江西省2020年中考物理第11讲物态变化分层精炼
备战2020中考物理考点经典题练《物态变化》(解析版)
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备战2020中考物理考点经典题练《物态变化》一、单选题1.冰在熔化成水的过程中,下列判断正确的是A. 比热容改变,内能和温度不变B. 比热容改变,内能增加,温度不变C. 比热容、内能和温度都增加D. 比热容、内能和温度都不变2.下列物体变化中,属于凝固的是A. 炎热的夏天,冰棍周围冒出“白气”B. 寒冷的冬天,湖水结成冰C. 初冬的早晨,地面上出现霜D. 秋天的夜晚,草叶上出现露珠3.冷天在浴室里洗热水澡时,浴室镜面“模糊”的原因是A. 水发生汽化B. 水蒸气发生液化C. 水发生凝固D. 水蒸气发生凝华4.如图所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾时A. 槽内甲、乙瓶内水温都不能达到B. 甲瓶内水沸腾,乙瓶内水不沸腾C. 甲瓶内水不沸腾,乙瓶内水沸腾D. 甲、乙瓶中水都不沸腾5.有一个粗心的护士在使用体温计前都未甩。
有一次她用一支示数为体温计先后去测两个体温分别是和的病人的体温,体温计显示的示数分别是A. ,B. ,C. ,D. ,6.以下几种情况下,戴眼镜的人的镜片上不会“沾上水汽”而变模糊的是A. 冬天,戴眼镜的人从室内到室外B. 揭开饭锅的锅盖时眼镜太靠近“热气”C. 夏天,从开有空调的房间走出去D. 戴着眼镜进入热气腾腾的浴室内7.实验室使用温度计测量水的温度。
下列操作中正确的是A. B.C. D.8.中央电视台播出的中国古诗词大会,深受观众喜爱,下列诗词中涉及到的物理知识说法正确的是A. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干--蜡烛成灰泪始干是晶体的熔化B. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠---霜的形成是凝固现象C. 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅---是因为流体中流速越大的位置,压强越大D. 花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴----诗句体现出温度越高分子无规则运动越剧烈9.保温瓶中装有1000g、的水,然后放进100g、-的冰,盖好瓶塞,则A. 水质量变大B. 冰质量变大C. 冰、水质量不变D. 冰、水温度均无变化10.下列关于温度计的说法中,错误的是A. 使用温度计前,要看清温度计的量程及分度值B. 测量时,应使温度计的感温泡跟被测物体充分接触C. 只有当温度计内液面停止上升时才能读数,且视线必须与液柱的上表面相平D. 虽然不能用温度计来测量超过它的最高刻度的温度,但对于低温,温度计都可以测量11. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。
2020中考物理物态变化:四种物态变化详细精讲
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2020中考物理物态变化:四种物态变化详细精讲物态变化:固态→液态(吸热)凝固:液态→固态(放热)汽化:液态→气态(吸热)液化:气态→液态(放热)升华:固态→气态(吸热)凝华:气态→固态(放热)物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化(changeof state)首先是物质的固态和液态,这两者之间的关系,物质从固态转换为液态时,这种现象叫熔化,熔化要吸热,比如冰吸热熔化成水,反之,物质从液态转换为固态时,这种现象叫凝固,凝固要放热,比如水放热凝固成冰。
在这些从固态转换为液态的固体又分为晶体和非晶体,晶体有熔点,就是温度达到熔点时(持续吸热)就会熔化,熔化时温度不会高于熔点,完全融化后温度才会上升。
非晶体没有固定的熔点,所以熔化过程中的温度不定。
晶体熔化时温度不变,存在三种状态,例:冰熔化时,温度为0℃,同时存在冰的固态,水的液态和冰与水的固液共存态。
然后是物质气态与液态的变化关系,物质从液态转换为气态,这种现象叫汽化,汽化又有蒸发和沸腾两种方式,蒸发发生在液体表面,可以在任何温度进行,是缓慢的。
沸腾发生在液体表面及内部,必须达到沸点,是剧烈的。
汽化要吸热,液体有沸点,当温度达到沸点时,温度就不会再升高,但是仍然在吸热;物质从气态转换为液态时,这个现象叫液化,液化要放热。
例如水蒸气液化为水,水蒸发为水蒸气。
加快液体的蒸发速度的方法一般有:1.增加液体的表面积;2.加快液体表面的空气流速;3.提高液体的温度;4.降低周围环境的水蒸气含量,使其无法饱和(就是使空气干燥。
)。
最后是我们不常见的物质固态和气态的关系,物质从固态直接转换为气态,这种现象叫做升华,然后是物质直接从气态转换为固态,这叫凝华,升华吸热,凝华放热。
在发生物态变化之时,物体需要吸热或放热。
当物体由高密度向低密度转化时,就是吸热;由低密度向高密度转化时,则是放热。
而吸热或放热的条件是热传递,所以物体不与周围环境存在温度差,就不会产生物态变化。
2020年中考物理物态变化现象汇总
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2020年中考物理物态变化现象汇总(全带解释)一、读谚语,解释物态变化1、雪落高山,霜降平原解释:下雪天,高山气温低于山下平地气温,下到高山的雪不易熔化,而下到平地的雪易及时熔化。
所以同样的雪,高山上比平地多。
霜是地面上的水蒸气遇冷凝华的结果,山下平地表面上的水蒸气比高山上多,故平地易形成霜,而高山不易形成霜。
2、水缸出汗,不用挑担(水缸穿裙子,天就要下雨)解释:缸中的水由于蒸发,水面以下部分温度比空气温度低,空气中的水蒸气遇到温度较低的缸的外表面就产生了液化现象,水珠附着在水缸外面。
睛天时由于空气中水蒸气含量少,虽然水蒸气也会在水缸外表面液化,但微量的液化很快又蒸发了,不能形成水珠。
如果空气潮湿,水蒸发就很慢,水缸外表面的液化大于汽化,就有水珠出现了,空气中水蒸气的含量大,降雨的可能性大,当然不用挑水浇地了。
3、开水不响,响水不开解释:因为烧水时水中的气泡上升会发出响声,气泡上升得越快,发出的响声越大,气泡上升的快慢与水壶底部的水和表面的水的温差有关,温差越大,气泡上升越快。
开始烧水时,接触壶底的水温度较高,表面的水温度较低,温差较大,气泡上升快,故“响水不开”。
当水沸腾时,壶底的水与表面的水温度基本相等,水中的气泡上升变慢,故“开水不响”4、冰冻三尺,非一日之寒解释:结冰是水的凝固现象,水的温度在0℃—4℃之间是反常膨胀,即热缩冷胀。
冬天,当气温下降时,上层河水的温度较低,密度较大,就要下沉,河底水的温度高,密度较小,就要上升,形成对流,使全部河水不断冷却。
当整个河水的温度都降到4℃时,对流就停止了。
气温继续下降时,上层河水的温度继续下降,河底水的温度仍保持4℃。
当上层的河水温度降到0℃并继续放热时,河面开始结冰。
从这以后,由于水和冰都是热的不良导体,光滑明亮的冰面又能防止辐射,因此,热传递的三种方式都不易进行,冰下的水放热极为缓慢,结成厚厚的冰需要时间很长,所以才有“冰冻三尺,非一日之寒”的说法。
2020年中考复习专题训练 物态变化(含答案)
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2020年中考复习专题训练物态变化一、单选题1.使用冷暖空调的密闭轿车玻璃上,无论盛夏还是严冬,都有小水珠凝结.实际情况是()A.小水珠总是凝结在窗玻璃的内表面B.小水珠总是凝结在窗玻璃的外表面C.夏天小水珠凝结在窗玻璃内表面,冬天凝结在外表面D.夏天小水珠凝结在窗玻璃外表面,冬天凝结在内表面2.如图所示,用温度计测温度时正确的使用方法是()A.B.C.D.3.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时,眼镜片上会形成“小水珠”.下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是()A.从冰箱取出的冻肉会变软B.烧水时,壶嘴上方冒的“白气”C.冰糕在嘴里化成水D.教室内.用久的日光灯管两端会发黑4.火山爆发喷出的炽热岩浆温度可达1200℃,岩浆流入海水中会在海面附近产生大量的“白气”.这些“白气”形成的原因是()A.空气中的水蒸气B.海水遇到炽热的岩浆汽化形成的水蒸气C.空气中的水蒸气遇到高温岩浆液化形成的小滴聚集在一起形成的D.海水遇到炽热岩浆汽化形成的高温水蒸气,在上升过程中又遇到低温空气液化形成的小水滴聚集在一起形成的5.家庭用的寒暑表的变化范围是()A. 0℃~100℃B. 0℃~100℃C. -10℃~100℃D. -30℃~50℃6.在教室的地面上洒水会感到凉爽,是因为()A.水液化吸热B.水液化放热C.水汽化吸热D.水汽化放热7.两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆的水温相比()A.在阳光下的那盆水的温度高B.在阴凉处的那盆水的温度高C.两盆一样高D.无法确定二、填空题8.使气体液化有两种方法是______ 与______ .火箭的燃料氢就是用 ______ 的方法使它液化的,液化后的好处是 ______ .9.夏天,当我们从游泳池上来后,风一吹感到很凉爽,这是因为空气的流动加快了身上的水的________,而水________(填物态变化的名称)时要从人体吸收________,使人体的皮肤温度________,所以感到凉爽.10.温度是表示物体的 ______的物理量.11.如图所示,盛夏将一块固态金属“镓”放在手心,很快______ (选填物态变化名)成了一颗银白色的液滴,因为其熔点为29.78℃,也说明它是 ______ (选填“晶体”或“非晶体”).12.用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量的水蒸气发生______ (填物态变化名称)现象,______ 很多热量,使 ______ 层蒸格中的馒头先熟.13.温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的原理制成的.如图,温度计的示数是____________.根据下图所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计注意事项中的两项:①;②.14.小明发现严冬季节水缸里结冰了,但菜缸里的盐水没结冰。
2020年中考物理总复习初中物理基础知识点重点归纳总结(完整版)
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2020年中考物理总复习初中物理基础知识点重点归纳总结(完整版)第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S=1/2vt5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz 的声波。
8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度:是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
2024年中考物理一轮复习考点梳理与训练—物态变化(含解析)
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2024年中考物理一轮复习考点梳理与训练—物态变化(含解析)知识点1:温度与温度计1.温度(1)概念:表示物体_________的物理量叫做温度;(2)常用单位:摄氏度(℃)在标准大气压下___________的温度为0℃,_________的温度为100℃,在0℃和100℃之间分成100等份,每1等份就是℃。
(3)读数:4℃读作__________,-4℃读作__________或___________;(4)估测:人的正常体温是37℃;2.温度计(1)原理:液体的_____________;(2)使用方法①使用前:观察温度计的_______和________,认清温度计的__________;②使用时:a.放——温度计的玻璃泡要_________被测液体中,不能接触;b.看——不能在温度计的玻璃泡离开_________时读数,且要等示数______后再读数,视线应与温度计中液柱的上表面________;【提示】体温计与温度计使用不同之处:(1)______离开人体读数.(2)使用前应用力将细管中水银柱______回玻璃泡.知识点2:熔化和凝固1.2.晶体和非晶体晶体熔化和凝固非晶体熔化和凝固【提示】(1)图像中若有一段线段与“时间轴”平行,则该物体是晶体,否则是非晶体;(2)同种晶体的熔点和凝固点_________.知识点3:汽化与液化1.汽化和液化2.蒸发和沸腾【提示】“白雾”“白气”,都是小水滴,它们是液化形成的.知识点4:升华与凝华【提示】物态变化与热量的关系图:【答案】知识点11.冷热程度冰水混合物沸水4摄氏度负4摄氏度零下4摄氏度2.热胀冷缩零刻线量程分度值全部浸入容器壁和容器底被测液体稳定相平可以甩知识点22.有没有吸热放热相同知识点31.液态吸蒸发沸腾液态放加压降温温度计秒表防止热量的散失下上小升高大水蒸气不变沸点吸热高低2.表面内部表面缓慢剧烈温度表面积空气流速气压不变汽化吸知识点4固态气态吸气态固态放考点一温度和温度计【典例1】(2023·呼和浩特·中考真题)笑笑同学在做“探究水在沸腾时温度变化特点”的实验中,当水温超过80℃时每隔2min记录一次温度,如下表所示:时间/min0246810水的温度/℃808692989898(1)水沸腾前某时刻温度计的示数如图甲所示,该时刻温度是℃;(2)水在持续沸腾过程中(选填“质量”或“温度”或“内能”)保持不变;(3)根据表格中的数据,在图乙的方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。
江西省2020年中考物理试卷(含答案)
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江西省2020年中考物理试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.如图所示,小华从课桌上拿起一个常见的医用外科口罩,对其相关数据进行了估测,其中最符合实际的是()A.口罩的质量约为30g B.口罩的厚度约为0.5cmC.对口罩所做的功约为10J D.口罩正面受到的大气压力约为1700N第1题图第2题图2.如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是()A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力3.如图所示,是同学们所画的几种情景下的示意图,其中正确的是()A.作用在鱼竿上的阻力及其力臂B.从岸上看水中鱼的光路图C.地磁场方向及小磁针静止时的指向D.家庭电路部分连线情况4.如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S,若滑片P向上移动,下列说法正确的是()C.A示数变大,V示数变小D.A示数变大,V示数不变5.下列说法中正确的是()A.敲碎煤块使煤充分燃烧能提高煤的热值B.汽车在减速过程中,惯性减小,动能减小C.当仅有热传递时,物体吸收热量时内能增加,放出热量时内能减小D.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为丝绸的正电荷转移到玻璃棒上6.许多实验仪器的制作都运用了转换的思路,将不易观测的量或现象转换为容易观测的量或现象,如图所示的实验仪器中,没有利用这种制作思路的()A.简易U形压强计B.卷尺C.电压表D.电能表二、多选题7.如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是()A.探究电流与电压的关系—改变定值电阻两端电压B.探究电流与电阻的关系—调节电阻两端电压成倍数变化C.测量定值电阻的阻值—多次测量求平均值,减小误差D.测量小灯泡的电功率—改变小灯泡两端电压,求平均电功率第7题图第8题图8.如图所示,将重6N的物体匀速拉高20cm,在此过程中,不计滑轮装置自重、绳重和摩擦,以下说法正确的是()C.对物体所做的功为1.2J D.横梁受到的拉力为9N三、填空题9.1840年英国物理学家最先精确地确定了电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系,其表达式为:Q=。10.如图所示,是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣,先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开,收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音,此声音是由于纽扣周围空气而产生的,并通过传入人耳。第10题图第11题图11.如图所示,湖面上一只白鹭正展翅上冲,若以水中的“白鹭”为参照物,白鹭是的;水中的“白鹭”是光的形成的虚像。12.“我劳动,我快乐”如图所示,是小红同学常用的搓衣板,它是通过增大接触面的来增大摩擦;洗刷衣服时,刷子与衣服之间的摩擦为摩擦(选填“滑动”或“滚动”)。第12题图第13题图13.如图所示,是河水中的漩涡,漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较,压强较,从而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。
2020届初三中考物理复习 物态变化 专题练习 含答案
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物态变化1. 下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中,你认为最符合实际的是( ) A.人的正常体温是50 ℃B.火柴的火焰温度是37 ℃C.我国历史上的最低气温是0 ℃D.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23 ℃2. 要给温度计消毒,采用下列哪种方法( )A.用蘸了酒精的棉球擦 B.在酒精灯火焰上烧C.用自来水冲洗 D.在沸水中煮两分钟3. 如图所示的温度计,关于它的说法正确的是( )A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是20~100 ℃D.该温度计此时的示数为32 ℃4. 下列物态变化不属于熔化现象的是( )A.太阳使积雪熔化 B.点燃的蜡烛不停地流着蜡油C.把白糖加入水后溶化成糖水 D.春暖后,江河中的冰化成水5. 如图所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图象,其中BC段表示的可能是( )A.晶体的熔化过程 B. 晶体的凝固过程C.非晶体的熔化过程 D.非晶体的凝固过程6. 下列关于汽化的几种说法中,错误的是( )A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.蒸发和沸腾都需要吸收热量C.春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发D.蒸发需要吸热,沸腾时温度不变,因此不需要吸收热量7. 图中,小敏同学做“影响蒸发快慢的因素”的实验,她在两块相同的玻璃片上分别滴入一滴水,观察图中情景,可知小敏同学主要研究蒸发快慢是否与( )有关A.水的温度 B.水的表面积C.水上方的空气流速 D.上述三个因素都8. 对于烧开水时看到的“白气”,正确的说法是( )A.这是水沸腾时产生的水蒸气 B.这是水蒸气和空气的混合物C.这是水蒸气液化成的小水珠 D.这是水蒸气凝固成的小水珠9. )某一晴朗无风的早晨,一架喷气式飞机正在“作画”,使天空出现奇异“云彩”,如图所示。
当飞机从空中飞过,在蔚蓝的天空中会留下痕迹,这种现象俗称为“飞机拉烟”。
2020届九年级中考物理一轮复习考点专练:物态变化
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物态变化一、单选题1.下列现象产生的过程中要吸热的是()A. 壶口附近的“白气”B. 北方的冬天,植物上的雾凇C. 夏天的清晨,蜻蜓身上的露珠D. 铁矿熔化成的铁水2.图甲为探究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。
已知标准大气压下,冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃.对比两实验有以下判断:(1)冰和碘都经历了固态变为液态的过程;(2)冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量。
这两个判断()A. 只有(1)正确B. 只有(2)正确C. 都正确D. 都错误3.黑龙江省四季分明,非常适合人类居住,下列热现象中,需要吸热的是()A. 初春冰雪消融B. 盛夏露珠凝结C. 深秋树枝凝霜D. 严冬雪花纷飞4.在下列现象中,与所对应的物态变化相吻合的是()A. 冬天,室外盆中的水结冰——凝华B. 清晨梵净山的雾——汽化C. 篮球场上的积水被晒干——蒸发D. 寒冷的冬天,玻璃窗上的冰花——凝固5.下表中列出几种物质的熔点(在1标准大气压下),据此判断以下说法中正确的是( )物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点(℃) -38.8 1064 1083 1535 3410 -259A. 铜球掉入铁水中不会熔化B. 在-255℃时氢是固态C. 水银温度计可测量-40℃的温度D. 用钨制成灯丝不易熔化6.冬天,乌苏里江流域气温最低可达-50℃,但冰面之下的河水仍然在流动,则与冰交界处水的温度是()A. -50℃B. 0℃C. 低于0℃,高于-50℃D. 无法判断7在如图温度计所示的恒温环境下进行实验。
将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体),从温度计放入开始计时,放入时间足够长,下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况()A. B.C. D.8.关于下列四幅图的说法正确的是()A. 甲图中,温度计的示数为-4℃B. 乙图中,某晶体熔化图象中bc 段,晶体内能不变C. 丙图中,花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的D. 丁图中,烈日下小狗伸出舌头降温,是因为水汽化放热9.甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细,由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离()A. 甲最长B. 乙最长C. 丙最长D. 一样长10.下列现象发生的过程中,吸收热量的一项是()①春天,冰雪融化汇成溪流:②夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”:③秋天,清晨的雾在太阳出来后散去:④冬天,室外地面上出现了霜。
2020年中考物理大一轮复习精品试卷及答案:第十一章 物态变化
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第十一章物态变化1.[2018湖北黄冈]在测量水的温度的实验中,某同学的做法如图甲所示.该做法存在的错误是.改正错误后,温度计的示数如图乙所示,则水的温度为.2.[2018湖南邵阳]3月24日是世界结核病防治日,在日常防治工作中,体温计发挥了重要的作用.如图,体温计的示数为℃.3.[2018广东]炎炎夏日,小东从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气形成的;他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由身上的水吸热所致的;他买了冰棒含在嘴里过了一会儿感觉到凉快是由冰棒吸热所致的.(均填物态变化名称)4.[2018洛阳一模]如图所示,是小洛在物理社团活动中做的“纸锅烧水”实验.小洛发现加热时水面上方冒出大量“白气”,这是水蒸气形成的(填物态变化名称);纸的着火点低于火焰的温度,而用纸锅能够烧水,其原因是.5.[2018广西]海波在熔化过程中不断吸热,温度(选填“升高”或“不变”),说明海波属于(选填“晶体”或“非晶体”).6.[2018北京]实验桌上有两块完全相同的玻璃板,其上分别滴有等量的、表面积相同的水,小明加热其中一块玻璃板,如图所示,观察两板变干的快慢.小明探究的问题是:水蒸发的快慢与是否有关.7.[2018安阳二模]3D打印技术在制造业中发挥着重要作用,它的主要原理是:在高能激光的作用下,钛合金粉末会(选填“吸收”或“放出”)热量,(填物态变化名称)成液态,然后冷却成型.8.[2018四川广安]如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可知该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),该物质第5min时处于(选填“固” “液”或“固液共存”)态.9.[2018开封一模]清明时节雨纷纷,2018年的清明节许多地方下了雨,北京却下了小雪.雪花是由水蒸气(填物态变化名称)形成的.雪熔化时天气格外寒冷,是因为熔化(选填“放”或“吸”)热.10.[2018许昌一模]2018年3月20日,许昌出现了罕见的“返潮”现象,地面、墙壁全是湿的,这是因为之前几天我市遭遇了“倒春寒”天气,地面、墙壁等处温度,3月20日西南暖湿气流来到我市上空,发生了(填物态变化名称)现象,使地面、墙壁等处冒“冷汗”.11.[2018湖北恩施]如图是加热固体碘的实验.在加热过程中,我们会看见杯内产生紫色的气体,这是因为固体碘吸热发生了(填物态变化名称)现象.停止加热待冷却后,在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒,这是因为气态碘又发生了(填物态变化名称)现象,生活中(选填“露”“冰”或“霜”)的形成与这一物态变化相同.12.[2018山东济宁]在某些干旱缺水的地区,人们常采用如图所示的方法收集土壤中的水分.土壤中的水分接触塑料薄膜前发生了(填写物态变化名称)现象;水蒸气在塑料薄膜下凝结成水珠的过程中, (选填“吸收”或“放出”)热量.13.[2018湖北襄阳]我们晾晒的湿衣服变干了,这种现象属于下面哪种物态变化()A.液化B.升华C.汽化D.凝固14.[2018甘肃兰州]下列物态变化中,属于凝华的是()A.冰雪消融B.白雾茫茫C.霜打枝头D.滴水成冰15.[2018信阳二模]传统冰箱内很容易形成厚厚的霜,关于霜的形成,下列说法正确的是()A.由冰箱内的水凝固而成B.由冰箱内的气体凝固而成C.由空气中的水蒸气遇冷凝华而成D.由空气中的水蒸气液化而成16.[2018湖北黄冈]在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”.虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了.以下分析正确的是()A.“冰花”是由空气中的水蒸气凝华而形成的B.“冰花”是由喷射出来的水凝固而形成的C.“冰花”形成时的气温为0℃D.“冰花”变小过程中要放热17.[2018山东枣庄]下列措施中,能使蒸发减慢的是()A.给头发吹热风B.把盛有酒精的瓶子的瓶口盖严C.将玻璃板上的水滴向周围摊开D.把湿衣服晾在通风向阳处18.[2018北京]如图所示的物态变化实例中,由于液化形成的是()A.立春时节冰化成的水B.白露时节草叶上的露珠C.大雪时节落在地上的雪D.冬至时节房檐上的冰挂19.[2018湖南株洲](双选)沏茶时,玻璃杯的杯壁上常会出现水雾,一段时间后,水雾又消失了.关于这种现象,下列说法正确的是()A.水雾出现在玻璃杯的外壁上B.水雾出现在玻璃杯的内壁上C.“出现水雾”是液化现象,“水雾消失”是汽化现象D.“出现水雾”是熔化现象,“水雾消失”是升华现象20.[2018江苏无锡]如图是探究“烛蜡的熔化特点”的实验,下列说法中错误的是()..A.烛蜡应碾碎后放入试管中B.温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部C.“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀D.烛蜡熔化过程中,温度逐渐上升,说明烛蜡是晶体21.[2018山东烟台](3分)小明在探究“海波熔化时温度的变化规律”时,设计了甲、乙两种方案(如图).实验应选用方案,其优点是,实验过程中温度计示数的变化情况是.22.[2018郑州二测](4分)小阳先后做了“探究冰熔化时温度变化的特点”和“探究水沸腾时温度变化的特点”两个实验,如图甲所示是他根据两个实验数据画出的温度随时间变化的图像.(1)从图甲中看出,冰熔化用时 min.(2)在图甲中,水在DE 段沸腾时,温度计的示数如图乙所示,则水的沸点是 ℃.此时水的沸点低于100 ℃的原因可能是(写出一条即可) .(3)在图甲中,AB 段与CD 段的倾斜程度不同,这是因为 .23.[2018湖南岳阳](3分)在探究“水的沸腾的规律”实验中,每隔半分钟记录一次水实验数据如的温度,下表.(1)实验表明,水的沸点为 ℃;水在沸腾过程中,温度 ; 时间/mi n … 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 … 温度/℃ … 92 95 97 98 98 98 98…(2)在标准大气压下,酒精的沸点为78.5℃.利用沸腾知识,要从甘蔗酒中分离出酒精,加热甘蔗酒时控制的适宜温度可为(只填序号).A.60℃B.80℃C.100℃24.[2018湖北武汉](4分)图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像.(1)安装图甲所示的器材时,先确定(选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”)的位置,实验中,需要观察试管内物质的,并记录温度和加热时间.(2)分析图乙可知:该物质的凝固点为;该物质第40min的内能(选填“大于”“等于”或“小于”)第20min的内能.25.[2018湖北荆州](5分)如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同.(1)安装实验器材时,应按照的顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”).(2)安装好器材开始实验后,小红按如图甲所示进行读数,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面.(3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是(填物态变化名称),按图乙改进后可以顺利读数.(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.①由图像可知,实验室当时的大气压(选填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压.②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2,根据图像丙分析可知m1m2(选填“>”“<”或“=”).26.[2018平顶山三调](4分)小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验,如图1甲所示.根据测量结果小明画出了相关图像,如图1乙所示.图1 图2 (1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和.(2)用水浴法对冰进行加热的优点有:.(说出一条即可)(3)实验过程中,小明发现烧杯中的水沸腾后,试管中的水并不沸腾,原因是.(4)小明同学回家后认真观察了家里烧开水的过程,发现当水沸腾时,水壶嘴口处不断有“白气”出现;但通过进一步仔细观察却发现出现“白气”的位置总是与水壶嘴口有一小段距离,在水壶嘴口位置却几乎看不见“白气”,如图2所示.请你用所学的物理知识解释水壶嘴口处不出现“白气”的原因:.参考答案1.温度计玻璃泡没有浸没在水中22℃【解析】从题图甲中可以看出温度计的玻璃泡没有全部浸入水中,这样玻璃泡不能与水充分接触,不能准确测出水的温度;题图乙中温度计的分度值为1℃,所以读数为22℃.2.37.93.液化汽化熔化【解析】水蒸气变水滴是液化过程;液态水变水蒸气是汽化过程,要吸收热量;冰变水是熔化过程,要吸收热量.4.液化水沸腾时吸热但温度不变,纸的温度低于纸的着火点【解析】纸锅上方冒出的“白气”,是水蒸气遇冷液化形成的小水珠;用纸锅烧水,水沸腾时吸热但温度不变,且水沸腾时的温度低于纸的着火点,所以纸锅不会燃烧.5.不变晶体【解析】海波属于晶体,晶体在熔化过程中的特点是吸收热量,温度不变.6.水的温度【解析】两块玻璃板上水滴的质量、表面积和表面空气流动速度相同,对其中一块玻璃板加热,则两滴水的温度不同,探究的是水蒸发快慢与水的温度的关系.7.吸收熔化【解析】在3D打印过程中,钛合金粉末由固体变成液体,此过程是熔化现象,熔化过程需要吸热.8.晶体固液共存【解析】由题图可知,该物质的熔化图像上有一段与时间轴平行的直线,表示该物质在熔化过程中不断吸热,温度保持不变,因此该物质为晶体;物质的熔化过程是从第3min到第7min,因此在第5min 时物质处于熔化过程,处于固液共存态.9.凝华吸【解析】物质由气态直接变为固态的过程叫凝华,雪花是由空气中的水蒸气直接变成固态形成的,属于凝华现象;六种物态变化中,熔化、汽化和升华需要吸热,凝固、液化、凝华需要放热,故雪熔化时吸热.10.较低液化【解析】“倒春寒”是指早春回暖后,由于寒潮侵入,气温持续明显偏低的天气现象,故会使地面、墙壁等处因受冷而温度较低;暖湿气流中的水蒸气含量较大,水蒸气遇到比较冷的地面、墙壁等处会液化成小水珠.11.升华凝华霜【解析】固态碘直接变为碘蒸气,是升华现象;黑色颗粒是碘蒸气凝华形成的;霜是水蒸气凝华形成的.12.汽化放出【解析】土壤中的水分会先由液态变成气态,汽化成水蒸气分布在土壤和塑料薄膜之间;这些水蒸气在塑料薄膜下发生液化,由水蒸气变成小水珠,此过程中要放出热量.13.C【解析】湿衣服变干是水的汽化现象.14.C【解析】选项解读正误A 冰雪消融是固态的冰雪变成液态的水的熔化现象.✕B 白雾茫茫是水蒸气变成小水滴的液化现象.✕C 霜打枝头是水蒸气变成小冰晶的凝华现象.√D 滴水成冰是液态的水变成固态的冰的凝固现象.✕15.C【解析】冰箱中的霜是冰箱中空气中的水蒸气遇冷形成的,水蒸气直接变成固态的霜,发生的物态变化是凝华.16.B【解析】本题所述的“冰花”是水管中喷出的水凝固形成的,故A错误、B正确;水的凝固点为0℃,如果当时气温为0℃,则水不能放热凝固成冰,故C错误;固态的“冰花”变小是升华现象,升华是吸热过程,故D错误.17.B【解析】给头发吹热风,既加快了空气的流动,又提高了温度,可以加快水分的蒸发,故A不合题意;把盛有酒精的瓶子的瓶口盖严,减慢了酒精周围的空气流动,从而减慢了酒精的蒸发,故B符合题意;将玻璃板上的水滴向周围摊开,增大了液体的表面积,可以加快水分的蒸发,故C不合题意;把湿衣服晾在通风向阳处,既加快了空气的流动,又提高了温度,可以加快水分的蒸发,故D不合题意.18.B【解析】冰化成水,由固态变成液态,属于熔化现象,A错误;露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的,B正确;雪一般是由空气中的水蒸气凝华而成的,C错误;冰挂是由水滴凝固而成的,D错误. 19.BC【解析】沏茶时水温较高,水蒸气在上升过程中遇到较凉的杯壁液化成小水滴附着在内壁上,形成水雾;随着杯壁温度的升高,水滴发生汽化,变成水蒸气,水雾消失.故选BC.20.D【解析】烛蜡碾碎后放入试管中,可以使烛蜡更容易熔化,故A正确;为了准确测量烛蜡的温度,需将温度计的玻璃泡插入烛蜡内部,故B正确;“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀,故C正确;晶体有一定的熔点,在熔化过程中温度不变,烛蜡是非晶体,D错误.21.甲海波受热均匀先升高后不变,再升高22.(1)3(2)98当地大气压强低于标准大气压(或水中有杂质) (3)冰和水的比热容不相同(或水的比热容比冰大)【解析】(1)从题图甲中可以看出冰在第1min末开始熔化,第4 min末熔化结束,所以熔化过程用时3min.(2)题图乙中温度计的分度值是1℃,读数为98℃;1标准大气压下,水的沸点为100℃,液体的沸点随气压的减小而降低,所以水的沸点低于100℃的原因可能是当地的气压低于标准大气压,也可能是水中有杂质等.(3)由题图甲可以看出,升高相同的温度,冰比水用的时间短,即冰比水吸热升温快,原因是冰的比热容比水的比热容小.23..(1)98不变(2)B24.(1)铁圈C状态(2)80℃小于【解析】(1)组装器材时,应该按照由低到高的顺序进行,故应该先固定铁圈C;实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间.(2)由题图乙可知,物质的凝固点是80℃;40min时,物质处在固液共存的状态,而在20min时是液态,液态时物质的内能要大于固液共存时的内能.25.(1)自下而上(2)相平(3)液化(4)①低于②<26.(1)秒表(2)使冰受热均匀(合理即可)(3)试管中的水达到了沸点,但无法继续吸热(合理即可)(4)水壶嘴口位置温度比较高,喷出的水蒸气无法放热液化(或水蒸气无法液化,合理即可)【解析】(2)用水浴法对冰加热,可以使冰均匀受热.(3)当烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高;试管中的水从烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中的水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时试管中的水虽然达到了沸点,但不能吸收热量,所以不会沸腾.(4)在离水壶嘴口一小段距离的位置不断有“白气”出现,这是水蒸气遇到比较冷的空气液化形成的小水珠,但在水壶嘴口位置几乎看不见“白气”,这是因为水壶嘴口位置温度比较高,喷出的水蒸气无法放热液化.。
2020年江西省中考物理试题和答案
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2020年江西省中考物理试卷一、填空题(共20分,每空1分)1.(2分)1840年英国物理学家最先精确地确定了电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系,其表达式为:Q =。
2.(2分)如图所示,是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣。
先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开、收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音。
此声音是由于纽扣周围空气而产生的,并通过传入人耳。
3.(2分)如图所示,湖面上一只白鹭正展翅上冲,若以水中的“白鹭”为参照物,白鹭是的;水中的“白鹭”是光的形成的虚像。
4.(2分)“我劳动,我快乐”。
如图所示,是小红同学常用的搓衣板,它是通过增大接触面的来增大摩擦;洗刷衣服时,刷子与衣服之间的摩擦为摩擦(选填“滑动”或“滚动”)。
5.(2分)如图所示,是河水中的漩涡。
漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较,压强较,从而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。
(温馨提示:严禁学生私自下河游泳)6.(2分)炎热的夏天,小莹从冰箱拿出一支冰淇淋,剥去包装纸,冰淇淋冒“白气”,这是一种现象(填写物态变化名称);吃冰淇淋觉得凉爽,是因为冰淇淋熔化时要热量。
7.(2分)在探究运动和力的关系实验中,让同一小车从同一斜面同一高度自行滑下,其目的是使小车滑行至水平面时的初始速度;此小车在粗糙程度不同的水平面上滑行的距离不同,说明力的作用效果与力的有关。
8.(2分)给手机快速充电的过程,主要是将电能转化为能,过一会儿,充电器发烫,这是通过电流的方式,增大了物体的内能。
9.(2分)如图所示,A、B两物块以不同方式组合,分别静止在甲、乙两种液体中,由此可判断ρ甲ρ乙;若A物块在两种液体中受到的浮力分别为F甲、F乙,则F甲F乙.(均选填“>“、“<”或“=”)10.(2分)如图所示,滑动变阻器R2的最大阻值与定值电阻R1相等。
闭合开关S,当滑片P在a端时,电压表示数为2V,则电源电压为V,此时电流表示数为I1,当滑片P在b端时,电流表示数为I2,则I1:I2=。
2020届人教版中考物理知识点强化练习卷:物态变化(含答案)
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物态变化一、选择题1.对以下自然现象说法正确的是( )A.春日清晨,草叶上形成露珠是升华现象B.夏天傍晚,院子里洒水利用液化吸热降温C.晚秋时节,瓦片上出现白霜是凝固现象D.深冬时节,树枝上出现雾凇是凝华现象2.关于常用温度计的使用方法有以下几种说法:①温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度;②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;③读数时应在温度计的示数稳定后读数;④读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察。
其中正确的是( )A.②④B.①②③C.①②③④D.①③3.下列关于物态变化的说法,正确的是( )A.春天,河里冰雪消融,是凝固现象B.夏天,冰糕周围冒“白气”,是汽化现象C.秋天,早晨花草上出现的小露珠,是熔化现象D.冬天,温暖的室内窗玻璃变模糊,是液化现象4.下列关于热现象说法正确的是( )A.霜的形成是凝华现象,放热B.云的形成是汽化现象,吸热C.雪的形成是凝固现象,放热D.露的形成是液化现象,吸热5.异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂,已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”(较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层),当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后,吸走热量,此时制冷剂发生的物态变化是( )A.凝固B.熔化C.汽化D.液化6.以下是小乐估计的常见温度值,其中合理的是( )A.洗澡时淋浴水温约为60 ℃B.健康成年人的腋下体温约为40 ℃C.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5 ℃D.让人感觉温暖而舒适的房间的温度约为25 ℃7.如图所示,甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( )A.固态酒精是非晶体B.在-117 ℃时,酒精处于液态C.酒精在沸腾过程中吸热但温度不变D.酒精温度计可以用来测量沸水的温度8.“五一”假期,小乐清晨去青云湖游玩,发现湖面“烟雾”缭绕,宛如仙境,太阳出来后,“烟雾”渐渐消散。
“烟雾”的形成和消散过程中发生的物态变化是( )A.先液化,后汽化B.先汽化,后液化C.先汽化,后升华D.都是汽化9.下列措施中,能使蒸发加快的是( )A.酒精灯用后及时盖上灯帽B.冬储白菜放到阴凉处存储C.把新鲜的水果装入保鲜袋中D.用干手器把湿手吹干10.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”,下列说法中错误的是( )A.“雾”出现在玻璃窗的内表面B.“冰花”结在玻璃窗的外表面C.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化形成的D.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的11.将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度低于0 ℃,此时易拉罐的下部和底部出现白霜,白霜形成的物态变化是( )A.液化B.汽化C.凝固D.凝华12.如图所示是一年四季中的自然现象,属于吸热过程的是( )13.在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”。
2020年中考物理真题分类汇编:物态变化
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2020年中考物理真题分类汇编:物态变化一、选择题1.(2020 河南)“霜降”是中国传统的二十四节气之一,霜的形成属于A.凝固B.液化C凝华 D.升华【答案】C2.(2020 内蒙古通辽)下列与物态变化相关的说法,正确的是()A. 出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温B. 地面上的水消失,与冬天人呼出的“白气”形成原理相同C. 放在衣柜里的樟脑丸消失过程中,需要吸热D. 因为雪的形成过程中要吸收热量,所以下雪时天气变冷【答案】C3.(2020 北京)隆冬,滴水成冰的过程中,发生的物态变化是()A. 熔化B. 凝固C. 液化D. 升华【答案】B4.(2020 湖北黄冈)下列现象由液化产生的是A. 吉林雾淞B. 草上露珠C. 浓雾消散D. 冰雪融化【答案】B5.(2020 湖南常德)下列物理现象及其原因分析错误的是()A. 冰雪消融是熔化现象,这个过程要吸热B. 湿衣服被太阳晒干是升华现象C. 抗疫值班医护人员眼罩的玻璃片常常模糊不清,这是水蒸气液化形成的D. 冬天窗玻璃上会出现冰花,这是水蒸气发生了凝华【答案】B6.(2020 四川成都)在“新冠”疫情期间,口罩成为防疫“神器”,戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实,出现眼镜“起雾”的情况。
“起雾”是因为发生了()A. 液化现象B. 汽化现象C. 熔化现象D. 升华现象【答案】A7.(2020 江苏连云港)下列关于热现象的解释正确的是()A. 冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点B. 皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C. 冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的D. 从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气凝华形成的【答案】C8.(2020 江苏南京)下列现象中,物态变化相同的一组是()①冰袋降温②冰冻的衣服晾干③干冰变小④冰花的形成A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】C8.(2020 辽宁本溪)中华文化源远流长,诗词中蕴含丰富的物理知识。
2020中考物理物态变化:四种物态变化详细精讲.doc
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2020中考物理物态变化:四种物态变化详细精讲物态变化:固态→液态(吸热) 凝固:液态→固态(放热) 汽化:液态→气态(吸热) 液化:气态→液态(放热) 升华:固态→气态(吸热) 凝华:气态→固态(放热) 物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化(changeofstate) 首先是物质的固态和液态,这两者之间的关系,物质从固态转换为液态时,这种现象叫熔化,熔化要吸热,比如冰吸热熔化成水,反之,物质从液态转换为固态时,这种现象叫凝固,凝固要放热,比如水放热凝固成冰。
在这些从固态转换为液态的固体又分为晶体和非晶体,晶体有熔点,就是温度达到熔点时(持续吸热)就会熔化,熔化时温度不会高于熔点,完全融化后温度才会上升。
非晶体没有固定的熔点,所以熔化过程中的温度不定。
晶体熔化时温度不变,存在三种状态,例:冰熔化时,温度为0℃,同时存在冰的固态,水的液态和冰与水的固液共存态。
然后是物质气态与液态的变化关系,物质从液态转换为气态,这种现象叫汽化,汽化又有蒸发和沸腾两种方式,蒸发发生在液体表面,可以在任何温度进行,是缓慢的。
沸腾发生在液体表面及内部,必须达到沸点,是剧烈的。
汽化要吸热,液体有沸点,当温度达到沸点时,温度就不会再升高,但是仍然在吸热;物质从气态转换为液态时,这个现象叫液化,液化要放热。
例如水蒸气液化为水,水蒸发为水蒸气。
加快液体的蒸发速度的方法一般有:1.增加液体的表面积;2.加快液体表面的空气流速;3.提高液体的温度;4.降低周围环境的水蒸气含量,使其无法饱和(就是使空气干燥。
)。
最后是我们不常见的物质固态和气态的关系,物质从固态直接转换为气态,这种现象叫做升华,然后是物质直接从气态转换为固态,这叫凝华,升华吸热,凝华放热。
在发生物态变化之时,物体需要吸热或放热。
当物体由高密度向低密度转化时,就是吸热;由低密度向高密度转化时,则是放热。
而吸热或放热的条件是热传递,所以物体不与周围环境存在温度差,就不会产生物态变化。
中考物理实验探究真题精准练专题11物态变化含解析
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1.(·广西桂林市·中考真题)在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示.(1)实验中所用温度计是根据液体__________的规律制成的.(2)从图乙中可知实验测得的水的沸点是_______℃,说明此时实验室中的大气压________(填“小于”“大于”或“等于”)1标准大气压.(3)水在沸腾过程中,温度将_______(填“升高”“降低”或“不变”),看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气_________(填写物态变化名称)而产生的.【答案】热胀冷缩97小于不变液化【详解】(1)[1]实验室中常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.(2)[2]由图知,当水的温度达到97℃时,温度不再变化,说明此时是水的沸腾过程,沸点是97℃.[3]沸点低于标准大气压下的沸点,所以实验室中的大气压小于1标准大气压.(3)[4]水在沸腾过程中,温度保持不变.[5]我们看到的“白气”是由大量小水珠组成的,这些小水珠是由水蒸气遇冷液化而来的.2.(·山东日照市·中考真题)物理兴趣小组的同学用如图甲所示的实验装置,探究某种物质熔化时的温度变化规律.实验过程中,小明同学记录的实验数据如表所示:(1)请根据小明记录的实验数据,在图乙所示的坐标系中描点,并绘制本次实验中温度随时间变化的图象.(________)(2)根据图象可知该物质的温度达到45℃时,其状态是_____(填“固态”、“液态”或“固液共存态”),在第3.2min时该物质的温度是_____℃.(3)实验过程中,同组的丽丽同学每隔1min记录一次温度值,你认为_____(填“小明”或“丽丽”)记录的数据更便于找到规律,理由是_____.【答案】固态48小明小明记录的实验数据更多【详解】(1)[1]根据表格中数据描点,再用平滑的曲线连接,作图如下:(2)[2]根据图象可知该物质的温度达到45℃时,此时没有达到该物质熔点,还没有开始熔化,物质处于固态.[3]由图像可知,在第3.2min时该物质的温度是48℃.(3)[4][5]实验过程中,同组的丽丽同学每隔1min记录一次温度值,与小明的记录相比,间隔时间过长,小明记录的数据更便于找到规律,因为小明记录的实验数据更多.3.(·山东淄博市·中考真题)在探究固体熔化时温度的变化规律实验中,实验装置如图甲所示.(1)实验过程中,不断搅拌试管中的固体小颗粒,使固体小颗粒_____.(2)图乙显示的是某时刻的温度,a、b、c三种读数方法中正确的是_____,温度计的示数是_____℃.(3)图丙是该物质熔化时温度随时间变化的图象,分析图象发现:该物质是_____(填“晶体”或“非晶体”),熔化过程持续了_____min.(4)图_____的模型可以形象地表示该物质在第12min所处状态的分子排布.【答案】受热均匀b73晶体5A【详解】(1)[1]实验过程中,不断搅拌试管中的固体小颗粒,是为了使小颗粒受热均匀.(2)[2]读数时应当垂直读数,故b为正确的读数方式,a、c读数方式会导致读数不准确.[3]由图可知,温度计的分度值为1℃,故此时温度计的示数为73℃.(3)[4][5]由图可知,第5min-10min仅吸收热量,温度不变,处于熔化状态,存在固液共存态,故该物质为晶体,熔化过程耗时5min.(4)[6]第12min时,该物质已经完全熔化为液态,故分子间距离变大,无规则运动速度加快,故A符合题意,故选A.4.(·吉林长春市·中考真题)如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置.图丙中的a是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图像.(1)图乙中温度计的示数是______℃;(2)由图像a可知,当地大气压______标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”);(3)由图像a可知,水沸腾过程中,持续吸热,温度______;(4)如果只提高水的初温,重新实验并绘制的图像应为图丙中的______(选填“b”或“c”).【答案】71低于不变c【详解】(1)[1]由图甲可知,温度计的分度值是1℃,温度计的示数是71℃.(2)[2]1标准大气压下水的沸点是100℃,由图像a可知,水的沸点是98℃,沸点随气压的减小而降低,这说明当地的大气压低于标准大气压.(3)[3]由图像a可知,水沸腾过程中,不断吸收热量,温度不变.(4)[4]只提高水的初温,大气压不变,水的沸点不变,会使水的温度上升变快,即加热时间变短,图线c符合题意.5.(·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题)如图所示是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录:(1)图甲中温度计读数是_______℃,图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的______图(选填“A”或“B”);(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是_______℃;(3)水在沸腾过程中的特点____________;(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷___________形成的.【答案】96A98继续吸热,温度不变液化【详解】(1)[1]由图甲知,温度计的分度值为1℃,所以其示数为96℃.[2]由图乙知,A中气泡在上升过程中逐渐增大,是沸腾时的现象,故A符合题意;B中气泡在上升过程中体积逐渐减小,是沸腾前的现象故B不符合题意.故选A.(2)[3]由图丙可知,水在沸腾过程中温度保持98℃不变,所以水的沸点为98℃.(3)[4]由图像可知水在沸腾过程中,需要继续吸热,但温度保持不变.(4)[5]杯口附近出现大量的“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的.6.(·吉林中考真题)在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中:(1)图甲中,实验器材的合理安装顺序是_____.(选填“从上至下”或“从下至上”)(2)某时刻温度计的示数如图乙所示,为_____°C.(3)由图丙可知,冰在熔化过程中吸收热量,温度_________.【答案】从下至上3不变【详解】(1)[1]在使用酒精灯时,需要用其外焰加热,所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置.又因为使用温度计时,温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中,但不能触碰到杯底和杯壁,所以要根据温度计的长度确定横杆的位置,因此按照从下至上安装实验装置.(2)[2]由图乙可知,温度计的分度值是1℃,温度计的读数为3℃.(3)[3]由图丙可知,冰在熔化的过程中,吸收热量,温度保持不变.7.(·内蒙古呼伦贝尔市·中考真题)在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,小亮将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,然后将两个试管放在一个装有适量水的大烧杯中进行加热,如图甲所示.图乙中的A和B分别是根据实验数据绘制的冰和石蜡温度随时间变化的图象.(1)安装实验器材时,应按照______(“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;(2)大烧杯中装有适量的水,其中的“适量”指的是______;(3)该装置选择水浴加热的好处是______;(4)由图乙可知,物质______(选填“A”或“B”)是晶体。【答案】自下而上既可以浸没试管中的晶体,又能放入试管后水不溢出使试管内的物质受热均匀A【详解】(1)[1]实验中应使用酒精灯的外焰加热,所以应先调节下面铁圈的位置,再调整试管的高度及温度计,故安装器材应该按照自下而上的顺序进行.(2)[2]大烧杯中装有适量的水,其中的“适量”指的是既可以浸没试管中的晶体,又能放入试管后水不溢出.(3)[3]使用水浴法加热可以使试管内的物质受热均匀.(4)[4]晶体在熔化过程中,继续吸热,温度不变.由图乙可知, A在0℃时,吸热温度不再升高,全部熔化为液体后,温度才升高,所以A是晶体,即A是冰.8.(·江苏泰州市·中考真题)如图甲是探究“冰的熔化特点”的实验装置.(1)图乙中读数方法正确的是_______(填序号),温度计的示数是_______°C;(2)上表是小明设计的数据记录表格,请你帮小明完善表格设计,补全所缺内容_______;(3)图丙是冰熔化时温度与时间关系的图像,由图可知,冰属于_______(选填“晶体”或“非晶体”). 【答案】②6-状态晶体【详解】(1)[1]由图乙知,①俯视,读数会偏大,③仰视,读数会偏小,②平视,读数方法正确.[2]温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;液柱最高处在0℃以下,所以显示的温度为6-℃.(2)[3]探究冰的熔化特点时,需要记录冰在加热相同的时间间隔时温度的变化情况,以及该温度下冰的状态,表格中还需要记录的内容是“状态”.(3)[4]由图可知,冰在熔化过程中,温度保持不变,故为晶体.9.(·四川绵阳市·中考真题)探究水凝固时温度的变化规律.取半个易拉罐,装2/3的冰与1/3的食盐的混合物(此混合物是很好的制冷剂),选一只管径较细的试管,盛少许水,把该试管埋入易拉罐的冰与食盐混合物中.正确操作,观测记录水凝固过程中温度随时间变化的数据如下表所示.回答下列问题:(1)用温度计测量温度,应将温度计插入_____________.A.试管的水中 B.冰与食盐的混合物中 C.空气中(2)在4min—5min时间内,试管中的水_____________.A.吸热 B.放热 C.不吸热不放热(3)根据表中数据可以认为:水的凝固点与冰的熔点____________(选填“相同”或“不相同”).【答案】AB相同【详解】(1)[1]探究水凝固是温度变化规律,温度计测量的是水的温度,所以温度计应插入试管中的水中,故选A.(2)[2]4—5分钟时间由表可看出温度为0℃,则水处于固液共存状态,在凝固过程中,温度保持不变持续放出热量,故选B.(3)[3]表中可以看出水的凝固点为0℃,而水的熔点也为0℃,二者相同.10.(·西藏中考真题)在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,实验装置如图(甲)所示,将温度计插入试管后,待温度升至50℃左右开始,每隔大约1min记录一次温度,在固体完全熔化后再记录4~5次,根据记录的数据,在方格纸上以纵轴表示温度,横轴表示时间,描点连线,得到如图(乙)所示的该物质熔化时温度随时间变化的图象.(1)该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程持续了______min;(2)图中C点物体处于______(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);(3)图中B点物体的内能______(选填“大于”、“小于”或“等于”)图中D点物体的内能;(4)某同学把试管中的物质换成水,发现无论怎么加热,试管中的水都不会沸腾,请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案:____________.(填写一种方案即可)【答案】晶体3固液共存态小于见解析【详解】(1)[1][2]由图乙可知,2-5min内,吸收热量,温度不变,所以该物质为晶体,熔化的时间为5min-2min=3min(2)[3]图中C点在熔化过程中,处于固液共存状态.(3)[4]BD段的物质处于熔化过程中,不断吸热,内能增加,温度不变,故物体在B点时具有的内能小于在D点时的内能.(4)[5]可以给烧杯上面加一个盖,这样烧杯水面上方气压高,水的沸点高,使试管中的水沸腾.11.(·辽宁盘锦市·中考真题)在“探究固体熔化时温度变化规律”的实验中.(1)按图甲所示的实验装置组装器材,最后应调整______(填“酒精灯”或“温度计”)的位置;(2)加热一段时间后,发现试管中不断有液态物质出现,同时温度计示数保持不变,从而确定该物质是______(填“晶体”或“非晶体”);(3)该物质全部熔化后继续加热,根据实验数据绘制出熔化后温度计示数随时间变化的图象,如图乙所示,若实验在标准大气压下进行,分析图象可知,试管中的物质______(填“能”或“不能”)沸腾;(4)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时,观察到该物质熔化时温度计示数缓慢上升,产生这一现象的原因可能是______(填序号).①烧杯中的水过多②对试管内物质不断搅拌③温度计的玻璃泡碰到了试管壁【答案】温度计晶体不能①【详解】(1)[1]安装时,从下往上调节,最后应调整温度计的位置,温度计的玻璃泡全部浸入被测物质中.(2)[2]不断加热,试管中不断有液态物质出现,同时温度计示数保持不变,说明物质熔化过程中温度不变,属于晶体.(3)[3]由图可知,在标准大气压下将得到图象中的BC段,这段时间内试管中的物质能达到沸点,但由于试管内外温度相同,不能继续吸热,故不能沸腾.(4)[4]①烧杯中的水过多,温度上升比较缓慢,符合题意;②对试管内物质不断搅拌,物质熔化较快,温度上升较快,不符合题意;③温度计的玻璃泡碰到了试管壁,试管壁温度比较高,温度计示数上升快,不符合题意.故选①.12.(·内蒙古鄂尔多斯市·中考真题)某实践活动小组利用图甲的装置探究某物质熔化时温度的变化规律.(1)装置甲中采用“水浴”加热的好处是______;(2)根据实验数据作出该物质的温度随加热时间变化的图象,如图乙.由图可知,当加热到15min时,该物质所处的物态是______态,该物质是______(填“晶体”或“非晶体”);(3)若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图丙,则试管中______(“水的质量增加”或“冰的质量增加”或“冰与水的质量均不变”).【答案】使固体/物质均匀受热(或使固体/物质受热均匀)固液共存晶体冰的质量增加【详解】(1)[1]“水浴”加热可以使物体受热面增大,受热均匀,所以装置甲中采用“水浴”加热的好处是使固体/物质均匀受热(或使固体/物质受热均匀).(2)[2][3]由图乙可知,物质在10min~20min内,温度保持不变,所以该物质是晶体,当加热到15min时,该物质所处的物态是固液共存态.(3)[4]该物质在熔化过程的温度保持在零下,低于水的凝固点,所以若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图丙,则试管中冰的质量增加.13.(·辽宁阜新市·中考真题)在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中,使用的实验装置如图甲所示:(1)组装实验器材时,合理的顺序是______(填序号).①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯⑤装有海波的试管(2)为了使试管中的海波受热均匀,应选择______的海波进行实验(选填“大颗粒”或“小颗粒”).(3)图乙是某时刻温度计的示数,温度是______℃.(4)图丙是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像,图像中的__________段(选填“AB”或“BC”)表示海波的熔化过程.海波在B点的内能__________C点的内能(选填“大于”“等于”或“小于”).(5)由实验可知,当海波的温度处于48℃时,其状态是_______.A.固态B.固液共存状态C.可能固态、液态,也可能固液共存状态【答案】④②③⑤①小颗粒42BC小于C【详解】(1)[1]酒精灯要使用外焰加热,所以合理顺序应先放好酒精灯,由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度;将装水的烧杯放到石棉网上,安装装有海波的试管,最后安装温度计,其合理的顺序是:④②③⑤①.(2)[2]实验中宜选用小颗粒的海波,能使海波均匀受热.(3)[3]图乙中温度计的分度值是1℃,温度计的示数是42℃.(4)[4]从图丙中可知,海波在熔化过程中温度保持48℃不变,BC段表示海波的熔化过程.[5]海波熔化过程中,吸收热量,内能增大,所以海波在B点的内能小于C点的内能.(5)[6]海波的熔点是48℃,所以48℃的海波可能是固态(达到熔点尚未熔化),可能是液态(刚刚熔化结束),也可能是固液混合态(熔化过程中),故选C.14.(·辽宁葫芦岛市·)如图甲是小鹏探究“水和油沸腾时温度变化的特点”的实验装置,两个试管中分别装有初温相同的水和油,相同时间两试管中的液体吸收的热量相同.(34.210J /(kg C)c ︒=⨯⋅水)(1)实验进行一段时间后,放在油中温度计的示数如图甲所示为______℃.(2)沸腾前加热过程中,液体温度升高,这是通过______方式增加了液体的内能.(3)实验过程中两个温度计示数随时间变化的图象如图乙所示,分析图象可知,液体沸腾时,吸收热量,温度______.水的沸点低于100℃,原因是此时气压______(填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压.(4)若试管中油的质量为水质量的2倍,由图象可知:c =油______J /(kg )⋅℃.【答案】91热传递不变低于32.110⨯【详解】(1)[1]由图甲得,温度计的分度值为1°C ,示数为91°C . (2)[2]沸腾前加热过程中,液体温度升高,这是通过热传递方式增加了液体的内能.(3)[3]图象可知,液体沸腾时,吸收热量,温度不变..[4]沸点随气压降低而降低,100℃的水对应的气压是一个标准大气压.水的沸点低于100℃,原因是此时气压低于标准大气压.(5)[5]由乙图可得,加热相同时间,水和煤油的温度都由0上升到98℃,而煤油的质量是水的两倍,由Q cm Δt =得,煤油的比热容是水的一半,为32.110J /(kg )⨯⋅℃.15.(·青海中考真题)如图所示,是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置.(1)在组装器材时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,此时应当将______(填“A处向上”或“B处向下”)调整;(2)某时刻温度计的示数如图所示,则该时刻的温度是______;(3)当水的温度升高到88℃时,每隔一段时间记录一次温度计的示数,数据记录如下表所示.分析数据可知,该地区水的沸点是______℃,该地区的大气压______(填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压;(4)实验中,温度计上部出现的小水珠是______现象形成的.【答案】A处向上78℃92低于液化【详解】(1)[1]实验中,温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部,因此该小组应适当将A处向上调,使温度计的玻璃泡不能碰到容器底.(2)[2]由图可知,温度计的分度值是1℃,温度计的示数是78℃.(3)[3][4]由表格中数据可知,第5min后水吸热,温度保持在92℃不再升高,说明水已经沸腾,沸点为92℃;水的沸点低于100℃,该地区气压低于1标准大气压.(4)[5]温度计上部的小水珠水高温水蒸气遇冷液化形成的.16.(·江苏扬州市·中考真题)疫情防控期间,小明是班级的卫生员,负责使用红外测温仪测量同学们的体温,在测量过程中发现同学们之间的体温相差较大,同一位同学连续三次体温测量值不相同.为了能够提高测量的精确度,小明提出猜想:体温的测量值可能与测温的部位、测量的距离有关.并进行了下面的探究活动:(1)探究与测温部位的关系时,保持测温仪与人体的__相同.对四位同学的额头与手腕分别进行了测量,数据记录如表:实验数据表明,小明的猜想是正确的.小明建议要考虑不同部位对测量结果的影响.(2)探究与测温距离的关系时,保持__相同,实验数据如表:由数据可知,在有效测温距离内,所测体温值与测温距离__(填“有关”或“无关”),小明建议这种型号测温仪的有效测温距离在__cm以内.(3)小明进行深入探究,找来了如图所示红外测温仪的结构简图.当近距离正对测量时,热辐射体辐射的红外线通过透镜会聚于图中__中心位置.由此可知,导致温度测量值出现偏差的主要原因是__.【答案】距离测温的部位无关3红外探测器见解析【详解】(1)[1]体温的测量值可能与测温的部位、测量的距离有关,由控制变量法,探究与测温部位的关系时,保持测温仪与人体的距离相同.(2)[2]由控制变量法,探究与测温距离的关系时,保持测温的部位相同.︒,超过3cm,距离越远,测量的温度越低, [3]由数据可知,在有效测温距离在3cm以内,测量的温度都为36.5C在有效测温距离内,所测体温值与测温距离无关.[4]小明建议这种型号测温仪的有效测温距离在3cm以内.(3)[5]小明进行深入探究,找来了如图所示红外测温仪的结构简图,图中透镜为凸透镜,对光线有会聚作用,当近距离正对测量时,热辐射体辐射的红外线通过透镜会聚于图中红外探测器中心位置.[6]由此可知,导致温度测量值出现偏差的主要原因是:测量时,没有正对身体,导致红外线无法会聚与红外探测器.17.(·四川眉山市·中考真题)为了探究水的沸腾,科学小组进行了下面的实验:(1)如图甲所示,安装实验器材时,应按照______(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行.温度计的示数是______;(2)加热时,杯底有“气泡”形成,上升到水面破裂,有“白雾”冒出,“白雾”是水蒸气______形成的.由图乙可知,水沸腾过程中不断吸热,温度______(选填“升高”、“降低”或“保持不变”);(3)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,可能的原因是:______.把水在沸腾的高压锅从灶上拿下来以后,水不再沸腾,但打开锅盖,水又会重新沸腾,原因是______.【答案】自下而上75℃液化保持不变石棉网的温度较高,水继续从石棉网吸热气压减小沸点降低【详解】(1)[1][2]因为要用酒精灯的外焰加热,所以安装器材时,先安装下面器材,再安装上面器材;温度计的分度值是1℃,示数是75℃.(2)[3][4]加热时,杯底有“气泡”形成,上升到水面破裂,有“白雾”冒出,“白雾”是水蒸气遇冷后液化成小水滴;水在沸腾过程中,虽然不断吸热,但温度保持不变.(3)[5]石棉网的温度高于水的沸点,水继续从石棉网吸热,所以水没有立即停止沸腾.[6]水的沸点与气压有关,气压越低沸点越低,把水在沸腾的高压锅从灶上拿下来以后,水不再沸腾,但打开锅盖,水面上的气压减小,水还能继续沸腾.18.(·江苏淮安市·中考真题)在“观察水的沸腾”实验中,当温度上升到88℃后,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,测得的实验数据如下表所示:(1)2min时温度计的示数如图甲所示,此时温度计的示数是______℃;(2)根据表格中的数据,在如图乙的方格纸上画出水的温度T随时间变化的图象(______);(3)在5min到8min时间内,要用酒精灯持续加热保持水沸,撤去酒精灯后水很快停止沸腾,这说明水沸腾时需要______热量;(4)从图象可以看出:实验中水的沸点是______℃,水在沸腾过程中温度______.【答案】92吸收98不变【详解】(1)[1]温度计的分度值为1℃,且液柱在零刻度线的上方,因此该温度计的示数是92℃.(2)[2]根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:(3)[3]当撤去酒精灯后,水很快停止了沸腾,这说明水在沸腾过程中要不断吸热.(4)[4][5]由记录的数据可见,水的温度升高到98℃后,就不再变化了,因此此时水的沸点是98℃,并且在沸腾过程中,保持这个温度不变.19.(·黑龙江哈尔滨市·中考真题)同学们利用图中装置探究“晶体熔化”的实验.(1)小聪用手握冰块,一会儿看到有部分冰化成了水,并感觉手很凉,据此体验.请你提出一个与熔化相关的猜想______.(2)实验中,小聪把装有正在熔化的冰的试管从热水中取出.在安全前提下,放进冰水混合物中,试管中的冰会停止熔化,请你说明原因______.(3)要研究冰熔化时温度的变化规律,需要收集哪些证据______?(4)小聪又研究了海波的熔化,对比冰的熔化实验.在熔化过程中:海波与冰相同的规律是______.能观察到的不同现象是______.【答案】冰在熔化的过程中会吸收热量见解析需要用秒表和温度计记录不同时刻下冰的温度变化在熔化的过程中,吸收热量,温度保持不变海波和冰的熔点不同【详解】(1)[1]小聪用手握冰块,一会儿看到有部分冰化成了水,并感觉手很凉,说明手的一部分热量被吸走了,所以可以提出的猜想是:冰在熔化的过程中会吸收热量.(2)[2]冰在熔化的过程中要吸收热量;正在熔化的冰的温度是0℃,放进0℃的冰水混合物中,由于温度相同,不会发生热传递,所以冰不会熔化.(3)[3]探究冰的熔化规律时,实验中,需要用秒表和温度计记录不同时刻下冰的温度变化.(4)[4][5]海波和冰都是晶体,晶体在熔化的过程中,吸收热量,温度保持不变;海波和冰的熔点是不同的.20.(·内蒙古包头市·中考真题)图甲是“探究某种物质熔化时温度的变化规律”实验装置,实验过程中,每隔1min 记录一次温度,并观察物质的状态,根据实验数据,绘制出该物质熔化时温度随时间变化的图像,如图乙。(1)由图乙可知,该物质是________(填“晶体”或“非晶体”),判断依据是______ ;图乙中AB 段,该物质处于_______态。(2)若实验过程中燃烧了8g 酒精,8g 酒精完全燃烧放出的热量为_____J 。(酒精热值为73.010J/kg )【答案】晶体熔化过程中温度不变固2.4×105【详解】(1)[1][2][3]根据图乙的图象可以看出,该物质在熔化时继续吸热,温度不变,即有固定的熔点,所以该物质是晶体.图乙中AB 段,该物质吸热,温度不断升高,且熔化没有开始,故该物质处于固态。(2)[4]由Q 放=mq 得8g 酒精完全燃烧可放出的热量Q 放=m 酒精q 酒精=8×10-3kg ×3.0×107J/kg=2.4×105J21.(·内蒙古通辽市·中考真题)小强对有关热现象进行如下探究:。
2020年江西省中考物理试卷和答案解析

2020年江西省中考物理试卷和答案解析一、填空题(共20分,每空1分)1.(2分)1840年英国物理学家焦耳最先精确地确定了电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系,其表达式为:Q =I2Rt。
解析:在大量实验的基础上,英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间间的关系,即发现了焦耳定律。
参考答案:解:英国物理学家焦耳做了大量实验,于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系;焦耳定律的内容为:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,即Q=I2Rt;故答案为:焦耳;I2Rt。
点拨:本题考查了学生对物理学史的掌握和运用,平时多了解物理学史,了解科学家的贡献,有利于解答此类题。
2.(2分)如图所示,是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣。
先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开、收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音。
此声音是由于纽扣周围空气振动而产生的,并通过空气传入人耳。
解析:声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质(包括:固体、液体和气体)。
参考答案:解:先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开、收拢交互进行,声音是纽扣周围的空气振动产生的,并通过空气传入人耳,就会听到“嗡嗡”的声音。
此声音是由于纽扣周围空气振动而产生的,并通过空气传入人耳。
故答案为:振动;空气。
点拨:本题主要考查学生对声音的产生和声音的传播的了解和掌握,是一道基础题。
3.(2分)如图所示,湖面上一只白鹭正展翅上冲,若以水中的“白鹭”为参照物,白鹭是运动的;水中的“白鹭”是光的反射形成的虚像。
解析:(1)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的。
参考答案:解:水中的“白鹭”为白鹭通过水面所成的像,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的;白鹭正展翅上冲,由于白鹭和它所成的像相对于水面是对称的,若以白鹭为参照物,像与白鹭间有位置的变化,故白鹭是运动的。
中考物理一轮复习:第十一讲物态变化
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练8 人工降雨时,飞机向云层中播撒干冰,干冰 升华 吸热,使
高空温度降低,水蒸气 凝华 成小冰晶,小冰晶逐渐变大,当大到
一定程度就下落,并在下落过程中 融化 成水,从而形成降雨.(均
融化和凝固
1.融化
(1)定义:物质从 固态 变成 液态 的过程叫做融化.
(2)吸、放热情况:融化 吸热 .
(3)举例:冰雪消融、超市利用冰融化吸热使荔枝和海虾保鲜.
2.凝固
(1)定义:物质从 液态 变成 固态 的过程叫做凝固.
(2)吸、放热情况:凝固 放热 .
(3)举例:冬天路面结冰、冬天地窖里放水结冰使蕴藏的蔬菜不被冻坏.
4.如图甲,装置错误的地方是 温度计的玻璃泡接触到了容器底 .
5.读温度计示数时,温度计的玻璃泡 不能 (选填“能”或“不能”)
从水中取出,视线应与液柱的液面 相平 ;如图乙,此时温度计的示数
为 94 ℃.
6.实验数据表格设计及数据记录:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90 92 94 96 98
固液共存态,此温度为熔点
量,温度持续 升高
CD段持续吸热,温度 升高 ,为 液态分类Fra bibliotek晶体非晶体
凝固 图像
EF段持续放热,温度 降低 FG段持续放热,温度 不变
存态,此温度为凝固点 GH段持续放热,温度 降低
2023年中考物理专题复习+物态变化

③实验结束后烧杯中的水没有沸腾,但水面却降低了,原因是水温升高,蒸发___________(选填“加快”或“减慢”)。
5.(2022宁夏)如图所示,甲图是“探究水的沸腾特点”的实验装置。
(1)如图乙所示,观察气泡可判断是水沸腾________(选填“前”或“时”)的现象。
题型三:物态变化实验探究
【题型专练】
1.(2022娄底)图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。以下说法正确的是( )
A. 安装图甲所示的器材时,应按ABC 的先后顺序进行安装
B. 实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间
C. 由图乙可知,该物质的熔点为90℃
(4)分析图像可知:该物质在___________(选填“固态”或“液态”)时,吸热能力强。
7.(2022辽宁本溪铁岭辽阳)小明利用如图甲所示的装置,探究冰熔化过程中温度的变化规律。
(1)组装器材时,先将酒精灯放置在铁架台上,接下来调节______(填“a”或“b”)的高度。
11.(2022黑龙江牡丹江、鸡西地区)根据下图,回答问题:
(1)如图1所示的刻度尺,其分度值为________,所测量物体的长度为________cm;
(2)若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度,会影响测量物体长度吗;________
(3)通过观察图2中的两个温度计,________图是寒暑表,________图是体温计,甲、乙两表的示数分别为________℃和________℃。
A.寒暑表的量程是﹣50~50℃
B.寒暑表的分度值是0.1℃
C.寒暑表的示数是21℃
D.寒暑表的示数是39℃
2020年江西省中考物理试卷及答案解析.pdf
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2020年江西省中考物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.1840年英国物理学家______最先精确地确定了电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系,其表达式为:Q=______。2.如图所示,是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣,先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开,收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音,此声音是由于纽扣周围空气______而产生的,并通过______传入人耳。3.如图所示,湖面上一只白鹭正展翅上冲,若以水中的“白鹭”为参照物,白鹭是______的;水中的“白鹭”是光的______形成的虚像。4.“我劳动,我快乐”如图所示,是小红同学常用的衣板,它是通过增大接触面的______来增大摩擦;洗刷衣服时,刷子与衣服之间的摩擦为______摩擦(选填“滑动”或“滚动”)。5.如图所示,是河水中的漩涡,漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较______,压强较______,从而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。
(温馨提示:严禁学生私自下河游泳)6.炎热的夏天,小莹从冰箱拿出一支冰淇淋,剥去包装纸,冰淇淋冒“白气”,这是一种______现象(填写物态变化名称);吃冰淇淋觉得凉爽,是因为冰淇淋熔化时要______热量。7.在探究运动和力的关系实验中,让同一小车从同一斜面同一高度自行滑下,其目的是使小车滑行至水平面时的初始速度______;此小车在粗糙程度不同的水平面上滑行的距离不同,说明力的作用效果与力的______有关。8.给手机快速充电的过程,主要是将电能转化为______能,过一会儿,充电器发烫,这是通过电流______的方式,增大了物体的内能。9.如图所示,AB 两物块以不同方式组合,分别静止在甲、乙两种液体中,由此可判断ρ甲______;若A 物块在两种液体中受到的浮力分别为F 甲、F 乙,则F 甲______F 乙(均ρ乙选填“>”、“<”或“=”)。10.如图,滑动变阻器R 2的最大阻值与定值电阻R 1相等,闭合开关S ,当滑片P 在a 端时,电压表示数为2V ,则电源电压为______V ,此时电流表示数为I 1,当滑片P 在b 端时,电流表示数为I 2,则I 1:I 2=______。11.如图所示,小华从课桌上拿起一个常见的医用外科口罩,对其相关数据进行了估测,其中最符合实际的是( )A.口罩的质量约为30gB.口罩的厚度约为0.5cmC.对口罩所做的功约为10JD.口罩正面受到的大气压力约为1700N12.如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是( )A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力13.如图所示,是同学们所画的几种情景下的示意图,其中正确的是( )A.作用在鱼竿上的阻力及其力臂B.从岸上看水中鱼的光路图C.地磁场方向及小磁针静止时的指向D.家庭电路部分连线情况14.如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S,若滑片P向上移动,下列说法正确的是( )A.A示数变小,V示数变大B.A示数变小,V示数不变C.A示数变大,V示数变小D.A示数变大,V示数不变15.下列说法中正确的是( )A.敲碎煤块使煤充分燃烧能提高煤的热值B.汽车在减速过程中,惯性减小,动能减小C.当仅有热传递时,物体吸收热量时内能增加,放出热量时内能减小D.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为丝绸的正电荷转移到玻璃棒上16.许多实验仪器的制作都运用了转换的思路,将不易观测的量或现象转换为容易观测的量或现象,如图所示的实验仪器中,没有利用这种制作思路的( )A.简易U形压强计B.卷尺C.电压表D.电能表17.如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是( )A.探究电流与电压的关系—改变定值电阻两端电压B.探究电流与电阻的关系—调节电阻两端电压成倍数变化C.测量定值电阻的阻值—多次测量求平均值,减小误差D.测量小灯泡的电功率—改变小灯泡两端电压,求平均电功率18.如图所示,将重6N的物体匀速拉高20cm,在此过程中,不计滑轮装置自重、绳重和摩擦,以下说法正确的是( )A.绳子自由端被拉下1.2m B.绳子对地面的拉力为1NC.对物体所做的功为1.2J D.横梁受到的拉力为9N19.亲爱的同学,了解电荷后,认识了电流,电使人们生活丰富多彩,一些电学基本仪器或工具能更好地帮助我们了解电的世界,请你回答以下问题(1)验电器的主要作用是什么?(2)测电流时,电流表应与被测用电器如何连接,其依据是什么?(3)测电笔在家庭安全用电及电器安装中的主要作用是什么?20.如图所示,是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。(1)请你解释两标志牌上数字的含义;(2)若匀速通过该隧道所用的时间为3min,你用两种不同的方法,通过计算判断小丽开车是否超速。21.如图所示,电源电压恒定不变,已知定值电阻的阻值为R0,不考虑温度对灯丝电阻的影响。(1)当S1和S2都闭合时,电流表的示数分别为I1、I2,且I1>I2,小灯泡L1恰好正常发光,求电源电压及小灯泡L1的电阻值;(2)当开关S1和S2都断开时,某一电表示数为I3(I3≠0),求电路的总功率。22.冬天打出来的果汁太凉,不宜直接饮用如图所示,是小丽制作的“能加热的榨汁杯”及其内部电路简化结构示意图,该榨汁杯的部分参数如表所示,求:榨汁杯部分参数表额定电压220V加热功率300W保温功率80W榨汁功率66W容量300mL(1)仅榨汁时的正常工作电流;(2)R 2的阻值;(3)已知该榨汁杯正常工作时的加热效率为90%,给杯子盛满果汁并加热,使其温度升高30℃,要加热多长时间。[,]3=410J/(kg )c ⨯⋅果汁℃33=1.210kg/m ρ⨯果汁23.请你应用所学的物理知识解答下列问题。(1)如图所示的量筒,其测量范围是______mL ,量筒中液体的体积为______mL ;(2)在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,就被拉得______,利用这个道理可以制成弹簧测力计如下图甲所示,圆筒测力计下挂有一重物,其重G 为2N 。
2020年中考物理知识点总结[2]
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2020年中考物理知识点总结《声现象》一、声音的发生与传播1、课本P13图1。
1—1的现象说明:一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
练习:①人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在20-20000次/秒之间.②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮",这里的“吼”、“叫”“咆哮"的声源分别是空气、马、黄河水.③敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么办法来证明桌子的振动?可在桌上撒些碎纸屑,这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的传播需要介质,真空不能传声.在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。
练习:①P14图1。
1—4所示的实验可得结论真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播,无线电波的传播速度是3×108 m/s.②“风声、雨声、读书声,声声入耳”说明:气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下,v 固〉v 液>v 气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 合1224km/h ,在真空中的传播速度为0m/s.练习:☆有一段钢管里面盛有水,长为L ,在一端敲一下,在另一端听到3次声音。
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第11讲物态变化(建议时间:______分钟)基础过关一、填空题1.(2019连云港)质量相同的0 ℃冰比0 ℃水冷却效果好,这是因为冰________(填写物态变化的名称)时吸收热量,此过程中冰的温度________(选填“升高”“降低”或“保持不变”).2.(2019宜春模拟)如图甲所示是加油站的警示标志,这样要求是为了防止电火花点燃汽油引起火灾,这是因为汽油在常温下容易________(填物态变化名称),属于图乙中________过程(填写字母).甲乙第2题图3.(2019南昌调研)科技改变生活,近日澳大利亚工业设计师设计了一款“魔法”水杯,能从空气中提取水供人们饮用,其基本原理是将空气中的水蒸气________(填物态变化名称),此过程需要________(选填“吸收”或“放出”)热量.4.(易错·2017江西样卷)冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景,可以确定____(选填“甲”或“乙”)是火焰熄灭前的情景.这些“白气”实质上是一些________(选填“水蒸气”或“小水滴”).第4题图5.(2019北京)在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线,如图所示.根据图像可知该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”),判断依据是____________________.第5题图二、选择题6. (易错)下列温度的估测值最接近实际的是( )A. 健康成年人的口腔温度约为39 ℃B. 洗澡水的温度约为60 ℃C. 让人感觉到舒适的环境温度约为25 ℃D. 南昌市夏季最高气温约为50 ℃7.(全国视野创新题推荐·2019百色)如图所示是某地1月8日天气预报的截图,关于图中信息的说法正确的是( )第7题图A. 5 ℃读作“5度”B. 云是由水蒸气组成的C. 雪的形成是凝华现象D. 雨的形成过程吸收热量8. (2018枣庄)下列措施中,能使蒸发减慢的是( )A. 给湿头发吹热风B. 把盛有酒精的瓶口盖严C. 将玻璃板上的水滴向周围摊开D. 把湿衣服晾在通风向阳处9.(全国视野创新题推荐·2019柳州)在同一室内,四个相同的冰块分别以如图所示的方式放置,其中熔化最快的是( )10. (2019扬州)《中国诗词大会》深受观众喜爱,下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是( )A. 风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的B. 不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的C. 露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的D. 岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的11. (全国视野创新题推荐·2019荆门)固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是( )第11题图A. 甲为固态,由甲到乙是升华过程B. 乙为液态,由乙到丙是凝固过程C. 丙为液态,由乙到丙是液化过程D. 丙为固态,由丙到甲是熔化过程12. (易错·2019自贡)如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图像,下列说法正确的是( )第12题图A. 甲物质是晶体,乙物质是非晶体B. 甲物质的熔点为210 ℃C. 乙物质在BC段时处于固液共存状态D. 乙物质在BC段温度不变,不吸热三、简答题13. (全国视野创新题推荐·2019福建)蒸粽子时将碗倒扣在盛有适量水的锅中当支架,把装有粽子的盘子放在上方,如图甲.蒸好后打开锅盖,看到锅盖内表面有许多小水珠.熄火一会儿,发现锅中的水被“吸入”碗内,如图乙.(1)锅盖内表面为什么有许多小水珠?(2)锅中的水为什么会被“吸入”碗内?第13题图14.如图所示,这是夏天某养生馆的宣传图片及广告词.小明看后笑道:这是伪科学!请你用学过的知识进行分析.第14题图四、实验与探究题15. (2019广东省卷)常用温度计是根据液体________的规律制成的,图中________(选填“甲”或“乙”)是体温计.测量体温时,体温计________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数.第15题图16. (2019 绥化改编)【实验名称】探究晶体熔化时温度变化的规律【设计并进行实验】图甲是小峰在标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置.第16题图(1)实验前按________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材.(2)实验中,某时刻温度计的示数如图乙所示,该物质此时的温度是________ ℃.【实验分析】(1)图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图像,由图像可知该物质在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能________(选填“增加”“减少”或“不变”).(2)由丙图可知,该物质在固态时的比热容是________ J/ (kg·℃).【交流反思】试管中的固体完全熔化后,若持续加热,烧杯中的水沸腾时,试管中的液体________(选填“会”或“不会”)沸腾.17. (2019包头改编)【实验名称】观察水的沸腾【进行实验并收集证据】如图甲所示,在烧瓶中加入200 g水,加热并从90 ℃开始记录温度.每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间为止.数据记录表格如下:甲乙第17题图【实验分析】(1)水在沸腾过程中吸收热量,温度________.(2)水沸腾时,瓶口不断冒出“白气”,该现象的物态变化名称是________.【交流反思】若不考虑水的质量损失,从开始记录温度到水刚沸腾的过程中,水吸收的热量为________J.[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]【拓展】完成实验后,移走酒精灯,当水停止沸腾时,用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口,然后向外拉注射器活塞,如图乙所示,会看到烧瓶中的水重新沸腾起来,这是因为________________________________________.能力提升18. (2018江西样卷)如图所示,用水壶烧水,水烧开时,壶嘴上方飘着的“白气”是________(选填“水蒸气”或“小水珠”),其中________(选填“a”或“b”)处的“白气”更多.第18题图19. (全国视野创新题推荐·2019无锡)图中密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,为了能较快地观察到碘的升华现象又要防止碘熔化,下列加热方式合适的是(碘的熔点为113.7 ℃,酒精灯外焰温度约800 ℃)( )第19题图A. 浸入开水中B. 用酒精灯外焰加热C. 放入冰水混合物中D. 置于常温下的空气中20. (2019邵阳)甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细,由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离( )A. 甲最长B. 乙最长C. 丙最长D. 一样长21. (2018沈阳)如图所示,将冰块放于单层的不锈钢盆中,并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,盆中冰与盐水混合物的温度低于0 ℃.将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里,几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍,这时观察到盆外壁出现白霜.下列说法正确的是( )第21题图A. 西瓜汁变成了冰棍,属于凝华B. 西瓜汁变成冰棍的过程,内能增加C. 白霜是盆周围的水蒸气放热形成的D. 吃冰棍感觉凉爽,因为冰棍含有的热量少22. (易错·2019苏州改编)(不定项)如图甲所示,将质量相等的冰和烛蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热,绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示.下列说法不正确...的是( )第22题图A. 图甲中的实验装置,安装时应按照“由上到下”的顺序B. 图甲中两试管放在同一烧杯中加热,可以控制相同时间内冰和烛蜡吸收的热量相同C. 由图乙可知,A图线对应物质的内能先增大后不变再增大D. 由图乙可知,B图线对应的物质是冰参考答案及解析第11讲物态变化1.熔化保持不变【解析】质量相同的0 ℃的冰比0 ℃的水冷却效果好,这是因为冰熔化时吸收热量;冰是晶体,熔化过程中冰的温度保持不变.2.汽化 C3.液化放出4.乙小水滴5.晶体有固定的熔点【解析】由图像可知,该物质从第10 min开始到25 min这一阶段,该物质不断吸热,温度保持80 ℃不变,由此可知,该物质为晶体,熔点为80 ℃,判断依据是因为它有固定的熔化温度,即熔点.6. C7. C 【解析】5 ℃读作5摄氏度,A错误;组成云的物质是小水滴或小冰晶,B错误;雪是水蒸气直接凝华成小冰晶形成的,属于凝华现象,C正确;雨是云层中的水蒸气液化形成的,此过程放出热量,或是空气中的小冰晶下落过程中熔化形成的,此过程吸收热量,D错误.故选C.8.B 【解析】给湿头发吹热风是通过升高液体温度和加快液面上方空气流动速度两个方面,加快了头发上水分的蒸发,A不符合题意;把盛有酒精的瓶口盖严减慢了酒精周围的空气流动,从而减慢了酒精的蒸发,B符合题意;将玻璃板上的水滴向周围摊开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发,C不符合题意;湿衣服晾到向阳、通风的地方,从提高液体温度和加快空气流速两个方面,加快了衣服上水分的蒸发,D不符合题意.故选B.9. D 【解析】由于四个冰块相同,所以影响熔化快慢的因素为冰块四周的环境温度,外界环境的温度越高,物体熔化得越快.对比四个图可知,A、B、C容器中冰块周围的温度与室内温度相同,所以熔化速度一般没有太大差别;D图中冰块底面接触的是手心,人体温度一般比室内温度高,所以冰块底部的熔化速度较快.对比可知放在手心的冰块熔化得最快,故选D.10.C 【解析】雪和霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,是凝华现象,A、B错误;露和雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,是液化现象,C正确、D错误.故选C.11. D 【解析】物态变化过程中,“固态→液态→气态”为吸热过程,反之为放热过程,所以丙为固态,甲为液态,乙为气态;再根据各物态变化的概念分析判断,D 正确.故选D.12. C 【解析】甲物质是非晶体,乙物质是晶体,A 选项错误;甲物质的熔点无法判断,B 选项错误;乙物质在BC 段处于固液共存态,继续吸热但温度保持不变.C 选项正确,D 选项错误.故选C.13. 答:(1)锅中的水蒸气遇到温度相对较低的锅盖,放出热量,液化成小水珠;(2)熄火后,碗中的气体压强减小,在外界大气压的作用下,锅中的水被“吸入”碗内.14. 答:夏天空气温度比较高,从冰箱里拿出的鸡蛋,温度比空气温度低的多,水蒸气遇到低温的鸡蛋就液化成水滴了.而在冬天环境的温度就很低,从冰箱里拿出来的鸡蛋与周围水蒸气温度相近,无法促使水蒸气快速的液化,鸡蛋上也不会有水滴.15. 热胀冷缩 乙 可以 【解析】常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,体温计的玻璃泡上方有一个缩口,所以乙是体温计;体温计测量温度后,离开人体时,水银在缩口处断开,水银不能退回到玻璃泡里,所以体温计可以离开人体读数.16. 【设计并进行实验】(1)自下而上 (2)-2(零下2或负2) 【实验分析】(1)增加(2)2.1×103【交流反思】不会【解析】【设计并进行实验】(1)酒精灯需用外焰加热,所以要先放好酒精灯,再固定铁圈的高度.而温度计的玻璃泡要全部浸没到固体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以应该先放好烧杯,再调节温度计的高度,所以组装实验器材时,应按照自下而上的顺序进行;(2)该温度计的分度值是1 ℃,液柱在0以下,所以此时的示数是-2 ℃;【实验分析】(1)由图可知,该物质在熔化过程中吸热,温度保持不变,所以该物质为晶体;晶体熔化时吸热,内能增加,温度不变;(2)从图像可知,该物质的熔点是0 ℃,因此该物质为冰,液态时为水,在0~2 min 时间内处于固态,温度从-3 ℃上升到0 ℃,温度升高了3 ℃,物质在固态时所吸收的热量Q 固=c 固m ×3 ℃.在第6~10 min 内物质处于液态,温度从0 ℃升高到3 ℃,温度升高了3 ℃.则物质在液态时所吸收的热量Q 液=c 液m ×3 ℃;由于物质的质量不变,升高相同的温度,物质在CD 段的加热时间是AB 段的2倍,即物质在液态时吸收的热量为固态时的2倍,所以有2Q 固=Q 液,即2c 固m ×3 ℃=c 液m ×3 ℃,则c 固=12c 液=12×4.2×103 J/(kg ·℃)=2.1×103 J/(kg ·℃);【交流反思】试管内的固体完全熔化后,烧杯中的水沸腾时,试管内外的水都可以达到沸点,但是试管内的水与烧杯中的水的温度相同,试管内的水不能继续吸收热量,所以试管内的水能达到沸点,但是不能沸腾.17. 【实验分析】(1)保持不变 (2)液化 【交流反思】6.72×103【拓展】瓶内气压降低,水的沸点降低【解析】【实验分析】(1)水沸腾时,吸收热量,温度保持不变;(2)白气是水蒸气遇冷液化形成的;【交流反思】水吸收的热量为Q吸=c水mΔt=4.2×103J/(kg·℃)×0.2 kg×(98 ℃-90 ℃)=6.72×103J;【拓展】向外拉注射器活塞,瓶内气压降低,水的沸点降低,瓶内水会重新沸腾.18.小水珠a【解析】“白气”是壶嘴喷出的水蒸气遇到温度相对较低的空气液化而成的小水珠;a处温度较b处温度低,水蒸气更易放热液化,所以a处的“白气”更多.19.A 【解析】将锤形玻璃泡浸入开水中加热时,因开水的温度约为100 ℃,低于碘的熔点,碘不会熔化,实验中能看到有大量的碘蒸气产生,这说明碘能发生升华现象,A符合题意;若用酒精灯外焰加热锤形玻璃泡时,因酒精灯外焰的温度远高于碘的熔点,碘很快会熔化,液态的碘能汽化变成碘蒸气,因此实验中虽然看到有大量的碘蒸气产生,但这不能说明固态碘发生了升华,B不符合题意;将锤形玻璃泡放入冰水混合物或置于常温下的空气中时,碘升华得很慢,不易观察到碘升华的现象,C、D不符合题意.故选A.20. A 【解析】乙和丙两支温度计的玻璃泡内装等量的酒精,故当它们升高或降低相同温度时,酒精膨胀或收缩的体积相同,内径粗的丙温度计液柱短,内径细的乙温度计液柱长,它们表示的温度是一样的,因此乙的刻度比丙的刻度稀疏,由于它们量程和分度值相同,所以乙的相邻两刻度线之间的距离比丙要大;甲和乙两支温度计,玻璃管内径粗细相同,甲的玻璃泡容积比乙的大,因此它们升高或降低相同温度时,甲温度计中的酒精膨胀或收缩的体积大,因此甲的相邻两刻度线之间的距离比乙要大,A正确.故选A.21. C 【解析】西瓜汁变成了冰棍,由液态变成固态,是凝固现象,凝固过程放热,内能减小,所以A、B错误;白霜是盆周围的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝华过程放热,C 正确;吃冰棍感觉凉爽,是因为冰棍在人体内熔化时吸收人体的热量,使人体的温度降低,所以会感觉到凉爽,D错误.故选C.22. ACD 【解析】实验装置安装应该从下到上,要保证用酒精灯的外焰加热,并且温度计的玻璃泡要浸没在被测物体中,A错误;图中两个试管同时浸在同一烧杯的水中,相同时间内冰和烛蜡吸收的热量相等,B正确;图乙中A图线对应的物质第 2~6 min是熔化过程,温度不变、吸收热量、内能增加,其它时间温度升高,内能增加,C错误;B图线对应的物质是非晶体,是烛蜡的熔化图线,D错误.故选ACD.- 11 -。