幼儿秋冬季一日生活作息制度

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幼儿一日生活作息制度及流程

幼儿一日生活作息制度1、根据幼儿年龄特点、发展需要以及季节特征，制定合理的幼儿作息时间，保教人员应严格遵守，不得无故更改。

2、必要、合理的幼儿一日生活常规，坚持一贯性、一致性和灵活性的原则，注重幼儿良好习惯的养成，培养幼儿初步的生活自理能力。

3、幼儿一日活动组织应坚持动静交替的原则，注重幼儿在一日活动中充足、自主的游戏，保证幼儿在园愉快、充实、自主、有序。

4、积极开展户外活动与体育锻炼，增强幼儿体质。

5、幼儿一日活动无等待现象。

6、幼儿一日活动的组织要努力达到质量要求幼儿日常生活管理细则一、晨间入园1、根据季节，开窗通风，保证室内空气新鲜。

2、备好饮用水及幼儿日常生活物品。

3、准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布。

4、认真做好晨检工作（一看二问三查四摸）。

检查幼儿书包，查看家园联系册及幼儿所带药品和其它物品的情况。

发现问题及时解决。

二、入厕、盥洗1、保持盥洗室地面干燥、整洁、无异味。

2、指导或帮助自理能力差的幼儿掌握入厕、洗手的正确方法。

三、进餐1、做好餐前消毒准备工作和餐后的清洁工作。

2、合理分餐，及时为幼儿添加饭菜，保证幼儿吃饱吃好。

3、指导幼儿正确使用餐具及进餐时的正确姿势。

4、照顾好弱势幼儿及吃饭慢幼儿进餐。

5、创设安静、愉快的进餐环境。

6、培养幼儿的自理能力，对较大幼儿在老师的指导下可锻炼简单的分餐和清洁工作。

四、午睡、起床1、为幼儿准备好午睡需用的床铺和被褥。

2、床铺和被褥有明显标记，专人专用。

3、保持室内空气流通和温度适宜，把握好开窗和关窗的时间。

4、认真巡视幼儿午睡情况，无拥挤现象，及时盖好被褥，保持良好睡姿，认真做好记录。

5、培养幼儿养成良好的午睡习惯，入睡前上厕所，将脱下的衣物放在固定的位置并叠放整齐，不将玩具带上床等。

五、饮水1、全天备足温度适宜的饮水，供幼儿随时饮用。

2、保证水壶、口杯和口杯架的清洁卫生，口杯有明显标记，指导幼儿用自己的口杯饮水。

六、户外活动1、提前为幼儿做好场地、运动器械等准备工作。

一日生活制度

一日生活制度为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心安康和谐开展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日生活制度。

一、晨检、认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。

二、教育活动1、教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。

2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求，正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。

3、配课教师要按时配课。

三、喝水1、教师要根据季节变化供给冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。

2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加照顾，经常提醒他们喝水。

四、课间操1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及平安检查工作。

2、教师示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。

3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

五、户外活动1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为：中班20分钟，大班30分钟。

2、注意幼儿平安，在活动中幼儿不能离开教师的视线。

3、教师要为幼儿创设活动条件，〔如场地、器材等〕游戏的内容丰富多彩。

4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。

word.zl-六、活动区活动：1、保证幼儿活动区活动时间。

2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角，准备充足的活动材料。

3、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿平安。

七、离园1、做好离园前的准备工作〔如整理衣物、洗手、洗脸等〕教师做到对每名幼儿心中有数。

2、把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是本人家长接孩子，教师必须索取委托证，否那么不能让其带走幼儿。

幼儿园膳食管理制度word.zl-一、幼儿伙食实行XX管理，成立膳食领导小组。

明确膳食专人负责，编制膳食方案，安排好每周食谱并及早公布于家长。

幼儿一日生活作息制度与幼儿园八大礼仪规范

幼儿一日生活作息制度与幼儿园八大礼仪规范幼儿阶段是孩子成长发展的关键时期，一个良好的生活作息制度和养成良好的行为习惯对幼儿的身心健康发展至关重要。

为了培养幼儿的自律能力，提高他们的自理能力，幼儿园制定了一套科学合理的幼儿一日生活作息制度，同时也教授幼儿八大礼仪规范，以帮助幼儿建立良好的行为规范。

一、幼儿一日生活作息制度1. 早晨活动：每天早晨，幼儿在到达幼儿园后会进行一些简单的活动，如晨间体操、听听故事等，以帮助幼儿快速进入学习状态。

2. 早餐时间：在早晨活动后，进入早餐时间。

幼儿园会提供健康的早餐食物，如牛奶、面包、水果等，鼓励幼儿养成良好的饮食习惯。

3. 上午课程：上午是幼儿们学习的主要时间段，通常包括语言、数学、艺术等多个学科，每个学科都有一定的安排和时间分配。

4. 午餐时间：在上午课程结束后，进入午餐时间。

同样，幼儿园会提供均衡的午餐，如米饭、蔬菜、鱼肉等，培养幼儿合理饮食的习惯。

5. 午休时间：午餐后有一段午休时间，让幼儿有机会放松休息，补充精力，为下午的学习做好准备。

6. 下午课程：下午是进行综合活动的时间，包括科学实验、手工制作、户外活动等，通过多种方式培养幼儿动手能力和创造力。

7. 晚餐时间：在下午课程结束后，进入晚餐时间。

晚餐通常会提供一些营养丰富的食物，如肉类、蔬菜、水果等，让幼儿保持健康的饮食习惯。

8. 放松活动：晚饭后，会有一段时间进行放松活动，如听音乐、绘画等，让幼儿舒缓情绪，放松身心。

9. 作业时间：在放松活动后，有一定的时间用于完成作业，让幼儿养成按时完成任务的好习惯。

10. 晚安时间：每天晚上，幼儿园会进行一些固定的晚安仪式，如唱唱儿歌、看看故事书等，让幼儿进入安稳的睡眠状态。

二、幼儿园八大礼仪规范1. 早到礼仪：幼儿园鼓励幼儿准时到校，培养他们守时的意识，同时也要求家长们在接送时尽量准时，在校门口有序排队，不打闹、不推搡。

2. 遵守课堂规则：幼儿在上课期间应遵守课堂规则，如安静听讲、不随意走动等。

幼儿一日生活作息制度范文

幼儿一日生活作息制度范文尊敬的家长：根据您的要求，我们为您提供一份幼儿一日生活作息制度范文，希望能够帮到您。

以下是一份____字的范文：幼儿一日生活作息制度范文（二）一、早晨1. 早晨六点半-七点是幼儿起床时间。

教师会根据季节的变化，提前开窗通风，确保室内空气流通。

2. 孩子起床后，会进行清洁卫生，如洗脸、刷牙等。

我们注重培养孩子良好的卫生习惯。

3. 早餐时间为七点半-八点。

早餐营养丰富，包括主食、蔬菜、水果、牛奶等，保证孩子的健康成长。

二、上午活动1. 上午活动从八点半开始，一直持续到十一点半。

这段时间，孩子将进行课堂学习和室外活动。

我们不仅提供优质的教学资源，还注重培养孩子动手能力和团队合作精神。

2. 上午十点半是小憩时间。

孩子可以在安静的环境中休息，恢复精力。

三、午餐和午休1. 午餐时间为十一点半-十二点半。

午餐食谱会根据季节和孩子的需求进行不同搭配，包括主食、蛋白质、蔬菜水果等，确保孩子的全面饮食。

2. 午休时间持续一个小时，孩子可以在舒适的环境中午睡。

午睡有助于孩子的身心健康发展。

四、下午活动1. 下午活动从一点半开始，持续至三点半。

这段时间，孩子将进行各种游戏和手工制作活动。

我们注重培养孩子的创造力和思维能力。

2. 下午三点半是小憩时间。

孩子可以在安静的环境中休息。

五、晚餐和洗漱1. 晚餐时间为五点半。

晚餐食谱会根据季节和孩子的需求进行不同搭配，保证孩子的全面饮食。

2. 晚餐后，教师会带领孩子进行口腔卫生，如刷牙等。

六、晚间活动和准备睡觉1. 晚间活动从六点半开始，包括听故事、看书、唱歌等。

我们注重培养孩子的语言表达能力和情感交流能力。

2. 七点半-八点是幼儿的睡觉时间。

每个孩子都会有自己的床位，教师会陪伴孩子入睡，确保孩子有良好的休息环境。

七、夜间场所和监管1. 夜间孩子的住所将与教师的住所相邻，确保孩子的安全和监管。

2. 教师将定期检查孩子的睡眠情况，并记录孩子的健康状况。

以上是幼儿一日生活作息制度的范文，希望能够对您有所帮助。

幼儿园一日生活安排制度

幼儿园一日生活安排制度1(一)、生活制度1、有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。

(1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要，制度出本园(所)的儿童一日生活制度。

(2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。

(3)保健人员每周应对各班我童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查，及时发现问题并予以纠正。

2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时)，其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。

(二)儿童健康检查制度1、儿童入托入园体检：儿童和托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园(所)。

健康检查表上的.项目应填写完整正确，体检一个月内有效。

儿童入园(所)时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园(托儿所)。

儿童离开托幼园(所)两个月以上，再入园(所)必须重新体检，入托入园前体率应达到100%。

2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检：1岁以内婴儿每季度一次，1—3岁内幼儿每半年一次，3岁以上儿童每一年检查一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。

定期体检充的计算按每年“六月一日”前后的体检为准，新入园(所)未满一个月者不可列入应查人数之内。

1、根据儿童的年龄特点和季节变化，合理安排一日生活制度，培养幼儿良好的生活习惯。

2、对幼儿膳食实行民主管理，根据营养需要制定带量食谱，保证按量供给。

每月进行一次营养计算及分析。

讲究烹调营养，注意食品卫生。

3、做好疾病防治工作，儿童和工作人员入园前必须进行体格检查，建立健康档案，按要求定期给儿童体格检查，并进行评价分析，坚持晨检及全日健康观察。

4、配合卫生防疫部门，做好计划免疫工作。

做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。

5、建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。

幼儿园生活作息制度

幼儿园生活作息制度一、每日作息时间安排：1.上午8:30-9:00：幼儿到园，自由玩耍时间；2.上午9:00-9:30：早操活动；3.上午9:30-10:30：上课时间，包括语言、数学、科学等主题活动；4.上午10:30-11:00：户外活动，如跑步、跳绳、球类运动等；5.上午11:00-11:30：午饭时间；6.下午12:00-14:00：午休；7.下午14:00-14:30：自由玩耍时间；8.下午14:30-15:30：上课时间，包括艺术、音乐、手工等主题活动；9.下午15:30-16:00：小组活动时间，如小游戏、自由绘画等；10.下午16:00-16:30：户外活动，如园内散步、植物小课堂等；11.下午16:30-17:00：晚点心时间；12.下午17:00-17:30：幼儿离园。

二、进食规定：1.早餐：早餐在家完成，请保证幼儿有充足的早餐；2.上午小食：提供一份健康小点心，如水果、面包等；3.午餐：统一由园内食堂提供，饭菜搭配合理，口味适中，丰富幼儿的营养需求；4.下午小食：提供一份健康小点心，如酸奶、小面包等；5.晚餐：在家完成，请保证幼儿晚餐的正常摄入。

三、午休安排：1.下午12:00-12:30：就寝备课，教师为幼儿准备故事、音乐等，帮助幼儿安静入睡；2.下午12:30-14:00：午休。

四、户外活动时间：1.上午户外活动：每天上午10:30-11:00为户外活动时间，幼儿会在园内的安全场地进行跑步、跳绳、球类运动等活动；2.下午户外活动：每天下午16:00-16:30为户外活动时间，幼儿可以在园内进行散步、植物小课堂等活动。

总结：通过制定生活作息制度，幼儿们的生活在有序中度过。

课程活动与户外活动的结合，保证幼儿身体健康、心理健康的成长。

同时，食物的合理搭配和午休时间的规定，为幼儿提供充足的能量和休息，有助于他们的身体发育和精神状态的调整。

实施这样的生活作息制度，既有利于幼儿身心的健康发展，也能培养他们良好的生活习惯和自理能力。

幼儿一日作息时间表(秋冬)

哈佛摇篮幼儿一日作息时间表（秋冬季节）时间具体内容教师要求备注7：15--7：30 教师到岗工作准备 1 (早班教师)7：15前到岗，（晚班教师）7：50到岗。

本人亲自签字记考勤，完成岗前工作准备1）更换工装、完成私人物品整理2）完成用餐3）教学物品准备（熟知教学内容、教具、教材、教学辅助物品）着装要求：1 夏季着有领无袖或有袖无领上衣。

2 下衣着七分裤或长裤。

3 脚着运动鞋或轻便鞋子。

4 头发梳马尾或盘头5 不佩戴任何首饰及颈饰言谈举止要求：1讲普通话，自觉使用礼貌用语和体态语言，谈吐文雅、举止端庄。

2举止温文得体，不失教师风度，一举一动，一言一行堪为幼儿表率。

3、尊重幼儿人格、不训斥、挖苦、辱骂、体罚或变相体罚幼儿；不以罚款、驱赶、关禁闭等粗暴手段处罚幼儿。

7：30--7：50 晨间接待 1 教师热情接待幼儿来园1）站立在教室门口接待幼儿2）热情微笑（露出八颗牙齿）3）主动蹲下来拥抱幼儿4）运用礼貌用语（英文渗透）问候幼儿5）幼儿晨检工作6）主动询问幼儿情况（幼儿精神、睡眠、健康、饮食等）7）幼儿服药详细记录2 请幼儿漱口/清水漱口（20毫升/人）3 幼儿签到：1 ）制定签到标识2 ）制定签到表格1 晨检要求：一问：仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况，有无不舒服、患病等异常情况，如有则记录在晨检记录本上。

二看：仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不好，身上有无出疹等。

三摸：摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。

四查：检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生，检查一下幼儿有否带危险品入园，检查一下幼儿衣着是否整洁。

2 疾病高发期家长不进入园所，教师及时查看幼儿口腔和手部。

3 ）幼儿根据名字、时间、标识进行签到4 幼儿晨间活动1）自主性活动（阅读书籍、桌面玩具、幼儿谈心等）2）早静心活动5 教室播放晨间音乐3 教师周计划表中制定一周晨间活动安排，保证活动丰富性。

4 教师提前熟知签到环节意义：幼儿团体意识、辨认能力、语言表达能力，认知能力等7：50---8：00 餐前准备 1 玩具收整、身体状态调整1）玩具、书籍物归原处2）轻柔音乐幼儿做放松动作2请幼儿将椅子摆放到桌前3组织幼儿有序洗手4餐前游戏1）手指游戏2）儿歌背诵3）讲述故事4）弟子规、三字经背诵5 教师介绍餐点1）向幼儿介绍餐点名称、营养成分2）餐具准备（勺子、餐巾、餐盘、汤碗）1洗手儿歌：打开水龙头：淋湿一双手；关闭水龙头；打上香皂撮撮手；撮手心、撮手背、撮手指、撮指缝；清水认真冲冲手，双手捧起一捧水，冲洗干净水龙头，关紧水龙头，水池里面甩甩手，自己的毛巾擦擦手，护手霜擦擦手2 培养幼儿良好卫生习惯。

幼儿园一日生活制度附作息时间表

幼儿园一日生活制度附作息时间表幼儿园一日生活制度附作息时间表为保证幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，使幼儿在德、智、体、美方面全面发展，特制定此制度。

1．作息时间制定需保教、教师代表、保健医共同参与制定。

2．结合幼儿年龄特点，制定一日生活中饮食、活动、饮水、睡眠、入厕、盥洗等主要内容的时间顺序、次数和间隔。

1）合理的进餐，三餐两点，两餐间隔3.5~4小时，每次进餐时间为20~30分钟。

餐后安静活动或散步时间10-15分钟。

2）教育活动时间小班15~20分钟，中班20分钟，大班30分钟。

3）每日户外活动时间不得少于2小时，上下午各1小时，活动时要求注意强度的掌握，并做到动静交替，集体活动与分散活动相结合，集体活动时间不少于30分钟。

4）每天饮水次数不少于4次，有两次固定的集体饮水时间，上下午各1-2次，并做到随渴随喝。

3~6岁幼儿每次饮水量100-150ml左右，保证幼儿一日饮水量不少于600ml。

5）幼儿园要保证幼儿有充足的午睡时间（2-2.5小时/天）。

6）小班幼儿保证随时入厕，中、大班幼儿逐渐培养幼儿按时入厕的卫生习惯。

中大班女童入厕后需要擦屁股。

7）餐前便后用肥皂和流动水按照“六步洗手法”洗手，摘取毛巾擦手。

8）小、中、大班幼儿每日早中餐后要刷牙（小班幼儿清水刷牙，中大班含氟牙膏刷牙，每次时间不少于3分钟），晚餐后漱口。

3．正常情况下幼儿要按时来园以保障幼儿一日生活的落实，若有特殊或请假情况，家长及时告知班级老师。

4．保健医每日巡视时应当检查一日生活作息制度的执行情况，发现问题及时予以纠正，并做好观察及处理记录，以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。

7:30----8:00接待来园、户外活动、集体舞8:00----8:30幼儿早餐8:30----9:00幼儿活动区活动9:00----9:50室内教育活动9:50----10:00过渡环节（盥洗、喝奶、喝水、如厕）10:00----11:00间操、户外体育活动11:00----11:30餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生工作）11:30----12:00进餐环节（幼儿进餐、餐后散步）12:00----14:00幼儿午睡（生活老师在幼儿起床前15分钟准备好午点）。

幼儿一日生活作息制度

幼儿一日生活作息制度
可以参考以下安排：
1. 早晨起床：在早晨7点至8点之间，醒来并起床。

可以根据孩子的实际情况和需要，设定一个固定的起床时间。

2. 早餐时间：在起床后的1小时内，进行早餐。

早餐营养均衡，包括谷类食品、奶类或豆制品、水果等。

3. 学习时间：上午进行教学和游戏活动。

可以设置适量的学习时间，如数学、语言、音乐、美术等等。

每个活动之间可以适当休息放松。

4. 午餐时间：在中午12点至1点之间，进行午饭。

午餐营养均衡，包括蛋白质、蔬菜、水果等。

5. 午休时间：在午饭后进行1至2小时的午休时间。

可以让孩子休息、放松、睡觉。

6. 下午活动时间：下午进行户外活动、体育运动、游戏活动等。

可以安排在下午3点至5点之间。

7. 晚餐时间：在晚饭前的1小时内，进行晚餐。

晚餐同样要保证营养均衡。

8. 洗漱准备时间：在晚饭后进行洗漱准备，包括刷牙、洗脸、洗澡等。

9. 晚间休息时间：根据孩子的实际情况，可以设定睡觉时间，并逐渐养成固定的睡眠时间。

10. 晚安时间：在睡觉前可以进行一些放松的活动，如听故事、唱歌、放松自己等。

以上仅是一个大致的参考，具体的作息时间可以根据孩子的年龄、需要和家庭的实际情况来做出调整。

重要的是要保证充足的睡眠时间和营养均衡的饮食，让孩子养成良好的作息习惯。

幼儿园一日生活常规培训

7、协助配班老师摆放幼儿床，并检查是否有
午餐、
安全隐患（破损或开裂等）
散步
8、清理盥洗室，卫生间卫生（地、墙面，水
池内外，厕坑内外）消毒液配置健之素
250mg/1L水，消毒消液滞留物体表面不得少
于5-10分钟
9、按标识正确使用卫生洁具（抹布、墩布等）
并及时晾晒在通风阳光处，待用
10、保持地面干燥，防止幼儿滑倒跌伤
1、餐后管理
2、观察指导各区域内幼儿， 2、介绍间点名称及营养
2、填写厨房当日就餐人数登记
做好观察记录（文字或照片） 3、护理幼儿食用间点
3、准备温度适宜的幼儿饮用水
3、记录好当日中午在园需服 4、帮助整理幼儿的衣服使其适宜参加户 4、清理盥洗室、卫生间卫生（地、
8:20- 药幼儿情况 9:00 4、组织幼儿自由活动
洗手，教育并保证安全
2、协助教师组织活动
安全
2、组织幼儿上午的集中饮水，3、随时关注提醒并帮助幼儿整理服装， 2、教育并保证幼儿适量、按需、安
9:00- 教育并保证幼儿适量、按需、活动中加强幼儿健康护理，注意活动量，全饮水
9:15 安全饮水
根据天气冷热及活动强度为幼儿增减衣
如厕、
物
喝水
4、协助教师教育幼儿按规活动，学会自
间点
10:00-11:00
户外活动
11:00-11:20 餐前准备、安静活动
时间
内容
7:30-7:50 幼儿来园、餐前准备
7:50-8:20
早餐环节
8:20-8:40
教学活动
8:40-9:00
盥洗、喝水
9:00-10:00
户外活动
10:00-10:20

小神童幼儿园幼儿一日生活作息制度

小神童幼儿园幼儿一日生活作息制度【早晨时光】06:30-07:30起床时间宝贝们在这个时间段内起床，整理好个人卫生，迎接新的一天。

家长可以陪伴孩子一起做早操，活动筋骨，增强体质。

07:30-08:00早餐时间营养丰富、搭配合理的早餐，让孩子们精神满满，为一天的活动做好准备。

餐后，孩子们可以自由活动，和朋友们交流玩耍。

【上午活动】08:00-09:00上午课程老师们根据孩子们的年龄特点和兴趣，设计丰富多样的课程，如语言、数学、美术、音乐等，激发孩子们的潜能，培养他们的兴趣爱好。

09:00-10:00课间操及户外活动孩子们在老师的带领下，进行课间操锻炼，增强身体素质。

随后，户外活动让孩子们充分接触大自然，享受阳光、空气和游戏带来的快乐。

10:00-10:30上午茶时间一杯牛奶、一份点心，让孩子们补充能量，继续投入到学习中。

【午餐与午休】10:30-11:30午餐时间11:30-12:00午休准备孩子们整理好个人物品，准备进入午休状态。

12:00-14:00午休时间充足的午休让孩子们得到充分的休息，为下午的活动储备能量。

【下午时光】14:00-15:00下午课程老师们继续开展丰富多彩的课程，让孩子们在游戏中学习，培养他们的动手能力和创造力。

15:00-16:00下午茶时间16:00-17:00户外活动孩子们在老师的带领下，进行户外游戏，锻炼身体，增强体质。

【晚餐与晚休】17:00-18:00晚餐时间18:00-19:00洗漱时间孩子们在老师的指导下，完成个人洗漱，整理好个人卫生。

19:00-20:00晚休准备孩子们整理好个人物品，准备进入晚休状态。

20:00-21:00晚休时间孩子们在温馨的环境中进入梦乡，老师们会定时查房，确保孩子们的安全。

【晚间活动】21:00-22:00自由活动时间孩子们可以自由选择进行阅读、绘画、手工等活动，丰富晚间生活。

22:00-23:00洗漱就寝孩子们在老师的指导下，完成个人洗漱，准备进入甜美梦乡。

幼儿园一日生活制度及作息时间安排

幼儿园一日生活制度及作息时间安排为了保障幼儿的身体健康和全面发展，幼儿园制定了一日生活制度及作息时间安排。

这个制度的制定需要保教、教师代表和保健医共同参与，以确保合理性和科学性。

根据幼儿的年龄特点，制定了一日生活中饮食、活动、饮水、睡眠、入厕、盥洗等主要内容的时间顺序、次数和间隔。

例如，每次进餐时间为20~30分钟，餐后要进行安静活动或散步10-15分钟，每天需要饮水4次，每次饮水量为100-150ml 左右，保证幼儿一日饮水量不少于600ml。

此外，幼儿园还要保证幼儿有充足的午睡时间（2-2.5小时/天），并逐渐培养幼儿按时入厕的卫生惯。

在餐前便后，幼儿需要用肥皂和流动水按照“六步洗手法”洗手，并摘取毛巾擦手。

此外，小、中、大班幼儿每日早中餐后要刷牙，晚餐后漱口。

幼儿园要求幼儿按时来园以保障幼儿一日生活的落实，若有特殊或请假情况，家长需要及时告知班级老师。

同时，保健医每日巡视时应当检查一日生活作息制度的执行情况，发现问题及时予以纠正，并做好观察及处理记录，以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。

最后，大班春夏季的作息时间表也被制定出来。

这个时间表包括了接待来园、户外活动、集体舞、幼儿早餐、幼儿活动区活动、室内教育活动、间操、户外体育活动、餐前准备、进餐环节和幼儿午睡等环节，以确保幼儿的生活规律和稳定。

XXX:14:00-14:30: Wake up。

wash up。

snack time。

restroom break14:30-15:00: XXX activities15:00-15:10: n time (wash up。

drink water。

restroom break) 15:10-15:30: XXX activities15:30-16:50: Pre-meal n (mealtime games。

assigned tasks for students)16:50-17:20: Mealtime (dinner for toddlers)17:20-17:30: Students leave (check their appearance)17:30: XXX up the classroom。

幼儿一日生活作息制度模版

幼儿一日生活作息制度模版一、晨间活动（早操、起床活动）晨间活动是幼儿一天中的第一个环节，旨在唤醒幼儿的身体和大脑，为一天的学习活动做好准备。

1. 晨间活动时间为早上7点至8点，教师应提前做好准备工作。

2. 晨间活动包括早操和起床活动两部分。

早操主要是通过音乐和简单的体操动作，让幼儿活动身体、增强体能；起床活动主要是帮助幼儿清醒思维、舒缓身心。

二、早餐时间及活动早餐是一天中最重要的一餐，能够为幼儿提供所需的能量和营养，为一天的学习活动提供保障。

1. 早餐时间为早上8点至8点半，幼儿应准时到餐厅用餐。

2. 早餐活动包括排队、用餐、清理食具三个环节。

幼儿应按照规定的位置排队，安静地用餐，用后应及时清理。

教师应在一旁进行监督和引导。

三、上午学习时间上午学习时间是幼儿进行认知、语言、艺术等各种学习活动的重要时段，有利于提高幼儿的学习兴趣和能力。

1. 上午学习时间为早上9点至11点半。

2. 上午学习活动包括各科目的课程学习、小组活动、自主探究等。

教师应根据教学计划，合理安排各种学习活动，鼓励幼儿积极参与。

四、午餐时间及活动午餐是一天中重要的补充营养的一餐，也是幼儿放松身心的重要时刻。

1. 午餐时间为中午11点半至12点半。

2. 午餐活动包括排队、用餐、清理食具三个环节。

幼儿应按照规定的位置排队，安静地用餐，用后应及时清理。

教师应在一旁进行监督和引导。

五、午休时间及活动午休时间是帮助幼儿放松身心、恢复精力的重要时段。

1. 午休时间为中午12点半至2点。

2. 午休活动包括躺卧、放松活动、听音乐等。

教师应为幼儿提供安静的环境，引导他们适当休息和放松。

六、下午学习时间下午学习时间是幼儿进行综合实践、游戏活动等的重要时段，有助于培养幼儿的动手能力和团队合作意识。

1. 下午学习时间为下午2点至4点半。

2. 下午学习活动包括科学实践、艺术创作、游戏活动等。

教师应根据教学计划，合理安排各种学习活动，鼓励幼儿积极参与。

七、小憩时间及活动小憩时间是帮助幼儿恢复精力和放松身心的重要环节。

幼儿园一日生活制度附作息时间表

幼儿园一日生活制度附作息时间表为保证幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，使幼儿在德、智、体、美方面全面发展，特制定此制度。

1．作息时间制定需保教、教师代表、保健医共同参与制定。

2．结合幼儿年龄特点，制定一日生活中饮食、活动、饮水、睡眠、入厕、盥洗等主要内容的时间顺序、次数和间隔。

1）合理的进餐，三餐两点，两餐间隔3.5~4小时，每次进餐时间为20~30分钟。

餐后安静活动或散步时间10-15分钟。

2）教育活动时间小班15~20分钟，中班20分钟，大班30分钟。

4）每天饮水次数不少于4次，有两次固定的集体饮水时间，上下午各1-2次，并做到随渴随喝。

3~6岁幼儿每次饮水量100-150ml左右，保证幼儿一日饮水量不少于600ml。

5）幼儿园要保证幼儿有充足的午睡时间（2-2.5小时/天）。

6）小班幼儿保证随时入厕，中、大班幼儿逐渐培养幼儿按时入厕的卫生习惯。

中大班女童入厕后需要擦屁股。

7）餐前便后用肥皂和流动水按照“六步洗手法”洗手，摘取毛巾擦手。

8）小、中、大班幼儿每日早中餐后要刷牙（小班幼儿清水刷牙，中大班含氟牙膏刷牙，每次时间不少于3分钟），晚餐后漱口。

3．正常情况下幼儿要按时来园以保障幼儿一日生活的落实，若有特殊或请假情况，家长及时告知班级老师。

大班春夏季作息时间表7:30----8:00 接待来园、户外活动、集体舞8:00----8:30 幼儿早餐8:30----9:00 幼儿活动区活动9:00----9:50 室内教育活动9:50----10:00 过渡环节（盥洗、喝奶、喝水、如厕）10:00----11:00 间操、户外体育活动11:00----11:30 餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生工作）11:30----12:00 进餐环节（幼儿进餐、餐后散步）12:00----14:00 幼儿午睡（生活老师在幼儿起床前15分钟准备好午点）。

幼儿一日生活作息制度

幼儿一日生活作息制度
幼儿的一日生活作息制度通常是按照以下安排进行：
早晨起床：通常幼儿在早晨6点至8点之间起床，家长会根据孩子的个体差异和家庭习惯来确定具体的起床时间。

早餐：幼儿在早晨起床后，会享用早餐。

早餐应包含主食、蛋白质及维生素等多种食物，以保证幼儿的营养需求。

上午活动：上午通常是幼儿集中学习和游戏的时间。

这段时间内，幼儿会参加各种室内和室外的活动，如听故事、玩游戏、绘画等。

午餐：中午是幼儿用餐的时间，午餐应包含主食、蔬菜、肉类及奶制品等多样化的食物。

午睡：中午通常是幼儿午睡的时间，睡眠对于幼儿的生长和发育至关重要。

午睡时间一般为1-2小时，具体根据幼儿的个体差异和家长的安排而定。

下午活动：下午是幼儿进行户外活动的时间，如散步、玩耍等，也会有继续进行室内活动的时间。

晚餐：晚上幼儿用餐时间与成人略有不同，一般在晚上6点至7点之间。

晚餐应保证食物的多样化，包含蔬菜、粮食、肉类及奶制品等。

睡前准备：晚上临近睡眠时间，家长会帮助幼儿进行洗漱、更换衣服等睡前准备工作。

睡眠：幼儿通常在晚上八点到九点之间入睡，睡眠时间应保持稳定，一般需要10-12小时的睡眠。

这只是一个大致的幼儿一日生活作息制度，具体的安排还会根据幼儿的年龄、性格和家庭的具体情况进行调整。

幼儿园幼儿一日生活制度模版

幼儿园幼儿一日生活制度模版一、早晨活动1. 晨间活动幼儿到达幼儿园后，经过晨检并更换室内鞋，开始晨间活动。

晨间活动旨在帮助幼儿提升身体活动能力，促进血液循环。

教师会引导幼儿进行简单的体操、拉伸运动或游戏，以帮助幼儿准备好一天的学习和活动。

2. 早餐时间幼儿园为幼儿提供早餐，确保他们获得充足的营养。

早餐时间也是幼儿们交流和社交的时刻。

教师会在餐前教导幼儿正确用餐的方法和礼仪，并鼓励幼儿在用餐时与同伴交流。

二、上午活动1. 课堂学习上午课堂学习是幼儿园教育的重要环节。

教师会根据幼儿的年龄和发展水平，设计富有趣味性和互动性的教学活动。

通过游戏、歌唱、绘画等方式，启发幼儿的思维，培养他们的观察力、想象力和创造力。

2. 室外活动室外活动是幼儿园教育的另一个重要组成部分。

教师会带领幼儿们到操场或花园进行户外游戏和体能训练。

这些活动有助于提高幼儿的运动能力、协调能力和社交能力。

在活动中，教师会不断鼓励幼儿参与、合作和分享，培养他们的团队精神和集体意识。

三、午餐时间幼儿园提供午餐，确保幼儿获得均衡的营养。

午餐时间也是幼儿们培养自理能力和社交能力的机会。

教师会指导幼儿正确用餐，培养他们自己动手、自己吃饭的习惯。

四、午睡时间午睡是保证幼儿身体休息和恢复的重要时间。

幼儿园会为每个幼儿准备舒适的床铺和安静的环境。

教师会在午睡前帮助幼儿放松心情，进行一些轻松的活动，帮助他们入睡。

五、下午活动1. 课堂学习下午课堂学习一般安排一些综合性的、富有创意的活动。

教师会引导幼儿进行故事讲解、手工制作、科学实验等活动，培养幼儿的智力和创造性思维。

2. 室外活动下午的室外活动多以游戏为主，如踢球、跳绳、玩沙等。

教师会组织一些集体游戏，培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。

六、晚餐时间幼儿园提供晚餐，保证幼儿获得晚餐营养。

教师会指导幼儿正确用餐，培养他们的自理能力和餐桌礼仪。

七、晚间活动1. 娱乐活动晚间活动主要是为幼儿提供娱乐和休闲的机会。

幼儿一日生活制度

幼儿一日生活制度第一章总则1.1背景：幼儿园是儿童生活和成长的重要场所，为了提供安全、健康、愉悦的学习环境，制定本《幼儿一日生活制度》。

1.2目的：通过规范幼儿园生活制度，培养幼儿良好的生活习惯、自理能力，促进他们身心健康的全面发展。

第二章日常生活2.1晨间活动：2.1.1早晨7:30，家长送孩子至园区，交接期间保持通畅沟通。

2.1.2进入教室后，进行简单的晨间操活动，促进身体活动。

2.2早餐时间：2.2.18:00-8:30，进行早餐时间。

食物搭配合理，保障营养。

2.2.2餐后进行口腔清洁，培养良好的卫生习惯。

2.3上午活动：2.3.19:00-11:00，进行丰富多彩的课程活动，包括绘画、手工、音乐等。

2.3.2活动中遵循“自由发展、个别差异”的原则，引导幼儿发挥创造力。

2.4午餐时间：2.4.111:30-12:30，提供均衡的午餐，注意食品卫生和摄入量。

2.4.2餐后进行午休，创设安静、舒适的环境，培养午休习惯。

第三章午后活动3.1午睡时间：3.1.112:30-14:30，提供安静的午睡环境，有规律地进行午休。

3.1.2孩子醒后，进行简单的拉伸活动，促进血液循环。

3.2户外活动：3.2.114:30-15:30，进行户外活动，如操场游戏、自然观察等。

3.2.2保障户外活动的安全性，配备专业监护人员。

第四章下午学习4.1学习时间：4.1.115:30-17:30，进行知识启蒙活动，包括简单的数学、语言、科学启蒙。

4.1.2采用寓教于乐的方式，激发幼儿学习兴趣。

4.2课外活动：4.2.117:30-18:00，进行丰富的课外活动，如手工制作、游戏等。

4.2.2引导幼儿树立积极向上的学习态度，培养团队协作精神。

第五章收放时间5.1晚间活动：5.1.118:00-18:30，进行临别活动，如听音乐、故事等。

5.1.2家长接送时间，保证家长和老师的有效沟通。

5.2晚间餐饮：5.2.1家长接走后，提供晚餐服务，为晚间课外活动提供能量。

幼儿一日生活作息制度

幼儿一日生活作息制度幼儿一日生活作息制度对于幼儿的身心健康和全面发展至关重要。

一个规律有序的生活作息制度能提供给幼儿充足的睡眠时间、有规律的饮食、良好的生活习惯和规则意识。

本文将介绍幼儿一日生活作息制度的内容，包括起床时间、早餐时间、课堂活动、午睡时间、户外活动、晚餐时间和睡觉时间等。

首先，幼儿的起床时间应该保持规律，一般在早晨6点到7点之间。

早晨是一个新的开始，幼儿应该早早起床，并和家人一起进行一些轻松的活动，如晨练或晨间游戏，来让身体慢慢醒来。

接下来是早餐时间，一般在早上7点到8点之间。

早餐是一天中最重要的一餐，幼儿应该摄入营养丰富的食物，如牛奶、鸡蛋、面包和水果等，以满足他们的生长需求。

同时，为了培养幼儿的饮食习惯，教师应该引导幼儿有规律地吃饭，培养他们慢慢咀嚼、细细品味食物的习惯。

随后是课堂活动时间，一般从早上8点到12点，中间有休息时间。

这段时间是教师利用最佳的学习时段进行各种教学活动的黄金时间。

教师应该根据幼儿的年龄和能力制定合理的课程安排，包括艺术活动、游戏、观察实验等，以激发幼儿的学习兴趣和培养他们的各种能力。

中午是午睡时间，一般从12点到14点。

午睡时间对于幼儿的身体和大脑发育非常重要，它可以帮助他们恢复精力、消除疲劳。

教师可以为幼儿提供舒适的休息环境，如安静的卧室或床铺，以保证他们有足够的休息时间。

下午是户外活动时间，一般从14点到16点。

户外活动对于幼儿的身心健康非常重要。

教师可以带领幼儿进行各种户外活动，如跑步、玩球、游乐场等，以促进他们的身体发育和社交能力的培养。

晚餐时间一般在18点到19点之间，晚餐是一天中的最后一餐，因此幼儿应该摄入轻食和易消化的食物，以保证他们有良好的睡眠质量。

最后，幼儿的睡眠时间应该保持规律，一般在晚上19点到20点之间上床睡觉。

睡眠对于幼儿的身心发展和记忆力的增强至关重要。

为了帮助幼儿更好地入睡，教师可以帮助他们建立良好的睡眠习惯，如独立入睡、养成睡前故事的习惯等。

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