曹禺雷雨 ppt课件

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人教版必修4《雷雨》曹禺课件

人教版必修4《雷雨》曹禺课件

有关戏剧的知识
台词:是剧中人物的语言。它是性格化的,是富有动作性的,即人物的
语言是同他的行动联系在一起的。台词的表现形式有对话、独白、旁白 (登场人物离开其他人物而向观众说话)、内白(在后台说话)、潜台 词(登场人物没说出来的语言,而是用表情表现出来的言外之意)等等。
舞台说明:是剧作者根据演出需要,提供给导演和演员的说明性的文
子母



兄 妹

夫 妻
主弟


母仆

周冲

四凤
鲁贵 同 父



人 物 关 系 一 览 表
异父异母兄敌妹

单相思
女父
人教版必修4《雷雨》曹禺课件
人教版必修4《雷雨》曹禺课件
《雷雨》节选 ❖ 时间: 一个夏天的午饭后 ❖ 地点: 周公馆的客厅里
剧本的舞台性: 必须遵循时空高度集中的原则
❖ 左图中
2 ❖ (1)处应是周朴园
❖ (2)处应是蘩漪。
❖ (3)处应是鲁侍萍
❖ (4)处应是四凤。
人教版必修4《雷雨》曹禺课件
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周朴园
旧情人
鲁侍萍

周萍





父 子



繁漪





异 情父


弟子
鲁大海
二、戏剧
是一种综合的舞台艺术。它是借助 文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑 造舞台形象,揭示社会矛盾,反映社会 生活的。

《雷雨》课件

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主题和意义
1 压迫与反抗
《雷雨》通过对农村家庭的描写,展现了人民面对社会压迫时的不屈和反抗精神。
2 社会不公
剧中揭示了社会的阶级固化和不公现象,引发观众对社会问题的思考。
3 人性的复杂性
剧中人物形象丰满,展现了人性的多面性,引发观众对人性的思考。
舞台美术设计
布景设计
舞台上的庄园和村庄的布景设计细致逼真,营造出浓厚 的乡土氛围。
剧情总结
《雷雨》讲述了农村家庭纠葛中的爱恨情仇,以及现实社会中人性的丑陋。 其中,雷雨的降临象征了命运的无情和社会的不公。
主要角色介绍
孙楠
男主角,富家子弟,性格懦弱, 最终堕落为一个罪犯。
刘秀云
女主角,孙楠的表妹,善良纯 真,为了孙楠不惜背叛了自己 的家庭。
林玉
女主角,孙楠的情妇,聪明而 独立,经历了人生的蜕变。
华语剧坛地位
1 经典之作
2 常被改编
3 受众广泛
《雷雨》被誉为中国现代话 剧的经典之作,对华语剧坛 影响深远。
剧作一直以来受到剧院和电 影公司的重视,多次被改编 成电影和电视剧。
《雷雨》跨越了年龄和地域 的限制,吸引了广大观众的 喜爱。
《雷雨完整版》PPT课件
欢迎来到《雷雨完整版》PPT课件!让我们一起探索这部著名戏剧的作者、背 景以及剧情梗概。
作者和背景
1 曹禺
中国现代著名剧作家,以写作现实主义戏剧而闻名,作品深刻揭示了社会的黑暗面。
2 背景
《雷雨》是曹禺于1933年创作的一部话剧,在当时的社会背景下引起了广泛的关注和讨 论。
灯光效果
灯光的运用巧妙地为剧中人物的情绪变化和剧情发展增 添了戏剧效果。
文学特色和风格
1 现实主义

《雷雨》 ppt课件

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雷雨中的人物关系
繁漪
夫妻
周朴园 旧情人(主仆) 鲁侍萍
夫妻
鲁贵








周冲
异母兄弟
周萍
鲁大海
四凤
兄弟
异父兄妹
异父兄妹(主仆、情人)
课文赏析
课文开头部分的“舞台说明”对推动剧情发展有何作用?
交代了故事发生的 时间和舞台气氛
烘托了人物的烦躁、 郁闷不安的情绪,预 示着一场雷雨的到来
感染着读者和观众,也 随着产生一种压抑感
厉声责问
用缓和的语调稳住
02
你可以冷静 点。你我都 是有子女的
人了。
用感情软化
04
你的生日, 每年我都记 得。 关窗户 的习惯,我 都保留着。
• 悲剧——往往反映社会生活中的重大矛盾冲突、展示善恶 两种社会力量的严重斗争。主要表现主人公所追求的理想、 所从事的事业,由于邪恶势力的迫害及本身的过错而不能 实现,并以其悲惨遭遇或自身毁灭引起人们的怜悯、同情、 悲愤、崇敬。基调庄重,气氛严肃。恩格斯在《致斐迪南. 拉萨尔》中曾说,悲剧性的冲突的实质,在于“历史的必 然要求和这个要求的实际上不可能实现。”
《雷雨》是一部惊心动魄的悲剧。剧本以 二十世纪二十年代中国半封建半殖民地社 会为背景,通过一个带有浓厚封建色彩的 资本家周朴园家庭内部的种种纠葛和周鲁 两家错综复杂的矛盾冲突,艺术地反映了 反动资产阶级的腐朽、糜烂的生活,揭露 资产阶级自私、虚伪的道德性,猛烈抨击 旧中国黑暗腐朽的社会制度,展示出旧制 度必然崩溃的历史命运。《雷雨》是四幕 话剧《雷雨》以集中的场景(周公馆客厅) 和集中的时间(同一天上午至午夜),表现 周鲁两家以爱情的、血缘的、阶级的复杂关系为内容的尖锐的戏剧冲突。

《雷雨》课件PPT

《雷雨》课件PPT

30年来,周朴园是如何对待“死去”的侍萍的?从文中找出 相关事例。他的所作所为展现了他怎样的内心世界?
(1)保留旧物(旧雨衣、绣了梅花的旧衬衣、侍萍喜欢的旧 家具、侍萍的相片);保留旧习惯(关窗);记住侍萍生日; 以“前妻”身份待之;多次打听,也派人到无锡打听侍萍的 下落;把侍萍美化为贤惠、规矩的小姐。 (2)怀念侍萍,对侍萍余情未了;内心愧疚,受良心的谴责, 想弥补过错。
软语稳住,防止鲁侍萍情绪失 控。 用感情软化 用钱息事宁人,永不牵连
周朴园对侍萍的怀念“是真实的,绝对真实的”。 (曹禺语)我用一种悲悯的心情,来写剧中人物的争执。 我诚恳地祈望着看戏的人们,也以一种悲悯的眼光来俯 视这群地上的人。 (曹禺《雷雨〈序〉》)
周朴园这个人可以说是坏到家了,坏到连自己都不认 为自己是坏人的程度。
布置作业
阅读《雷雨》全剧剧本,以“我所认识的周朴园 (蘩漪)”为主题,对人物进行个性化解读,写一 篇不少于600字的文章。
2
雷雨

第一部分:周朴园、鲁侍萍昔日情人相遇相认 情感纠葛
第二部分:周朴园、鲁大海父子难认互斗成仇 劳资冲突
30年前,周朴园是如何对待侍萍的?其行为表现了他什么样的 思想观念与性格特点?
(1)始乱终弃。 (2)在对待爱情婚姻上,他认为权势、地位、门当户 对比感情更重要,这反映了他的功利主义、利己主义 思想和封建等级观念,从中可见他自私、残忍、软弱 的性格特点。
鲁大海的语言是他倔强、鲁莽、幼稚的个性的写照。
人物的语言不需经过修饰,本质而又本能,这就是高度个 性化。
2.丰富的潜台词
潜台词是言中有言,意中有意,弦外有音。它实
际上是语言的多义现象。“潜”,是隐藏的意思。 “潜台词”即语言的表层意思之内还含有别的不愿说 或不便说的意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力, 而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。

人教版高中语文必修四《雷雨》课件(共54张PPT)

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周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么?
周朴园是封建资本家的代表,鲁家母子 是善良的下层劳动人民,他们在阶级地位和 思想意识上存在着截然对立的矛盾,这一悲 剧深刻地反映了阶级剥削和压迫,暴露了半 封建半殖民地社会的罪恶。
阶级冲突 使 夫妻相见不相认却相恨
父子相见不相认却相斗
母子相见不相认却相怨
兄弟相见去的侍萍:
始乱终弃——自私残忍
周朴园对“死去”的侍萍:
“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”——
虚伪
周朴园对面前的侍萍:
凶相毕露,软硬兼施,彻底决绝——阴险狡
猾,冷酷无情
冷酷
虚伪 自私 道貌岸然
过去的侍萍:
上当受骗,听天由命——善良软 弱,听天由命
现在的侍萍:
控诉罪行,蔑视金钱,憎恨丑 恶——清醒,自尊,坚强
作品为什么要用“雷雨”命名
《雷雨》整个故事的背景、情节都和雷 雨有关。雷电交加的狂风暴雨之夜所有蓄 积的矛盾冲突顷刻间爆发。
作者以象征的手法告诉人们,在半殖民地 半封建的社会沉闷的空气里,一场革命的 大雷雨即将来临,此时中国的社会酝酿着 一场大变动
“雷雨” 标题寓意
“雷雨”是整个作品的自然环境,又是社会环 境,以象征的手法反映了正在酝酿大雷雨般大 变动的20年代的中国社会现实。
“一出动人的戏,一部具有伟大性质的长剧。” (李健吾)
1935年初,《雷雨》首次被搬上日本舞台, 演出盛况空前,不久,它又被译成日文。
《雷雨》中的主要人物:
周朴园--某煤矿公司董事长,55岁。 周繁漪--其妻,35岁。 周萍-- 其前妻生子,28岁。 周冲-- 繁漪生子,17岁。 鲁贵-- 周宅仆人,48岁。 鲁侍萍--其妻,某校女佣,47岁。 鲁大海-- 侍萍前夫之子,煤矿工人,27岁。 鲁四凤-- 鲁贵与侍萍之女,18岁,周家使女。

《雷雨》PPT优秀课件

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(3)昧心·违心
近义词辨析
辨析:昧心:指主观上愿意干违背良心的事,违心:指不得不违 背自己的意愿。“昧心”一定用于干坏事方面,“违心”不一定 用于干坏事。
①你没看出,他刚才说的话是__违__心____的啊。 ②这次质量检查,发现很多个体液化气经营者依靠残液__昧___心___赚
取钱财。
毁我 谤在 着发 中泄 国着 的被 家压 庭抑 和的
C.卡尔扎伊此次向印度政府请求武器支援,同印度政府近日就
“是否应增加对阿武器援助”的讨论不期而遇。(× )
(此处应为“不谋而合”)
近义词辨析
(1)意气·义气 辨析:意气:①意志和气概:意气风发。②志趣和性格:意气相投。③ 由于主观和偏激而产生的任性的情绪:意气用事。义气:指由于私人关 系而敢于承担风险或牺牲自己利益的气概,突出指由于“私人关系”而 产生的气概和情绪。 ①以前只是很崇拜地尊崇毛主席是神,现在看看他的少年青年,越发感
解释词义
(1)勾当: _多__指__坏__事___情__。______________________________
(2)离间: 指 ___从__中__挑__拨___,__造__成__分___离__;__使__疏__远___;__使__不__和___睦。
(3)不期而遇: _没__有__约__定___而__遇__见__。__指___意__外__碰__见___。____________
精读探究
周朴园是怎样看待鲁侍萍突然出现在自己面前这件事的?周朴园一直从现 实利害的角度来揣想鲁侍萍来到周公馆的意图,因为他害怕自己因此而遭 受经济损失,更害怕自己名誉受损,家庭的“安定”秩序被破坏。
精读探究
周朴园一直用着鲁侍萍用过的旧家具,记 着她的生日,甚至保留着她喜欢关着窗子 这样的生活小习惯,你怎样看待周朴园对 侍萍的怀念?周朴园并非没有意识到自己 当年对鲁侍萍所犯下的罪恶,他为了表示 自己赎罪之心,有些刻意地表达自己对鲁 侍萍的怀念。②当年周朴园和鲁侍萍确实 感情深厚,难免会留恋过去的感情生活, 不过这都是过去的了,因为如今他的感情 已经被严重扭曲了。

《雷雨》全国优秀公开课PPT课件(模板)

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04
《雷雨》艺术特色
戏剧冲突的处理
01 戏剧冲突的构建
通过复杂的人物关系和尖锐的矛盾冲突,使剧情 紧凑且富有张力。
02 冲突的层次感
从家庭伦理到社会阶级,多层次的冲突使剧情更 加丰富多样。
03 冲突的解决方式
通过悲剧和喜剧的交融,展示了人生百态和命运 的无常。
人物性格的刻画
01 立体的人物形象
每个角色都具有鲜明的性格特点和丰富的内心世 界。
02 人物性格的演变
随着剧情的发展,人物性格也在不断变化和成长 。
03 人物关系的复杂性
不同人物之间的性格冲突和情感纠葛,增加了剧 情的层次感。
语言特色和舞台提示
生动的语言表现力
通过个性化的语言和生动 的表达,使角色形象更加 鲜明。
语言与舞台提示的结 合将语言艺术与舞台艺术完
THANKS
感谢观看
美结合,使剧情更加生动
有力。
舞台提示的运用
通过舞台提示来描绘场景 、营造氛围,增强观众的 代入感。
05
《雷雨》的影响和意义
《雷雨》在中国话剧史上的地位
总结词
里程碑之作
详细描述
《雷雨》被视为中国话剧发展的里程碑之作,它 的出现标志着中国话剧从传统转向现代,具有划 时代的意义。
《雷雨》对后世话剧创作的影响
02 周朴园是该家庭的主人,他和他的妻子蘩漪以及 他们的两个儿子周萍和周冲之间存在着复杂的感 情纠葛和矛盾。
02 随着剧情的发展,家庭内部的矛盾和冲突逐渐激 化,最终导致了悲剧的发生。
02
《雷雨》角色分析
周朴园角色分析
总结词
伪善的资本家
详细描述
周朴园是《雷雨》中的主要反面人物,他是一个伪善的资本家,表面上道貌岸然,实际上冷酷 无情。他为了自己的利益不择手段,甚至不惜牺牲家庭和亲情。他的虚伪和自私导致了家庭的 悲剧。

曹禺戏剧《雷雨》课件

曹禺戏剧《雷雨》课件

01
02
03
伪善与自私
周朴园在家庭中展现出自 私、伪善的一面,他为了 维护自己的权威和利益, 不惜牺牲他人的感受。
专横与控制欲
他对家庭的每个成员都有 极强的控制欲,通过各种 手段来满足自己的需求和 巩固自己的地位。
冷静与现实
周朴园在处理问题时通常 表现得冷静、理智,这让 他能够在面对家庭纷争、 矛盾时保持清醒。
变自己的命运。
鲁侍萍的内心矛盾与挣扎
对过去的回忆与对未来的忧虑
侍萍常常沉浸在对过去的回忆中,对过去的爱情和幸福感到怀念。但是她也清楚地知道,过去的一切已经无法改 变,她必须面对未来的忧虑和挑战。
对周家人的爱与恨
侍萍对周家人有着复杂的感情。她恨周朴园的无情和冷漠,但是她也爱着周家的其他人,尤其是周冲。这种爱与 恨的矛盾让她的内心充满了挣扎。
周萍与周朴园、鲁侍萍、蘩漪等人的关系
与周朴园的关系
周萍与父亲周朴园之间的关系复杂而矛盾。周朴园是一个严厉的家长,对周萍有着很高的 期望和严格的管教,但周萍却常常感到无法满足周朴园的要求,导致两人之间的关系紧张 。
与鲁侍萍的关系
鲁侍萍是周萍的生母,但两人之间并没有建立紧密的关系。鲁侍萍对周萍的关爱和期望也 给周萍带来了很大的压力。
痛苦。
07
《雷雨》的艺术特色及影 响
《雷雨》的艺术特色
1 2 3
情节集中紧凑
曹禺在创作《雷雨》时,采用了“三一律”的叙 事结构,使得剧情发展紧凑且集中,充满了戏剧 性。
人物塑造立体
剧中人物形象鲜明,各具特色,人物关系错综复 杂,却又逻辑清晰,充分展现了人性的复杂与矛 盾。
语言生动有力
曹禺运用了大量的北京话和地方方言,使得人物 语言生动有趣,同时也反映了当时社会的文化背 景和风土人情。

《雷雨》公开课(课堂PPT)

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04
主题思想与社会意义
Chapter
《雷雨》主题思想阐述
1 2 3
揭示封建家庭制度的腐朽和罪恶
通过周朴园、繁漪等人物形象的塑造,曹禺深刻 揭露了封建家庭制度的虚伪、冷酷和罪恶,以及 它对人性的扭曲和摧残。
呼唤人性的解放和自由
作品通过描写周冲、四凤等年轻人对自由、爱情 的追求,表达了对人性解放和自由的渴望,以及 对封建礼教的反叛。
力。
曹禺在《雷雨》中巧妙地运用了戏剧冲 突和悬念等手法,使得剧情跌宕起伏、 扣人心弦。同时,他还通过细腻的心理 刻画和深入的社会分析,揭示了人性的
复杂性和社会的黑暗面。
02
剧情梳理与角色分析
Chapter
主要人物关系图谱
周朴园
01
某煤矿公司董事长,五十五岁。
蘩漪
02
其妻,三十五岁。
周冲
03
周朴园与蘩漪之子,十七岁。
生动鲜明的人物形象
《雷雨》中的人物形象生动鲜明,各具特色,通过人物的语言、动 作和心理描写,展现了人性的多面性。
富有诗意的语言
曹禺在《雷雨》中运用了富有诗意的语言,通过比喻、拟人等修辞手 法,增强了戏剧的艺术感染力。
当代观众审美体验分享
情感共鸣
当代观众在观看《雷雨》时,能 够感受到剧中人物的情感纠葛和
角色性格特点解读
周朴园
伪善、冷酷、自私、专制、独断专行;
蘩漪
敢爱敢恨、追求自由、具有反抗精神;
周萍
懦弱、自私、虚伪;
角色性格特点解读
周冲
鲁侍萍
鲁四凤
鲁大海
单纯、热情、充满着幻 想;
坚强、正直、善良、忍 辱负重;
单纯、善良、天真烂漫 ;
勇敢、坚定、有apter

曹禺戏剧《雷雨》课件

曹禺戏剧《雷雨》课件
曹禺的作品多以现实主义风格展现社会问题和家庭伦理,深刻反映了当时社会的矛 盾和冲突。
《雷雨》的创作背景与故事梗概
《雷雨》创作于1934年,是曹禺的处 女作,也是其最著名的代表作之一。
故事主要围绕周、鲁两家八个人物展 开,情节紧凑,冲突激烈,结局震撼 人心。
该剧以1925年前后的中国社会为背景, 通过一个豪门家庭的纠葛和纷争,揭 示了封建家庭的腐朽和人性的扭曲。
详细描述
鲁侍萍是《雷雨》中的主要正面人物,她是一个善良、坚强、忍辱负重的劳动妇女。她虽然身处底层,但有着高 尚的道德品质和坚强的意志力。她为了家庭和孩子不惜牺牲自己的幸福,勇敢地面对生活中的种种困难和挫折。
蘩漪
总结词
悲惨、疯狂、充满矛盾的女性
详细描述
蘩漪是《雷雨》中的重要人物之一,她是一个悲惨、疯狂、充满矛盾的女性。她因为爱情而陷入痛苦 的深渊,为了得到周萍的爱,不惜一切代价,甚至伤害自己的亲人。她的行为充满了疯狂和矛盾,是 剧中悲剧的重要推动者之一。
曹禺戏剧《雷雨》课件
contents
目录
• 曹禺与《雷雨》简介 • 主要人物介绍 • 《雷雨》的艺术特色 • 《雷雨》的主题与意义 • 《雷雨》的影响与评价
01
曹禺与《雷雨》910-1996),原名万家宝,出生于天津,是中国现代话剧的奠基人之一。
他的创作生涯始于20世纪30年代,代表作有《雷雨》、《日出》、《北京人》等。
学术界对《雷雨》的评价
高度肯定
《雷雨》被认为是中国话剧的巅 峰之作,具有极高的艺术价值。
深入剖析
《雷雨》的主题、人物、情节等 方面被学者深入剖析,挖掘其内
在意蕴。
广泛研究
《雷雨》的研究涉及文学、戏剧、 历史等多个领域,具有广泛的影 响。

《雷雨》课件(共49张PPT)

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可以说,周朴园对侍萍的怀念 “是真 实的,绝对真实的”(曹禺语) 。
周朴园的思想感情是复杂的。我们既不 能因他见到侍萍后的惶恐暴怒,而否定他对 侍萍怀念的某种真实性和特殊的赎罪心理, 当然也不能因他以往对侍萍的怀念而否定他 与侍萍见面时的自私、冷酷。他的思想行动 的变化,正是他“这一个”人物的思想性格 在彼时彼地和在此时此地的特殊表现。
情 何温情,苦闷中与周萍发生暧昧关系。蘩
节 漪感到痛苦抑郁,欲与周萍共同生活。可
怯懦、自私的周萍又勾引了四凤。蘩漪出
于嫉妒,通知四凤的母亲把四凤领走。侍
萍发现这家就是周家,并遇到了周朴园,
双方引起了矛盾冲突。这时,作为工人代
表的鲁大海也恰好来找周朴园谈判。课文
就是从这里开始的。
当鲁侍萍在得知四凤和周萍相爱并已怀有身孕时,
和舞台说明组成。
戏剧的种类
❖ 按不同的标准,戏剧分类如下: ❖ 按艺术形式和表现手法分为话剧、歌剧、舞
剧、哑剧; ❖ 按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧; ❖ 按题材所反映的时代分为历史剧和现代剧; ❖ 按矛盾冲突的性质分为悲剧、喜剧、正剧。
相关概念
1、冲突:是矛盾斗争的一种表现形式。主要
通过人与人之间的冲突表现阶级之间和阶级思
但即使是在这个时候,他对侍萍也并不是毫 无情义的。他先是准备给侍萍一笔钱养老;这一 行动被侍萍义正辞严地否定后,他又主动地签好 “一张五千块钱的支票”给侍萍。他的这些行动 虽然也“暴露了他金钱万能”、妄图以金钱“息 事宁人”的卑鄙灵魂,但其间又何尝没有“弥补” 一下他过去的“罪过”的因素在内呢?最后,当 侍萍又一次出现在周家时,周朴园果断地要萍儿 承认她是生母,他也无法考虑这将给自己声誉地 位带来如何的影响了。这些,都显示出了这一形 象的丰富性和真实性。

雷雨(完整版)ppt课件

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人物关系解析
剧中人物关系复杂,矛盾尖锐。周朴园是封 建家长的代表,他虚伪、冷酷、自私;周冲 则是一个单纯、善良的青年;蘩漪是一个受 压迫的女性形象,她追求自由、爱情和尊严; 鲁侍萍则是一个善良、勤劳的妇女形象。这 些人物形象的塑造和人物关系的处理都体现
了曹禺高超的戏剧艺术。
02
剧中主要人物形象分析
1934年曹禺的话剧处女作《雷雨》问世,在中国现代话剧史上 具有极其重大的意义,它被公认为是中国现代话剧成熟的里程 碑,之后还创作了《日出》、《原野》等不朽经典。
雷雨创作背景及主题思想
创作背景
20世纪20年代的中国社会动荡不安,各种矛盾尖锐复杂。作者曹禺深感时代的苦闷,试图通过《雷雨》揭示封建 家庭的腐朽和罪恶。
05
雷雨在文学史上的地位和影响
对现实主义戏剧的贡献
刻画了鲜明的人物形象
《雷雨》中的人物形象鲜明,性格各异,通过人物之间的冲突和 矛盾展现了现实生活的复杂性和丰富性。
展现了深刻的社会问题
该剧通过家庭内部的矛盾冲突,反映了当时社会的阶级矛盾、道德 沦丧等问题,具有深刻的社会意义。
推动了现实主义戏剧的发展
场提供思路和建议。
THANKS
感谢观看
周朴园:封建家长代表
周朴园是剧中的封建 家长代表,他身上体 现了封建家长的权威 和专制。
周朴园的形象揭示了 封建家庭制度的弊端 和封建伦理道德的虚 伪。
他为了维护自己的权 威和家族的利益,不 惜牺牲子女的幸福和 感受。
蘩漪:被压迫女性形象
蘩漪是剧中的被压迫女性形象, 她身上体现了封建社会对女性 的束缚和压迫。
国际戏剧领域的影响力。
国际合作与交流
分析《雷雨》在国际演出中的合作 与交流情况,如与不同国家剧团的 合作、参加国际戏剧节等,探讨其 在跨文化交流中的作用。

现代话剧经典——《雷雨》课件

现代话剧经典——《雷雨》课件

2023/9/20
41
朴 冲儿,你把药端到母亲面前去。 冲 (反抗地)爸! 朴 (怒视)去!
[冲只好把药端到繁漪面前。
朴 说,请母亲喝。
冲 (拿着药碗,手发颤,回头,高声)爸, 您不要这样。 朴 (高声地)我要你说。
萍 (低头,至冲前,低声)听父亲的话吧, 父亲的脾气你是知道的。 冲 (无法,含着泪,向着母亲)您喝吧,为 我喝一点吧,要不然,父亲的气是不会消的。
怀疑企图
朴:谁指使你来的?
害怕来敲诈
鲁:(悲愤)命!不公平的命指使我来的。
朴:(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。
恼怒其地位、财 产、名誉受威胁
2023/9/20
25
戏剧语言之6
软化
周:你静一静。把脑子放清醒点。你不要以我我的心是
死的……
哄骗
周: 你的生日——四月十八——每年我总记得 周密
周:……鲁贵像是个很不老实的人。(潜台词) 考虑 周:(忽然)好!痛痛快快地!你现在要多少钱吧?
39
②对待蘩漪
毫无夫妻情爱,只是义务性的关心,实际上 他对妻子的“关心”“爱护”也只是他自己意志的贯 彻,在他心目中,妻子只是附属于他的没有独立 人格的傀儡。
在剧本第一幕中,周朴园逼蘩漪喝药那场戏 充分暴露了周朴园的冷酷与专制。
2023/9/20
40
繁 (反抗地)我不愿意喝这种苦东西。 朴 (向四凤,高声)倒了来。
3. 周朴园认出鲁侍萍后对她的态度有什么 变化呢?
2023/9/20
16
侍萍,是你?
熟知绣着梅花衬衫
叙侍萍身世 无锡口音 关窗
2023/9/20
返回 17
鉴赏 人物 方法
①把握戏剧冲突
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思考题:
1、周朴园知道站在面前的正是 30多年前被自己赶出家门的侍 萍时,为什么会惊恐万状呢?
周朴园知道站在上面前的正是30多年前被自己 赶出家门的侍萍时,为什么会惊恐万状呢?
因为他意识到侍萍的出现将威胁到他的名 誉、地位、家庭,他以前的种种罪恶可能会 昭然于天下。他以为搬了家,离开了无锡, 以前的种种罪恶无人知道,俨然作着怀旧的 多情人、权威的封建家长、体面的资本家。 可侍萍的突然出现,却给他精神上以沉重打 击,他表现出的惊恐万状正是他内心虚伪的 表现。从“怀旧”到“绝旧”,彻底暴露他 的伪善嘴脸。
方法点拨:
本文重点难点: 1、分析人物之间的矛盾冲突 2、挖掘人物语言的潜台词
(1)相遇诉旧怨
侍萍,是你?
姓鲁
四凤的妈
熟知旧衬衣?!
姓鲁
她没有死?! 修墓
熟知旧事?
无锡口音!
关窗
周朴园:
鲁侍萍:
什么是潜台词?
“潜”,是隐藏的意思。 潜台词,就是话语字面意义 以外的一种深层意义或言外 之意,即是弦外有音。也就 是语言的表层意思之内还含 有别的不愿说或不便说意思。
这一场的结尾,鲁侍萍说了两句 欲言又止的话,请分析她当时是什么 样的心情?
“你是萍……凭——凭什么打我的儿 子?”
“我是你的——你打的这个人的妈”
痛苦、愤恨、失望而又无可奈何
周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么?
周朴园是封建资本家的代表,鲁家母子是 善良的下层劳动人民,他们在阶级地位和思 想意识上存在着截然对立的矛盾,这一悲剧 深刻地反映了阶级剥削和压迫,暴露了半封 建半殖民地社会的罪恶。
三十年前除 夕
三十年来
无锡 无锡 外乡
三十年来 周公馆
从前
哈尔滨
最近
矿上


人物关系表
周朴园
侍萍
人物关系表周朴园 周 萍 繁 漪 周 冲侍
萍周鲁大萍海 鲁四凤 鲁 贵 鲁大海
繁漪
鲁四凤
周冲
鲁贵
人物关系说明
1、周与鲁:主仆兼“夫妻”关系 2、周与海:主雇兼父子关系 3、萍与海:主雇兼兄弟关系 4、冲与海:同母异父关系 5、萍与漪:“母子”兼情人关系 6、萍与凤:同母异父兼情人关系
恐吓
“现在你我都是有子女的人” 旧事“又何必再提呢?” 稳住
保留家具、熟记生日、关窗 习惯 ----没忘旧情
哄骗
拿出支票
平息 仇恨
讨论:
周朴园还爱侍萍吗?他对侍萍的 怀念是出于真心还是出于假意?难 道这三十年的纪念仅仅是一场表演? 请说明你的理由。
周朴园矛盾复杂的爱
爱情是浪漫的,生活是现实而残酷的。 他们是属于两个世界的,就像两条平行 线,永远也无法相交。
周朴园的心理变化过程
你,你贵姓? ——似曾相识,感到奇怪,内心仍很平静
(抬起头来)你姓什么?
——感到意外,疑惑 (忽然立起)你是谁?
——更疑惑,有不祥之感,有点慌
(徐徐立起)哦,你,你,你是—— ——有些不知所措
哦,侍萍!(低声)是你? ——不愿也不敢承认这是真实的。
你来干什么?谁指使你来的? ——恼怒,害怕

之 商量 后
的 表白 情 态
言行
手段
“你来干什么?”“谁指 使你来的?”
恐吓
“现在你我都是有子女的人” 旧事“又何必再提呢?” 稳住
保留家具、熟记生日、关窗 习惯 ----没忘旧情
哄骗
拿出支票
平息 仇恨
认 情态
出 侍 责问

之 商量 后
的 表白 情 态
言行
手段
“你来干什么?”“谁指 使你来的?”
思考:可否用标题的形式概括 一下课文的主要内容?
昔日情人 意外重逢
父子成仇 亲人难认
阅读和分角色朗读
把戏剧当电影来看
《雷雨》(节选)结构
第一场戏:周朴园同鲁侍萍的再次相见 第一层:周朴园认出侍萍的经过。 第二层:周朴园认出侍萍后的态度。
第二场戏: 周朴园与鲁大海、侍萍与周萍相见
时 间 地点
三十多年前
(1)相遇诉旧怨
侍萍,是你?
姓鲁
四凤的妈
熟知旧衬衣?!
姓鲁
她没有死?! 修墓
熟知旧事?
无锡口音!
关窗
周朴园: 奇怪——疑虑——慌张——惊惧
鲁侍萍: 怨恨,内心复杂
继续朗读
周朴园认出侍萍后对侍萍的态度怎 么样?填写下表。
认 情态 出 责问 侍 萍 之 后 的 情 态
言行
手段
稳住 哄骗
认 情态
出 侍 责问
第二场戏是围绕怎样的中心展 开矛盾冲的?
围绕周朴园与鲁大海罢工与反 罢工的尖锐矛盾展开冲突。通过现 实的阶级斗争揭露出周朴园一家的 血腥发家史。
鲁大海被周朴园宣布开除后又是怎样同周朴 园斗争的?通过鲁大海与周朴园的斗争,你看出 什么问题?
鲁大海已经清楚地认识到周朴园为了赚钱什么 都干得出来的的阶级本性,愤怒痛斥周朴园的血 淋淋的发家史:在哈尔滨包修江桥时,周故意叫 江堤出险,淹死2200名小工,每个小工的性命他 扣了300块钱。之后大海又顽强地与周的打手们 “还手”对打,痛骂周家的人是一群强盗。但他 的斗争明显地表现出经验不足,从他的语言也足 见他的鲁莽和幼稚,但通过他的斗争,毕竟表现 出工人阶级的大公无私和英勇、顽强的斗争精神, 表现出中国无产阶级斗争到底的决心。
为什么周朴园知道鲁大海是他的亲生儿子还要 辞退他呢?为什么一同辞退了鲁贵和四凤呢?
鲁大海虽是他的亲生儿子,但与他所 要塑造的儿子截然相反。而且由于大海 是站在反抗他的立场上的,作为被他剥 削的工人阶级代表。对自私、冷酷的周 朴园而言,亲子关系远远比不上利益关 系。若不开除他,就不能平息罢工,不 能巩固自己剥削者的地位。至于鲁贵和 四凤,则是出于要免除后患,不让他和 侍萍的关系泄露出去。
写剧本要做到时间、地点和剧中人物行动的统 一,被称为戏剧的“三一律”。
《雷雨》中的人物:
周朴园——某煤矿公司董事长、侍萍前夫,55岁。 繁 漪——周妻,35岁。 周 萍——周朴园、侍萍长子,28岁。 周 冲——周朴园、繁漪之子,17岁。 鲁 贵——周公馆管家、侍萍丈夫,48岁。
侍 萍——鲁贵妻、周萍鲁大海生母,47岁。 鲁大海——周朴园、侍萍次子,工人,27岁。 四 凤——鲁贵与侍萍之女,使女,18岁。
走近作者
•曹禺 (1910一1996)
原名万家宝,原籍为湖北潜江, 现代著名剧作家。其作品有 《雷雨》《日出》《北京人》 《原野》《明朗的天》《胆剑 篇》《王昭君》等。《雷雨》 《日出》是他的代表作。
•被誉为“中国的莎士 比亚”
戏剧文学的特点
空间和时间要高度集中,要适合舞台表演 反映现实生活中的矛盾要尖锐 剧本的语言要表现人物性格
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