自 感 现 象PPT课件
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A2亮度相同且正常发光. ③ 然后断开开关S。 ④ 重新闭合S，观察到什么现象？
演示实验1 通电自感现象
A1、A2是规格完全一样的灯泡.闭 合电键S,调节变阻器R,使A1、A2亮度 相同,再调节R1,使两灯正常发光,然
后断开开关S.重新闭合S,观察到什么 现象?
现象： 灯泡A2立刻正常发光,跟线圈L串联的灯泡A1逐
若RL远小于RA，则电键 断开前后通过线圈的电流随
时间的变化图像为B 图，通过灯泡的电流图像为D
图I。
I
I
I
t
t
t
t
A
B
C
D
1.当线圈中电流改变时，线圈中会产生自感电动势，自 感电动势方向与原电流方向 （ ） A．总是相反 B．总是相同 C．电流增大时，两者方向相反 D．电流减小时，两者方向相同
2. P、Q两灯相同，L电阻不计，则 A．S断开瞬间，P立即熄灭，Q过一会才熄灭 B．S接通瞬间，P、Q同时达正常发光 C ． S断开瞬间，通过P的电流从右向左 D．S断开瞬间，通过Q的电流与原来方向相反
开关断开时，线圈作用相当于电源，把磁场 中的能量转化成电能。
思考与讨论 阅读教材最后一段P23，回答问题
1、线圈能够体现电的“惯性”，应该怎样理解？
当线圈通电瞬间和断电瞬间，自感 电动势都要阻碍线圈中电流的变化，使 线圈中的电流不能立即增大到最大值或 不能立即减小为零
2、电的“惯性”大小与什么有关？
值与R相同。由于存在自感现象，在电键S闭合和断开时，灯LA和LB先后 亮暗的顺序是
A．接通时，LA先达最亮，断开时，LA后暗
B．接通时，LB先达最亮，断开时，LB后暗
正比关系
自感电动势 正比关系 磁通量变化率 电流变化率
对同一线圈:
Fra Baidu bibliotek
电流变化快,穿过线圈的磁通量变化快
线圈中产生的自感电动势就大.
电流变化慢,穿过线圈的磁通量变化慢
二、自感现象
3、自感电动势作用：阻碍导体中原来的电流变化
注意：“阻碍”不是“阻止”，电流原来怎么变 化还是怎么变，只是变化变慢了，即对电流的变 化起延迟作用
反馈训练
A
2、在实验二中，若线圈L的电阻RL与灯泡
L
A的电阻RA相等，则电键 断开前后通过线
圈的电流随时间的变化图像为 A 图，通
S
过灯泡的电流随时间的变化图像为 C 图；
当开关由断开到合上时，观察到的自
感现象是 同样亮。
比 A2 先亮A，1 最后达到
S R1
2、上图中，电阻R的电阻值和电感L的自感系数都很 大，但L的直流电阻值很小，A1、A2是两个规格相 同的灯泡。则当电键S闭合瞬间A，2 比A1 先亮，最 后A A2
1 比 亮。
演示实验2
接通电路，待灯泡A正常
发光。然后断开电路，观察 到什么现象？
电的“惯性”大小决定于线圈的自感系数
自感现象
自感现象是指当线圈自身电流发生变化时， 在线圈中引起的电磁感应现象
自感现象
复习回顾
1、产生感应电动势的条件 2、如何确定感应电流的方向？ 3、如何确定感应电动势的大小？
思考：在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连
接，当线圈M中的电流变化时，在线圈M和N中会产生 感应电动势吗？为什么？
分析：线圈M中的电流变化时产生了变化的磁场，穿过线圈 M本身和线圈N的磁通量发生了变化，所以都要产生感应电 动势。在线圈N中产生的感应电动势的现象叫做互感，在线 圈M本身产生的感应电动势的现象叫做自感。
3.电感线圈L的自感系数足够大，其直流电阻不计，LA、 LB是两个相同的灯泡，则
A．S闭合瞬间，LA不亮，LB很亮；S断开瞬间，LA、 LB立即熄灭
B．S闭合瞬间，LA、LB同时亮，然后LA熄灭，LB亮度 不变；S断开瞬间，LA亮一下才熄灭，LB立即熄灭；
3．LA和LB是两个相同的小灯泡，L是一个自感系数相当大的线圈，其电阻
4.6 互感和自感
一、互感现象
1、 当一个线圈中电流变化，在另一个线圈中产生 感应电动势的现象，称为互感。互感现象中产生 的感应电动势，称为互感电动势。
2、互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈 之间,且可发生于任何两个相互靠近的电路之间.
3、利用互感现象，可以把能量或信号从一个线圈传 递到另一个线圈。因此，互感现象在电工技术和电子 技术中有广泛的应用。
二、自感现象
1、由于导体本身的电流发生变化而产 生的电磁感应现象，叫自感现象。
2、自感现象中产生的电动势 -----叫自感电动势。
自感电动势的作用： 阻碍导体中原来的电流变化。
注意： “阻碍”不是“阻止”，电流 原来怎么变化还是怎么变，只是变化变 慢了，即对电流的变化起延迟作用。
演示实验1
① A1、A2 使用规格完全一样的灯泡。 ② 闭合电键S，调节变阻器 R 和 R1 ，使A1、
课本P23
演示实验2 现象 ①灯泡A2立刻正常发光， ②跟线圈L串联的灯泡A1逐 渐亮起来。
分
电路接通时，电流由零开始增加，穿过
析 线圈L的磁通量逐渐增加，L中产生的感应电
动势的方向与原来的电流方向相反，阻碍L
中电流增加，即推迟了电流达到正常值的时
间。
演示实验2 断电自感现象
现象: S断开时,A 灯突然闪亮一下才熄灭.
渐亮起来. 分析: 电路接通时,电流由零开始增加,穿
过线圈L的磁通量逐渐增加,L中产生
的感应电动势的方向与原来的电流
方向相反,阻碍L中电流增加,即推迟
了电流达到正常值的时间.
1、演示自感的实验电路图如右图所示， L A1
L是电感线圈，A1、A2是规格相同的
灯泡，R的阻值与L的直流电阻值相同。 R A2
线圈中产生的自感电动势就小.
对不同线圈:
电流变化快慢一样,自感电动势不同
E I t
E L • I t
三、自感系数 1、自感系数 L
E L • I t
------简称自感或电感
2、 自感系数 L 反映线圈
自身的性质.
三、自感系数 （1）决定线圈自感系数的因素：
实验表明，线圈越长，越粗，匝数越多， 自感系数越大。
另外，带有铁芯的线圈的自感系数比没
有铁芯时大得多。
（2）自感系数的单位： 亨利 简称 亨 符号是 H
常用单位： 毫亨（m H） 微亨（μH）
四、磁场的能量
问题：在断电自感的实验中，为什么开关断开 后，灯泡的发光会持续一段时间？甚至会比 原来更亮？试从能量的角度加以讨论。
开关闭合时线圈中有电流，电流产生磁场， 能量储存在磁场中.
演示实验1 通电自感现象
A1、A2是规格完全一样的灯泡.闭 合电键S,调节变阻器R,使A1、A2亮度 相同,再调节R1,使两灯正常发光,然
后断开开关S.重新闭合S,观察到什么 现象?
现象： 灯泡A2立刻正常发光,跟线圈L串联的灯泡A1逐
若RL远小于RA，则电键 断开前后通过线圈的电流随
时间的变化图像为B 图，通过灯泡的电流图像为D
图I。
I
I
I
t
t
t
t
A
B
C
D
1.当线圈中电流改变时，线圈中会产生自感电动势，自 感电动势方向与原电流方向 （ ） A．总是相反 B．总是相同 C．电流增大时，两者方向相反 D．电流减小时，两者方向相同
2. P、Q两灯相同，L电阻不计，则 A．S断开瞬间，P立即熄灭，Q过一会才熄灭 B．S接通瞬间，P、Q同时达正常发光 C ． S断开瞬间，通过P的电流从右向左 D．S断开瞬间，通过Q的电流与原来方向相反
开关断开时，线圈作用相当于电源，把磁场 中的能量转化成电能。
思考与讨论 阅读教材最后一段P23，回答问题
1、线圈能够体现电的“惯性”，应该怎样理解？
当线圈通电瞬间和断电瞬间，自感 电动势都要阻碍线圈中电流的变化，使 线圈中的电流不能立即增大到最大值或 不能立即减小为零
2、电的“惯性”大小与什么有关？
值与R相同。由于存在自感现象，在电键S闭合和断开时，灯LA和LB先后 亮暗的顺序是
A．接通时，LA先达最亮，断开时，LA后暗
B．接通时，LB先达最亮，断开时，LB后暗
正比关系
自感电动势 正比关系 磁通量变化率 电流变化率
对同一线圈:
Fra Baidu bibliotek
电流变化快,穿过线圈的磁通量变化快
线圈中产生的自感电动势就大.
电流变化慢,穿过线圈的磁通量变化慢
二、自感现象
3、自感电动势作用：阻碍导体中原来的电流变化
注意：“阻碍”不是“阻止”，电流原来怎么变 化还是怎么变，只是变化变慢了，即对电流的变 化起延迟作用
反馈训练
A
2、在实验二中，若线圈L的电阻RL与灯泡
L
A的电阻RA相等，则电键 断开前后通过线
圈的电流随时间的变化图像为 A 图，通
S
过灯泡的电流随时间的变化图像为 C 图；
当开关由断开到合上时，观察到的自
感现象是 同样亮。
比 A2 先亮A，1 最后达到
S R1
2、上图中，电阻R的电阻值和电感L的自感系数都很 大，但L的直流电阻值很小，A1、A2是两个规格相 同的灯泡。则当电键S闭合瞬间A，2 比A1 先亮，最 后A A2
1 比 亮。
演示实验2
接通电路，待灯泡A正常
发光。然后断开电路，观察 到什么现象？
电的“惯性”大小决定于线圈的自感系数
自感现象
自感现象是指当线圈自身电流发生变化时， 在线圈中引起的电磁感应现象
自感现象
复习回顾
1、产生感应电动势的条件 2、如何确定感应电流的方向？ 3、如何确定感应电动势的大小？
思考：在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连
接，当线圈M中的电流变化时，在线圈M和N中会产生 感应电动势吗？为什么？
分析：线圈M中的电流变化时产生了变化的磁场，穿过线圈 M本身和线圈N的磁通量发生了变化，所以都要产生感应电 动势。在线圈N中产生的感应电动势的现象叫做互感，在线 圈M本身产生的感应电动势的现象叫做自感。
3.电感线圈L的自感系数足够大，其直流电阻不计，LA、 LB是两个相同的灯泡，则
A．S闭合瞬间，LA不亮，LB很亮；S断开瞬间，LA、 LB立即熄灭
B．S闭合瞬间，LA、LB同时亮，然后LA熄灭，LB亮度 不变；S断开瞬间，LA亮一下才熄灭，LB立即熄灭；
3．LA和LB是两个相同的小灯泡，L是一个自感系数相当大的线圈，其电阻
4.6 互感和自感
一、互感现象
1、 当一个线圈中电流变化，在另一个线圈中产生 感应电动势的现象，称为互感。互感现象中产生 的感应电动势，称为互感电动势。
2、互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈 之间,且可发生于任何两个相互靠近的电路之间.
3、利用互感现象，可以把能量或信号从一个线圈传 递到另一个线圈。因此，互感现象在电工技术和电子 技术中有广泛的应用。
二、自感现象
1、由于导体本身的电流发生变化而产 生的电磁感应现象，叫自感现象。
2、自感现象中产生的电动势 -----叫自感电动势。
自感电动势的作用： 阻碍导体中原来的电流变化。
注意： “阻碍”不是“阻止”，电流 原来怎么变化还是怎么变，只是变化变 慢了，即对电流的变化起延迟作用。
演示实验1
① A1、A2 使用规格完全一样的灯泡。 ② 闭合电键S，调节变阻器 R 和 R1 ，使A1、
课本P23
演示实验2 现象 ①灯泡A2立刻正常发光， ②跟线圈L串联的灯泡A1逐 渐亮起来。
分
电路接通时，电流由零开始增加，穿过
析 线圈L的磁通量逐渐增加，L中产生的感应电
动势的方向与原来的电流方向相反，阻碍L
中电流增加，即推迟了电流达到正常值的时
间。
演示实验2 断电自感现象
现象: S断开时,A 灯突然闪亮一下才熄灭.
渐亮起来. 分析: 电路接通时,电流由零开始增加,穿
过线圈L的磁通量逐渐增加,L中产生
的感应电动势的方向与原来的电流
方向相反,阻碍L中电流增加,即推迟
了电流达到正常值的时间.
1、演示自感的实验电路图如右图所示， L A1
L是电感线圈，A1、A2是规格相同的
灯泡，R的阻值与L的直流电阻值相同。 R A2
线圈中产生的自感电动势就小.
对不同线圈:
电流变化快慢一样,自感电动势不同
E I t
E L • I t
三、自感系数 1、自感系数 L
E L • I t
------简称自感或电感
2、 自感系数 L 反映线圈
自身的性质.
三、自感系数 （1）决定线圈自感系数的因素：
实验表明，线圈越长，越粗，匝数越多， 自感系数越大。
另外，带有铁芯的线圈的自感系数比没
有铁芯时大得多。
（2）自感系数的单位： 亨利 简称 亨 符号是 H
常用单位： 毫亨（m H） 微亨（μH）
四、磁场的能量
问题：在断电自感的实验中，为什么开关断开 后，灯泡的发光会持续一段时间？甚至会比 原来更亮？试从能量的角度加以讨论。
开关闭合时线圈中有电流，电流产生磁场， 能量储存在磁场中.