八年级物理上册：第1章走进物理世界典型例题与习题(无答案)沪粤版
2023年物理八年级上册第一章走进物理世界单元复习检测题(沪粤版)
选择题下列工具中，不能用来测量时间的是A. 打点计时器B. 刻度尺C. 秒表D. 原子钟【答案】B【解析】在物理实验室中，刻度尺用来测量物体的长度，打点计时器、秒表、原子钟用来测量时间长短。
故选B.选择题在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（）A. 为了减小误差B. 避免产生误差C. 避免产生错误D. 提高准确程度【答案】A【解析】所谓误差，是在正确测量的前提下，所测得的数值和真实值之间的差异，由于人的眼睛不能估得非常准，所以存在误差是不可避免的；而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的．所以，误差和错误是两个完全不同的概念．多次测量求平均值只能减小误差，而不能避免误差，更不能避免错误．故B、C、D不符合题意．故选A．选择题在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（）A. 测量时，刻度尺不能歪斜B. 读数时，视线要正对刻度线C. 测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起D. 记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注明测量单位.【答案】C【解析】由刻度尺的正确使用方法,可以知道A、B、D是正确的;C的说法是错误的,因为测量时如果零刻线磨损,可以从较清楚的刻线处(一般选择整数)对齐测量,记录结果时从开始测量时对齐的刻线处量起.所以C选项是错误的.选择题一个同学正确测得铅笔的长度是16.34cm，从这个数据看，他所用的刻度尺的分度值为A. 1mmB. 1cmC. 1dmD. 1m【答案】A【解析】由测量结果16.34cm可知，其精确值为16.3cm，最后一位为估读值，则倒数第二位的单位是mm，则其分度值为1mm，故A正确。
故选A.选择题我们初二物理教材的长度大约是（）A. 2.581mB. 25.81dmC. 25.81cmD. 25.81mm【答案】C【解析】中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm初二物理课本的长度略大于18cm，在26cm＝260mm左右。
沪粤版八年级上册物理《第一章 走进物理世界》单元测试卷及标准答案
《第一章走进物理世界》单元测试卷及答案班级姓名得分一、选择题（每空只有一个正确答案，把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内，不选或错选得0分）1. 章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（）A．18.77cm B．18.76cmC．18.74cm D．18.89cm2.下列有关误差的说法中．正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差3. 减少测量误差的方法是（）A．采用正确测量方法B．只要选择精密的测量工具C．只要多次测量求其平均值D．既选择精密的测量工具，又多次求其平均值4. 某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量三次，测得的数值分别是：13.46cm、13.44cm、13.44cm，测得的结果应表示为（）A．13.447cm B．13.44cm C．13.45cm D．13.46cm5. 用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度，共测了四次，其结果不同，这说明：（）A．该物体的真实长度是不定的B．这四次测量结果都是不可靠的C．测量不可避免地有误差D．测量次数多了反而得不到正确结果6. 甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。
甲的记录是23.06cm，乙的记录是23.063cm。
你认为符合测量要求的是（）A．甲 B．乙 C．都符合 D．都不符合7. 一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（）A．毫米刻度尺和三角板2．在国际单位制中，长度的主单位是___，符号为___，常用单位及其符号分别为_________。
长度的常用单位与主单位的换算关系分别_ （用科学记数法表示）。
3．最常用的长度测量工具是_________，正确使用时首先应观察①_________②_________③_________。
沪粤版物理八年级上册第一章《走进物理世界》练习题含答案
1.1希望你喜爱物理一、夯实基础1、关于各过程所经历的时间，下列说法正确的是（）A．书写一个数字所用的时间约为1sB．橡皮从课桌掉到地上的时间约2sC．升旗唱国歌用时约3minD．普通中学生跑lOOm用时约10s2、下列全是时间单位的是（）A．小时、分钟、秒B．年、光年、月C．天、小时、米 D．小时、年、光年3、为了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中记录错误的是（）A．质量50kg B．身高160mC．体温37℃ D．步行速度1m/s4、一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁质的，在讨论时，有的同学提出“我们可以先拿磁体来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币，就“拿磁体吸了一下硬币”。
这一环节而言，属于科学探究中（）A．论证 B．猜想 C．实验 D．分析二、能力提升5、在进行科学探究的过程中，下列做法中错误的是（）A.不断地发现并提出问题B.任何实验资料都要保密，不宜交流C.制定尽可能详细的实验计划D.大胆的猜想与假设6、下列关于科学探究的说法中，不正确的是（）A.科学家们已得出结论就不应该再去怀疑B.在科学探究过程中，应提倡交流合作的精神C.对自己的猜想，应设计好相应的实验来加以验证D.实验时不但要看实验现象，还应认真做好实验记录三、课外拓展7、（多选）众多科学家给人类留下了巨大的知识财富，这些财富是指（）A．已经得出的物理规律 B．科学的探究方法C．制订尽可能详细的实验计划 D．大胆的猜想和假设8、巍巍雪山，高耸入云，为何一声喷嚏就可能导致雪崩？9、下述科学家和其主要贡献连线正确的是（）。
A．哥白尼——万有引力B．伽利略——量子力学C．牛顿——运动定律D．爱因斯坦——浮力定律10、在进行实验与收集证据（或数据）时，要把观察到的重要现象和数据记录下来，在数据记录时，要尊重事实，不要拼凑（）A.不可杜撰B.美化数据，让数据符合实验的分析C.把不容易显示出的数据，根据要求添加和制作D.以上说发都不对参考答案一、夯实基础1、【答案】A【解析】A、正常情况下，认真书写一个数字的时间约1s，此选项正确；B、课桌的高度在0.8m左右，橡皮从课桌掉到地上的时间约1s，此选项错误；C、我国的国歌长度较小，升旗唱一遍国歌的时间在47s 左右，此选项错误；D、男子百米世界记录略小于10s，中学生跑100m的时间在16s左右。
达标测试沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界章节训练试题(详解版)
沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界章节训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图。
用一木质刻度尺测量物体边长，下列四幅图中正确的是（）A．B．C．D．2、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）A．5.7cm B．5.65cm C．3.65cm D．3.6cm3、小明测量一支2B铅笔的长度数值为15.0，但漏写了单位，这个单位应是（）A．mm B．cm C．m D．km4、东京奥运会上，中国健儿勇夺金牌，让国旗在国歌声中一次次升起。
我国国歌演奏时间约为（）A．500毫秒B．5秒C．50秒D．5分钟5、3月12日植树节这一天，学校组织九年级同学参加植树造林活动。
根据图片信息，对图中这棵小树的高度估测合理的是（）A．0.5m B．1m C．2m D．4m6、如图，小嘉用刻度尺测量物块的长度，此时物块的长度可记为（）A．9.8厘米B．1.9厘米C．18.0毫米D．19.0毫米7、世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。
如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。
我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”，如图所示。
则“一拃”的长度大约是（）A．20 mm B．20cm C．20m D．20km8、生活中经常要测量，测量的结果会产生误差，误差会影响测量精度。
下列有关误差的说法中正确的是（）A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错B．正确测得某一本书的长为25.70厘米，测量时所用刻度尺的分度值是1毫米C．用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大D．只要测量仪器足够精密，就可以避免误差9、如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（）A．B．C．D．10、小明来到武乡八路军总部纪念馆，参加“丹心向党·红色研学”活动。
沪粤版物理初二上册第一章走进物理世界单元练习题
沪粤版物理初二上册第一章走进物理世界单元练习题一、选择题1.小妮测量一个物体的长度时，记录的数据分别是：7.50cm、7.51cm、7.53cm则那个物体的长度是（）A.7.50cmB.7.51cmC.7.513cmD.7.52cm2. 如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，测量的结果是（）A. 1.25cmB. 3.25cmC.0.225mmD. 2.25cm3.认真观看图片，测量工具的使用方法正确的是（）A.刻度尺测量长度B.读取量筒示数C.测质量加减砝码D.测电流量程的选择4.实验室里有四种规格的量筒，依照学习过的密度知识，小明同学想一次性准确测量出100g的酒精，他应该选择（）A.最大测量值是100ml，最小分度是1ml的量筒B.最大测量值是200ml，最小分度是5ml的量筒C.最大测量值是250ml，最小分度是5ml的量筒D.最大测量值是400ml，最小分度是10ml的量筒5.下列几种估测最符合实际情形的是（）A.人步行的速度约为5m/sB.全新的2B铅笔长约18cmC.人体感受最舒服的温度约为37℃ D.一张试卷厚度的大约1mm6.下列有关误差的说法中．正确的是（）A.多次测量取平均值能够减小误差 B.误差确实是测量中产生的错误C.只要认真测量，就能够幸免误差 D.选用周密的测量仪器能够排除误差7.关于某中学生的估测，下列数据合理的是（）A.身高约为160dmB.100m短跑成绩约为6sC.10s内走了10m的路程D.脉搏正常跳动60次所用时刻约为1s8.人躯体上最接近15mm长度是（）A.大拇指指甲的宽度B.拇指的长度C.头发丝的直径D.肩膀的宽度9.如图，用刻度尺测量物体长度时的读数示意图，其中读数方法正确的是（）A. B.C. D.10.某同学5次测量一块金属片的长度分别是：2.12cm 2.14cm 2.15cm2.13cm 2.33cm，则物体的长度应为（）A. 2.135cmB. 2.14cmC. 2.13cmD. 2.15cm11.关于误差，下列说法中，错误的是（）A.测量值与真实值间的差异叫做误差 B.误差与错误一样，差不多上能够幸免的C.测量工具越周密，误差就能够更小 D.用多次测量求平均值的方法能够减少误差12.同步卫星绕地心转动一周，需要多少时刻（）A.24h B.3 600sC.12hD.它在空中静止不动二、填空题13.如图所示，秒表的读数为________s，14.将粗细平均的金属丝在笔杆上紧密绕30圈，如图所示，线圈长度是________cm，金属丝直径是________mm.15.王小东对一物体的长度进行五次精确测量，记录如下：25.1mm、25. 2mm、27.3mm、25.3mm、25.3mm、依照记录分析，刻度尺的分度值是___ _____，其中有一次测量值明显是错误的，它是________，此次测量最接近真实值的测量值是________．16.有五位同学，用同一把刻度尺测量同一物体的长度，他们测得的结果分别是：A、147.6 mm B．147.7 mm C．149.6 mm D、147.5 mm E、147.54 mm 其中有一位同学的测量结果是错误的，是________，有一位同学的测量结果是不合理的是________，测量该物体长度的平均是________17. 如图中被测物体的长度是________cm，该刻度尺的分度值是_ _______cm．18.小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是________，物体的长度是________．19.如图1所示，所测纽扣的长度是________cm；如图2所示，汽车行驶速度为________km/h；如图3所示，停表的示数为________s．20.小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是________mm，纽扣的直径是________cm．三、实验探究题21.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A ．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B ．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C ．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D ．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E ．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n．（1）以上步骤中，没有必要的步骤是________．（2）实验步骤的合理顺序应是________．（3）铜丝直径表达式是________．22.我们明白，测量时总存在误差，通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差．初中电学实验中所用电流表的准确度等级﹣般是2.5级的．2.5级电流表的含义是，用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2. 5%．下表给出了用2.5级电流表测量电流时，电流表指针的偏转角度与百分误差（即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数）之间的关系．（1）上表中的最后一空处相应的百分误差应是________%．（2）从上表中的数据能够看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差________（选填“越大““越小“或“不变“）．（3）假如用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%．则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的________．四、综合题23.某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观看读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：（1）________；（2）________；（3）________．24.利用周围的物品、廉价的材料进行物理实验，探究物理规律，是学习物理的好方法.给你一个透亮玻璃杯、一支铅笔、足够的水和一张白纸，请你利用这些器材或从中选用部分器材，设计一个小实验来研究（说明）相关的物理问题或现象.（1）要研究（说明）的物理问题或现象；（2）选用的器材；（3）简述实验过程及现象.答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】【分析】在长度的测量中，我们要精确到分度值的下一位。
八年级物理上册第一章《走进物理世界》综合测试题-沪粤版(含答案)
八年级物理上册第一章《走进物理世界》综合测试题-沪粤版（含答案）(满分100分,限时45分钟)一、选择题(每小题5分,共35分)1.(2022独家原创)书法是中国传统文化艺术。
开设书法课进行书法教学可以让学生在学习的过程中感受中国悠久的文化艺术,继承祖国的传统文化。
如图所示为学生练习书法时的情景,根据图片中的信息可知,该书法纸每个米字格的边长约为()A.1 cmB.10 cmC.2 dmD.0.3 m2.(2022广东德州期中)如图所示的仪器用于测量时间的是()A.卷尺B.螺旋测微器C.三角尺D.机械停表3.(2022江苏滨海期中)如图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()A BC D4.(2022独家原创)为庆祝建党100周年,央行发行了面值10元的普通纪念币。
下列关于该纪念币的相关测量,错误的是()A.用累积法可测量出纪念币的厚度B.用刻度尺和三角板利用平移法测纪念币直径C.用细棉线绕纪念币一周,测出纪念币的周长D.用刻度尺直接多测几次纪念币的直径,算出平均值5.(2022安徽六安月考)下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是()A.读数时若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要大B.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,可以把量筒举起C.读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平D.首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己6.(2022广东融水期中)小伟5次测量物理课本的宽度,结果分别为18.52 cm、18.52 cm、18.11 cm、18.50 cm、18.51 cm,下列说法正确的是()A.该测量结果的数据都是正确的B.最后结果应记为18.512 5 mC.18.50 cm中最后一位“0”可以去掉D.此刻度尺的分度值是0.1 cm7.(2022安徽霍邱期中)小红家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋,也可能是白酒。
沪粤版八年级物理练习题 第一章 走进物理世界
第一章走进物理世界一、选择题1. 下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是( )A. 分度值为1 cm的刻度尺B. 零刻度线已经磨损的刻度尺C. 量程只有10 cm的刻度尺D. 刻度不均匀的刻度尺2. 用某刻度尺测的天立学校的楼梯宽度为1.81M，该刻度尺的分度值可能是（）A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米3.估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A. 物理课本的长度约为26cmB. 一支普通新铅笔的总长度约为28cmC. 普通教室的门高约为5mD. 一位初中生跑1000m所用的时间约为50s4. 一最小刻度为毫米的刻度尺，测出一物体的长度为10.45cm，下列说法正确的是（）A. 估读值为0.05cmB. 真实值为10.45cmC. 可测量的实际值为10.45cmD. 没有正确的说法5.下列各过程最接近1h的是（）A. 人眼迅速一眨B. 人正常步行5kmC. 汽车正常行驶10kmD. 人造地球卫星绕地球一周6. 四位同学用同一把刻度尺分别测量某物理课本的长度，记录的结果分别是18.11cm、18.10cm、18.22cm、18.10cm，其中错误的结果和最接近于课本的真实值分别是（）A. 18.22cm 18.1cmB. 18.22cm 18.103cmC. 18.22cm 18.10cmD. 18.11cm 18.13cm7. 锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内．小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想．以下设计方案最佳的是( )A. 用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况B. 用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况C. 用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况D. 用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况8. 如图所示，某校初三同学正在进行升旗仪式．该校旗杆的高度约为（）A. 4米B. 7米C. 10米D. 12米9. 某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm，则下列说法中，错误的是（）A. 测量结果最后应记做9.20cmB. 此刻度尺的最小刻度是0.1cmC. 9.21cm这个记录结果是错误的D. 9.20cm中，最末一位数字“O”是有意义的10.下列数值中，单位应该是厘米的是（）A. 课桌的高度约为0.8B. 一只铅笔的长度约为18C. 一张试卷的厚度约为70D. 小明身高约为1.6811. 下列有关误差的说法中，正确的是（）A. 误差是测量值与真实值之间的差异B. 误差就是测量中产生的错误C. 只要认真测量，可以避免误差D. 选用精密测量仪器可以消除误差二、填空题12.如图所示，物体A的长度是________ cm。
沪粤版2020-2021学年八年级物理上册第1章《走进物理世界》 测试题及答案
第一章测试卷一、选择题(每题3分，共36分)1．以下长度的估测中最接近3 m的是()A．教室的高度B．课桌的高度C．物理课本的宽度D．中学生的身高2．物理学中“长度、时间”是基本物理量，同学们应该能对常见物品的长度、常见运动的时间做出大致的估计。
在教室里学习是我们最熟悉的内容，胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事。
文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的()A．1 min B．4 sC．2 s D．0.5 s3．小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。
如图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为()A．2 mm B．2 cmC．6 mm D．6 cm4．装纯牛奶的盒子上标有“250 mL”的字样，小明想确定盒子上所标的牛奶的体积是否正确，应使用的量筒的量程是()A．50 mL B．100 mLC．250 mL D．500 mL5．下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式，其中书写正确的是() A．5.2 m＝5.2×100 cm＝520 cmB．6.5×106μm＝6.5×106×10－6＝6.5 mC．36 μm＝36×1 000 cm＝36 000 cmD．480 mm＝480÷1 000 m＝0.49 m6．如图所示是几种长度的测量方法，其中错误的是()7．小明同学想测量学校篮球场的长度，请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具()A．量程为0～30 cm，分度值为1 mm的钢尺B．量程为0～1 m，分度值为0.5 cm的木尺C．量程为0～3 m，分度值为1 cm的钢卷尺D．量程为0～30 m，分度值为1 dm的皮卷尺8．小云同学在一次测量木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实长度值的是()A．2.2 cm B．2.20 cmC．2.3 cm D．2.5 cm9．小明为了测一下学校教学楼的长度和自己走路的快慢，做了以下探究实验：沿教学楼一共走了150步，脉搏跳动了90次。
2022-2023学年沪粤版物理八年级_第一章走进物理世界 同步练习(word 版 无答案)
1.1 希望你喜爱物理一、选择题1．下列现象中，不属于物理现象的是( )A．流星雨 B．电闪雷鸣 C．黄河咆哮 D．树长高了2．人们把人工控制条件下对物理现象进行观察和研究的活动叫做物理实验活动，下列哪种情况是物理实验活动( )A．火山爆发 B．彗星运动 C．电闪雷鸣 D．让白光通过三棱镜，观察现象3．下列哪个不是现代物理学的成就( )A．大亚湾核电站 B．笔记本电脑 C．国际空间站的建立 D．钻木取火4．下列是几名同学关于物理学的说法，其中你认为不正确的是( )A．小林说：物理学是研究物理现象的科学B．小明说：物理学是以观察、实验为基础的科学C．小强说：物理学是由一些基本概念、规律和理论组成的体系严谨的科学D．小华说：物理学就是自然科学，自然科学也就是物理学，两者没有区别二、填空题5．物理学是研究________、________、________、________、________等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
6．人类社会和文明的发展经历了17～18世纪的“________时代”、19世纪的“________时代”和20世纪以来“智能化、信息化的________新时代”三个重要的发展时期。
7．物理学发展过程中三位里程碑式的巨人分别是____________________(如图1所示)，其中伽利略发现了______________，牛顿发现了____________，爱因斯坦建立了________。
图18．物理学就在你我身边，请你判断下表中所描述的一些身边的现象属于何种物理现象。
1.2 测量长度和时间（第1课时）1．如图所示的工具中最适合用于测量立定跳远成绩的是（）A．量角器B．卷尺C．直尺D．三角板2．在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度为（）A．2cm B．2.0cm C．2.00cm D．2.000cm3．物理实验室常用刻度尺测量（）A．质量B．长度C．体积D．时间4．下列物体长度最接近20cm的是（）A．九年级物理课本的厚度B．课桌的高度C．一支新2B铅笔的长度D．一枚1元硬币的直径5．目前，自贡九年级物理课本的厚度最接近（）A．1cm B．10cm C．20cm D．50cm6．某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mm（）A．普通课本一张纸的厚度是7B．茶杯的高度是10C．物理书的长度是252D．他自己的身高是16.77．（多选）下列长度的单位换算正确的是（）A．2.5m＝2.5×100cm＝250cm B．75mm＝75×10﹣3m＝7.5×10﹣2mC．42cm＝42×100m＝4200m D．24m＝24÷1000km＝0.024km8.长度单位及换算关系：（用科学记数法表示）1km＝m 1m＝dm 1m＝cm1m＝mm 1mm＝μm 1μm＝nm。
沪粤版物理第一章走进物理世界测试题(新版)
沪粤版物理第一章走进物理世界测试题（新版）一、填空题1．在下列空格上填入正确的单位一支新铅笔的长度是0.175 ，一本英文字典的厚度是35 ，一枚壹元硬币的直径是2.50 ，一名同学的高度是16.4 ．2．小刚同学测橡皮的宽度，记录5次测量结果，分别是：①2.51cm，①2.51cm，①2.41cm，①25.2mm，①2.53cm，其中错误数据的序号是，对数据进行处理后，则被测橡皮的宽度应记为cm。
3．请完成下列单位换算：（1）4059cm= m；（2）1.85km= mm；（3）4.8µm= m；（4）7.2×106km2= m2；（5）5380mL= m3；（6）7×103ns= s。
4．某同学采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得1枚硬币的直径是cm．5．长度的基本单位是。
如图中刻度尺的分度值是，所测物体的长度是cm。
6．我国国歌演奏一遍的时间约为50 ，你平时走路的步幅约为50 .7．生活中的测量无处不在，如图甲所示，圆筒的直径为cm；图乙所示的秒表示数为s。
8．小何用刻度尺测量物体的长度，已知前4次测量时记录的结果分别是3.41cm、3.40cm、3.39cm、17.40cm，第5次测量结果如图所示，应为cm，该物体的长度应记为cm。
9．科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识，更重要的是给我们创建了科学的探究方法，科学探究的第一步通常应是。
10．如图，是用零刻度已磨损的刻度尺测物体的长度，被测物体的长度是cm。
11．如图所示，此时石英钟所指示的时间为；图中物体的长度是。
12．将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中如图所示，逐渐向水里加入食盐，慢慢搅拌使其溶解，能观察到的现象是鸡蛋慢慢浮起来，添加实验观察现象的过程，在科学探究过程中属于（选填“进行实验与收集证据”、“设计实验”或“猜想”）。
13．PM2.5所检测的是悬浮于空气中的直径小于或等于2.5 （填合适的单位）的颗粒。
八年级物理上册第章走进物理世界测试(新版)粤教沪版
第1章走进物理世界单元测试一.单选题（共12题；共36分）1.在一次物理复习课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论，以下是几位同学提出的四个观点，你认为不正确的是（）A. 假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在B. 假如没有了空气，我们将无法正常听老师讲课C. 假如没有了摩擦力，一阵微风就可以吹动停在平直轨道上的火车D. 假如没有漫反射，这个世界就没有光污染了2.关于错误和误差，下列说法正确的是（）A. 误差的产生与测量工具无关B. 在测量中应避免错误，而误差是不能绝对避免的C. 只要使用精密测量工具，测量方法正确，就不会产生误差D. 对一个物体的长度进行多次测量取平均值，可以避免误差3.小李利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.36cm，发现有一次记录错误．则这次测量结果应记为（）A. 2.36cmB. 2.357cmC. 2.43cmD. 2.4cm荪達捡毿陝麗烧怼夢济邇盗颧鑊剂骛黌無須瘞瘾觏谟伧譎瘾瑪颍闊謖尘厩4.如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）A. B. C.D. 栋漿許鍬嫗們桥荦绮躜嘜睑鉻輊獫灯鴕穑铴挚箪費驀許5.如图所示的机械停表的示数是（）A. 8.4sB. 38.4sC. 3min38.4sD. 3min8.4s擷齏啸裥縟萝邓饉钿氌鰨鰓峦蠷钨鏤辐厌鴿荚慮钪銳褴騎觉骊锑竄6.小明同学用毫米刻度尺测物理课本的宽度，四次测量结果分别是：18.58cm、18.59cm、18.60cm、18.58cm，则物理课本的宽度应记作（）A. 18.58cmB. 18.59cmC. 18.588cmD. 18.5875cm钲矫镦嚇恽养惯趱蛊恆铽帥笃數箧绅邮憒颗皑脔釗閽兴抛滥莖骛傖胁驿蘊堕攏颏桩跃鹁层癆诔邝颦帻欽蓮蚕7.据现察．教室的宽度最接近于（）A. 60mmB. 8dmC. 8mD. 60m8.许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的，由此说明实验室的作用是（）A. 科学探究的基础B. 重大发明的基地C. 科学发现的起源地 D. 提供观察物理现象的基地9.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。
沪粤版八年级上册物理 第一章 走进物理世界单元测试卷
沪粤版八年级上册物理第一章走进物理世界单元测试卷选择题在国际单位制中，长度的单位是（）A. 光年B. 千米C. 米D. 厘米【答案】C【解析】问题求解：光年、千米、厘米是长度单位，但不是长度的国际单位，长度的国际单位是米，故C项正确。
综上所述，本题正确答案为C。
选择题在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会( )A. 测量值的误差大,测量值将比真实值大B. 测量值的误差大,测量值将比真实值小C. 测量值没有误差D. 测量值将是错误的【答案】B【解析】受潮而膨胀后的木制的刻度尺会变长，分度值会变大．用此刻度尺来测量物体的长度，会将物体的长度测小，举个例子：物体的长度为2cm，而受热膨胀的刻度尺2cm要比物体长，用这个刻度尺来测量，示数就小于2cm．误差变大．测量时的误差变大，但测量值是正确的．误差是不可避免的，木尺不膨胀时也会有误差．故选B．选择题下列说法中最接近实际情况的是（）A. 石家庄市冬天的气温一般在﹣20℃B. 中学生百米赛跑所用时间约为1minC. 初中物理课本的长度约为26cmD. 一名中学生的质量约为200kg【答案】C【解析】A、石家庄冬天的气温一般不低于﹣10℃．此选项不符合实际；B、男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米赛跑时间在16s≈0.25min左右．此选项不符合实际；C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，初中物理课本的长度略大于20cm，在26cm左右．此选项符合实际；D、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．此选项不符合实际．故选C．选择题下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）【答案】D【解析】本题涉及的知识是刻度尺的正确使用。
根据刻度尺的使用规则，A图中物体的一端没有对齐零刻线且视线与尺面不垂直，B 图中物体的一端没有对齐零刻线，C图中刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测长度，D图正确。
沪粤版八年级物理上册《第一章 走进物理世界》测试卷及答案
沪粤版八年级物理上册《第一章走进物理世界》测试卷及答案(时间:85分钟分值:80分)学校:班级:姓名:考号:一、填空题(共16分,每空1分)1.快乐学习,轻松考试!请你填写最合适的单位:一节物理课的时间是45;一位中学生身高16.5。
(温馨提醒:填写单位符号)2.实验是学习物理的重要内容和基本方法,是实验的重要环节。
在国际单位制中,长度的基本单位是。
3.在进行实验探究时,我们要合理选择测量工具。
测量工具的最小刻度值叫作,测量工具所能测量的范围叫作。
4.某同学测得自己每分钟脉动次数为80次,由此,他计算出自己每次脉动的时间是秒,在回家乘电梯上楼时,他用脉搏做计时工具,测得从楼底到自己家楼层的脉动次数为60次,那么该同学乘电梯所用时间为秒。
5.在测量金属丝的直径时,将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕30圈,如图所示,线圈长度是cm,金属丝的直径是mm。
6.在测量长度的实验中,测量值与真实值之间的差别叫作,如果想将这种差别尽量减小,最有效的方法是多次测量。
7.某同学用分度值为1 mm的刻度尺测量某物体的长度。
五次的记录数据分别为17.82 cm、17.83 cm、17.81 cm、17.28 cm、17.81 cm。
则错误的数据是,物体的长度应为。
8.为了测量我们使用的物理课本中一张纸的厚度,应该先测量(选填“10张纸”或“50张纸”)的厚度,再计算得出;若所使用的刻度尺热胀冷缩明显,则与冬天相比,夏天测量的结果偏。
二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填在题后的括号内,第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)9.下面是某同学对自己身体相关物理量的估测,其中合理的是()A.身高大约是170 mmB.脉搏每分钟跳动约70次C.眨一次眼的时间大约是1 minD.手掌的长度大约是20 dm10.下列刻度尺的使用中,操作正确的是()11.王老师在课堂上发现一位同学精神不振、脸色绯红,同时伴有咳嗽,于是她估计该同学可能在发烧,然后王老师给该同学测量体温。
沪粤版八年级上册物理 第一章 走进物理世界 单元试卷 (含解析)
一、选择题1.一名粗心学生的测量记录中忘记写单位,在他的记录数据中,其中有一个数据的单位是mm,它是()A.一支新铅笔的长度为17.5B.一本外文字典的厚度为35C.一枚壹角硬币的厚度为1D.一名同学的身高为16.4【答案】B【解析】A. 中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，一支铅笔的长度略小于20cm，在17.5cm＝175mm左右。
不符合题意；B. 中学生两个手指的宽度在3cm左右，外文字典的厚度略大于3cm，在3.5cm＝35mm左右。
符合题意；C. 4枚一角硬币的厚度约1cm，一枚的厚度在0.24cm＝2.4mm左右。
不符合题意；D. 成年人的身高在170cm左右，中学生的身高比成年人小一些，在164cm＝16.4dm左右。
不符合题意。
故答案为：B.【分析】结合日常生活实际及数字的大小，选取合适的单位即可.2.王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力作用．并设计和进行了实验．上述过程中．“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的（）A. 提出问题B. 猜想与假设C. 进行实验与收集证据D. 分析与论证【答案】B【解析】解：“石头在水中可能不受浮力作用”仅仅局限于猜想与假设，所以选项A、C、D都不正确．故选B．【分析】本题主要考查对科学探究各要素的了解与运用能力．提出问题﹣﹣猜想与假设﹣﹣制定计划与设计实验﹣﹣进行实验与收集证据﹣﹣分析与论证﹣﹣评估﹣﹣交流与合作是一个完整的探究过程中的七个主要要素．科学探究各个要素在整个思维程序中的地位和作用不同，在探究过程中侧重培养的能力也不同3.如图所示,用一厚刻度尺测量木块的长度,方法正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】A. 刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，所以A不正确；B. 刻度尺零刻度线没有与被测物体的边缘对齐，且刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，所以B不符合题意；C. 刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以C符合题意；D. 刻度尺的未与被测物体平行放置，所以D不正确。
沪粤版八年级上册物理第一章《走进物理世界》单元测试卷无详细答案)
】D.物理课本的长度】3、一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是【】3= 3m2.52.510 C．km= km2.5104cm D．3.0106cm=3.010102m= 3.0104m 4cm= 6B、18.4cmC、1.84cmD、184.0cm】C、357mm=3.57mD、1h=60SB、正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1minD、初中学生步行1km的路程经历的时间大约50s】B、人呼吸一次的时间D、人的心脏跳动一次的时间】图2】...10、在下列长度单位中，由大到小的排列顺序正确的是【】B．毫米、厘米、分米、米D．纳米、微米、毫米、厘米】】C．45.29厘米D．45.3 厘米13、要测量1角硬币的厚度，下列方法中最佳的选项是【】A.用刻度尺认真的测量硬币的厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值】】B.分度值越大越好C．根据需要选择分度值的大小D.根据爱好选择测量工具】常用的工具是。
、和。
20、科学探究过程一般要经历的主要环节是：、猜想与假设、制定计划和设计实验、进行实验与收集证据、、评估、。
__是可以避免的，而__ 。
（1）1.2m=_______dm=________mm=________nm （2）0.6×102dm=________km=_________μm （3）0.5h= min= s （4）120s= min= h23、某同学进行测量时记录的数据如下：32.56 ㎝，则他的数据中准确值是___ ___,估计值是__ ____；从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是____ ___。
24、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:；；。
25、小慧等同学在探究摆的奥秘，他们从实验中收集到的数据经过对比分析，得出一个结论：物体摆动一次的时间只跟叫做摆的有关，而跟和无关。
摆的这个运动特性，原理。
26、图甲中物体的长度为____________cm，图乙中物体的长度是___ ___ cm，图丙中圆的直径为cm。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1章走进物理世界典型例题与习题
【例1】完成下列长度单位换算：
（1）万里长城全长6.7×103km，合多少m？
（2）人头发的直径约70μm，合多少m？
【分析】在长度单位换算中，不论是大单位换算成小单位，还是小单位换算成大单位，都要用乘式，并且要采用等量代换的方式。
【解答】
∵1km=103m
∴6.7×103km=6.7×103×1km=6.7×103×103m=6.7×106m
∵1μm=10-6m
∴70μm=70×1μm=70×10-6m=7.0×10-5m
【例2】小明用一把刻度尺测量同一作业本的宽度，四次测量记录如下，其中错误的一次记录是 ( )
A.161.5mm
B.16.19cm
C.0.1638m
D.1.617dm
【分析】本题要求找出“错误的一次记录”，可用比较法，但是四次记录单位都不一致，不便比较，所以应该先统一单位。
【解答】LA=161.5mm=0.1615m，LB=16.19cm=0.1619m，LC=0.1638m，LD=1.617dm=0.1617m
根据有效数字的规定，测量结果的最后一位数字是估计数字，各次记录可能不同；而其余各位都是准确数字，各次记录应该相同，观察发现LC与众不同，是错误记录。
故本题应选（C）。
【例3】某同学测得一物体的长度的正确结果为5.4231m，该学生用的刻度尺的分度值是______.如果用厘米作单位，
结果应写成________厘米。
如果用厘米刻度尺来测量该物体的长度，结果应为_____厘米.
【分析】长度测量估读到分度值下一位，所以在记录数据时，最后一位"1"是估计的，倒数第二位是刻度尺的分度值，
所以分度值是毫米，如果用厘米作单位，应保持原来的准确程度，结果是542.31cm，如果是用厘米度尺来测量，则毫米
位为估计值，结果为542.3cm.
【解答】毫米；542.31cm；542.3cm.
【例4】.几位同学用一分度值为毫米的刻度尺，测同一个物体的长度，以下是他们的测量记录，其中正确的是：（）
A.27.8mm
B.27.8
C.27.80mm
D.2.7cm
【分析】测量结果的记录应包括三部分：准确值、估计值和单位.用刻度尺测量物体的长度时，准确值是刻度尺的分度值
的整数倍，估计值则是在一个最小分度的十分位内的人为估计数.用分度值是毫米的刻度尺测量物体的长度时，测量结果
的记录应准确到毫米，估计值为十分这几毫米.
本题的四个选项中，B选项没有单位，C选项估计到了毫米的百分位，D选项没有估计值，故B、C、D都不正确。
【解答】A
【例5】某同学用最小刻度是毫米的刻度尺测量同一物体的长度，
先后三次用正确的方法测得的数据分别是：12.41cm、
12.42cm、12.44cm，测得的结果应为（）
A.12.4cm
B.12.42cm
C.12.43cm
D.12.423cm
【分析】多次测量取平均值能够减小测量中出现的误差.平均值取几位数字，应与测量值相同，即取到分度值的下一位，
除不尽的情况下可多算一位，然后四舍五入，也就是平均的位数要与测量数据位数相同.L=（L1+L2+L3）/3=12.42cm。
【解答】B
1．一幢7层楼的普通住宅楼高约 ( )
A．2400cm．B．40m． C．0.24km． D．350dm．
2．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是( )
A．12.38cm． B．12.365cm． C．12.36cm．D．12.37cm．3．测量你身高时，应选用 ( )
A．分度值是毫米的米尺． B．分度值是厘米的3m软尺． C．分度值为毫米的2m直尺毫米的2m直尺． D．分度值为毫米的2m卷尺．4．下列有关误差的说法不正确的 ( )
A．即使认真测量也会有误差． B．误差是未遵守操作规则引起的．
C．选用准确度高的尺测量时仍有误差 D．多次测量的平均值能减小误差．
5．下列长度中最接近10cm的是 ( )
A．手掌的宽度． B．物理课本的宽度． C．普通钢笔的长度． D．手掌的长度．
6．下列各式中表达正确的是 ( )
A．7.2m=7.2×100=720cm．B．7.2m=7.2m×100=720cm．
C．7.2m=7.2×100cm=720cm． D．7.2m=7.2m×100cm=720cm．7．一枚壹角硬币的厚度约 ( )
A．2.2×10-2m．B．2.2mm．C．0.22dm． D．220μm 8．用毫米刻度的米尺来测课桌高度时，正确的记录是 ( ) A．80.0cm． B．0.8m． C．80.00mm D．8.000dm．
9．图1所示是刻度尺测一木块的长度，下列记录正确的是
( )
A．7.60cm．B．1.6cm C．16.0mm．D．1.60．
10.下面是用最小刻度为cm的刻度尺测量初二1班李明同学身高的记录结果。
正确的是( )
A.1.6m
B.16000mm
C.160cm
D.16.00dm。