城头初中第15届推普周工作总结
全国推广普通话宣传周活动总结
全国推广普通话宣传周活动总结推普周活动总结120xx年9月14日至20日是第15届全国推广普通话宣传周，根据《教育部等部门关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知》及区教育局下达的相关精神，我校围绕提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统这一主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的推普活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好的效果。
现对本次推普活动总结如下：一、领导高度重视，安排合理有序推普活动年年开展，为了避免师生们在思想上产生倦怠，学校领导高度重视，校党委书记、校长亲自过问，校团委及有关处室具体承办，学校组织成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展。
为确保我校推普周活动有序开展，政教处、团委还结合我校具体情况，制定了《武汉市光谷第二高级中学第15届全国推广普通话宣传周活动方案》，明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。
二、活动准备中学习推普精神，营造推普氛围1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅，普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行，将推普与校园日常行为规范联系起来，引起广大师生的重视。
2、学校广播站召开一次推普专题广播员会议，商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。
会议决定开设推普节目专栏，发挥广播媒体的宣传优势，如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》，通过校园广播站深化本次推普周的主题。
3、召集各班团支书开推普会，认真学习教育局转发的关于推普周的文件精神，再由团支书将精神传达到每个班每个学生。
同时召开班主任会议，大力宣传《语言文字法》，以期在班主任与团支书的带动下，形成以班级为单位的推普热。
三、活动进行时丰富多彩，注重实效1.国旗下讲话活动期间，在学校升国旗仪式上，学生代表韩林君发表了《共同源于普通话》的讲话，以饱满的热情向全校师生交流自己对学校普通话的认识，并以诚挚的语言倡导全校师生充分认识推广普通话的重要意义，人人参与，坚持说普通话，写规范字，营造良好的校园语言文化氛围。
中学推普周活动工作总结6篇
中学推普周活动工作总结6篇篇1一、引言本次推普周活动是为了响应国家推广普通话的号召，提高我校师生的普通话水平，增强语言文化素养。
在全校范围内开展的一系列丰富多彩的活动。
通过本次活动的开展，不仅增强了师生的语言规范意识，也提高了校园文化的整体水平。
二、工作内容1. 活动筹备为确保推普周活动的顺利进行，我们提前进行了详尽的活动策划与筹备。
学校组织专人成立工作小组，明确了活动的目标、主题、时间和具体实施方案。
通过召开筹备会议，对活动流程进行了细致的安排，并分配了各项工作的负责人，确保活动的顺利进行。
2. 宣传推广活动期间，我们通过校园广播、宣传栏、横幅等多种方式，对推普周活动进行了广泛的宣传。
同时，各班级也积极开展主题班会，向学生宣传普通话的重要性，提高师生的参与意识和热情。
3. 活动实施（1）普通话演讲比赛：组织全校学生开展普通话演讲比赛，提高学生的普通话水平和口头表达能力。
（2）普通话培训课程：邀请专业教师对师生进行普通话培训，指导正确发音和语言表达技巧。
（3）普通话角：设立普通话角，鼓励师生在指定地点用普通话进行交流，营造良好的语言环境。
（4）普通话手抄报比赛：组织学生进行普通话手抄报比赛，增强学生对普通话的认识和了解。
4. 成效评估活动结束后，我们对本次活动进行了全面的成效评估。
通过问卷调查、座谈会等方式，收集师生对活动的反馈意见，评估活动的效果。
同时，我们还对活动过程中的亮点和不足进行了总结，为今后的活动提供参考。
三、工作成效1. 提高了师生的普通话水平：通过本次活动的开展，师生的普通话水平得到了显著提高，尤其是在发音和语言表达方面。
2. 增强了师生的语言规范意识：活动使师生意识到普通话的重要性，增强了语言规范意识。
3. 丰富了校园文化生活：推普周活动期间，学校开展了多种形式的活动，丰富了校园文化生活，营造了良好的学习氛围。
4. 提升了学校的形象：通过本次活动的开展，展示了学校积极响应国家号召、重视语言文化教育的形象，提升了学校的声誉。
中学推普周活动工作总结8篇
中学推普周活动工作总结8篇篇1引言推普周活动是为了促进普通话的普及与推广，提高师生的语言规范意识，进而提升学校整体的语言文化水平。
本次推普周活动在学校领导的高度重视下，在全体师生的积极参与下，取得了圆满的成功。
现将本次活动的工作总结如下，以便今后更好地开展相关活动。
一、活动基本情况本次推普周活动时间为一周，主题为“推广普通话，共筑中国梦”。
活动内容包括普通话口语比赛、汉字书写比赛、语言规范知识竞赛、语言艺术表演等。
活动面向全校师生，旨在通过多种形式的语言活动，增强师生的语言规范意识，提高语言应用能力。
二、主要做法与措施1. 加强组织领导，确保活动顺利进行。
学校成立了推普周活动领导小组，由校长担任组长，分管副校长和教务主任担任副组长，各年级组长和班主任为成员。
领导小组负责活动的整体规划、组织协调和督导检查，确保活动有序进行。
2. 广泛宣传动员，营造浓厚氛围。
学校通过校园网、公告栏、班级微信群等多种渠道发布活动通知，宣传活动主题和内容。
各班级还通过主题班会、黑板报等形式进行广泛宣传，营造了浓厚的语言规范氛围。
3. 精心组织活动，注重实效性。
学校根据师生实际情况，精心设计了多种形式的活动内容。
在普通话口语比赛中，选手们展示了流利的口语和标准的发音；汉字书写比赛则考察了师生的汉字书写规范；语言规范知识竞赛让师生在答题中巩固语言知识；语言艺术表演则展示了师生的语言艺术才华。
这些活动不仅丰富了校园文化生活，还提高了师生的语言应用能力。
三、取得的成效与收获1. 增强了师生的语言规范意识。
通过本次活动，师生们更加认识到语言规范的重要性，纷纷表示要在日常生活中自觉遵守语言规范，提高自己的语言素养。
2. 提升了学校的语言文化水平。
本次活动不仅丰富了学校的文化内涵，还提升了学校的语言文化水平。
如今，学校已经成为一个语言规范意识浓厚、语言应用能力强的教育场所。
3. 促进了校园文化的繁荣发展。
本次活动为师生提供了一个展示才华、交流学习的平台，促进了校园文化的繁荣发展。
第十五届推普周活动总结
第十五届推普周活动总结202X年9月17日至21日是全国“第15届推广普通话宣传週”，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，“说好普通话、用好普通话”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。
活动中，我们紧紧围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真实施。
具体说来，我们主要做了以下工作：一、做好宣传工作1、学校领导高度重视，组织安排合理有序首先在学校周前例会上，我们讨论并通过了关于本次活动的方案，学校成立了推普小组成员，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
再次，在週一的升旗仪式上，黄校长亲自做了题为“说普通话、写规範字、做文明人”的国旗下讲话，倡议全校师生养成说普通话、写规範字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规範字的重要意义，并布置了推普周活动安排。
2、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围我们首先在学校楼道等醒目的地方张贴了宣传标语，使整个校园处处沉浸在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、薰染的效果。
二、开展系列活动在本次宣传週中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：（1）利用週一的升旗仪式，由少先队代表进行国旗下讲话，向全体师生髮出倡议。
（2）班主任利用班会对学生进行推普专题宣传教育活动，并进行“我说普通话”签名活动（3）小手拉大手同讲普通话。
校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查，提醒师生见面问候自觉使用普通话。
通过本次活动，力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围，使普通话、规範字成为校园语言和校园用字。
（4）号召各班围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的主题，出了一期推普专题黑板报。
（5）第六週进行全校性中华.经典朗诵比赛。
巩固推普周活动成果。
推普周活动总结8篇_1
推普周活动总结8篇推普周活动总结篇1根据县教育局关于开展第15届普通话宣传周活动的通知精神，我校于9月14日至20日，开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的主题活动，并深刻体会了推广普通话宣传周和我省9月份“双推月”的重大意义，取得了一定的成效。
一、做好了宣传工作1、9月14日早晨，我校利用校园广播进行了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的号召，在会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。
2、出一期“推普周”为主题的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
3、在校园内张贴了“请讲普通话，请用规范字”等标语，促使师生说好普通话。
二、开展了推普活动主题班会及系列活动1、9月14日第六节班会课，各班开展一次“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题班会活动。
低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。
各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。
2、举行一次中高年级学生规范字书写比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示。
同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。
两项活动的开展，让学生基本上形成了要写规范字的意识。
3、通过开展推普宣传演讲比赛，促进学生说普通话意识，中高年级每班出3名学生，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
4、通过开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
三、小结反馈本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。
我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
初中推普周活动总结范文8篇
初中推普周活动总结范文8篇第1篇示例：初中推普周活动总结近年来，我国逐渐加大对汉语推广的力度，推普活动也成为了重要组成部分。
为了让更多的人了解普通话的重要性，我们学校积极组织了一次推普周活动。
活动内容丰富多彩,吸引了全校师生的积极参与，下面我将对该活动进行总结。
在活动策划阶段，我们学校制定了详细的活动方案。
通过组织会议讨论和调研，确定了活动的主题为“弘扬中华文化，共建语言强国”。
活动内容包括丰富多彩的主题讲座、实地参观、语言艺术表演等，旨在引导学生树立正确的语言观念，树立文明用语意识，提升学生的语言运用能力。
活动开展阶段，全校师生积极参与，取得了圆满成功。
在推普周期间，我们邀请了多名专家学者做了关于普通话推广的讲座，让学生们了解普通话的重要性和使用技巧。
我们还组织了普通话大赛、朗诵比赛等丰富多彩的活动，激发了学生学习普通话的兴趣。
通过活动，学生们纷纷表示，对普通话的认识有了更深层次的理解，同时也提升了他们的语言运用能力。
在活动总结阶段，我们深感活动取得了巨大的成功。
推普周活动不仅提升了学生们的语言运用能力，更加深了他们对普通话的了解。
通过活动，学生们积极参与，树立了文明用语意识，形成了浓厚的语言学习氛围。
活动也受到了社会各界的好评，学校也得到了更多人的关注和支持，展现出了我校学生团结向上的精神风貌。
通过这次推普周活动的成功举办，我们学校更加深刻地认识到普通话推广的重要性和必要性。
普通话是我们的共同语言，是沟通交流的桥梁，更是我们文化传承的基石。
我们将继续开展类似的活动，不断提升学生的语言能力，为建设语言强国贡献自己的力量。
让我们共同努力，让普通话成为我们共同的语言，让我们的国家文化更加弘扬和传承！第2篇示例：初中推普周活动总结本次初中推普周活动于XX年XX月XX日至XX月XX日在我校顺利举行。
在为期一周的活动中，全校师生积极参与，取得了丰硕的成果。
下面就让我们来回顾一下本次活动的具体内容及总结吧。
初中推普周活动总结6篇
初中推普周活动总结6篇篇1一、引言随着国家对普通话推广的重视，我校也积极参与其中，举办了初中推普周活动。
本次活动旨在提高学生的普通话水平，增强学生的语言素养，同时丰富校园文化生活。
活动时间安排在X年X月X日至X月X日，地点设在校园内。
活动面向全校初中学生，包括七、八、九年级的学生。
二、活动内容1. 普通话口语比赛：为期三天的口语比赛，由学生自愿报名参加，比赛内容涉及日常生活、学习等方面，旨在提高学生的口语表达能力和普通话水平。
2. 普通话角：每天下午课余时间，在学校图书馆设立普通话角，学生可以自愿参加，与老师或同学进行普通话交流，提高语言素养。
3. 普通话主题班会：各班级组织一次以普通话为主题的班会，通过讲解、讨论等形式，让学生了解普通话的重要性，增强推广普通话的意识。
4. 普通话黑板报比赛：以班级为单位参加，内容涉及普通话知识、日常生活应用等，提高学生的文字表达能力和对普通话的认识。
三、活动效果1. 口语比赛：共有X名学生参赛，通过激烈的角逐，最终产生了X名优胜者。
参赛学生的普通话水平得到了显著提高，同时也锻炼了他们的口语表达能力。
2. 普通话角：共有X名学生参与，他们在普通话角中积极与老师、同学进行交流，提高了语言素养，同时也丰富了校园文化生活。
3. 普通话主题班会：各班级都认真组织了以普通话为主题的班会，学生通过讲解、讨论等形式，深入了解了普通话的重要性，增强了推广普通话的意识。
4. 普通话黑板报比赛：共有X个班级参赛，内容丰富多样，文字表达流畅，充分展示了学生的才华和对普通话的认识。
四、活动反思与建议本次活动取得了圆满的成功，学生的普通话水平得到了显著提高，同时也增强了他们对推广普通话的认识。
然而，在活动过程中也存在一些不足之处，例如部分学生对普通话的认识还不够深刻，需要进一步加强宣传和教育。
针对这些问题，我们提出以下建议：一是加强宣传和教育，通过校园网、宣传栏等形式广泛宣传普通话的重要性，增强学生的认识；二是增加活动形式和内容，例如可以举办普通话演讲比赛、普通话短剧比赛等，让学生有更多的选择和展示机会；三是建立普通话考核机制，定期对学生的普通话水平进行考核，激励学生不断提高自己的普通话水平。
中学推普周工作总结6篇
中学推普周工作总结6篇第1篇示例：中学推普周工作总结近年来，为了更好地推动普通话教育工作，促进普通话水平提升，我校积极响应国家政策，组织开展了中学推普周活动。
通过一系列丰富多彩的活动，广大学生积极参与，取得了丰硕的成果。
现将此次中学推普周工作进行总结如下：一、活动准备为了确保中学推普周活动的顺利开展，学校提前筹划，成立了活动筹备小组，并制定了详细的活动方案。
在活动方案中，明确了宣传推普周的宗旨和意义，确定了活动的时间、地点、内容和形式，并进行了宣传工作，营造了良好的宣传氛围。
二、活动开展中学推普周活动分为宣传推普周、普通话演讲比赛、普通话知识竞赛、普通话口语表达比赛等多个环节。
在宣传推普周环节中，学校制作了海报、横幅，并在学校宣传栏、电子屏等处进行了大力宣传，吸引了众多学生的参与。
普通话演讲比赛、普通话知识竞赛、普通话口语表达比赛等活动也在各个班级积极展开，学生们积极参与，踊跃发言，展现出了良好的学习成果。
三、活动成果通过此次中学推普周活动的开展，学校取得了丰硕的成果。
学生的普通话水平得到了明显的提高，许多学生在活动中积极参与，大胆发言，锻炼了自己的口语表达能力。
通过各种形式的活动，学生们了解到了普通话对于日常学习和工作的重要性，并且树立了学好普通话的信心。
学校全体师生也更加深入地了解了普通话教育的重要性，对于普通话教育工作有了更深刻的认识。
四、存在问题及建议在此次中学推普周活动中，也存在一些问题。
活动宣传不够到位，导致部分学生对此次活动关注不够。
活动内容还可以更加丰富多彩，增加一些创新元素，吸引更多学生参与。
综合多方面因素，我们提出以下建议：一是加强宣传工作，在学校的宣传栏、校园网站等处进行更加全面的宣传；二是丰富活动内容，增加一些新颖有趣的环节，如普通话表演、普通话歌曲演唱等，吸引更多学生参与。
此次中学推普周活动的开展对于提高学生的普通话水平，促进普通话教育工作发挥了积极的作用。
在今后的工作中，我们将继续加强普通话教育，创新推普活动形式，全面提升学生的普通话水平，为学校的发展做出更大的贡献。
初中推普周活动总结6篇
初中推普周活动总结6篇篇1今年九月，我校为贯彻落实全国推广普通话的政策精神，营造优美、规范的校园语言环境，积极推进素质教育，传承中华文化，举办了一场丰富多彩的推普周活动。
现对本次活动的组织和实施过程进行全面总结。
一、前期策划与准备为确保活动顺利进行，我校提前成立推普周活动领导小组，明确责任分工。
制定详细的活动方案，内容涵盖普通话宣传、讲座、比赛等多个方面。
同时，通过校园广播、宣传栏、横幅等多种形式进行广泛宣传，提高师生对推普周活动的认识和支持。
二、活动实施过程1. 普通话知识讲座活动期间，我校邀请语言专家进行普通话知识讲座，向师生传授普通话的正确发音、语调、语速等技巧。
讲座内容丰富、形式多样，有效提高了师生的普通话水平。
2. 普通话比赛为检验活动成果，我校组织了普通话比赛。
比赛分为预赛和决赛两个阶段，参赛选手均为在校学生。
比赛过程中，选手们展现出良好的语言表达能力和普通话水平，比赛现场气氛热烈。
3. 宣传海报设计比赛为增强推普周活动的宣传效果，我校还组织了宣传海报设计比赛。
学生们积极参与，设计出许多富有创意和内涵的海报，进一步强化了推广普通话的意识和理念。
4. 校园语言环境整治活动期间，我校对校园内的语言环境进行整治，规范校园用语，倡导师生使用普通话交流。
同时，加强对校园广播、课堂等阵地的管理，确保普通话的普及和使用。
三、活动成果与收获1. 普及普通话知识通过本次活动，师生们对普通话的重要性有了更深刻的认识，掌握了普通话的基本知识和技巧，提高了普通话水平。
2. 增强民族自豪感推普周活动使师生们更加了解中华文化的博大精深，增强了民族自豪感和文化自信心。
3. 营造良好氛围活动期间，校园内处处弥漫着推广普通话的氛围，师生们自觉使用普通话交流，形成了良好的语言环境。
4. 提升学校形象通过推普周活动，我校的校园文化氛围更加浓厚，对外形象也得到了提升。
四、存在问题与建议1. 活动宣传不够深入部分师生对推普周活动的意义认识不足，需要加强宣传力度。
中学十五届普通话推广周活动总结
中学十五届普通话推广周活动总结
为了全面落实县教育局《关于开展第十五届推广普通话宣传周活动的通知》精神，学校认真组织并开展了各种宣传周活动，现在总结如下：
一、建立机构、完善制度，全面策划推普周活动。
为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学校首先成立了以校长为组长的推普宣传周活动领导小组，并制定此项工作专人负责，教务处、政教处处、团支部等协助、积极配合，确保此项活动落在实处、起到实效。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。
为增强意识，我校利用学校升旗仪式专门召开了全体师生推普周活动动员大会，选读了文件内容，在教师、学生中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动校园推普工作的进程。
三、大力宣传、营造氛围。
1、我们把推普宣传资料张贴在学校醒目处，每天都有学生、教师驻足观看。
2、我们组织、利用校园广播宣传站进行宣传，在升旗仪式上进行了推普周为主题的国旗下讲话。
3、组织以推普为主题主题班会，进行大力宣传。
4、课上教师把普通话作为职业语言，学生把普通话当作校园语言。
5、在校园内悬挂横幅，张贴标语，营造浓厚的氛围。
推普工作是一项持久的工作，我们要不断运用新的方式加强对教师、学生及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。
初中推普周活动总结范文8篇
初中推普周活动总结范文8篇第1篇示例：初中推普周活动总结为了推广普通话，增强学生的国家语言文字意识，本学校在上学期开展了一系列的推普周活动。
通过多种形式的宣传和教育，使学生了解和掌握普通话，增强对国家语言的认识和自豪感。
本文就此次活动进行总结，以便今后活动的改进和提高。
一、活动策划本次推普周活动是由学校语文教师和学生会共同策划的，他们认为普通话是我国的国家语言，在促进全国人民交流沟通中具有不可替代的作用。
他们决定通过一系列的丰富多彩的活动，让每位学生了解和掌握普通话，提高使用普通话的自觉性和积极性。
二、活动内容1. 普通话健康周知识宣传在这一周里，学校在校园内贴上了大量的普通话健康知识宣传海报，涵盖了普通话的重要性、标准发音、日常用语等内容。
还开设了普通话知识问答活动，鼓励学生参与加深对普通话的了解。
2. 模拟普通话标准测评学校组织了模拟普通话标准测评活动，让学生在模拟考试的环境中检验自己的普通话水平。
通过这种形式的活动，学生们能够自我评估，找出不足之处，并有针对性地进行普通话学习。
3. 普通话演讲比赛为了展示学生在普通话学习上的成果，学校还举办了普通话演讲比赛。
学生们积极报名参加，通过演讲比赛的形式，展示自己的演讲技巧和普通话水平。
4. 普通话培训班三、活动成效通过这次推普周活动，学生们更加深刻地认识到了普通话的重要性，意识到了普通话对他们未来成长的影响。
他们在活动中展现了积极性和参与度，对活动的反响热烈。
学生们普通话发音准确度明显提高，普通话使用的频率明显增加。
四、活动改进尽管本次活动取得了一定的成效，但也存在一些不足。
活动内容需要更加丰富多样，例如可以增加普通话歌曲演唱比赛等形式。
学校还需要鼓励学生主动参与普通话学习，例如可以设置普通话培训小组等形式，让学生在学习中相互监督和促进。
五、结语通过本次推普周活动，学生们对普通话有了更深刻地了解和掌握，同时也提高了对国家语言的自豪感。
希望今后学校能够继续开展类似的活动，为学生的普通话学习提供更多的机会和空间，让学生在学习中感受到普通话的魅力，提高国家语言文字意识，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。
初中推普周活动总结
初中推普周活动总结关于初中推普周活动总结篇一：初中推普周活动总结金秋九月，丹桂飘香。
在这蕴酿着丰收、喜悦的季节里，遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设学校服务的宗旨，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。
为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，推广普通话对于全面提高师生素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
在第十五届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
学校领导班子召开了专题会议,安派专人负责此事,校长亲自做语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。
特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。
在周一的升旗仪式上,学校领导都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。
三、开展形式多样的推普活动1、组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。
学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
2、利用晨读时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。
初中推普周活动总结6篇
初中推普周活动总结6篇篇1一、引言推普周活动，即推广普通话活动，旨在提高全民语言规范意识，促进语言交流与融合。
今年，我校初中部成功举办了推普周活动，通过丰富多彩的活动形式，让学生在实践中感受普通话的魅力，提升语言素养。
二、活动概况本次推普周活动从XX月XX日至XX月XX日，为期一周。
活动主题为“推广普通话，共筑中国梦”。
学校制定了详细的活动方案，并得到了校领导的高度重视和大力支持。
在活动期间，我们组织了多种形式的活动，包括普通话比赛、语言艺术表演、语言学习交流会等。
这些活动不仅锻炼了学生的语言能力，还提高了他们的语言表达能力和团队协作能力。
三、活动亮点与成果1. 普通话比赛：我们组织了校级的普通话比赛，吸引了众多学生的积极参与。
通过比赛，学生们的普通话水平得到了提高，同时也展现了他们的语言才华。
2. 语言艺术表演：学生们自编自导自演了多场语言艺术表演，包括诗歌朗诵、小品表演等。
这些表演不仅锻炼了学生们的语言表达能力，还展示了他们的艺术才华。
3. 语言学习交流会：我们组织了多场语言学习交流会，让学生们有机会与同龄人分享自己的语言学习经验和方法。
通过交流，学生们互相启发，共同进步。
四、活动反思与总结本次推普周活动取得了圆满成功，但仍有许多值得改进的地方。
例如，在活动组织方面，我们可以更加注重活动的细节和连贯性，让参与者能够更好地融入活动氛围。
在活动内容方面，我们可以增加更多具有实际意义和实用性的环节，如语言实践操作等，让学生们能够更好地将所学知识运用到实际生活中。
此外，本次活动也让我们认识到推广普通话的重要性。
通过推广普通话，我们可以更好地促进语言交流与融合，增进不同地区、不同民族之间的理解和信任。
同时，提高全民语言规范意识也是推动国家语言文字工作发展的重要举措。
五、展望未来展望未来，我们将继续深入开展推广普通话活动，不断创新活动形式和内容，提高活动的吸引力和实效性。
同时，我们也将加强与校外机构的合作与交流，共同推动语言文字工作的深入发展。
中学推普周活动工作总结
中学推普周活动工作总结中学推普周我校广大师生认真学习推普精神，全面贯彻实施《中华人民共和国通用语言文字法》，积极推动我校书香校园、绿色课堂建设，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进学校语言文字规范化工作不断深入，努力营造良好的语言文字环境。
我校结合实际，开展了丰富多彩的推普活动。
现对推普周活动情况总结如下：1、为了使全国“第十五届届推普活动”深入开展，我校制定了学校推普周活动实施方案，学校“推普周”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。
2、校长室、教务处、政教处、教研室协同利用短信平台和宣传画向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动安排，掀起“推普活动周”的序幕。
3、向广大师生发放《中华人民共和国通用语言文字法》和《学习普通话的方法》、《最容易读错的XXX个字音》等材料，让广大师生学习国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，向同学进行推广普通话宣传，督促、带动本班同学“说准普通话，思想汇报专题写好规范字”。
4、号召各班召开了以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普主题班会，通过板报评比活动进一步向学生推广语言文字规范化在日常学习生活中的落实。
5、在全校范围内举办以经典作品为内容的硬笔书法作品征集活动，提高同学们规范汉字书写水平。
学生们在这些活动中既忙碌又充实，增长了用好祖国语言文字的意识。
短短一周的推普活动的开展，丰富了校园文化氛围，构建了和谐的语言环境，弘扬了中华优秀的文化！但我们知道，推广普通话是一项长期的系统工程，今后，我们将继续做好宣传发动工作，以课堂为阵地，以校园为战场，进一步加强普通话的推广力度，争取使我校的推普活动再上一个新台阶。
“批评与自我批评交流会”的记录总结按照总经理的要求，又一次召集公司中高层的干部进行沟通交流。
初中推普周活动总结范文8篇
初中推普周活动总结范文8篇第1篇示例：初中推普周活动总结随着社会的发展，推广普通话已经成为一项重要的任务。
在初中，推普周活动就是为了培养学生的普通话意识，提高他们的普通话水平。
本文将对我们学校举办的推普周活动进行总结，希望可以对以后的活动有所启发。
一、活动目的推普周活动旨在增强学生的普通话意识，提高他们的普通话水平，培养他们在生活中和工作中使用规范普通话的能力。
通过这样的活动，学生可以更好地融入社会，提高竞争力。
二、活动内容1. 开幕式推普周活动在学校的操场上举行开幕式，校长致辞，宣布活动正式开始。
学生们围绕着主题“推广普通话，交流无障碍”做了表演，展示了普通话的重要性。
2. 比赛活动在活动期间，学校组织了普通话演讲比赛、普通话朗读比赛和普通话口语竞赛等活动。
这些比赛丰富多彩，吸引了全校师生的参与。
3. 互动交流推普周活动期间，学校还组织了普通话角色扮演、普通话歌曲大赛等互动交流活动，让学生们能够在活动中更好地体会普通话的乐趣。
4. 宣传推广学校借助学校网站、校园广播、宣传栏等媒体进行宣传推广，提高了同学们参与活动的热情，让更多的人了解普通话活动的重要性。
三、活动效果推普周活动在学校取得了良好的效果。
学生在活动中对普通话的认识和运用能力得到了提高，普通话成绩也有了明显的提升。
全校师生的普通话意识得到了增强，交流更加方便顺畅。
四、改进意见虽然推普周活动取得了一定的成效，但还存在一些不足。
在未来的活动中，我们可以进一步加大对普通话的推广力度，提高活动的丰富性和吸引力，让更多的学生参与到活动中来。
五、活动总结通过这次推普周活动，我们更加深切地体会到了普通话的重要性，也认识到了我们还有很大的提高空间。
希望在未来的活动中，我们能够进一步提高普通话水平，让更多的学生受益。
【总字数：471】第2篇示例：初中推普周活动总结2019年11月11日至11月15日，我校举办了一场别开生面的初中推普周活动。
这是一场以推动学生升入高中阶段学习为目的的活动，活动内容丰富多彩，得到了师生们的积极响应与参与。
2021年第15届推广普通话宣传周活动总结
第15届推广普通话宣传周活动总结第15届推广普通话宣传周活动总结鸣犊街道初级中学201*.09鸣犊街道初级中学第15届推广普通话宣传周活动总结201*年9月14日20日是第15届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。
在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。
现对本次推普活动总结如下一、加强组织领导为了使“推普活动”深入开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。
由政教处和团队部组织负责安排布置、检查落实各项活动的开展，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展。
二、营造良好宣传氛围我们利用国旗下讲话，对全体师生进行推普周宣传，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
我校还充分利用校园广播、音乐课、宣传橱窗、黑板报等平台，大力宣传教育，营造了良好的校园语言氛围。
三、规范教师课堂用语在宣传周期间，我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。
学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动，对教师课堂语言提出了新的要求，并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。
四、开展丰富多彩的主题活动在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动每个班级都在学校倡议下办了一期主题黑板报；各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动，这些活动让学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。
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城头初中第16届推普周工作总结
2013年9月11日至17日是全国“第16届推广普通话宣传周”，为进一步提高广大师生“讲普通话、写规范字、做文明人”的意识，促进学生综合素质的提高，提升学校办学品位，根据市县教育局、语委办通知的有关精神精神，我们紧紧围绕“说普通话、写规范字、做文明人”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，广泛发动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中增强推普意识，取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：
一、加强组织领导、营造推普氛围
根据上级部门有关文件的要求，为了使“第十五届推普活动”深入开展，我校成立了以校长王长全为组长的推普工作领导小组召开了推普周工作会议，对今年“推普周”活动的安排做了重要指示，研究落实推普周活动的有关安排，要求各科室和各教研组齐心协力、周密配合，争取推普周活动取得实效。
二、加强宣传工作，进一步提高师生对语言文字工作的认识
我校第15届“推普周”活动的主题是：说普通话、写规范字、做文明人。
充分认识“推普周”活动的宣传教育作用，围绕主题加大宣传力度。
在全校公共场所张贴推普宣传标语；利用学校的电子滚动屏打出“说普通话、写规范字、做文明人”“普通话是我们的校园语言”等字幕；充分发挥校园广播、校园宣传栏等媒体的宣传作用，及时宣传报道学校推普工作的业绩和闪光点。
三、开展丰富多彩活动，搭建良好推普平台
为让广大师生能够在活动中得到学习、锻炼和提高，增强推普意识和规范语言文字意识，我校在推普周期间开展了内容丰富、形式多样的推普系列活动。
1．9月11日，利用升旗时间。
进行国旗下演讲，演讲的内容是“说普通话，写规范字，做文明人”，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。
2.在团委的统一部署下，各班在周一班会课的时间，都召开了一次“推广普通话，学写规范字”的主题班会，各班班主任精心准备了材料，认真向学生进行推普宣传。
3．组织学生参加县推普周启动仪式和县规范汉字书写大赛，在此基础上回到学校后又在全校范围内，以班级为单位举行了“学写规范字”的硬笔书法竞赛，赛后由各班推荐作品，汇总评比并展示。
4．利用晨读课时间要求学生用普通话进行经典诵读，各班朗诵声不断，整个校园书声琅琅，在全校范围内掀起了推普热潮。
5．在七年级和八年级中，开展手抄报比赛活动，手抄报内容紧扣“说普通话，写规范字”的主题，赛后组织学校语文组和美术组骨干力量，对各班作品进行评比并展示，这一活动的开展，让学生充分的了解祖国的语言文字知识，全面的推动了学校的推普工作。
6.组织我校春笋文学社社员，开展了一次“啄木鸟行动”，在校园内和街道上寻找不规范用字的情况，队员们兴致颇高，找寻仔细，一个中午下来，成果颇
丰，回来后队员们也发表了自己的感慨，纷纷表示以后要认真学好普通话，写好规范汉字。
7.教师们在教务处的倡议下，在开展各备课组集体背课活动时，也纷纷查找备课中的不规范汉字，进行了热烈的讨论，都充分认识到说好普通话，写好规范字的重要意义。
8．加强家校联系，开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识，把推普工作由学校扩大到家庭、社会，造成了很好的社会影响。
在学校的组织领导下，依据既定的推普周方案，有序地开展了我校的推普周活动，收到了良好的效果。
在开展推普周活动中，全体师生认识到了使用普通话和规范语言文字的重要意义，增强了师生语言文字规范意识，为说好普通话和正确使用规范语言文字打下了良好的基础。
使我校师生普通话水平和语言文字规范工作再上新台阶。
城头初级中学
二零一三年九月十一日。