组织行为学选择题
《组织行为学》题库及答案
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《组织行为学》题库及答案一、选择题1.1 单选题1. 组织行为学是研究()的科学。
A. 人B. 组织C. 人与组织相互关系D. 组织内部结构1.2 多选题2. 以下哪些因素会影响员工的工作表现?()A. 个人能力B. 工作环境C. 薪酬福利D. 组织文化E. 管理风格二、简答题3. 请简述组织行为学的主要研究内容。
4. 请简述组织行为学在实践中的应用价值。
三、案例分析题5. 请分析以下案例,并提出相应的建议:某公司部门员工最近的工作积极性下降,导致项目进度严重滞后。
公司领导希望找到原因并采取措施解决问题。
四、论述题6. 请论述组织行为学在提高组织竞争力方面的作用。
7. 请论述组织行为学在员工培训与发展中的应用。
答案一、选择题1. C2. A、B、C、D、E二、简答题3. 组织行为学主要研究内容包括:个体行为、群体行为、组织结构、组织文化、领导力、人力资源管理等。
4. 组织行为学在实践中的应用价值在于:帮助组织提高管理水平、提高员工工作积极性、提高组织竞争力、促进组织发展等。
三、案例分析题5. 可能原因:员工满意度低、组织文化不良、管理风格不适合、工作环境不佳等。
建议:提高员工满意度、塑造良好的组织文化、调整管理风格、改善工作环境等。
四、论述题6. 组织行为学通过研究个体、群体、组织结构、文化、领导力等方面,有助于组织发现并解决管理问题,提高组织竞争力。
例如,通过了解员工需求,提高员工满意度,从而提高员工工作积极性;通过优化组织结构,提高组织效率;通过培养领导力,提升组织管理水平等。
7. 组织行为学在员工培训与发展中的应用体现在:根据员工需求进行培训设计,提高培训效果;关注员工职业发展,提供晋升机会;激发员工潜能,促进员工全面发展等。
(完整版)习题-00152高树军版组织行为学选择题
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单元测试一1.组织行为学的研究同其他各门社会科学密切相连,这表现了组织行为学的【A】A.跨学科性B.系统性C.权变性D.科学性2.【D】是测量、解释、引导及改变人的行为的一门学科。
A.社会学B.社会心理学C.人类学D.心理学3.下列那本图书的出版标志着管理学正式成为一门独立的科学【A】A科学管理原理 B.管理原理 C.管理学原理 D.科学管理4.最早对权变理论做出理论性评价的人是【A】A.费德勒B.豪斯C.赫西D.布兰查德5.下列选项中,不属于观察法优点的是【D】A.简便易行B.所获得的材料比较真实C.能够比较全面和深入的了解工作要求D.运用面广6.“经纪人”假设的哲学基础是【C】A.共产主义B.利己主义C.享乐主义D.自我实现主义7.提出了“复杂人”假设的是【C】A.梅奥B.马斯洛C.埃德加·沙因D.克里斯·阿吉里斯8.与生物性需要状态相伴随,并与有机体的生存有着密切的联系的是【A】A.原始性内驱力B.群体动力C.继发性内驱力D.个人行为9.卢因群体动力论中个体行为公式是【D】A.B=f(E,P)B.P=f(E,B)C.E=f(B,P)D.B=f(P,E)10.【C】是人的行为的最终目的。
A.动机B.行为C.目标D.需要11.个体能够迅速的估计所发生的的情况,立即做出决定,并毫不迟疑的去执行决定,这体现了个体意志的【B】A.坚毅性B.果断性C.坚定性D.自制性12.人的工作满意感是一种主观心理感受或意识形态,其实质是【B】A.知觉B.态度C.心理D.情感13.下列选项中,不属于知觉种类的是【B】A.空间知觉B.静止知觉C.时间知觉D.错觉14.下列选项中,不属于气质类型的是【D】A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.忧郁质15.能力指一个人顺利完成某种活动而在主观方面所必须具备的【D】A.综合素质B.外部条件C.内因D.心理特征16.正式群体可以细分为任务型群体和【A】A.命令型群体B.松散群体C.实际群体D.联合群体17.下列选项中,属于利益型群体的是【C】A.音乐协会B.摄影小组C.失业自救群体D.驴友团18.群体对组织来说最重要的功能是【A】A.完成组织任务B.满足成员的心理需要C.促进成员间的相互激励D.协调人际关系19.【A】是指个体对于自己在特定情境中应该如何表现的认识和了解A.角色直觉B.角色期待C.角色冲突D.角色认同20.下列选项中,不属于群体规范作用的是【C】A.支柱B.评价标准C.规范D.群体动力21.从总体生产率来讲,6人群体的整体生产力【A】5人群体的生产力,随着群体规模的扩大,每个群体成员的生产率水平却降低了。
组织行为学,选择题,名词解释,简答题汇总
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绪论一、单选题1.()认为组织行为学主要研究组织环境中的人类行为、组织和人类行为间的相互作用以及组织本身。
A.里基.W格里芬B.陈国权C.泰勒D.梅奥2.()认为组织行为学是行为科学在管理领域的应用,是综合运用各种与人的行为有关的识,研究一定组织中人的心理和行为规律的科学。
A.陈国权B.关培兰C.罗伯特.维卡D.富兰克林.斯克伯兹3.()即个体在组织中因角色地立或不同的情境而表现出的心理现象。
A.个体心理B.个体行为C.群体心理D.群体行为4.()研究处于社会中的人的行为。
A.社会学B.政治学C/心理学D.人类学5.()的出版标志着管理学正式成为独立的科学。
A.《科学管理原理》B.《心理学与工业效率》C.《大教学论》D.《管理心理学》6.()首先正式把心理学运用到工业管理中。
A.《科学管理原理》B.《心理学与工业效率》C.《心理学年鉴》D.《管理心理学》7.()首先采用了“组织心理学”这个名词。
A.里基.W格里芬B.莱维持C.泰勒D.梅奥8.()是指借助人的感官和各种测量仪器直接对研究对象进行观测,观察员工的工作过程、行为、内容、工具等,进行分析与归纳总结,并将观察结果记录下来的方法。
A.观察法B.调查法C.个案分析法D.实验法二、多项选择题1.组织行为学的研究内容包括()A.个体心理与行为B.群体心理与行为C.组织行为D.领导行为E.生物行为2.古典科学管理理论的代表人物有()A.格里芬B.莱维特C.泰勒D.梅奥E.韦伯第一章个性与个体行为分析一、单项选择题1.“经济人”的观点认为,工作的主要动机是()A.证明自身实力B.获得经济报酬B.实现社会价值D.打发空闲时间2.“经济人”假设是以()为基础的。
A.马克思主义哲学B.浪费主义哲学C.享乐主义哲学D.虚无主义哲学3. “社会人”学说认为管理工作要以()为中心。
A.人B.物C.执行力D.行为4.“社会人”假设主张的管理方式是()A.服从管理B.相互参与C.参与管理D.共同管理5.每个人的需要和能力各不相同,工作动机是复杂多变的,难以进行统一、明确的概述属于()的观点。
组织行为学,选择题,名词解释,简答题汇总
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绪论一、单选题1.()认为组织行为学主要研究组织环境中的人类行为、组织和人类行为间的相互作用以及组织本身。
A.里基.W.格里芬B.陈国权C.泰勒D.梅奥2. ()认为组织行为学是行为科学在管理领域的应用,是综合运用各种与人的行为有关的识,研究一定组织中人的心理和行为规律的科学。
A.陈国权B.关培兰C.罗伯特.维卡D.富兰克林.斯克伯兹3. ()即个体在组织中因角色地立或不同的情境而表现出的心理现象。
A.个体心理B.个体行为C.群体心理D.群体行为4. ()研究处于社会中的人的行为。
A.社会学B.政治学C.心理学D.人类学5. ()的出版标志着管理学正式成为独立的科学。
A.《科学管理原理》B.《心理学与工业效率》C.《大教学论》D.《管理心理学》6.()首先正式把心理学运用到工业管理中。
A.《科学管理原理》B.《心理学与工业效率》C. 《心理学年鉴》D. 《管理心理学》7. ()首先采用了“组织心理学”这个名词。
A.里基.W.格里芬B.莱维持C.泰勒D.梅奥8. ()是指借助人的感官和各种测量仪器直接对研究对象进行观测,观察员工的工作过程、行为、内容、工具等,进行分析与归纳总结,并将观察结果记录下来的方法。
A.观察法B.调查法C.个案分析法D.实验法二、多项选择题1.组织行为学的研究内容包括()A.个体心理与行为B.群体心理与行为C.组织行为D.领导行为E.生物行为2.古典科学管理理论的代表人物有()A.格里芬B.莱维特C.泰勒D. 梅奥E.韦伯第一章个性与个体行为分析一、单项选择题1. “经济人”的观点认为,工作的主要动机是()A.证明自身实力B. 获得经济报酬B.实现社会价值 D.打发空闲时间2.“经济人”假设是以()为基础的。
A.马克思主义哲学B.浪费主义哲学C.享乐主义哲学D.虚无主义哲学3. “社会人”学说认为管理工作要以()为中心。
A.人B.物C.执行力D.行为4. “社会人”假设主张的管理方式是()A.服从管理B.相互参与C.参与管理D.共同管理5.每个人的需要和能力各不相同,工作动机是复杂多变的,难以进行统一、明确的概述属于()的观点。
组织行为学试题及答案
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组织行为学试题及答案一、选择题1. 组织行为学的主要研究对象是什么?A. 个体行为B. 团队行为C. 组织结构D. 组织文化2. 下列哪个理论是解释员工激励的最早理论?A. 赫兹伯格的双因素理论B. 马斯洛的需求层次理论C. 亚当斯的公平理论D. 斯金纳的强化理论3. 在组织中,领导风格通常分为哪几种类型?A. 权威型、民主型、放任型B. 任务型、关系型、变革型C. 指令型、支持型、参与型D. 传统型、现代型、创新型4. 下列哪个不是有效的团队建设活动?A. 团队角色分配B. 团队目标设定C. 个人业绩竞赛D. 团队决策制定5. 组织文化的形成主要受哪些因素的影响?A. 创始人的价值观B. 组织的历史传统C. 员工的个人信仰D. 所有上述因素二、判断题1. 组织行为学是研究人在组织中的行为以及这些行为如何影响组织效能的科学。
()2. 马斯洛的需求层次理论认为,人们在满足了生理需求和安全需求之后,会追求社交需求。
()3. 领导与管理者是同一概念,他们的角色和职责是相同的。
()4. 团队中的冲突总是有害的,应该尽可能避免。
()5. 组织变革的目的是为了提高组织的效率和效果,因此所有的变革都会受到员工的欢迎。
()三、简答题1. 请简述赫兹伯格的双因素理论,并说明它对员工激励的意义。
2. 描述亚当斯的公平理论,并解释它如何影响员工的工作满意度和动机。
3. 讨论组织文化对员工行为和组织效能的影响。
四、论述题1. 论述组织中领导风格的重要性,并结合实际案例分析不同领导风格对团队绩效的影响。
2. 分析团队冲突的成因及其对团队发展的潜在影响,并提出有效的团队冲突管理策略。
3. 针对当前快速变化的市场环境,探讨组织如何进行文化创新以适应外部环境的变化。
答案:一、选择题1. A2. B3. C4. C5. D二、判断题1. 正确2. 正确3. 错误4. 错误5. 错误三、简答题1. 赫兹伯格的双因素理论将工作环境因素分为两类:卫生因素和激励因素。
组织行为学考试例题(带答案)
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哪位心理学家的贡献 ( C )A. 斯金纳B.赫兹伯格C。
马斯洛D.麦克里兰2.“目标”是产生动机的什么因素( A )A.外在B.内在C。
隐含D.直接3.认为应根据不同的情境选择相适宜的管理方式才是最有效的领导的理论是( ) A. 参预理论B.权变理论C.Y 理论D.X 理论4.下列选项中属于权力性影响力的因素是( C )A.知识B。
能力C。
资历D。
品格5.一方感觉到另一方对自己关心的事情产生消极影响或者将要产生消极影响的现象称( B)A.矛盾B.冲突C。
竞争D.误解6.从来不让群体成员面对面地聚在一起进行讨论的群体决策技术是( C ) A.脑力激荡法B.提喻法 C.德尔斐法D.非交往型程式化决策术7.能增加决策合法性的决策方法是 (D )A.个人决策B.领导决策C. 管理者决策D.群体决策8.个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式称为( B )A。
能力B.性格C。
气质D.人格9.以下选项中哪一个不是态度的构成因素( D )A.认知B.情感C.意向D.行为10.对犯错误的青年冠以“失足青年"这一标识的心理机制是 ( C )A.知觉谨防B.首因效应C。
晕轮效应D.投射效应在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内.多选少选、错选均无分。
1.个性的性质主要体现在 ( ACDE )A.组合性B.共同性C.稳定性D.倾向性E。
整体性2.人的行为所具有的特点是( ABCD )A.适应性B.多样性C.动态性D.可控性E.不可预见性3.影响群体间相互作用的因素有 ( ABE )A.相互依赖性 B.时间与目标取向 C.组织战略 D.组织文化E.任务的不确定性4.决策是领导过程的重要的组成部份,具有以下特点( ABCE )A. 决策的目标性B.决策的选择性C.决策的创新性D.决策的竞争性E.决策的层次性5、为了实现组织的目标,领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。
组织行为学试题及答案
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第一部分选择题一、单项选择题1.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( C )A.一切人的心理活动B.一切人的行为C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为2.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( D )A.面谈法B.电话调查法C.问卷调查法D.案例研究法3.在组织行为学中,把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为( C )A.气质B.性格C.能力D.个性4.把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准( C )A.按何种心理机能占优势B.按思想行为的独立性C.按心理活动的某种倾向性D.按人的行为模式5.在组织行为学中,把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为( A )A.角色知觉B.角色冲突C.角色期待D.角色定式6.在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为( B )A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.责任分摊效应7.组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明,最普通的非正式沟通形式是( A )A.集束式B.流言式C.偶然式D.链式8.组织行为学研究认为,在人的诸多个性品质之中,决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是( B )A.聪明能干B.热情C.刻苦认真D.有责任心9.关于冲突观念的现代观点认为( D )A.冲突有害无益B.冲突应当避免C.冲突有利无害D.冲突保持在适度水平是有益的10.不同层次领导者所需能力结构是有差异的。
对于高层领导者而言,最重要的能力是( C )A.技术能力B.交际能力C.行政管理能力D.沟通能力11.按照管理方格理论的观点,对工作和人都高度关心的领导行为类型是(D )A.乡村俱乐部式管理B.任务式管理C.中间型管理D.团队式管理12.领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是( C )A.指令型领导B.说服式领导C.参与式领导D.授权式领导13.领导在决策时,强调整体优化,从组织的战略目标和利益出发,努力协调好总体与局部、局部与局部的关系,这体现了领导决策时坚持的( D )A.可行性原则B.对比择优原则C.信息健全原则D.系统分析原则14.菲德勒的权变领导理论认为,在团体情况极有利和极不利的情况下,效果较好的领导类型是( B )A.人际关系导向型B.任务导向型C.目标达成型D.任务结构型15.需要层次理论的代表人物是( A )A.马斯洛B.赫兹伯格C.亚当斯D.斯金纳16.根据弗鲁姆的期望理论,以下公式中错误的是( B )A. E高×V高=M高B. E高×V低=M高C. E低×V高=M低D. E低×V低=M低17.提出需要层次不仅表现出"满足-上升"趋势,而且表现出"挫折-倒退"趋势的激励理论是( D )A.期望理论B.双因素理论C.成就需要理论D.ERG理论18.以下不属于现代组织结构理论的代表人物的是( D )A.巴纳德B.西蒙C.钱德勒D.韦伯19.组织文化具有多种多样的表现形式,其中传统的表现形式是( B )A.物质象征B.文字和标识C.仪式D.语言20.中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素是指领导者的( A )A.个人品德B.工作绩效C.决策能力D.处理人际关系的能力二、多项选择题21.在组织行为学家看来,群体可以满足个体的不同需要,这些需要主要是( ABCDE )A.安全需要B.地位需要C.情感需要D.权力需要E.实现目标的需要22.在下列哪些情况下,个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向( ACD )A.群体的竞争程度较低B.群体成员的共同性较少C.群体凝聚力较高D.群体目标较明确一致E.群体规模较小23.为了实现组织的目标,领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。
组织行为学考试试题及答案
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组织行为学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 组织行为学是研究什么的学科?A. 组织的结构与设计B. 组织中的人员行为C. 组织的战略管理D. 组织的市场营销2. 以下哪个层次的组织行为学研究主要关注个体行为?A. 宏观层次B. 中观层次C. 微观层次D. 全局层次3. 以下哪个理论主张个体在作出行为决策时会权衡自己的成本收益?A. 社会认同理论B. 期望理论C. 异质性资源理论D. 威胁理论4. 帕金森定律是指什么?A. 任务越多,完成任务所需时间越长B. 组织结构越复杂,沟通效率越高C. 领导者越年轻,组织绩效越高D. 组织成员数量越多,创新能力越低5. 以下哪个职业角色属于Mintzberg的管理职位分类中的对内角色?A. 监察者B. 发言人C. 协调者D. 创新者6. 以下哪种权力是指基于个人魅力、邀请和性格吸引力而产生的?A. 行政权力B. 强制权力C. 专家权力D. 赞誉权力7. 组织认同感是指什么?A. 组织成员对组织的归属感和忠诚度B. 组织成员共同的价值观和行为规范C. 组织成员对工作的满意度和工作动机D. 组织成员之间的合作和协作能力8. 以下哪种决策风格会考虑组织成员的参与和意见?A. 集中式决策B. 专制式决策C. 集体式决策D. 委派式决策9. 以下哪个概念描述了组织中的信息分享和知识传递?A. 内部沟通B. 组织学习C. 效能提升D. 知识管理10. 以下哪种组织结构特点是指权力和责任清晰地分配到各个层级?A. 银行式组织结构B. 偏心式组织结构C. 功能型组织结构D. 基于项目的组织结构二、问答题(每题10分,共60分)1. 解释组织文化的概念,并说明其对组织绩效的影响。
组织文化是指组织中共同的价值观、行为规范和符号体系。
它代表着组织成员的共同认同和归属感,是组织的核心特征之一。
组织文化对组织绩效有重要影响。
一方面,健康的组织文化可以激发员工的积极性和工作动力,促进员工的合作与协作,从而提高组织的绩效;另一方面,不健康的组织文化可能导致员工对组织的不满意和离职意愿,进而对组织绩效产生负面影响。
组织行为学选择题练习
![组织行为学选择题练习](https://img.taocdn.com/s3/m/4eb1823fb6360b4c2e3f5727a5e9856a56122635.png)
组织行为学选择题练习单项选择练习1.一般认为,组织行为学研究的基础和出发点是( )A、个体B、组织C、群体D、外部环境2.组织行为学研究的范围时( )A、一切人的行为B、一定组织中的人的行为和心理C、一切人的行为和心理D、一切人的心理3.组织行为学具有多层次相交切的特点,它研究的三个层次依次是()A、个体、组织、群体B、个体、群体、组织C、组织、个体、群体D、组织、群体、个体4.一个人的主要行为特征是:有精力,但沉着平稳,行为反应不灵活,情绪受抑制,行为的内向性明显,其气质类型是( )A. 多血质B. 胆汁质C. 粘液质D. 抑郁质5.如果一个人对事物的感受性很强,特别敏感多疑,行为反应中细心谨慎但又带有刻板性,情绪易波动且持久,其气质类型是( )A. 多血质B. 胆汁质C. 粘液质D. 抑郁质6.哪种气质的精力充沛,行为反应敏捷而迅速,情绪易表现和变换,行为外向性明显。
( )A. 多血质B. 胆汁质C. 粘液质D. 抑郁质7.气质类型中多血质的主要行为特征是( )A.敏捷活泼B.小心迟疑C.缓慢稳定D.迅猛急躁8.在组织行为学中,把个体顺利完成某种活动所必备的心理或生理特征称为( )A、个性B、气质C、能力D、知觉9.在大五模型中,与工作绩效关联度最密切的是()A、外向性B、稳定性C、尽责性D、开放性10.下列哪项表述是错误的 ( )A、理性的决策者试图关注更多的事实和细节B、直觉的决策者试图关注更多的不同思想的可能性和它们之间的关系C、感知的决策者更喜欢意外的惊喜D、思维的决策者更多地关注自己所做的决策对他人的影响11.下列哪项关系具有正相关关系()A、年龄与缺勤率B、年龄与生产率C、任职时间与生产率D、任职时间与离职率12.一般说来态度的心理成份包括认知、情感和()A、冷漠 B思维、 C、理解 D、意向13.在社会知觉的偏差中,将一个人知觉为独特阶层或类型的倾向的心理效应称为()A、晕轮效应B、第一印象效应C、刻板印象D、同化效应14.在社会知觉的偏差中,通过对某人的知觉而留下的最初印象,能以同样的性质,影响着后来对他再次发生的知觉,称之()。
组织行为学试题(整理)
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一、单项选择题1.组织行为学产生和发展的过程起始于 ( C )A.考古学 B.社会学C.心理学 D.人类学2.以下不属于组织行为学所使用的实验法的是 ( A )A.心理实验法 B.现场实验法C.实验室实验法 D.准实验法3.哪种气质类型的人精力充沛,行为反应敏捷而迅速,但往往粗枝大叶,情绪的抑制较难,易表现爆发性的情绪? ( B )A.多血质 B.胆汁质C.粘液质 D.抑郁质4.发现事实和揭示事物的规律性是 ( B )A.技术发明型的创埠性行为 B.科学发现型的创造性行为C.艺术塑造型的创造性行为 D.组织管理型的创造性行为5.事业生涯管理的宗旨是 ( A )A.职工个人目标与组织目标的协调统一B.满足职工个人目标C.满足组织的计划与目标D.个人利益完全服从于整体利益6.在组织行为学中,把别人认为你在一个特定的情境中应该作出什么样的行为反应称为( B )A.角色定式 B.角色期待C.角色知觉 D.角色冲突7.下列哪种情况下群体中的个体成员不容易表现从众行为? ( A )A.群体的目标模糊时B.群体的规模较大时C.个体成员情绪高涨或是情绪低落时D.群体的凝聚力较高时8.在正式沟通形式中,最有利于增强群体的凝聚力的是 ( D )A.圆式沟通 B.轮式沟通 C. Y式沟通 D.全方位式沟通9.组织行为学研究认为,在人的诸多个性品质之中,决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是( D ) A.刻苦认真 B.容貌端庄C.有责任心 D.热情10.某公司的产品开发部和市场营销部之间的相互依赖关系属于下列哪种形式 ( C )A.联营式 B.顺序式C.互惠式 D.独立式11.构成领导活动的三要素中的关键要素是 ( A )A.领导者 B.被领导者C.客观环境 D.组织目标12.有效领导行为的步骤是 ( B )A.计划、贯彻、委派、评价、奖惩B.计划、委派、贯彻、评价、奖惩C.计划、贯彻、评价、奖惩D.计划、委派、评价、奖惩13.组织行为学认为,企业家的核心能力是 ( D )A.组织能力 B.协调能力C.创新能力 D.决策能力14.领导生命周期理论认为,当被领导者已经表现出相当程度的工作成熟度,最适宜的领导方式是 ( B)A.说服式领导 B.参与式领导C.授权式领导 D.指令式领导15.任何一项决策都不可能是孤立的,都会牵涉到其他的因素和方面,因此领导者在决策制定时必须坚持( C )A.信息健全原则 B.可行性原则C.系统分析原则 D.对比择优原则16.在对动机所进行的分类中,管理人员如何激发职工的积极性在很大程度上取决于( C )A.一般动机 B.原始动机C.习得动机 D.优势动机17.下列关于需要的基本原理中,不属于马斯洛需要层次理论的基本论点的是 ( C )A.普遍性原理 B.主导性原理C.再生性原理 D.层次性原理18.日本上个世纪六十年代开展的JK活动的理论基础是 ( C )A.期望理论 B.公平理论C.双因素理论 D.需要层次理论19.在组织结构设计过程中,确保管理目标有效实现的前提是 ( A )A.信息的灵活沟通 B.稳定性和适应性相结合C.责、权、利相结合 D.精简高效20.下列表述与当今世界组织变革的特点不符的是 ( B )A.变革的速度更快、周期更短B.变革的推动者逐渐由最高层向组织的普通员工转移C.变革的范围更广、数量更多D.变革的内容更彻底、更深刻21.态度一旦形成,将持续一般时间而不轻易改变,这说明态度的 ( C )A.社会性 B.协调性C.稳定性 D.针对性22.按照控制方位论的分类,认为能否达到某种目标或结果主要受个人主观努力和能动性的发挥与否所控制,属于 ( A )A.内因控制论 B.外因控制论C.自我控制论 D.主观控制论23.影响从众行为的个人因素不包括 ( C )A.智力因素 B.自信心C.同情心 D.人际关系24.企业家正确处理企业内部各方面关系,解决各方面矛盾的能力是指企业家的 ( C )A.组织能力 B.应变能力C.协调能力 D.激励能力25.以下对途径—目标理论的理解错误的是 ( D )A.以关心下属和组织指引为出发点B.实现了领导行为两维理论和期望理论的结合C.领导的有效性取决于他能激励下属达成目标并在其工作中满足的能力D.既关心工作又关心人的领导方式是最有效的二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
组织行为学考试题及答案
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组织行为学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是组织行为学的研究范畴?A. 组织结构B. 组织文化C. 组织变革D. 市场营销答案:D2. 组织行为学的主要研究方法不包括哪项?A. 观察法B. 案例研究C. 实验法D. 宏观分析答案:D3. 以下哪项不是组织行为学的主要目标?A. 提高组织效率B. 促进组织变革C. 增强组织竞争力D. 提升个人绩效答案:D4. 以下哪项不是组织行为学的主要研究对象?A. 个体行为B. 群体行为C. 组织结构D. 组织文化答案:C5. 组织行为学的研究可以帮助管理者更好地理解以下哪项?A. 员工需求B. 员工满意度C. 组织环境D. 所有选项答案:D二、简答题(每题5分,共30分)1. 请简要解释组织行为学的定义及其研究范畴。
答案:组织行为学是研究个体、群体及其与组织之间的相互关系,以及这些关系对组织效能的影响的学科。
其研究范畴包括个体行为、群体行为、组织结构、组织文化、组织变革等。
2. 请简要介绍组织行为学的主要研究方法。
答案:组织行为学的主要研究方法包括观察法、案例研究、实验法和宏观分析等。
观察法是通过观察和记录个体或群体行为来进行研究;案例研究是通过深入研究具体组织或事件来揭示组织行为的规律;实验法是通过在控制条件下操纵某些变量来研究组织行为;宏观分析则是从宏观角度分析组织行为及其影响因素。
3. 请简要阐述组织行为学的主要目标及其意义。
答案:组织行为学的主要目标是提高组织效率、促进组织变革、增强组织竞争力。
这些目标的意义在于:帮助组织更好地理解和应对内部和外部环境变化,提高组织效能,提升组织的适应性和竞争力,从而实现可持续发展。
4. 请简要说明组织行为学的研究对象及其重要性。
答案:组织行为学的研究对象包括个体行为、群体行为、组织结构、组织文化等。
这些研究对象的重要性在于:它们是组织效能的基础,直接影响到组织的运行和发展。
通过研究这些对象,可以更好地理解和预测组织行为,为组织管理和组织发展提供理论依据和实践指导。
组织行为学选择题
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单项选择题(在每道问题所提供的备选答案中,选择一个正确答案) 1被称为研究组织内部人的行为的里程碑是:(B)。
A1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B霍桑试验C1914年利莲•吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D泰罗的《科学管理原理》2面谈法属于组织行为学研究方法的:(B)。
A观察法B调查法C实验法D测验法3一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:(B)。
A气质B个性C能力D性格4决定人的心理活动动力特征的是:(A)。
A气质B能力C个性D性格5弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是:(B)。
A自我B本我C超我6老心理分析论的代表人物是:(D)。
A荣格B阿德勒C麦迪D弗洛依德7具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于:(C)。
A能力低下B一般能力C天才D才能8明确目的,自觉支配行动的性格属于:(C)。
A理智型B情绪型C意志型D中间型9通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于:(B)。
A知觉防御B晕轮效应C首因效应D定型效应10提出需要层次论的是(B)。
A梅奥B马斯洛C赫兹伯格D泰罗11双因素理论的提出者是(B)。
A马斯洛B赫兹伯格C麦克利兰D波特12表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的(A)。
A尊重需要B交往需要C安全需要D生理需要13以下各项表述正确的是(C)。
A保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关B保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关C保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关D保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关14赫兹伯格认为,激励员工的关键在于(C)。
A提供给员工更高的工作报酬B加强对员工的监督和控制C设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务D创造良好的工作条件15不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势,而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种?(C) A需要层次论B成就需要论C E R G理论D双因素理论16麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是(A)。
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6.研究人员直接参与被研究对象的活动,并在共同活动中进行观察的研究方法称为(A)
A 参与观察法 B 非参与观察法
C 调查法
D 问卷法
7.如实记录个体、群体与环境发生关系情况下的行为反应和工作绩效的数据资料,这属于四个步骤组织行为过程研究中
的(A)
A. 观察和实验
B. 分析和评价
C. 预测和推断
D. 检查和验证
D 人际交往的需求
69.交换论的原则是(A)
A 以最小的代价换取最多的报酬
B 平等交换
C 以价值为基础
D 市场导向
70.群体互动的基础是(C)
A 群体
B 群体凝聚力
C 某种群体关系
D 群体中的人
71.两个群体的功能相对独立,但它们共同的产品会为组织的总体目标作出贡献时,它们之间的关系就属于(A)相互
C 一切人的心理规律性 D 一定组织中的人的行为的规律性
4.按照(C)标准可以把观察法分为参与观察法和非参与观察法两类。
A 观察者情景的差异
B 观察者的特点
C 观察者与被观察者的关系 D 被观察者的特点
5.在实际生活中观察人的行为,不操纵自变量的方法叫(D)
A 参与观察法 B 非参与观察法
C 控制观察法 D 自然观察法
A 经济性价值观
B 政治性价值观
C 审美性价值观
D 社会性价值观
17.史布兰格把人的价值观分为六类,他分类的标准是(B)
A 按人员的不同对象划分
B 按有无价值的不同标准划分
C 按不同行为方式划分
D 按经营管理所追求的不同目标划分
18.个性中最活跃的成分、起主导作用的因素是(D)
A 个性心理特征 B 爱好
自考组织行为学选择练习题
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一、单项选择题1.首先使用组织心理学这一名称的学者是( )A.莱维持B.维卡C.斯克伯兹D.梅奥2.度量离中趋势的常用指标是( )A.简单算术平均数B.加权算术平均数C.中位数D.标准差3.参与管理的理论基础是( )A.X理论B.Y理论C.Z理论D.超Y理论4.决定人的行为的心理基础是( )A.人生观B.世界观C.价值观D.信仰5.一般衡量能力强弱的标准是( )A.智力B.创造力C.才能D.工作绩效6.一个人对自己在某种环境中应该做出什么样的行为反应的认识就是( )A.角色同一性B.角色知觉C.角色期待D.心理契约7.有他人在场使活动效率提高的现象称为( )A.群体凝聚效应B.群体吸引效应C.群体促进效应D.群体影响效应8.组织行为学中把在群体压力的作用下,个体有时会表现出与群体行为一致的行为倾向称为( )A.遵从行为B.服从行为C.从众行为D.响应行为9.人们在共同活动过程中形成的彼此之间的关系称为( )A.生产关系B.工作关系C.同事关系D.人际关系10.在达到同一目的的过程中必然损害或牺牲对方利益的行为是( )A.竞争B.冲突C.竞赛D.协作11.人们为了实现某个共同目标而进行的协同活动称为( )A.团结B.合作C.参与D.联合12.认为领导者的特性是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是( ) A.传统素质理论 B.现代素质理论C.日本领导素质观 D.美国领导素质观13.以人际关系为导向的领导方式是指( )A.以工作为中心B.以事为中心C.以人为中心D.以物为中心14.下列选项中属于领导权变论的是( )A.领导生命周期理论B.领导行为方格理论C.领导作风理论D.领导行为二元四分论15.麦克里兰关于需要的理论认为,对人的发展和成长起着特别重要作用的是( )A.保健需要B.权力需要C.合群需要D.成就需要16.在赫兹伯格的双因素理论中,以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用?( ) A.成就因素 B.目标因素 C.兴趣因素 D.保健因素17.以下哪项因素不是组织变革的阻力?( )A.求稳性B.习惯性C.激励性D.安全性18.组织变革的步骤通常不包括以下哪个环节?( )A.发现征兆B.诊断问题C.确定变革内容D.规划变革19.美国学者杰弗瑞划分出四种组织文化类型,以下哪一种不属于他所划分的类型( )A.家族型B.学院型C.俱乐部型D.堡垒型20.日本组织文化具有的最显著的特征是( )A.关心环保B.家族主义C.崇尚竞争D.尊重知识二、多项选择题21.态度所具有的特性有( )A.社会性B.针对性C.协调性D.易变性E.两极性22.创造性行为的特点有( )A.首创性B.有用性C.重复性D.适应性E.主动性23.影响人际吸引的因素有( )A.容貌B.个性特点C.相似D.体质E.邻近24.领导行为是一种动态活动过程,具有以下特点( )A.示范性B.暗示性C.激励性D.互动性E.环境适应性25.斯金纳的行为改造型激励理论认为,运用强化改造行为的方式主要是( )A.正强化B.激励C.负强化D.自然消退E.惩罚单选题1.组织最基本的构成要素是( )A.个体B.群体C.团队D.组织2.完成某种活动所必备的心理特征是( )A.态度B.性格C.气质D.能力3.人际关系中最重要最基本的关系是( )A.经济生产关系B.上下级关系C.血缘关系D.同事关系4.赋予领导者正式职位和权力的是( )A.群体B.组织C.社会D.法律5.现代社会条件下,决策的优劣关系到组织的( )A.工作绩效B.凝聚力高低C.兴衰成败D.群体发展6.由美国通用汽车公司副总经理斯隆创立的集中决策、分散经营的典型组织结构形式是( )A.直线职能制B.事业部制C.超事业部制D.矩阵制7.在组织行为学的研究方法中,无法证明答案的正确与否的方法是( )A.案例研究法B.观察法C.心理测验法D.实验法8.他人认为你在一个特定的情境中应该作出什么样的行为反应是( )A.角色知觉B.角色期待C.角色定式D.心理契约9.创造性行为的特点是( )A.系统性B.社会性C.主动性D.管理性10.事业生涯的两个组成方面分别是行为和( )A.知觉B.性格C.价值观D.态度11.一个单位人际关系的好坏,直接影响到员工工作的( )A.办事效率B.办事程序C.办事方法D.办事规则12.以下哪一个不属于...人际关系测量的方法( )A.社会测量B.关系分析C.参照测量D.对比分析13.以下哪一个不属于...有效激励行为的内容( )A.保健激励B.成就激励C.控制激励D.责任激励14.冲突双方都希望满足两方利益,并寻求相互受益的结果,这属于处理冲突行为意向中的( )A.竞争B.回避C.协作D.迁就15.影响领导者实现有效领导的关键因素是领导者的( )A.影响力B.能力C.经历D.资历16.领导有效性中最重要的权变因素是( )A.领导方式B.组织特点C.领导的情景D.被领导者17.以下哪种领导理论不属于...领导权变论?( )A.菲德勒模式B.途径—目标理论C.领导生命周期理论D.领导行为方格论18.动机是人类行为的直接原因,驱使人们产生某种行为,这体现了动机的( )A.始发机能B.选择机能C.导向机能D.强化机能19.宝钢的激励机制是以下列哪个激励理论为基础的?( )A.需要层次理论B.双因素理论C.公平理论D.综合激励理论20.根据二元四重组合效应图,为了对员工进行全方位激励,领导者应着力追求和创造的激励氛围与机制是( )A.水平距大,感情距大B.水平距大,感情距小C.水平距小,感情距小D.水平距小,感情距大21.组织的中层管理层负责制定组织的具体计划、执行上级政策,因此中层管理层也称为( )A.战略层B.计划层C.作业层D.业务层22.根据组织成长阶段理论,在组织发展的第三阶段即分权发展阶段,最佳的领导风格是( )A.指导式B.授权式C.监察式D.参与式23.组织变革的关键是组织变革的( )A.关键环节选择B.配套环节选择C.内容选择D.策略选择24.组织行为合理与否在很大程度上取决于( )A.组织环境B.组织文化C.组织变革D.组织战略25.组织行为学中,把大多数组织成员认可的核心价值观体系称为组织的( )A.强文化B.弱文化C.主文化D.亚文化二、多项选择题26.创造性潜能测定的方法( )A.RA TB.TTCTC.TA TD.MMITE.CPM27.冲突定义有很多,但冲突定义包含有一些共同的主题,这些共同主题是( )A.冲突必须是双方感知到的B.冲突必须是为双方和其他人所感知的C.冲突过程的起点是意见的对立或不一致D.冲突过程的起点是行为的对立或不一致E.冲突过程的起点是性格的对立或不一致28.一般地讲,一个良好的决策目标所具备的条件是( )A.目标内容明确B.时间规定清楚C.计量标准准确D.目标责任确定E.实施程序科学29.日本的自主管理(JK)活动的目的是( )A.使每个员工都得到很好的发挥和提高B.尊重人性,创造明快工作场所C.在工作中得到欢乐和喜悦D.向能力的极限挑战E.使企业蓬勃发展30.关于组织变革的程序模式,美国学者勒温从探讨组织成员的态度出发,认为组织变革要经历几个阶段,它们是( )A.形成B.解冻C.改变D.诊断E.冻结单选1.把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是()A.心理学B.社会学C.社会心理学D.社会行为学2.度量离中趋势的常用指标是()A.简单算术平均数B.加权算术平均数C.中位数D.标准差3.按不同行为方式来划分,价值观可分为()A.五类B.六类C.七类D.八类4.任何创造性行为都必须产生出对组织、对社会、对人类有价值的新成果,这体现了创造性行为的()A.首创性B.有用性C.主动性D.高效性5.创造性行为产生的内在主观特征是()A.创造性能力B.创造性思维C.创造性知觉D.创造性记忆6.组织行为学把组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程称为()A.事业生涯管理B.事业生涯计划C.事业生涯开发D.事业生涯发展7.组织内部的职工个人工作等级、职位的升降指的是事业生涯的()A.横向变动B.纵向变动C.斜向变动D.向核心的变动8.群体规范形成的方式一般有()A.三种B.四种C.五种D.六种9.每个人都有对他人的需要,因而产生人际关系的需求。
组织行为学选择题
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第 1 题、单项选择题1. 面谈法属于下面组织行为学研究方法中哪种研究方法?(B〕A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法2. 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?〔B〕A. 1949 年在美国芝加哥召开的科学讨论会B.霍桑试验C. 1914 年利莲 ?吉尔布雷斯出版的?管理心理学?D.泰罗的?科学管理原理?3.弗洛依德认为个性中不受社会道德标准约束的局部是〔 B〕。
A.自我B.本我C.超我D.忘我4. 将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设?〔A〕A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人5.一个人经常出现的、比拟稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:〔 B〕A.气质B.个性C.能力D.性格6.具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于〔C〕。
A.能力低下B.一般能力C.天才D.才能7.某人对完成某项任务的把握性很大,因此他对干这项工作的积极性会〔 C〕。
A.很高B.很低C.可能高也可能低D.不高也不低8.有明确目的,自觉支配行动的性格属于〔C〕。
A.情绪型B.理智型C.意志型D.独立性格型9.当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,种强化方式是〔 A〕。
A.惩罚B.正强化C.自然消退D.消极强化10.某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。
造成这种现象的原因是〔C〕。
A.公司没有做到奖罚清楚B.奖励不够及时C.公司没有做到奖人所需、形式多变D.员工太挑剔11.提出需要层次论的是〔 B〕。
A.梅奥B.马斯洛C.赫兹伯格D.泰罗12.如果职工 A 认为和职工 B 相比,自己报酬偏低很不合理,因为自己与 B 做出的奉献是一样大的。
那么根据公平理论, A 会采取以下哪种行为〔 B〕。
A.增加自己的投入B.减少自己的投入C .努力增加 B 的报酬D.使 B 减少投入13.不仅提出需要层次的“满足—上升〞趋势,而且也指出“挫折—倒退“趋势的理论是〔 C〕理论。
组织行为学试题及答案
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组织行为学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 组织行为学研究的核心内容是什么?A. 组织结构B. 组织文化C. 个体行为D. 群体行为2. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个需求?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 权力需求3. 根据赫兹伯格的双因素理论,以下哪项属于激励因素?A. 工作条件B. 工资C. 工作表现D. 工作责任4. 组织变革的推动力通常来源于以下哪项?A. 内部压力B. 外部压力C. 领导决策D. 员工需求5. 以下哪种领导风格被认为是权威型的?A. 民主式领导B. 放任式领导C. 变革型领导D. 独裁式领导6. 团队发展的四个阶段是?A. 形成、风暴、规范、执行B. 计划、执行、检查、行动C. 目标、计划、执行、回顾D. 启动、规划、执行、监控7. 根据期望理论,个体认为努力与绩效之间的关系是?A. 确定的B. 不确定的C. 随机的D. 可预测的8. 以下哪项不是有效的组织沟通的特点?A. 清晰性B. 及时性C. 单向性D. 准确性9. 组织文化的核心是什么?A. 价值观B. 规章制度C. 组织结构D. 员工福利10. 以下哪项不是团队建设的关键因素?A. 明确的目标B. 有效的沟通C. 个人英雄主义D. 团队协作二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述组织行为学与人力资源管理之间的关系。
2. 描述波特-劳勒模型的主要内容,并解释其对员工激励的意义。
3. 阐述团队冲突的类型及其解决策略。
三、案例分析题(每题25分,共50分)1. 某公司近期进行了一次大规模的组织结构调整,导致员工普遍感到焦虑和不安。
请分析这种组织变革可能带来的影响,并提出相应的管理策略。
2. 假设你是一名团队领导,团队中出现了意见分歧,部分成员对项目方向持有不同看法。
请描述你将如何处理这种团队内部的冲突,并确保项目顺利进行。
参考答案一、选择题1. D2. D3. D4. B5. D6. A7. A8. C9. A10. C二、简答题1. 组织行为学与人力资源管理之间关系密切。
组织行为学考试试题
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组织行为学考试试题一、单项选择题(每题 2 分,共 20 分)1、以下关于组织行为学的说法中,错误的是()A 它研究个体、群体和组织的行为B 它关注的是人们在组织中的行为规律C 它不考虑组织的外部环境对行为的影响D 它的目的是提高组织的绩效2、一个人的态度由认知、情感和()三个成分组成。
A 行为B 意向C 价值观D 个性3、以下哪种因素不属于群体规范的范畴()A 绩效标准B 服装要求C 工作流程D 社交礼仪4、领导的权变理论认为,有效的领导方式取决于()A 领导者的特质B 下属的特点C 领导所处的情境D 以上都是5、沟通的过程包括发送者、编码、信息、渠道、解码、接收者和()A 反馈B 噪声C 背景D 以上都是6、在组织变革中,以下哪种阻力主要来自个体()A 习惯B 结构惯性C 对未知的恐惧D 利益冲突7、工作满意度高的员工通常具有()A 较低的离职率B 较低的工作绩效C 较高的缺勤率D 较多的工作压力8、以下哪种冲突管理策略是一种双赢的策略()A 竞争B 合作C 回避D 妥协9、组织文化的核心是()A 价值观B 规章制度C 行为准则D 企业标志10、以下关于动机的说法中,错误的是()A 动机是推动人们行为的内在力量B 动机的强度与工作绩效成正比C 动机可以分为内在动机和外在动机D 不同的人可能有不同的动机二、多项选择题(每题 3 分,共 15 分)1、影响个体决策的因素包括()A 知觉B 价值观C 个性D 群体压力E 组织文化2、群体发展的阶段包括()A 形成阶段B 震荡阶段C 规范化阶段D 执行阶段E 解体阶段3、领导权力的来源包括()A 法定权力B 奖赏权力C 强制权力D 专家权力E 参照权力4、组织变革的类型包括()A 战略性变革B 结构性变革C 流程性变革D 人员性变革E 文化性变革5、提高工作绩效的途径包括()A 明确工作目标B 提供培训与发展机会C 建立有效的激励机制D 改善工作环境E 加强沟通与协作三、简答题(每题 8 分,共 40 分)1、简述人格的主要特征。
组织行为学试题
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1.作为一个社会实体单位的组织,应具有以下()要素。
A 共同目标B 人群C 分工协作D 结构2.组织行为学是一门综合的学科,它综合运用了()等学科有关人的行为的知识与理论,来研究一定组织中的人的行为规律。
A 心理学B 社会学C 生理学D生物学 E 政治学3.组织行为学研究可以分为()三个层次。
A 个人、集体、国家B个体.、群体、组织C 群体、组织、环境D个体、组织、环境4、观察者在真实的情景观察他人行为,被观察者不知自己处于被观察的状况下的观察叫A 参与观察法B 自然观察法C 控制观察法 E 被动观察法5.根据被试者所担任的职务,测试者编制一套与岗位实际情况相似的测试场景,将被测试者放在模拟的工作环境中,由测试者观察其才能、行为,并按照一定规范对测试行为进行评定的方法叫做()。
A 案例法B 实验法C 情景模拟法D 实地测量法6.()是在有意设定的实验室内进行的,通常借助于各种仪器设备,在严格控制的条件下,通过反复实验而取得精确的数据的研究方法。
A 自然实验法B 现场实验法C 实验室实验法D 仿真实验法7.组织对于员工的价值在于()A满足人的心理需求B为个人价值的实现提供了舞台C使双方互惠互利D 没有价值8.按照美国密歇根大学组织行为学教授约翰·威根对组织行为学技能的划分,那种只会按照基本的规则和办事程序做事的人属于()。
A 本本型B 本本与情景结合型C 能力型D 熟练型E 专家型。
9.研究者根据一定的要求,选择具有代表性的对象进行研究的抽样方法叫做()。
A 随即抽样B 有意抽样C 分层抽样D 分区抽样10.由于情景模拟方法具有针对性、客观性、预测性、动态性等特点,所以对人员考核的信度、效度较高,但对()的技术要求也比较高。
A 全体参与者B 方法设计者C 主持者D 主持者与参与者双方三、简答(每小题5分,共30分)1.什么是组织行为学?它是如何产生的?2.组织行为学研究对象是什么?3.为什么要研究与学习组织行为学?4.为什么说激励是组织行为学研究的关键问题?5.科学的组织行为学研究方法应哪些特征?6.请从狭义和广义两个方面定义“行为”,本课程中使用的行为概念是广义的还是狭义的?一、选择(每小题2分,共20分)1.华生的行为主义理论认为,心理学是研究动物和人类行为的自然科学。
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一、单项选择题1、组织行为学研究的对象是( E )A、人在管理活动中运用的手段和技术等B、人的一般行为规律性C、人在管理活动中应遵守的道德规范等D、组织的管理准则、管理规范和管理手段的基本问题E、组织中人的行为的规律性2、在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为( B )A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.责任分摊效应3、下列说法哪个是不正确的( A )A、根据行为主体的不同,组织行为可以分为个体行为、群体行为、领导行为、组织行为、组织变革发展等B、组织根据其设立的宗旨不同可分为经济组织、政治组织、军事组织、文化组织、宗教组织等C、组织就是由两个或两以上的人组成的D、组织的分工与协调是通过构建权责结构来实现的E、一定的组织具有一定的共同目标;4、被称为研究组织人的行为的里程碑是( B )A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B、霍桑试验C、1914年利莲﹒吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D、泰罗的《科学管理原理》5、不同层次领导者所需能力结构是有差异的。
对于高层领导者而言,最重要的能力是( C )A.技术能力B.交际能力C.行政管理能力D.沟通能力6、一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:( B )A、气质B、个性C、能力D、性格7、需要层次理论的代表人物是( A )A.马斯洛B.赫兹伯格C.亚当斯D.斯金纳8、下列说法不正确的是( D )A、个性特征是在人的个性结构中比较稳定的成分,具体包括气质、能力和性格B、个性的独特性是指每个人的个性的独一无二性C、个性的稳定性是相对的,并非一成不变的D、个体个性的不同部分中,能力和气质比较容易发生变化,而性格相对较难发生变化E、构成个性的心理特点是相互影响、相互作用、相互依存的9、下列说法不正确的是( B )A、气质类型不是绝对的B、气质类型有优劣之分C、当一项工作要求承担者具有灵敏快速的反应时,多血质的人较合适D、气质影响活动的效率,工作性质和个体气质具有匹配性E、不同气质的公务员对批评、压力、奖罚的反应方式是不同的;10、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于( B )。
A、知觉防御B、晕轮效应C.首因效应 D、定型效应11、能力是个体顺利完成某种活动所必备的心理特征,下列说法正确的是( B )A、能力是顺利完成某种活动的客观条件B、能力是完成活动的必要条件C、只要认真执行,能力对活动的完成速度和质量并不影响D、一个人的能力大小和他所掌握的知识多少是不相关的12、具有高水平的专长,在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于( C )A、能力低下B、一般能力C、天才D、才能13、下面哪一个不是组织的基本要素?( A )A、人际关系 B.协作愿望C.共同目标 D、信息沟通14、某人在一段时间里常常感到情绪低落,兴趣减退,对前途悲观失望,总是提不起精神来。
根据这些表现可判断该人的情绪是( A )A、抑郁B、焦虑C、自卑D、压抑15、不属于个性心理特征的是( D )A、能力B、气质C、性格D、智商16、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作( C )A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从17、气质类型( D )A、有好有坏B、都是好的C、都是坏的D、无好坏之分18、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为( D )A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉19、气质类型为( D )的人,承受外界刺激的能力较低,所以容易在不良因素的刺激下产生心理障碍或心身疾病,如神经衰弱、抑郁症或胃溃疡等A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质20、“以德报怨”说的是人际交往中的( D )A、尊重原则B、保持原则C、互利原则D、宽容原则21、与组织行为学关系最为密切的相关学科是( C )A.心理学B.社会学C.人类学D.政治学22、影响沟通有效性的心理因素包括选择性知觉、态度障碍及( C )A.认知障碍B.注意障碍C.情绪障碍D.人格障碍23、由来自同一种等级但不同领域的员工组成,成员之间通过交换信息,激发新的观点,解决所面临的一些问题,这种类型的团队是( B )A.职能型团队B.问题解决型团队C.自我管理型团队D.多功能型团队24、组织文化的核心是( D )A.组织作风与传统习惯B.组织目标与宗旨C.组织的规章制度D.组织共同的价值观25、改变人们态度的主要途径是( B )A.参与B.说服C.沟通D.胁迫26、组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学(B)A、一切人的心理与行为B、一定组织中的人的心理与行为C、一切人的心理活动D、一切人的行为27、个体在冲突中只寻求自我利益的满足,而不考虑对他人的影响,这属于处理冲突行为意向中的( C )A、妥协B、缓和C、竞争D、回避28、下列属于领导权力性影响力的是( C )A、才能因素B、品格因素C、资历因素D、知识因素29、关于省管县行政组织结构变革,实际上是行政组织结构符合下列的要求( B )A、结构分散化B、结构扁平化C、结构网络化D、结构职能化30、关于冲突观念的现代观点认为( D )A、冲突有害无益B、冲突应当避免C、冲突有利无害D、冲突保持在适度水平是有益的二、是非判断题1、在影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是价值观念(√)2、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响(×)3、个性中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的,不受时间、地点限制的,这说明个性具有稳定性(√)4、小王为人热情,活泼好动,反应迅速、敏捷,有朝气,但情绪不那么稳定,有时粗枝大叶。
小王属于胆汁质类型的气质( √ )5、动机和兴趣产生的基础是实践(×)6、投射效应是一种以己度人的知觉倾向(√)7、挫折的原因是由社会因素产生的(×)8、按沟通的方向不同,可以将正式沟通分为上行沟通和下行沟通(×)9、人遇到挫折时“退行”的表现是:逻辑思维削弱、缺少周密性、情绪冲动、处理事情的能力减弱(√)10、酸葡萄效应说的是得到的东西跟自己原来想象不一样。
这是“文饰”的两种效应之一(×)11、“失之东隅,收之桑榆”代表的是一种补偿心理(√)12、家庭暴力的行为就是一种逃避行为(×)13、妥协心理及行为包括:文饰、投射、反向、表同(√)14、美国管理学家名兹伯格把管理者的角色行为定为领导角色(×)15、人际沟通主要的功能有传达信息、控制、激励、交流思想与感情(√)16、在人际沟通中,信息接收者需要接收信息、解码并使用信息(√)17、隐蔽性沟通会导致交流困难甚至争论(×)18、避免争论就算是一种积极倾听(×)19、尊重他人是指:尊重人的尊严、尊重人的基本权力和责任、尊重人的个体和社会价值和对人肯定、认可、赏识(√)20、有效倾听是使接收者准确理解发送者所传递的信息的一种技巧(√)21、从生态的角度看,行政组织是一个有机的生命体和发展体,是一个开放性系统。
( √ )22、群体压力实际上是个体的一种心理感受,不同的个体在同一群体中所受到的心理压力是不同的。
( √ )23、群体凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的规模。
( × )24、一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观,活动效率就会提高,这种现象叫做协同效应。
( × )25、工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向。
(√ )26、组织变革内容决定着组织变革活动的性质和规模,是选择组织变革策略所需要考虑的关( √ )27、群体规模越大,工作绩效越高。
( × )28、现代特性理论认为,领导者的特性和品质是先天遗传的,是不可以通过教育训练培养的。
( × )29、组织机构是否设置合理是衡量组织成熟程度和有效性的重要标志。
( √ )30、工作设计是指为了有效地达到组织目标,而采取与满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计。
( √ )三、多项选择题1、下面关于管理正确的是( ABCD )A、管理是经由他人的活动以完成工作目标的一系列活动B、管理就是借助他人把事办好C、管理的对象有人、财、物D、有效管理的核心是人2、组织行为学把人的行为分为几个层次( ABC )A、个体行为B、群体行为C、组织行为D、管理行为3、下面哪些属于管理者的行为( ABCD )A、招聘、选拔、录用、开发、使用人才B、改变下属态度、调动积极性C、塑造高效团队、准确绩效评价D、解决个人、群体及群体间矛盾冲突4、组织行为学的具体研究办法目前比较常用的有( ABCDE )A、实验法B、观察法C、调查法 D测量法 E、案例分析法5、研究组织行为学,对行政管理具有重要的意义在于( ABCD )A、能提高行政组织的管理水平,提高员工心理健康水平B、促使行政组织认识到以人为本的管理的重要性C、促使行政组织团队的建设,提高群体凝聚力和向心力D、提高组织领导的决策水平和工作组织能力6、个性倾向性是人的心理活动的动力系统,具体包括( ABCD )A、动机;B、理想;C、价值观;D、态度;E、情绪;7、体液说以人体的体液解释气质缺乏科学证据,但这种分法是从实际生活中概括出来的,因此被广为接受,主要分为( ABCD )A、多血质;B、胆汁质;C、黏液质;D、抑郁质;E、黏血质;8、下列说法正确的是( ABCDE )A、如果岗位承担者不符合岗位的能力要求,那么无论其工作积极性多高,最后是无法胜任工作的B、公务员的能力远超过其工作岗位的能力要求时,反而会导致浪费人才,降低工作质量C、根据能力的创造性不同,分为再造性能力和创造性能力D、根据能力指向的对象不同,分为认知能力和操作能力E、一般能力又称智力,包括观察、记忆、想象、思维、注意能力等9、关于“耳听为虚,眼见为实”下面正确的是( ACD )A、亲耳听到的不一定是真的B、亲眼见到的一定是真实的C、这说明知觉到的事实和真正的事实有差别D、人们根据所知觉的事实来行事10、下面正确的是( BCD )A、知觉属于感觉B、知觉和感觉是不同的C、感觉是人的感觉器官对外部事物个别属性的感觉D、知觉是对客体的整体判断和反应11、对于图像的知觉下面正确的是( ABCD )A、同样一副画我们对它的认知取决于选择了哪些刺激B、对同一图片的认知差异是由于我们对刺激的选择不同C、对刺激组织过程中进行的添加导致了对事物认知的不同D、在对刺激的组织过程中,遵循“图像背景”的规律12、关于选择性知觉下面正确的是( ABCD )A、选择性知觉是对周围事物和现象有选择的感知过程B、客体的状态会影响你选择和排除的刺激C、以往形成的观念、经验会影响到现在的知觉D、知觉主要取决于主体的期望、需要和兴趣13、下面正确的是( AB )A、近因效应是指最后出现的信息比最先出现的信息影响更大B、首因效应是信息输入顺序对判断及印象的形成产生影响C、认知陌生人时近应效应经常会起作用D、认知熟悉的人时首因效应会发生作用14、下列属于“晕轮效应”的是( AC )A、爱屋及乌B、新官上任三把火C、一好百好,一坏百坏D、士别三日,当刮目相看15、下面属于定势的是( ACD )A、疑邻盗斧B、无商不奸C、运动员听到枪声就尽可能快的起跑D、妈妈能一下子听到自己孩子的哭声16、下面哪些因素是影响群体凝聚力的因素( ABCD )A、群体规模B、群体的成功C、群体的奖励D、群体成员的相似性17、人际沟通涉及到三个方面的重要问题( ABC )。