目标管理—打开梦想之门的钥匙 (第三章节：目标管理实施)
七个经典故事为你讲述目标管理的重要性第一个故事：爱丽丝
七个经典故事为你讲述目标管理的重要性第一个故事：爱丽丝的故事“请你告诉我，我该走哪条路？”“那要看你想去哪里？”猫说。
“去哪儿无所谓。
”爱丽丝说。
“那么走哪条路也就无所谓了。
”猫说。
——摘自刘易斯•卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》点评：这个故事讲的是人要有明确的目标，当一个人没有明确的目标的时候，自己不知道该怎么做，别人也无法帮到你！天助先要自助，当自己没有清晰的目标方向的时候，别人说的再好也是别人的观点，不能转化自己的有效行动。
第二个故事：游泳的故事1952年7月4日清晨，加利福尼亚海岸下起了浓雾。
在海岸以西21 英里的卡塔林纳岛上，一个43岁的女人准备从太平洋游向加州海岸。
她叫费罗伦丝•查德威克。
那天早晨，雾很大，海水冻得她身体发麻，她几乎看不到护送他的船。
时间一个小时一个小时的过去，千千万万人在电视上看着。
有几次，鲨鱼靠近她了，被人开枪吓跑了。
15小时之后，她又累，又冻得发麻。
她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。
她的母亲和教练在另一条船上。
他们都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。
但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也没看不到……人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！后来她说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。
查德威克小姐一生中就只有这一次没有坚持到底。
点评：这个故事讲的是目标要看的见，够得着，才能成为一个有效的目标，才会形成动力，帮助人们获得自己想要的结果。
管理者在和下属制定目标的时候，经常会犯一个错误，就是认为目标定的越高越好，认为目标定的高了，即便员工只完成了80%也能超出自己的预期。
实际上，这种思想是有问题的，持有这种思想的管理者过分依赖目标，认为只要目标制定了，员工就会去达成。
实际上，制定目标是一回事，完成目标又是另外一回事，制定目标是明确做什么，完成目标是明确如何做。
与其用一个高目标给员工压力，不如制定一个合适的目标，并帮助员工制定行动计划，共同探讨障碍，并排除，帮助员工形成动力。
关于开展“铁西区家庭教育大讲堂活动方案1
关于开展“铁西区家庭教育公益大讲堂活动”的方案根据市青教办的文件要求，进一步推动我区家庭教育的发展，发挥家长学校的积极作用，传授家长科学育子知识与技能，让家长积极参与到孩子科学成长体系的共建中来，促进未成年人健康成长。
我区青教办决定开展“沈阳市家庭教育公益大讲堂”活动。
具体方案如下：一、活动目标11-12月份，组织专家队伍深入学校、社区及青少年活动场所，开展家庭教育公益大讲座7场，参与家长1200人。
二、活动方式家庭教育大讲堂整合各方家教资源，组织优秀的专家队伍，以家长学校为依托，开展针对中小学生家长的公益家庭教育讲座，采取讲座、亲子互动、培训等多种形式，举办具有一定影响力的家庭教育活动，促进我区家庭教育科学化、专业化、长效化、规范化发展。
三、时间安排2013年下半年，举办7场（中学3场），其具体时间安排如下：12月9日（二场）、10日（二场）、11日（一场）、12日（二场）四、活动要求1、想参加的学校现在开始报名，活动后请务必于2013年年末，将开展活动的图片及时间、地点、参加人数等相关信息以电子版的形式报至区青教办。
2、希望负责家长学校的教师抓紧时间、积极落实，进一步推动你校的家长学校工作。
联系人：何莎附：家庭教育专家讲师团成员名单沈阳市青少年教育保护办公室2013年11月2日家庭教育专家讲师团成员名单主题主讲专家推荐要点《如何培育优秀子女》董进宇博士现在教子圣经、亲子关系模型图解析《如何激发孩子学习兴趣与动力》教育孩子学习模型图解析《如何与孩子有效沟通》理解是特例，误解是常态《伴随孩子一起成长》如何做孩子的拉拉队长《家庭教育的智慧》张飞亮孩子的教育不单需要方法还需要智慧《财富传承》——企业家高端培训打破富不过三代的魔咒《孩子转变的规律》毛樾漫开启转变之门的钥匙《有效亲子沟通》沟通的基本步骤《孩子责任心的培养》管住自己的心锁《目标管理的奥秘》如何达成目标《情绪管理与学习状态》如何创造巅峰学习状态《考前状态调整》唤醒心中的巨人《个人生涯规划》赵亮迈向卓越人生《如何培养孩子的自信心》及时确认、鼓励《如何培养孩子的良好习惯》制订规则的魔力《创造激情生命状态》——中学生情感体验行动改变思想，改变即在瞬间训练《影响孩子学习成绩的八大因素》学习不好的八大原因《如何激发孩子人生梦想》尚世范人生需要导师《自信心训练》魏廷锋自我确认方法与技巧《未来领袖精英六大哲学》基本领导力六要素《情绪管理与状态管理》能量管理模型《幼儿家长培训课程》何丰诺培育优秀子女的规律《幼儿教师培训课程》造就卓越教师《精英家庭如何教育子女》陈维雄诠释亲子关系模型图《有效亲子沟通》沟通基本流程《文化课程有效学习方法》汪莉学习方法的规律《获得最佳成绩》——中学生学习方法训练获得最佳考试状态《如何与孩子沟通》王雅娟沟通的关键步骤《书信——激发孩子动力的有效方法》最经典的沟通方式《领导力修炼与团队建设》廉峰如何打造巅峰团队《员工激励与个人成长》个人生涯规划与潜能激发《创造巅峰外语学习状态》董晨耕模仿是关键《家长心态调整》赵哲换位思考《学生成长问题指导》成为孩子的人生导师《学生心灵成长培养》张雪燕做孩子的精神供养者《学生学习状态训练》确认自我价值《家庭关系咨询与辅导》关系是前提《孩子主体人格塑造》刘玉萍培养孩子健全的精神人格《亲子关系咨询与辅导》亲子关系诊断《师生关系咨询与辅导》秦黎歌教师育人模型图《中学生学习兴趣与能力提升》激发孩子学习兴趣《家长与学校有效沟通》家长和老师的站位《家长心态决定孩子未来》王鲜花ABC法则《有效亲子沟通》亲子关系是关键《如何提升孩子的学习能力》学习的六层大楼《教师怎样成为学生的心灵导师》打造卓越教师《如何养成孩子的好习惯》王麦英好习惯是成就好孩子的基础家庭教育及学习习惯的培养孩子学习习惯的培养离不开家庭教育的熏陶家庭教育中的沟通艺术刘钰沟通就是家庭的润滑剂，会沟通的家庭才幸福家长如何帮助孩子养成学习习惯好的学习习惯是好的学习成绩的前提点燃孩子心中的火蒋平任何人不会被别人所改变，科学引导孩子改变自己青春期成功解码青春孩子多叛逆，科学解码可平息用科学的方法提高孩子的学习成绩冯均强学习讲方法，提高很容易沟通需要技巧，家长需要学习家庭教育沟通技巧情.知教育梁卫动情方能入心，学会在教育中疏理孩子的情感家校合作-如何帮助孩子走好初中之路张仲庆孩子的教育需要多方面的关注与合作家庭重教育沟通讲艺术宋承昊学会有效和谐的沟通技巧如何使学校教育与家庭教育更好合作学生成长靠多面，学校家长是关键自主学习系统初中生要改变学习方式，养成自主学习的习惯亲子沟通的艺术与策略大山初中生已具独立性，要平等相待才能做到有效沟通当代家庭教育子女的特殊问题及对策解决问题靠智慧，处理事情有方法高仕恒懂责任敢担当，成人方能成才如何发挥家庭教育在传统美德教育中的重要作用家长如何培养孩子的责任心传统需要传承，教子需要技能创新工作思路，提高家教实效思路决定出路，家庭教育需要革命让生命充满爱王海童生命从来不缺乏爱，只是缺少点燃爱的火种儿女初长成，家长巧引导黄灵虎家长角色，教育方法如何走好中学第一步王海勇人生关键仅几步，需要父母巧帮助如何做新时代父母新时代新观念新方法正确沟通奖励与赞美批评与处罚都朋名（一）如何正确与孩子沟通（二）如何引导孩子的偏差行为（三）如何奖励与赞美孩子（四）如何批评与处罚孩子青少年心理发展特点张琳琳如何帮助孩子自我情绪管理在亲子关系、家庭婚姻、危机干预和团体咨询等方面有较丰富的理论基础和实践经验张国臣如何培养一个乐观向上的孩子青少年、儿童心理健康教育、儿童学习能力以及注意力训练及家庭教育指导赵莹减负增效地学习-如何提升学生注意力；孩子不同成长时期家长角色转换青少年、儿童心理健康教育、儿童学习能力、注意力训练及家庭教育指导王冠提高学习能力的家庭训练方法；如何与孩子沟通孩子的学习能力是与生俱来的郑燕家长如何做好保护提升孩子的学习能力如何培养孩子的良好学习习惯高宏山培养优秀子女需要家长具备的条件青少年孩子心理特点周咏梅如何帮助孩子克服消极情绪及管理情绪的方法如何使孩子爱上学习侯明飞基于脑科学的发展规律提高孩子的学习能力和学习兴趣说明：表格中仅为部分讲师，还需要整合更多沈阳市家庭教育讲师团优秀讲师以及国家、省、市知名家庭教育专家。
管理学之父德鲁克：目标管理的八要素和七步骤
管理学之父德鲁克：目标管理的八要素和七步骤一、目标管理（MBO）的内涵1954年，管理大师彼得·德鲁克在其名著《管理的实践》中提出了“目标管理”的概念，并提出了“目标管理和自我控制”的主张。
彼得·德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作，因而“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。
目标管理理论的提出是德鲁克对管理学界的一个伟大贡献，美国前总统布什在把2002年度的“总统自由勋章”授予彼得·德鲁克时，便指出他的三大贡献之一就是提出了目标管理理论。
所谓目标管理，就是强调组织中的上级和下级一起协商、根据组织的使命确定一定时期内组织的总目标，由此决定上、下级的责任和分目标，并把这些目标作为组织经营、评估和奖励每个单位和个人贡献的标准。
彼得·德鲁克主张，管理人员在工作中一定要避免“活动陷阱”，不能只顾低头拉车，而不抬头看路，最终忘了自己的主要目标。
目标管理的一个重要概念是企业战略规划不能仅由几个高管来执行，所有管理人员都应该参与进来，这将更有利于战略的执行。
另一个相关概念是，企业要设计有一个完整的绩效系统，它将帮助企业实现高效运作。
目标管理提出以后，一时之间，这种理论观点在美国管理学界和企业界甚嚣尘上，当时，正值西方经济自第二次世界大战后由恢复转向迅速发展的时期，西方企业急需新的管理方法来把企业引向欣欣向荣，目标管理可谓应时而生，逐渐被广泛使用，并很快风靡到日本和西欧国家，在世界管理界大行其道。
不过，目标管理被引入企业后，并没有如彼得·德鲁克所料想的那样得到有效应用，关于“什么目标”、“目标管理的真正含义是什么”、“如何确定目标”、“如何激励员工实现目标”等方面，企业主观地按照自己的逻辑进行了诠释，结果在实践中的目标管理所取得的效果与理论陈述相差甚远。
彼得·德鲁克为目标赋予的真正含义是怎样的？概括地来说，可以归结为如下几点。
德鲁克的目标管理
德鲁克的目标管理
目标管理是道德鲁克（Peter Drucker）最伟大的贡献之一。
它是一种全新的进展追
踪视角，将完成一项任务的全程视为一个封闭的独立系统，以改善组织的商业性能。
其目
的是让组织建立普遍目标，激发和激励员工，从而实现良好的业绩。
目标管理由三个层次组成：全局目标、项目目标和行动目标。
道德鲁克鼓励管理人员
首先将大局放在心中，然后决定关键的期望、标准和衡量标准，并将结果报告给决策者。
道德鲁克认为，目标管理的核心是分解团队的大局目标成可实施的任务/项目的行动
目标，以确保组织的成功实现。
其次，组织必须在确定具体目标后确定可量化的标准，以
及按照完成这些标准所需的社会、财务和人力资源。
另外，定期检查并修正目标是必要的，因为所需投入的资源会随着任务的进步而改变。
此外，管理团队和员工都应该参与实施道德鲁克的目标管理方法，以及定期审计实现
进展的程度。
同时，组织应实施联邦、州和地方政府提出的要求，以确保管理者按照正确
的方式官施管理，以及在决策潜在风险后做出适时的调整。
最后，确保目标管理是一个可持续的过程，一个有效的激励体系也是必不可少的。
它
包括设置激励机制，如表现奖金和颁发荣誉，以根除零星任务而防止偷懒，而激励成功实
行目标管理。
其中之一是分享团队的成就成果，以及将责任和成就的肯定延伸到个人绩效
成果中。
目标管理课件ppt
一个人抱着什么目的去游历，他在游历中，就只 知道获取同他的目的有关的知识。--卢梭
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一 一个人活着要有生活的目标：一辈子的目标，
一段时间的目标，阶段的目标，一年的目 标，一个月的目标，一个星期的目标，一
的目标。实现后让你受益并让你兴奋。 4）相关性 ：分解的小目标之间是相关的。 5）实限性 ：给主要目标加上最后实现的日期。
执行目标的要素和方法
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设定目标
锁定目标
击中目标
提示：方法也许会改变，但目标决不改变。
全神贯注 专心致志
目标的重要性
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简单说，目标就是给梦想的实现加上一个日期。
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有目标才有努力的方向，没目标就像盲人在 混沌里摸黑行走。
理想如星辰，我们永不能触到，但我们可以象航 海者一样，借星光的位置而航行。
定的时间内超过他。这个人最好是你既羡慕 又从心底佩服的人。
超越你目标中那个人的方法是：
研究他！咬住他！比他更努力！
结束语：你要想成功，就一定要实现梦想，在 梦想前加一个具体的数字和日期，让 它成为一个目标，然后不断的学习， 不断的改变，不断的行动。当你不停 的往前走，往上走，你会看得更远， 走得更高。
执行目标的要素和方法
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态度决定一切！ 战略决定未来！ 执行决定成败！
企业目标管理中的七个经典故事
企业目标管理中的七个经典故事第一个故事：爱丽丝的故事“请你告诉我，我该走哪条路?”“那要看你想去哪里?”猫说。
“去哪儿无所谓。
”爱丽丝说。
“那么走哪条路也就无所谓了。
”猫说。
——摘自刘易斯〃卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》赵日磊点评：这个故事讲的是人要有明确的目标，当一个人没有明确的目标的时候，自己不知道该怎么做，别人也无法帮到你!天助先要自助，当自己没有清晰的目标方向的时候，别人说的再好也是别人的观点，不能转化自己的有效行动。
第二个故事：游泳的故事1952年7月4日清晨，加利福尼亚海岸下起了浓雾。
在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，一个43岁的女人准备从太平洋游向加州海岸。
她叫费罗伦丝〃查德威克。
那天早晨，雾很大，海水冻得她身体发麻，她几乎看不到护送他的船。
时间一个小时一个小时的过去，千千万万人在电视上看着。
有几次，鲨鱼靠近她了，被人开枪吓跑了。
15小时之后，她又累，又冻得发麻。
她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。
她的母亲和教练在另一条船上。
他们都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。
但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也没看不到……人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里!后来她说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。
查德威克小姐一生中就只有这一次没有坚持到底。
赵日磊点评：这个故事讲的是目标要看的见，够得着，才能成为一个有效的目标，才会形成动力，帮助人们获得自己想要的结果。
管理者在和下属制定目标的时候，经常会犯一个错误，就是认为目标定的越高越好，认为目标定的高了，即便员工只完成了80%也能超出自己的预期。
实际上，这种思想是有问题的，持有这种思想的管理者过分依赖目标，认为只要目标制定了，员工就会去达成。
实际上，制定目标是一回事，完成目标又是另外一回事，制定目标是明确做什么，完成目标是明确如何做。
管理学培训之浅谈目标管理
老猎人有三个儿子，带他们去山上狩猎，一 切准备好后，老猎人问三个儿子，你们现在 能看到什么？老大回答：“我看到了手里的 枪和我们三个人和森林乱窜的野兔”，老二 回答：“我看到了猎枪、野山鸡”父亲都不 满意这个答案，而老三说：“我只看到了野 兔”，父亲点点头说，很好，结果，一天下来，
老三收获越多。
管理工作中，确定核心目标从而坚持不懈的努力，作 为一个管理者，不能让精力分散在不同点上，让团队 有共同的奋斗目标。
读后感 ~~
一、用目标凝聚力量
成功学家拿破仑认为：“一、不用甘目标平凝聚庸力的量 人，必须要有一个明
点击此处添加文本标题，标题数字等都可以点击文本来进行修改，顶部面板开始可以对字
确的追求目标，才能调动自己的智慧和经历” 号、大小、颜色等的修改行间距是字的1.5倍点击此处添加文本标题，标题数字等都可以点
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1、我究竟有什么样的才干和天赋 2、我的主要优势是什么
、我最明显的劣势是什么 4、我曾有过成功记录有哪些 5、我的知识技能能否跟得上时代的脚步
、达成目标需要哪些专业知识 、我还需要哪些其他方面的准备才能达成目标
二、目标实施过程中的方法
1、目标要具体化、合理一化、、用目并标有凝聚激力量励性
点击此处添加文本标题，标题数字等都可以点击文本来进行修改，顶部面板开始可以对字
2、专注，用手中的枪去标准目标 号、大小、颜色等的修改行间距是字的1.5倍点击此处添加文本标题，多的 竞争
手表定律：设 定一个平行目 标
《内容简介》
到达上海后，在已故未婚妻父亲周先生开办的银行任职。此时，方获 得了同学苏文纨的青睐，又与苏的表妹唐晓芙一见钟情，整日周旋于 苏、唐二人之间，期间并结识了追求苏文纨的赵辛楣。方最终与苏、 唐二人感情终结，苏嫁与诗人曹元朗，而赵也明白方并非其情敌，从 此与方惺惺相惜。方鸿渐逐渐与周家不和。
《目标管理》培训课件
目标管理培训人目 录CONTENTS1 2 3 4目标管理概述目标设定的步骤与原则SMART管理的应用与案例目标的执行PART 01目标管理概述启示故事目标马和驴子的故事l 唐太宗贞观年间，有一头马和-头驴子，它们是好朋友。
贞观三年,这匹马被玄奘选中，前往印度取经。
17年后， 这匹马驮着佛经回到长安，便到磨房会见它的朋友驴子。
老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠、高耸入云的山峰、炽热的火山、奇幻的波渊神话般的境界，让驴子听了大为惊异。
驴子感叹道: “你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的路途，我连想都不敢想。
"老马说:“其实， 我们跨过的距离大体是相同的,当我向印度前进的时候,你也-刻没有停步。
不同的是.我同玄类大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前行，所以我们走进了一个广阔的世界。
而你被蒙住了眼睛，一直围着磨盘打转，所以永远也走不出狭隘的天地......”l目标的不同，最终导致了不同的结果l企业或团队有 目标不等于有好目标，好目标一定要结合企业的长远发展和员工的特点来制订。
l 美国管理大师彼得 · 德鲁克(Peter Drucker) 于1954年在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念。
德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。
l 目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。
目标管理亦称“成果管理”，俗称责任制。
是指在企业个体职工的积极参与下，自上而下地确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”，自下而上地保证目标实现的一-种管理办法。
所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，管理者应该通过目标对下级进行管理。
彼得 · 德鲁克(Peter Drucker)董事会（战略目标）总经理（年度总目标）部门经理（部门目标）员工（个人目标）目标管理最为广泛的是应用在企业管理领域。
企业目标可分为战略性目标、策略性目标以及方案、任务等。
目标管理的书籍
目标管理的书籍目标管理书籍有很多，下面列举一些常见的有关目标管理的书籍：1.《目标》（Goals!）：此书是由埃德温·洛克（Edwin Locke）和加里·Latham（Gary Latham）合著，是目标管理领域的经典著作之一。
书中介绍了如何设置明确的目标，并通过实施有效的管理策略来实现这些目标。
2.《目标：如何用你的目标战胜一切》（The Goal: A Processof Ongoing Improvement）：这本书是以小说形式展示了目标管理的基本原则和方法。
它通过一个传奇般的故事，向读者展示了如何通过设定和实现目标来提高工作效率和效益。
3.《高绩效目标》（High Performance Goal）：这本书是由理查德·施耐德（Richard Schneider）与霍华德·加德纳（Howard Gardner）合著，介绍了如何设定和实现高效的目标，并通过解决问题和改进过程来提高绩效。
4.《目标管理的艺术》（The Art of Goal Setting）：这本书由杰森·V·里安（Jason V. Ryan）撰写，详细介绍了如何制定具体、可衡量、可实现和有挑战性的目标，并提供了一些实用的工具和技巧。
5.《目标：如何设定和实现个人和职业目标》（Goals: How to Set and Achieve Personal and Career Goals）：这本书是由赫尔曼·萨博（Hermann Sabbagh）撰写，重点介绍了如何制定个人和职业目标，并提供了一些实用的方法和步骤。
总之，目标管理是一个非常重要的能力，在实现个人、团队和组织目标方面起着至关重要的作用。
这些书籍通过提供理论、案例和实用工具，帮助读者掌握目标管理的基本知识和技巧，从而提高工作效率和效益。
无论是从事管理工作的人士，还是想提升自己的个人能力和职业发展的人士，都可以从这些书籍中获得很多启发和帮助。
目标管理
目标管理的程序
目标设定
目标预定 组织调整 目标分解 达成协议
过程管理 总结评估
如何选择目标
目标设定的说明
具体的 远大的 挑战的 协调的 反馈的
组织的目标管理
目标具体 参与决策 明确时限 绩效反馈
目标设定的SMART原则 原则 目标设定的
Specific Measurable Achievable （ Actionable Realistic （ Resultant Time limited
没有计划的行动是大多数人的生活本质 失败的计划就等于在计划失败
计划是实现目标所要完成的工作 计划表是记录这些工作、 计划表是记录这些工作、相关人员和时间进度的表格 分解目标的多杈树法 多杈树法* 分解目标的多杈树法 运用时间锦囊 运用时间锦囊
行动计划表练习
目标 行政部在7月 日前建成公司拥有 日前建成公司拥有5000册藏书的图 行政部在 月15日前建成公司拥有 册藏书的图 书资料库（目前是5月份 月份） 书资料库（目前是 月份）
目标的金字塔
终极目标 组织总目标
长期目标 中期目标 短期目标 月/周/日/即时目标 周 日 即时目标
5~10 年 3~5 年 1~3 年
剥 洋 葱 法
分公司目标 部门目标 个体目标
妥善利用每一天
SMART目标设定与分解练习（包含行动计划） 目标设定与分解练习 包含行动计划）
提高销售业绩 改善工厂效率 有效减肥 个人目标 ……
目标达成的步骤
思考：哪些你做得较好，哪些有待改善 思考：哪些你做得较好，
SMART目标的元素 目标的元素
Who 主语开头（我或责任人） 主语开头（我或责任人） 使用动词（降低 发展 增加/赚 发展/增加 使用动词（降低/发展 增加 赚） SMART 目标 What 结果 成果（量/质/成本） 结果/成果 成果（ 质 成本 成本） When 完成日期 Where 条限 条限/How 怎么做（计划） 怎么做（计划）
目标管理的书籍
目标管理的书籍
目标管理的书籍有很多，以下是一些推荐：
1. 《目标感》------------------------------------------威廉·戴蒙
2. 《目标与关键成果法》------------------------------陈镭
3. 《目标：用愿景倒逼行动的经营思考法》------------班恩·伦索
4. 《目标的力量》--------------------------------------班恩·伦索
5. 《如何达成目标》------------------------------------海蒂·格兰特
6. 《看见目标》-----------------------------------------埃米莉·芭丝苔。
此外，迈克尔·海亚特的《规划最好的一年》也是一本非常值得推荐的书，它将你的精力集中在核心目的之上，这点至关重要，因为目的驱动的目标才更容易实现。
另一本值得推荐的书是《看见目标》，这本书提供了四种策略来帮助你快速达成目标。
每个老板都要知道的德鲁克经典三问
精心整理
每个老板都要知道的德鲁克经典三问
“组织不能只依赖天才来运作”，而是必须依靠“一群平凡人做出不平凡的事”，因此我们不能单靠“坐而言”，而是要能“起而行”，因为“管理的本质，
不在于知，乃在于行”，唯有通过行动达到有效的实践，才是“企业精神”成功与
（
所以，必须要问：“谁是我们的顾客？应该是谁？顾客在哪？顾客购买什么？
顾客认定的价值是什么？”以此厘清我们事业的定位，也是今天之所以存在的理由。
“我们的事业将是什么？”我们必须思考目前供给的商品与服务，是否能满足
顾客的那些需求和欲望。
而且预期未来五年或十年内，市场有多大？哪些因素可能
促成或阻碍这些预期的实现？尤其必须从人口统计学角度着手，必须以人口统计分析作为最扎实、最可靠的基础。
“我们的事业应该是什么？”必须要问有什么机会正在出现，或者，可以创造什么机会以跨入不同事业而实现企业的目的与使命。
企业在设定目标时必须要问：
二、组织分派
经理人从事组织的工作，分析达到目标所需的活动、决策和关系，并且选择对的人来管理不同的单位，组织成适当的结构，或者管理需要完成的工作。
三、激励与分工
经理人必须排除其他人工作表现上的障碍，不打击士气，透过管理、奖惩和升
迁政策，建立高绩效团队。
四、绩效评价
管理工作的基本要素是分析员工表现，评估及诠释他们的绩效表现。
五、人力发展
经理人必须培育人才，包括自己在内，还要做到三个平衡：
1.
2.
3.。
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订单 生管
HR ME PE/IE 采购 供应商
生产
QC 成本 产量 交期 资金 利润
产品
客户
财务
三、目标管理实施
3.1目标管理实施准备
3.1.3 动态思考
外部环境
动态
目标（计划）管理
全方位
内部环境
三、目标管理实施
3.2目标管理实施要领
3.2 目标管理本质目的
目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为 手段，通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。
高层管理 中层管理 基层管理 个人管理
集团战略计划
战略计划
部门计划
部门计划
班组计划 个人计划
小组计划 个人计划
时间轴
三、目标管理实施
3 计划的制定与落实
3.2.7 任务目标的计划制订流程
工作描述和指导
一、二级计划
三级计划
资源分配
计划变更和调整
三、目标管理实施
3 计划的制定与落实
3.2.8 任务目标的计划评审
①上传下达，目标一致 ②SMART原则，制订目标 ④过程检查，避免跑题 ⑤风险评估、未雨绸缪 ⑥技能准备，查漏补缺 ⑦定时检讨，进度可控 ⑧激励评价，面谈改进
三、目标管理实施
3 计划的制定与落实
3.2.4 任务目标的空间互相关联属性
任何工作或计划都处于“万有引力”之中
① 组织中，不同计划的交叉和重叠； ② 没有考虑资源冲突； ③ 重要度、时间安排排序不合理； ④ 日常工作、专项工作、重点工作混淆； ⑤ 缺乏自我学习提升目标； ⑥ 没有制订“紧急预案”
• 沟通的基本前提是：真诚 • 沟通的基本问题是：心态 • 沟通的基本原理是：关怀 • 沟通的基本要求是：主动
尊重的倾听
澄清你的了解
提出你的观点
确认对方 了解你的观点
三、目标管理实施
4 计划的制定与落实
4.6 海尔目标管理（OEC）
二个基本方法： 目标分解；日清
三个基本原则： 闭环原则、 比较原则、 优化原则
三、目标管理实施
3 计划的制定与落实
3.2.5 任务目标的时间安排
重要性
一：重要而且紧急
1、紧急状况、迫切问题、限期完成。
2、一会儿要参加重要会议。
3、与客户沟通要做合同。
紧迫程度
4、准备事项。
20%－25%
三：不重要但紧急 1、造成干扰的紧急事件。 2、打若干个沟通的电话。 3、帮助客户解决一个难题。
三、目标管理实施 4 计划的制定与落实
4.2工作计划控制的五个步骤
1、及时掌握最新情况和项目计划进展 2、分析计划进度和质量产生偏差的原因 3、处理偏差 4、公布修改方案及滚动的计划 5、周知管理（或相关）部门
甘特 图
现场 观察
数字 OA
日进度 看板
推移 图
专题 会议
三、目标管理实施
4 计划的制定与落实
PART 03
目标管理实施
※ 目标管理必备准备 ※ 计划制定及落实
※目标管理 ※ 计划控制、沟通、协调
三、目标管理实施
3.1目标管理实施准备
3.1.1 日常计划（目标）管理（工作）中的复杂性
计划制订
1. 计划制订笼统、空泛； 2. 计划制订上下游脱钩； 3. 计划制订违背SMART原则
过程监控
1. 计划执行没有过程控制； 2. 必要的调整对主计划修正；
计划评审方法 （1）PERT：Program Evaluation and Review Technique
注重对各项工作安排和评价 应用于研究和开发项目。
（2）关键路线法 CPM：Critical Path Method
CPM注重工程费用与工期相互关系 应用于已取得一些经验的承包工程。
三、目标管理实施
目标 管理
SMATR原则 目标管理
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
每个人都有梦想，缺的是开启实现梦想之门的钥匙
前言
因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空； 因为对大海的向往，鱼儿才逆流而上； 因为对未来的向往，我们才有梦想，有了梦想，我们才有前进的动力和方向。
从使用科学的目标管理方法开始，距离梦想就会越来越近！
03
目标管理的核心是： 让员工自己当老板， 变“要我干”为“我要干”。
三、目标管理实施 3.2目标管理要领
3.2.1上下级目标脱钩
沟通
任务
工作
模糊
要求
过度 指导
尊重
参与
指挥
上级
指导 下级
评价
激励
讨价 还价
工作
过度
结果
依赖
目标 脱节
三、目标管理实施
3.2目标管理实施要领
3.2.2 目标的来源
公司战略目标的分解，项目目标分解 部门的行动计划转化为个人工作目标 从岗位职责中提取工作目标 从标杆行业学习，看齐 从内外部客户的需求提出目标
沟通和协调
1. 部分人员对计划敷衍，借口多； 2. 组织个层面沟通壁垒；
计划制订 过程监控
计划执行
计划执行
1. 计划执行跑题，出现偏差； 2. 计划被“插单”，执行被打乱； 3. 不确定因素制约
检查和评估
1. 检查和评估机制缺失； 2. 检查和评估机制方法不合理
调整和改进
1. 计划执行技能、方法不足； 2. 执行力较差； 3. 绩效改进（如绩效面谈）机制缺失
时间管理=时间顺序+时间分配
15%
二：重要但不紧急
1、准备工作、编制计划、维持关系。
2、去拜访VIP客户。
3、计划给员工进行培训。
4、回访客户。
65%－80%
四：不重要且不紧急 1、处理一般性文件。 2、看电视消磨时光。 3、归档本周所有文件。
＜1%
三、目标管理实施
3 计划的制定与落实
3.2.6 任务目标的分解
4.3 跟踪检查计划的执行原则
确保目标的完成。主管跟踪检查要求遵循以下的原则 ：
责任原则
效率原则 关键因素原则 标准原则
行动原则
三、目标管理实施
4 计划的制定与落实
4.4 跟踪计划实施过程中的协调
（1）准备阶段
准备阶段
（2）进行阶段
① 选择理想的时机和场所 ② 确定协调的目的；
（3）结论阶段
③ 分析对象；
2020
精彩无限
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协调是一种沟通艺术，需要策略和耐心。
三、目标管理实施
4 计划的制定与落实
4.4 跟踪计划实施过程中的协调
（1）准备阶段 （2）进行阶段
（3）结论阶段
① a.首先博取对方的好感； ② b.聆听对方的意见和提案； ③ c. 分析、比较双方提案。
三、目标管理实施
4 计划制定与落实
4.5 跟踪计划实施过程中的沟通
3 计划的制定与落实
3.2.9 任务目标的实施阶段计划制订技术
甘特图(Gantt chart )又 叫横道图、条状图。
它是以图示的方式通过活 动列表和时间刻度形象地表 示出任何特定项目的活动顺 序与持续时间。
0 A B E H C F D G I J
时间单位(月)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、目标管理实施
六个区域分解： 决策；分厂；职能； 班组；岗位；全员
七项考核内容： 产量；质量；设 备；物耗；工艺； 文明；安全
1 2 3 34 6 6 7 9
一个基本思想： 全面管理控制
三个支持系统： 目标系统； 日清系统； 激励系统
四项闭路循环： PDCA
六个帐表形式： 三本帐；三个表
九个落实要素： 5W3H1S
三、目标管理实施 3.2目标管理实施要领
3.2.3 建立目标关系围绕目标整合
使各单位了解彼此目标的 进度，便于加强横向联系
领导对部属的目标一览无余， 便于对目标进行必要的调整；
可以加强对各目标的均衡控制
员工明了各自目标对总目标的贡献， 可以增进团结
三、目标管理实施
3.2目标管理实施要领
3.2.3 目标管理思考的8个维度
三、目标管理实施
3.1目标管理实施准备
3.1.1 日常计划（目标）管理（工作）中的主观因素
01
02
每个部门（个人） 都会尽可能完善自 己那一部分工作 ， 导致计划和目标难 以达成；
经验主义； 教条主义
局限思维、线性思维
个人主观意见为大， “我认为”就是对的；
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三、目标管理实施
3.1目标管理实施准备
④ 收集资料;
⑤ 听取对方的意见;
⑥ 了解事实的真相;
⑦ 心平气和，不受外界干扰
⑧ 预测对方的反应;
⑨ 准备几个方案供选择;
进行阶段 ① a.首先博取对方的好感； ② b.聆听对方的意见和提案； ③ c. 分析、比较双方提案。
结论阶段
归纳彼此的意见； 尊重对方的立场； 意见不一致时，重新审视整个事件， 找到平衡点，或请上级来裁决； 争取下一次协调的机会。
① 监控策略； ② 监控工具； ③ 风险数据（库）整理
三、目标管理实施
4 计划的制定与落实
4.2工作计划控制的五个步骤
1、及时掌握最新情况和项目计划进展 2、分析计划进度和质量产生偏差的原因 3、处理偏差 4、公布修改方案及滚动的计划 5、周知管理（或相关）部门
控制方法
现场观察 每日作业进度看板 甘特图 数字式进度表 行事历工作表 进度跟催箱 目视管理看板 推移图 专案会议 电脑化
4 计划的制定与落实
4.1 任务目标的实施阶段控制技术