有目的性的活动和游戏
50个互动小游戏
1、一只田鸡小组游戏,根据人而定。
口号:一只青蛙咚,两只青蛙咚咚,三只青蛙咚咚咚……2、编辑短信速度王主持人说出一个20字左右的短信,然后告诉大家一个手机号,首先编辑完的人,发送给这个手机号,收到的人回打电话,谁先响起来,谁胜利。
3、时间地点人物事件甲说出对方成员一个人名,乙写出一个形容词,丙写出一个动作,丁写出一个时间,然后对方表演4、吸管传戒指5、数字暗76、个人属相相声模仿7、大风吹,吹什么?数字带部位8、记忆游戏小组游戏4 6 8都可以。
一人模仿,下个人模仿然后加一个动作,依次类推,最后一个人全模仿。
9、钟表指针游戏三个人分别扮演时分秒三个指针,主持人说出时间来表演。
10、我的梦中情人2个男生背对观众,全场所有女生起立,说出他喜欢的类型,符合的站着,不符合的坐下。
11、成长经历鸡蛋、小鸡、小鸟、凤凰、大猩猩、人。
进行问题问答或者剪刀石头布,赢的进化一阶段,并模仿那个阶段,直到人才恢复正常。
12、体育运动你来表演我来猜13、官兵捉贼抽到“捉”字的人根据三个人的表情,表现判断谁是“贼”。
选错了然后接受惩罚,由“官”说怎么惩罚,“兵”执行。
14、介绍自己说出一个名人和物品,然后组合自己。
15、成语画图,你来比划我来猜16、猜数字游戏想到一个任意数,这个数加上2平方再减去4除以原来想到的那个数,结果告诉主持人。
用结果减去4就是原数。
17、家乡话特产大比拼18、大西瓜,小西瓜西瓜西瓜西瓜大西瓜,手画小圆圈。
西瓜西瓜西瓜小西瓜,手画大圆圈19、抢钱游戏男女分开,开人数而定,人少为一块,人多为五毛。
按主持人规定抢钱。
20、和尚、女人、鬼三人背对背,主持人喊123,三人转身表演出角色,胜利的多赢。
和尚怕女人怕鬼怕和尚。
21、撕报纸几个人站在同样大小的报纸上,提问或剪刀石头布,输了的死掉一块报纸。
22、一反常态发出号令做出相反动作。
23、找出兴趣点在限定时间找出5个两人之间的共同兴趣点。
24、练习反应能力眼睛看主持人手指的反方向。
活动小游戏(精选100个)
活动小游戏(精选100个)活动小游戏(一):1、顶气球比赛气球一个、绳子一条。
两组对抗(每组一般为3人到7人)。
游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。
2、击鼓传花五个各色得气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。
每桌出一人站一排传花。
电声乐队有节奏得击鼓,观众传花。
鼓点落后,花落谁手,谁出节目。
出节目者均有奖品赠送。
3、抛绣球给予3个小筐(小筐包装得好看一点),40个气球。
一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。
背筐者努力接住来自投手得球,最终以接球得多少决定最终得胜负。
此游戏主要考察两人得配合本事,看谁最终满载而归。
两人一组,一人背筐,一人投球。
背筐者想尽办法接住球。
接球多得一组获胜。
共三组,每组两人。
4、瞎子背瘸子当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当"瞎子',用纱巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子',为"瞎子'指引路,绕过路障,到达终点,最早到达者,为赢。
其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;花朵,须拾起,递给女生。
5、齐心协力每队抽6名队员上场,2名运球,2名投球(必须得要采用背投式),2名接球(背上捆纸篓),限时3分钟,限时内投入球最多者为胜。
6、踩汽球人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动就要后,互相踩对方得汽球,并坚持自已得汽球不破,或破得最少,则胜出。
7、袋鼠跳、糖瓜粘各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下从天花板上悬下糖瓜,最先回到起点得队为胜。
8、开火车在开始以前,每个人说出一个地名,代表自我。
可地点不能重复。
游戏就要后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:"开呀开呀开火车,北京得火车就要开。
'大伙一块儿问:"往哪开?'你说:"上海开'。
有趣又好玩的活动
有趣又好玩的活动活动是人们生活中不可或缺的一部分,不仅可以丰富我们的生活,还可以增加社交互动,提升个人技能。
下面我将为大家介绍一些有趣又好玩的活动,希望能给你带来灵感和乐趣。
1. 拼图比赛拼图是一种很好的放松和挑战自己的方式。
组织一场拼图比赛,可以邀请朋友或家人一起参加。
准备一些难度适中的拼图,设定时间限制,看看谁能最快完成。
这个活动不仅可以锻炼我们的专注力和耐心,还可以增进亲密关系。
2. 健身舞蹈课健身舞蹈是一种结合了音乐和舞蹈的有氧运动。
参加健身舞蹈课可以让我们享受音乐的节奏,同时锻炼身体。
无论是街舞、拉丁舞还是爵士舞,都可以选择适合自己的课程。
和一群热爱舞蹈的人一起动感地跳舞,绝对是一种有趣又好玩的活动。
3. 桌游日桌游是一种非常受欢迎的社交活动。
邀请朋友们一起来参加桌游日,可以选择各种各样的游戏,如狼人杀、谁是卧底、卡坦岛等。
桌游既可以培养我们的思维能力和策略思考,又可以增加亲友之间的交流和合作。
4. DIY手工工坊DIY手工工坊是一种非常有趣的活动,可以锻炼我们的动手能力和创造力。
可以选择制作自己喜欢的物品,如手链、钥匙链、手机壳等。
不仅可以享受制作的过程,还可以得到一个独一无二的作品,增加满足感。
5. 露营野炊如果你喜欢大自然,那么露营野炊是一个很好的选择。
可以和家人或朋友一起去郊外露营,搭帐篷、生火、烧烤,享受大自然的美景和清新空气。
这个活动不仅可以让我们放松身心,还可以增加亲子或友谊的默契。
6. 语言交流活动如果你对学习新语言感兴趣,可以参加语言交流活动。
可以加入语言交流俱乐部,和母语为其他语言的人交流,提升自己的口语表达能力。
这个活动不仅可以学习新的语言知识,还可以结识来自不同国家的朋友。
7. 藏宝游戏藏宝游戏是一种寻宝的游戏,可以在户外或室内进行。
可以事先准备好一些线索和宝藏,让参与者根据线索去找到宝藏。
这个活动可以锻炼我们的观察力和解决问题的能力,同时也增加了游戏的趣味性。
活跃气氛的70个小游戏_早会活跃气氛小游戏
活跃气氛的70个小游戏_早会活跃气氛小游戏早会活跃气氛小游戏1、踩报纸游戏目的:增强团体配合意识,营造团结和谐的团体气氛时间:约10分钟准备:报纸操作:团体成员以小组为单位,每组10人左右。
将报纸看作本小组在落水时唯一的一艘救生艇,请小组想办法让让更多的人站到报纸上获救,每个人都必须踩到报纸作为支点。
看哪一组获救的人最多。
具体分为以下个步骤:1:主持人宣布比赛开始后(并开始计时,以2分钟为时限),第一轮比赛开端,各个小组开始往报纸上站,站成后举手示意,看哪一组站的人多,人多者获胜。
(如果在有限的时间内不站好,以站在报纸上的人数为准打算人数)2:以此类推,进行第二轮比赛,在第二轮比赛中,报纸要对折,其余操作跟“一”相同;第三轮比赛再对报纸进行对折,其余的操作和第二轮一样。
3:三局两胜,获胜组可能提出恳求,处罚失败组,如平板支撑,男女俯卧撑等等。
分享:集团成员分享感触,由小组代表进行总结发言。
主持人作本项运动总结,发布进行下一个节目。
留心事项:在团体成员加入探讨各成员的问题时,不要过于强化问题的解决,引导成员在团体探讨当中得到一些启发,或勾引成员可以从另一个角度看待问题。
另外可以将游戏背景修改,比喻地震的保险地带等等,这样能够更应景。
2、传名片游戏游戏时间:10-15分钟游戏人数:不限游戏道具:名片,最好多拿几张游戏效果:活跃气氛,破冰游戏。
安全度:如果有人因为吃醋打起来,也是无法避免的。
游戏步骤:1.不管用什么方式,找出来几个输的人,比如:让所有人围成一个圈,胳膊张开,左手手心向下,伸平,右手食指垂直顶到右边伙伴的左手心.2.讲师看所有伙伴都准备好的时候,告诉大家游戏规则:当讲师喊”抓”的时候,所有伙伴,左手抓左边伙伴的右手食指,右手争取不要被右边的伙伴抓到.被抓到的伙伴站在圈的中间.到最后中间站有十个伙伴左右(视人数而定,数量差不多就行了,最好的男女比例为1:1)游戏可以暂告段落.3.没有被抓到的伙伴可以回到自己的坐位,被抓到的伙伴站在大家面前,排成一排,而且身边必须是异性(如果人员有限也没关系).讲师拿出来一张名片对大家讲:平常我们见客户都是需要递名片对吧?大家是怎么递呢?(伙伴们会说怎么怎么样,讲师可以做出这样的动作—这么简单,不用写了吧.^-^)那么今天呢,我们换个方式递名片.用上嘴唇和鼻子来递名片.这时讲师先示范一下,动作最好夸张点(像接吻一样的,把名片夹在鼻子和上嘴唇中间.)规则:手不能碰到名片,从第一位伙伴传到最后一位伙伴.名片要竖着,要不真成KISS了.(讲师不要说方法,手不能碰到名片,但是手指可以顶着上嘴唇)4.游戏中间,名片可能会掉在地上,为了卫生建议换一张名片。
活跃气氛的70个小游戏带动气氛的小游戏
活跃气氛的70个小游戏带动气氛的小游戏《活跃气氛的 70 个小游戏带动气氛的小游戏》在各种聚会、团队活动、课堂教学或者家庭聚会中,小游戏总是能够起到活跃气氛、拉近人与人之间距离的作用。
下面就为您介绍 70 个有趣的小游戏,让气氛瞬间高涨起来!一、语言类小游戏1、词语接龙由一个人先说出一个词语,下一个人接着说出由前一个词语最后一个字开头的词语,依次类推。
例如:“书包”——“包租”——“租房”。
2、猜谜语准备一些有趣的谜语或者脑筋急转弯,让大家来猜。
可以设置小奖品增加趣味性。
3、故事接龙一个人开始讲一个故事的开头,然后其他人依次接着往下编,共同创造一个有趣的故事。
4、绕口令比赛选择一些经典的绕口令,让大家比赛谁能说得又快又准。
5、知识问答准备一些涵盖各种领域的知识问题,进行抢答。
6、你说我猜一个人描述词语或者事物,其他人通过描述来猜测。
7、飞花令给定一个字,参与者依次说出含有这个字的诗句。
二、动作类小游戏1、模仿秀一个人做动作,其他人模仿,看谁模仿得最像。
2、接力比赛例如传递物品、跳绳接力等,考验团队协作和速度。
3、盲人摸象蒙上眼睛,通过触摸来猜测物品或人物。
4、抢凳子准备比人数少一个的凳子,播放音乐,音乐停止时抢凳子,没抢到的淘汰。
5、动作猜谜一个人通过动作表演一个词语或成语,其他人猜测。
6、折纸游戏给定一个折纸任务,看谁折得又快又好。
7、投球游戏设定一个目标,参与者投球,计算得分。
三、团队协作类小游戏1、两人三足两人一组,将腿绑在一起,共同前进,比速度。
2、接力拼图将一幅拼图分成若干块,小组接力完成拼图。
3、搭建高塔使用规定的材料,团队合作搭建尽可能高的塔。
4、传递气球通过身体的部位传递气球,不能用手,看哪个小组最快。
5、集体跳绳多人一起跳绳,考验默契和节奏感。
6、背靠背运球两人背靠背,将球夹在中间运输,不能用手。
7、团队拔河两队人进行拔河比赛,增强团队凝聚力。
四、创意类小游戏1、创意绘画给定一个主题,在规定时间内自由创作绘画。
单位趣味游戏活动策划书3篇
单位趣味游戏活动策划书3篇篇一《单位趣味游戏活动策划书》一、活动主题活力无限,趣味同行二、活动目的1. 增强单位员工之间的凝聚力和团队合作精神。
2. 缓解工作压力,营造轻松愉快的工作氛围。
3. 丰富员工的业余生活,促进员工身心健康发展。
三、活动主体单位全体员工四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。
2. 确定活动项目,如拔河比赛、接力赛跑、猜谜语等,并准备相应的道具和奖品。
3. 提前布置活动场地,设置游戏区域、休息区域等。
4. 通知员工活动时间、地点和注意事项,鼓励员工积极参与。
七、活动流程1. 开场致辞由单位领导发表开场致辞,欢迎员工参加活动,强调活动的意义和目的。
2. 游戏环节(1)拔河比赛将员工分成若干组,进行拔河比赛。
通过比赛,培养员工的团队协作能力和竞争意识。
(2)接力赛跑设置接力赛道,员工分组进行接力赛跑。
比赛过程中,考验员工的速度和协作能力。
(3)猜谜语准备一些谜语,员工分组进行猜谜比赛。
通过猜谜,锻炼员工的思维能力和团队合作精神。
(4)其他趣味游戏(根据实际情况安排)3. 颁奖环节根据游戏成绩,评选出获胜团队和个人,并颁发奖品,给予表彰和鼓励。
4. 结束致辞八、活动预算1. 道具费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 活动期间要确保员工的安全,设置必要的安全警示标识。
2. 合理安排游戏时间,避免过长或过短,保证活动的趣味性和参与度。
3. 工作人员要热情服务,及时解决员工在活动中遇到的问题。
4. 活动结束后,及时清理活动场地,保持环境整洁。
通过本次趣味游戏活动,希望能够增进单位员工之间的感情,提高团队的凝聚力和战斗力,为单位的发展注入新的活力。
[策划部门名称][具体日期]篇二《单位趣味游戏活动策划书》一、活动主题欢乐无限,趣味同行二、活动目的1. 增强单位员工之间的凝聚力和团队合作精神。
关于班会的主题趣味性游戏分享
在这个班会中,我们要和大家分享一些有趣的游戏,用于增加班级的凝聚力 和互动性。通过这些游戏,我们可以达到目标并享受乐趣。
游戏1:猜谜语
在这个游戏中,我们会提供一些有趣的谜语,每个人都可以尝试猜出谜底。这个游戏不仅能锻炼我们的思维能 力,还可以促进大家的合作和交流。
游戏2:速度拼图
游戏5:演讲比赛
这个游戏是一个演讲比赛,我们每个人都可以选择一个话题,并准备一个精彩的演讲。通过这个游戏,我们可 以展示自己的演讲技巧,并且听到不同观点的分享。
总结
通过这ห้องสมุดไป่ตู้有趣的游戏,我们可以创造一个积极和活跃的班会氛围。这些游戏 不仅能够提供乐趣,还能够促进我们的团队合作和互动。希望大家在这次班 会上玩得开心!
这个游戏是一个竞速拼图挑战。我们会将一张图片分成多个碎片,然后看谁 最快将碎片拼在一起。这个游戏能够锻炼我们的观察力和团队合作。
游戏3:创意写作
在这个游戏中,我们会给大家一个主题,然后每个人都要写一篇创意短文。 这个游戏可以激发我们的想象力和创造力,并且让我们分享自己的作品。
游戏4:语言接龙
在这个游戏中,每个人必须根据前一个人说的词语,说出一个相关的词语。 我们要看看谁能坚持最长时间,并且找到最有创意的词语。这个游戏可以提 高我们的词汇量和逻辑思维。
50个活跃气氛的课间游戏及玩法简介
50个活跃气氛的课间游戏及玩法简介1、跳皮筋:孩子们分成两组,每组人数相等,在规定时间内,哪组跳得次数多,哪组获胜。
2、扔沙包:学生们分成两组,一组站在圈内,一组站在圈外。
圈外的人用沙包砸圈内的人,被砸中的人出局,直到圈内的人全部被淘汰,交换角色继续游戏。
3、抢凳子:放一首音乐,几个孩子围着凳子转圈,音乐停止时,孩子们要迅速坐在凳子上,没有坐到的孩子被淘汰出局,直到最后只剩下一个孩子为胜者。
4、萝卜蹲:孩子们分别扮演不同颜色的萝卜,通过蹲起的方式淘汰其他萝卜,最后只剩下一个萝卜为胜者。
5、击鼓传花:孩子们围坐一圈,传递一个物品,敲击鼓声停止时,物品在谁手中,谁就要接受一个小惩罚。
6、老鹰捉小鸡:一个孩子扮演老鹰,一个孩子扮演母鸡,老鹰要捉小鸡,母鸡要保护小鸡,小鸡们要躲避老鹰的追捕。
7、猫捉老鼠:孩子们扮演猫和老鼠,猫要捉老鼠,老鼠要躲避猫的追捕,被捉到的老鼠会被淘汰出局。
8、盲人摸象:孩子们分成两组,一组扮演盲人,一组扮演大象。
盲人要通过触摸大象的特征来猜出大象的样子,猜对的小组获胜。
9、捉迷藏:孩子们分成两组,一组藏起来,一组找。
找到藏起来的孩子的小组获胜。
10、三个字:孩子们手拉手围成一个圈,一个孩子在圈外追另一个孩子,被追的孩子可以喊三个字停下来,追的孩子就不能再追了。
11、炒豆豆:两个孩子手拉手,一边说“炒炒炒,炒豆豆”,然后一起跳起来,就像炒豆子一样。
可以增加趣味性,让孩子们在游戏中学习词语和动作。
12、顶气球:孩子们分成两组,每组用一个气球进行比赛。
一组孩子将气球向上顶,另一组孩子将气球向下压。
当一方失误时,另一方获胜。
这个游戏可以锻炼孩子们的协作和反应能力。
13、叫号接龙:孩子们按照顺序报数,然后根据报出的数字进行接龙。
例如,报到3的孩子就要说“3号蹲,3号蹲,3号蹲完4号蹲”,然后报4的孩子接着说“4号蹲,4号蹲,4号蹲完5号蹲”,以此类推。
如果有孩子报错或反应慢,则被淘汰出局。
主题班会游戏互动环节
主题班会游戏互动环节引言:随着社会的不断发展,学生们的课业负担也越来越重,压力也越来越大。
为了减轻学生们的压力,增进同学们之间的交流与合作,提高学生们的综合素质,学校决定在主题班会中加入游戏互动环节。
本文将介绍几个富有意义且适合班级进行的游戏互动环节。
一、“猜谜比拼”1. 活动目的:通过本活动,旨在培养学生的观察能力、逻辑思维能力以及团队合作能力。
2. 活动准备:(1)准备一些精心设计的脑筋急转弯问题或猜谜题,每组问题数量相等。
(2)将问题分别标上不同的分数,难度较小的问题分数较低,难度较大的问题分数较高。
3. 活动过程:(1)将全班学生平均分为若干个小组,每个小组人数相等。
(2)由小组轮流派代表上台回答问题,回答正确即可得到相应的分数。
(3)最终以小组总分高低排名,获得总分最高的小组为胜出。
二、“未来夜总会”1. 活动目的:通过本活动,旨在培养学生的创造力、合作意识以及团队协作能力。
2. 活动准备:(1)准备大量的彩纸、胶水、剪刀、装饰品等。
(2)将全班学生平均分为若干个小组,每个小组人数相等。
3. 活动过程:(1)每个小组成员讨论并设计一个自己心目中未来夜总会的模型。
(2)在规定的时间内,小组成员使用准备好的材料制作出模型的主体结构。
(3)每个小组可以根据自己的创意进行模型装饰,可以利用彩纸、装饰品等材料进行染、装饰。
(4)完成后,每个小组介绍自己的作品,大家对其进行评价。
三、“财富岛之旅”1. 活动目的:通过本活动,旨在培养学生的团队合作能力、协商能力以及决策能力。
2. 活动准备:(1)将全班学生平均分为若干个小组,每个小组人数相等。
(2)准备一块财富岛游戏版及相应的游戏道具。
3. 活动过程:(1)每个小组从游戏版上选择一个起始点,然后进行游戏。
(2)在过程中,小组成员需要合作、协商、分析,根据游戏规则进行决策,以获取财富。
(3)通过游戏,培养学生的策略性思维、协同合作能力、团队精神。
四、“信任之墙”1. 活动目的:通过本活动,旨在培养学生的信任、团队协作和沟通能力。
爱玩的23个趣味游戏
爱玩的23个趣味游戏以下是23个适合聚会、亲子活动、团队建设等场合的趣味游戏,可以让大家一起玩乐,增进感情。
1. 猜谜语:选择一些简单的谜语,让大家猜,可以增加互动性和娱乐性。
2. 拼图比赛:准备一张大型拼图,分成几个小块,让大家比赛看谁拼得最快。
3. 动物园游戏:大家围成一个大圈,一个人在圈里面扮演“动物园管理员”,他可以指定某个动物,然后大家要模仿这个动物的动作,让“管理员”猜出这个动物是什么。
4. 狼人杀:一款非常经典的角色扮演游戏,可以让大家充分发挥自己的想象力和演技。
5. 我是谁:每个人写下一个关于自己的特点,然后混合在一起,每个人根据纸条上的内容猜出这个人是谁。
6. 抢椅子:准备一些椅子,让大家抢夺,没有抢到椅子的人被淘汰,最后留下的人获胜。
7. 接力赛:大家分成几个小组,每个小组排成一列,依次完成某个任务,看哪个小组完成得最快。
8. 猜价格:准备一些商品,让大家猜出这些商品的价格,可以锻炼大家的记忆和估算能力。
9. 捏泡面:准备一包泡面,大家轮流捏碎泡面,看谁捏出的泡面渣最多。
10. 画画比赛:给大家一些画纸和画笔,让大家自由发挥,比赛看谁画得最好。
11. 密室逃脱:选择一个密室或者封闭的空间,让大家想办法逃脱,可以锻炼大家的团队合作和解决问题的能力。
12. 跳绳比赛:准备一根跳绳,让大家比赛跳绳,可以锻炼大家的协调能力和耐力。
13. 五子棋:一款简单而有趣的棋类游戏,可以增强大家的思维能力和策略性。
14. 丢沙包:准备一个沙包,大家轮流丢出,看谁丢得最远。
15. 拼图游戏:准备一张大型拼图,分成几个小块,让大家比赛看谁拼得最快。
16. 接歌词:选择一首歌曲,每个人按照顺序接出下一句歌词,可以增加大家的音乐素养和语言表达能力。
17. 盲人摸象:大家轮流蒙上眼睛,其他人指导他前进,让他尽可能准确地摸到某个物品或者地点。
18. 谁是卧底:准备一些词语或者物品,其中一个是“卧底”,让大家猜出这个“卧底”是谁。
主题班会游戏大全
主题班会游戏大全1、顶气球比赛道具:气球一个、绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人为宜)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球双打比赛一样),然后双方排开用头顶球,哪方先利用智慧把球顶入对方地域获胜。
2、扮时钟道具:空白墙壁一块、白板笔一支,计时器一个(手机闹钟就可以)参加人员:三人报名,分为A、B、C组,每组1人。
游戏规则:A组、B组、C组依次排成一列,面向墙壁。
A组人员看到时钟短时(如上午8点),面对墙壁报时说“现在是上午8点”。
然后将白板笔从头顶扔向墙壁,笔掉下后不能再动。
稍微休整后,B组人员看到A的显示(如上午9点),然后重复上述动作。
当C组人员看到B的显示(如上午10点),然后重复上述动作,以此类推。
三组轮流报时,如果两组成绩一样,则为并列。
各组成绩最差者为胜者。
3、越圈越出道具:呼啦圈2个参加人员:20—30人游戏规则:1.分两组,手牵手围成一个圆圈,形成两个大圈。
一个人在圈里面一个人在圈外面。
外面的人手牵手围成一个圆,站在圆的外面。
里面的人手牵手围成一个圈站在圆的中间。
游戏的规则是要越过外圈的两个人手牵手跳入内圈再穿过人群跳回外圈就算获胜。
先犯规者为输。
如果内圈的人未跳完全部路程也算输。
输的那一组接受惩罚。
这个游戏需要很好的配合和适当的节奏掌握。
可以提高团队协作精神。
提高团队凝聚力。
适合团队建设中的团队活动。
4、星际之圈道具:呼啦圈2个游戏规则:1.全部的人围成一圈,先右转让左手,右手拿起呼啦圈。
2.右手放开呼啦圈掉下,注意是用腹部接住呼啦圈(呼啦圈的高度不宜太高)。
3.接住呼啦圈的人就按照顺时针方向转动一圈,然后再传给下一个人,直到一圈结束。
4.最后没有接住呼啦圈的人或者是接到呼啦圈最后没有传出去的人要接受惩罚,惩罚结束后游戏结束。
5.注意:此游戏需要大家步调一致才可以进行,所以玩的过程中大家要团结一致。
这个游戏可以增加团队凝聚力,适合团队建设中的团队活动。
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暖场游戏一: 猎人打兔子游戏类型:破冰游戏参加人数:适合10人以上游戏道具:无游戏步骤:1、请伸出右手,握紧拳头,伸出食指和中指,形成一个“v”字样(代表兔子),面朝自己;然后伸出左手,握紧拳头,伸出大拇指和食指,形成一个“手枪”式样(代表猎人拿着手枪),面朝自己.2、当左手(代表手枪)靠近右手(代表兔子)时,右手要跑,边跑边说:“猎人追、兔子跑;猎人追、兔子跑”,当跑到最边的时候,左右手轮换,即左手突然变成兔子,右手突然变成手枪(本游戏就是为了让大家体会左右手迅速切换的反应).一直重复,直到学员全部能够熟练变换为止.暖场游戏二:瞎子背瘸子参加人数:适合10人以上游戏准备:参加人员3男3女,纱巾3条,气球、鲜花、椅子等障碍物若干.游戏规则:男女组合,男生背女生,男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛, 女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过障碍物抵达结尾,做早抵达者取胜.其间,路障设置可摆放椅子,需绕行;气球,须踩破;鲜花, 需捡起,递给女生.瞎子背瘸子暖场小游戏暖场游戏三:魔法师变石头活动目的:1、藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离2、透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程游戏场地:室内或室外平坦的场地均可参加人数:16人~50人以内,人数不宜过少活动器材:2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)活动规则:1.一开始可由拓展培训师或由一位学员自愿,担任『魔法师』,并发给一颗球施法2.魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头4.行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手5.过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒6.活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务活动分享:短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可.暖场游戏四:扮时钟参加人数:适合8人以上游戏准备: 参加人员≥3,白板1块,异样长度的棍子或其他长条物3根.游戏规则:在块白板上画一个时钟的模子,以3个参加人员为一组,手上拿着异样长度的棍子扮演时钟的秒针、分针和时针.主持人随意说一个时辰,要3个参加人员敏捷的将代表指针的道具指向正确的方位,仅仅过错或仅仅慢的人受罚,还被筛选,由其他人员代替.坚持到最终者,或坚持工夫最长者可取得相应奖赏.暖场游戏五:五毛一块参加人数:适合20人以上游戏准备:以宴会的一桌为一组(最棒有男有女)、布景disco音乐.游戏规则:男人是一块钱,女士是五毛钱.主持人宣告游戏开始,并喊出一个钱数(比方5块、7块或11块这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的工夫内组成那个数的小团队并站起来,打比方说喊出的是5块5,那就需求五男一女、三男五女之类的小团队.坚持到最终的可以得到相应的奖品.不符合参赛规则的团队整组歇息.每组有一次抢答翻身的时机.问题出自约请函、现场物料、碧修堂产物等.答复正确,该组持续玩年会游戏,抢夺奖品.答复过错,只能玩下一轮年会游戏.比较嗨的暖场游戏:五毛一块互动游戏暖场游戏六:瞎子穿拖鞋游戏准备:拖鞋若干.游戏规则:蒙眼行进5步或6步穿拖鞋的年会游戏办法: 1、各队轮番派出1人. 2、把拖鞋放在起点前方5步的当地. 3、回到起点蒙眼旋转三次今后动身. 4、可以精确行进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组取胜.暖场游戏七:高兴传真参加人数:适合12人以上游戏准备:参加人员12-16人,秒表1个.游戏规则:人员分为两组,每组6-8人,横向排列.每组的第一个同学用动作和表情来表明一种高兴的心境(含简略剧情),然后传递给下一个人,依次传递下去,看哪一组传的又快又准. 取胜的一组可取得相应的奖赏.暖场游戏八:官兵捉贼游戏准备:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸.游戏规则:将四张纸折叠起来,参加年会游戏的四小我别离抽出一张,抽到“捉”字的人要依据其他三小我的脸部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决议如何赏罚,由抽到“兵”字的人履行.暖场游戏九:不眨眼游戏规则:自在上台4个女孩,有权力和全场引荐4个最佳独身帅哥伙伴(或抽签),在台上面临面站立,开端用“杀死你”的目光相互对视,不许眨眼,两人中有一人眨眼即间断,坚持工夫最长的一对伙伴获奖,二、三名女孩获玫瑰一只,最终一名的伙伴男方需被描眉,涂唇,画红脸蛋,并合影留念,名垂青史.暖场游戏十:东拼西凑参加人数:适合15人以上游戏准备:以宴会的一桌为一组(最棒有男有女)道,准备托盘、布景disco音乐.游戏规则:每组先选出一名接收者,手持托盘站起来. 其它小组人员按照主持人的参赛规则供给物品放到托盘中.最先集齐物品的小组取胜.布景音乐起, 主持人开端宣读物品,每一个相隔必定工夫给队员预备,渐渐加速. 收集物品来自平常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,必定要有比拟难的放在最终如药片、糖块、一毛钱聪明的主持人还可以暂时挑选一些东西.暖场游戏十一:椅上功夫游戏规则:在一张椅子上站最多人的年会游戏,各组相互商议要如何才干站上最多的人.按照号令角逐,哪一张椅子上站最多的人取胜.暖场游戏十二:心中的佳人参加人数:适合6人以上游戏准备:参加人员为在场悉数女人和一名男士.游子规则:年会游戏开端前让在场的悉数女士起立,参加年会游戏的改名男人背对咱们.主持人依据年纪、身高、体重、肤色、头发长短等问题,对男人进行体发问,不符合男人参赛规则的女士坐下,直至最后只剩余一名女士,就是男人“心中的美女”.年会游戏工夫男人不行转身或回头,直至只剩一名女人,男人才可转身看他“心中的美女”.暖场游戏十三:占据阵地参加人数:适合30人以上游戏准备:每队六人参赛,准备报纸若干.游戏规则:参赛人员先一同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失利,最终以最佳办法能站进最小报纸的队为胜.暖场游戏十四:手舞足蹈参加人数:适合10人以上游戏规则:12人站一横排,面向观众,统一听主持人口令.做错动作或反应最慢者淘汰,最后剩下一名队员为胜者.左手举起来啊右手举起来左手放下去阿左脚抬起来右手放下去阿左手举起来左脚放下去阿右手右脚举起来右手放下去阿右脚放下去左脚右手同时举起来左手左脚同时放下去右手放下去阿左脚举起来左手右手同时举起来右手放下去阿左脚放下去......暖场游戏十五:萝卜蹲参加人数:适合5人以上游戏准备:选几个人(两人以上).游戏规则:每个人代表一个蔬菜或生果,一人先开端, 说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完, xx蹲(另一人头上带的生果或蔬菜名)”,被叫到的人继续说,若未说出则出局就是每人是一种蔬菜,如萝卜先说萝卜蹲萝卜蹲萝卜蹲完茄子蹲接着是茄子说茄子蹲茄子蹲茄子蹲完谁谁蹲暖场游戏十六:经典影片配音参加人数:适合15人以上游戏准备:电影片断的光碟、笔记本电脑、投影仪、写有影片名字的卡片(背面编号)、写有台词的卡片游戏规则: 由每队队长选题,依情景需要选择队员上场,先听一遍原音播放,第二遍静音,由队员为影片配音.暖场游戏十七:呼拉圈连连看参加人数:适合6人以上游戏准备:呼拉圈2个,每队派4名队员,高矮胖瘦不一.游戏规则:采取淘汰赛制,两队两队比.同组队员手拉手,不许松手,让呼拉圈从最右侧的队员右手开始,靠身体蠕动将呼拉圈传递到最左侧队员的左手.中途不松手,时间最短的代表队获胜.暖场游戏十八:闻“歌”起舞参加人数:适合10人以上游戏规则:这个题目也是由闻鸡起舞想到的.每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈.在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰.暖场游戏十九:拥堵的公交车参加人数:适合20人以上游戏准备:胶带、报纸若干游戏规则:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,角逐人员进入圆纸筒内跑到方针再折回的接力赛.办法:1、全员分红数队.2、依据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限) 3、跑到方针再折回,把纸筒交给下一组. 4、若是报纸决裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好. 5、全员最快完结的一组取胜.暖场游戏二十:正话反说参加人数:适合4人以上游戏规则一:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话.“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败.游戏规则二:选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语.主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰.从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了.暖场游戏二十一:嘴大吃八方参加人数:适合25人以上游戏准备:一根绳子、4串葡萄、蒙眼睛的、细绳、轻松背景音乐.游戏规则:每队选一名人员,绳子两边各站2名队员.队员蒙上眼睛,右手绕过左胳膊抓住左耳朵,然后左手指地向左转5圈.然后摸索着找到葡萄,最先吃完葡萄者获胜,但是不能把葡萄从绳子上拽下来,只能吊在绳子上吃.不能用手.先吃完者胜利!暖场游戏二十二:舞林大会参加人数:适合35人以上游戏准备:纸、彩带等手工工具,音乐,分成几个小组.游戏规则:给每组配一些纸,彩带等,然后让每个小组抽一个题目,比如:孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什么的,然后各组选出一个代表,组内成员将所发的道具给摆造型、跳舞的人打扮一番~~配上合适的音乐,比试比试.暖场游戏二十三:吃得快游戏准备:红方巾4块,围嘴4个,奶瓶4个,牛奶/啤酒4杯,小筐4个、假胡子4个提前灌好奶瓶,游戏规则:4队同时比.主持人喊开始.狼外婆(领导扮演)开始给自己系头巾、戴假胡子,然后背着小筐,跑向对面的小红帽,给小红帽系好围嘴,喂小红帽喝奶,最先喝完的一队获胜.暖场游戏二十四:夹气球跑参加人数:适合3人以上游戏规则:两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球.如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发.在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出.一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球.。
有目的性的活动和游戏
有目的性的活动和游戏促进智力发展的活动活动名称活动内容益处帽子戏法拿一顶旧帽子,帽子深到能藏住物体,又能使小孩触到其底部。
轮番往里扔积木,边扔边数数,或指出它的颜色,或按特定的顺序扔。
锻炼精细动作技能,提高记忆力,并教授数字和语言的概念。
趟水找一个小水潭,脱掉鞋,从水中走过,在你走的时候握住孩子的双手,并说明在水里抬足、迈步要比陆地上难。
培养肌肉知觉、意识和因果关系感知能力。
喂鸟在孩子的窗台上放一个喂食器。
你可以把花生酱抹在松球上,再把它在芝麻中滚一下,便做成了一个很好的喂食器。
为孩子提供感受大自然和接触野生动物的个人经验,激发想象性游戏。
读与嗅自制一本嗅觉书。
把三四张纸钉在一起,在其中一张纸上滴上香精,把一片桉树叶粘在另一张纸上,在最后一张纸上滴上香水。
培养识字前能力,激发想象性游戏,提供一种独一无二的触觉经验。
刷子在一个中等大小的盒子里放一把梳子,一把牙刷和一把硬毛刷,让孩子自己去摸索。
提供一种很好的触觉经验,加强记忆力。
爬盒子把一只大盒子侧过来放,里面装满填充式动物玩具,然后向孩子演示如何爬进去。
另外,也可往里放满网球,或是做从干衣机中拉出干热的毛巾的动作。
提供很好的触觉体验。
公园散步找一片刚修剪过的草坪,脱掉孩子的鞋子,让草直接触到他的脚趾!然后和他谈谈在草坪上走与在地毯或地板上走有什么区别。
提供很好的触觉体验,激发有想象力的游戏。
扑克游戏用一副普通的纸牌,向孩子展示如何把梅花和红桃理在一起,然后把纸牌分成红色和黑色各一堆。
一堂教授颜色及形状概念的好课。
泡沫塑料人用笔在一块薄的塑料中画出几个小人,用刀割下,用笔、毛毡碎片或人造羽毛加以修饰。
用这些小人表演舞蹈、短剧或一个茶会。
锻炼精细动作技能,激发有想象力的游戏。
各种湿石采集一些形状、大小、质地不同的岩石,把它们放在水槽里洗,让孩子观察它们浸湿时颜色、质地的变化。
这是关于因果关系的一个很典型的例子,同时也可以教育孩子颜色、大小和形状的概念。
亲子活动个有趣又有教育意义的游戏和项目
亲子活动个有趣又有教育意义的游戏和项目亲子活动:有趣又有教育意义的游戏和项目引言:亲子活动是促进家庭成员之间情感交流、增进亲密关系并提升子女全面发展的重要方式之一。
在这个忙碌的现代社会中,家长们往往面临着时间不足的困境,因此需要合理安排亲子活动来充实家庭生活。
本文将介绍一些既有趣又有教育意义的游戏和项目,以帮助家长们及时展开亲子互动,为孩子们带来愉快和宝贵的学习体验。
一、探索自然:迷失森林探险游戏在这个游戏中,家长和孩子们将成为掌握地图的勇敢探险者,亲自前往一片神秘的迷失森林。
挑战包括寻找隐藏的标志物、解谜和推理活动。
通过这种与自然互动的方式,孩子们掌握了地理知识、培养了观察力和解决问题的能力。
二、创造艺术:家庭绘画比赛这是一个激发创造力、培养艺术才能的活动。
家庭成员可以就某个主题或场景进行绘画比赛,每个人用自己的方式来表现。
比赛结果可以通过投票或专家评审进行评定,以保持公正。
这个活动不仅可以增强艺术技巧,还能够增进家人之间的合作和欣赏力。
三、科学实验:自制彩虹这个实验需要简单的材料如水、镜子、手电筒和白纸。
家长和孩子们可以一起探索光的反射原理,体验到光与颜色之间的奇妙关系。
通过这个实验,孩子们将对科学产生兴趣,并学会如何进行实验与观察。
四、团队合作:搭建纸板城堡通过家庭成员之间的合作来搭建一座大型纸板城堡是一个充满乐趣的活动。
家长和孩子们共同设计和建造城堡,可以提供给孩子们一些简单的工具和材料。
通过工作中的合作、沟通和解决问题的能力,孩子们可以从中学到团队合作的重要性。
五、户外运动:家庭野餐家庭野餐是一个让家人们可以一起外出、享受阳光和大自然的活动。
在野餐中,家长可以与孩子们一起准备食物、布置野餐毯和进行户外游戏等。
这种活动不仅可以增强家人之间的互动,也提供了锻炼身体和享受户外环境的机会。
六、传统文化:舞龙表演舞龙是中国传统文化的一部分,可以作为家庭活动的一种形式。
家长和孩子们可以共同学习如何使用龙袍和扇子,学习舞龙的基本动作并进行表演。
目标性班会主题游戏
目标性班会主题游戏引言:班会是学校教育中重要的一环。
传统的班会更注重知识教育和学生党建工作,但是过多的课堂教育和讲座式的活动形式,往往不能全面培养学生的综合素质和个人才华的发现。
因此,本次班会以游戏形式为主题,通过创造性的游戏互动,鼓励学生充分展示自己的才华,发现并激发他们内心深处的潜力,提升学生的自我认知和自信心。
一、游戏名称:才艺秀目的:激发学生的才艺潜力,展示学生的个人特长,提升学生的自信心和自我表达能力。
游戏规则:1.游戏开始前,班主任发布通知,邀请学生报名参加才艺秀表演,并提前准备好所需器材。
2.每位参赛学生有五分钟的表演时间,可选用歌舞、讲故事、魔术、小品等形式。
3.游戏进行时,每位参赛学生依次上台表演,其他学生作为观众欣赏和评价。
4.评委由班主任、班干部和志愿者骨干组成,评分基于表演内容的创意、技巧和表现力等方面。
5.根据评委评分,表现最优秀的学生将获得奖励和荣誉,同时在校园推选表演学员代表校内外参加其他活动。
二、游戏名称:智力竞赛目的:培养学生的团队协作精神,提高学生的思维能力和逻辑思维能力。
游戏规则:1.将学生平均分为若干个小组,每个小组选出一位代表参加智力竞赛。
2.智力竞赛分为多个环节,每个环节包含不同的题型,如选择题、填空题、判断题等。
3.每个环节之前,主持人宣布题目内容和规则,并设定时间限制,小组代表即时作答。
4.答题结束后,主持人公布各小组的得分并进行奖励。
5.通过智力竞赛,激发学生的学习兴趣和动力,提高学生的思维能力和团队协作精神。
三、游戏名称:勇者挑战目的:培养学生的勇气和自信心,锻炼学生的身体素质和团队合作能力。
游戏规则:1.将学生平均分为数个小组,每个小组选出一位勇士代表参加勇者挑战。
2.勇者挑战设定多种障碍,如攀岩、翻越障碍墙、穿越密林等,需要勇士克服。
3.每个小组的勇士依次进行挑战,其他成员为助力者提供帮助和加油。
4.完成所有挑战的小组将获得胜利,所有参与者均获得荣誉证书和奖励。
幼儿园中班优秀游戏活动案例
幼儿园中班优秀游戏活动案例针对幼儿园中班儿童的特点,可以设计如下优秀游戏活动:1.探索自然活动目的:通过游戏活动认识自然,了解大自然的美丽和奥秘,激发幼儿的兴趣,培养探索精神。
活动形式:组织幼儿到户外种植花草或观察昆虫、积极发现、探究。
给孩子们分发放大镜、显微镜和放大镜缸等工具,让幼儿亲自发现花草的颜色、昆虫的大小、变化等,并引导幼儿讲述发现的过程。
在讲解中,教师可以让幼儿感受花草芬芳的味道,听风、闻香、摸感受大自然,让幼儿尽情地享受到探索的乐趣。
2.拼装玩具活动目的:通过拼装玩具的方式培养幼儿的动手能力、想象力和集体意识。
活动形式:教师将拼装好的玩具放在桌子上,让幼儿分组拼装。
教师会给予指导,鼓励幼儿们尝试拼装不熟悉的玩具。
在拼装玩具的过程中,教师可以引导幼儿互相交流思路,让个别幼儿在完成拼装后教其他幼儿,培养幼儿的积极性和分享精神。
3.体验农村生活活动目的:帮助幼儿了解农村生活,增加幼儿的常识,了解农村生活的生产方式和文化。
活动形式:组织幼儿参观农家,了解农村不同于城市的生活方式。
教师可以在农家搭建简易的砖瓦房、草房等,让幼儿感受农村家居的简陋和朴素。
同时,教师可以带领幼儿走进田间地头,领略农民耕作的过程和文化内涵。
4.羽毛球运动活动目的:通过羽毛球执行动作锻炼幼儿的肌肉协调能力和身体平衡能力,增强幼儿的体质和体魄,同时提高幼儿的注意力和反应能力。
活动形式:教师在室内或室外场地设置羽毛球场地,让幼儿跟随老师学习羽毛球的基础技能。
如:发球、接球、击球等。
在游戏中,教师将幼儿分成小组进行PK,让幼儿感受到体育竞技给人身体和心理上的双重挑战。
5.大地艺术活动目的:通过活动锻炼幼儿的想象力、创造力、审美能力和表现能力。
活动形式:在户外,放置一些为孩子们准备好的物品,如:彩色粉末、压花的工具、各种硬质的物品等。
教师让孩子们选好之后,来到固定的涂鸦区域,开展大地艺术创作活动。
同时,教师要详细讲解各物品的使用方法,激发幼儿的创作热情。
幼儿园班级互动游戏计划
幼儿园班级互动游戏计划一、活动名称:感官游戏1.活动目的:通过感官刺激,培养幼儿的感官能力和运动能力,促进幼儿身心发展。
2.活动准备:(1)准备水、沙子、泡泡水等材料。
(2)准备适当的音乐,提前在教室内布置活动场所。
(3)准备幼儿用吸管、彩笔、温水、味精等材料。
(4)安排值日同学协助活动进行。
3.活动流程:(1)口触游戏:组织幼儿用吸管吸起温水或调味的味精,尝试领先其他同学吃到最后一个糖果。
(2) 视觉游戏:让幼儿来一个盲视游戏,先入一个房间,关上灯不让看,然后请幼儿在黑暗中寻找到达指定地点的迷路宝藏,并当场分享成果。
(3) 触觉游戏:在幼儿园里特地设立一个触摸的房间,让孩子们用手触摸不同材料,例如羽毛、沙子、棉花、毛线等,感受不同的触感。
(4) 听觉游戏:放一些零碎的音乐,让孩子们跟随旋律和节奏移动身体,提高听觉和协调性。
(5) 嗅觉游戏: 在水中加入泡泡水和其他调料,让幼儿闻别人的气味和闻自己的气味,然后当场分享沉淀过程。
4.活动评估:(1)根据参与幼儿的表现和反馈,有针对性地调整活动内容,保证活动的适宜性和趣味性。
(2)对幼儿的参与情况进行记录,评估幼儿对活动的兴趣和能力。
二、活动名称:探秘之旅1.活动目的:通过参观实地考察,扩大幼儿的视野和知识领域,增加幼儿的社交经验,培养幼儿爱好自然的意识。
2.活动准备:(1)联系社区活动站点,计划活动路线和时间。
(2)教师和志愿者组成活动管理小组,对幼儿安全进行保障。
(3)在游览地点提前预约相关人员,组织导览,提供丰富的参考信息。
(4)与户外教育机构合作,提供必要的教育用具和保障措施。
3.活动流程:(1)前往自然公园或农村乡村,在那里观察周围的环境,当场探索小动物和树叶等,认识更多的植物和动物。
(2)游览社区,参观当地的文化景点,例如博物馆、图书馆、银行等,介绍对环境的贡献,提醒学习地球的奥秘。
(3)探索城市的不同区域,人口密集的区域要注意交通安全,与孩子一起参观餐厅,超市、商场和机场,感受不同环境的异同。
户外活动游戏名称及目标玩法
户外活动游戏名称及目标玩法
现在的小朋友在幼儿园里的生活可以说是多姿多彩,有很多的快乐,可以画画可以玩游戏,老师们每天都会陪着小朋友们一起做游戏,每天都变着花样,今天我们就来说几个户外活动的游戏以及玩法。
揪尾巴,这个游戏是为了能够让小朋友们练习躲闪跑步以及追逐跑,要让小朋友们把绳子放在裤子的后面,当作是小动物,然后老师就要让游戏账号拍卖平台其他的小朋友想办法将小动物身上的尾巴揪掉,当尾巴被揪掉之后,就可以互换角色,让另外的小朋友再去揪尾巴。
老狼老狼几点了,这个游戏就是为了能够让小朋友们练习跑步的速度,老师扮演老狼,然后背对着小朋友们站好,之后小朋友们要边说:“老狼老狼几点了”,老狼回答“x点了”,然后小朋友们就要继续问,直到老狼回答“天黑了”的时候,小朋友们就要赶紧地往回跑,避免被老狼抓住,被老狼抓住的小朋友就要在一边坐下看着其他的小朋友继续玩耍。
蹲蹲孵小鸡,这个游戏就是为了培养小朋友的追逐能力以及对游戏的兴趣,需要小朋友们站在一起,然后围成一个圈圈,双手握拳伸到前面,然后小朋友们从左到右按照顺序按照“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”挨个地点,点到“飞”的那个小朋友就要抓小鸡,小鸡就是剩下的小朋友,这个时候抓到小鸡就可以重新开始游戏了。
晨会互动小游戏100个
晨会互动小游戏100个游戏一:蒙眼作画教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。
目标:1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
讨论:1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?2.怎样是这些工作更容易些?3.在工作场所中,如何解决这一问题?变化:1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。
2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.游戏二:解手链形式:10人一组为最佳时间:20分钟材料:无适合对象:全体人员活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
操作程序:1.培训师让每组圈着站成一个向心圈2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。
4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
讨论:1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化?3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心?游戏三:最美和声看到这个最美和声的名字,有人一定会第一反应是选秀节目,其实不然,这是一个很有趣的晨会游戏,原名叫做团队节奏,而为了好玩和大气本站将名字改成了最美和声,当然游戏规则方面也有很人性的改动哦。
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有目的性的活动和游戏促进智力发展的活动活动名称活动内容益处帽子戏法拿一顶旧帽子,帽子深到能藏住物体,又能使小孩触到其底部。
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喂鸟在孩子的窗台上放一个喂食器。
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为孩子提供感受大自然和接触野生动物的个人经验,激发想象性游戏。
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培养识字前能力,激发想象性游戏,提供一种独一无二的触觉经验。
刷子在一个中等大小的盒子里放一把梳子,一把牙刷和一把硬毛刷,让孩子自己去摸索。
提供一种很好的触觉经验,加强记忆力。
爬盒子把一只大盒子侧过来放,里面装满填充式动物玩具,然后向孩子演示如何爬进去。
另外,也可往里放满网球,或是做从干衣机中拉出干热的毛巾的动作。
提供很好的触觉体验。
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一堂教授颜色及形状概念的好课。
泡沫塑料人用笔在一块薄的塑料中画出几个小人,用刀割下,用笔、毛毡碎片或人造羽毛加以修饰。
用这些小人表演舞蹈、短剧或一个茶会。
锻炼精细动作技能,激发有想象力的游戏。
各种湿石采集一些形状、大小、质地不同的岩石,把它们放在水槽里洗,让孩子观察它们浸湿时颜色、质地的变化。
这是关于因果关系的一个很典型的例子,同时也可以教育孩子颜色、大小和形状的概念。
钓鱼在孩子最喜欢的玩具上绑一根绳子,然后把绳子绕在椅子或家具上,当孩子走到跟前,让他把玩具拉出,就仿佛他钓到了一条鱼。
家长应小心监护,游戏结束应把绳子妥善处理。
这是表现因果关系的一个典型例子,也可以培养大动作技能。
人体彩绘颜料涂颜料不再只是用手指了!可以让孩子用脚、胳膊蘸颜料-你甚至可以用布丁做颜料!制作一张记录孩子成长过程的手印或脚印的图表。
教授因果关系,为孩子提供一种独特的触觉体验和成长的实例。
归类找一个孩子最喜欢的玩具,或是一只填充动物,或是一辆小车,让孩子去找与它相同颜色、大小和质地的玩具。
如果可能,把相似的东西收扰放在一个小盒子里。
激发想象性游戏,培养学前数学和分类能力。
量杯装沙取两只量杯,在一只杯子中装1/4的沙,在另一只杯中装满沙,让孩子一手握一只,告诉他哪一只杯子份量重;然后把沙倒成两堆,并告诉他哪一只杯子装有更多的沙。
另外,也可换一种方法,试试把沙弄湿的效果。
展示因果关系,培养学前数学和精细动作技能。
指鼻子你坐在大穿衣镜前,让孩子站在你前面,你指着自己的鼻子,缓慢而清晰地说:“鼻子”,然后指着他的鼻子再说一遍。
再指向脸上的其他部位进行表述。
当孩子开始熟练起来的时候,你就故意犯几个错误让他纠正。
这样做他会觉得很有趣。
培养语言学习能力和自我意识。
数书坐在书架前,并让你的孩子坐在你的膝盖上,慢慢地数书架上的书。
开始时只数几本,再逐渐增加,同时按书的颜色进行分类。
培养识字前技能及数数能力。
扔石子在一只桶或盆中装入10厘米深的水,让一块石头从20厘米高的地方落入水中,再把另一块石头从25厘米左右高的地方落入水中,你可帮助孩子做。
然后再换稍大的石头。
注意不要用可能伤及脚趾的石头。
展示因果关系,培养精细动作技能和学前数学能力。
看镜子轮流看一面手握的镜子。
在镜子上盖一层有色的玻璃纸后再看,然后试着把黄色和绿色、红色和蓝色混在一起。
展示因果关系,教授色彩概念,发展自我意识。
贴胶带在孩子衣服上粘一条胶带,让他体会揭下来的乐趣,然后让他在你身上也粘上胶带。
加强精细动作技能,讲授因果关系。
袜子在这里,衬衣在那里根据每个抽屉里的衣物,在孩子的衣柜外放上相应的图片,并在每张图片上标出相应物品的名称;然后,等到要把抽屉里的袜子(内衣或衬衣)拿出来时,就问孩子在哪里可以找到袜子。
培养识字前能力,锻炼记忆力和良好的生活习惯。
找玩具找几个没有缺口的塑制水果杯或酸奶杯,注意杯沿不要太锋利。
先将杯子洗净,当作套杯堆在一起,然后把玩具藏在杯中或杯子下面。
加强精细动作技能,以及数数和记忆能力。
洞里的玩具熊这是一个经证明是可靠的鼓励孩子玩躲猫猫游戏的好办法。
开始时用孩子最喜欢的填充动物玩具作示范,让填充动物在毯子下走。
如果孩子自己不去找玩具,可以让他为你去找。
训练记忆力,激发想象性游戏和培养社交能力。
不同质地的圆环用小股布绳(绳子不要过长,以免扼住自己)绞织成圆环;同时要使圆环有不同的质感:一个光滑,一个粗糙,一个柔软。
提供丰富的触觉与视觉经验,激发想象性游戏,教授大小和形状概念。
纸包实验帮你的孩子将纸弄皱,塞入纸袋-记住要用纸而不是塑料。
先扎牢纸袋口,然后进行试验:如果纸袋这么挤,它会发出什么声音;如果那么挤,它会变成什么形状;如果把纸换成蜡纸或锡箔纸,看看会有什么变化。
展示因果关系,教授孩子形状和声音概念。
线上有什么?用色彩鲜艳的纱线把玩具绑在孩子的高脚椅上,并让玩具悬挂下来。
鼓励孩子把它们拉起来看看线的那头有什么。
孩子稍大一点的时候,在他们可能看到玩具之前要先问他拉起来的是什么玩具。
注意监护,游戏结束后妥善处理纱线。
展示因果关系的一个好实例,也可以发展记忆力。
感觉书把一些不同质地的东西钉在一起,做成一本能培养感觉的书;其中一页用的是非常精细的砂纸,另一页则是丝绸等。
培养识字前能力,发展精细动作技能,提供接触不同质地物品的经验。
醒来吧!鼻子叫孩子起床的一种习惯。
一部分一部分地“叫醒”孩子的身体。
先摸到孩子的鼻子,说:“醒来吧!鼻子!”然后移向耳朵、胳膊、膝盖等等。
培养自我意识,提高社交能力。
水袋在两个可密封的袋子中装水然后封住,把一只袋子放入冰箱个把小时;另一只放入微波炉加热几秒钟(也可以直接在第二只袋中加入温水)。
然后让孩子捏拿两只袋子,告诉他袋中装了同样的东西但温度不同。
展示因果关系,提供感觉性经验,讲授有关温度和水的物理性质等概念。
浴巾中有什么?这个游戏可作为洗澡过程的一部分。
把孩子洗澡时玩的玩具包入浴巾,把它们排在浴盆或水槽边,让孩子去发现里面有什么。
为给孩子一个惊喜,可在里面放上他的洗澡香波瓶或一支牙膏。
发展记忆力和社交技能。
提高语言能力的活动活动名称活动内容益处我喜欢的东西把几张孩子喜欢的图片塞入活页夹,可以让孩子从报纸或杂志上选取图画。
你们可以一起看这本活页夹,说出每一样物品的名称,孩子也可以自己坐着去翻阅这些图片。
培养识字前能力,激发有创造力的游戏活动。
那只鸟叫什么到处有声音!坐在屋前的草坪或公园的长椅上,告诉孩子你们所听到的每一种声响-狗叫、汽车喇叭声、自行车铃声、鸟叫声等等。
培养社交能力和声音意识,了解日常事务。
雨点落到我头上在给孩子洗澡的时候,可以用浴巾或手指轻轻地滴水到他头上,同时唱起一首跟“雨”有关的歌。
提供一种独特的触觉和音乐经验,培养语言能力,促进社交能力。
父母的阅读时间把孩子抱在膝上,不是给他读儿童书,而是对他读你自己想读的东西-报纸、杂志、食谱、朋友来信等等。
培养识字能力,促进社交能力。
培养喜爱音乐的活动活动名称活动内容益处“沙、沙、沙”在一个有盖的罐头或容器中放1/3的豆子,然后做游戏或给孩子唱他喜欢听的歌曲。
每唱一句歌词,就加唱“沙、沙、沙”,同时摇摇罐头。
发展音乐意识和精细动作技能。
小虫歌让孩子坐在你的大脑中间,并用手指触摸他身体的某一部分,同时唱起下面的儿歌:有条小虫虫,爬上你的腿,爬上你的腿。
有条小虫虫,爬上你的腿。
要咬你肚皮(或脚趾或耳朵……)加强语言能力、音乐意识和自知意识。
杰克和吉尔吟诵儿歌《杰克和吉尔》,并让孩子也参加进来:在唱“上山”的地方提高并拉长声调,在“摔倒了”的地方则降纸和缩短声调,在结束的地方再加上几个“嘟-呜!”:杰克和吉尔上山去打水,杰克摔倒了,摔破了头部,吉尔也摔倒了,“嘟-呜!”“嘟-呜!”“嘟-呜!”加强语言能力、音乐意识和社交能力。
杰克有只小猫咪吟诵下列儿歌,和着每句歌词开头或结束时的主要节拍拍手:杰克有只小猫咪,杰克有只小猫咪。
把猫放在帽子里。
加强语言能力、音乐意识和精细动作技能。
提高动作智能的活动活动名称活动内容益处保龄球用空的饮料瓶充当保龄球,同时要在锋利的瓶口上蒙上塑料盖子,告诉孩子如何用皮球去击倒这些瓶子。
当他完成得比较好的时候,再把瓶子放得远一点。
发展精细动作技能和大动作技能,展示因果关系。
爬楼梯帮助孩子上下楼梯。
许多孩子上得去却下不来,花点时间教孩子怎样从楼梯上爬下来。
这种活动需仔细监护。
锻炼大动作技能,促进社交能力。
以指戳洞在一只面巾纸盒上挖3个稍大于手指的洞,盖好盒子,你把手指伸进洞中,然后鼓励孩子也这么做。
培养精细动作技能和自我认识。
击球游戏把一只沙滩球用绳子吊在天花板上,吊的高度应是孩子能轻而易举碰到的。
教孩子如何去击球。
随着孩子的长大,能够熟练掌握后,可以把球升高。
你需仔细监护游戏的完成,并妥善处理绳子。
加强精细动作技能和大动作技能,展示因果关系。
按按钮给孩子一个老式计算器,最好是键钮很大的那种。
让他看到按键钮后有何变化。
鼓励他在玩买东西游戏中扮演收银员使用计算器。
培养精细动作技能,激发孩子的想象性,讲授因果关系。
碰撞你和孩子各自捧一只小球或积木,让球或积木相撞。
展示因果关系,发展精细动作技能,锻炼同时处理两个物体的协调能力。
促进社会行为和情感发展的活动活动名称活动内容益处我的个人影集用插入式的塑料活页夹做成婴儿影集,让他成为影集的主角。
培养识字前能力,发展自知意识,提供符号训练家庭树在家庭或朋友聚会之前,做一棵挂有所有参加者照片的家庭树。
增强记忆力,促进社交能力,消除陌生焦虑。
配合包扎伤口孩子受伤后会不高兴,在他需要用绷带时,给他最喜欢的填充动物上也用上一条。
有助于调节情绪,激发想象性游戏。
那是我的衬衫把孩子穿不下的婴儿衣服穿在他的填充式动物上。
促进社交能力,激发想象性游戏。
小熊和障碍物在孩子和你之间放一个障碍物,如一块沙发垫等。
一边唱“小熊爬过山”,一边鼓励孩子爬过孩子垫在你这边来。
促进语言发展、音乐意识和解决问题的能力。
风、雨和雪遇到坏天气,带着孩子走到室外去感受一下!让风吹拂你的头发;用你的舌头感受两点,让雪花飞落到你的手指上,这时要教孩子相关的单词,并告诉他周围发生了什么。
扩大词汇量,提供一种独特的触觉经验。
sxy级别光明使者财富 3积分2255经验46587文章2244注册07-05-24 14:05发表: 2009-02-16 10:20:48 第2楼促进智力发展的活动活动名称活动内容益处秋叶如果你有幸住在一个四季分明的地方,那么在你家附近找一棵树,拍下四季里树变化的情况。