八年级数学竞赛培优 一次函数的应用 含解析
第19章《一次函数》 实际应用解答题培优(一)2020-2021学年人教版数学八年级下册

人教版数学八年级下册第19章《一次函数》实际应用解答题培优(一)1.甲、乙两台机器共同加工一批零件,一共用了6小时,在加工过程中乙机器因故障停止工作,排除故障后,乙机器提高了工作效率且保持不变,继续加工,甲机器在加工过程中工作效率保持不变,甲、乙两台机器加工零件的总数y(个)与甲加工时间x(h)之间的函数图象为折线OA﹣AB﹣BC.如图所示.(1)这批零件一共有个,甲机器每小时加工个零件;(2)在整个加工过程中,求y与x之间的函数解析式;(3)乙机器排除故障后,求甲加工多长时间时,甲与乙加工的零件个数相差10个.2.在防疫工作稳步推进的过程中,复工复产工作也在如火如荼进行.某企业计划通过扩大生产能力来消化第一季度积累的订单,决定增加一条新的生产线并招收工人.根据以往经验,一名熟练工人每小时完成的工件数量比一名普通工人每小时完成的工件数量多10个,且一名熟练工人完成160个工件与一名普通工人完成80个工件所用的时间相同.(1)求一名熟练工人和一名普通工人每小时分别能完成多少个工件?(2)新生产线的目标产能是每小时生产200个工件,计划招聘n名普通工人与m名熟练工人共同完成这项任务,请写出m与n的函数关系式(不需要写自变量n的取值范围);(3)该企业在做市场调研时发现,一名普通工人每天工资为120元,一名熟练工人每天工资为150元,而且本地区现有熟练工人不超过8人.在(2)的条件下,该企业如何招聘工人,使得工人工资的总费用最少?3.某电信公司推出如下A,B两种通话收费方式,记通话时间为x分钟,总费用为y元.根据表格内信息完成以下问题:(1)分别求出A,B两种通话收费方式对应的函数表达式;(2)在给出的坐标系中作出收费方式A对应的函数图象,并求出;①通话时间为多少分钟时,两种收费方式费用相同;②结合图象,直接写出选择哪种通话方式能节省费用?收费方式月使用费(元)包时通话(分钟)超时通话(元/分钟)A12 0 0.2B18 40 0.34.如图(1)是某手机专卖店每周收支差额y(元)(手机总利润减去运营成本)与手机台数x(台)的函数图象,由于疫情影响目前这个专卖店亏损,店家决定采取措施扭亏.方式一:改善管理,降低运营成本,以此举实现扭亏.方式二:运营成本不变,提高每台手机利润实现扭亏(假设每台手机的利润都相同).解决以下问题:(1)说明图(1)中点A和点B的实际意义;(2)若店家决定采用方式一如图(2),要使每周卖出70台时就能实现扭亏(收支平衡),求节约了多少运营成本?(3)若店家决定两种方式都采用,降低运营成本为m元,提高每台手机利润n元,当5000≤m≤7000,50≤n≤100时,求店家每周销售100台手机时可获得的收支差额范围,并在图(3)中画出取得最大收支差额时y与x的关系的大致图象,要求描出反映关键数据的点.5.如图,l A、l B分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系.(1)B出发时与A相距千米.(2)B走了一段路后,自行车发生故障,B进行修理,所用的时间是小时.(3)B第二次出发后小时与A相遇.(4)若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,则出发多长时间与A相遇?(写出过程)6.甲、乙两人相约周末登崂山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,且当乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,且根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)乙在A地时距地面的高度b为米;t的值为;(2)请求出甲在登山全程中,距离地面高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式;(3)已知AB段对应的函数关系式为y=30x﹣30,则登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为70米?(直接写出答案)7.某水果店11月份购进甲、乙两种水果共花费1800元,其中甲种水果10元/千克,乙种水果16元/千克.12月份,这两种水果的进价上调为:甲种水果13元/千克,乙种水果18元/千克.(1)若该店12月份购进这两种水果的数量与11月份都相同,将多支付货款400元,求该店11月份购进甲、乙两种水果分别是多少千克?(2)若12月份将这两种水果进货总量减少到130千克,设购进甲种水果a千克,需要支付的货款为w元,求w与a的函数关系式;(3)在(2)的条件下,若甲种水果不超过80千克,则12月份该店需要支付这两种水果的货款最少应是多少元?8.甲骑电动车,乙骑自行车从深圳湾公园门口出发沿同一路线匀速游玩,设乙行驶的时间为x(h),甲、乙两人距出发点的路程S甲、S乙关于x的函数图象如图①所示,甲、乙两人之间的路程差y关于x的函数图象如图②所示,请你解决以下问题:(1)甲的速度是km/h,乙的速度是km/h;(2)对比图①、图②可知:a=,b=;(3)乙出发多少时间,甲、乙两人路程差为7.5km?9.某市为了鼓励居民节约用电,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的电费,月用电量不超过200度时,按0.55元/度计费,月用电量超过200度时,其中的200度仍按0.55元/度计费,超过部分按0.70元/度计费,设每户家庭月用电量为x度时,应交电费y 元.(1)分别求出0≤x≤200和x>200时,y与x的函数解析式.(2)小明家4月份用电250度,应交电费多少元?(3)小明家6月份交纳电费117元,小明家这个月用电多少度?10.甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y(m)与挖掘时间x(h)之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)乙队开挖到30m时,用了小时,甲队在开挖后6小时内,每小时挖m;(2)分别求出y甲、y乙与x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)开挖2小时,甲、乙两队挖的河渠的长度相差m,开挖6小时,甲、乙两队挖的河渠的长度相差m;(4)求开挖后几小时,甲、乙两队挖的河渠的长度相差5m.11.新冠肺炎疫情爆发后,口罩成为了最紧缺的防护物资之一,比亚迪,长安,格力等企业响应国家号召,纷纷开设口罩生产线.2月1日,重庆东升公司复工,利用原有的A 生产线开始生产口罩,8天后,采用最新技术的B生产线建成投产同时,为加大口罩产能,公司耗时2天对A生产线进行技术升级,升级期间A生产线暂停生产,升级后,产能提高20%.如图反映了每条A,B生产线的口罩总产量y(万个)与时间x(天)之间的关系,根据图象,解答下列问题:(1)技术升级后,每条A生产线每天生产口罩万个;(2)每条B生产线每天生产口罩万个;(3)技术升级后,东升公司的口罩日总产量为136万个,已知公司有15条A生产线,则B生产线有条;(4)在(3)的条件下,东升公司进一步扩大产能,两生产线在原每日工作时长8小时的基础上,增加m小时(m为正整数),同时新增k条B生产线,此时公司口罩日总产量达到260万个,求正整数k的值.12.某校开展“文明在行动”的志愿者活动,准备购买某一品牌书包送到希望学校.在A 商店,无论一次购买多少,价格均为每个50元,在B商店,一次购买数量不超过10个时,价格为每个60元;一次购买数量超过10个时,超出10个部分打八折.设一次购买该品牌书包的数量为x个(x>0).(Ⅰ)根据题意填表:5 10 15 …一次购买数量/个A商店花费/元500 …B商店花费/元600 …(Ⅱ)设在A商店花费y1元,在B商店花费y2元,分别求出y1,y2关于x的函数解析式;(Ⅲ)根据题意填空:①若小丽在A商店和在B商店一次购买书包的数量相同,且花费相同,则她在同一商店一次购买书包的数量为个.②若小丽在同一商店一次购买书包的数量为50个,则她在A,B两个商店中的商店购买花费少;③若小丽在同一商店一次购买书包花费了1800元,则她在A,B两个商店中商店购买数量多.13.小明和妈妈元旦假期去看望外婆,返回时,他们先搭乘顺路车到A地,约定小明爸爸驾车到A地接他们回家.一家人在A地见面,休息半小时后,小明爸爸驾车返回家中.已知小明他们与外婆家的距离s(km)和小明从外婆家出发的时间t(h)之间的函数关系如图所示.(1)小明家与外婆家的距离是km,小明爸爸驾车返回时平均速度是km/h:(2)点P的实际意义是什么?(3)求他们从A地驾车返回家的过程中,s与t之间的函数关系式.14.新冠疫情期间,口罩的需求量增大,某口罩加工厂承揽生产1600万个口罩的任务,每天生产的口罩数量相同,计划用x天(x>4)完成.(1)求每天生产口罩y(万个)与生产时间x(天)之间的函数表达式;(2)由于疫情形势严峻,卫生管理部门要求厂家提前4天交货,那么加工厂每天要多做20万个口罩才能完成任务,求实际生产时间.15.某公司销售玉米种子,价格为5元/千克,如果一次性购买10千克以上的种子,超过10千克部分的种子的价格打8折,部分表格如下:2 5 10 12 20 30 …购买种子的数量/千克10 a50 58 b130 …付款金额/元(1)直接写出表格中a,b的值;(2)设购买种子数量为x(x>10)千克,付款金额为y元,求y与x的函数关系式;(3)小李第一次购买种子35千克,第二次又购买了8千克,若两次购买种子的数量合在一起购买可省多少钱?参考答案1.解:(1)由函数图象可知,共用6小时加工完这批零件,一共有270个.AB段为甲机器单独加工,每小时加工个数为(90﹣50)÷(3﹣1)=20(个),故答案为:270,20;(2)设y OA=k1x,当x=1时,y=50,则50=k1,∴y OA=50x;设y AB=k2x+b2,,解得,∴y AB=20x+30;设y BC=k3x+b3,,解得,∴y BC=60x﹣90;综上所述,在整个加工过程中,y与x之间的函数解析式是y=;(3)乙开始的加工速度为:50÷1﹣20=30(个/小时),乙后来的加工速度为:(270﹣90)÷(6﹣3)﹣20=40(个/小时),设乙机器排除故障后,甲加工a小时时,甲与乙加工的零件个数相差10个,20a﹣[30×1+40(a﹣3)]=±10,解得a=4或a=5,答:排除故障后,甲加工4小时或5小时时,甲与乙加工个数相差10.2.解:(1)设一名普通工人每小时完成x个工件,则一名熟练工人每小时完成(x+10)个工件,,解得x=10,经检验,x=10是原分式方程的解,∴x+10=20,即一名熟练工人和一名普通工人每小时分别能完成20个工件、10个工件;(2)由题意可得,10n+20m=200,则m=﹣0.5n+10,即m与n的函数关系式是m=﹣0.5n+10;(3)设工人工资的总费用为w元,w=120n+150m=120n+150(﹣0.5m+10)=45n+1500,∴w随n的增大而增大,∵本地区现有熟练工人不超过8人,∴m≤8,即﹣0.5n+10≤8,解得n≥4,∴当n=4时,w取得最小值,此时w=1680,m=﹣0.5n+10=8,答:招聘普通工人4人,熟练工人8人时,工人工资的总费用最少.3.解:(1)由表格可得,收费方式A对应的函数表达式是y=0.2x+12,收费方式B对应的函数表达式是:当0≤x≤40时,y=18,当x>40时,y=0.3(x ﹣40)+18=0.3x+6,由上可得,收费方式A对应的函数表达式是y=0.2x+12,收费方式B对应的函数表达式是y=;(2)∵收费方式A对应的函数表达式是y=0.2x+12,∴当x=0时,y=12,当x=40时,y=20,收费方式A对应的函数图象如右图所示;①设通话时间为a分钟时,两种收费方式费用相同,0.2a+12=18或0.2a+12=0.3a+6,解得a=30或a=60,即通话时间为30分钟或60分钟时,两种收费方式费用相同;②由图象可得,当0≤x<30或x>60时,选择A种通话方式能节省费用;当x=30或x=60时,两种通话方式一样;当30<x<60时,选择B种通话方式能节省费用.4.解:(1)由图像可知A点是函数图象与x轴的交点,所以点A的实际意义表示当卖出100台手机时,该专卖店每周收支差额为0;B点是函数图象与y轴的交点,所以点B的实际意义表示当手机店一台手机都没有卖出时,该专卖店亏损20000元;(2)由图(1)可求出以前的函数为y=200x﹣20000,若店家决定采用方式一,降低运营成本,即将函数图象上下平移,所以可以设新函数为y =200x+b,∵函数图象经过点(70,0),代入可得200×70+b=0,解得:b=﹣14000,∴要使每周卖出70台时就能实现扭亏(收支平衡),运营成本为14000元,节约了6000元运营成本;(3)设新函数为y=(200+n)x﹣(20000﹣n),∵50≤n≤100,∴250≤200+n≤300,当店家每周售出100台手机,收支差额最小时y=250×100﹣7000=18000,收支差额最大时y=300×100﹣5000=25000,∴收支差额范围为18000≤y≤25000,图象为:.5.解:(1)∵当t=0时,S=10,∴B出发时与A相距10千米.故答案为:10.(2)1.5﹣0.5=1(小时).故答案为:1.(3)观察函数图象,可知:B第二次出发后1.5小时与A相遇.(4)设A行走的路程S与时间t的函数关系式为S=kt+b(k≠0),将(0,10),(3,22.5)代入S=kt+b,得:,解得:,∴A行走的路程S与时间t的函数关系式为S=x+10.设若B的自行车不发生故障,则B行走的路程S与时间t的函数关系式为S=mt.∵点(0.5,7.5)在该函数图象上,∴7.5=0.5m,解得:m=15,∴设若B的自行车不发生故障,则B行走的路程S与时间t的函数关系式为S=15t.联立两函数解析式成方程组,得:,解得:,∴若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,小时与A相遇.6.解:(1)甲登山上升的速度是:(300﹣100)÷20=10(米/分钟),乙提速后的速度为:10×3=30(米/分钟),b=15÷1×2=30;t=2+(300﹣30)÷30=11,故答案为:30;11;(2)设甲在登山全程中,距离地面高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为y=kx+100,根据题意,得20k+100=300,解得k=10,故y=10x+100(0≤x≤20);(3)根据题意,得:当10x+100﹣(30x﹣30)=70时,解得:x=3;当30x﹣30﹣(10x+100)=70时,解得:x=10;当300﹣(10x+100)=70时,解得:x=13.答:登山3分钟、10分钟或13分钟时,甲、乙两人距地面的高度差为70米.7.解:(1)设该店11月份购进甲种水果x千克,购进乙种水果y千克,根据题意得:,解得,答:该店11月份购进甲种水果100千克,购进乙种水果50千克;(2)设购进甲种水果a千克,需要支付的货款为w元,则购进乙种水果(130﹣a)千克,根据题意得:w=10a+20(130﹣a)=﹣10a+2600;(3)根据题意得,a≤80,由(2)得,w=﹣10a+2600,∵﹣10<0,w随a的增大而减小,∴a=80时,w有最小值w最小=﹣10×80+2600=1600(元).答:12月份该店需要支付这两种水果的货款最少应是1600元.8.解:(1)由图可得,甲的速度为:25÷(1.5﹣0.5)=25÷1=25(km/h),乙的速度为:25÷2.5=10(km/h),故答案为:25,10;(2)由图可得,a=25×(1.5﹣0.5)﹣10×1.5=10,b=1.5,故答案为:10;1.5;(3)由题意可得,前0.5h,乙行驶的路程为:10×0.5=5<7.5,则甲、乙两人路程差为7.5km是在甲乙相遇之后,设乙出发xh时,甲、乙两人路程差为7.5km,25(x﹣0.5)﹣10x=7.5,解得,x=,25﹣10x=7.5,得x=;即乙出发或时,甲、乙两人路程差为7.5km.9.解:(1)当0≤x≤200时,y与x的函数解析式是y=0.55x;当x>200时,y与x的函数解析式是y=0.55×200+0.7(x﹣200),即y=0.7x﹣30;(2)小明家4月份用电250度,月用电量超过200度,所以应交电费为:0.7×250﹣30=145(元),(3)因为小明家6月份的电费超过110元,所以把y=117代入y=0.7x﹣30中,得x=210.答:小明家6月份用电210度.10.解:(1)依题意得,乙队开挖到30m时,用了2h,开挖6h时甲队比乙队多挖了60﹣50=10(m);故答案为:2;10;(2)设甲队在0≤x≤6的时段内y与x之间的函数关系式y甲=k1x,由图可知,函数图象过点(6,60),∴6k1=60,解得k1=10,∴y甲=10x,设乙队在2≤x≤6的时段内y与x之间的函数关系式为y乙=k2x+b,由图可知,函数图象过点(2,30)、(6,50),∴,解得,∴y乙=5x+20;当0≤x≤2时,设y乙与x的函数解析式为y乙=kx,可得2k=30,解得k=15,即y=15x;乙∴y乙=,(3)依题意得,开挖2小时,甲、乙两队挖的河渠的长度相差10m,开挖6小时,甲、乙两队挖的河渠的长度相差10m;故答案为:10;10;(4)当0≤x≤2时,15x﹣10x=5,解得x=1.当2<x≤4时,5x+20﹣10x=5,解得x=3,当4<x≤6时,10x﹣(5x+20)=5,解得x=5.答:当两队所挖的河渠长度之差为5m时,x的值为1h或3h或5h.11.解:(1)由图可知,升级前A生产线的日产量为:32÷8=4(万个),∵升级后,日产能提高20%,∴技术升级后,每条A生产线每天生产口罩4×(1+20%)=4.8(万个),故答案为:4.8;(2)A生产线技术升级后,A生产线的产量由32万到56万,所用的时间为(56﹣32)÷4.8=5(天),故B生产线从第8天开始生产到第15天的产能为56万个,所以每条B生产线每天生产口罩:56÷(15﹣8)=8(万个),故答案为:8;(3)设B生产线有x条,根据题意得:15×4.8+8x=136,解得:x=8,故答案为:8;(4)A生产线升级后每小时产能为:4.8÷8=0.6(万个),B生产线的每小时产能为:8÷8=1(万个),根据题意得:0.6×(8+m)×15+(8+m)(8+k)=260,整理得:(8+m)(17+k)=260,∵m、k为正整数,∴8+m为大于8的正整数,17+k为大于17的正整数,∴(8+m)(17+k)=260=10×26=13×20,∴8+m=10,17+k=26或8+m=13,17+k=20,∴m=2,k=9或m=5,k=3,∴每日工作时长增加2小时,B生产线增加9条或每日工作时长增加5小时,B生产线增加3条即可使公司口罩日总产量达到260万个,∴正整数k的值为9或3.答:正整数k的值为9或3.12.解:(Ⅰ)在A商店,购买5个费用=5×50=250(元),购买15个费用为15×50=750(元),在B商店,购买5个费用=5×60=300(元),购买15个费用为10×60+60×0.8(15﹣10)=840(元),故答案为:250,750,300,840;(Ⅱ)由题意可得:y1=50x(x≥0),当0≤x≤10时,y2=60x,当x>10时,y2=60×10+60×0.8×(x﹣10)=48x+120(x>10),∴y2=;(Ⅲ)①由题意可得:50x=48x+120,解得x=60,故答案为:60;②∵50×50<48×50+120,∴在A商店购买花费少,故答案为:A;③若在A商店,=36(个),若在B商店,=35(个),∵36>35,∴在A商店购买的数量多,故答案为:A.13.解:(1)由图象可得小明家与外婆家的距离为300km,小明经过2小时到达点A,点A到小明外婆家的距离=(300﹣2×90)=120(km),∴小明爸爸驾车返回时平均速度==60(km/h),故答案为:300,60;(2)点P表示小明出发2小时到达A地与小明爸爸相遇;(3)设s与t之间的函数关系式为s=kt+b,且过点(2.5,180),(4.5,300),∴,解得,∴s与t之间的函数关系式为s=60t+30(2.5≤t≤4.5).14.解:(1)每天生产口罩y(万个)与生产时间x(天)之间的函数表达式为:y=(x>4);(2)由题意可得:+20=,解得:x1=20,x2=﹣16,经检验,x1=20,x2=﹣16是原分式方程的解,但x=﹣16不合题意舍去,∴20﹣4=16(天),答:实际生产时间为16天.15.解:(1)a=5×5=25,b=5×10+(20﹣10)×0.8×5=90;(2)y=5×10+5×0.8(x﹣10)=4x+10;(3)购买35千克付款金额=4×35+10=150(元),购买8千克付款金额=5×8=40(元),一起购买付款金额=4×(35+8)+10=182(元),∴150+40﹣182=8(元),答:一起购买可省8元.。
初二数学一次函数的运用(含答案)

一次函数的应用例题精讲【例1】小红的爷爷饭后出去散步,从家中走20分钟到一个离家900米的街心花园,与朋友聊天10分钟后,用15分钟返回家里.图中表示小红爷爷离家的时间与外出的距离之间的关系是()分)分)分)分)A B C D【答案】D【例2】小高从家门口骑车去单位上班,先走平路到达点A,再走上坡路到达点B,最后走下坡路到达工作单位,所用的时间与路程的关系如图所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上班时一致,那么他从单位到家门口需要的时间是()A.12分钟B.15分钟C.25分钟D.27分钟【解析】由题上班是平路用时3分钟走1千米,所以平路的速度是13千米/分,同理上坡路的速度为15千米/分,下坡的速度为12千米/分,所以下班先走上坡路用时12105÷=分,再走下坡路用时1122÷=分,最后走平路用时1133÷=分,所以下班共用时15分钟。
【答案】B【例3】 某校八年级同学到距学校6千米的郊外春游,一部分同学步行,另一部分同学骑自行车,如图,1l 、2l 分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y (千米)与所用时间x (分钟)之间的函数图象,则以下判断错误的是( ) A .骑车的同学比步行的同学晚出发30分钟 B .步行的速度是6千米/时C .骑车同学从出发到追上步行同学用了20分钟D .骑车的同学和步行的同学同时达到目的地【答案】D【例4】 某污水处理厂的一个净化水池设有2个进水口和1个出水口,三个水口至少打开一个.每个进水口进水的速度由图甲给出,出水口出水的速度由图乙给出.某一天0点到6点,该水池的蓄水量与时间的函数关系如图丙所示.通过对图象的观察,小亮得出了以下三个论断:⑴0点到3点只进水不出水;⑵3点到4点不进水只出水,⑶4点到6点不进水也不出水.其中正确的是( ) A .⑴B .⑶C .⑴⑶D .⑴⑵⑶甲 乙 丙(小时)))【解析】由甲图可知进水口每小时进水10立方米,由乙图可知出水口每小时出水20立方米,看丙图,前3小时蓄水量由0达到60,说明开了两个进水口,关闭出水口,所以⑴对;3点到4点的一个小时内蓄水量减少10立方米,必然是只开一个进水口,同时打开出水口,⑵错;4点到6点蓄水量不变可能是即不进水,也不出水,也可能同时打开3个水口,⑶错.【答案】A【例5】 如果等腰三角形的周长为16,那么它的底边长y 与腰长x 之间的函数图像为( )ABCD【解析】由题意得函数关系式为y 216x =-+,根据三角形三边关系2x y >,即2216x x >-+,得4x >,又因为216x <,所以8x <,确定自变量的取值范围48x <<【答案】A【例6】 如图,在矩形ABCD 中,AB=2,1BC =,动点P 从点B 出发,沿路线B C D →→作匀速运动,那么ABP ∆的面积S 与点P 运动的路程x 之间的函数图象大致是( )【解析】了解P 点的运动路线,根据已知矩形的长和宽求出当点P 运动到C 点时的S 值为1,即当x 为1时的S 值为1,之后面积保持不变.【答案】B【例7】 汽车在行驶时,由于惯性作用,刹车后还要向前滑行一段距离才能停住,我们称这段距离为“刹车距离”.现甲、乙两车在一个弯道上相向而行,在相距16米的地方发现情况不对,同时刹车,根据有关资料,甲、乙两车刹车距离S (米)与车速v (千米/时)之间与如图所示.若甲、乙两车的速度都是60千米/时,两车是否相撞?说说你的理由.【答案】由题意得:1S 6v =甲,1S 8v =乙,当速度均为60千米/时的时候,160106S =⨯=甲千米,1607.58S =⨯=乙千米,因为107.517.5+=千米/时16>千米/时所以两车会相撞【例8】 右图是某汽车行驶的路程()S km 与时间()min t 的函数关系图.观察图中所提供的信息,解答下列问题:⑴汽车在前9分钟内的平均速度是 ; ⑵汽车在中途停了多长时间? ; ⑶当3016t ≤≤时,求S 与t 的函数关系式.【答案】⑴4/min 3km ;⑵7分钟;⑶()3022016t S t =-≤≤.【例9】 某气象研究中心观测到一场沙尘暴从发生到减弱的过程,开始一段时间风速平均每小时增加2千米;4小时后,沙尘暴经过开阔荒漠地带,风速平均每小时增加4千米;此后风速保持不变;当D C P B AB .C .D .沙尘暴遇到绿色植被区时,其风速平均每小时减少1千米,最终停止(如图所示).⑴在沙尘暴从发生到结束的全过程中,0时至10时风速是否在不断变化?什么时间内风速保持不变?⑵在4时和12时的风速各是多少?图中的A 、B 分别表示什么? ⑶沙尘暴是经过几个小时后停止的?【答案】⑴沙尘暴分四个阶段:04-小时,风暴平均每小时增加2千米/时; 410-小时,风速平均每小时增加4千米/时; 1025-小时,风暴速度保持不变;25小时后风暴速度平均每小时减小1千米/时,最终停止. 因此,0时至10时风速是在不段变化,在10时至25时的时候,风暴速度保持不变.⑵由题意,得:04-小时:2(04)y x x =≤< 410-小时:48(410)y x x =-≤<; ∴4y =时,8x =;10y =时,32x =∴在4时的速度为8千米/时,12时的速度为32千米/时 ⑶由题意,得:1025-小时:32(1025)y x =≤<; 25小时—风暴停止: 57(2557)y x x =-+≤≤.0y =时,57x =∴沙尘暴是经过57小时后停止的.【例10】2007年5月,第五届中国宜昌长江三峡国际龙舟拉力赛在黄陵庙揭开比赛帷幕.20日上午9时,参赛龙舟从黄陵庙同时出发.其中甲、乙两队在比赛时,路程y (千米)与时间x (小时)的函数关系如图所示.甲队在上午11时30分到达终点黄柏河港. ⑴哪个队先到达终点?乙队何时追上甲队? ⑵在比赛过程中,甲、乙两队何时相距最远?【解析】⑴乙队先达到终点,对于乙队,1x =时,16y =,所以16y x =,对于甲队,出发1小时后,设y 与x 关系为y kx b =+,将1x =,20y =和 2.5x =,35y =分别代入上式得: 2035 2.5k bk b =+⎧⎨=+⎩解得:1010y x =+ 解方程组161010y x y x =⎧⎨=+⎩ 得:53x =,即:出发1小时40分钟后(或者上午10点40分)乙队追上甲队.⑵1小时之内,两队相距最远距离是4千米,时间/时乙队追上甲队后,两队的距离是16(1010)610x x x -+=-,当x 为最大,即3516x =时,610x -最大,此时最大距离为35610 3.125416⨯-=<,(也可以求出AD CE 、的长度,比较其大小)所以比赛过程中,甲、乙两队在出发后1小时(或者上午10时)相距最远【答案】⑴乙队先达到终点,甲队出发1小时40分钟后(或者上午10点40分)乙队追上甲队;⑵甲、乙两队在出发后1小时(或者上午10时)相距最远【例11】小明同学骑自行车去郊外春游,下图表示他离家的距离y (千米)与所用的时间x (时)之间关系的函数图象.⑴根据图象回答:小明到达离家最远的地方需几小时?此时离家多远? ⑵小明出发两个半小时离家多远? ⑶小明出发多长时间距家12千米?时间(小时)46532120510152530【解析】⑴由图象可知小明到达离家最远的地方需3小时,此时,他离家30千米.⑵∵小明出发2小时时,离家15千米.由于在CD 段小明走的路程为15千米,时间为1小时,故小明这一段的速度为15千米/时. ∴150.57.5⨯=(千米) ∴7.51522.5+=(千米)∴小明出发两个半小时离家22.5千米.⑶由图象可以看出小明从出发到距离家12千米有两个时刻,一是在AB 段,二是在EF 段,故分两种情况:①∵小明出发到1小时时,匀速前行,其速度为15千米/时 ∴12150.8÷=(时),0.8小时=48分 ②∵小明出发4小时后返回, ∴返回时速度为30215÷=(千米/时) ∴301215 1.2-÷=()(时)1.2时=1小时12分∴4小时+1小时12分=5小时12分故小明出发48分和出发5小时12分时离家都为12千米.【答案】⑴3小时,30千米;⑵22.5千米;⑶48分或5小时12分【例12】A市和B市分别有某种库存机器12台和6台,现决定支援C村10台,D村8台,已知从A市调运一台机器到C村和D村的运费分别是400元和800元,从B市调运一台机器到C村和D村的运费分别是300元和500元.⑴设B市运往C村机器x台,求总运费W关于x的函数关系式;⑵若要求总运费不超过9000元,共有几种调运方案?⑶求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少元?【解析】由已知条件填出下表:⑴依题意得函数式:=+=+--+--+W x x x x x300500(6)400(10)800[8(6)]2008600⑵由20086009000x≤,=+,得2W x≤∴0,1,2x=,共有3种调运方案.⑶当0x=时,总运费最低,即从A市调10台给C村,调2台给D村,从B市调6台给D村,为总运费最低的调运方案,最低运费为8600元.【答案】⑴2008600=+;⑵3;⑶8600W x【例13】某电信局收取网费如下:163网网费为每小时3元,169网网费为每小时2元,但要收取15元月租费.设网费为y(元),上网时间是x(小时),分别写出y和x的函数关系式,某网民每月上网19小时,他应选哪种上网方式比较划算?【解析】y和x的函数关系式如下:163网:3=+.y x=;169网:215y x在163网中当19x =时,57y =;在169网中当19x =时,53y =;故应该选169网. 【答案】169网【例14】某校校长暑假将带领该校市级“三好生”去北京旅游.甲旅行社说:“如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优待.”乙旅行社说:“包括校长在内,全部按全票价的6折(即按全票价的60%收费)优惠.”若全票价为240元.⑴设学生数为x ,甲旅行社收费为y 甲,乙旅行社收费为y 乙,分别计算两家旅行社的收费(建立表达式);⑵当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样; ⑶就学生数x 讨论哪家旅行社更优惠.【解析】⑴120240y x =+甲, ()24060%1144144y x x =⋅+=+乙.⑵根据题意,得120240144144x x +=+, 解得 4x =. 答:当学生人数为4人时,两家旅行社的收费一样多. ⑶当y y >乙甲,120240144144x x +>+, 解得 4x <. 当y y <乙甲,120240144144x x +<+ , 解得4x >.答:当学生人数少于4人时,乙旅行社更优惠;当学生人数多于4人时,甲旅行社更优惠.【答案】⑴120240y x =+甲, ()24060%1144144y x x =⋅+=+乙;⑵当学生人数为4人时,两家旅行社的收费一样多;⑶当学生人数少于4人时,乙旅行社更优惠;当学生人数多于4人时,甲旅行社更优惠.【例15】北京某厂和上海某厂同时制成电子计算机若干台,北京厂可支援外地10台,上海厂可支援外地4台,现在决定给重庆8台,汉口6台.如果从北京运往汉口、重庆的运费分别是4百元/台、8百元/台,从上海运往汉口、重庆的运费分别是3百元/台、5百元/台.求: ⑴若总运费为8400元,上海运往汉口应是多少台? ⑵若要求总运费不超过8200元,共有几种调运方案? ⑶求出总运费最低的调运方案,最低总运费是多少元?【答案】设上海厂运往汉口x 台,那么上海运往重庆有()4x -台,北京厂运往汉口()6x -台,北京厂运往重庆()4x +台,则总运费W 关于x 的一次函数关系式: ()()()3465484762W x x x x x =+-+-++=+.⑴当84W = (百元)时,则有76284x +=,解得4x =. 若总运费为8400元,上海厂应运往汉口4台. ⑵当82W ≤ (元),则0476282x x ≤≤⎧⎨+≤⎩解得03x ≤≤,因为x 只能取整数,所以x 只有四种可的能值:0、1、2、3.答:若要求总运费不超过8200元,共有4种调运方案.⑶因为一次函数762W x =+随着x 的增大而增大,又因为03x ≤≤,所以当0x =时,函数762W x =+有最小值,最小值是76W = (百元),即最低总运费是7600元. 【例16】某种储蓄的月利率是0.36%,今存入本金100元,求本息和(本金与利息的和)y (元)与所存月数x 之间的函数关系式,并计算5个月后的本息和.【解析】∵利息=本金×月利率×月数,∴100100036100036y x x =+⨯⨯=.%+..当5x =时,10003651018y =⨯=+..,即5个月后的本息和为1018.元. 【答案】100036y x =+.,5个月后的本息和为1018.元.【例17】某新建商场设有百货部、服装部和家电部三个经营部,共有190名售货员,计划全商场日营业额(指每日卖出商品所收到的总金额)为60万元.由于营业性质不同,分配到三个部的售货员的人数也就不等,根据经验,各类商品每1万元营业额所需售货员人数如表1,每1万元营业额所得利润情况如表2.表1 表2x (万元)、y (万元)、z (万元)(x y z ,,都是整数). ⑴ 请用含x 的代数式分别表示y 和z ;⑵ 若商场预计每日的总利润为C (万元),且C 满足1919.7C ≤≤,问这个商场应怎样分配日营业额给三个经营部?各部应分别安排多少名售货员?【解析】⑴由题意得60542190x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩,解得3352522x y x z =-=+, ⑵0.30.50.20.3522.5C x y z x =++=-+.因为1919.7C ≤≤,所以90.3522.519.7x ≤-+≤,解得810x ≤≤. 因为x 、y 、z 是正整数,且x 为偶数,所以8x =或10. 当8x =时,23,29y z ==,售货员分别为40人,92人,58人; 当10x =时,2030y z ==,,售货员分别为50人,80人,60人. 【答案】⑴3352522xy x z =-=+,;⑵当8x =时,23,29y z ==,售货员分别为40人,92人,58人;当10x = 时,2030y z ==,,售货员分别为50人,80人,60人.课后作业1. 东风商场文具部的某种毛笔每枝售价25元,书法练习本每本售价5元,该商场为促销制定了两种优惠办法.甲:买一枝毛笔就赠送一本书法练习本. 乙:按购买金额打九折付款.某校欲为校书法兴趣小组购买这种毛笔10枝,书法练习本(10)x x ≥本.⑴写出每种优惠办法实际的金额y 甲(元),y 乙(元)与x (本)之间的函数关系式; ⑵比较购买同样多的书法练习本时,按哪种优惠办法付款更省钱;⑶如果商场允许可以任意选择一种优惠办法购买,也可以同时选两种优惠办法购买,请你就购买这种毛笔10枝和书法练习本60本设计一种最省钱的购买方案.【解析】⑴依题意,得25105(10)5200(10)y x x x =⨯+-=+≥甲(25105)90% 4.5225(0)y x x x =⨯+⨯=+≥乙⑵由⑴,有y 甲-y 乙=0.525x -; 若0y y -=乙甲,解得50x =; 若y 甲-y 乙>0,解得50x >; 若y 甲-y 乙<0,解得50x <;∴当购买50本书法练习本时,两种优惠办法的实际付款一样,即可任选一种办法付款;当购买本数在10~50本之间,选择的优惠办法甲付款更省钱;当购买本数大于50本时,选择优惠办法乙付款更省钱.⑶①因为6050>,由⑵知,不考虑单独选用优惠办法甲购买.若只用优惠办法乙购买10枝毛笔和60本书法练习本,需付款(2510560)90%495⨯+⨯⨯=(元). ②若用优惠办法乙购买m 枝毛笔,则需用优惠办法甲购买(10)m -枝毛笔,用优惠办法乙购买60(10)50m m --=+本书法练习本.设付款总额为p ,由[]25(10)255(50)90%2475p m m m m =-+++⨯=+(010)m ≤<. ∵p 随m 增大而增大,∴当0m =时,即用优惠办法甲购买10枝毛笔,再用优惠办法乙购买50本书法练习本时,p 取得最小值为20475475p =⨯+=最小值(元)∴选用优惠办法甲购买10枝毛笔和10本书法练习本,再用优惠办法乙购买50本书法练习本的方案最省钱.【答案】⑴25105(10)5200(10) y x x x=⨯+-=+≥甲,(25105)90% 4.5225(0) y x x x=⨯+⨯=+≥乙;⑵当购买50本书法练习本时,两种优惠办法的实际付款一样,即可任选一种办法付款;当购买本数在10~50本之间,选择的优惠办法甲付款更省钱;当购买本数大于50本时,选择优惠办法乙付款更省钱.⑶选用优惠办法甲购买10枝毛笔和10本书法练习本,再用优惠办法乙购买50本书法练习本的方案最省钱.2. 甲乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的方案:甲超市累计购买商品超出300元后,超出部分按原价的8折优惠,在已超市累计购买商品超出200元后,超出部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物X元.(X>300)试比较顾客到哪家超市购物更实惠?说明理由【解析】设在甲超市所付的购物费用为y甲元,在乙超市所付的购物费用为y乙元,由题意可得,y 甲=300+0.8(x-300)=60+0.8x,y乙=20090%200)0.920(300)x x x+⨯-=+>(当y甲=y乙时0.9200.860x x+=+,解得400x=;当y甲<y乙,时0.9200.860x x+<+,解得400x>;当y甲>y乙,时0.9200.860x x+>+,解得400x<.所以当购买多于300元而少于400元的商品时,选择乙超市比较优惠,当购买400元的商品时,两个超市费用相同,选择哪个都可以,当购买商品大于400元时,选择甲超市比较优惠.【答案】所以当购买多于300元而少于400元的商品时,选择乙超市比较优惠,当购买400元的商品时,两个超市费用相同,选择哪个都可以,当购买商品大于400元时,选择甲超市比较优惠.3.抗震救灾中,某县粮食局为了保证库存粮食的安全,决定将甲、乙两个仓库的粮食,全部转移到具有较强抗震功能的A B,两仓库.已知甲库有粮食100吨,乙库有粮食80吨,而A库的容量为70吨,B库的容量为110吨.从甲、乙两库到A B,两库的路程和运费如下表(表中“元/吨·千米”表示每吨粮食运送1千米所需人民币)⑴若甲库运往A库粮食x吨,请写出将粮食运往A B,两库的总运费y(元)与x(吨)的函数关系式.⑵当甲、乙两库各运往A B,两库多少吨粮食时,总运费最省,最省的总运费是多少?【解析】⑴依题意有:12201025(100)1215(70)820[110(100)]3039200 y x x x x x=⨯+⨯-+⨯-+⨯⨯--=-+其中070x≤≤⑵上述一次函数中300k=-<∴y随x的增大而减小∴当70x=吨时,总运费最省最省的总运费为:30703920037100(-⨯+=元)答:从甲库运往A库70吨粮食,往B库运送30吨粮食,从乙库运往B库80吨粮食时,总运费最省为37100元.【答案】⑴3039200=-+;⑵从甲库运往A库70吨粮食,往B库运送30吨粮食,从乙库运往B库80吨y x粮食时,总运费最省为37100元.初中数学.一次函数A级.第04讲.教师版Page 11 of 11。
2022年上海八年级数学下册教材同步培优训练专题20-6一次函数的应用:行程问题(重难点)(解析版)
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2021-2022学年八年级数学下册尖子生同步培优题典【沪教版】专题20.6一次函数的应用:行程问题(重难点培优)姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2021春•崇明区期末)小张、小王两个人从甲地出发,去8千米外的乙地,图中线段OA、PB分别反映了小张、小王步行所走的路程S(千米)与时间t(分钟)的函数关系,根据图象提供的信息,小王比小张早到乙地的时间是()分钟.A.4B.6C.16D.10【分析】由函数图象求出OA、PB解析式,再把8y=代入解析式就可以求出小张、小王所用时间.【解析】由图象可知:设OA的解析式为:y kx=,OA经过点(60,5),560k∴=,得112k=,OA∴函数解析式为:112y x=①,把8y=代入①得:1812x =,解得:96x=,∴小张到达乙地所用时间为96(分钟);设PB的解析式为:y mx n=+,∴100 605m nm n+=⎧⎨+=⎩,解得:1101mn⎧=⎪⎨⎪=-⎩,PB∴的解析式为:1110y x=-②,把8y=代入②得:18110x=-,解得:90x=,则小王到达乙地的时间为小张出发后90(分钟),∴小王比小张早到96906-=(分钟),故选:B.2.(2020秋•常州期末)周末,小明骑自行车从家里出发去游玩.从家出发1小时后到达迪诺水镇,游玩一段时间后按原速前往万达广场.小明离家1小时50分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往万达广场.妈妈出发25分钟时,恰好在万达广场门口追上小明.如图是他们离家的路程()y km与小明离家时间()x h的函数图象,则下列说法中正确的是()A.小明在迪诺水镇游玩1h后,经过512h到达万达广场B.小明的速度是20/km h,妈妈的速度是60/km h C.万达广场离小明家26kmD.点C的坐标为29(12,25)【分析】根据题意和函数图象中的数据,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.【解析】由图象可得,小明在迪诺水镇游玩1h后,经过25501(21)60604h--=到达万达广场,故选项A错误;小明的速度为20120(/)km h÷=,妈妈的速度是125(2020)60(/)460km h+⨯÷=,故选项B正确;万达广场离小明家1202020525()4km+⨯=+=,故选项C错误;点C的坐标为9(4,25),故选项D错误;故选:B.3.(2021秋•黄浦区期中)甲乙两人在同一条笔直的公路上步行从A地去往B地.已知甲、乙两人保持各自的速度匀速步行,且甲先出发,甲乙两人的距离y(千米)与甲步行的时间t(小时)的函数关系图象如图所示,下列说法:①乙的速度为7千米/时;②乙到终点时甲、乙相距8千米;③当乙追上甲时,两人距A地21千米;④A、B两地距离为27千米.其中错误的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】①由函数图象数据可以求出甲的速度,再由追击问题的数量关系建立方程就可以求出乙的速度;②由函数图象的数据由乙到达终点时走的路程-甲走的路程就可以求出结论;③乙或甲行驶的路程就是乙追上甲时,两人距A地的距离;④求出乙到达终点的路程就是A,B两地距离.【解析】①由题意,得甲的速度为:1243÷=千米/时;设乙的速度为a千米/时,由题意,得(74)37a-=⨯,解得:7a =.即乙的速度为7千米/时,故①正确;②乙到终点时甲、乙相距的距离为:(94)7938-⨯-⨯=千米,故②正确;③当乙追上甲时,两人距A 地距离为:7321⨯=千米.故③正确;④A ,B 两地距离为:7(94)35⨯-=千米,故④错误.综上所述:错误的只有④.故选:A .4.(2020春•奉贤区期末)某公司急需用车,准备与出租车公司签订租车合同,以每月行驶x 千米计算,甲出租车公司的月租费用是1y 元,乙出租车公司的月租车费用是2y 元,如果这两个函数的图象如图所示,那么下列说法错误的是( )A .每月行驶1500千米时,两家公司的租车费用相同B .每月行驶750千米时,甲公司的租车费用为150元C .每月行驶超过1500千米时,租用乙公司的车合算D .每月行驶3000千米时,租用乙公司的租车费用比甲公司多100元【分析】根据图象看两个函数的交点所对应的自变量的取值是多少即可解答.【解析】利用图象即可得出:1y ,2y 相交于(1500,200),当01500x <<时,1y 的图象在2y 的图象上方,当1500x >时,2y 的图象在1y 的图象上方,A .每月行驶1500千米时,两家公司的租车费用相同,正确,不符合题意;B .设1y 关于x 的函数关系式为1y kx b =+,由题意得:1001500200b k b =⎧⎨+=⎩,解得:115100k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩, 1110015y x ∴=+, ∴每月行驶750千米时,甲公司的租车费用为1175010015015y =⨯+=(元), ∴每月行驶750千米时,甲公司的租车费用为150元,正确,不符合题意;C .每月行驶超过1500千米时,租用甲公司的车合算,故原说法错误,符合题意;D .设2y 关于x 的函数关系式为2y k x =',由题意得:1500200k '=,解得:215k '=, 2215y x ∴=, ∴每月行驶3000千米时,11300010030015y =⨯+=,22300040015y =⨯=, 400300100-=(元),∴租用乙公司的租车费用比甲公司多100元,正确,不符合题意;故选:C .5.(2021•沙坪坝区校级开学)一列动车从甲地开往乙地,一列普通列车从乙地开往甲地,两车均匀速行驶并同时出发,设普通列车行驶的时间为x (小时),两车之间的距离为y (千米),如图中的折线表示y 与x 之间的函数关系,下列说法:①甲、乙两地相距1000千米;②点B 的实际意义是两车出发3小时后相遇;③普通列车从乙地到达甲地时间是9小时;④动车的速度是270千米/小时,其中不正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【解答】解解:由图象可得,甲、乙两地相距1000千米,故①正确;出发后3小时,两车之间的距离为0,可知点B的实际意义是两车出发后3小时相遇,故②正确;由图象可得,普通列车从乙地到达甲地时间是12小时,故③不正确;普通列车的速度是2501000123÷=(千米/小时),设动车的速度为x千米/小时,根据题意,得:2503310003x+⨯=,解得:250x=,动车的速度为250千米/小时,故④不正确;故选:C.6.(2021•武昌区模拟)甲、乙两人相约从A地到B地,甲骑自行车先行,乙开车,两人均在同一路线上匀速行驶,乙到B地后即停车等甲.甲、乙两人之间的距离y(千米)与甲行驶的时间x(小时)之间的函数关系如图所示,则乙从A地到B地所用的时间为()A.0.25小时B.0.5小时C.1小时D.2.5小时【分析】根据速度=路程÷时间,可求甲骑自行车的速度为10110÷=千米/小时,根据乙出发0.25小时追上甲,设乙速度为x千米/小时,列方程求出乙速度,设追上后到达B地的时间是y小时,根据追击路程列方程求解,再把两个时间相加即可求解.【解析】由图像可得:甲骑自行车的速度为10110÷=千米/小时,乙出发0.25小时追上甲,设乙速度为x千米/小时,0.25 1.2510x=⨯,解得:50x =,∴乙速度为50千米/小时,设追上后到达B 地的时间是y ,501010y y -=,解得:0.25y =,∴乙从A 地到B 地所用的时间为0.250.250.5+=(小时),故选:B .7.(2021春•雄县期末)在A 、B 两地之间有汽车站(C C 在直线AB 上),甲车由A 地驶往C 站,乙车由B 地驶往A 地,两车同时出发,匀速行驶,甲、乙两车离C 站的距离1y ,2y (千米)与行驶时间x (小时)之间的函数图象如图所示,则下列结论:①A 、B 两地相距360千米;②甲车速度比乙车速度快15千米/时;③乙车行驶11小时后到达A 地;④两车行驶4.4小时后相遇.其中正确的结论有( )A .1B .2个C .3个D .4个【分析】利用图象信息以及速度,时间,路程之间的关系一一判断即可.【解析】①A 、B 两地相距36080440=+=(千米),故①错误,②甲车的平均速度360606==(千米/小时), 乙车的平均速度80402==(千米/小时), ∴甲车速度比乙车速度快604020-=(千米/小时),故②错误,③4404011÷=(小时),∴乙车行驶11小时后到达A地,故③正确,④设t小时相遇,则有:(6040)440t+=,t∴=(小时),4.4∴两车行驶4.4小时后相遇,故④正确,故选:B.8.(2021•武汉模拟)甲、乙两人在直线跑道上同起点,同终点,同方向匀速跑200米,先到终点的人原地休息.已知甲先跑8米,乙才出发,在跑步过程中,甲、乙两人的距离s(单位:米)与乙出发的时间t(单位:秒)之间的关系如图所示,则图中a的值是()A.44B.46C.48D.50【分析】乙的速度为200405÷=(米/秒),由追击问题可以求出甲的速度,即可得出结论.【解析】由题意,得乙的速度为:200405÷=(米/秒),甲的速度为:(588)84⨯-÷=(米/秒),a=-÷=(秒).(2008)448故选:C.9.(2021•九龙坡区模拟)在我国川西高原某山脉间有一河流,当河流中的水位上升到一定高度时因河堤承压有溃堤的危险.于是水利工程师在此河段的某处河堤上修了一个排水的预警水库联通另一支流.当河流的水位超过警戒位时就有河水流入预警的水库中,当水库有一定量的积水后,就会自动打开水库的排水系统流入另一支流.当河流的水位低于警戒位时水库的排水系统的排水速度则变慢.假设预警水库的积水时间为x 分钟,水库中积水量为y吨,图中的折线表示某天y与x的函数关系,下列说法中:①这天预警水库排水时间持续了80分钟;②河流的水位超过警戒位时预警水库的排水速度比进水速度少25吨/分;③预警水库最高积水量为1500吨;④河流的水位低于警戒位时预警水库的排水速度为30吨/分.其中正确的信息判断是( )A .①④B .①③C .②③D .②④【分析】根据题意和函数图象中的数据,可以判断各个小题中的结论是否成立,从而可以解答本题.【解析】由图象得:0~10分,水库开始积水,10~30分,水库有一定量的积水,水库的排水系统打开,30~80分时,水库停止进水,只排水,这天预警水库排水时间持续了801070-=分钟,故①错误;15001000253010-=-(吨/分),也就是水位超过警戒位时预警水库的排水速度比进水速度少25吨/分,②正确; 从图象看出预警水库积水量为1500吨时停止进水,并不能反映出预警水库的最高积水量,③错误; 从图象看出河流的水位低于警戒位时预警水库的排水速度为1500(8030)30÷-=(吨/分),④正确. 故选:D .10.(2021•仙桃校级模拟)一个装有进水管和出水管的容器,从某时刻开始4min 内只进水不出水,在随后的8min 内既进水又出水,接着关闭进水管直到容器内的水放完,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y (单位:)L 与时间x (单位:)min 之间的关系如图所示,则下列说法中错误的是( )A .每分钟进水5LB .每分钟出水3.75LC .容器中水为25L 的时间是8min 或14minD .第2或523min 时容器内的水恰为10升 【分析】根据第一段可计算出进水速度,第二段计算出水速度,可以判断A 、B 两项,由出水速度和进水速度结合图象可列出各段的表达式,可以判断C 项,再根据图象可判断D 项.【解析】A :由图像第一段计算进水速度205(/)4L min ==,故该项说法正确,不合题意; B :由图像第二段,若不出水应进水:5(124)40L ⨯-=,实际进水302010L -=,故出水量为:401030L -=,所以出水速度30 3.75(/)(124)L min ==-,故该项说法正确,不合题意; C :可得第一段表达式:5(04)y x x =<,第二段表达式:20(5 3.75)(4)(412)y x x =+--<,第三段表达式:30 3.75(12)(1220)y x x =--<,当第二段为25L 时:20(5 3.75)(4)25y x =+--=,解得:8x =,当第三段为25L 时:30 3.75(12)25y x =--=, 解得403x =,故该选项说法错误,符合题意; D :当2x =时,为第一段:2510y =⨯=, 当523x =时,为第三段,5230 3.75(12)103y =+⨯-=, 故该选项说法正确,不合题意;故选:C .二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2021•金山区二模)小张、小王两个人从甲地出发,去8千米外的乙地,图中线段OA 、PB 分别反映了小张、小王步行所走的路程S (千米)与时间t (分钟)的函数关系,根据图象提供的信息,小王比小张早到乙地的时间是 6 分钟.【分析】由函数图象求出OA 、PB 解析式,再把8y =代入解析式就可以求出小张、小王所用时间.【解析】由图象可知:设OA 的解析式为:y kx =, OA 经过点(60,5),560k ∴=,得112k =, OA ∴函数解析式为:112y x =①, 把8y =代入①得:1812x =, 解得:96x =, ∴小张3到达乙地所用时间为96(分钟);设PB 的解析式为:y mx n =+,∴100605m n m n +=⎧⎨+=⎩, 解得:1101m n ⎧=⎪⎨⎪=-⎩,PB ∴的解析式为:1110y x =-②, 把8y =代入②得:18110x =-, 解得:90x =, 则小王到达乙地时间为小张出发后90(分钟),∴小王比小张早到96906-=(分钟).故答案为:6.方法二:有图象可知,小王比小张先到时间为:8810655606010--=-(分钟). 故答案为:6.12.(2021春•长宁区期末)已知某汽车装满油后油箱中的剩余油量y (升)与汽车的行驶路程x (千米)之间具有一次函数关系(如图所示),为了行驶安全考虑,油箱中剩余油量不能低于5升,那么这辆汽车装满油后至多行驶 450 千米,就应该停车加油.【分析】根据函数图象中点的坐标利用待定系数法求出一次函数解析式,再根据一次函数图象上点的坐标特征即可求出剩余油量为5升时行驶的路程,此题得解.【解析】设该一次函数解析式为y kx b =+,将(400,10)、(500,0)代入y kx b =+中,400105000k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:0.150k b =-⎧⎨=⎩, ∴该一次函数解析式为0.150y x =-+.当0.1505y x =-+=时,450x =.故答案为:45013.(2020•上海)小明从家步行到学校需走的路程为1800米.图中的折线OAB 反映了小明从家步行到学校所走的路程s (米)与时间t (分钟)的函数关系,根据图象提供的信息,当小明从家出发去学校步行15分钟时,到学校还需步行 350 米.【分析】当820t 时,设s kt b =+,将(8,960)、(20,1800)代入求得70400s t =+,求出15t =时s 的值,从而得出答案.【解析】当820t 时,设s kt b =+,将(8,960)、(20,1800)代入,得:8960201800k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:70400k b =⎧⎨=⎩, 70400s t ∴=+;当15t =时,1450s =,180********-=(米)∴当小明从家出发去学校步行15分钟时,到学校还需步行350米,故答案为:350.14.(2020春•重庆期末)已知某汽车油箱中的剩余油量y (升)与该汽车行驶里程数x (千米)是一次函数关系,当汽车加满油后,行驶200千米,油箱中还剩油126升,行驶250千米,油箱中还剩油120升,那么当油箱中还剩油90升时,该汽车已行驶了 500 千米.【分析】根据题意,可以得到某汽车油箱中的剩余油量y (升)与该汽车行驶里程数x (千米)函数关系式,然后将90y =代入函数解析式,求得相应的x 的值,即可解答本题.【解析】设某汽车油箱中的剩余油量y (升)与该汽车行驶里程数x (千米)函数关系式是y kx b =+, 200126250120k b k b +=⎧⎨+=⎩,得0.12150k b =-⎧⎨=⎩, 即某汽车油箱中的剩余油量y (升)与该汽车行驶里程数x (千米)函数关系式是0.12150y x =-+, 当90y =时,900.12150x =-+,得500x =,故答案为:500.15.(2020春•平江县期末)如图,A 、B 两地相距20千米,甲、乙两人都从A 地去B 地,图中1l 和2l 分别表示甲、乙两人所走路程s (千米)与时间t (小时)之间的关系,下列说法:①乙晚出发1小时;②乙出发3小时后追上甲;③甲的速度是4千米/小时;④乙先到达B 地.其中正确的是 ①③④ (填序号).【分析】根据函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【解析】由图象可得,乙晚出发1小时,故①正确;乙出发312-=小时后追上甲,故②错误;甲的速度是1234÷=千米/小时,故③正确;乙先到达B地,故④正确;故答案为:①③④.16.(2019秋•沙坪坝区校级期末)尊老助老是中华民族的传统美德,我校的小艾同学在今年元旦节前往家附近的敬老院,为老人们表演节目送上新年的祝福.当小艾同学到达敬老院时,发现拷音乐的U盘没有带,于是边打电话给爸爸边往家走,请爸爸能帮忙送来.3分钟后,爸爸在家找到了U盘并立即前往敬老院,相遇后爸爸将U盘交给小艾,小艾立即把速度提高到之前的1.5倍跑回敬老院,这时爸爸遇到了朋友,停下与朋友交谈了2分钟后,爸爸以原来的速度前往敬老院观看小艾的表演.爸爸与小艾的距离y(米)与小艾从敬老院出发的时间x(分)之间的关系如图所示,则当小艾回到敬老院时,爸爸离敬老院还有240米.【分析】根据函数图象中的数据可知,在9分钟到11分钟小艾走的路程是180米,用时2分钟,从而可以求得此时的速度,即小艾提速后的速度,然后即可得到小艾开始的速度,再根据两人9分钟相遇,可以求得爸爸的速度,再根据题意和图象中的数据即可计算出当小艾回到敬老院时,爸爸离敬老院还有多少米.【解析】由题意可得,小艾的原来的速度为:180(119) 1.560÷-÷=(米/分钟),爸爸的速度为:(990603)(93)6075-⨯÷--=(米/分钟),9分钟的时候,小艾离敬老院的距离为:609540⨯=(米),小艾最后回到敬老院的时间为:9540(60 1.5)15+÷⨯=(分钟),当小艾回到敬老院时,爸爸离敬老院还有:540(1511)75240--⨯=(米),故答案为:240.17.(2020•铁东区校级开学)某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后卸完物品再另装货物共用45分钟,立即按原路以另一速度匀速返回,直至与货车相遇.已知货车的速度为60千米/时,两车之间的距离y(千米)与货车行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,现有以下4个结论:①快递车从甲地到乙地的速度为100千米/时;②图中点B的坐标为3(34,75);③甲、乙两地之间的距离为120千米;④快递车从乙地返回时的速度为90千米/时.以上4个结论正确的是①②④.【分析】根据题意和函数图象中的数据,可以计算出各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【解析】设快递车从甲地到乙地的速度为a千米/时,3360120a-⨯=,解得100a=,即快递车从甲地到乙地的速度为100千米/时,故①正确;由已知可得,点B的横坐标为:45333604+=,纵坐标为:45120607560-⨯=,即点B的坐标为3(34,75),故②正确;甲乙两地之间的距离为1003300⨯=(千米),故③错误;设快递车从乙地返回时的速度为b千米/小时,13(60)(43)7544b +⨯-=, 解得90b =,故④正确;故答案为:①②④.18.(2020•九龙坡区校级开学)一个阳光明媚的上午,小明和小兰相约从鲁能巴蜀中学沿相同的路线去龙头寺公园写生,小明出发5分钟后小兰才出发,此时小明发现忘记带颜料,立即按原速原路回学校拿颜料,小明拿到颜料后,以比原速提高20%的速度赶去公园,结果还是比小兰晚2分钟到公园(小明拿颜料的时间忽略不计).在整个过程中,小兰保持匀速运动,小明提速前后也分别保持匀速运动,如图所示是小明与小兰之间的距离y (米)与小明出发的时间x (分钟)之间的函数图象,则学校到公园的距离为 720 米.【分析】根据题意和函数图象中的数据可以计算出小明提速后的速度和小兰的速度,然后设学校到公园的距离为S 米,即可得到相应的方程,从而可以解答本题.【解析】由图象可得,小明提速后的速度为:2402120÷=(米/分钟),小兰的速度为:400580÷=(米/分钟),设学校到公园的距离为S 米,5212080S S +=+, 解得,720S =,故答案为:720.三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2020秋•黄浦区期末)甲、乙两车从A 城出发匀速行驶至B 城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A 城的距离y (千米)与甲车行驶的时间t (小时)之间的函数关系如图所示,则:(1)A 、B 两城相距 300 千米;(2)乙车速度为 100 千米/小时;(3)乙车出发后 1.5小时追上甲车.【分析】(1)根据函数图象中的数据,可以解答本题;(2)根据函数图象中的数据,可以求得乙的速度;(3)先求出甲车速度,再根据甲、乙两车行驶的路程相等列方程求解即可.【解析】(1)由图象可得,A,B两城相距300千米,故答案为:300;(2)由图象可得,乙车的速度为300÷(4﹣1)=100(千米/时),故答案为:100;(3)甲的速度为300÷5=60(千米/小时),设乙车出发a小时追上甲车,则60(a+1)=100a,解得a=1.5,即乙车出发1.5小时追上甲车.故答案为:1.5.20.(2020秋•普陀区期末)A、B两地相距20千米,甲、乙两人某日中午12点同时从A地出发匀速前往B地,甲的速度是每小时4千米,如图,线段OM反映了乙所行的路程s与所用时间t之间的函数关系,根据提供的信息回答下列问题:(1)乙由A地前往B地所行的路程s与所用时间t之间的函数解析式是103s t,定义域是;(2)在图中画出反映甲所行驶的路程s与所用时间t之间的函数图象;(3)下午3点时,甲乙两人相距千米.【分析】(1)设直线OM 的解析式为s kt =,将(6,20)M 代入即可求出k ,由图象可直接得出t 的范围;(2)根据甲的速度,可得出行驶时间,得到终点时点N 的坐标,作出直线即可;(3)用甲行驶的路程减去乙行驶的路程即可.【解析】(1)设直线OM 的解析式为s kt =,且(6,20)M ,620k ∴=,解得103k =; 103s t ∴=; 由图象可知,06t ; 故答案为:103s t =;06t ; (2)甲的速度是每小时4千米,∴甲所用的时间2054t ==(小时), (5,20)N ∴,图象如下图所示:(3)下午3点时,甲、乙两人之间的距离为:1043323⨯-⨯=. 故答案为:2.21.(2021秋•奉贤区校级期中)有一辆货车在运输行驶过程中,油箱中的剩余油量y (升)与行驶路程x (千米)之间是一次函数关系,如表列出了部分剩余油量y (升)与行驶路程x (千米)的对应关系:(1)求y关于x 的函数关系式(不需要写定义域);(2)已知当油箱中剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油,在此行驶过程中,行驶了500千米时,司机发现离前方最近的加油站还有25千米路程,在开往加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是多少千米?【分析】(1)根据待定系数法求出一次函数的关系式即可,一次函数过(0,60)(150,45)(2)求出当余油量为8升时行驶的路程x ,在根据题意求出答案.【解析】(1)设一次函数的关系式为y kx b =+,把(0,60)(150,45)代入得:6015045b k b =⎧⎨+=⎩, 解得:0.160k b =-⎧⎨=⎩,∴一次函数的关系式为0.160y x =-+,答:y 关于x 的函数关系式0.160y x =-+.(2)当8y =时,即0.1608x -+=,解得:520x =,即行驶520千米时,油箱的余油量为8升,500255205+-=(千米), 答:在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是5千米.22.(2021春•虹口区期末)某校八年级学生从学校出发,沿相同路线乘车前往崇明花博园游玩.已知1号车比2号车早20分钟出发,图4中1l 、2l 分别表示两车在行驶中的路程与时间的关系(图象不完整).(1)求2l 的函数表达式(不需写出定义域);(2)如果2号车和1号车最终能同时到达,求汽车从学校到花博园行驶的路程.【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(2)求出1号车的速度,再结合(1)的结论列方程解答即可.【解析】(1)设2l 的函数表达式为2y kx b =+,把(40,20)代入上式得由题意得2004020k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得:120k b =⎧⎨=-⎩, 220y x ∴=-;(2)1号车的速度为330404÷=, 设1号车出发x 分钟后到达花博园,则3204x x =-,解得80x ,故汽车从学校到花博园行驶的路程为380604⨯=(千米). 23.(2021春•宝山区期末)甲、乙两名摩托车选手在匀速状态下进行赛道训练,已知两名选手先后从起点A 地驶往相距60千米的终点B 地.如果甲的速度比乙的速度慢1千米/分钟,甲比乙早出发1分钟,最后乙先到达终点B 地,设甲的行驶时间为x (分钟),甲、乙的行驶路程y 甲、y 乙(千米)与x 之间的函数图象如图所示.(1)根据图象,回答问题:当乙到达终点B 地时,y =甲 52 千米;(2)求甲、乙两名摩托车选手的速度;(3)求y 乙关于x 的函数解析式.【分析】(1)由图象可直接得出答案;(2)设乙摩托车选手的速度为x 千米/分钟,根据路程、速度与时间的关系列出方程,即可解答;(3)利用待定系数法即可求解.【解析】(1)观察图象知当乙到达终点B 地时,52y =甲千米,故答案为:52;(2)设乙的速度是x 千米/分钟, 由题意,得526011x x-=-, 解得:112x =-,25x =,经检验,112x =-,25x =是原方程的解,112x =-,不合题意,舍去,∴乙的速度是5千米/分钟,甲的速度是4千米/分钟;(3)乙的行驶时间为60512÷=(分钟),设y 乙关于x 的函数解析式为y kx b =+,根据题意得,01360k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得55k b =⎧⎨=-⎩, y ∴乙关于x 的函数解析式为55(113)y x x =-.24.(2021春•徐汇区期末)小明和小杰从同一地点去青浦郊野公园,小明坐公交车去,小杰因为有事晚出发,乘出租车以1.6千米/分钟的平均速度沿路追赶.图中1l ,2l 分别表示公交车与图象解决下列问题:(1)小明早到了 5 分钟,公交车的平均速度为 千米/分钟;(2)小杰路上花费的时间是 分钟,比小明晚出发 分钟;(3)求出租车行驶过程中s 与t 的函数关系式,并写出定义域.【分析】(1)根据函数图象可以解答本题;(2)根据“时间=路程÷速度”列式计算即可求解;(3)利用待定系数法可得1l 和2l 对应的表达式.【解析】(1)根据图象可知,小明早到了:45405-=(分钟),公交车的平均速度为:40401÷=(千米/分钟),故答案为:5;1;(2)小杰路上花费的时间是:40 1.625÷=(分钟),小杰比小明晚出发:452520-=(分钟),故答案为:25;20;(3)由公交车的平均速度为1千米/分钟,可得1l 对应的表达式为(040)s t t =;设2l 对应的表达式为(0)s kt b k =+≠,由题意得:2004540k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得 1.632k b =⎧⎨=-⎩, 2l ∴对应的表达式为 1.632(2045)s t t =-.。
2022-2023学年初二数学第二学期培优专题13 一次函数与正方形
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2022-2023学年初二数学第二学期培优专题13 一次函数与正方形【例题讲解】如图,已知一次函数y=﹣34x+6的图象与坐标轴交于A、B两点,点E是线段OB上的一个动点(点E不与点O、B重合)”,过点B作BF⊥AE,垂足为F,以EF为边作正方形EFMN,当点M落在坐标轴上时,求E点坐标.【解答】解:①如图3中,当点M在y轴上时,作FP⊥OB于P,FQ⊥OM于Q.∵四边形EFMN是正方形,∴FE=FM,∠EFM=∠PFQ,∴∠EFP=∠MFQ,∵∠FPE=∠FQM=90°,∴△FPE≌△FQM,∴FP=FQ,四边形OPFQ是正方形,设边长为x.∵∠AEO=∠BEF,∠AOE=∠PFE=90°,∴∠FAQ=∠FBP,∵∠AQF=∠BPF=90°,∴△AQF≌△BPF,∴AQ=BP,∴6+x=8﹣x∴x=1,∴F(1,﹣1),∴直线AF的解析式为y=﹣7x+6,∴E(67,0);②如图4中,当点M在x轴上时,易知OA=OE=6,可得E(6,0).综上所述,满足条件的点E坐标为(67,0)或(6,0).【综合演练】1.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的边长为3,点A的坐标为(1,1).若直线y=x+b与正方形有两个公共点,则b的取值范围是______.2.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的对称中心与原点重合,顶点A的坐标为(﹣1,1),顶点B 在第一象限,若点B在直线y=kx+3上,则k的值为___.3.如图所示,在平面直角坐标系中,已知一次函数112y x=+的图象与x轴,y轴分别交于A,B两点,以AB为边在第二象限内作正方形ABCD.(1)求正方形ABCD的面积;(2)求点C和点D的坐标;(3)在x轴上是否存在点M,使△MDB的周长最小?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.4.如图,在平面直角坐标系中,一次函数12125y x=-+的图象交x轴、y轴于A、B两点,以AB为边在直线右侧作正方形ABCD,连接BD,过点C作CF⊥x轴于点F,交BD于点E,连接AE.(1)求线段AB的长;(2)求证:AD平分∠EAF;(3)求△AEF的周长.5.如图,已知一次函数y=﹣12x+b的图象过点A(0,3),点p是该直线上的一个动点,过点P分别作PM垂直x轴于点M,PN垂直y轴于点N,在四边形PMON上分别截取:PC=13MP,MB=13OM,OE=13ON,ND=13 NP.(1)b=;(2)求证:四边形BCDE是平行四边形;(3)在直线y=﹣12x+b上是否存在这样的点P,使四边形BCDE为正方形?若存在,请求出所有符合的点P的坐标;若不存在,请说明理由.6.在平面直角坐标系中,直线y=2x+4与两坐标轴分别交于A,B两点.(1)若一次函数y=﹣12x+m与直线AB的交点在第二象限,求m的取值范围;(2)若M是y轴上一点,N是x轴上一点,直线AB上是否存在两点P,Q,使得以M,N,P,Q四点为顶点的四边形是正方形.若存在,求出M,N两点的坐标,若不存在,请说明理由.7.y=kx+b的图象经过点(﹣2,2)、(3,7)且与坐标轴相交于点、B两点.(1)求一次函数的解析式.(2)如图,点P是直线AB上一动点,以OP为边作正方形OPNM,连接ON、PM交于点Q,连BQ,当点P在直线AB上运动时,BQOP的值是否会发生变化?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.(3)在(2)的条件下,在平面内有一点H,当以H、N、B、P为顶点的四边形为菱形时,直接写出点H 的坐标.8.如图,在平而直角坐标系中.直线l :()2100y x k =-+≠经过点()3,4C ,与x 轴,y 轴分别交于点A ,B ,点D 的坐标为(8,4),连接OD ,交直线l 于点M ,连按OC ,CD ,AD .(1)填空:点A 的坐标为_________;点M 的坐标为______;(2)求证:四边形OADC 是菱形;(3)直线AP :5y x =-+与y 轴交于点P .①连接MP ,则MP 的长为_______;②已知点E 在直线AP 上,在平面直角坐标系中是否存在一点F ,使以O ,A ,E ,F 为顶点的四边形是正方形?若存在,请直接写出点F 的坐标;若不存在,请说明理由.9.直线2y kx =+(0)k <与x 轴、y 轴分别交于,A B 两点,以AB 为边向外作正方形ABCD ,对角线,AC BD 交于点E ,则过,O E 两点的直线的解析式是__________.10.如图,四边形OABC 和四边形ODEF 都是正方形,点F ,O ,A 在一条直线上,点D 在OC 边上,以FA 为x 轴,OC 为y 轴建立平面直角坐标系xOy ,直线132y x =+经过点B ,E .(1)求正方形OABC 和正方形ODEF 的边长;(2)若点P 是BE 的中点,试证明:点C ,P ,A 三点在同一条直线上.11.在平面直角坐标系xOy 中,点A (0,4),B (3,0),以AB 为边在第一象限内作正方形ABCD ,直线l :y =k (x +3).(1)点D 的坐标是 ;(2)当直线l 经过D 点时,求k 的值;(3)该直线l 一定经过一个定点,其坐标是 ;(4)当直线l 与正方形的四边有两个交点时,求k 的取值范围.12.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P 与图形W 给出如下定义:如果存在以点P 为端点的一条射线与图形W 有且只有2个公共点,那么称点P 是图形W 的“相关点”.已知点(),2A m ,()2,0B m -,()2,0C m +.(1)当0m =时,①在点()11,0P -,()21,1P,()34,0P ,()43,1P -中,是折线BA AC -的“相关点”的是______; ②点M 是直线24y x =+上一点,如果点M 是折线BA AC -的“相关点”,求点M 的横坐标M x 的取值范围;(2)正方形DEFG 的各边都平行于坐标轴,对角线的交点N 的坐标是()24,0m -.如果正方形的边长是2,正方形DEFG 上的任意一点都是折线BA AC -的“相关点”,请直接写出m 的取值范围.13.如图,在平面直角坐标系中,直线y =﹣2x +8与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,过点B 的另一条直线交x 轴负半轴于点C ,且OC =6.(1)求直线BC 的解析式;(2)如图1,若M 为线段BC 上一点,且满足S △AMB =S △AOB ,请求出点M 的坐标;(3)如图2,设点F 为线段AB 中点,点G 为y 轴上一动点,连接FG ,以FG 为边向FG 左侧作正方形FGQP ,在G 点的运动过程中,当顶点Q 落在直线BC 上时,求点G 的坐标.答案与解析【例题讲解】如图,已知一次函数y=﹣34x+6的图象与坐标轴交于A、B两点,点E是线段OB上的一个动点(点E不与点O、B重合)”,过点B作BF⊥AE,垂足为F,以EF为边作正方形EFMN,当点M落在坐标轴上时,求E点坐标.【解答】解:①如图3中,当点M在y轴上时,作FP⊥OB于P,FQ⊥OM 于Q.∵四边形EFMN是正方形,∴FE=FM,∠EFM=∠PFQ,∴∠EFP=∠MFQ,∵∠FPE=∠FQM=90°,∴△FPE≌△FQM,∴FP=FQ,四边形OPFQ是正方形,设边长为x.∵∠AEO=∠BEF,∠AOE=∠PFE=90°,∴∠FAQ=∠FBP,∵∠AQF=∠BPF=90°,∴△AQF≌△BPF,∴AQ=BP,∴6+x=8﹣x∴x=1,∴F(1,﹣1),∴直线AF的解析式为y=﹣7x+6,∴E(67,0);②如图4中,当点M在x轴上时,易知OA=OE=6,可得E(6,0).综上所述,满足条件的点E坐标为(67,0)或(6,0).【综合演练】1.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的边长为3,点A的坐标为(1,1).若直线y=x+b与正方形有两个公共点,则b的取值范围是_________.【答案】-3<b<3【分析】当直线y=x+b过D,B时,求得b,即可得到结论.【解答】解:∵正方形ABCD的边长为3,点A的坐标为(1,1),∴D(1,4),B(4,1)当直线y=x+b经过点D时,4=1+b,此时b=3,当直线y=x+b经过点B时,1=4+b,此时b=-3.∴直线y=x+b与正方形有两个公共点,则b的取值范围是-3<b<3.故答案是:-3<b<3.【点评】此题考查了一次函数图象上点的坐标特征,正方形的性质,关键是掌握待定系数法正确求出函数的解析式.2.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的对称中心与原点重合,顶点A的坐标为(﹣1,1),顶点B 在第一象限,若点B在直线y=kx+3上,则k的值为___.【答案】﹣2【分析】根据正方形的对称性得到点B坐标,代入直线解析式即可求出k.【解答】解:∵正方形ABCD的对称中心与原点重合,顶点A的坐标为(﹣1,1),∴点B坐标为(1,1),∵点B在直线y=kx+3上,∴1=k+3,解得k=﹣2.故答案为:﹣2【点评】本题考查了正方形的对称性,一次函数的性质,熟知相关知识点,求出点B的坐标是解题关键.3.如图所示,在平面直角坐标系中,已知一次函数112y x =+的图象与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点,以AB 为边在第二象限内作正方形ABCD .(1)求正方形ABCD 的面积;(2)求点C 和点D 的坐标;(3)在x 轴上是否存在点M ,使△MDB 的周长最小?若存在,请求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)5(2)C (-1,3),D (-3,2)(3)()1,0M -,理由见解答【分析】(1)由一次函数112y x =+,可求出A 和B 点坐标,即得出OA 和OB 的长,再根据勾股定理求出AB 的长,最后由正方形面积公式计算即可;(2)作CE y ⊥轴,DF x ⊥轴.根据正方形的性质结合所作辅助线易证(AAS)BCE DAF ABO ≌≌,即得出2BE DF OA ===,1CE AF OB ===,从而可求出3OE =,3OF =,即得出C 、D 两点坐标; (3)找出点B 关于x 轴的对称点B ',连接B D ',与x 轴交于点M ,根据轴对称的性质可知此时BMD 周长最小.由B (0,1),得出B '(0,-1),利用待定系数法可求出直线B D '的解析式为=1y x --,从而可求出M 点坐标.(1)对于直线112y x =+,令0x =,得到1y =;令0y =,得到2x =-, ∴A (-2,0),B (0,1),∴在Rt AOB △中,2OA =,1OB =,∴根据勾股定理得:22215AB =+=,∴正方形ABCD 面积为5;(2)如图,作CE y ⊥轴,DF x ⊥轴,∴90CEB AFD AOB ∠=∠=∠=︒.∵四边形ABCD 是正方形,∴BC AB AD ==,90DAB ABC ∠=∠=︒, ∴90DAF BAO ∠+∠=︒,90ABO CBE ∠+∠=︒, ∵90DAF ADF ∠∠=+︒,90BAO ABO ∠+∠=︒, ∴BAO ADF CBE ∠=∠=∠,∴(AAS)BCE DAF ABO ≌≌,∴2BE DF OA ===,1CE AF OB ===,∴213OE OB BE =+=+=,213OF OA AF =+=+=, ∴C (-1,3),D (-3,2);(3)如图,找出点B 关于x 轴的对称点B ',连接B D ',与x 轴交于点M ,则此时BMD 周长最小. ∵B (0,1),∴B '(0,-1)设直线B D '的解析式为(0)y kx b k =+≠,把B '与D 坐标代入得:132b k b =-⎧⎨-+=⎩, 解得:11k b =-⎧⎨=-⎩, ∴直线B D '的解析式为=1y x --.对于=1y x --,令0y =,得到=1x -,∴M (-1,0).【点评】本题考查正方形的性质,勾股定理,坐标与图形,三角形全等的判定和性质,一次函数的应用以及轴对称变换等知识.正确的作出辅助线并利用数形结合的思想是解题关键.4.如图,在平面直角坐标系中,一次函数12125y x=-+的图象交x轴、y轴于A、B两点,以AB为边在直线右侧作正方形ABCD,连接BD,过点C作CF⊥x轴于点F,交BD于点E,连接AE.(1)求线段AB的长;(2)求证:AD平分∠EAF;(3)求△AEF的周长.【答案】(1)AB=13;(2)见解析;(3)△AEF周长为24.【分析】(1)根据一次函数解析式,令x、y分别为0,即可求出A、B两点坐标,再利用勾股定理即可算出AB的长;(2)证明△CDE和△ADE中,可得∠DCE=∠DAE,根据三角形内角和和对顶角的性质可得∠DCM=∠MAF,等量代换得∠MAF=∠EAM;(3)过点C作y轴垂线交y轴于点N,构造三角形全等即可推出点C的坐标;将AE+EF转换为CF即可求出△AEF的周长.【解答】解:(1)∵一次函数y=﹣125x+12的图象交x轴、y轴与A、B两点,∴当x=0,则y=12,故B(0,12),当y =0,则x =5,故A (5,0),即OA =5,OB =12,∴AB =22OA OB +=22512+=13,故AB =13;(2)∵四边形ABCD 是正方形,∴CD =AD ,∵BD 是正方形的对角线,∴∠CDE =∠ADE ,在△CDE 和△ADE 中,CD AD CDE ADE DE DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CDE ≌△ADE (SAS ),∴∠DCE =∠DAE ,设FC 与AD 交点为M ,∵∠EMD =∠AMF (对顶角相等),∠DCM +∠EMD =∠MAF +∠AMF ,∴∠DCM =∠MAF ,∴∠MAF =∠EAM ,∴AD 平分∠EAF ;(3)过点C 作y 轴垂线交y 轴于点N ,如图所示:∵∠CBN +∠NCB =∠CBN +ABO =90°,∴∠NCB =∠ABO ,在△CNB 和△BOA 中,90NCB OBA CNB BOA CB BA ︒∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩,∴△CNB ≌△BOA (AAS ),∴BN =AO =5,CN =BO =12,又∵CF ⊥x 轴,∴CF =BO +BN =12+5=17,∴C 的坐标为(12,17);∵△CDE ≌△ADE ,∴AE =CE ,∴AE +EF =CF =17,AF =OF -AO =12-5=7,∴C △AEF =AE +EF +AF =CF +AF =17+7=24.【点评】本题考查一次函数图象与坐标轴的交点,勾股定理,正方形的性质,全等三角形的判定与性质,对顶角的性质,以及三角形内角和的应用,正确作出辅助线,构造全等三角形是解题关键.5.如图,已知一次函数y=﹣12x+b 的图象过点A (0,3),点p 是该直线上的一个动点,过点P 分别作PM 垂直x 轴于点M ,PN 垂直y 轴于点N ,在四边形PMON 上分别截取:PC=13MP ,MB=13OM ,OE=13ON ,ND=13NP . (1)b= ;(2)求证:四边形BCDE 是平行四边形;(3)在直线y=﹣12x+b 上是否存在这样的点P ,使四边形BCDE 为正方形?若存在,请求出所有符合的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)3;(2)证明见解析;(3)在直线y=﹣12x+b 上存在这样的点P ,使四边形BCDE 为(3)设P 点坐标(x ,y ),当△OBE ≌△MCB 时,四边形BCDE 为正方形,OE=BM ,当点P 在第一象限时,即13y=13x ,x=y . P 点在直线上,132y x y x⎧=+⎪⎨⎪=⎩, 解得22x y =⎧⎨=⎩, 当点P 在第二象限时,﹣x=y132y x y x⎧=+⎪⎨⎪=-⎩, 解得66x y =-⎧⎨=⎩在直线y=﹣12x+b 上存在这样的点P ,使四边形BCDE 为正方形,P 点坐标是(2,2)或(﹣6,6). 点评:本题考查了一次函数的综合题,利用了全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,正方形的性质,注意数形结合.6.在平面直角坐标系中,直线y =2x+4与两坐标轴分别交于A ,B 两点.(1)若一次函数y =﹣12x+m 与直线AB 的交点在第二象限,求m 的取值范围;(2)若M 是y 轴上一点,N 是x 轴上一点,直线AB 上是否存在两点P ,Q ,使得以M ,N ,P ,Q 四点为顶点的四边形是正方形.若存在,求出M ,N 两点的坐标,若不存在,请说明理由.【答案】(1)m <4;(2)M (0,87),N (﹣47,0)或M (0,﹣83),N (43,0)或M (0,﹣4),N (﹣163,0); 【分析】(1)根据题意联立一次函数解析式与直线AB 的解析式,据此进一步用m 表示出x ,最后根据第二象限的点的坐标特征加以分析即可;(2)首先求出A 、B 两点坐标,然后根据题意分图1、图2、图3共三种情况结合相似三角形性质进一步分析求解即可.【解答】(1)联立24y x =+与12y x m =-+,得:1242x x m +=-+, ∴()245x m =-, ∵交点位于第二象限,∴()2405m -<, ∴4m <;(2)当0x =时,244y x =+=,∴A (0,4),当0y =时,024x =+,即:2x =-,∴B (2-,0),∴OA =4,OB =2.如图1,过点Q 作QH ⊥x 轴于H ,∵MN ∥AB ,∴△NMO~△BAO ,∴12ON OB OM OA ==, 设ON =a ,则OM =2a ,∵∠MNQ =90°,∴∠QNH+∠MNO =∠MNO+∠NMO =90°,∴∠QNH =∠NMO ,在△QNH 和△NMO 中,∵∠QNH =∠NMO ,∠QHN=∠NOM ,QN=MN ,∴△QNH ≅△NMO (AAS ),∴QH=ON=a,HN=OM=2a,易得:△BQH~△BAO,∴12 BH OBQH OA==,∴BH=12a,∵OB=BH+HN+ON,∴2=122a a a++,解得47a=,∴M(0,87),N(47-,0);如图2,过点P作PH⊥x轴于H,易证△PNH~△BAO,∴12 PH OBOH OA==,设PH=b,则NH=2b,同理证得△PNH≅△NMO,∴PH=ON=b,HN=OM=2b,∴OH=HN−OH=b,易得:△BPH~△BAO,∴12 BH OBPH OA==,∴BH=12 b,∵OB=BH+OH,∴2=12b+b,解得b=43,∴M(0,83-),N(43,0);如图3,过点P作PH⊥x轴于H,PE⊥y轴于E,QF⊥y轴于F,易得:△PAE~△BAO,∴12 PE OBAE OA==,设PE=c,则AE=2c,同理证得△PNH≅△PME,∴PH=PE=OE=c,则AE=2c,∵OA=AE+OE,∴4=2c+c,解得c=43,∵△MQF≅△PME,∴MF=PE=OE,EM=FQ,∴EM=OF=FQ,设EM=OF=FQ=m,则Q(﹣m,﹣m),代入y=2x+4中,得﹣m=﹣2m+4,解得m=4,∴NO=NH+OH=163,∴N(163-,0),∵OF=m=4,∴M(0,﹣4).综上所述M(0,87),N(47-,0)或M(0,83-),N(43,0)或M(0,﹣4),N(163-,0).【点评】本题主要考查了一次函数与相似三角形的判定及性质的综合运用,熟练掌握相关方法是解题关键. 7.y=kx+b的图象经过点(﹣2,2)、(3,7)且与坐标轴相交于点、B两点.(1)求一次函数的解析式.(2)如图,点P是直线AB上一动点,以OP为边作正方形OPNM,连接ON、PM交于点Q,连BQ,当点P在直线AB上运动时,BQOP的值是否会发生变化?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.(3)在(2)的条件下,在平面内有一点H,当以H、N、B、P为顶点的四边形为菱形时,直接写出点H的坐标.【答案】(1)y=x+4;(2)BQOP的值不变,理由见解析;(3)点H的坐标为(42243,22)----或(0,0)或(628,22)-.【分析】(1)利用待定系数法转化为解方程组解决问题.(2)如图1中,结论:BQOP的值不变.连接BM,设PB交OM于G.想办法证明∠PBM=90°,利用直角三角形斜边中线的性质以及等腰直角三角形的性质即可解决问题.(3)分三种情形:如图2﹣1中,当四边形PBNH是菱形时,如图2﹣2中,当点P与A重合时.得到四边形PNMO是正方形(是菱形),此时H与原点O重合.如图2﹣3中,当四边形PBNH是菱形时,分别求解即可解决问题.【解答】解:(1)∵y=kx+b的图象经过点(﹣2,2)、(3,7),∴22 37k bk b-+=⎧⎨+=⎩,解得14kb=⎧⎨=⎩,∴一次函数的解析式为y=x+4.(2)如图1中,结论:BQOP的值不变.理由:连接BM,设PB交OM于G.∵直线y=x+4与坐标轴相交于点、B两点,∴A(﹣4,0),B(0,4),∴OA=OB=4,∵四边形POMN是正方形,∴∠POM=∠AOB=90°,OM=OP,∴∠AOP=∠BOM,∵OA=OB,∴△AOP≌△BOM(SAS),∴∠OPG=∠GMB,∵∠OGP=∠BGM,∴∠GBM=∠GOP=90°,∴QM=QP,∴QB=QP=QM,∵△POQ是等腰直角三角形,∴OP=2QP,∴22 BQ PQOP OP==.(3)如图2﹣1中,当四边形PBNH是菱形时,∵BH 垂直平分线段PN ,BH 垂直平分线段OM ,∴BM =OB =4,∴M (﹣22,4+22),∴P (﹣4﹣22,﹣22),∴BN =BP =()()2242242243++-=,∴PH =BN =43,∵QB =QN =OQ ,∴∠NBO =90°,∴BN ∥OA ∥PH ,∴H (﹣4﹣2243-,﹣22).如图2﹣2中,当点P 与A 重合时,得到四边形PNMO 是正方形(是菱形),此时H 与原点O 重合,H (0,0).如图2﹣3中,当四边形PBNH 是菱形时,设PH 交OB 于J ,在JO 上取一点F ,使得PJ =JF .∵BP =BN ,∴∠BPN =∠BNP =22.5°,∵∠OPN =90°,∠P AO =45°,∴∠APO =67.5°,∴∠AOP =67.5°,∴∠POJ =22.5°,∵∠PFJ =∠FPO +∠POF =45°,∴∠FPO =∠POF =22.5°,∴PF =OF ,设PJ =BJ =JF =x ,则PB =BN =PF =OF =2x ,∴2x +2x =4,∴x =4﹣22,∴BN =PH =42﹣4,P (22﹣4,22),∴H (62﹣8,22),综上所述,满足条件的点H 的坐标为(﹣4﹣22﹣43,﹣22)或(0,0)或(62﹣8,22).【点评】本题考查的是一次函数与几何的综合,难度系数较大,第三问比较容易忽略的点在于当点P 与A 重合时.得到四边形PNMO 是正方形,此时是特殊的菱形.8.如图,在平而直角坐标系中.直线l :()2100y x k =-+≠经过点()3,4C ,与x 轴,y 轴分别交于点A ,B ,点D 的坐标为(8,4),连接OD ,交直线l 于点M ,连按OC ,CD ,AD .(1)填空:点A 的坐标为_________;点M 的坐标为______;(2)求证:四边形OADC 是菱形;(3)直线AP :5y x =-+与y 轴交于点P .①连接MP ,则MP 的长为_______;②已知点E 在直线AP 上,在平面直角坐标系中是否存在一点F ,使以O ,A ,E ,F 为顶点的四边形是正方形?若存在,请直接写出点F 的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)(5,0),(4,2)(2)见解析(3)①5;②存在,点F 的坐标为(5,5)或(52,-52).【分析】(1)利用一次函数图象上点的坐标特征,可得出点A 的坐标,又点D 的坐标,利用待定系数法可求出直线OD 的解析式,再联立两函数解析式,可求出交点M 的坐标;(2)过点C 作CQ ⊥x 轴于点Q ,利用勾股定理可得出OC =5,又点C ,D 的坐标可得出CD =5,CD ∥x 轴,结合点A 的坐标,可得出CD =OA ,进而可得出四边形OADC 为平行四边形,再结合OC =OA ,即可证出四边形OADC 是菱形;(3)①过点M 作MN ⊥y 轴于点N ,利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出点P 的坐标,结合点M 的坐标可得出MN ,PN 的长,再利用勾股定理,即可求出MP 的长;②存在,分OA 为边及OA 为对角线两种情况考虑,(i )当OA 为边时,点E 与点P 重合,利用正方形的性质可求出点F 的坐标;(ii )当OA 为对角线时,点E 在线段AP 的中点,结合点A ,P 的坐标可得出点E 的坐标,再利用正方形的性质,即可求出点F 的坐标.(1)解:当y=0时,-2x+10=0,解得:x=5,∴点A的坐标为(5,0);设直线OD的解析式为y=kx(k≠0),将D(8,4)代入y=kx,得:4=8k,解得:k=12,∴直线OD的解析式为y=12x.联立两函数解析式得:21012y xy x=-+⎧⎪⎨=⎪⎩,解得:42xy=⎧⎨=⎩,∴点M的坐标为(4,2),故答案为:(5,0);(4,2);(2)证明:过点C作CQ⊥x轴于点Q,如图1所示.∵点C的坐标为(3,4),∴OQ=3,CQ=4,∴OC= 222234OQ CQ+=+=5.∵点C的坐标为(3,4),点D的坐标为(8,4),∴CD=5,CD∥x轴,即CD∥OA.∵点A的坐标为(5,0),∴OA=5=CD,∴四边形OADC为平行四边形,又∵OA=OC=5,∴四边形OADC是菱形;(3)解:①过点M作MN⊥y轴于点N,如图2所示.当x=0时,y=-1×0+5=5,∴点P的坐标为(0,5).∵点M的坐标为(4,2),∴MN=4,ON=2,∴PN=5-2=3,∴MP=2222+=+=5.34PN MN故答案为:5;②存在,分两种情况考虑,如图3所示.(i )当OA 为边时,∵OA =OP =5,∠AOP =90°,∴点E 与点P 重合,∴点F 的坐标为(5,5);(ii )当OA 为对角线时,∵OA =OP =5,∠AOP =90°,∴△AOP 为等腰直角三角形,又∵四边形AEOF 为正方形,∴点E 为线段AP 的中点,∴点E 的坐标为(52,52), ∴点F 的坐标为(0+5-52,0+0-52),即(52,-52). ∴在平面直角坐标系中存在一点F ,使以O ,A ,E ,F 为顶点的四边形是正方形,点F 的坐标为(5,5)或(52,-52). 【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式、勾股定理、平行四边形的判定、菱形的判定以及正方形的性质,解题的关键是:(1)利用待定系数法,求出直线OD 的解析式;(2)利用邻边相等的平行四边形为菱形,证出四边形OADC 是菱形;(3)①利用勾股定理,求出MP 的长;②分OA 为边及OA 为对角线两种情况,求出点F 的坐标.9.直线2y kx =+(0)k <与x 轴、y 轴分别交于,A B 两点,以AB 为边向外作正方形ABCD ,对角线,AC BD 交于点E ,则过,O E 两点的直线的解析式是__________.【答案】y x=【分析】分别过点E作EF⊥x轴于F,过点E作EG⊥y轴于点G,再证明△BEG≌△AEF,得出EG=EF,从而可得出结论.【解答】解:过点E作EF⊥x轴于F,过点E作EG⊥y轴于点G,∵四边形ABCD为正方形,∴BE=AE,且∠AEB=90°,∴∠BEG+∠AEG=∠AEG+∠AEF,∴∠BEG=∠AEF,又∠BGE=∠AFE=90°,∴△BEG≌△AEF(ASA),∴EF=EG.所以设过OE两点的直线的函数解析式为y=kx(k≠0),点E的坐标为(a,a),代入可得a=ak,解得k=1,∴过,O E两点的直线的解析式是为y=x.故答案为:y=x.【点评】本题主要考查解析式的求法,正方形的性质以及全等三角形的判定与性质,正确构造全等三角形是解题的关键.10.如图,四边形OABC和四边形ODEF都是正方形,点F,O,A在一条直线上,点D在OC边上,以FA为x轴,OC为y轴建立平面直角坐标系xOy,直线132y x=+经过点B,E.(1)求正方形OABC和正方形ODEF的边长;(2)若点P是BE的中点,试证明:点C,P,A三点在同一条直线上.【答案】(1)6和2;(2)见解答【分析】(1)设B(a,a),A(-b,b),代入132y x=+,即可求解;(2)先写出P(2,4),A(6,0),C(0,6),从而求出直线AC的解析式,把P的坐标代入AC的解析式,即可得到答案.【解答】解:(1)设正方形OABC和正方形ODEF的边长分别为:a,b,∴B(a,a),A(-b,b),∵直线132y x=+经过点B,E,∴132132a ab b⎧+=⎪⎪⎨⎪-+=⎪⎩,解得:62ab=⎧⎨=⎩,∴正方形OABC和正方形ODEF的边长分别为:6和2;(2)∵B(6,6),A(-2,2),点P是BE的中点,∴P(2,4),∵A(6,0),C(0,6),设AC的解析式为:y=kx+b,∴606k bb+=⎧⎨=⎩,解得:16kb=-⎧⎨=⎩,∴AC的解析式为:y=-x+6,∵x=2时,y=-2+6=4,∴P点在直线AC上,即点C,P,A三点在同一条直线上.【点评】本题主要考查一次函数的性质和图像以及正方形的性质,掌握待定系数法,是解题的关键.11.在平面直角坐标系xOy中,点A(0,4),B(3,0),以AB为边在第一象限内作正方形ABCD,直线l:y=k(x+3).(1)点D的坐标是;(2)当直线l经过D点时,求k的值;(3)该直线l一定经过一个定点,其坐标是;(4)当直线l与正方形的四边有两个交点时,求k的取值范围.【答案】(1)(4,7);(2) k=1;(3)(-3,0);(4)4 0k3 <<【分析】(1)过D点作DE⊥y轴,证△AED≌△BOA,根据全等求出DE=AO=4,AE=OB=3,即可得出D 的坐标;(2)把D的坐标代入解析式即可求出k的值;(3)y=k(x+3)是经过(-3,0)的直线系,故经过定点(-3,0);(4)把A的坐标代入求出k的值,即可得出答案.【解答】解:(1)如图,过D点作DE⊥y轴,则∠AED=∠1+∠2=90°.在正方形ABCD中,∠DAB=90°,AD=AB.∴∠1+∠3=90°,12.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P 与图形W 给出如下定义:如果存在以点P 为端点的一条射线与图形W 有且只有2个公共点,那么称点P 是图形W 的“相关点”.已知点(),2A m ,()2,0B m -,()2,0C m +.(1)当0m =时,①在点()11,0P -,()21,1P,()34,0P ,()43,1P -中,是折线BA AC -的“相关点”的是______; ②点M 是直线24y x =+上一点,如果点M 是折线BA AC -的“相关点”,求点M 的横坐标M x 的取值范围;(2)正方形DEFG 的各边都平行于坐标轴,对角线的交点N 的坐标是()24,0m -.如果正方形的边长是2,正方形DEFG 上的任意一点都是折线BA AC -的“相关点”,请直接写出m 的取值范围.最大值,进而即可求解;(2)根据题意求得直线AB 的解析式为2y x m =-+,直线AC 的解析式为2y x m =-++,正方形DEFG 上的任意一点都不在BA AC -所围成的锐角之内以及边上(除线段AB ,AC 外),当正方形有一点在AB 或AC 上时,根据点N 的坐标以及正方形的性质求得点F 的坐标,分别代入直线,AB AC 的解析式即可求得点F 的坐标,结合函数图像即可求解.(1)当0m =时,()()()0,2,2,0,2,0A B C -,①如图,在平面直角坐标系中描出点()()()0,2,2,0,2,0A B C -,()11,0P -,()21,1P,()34,0P ,()43,1P -连接,AB AC ,由图像可知,23,P P 为折线BA AC -的“相关点”;②如图,点M 是直线24y x =+上一点,根据定义可知:点M 为折线BA AC -的“相关点”当M 与点()2,0B -重合时,此时M x 取得最小值,为2-,当M 在直线AC 上时,M x 取得最大值,设直线AC 解析式为y kx b =+()()0,2,2,0A C则202k b b +=⎧⎨=⎩解得12k b =-⎧⎨=⎩∴直线AC 解析式为2y x =-+联立224y x y x =-+⎧⎨=+⎩ 解得2383x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩即M x 的最大值为23- 223M x ∴-≤<- (2)点(),2A m ,()2,0B m -,()2,0C m +.设直线AB 的解析式为y cx d =+,AC 解析式为y ex f =+,则()220mc d m c d +=⎧⎨-+=⎩,()220me f m e f +=⎧⎨++=⎩, 解得12c d m =⎧⎨=-+⎩,12e f m =-⎧⎨=+⎩∴直线AB 的解析式为2y x m =-+,直线AC 的解析式为2y x m =-++,当正方形DEFG 上的任意一点都是折线BA AC -的“相关点”;∴正方形DEFG 上的任意一点都不在BA AC -所围成的锐角之内以及边上(除线段AB ,AC 外), 当正方形有一点在AB 或AC 上时,如图,当点F 在AB 上时,()24,0N m -,正方形的边长为2,则()23,1F m --, 代入直线AB 解析式,可得()1232m m -=--+,解得0m =;当点F 在AC 上时,()24,0N m -,正方形的边长为2,则()25,1F m --,代入直线AC 解析式,可得()1252m m -=--++,解得8m =,结合图像可知,当正方形DEFG 上的任意一点都是折线BA AC -的“相关点”,0m <或8m >.【点评】本题考查了新定义问题,待定系数法求一次函数解析式,正方形的性质,坐标与图形,两直线交点问题,理解新定义是解题的关键.13.如图,在平面直角坐标系中,直线y =﹣2x +8与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,过点B 的另一条直线交x 轴负半轴于点C ,且OC =6.(1)求直线BC 的解析式;(2)如图1,若M 为线段BC 上一点,且满足S △AMB =S △AOB ,请求出点M 的坐标;(3)如图2,设点F 为线段AB 中点,点G 为y 轴上一动点,连接FG ,以FG 为边向FG 左侧作正方形FGQP ,在G 点的运动过程中,当顶点Q 落在直线BC 上时,求点G 的坐标.【答案】(1)483y x =+ (2)122455M ⎛⎫- ⎪⎝⎭, (3)4607G ⎛⎫ ⎪⎝⎭,或()02G -,【点评】本题考查了用待定系数法求解析式、正方形的性质、一次函数的图像与解析式等知识,涉及到了分类讨论的思想方法,解题关键是能正确进行面积转化以及通过作辅助线构造全等三角形对图中的线段进行数量关系上的转化.。
一次函数培优训练常见题型
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一次函数培优训练常见题型.txt 一次函数培优训练常见题型一次函数是高中数学中的重要内容之一,掌握一次函数的常见题型是培优训练必备技能。
本文将介绍一些常见的一次函数题型及解题方法。
1. 直线方程表示法直线方程表示法是一次函数的常见表达方式。
其中,一次函数的一般形式为 y = kx + b,其中 k 和 b 是常数。
根据题目给出的条件,可通过直线方程表示法求解一次函数的解。
例题1已知一次函数的图像经过点 A(2, 4) 和 B(3, 6),求该一次函数的解析式。
解析:设该一次函数的解析式为 y = kx + b。
根据题目给出的条件,我们可以得到以下方程组:4 = 2k + b (1)6 = 3k + b (2)求解方程组得到 k = 2,b = 0。
因此,该一次函数的解析式为 y = 2x。
例题2已知一次函数经过点 A(2, 3) 和 B(4, 5),求该一次函数的解析式。
解析:同上例,设该一次函数的解析式为 y = kx + b。
根据题目给出的条件,我们可以得到以下方程组:3 = 2k + b (1)5 = 4k + b (2)求解方程组得到 k = 1,b = 1。
因此,该一次函数的解析式为 y = x + 1。
2. 直线的斜率与截距直线的斜率与截距也是求解一次函数的常用方法。
直线的斜率表示了直线的倾斜程度,截距表示了直线与坐标轴的交点。
例题3已知一次函数的斜率为3,截距为2,求该一次函数的解析式。
解析:一次函数的解析式为 y = kx + b,其中 k 表示斜率,b 表示截距。
根据题目给出的条件,我们可以得出以下式子:y = 3x + 2因此,该一次函数的解析式为 y = 3x + 2。
例题4已知一次函数经过点 A(2, 5),并且斜率为 2,求该一次函数的解析式。
解析:设该一次函数的解析式为 y = kx + b。
根据题目给出的条件,我们可以得到以下方程:5 = 2 * 2 + b求解方程得到 b = 1。
竞赛辅导:一次函数及绝对值函数的应用(含答案)
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竞赛辅导:一次函数及绝对值函数的应用1一、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)1.(5分)已知一次函数y=3x+m与反比例函数y=的图象有两个交点,当m=_________时,有一个交点的纵坐标为6.2.(5分)如图,正方形ABCD的边长为10cm,点E在边CB的延长线上,且EB=10cm,点P在边DC上运动,EP与AB的交点为F.设DP=xcm,△EFB与四边形AFPD的面积和为ycm2,那么,y与x之间的函数关系式是_________(0<x<10).3.(5分)将直线y=2x﹣4沿y轴向上平移3个单位得到直线_________,若沿x轴向右平移3个单位又可得到直线_________.4.(5分)直线y=3x+4关于直线y=x对称的直线的函数解析式是_________.二、选择题(共2小题,每小题4分,满分8分)5.(4分)方程|x﹣1|+|y﹣1|=1确定的曲线所围成的图形面积为()A.4B.3C.2D.16.(4分)方程|xy|+|x﹣y+1|=0的图象是()A.三条直线:x=0,y=0,x﹣y+1=0 B.两条直线:x=0,x﹣y+1=0C.一个点和一条直线:(0,0),x﹣y+1=0 D.两个点(0,1),(﹣1,0)三、解答题(共6小题,满分72分)7.(12分)作出函数y=|x﹣2|﹣1的图象.8.(12分)已知函数y=|x﹣a|+|x+19|+|x﹣a﹣96|,其中a为常数,且满足19<a<96,当自变量x的取值范围是a≤x≤96时,求y的最大值.9.(12分)已知A、B的坐标分别为(﹣2,0)、(4,0),点P在直线y=0.5x+2上,横坐标为m,如果△ABP为直角三角形,求m的值.10.(12分)如图,在Rt△ABC中,AB是斜边,点P在中线CD上,AC=3cm,BC=4cm,设P、C的距离为xcm,△APB的面积为ycm2,求y与x的函数关系式及自变量x的取值范围.11.(12分)在平面直角坐标系里,点A的坐标是(4,0),点P是第一象限内一次函数y=﹣x+6图象上的点,原点是O,如果△OPA的面积为S,P点坐标为(x,y),求S关于x的函数表达式.12.(12分)某饮料厂生产一种饮料,经测算,用1吨水生产的饮料所获利润y(元)是1吨水的价格x(元)的一次函数.(l)根据表中提供的数据,求y与x的函数关系式;当水价为每吨10元时,l吨水生产出的饮料所获的利润是多少?1吨水价格x(元) 4 6用1吨水生产的饮料所获利润y(元)200 198(2)为节约用水,这个市规定:该厂日用水量不超过20吨时,水价为每吨4元;日用水量超过20吨时,超过部分按每吨40元收费.已知该厂日用水量不少于20吨,设该厂日用水量为t吨,当日所获利润为W元.求W与t的函数关系式;该厂加强管理,积极节水,使日用水量不超过25吨,但仍不少于20吨,求该厂的日利润的取值范围.竞赛辅导:一次函数及绝对值函数的应用1参考答案与试题解析一、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)1.(5分)已知一次函数y=3x+m与反比例函数y=的图象有两个交点,当m=5时,有一个交点的纵坐标为6.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.专题:计算题.分析:将y=6分别代入两个函数可得,然后变形可得.解答:解:依题意有,由3x+m=6可得6x=12﹣2m,再代入m﹣3=6x中就可得到m=5.故答案为:5.点评:运用了函数的知识、方程组的有关知识,以及整体代入的思想.2.(5分)如图,正方形ABCD的边长为10cm,点E在边CB的延长线上,且EB=10cm,点P在边DC上运动,EP与AB的交点为F.设DP=xcm,△EFB与四边形AFPD的面积和为ycm2,那么,y与x之间的函数关系式是y=5x+50(0<x<10).考点:相似三角形的判定与性质;根据实际问题列一次函数关系式;三角形中位线定理;正方形的性质.专题:几何图形问题.分析:易得BF是△EPC的中位线,那么△EFB的面积与△EPC面积之比为1:4,易得正方形的面积,那么也就可以求得四边形AFPD的面积,让△EFB与四边形AFPD的面积相加即可.解答:解:∵正方形ABCD的边长为10cm,DP=xcm,∴PC=10﹣x,∵EB=10cm,∴S△EPC=×(10﹣x)×(10+10)=100﹣10x,BF是△EPC的中位线,∴△EFB∽△EPC,∴S△EFB=×(100﹣10x),∴四边形BCPF的面积×(100﹣10x),∵正方形的面积为100,四边形AFPD的面积=100﹣×(100﹣10x),∴y=×(100﹣10x)+100﹣×(100﹣10x)=5x+50,故答案为y=5x+50.点评:考查了列一次函数问题,用到的知识点为:相似三角形的面积比等于相似比的平方.3.(5分)将直线y=2x﹣4沿y轴向上平移3个单位得到直线y=2x﹣1,若沿x轴向右平移3个单位又可得到直线y=2x﹣10.考点:一次函数图象与几何变换.分析:根据上加下减,左加右减的法则可得出答案.解答:解:y=2x﹣4沿y轴向上平移3个单位得到直线:y=2x﹣4+3=2x﹣1,若沿x轴向右平移3个单位又可得到直线:y=2(x﹣3)﹣4=2x﹣10.故填:y=2x﹣1,y=2x﹣10.点评:本题考查一次函数的图象变换,注意上下移动改变的是y,左右移动改变的是x,规律是上加下减,左加右减.4.(5分)直线y=3x+4关于直线y=x对称的直线的函数解析式是y=x﹣.考点:一次函数图象与几何变换.专题:计算题.分析:设(x,y)为所求函数解析式上任意点,则关于y=x的对称点为(y,x),∴(y,x)在直线y=3x+4上,代入后即可得出要求的函数解析式.解答:解:设(x,y)为所求函数解析式上任意点:则关于y=x的对称点为(y,x),∴(y,x)在直线y=3x+4上,代入得:x=3y+4,∴3y=x﹣4,∴y=x﹣,故答案为:y=x﹣.点评:本题考查了一次函数图象与几何变换,属于基础题,注意设出一个点的坐标是关键.二、选择题(共2小题,每小题4分,满分8分)5.(4分)方程|x﹣1|+|y﹣1|=1确定的曲线所围成的图形面积为()A.4B.3C.2D.1考点:函数最值问题.专题:计算题.分析:由方程|x﹣1|+|y﹣1|=1确定的曲线所围成的图形面积与方程|x|+|y|=1确定的曲线所围成的图形面积相等,分析求解方程|x|+|y|=1确定的曲线所围成的图形面积相即可.解答:解:先考虑简单的情况:当|x|+|y|=1时:当x>0,y>0时,x+y=1,当x>0,y<0时,x﹣y=1,当x<0,y>0时,y﹣x=1,当x<0,y<0时,x+y=﹣1,∴四条直线与坐标轴的交点分别为(0,1),(1,0),(﹣1,0),(0,﹣1),∴正方形边长为:=,∴正方形面积为:×=2.∵|x﹣1|+|y﹣1|=1的在坐标系内的图象只不过是将|x|+|y|=1的图象向右又向上移动了一个单位,图象的形状并未改变,∴其面积依然为2.故选C.点评:此题考查了函数最值问题.注意抓住方程|x﹣1|+|y﹣1|=1确定的曲线所围成的图形面积与方程|x|+|y|=1确定的曲线所围成的图形面积相等是解题的关键.6.(4分)方程|xy|+|x﹣y+1|=0的图象是()A.三条直线:x=0,y=0,x﹣y+1=0 B.两条直线:x=0,x﹣y+1=0C.一个点和一条直线:(0,0),x﹣y+1=0 D.两个点(0,1),(﹣1,0)考点:非负数的性质:绝对值;解二元一次方程组.分析:根据非负数的性质,可求出x、y的值,从而得到方程|xy﹣1|+|x﹣y+1|=0的图象是两个点.解答:解:根据题意得:,解得或.∴方程|xy﹣1|+|x﹣y+1|=0的图象是两个点(0,1),(﹣1,0).故选D.点评:本题考查了非负数的性质,初中阶段有三种类型的非负数:(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.三、解答题(共6小题,满分72分)7.(12分)作出函数y=|x﹣2|﹣1的图象.考点:一次函数的图象;绝对值.专题:作图题.分析:根据题意,化简绝对值可得,函数y=|x﹣2|﹣1=,进而作出其图象.解答:解:根据题意,函数y=|x﹣2|﹣1=,进而可得其图象为:点评:本题考查一次函数图象的变化及分段函数图象的作法,注意绝对值的化简方法即可.8.(12分)已知函数y=|x﹣a|+|x+19|+|x﹣a﹣96|,其中a为常数,且满足19<a<96,当自变量x的取值范围是a≤x≤96时,求y的最大值.考点:一次函数的性质;绝对值.专题:计算题.分析:先由19<a<96,a≤x≤96,得到x﹣a>0,x+19>0,x﹣a﹣96<0,这样就可以去绝对值,即y=x﹣a+x+19﹣(x﹣a﹣96)=x+115,根据当k>0,图象经过第一,三象限,y随x的增大而增大,所以x=96,y有最大值,代入计算即可.解答:解:∵19<a<96,a≤x≤96,得到x﹣a>0,x+19>0,x﹣a﹣96<0,∴y=|x﹣a|+|x+19|+|x﹣a﹣96|=x﹣a+x+19﹣(x﹣a﹣96)=x+115,∵k=1>0,y随x的增大而增大,∴当自变量x的取值范围是a≤x≤96时,x=96,y有最大值,y的最大值=96+115=211.所以y的最大值为211.点评:本题考查了一次函数y=kx+b(k≠0,k,b为常数)的性质.它的图象为直线,当k>0,图象经过第一,三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二,四象限,y随x的增大而减小;当b>0,直线与y 轴的交点在x轴上方;当b=0,直线经过坐标原点;当b<0,直线与y轴的交点在x轴下方.同时考查了绝对值的含义.9.(12分)已知A、B的坐标分别为(﹣2,0)、(4,0),点P在直线y=0.5x+2上,横坐标为m,如果△ABP为直角三角形,求m的值.考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:计算题;数形结合.分析:分三种情况①A为直角,②B为直角,③P为直角,前两种情况m的值就是A和B的横坐标,③可设p (m,m+2),再根据AP2+BP2=AB2可求出.解答:解:①此时AP垂直x轴,m=﹣2;②此时BP垂直x轴,m=4;③可设p(m,m+2),∴可得:(m+2)2++(m﹣4)2+=36,解得:m=±.∴m的值可为﹣2,4,±.点评:本题考查一次函数图象上点的坐标特征,注意本题要分三种情况讨论,不要漏解.10.(12分)如图,在Rt△ABC中,AB是斜边,点P在中线CD上,AC=3cm,BC=4cm,设P、C的距离为xcm,△APB的面积为ycm2,求y与x的函数关系式及自变量x的取值范围.考点:相似三角形的判定与性质;根据实际问题列一次函数关系式;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.专题:计算题.分析:根据勾股定理求出AB的长,然后过P点作PH⊥AB交AB于H,过C点作CM⊥AB交AB于M,求证△ACB∽△AMC,利用其对应边成比例求得CM的长,再利用CM∥BH,求出PH,代入即可.解答:解:在Rt△ABC中,AB===5,∵AD=BD,∴CD=AB=,∵PC的长为x,∴PD=﹣x,过P点作PH⊥AB交AB于H,过C点作CM⊥AB交AB于M,∵△ACB∽△AMC∴=,∴CM==,∵CM⊥AB,PH⊥AB,∴CM∥BH,∴=,∴PH===﹣x.S△APB=y=AB•BH=×5×(﹣x),∴y=﹣x+6,∴0<x<.答:y与x的函数关系式是y=﹣x+6,自变量x的取值范围为0<x<.点评:此题主要考查学生对相似三角形的判定与性质、根据实际问题列一次函数关系式、勾股定理和直角三角形斜边上的中线等知识点的理解和掌握,此题涉及到的知识点较多,综合性强,难度大,属于难题.解答此题的关键是过P点作PH⊥AB交AB于H,过C点作CM⊥AB交AB于M,求证△ACB∽△AMC.11.(12分)在平面直角坐标系里,点A的坐标是(4,0),点P是第一象限内一次函数y=﹣x+6图象上的点,原点是O,如果△OPA的面积为S,P点坐标为(x,y),求S关于x的函数表达式.考点:一次函数图象上点的坐标特征;三角形的面积.专题:几何图形问题.分析:易得OA之间的距离,△OPA的面积=×AO×P的纵坐标,把相关数值代入求解即可.解答:解:∵AO=4,点P的纵坐标为y,∴S=×4y=2(6﹣x)=12﹣2x,∵点P在第一象限,∴x>0,6﹣x>0,∴0<x<6,∴S=12﹣2x(0<x<6).点评:考查一次函数图象上的点的坐标的特点;得到三角形的面积的关系式是解决本题的关键.注意写完函数解析式后应考虑相应自变量的取值.12.(12分)某饮料厂生产一种饮料,经测算,用1吨水生产的饮料所获利润y(元)是1吨水的价格x(元)的一次函数.(l)根据表中提供的数据,求y与x的函数关系式;当水价为每吨10元时,l吨水生产出的饮料所获的利润是多少?1吨水价格x(元) 4 6用1吨水生产的饮料所获利润y(元)200 198(2)为节约用水,这个市规定:该厂日用水量不超过20吨时,水价为每吨4元;日用水量超过20吨时,超过部分按每吨40元收费.已知该厂日用水量不少于20吨,设该厂日用水量为t吨,当日所获利润为W元.求W与t 的函数关系式;该厂加强管理,积极节水,使日用水量不超过25吨,但仍不少于20吨,求该厂的日利润的取值范围.考点:一次函数的应用.分析:(1)用1吨水生产的饮料所获利润y(元)是1吨水的价格x(元)的一次函数.可以设出一次函数关系式,然后根据表中所给的条件(4,200)(6,198)可求出解析式;(2)根据函数式可求出一吨水价是40的利润,然后根据题意可得w=200×20+164(t﹣20),代入t=20或t=25可求出日利润的取值范围.解答:解:(1)用1吨水生产的饮料所获利润y(元)是1吨水的价格x(元)的一次函数式为根据题意得:y=kx+b,,解得,∴所求一次函数式是y=﹣x+204,当x=10时,y=﹣10+204=194(元);(2)当1吨水的价格为40元时,所获利润是:y=﹣40+204=164(元).∴W与t的函数关系式是w=200×20+(t﹣20)×164,即w=164t+720,∵20≤t≤25,∴4000≤w≤4820.点评:本题考查的是用一次函数解决实际问题,注意利用一次函数求最值时,关键是应用一次函数的性质;即由函数y随x的变化,结合自变量的取值范围确定最值.参与本试卷答题和审题的老师有:HJJ;workholic;392901;gsls;自由人;zcx;lanchong;caicl;HLing;王岑;lk;fxx(排名不分先后)菁优网2012年12月20日。
石家庄二中八年级数学下册第十九章《一次函数》(培优专题)

一、选择题1.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,2AC BC ==,AB 的中点为D .以C 为原点,射线CB 为x 轴的正方向,射线CA 为y 轴的正方向建立平面直角坐标系.P 是BC 上的一个动点,连接AP 、DP ,则AP DP +最小时,点P 的坐标为( ).A .2,03⎛⎫ ⎪⎝⎭B .2,02⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭C .10,010⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭D .1,010⎛⎫ ⎪⎝⎭A 解析:A【分析】 作点A 关于x 轴的对称点A',连接A'P ,则AP=A'P ,当A',P ,D 在同一直线上时,AP+DP 的最小值等于A'D 的长,依据待定系数法即可得到直线A'D 的解析式,进而得出点P 的坐标为2,03⎛⎫ ⎪⎝⎭. 【详解】解:如图所示,作点A 关于x 轴的对称点A',连接A'P ,则AP=A'P ,∴AP+DP=A'P+DP ,当A',P ,D 在同一直线上时,AP+DP 的最小值等于A'D 的长,∵AC=BC=2,AB 的中点为D ,∴A (0,2),B (2,0),D (1,1),A'(0,-2),设直线A'D 的解析式为y=kx+b (k≠0),则12k b b =+⎧⎨-=⎩, 解得:32k b =⎧⎨=-⎩,当y=0时,x=23, ∴点P 的坐标为(23,0), 故选:A .【点睛】本题主要考查了最短路线问题以及等腰直角三角形的性质,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.2.已知关于x ,y 的二元一次方程组(7)2(31)5y k x y k x =--⎧⎨=-+⎩无解,则一次函数32y kx =-的图象不经过的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限B 解析:B【分析】先根据二元一次方程组无解,得出k 的值,再利用一次函数图象与系数的关系可得出一次函数的图象经过第一、三、四象限,进而可得出一次函数322y x =-的图象不经过第二象限.【详解】 解:∵(7)2(31)5y k x y k x =--⎧⎨=-+⎩∴(7-k )x-2=(3k-1)x+5(7-k )x-(3k-1)x=7(7-k-3k+1)x=7(8-4k)x=7∵二元一次方程组无解∴8-4k=0解得:k=2∴将k=2代入一次函数32y kx =-得322y x =- ∵k=2﹥0,b=32-<0 ∴一次函数322y x =-的图象不经过第二象限 故选:B本题考查了一次函数图象与系数的关系,牢记“k ﹥0,b <0⇔y =kx +b 的图象在一、三、四象限”是解题的关键.3.下列一次函数中,y 的值随着x 值的增大而增大的是( )A .–1y x =-B .0.3y x =C . 1y x =-+D .y x =-B 解析:B【分析】一次函数y kx b =+中,当0k >时y 的值随着x 值的增大而增大;当0k <时y 的值随着x 值的增大而减小,据此对各选项进行解答即可.【详解】解:A .∵y=-x-1中k=-1<0,∴y 的值随着x 值的增大而减小,故本选项错误; B .∵y=0.3x 中k=0.3>0,∴y 的值随着x 值的增大而增大,故本选项正确;C .∵y=-x+1中k=-1<0,∴y 的值随着x 值的增大而减小,故本选项错误;D .∵y=-x 中k=-1<0,∴y 的值随着x 值的增大而减小,故本选项错误.故选:B .【点睛】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.4.下表反映的是某地区用电量x (千瓦时)与应交电费y (元)之间的关系:②用电量每增加1千瓦时,应交电费增加0.55元;③若用电量为8千瓦时,则应交电费4.4元;④若所交电费为2.75元,则用电量为6千瓦时,其中正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个B解析:B【分析】根据一次函数的定义,由自变量的值求因变量的值,以及由因变量的值求自变量的值,判断出选项的正确性.【详解】解:通过观察表格发现:每当用电量增加1千瓦时,电费就增加0.55,∴y 是x 的一次函数,故①正确,②正确,设y kx b =+,根据表格,当1x =时,0.55y =,当2x =时, 1.1y =, 0.552 1.1k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得0.550k b =⎧⎨=⎩, ∴0.55y x =,当8x =时,0.558 4.4y =⨯=,故③正确,当 2.75y =时,0.55 2.75x =,解得5x =,故④错误.故选:B .【点睛】本题考查一次函数的应用,解题的关键是掌握一次函数的实际意义和对应函数值的求解. 5.如图,点A 的坐标为(0,1),点B 是x 轴正半轴上的一动点,以AB 为边作等腰直角ABC ,使∠BAC=90°,如果点B 的横坐标为x ,点C 的纵坐标为y ,那么表示y 与x 的函数关系的图像大致是( )A .B .C .D .A解析:A【分析】先作出合适的辅助线,再证明△ADC 和△AOB 的关系,即可建立y 与x 的函数关系,从而确定函数图像.【详解】解:由题意可得:OB=x ,OA=1,∠AOB=90°,∠BAC=90°,AB=AC ,点C 的纵坐标是y , 作AD ∥x 轴,作CD ⊥AD 于点D ,如图所示:∴∠DAO+∠AOD=180°,∴∠DAO=90°,∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°,∴∠OAB=∠DAC ,在△OAB 和△DAC 中,AOB ADC OAB DAC AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△OAB ≌△DAC (AAS ),∴OB=CD ,∴CD=x ,∵点C 到x 轴的距离为y ,点D 到x 轴的距离等于点A 到x 的距离1,∴y=x+1(x >0).故选A .【点睛】本题考查动点问题的函数图象,明确题意、建立相应的函数关系式是解答本题的关键. 6.一艘轮船在航行中遇到暗礁,船身有一处出现进水现象,等到发现时,船内已有一定积水,船员立即开始自救,一边排水一边修船,假设轮船触礁后的时间为x 分钟,船舱内积水量为y 吨,修船过程中进水和排水速度不变,修船完工后排水速度加快,图中的折线表示y 与x 的函数关系,下列说法中:①修船共用了38分钟时间;②修船过程中进水速度是排水速度的3倍;③修船完工后的排水速度是抢修过程中排水速度的4倍;④最初的仅进水速度和最后的仅排水速度相同,其中正确的信息判断是( )A .①②B .②③C .②④D .③④D解析:D【分析】 当0≤x≤10时,可求出修船时的进水速度,当10≤x≤26时,可求出修船时的出水速度从而判断①②,当x≥26时,可求出修船后的出水速度,即可判断③,进而可判断④.【详解】有图像可知:第10分钟时,进水速度减小,即第10分钟开始修船,第26分钟时不再进水,即第26分钟停止修船,所以修船共用了16分钟时间,故①错误;当0≤x≤10时,进水速度=40÷10=4(吨/分),当10≤x≤26时,应进水:4×16=64(吨),实际进水:88-40=48(吨),则排水速度=(64-48)÷16=1(吨/分),所以修船过程中进水速度是排水速度的4倍,故②错误;当x≥26时,排水速度=88÷(48-26)=4(吨/分),所以修船完工后的排水速度是抢修过程中排水速度的4倍,故③正确;由当0≤x≤10时,进水速度=40÷10=4(吨/分),x≥26时,排水速度=88÷(48-26)=4(吨/分),可知:最初的仅进水速度和最后的仅排水速度相同,故④正确.故选D【点睛】本题主要考查函数图像,掌握函数图像上点的坐标的实际意义,是解题的关键. 7.某一次函数的图象经过点()1,2,且y 随x 的增大而增大,则这个函数的表达式可能是( )A .24y x =+B .31y x =-C .31y x =-+D .24y x =-+B 解析:B【分析】设一次函数关系式为y kx b =+,y 随x 增大而增大,则0k >;图象经过点(1,2),可得k 、b 之间的关系式.综合二者取值即可.【详解】解:设一次函数关系式为y kx b =+,图象经过点(1,2),2k b ∴+=; y 随x 增大而增大,0k ∴>.即k 取正数,满足2k b +=的k 、b 的取值都可以.故选:B .【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式及一次函数的性质,为开放性试题,答案不唯一.只要满足条件即可.8.圆的周长公式是2C r π=,那么在这个公式中,关于变量和常量的说法正确的是( ) A .2是常量,C 、π、r 是变量B .2、π是常量,C 、r 是变量 C .2是常量,r 是变量D .2是常量,C 、r 是变量B解析:B【分析】常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量.【详解】解:圆的周长计算公式是c=2πr ,C 和r 是变量,2、π是常量,故选:B .【点睛】本题主要考查了常量,变量的定义,识记的内容是解题的关键.9.在某大国的技术封锁下,华为公司凭借自身强大的创造力和凝聚力,华为概念指数从年初至今涨幅连连翻倍,比如硕贝德股票涨幅接近200%(如图AB 段),小丽在图片中建立了坐标系,将AB 段看作一次函数y kx b =+图象的一部分,则k ,b 的取值范围是( )A .0k >,0b <B .0k >,0b >C .0k <,0b <D .0k <,0b >A解析:A【分析】 根据题意和题目中函数图象,可以延长,得到该函数图象经过的象限,从而可以得到k 、b 的正负情况,本题得以解决.【详解】解:由图象可得,该函数经过第一、三、四象限,0k ∴>,0b <,故选:A .【点睛】本题考查了一次函数的应用,一次函数的图象与系数的关系,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合思想解答.10.直线y mx b =+与y kx =在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x 的不等式mx b kx +<的解集为( )A .3x >-B .3x <-C .1x >-D .1x <-C解析:C【分析】 根据图象可得,直线y =mx +b 与y =kx 的交点坐标为(−1,3),所以当x >−1时,直线y =mx +b ,落在直线y =kx 的下方,可得关于x 的不等式mx +b <kx .即可得结论.【详解】根据图象可知:直线y mx b =+与y kx =的交点坐标为:(1,3)-,则关于x 的不等式mx b kx +<的解集为1x >-.故选:C .【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式、一次函数的图象,解决本题的关键是掌握一次函数与一元一次不等式的关系.二、填空题11.已知一次函数y kx b =+与y mx n =+的图象如图所示.(1)写出关于x ,y 的方程组y kx b y mx n =+⎧⎨=+⎩的解为________. (2)若0kx b mx n <+<+,写出x 的取值范围________.【分析】(1)方程组的解就是函数图象的交点坐标的横纵坐标;(2)不等式的解就是当一次函数的图象在一次函数的图象上方时且两者的函数图象都在x 轴上方时x 的取值范围【详解】解:(1)方程组的解就是一次函数解析:34x y =⎧⎨=⎩35x << 【分析】(1)方程组的解就是函数图象的交点坐标的横纵坐标;(2)不等式的解就是当一次函数y mx n =+的图象在一次函数y kx b =+的图象上方时,且两者的函数图象都在x 轴上方时,x 的取值范围.【详解】解:(1)方程组y kx b y mx n=+⎧⎨=+⎩的解就是一次函数y kx b =+与y mx n =+的交点坐标的横纵坐标,由图知,34x y =⎧⎨=⎩; (2)不等式0kx b mx n <+<+的解就是找到图中一次函数y mx n =+的图象在一次函数y kx b =+的图象上方时,且两者的函数图象都在x 轴上方时,x 的取值范围,由图知,35x <<.【点睛】本题考查一次函数与二元一次方程组和不等式的关系,解题的关键是能够理解方程组的解就是函数图象的交点坐标的横纵坐标,以及利用函数图象解不等式的方法.12.直线1:l y kx =与直线2:l y ax b =+在同一平面直角坐标系中的图形如图所示,两条直线相交于点A ,直线x m =分别与两条直线交于M ,N 两点,若AMN 的面积不小于12时,则m 的取值范围是_______. 或【分析】把点A (12)代入直线方程先求出两条直线的解析式然后求出点MN 的坐标再求出MN 的长度利用三角形的面积公式即可求出答案【详解】解:由图可知点A 为(12)直线与y 轴的交点为(01)把点A (12解析:0m ≤或2m ≥【分析】把点A (1,2)代入直线方程,先求出两条直线的解析式,然后求出点M 、N 的坐标,再求出MN 的长度,利用三角形的面积公式,即可求出答案.【详解】解:由图可知,点A 为(1,2),直线2:l y ax b =+与y 轴的交点为(0,1),把点A (1,2)代入1:l y kx =,则2k =;∴12:l y x =;把点A (1,2)和点(0,1)代入2:l y ax b =+,21a b b +=⎧⎨=⎩,解得:11a b =⎧⎨=⎩; ∴2:1=+l y x ;把x m =分别代入两条直线方程,则12y m =,21y m =+,∴点M 的坐标为(m ,2m ),点N 的坐标为(m ,m+1), ∴2(1)1MN m m m =-+=-,∴△AMN 边MN 上的高为:1m - ∵1112AMN S m m ∆=•-•-, 当AMN 的面积等于12时,则 211111(1)222AMN S m m m ∆=•-•-=-=, ∴2m =或0m =, 结合AMN 的面积不小于12, ∴0m ≤或2m ≥;故答案为:0m ≤或2m ≥.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解一元一次不等式,求一次函数的解析式,解题的关键是正确的理解题意,掌握一次函数的性质进行解题.13.如图所示的平面直角坐标系中,点A 坐标为(2,2),点B 坐标为(﹣1,1),在x 轴上有点P ,使得AP+BP 最小,则点P 的坐标为_____.(00)【分析】先作点B 关于x 轴的对称点C 再连接AC求出AC 的函数解析式再把y=0代入即可【详解】解:如图作点B 关于x 轴的对称点C 再连接AC 点B 坐标为(﹣11)点B 关于x 轴的对称点C 的坐标为(-1- 解析:(0,0)【分析】先作点B 关于x 轴的对称点C ,再连接AC ,求出AC 的函数解析式,再把y=0代入即可.【详解】解:如图,作点B 关于x 轴的对称点C ,再连接AC ,点B 坐标为(﹣1,1),∴点B 关于x 轴的对称点C 的坐标为(-1,-1),在x 轴上有点P ,∴线段BP 和CP 关于x 轴对称,∴BP=CP ,∴AP+BP= CP+AP ,当AP+BP 取最小值时,最小值即为线段AC 的长,点A 坐标为(2,2),设直线AC 的方程为:y=kx+b ,∴代入A 、C 的坐标,221k b k b +=⎧⎨-+=-⎩,解得10k b =⎧⎨=⎩, ∴AC l y x =:,点P 的纵坐标为0,代入y=0,∴x=0,∴点P 的坐标为(0,0),故答案为:(0,0).【点睛】此题主要考查最短路线问题,综合运用了一次函数的知识,熟练掌握最短路线问题的求解方法是解题的关键.14.如图,一个直角三角形与一个正方形在同一水平线上,此三角形从图①的位置开始,匀速向右平移,到图③的位置停止运动.如果设运动时间为x ,三角形与正方形重叠部分的面积为y ,在下面的平面直角坐标系中,线段AB 表示的是三角形在正方形内部移动的面积图象,C 点表示的是停止运动后图象的结束点,下面有三种补全图象方案,正确的方案是______.①②③乙【分析】由题意可知三角形没全进入正方形之前重叠部分为直角三角形当三角形即将出正方形之后重叠部分为直角梯形利用面积公式求出两个图形的面积即可判断其图象【详解】设直角三角形的底为a 高为b 运行速度为v 由解析:乙【分析】由题意可知三角形没全进入正方形之前,重叠部分为直角三角形.当三角形即将出正方形之后,重叠部分为直角梯形.利用面积公式求出两个图形的面积即可判断其图象.【详解】设直角三角形的底为a ,高为b ,运行速度为v .由题意可知当三角形没全进入正方形之前,重叠部分为与原三角形相似的直角三角形. ∵重叠部分的直角三角形的底为vx ,∴根据三角形相似,可知:vx a b =重叠直角三角形的高 , 即重叠直角三角形的高=bvx a, ∴22122bvx bv y vx x a a==, ∵a , b , v 都为常数且大于0,∴222bv y x a =是一个开口向上的曲线. 当三角形即将出正方形之后,重叠部分为去掉与原三角形相似的直角三角形的直角梯形. 设正方形边长为l ,则该梯形的高为()l vx a --,下底为b ,根据三角形相似可知:vx l b a -=梯形上底, 即梯形上底()b vx l a -=, ∴[]1()()2b vx l y b l vx a a -⎡⎤=⨯+⨯--⎢⎥⎣⎦. ∵a , b , v ,l 都为常数且大于0,∴[]1()()2b vx l y b l vx a a -⎡⎤=⨯+⨯--⎢⎥⎣⎦中2x 项的系数为202bv a-<, ∴[]1()()2b vx l y b l vx a a -⎡⎤=⨯+⨯--⎢⎥⎣⎦是一个开口向下的曲线. ∴只有乙符合.故答案为:乙.【点睛】本题考查动点问题的函数图象.理解三角形运动过程中的分界点,利用三角形和梯形的面积公式列出关于x 的方程来判断其图象是解题关键.15.如图,直线l 是一次函数y kx b =+的图象,若点()4,A m 在直线l 上,则m 的值是____.3【分析】观察函数图象找出点的坐标利用待定系数法可求出直线的函数关系式再利用一次函数图象上点的坐标特征即可求出的值【详解】解:将代入得:解得:直线的函数关系式为当时故答案为:3【点睛】本题考查了一次解析:3【分析】观察函数图象找出点的坐标,利用待定系数法可求出直线l 的函数关系式,再利用一次函数图象上点的坐标特征即可求出m 的值.【详解】解:将(2,0)-,(0,1)代入y kx b =+,得:201k b b -+=⎧⎨=⎩, 解得:121k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴直线l 的函数关系式为112y x =+. 当4x =时,14132m =⨯+=. 故答案为:3.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、函数图象以及待定系数法求一次函数解析式,根据点的坐标,利用待定系数法求出一次函数的解析式是解题的关键.16.已知:一次函数()21y a x =-+的图象不经过第三象限,化简=_________.【分析】首先根据一次函数y=(a-2)x+1的图象不经过第三象限可得a-2<0进而得到a <2再根据二次根式的性质进行计算即可【详解】解:∵一次函数的图象不经过第三象限∴解得:故答案为:【点睛】本题考解析:52a -【分析】首先根据一次函数y=(a-2)x+1的图象不经过第三象限,可得a-2<0,进而得到a <2,再根据二次根式的性质进行计算即可.【详解】解:∵一次函数()21y a x =-+的图象不经过第三象限,∴20a -<,解得:2a <,=23a a =-+-23a a =-+-52a =-,故答案为:52a -.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,以及二次根式的化简,关键是掌握:①k >0,b>0⇔y=kx+b 的图象在一、二、三象限;②k >0,b <0⇔y=kx+b 的图象在一、三、四象限;③k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;④k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.17.如图,直线y=﹣43x+8与x轴、y轴分别交于点A、B,∠BAO的角平分线与y轴交于点M,则OM的长为_____.3【分析】过点M作MH⊥AB于H利用AAS可证△AHM≌△AOM则由全等三角形的性质可得AH=AOHM=OM根据一次函数的解析式可分别求出直线y=﹣x+8与两坐标轴的交点坐标并得OAOB的长由勾股定解析:3【分析】过点M作MH⊥AB于H,利用AAS可证△AHM≌△AOM,则由全等三角形的性质可得AH=AO,HM=OM.根据一次函数的解析式可分别求出直线y=﹣43x+8与两坐标轴的交点坐标,并得OA、OB的长,由勾股定理可求AB.最后在Rt△BMH中利用勾股定理即可求解OM的长.【详解】解:如图,过点M作MH⊥AB于H,∴∠BHM=∠AHM=90°=∠AOM.∵AM平分∠BOA,∴∠HAM=∠OAM.在△AHM和△AOM中,AHM AOM HAM OAM AM AM ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△AHM ≌△AOM (AAS ).∴AH =AO ,HM =OM .将x =0代入y =﹣43x +8中,解得y =8, 将y =0代入y =﹣43x +8中,解得x =6, ∴A (6,0),B (0,8).即OA =6,OB =8.∴AB=10.∵AH =AO =6,∴BH =AB -AH =4.设HM =OM =x ,则MB =8-x ,在Rt △BMH 中,BH 2+HM 2=MB 2,即42+x 2=(8-x )2,解得x =3.∴OM =3.故答案为:3.【点睛】此题考查了一次函数的图象与性质、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握一次函数的性质并能利用辅助线构造全等三角形与直角三角形模型是解本题的关键.18.请写出一个符合下列要求的一次函数的表达式:_______.①函数值y 随自变量x 增大而增大;②函数的图像经过第二象限.(答案不唯一保证即可)【分析】根据题意和一次函数的性质可以写出符合要求的一个一次函数本题得以解决【详解】解:∵一次函数的函数值y 随自变量x 增大而增大∴k >0∵函数的图象经过第二象限∴b >0∴符合下列解析:23y x =+(答案不唯一,保证0k >,0b >即可)【分析】根据题意和一次函数的性质,可以写出符合要求的一个一次函数,本题得以解决.【详解】解:∵一次函数的函数值y 随自变量x 增大而增大,∴k >0,∵函数的图象经过第二象限,∴b >0,∴符合下列要求的一次函数的表达式可以是23y x =+,故答案为:23y x =+(答案不唯一).【点睛】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答. 19.在学校,每一位同学都对应着一个学籍号,在数学中也有一些对应.现定义一种对应关系f ,使得数对(),x y 和数z 是对应的,此时把这种关系记作:(),f x y z =.对于任意的数m ,n (m n >),对应关系f 由如表给出:如:1,2213f =+=,2,1211f =-=,1,11f --=-,则使等式()12,32f x x +=成立的x 的值是___________.-1【分析】根据对应关系f 分三种情况求出x 的取值范围以及相应的x 的值再作出判断即可【详解】解:①若1+2x=3x 即x=1则3x=2解得x=(不符合题意舍去);②若1+2x >3x 即x <1则1+2x-3解析:-1.【分析】根据对应关系f ,分三种情况求出x 的取值范围以及相应的x 的值,再作出判断即可.【详解】解:①若1+2x=3x ,即x=1,则3x=2,解得x=23,(不符合题意,舍去); ②若1+2x >3x ,即x <1,则1+2x-3x=2,解得x=-1,③若1+2x <3x ,即x >1,则1+2x+3x=2, 解得x=15(不符合题意,舍去), 综上所述,x 的值是-1.故答案为:-1.【点睛】 本题考查了一元一次不等式及一元一次方程的应用,函数的概念,理解新定义的运算方法是解题的关键,难点在于分情况讨论.20.已知一次函数y =ax +6,当-2≤x≤3时,总有y >4,则a 的取值范围为______.或【分析】分当时和当时两种情况讨论根据函数的增减性以及y >4即可求得a 的取值范围【详解】解:当时一次函数y =ax +6y 随x 增大而减小在x=3时取得最小值此时解得此时;当时一次函数y =ax +6y 随x 增解析:01a <<或203a <<-【分析】分当0a <时和当0a >时两种情况讨论,根据函数的增减性以及y >4即可求得a 的取值范围.【详解】解:当0a <时,一次函数y =ax +6,y 随x 增大而减小,在x=3时取得最小值, 此时364a +>,解得23a >-,此时203a <<-; 当0a >时,一次函数y =ax +6,y 随x 增大而增大,在x=-2时取得最小值, 此时264a -+>,解得1a <,此时01a <<;综上所述,01a <<或203a <<-. 故答案为:01a <<或203a <<-. 【点睛】本题考查一次函数的增减性,一次函数与一元一次不等式.能分类讨论是解题关键. 三、解答题21.要从甲、乙两仓库向A 、B 两工地运送水泥.已知甲仓库可运出100吨水泥,乙仓库可运出80吨水泥;A 工地需要70吨水泥,B 工地需要110吨水泥.两仓库到A 、B 两工地的路程和每吨每千米的运费如下表:B 地水泥__________吨;乙仓库运往A 地水泥________吨,乙仓库运往B 地水泥_______吨.(2)试用x 的代数式表示总运费.(3)总运费能达到3695元吗?若能,求出此时甲仓库应运往A 地多少吨水泥;若不能,说明理由.解析:(1)100x -,70x -,10x +;(2)33920y x =-+;(3)能,75吨【分析】(1)用甲仓库一共可运出的100吨水泥减去x 得到甲仓库运往B 地的水泥吨数,用A 工地需要的水泥减去x 得到乙仓库运往A 工地的水泥吨数,用同样的方法得到乙仓库运往B 地的水泥吨数;(2)设总运费是y 元,根据表格中的距离和运费列出总费用的表达式;(3)令(2)中的3695y =,解出x 的值即可.【详解】解:(1)设甲仓库运往A 地水泥x 吨,则甲仓库运往B 地水泥()100x -吨; 乙仓库运往A 地水泥()70x -吨,乙仓库运往B 地水泥()110100x --⎡⎤⎣⎦吨故答案是:100x -,70x -,10x +;(2)设总运费是y 元,()()()1.220125100 1.215700.82010y x x x x =⨯+⨯-+⨯-+⨯+,整理得:33920y x =-+;(3)令3695y =,则339203695x -+=,解得75x =,答:可以,此时甲仓库应运往A 地75吨水泥.【点睛】本题考查一次函数的实际应用,解题的关键是根据题意列出函数关系式进行求解. 22.如图,一次函数y kx b =+的图象与x 轴交于点A ,与y 轴交于点()0,2B ,与正比例函数32y x =的图象交于点()4,C c . (1)求k 和b 的值. (2)如图1,点P 是y 轴上一个动点,当PA PC -最大时,求点P 的坐标.(3)如图2,设动点D ,E 都在x 轴上运动,且2DE =,分别连结BD ,CE ,当四边形BDEC 的周长取最小值时直接写出点D 和E 的坐标.解析:(1)1k =,2b =;(2)()0,6P ;(3)5,02E ⎛⎫⎪⎝⎭,1,02D ⎛⎫ ⎪⎝⎭. 【分析】(1)将C 的坐标代入正比例函数中,求出点C 坐标,进而用待定系数法即可得出结论; (2)利用三角形的两边之差小于第三边,判断出点P 是直线PC'和y 轴的交点,即可得出结论;(3)先判断出点D 的位置,先求出点G 的坐标,进而得出点F 的坐标,利用待定系数法求出直线BF 解析式即可得出结论.【详解】解:(1)把点C (4,c )代入32y x =, 解得:c=6,则点C (4,6), ∵一次函数交y 轴于点B (0,2),∴函数表达式为:y=kx+2,把点C 坐标代入上式,解得:k=1,故:k=1,b=2,(2)如图,作A 关于y 轴的对称点A ',连接CA '交y 轴于P 点, 此时PA PC -最大,()2,0A ',PA PA '=,设A C '的解析式为y ax m =+,将()4,6C ,()2,0A '代入得4620a m a m +=⎧⎨+=⎩,解得36a m =⎧⎨=-⎩, ∴36CA y x '=-PA PC PA PC CA --'==',∴()0,6P -.(3)以下各点的坐标分别为:B (0,2),C (4,6),过点C 作CG ∥DE ,使GC=DE ,则:四边形DECG为平行四边形,作点G作关于x轴的对称点F,连接BF,交x轴于D,点D即为所求点,则点G坐标为(2,6),点F坐标为(2,-6),则:DF=DG=EC,DB+CE=BD+DG=BD+DF=BF,即:BD+CE最小,而:DE、BC长度为常数,故:在图示位置时,四边形BDEC的周长取最小值,把点B、F点坐标代入一次函数表达式:y=nx+b′,解得:BF所在的直线表达式为:y=-4x+2,令:y=0,则x=12,则点D和E的坐标分别为(12,0)、(52,0),【点睛】此题为一次函数综合题,其中(3)的核心是确定点D的位置,考查了学生综合运用所学知识的能力.23.已知点(2,﹣4)在正比例函数y=kx的图象上.(1)求k的值;(2)若点(﹣1,m)也在此函数y=kx的图象上,试求m的值.解析:(1)-2;(2)2【分析】(1)结合点(2,-4)在正比例函数y=kx的图象上,根据正比例函数的性质,列方程并求解,即可得到答案;(2)根据(1)的结论,得到正比例函数的解析式;结合题意,通过计算即可得到答案.【详解】(1)∵点(2,-4)在正比例函数y=kx的图象上∴-4=2k解得:k=-2;(2)结合(1)的结论得:正比例函数的解析式为y=-2x∵点(-1,m)在函数y=-2x的图象上∴当x=-1时,m=-2×(-1)=2.【点睛】本题考查了正比例函数的知识;解题的关键是熟练掌握正比例函数、坐标的性质,从而完成求解.24.一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为1y千米,出租车离甲地的距离为2y千米,两车行驶的时间为x小时,12,y y关于x的图象如图所示:(1)客车的速度是千米/小时,出租车的速度是千米小时:(2)根据图象,分别直接写出12,y y关于x的关系式;(3)求两车相遇的时间;(4)x 为何值时,两车相距100千米.解析:(1)60,100;(2)y 1=60x (0≤x≤10),y 2=-100x+600(0≤x≤6);(3)两车相遇的时间为154小时;(4)258小时或358小时. 【分析】(1)根据速度=路程÷时间,列式进行计算即可得解;(2)根据两函数图象经过的点的坐标,利用待定系数法求一次函数解析式解答即可; (3)由12y y =列出方程,求出即可;(4)由两车相距100千米,可得|y 1-y 2|=100,即可求解.【详解】解:(1)由图可知,甲乙两地间的距离为600km ,所以,客车速度=600÷10=60(km/h ),出租车速度=600÷6=100(km/h ),故答案为:60,100;(2)设客车的函数关系式为y 1=k 1x ,则10k 1=600,解得k 1=60,所以,y 1=60x (0≤x≤10),设出租车的函数关系式为y 2=k 2x+b ,则206600k b b +⎧⎨=⎩=, 解得2100600k b =-⎧⎨=⎩, 所以,y 2=-100x+600(0≤x≤6),故答案为:y 1=60x (0≤x≤10),y 2=-100x+600(0≤x≤6);(3)当出租车与客车相遇时,60x=-100x+600,解得x=154. 所以两车相遇的时间为154小时; (4)由题意可得:|-100x+600-60x|=100,∴x=258或358, 答:x 为258小时或358小时,两车相距100千米. 【点睛】 本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.25.在平面直角坐标系中,()1,5C -,()3,1D -,经过原点的直线m 上有一点()3,2,平移线段CD ,对应线段为EF (C 对应E ),若点E 、F 分别恰好在直线m 和x 轴上,则E 点坐标为_______.解析:()6,4--或()6,4 【分析】先求出直线m 的解析式为23y x =,由题意得:C ,D ,E ,F 构成以CD 为边的平行四边形,再分以CE 是平行四边形对角线时和以CF 为平行四边形对角线时分别求解即可.【详解】设m 的解析式为:y kx =,把()3,2代入得:23k =, m ∴的解析式为:23y x =, 由题意得:C ,D ,E ,F 构成以CD 为边的平行四边形,设2,3E a a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,(),0F b , 则①以1CE 为平行四边形对角线时,由中点坐标公式可得1111C E D F CE DF x x x x y y y y +=+⎧⎪⎨+=+⎪⎩, 即1325103a b a -+=-+⎧⎪⎨+=+⎪⎩, 解得:64a b =-⎧⎨=-⎩, 即()16,4E --;②以2CF 为平行四边形对角线时,同理可得1325013b a a -+=-+⎧⎪⎨+=+⎪⎩, 解得64a b =⎧⎨=⎩, 即()26,4E ,综上所述:()16,4E --或()26,4E .故答案为:()6,4--或()6,4.【点睛】本题考查坐标与图形变化−平移,解题的关键是理解题意,利用一次函数与平行四边形的性质进行求解.26.如图,直线1l :1y x =+与直线2l :2y x n =-+相交于点()1,P b .(1)求点P 的坐标;。
培优专题(四) 一次函数与方程、不等式的实际应用问题

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2.某市出租车计费方法如图1所示,x(km)表示行驶里程,y(元)表 示车费,请根据图象回答下列问题:
图1 (1)出租车的起步价是多少元?当x>3时,求y关于x的函数解析 式;
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(2)若某乘客有一次乘出租车的车费为32元,求这位乘客乘车的 里程.
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8.[2014· 番禺]某化妆品公司每月付给销售人员的工资有两种方 案. 方案一:没有底薪,只拿销售提成; 方案二:底薪加销售提成. 已知每件商品的销售提成方案二比方案一少7元.设销售人员 月销售x件商品时的月工资为y元.如图4,l1表示方案一中y与x
函数关系的图象,l2表示方案二中y与x函数关系的图象.解答
(2)若某人计划在商场购买价格为5880元的电视机一台,请分析选 哪种方案更省钱. 解:(1)方案一:y=0.95x;方案二:y=0.9x+300; (2)∵0.95×5880=5586(元),0.9×5880+300=5592(元),∴选择方
案一更省钱.
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设按计划全部售出后的总利润为y百元,其中批发量为x吨,且 加工销售量为15吨.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若零售量不超过批发量的4倍,求该生产基地按计划全部售 完荸荠后获得的最大利润.
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解: (1)依题意可知零售量为 (25- x)吨,则 y= 12x+ 22(25- x)+ 30×15, ∴ y=- 10x+ 1 000; (2)依题意有: x≥ 0, 25- x≥0, 解得:5≤x≤25, 25- x≤4x, ∵- 10< 0,∴ y 随 x 的增大而减小. ∴当 x= 5 时, y 有最大值,且 y 最大值= 950. ∴最大利润为 950 百元.
2022-2023学年初二数学第二学期培优专题10 一次函数与平行四边形

2022-2023学年初二数学第二学期培优专题10 一次函数与平行四边形 【例题讲解】如图,直线27y x =-+与x 轴、y 轴分别相交于点C 、B ,与直线32y x =相交于点A . (1)求A 点坐标;(2)在平面直角坐标系xOy 中,是否存在一点M ,使得以O ,A ,M ,C 为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,试写出所有符合条件的点M 的坐标;如果不存在,请说明理由;【分析】分三种情况:①当AC 是对角线时,②当AO 是对角线时,③当CO 是对角线时,分别求解即可. 解:(1)解方程组:2732y x y x =-+⎧⎪⎨=⎪⎩得:23x y =⎧⎨=⎩,A ∴点坐标是(2,3); (2)存在;令y =0代入27y x =-+,得027x =-+,解得:x =72,∴C (72,0),设M (x ,y )如图所示:①当AC 是对角线时,x =2+72-0=72,y =3,∴点M 坐标是(5.5,3);②当AO 是对角线时,x =2+0-72=-1.5,y =3,∴点M 坐标是(-1.5,3);③当CO 是对角线时,x =0+72-2=1.5,y =-3,∴点M 坐标是(1.5,-3),综上所述:点M 坐标是(5.5,3),(-1.5,3),(1.5,-3).【综合演练】1.如图,直角坐标系中的网格由单位正方形构成,△ABC 中,A 点坐标为(2,3),B 点坐标为(﹣2,0),C 点坐标为(0,﹣1). (1)求证:AC ⊥BC ;(2)若以A 、B 、C 及点D 为顶点的四边形组成平行四边形,画出符合条件的所有平行四边形,并写出D 点的坐标 .2.如图,直线l 1:y =2x +2与x 轴交于点A ,与y 轴交于点C ;直线l 2:y =kx +b 与x 轴交于点B (3,0),与直线l 1交于点D ,且点D 的纵坐标为4.(1)不等式kx +b >2x +2的解集是 ;(2)求直线l 2的解析式及△CDE 的面积;(3)点P 在坐标平面内,若以A 、B 、D 、P 为顶点的四边形是平行四边形,求符合条件的所有点P 的坐标. 3.如图,在平面直角坐标系中.一次函数y =-2x + 12的图象分别交x 轴、y 轴于A 、B 两点,过点A 的直线交y 轴正半轴于点M .且点M 为线段OB 的中点.(1)求直线AM 的解析式;(2)在直线AM 上有一点P ,且ABP AOM S S ∆∆=,求点P 的坐标;(3)在坐标平面内是否存在点C ,使以A 、B 、M 、C 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点C 的坐标;若不存在,请说明理由.4.如图1,在平面直角坐标系中,直线1:1l y x =+与y 轴交于点A ,过()6,1B 的直线2l 与直线1l 交于点(),5C m -.(1)求直线2l 的解析式;(2)若点D 是第一象限位于直线2l 上的一动点,过点D 作DH y ∥轴交1l 于点H .当10DH =时,试在x 轴上找一点E ,在直线1l 上找一点F ,使得DEF 的周长最小,求出周长的最小值;(3)如图2,直线2l 与x 轴交于点M ,与y 轴交于点N ,将直线2l 绕点O 逆时针旋转90︒得到直线3l ,点P 是直线3l 上一点,且横坐标为2-.在平面内是否存在一点Q ,使得以点M ,C ,P ,Q 为项点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.5.已知矩形ABCD ,6AB =,10BC =,以BC 所在直线为x 轴,AB 所在直线为y 轴,建立如图所示的平面直角坐标系,在CD 边上取一点E ,将ADE 沿AE 翻折,点D 恰好落在BC 边上的点F 处.(1)求线段EF 长;(2)如图1,点B 与点O 重合时,在平面内找一点G ,使得以A 、O 、F 、G 为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点G 的坐标;(3)如图2,将图1翻折后的矩形沿y 轴正半轴向上平移(0)m m >个单位,在平面内找一点G ,若以A 、O 、F、G为顶点的四边形为菱形,请求出m的值并写出点G的坐标.6.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,矩形OABC的顶点A(16,0)、C(0,12),将矩形OABC 的一个角沿直线BD折叠,使得点A落在对角线OB上的点E处,折痕与x轴交于点D.(1)线段OB的长度为______;(2)求直线BD所对应的函数表达式;(3)若点Q在线段BD上,在线段BC上是否存在点P,使以D,E,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.7.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=52x+b交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B(0,5),点C在x轴正半轴上,OC=4.(1)求直线BC的解析式;(2)若P为线段BC上一点,且△ABP的面积等于△AOB的面积,求点P的坐标;(3)在(2)的条件下,E为直线AP上一动点,在x轴上是否存在点D,使以点D,E,B,C为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.8.如图1,平面直角坐标系中,一次函数132y x=+的图象分别交x轴、y轴于点A,B,一次函数y x b=-+的图象经过点B,并与x轴交于点C,点P是直线AB上的一个动点.(1)直线BC 的表达式为___________,并直接写出点C 的坐标___________; (2)若点P 在x 轴上方,且ACP △的面积为18,求P 点坐标;(3)如图2,在(2)的条件下,过点P 作x 轴的垂线,交直线BC 于点Q .M 是x 轴上一点,在直线AB 上是否存在点N ,使以P 、Q 、M ,N 为顶点的四边形是以.PQ 为边..的平行四边形?若存在,直接写出点N 的坐标;若不存在,说明理由.9.如图,在平面直角坐标系中,直线1l :112y x =+与x 轴交于点B ,直线2l 与直线1l 、x 轴分别交于点31,2A ⎛⎫⎪⎝⎭、点()4,0C .(1)求直线2l 的解析式;(2)若点D 和点E 分别是直线2l 和y 轴上的动点,是否存在点D 、E ,使得以点A 、B 、D 、E 为顶点、AB 为一边的四边形是平行四边形?若存在,请求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由. 10.如图,在平面直角坐标系中直线l 1:32y x m =+与直线l 2交于点A (﹣2,3),直线l 2与x 轴交于点C (4,0),与y 轴交于点B ,过BD 中点E 作直线l 3⊥y 轴.(1)求直线l 2的解析式和m 的值;(2)点P 在直线l 1上,当S △PBC =6时,求点P 坐标;(3)点P 是直线l 1上一动点,点Q 是直线l 3上一动点,当以P 、Q 、B 、C 为顶点的四边形是平行四边形时,求Q 点坐标.11.如图1,在平面直角坐标系中,直角梯形OABC 的顶点A 的坐标为()4,0,直线134=-+y x 经过顶点B ,与y 轴交于顶点C ,AB OC ∥.(1)求顶点B 的坐标.(2)如图2,直线l 经过点C ,与直线AB 交于点M ,点O '与点O 关于直线l 对称,连接'CO 并延长交直线AB 于第一象限的点D ,当5CD =时,求直线l 的解析式;(3)在(2)条件下,点P 在直线l 上运动,点Q 在直线OD 上运动,当四边形PBCQ 是平行四边形时,求点P 的坐标.12.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线1l 经过点()0,1A 、()2,2B .将直线1l 向下平移m 个单位得到直线2l ,已知直线2l 经过点()1,2--,且与x 轴交于点C .(1)求直线2l 的表达式及m 的值;(2)若点Q 是x 轴上一点,连接BQ ,当CBQ △面积等于4时,求点Q 的坐标; (3)点D 为直线2l 上一点,如果A 、B 、C 、D 四点能构成平行四边形,求点D 的坐标.13.如图,在平面直角坐标系中,过点(4,0)A -和(0,2)B 的直线与直线32y x =+相交于点C ,直线32y x =+与x轴相交于点D,点E在线段AB上,连接DE,CDE的面积为158.(1)求直线AB的解析式;(2)求点E的坐标;(3)点M是直线CD上的动点,点N在y轴上,是否存在点M、N,使得以点B、E、M、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.答案与解析【例题讲解】如图,直线27y x =-+与x 轴、y 轴分别相交于点C 、B ,与直线32y x =相交于点A .(1)求A 点坐标; (2)在平面直角坐标系xOy 中,是否存在一点M ,使得以O ,A ,M ,C 为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,试写出所有符合条件的点M 的坐标;如果不存在,请说明理由;【分析】分三种情况:①当AC 是对角线时,②当AO 是对角线时,③当CO 是对角线时,分别求解即可. 解:(1)解方程组:2732y x y x =-+⎧⎪⎨=⎪⎩得:23x y =⎧⎨=⎩,A ∴点坐标是(2,3); (2)存在;令y =0代入27y x =-+,得027x =-+,解得:x =72,∴C (72,0),设M (x ,y )如图所示:①当AC 是对角线时,x =2+72-0=72,y =3,∴点M 坐标是(5.5,3);②当AO 是对角线时,x =2+0-72=-1.5,y =3,∴点M 坐标是(-1.5,3);③当CO 是对角线时,x =0+72-2=1.5,y =-3,∴点M 坐标是(1.5,-3),综上所述:点M 坐标是(5.5,3),(-1.5,3),(1.5,-3).【综合演练】1.如图,直角坐标系中的网格由单位正方形构成,△ABC 中,A 点坐标为(2,3),B 点坐标为(﹣2,0),C 点坐标为(0,﹣1). (1)求证:AC ⊥BC ;(2)若以A 、B 、C 及点D 为顶点的四边形组成平行四边形,画出符合条件的所有平行四边形,并写出D 点的坐标 .【答案】(1)证明见解析;(2)作图见解析,点D 坐标为(0,4)或(4,2)或(-4,-4). 【分析】(1)根据勾股定理求出BC AB AC 、、,再根据勾股定理逆定理即可求证;(2)过A C 、、B 分别作BC AB AC 、、的平行线,分别相交于123D D D 、、,再根据平行四边形的性质即可求得D 点的坐标.【解答】解:(1)由勾股定理可得:22215BC =+=、22(22)35AB =++=、222425AC =+=, 又∵222(5)(25)5+=,即222AC BC AB +=, ∴ABC 为直角三角形,90ACB ∠=︒, ∴AC ⊥BC ;(2)过A C 、、B 分别作BC AB AC 、、的平行线,分别相交于123D D D 、、,如下图:①以AC BC 、为邻边时, 则//AC BD 、AC BD =又∵A 点坐标为(2,3),C 点坐标为(0,﹣1), C 点向右平移了2个单位,向上平移了4个单位,∴点D 可以由点B 右平移了2个单位,向上平移了4个单位得到, 又∵B 点坐标为(﹣2,0) 得到点D 坐标为(0,4); ②以AB BC 、为邻边时, 则//AB CD 、AB CD =又∵A 点坐标为(2,3),B 点坐标为(﹣2,0) B 点向右平移了4个单位,向上平移了3个单位∴点D 可以由点C 右平移了4个单位,向上平移了3个单位 又∵C 点坐标为(0,﹣1) 得到点D 坐标为 (4,2); ③以AB AC 、为邻边时, 则//AB CD 、AB CD =又∵A 点坐标为(2,3),B 点坐标为(﹣2,0) A 点向左平移了4个单位,向下平移了3个单位∴点D 可以由点C 左平移了4个单位,向下平移了3个单位 又∵C 点坐标为(0,﹣1)得到点D坐标为(-4,-4).综上所述,点D坐标为(0,4)或(4,2)或(-4,-4).【点评】此题主要考查了勾股定理以及逆定理的应用、平行四边形的性质,熟练掌握相关基本性质,利用平行四边形的性质求解点的坐标是解题的关键.2.如图,直线l1:y=2x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C;直线l2:y=kx+b与x轴交于点B(3,0),与直线l1交于点D,且点D的纵坐标为4.(1)不等式kx+b>2x+2的解集是;(2)求直线l2的解析式及△CDE的面积;(3)点P在坐标平面内,若以A、B、D、P为顶点的四边形是平行四边形,求符合条件的所有点P的坐标.【答案】(1)x<1(2)2(3)P(-3,4)或(5,4)或(1,-4)【分析】(1)直线l1交于点D,且点D的纵坐标为4,则4=2x+2,解得:x=1,故点D(1,4),即可求解;(2)将点B、D的坐标代入y=kx+b,再求出点E,点C的坐标,再由三角形面积公式即可求解;(3)分AB是平行四边形的一条边、AB是平行四边形的对角线两种情况,分别求解.(1)对于直线l1:y=2x+2,交于点D,且点D的纵坐标为4,则4=2x+2,解得:x=1,故点D(1,4),从图象看,当x<1时,kx+b>2x+2,故答案为:x<1;(2)将点B (3,0)、D (1,4)代入y =kx +b 得:034k b k b +⎧⎨+⎩==, 解得:26k b -⎧⎨⎩==, 故直线l 2:y =-2x +6,当x =0时,y =6,(0,6)E对于直线l 1:y =2x +2,当x =0时,y =2,∴(0,2)C∴624EC =-=∴1141222CDE D S CE x ∆=⨯⨯=⨯⨯= (3)分别过点A 、B 作l 2、l 1的平行线交于点P ″,交过点D 作x 轴的平行线于点P 、P ′,对于直线l 1:y =2x +2,当y =0时,x =-1,∴(1,0)A -∵B (3,0)3(1)4AB =--=①当AB 是平行四边形的一条边时,此时符合条件的点为下图中点P 和P ′,则AB =4=P A =P ′D ,故点P 的坐标为(-3,4)或(5,4);②当AB 是平行四边形的对角线时,此时符合条件的点为图中点P ″,DA 平行且等于BP “,由平移可知,点P ″(1,-4);综上,点P (-3,4)或(5,4)或(1,-4).【点评】本题为一次函数综合运用题,涉及到平行四边形的基本性质、求解不等式等知识点,其中(3)要注意分类求解,避免遗漏.3.如图,在平面直角坐标系中.一次函数y =-2x + 12的图象分别交x 轴、y 轴于A 、B 两点,过点A 的直线交y 轴正半轴于点M .且点M 为线段OB 的中点.(1)求直线AM 的解析式;(2)在直线AM 上有一点P ,且ABP AOM S S ∆∆=,求点P 的坐标;(3)在坐标平面内是否存在点C ,使以A 、B 、M 、C 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点C 的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)6y x =-+(2)点P 的坐标为(0,6)或(12,-6)(3)存在,点C 的坐标为(6,-6)或(6,6)或(-6,18)【分析】(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点A ,B 的坐标,由点M 为线段OB 的中点可得出点M 的坐标,根据点A ,M 的坐标,利用待定系数法即可求出直线AM 的函数解析式;(2)分两种情况:①由点M 为线段OB 的中点.可得ABM AOM S S =△△,即可得出点P 于点M 重合,②根据ABP PBM ABM PBM AOM S S S S S =-=-,即可得答案;(3)存在点C ,使以A 、B 、M 、C 为顶点的四边形是平行四边形,分三种情况:①以AM ,BC 为对角线;②以AB ,CM 为对角线;③以AC ,BM 为对角线,根据平移的性质求解即可.(1)解:当x =0时,y =-2x +12=12,∴点B 的坐标为(0,12),当y =0时,-2x +12=0,解得:x =6,∴点A 的坐标为(6,0).∵点M 为线段OB 的中点,∴点M 的坐标为(0,6).设直线AM 的函数解析式为y =kx +b (k ≠0),将A (6,0),M (0,6)代入y =kx +b ,得606k b b +=⎧⎨=⎩,解得:16k b =-⎧⎨=⎩ ∴直线AM 的函数解析式为y =-x +6;(2)解:①∵点M 为线段OB 的中点.∴ABM AOM S S =△△,∴点P 于点M 重合,∴点P 的坐标为(0,6);②如图,∵点A 的坐标为(6,0).点M 的坐标为(0,6).∴12AOM S =△×6×6=18, ∵ABP AOM S S =△△,∴18ABP PBM ABM PBM AOM S S S S S =-=-=,设点P 的坐标为:(x , -x +6),∴12×6x -18=18,解得x =12, ∴点P 的坐标为(12,-6);∴点P 的坐标为(0,6)或(12,-6);(3)解:分三种情况考虑(如图所示):存在点C ,使以A 、B 、M 、C 为顶点的四边形是平行四边形,∵A (6,0),B (0,12),M (0,6),①以AM ,BC 为对角线,根据平移的性质,得点C (6,-6),②以AB ,CM 为对角线,根据平移的性质,得点C (6,6),③以AC ,BM 为对角线,根据平移的性质,得点C (-6,18),综上,点C 的坐标为(6,-6)或(6,6)或(-6,18).【点评】本题是一次函数综合题,考查了一次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式、三角形的面积以及平行四边形的性质,解题的关键是注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用.4.如图1,在平面直角坐标系中,直线1:1l y x =+与y 轴交于点A ,过()6,1B 的直线2l 与直线1l 交于点(),5C m -.(1)求直线2l 的解析式;(2)若点D 是第一象限位于直线2l 上的一动点,过点D 作DH y ∥轴交1l 于点H .当10DH =时,试在x 轴上找一点E ,在直线1l 上找一点F ,使得DEF 的周长最小,求出周长的最小值;(3)如图2,直线2l 与x 轴交于点M ,与y 轴交于点N ,将直线2l 绕点O 逆时针旋转90︒得到直线3l ,点P 是直线3l 上一点,且横坐标为2-.在平面内是否存在一点Q ,使得以点M ,C ,P ,Q 为项点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由. D ,关于1l D 的坐标和点,进而求得DEF 的最小值为(3)求出点旋转后的对应点的坐标,从而求出情况,结合根据平行四边形的性质,求得点)5-代入y =设点D 的坐标为1,22x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭, ∵DH y ∥轴,∴点(),1H x x +,∵10DH =,∴()112102x x ⎛⎫+--= ⎪⎝⎭,解得:14x =, ∴()14,5D ,()14,15H ,作点D 关于x 轴的对称点()14,5D '-,关于1l 的对称点D '',连接D D ''',D H ''交x 轴于E ,交1l 于F ,则()4,15D '',,10AHD D HF D H DH ''''∠=∠==,DEF 的周长最小,最小值为∶ '"D D ,∵直线1:1l y x =+由直线y x =沿y 轴向上平移1个单位得到的,且直线y x =为第一三象限的角平分线, ∴直线1:1l y x =+与坐标的夹角都为45︒,∴45AHD D HF ''∠=∠=︒,∴90D HD ''∠=︒,∵DH y ∥轴,∴点D ''的横坐标为14104-=,∴点D ''的坐标为()4,15,∴()()22144155105D D '''=-++=,∴DEF 的周长最小值为∶105;(3)如图,∵点()()4,0,0,2M N -,∴点M 和点N 旋转后的对应点()()0,4,2,0M N '',∴直线3l 的解析式为∶24y x =-+,当2x =-时,()2248y =-⨯-+=,∴()2,8P -,当PCMQ 时,∵()()24610,80513⎡⎤⎡⎤-+--=+--=⎣⎦⎣⎦,∴()10,13Q ,当CMPQ 时,∵()21012,853--=--=,∴()12,3Q -,当PCQM 时,∵()46202---=,5021822-+-=-, ∴210,2Q ⎛⎫- ⎪⎝⎭, 综上所述∶点()10,13Q 或()12,3Q -或210,2Q ⎛⎫- ⎪⎝⎭. 【点评】本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式,平行四边形的分类,勾股定理等知识,解决问题的关键是作对称,确定点E ,F 的位置.5.已知矩形ABCD ,6AB =,10BC =,以BC 所在直线为x 轴,AB 所在直线为y 轴,建立如图所示的平面直角坐标系,在CD 边上取一点E ,将ADE 沿AE 翻折,点D 恰好落在BC 边上的点F 处.(1)求线段EF 长;(2)如图1,点B 与点O 重合时,在平面内找一点G ,使得以A 、O 、F 、G 为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点G 的坐标;(3)如图2,将图1翻折后的矩形沿y 轴正半轴向上平移(0)m m >个单位,在平面内找一点G ,若以A 、O 、F 、G 为顶点的四边形为菱形,请求出m 的值并写出点G 的坐标. 【答案】(1)103EF = (2)点G 的坐标为()8,6-或()8,6或()8,6-(3)4m =,点G 的坐标为:()8,6-或73m =,点G 的坐标为328,3⎛⎫ ⎪⎝⎭或6m =,点G 的坐标为()8,6-【分析】(1)由矩形的性质得AD =BC =OC =10,CD =AB =OA =6,∠AOC =∠ECF =90°,由折叠性质得EF =DE ,AF =AD =10,则CE =6-EF ,由勾股定理求出BF =OF =8,则FC =OC -OF =2在Rt △ECF 中,由勾股定理得出方程,解方程即可;(2)分三种情况,当AB 为平行四边形的对角线时;当AF 为平行四边形的对角线时;当BF 为平行四边形的对角线时,分别去点G 的坐标即可;(3)分三种情况讨论,由菱形的性质得OA =AF =10,则矩形ABCD 平移距离m =OA -AB =4,即OB =4,设FG 交x 轴于H ,证出四边形OBFH 是矩形,得FH =OB =4,OH =BF =8,则HG =6,即可得出答案.(1)四边形ABCD 是矩形, 10AD BC OC ∴===,6CD AB OA ===,90AOC ECF ∠=∠=︒,由折叠性质得:EF DE =,10AF AD ==,6CE CD DE CD EF EF ∴=-=-=-,由勾股定理得:22100368BF OF AF OA ==-=-=,1082FC OC OF ∴=-=-=,在Rt ECF △中,由勾股定理得:222EF CE FC =+, 即:222(6)2EF EF =-+,解得:103EF =; (2)如图1所示:当AB 为平行四边形的对角线时,8AG BF ==,AG BF ∥, ∴点G 的坐标为:()8,6-;当AF 为平行四边形的对角线时,8AG BF ==,AG BF ∥, ∴点G 的坐标为:()8,6;当BF 为平行四边形的对角线时,6FG AB ==,FG AB ∥, ∴点G 的坐标为:()8,6-;综上所述,点G 的坐标为()8,6-或()8,6或()8,6-;(3)如图2,OA FG∥∴∠=FBO∴四边形∴=FH OB10∴=HG6.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,矩形OABC的顶点A(16,0)、C(0,12),将矩形OABC 的一个角沿直线BD折叠,使得点A落在对角线OB上的点E处,折痕与x轴交于点D.(1)线段OB 的长度为______;(2)求直线BD 所对应的函数表达式;(3)若点Q 在线段BD 上,在线段BC 上是否存在点P ,使以D ,E ,P ,Q 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)20(2)直线BD 所对应的函数表达式为220y x =-(3)存在,满足条件的点P 的坐标是(10,12)【分析】(1)由矩形的性质可得出点B 的坐标及OA ,AB 的长,利用勾股定理可求出OB 的长;(2)设AD a =,则DE a =,8OD a =-,1064OE OB BE =-=-=,利用勾股定理可求出a 值,进而可得出点D 的坐标,再根据点B ,D 的坐标,利用待定系数法可求出直线BD 所对应的函数表达式; (3)过点E 作EF x ⊥轴于点F ,由90BED BAD ∠=∠=︒,可得出18090OED BED ∠=︒-∠=︒,利用面积法可求出EF 的长,在Rt ΔOEF 中,利用勾股定理可求出OF 的长,进而可得出点E 的坐标,根据PE BD ∥,求出直线PE 的解析式,根据点E 的纵坐标求出其横坐标即可.(1)解:由题意,得:点B 的坐标为(16,12),16OA =,12AB OC ==,2222161220OB OA AB ∴=+=+=,故答案为:20;(2)解:设AD a =,则DE a =,16OD a =-,20128OE OB BE =-=-=,222OD OE DE =+,即222(16)8a a -=+,6a ∴=,10OD ∴=,∴点D 的坐标为(10,0).设直线BD 所对应的函数表达式为(0)y kx b k =+≠,将(16,12)B ,(10,0)D 代入y kx b =+,得:1612100k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得:220k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线BD 所对应的函数表达式为220y x =-;(3)解:存在,理由:过点E 作EF x ⊥轴于点F ,如图所示.90BED BAD ∠=∠=︒,18090OED BED ∴∠=︒-∠=︒1122ODE S OD EF OE DE ∆∴=⋅=⋅, 8624105OE DE EF OD ⋅⨯∴===, 在Rt ΔOEF 中,222224328()55OF OE EF =-=-=, ∴点E 的坐标为32(5,24)5, 由PE BD ∥,设直线PE 的解析式为:2y x b =+,把32(5E ,24)5代入得:2432255b =⨯+,解得:8b =-, ∴直线PE 的解析式为:28y x =-,令12y =,则1228x =-,解得:10x =,∴存在,点P 的坐标为(10,12).【点评】本题属于一次函数综合题,考查了矩形的性质、勾股定理、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及平行四边形的性质,解题的关键是灵活运用性质解决问题.7.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y =52x +b 交x 轴负半轴于点A ,交y 轴正半轴于点B (0,5),点C 在x 轴正半轴上,OC =4.(1)求直线BC的解析式;(2)若P为线段BC上一点,且△ABP的面积等于△AOB的面积,求点P的坐标;(3)在(2)的条件下,E为直线AP上一动点,在x轴上是否存在点D,使以点D,E,B,C为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=﹣54x+5(2)P(43,103)(3)D的坐标为(1,0)或(﹣11,0)或(7,0)【分析】(1)由点C在x轴正半轴上,OC=4,得C(4,0),用待定系数法即得直线BC的解析式;(2)过P作PH⊥AC于H,设P(n,﹣54n+5),PH=﹣54n+5,将B(0,5)代入y=52x+b可得y=52x+5,A(﹣2,0),根据△ABP的面积等于△AOB的面积,列方程计算即可;(3)由A(﹣2,0),P 410 33(,)代入得直线AP解析式为y=x+2,设E(p,p+2),D(q,0),又B(0,5),C(4,0),分3种情况:①若ED,BC为对角线,则ED,BC的中点重合,可得425p qp+=⎧⎨+=⎩,即可解得D(1,0);②若EB,DC为对角线,4250p qp=+⎧⎨++=⎩,D(﹣11,0);③若EC,DB为对角线,425p qp+=⎧⎨+=⎩,D(7,0).(1)∵点C在x轴正半轴上,OC=4,∴C(4,0),由B(0,5)设直线BC解析式为y=mx+5,将C(4,0)代入得:0=4m+5,解得m=﹣54,∴直线BC 的解析式为y =﹣54x +5; (2)过P 作PH ⊥AC 于H ,如图:设P (n ,﹣54n +5),则PH =﹣54n +5, 将B (0,5)代入y =52x +b 得: b =5,∴y =52x +5, 在y =52x +5中,令y =0得x =﹣2, ∴A (﹣2,0),∴AC =6,∴S △ABC =12AC •OB =12×6×5=15,S △APC =12AC •PH =12×6×(﹣54n +5)=﹣154n +15, ∵△ABP 的面积等于△AOB 的面积,∴15﹣(﹣154n +15)=12×2×5, 解得n =43, ∴P 41033(,);(3)存在点D ,使以点D ,E ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形,理由如下:设直线AP 解析式为y =kx +t ,将A (﹣2,0),P 41033(,)代入得: 2041033k t k t -+=⎧⎪⎨+=⎪⎩, 解得12k t =⎧⎨=⎩,∴直线AP 解析式为y =x +2, 设E (p ,p +2),D (q ,0),又B (0,5),C (4,0),①若ED ,BC 为对角线,则ED ,BC 的中点重合,如图:∴425p q p +=⎧⎨+=⎩, 解得31p q =⎧⎨=⎩, ∴D (1,0);②若EB ,DC 为对角线,同理可得:4250p q p =+⎧⎨++=⎩, 解得711p q =-⎧⎨=-⎩, ∴D (﹣11,0);③若EC ,DB 为对角线,∴425p q p +=⎧⎨+=⎩, 解得37p q =⎧⎨=⎩, ∴D (7,0),综上所述,D 的坐标为(1,0)或(﹣11,0)或(7,0).【点评】本题考查一次函数的综合应用,涉及待定系数法,三角形面积,平行四边形的性质及应用等知识,解题的关键是利用平行四边形对角线互相平分列方程解决问题.8.如图1,平面直角坐标系中,一次函数132y x =+的图象分别交x 轴、y 轴于点A ,B ,一次函数y x b =-+的图象经过点B ,并与x 轴交于点C ,点P 是直线AB 上的一个动点.(1)直线BC 的表达式为___________,并直接写出点C 的坐标___________;(2)若点P 在x 轴上方,且ACP △的面积为18,求P 点坐标;(3)如图2,在(2)的条件下,过点P 作x 轴的垂线,交直线BC 于点Q .M 是x 轴上一点,在直线AB 上是否存在点N ,使以P 、Q 、M ,N 为顶点的四边形是以.PQ 为边..的平行四边形?若存在,直接写出点N 的坐标;若不存在,说明理由. 【答案】(1)3y x =-+,(3,0);(2)P (2,4);(3)存在,点N 的坐标为(0,3)或(-12,-3).【分析】(1)求出x =0时,1332y x =+=可得点B 坐标,然后利用待定系数法求出直线BC 的表达式,令y =0,求出x 的值,即可得到点C 的坐标; (2)求出点A 坐标可得AC =9,设P (x ,132x +),根据ACP △的面积为18构建方程求出x 的值即可; (3)求出点Q 坐标,可得PQ =3,根据平行四边形的性质可得PQ MN ∥且PQ =MN =3,进而可得点N 的纵坐标为3或-3,然后代入直线BC 的解析式即可求出点N 的坐标.(1)解:在一次函数132y x =+中,当x =0时,y =3, ∴B (0,3),∵一次函数y x b =-+的图象经过点B ,并与x 轴交于点C ,∴3b =,∴直线BC 的表达式为3y x =-+,当y =0时,即03x =-+,解得:x =3,∴C (3,0),故答案为:3y x =-+,(3,0);(2)9.如图,在平面直角坐标系中,直线1l :112y x =+与x 轴交于点B ,直线2l 与直线1l 、x 轴分别交于点31,2A ⎛⎫ ⎪⎝⎭、点()4,0C .(1)求直线2l 的解析式;(2)若点D 和点E 分别是直线2l 和y 轴上的动点,是否存在点D 、E ,使得以点A 、B 、D 、E 为顶点、AB 为一边的四边形是平行四边形?若存在,请求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)122y x =-+ (2)存在,D 点坐标为73,2⎛⎫- ⎪⎝⎭或13,2⎛⎫ ⎪⎝⎭【分析】(1)由待定系数法求直线的解析式即可;(2)设1,22D t t ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,()0,E m ,再分两种情况讨论:当AD 为平行四边形对角线时;当AE 为平行四边形的对角线时;利用平行四边形对角线互相平分的性质求解即可.(1)解:设直线2l 的解析式为y kx b =+,直线2l 与直线1l 、x 轴分别交于点31,2A ⎛⎫ ⎪⎝⎭、点()4,0C , 3240k b k b ⎧+=⎪∴⎨⎪+=⎩,解得122k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,直线2l 的解析式为122y x =-+; (2)解:存在,直线1l :112y x =+与x 轴交于点B , ()2,0B ∴-,设1,22D t t ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,()0,E m , 当AD 为平行四边形对角线时,31,2A ⎛⎫ ⎪⎝⎭,()2,0B -, 2012213202222t t m -++⎧=⎪⎪∴⎨-++⎪+=⎪⎩,解得35t m =-⎧⎨=⎩, 73,2D ⎛⎫∴- ⎪⎝⎭; ③当AE 为平行四边形的对角线时,31,2A ⎛⎫ ⎪⎝⎭,()2,0B -, 0122231202222t m t +-+⎧=⎪⎪∴⎨+-++⎪=⎪⎩,解得31t m =⎧⎨=-⎩, 13,2D ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭; 综上所述:存在,73,2⎛⎫- ⎪⎝⎭或13,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ . 【点评】本题是一次函数综合题,考查待定系数法求函数的解析式,一次函数的图象及性质,平行四边形的性质,分类讨论是解题的关键.10.如图,在平面直角坐标系中直线l 1:32y x m =+与直线l 2交于点A (﹣2,3),直线l 2与x 轴交于点C (4,0),与y 轴交于点B ,过BD 中点E 作直线l 3⊥y 轴.(1)求直线l2的解析式和m的值;(2)点P在直线l1上,当S△PBC=6时,求点P坐标;(3)点P是直线l1上一动点,点Q是直线l3上一动点,当以P、Q、B、C为顶点的四边形是平行四边形时,求Q点坐标.【答案】(1)y=12-x+2;m=6;(2)P点坐标为(12-,214)或(72-,34);(3)Q点坐标为(283,4)或(203-,4)或(4,4)【分析】(1)由待定系数法求直线的解析式即可;(2)分点P在线段F A上和在线段DA上时,两种情况讨论,利用分割法和三角形面积公式列方程,再分别求P点坐标即可;(3)设P(t,32t+6),Q(m,4),再分三种情况讨论:①当PQ为平行四边形的对角线时;②当PB为平行四边形对角线时;③当PC为平行四边形的对角线时;利用平行四边形对角线互相平分的性质求解即可.(1)解:∵A(-2,3)在y=32x+m上,∴-3+m=3,∴m=6,∴y=32x+6,设直线l2的解析式为y=kx+b,∴4023k bk b+=⎧⎨-+=⎩,解得122kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线l2的解析式为y=12-x+2;(2)解:由(1)可得B(0,2),D(0,6),F(-4,0),∵C(4,0),∴S△DBC=12×4×4=8>6,S△FBC=12×8×2=8>6,∴点P一定在线段FD上,当点P在线段F A上时,连接PO,设点P的坐标为(a,32a+6),S△PBC=S△POB+S△COB-S△POC=12×2a+12×2×4-12×4×362a+=6,整理得362a+=-12a-1,即362a+=-12a-1或362a+=12a+1,解得:a=-72或a=-5(舍去),∴点P的坐标为(-72,34);当点P 在线段DA 上时,连接PO ,设点P 的坐标为(a ,32a +6),S △PBC = S △POC -S △POB -S △COB =12×4×362a +-12×2a -12×2×4=6,整理得362a +=5-12a , 即362a +=5-12a 或362a +=12a -5, 解得:a =-12或a =-11(舍去),∴点P 的坐标为(-12,214);综上所述:P 点坐标为(-12,214)或(-72,34);(3)解:由(1)可得B (0,2),D (0,6), ∴E (0,4),∴直线l 3的解析式为y =4, 设P (t ,32t +6),Q (m ,4),①当PQ 为平行四边形的对角线时, 436422t m t +=⎧⎪⎨++=⎪⎩,解得163283t m ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴Q (283,4); ②当PB 为平行四边形对角线时, 436242t m t =+⎧⎪⎨++=⎪⎩,解得83203t m ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴Q (-203,4); ③当PC 为平行四边形的对角线时,43662t mt +=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得04t m =⎧⎨=⎩, ∴Q (4,4);综上所述:Q 点坐标为(283,4)或(-203,4)或(4,4). 【点评】本题考查一次函数的图象及性质、平行四边形的性质、坐标与图形,熟练掌握一次函数的图象及性质,平行四边形的性质,分类讨论是解题的关键.11.如图1,在平面直角坐标系中,直角梯形OABC 的顶点A 的坐标为()4,0,直线134=-+y x 经过顶点B ,与y 轴交于顶点C ,AB OC ∥.(1)求顶点B 的坐标.(2)如图2,直线l 经过点C ,与直线AB 交于点M ,点O '与点O 关于直线l 对称,连接'CO 并延长交直线AB 于第一象限的点D ,当5CD =时,求直线l 的解析式;(3)在(2)条件下,点P 在直线l 上运动,点Q 在直线OD 上运动,当四边形PBCQ 是平行四边形时,求点P 的坐标. 【答案】(1)()4,2B (2)132y x =-+(3)15,2⎛⎫⎪⎝⎭【分析】(1)根据AB OC ∥,可得点B 的横坐标为4,再代入134=-+y x ,即可求解;(2)过C 点作CN AB ⊥于N ,可得到DCM DMC ∠=∠,从而得到5CD MD ==,再求出3OC =,DN =3,从而得到532NM =-=,继而得到AM =1,可得到点()4,1M ,即可求解; (3)连接OD ,先求出D 点坐标为()4,6,可得直线OD 解析式为32y x =,设P 点坐标为1,32a a ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,Q点坐标为3,2b b ⎛⎫⎪⎝⎭,然后根据平行四边形对角线互相平分,即可求解.(1)解:∵()4,0A ,AB OC ∥, ∴点B 的横坐标为4,把4x =代入134=-+y x 中,得2y =,∴()4,2B . (2)解:如图,过C 点作CN AB ⊥于N ,∵AB OC ∥, ∴OCM DMC ∠=∠,∵点O '为点O 关于直线l 的对称点, ∴DCM OCM ∠=∠, ∴DCM DMC ∠=∠, ∴5CD MD ==, ∵134=-+y x ,当0x =时,3y =, ∴点C (0,3), ∴3OC =, ∵4CN OA ==,∴2222543DN CD CN =-=-=, ∴532NM =-=,∴321AM AN NM =-=-=, ∴()4,1M ,设直线l 解析式y kx b =+把()0,3C ,()4,1M 代入得: 341b k b =⎧⎨+=⎩,解得123k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, ∴直线l 的解析式为:132y x =-+.(3)解:如图,连接OD ,∵156AD AM MD =+=+=,AD OC ∥,A 点坐标为()4,0, ∴D 点坐标为()4,6,设OD 直线解析式为y kx =,将()4,6代入可得46k =,解得32k , ∴直线OD 解析式为32y x =, ∵点P 在直线l 上运动,点Q 在直线OD 上运动,∴设P 点坐标为1,32a a ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,Q 点坐标为3,2b b ⎛⎫⎪⎝⎭,∵四边形PBCQ 是平行四边形, ∴平行四边形对角线互相平分, 4022312332222b a b a ++⎧=⎪⎪⎨+-++⎪=⎪⎩,解得51a b =⎧⎨=⎩, 当5a =时,111353222a -+=-⨯+=,∴P 点坐标为15,2⎛⎫⎪⎝⎭.【点评】本题主要考查了一次函数与四边形的综合题,熟练掌握一次函数的图象和性质,平行四边形的性质是解题的关键.12.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线1l 经过点()0,1A 、()2,2B .将直线1l 向下平移m 个单位得到直线2l ,已知直线2l 经过点()1,2--,且与x 轴交于点C .(1)求直线2l 的表达式及m 的值;(2)若点Q 是x 轴上一点,连接BQ ,当CBQ △面积等于4时,求点Q 的坐标; (3)点D 为直线2l 上一点,如果A 、B 、C 、D 四点能构成平行四边形,求点D 的坐标. 【答案】(1)52m =, 直线2l 为1322y x =- (2)()1,0Q -或()7,0.Q(3)点D 的坐标为(5,1)或(1,-1).【分析】(1)根据待定系数法先求解1l 的解析式,再写出2l 的解析式为112y x m =+-,再利用待定系数法即可得到答案;(2)由2l 的解析式,令y =0,即可求得C 的坐标,设(),0,Q x 由4,CBQS = 可得1324,2x -⨯= 再解方程可得答案;(3)分两种情况,根据平行四边形的性质以及平移的规律即可求得D 的坐标. (1)解:设直线1l 的表达式为y =kx +b , ∵直线1l 经过点A (0,1)、B (2,2),∴122b k b =⎧⎨+=⎩,解得121k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩, ∴直线1l 的表达式为112y x =+; 将直线1l 向下平移m 个单位得到直线2l ,则直线2l 为112y x m =+-,∵直线2l 经过点(-1,-2),∴()12112m -=⨯-+-,解得52m =,∴直线2l 为1322y x =-, (2)令y =0,则130,22x -= 解得x =3,∴点C 的坐标为(3,0);设(),0,Q x ∵4,CBQS =∴1324,2x -⨯= 解得:=1x -或7,x = ∴()1,0Q -或()7,0.Q (3)由题意可知AB CD ∥,如图,当A 、B 、C 、D 四点构成平行四边形1ABD C 时,1AB CD =,。
八年级数学培优专题一、一次函数培优训练经典题型精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版一次函数培优经典题型(最新)一、正比例函数的定义1、若y=(m+1)x+m2﹣1是关于x的正比例函数,则m的值为.2、已知函数y=(m+2)x﹣m2+4(m是常数)是正比例函数,则m=.二、一次函数的图象1、在同一平面直角坐标系中,函数y=kx﹣b与y=bx+k的图象不可能是()A.B.C.D.2、如果ab>0,bc<0,则一次函数y=﹣x+的图象的大致形状是()A.B.C.D.3、一次函数y=kx+k的图象可能是()A.B.C.D.4、如图,三个正比例函数的图象分别对应的解析式是:①y=ax,②y=bx,③y=cx,请用“>”表示a,b,c的不等关系.三、一次函数的性质1、已知直线y=kx+b过点A(﹣3,y1),B(4,y2),若k<0,则y1与y2大小关系为()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.不能确定2、当1≤x≤10时,一次函数y=﹣3x+b的最大值为17,则b=.3、已知一次函数y=mx﹣2m(m为常数),当﹣1≤x≤3时,y有最大值6,则m的值为()A.﹣B.﹣2C.2或6D.﹣2或64、已知一次函数y=kx+b,当0≤x≤2时,对应的函数值y的取值范围是﹣2≤y≤4,则k的值为()A.3B.﹣3C.3或﹣3D.k的值不确定5、在平面直角坐标系中,已知一次函数y=kx+b(k,b为常数且k≠0).(1)当b=3k+6时,该函数恒经过一点,则该点的坐标为;(2)当﹣2≤x≤2时,﹣8≤y≤4,则该函数的解析式为.6、一次函数y=ax﹣a+1(a为常数,且a<0).(1)若点(2,﹣3)在一次函数y=ax﹣a+1的图象上,求a的值;(2)当﹣1≤x≤2时,函数有最大值2,求a的值.四、一次函数图象与系数的关系1、若一次函数y=(m﹣2)x+m+1的图象经过一、二、四象限,则m的取值范围是()A.m<﹣1B.m<2C.﹣1<m<2D.m>﹣12、一次函数y=(2k﹣1)x+k的图象不经过第三象限,则k的取值范围是()A.k>0B.C.k≥0D.3、关于x的一次函数y=(k﹣2)x+k2﹣4k+4,若﹣1≤x≤1时,y>0总成立,则k的取值范围是()A.k<1或k>3B.k>1C.k<3D.1<k<34、一次函数y=(3﹣a)x+b﹣2在直角坐标系中的图象如图所示,化简:﹣|2﹣b|=.5、关于x的一次函数y=(2a+1)x+a﹣2,若y随x的增大而增大,且图象与y轴的交点在原点下方,则实数a的取值范围是.6、函数y=3x+k﹣2的图象不经过第二象限,则k的取值范围是.7、设,则一次函数y=kx﹣k的图象一定过第_________象限.五、一次函数图象与几何变换1、直线y=﹣5x向上平移2个单位长度,得到的直线的解析式为()A.y=5x+2B.y=﹣5x+2C.y=5x﹣2D.y=﹣5x﹣2 2、在平面直角坐标系中,将正比例函数y=﹣2x的图象向右平移3个单位长度得到一次函数y=kx+b(k≠0)的图象,则该一次函数的解析式为()A.y=﹣2x+3B.y=﹣2x+6C.y=﹣2x﹣3D.y=﹣2x﹣63、若直线l1:y=kx+b(k≠0)是由直线l2:y=4x+2向左平移m(m>0)个单位得到,则下列各点中,可能在直线l1上的是()A.(0,1)B.(2,﹣1)C.(﹣1,2)D.(3,0)4、在平面直角坐标系中,将函数y=x的图象绕坐标原点逆时针旋转90°,再向上平移1个单位长度,所得直线的函数表达式为()A.y=﹣x+1B.y=x+1C.y=﹣x﹣1D.y=x﹣15、若一次函数y=kx+b与y=﹣2x+1的图象关于y轴对称,则k、b的值分别等于.六、待定系数法求一次函数解析式1、P(8,m),A(2,4),B(﹣2,﹣2)三点在同一直线上,则m的值为.2、已知y﹣2与x成正比例,且当x=﹣1时y=5,则y与x的函数关系式是.3、已知y﹣1与x成正比例,当x=﹣2时,y=4.(1)求出y与x的函数关系式;(2)设点(a,﹣2)在这个函数的图象上,求a的值.4、已知y=y1+y2,y1与x2成正比例,y2与x﹣2成正比例,当x=1时,y=5;当x=﹣1时,y=11,求y与x之间的函数表达式,并求当x=2时y的值.5、已知y﹣3与2x+4成正比例,且当x=﹣1时,y=7.(1)求y与x的函数关系式;(2)求此函数图象与坐标轴围成的面积.七、一次函数与一元一次方程1、如图,直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P,观察其图象可知方程x+5=ax+b的解()A.x=15B.x=25B.C.x=10D.x=202、如图,一次函数y=kx+b与y=x+2的图象相交于点P(m,4),则关于x的方程kx+b=4的解是()A.x=1B.x=2C.x=3D.x=43、如图,一次函数y=ax+b与正比例函数y=kx的图象交于点P(﹣2,﹣1),则关于x的方程ax+b=kx的解是.4、根据一次函数y=kx+b的图象,直接写出下列问题的答案:(1)关于x的方程kx+b=0的解;(2)代数式k+b的值;(3)关于x的方程kx+b=﹣3的解.八、一次函数中的面积问题1、若一次函数y=2x+b与坐标轴围成的三角形面积为9,则这个一次函数的解析式为.2、直线y=kx+b经过点(0,3),且与两坐标轴构成的直角三角形的面积是6,则k为.3、如图,一次函数y=x﹣4的图象与x轴,y轴分别交于点A,点B,过点A作直线l将△ABO分成周长相等的两部分,则直线l的函数解析式为.4、如图,在平面直角坐标系xOy中,A(2,0),B(2,4),C(0,4).若直线y=kx﹣2k+1(k是常数)将四边形OABC分成面积相等的两部分,则k的值为.5、如图所示,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点B的坐标为(12,5),直线恰好将矩形OABC分成面积相等的两部分.那么b=.6、如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCO是正方形,点B的坐标为(4,4),直线y=mx﹣2恰好把正方形ABCO的面积分成相等的两部分,则m=.九、一次函数的应用1、甲乙两人骑自行车分别从A,B两地同时出发相向而行,甲匀速骑行到B地,乙匀速骑行到A地,甲的速度大于乙的速度,两人分别到达目的地后停止骑行.两人之间的距离y(米)和骑行的时间x(秒)之间的函数关系图象如图所示,现给出下列结论:①a=450;②b=150;③甲的速度为10米/秒;④当甲、乙相距50米时,甲出发了55秒或65秒.其中正确的结论有()A.①②B.①③C.②④D.③④2、甲、乙两车从A地出发,沿同一路线驶向B地.甲车先出发匀速驶向B地,40min后乙出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时.由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50km/h,结果与甲车同时到达B地,甲乙两车距A地的路程y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示.(1)a的值是,甲的速度是km/h.(2)求线段EF所表示的y与x的函数关系式;(3)若甲乙两车距离不超过10km时,车载通话机可以进行通话,则两车在行驶过程中可以通话的总时长为多少小时?十、一次函数综合题1、如图,直线与x轴,y轴分别交于点A,B,点C,D分别是AB,AO的中点,点P是y轴上一动点,则PC+PD的最小值是.2、若直线AB:y=x+4与x轴、y轴分别交于点B和点A,直线CD:y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于点D和点C,线段AB与CD的中点分别是M,N,点P为x轴上一动点.(1)点M的坐标为;(2)当PM+PN的值最小时,点P的坐标为.3、如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别与x、y轴交于点A、B,点C在y轴上,AC平分∠OAB,则线段BC=.4、如图,点C的坐标是(2,2),A为坐标原点,CB⊥x轴于B,CD⊥y轴于D,点E是线段BC的中点,过点A的直线y=kx交线段DC于点F,连接EF,若AF平分∠DFE,则k的值为.5、如图,一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,3)和点B(2,0),以线段AB为边在第一象限内作等腰直角△ABC使∠BAC=90°(1)求一次函数的解析式;(2)求出点C的坐标;(3)点P是y轴上一动点,当PC最小时,求点P的坐标.6、如图,直线l:y=kx+b(k≠0)与坐标轴分别交于点A,B,以OA为边在y=8.轴的右侧作正方形AOBC,且S△AOB(1)求直线l的解析式;(2)如图1,点D是x轴上一动点,点E在AD的右侧,∠ADE=90°,AD =DE.①当AE+CE最小时,求E点的坐标;②如图2,点D是线段OB的中点,另一动点H在直线BE上,且∠HAC=∠BAD,请求出点H的坐标.。
八年级数学一次函数的应用(代数综合篇)专项训练+答案解析
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1.如图,在菱形纸八年级数学⼀次函数的应⽤(代数综合篇)专项训练+答案解析⽚中,是边上⼀点,将沿直线翻折,使点落在上,连接.已知、,则的度数为()A .B .C .D .2.已知,在内有⼀定点P ,点M ,N 分别是,上的动点,若的周⻓最⼩值为3,则的⻓为()A .B .3C .D .3.如图,有⼀张矩形纸⽚ABCD .先对折矩形ABCD ,使AD 与BC重合,得到折痕EF ,把纸⽚展平.再⼀次折叠纸⽚,使点A 落在EF 上,并使折痕经过点B ,得到折痕BM ,同时得到线段BN ,MN .观察所得的线段,若AE =1,则MN =()B .1D .24.如图,在矩形ABCD 中,E 为AD 的中点,F 为AB 上⼀点,将△AEF 沿EF 折叠,点A 恰好落在CF 上的点G 处.若AB=BC =12,则折痕EF 的⻓为.点E 为射线DC 上⼀个动点,把△ADE 沿直线AE 折叠,当点D 的对应点F 刚好落在线段AB 的垂直平分线上时,5.如图,在矩形ABCD 中,AD =5,AB =8,则DE 的⻓为.6.如图,在边⻓为6的正⽅形ABCD 中,E 是边CD 的中点,将△ADE 沿AE 对折⾄△AFE ,延⻓EF 交BC 于点G ;连接AG .(1)求证:△ABG ≌△AFG ;(2)求BG的⻓.答案解析Z B A E=Z B AE=50°,A B=A B,:四边形A B CD是菱形,:A B=A D,Z B A D=Z C=120°:Z B A D=Z B A D-2Z B A E=20°,:A B=A D解:由翻折得,故选:C.2.解:作P关于OA的对称点D,作P关于OB的对称点E,连接DE交OA于M,交OB于N,连接PM,PN,则此时△PMN的周长最小连接O D,OE,‘P、D关于O A对称,..OD=OP,P M=D M,同理OE=O P,P N=E N,··O D=OE=O P,∵P、D关于O A对称,..O A1PD,·'O D=O P,..Z D O A=2PO A,同理z P O B=Z EOB,2DOE=2Z A OB=2×30°=60°,·'OD=O E,△DOE是等边三角形,.D E=O D=O P,3.解:∵对折矩形ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,∴AE=BE=1,AB=2AE=2,∠AEF=∠BEN=90°,∵折叠纸⽚,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,∴BN=AB=2,∠ABM=∠NBM,∠BNM=∠A=90°,4.5.解:分两种情况:①如图1,当点F在矩形内部时,∵点F在AB的垂直平分线MN上,∴AN=4;∵AF=AD=5,由勾股定理得FN=3,∴FM=2,设DE为y,则EM=4-y,FE=y,在△EMF中,由勾股定理得:y2=(4-y)2+22,∴y=,即DE的⻓为.②如图2,当点F在矩形外部时,同①的⽅法可得FN=3,∴FM=8,设DE为z,则EM=z-4,FE=z,在△EMF中,由勾股定理得:z2=(z-4)2+82,∴z=10,即DE的⻓为10.综上所述,点F刚好落在线段AB的垂直平分线上时,DE的⻓为或10.故答案为:或10.6.(1)证明:∵四边形ABCD是正⽅形,∴AB=AD,∠B=∠D=90°,由折叠得AF=AD,∠AFE=∠D=90°,∴AB=AF,∠AFG=180°-∠AFE=90°,在Rt△ABG和Rt△AFG中,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL).(2)解:∵Rt△ABG≌Rt△AFG,∴BG=FG,设BG=FG=x,∵四边形ABCD是边⻓为6的正⽅形,E是边CD的中点,∴∠C=90°,CG=6-x,FE=DE=CE=CD=×6=3,∴EG=3+x,∵CG2+CE2=EG2,∴(6-x)2+32=(3+x)2,解得x=2,∴BG的⻓为2.。
北师大版数学八年级上学期期末备考压轴题培优:一次函数(含答案)
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期末备考压轴题培优:一次函数1.【模型建立】(1)如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于点D,过B作BE⊥ED于点E.求证:△CDA≌△BEC.【模型运用】(2)如图2,直线l1:y=x+4与坐标轴交于点A、B,将直线l1绕点A逆时针旋转90°至直线l2,求直线l2的函数表达式.【模型迁移】如图3,直线l经过坐标原点O,且与x轴正半轴的夹角为30°,点A在直线l上,点P 为x轴上一动点,连接AP,将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,过点B的直线BC交x轴于点C,∠OCB=30°,点B到x轴的距离为2,求点P的坐标.证明:【模型建立】(1)∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠D=∠E=90°∵∠ACB=90°,∴∠ACD=90°﹣∠BCE=∠CBE,且CA=BC,∠D=∠E=90°∴△CDA≌△BEC(AAS)【模型运用】(2)如图2,在l2上取D点,使AD=AB,过D点作DE⊥OA,垂足为E∵直线y=x+4与坐标轴交于点A、B,∴A(﹣3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,由(1)得△BOA≌△AED,∴DE=OA=3,AE=OB=4,∴OE=7,∴D(﹣7,3)设l2的解析式为y=kx+b,得解得∴直线l2的函数表达式为:【模型迁移】(3)若点P在x轴正半轴,如图3,过点B作BE⊥OC,∵BE=2,∠BCO=30°,BE⊥OC∴BC=4,∵将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,∴AP=BP,∠APB=30°,∵∠APC=∠AOC+∠OAP=∠APB+∠BPC,∴∠OAP=∠BPC,且∠OAC=∠PCB=30°,AP=BP,∴△OAP≌△CPB(AAS)∴OP=BC=4,∴点P(4,0)若点P在x轴负半轴,如图4,过点B作BE⊥OC,∵BE=2,∠BCO=30°,BE⊥OC∴BC=4,∵将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,∴AP=BP,∠APB=30°,∵∠APE+∠BPE=30°,∠BCE=30°=∠BPE+∠PBC,∴∠APE=∠PBC,∵∠AOE=∠BCO=30°,∴∠AOP=∠BCP=150°,且∠APE=∠PBC,P A=PB ∴△OAP≌△CPB(AAS)∴OP=BC=4,∴点P(﹣4,0)综上所述:点P坐标为(4,0)或(﹣4,0)2.如图在平面直角坐标系中,过点C(0,6)的直线AC与直线OA相交于点A(4,2),动点M在线段OA和射线AC上运动.(1)求直线AB的函数关系式;(2)求△OAB的面积;(3)是否存在点M,使△OMC的面积与△OAB的面积相等?若存在求出此时点M的坐标;若不存在,说明理由.解:(1)设直线AB的解析式是y=kx+b,根据题意得:,解得:.则直线的解析式是:y=﹣x+6;(2)∵y=﹣x+6,当y=0时,x=6,∴B(0,6),∴OB=6,∴△OAB的面积=×6×2=6;(3)存在点M,使△OMC的面积与△OAB的面积相等,理由如下:如图所示:设OA的解析式是y=mx,则4m=2,解得:m=.则直线的解析式是:y=x,∵点C(0,6),∴OC=6,∴OB=OC=6,∵△OMC的面积与△OAB的面积相等,∴M到y轴的距离=点A的纵坐标2,∴点M的横坐标为2或﹣2;当M的横坐标为2时,在y=x中,当x=2时,y=1,则M的坐标是(2,1);在y=﹣x+6中,当x=2则y=4,则M的坐标是(2,4).则M的坐标为(2,1)或(2,4).当M的横坐标为﹣2时,在y=﹣x+6中,当x=﹣2时,y=8,则M的坐标是(﹣2,8).综上所述:点M的坐标为:(2,1)或(2,4)或(﹣2,8).3.如图,直线MN与x轴、y轴分别交于A、C两点,分别过A、C两点作x轴、y轴的垂线相交于B点,且OA、OC(OA>OC)的长分别是一元二次方程x2﹣14x+48=0的两个实数根.(1)求A、C两点的坐标.(2)求直线MN的表达式.(3)在直线MN上存在点P,使以点P、B、C三点为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出P点的坐标.解:(1)∵x2﹣14x+48=0,解得:x1=6,x2=8.∵OA,OC(OA>OC)的长分别是一元二次方程x2﹣14x+48=0的两个实数根,∴OC=6,OA=8.∴A(8,0),C(0,6);(2)设直线MN的解析式是y=kx+b(k≠0).由(1)知,A(8,0),C(0,6),∵点A、C都在直线MN上,∴,解得:,∴直线MN的解析式为y=﹣x+6;(3)∵A(8,0),C(0,6),过A、C两点作x轴、y轴的垂线相交于B点,∴B(8,6).∵点P在直线MNy=﹣x+6上,∴设P(a,﹣a+6),当以点P,B,C三点为顶点的三角形是等腰三角形时,分三种情况讨论:如图所示:①当PC=PB时,点P是线段BC的中垂线与直线MN的交点,则P(4,3);②当PC=BC时,a2+(﹣a+6﹣6)2=82,解得:a=±,则P(﹣,)或(,);③当PB=BC时,(a﹣8)2+(a﹣6+6)2=64,解得:a=,则﹣a+6=﹣,∴P(,﹣).综上所述,P点的坐标为(4,3)或(﹣,)或(,)或(,﹣).4.如图,直线y=2x+4分别与x轴,y轴交于B,A两点(1)求△ABO 的面积;(2)如果在第三象限内有一点P (﹣1,m ),请用含m 的式子表示四边形AOPB 的面积;(3)在(2)的条件下,是否存在点P ,使四边形AOPB 的面积是△ABO 面积的2倍?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)当x =0时,y =4,∴OA =4,当y =0时,2x +4=0,x =﹣2,∴OB =2,∴△ABO 的面积===4;(2)四边形AOPB 的面积=S △AOB +S △BOP =4+=4﹣m ;(3)存在满足条件的点P .∵S 四边形AOPB =2S △ABO ,∴4﹣m =8,∴m =﹣4,∴存在点P (﹣1,﹣4),使得S 四边形ABOP =2S △ABO .5.如图,直线y =kx +6与x 轴、y 轴分别相交于点E 、F ,点E 的坐标为(﹣8,0),点A的坐标为(﹣6,0),点P是直线EF上的一个动点.(1)求k的值;(2)点P在第二象限内的直线EF上的运动过程中,写出△OP A的面积S与x的函整表达式,并写出自变量x的取值范围;(3)探究,当点P在直线EF上运动到时,△OP A的面积可能是15吗,若能,请求出点P的坐标;若不能,说明理由.解:(1)点E的坐标为(﹣8,0),且在直线y=kx+6上,则﹣8k+6=0,解得,;(2)∵点P(x,y)是第二象限内的直线上的一个动点,∴,∴;(3)当点P在x轴的上方时,由题意得,=15,整理,得,解得,,则.此时点P的坐标是;当点P在x轴的下方时,y=﹣5,此时综上所述,△OP A的面积是15时,点P的坐标为或.6.如图,A,B是直线y=x+4与坐标轴的交点,直线y=﹣2x+b过点B,与x轴交于点C.(1)求A,B,C三点的坐标;(2)点D是折线A﹣B﹣C上一动点.①当点D是AB的中点时,在x轴上找一点E,使ED+EB的和最小,用直尺和圆规画出点E的位置(保留作图痕迹,不要求写作法和证明),并求E点的坐标.②是否存在点D,使△ACD为直角三角形,若存在,直接写出D点的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)在y=x+4中,令x=0,得y=4,令y=0,得x=﹣4,∴A(﹣4,0),B(0,4).把B(0,4)代入y=﹣2x+b,得b=4∴直线BC为:y=﹣2x+4.在y=﹣2x+4中,令y=0,得x=2,∴C点的坐标为(2,0);(2)①如图∵点D是AB的中点,A(﹣4,0),B(0,4).∴D(﹣2,2).点B关于x轴的对称点B1的坐标为(0,﹣4).设直线D B1的解析式为y=kx+b.把D(﹣2,2),B1(0,﹣4)代入,得.解得k=﹣3,b=﹣4.故该直线方程为:y=﹣3x﹣4.令y=0,得E点的坐标为(,0).②存在,D点的坐标为(﹣1,3)或(,).附:当点D在AB上时,由OA=OB=4得到:∠BAC=45°,由等腰直角三角形求得D 点的坐标为(﹣1,3);当点D在BC上时,如图,设AD交y轴于点F.在△AOF与△BOC中,∴△AOF≌△BOC(ASA).∴OF=OC=2,∴点F的坐标为(0,2),易得直线AD的解析式为,与y=﹣2x+4组成方程组,解得.∴交点D的坐标为(,).7.如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴上,其坐标为(0,4),x轴上的一动点P从原点O出发,沿x轴正半轴方向运动,速度为每秒1个单位长度,以P为直角顶点在第一象限内作等腰Rt△APB.设P点的运动时间为t秒.(1)填空:当t=2时,点B的坐标为(6,2).(2)在P点的运动过程中,当AB∥x轴时,求t的值;(3)通过探索,发现无论P点运动到何处,点B始终在一直线上,试求出该直线的函数解析式.解:(1)将点P的坐标向右平移2个单位到达点O,此时,点A的坐标为:(﹣2,4),将点A围绕点O顺时针旋转90°,此时点B的坐标为:(4,2),将点B的坐标向右平移2个单位,即为此时的点B(6,2),故答案为:(6,2);(2)过点B作BC⊥x轴于点C,如图所示.∵AO⊥x轴,BC⊥x轴,且AB∥x轴,∴四边形ABCO为长方形,∴AO=BC=4.∵△APB为等腰直角三角形,∴AP=BP,∠P AB=∠PBA=45°,∴∠OAP=90°﹣∠P AB=45°,∴△AOP为等腰直角三角形,∴OA=OP=4,t=4÷1=4(秒);(3)∵△APB为等腰直角三角形,∴∠APO+∠BPC=180°﹣90°=90°.又∵∠P AO+∠APO=90°,∴∠P AO=∠BPC.∠P AO=∠BPC,在△P AO和△BPC中,∠AOP=∠PCB=90°,∴△P AO≌△BPC(AAS).AP=BP,∴AO=PC,BC=PO.∵点A(0,4),点P(t,0),点B(x,y),∴PC=AO=4,BC=PO=t=y,CO=PC+PO=4+y=x,∴y=x﹣4.8.【模型建立】(1)如图1,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过点A 作AD⊥ED于点D,过点B作BE⊥ED于点E,求证:△BEC≌△CDA;【模型应用】(2)如图2,已知直线l1:y=x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,将直线l1绕点A 逆时针旋转45°至直线l2;求直线l2的函数表达式;(3)如图3,平面直角坐标系内有一点B(3,﹣4),过点B作BA⊥x轴于点A、BC⊥y 轴于点C,点P是线段AB上的动点,点D是直线y=﹣2x+1上的动点且在第四象限内.试探究△CPD能否成为等腰直角三角形?若能,求出点D的坐标,若不能,请说明理由.解:(1)如图1所示:∵AD⊥ED,BE⊥ED,∴∠ADC=∠CEB=90°,又∵∠ACD+∠ACB+∠BEC=180°,∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BEC=90°,又∵∠ACD+∠DAC=90°,∴∠DAC=∠ECB,在△CDA和△BEC中,,∴△CDA≌△BEC(AAS);(2)过点B作BC⊥AB交AC于点C,CD⊥y轴交y轴于点D,如图2所示:∵CD⊥y轴,x轴⊥y轴,∴∠CDB=∠BOA=90°,又∵BC⊥AB,∴∠ABC=90°,又∵∠ABO+∠ABC+∠CBD=180°,∴∠ABO+∠CBD=90°,又∵∠BAO+∠ABO=90°,∴∠BAO=∠CBD,又∵∠BAC=45°,∴∠ACB=45°,∴AB=CB,在△ABO和∠BCD中,,∴△ABO≌∠BCD(AAS),∴AO=BD,BO=CD,又∵直线l1:y=x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴点A、B两点的坐标分别为(﹣2,0),(0,3),∴AO=2,BO=3,∴BD=2,CD=3,∴点C的坐标为(﹣3,5),设l2的函数表达式为y=kx+b(k≠0),点A、C两点在直线l2上,依题意得:,解得:,∴直线l2的函数表达式为y=﹣5x﹣10;(3)能成为等腰直角三角形,依题意得,①若点P为直角时,如图3甲所示:设点P的坐标为(3,m),则PB的长为4+m,∵∠CPD=90°,CP=PD,∠CPM+∠CDP+∠PDH=180°,∴∠CPM+∠PDH=90°,又∵∠CPM+∠DPM=90°,∴∠PCM=∠PDH,在△MCP和△HPD中,,∴△MCP≌△HPD(AAS),∴CM=PH,PM=PD,∴点D的坐标为(7+m,﹣3+m),又∵点D在直线y=﹣2x+1上,∴﹣2(7+m)+1=﹣3+m,解得:m=﹣,即点D的坐标为(,﹣);②若点C为直角时,如图3乙所示:设点P的坐标为(3,n),则PB的长为4+n,CA=CD,同理可证明△PCM≌△CDH(AAS),∴PM=CH,MC=HD,∴点D的坐标为(4+n,﹣7),又∵点D在直线y=﹣2x+1上,∴﹣2(4+n)+1=﹣7,解得:n=0,∴点P与点A重合,点M与点O重合,即点D的坐标为(4,﹣7);③若点D为直角时,如图3丙所示:设点P的坐标为(3,k),则PB的长为4+k,CD=PD,同理可证明△CDM≌△PDQ(AAS),∴MD=PQ,MC=DQ,∴点D的坐标为(4+K,﹣3+K),又∵点D在直线y=﹣2x+1上,∴﹣2(4+K)+1=﹣3+K,解得:k=﹣,∴点P与点A重合,点M与点O重合,即点D的坐标为(,﹣);综合所述,点D的坐标为(,﹣)或(4,﹣7)或(,﹣).9.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+8与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B 的直线交x轴于点C,且AB=BC.(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC延长线上一点,且AP=CQ,PQ交x轴于N,设点Q横坐标为m,△PBQ的面积为S,求S与m的函数关系式(不要求写出自变量m的取值范围);(3)在(2)的条件下,点M在y轴负半轴上,且MP=MQ,若∠BQM=45°,求直线PQ的解析式.解:(1)∵直线y=2x+8与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴点B(0,8),点A(﹣4,0)∴AO=4,BO=8,∵AB=BC,BO⊥AC,∴AO=CO=4,∴点C(4,0),设直线BC解析式为:y=kx+b,由题意可得:解得:∴直线BC解析式为:y=﹣2x+8;(2)如图1,过点P作PG⊥AC,PE∥BC交AC于E,过点Q作HQ⊥AC,∵AB=CB,∴∠BAC=∠BCA,∵点Q横坐标为m,∴点Q(m,﹣2m+8)∴HQ=2m﹣8,CH=m﹣4,∵AP=CQ,∠BAC=∠BCA=∠QCH,∠AGP=∠QHC=90°,∴△AGP≌△CHQ(AAS),∴AG=HC=m﹣4,PG=HQ=2m﹣8,∵PE∥BC,∴∠PEA=∠ACB,∠EPF=∠CQF,∴∠PEA=∠P AE,∴AP=PE,且AP=CQ,∴PE=CQ,且∠EPF=∠CQF,∠PFE=∠CFQ,∴△PEF≌△QCF(AAS)∴S△PEF =S△QCF,∴△PBQ的面积=四边形BCFP的面积+△CFQ的面积=四边形BCFP的面积+△PEF的面积=四边形PECB 的面积,∴S =S △ABC ﹣S △P AE =×8×8﹣×(2m ﹣8)×(2m ﹣8)=16m ﹣2m 2; (3)如图2,连接AM ,CM ,过点P 作PE ⊥AC ,∵AB =BC ,BO ⊥AC ,∴BO 是AC 的垂直平分线,∴AM =CM ,且AP =CQ ,PM =MQ ,∴△APM ≌△CQM (SSS )∴∠P AM =∠MCQ ,∠BQM =∠APM =45°,∵AM =CM ,AB =BC ,BM =BM ,∴△ABM ≌△CBM (SSS )∴∠BAM =∠BCM ,∴∠BCM =∠MCQ ,且∠BCM +∠MCQ =180°,∴∠BCM =∠MCQ =∠P AM =90°,且∠APM =45°, ∴∠APM =∠AMP =45°,∴AP =AM ,∵∠P AO +∠MAO =90°,∠MAO +∠AMO =90°,∴∠P AO =∠AMO ,且∠PEA =∠AOM =90°,AM =AP , ∴△APE ≌△MAO (AAS )∴AE =OM ,PE =AO =4,∴2m ﹣8=4,∴m =6,∴Q(6,﹣4),P(﹣2,4)设直线PQ的解析式为:y=ax+c,∴解得:∴直线PQ的解析式为:y=﹣x+2.10.如图,一次函数y=﹣x+4的图象与x轴和y轴分别交于点A和B,再将△AOB沿直线CD对折,使点A与点B重合、直线CD与x轴交于点C,与AB交于点D.(1)点A的坐标为(8,0),点B的坐标为(0,4);(2)在直线AB上是否存在点P使得△APO的面积为12?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)求OC的长度.解:(1)令x=0,则y=4,∴B(0,4),令y=0,则0=﹣x+4,∴x=8,∴A(8,0),故答案为:(8,0),(0,4);(2)设点P(x,﹣x+4)∵△APO的面积为12,∴12=×8×|﹣x+4|∴x=2或14,∴点P(2,3)或(14,3)(3)设点C(a,0),则OC=a,∴AC=8﹣a,由折叠知,BC=AC=8﹣a,在Rt△BOC中,OB=4,根据勾股定理得,BC2﹣OC2=OB2,∴(8﹣a)2﹣a2=16,∴a=3,即:OC=3,11.如图,已知直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于A、C,以OA、OC为边在第一象限内作长方形OABC.(1)将△ABC沿B′D对折,使得点A与点C重合,折痕交AB于点D,求直线CD的关系;(2)若在x轴上存在点P,使△ADP为等腰三角形,求出符合条件的点P坐标.解:(1)令y=0,则﹣x+3=0,解得x=2,∴A(2,0),令x=0,则y=3,∴C(0,3);由折叠可知:CD=AD,设AD=x,则CD=x,BD=3﹣x,由题意得,(3﹣x)2+22=x2,解得x=,此时AD=,∴D(2,),设直线CD为y=kx+3,把D(2,)代入得=2k+3,解得k=﹣,∴直线CD的解析式为y=﹣x+3;(2)∵A(2,0),D(2,),∴AD=.∵∠DAP=90°,∴△ADP是等腰直角三角形,∴当AD=AP=时,P点的坐标是(﹣,0)或(,0).12.如图1,在平画直角坐标系中,直线交x轴于点E,交y轴于点A,将直线y =﹣2x﹣7沿x轴向右平移2个单位长度交x轴于D,交y轴于B,交直线AE于C.=22;(1)直接写出直线BD的解析式为y=﹣2x﹣3,S△ABC(2)在直线AE上存在点F,使BA是△BCF的中线,求点F的坐标;(3)如图2,在x轴正半轴上存在点P,使∠PBO=2∠P AO,求点P的坐标.解:(1)直线y=﹣2x﹣7沿x轴向右平移2个单位长度后,所得直线方程为y=﹣2(x ﹣2)﹣7=﹣2x﹣3.则直线BD的解析式为y=﹣2x﹣3.解方程组,得,∴C(﹣4,5).在中,令x=0,得y=8,∴A(0,8).在y=﹣2x﹣3中,令x=0,得y=﹣3,∴B(0,﹣3).∴AB=11,=×11×4=22.∴S△ABC故答案是:y=﹣2x﹣3,22.(2)如图1,作CG⊥y轴于G,FH⊥y轴于H,∴CG=4,∠CGA=∠FHA=90°,∵BA为△BCF的中线,∴CA=F A,∵∠CAG=∠F AH,∴△CAG≌△F AH(AAS),∴FH=CG=4,在中,当x=4时,y=11,∴F(4,11).(3)由(1)知A(0,8),B(0,﹣3),∴OA=8,OB=3.如图2,在y轴正半轴上取一点Q,使OQ=OB=3,∵∠POB=90°,∴PQ=PB,∴∠PBO=∠PQO=∠P AO+∠APQ,∵∠PBO=2∠P AO,∴∠P AO=∠APQ,∴PQ=AQ=5,∴OP=4,∴P(4,0).13.如图,在平面直角坐标系中,直线l1的解析式为y=x,直线l2的解析式为y=﹣x+3,与x轴、y轴分别交于点A、点B,直线l1与l2交于点C.(1)求点A、点B、点C的坐标,并求出△COB的面积;(2)若直线l2上存在点P(不与B重合),满足S△COP =S△COB,请求出点P的坐标;(3)在y轴右侧有一动直线平行于y轴,分别与l1,l2交于点M、N,且点M在点N的下方,y轴上是否存在点Q,使△MNQ为等腰直角三角形?若存在,请直接写出满足条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)直线l2的解析式为y=﹣x+3,与x轴、y轴分别交于点A、点B,则点A、B 的坐标分别为(6,0)、(0,3),联立式y=x,y=﹣x+3并解得:x=2,故点C(2,2);△COB的面积=×OB×x C=×3×2=3;(2)设点P(m,﹣m+3),S△COP =S△COB,则BC=PC,则(m﹣2)2+(﹣m+3﹣2)2=22+12=5,解得:m=4或0(舍去0),故点P(4,1);(3)设点M、N、Q的坐标分别为(m,m)、(m,3﹣m)、(0,n),①当∠MQN=90°时,∵∠GNQ+∠GQN=90°,∠GQN+∠HQM=90°,∴∠MQH=∠GNQ,∠NGQ=∠QHM=90°,QM=QN,∴△NGQ≌△QHM(AAS),∴GN=QH,GQ=HM,即:m=3﹣m﹣n,n﹣m=m,解得:m=,n=;②当∠QNM=90°时,则MN=QN,即:3﹣m﹣m=m,解得:m=,n=yN=3﹣=;③当∠NMQ=90°时,同理可得:n=;综上,点Q的坐标为(0,)或(0,)或(0,).14.在平面直角坐标系中,直线y1=kx+b经过点P(2,2)和点Q(0,﹣2),与x轴交于点A,与直线y2=mx+n交于点P.(1)求出直线y1=kx+b的解析式;(2)当m<0时,直接写出y1<y2时自变量x的取值范围;(3)直线y2=mx+n绕着点P任意旋转,与x轴交于点B,当△P AB是等腰三角形时,点B有几种位置?请你分别求出点B的坐标.解:(1)把P(2,2)和点Q(0,﹣2)分别代入y1=kx+b,得.解得.则直线y1=kx+b的解析式为:y1=2x﹣2;(2)如图所示,P(2,2).所以,当x<2时,y1<y2.(3)解:过点P作PM⊥x轴,交于点M.由题意可知A(1,0),M(2,0),AP=,AM=1当m>0时,点B有3种位置使得△P AB为等腰三角形①当AP=AB时,AB=,∴B(+1,0)②当P A=PB时,AB=2AM=2,∴B(3,0)③当BA=BP时,设AB=x,由等面积法可得S△ABP=2x=解得x=2.5,∴B(3.5,0)当m<0时,点B有1种位置使得△P AB为等腰三角形.当AB=AP时,OB=﹣1,∴B(1﹣,0).综上所述,点B有4种位置使得△P AB为等腰三角形,坐标分别为(+1,0)、(3,0)、(3.5,0)、(1﹣,0).15.阅读下列两则材料,回答问题,材料一:定义直线y=ax+b与直线y=bx+a互为“互助直线”,例如,直线y=x+4与直y =4x+1互为“互助直线”;材料二:对于平面直角坐标系中的任意两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),P1、P2两点间的直角距离d(P1,P2)=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|.如:Q1(﹣3,1)、Q2(2,4)两点间的直角距离为d(Q1,Q2)=|﹣3﹣2|+|1﹣4|=8;材料三:设P0(x0,y0)为一个定点,Q(x,y)是直线y=ax+b上的动点,我们把d(P0,Q)的最小值叫做P0到直线y=ax+b的直角距离.(1)计算S(﹣1,6),T(﹣2,3)两点间的直角距离d(S,T)=4;(2)直线y=﹣2x+3上的一点H(a,b)又是它的“互助直线”上的点,求点H的坐标.(3)对于直线y=ax+b上的任意一点M(m,n),都有点N(3m,2m﹣3n)在它的“互助直线”上,试求点L(5,﹣1)到直线y=ax+b的直角距离.解:(1)d(S,T)=|﹣1+2|+|6﹣3|=4,故答案为4;(2)直线y=﹣2x+3上的“互助直线”为:y=3x﹣2,设点H(a,﹣2a+3),将点H坐标代入y=3x﹣2得:﹣2a+3=3a﹣2,解得:a=1,故点H(1,1);(3)M(m,n)在y=ax+b上,则n=am+b…①,点N在“互助直线”y=bx+a上,则2m﹣3n=3bm+a…②,联立①②并整理得:m(2﹣3a﹣3b)=a+3b,对于任意一点M(m,n)都等式均成立,故:a+3b=0,2﹣3a﹣3b=0,解得:a=1,b=﹣,故函数的表达式为:y=x﹣,设点P(x,x﹣)是函数上的点d(L,P)=|5﹣x|+|x﹣+1|=|x﹣5|+|x+|,则d(L,P)的最小值为5.。
初中数学一次函数的应用大题专练《行程问题》重难点培优30题含答案解析

【拔尖特训】2022-2023学年八年级数学下册尖子生培优必刷题【人教版】专题19.7一次函数的应用大题专练(1)行程问题(重难点培优30题)班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________注意事项:本试卷试题解答30道,共分成三个层组:基础过关题(第1-10题)、能力提升题(第11-20题)、培优压轴题(第21-30题),每个题组各10题,可以灵活选用.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、解答题1.(2022春·黑龙江大庆·七年级校考期中)如图,甲骑自行车与乙骑摩托车沿相同路线由A 地到B地行驶,两地之间的路程是60km,请根据图象解决下列问题:(1)分别求出甲行驶的路程y1(km)、乙行驶的路程y2(km)与甲行驶的时间x(ℎ)之间的函数表达式;(2)若甲、乙都行驶且甲与乙相距的路程为12km,求x的值.【答案】(1)y1=10x;y2=40x−120(2)3.6或4.4【分析】(1)根据函数图象上的数据,利用待定系数法求函数表达式即可;(2)观察图象可知,有两种情况下甲与乙相距的路程为12km,一种是甲与乙相遇前,一种是甲与乙相遇后,分情况列式计算即可求解.(1)解:设甲行驶的路程y1(km)与甲行驶的时间x(ℎ)之间的函数表达式为y1=k1x,∵函数图像经过(4,40)点,∴40=4k1,解得k1=10,∴甲行驶的路程y1(km)与甲行驶的时间x(ℎ)之间的函数表达式为y1=10x;设乙行驶的路程y2(km)与甲行驶的时间x(ℎ)之间的函数表达式为y2=k2x+b,∵函数图像经过(4,40)和(4.5,60),∴40=4k2+b60=4.5k2+b,解得k2=40,b=−120,∴y2=40x−120,∴乙行驶的路程y2(km)与甲行驶的时间x(ℎ)之间的函数表达式为y2=40x−120;(2)解:甲、乙都行驶且甲与乙相遇前相距的路程为12km时,10x−(40x−120)=12,解得x=3.6;甲、乙都行驶且甲与乙相遇后前相距的路程为12km时,(40x−120)−10x=12,解得x=4.4;∴甲、乙都行驶且甲与乙相距的路程为12km时,x的值为3.6或4.4.【点睛】本题考查一次函数的实际应用,学会观察函数图象,利用数形结合思想是解答本题的关键.2.(2022春·辽宁丹东·七年级校考期末)一条公路旁边依次有A,B,C三地,甲、乙两人同时分别从A地、B地骑自行车前往C地,他们距C地的路程S(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系如图所示,请根据图像提供的信息解答下列问题:(1)A,B两地相距千米,A,C两地相距千米;(2)分别求出甲、乙两人距C地的路程S与行驶时间t之间的函数关系式;(3)甲、乙两人谁先到达C地,此时另一人距C地的路程还有多少?【答案】(1)10,40(2)S甲=﹣20t+40,S乙=﹣12t+30(3)甲先到达C地,此时乙距C的路程还有6千米【分析】(1)根据图象得出A,B两地和A,C两地之间的距离即可;(2)设函数关系式为S甲=k1t+40,把(0,40)、(2,0)代入解答即可,设函数关系式为S 乙=k2t+30,把(0,30)、(2.5,0)两点代入解答即可;(3)由图象解答即可.(1)解:A,B两地相距40﹣30=10千米,A,C两地相距40千米;故答案为:10,40;(2)解:由函数图象知,甲距C地的路程S甲与行驶时间t之间的函数图象过(0,40)、(2,0)两点,设函数关系式为S甲=k1t+40,则有0=2 k1+40,即k1=﹣20.所以所求函数关系式为:S甲=﹣20t+40;因为乙距C地的路程s与行驶时间t之间的函数图象过(0,30)、(2.5,0)两点,可设函数关系式为S乙=k2t+30,则有0=2.5 k2+30,即k2=﹣12.所以所求函数关系式为:S乙=﹣12t+30;(3)解:由图象知,当t=2,S甲=0,即甲到达C地.而当t=2时,S乙=﹣12×2+30=6(千米).答:甲先到达C地,此时乙距C的路程还有6千米.【点睛】本题考查了函数的图象及待定系数法求一次函数解析式,待定系数法是数学解题中经常用到的,也是中考的热点问题,同学们注意熟练掌握.3.(2022春·黑龙江大庆·七年级统考期末)甲、乙两车分别从BA两地同时出发,甲车匀速前往A地,乙车匀速前往B地,到达B地立即以另一速度按原路匀速返回到A地,设甲、乙两车离A地的路程为y(千米),乙车行驶的时间为x(时),y与x之间的函数图象如图所示.(1)乙车从A地到达B地的速度是__________千米/时;(2)乙车到达B地时甲车距A地的路程是__________千米;(3)m=_________;n=_________.【答案】(1)120(2)100三地,A、B两地相距420千米,甲、乙两辆汽车分别从A、B两地同时出发,沿公路匀速相向而行,分别开往B、A两地.甲、乙两车到C地的距离y1,y2(千米)与行驶时间x(小时)的关系如图所示.根据图象进行以下探究:(1)直接写出相应距离:AC=______千米;BC=______千米;(2)求甲车的速度,并求出图中b的值.(3)在行驶过程中,求甲、乙两车之间的距离y3(千米)与行驶时间x(小时)的关系式.回学校,两人都沿同一条路直线运动,小红回到学校停留三分钟后又以同样的速度去美术馆,小明的速度是80米/分钟,如图是两人与学校的距离s(米)与小明的运动时间t(分钟)之间的关系图.(1)学校与美术馆之间的距离为_________米;(2)求小红停留再出发后s与t的关系式;(3)请直接写出小明和小红在途中相遇时小明的运动时间.答是解题的关键.6.(2022春·江西抚州·七年级统考期末)“双减”政策下,孩子们的课余支配时间更多了.肖强每周都会去图书馆看课外书.这个周末,他早晨8时从家出发步行去图书馆.途中发现忘了带借书证,于是原路原速返回,同时电话联系爸爸.爸爸马上骑自行车送借书证并在路上遇见肖强.为了多一些阅读时间,爸爸按原速骑自行车送肖强去图书馆.肖强离家的距离s (m)与时间t(min)之间的关系如图所示.请根据图中所提供的信息,回答下列问题:(1)图象中自变量是______,因变量是______;(2)肖强步行的速度是______m/min,爸爸骑自行车的速度是______m/min;(3)肖强离家______m时遇到爸爸,图书馆离肖强家有______m;(4)写出爸爸骑自行车送肖强去图书馆时肖强离家的距离s与时间t之间的关系式.【答案】(1)时间,肖强离家的距离(2)80,160(3)800,2400(4)s=160t−2400【分析】(1)图象中横轴为自变量,纵轴为因变量,由此可解;(2)根据速度=路程÷时间,即可求解;(3)根据路程=速度×时间,即可求解;(4)利用待定系数法即可求解.(1)解:由题意,图象中自变量是时间,因变量是肖强离家的距离,故答案为:时间,肖强离家的距离;(2)解:观察图象可知,肖强步行15分钟离家1200米,∴肖强步行的速度是1200÷15=80m/min,观察图象可知,爸爸从第15到第20分钟骑行了5分钟,离家800米,∴爸爸骑自行车的速度是800÷5=160m/min,故答案为:80,160;(3)解:观察图象可知,肖强离家800m时遇到爸爸,从第20到第30分钟骑行10分钟,到达图书馆,∴图书馆离肖强家的距离为:800+160×(30−20)=2400m,故答案为:800,2400;(4)解:由(3)知,当t=20时,s=800,当t=30时,s=2400,设s与时间t之间的关系式为:s=kt+b,将(20,800)和(30,2400)代入得,800=20k+b2400=30k+b,解得k=160b=−2400,∴s与时间t之间的关系式为s=160t−2400.【点睛】本题考查一次函数的实际应用,读懂题意,从图象中获取相关信息是解题的关键.7.(2022春·陕西西安·七年级统考期末)甲、乙两位同学从A地出发,在同一条路上骑自行车到B地,他们离出发地的距离S(千米)与甲行驶时间t(小时)之间的函数关系图象如图所示,根据图中提供的信息解答下列问题:(1)A地到B地的距离多少千米?甲中途停留了多长时间?(2)求乙骑行的速度多少?(3)求甲在停留时离A地的距离是多少千米?(4)求甲在停留后,他离出发地的距离S和t之间的函数关系式;(5)求乙到达B地时,甲离B地的距离是多少?地,同时出发,匀速行驶,各自到达终点后停止,甲、乙两人间的距离为s(km)与甲行驶的时间为t(h)之间的关系如图所示.(1)以下是点M、点N、点P所代表的实际意义,请将M、N、P填入对应的括号里.①甲到达终点②甲乙两人相遇③乙到达终点(2)AB两地之间的路程为千米:(3)求甲、乙各自的速度;(4)甲出发多长时间后,甲、乙两人相距180千米?【点睛】本题考查函数图象在实际问题中的应用,正确理解图象各点意义、熟练把握行程问题各量的等量关系是解题关键.9.(2022春·重庆·七年级重庆八中校考期中)一辆轿车和一辆货车同时从甲地出发驶往乙地,轿车到达乙地后立即以另一速度原路返回甲地,货车到达乙地后停止.如图所示的图象分别表示货车、轿车离甲地距离y(km)与轿车行驶时间x(h)的关系.(1)求轿车在返回甲地过程中的速度;(2)当轿车从乙地返回甲地的途中与货车相遇时,求相遇处离甲地的距离.两地同时相向出发,匀速而行,快车到达乙地后停留1h,然后按原路原速返回,快车比慢车晚1h到达甲地,快慢辆车距各自出发地的路程y(km)与所用的时间x(h)的关系如图所示.(1)甲乙两地之间的距离为_______km,快车的速度为______km/h,慢车的速度为______km/h;(2)出发_______h,快慢两车距各自出发地的路程相等;(3)快慢两车出发_______h相距150km.沿相同路线前行,途中爸爸有事返回,小明继续前行5分钟后也原路返回,两人恰好同时回家,小明和爸爸在整个运动过程中离家的距离y(米)与所用时间x(分)的关系如图所示:(1)m=______,n=______;(2)小明返回时和爸爸之间的距离是多少?(3)从家出发多长时间,两人相距900米?(直接写出答案)车从A地出发驶往B地,乙也于同日下午骑摩托车从A地出发驶往B地,在这个变化过程中,甲和乙所行驶的路程用变量S(km)表示,甲所用的时间用变量t(小时)表示,图中折线OPQ和线段MN分别表示甲和乙所行驶的路程S与t的变化关系,请根据图象回答:(1)直接写出:甲出发后 小时,乙才开始出发;(2)乙的行驶速度是 千米/小时;(3)求乙行驶几小时后追上甲,此时两人相距B地还有多少千米?路程S(km)与行驶时间t(ℎ)之间的关系如图所示.请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲的速度是km/ℎ,乙的速度是km/ℎ(2)求出甲或乙距A地的路程S与行驶时间t之间的函数关系式(任求一个);(3)直接写出在什么时间段内乙比甲离A地更近?。
八年级秋季数学竞赛第25讲 一次函数的应用

一次函数的应用【知识要点】一、一次函数的图象及其性质:1.一次函数的图象不过原点和两坐标轴相交,它是一条直线; 2.一次函数图象中:(1)当0>k 时,y 随x 的增大而增大; (2)当0<k 时,y 随x 的增大而减小;3.在一次函数b kx y +=中,若0>k 时k 的值越大,函数图象与x 轴正半 轴所成的锐角越大.二、一次函数图象与两坐标轴交点的求法1.与X 轴交点的求法,让0=y ,求x 的值; 2.与y 轴交点的求法,让0=x ,求y 的值;【经典例题】例1、 如图所示,1l 表示神风摩托车厂一天的销售收入与摩托车销售量的关系;2l 表示摩托车厂一天的销售成本与销售的关系.(1)写出销售收入与销售量之间的函数关系式; (2)写出销售成本与销售量之间的函数关系式;(3)当一天的销售量为多少辆时销售收入等于销售成本?(4)当一天的销售超过多少辆时工厂才能获利?(利润=收入-成本)例2、蜡烛点燃掉的长度和点燃的时间成正比,一只蜡烛点6分钟,剩下烛 长12cm ,如点燃16分钟,剩烛长7cm ,假设蜡烛点燃x 分钟,剩下烛长ycm ,求出y 和x 之间的函数关系式,画出图像,这支蜡烛燃完需要多少时间?例3、 某地长途汽车客运公司规定旅客可随身携带一定重量的行李,如果超 过规定,则需要购买行李票,行李票费用y (元)是行李重量x (千克)的一 次函数,其图像如图所示求:(1)Y 与x 之间的函数关系式; (2)旅客可免费携带的行李的重量.x (辆)例4、《中华人民共和国个人所得税》规定,公民月工资、薪金所得不超过800元的部分不必纳税,超过800元的部分为全月应纳税所得额。
此项税款按下表累加计算:(纳税款=应纳税所得额×对应的税率)按此规定解答下列问题:(1)、设甲的月工资、薪金所得为x 元(1300<x<2800),需缴的所得税款为y 元,试写出y 与x 的函数关系式。
初二上竞赛辅导资料第8讲--一次函数的应用1--学生版)
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初二上竞赛辅导资料第八讲一次函数的应用(1)1.一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地,两车同时出发.不久,第二列快车也从甲地发往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分后,第二列快车与慢车相遇.设慢车行驶的时间为x(单位:时),慢车与第一、第二列快车之间的距离y(单位:千米)与x(单位:时)之间的函数关系如图1、图2,根据图象信息解答下列问题:(1)甲、乙两地之间的距离为900千米.(2)求图1中线段CD所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(3)请直接在图2中的()内填上正确的数.2.某景区内的环形路是边长为800米的正方形ABCD,如图1和图2.现有1号、2号两游览车分别从出口A和景点C同时出发,1号车顺时针、2号车逆时针沿环形路连续循环行驶,供游客随时免费乘车(上、下车的时间忽略不计),两车速度均为200米/分.探究:设行驶吋间为t分.(1)当0≤t≤8时,分别写出1号车、2号车在左半环线离出口A的路程y1,y2(米)与t(分)的函数关系式,并求出当两车相距的路程是400米时t的值;(2)t为何值时,1号车第三次恰好经过景点C?并直接写出这一段时间内它与2号车相遇过的次数.发现:如图2,游客甲在BC上的一点K(不与点B,C重合)处候车,准备乘车到出口A,设CK=x米.情况一:若他刚好错过2号车,便搭乘即将到来的1号车;情况二:若他刚好错过1号车,便搭乘即将到来的2号车.比较哪种情况用时较多?(含候车时间)决策:己知游客乙在DA上从D向出口A走去.步行的速度是50米/分.当行进到DA上一点P (不与点D,A重合)时,刚好与2号车迎面相遇.(1)他发现,乘1号车会比乘2号车到出口A用时少,请你简要说明理由:(2)设PA=s(0<s<800)米.若他想尽快到达出口A,根据s的大小,在等候乘1号车还是步行这两种方式中.他该如何选择?3.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离d可用公式d=计算.例如:求点P(﹣2,1)到直线y=x+1的距离.解:因为直线y=x+1可变形为x﹣y+1=0,其中k=1,b=1.所以点P(﹣2,1)到直线y=x+1的距离为d====.根据以上材料,求:(1)点P(1,1)到直线y=3x﹣2的距离,并说明点P与直线的位置关系;(2)点P(2,﹣1)到直线y=2x﹣1的距离;(3)已知直线y=﹣x+1与y=﹣x+3平行,求这两条直线的距离.4.某地实行医疗保险(以下简称“医保”)制度.医保机构规定:一:每位居民年初缴纳医保基金70元二:居民每个人当年治病所花的医疗费(以定点医院的治疗发票为准),年底按下列方式(见表一)报销所治病的医疗费用:居民个人当年治病所花费的医疗费医疗费的报销方法不超过n元的部分全部由医保基金承担(即全部报销)超过n元但不超过6000元的部分个人承担k%,其余部分由医保基金承担超过6000元的部分个人承担20%,其余部分由医保基金承担如果设一位居民当年治病花费的医疗费为x元,他个人实际承担的医疗费用(包括医疗费中个人承担部分和年初缴纳的医保基金)记为y元.(1)当0≤x≤n时,y=70;当n<x≤6000时,y=(用含n、k、x的式子表示).(2)表二是该地A、B、C三位居民2013年治病所花费的医疗费和个人实际承担的医疗费用,根据表中的数据,求出n、k的值.表二:居民A B C某次治病所花费的治疗费用x(元)400 800 1500个人实际承担的医疗费用y(元)70 190 470(3)该地居民周大爷2013年治病所花费的医疗费共32000元,那么这一年他个人实际承担的医疗费用是多少元?5.在平面直角坐标系中,O为原点,直线l:x=1,点A(2,0),点E,点F,点M都在直线l上,且点E和点F关于点M对称,直线EA与直线OF交于点P.(Ⅰ)若点M的坐标为(1,﹣1),①当点F的坐标为(1,1)时,如图,求点P的坐标;②当点F为直线l上的动点时,记点P(x,y),求y关于x的函数解析式.(Ⅱ)若点M(1,m),点F(1,t),其中t≠0,过点P作PQ⊥l于点Q,当OQ=PQ 时,试用含t的式子表示m.6.如图1所示,在A,B两地之间有汽车站C站,客车由A地驶往C站,货车由B地驶往A地.两车同时出发,匀速行驶.图2是客车、货车离C站飞路程y1,y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象.(1)填空:A,B两地相距千米;(2)求两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;(3)客、货两车何时相遇?7.为倡导低碳生活,绿色出行,某自行车俱乐部利用周末组织“远游骑行”活动.自行车队从甲地出发,途径乙地短暂休息完成补给后,继续骑行至目的地丙地,自行车队出发1小时后,恰有一辆邮政车从甲地出发,沿自行车队行进路线前往丙地,在丙地完成2小时装卸工作后按原路返回甲地,自行车队与邮政车行驶速度均保持不变,并且邮政车行驶速度是自行车队行驶速度的2.5倍,如图表示自行车队、邮政车离甲地的路程y(km)与自行车队离开甲地时间x(h)的函数关系图象,请根据图象提供的信息解答下列各题:(1)自行车队行驶的速度是km/h;(2)邮政车出发多少小时与自行车队首次相遇?(3)邮政车在返程途中与自行车队再次相遇时的地点距离甲地多远?。
经典一次函数培优题(含答案及讲解)
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一次函数培优讲解已知一次函数y=ax+b的图像经过一,二,三象限,且与x轴交易点(-2,0),则不等式ax大于b的解集为()A.x>2. B.x<2. Cx>-2. D.x<-2此题正确选项为A解析:∵一次函数的图像过一、二、三象限∴有a>0将(-2,0)代入一次函数解析式则b=2a∴ax>b可化为ax>2a又a>0∴原不等式的解集为x>2在直角坐标系中,纵、横坐标都是整数的点,称为整点.设k为整数,当直线y=x+2与直线y=kx-4的交点为整点时,k的值可以取()个.因为直线y=x+2与直线y=kx-4的交点为整点,让这两条直线的解析式组成方程组,求得整数解即可.由题意得:{y=x+2y=kx-4,解得:{x=6k-1y=6k-1+2,∴k可取的整数解有0,2,-2,-1,3,7,4,-5共8个.若不等式2|x-1|+3|x-3|≤a有解,则实数a最小值是()绝对值的一元一次不等式.算题;分类讨论.类讨论:当x<1或1≤x≤3或x>3,分别去绝对值解x的不等式,然后根据x对应的取值范围得到a的不等式或不等式组,确定a的范围,最后确定a的最小值.≥<1,解得a>6当1≤x≤3,原不等式变为:2x-2+9-3x≤a,解得x≥7-a,∴1≤7-a≤3,解得4≤a≤6;当x>3,原不等式变为:2x-2+3x-9≤a,解得x<>3,解得a>4;综上所述,实数a最小值是4.已知实数a,b,c满足a+b+c不等于0,并且a/b+c=b/c+a=c/a+b=k,则直线y=kx-3一定通过哪三个象限?这个题目不需要证明,只需要判断即可。
首先,令x=0,则y=-3显然只要k>0 则,过1,3,4象限。
只要k<0 则,过2,3,4象限。
由a/b+c=b/c+a=c/a+b=k,显然a=b=c=1的时候,满足所有条件,而此时k》0所以过1,3,4象限。
再如a=b=c=-1的时候,也满足,此时k=0 , 那么y = -3 ,只过3、4象限。
初中数学浙教版八年级上学期期末培优专题10 一次函数的应用(含动态)
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初中数学浙教版八年级上学期期末培优专题10 一次函数的应用(含动态)一、单选题(共15题;共30分)1.如图,是在同一坐标系内作出的一条函数的图象l 1 , l 2 , 设y=k 1x+b 1 , y=k 2x+b 2 , 则方程组 {y=k 2x+b 2y=k 1x+b 1 的解是( ).A. {y=2x=−2B. {y=3x=−3C. {y=3x=−2D. 不能确定 2.甲、乙两人在笔直的公路上同起点、同终点、同方向各自匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论中正确的有( )①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了32分钟;③乙用16分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有300米.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.如图,一次函数 y =−x +3 与一次函数 y =2x +m 的图象交于点 (−2,n) ,则关于 x 的不等式组 {−x +3>02x +m >−x +3的解集为( )A. x >−2B. x <3C. −2<x <3D. 0<x <34.已知一次函数y =(2m +1)x +m -3的图像不经过第二象限,则m 的取值范围( )A. m>- 12B. m<3C. - 12<m<3D. - 12<m≤35.鄂尔多斯动物园内的一段线路如图1所示,动物园内有免费的班车,从入口处出发,沿该线路开往大象馆,途中停靠花鸟馆(上下车时间忽略不计),第一班车上午9:20发车,以后每隔10分钟有一班车从入口处发车,且每一班车速度均相同.小聪周末到动物园游玩,上午9点到达入口处,因还没到班车发车时间,于是从入口处出发,沿该线路步行25分钟后到达花鸟馆,离入口处的路程y (米)与时间x (分)的函数关系如图2所示,下列结论错误的是( )A. 第一班车离入口处的距离y (米)与时间x (分)的解析式为y =200x ﹣4000(20≤x≤38)B. 第一班车从入口处到达花鸟馆所需的时间为10分钟C. 小聪在花鸟馆游玩40分钟后,想坐班车到大象馆,则小聪最早能够坐上第四班车D. 小聪在花鸟馆游玩40分钟后,如果坐第五班车到大象馆,那么比他在花鸟馆游玩结束后立即步行到大象馆提前了7分钟(假设小聪步行速度不变)6.李师傅一家开车去旅游,出发前查看了油箱里有50升油,出发后先后走了城市路、高速路、山路,最终到达旅游地点,下面的两幅图分别描述了行驶里程及耗油情况,下列描述错误的是( )A. 此车一共行驶了210公里B. 此车高速路用了12升油C. 此车在城市路和山路的平均速度相同D. 以此车在这三个路段的综合油耗判断50升油可以行驶约525公里7.甲乙两车从A 城出发前往B 城,在整个行程中,汽车离开A 城的距离y 与时刻t 的对应关系如图所示,则下列结论错误..的是( ).A. 甲车的平均速度为60kmℎ⁄B. 乙车的平均速度为100kmℎ⁄C. 乙车比甲车先到B城D. 乙车比甲车先出发1ℎ8.若一次函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的方程kx+b=0的解为()A. x=﹣2B. x=﹣0.5C. x=﹣3D. x=﹣49.有一天,兔子与乌龟赛跑,比赛开始后,兔子飞快地奔跑,乌龟慢慢地爬行,不一会儿,乌龟就被远远地甩在了后面,兔子想:“这比赛也太轻松了,不如先睡一会儿.”而乌龟一刻不停地继续爬行,当兔子醒来跑到终点时,发现乌龟已经到达了终点.能反映这则寓言故事的大致图象是()A. B. C. D.10.甲、乙两人以相同路线前往距离单位10km的培训中心参加学习.图中l甲、l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程S(km)随时间t(分)变化的函数图象.乙出发()分钟后追上甲.A. 24B. 4C. 5D. 611.如图所示,已知点C(2,0),直线y=−x+6与两坐标轴分别交于A、B两点,D、E分别是AB、OA上的动点,当ΔCDE的周长取最小值时,点D的坐标为()A. (2,1)B. (3,2)C. ( 73 ,2)D. ( 103 , 83 ) 12.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2秒.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y (米)与乙出发的时间t (秒)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123;④乙的速度比甲的速度快1米/秒,其中正确的编号是( )A. ①②B. ②③C. ①②③D. ①②③④ 13.某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校.如图描述了他上学的情景,下列说法中错误的是( )A. 自行车发生故障时离家距离为1000米B. 学校离家的距离为2000米C. 到达学校时共用时间20分钟D. 修车时间为15分钟14.如图,以两条直线l 1 , l 2的交点坐标为解的方程组是( )A. {x −y =12x −y =1B. {x −y =−12x −y =−1C. {x −y =−12x −y =1D. {x −y =12x −y =−115.如图所示,小明家、食堂、图书馆在同一条直线上.小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家.图反映了这个过程中,小明离家的距离y(单位:km)与时间x(单位:min)之间对应关系.根据图象:下列说法错误的是()A. 食堂离小明家0.6kmB. 小明在图书馆读报用了30minC. 食堂离图书馆0.2kmD. 小明从图书馆回家平均速度是0.02km/min二、填空题(共8题;共16分)16.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式kx+6>x+b的解集是________.17.某公司新产品上市30天全部售完,图1表示产品的市场日销售量与上市时间之间的关系,图2表示单件产品的销售利润与上市时间之间的关系,则最大日销售利润是________元.18.周末,自行车骑行爱好者甲、乙两人相约沿同一路线从A地出发前往B地进行骑行训练,甲、乙分别以不同的速度匀速骑行,乙比甲早出发5分钟.乙骑行25分钟后,甲以原速的8继续骑行,经过一段时间,5甲先到达B地,乙一直保持原速前往B地.在此过程中,甲、乙两人相距的路程y(单位:米)与乙骑行的时间x(单位:分钟)之间的关系如图所示,则乙比甲晚________分钟到达B地.19.根据图象,不等式kx>﹣x+3的解集是________.20.甲、乙两龙舟队举行赛龙舟比赛,两队在比赛过程中的路程y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,下列结论:①甲队率先到达终点;②甲队比乙队多划200米路程;③划完全程乙队比甲队少用0.2分钟;④比赛过程中当0≤t≤2.2时,乙队的速度比甲队的速度快.其正确的结论有________个.21.小明早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,行程情况如图,若返回时上、下坡的速度保持不变,那么小明从学校骑车回家用的时间是________分钟.22.阅读以下材料:为增强学生体质,某中学在体育课中加强了学生的长跑训练.在一次女子800米耐力测试中,小静和小茜在校园内200米的环形跑道上同时起跑;所跑的路程S(米)与所用的时间t(秒)之间的函数图象如图所示:根据以上材料请判断下列说法是否符合题意:(1)小静的速度是6m/s.________(判断对错)(2)小茜的速度是4m/s.________(判断对错)(3)她们第一次相遇的时间是起跑后的第120秒.________(判断对错)(4)她们同时到达终点.________(判断对错)23.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校,以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图,根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是________米;(2)小明在书店停留了________分钟;(3)本次上学途中,小明一共行驶了________米,一共用了________分钟;(4)在整个上学的途中________(哪个时间段)小明骑车速度最快,最快的速度是________米/分.三、解答题(共3题;共15分)24.甲、乙两家旅行社为了吸引更多的顾客,分别提出了赴某地旅游的团体优惠方法,甲旅行社的优惠方法是:买4张全票,其余人按半价优惠;乙旅行社的优惠方法是:一律按7折优惠,已知两家旅行社的原价均为每人100元;那么随着团体人数的变化,哪家旅行社的收费更优惠?25.一方有难,八方支援.已知甲、乙两地急需一批物资,其中甲地需要240吨,乙地需要260吨.A、B两城市通过募捐,很快筹集齐了这种物资,其中A城市筹到物资200吨,B城市筹到物资300吨.已知从A、B 两城市将每吨物资分别运往甲、乙两地所需运费成本(单位:元/吨)如表所示.问:怎样调运可使总运费最少?最少运费为多少元?26.如图,A城有肥料200吨,B城有肥料300吨,现要把这些肥料全部运往C、D两乡、从A城往C、D两乡运肥料的费用分别是20元/吨和25元/吨;从B城往C、D两多运肥料的费用分别是15元/吨和24元/吨,现C乡需要肥料240吨,D乡需要肥料260吨,怎样调运可使总运费最少?四、综合题(共4题;共51分)27.文具店出售书包和文具盒,书包每个定价为30元,文具盒每个定价5元.该店制定了两种优惠方案: ①买一个书包赠送一个文具盒; ②按总价的九折付款. 某班学生需购买8个书包和若干个文具盒(不少于8个),设购买文具盒个数为x (个),付款总金额为y(元).(1)分别写出两种优惠方案中y与x之间的函数关系式(2)请你通过计算,结合购买文具盒的个数说明哪种方案更省钱?x+4分别交x轴、y轴于点B、点C,直线CD交x轴于点A,28.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣43,2),点P在线段AB上以每秒1个单位的速度从点A运动到点B,点Q在线段AB 点D的坐标为(﹣32上以每秒2个单位的速度从点B运动到点A,P、Q两点同时出发,设点P的运动时间为t(秒),△DPQ 的面积为S(S>0).(1)BQ的长为________(用含t的代数式表示);(2)求点A的坐标;(3)求S与t之间的函数关系式.x-3分别与x轴,y轴交于点A,B两点,直线y=-x交直线AB于点C,点P从点29.如图,直线y=12O出发,以每秒1个单位的速度向点A匀速运动.(1)求点C坐标;(2)若△COP是等腰三角形,求点P运动时间;(3)当直线CP平分△OAC的面积时,直线CP与y轴交于点D,求线段CD的长.30.某风景区内的公路如图1所示,景区内有免费的班车,从入口处出发,沿该公路开往草甸,途中停靠塔林(上下车时间忽略不计).第一班车上午8点发车,以后每隔10分钟有一班车从入口处发车.小聪周末到该风景区游玩,上午7:40到达入口处,因还没到班车发车时间,于是从景区入口处出发,沿该公路步行25分钟后到达塔林.离入口处的路程y(米)与时间x(分)的函数关系如图2所示.(1)求第一班车离入口处的路程y(米)与时间x(分)的函数表达式.(2)求第一班车从人口处到达塔林所蓄的时间.(3)小聪在塔林游玩40分钟后,想坐班车到草甸,则小聘聪最早能够坐上第几班车?如果他坐这班车到草甸,比他在塔林游玩结束后立即步行到草甸提早了几分钟?(假设每一班车速度均相同,小聪步行速度不变)答案解析部分一、单选题1.【答案】 C【解析】【解答】解:从图中可知:y=k 1x+b 1经过点(-2,3)和(4,1)∴ {(−2)k 1+b 1=34k 1+b 1=1∴ {k 1=−13b 1=73 ∴ y =−13x +73∵y=k 2x+b 2经过点(-1,0)和(0,-3)∴ {(-1)k 2+b 2=0b 2=−3∴ {k 2=−3b 2=−3∴ y =−3x −3∴ {y =−13x +73y =−3x −3∴ {x =−2y =3故答案为:C .【分析】结合图像,可知l 1 , l 2分别经过点(-2,3)和(4,1)和点(-1,0)和(0,-3);通过求解二元一次方程组,可求得k 1、b 1、k 2、b 2 , 再经过求解二元一次方程组,即可得到答案. 2.【答案】 A【解析】【解答】解:①甲步行的速度为2404=60(米/分),故①正确; ②乙步行的速度为60×1616−4=80(米/分),∴ 乙走完全程的时间为240080=30(分),故②错误;③由图象可知, 乙用12分钟追上甲,故③错误;④ 乙到达终点时,甲离终点的距离为2400-(30+4)×60=360(米),故④错误. 故答案为:A.【分析】(1)甲先出发4分钟共走了240米,由此得出甲的速度;(2)先求出乙的速度,再用全程2400米除以乙的速度,得到乙走完全程用的时间; (3) 甲先出发4分钟乙才出发,在甲出发16分钟两人相遇,即可求出乙用12分钟追上甲;(4)乙到达终点时甲步行的时间为34分钟,用全程2400米减去甲已走的路程,即可求解.3.【答案】 C【解析】【解答】解:直线y =﹣x+3与x 轴的交点坐标为(3,0),所以不等式组 {−x +3>02x +m >−x +3的解集为﹣2<x <3. 故答案为:C.【分析】先求出直线y =﹣x+3与x 轴的交点坐标,然后根据函数特征,写出在x 轴上,直线y =2x+m 在直线y =﹣x+3上方所对应的自变量的范围.4.【答案】 D【解析】【解答】当函数图象经过第一,三,四象限时,{2m +1>0m −3<0,解得:- 12 <m <3. 当函数图象经过第一,三象限时,{2m +1>0m −3=0,解得m =3. ∴- 12 <m≤3.故答案为:D.【分析】一次函数的图象不经过第二象限,即可能经过第一,三,四象限,或第一,三象限,所以要分两种情况.5.【答案】 C【解析】【解答】解:由题意得,可设第一班车离入口处的距离y (米)与时间x (分)的解析式为:y =kx+b (k≠0),把(20,0),(38,3600)代入y =kx+b ,得 {0=20k +b 3600=38k +b ,解得: {k =200b =−4000; ∴第一班车离入口处的路程y (米)与时间x (分)的函数表达为y =200x ﹣4000(20≤x≤38); A 不合题意;把y =2000代入y =200x ﹣4000,解得:x =30,30﹣20=10(分),∴第一班车从入口处到达塔林所需时间10分钟;B 不合题意;设小聪坐上了第n 班车,则30﹣25+10(n ﹣1)≥40,解得n≥4.5,∴小聪坐上了第5班车,C 符合题意;等车的时间为5分钟,坐班车所需时间为:1600÷200=8(分),步行所需时间:1600÷(2000÷25)=20(分),20﹣(8+5)=7(分),∴比他在花鸟馆游玩结束后立即步行到大象馆提前了7分钟.D不合题意.故答案为:C.【分析】设y=kx+b,运用待定系数法求解即可得出第一班车离入口处的距离y(米)与时间x(分)的解析式;把y=2500代入函数解析式即可求出第一班车从入口处到达花鸟馆所需的时间;设小聪坐上了第n 班车,30﹣25+10(n﹣1)≥40,解得n≥4.5,可得小聪坐上了第5班车,再根据“路程、速度与时间的关系”解答即可.6.【答案】C【解析】【解答】解:A、此车一共行驶了210公里,正确,不符合题意;B、此车高速路用油:45-33=12(升),正确,不符合题意;C、此车在城市路的平均速度=30÷1=30(公里/小时),山路的平均速度=(210-180)÷(3-0.5)=60(公里/小时),两速度不相同,错误,符合题意;D、以此车在这三个路段的综合油耗判断50升油可以行驶的路程为210÷(50-30)×50=525(公里),正确,不符合题意;故答案为:C.【分析】观察两幅图可以读出每段路程的里程和油耗情况;从图中读出某段路程的里程和时间即可求出该段路程的速度;根据两图提供的信息先求出每升油耗行驶的里程,再求出50升油行驶的里程即可. 7.【答案】D【解析】【解答】由图象知:A.甲车的平均速度为300= 60(kmℎ⁄),故此选项正确;10−5=100(kmℎ⁄),故此选项正确;B.乙车的平均速度为3009−6C.甲10时到达B城,乙9时到达B城,所以乙比甲先到B城,故此选项正确;D.甲5时出发,乙6时出发,所以乙比甲晚出发1h,故此选项错误,故答案为:D.【分析】观察图像整个行程中汽车离开A城的距离y与时刻t的对应关系即可求解.8.【答案】A【解析】【解答】解:∵从图象可知:一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标是(﹣2,0),∴关于x的方程kx+b=0的解为x=﹣2,故答案为:A.【分析】根据图象得出一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标的横坐标,即可得出方程的解.9.【答案】D【解析】【解答】解:乌龟运动的图象是一条直线,兔子运动的图象路程先增大,而后不变,再增大,并且比乌龟所用时间多.故答案为:D.【分析】根据题意得出兔子和乌龟的图象进行解答即可.10.【答案】 D【解析】【解答】解:根据图象得出:乙在28分时到达,甲在40分时到达,设乙出发x 分钟后追上甲,则有: 1028−18×x =1040×(18+x) ,解得x =6.故答案为:D.【分析】观察函数图象可知,函数的横坐标表示时间,纵坐标表示路程,然后根据图象上特殊点的意义进行解答.11.【答案】 D【解析】【解答】如图,点C 关于OA 的对称点 C ′(−2,0) ,点C 关于直线AB 的对称点 C ″∵直线AB 的解析式为 y =−x +6∴直线 CC ″ 的解析式为 y =x −2由 {y =−x +6y =x −2解得 {x =4y =2∴直线AB 与直线 CC ″ 的交点坐标为 K(4,2)∵K 是线段 CC ″ 的中点∴ C ″(6,4)连接 C ′C ″ 与AO 交于点E ,与AB 交于点D ,此时△DEC 周长最小设直线DE 的解析式为 y =kx +b可得 {−2k +b =06k +b =4解得 {k =12b =1 ∴直线DE 的解析式为 y =12x +1联立直线DE 和直线直线 y =−x +6 可得{y =−x +6y =12x +1 解得 {x =103y =83∴点D的坐标为(103,83)故答案为:D.【分析】如图,点C关于OA的对称点C′(−2,0),点C关于直线AB的对称点C″,求出点C″的坐标,连接C′C″与AO交于点E,与AB交于点D,此时△DEC周长最小,再求出直线DE的解析式,联立两条直线的解析式即可求出交点D的坐标.12.【答案】D【解析】【解答】解:甲的速度为:8÷2=4(米/秒);乙的速度为:500÷100=5(米/秒);b=5×100﹣4×(100+2)=92(米);5a﹣4×(a+2)=0,解得a=8,c=100+92÷4=123(秒),∴正确的有①②③④.故答案为:D.【分析】易得乙出发时,两人相距8m,除以时间2即为甲的速度;由于出现两人距离为0的情况,那么乙的速度较快.乙100s跑完总路程500可得乙的速度,进而求得100s时两人相距的距离可得b的值,同法求得两人距离为0时,相应的时间,让两人相距的距离除以甲的速度,再加上100即为c的值.13.【答案】D【解析】【解答】A、自行车发生故障时离家距离为1000米,正确;B、学校离家的距离为2000米,正确;C、到达学校时共用时间20分钟,正确;D、由图可知,修车时间为15−10=5分钟,可知D错误.故答案为:D.【分析】观察图象,明确每一段小明行驶的路程、时间,作出判断.14.【答案】C【解析】【解答】解:直线l1经过(2,3)、(0,-1),易知其函数解析式为y=2x-1;直线l2经过(2,3)、(0,1),易知其函数解析式为y=x+1;因此以两条直线l1,l2的交点坐标为解的方程组是:{x−y=−12x−y=1.故答案为:C.【分析】两条直线的交点坐标应该是联立两个一次函数解析式所组成的方程组的解.因此本题需先根据两直线经过的点的坐标,用待定系数法求出两直线的解析式.然后联立两函数的解析式可得出所求的方程组.15.【答案】D【解析】【解答】解:A、由(8,0.6),得食堂离小明家0.6km,不符合题意;B、由点(28,0.8),(58,0.8),得小明在图书馆读报用了58﹣28=30min,不符合题意;C、由(25,0.6),(28,0.8),得食堂离图书馆0.8﹣0.6=0.2km,不符合题意;D、由(58,0.8),(68,0),得小明从图书馆回家平均速度是0.868−58=0.08km/min,符合题意;故答案为:D.【分析】根据题意和函数图象中的点(8,0.6)判断A,由点(28,0.8),(58,0.8)判断B,由(25,0.6),(28,0.8)判断C,由(58,0.8),(68,0)判断D.二、填空题16.【答案】x<3【解析】【解答】解:由图象可知,当x<3时,有kx+6>x+b,当x>3时,有kx+6<x+b,所以,填x<3【分析】观察函数图象得到当x<3时,函数y=kx+6的图象都在y=x+b的图象上方,所以关于x的不等式kx+6>x+b的解集为x<3.17.【答案】1800【解析】【解答】由图1知,当天数t=30时,市场日销售量达到最大60件;从图2知,当天数t=30时,每件产品销售利润达到最大30元,所以当天数t=30时,市场的日销售利润最大,最大利润为60×30=1800元,故答案为:1800【分析】从图1和图2中可知,当t=30时,日销售量达到最大,每件产品的销售利润也达到最大,所以由日销售利润=销售量×每件产品销售利润即可求解.18.【答案】12【解析】【解答】解:由题意乙的速度为1500÷5=300(米/分),设甲的速度为x米/分.则有:7500﹣20x=2500,解得x=250,25分钟后甲的速度为250× 8=400(米/分).5由题意总里程=250×20+61×400=29400(米),86分钟乙的路程为86×300=25800(米),∴29400−25800=12(分钟).300故答案为:12.【分析】由图可得甲、乙的速度,求出总里程,再求出甲到达B地时,乙距离B地的距离即可.19.【答案】x>1【解析】【解答】解:根据图象可知:两函数的交点为(1,2),所以关于x的一元一次不等式kx >﹣x+3的解集为x>1,故答案为:x>1.【分析】求不等式kx>﹣x+3的解集,就是求一次函数y=kx的图象在一次函数y=-x+3的图象的上方部分相应的自变量的取值范围.20.【答案】1【解析】【解答】解:由图象可得,乙队率先到达终点,故①错误;甲队和乙队划的路程一样,都是1000米,故②错误;划完全程乙队比甲队少用4-3.8=0.2(分钟),故③正确;比赛过程中当0≤t≤2.2时,乙队的速度比甲队的速度慢,故④错误.故答案为:1.【分析】根据函数图象中的数据,可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.21.【答案】37.2【解析】【解答】解:由图中可以看出:上坡速度为:36÷18 =2百米/分,下坡速度为:(96-36)÷(30-18)=5百米/分,返回途中,上下坡的路程正好相反,所用时间为:365+96−362=7.2+30=37.2分.故答案为37.2.【分析】观察图象分别得到去学校时上下坡的路程和时间,计算出上坡、下坡的速度,返回时上下坡的路程刚好相反,分别计算出返回时上下坡所用的时间,然后相加即可.22.【答案】(1)错(2)对(3)对(4)对【解析】【解答】解:(1)小静的速度为:800÷200=4(m/s),故答案为:错;(2)小茜的速度:800÷200=4(m/s),故答案为:对;(3)小静减速后的速度为:(540﹣360)÷(150﹣60)=2(m/s),设她们第一次相遇的时间是起跑后的第x秒,根据题意得:360+2(x﹣60)=4x,解得x=120,即她们第一次相遇的时间是起跑后的第120秒.故答案为:对;(4)根据图象可得她们同时到达终点.故答案为:对.【分析】(1)(2)根据“速度=路程÷时间”解答即可;(3)求出小静减速后的速度,再根据所走路程相等列方程解答即可;(4)根据图象解答即可.23.【答案】(1)1500(2)4(3)2700;14(4)12-14;450【解析】【解答】解:(1)∵y轴表示路程,起点是家,终点是学校,∴小明家到学校的路程是1500米.(2)由图象可知:小明在书店停留了4分钟.(3)1500+600×2=2700(米)即:本次上学途中,小明一共行驶了2700米.一共用了14分钟.(4)折回之前的速度=1200÷6=200(米/分)折回书店时的速度=(1200-600)÷2=300(米/分),从书店到学校的速度=(1500-600)÷2=450(米/分)经过比较可知:小明在从书店到学校的时候速度最快即:在整个上学的途中从12分钟到14分钟小明骑车速度最快,最快的速度是450 米/分.【分析】(1)因为y轴表示路程,起点是家,终点是学校,故小明家到学校的路程是1500米;(2)与x 轴平行的线段表示路程没有变化,观察图象分析其对应时间即可;(3)共行驶的路程=小明家到学校的距离+折回书店的路程×2;(4)观察图象分析每一时段所行路程,然后计算出各时段的速度进行比较即可.三、解答题24.【答案】解:设参加旅游的人数为x人,甲旅行社的收费为y1元,乙旅行社的收费为y2元,则依题意得:y1=4×100-(x-4)×100× 12=50x+200,y2= 100x•710=70x,由y1=y2得:50x+200=70x,解得:x=10,由y1>y2得:50x+200>70x,解得:x<10,由y1<y2得:50x+200<70x,解得:x>10,综上所述,当人数x=10时,两家旅行社的收费一样多;当人数x<10时,乙旅行社的收费较优惠;当人数x>10时,甲旅行社的收费较优惠.【解析】【分析】哪一家的旅行社费用少,主要和参加旅游的人数有关,用函数关系分别表示出两家旅行社的费用与人数的关系,然后再分类讨论.25.【答案】解:设A城市运往甲地x吨物资(0≤x≤200),总运费为W元,则:W=400x+500(200-x)+300(240-x)+480[300-(240-x)] =80x+200800 ∵k=80>0,∴W随着x的增大而增大,∴x=0时,W取得最小值为200800元. 答:A城市运往乙地200吨物资,B城市运往甲地240吨物资,B城市运往乙地60吨物资,运费最少为200800元.【解析】【分析】设A城市运往甲地x吨物资(0≤x≤200),总运费为W元,根据总运费=A地运往甲地的运费+A地运往乙地的运费+B地运往甲地的运费+B地运往乙地的运费,列出一次函数解析式,根据一次函数的性质,即可得到结论.26.【答案】解:设总运费为y元,A城运往C乡的肥料量为x吨,则运往D乡的肥料量为(200−x)吨;B城运往C、D乡的肥料量分别为(240−x)吨和[260−(200−x)]=(60+x)吨.由总运费与各运输量的关系可知,反映y与x之间的函数关系为y=20x+25(200−x)+15(240−x)+24(60+x).化简得y=4x+10040(0≤x≤200)∵k=4>0,∴y随x的增大而增大,∴当x=0时,y的最小值10040.因此,从A城运往C乡0吨,运往D乡200吨;从B城运往C乡240吨,运往D乡60吨,此时总运费最少,总运费最小值是10040元.【解析】【分析】设总运费为y元,A城运往C乡的肥料量为x吨,则运往D乡的肥料量为(200-x)吨;B城运往C、D乡的肥料量分别为(240-x)吨和[260−(200−x)]=(60+x)吨,然后根据总运费和运输量的关系列出方程式,最后根据x的取值范围求出y的最小值.四、综合题27.【答案】(1)解:方案①:y1=30×8+5(x-8)=5x+200(x≥8)方案②: y2=(30×8+5x)x90%=4.5x+216(x≥8)(2)解:当y1= y2时,5x+200= 4.5x+216,解得:x=32当y1> y2时,5x+200 > 4.5x+216,解得: x>32当y1<y2时,5x+ 200<4.5x+216,解得: x<32∴购买文具盒为32个时,两种方案付款相同,购买文具盒超过32个时,方案②更省钱,购买文具盒为少于32个而不少于8个时,方案①更省钱.【解析】【分析】(1)根据题意,结合买一个书包赠送一个文具盒表示出购买费用,根据题意,结合按总价的九折付款表示出费用,然后写成函数关系式形式即可 ;(2)分三种情况,即当y 1= y 2时,当y 1> y 2时,当y 1<y 2时, 分别求出x 的范围和取值,据此确定省钱的方案.28.【答案】 (1)2t(2)解:∵直线y=﹣ 43 x+4分别交x 轴、y 轴于点B 、点C ,∴当x=0时,y=4,∴点C 的坐标为(0,4).当y=0时,x=3,∴点B 的坐标为(3,0).设直线CD 所对应的函数表达式为y=kx+b (k≠0),将C (0,4)、D (﹣ 32 ,2)代入y=kx+b 中,得: {−32k +b =2b =4 ,解得: {k =43b =4, ∴直线CD 所对应的函数表达式为y= 43 x+4.∵直线CD 交x 轴于点A ,当y=0时,x=﹣3,∴点A 的坐标为(﹣3,0).(3)解:∵A (﹣3,0),B (3,0),点P 在线段AB 上以每秒1个单位的速度从点A 运动到点B ,点Q 在线段AB 上以每秒2个单位的速度从点B 运动到点A ,∴AB=3﹣(﹣3)=6,∴当t=2时,P 、Q 重合,当t=3时点Q 到达A 点,当t=6时,点P 到达B 点.当0≤t <2时,S= 12 PQ•y D = 12 ×2×(6﹣t ﹣2t )=﹣3t+6;当2<t≤3时,S= 12 PQ•y D = 12 ×2×(t+2t ﹣6)=3t ﹣6;当3<t≤6时,S= 12 AP•y D = 12 ×2×t=t.综上可知: S ={−3t +6(0⩽t <2)3t −6(2<t ⩽3)t(3<t ⩽6).【解析】【解答】解:(1)∵点Q 在线段AB 上以每秒2个单位的速度从点B 运动到点A , ∴BQ=2t.故答案为2t.【分析】(1)根据“路程=速度×时间”,即可得出BQ 的长度;(2)分别令直线AB 解析式中x=0、y=0求出与之相对应的y 、x 的值,由此即可得出点C 、B 的坐标,根据点C 、D 的坐标利用待定系数法即可求出直线CD 的解析式,再令CD 解析式中y=0求出x 值,从而得出点A 的坐标;(3)由点A 、B 的坐标以及点P 、Q 两点的运动速度,即可得出“当t=2时,P 、Q 重合,当t=3时点Q 到达A 点,当t=6时,点P 到达B 点”.由此分0≤t <2、2<t≤3和3<t≤6三段来求出S 关于t 的函数关系式,综合在一起即可得出结论. 29.【答案】 (1)解:直线y = 12 x -3分别与x 轴,y 轴交于点A ,B 两点,得A (6,0),B (0,-3),联立直线AB 及OC 的解析式成方程组,得: {y =12x −3y =−x, 解得: {x =2y =−2, ∴点C 的坐标为(2,-2);(2)解:∵直线y =-x 交直线AB 于点C ,点C 的坐标为(2,-2)∴∠COP=45°,OC= 2√2 ,①OP=OC 时,∴OP=OC= 2√2 ,又∵点P 从点O 出发以每秒1个单位长度的速度向点A 匀速运动,∴此时点P 的运动时间为 2√2 秒;②OC=CP 时,过点C 作CM ⊥x 轴于点M ,∵点C 的坐标为(2,-2),。
八年级数学竞赛培优一次函数的应用含解析

一次函数的应用【思维入门】1 •园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积S (单位:m 2)与工作时间t (单位:h )的函数关系的图象如图4— 16—1所示,则休息后园林队每小时的绿化 ()B. 50 m 22D . 100 m 22. 甲、乙两人以相同路线前往距离单位 10 km 的培训中心参加学习.图4— 16— 2中I 甲、 I 乙分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程 s (km )随时间t (min )变化的函数图象.以 下说法:① 乙比甲提前12 min 到达; ② 甲的平均速度为15 km/h ; ③ 乙走了 8 km 后遇到甲; ④ 乙出发6 min 后追上甲. 其中正确的有A . 4个 C. 2个 3.“黄金1号”玉米种子的价格为5面积为 2A . 40 mC . 80 m 2B . 3个 D . 1个图 4— 16— 2元/kg,如果一次购买2 kg以上的种子,超过2 kg 部分的种子的价格打6折,设购买种子的数量为x (kg),付款金额为y(元),则y与x 的函数关系的图象大致是()4•小明放学后步行回家,他离家的路程s(m)与步行时间t(min)的函数图象如图4—16—3所示,则他步行回家的平均速度是_____ m/min.5•小明从家跑步到学校,接着马上原路步行回家,如图4—16—4是小明离家的路程y(m)与时间t(min)的函数图象,则小明回家的速度是每分钟步行_____ m.【思维拓展】6 •早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家.15 min后妈妈到家,再经过3 min小刚到达学校.小刚始终以100 m/min 的速度步行,小刚与妈妈的距离y(单位:m)与小刚打完电话后的步行时间t(单位:min)之间的函数关系如图4—16—5所示,下列四种说法:①打电话时,小刚和妈妈的距离为 1 250 m;②打完电话后,经过23 min小刚到达学校;③小刚与妈妈相遇后,妈妈回家的速度为150m/mi n;④小刚家与学校的距离为2 550 m.其中正确的个数是A . 1B . 27. 天水市某校为了开展“阳光体育”活动,需购买某一品牌的羽毛球.甲、乙两超市均以每只3元的价格出售,并对一次性购买这一品牌羽毛球不低于100只的用户均实行优惠:甲超市每只羽毛球按原价的八折出售;乙超市送15只,其余羽毛球每只按原价的九折出售.(1)请你任选一超市,一次性购买x(x> 100且x为整数)只该品牌羽毛球,写出所付钱y(元)与x之间的函数关系;(2)若共购买260只该品牌羽毛球,其中在甲超市以甲超市的优惠方式购买一部分,剩下的又在乙超市以乙超市的优惠方式购买.购买260只该品牌羽毛球至少需付多少元钱?这时在甲、乙两超市分别购买该品牌羽毛球多少只?8. 如图4—16—6①所示,在A,B两地之间有汽车站C站,客车由A地驶向C站,货车由B地驶向A地,两车同时出发,匀速行驶,图4—16 —6②是客车、货车离C站的路程y1(km),y2(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系图象.(2)求两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;(3)客、货两车何时相遇?①9 •某工厂计划生产A, B两种产品共60件,需购买甲、乙两种材料•生产一件A产品需甲种材料4 kg,乙种材料1 kg;生产一件B产品需甲、乙两种材料各3 kg.经测算,购买甲、乙两种材料各1 kg共需资金60元;购买甲种材料2 kg和乙种材料3 kg共需资金155元.(1 )甲、乙两种材料每千克分别是多少元?(2)现工厂用于购买甲、乙两种材料的资金不超过9 900元,且生产B产品不少于38件,问符合生产条件的生产方案有哪几种?⑶在(2)的条件下,若生产一件A产品需加工费40元,若生产一件B产品需加工费50 元,应选择哪种生产方案,使生产这60件产品的成本最低?(成本=材料费+加工费) 10. 某学校开展“青少年科技创新比赛”活动,“喜羊羊”代表队设计了一个遥控车沿直线轨道AC做匀速运动的模型.甲、乙车同时分别从A,B两处出发,沿轨道到达C处,B在AC上.甲的速度是乙的1.5倍.设t(min)后甲、乙两遥控车与B处的距离分别为d1,d2(m),则d1,d2与t的函数关系如图4一16—7所示.试根据图象解决下列问题:(1) 乙的速度V2 = ___ m/min;(2) 求d1与t的函数关系式;(3) 若甲、乙两遥控车的距离超过10 m时信号不会产生相互干扰,试求什么时间两遥控车的信号不会产生相互干扰?图4—16- 7【思维升华】11. 在一个圆柱形水池内,有一个进水管和一个出水管,进水管流水速度是出水管流水速度的两倍•开始时有一满池水,出水管开始放水,到池水只有一半池时,打开进水管放水(此时出水管不关)直到放满池水,关闭进水管,再由出水管放完池水.则在这一过程水池中的水量V随时间t的变化关系的图象是BC12. 一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段时间后匀速行驶,过了一段时间,汽车到达下一个车站.乘客上下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶,下面可以近似地刻画出汽车在这段时间内的速度变化情况的图象是() 13. 某化工厂现有甲种原料290 kg,乙种原料212 kg,计划用这两种原料生产A,B两种产品共80件.生产一件A产品需要甲种原料5 kg,乙种原料1.5 kg,生产成本是120元;生产一件B产品需要甲种原料2.5 kg,乙种原料3.5 kg,生产成本是200元.(1) 该化工厂现有原料能否保证生产?若能保证生产,有几种生产方案?(2) 设生产A,B两种产品的总成本为y元,其中一种产品的生产件数为x,试写出y 与x的函数关系式,并利用函数的性质说明⑴中哪种生产方案总成本最低,最低生产总成本是多少?一次函数的应用【思维入门】1 •园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积S(单位:m 2)与工作时间t(单位:h)的函数关系的图象如图4— 16—1所示,则休息后园林队每小时的绿化(B )B . 50 m 2 2 D. 100 m 2【解析】 根据图象可得,休息后园林队2 h 绿化面积为160— 60= 100 (m 2),每小时2绿化面积为100吃=50(m ).2. 甲、乙两人以相同路线前往距离单位 10 km 的培训中心参加学习.图4— 16— 2中I 甲、I 乙分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程s(km)随时间t(min)变化的函数图象.以 下说法:① 乙比甲提前12 min 到达; ② 甲的平均速度为15 km/h ; ③ 乙走了 8 km 后遇到甲; ④ 乙出发6 min 后追上甲. 其中正确的有 (B )A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个图 4— 16— 2面积为 2A . 40 mC . 80 m 2【解析】乙在28 min时到达,甲在40 min时到达,所以乙比甲提前了12 min,故①正确;根据甲到达目的地时的路程和时间知:甲的平均速度= 1°¥0= 15 (km/h),故【解析】通过读图可知: 小明家距学校 800 m ,小明 从学校步行回家的时间是 15-5= 10(mi n),所以小明图 4- 16-410 10② 正确;乙出发x min 后追上甲,则有28—18x =40°8 + x),解得 x = 6,故④正 10 确;由④知:乙第一次遇到甲时,所走的距离为 6X 葺=6(km),故③错误,所以28 — 18 正确的结论有三个是①②④.3. “黄金1号”玉米种子的价格为5元/kg ,如果一次购买2 kg 以上的种子,超过2 kg 部分的种子的价格打6折,设购买种子的数量为x (kg),付款金额为y(元),则y 与x 的函数关系的图象大致是【解析】 可知2 kg 以下,付款金额y 元随购买种子数量 的部分打6折,y 仍随x 的增大而增大,不过增加的幅度小一点.4.小明放学后步行回家,他离家的路程 s(m)与步行时间t(min)的函数图象如图4— 16—3所示,则他步行回家的平均速度是80 m/min.5•小明从家跑步到学校,接着马上原路步行回家,如图4—16— 4是小明离家的路程y(m) 与时间t(min)的函数图象,则小明 回家的速度是 每分钟步行__80 m.x kg 增大而增大,超过 2 kgA打5B12 3 C12 3 D515【思维拓展】6 •早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家.15 min后妈妈到家,再经过3 min小刚到达学校.小刚始终以100 m/min 的速度步行,小刚与妈妈的距离y(单位:m)与小刚打完电话后的步行时间t(单位:min)之间的函数关系如图4—16—5所示,下列四种说法:①打电话时,小刚和妈妈的距离为 1 250 m;②打完电话后,经过23 min小刚到达学校;③小刚与妈妈相遇后,妈妈回家的速度为150m/mi n;④小刚家与学校的距离为2 550 m.其中正确的个数是B. 2【解析】①由图可知打电话时,小刚和妈妈的距离为 1 250 m,所以①是正确的;②因为打完电话后5 min两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家,15 min妈妈到家,再经过3 min小刚到达学校,经过5+ 15+ 3= 23 (min)小刚到达学校,所以②是正确的;③打完电话后5 min两人相遇前,妈妈的速度是1 250-5—100= 150 (m/min),走的路程为150X 5= 750 (m),回家的速度是750-15= 50 (m/min),所以回家的速度为150 (m/mi n)是错误的;④小刚家与学校的距离为750+ (15+ 3)X 100 = 2 550 (m),所以④是正确的. 正确的说法有①②④.7. 天水市某校为了开展“阳光体育”活动,需购买某一品牌的羽毛球.甲、乙两超市均以每只3元的价格出售,并对一次性购买这一品牌羽毛球不低于100只的用户均实行优惠:甲超市每只羽毛球按原价的八折出售;乙超市送15只,其余羽毛球每只按原价的九折出售.(1) 请你任选一超市,一次性购买x(x> 100且x为整数)只该品牌羽毛球,写出所付钱y(元)与x之间的函数关系;(2) 若共购买260只该品牌羽毛球,其中在甲超市以甲超市的优惠方式购买一部分,剩下的又在乙超市以乙超市的优惠方式购买.购买260只该品牌羽毛球至少需付多少元钱?这时在甲、乙两超市分别购买该品牌羽毛球多少只?解:(1)甲:y= 3X0.8x = 2.4x(x> 100);乙:y= 3X 0.9(x—15) = 2.7x—40.5(x> 100).(2)设在甲超市买x只,则在乙超市买(260-x)只,依题意,得y= 2.4x+ 2.7(260—x)—40.5=—0.3x+ 661.5(100< x< 160)所以当X= 160 时,y min = 613.5.答:购买260只该品牌羽毛球至少需要付613.5元,这时在甲超市购买该品牌羽毛球160只,在乙超市购买该品牌羽毛球100只.8. 如图4—16—6①所示,在A,B两地之间有汽车站C站,客车由A地驶向C站,货车由B地驶向A地,两车同时出发,匀速行驶,图4—16 —6②是客车、货车离C站的路程y1(km),y2(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系图象.(1) A,B两地相距440 km;(2) 求两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;(3) 客、货两车何时相遇?图4—16—6解:(2)根据图形可知点D(2,0),•••两小时前货车的速度为80吃=40 (km/h),•••货车行驶360 km所需时间为360^40= 9 (h).•••点P(11,360).设直线DP的解析式为y? = kx+ b(k M 0),0=2k+ b,将点D和点P的坐标代入得’360= 11k+ b,“ 40, 解得丿» — 80,答:两小时后,货车离C 站的路程y 2与时间x 之间的函数关系式为 40x — 80.(3)设直线EF 的函数关系式为y i = mx + n(m ^ 0),'0= 6m + n ,将点(6, 0)和点(0, 360)代入得』[360= n ,fm = — 60, 解得’ 小=360,故直线EF 的函数关系式为y i = — 60x + 360. 联立直线DP 和EF 的函数解析式得方程组y2= 40x — 80,y 1= — 60x + 360,答:客、货两车4.4 h 相遇.9 •某工厂计划生产A , B 两种产品共60件,需购买甲、乙两种材料•生产一件 A 产品 需甲种材料4 kg ,乙种材料1 kg ;生产一件B 产品需甲、乙两种材料各3 kg.经测算, 购买甲、乙两种材料各1 kg 共需资金60元;购买甲种材料2 kg 和乙种材料3 kg 共 需资金155元. (1) 甲、乙两种材料每千克分别是多少元?(2) 现工厂用于购买甲、乙两种材料的资金不超过 9 900元,且生产B 产品不少于38 件,问符合生产条件的生产方案有哪几种?⑶在(2)的条件下,若生产一件A 产品需加工费40元,若生产一件B 产品需加工费50 元,应选择哪种生产方案,使生产这60件产品的成本最低?(成本=材料费+加工费) 解:(1)设甲种材料每千克x 元,乙种材料每千克y 元,依题意,得答:甲种材料每千克25元,乙种材料每千克35元.(2)设生产B 产品m 件,贝U 生产A 产品(60 — m)件,依题意,得(25X 4+ 35 X 1)( 60— m ) + ( 35X 3+ 25 X 3) m < 9 900,■m > 38,解得 38< m < 40,x = 4.4解得彳ly = 96.'+ y = 60,2x + 3y = 155, 解得x =25,ly =••• m的值为整数,二m的值为38, 39, 40.共有三种方案:A(件)222120B(件)383940(3)设生产成本为w元,则w = (25 X 4+ 35 X 1 + 40)(60—m) + (35 X 3 + 25 X 3+ 50)m= 55m + 10 500,••• k= 55>0,••• w随m增大而增大.•••当m= 38时,总成本最低.答:生产A产品22件,B产品38件成本最低.10. 某学校开展“青少年科技创新比赛”活动,“喜羊羊”代表队设计了一个遥控车沿直线轨道AC做匀速运动的模型.甲、乙车同时分别从A,B两处出发,沿轨道到达C处,B在AC上.甲的速度是乙的1.5倍.设t(min)后甲、乙两遥控车与B处的距离分别为d1,d2(m),则d1,d2与t的函数关系如图4—16—7所示.试根据图象解决下列问题:(1) 乙的速度V2 = __40__m/min;(2) 求d1与t的函数关系式;(3) 若甲、乙两遥控车的距离超过10 m时信号不会产生相互干扰,试求什么时间两遥控车的信号不会产生相互干扰?解:(1)120 ― 40 (m/min);(2) 当0W t v 1 时,d〔= —60t+ 60;当K t < 3 时,d1 = 60t —60;(3) 由题意可得d2= 40t.①当0W t v 1 时,d1 + d2> 10.—60t + 60+ 40t> 10.• t v 2.5.• 0< t v 1.②当1< t< 3 时,d2 —d1> 10.40t - (60t — 60)> 10,二 t v 2.5.二 1<t v 2.5.综上可得,当0W t v 2.5时,两遥控车的信号不会产生相互干扰.【思维升华】11. 在一个圆柱形水池内,有一个进水管和一个出水管,进水管流水速度是出水管流水 速度的两倍.开始时有一满池水,出水管开始放水,到池水只有一半池时,打开进水 管放水(此时出水管不关)直到放满池水,关闭进水管,再由出水管放完池水.则在这 一过程水池中的水量 V 随时间t 的变化关系的图象是12. 一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段时间后匀速行驶,过了一段时间,汽车到 达下一个车站.乘客上下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶,下面可以 近似地刻画出汽车在这段时间内的速度变化情况的图象是【解析】 公共汽车经历:加速一匀速一减速一到站一加速一匀速,加速:速度增加, 匀速:速度保持不变,减速:速度下降,到站:速度为0.故选C.13. 某化工厂现有甲种原料290 kg ,乙种原料212 kg ,计划用这两种原料生产 A ,B 两 种产品共80件.生产一件A 产品需要甲种原料5 kg ,乙种原料1.5 kg ,生产成本是 120元;生产一件B 产品需要甲种原料2.5 kg ,乙种原料3.5 kg ,生产成本是200元. (1) 该化工厂现有原料能否保证生产?若能保证生产,有几种生产方案?AB(2) 设生产A, B两种产品的总成本为y元,其中一种产品的生产件数为x,试写出y 与x的函数关系式,并利用函数的性质说明⑴中哪种生产方案总成本最低,最低生产总成本是多少?解:⑴能.设生产A产品x件,贝U生产B产品(80—x)件•依题意,得「5x+ 2.5( 80—x)< 290,J.5x+ 3.5 (80—x) < 212,解得34< x< 36.则x的取值为34, 35, 36,可有三种生产方案.方案一:生产A产品34件,则生产B产品80—34 = 46(件);方案二:生产A产品35件,则生产B产品80—35 = 45(件);方案三:生产A产品36件,则生产B产品80—36 = 44(件).⑵设生产A产品x件,总成本是y元,可得,y= 120x+ 200(80—x)= 16 000- 80x.由式子可得,x取最大值时,总成本最低.即x= 36 件时,y= 16 000- 80X 36= 13 120(元).答:生产A产品36件,B产品44件时总成本最低,最低生产总成本是13 120元.。
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一次函数的应用【思维入门】1.园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积S (单位:m 2)与工作时间t (单位:h)的函数关系的图象如图4-16-1所示,则休息后园林队每小时的绿化面积为( )A .40 m 2B .50 m 2C .80 m 2D .100 m 22.甲、乙两人以相同路线前往距离单位10 km 的培训中心参加学习.图4-16-2中l 甲、 l 乙分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程s (km)随时间t (min)变化的函数图象.以下说法:①乙比甲提前12 min 到达; ②甲的平均速度为15 km/h ; ③乙走了8 km 后遇到甲; ④乙出发6 min 后追上甲. 其中正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个图4-16-23.“黄金1号”玉米种子的价格为5元/kg ,如果一次购买2 kg 以上的种子,超过2 kg 部分的种子的价格打6折,设购买种子的数量为x (kg),付款金额为y (元),则y 与x 的函数关系的图象大致是()4.小明放学后步行回家,他离家的路程s(m)与步行时间t(min)的函数图象如图4-16-3所示,则他步行回家的平均速度是____m/min.图4-16-35.小明从家跑步到学校,接着马上原路步行回家,如图4-16-4是小明离家的路程y(m)与时间t(min)的函数图象,则小明回家的速度是每分钟步行____m.【思维拓展】6.早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家.15 min后妈妈到家,再经过3 min小刚到达学校.小刚始终以100 m/min的速度步行,小刚与妈妈的距离y(单位:m)与小刚打完电话后的步行时间t(单位:min)之间的函数关系如图4-16-5所示,下列四种说法:①打电话时,小刚和妈妈的距离为1 250 m;②打完电话后,经过23 min小刚到达学校;③小刚与妈妈相遇后,妈妈回家的速度为150 m/min;④小刚家与学校的距离为2 550 m.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4图4-16-57.天水市某校为了开展“阳光体育”活动,需购买某一品牌的羽毛球.甲、乙两超市均以每只3元的价格出售,并对一次性购买这一品牌羽毛球不低于100只的用户均实行优惠:甲超市每只羽毛球按原价的八折出售;乙超市送15只,其余羽毛球每只按原价的九折出售.(1)请你任选一超市,一次性购买x(x≥100且x为整数)只该品牌羽毛球,写出所付钱y(元)与x之间的函数关系;(2)若共购买260只该品牌羽毛球,其中在甲超市以甲超市的优惠方式购买一部分,剩下的又在乙超市以乙超市的优惠方式购买.购买260只该品牌羽毛球至少需付多少元钱?这时在甲、乙两超市分别购买该品牌羽毛球多少只?8.如图4-16-6①所示,在A,B两地之间有汽车站C站,客车由A地驶向C站,货车由B地驶向A地,两车同时出发,匀速行驶,图4-16-6②是客车、货车离C站的路程y1(km),y2(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系图象.(1)A,B两地相距____ km;(2)求两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;(3)客、货两车何时相遇?图4-16-69.某工厂计划生产A,B两种产品共60件,需购买甲、乙两种材料.生产一件A产品需甲种材料4 kg,乙种材料1 kg;生产一件B产品需甲、乙两种材料各3 kg.经测算,购买甲、乙两种材料各1 kg共需资金60元;购买甲种材料2 kg和乙种材料3 kg共需资金155元.(1)甲、乙两种材料每千克分别是多少元?(2)现工厂用于购买甲、乙两种材料的资金不超过9 900元,且生产B产品不少于38件,问符合生产条件的生产方案有哪几种?(3)在(2)的条件下,若生产一件A产品需加工费40元,若生产一件B产品需加工费50元,应选择哪种生产方案,使生产这60件产品的成本最低?(成本=材料费+加工费) 10.某学校开展“青少年科技创新比赛”活动,“喜羊羊”代表队设计了一个遥控车沿直线轨道AC做匀速运动的模型.甲、乙车同时分别从A,B两处出发,沿轨道到达C处,B在AC上.甲的速度是乙的1.5倍.设t(min)后甲、乙两遥控车与B处的距离分别为d1,d2(m),则d1,d2与t的函数关系如图4-16-7所示.试根据图象解决下列问题:(1)乙的速度v2=____m/min;(2)求d1与t的函数关系式;(3)若甲、乙两遥控车的距离超过10 m时信号不会产生相互干扰,试求什么时间两遥控车的信号不会产生相互干扰?图4-16-7【思维升华】11.在一个圆柱形水池内,有一个进水管和一个出水管,进水管流水速度是出水管流水速度的两倍.开始时有一满池水,出水管开始放水,到池水只有一半池时,打开进水管放水(此时出水管不关)直到放满池水,关闭进水管,再由出水管放完池水.则在这一过程水池中的水量V随时间t的变化关系的图象是()12.一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段时间后匀速行驶,过了一段时间,汽车到达下一个车站.乘客上下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶,下面可以近似地刻画出汽车在这段时间内的速度变化情况的图象是()13.某化工厂现有甲种原料290 kg,乙种原料212 kg,计划用这两种原料生产A,B两种产品共80件.生产一件A产品需要甲种原料5 kg,乙种原料1.5 kg,生产成本是120元;生产一件B产品需要甲种原料2.5 kg,乙种原料3.5 kg,生产成本是200元.(1)该化工厂现有原料能否保证生产?若能保证生产,有几种生产方案?(2)设生产A,B两种产品的总成本为y元,其中一种产品的生产件数为x,试写出y与x的函数关系式,并利用函数的性质说明(1)中哪种生产方案总成本最低,最低生产总成本是多少?一次函数的应用【思维入门】1.园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积S (单位:m 2)与工作时间t (单位:h)的函数关系的图象如图4-16-1所示,则休息后园林队每小时的绿化面积为( B )A .40 m 2B .50 m 2C .80 m 2D .100 m 2【解析】 根据图象可得,休息后园林队2 h 绿化面积为160-60=100 (m 2),每小时绿化面积为100÷2=50(m 2).2.甲、乙两人以相同路线前往距离单位10 km 的培训中心参加学习.图4-16-2中l 甲、 l 乙分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程s (km)随时间t (min)变化的函数图象.以下说法:①乙比甲提前12 min 到达; ②甲的平均速度为15 km/h ; ③乙走了8 km 后遇到甲; ④乙出发6 min 后追上甲. 其中正确的有( B )A .4个B .3个C .2个D .1个图4-16-2【解析】 乙在28 min 时到达,甲在40 min 时到达,所以乙比甲提前了12 min ,故①正确;根据甲到达目的地时的路程和时间知:甲的平均速度=10÷4060=15 (km/h),故②正确;乙出发x min后追上甲,则有1028-18x=1040(18+x),解得x=6,故④正确;由④知:乙第一次遇到甲时,所走的距离为6×1028-18=6(km),故③错误,所以正确的结论有三个是①②④.3.“黄金1号”玉米种子的价格为5元/kg,如果一次购买2 kg以上的种子,超过2 kg 部分的种子的价格打6折,设购买种子的数量为x (kg),付款金额为y(元),则y与x 的函数关系的图象大致是(B)【解析】可知2 kg以下,付款金额y元随购买种子数量x kg增大而增大,超过2 kg 的部分打6折,y仍随x的增大而增大,不过增加的幅度小一点.4.小明放学后步行回家,他离家的路程s(m)与步行时间t(min)的函数图象如图4-16-3所示,则他步行回家的平均速度是__80__m/min.图4-16-35.小明从家跑步到学校,接着马上原路步行回家,如图4-16-4是小明离家的路程y(m)与时间t(min)的函数图象,则小明回家的速度是每分钟步行__80__m.【解析】通过读图可知:小明家距学校800 m,小明从学校步行回家的时间是15-5=10(min),所以小明回家的速度是每分钟步行800÷10=80(m).【思维拓展】6.早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家.15 min后妈妈到家,再经过3 min小刚到达学校.小刚始终以100 m/min的速度步行,小刚与妈妈的距离y(单位:m)与小刚打完电话后的步行时间t(单位:min)之间的函数关系如图4-16-5所示,下列四种说法:①打电话时,小刚和妈妈的距离为1 250 m;②打完电话后,经过23 min小刚到达学校;③小刚与妈妈相遇后,妈妈回家的速度为150 m/min;④小刚家与学校的距离为2 550 m.其中正确的个数是(C)A.1 B.2 C.3 D.4图4-16-5【解析】①由图可知打电话时,小刚和妈妈的距离为1 250 m,所以①是正确的;②因为打完电话后5 min两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家,15 min妈妈到家,再经过3 min小刚到达学校,经过5+15+3=23 (min)小刚到达学校,所以②是正确的;③打完电话后5 min两人相遇前,妈妈的速度是1 250÷5-100=150 (m/min),走的路程为150×5=750 (m),回家的速度是750÷15=50 (m/min),所以回家的速度为150 (m/min)是错误的;④小刚家与学校的距离为750+(15+3)×100=2 550 (m),所以④是正确的.正确的说法有①②④.7.天水市某校为了开展“阳光体育”活动,需购买某一品牌的羽毛球.甲、乙两超市均以每只3元的价格出售,并对一次性购买这一品牌羽毛球不低于100只的用户均实行优惠:甲超市每只羽毛球按原价的八折出售;乙超市送15只,其余羽毛球每只按原价的九折出售.(1)请你任选一超市,一次性购买x(x≥100且x为整数)只该品牌羽毛球,写出所付钱y (元)与x 之间的函数关系;(2)若共购买260只该品牌羽毛球,其中在甲超市以甲超市的优惠方式购买一部分,剩下的又在乙超市以乙超市的优惠方式购买.购买260只该品牌羽毛球至少需付多少元钱?这时在甲、乙两超市分别购买该品牌羽毛球多少只? 解:(1)甲:y =3×0.8x =2.4x (x ≥100); 乙:y =3×0.9(x -15)=2.7x -40.5(x ≥100).(2)设在甲超市买x 只,则在乙超市买(260-x )只,依题意,得y =2.4x +2.7(260-x )-40.5=-0.3x +661.5(100≤x ≤160) 所以当x =160时,y min =613.5.答:购买260只该品牌羽毛球至少需要付613.5元,这时在甲超市购买该品牌羽毛球160只,在乙超市购买该品牌羽毛球100只.8.如图4-16-6①所示,在A ,B 两地之间有汽车站C 站,客车由A 地驶向C 站,货车由B 地驶向A 地,两车同时出发,匀速行驶,图4-16-6②是客车、货车离C 站的路程y 1(km),y 2(km)与行驶时间x (h)之间的函数关系图象. (1)A ,B 两地相距__440__ km ;(2)求两小时后,货车离C 站的路程y 2与行驶时间x 之间的函数关系式; (3)客、货两车何时相遇?图4-16-6解:(2)根据图形可知点D (2,0),∵ 两小时前货车的速度为80÷2=40 (km/h), ∴ 货车行驶360 km 所需时间为360÷40=9 (h). ∴ 点P (11,360).设直线DP 的解析式为y 2=kx +b (k ≠0), 将点D 和点P 的坐标代入得⎩⎨⎧0=2k +b ,360=11k +b ,解得⎩⎨⎧k =40,b =-80,答:两小时后,货车离C 站的路程y 2与时间x 之间的函数关系式为y 2=40x -80.(3)设直线EF 的函数关系式为y 1=mx +n (m ≠0),将点(6,0)和点(0,360)代入得⎩⎨⎧0=6m +n ,360=n ,解得⎩⎨⎧m =-60,n =360, 故直线EF 的函数关系式为y 1=-60x +360.联立直线DP 和EF 的函数解析式得方程组⎩⎨⎧y 2=40x -80,y 1=-60x +360,解得⎩⎨⎧x =4.4,y =96.答:客、货两车4.4 h 相遇.9.某工厂计划生产A ,B 两种产品共60件,需购买甲、乙两种材料.生产一件A 产品需甲种材料4 kg ,乙种材料1 kg ;生产一件B 产品需甲、乙两种材料各3 kg.经测算,购买甲、乙两种材料各1 kg 共需资金60元;购买甲种材料2 kg 和乙种材料3 kg 共需资金155元.(1)甲、乙两种材料每千克分别是多少元?(2)现工厂用于购买甲、乙两种材料的资金不超过9 900元,且生产B 产品不少于38件,问符合生产条件的生产方案有哪几种?(3)在(2)的条件下,若生产一件A 产品需加工费40元,若生产一件B 产品需加工费50元,应选择哪种生产方案,使生产这60件产品的成本最低?(成本=材料费+加工费) 解:(1)设甲种材料每千克x 元,乙种材料每千克y 元,依题意,得⎩⎨⎧x +y =60,2x +3y =155,解得⎩⎨⎧x =25,y =35.答:甲种材料每千克25元,乙种材料每千克35元.(2)设生产B 产品m 件,则生产A 产品(60-m )件,依题意,得⎩⎨⎧(25×4+35×1)(60-m )+(35×3+25×3)m ≤9 900,m ≥38,解得38≤m ≤40,∵m 的值为整数,∴m 的值为38,39,40.共有三种方案:(3)设生产成本为w元,则w=(25×4+35×1+40)(60-m)+(35×3+25×3+50)m=55m+10 500,∵k=55>0,∴w随m增大而增大.∴当m=38时,总成本最低.答:生产A产品22件,B产品38件成本最低.10.某学校开展“青少年科技创新比赛”活动,“喜羊羊”代表队设计了一个遥控车沿直线轨道AC做匀速运动的模型.甲、乙车同时分别从A,B两处出发,沿轨道到达C处,B在AC上.甲的速度是乙的1.5倍.设t(min)后甲、乙两遥控车与B处的距离分别为d1,d2(m),则d1,d2与t的函数关系如图4-16-7所示.试根据图象解决下列问题:(1)乙的速度v2=__40__m/min;(2)求d1与t的函数关系式;(3)若甲、乙两遥控车的距离超过10 m时信号不会产生相互干扰,试求什么时间两遥控车的信号不会产生相互干扰?图4-16-7解:(1)120÷3=40 (m/min);(2)当0≤t<1时,d1=-60t+60;当1≤t≤3时,d1=60t-60;(3)由题意可得d2=40t.①当0≤t<1时,d1+d2>10.-60t+60+40t>10.∴t<2.5.∴0≤t<1.②当1≤t≤3时,d2-d1>10.40t-(60t-60)>10,∴t<2.5.∴1≤t<2.5.综上可得,当0≤t<2.5时,两遥控车的信号不会产生相互干扰.【思维升华】11.在一个圆柱形水池内,有一个进水管和一个出水管,进水管流水速度是出水管流水速度的两倍.开始时有一满池水,出水管开始放水,到池水只有一半池时,打开进水管放水(此时出水管不关)直到放满池水,关闭进水管,再由出水管放完池水.则在这一过程水池中的水量V随时间t的变化关系的图象是(B)12.一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段时间后匀速行驶,过了一段时间,汽车到达下一个车站.乘客上下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶,下面可以近似地刻画出汽车在这段时间内的速度变化情况的图象是(C)【解析】公共汽车经历:加速→匀速→减速→到站→加速→匀速,加速:速度增加,匀速:速度保持不变,减速:速度下降,到站:速度为0.故选C.13.某化工厂现有甲种原料290 kg,乙种原料212 kg,计划用这两种原料生产A,B两种产品共80件.生产一件A产品需要甲种原料5 kg,乙种原料1.5 kg,生产成本是120元;生产一件B产品需要甲种原料2.5 kg,乙种原料3.5 kg,生产成本是200元.(1)该化工厂现有原料能否保证生产?若能保证生产,有几种生产方案?(2)设生产A,B两种产品的总成本为y元,其中一种产品的生产件数为x,试写出y与x的函数关系式,并利用函数的性质说明(1)中哪种生产方案总成本最低,最低生产总成本是多少?解:(1)能.设生产A 产品x 件,则生产B 产品(80-x )件.依题意,得⎩⎨⎧5x +2.5(80-x )≤290,1.5x +3.5(80-x )≤212,解得34≤x ≤36.则x 的取值为34,35,36,可有三种生产方案.方案一:生产A 产品34件,则生产B 产品80-34=46(件);方案二:生产A 产品35件,则生产B 产品80-35=45(件);方案三:生产A 产品36件,则生产B 产品80-36=44(件).(2)设生产A 产品x 件,总成本是y 元,可得,y =120x +200(80-x )=16 000-80x .由式子可得,x 取最大值时,总成本最低.即x =36件时,y =16 000-80×36=13 120(元).答:生产A 产品36件,B 产品44件时总成本最低,最低生产总成本是13 120元.。