《秋韵》阅读答案
初一秋韵阅读答案
初一秋韵阅读答案在初一的同学在制作关于秋韵的阅读时是，做好相关的答案十分重要的，那么都有哪些阅读答案呢？下面是分享给大家的初一秋韵阅读答案，欢迎阅读。
秋韵宗璞①京华秋色，最先想到的总是香山红叶。
曾记得满山如火如荼的壮观。
在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。
二三友人，骑着小驴笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。
秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每年毛孔渗进来。
后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一起走到半山。
如果走的是双清这一边，一段山路后，上几年陡台阶，眼前会出现一大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。
满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。
让人觉得，这才是秋天的其调。
②今年秋到香山，人也到香山。
满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。
废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐，不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出友蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
③有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。
可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。
家人说，来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻到的。
那就待来生罢，我说，大家一笑。
④其实，我是注意今世的。
清晨照例的散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。
⑤这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得这景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。
⑥小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
这样耀眼的红叶!不是黄栌，黄栌的红较暗;不是枫树，枫叶的红较深。
秋韵现代文阅读答案
秋韵现代文阅读答案秋韵现代文阅读答案在日常学习和工作中，我们写阅读题就会用到阅读答案，阅读答案具有开放性，不是唯一的，我们要敢于辨证扬弃，吸取精华，弃其糟粕，使其更完善。
大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编精心整理的秋韵现代文阅读答案，希望能够帮助到大家。
①京华秋色，最先想到的总是香山红叶。
曾记得满山如火如荼的壮观。
在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。
二三友人，骑着小驴笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。
秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每年毛孔渗进来。
后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一起走到半山。
如果走的是双清这一边，一段山路后，上几年陡台阶，眼前会出现一大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。
满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。
让人觉得，这才是秋天的其调。
②今年秋到香山，人也到香山。
满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。
废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐，不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出友蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的.秋的韵致。
③有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。
可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。
家人说，来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻到的。
那就待来生罢，我说，大家一笑。
④其实，我是注意今世的。
清晨照例的散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。
⑤这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得这景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。
⑥小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
部编版六年级语文上册第一单元主题阅读附答案 (2)
部编版六年级语文上册第一单元主题阅读秋韵（节选）宗璞京华秋色，最先想到的总是香山红叶。
曾记得满山如火如荼的壮观，在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。
二三友人，骑着小驴，笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。
秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。
后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一直走到半山。
如果走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶，眼前会出现大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也许是银杏罢。
满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。
让人觉得，这才是秋天的基调。
今年秋到香山，人也到香山。
满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。
废墟上有顺治年间的残碑，镌有“不得砍伐，不得放牧”的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。
小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
这样耀眼的红叶！不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫叶，枫叶的红较深。
这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄的一层红毡。
在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。
冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前这一切，还有别的蕴藏。
这是我要寻的秋的韵致了么？秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。
我要寻找的秋韵，原来便在现在，在这里，在心头。
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只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落，废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐、不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
②有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。
可对我来说，不断的寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。
家人说：“来年人更多，你骑车的本领又差，也还是无由寻到的。
我说，那就待来生罢。
大家一笑。
③其实，我是注意今世的。
清晨照例的散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。
这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下的湖旁，忽然觉得景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。
④小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
这样耀眼的红叶！不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫树，枫叶的红较深。
这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄一层红毡。
在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。
冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前一切，还有别的蕴藏。
⑤这是我要寻的秋的韵致么？秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。
⑥秋去冬来之时，意外地收到一份讣告，是父亲的一位哲学友人故去了。
宗璞秋韵阅读答案
宗璞秋韵阅读答案阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。
它是从视觉材料中获取信息的过程。
视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。
下面是宗璞秋韵阅读答案，请参考！秋韵宗璞①京华秋色，最先想到的总是香山红叶。
曾记得满山如火如荼的壮观。
在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。
二三友人，骑着小驴笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。
秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每年毛孔渗进来。
后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一起走到半山。
如果走的是双清这一边，一段山路后，上几年陡台阶，眼前会出现一大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。
满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。
让人觉得，这才是秋天的其调。
②今年秋到香山，人也到香山。
满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。
废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐，不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出友蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
③有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。
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家人说，来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻到的。
那就待来生罢，我说，大家一笑。
④其实，我是注意今世的。
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⑤这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得这景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。
⑥小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
现代文阅读(有答案) 秋 韵
阅读下文，完成问题。
秋韵①京华秋色，最先想到的总是香山红叶。
曾记得满山如火如荼的壮观。
在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。
二三友人，骑着小驴，笑语与“嘚嘚”蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。
后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一直走到半山。
如果走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶，眼前会出现大片金黄，那是几棵大树，现在想来，应是银杏罢。
满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。
在香山，秋的丰富和幽静调和得均匀的，让人觉得，这才是秋天的基调。
②今年秋到香山，人也到香山。
满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。
废墟上有顺治年间的残碑，刻有“不得砍伐，不得放牧”的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝头露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
③有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。
可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年吧。
家人说，来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻找到的。
那就待来生吧，我说，大家一笑。
④其实，我是注意今世的。
清晨照例的散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。
⑤这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。
⑥小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了。
循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
这样耀眼的红叶!不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫叶，枫叶的红较深。
这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄的一层红毡。
宗璞秋韵现代文阅读试题及答案精选
秋韵宗璞①满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落，废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐、不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
②有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种华丽的颜色。
可对我来说，不断的寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。
家人说：“来年人更多，你骑车的本领又差，也还是无由寻到的。
我说，那就待来生罢。
大家一笑。
③其实，我是注意今世的。
清晨照例的散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。
这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下的湖旁，突然觉得景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。
④小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
这样耀眼的红叶！不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫树，枫叶的红较深。
这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄一层红毡。
在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。
冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前一切，还有别的蕴藏。
⑤这是我要寻的秋的韵致么？秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。
⑥秋去冬来之时，意外地收到一份讣告，是父亲的一位哲学友人故去了。
讣告上除生卒年月外，只有一首遗诗。
译出来是这等模样：不要推却友爱不要延迟欢乐现在不悟便永迷惑在这里一切都有了着落⑦我要寻找的秋韵，原来便在现在，在这里，在心头。
“这不是我要寻找的秋的韵致〞，她要寻找的“韵致〞到底是什么？〔2分〕“似乎除了眼前一切，还有别的蕴藏〞，这“别的蕴藏〞指的是什么？〔2分〕“似乎〞在文中所起的作用。
【初中散文阅读】《秋韵 宗璞》阅读答案
【初中散文阅读】《秋韵宗璞》阅读答案秋韵宗璞京华秋色，最先想到的总是香山红叶。
曾记得满山如火如荼的壮观，在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。
二三友人，骑着小驴，笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道秋韵宗璞京华秋色，最先想到的总是香山红叶。
曾记得满山如火如荼的壮观，在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。
二三友人，骑着小驴，笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。
秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。
后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一直走到半山。
如果走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶，眼前会出现大片金黄，那是几棵大树，现在想来，应许是银杏罢。
满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了，让人觉得，这才是秋天的基调。
今年秋到香山，人也到香山。
满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。
废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐、不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。
可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年吧。
家人说：来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻到的。
那就待来生吧，我说，大家一笑。
其实，我是注重今世的。
清晨照例地散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。
这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下的小湖旁，忽然觉得景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。
小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了。
循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
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二三友人，骑着小驴，笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。
秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。
后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一直走到半山。
如果走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶，眼前会出现大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。
满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。
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今年秋到香山，人也到香山。
满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。
废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐、不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝壮举，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。
可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。
家人说：来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻找到的。
那就待来生罢，我说，大家一笑。
其实，我是注意今世的。
清晨照例地散步，便是为了寻健康，没有什么浪温色彩。
这一天，秋山深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得景色这般奇妙，似乎我从未来到过这里。
小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了。
循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
这样耀眼的红叶!不是黄栌，黄栌的红较暗;不是枫叶，枫叶的红较深。
有关秋韵范文以及习题答案解析
有关秋韵范文以及习题答案解析秋韵京华秋色，最先想到的总是香山红叶。
曾记得满山如火如荼的壮观，在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。
二三友人，骑着小驴，笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。
秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。
后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一直走到半山。
如果走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶，眼前会出现大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。
满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。
让人觉得，这才是秋天的基调。
今年秋到香山，人也到香山。
满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。
废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐、不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝壮举，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。
可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。
家人说：来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻找到的。
那就待来生罢，我说，大家一笑。
其实，我是注意今世的。
清晨照例地散步，便是为了寻健康，没有什么浪温色彩。
这一天，秋山深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得景色这般奇妙，似乎我从未来到过这里。
小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了。
循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
这样耀眼的红叶!不是黄栌，黄栌的红较暗;不是枫叶，枫叶的红较深。
这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄一层红毡。
宗璞秋韵阅读答案
宗璞秋韵阅读答案阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。
它是从视觉材料中获取信息的过程。
视觉材料主要是文字相片和图片，也包括符号、公式、图表等。
下面是宗璞秋韵阅读答案，请参考！宗璞秋韵阅读答案秋韵宗璞①京华秋色，最初想到的总是香山红叶。
曾记得满山如火如荼的壮观。
在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。
二三友人，骑着小驴笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。
秋的丰富和幽静调和初春得匀匀的，向春季毛孔渗进来。
后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一起急追到半山。
如果飞奔的是双清这一边，一段山路后，上几年陡台阶，眼前会出现一大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。
满树原始森林的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天郑东新的丰收集聚在那里了。
让人觉得，这才是秋天的其调。
②今年秋到香山，人也到香山。
满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺被毁前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。
废墟上才有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐，不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出月亮友蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象气象预报了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
③有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时至少正染着红、黄二种富丽的颜色。
可对我来说，不断地寻秋是有点奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。
家人说，来年人④其实，我是注意今世的。
清晨照例的散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。
⑤这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得这景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。
⑥小湖南面有一座小山，两棵山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄防护网，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这橙红色屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一片橙红色跳进眼帘。
初一秋韵阅读答案
初一秋韵阅读答案在初一的同学在制作关于秋韵的阅读时是，做好相关的答案十分重要的，那么都有哪些呢？下面是分享给大家的初一秋韵阅读答案，欢送阅读。
宗璞①京华秋色，最先想到的总是香山红叶。
曾记得满山如火如荼的壮观。
在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。
二三友人，骑着小驴笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。
秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每年毛孔渗进来。
后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一起走到半山。
如果走的是双清这一边，一段山路后，上几年陡台阶，眼前会出现一大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。
满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好似把秋天的丰收集聚在那里了。
让人觉得，这才是秋天的其调。
②今年秋到香山，人也到香山。
满路车辆与行人，如同散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。
废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐，不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出友蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
③有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种华丽的颜色。
可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。
家人说，来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻到的。
那就待来生罢，我说，大家一笑。
④其实，我是注意今世的。
清晨照例的散步，便是为了寻安康，没有什么浪漫色彩。
⑤这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，突然觉得这风光这般奇妙，似乎我从未到过这里。
⑥小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
这样耀眼的红叶!不是黄栌，黄栌的红较暗;不是枫树，枫叶的红较深。
七年级语文阅读理解秋韵
七年级语文阅读理解秋韵秋天，是一年四季中最为绚丽多彩的季节。
它不像春天那样生机勃勃，也不像夏天那样热情奔放，更不像冬天那样静谧安详。
秋天有它独特的韵味，它以一种成熟稳重的姿态，展示着大自然的丰收与宁静。
在秋天，我们可以感受到凉爽的秋风，它轻轻拂过脸庞，带走了夏日的炎热，带来了一丝丝的凉意。
秋风中，我们能够闻到淡淡的桂花香，那是秋天特有的气息，让人心旷神怡。
桂花树下，孩子们追逐嬉戏，老人们悠闲地散步，享受着这宁静的时光。
秋天的天空格外的高远和湛蓝，白云悠悠，仿佛在诉说着古老的故事。
阳光透过云层，洒在大地上，给万物镀上了一层金色的光辉。
田野里，金黄的稻穗随风摇曳，像是在向人们展示着丰收的喜悦。
果园中，苹果、梨子、葡萄等水果挂满了枝头，硕果累累，让人垂涎欲滴。
秋天的落叶是这个季节最美的风景之一。
金黄的银杏叶、火红的枫叶，它们在秋风中翩翩起舞，最终缓缓飘落，铺满了大地。
走在落叶铺成的小径上，脚下发出沙沙的响声，那是秋天独有的旋律。
落叶归根，它们化作春泥更护花，为来年的新生积蓄着力量。
秋天的夜晚，星空格外的明亮。
没有了夏日的喧嚣，我们可以静静地仰望星空，寻找属于自己的星座。
月光如水，洒在静谧的湖面上，波光粼粼，让人心生宁静。
在这样的夜晚，我们可以聆听蟋蟀的鸣叫，感受大自然的和谐与美好。
秋天，是一个收获的季节，也是一个思考的季节。
它让我们在忙碌的生活中停下脚步，去感受生活的美好，去思考人生的意义。
秋天的韵味，不仅仅是外在的景色，更是一种内在的感悟，它教会我们珍惜当下，感恩生活，期待未来。
有关秋韵范文以及习题答案解析
有关秋韵范文以及习题答案解析京华秋色，最先想到的总是香山红叶。
曾记得满山如火如荼的壮观，在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。
二三友人，骑着小驴，笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。
秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。
后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一直走到半山。
假如走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶，眼前会出现大片金黄，那是几棵大树，如今想来，也是银杏罢。
满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好似把秋天的丰搜集聚在那里了。
让人觉得，这才是秋天的基调。
今年秋到香山，人也到香山。
满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。
废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐、不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝壮举，露出灰蓝的天和不甚亮堂的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种华美的颜色。
可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。
家人说：来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻找到的。
那就待来生罢，我说，大家一笑。
其实，我是注意今世的。
清晨照例地漫步，便是为了寻安康，没有什么浪温色彩。
这一天，秋山深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，突然觉得风光这般奇妙，似乎我从将来到过这里。
小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周浸透，无限地扩大了。
循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
这样耀眼的红叶!不是黄栌，黄栌的红较暗;不是枫叶，枫叶的红较深。
这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄一层红毡。
在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。
宗璞《秋韵》阅读练习及答案
宗璞《秋韵》阅读练习及答案①满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落，废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐、不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
②有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种华丽的颜色。
可对我来说，不断的寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。
家人说：“来年人更多，你骑车的本领又差，也还是无由寻到的。
我说，那就待来生罢。
大家一笑。
③其实，我是注意今世的。
清晨照例的散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。
这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下的湖旁，突然觉得景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。
④小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
这样耀眼的红叶！不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫树，枫叶的红较深。
这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄一层红毡。
在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。
冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前一切，还有别的蕴藏。
⑤这是我要寻的秋的韵致么？秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。
⑥秋去冬来之时，意外地收到一份讣告，是父亲的一位哲学友人故去了。
讣告上除生卒年月外，只有一首遗诗。
译出来是这等模样：不要推却友爱不要延迟欢乐现在不悟便永迷惑在这里一切都有了着落⑦我要寻找的秋韵，原来便在现在，在这里，在心头。
1.作者说“这不是我要寻找的秋的韵致”，她要寻找的“韵致”到底是什么？（2分）2.作者说“似乎除了眼前一切，还有别的蕴藏”，这“别的蕴藏”指的是什么？（2分）3.指出加点的两个“似乎”在文中所起的作用。
有关秋韵范文以及习题答案解析
有关秋韵范文以及习题答案解析京华秋色，最先想到的总是香山红叶。
曾记得满山如火如荼的壮观，在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。
二三友人，骑着小驴，笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。
秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。
后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一直走到半山。
如果走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶，眼前会出现大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。
满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。
让人觉得，这才是秋天的基调。
今年秋到香山，人也到香山。
满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。
废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐、不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝壮举，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。
可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。
家人说：来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻找到的。
那就待来生罢，我说，大家一笑。
其实，我是注意今世的。
清晨照例地散步，便是为了寻健康，没有什么浪温色彩。
这一天，秋山深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得景色这般奇妙，似乎我从未来到过这里。
小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了。
循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
这样耀眼的红叶!不是黄栌，黄栌的红较暗;不是枫叶，枫叶的红较深。
这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄一层红毡。
在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。
宗璞秋韵现代文阅读试题及答案
宗璞秋韵现代文阅读试题及答案秋韵宗璞①满路车辆与行人，如同散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落，废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐、不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
②有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种华丽的颜色。
可对我来说，不断的寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。
家人说：“来年人更多，你骑车的本领又差，也还是无由寻到的。
我说，那就待来生罢。
大家一笑。
③其实，我是注意今世的。
清晨照例的散步，便是为了寻安康，没有什么浪漫色彩。
这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下的湖旁，突然觉得风光这般奇妙，似乎我从未到过这里。
④小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
这样耀眼的红叶！不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫树，枫叶的红较深。
这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄一层红毡。
在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。
冷冷的几滴秋雨，更给整个风光添了几分朦胧，似乎除了眼前一切，还有别的蕴藏。
⑤这是我要寻的秋的韵致么？秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。
⑥秋去冬来之时，意外地收到一份讣告，是父亲的一位哲学友人故去了。
讣告上除生卒年月外，只有一首遗诗。
译出来是这等模样：不要推却友爱不要延迟欢乐现在不悟便永迷惑在这里一切都有了着落⑦我要寻找的秋韵，原来便在现在，在这里，在心头。
7.作者说“这不是我要寻找的秋的韵致”，她要寻找的“韵致”到底是什么？（2分）8.作者说“似乎除了眼前一切，还有别的蕴藏”，这“别的蕴藏”指的是什么？（2分）9.指出加点的两个“似乎”在文中所起的作用。
喀纳斯秋韵阅读理解
喀纳斯秋韵阅读理解不同人眼里有着不同的秋，有人看到的是满目的荒凉与衰败，有人看到的是秋叶化秋泥的高尚，有人看到的是色彩丰富的收获...秋韵是什么?秋韵是我们看到的一切，也许是我们感悟的那些不可言说的私语，宗璞《秋韵》原文与阅读答案，以供同学们参考!秋韵/宗璞京华秋色，最先想起的总是香山红叶。
曾回忆起满山如火如荼的壮丽，在太阳下，那红色似乎在跳动，像是火焰一样。
二三友人，骑着小驴，笑语与郭少芸蹄声阴之木，循着伸展小道，在山里穿梭。
秋的多样和清幽调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。
后来驴没了，路平缓得多了，可以爽快地一直跑至半山。
如果跑的就是双清这一边，一段山路后，上几个陡峭台阶，眼前可以发生大片金黄，那就是几棵大树，现在说实话，也就是银杏辞。
满树茂盛的叶子都徐皱了，从树梢轻纱至地，黄得那样滋润，似的把秋天的大丰收科创在那里了。
使人真的，这才就是秋天的基调。
今年秋到香山，人也到香山。
满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。
废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐、不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝壮举，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
有人说道，该至圆明园回去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正湿着白、徐两种富丽的颜色。
可以对我来说，不断地寻秋就是太奢华了，无法开支这时间，且等待去年辞。
家人说道：去年人更多，你骑车的本领更差，也还是并无由找寻至的。
那就等待来世辞，我说道，大家一苦笑。
其实，我是注意今世的。
清晨照例地散步，便是为了寻健康，没有什么浪温色彩。
这一天，秋山深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得景色这般奇妙，似乎我从未来到过这里。
小湖南面存有一座小山，山与湖之间就是一排矮小的银杏树。
几天不见踪影，竟变为一座金黄屏障，盖住了山，映进了水。
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《秋韵》阅读答案
满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。
只好改道万安山，去寻秋意。
山麓有一片黄栌，不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落，废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐，不得放牧的字样。
乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
有人说，该到圆明园去了，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。
可对我来说，不断的寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。
家人说：“来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻到的。
那就待来生罢，我说，大家一笑。
其实，我是注意今世的。
清晨照例的散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。
这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下湖旁，忽然觉得景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。
小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。
扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一
片鲜红跳进眼帘。
这样耀眼的红叶!不是黄栌，黄栌的红较暗;不是枫树，枫叶的红较深。
这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄一层红毡。
在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。
冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前一切，还有别的蕴藏。
这是我要寻的秋的韵致么?秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。
秋去冬来之时，意外地收到一份讣告，是父亲的一位哲学友人故去了。
讣告上除生卒年月外，只有一首遗诗。
译出来是这等模样：不要推却友爱不要延迟欢乐现在不悟便永迷惑在这里一切都有了着落
我要寻找的秋韵，原来便在现在，在这里，在心头。
阅读题：
1、(1)作者是怎样写“秋天的萧索气象”的?(概括不超过50个字)
(2)作者说“这不是我要寻找的秋的韵致”，她要寻找的韵致是什么?(不超过10个字)
2、联系全文思考，作者写“其实，我是注意今世的”，她要注意今世的什么?(不超过15个字)
3、(1)作者把小湖周围景色描绘得充满诗情画意，除湖
以外，还写了哪些物象?
(2)写红叶，说既不是黄栌，又不是枫树，但又一直未点明是什么样的叶子，为什么?
(3)“似乎除了眼前的一切，还有别的蕴藏”说的意思是什么?(不超过40个字)。
4、下面对这篇散文的赏析，正确的三项是()
A、文中多次出现“寻”或“寻找”等词语，为的是启发读者领悟本文主题思想。
B、作者写秋的萧索，是为说明不喜欢自然界的萧索的秋，以反衬对人生秋韵的兴趣。
C、第四自然段对秋的工笔描绘，正是作者要寻找的`秋的韵致。
D、文末“原来便在现在”与第三段中句子“我是注意今世的”相照应。
E、遗诗中的“在这里，一切都有了着落”是说秋韵找到了。
F、作者要寻找的秋韵就是一个人晚年对人生积极的大彻大悟。
参考答案：
1、(1)黄栌不甚茂密，石阶两旁有两片寥落的暗红，废墟残碑，断石横卧，灰蓝的天和不甚明亮的太阳。
(2)人生的某种大彻大悟。
2、今生今世的积极的人生感悟。
3、(1)小山，银杏树，银杏树叶，红叶，绿，褐，棕色，秋雨。
(2)有意设置悬念，引起读者美的遐想。
(3)不仅眼前的秋景是朦胧美丽的，还蕴藏着像美的秋景一样的美丽人生。
4、A、D、F、(B文中未见“不喜欢自然界的萧索的秋”的意思。
C不是作者要寻找的秋的韵致。
E这两句是对前诗的总结，是说只要友好，旷达，就是理想的人生。
)
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