2019-2020学年人教高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏课后限时作业1 长恨歌
2019-2020学年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课后课时作业：第1课 长恨歌
课后课时作业一、练基础1．下列加点词语的解释，无误的一项是()A．始是新承．恩泽时承：承受夕殿萤飞思悄然．．悄然：寂静的，无声的B．到此踌躇不能去．去：前往尽日君王看不足．．不足：不厌，不够C．上穷．碧落下黄泉穷：穷尽，走到尽头天生丽质难自弃．．自弃：自我埋没D．含情凝睇谢．君王谢：道歉遂叫方土殷勤．．觅殷勤：尽心尽力答案 C解析A．悄然：忧愁的样子。
B.去：离开。
D.谢：感谢。
2．下列各项，修辞手法与其他三项不同的一项是()A．金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。
B．春风楼李花开夜，秋雨梧桐叶落时。
C．梨园弟子白发新，椒房阿监青蛾老。
D．忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。
答案 D解析D．使用了顶真，其他三项使用了对仗。
3．名句默写。
(1)描写返京后玄宗从春到秋时时睹物思人的两句是：，。
(2)运用浪漫主义手法写方士替玄宗上天入地苦苦寻觅杨玉环的两句是：，。
(3)运用浪漫主义手法写杨玉环凄美寂寞哀怨情态的两句是：，。
(4)表现李、杨誓言此情不移的四句是：，。
，。
答案(1)春风桃李花开夜秋雨梧桐叶落时(2)上穷碧落下黄泉两处茫茫皆不见(3)玉容寂寞泪阑干梨花一枝春带雨(4)在天愿作比翼鸟在地愿为连理枝天长地久有时尽此恨绵绵无绝期二、练模拟4．(2019·河北省衡水中学高二上期末考试)阅读下面这首诗，完成后面的题。
寻诗两绝句陈与义楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。
无人画出陈居士①，亭角寻诗满袖风。
爱把山瓢②莫笑侬，愁时引睡有奇功。
醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。
[注]①居士：指文人雅士。
②山瓢：天然粗陋的酒器。
(1)诗中“陈居士”的形象特点是什么？请结合两首诗加以分析。
答：答案①行为洒脱，“楚酒困人三日醉”“爱把山瓢莫笑侬”，从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点。
②情趣高雅。
“亭角寻诗满袖风”“醒来推户寻诗去”，白天寻诗，夜晚寻诗，表现了陈居士沉迷于诗歌创作的高雅情趣。
解析本题考查分析诗歌中的人物形象特点的能力。
2019-2020学年人教高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏课后限时作业20 春夜宴从弟桃花园序
课后限时作业(二十)一、基础巩固1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A．古人秉．烛夜游秉：持，拿着B．良．有以也良：确实C．序天伦．．之乐事天伦：万物天然的道理D．飞羽觞．．而醉月羽觞：酒器，形如雀鸟C解析天伦：天然的伦次，此指兄弟。
2．下列句子中，加点词的活用现象与例句不相同的一项是()例句：不有佳咏．，何伸雅怀A．殚其地之出．，竭其庐之入B．幽．赏未已，高谈转清C．燕赵之收藏，韩魏之经营．．者．．D．未尝有坚明约束B解析B项，形容词作名词，优雅的景致。
例句与其余三项均为动词作名词。
3．下列句子中，与例句中加点词的意思相同的一项是()例句：古人秉烛夜游，良有以．也A．愿以．十五城请易璧B．余以．乾隆三十九年十二月C．欲以．客往赴秦军，与赵俱死D．宋人执而问其以．D解析A项，介词，用。
B项，介词，在。
C项，带领，率领。
D项与例句中加点的词都是原因的意思。
4．下列句子中，与“大块假我以文章”句式相同的一项是()A．光阴者，百代之过客也B．是以十九年而刀刃若新发于硎C．古之人不余欺也D．蚓无爪牙之利，筋骨之强B解析A项，判断句。
B项与例句都是状语后置句。
C项，宾语前置句。
D项，定语后置句。
5．“夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也”这句话所要表达的意思与下列句子相同的一项是()A．逝者如斯夫，不舍昼夜。
(《论语·子罕》)B．天地虽大，其化均也；万物虽多，其治一也。
(《庄子·天地》)C．吾生也有涯，而知也无涯。
以有涯随无涯，殆矣。
(《庄子·养生主》)D．浩浩阴阳移，年命如朝露。
人生忽如寄，寿无金石固。
(《古诗十九首·驱车上东门》)D解析A项，言时间流逝之快。
B项，言天地万物有其共同的演化规律。
C项，讲为养生而放弃追求知识。
D项，说生命的短暂，与例句一致。
6．下列对“吾人咏歌，独惭康乐”中“独惭康乐”的理解，正确的一项是()A．唯独使石崇感到羞愧B．谢朓独自感到羞愧C．只有我因不能和谢灵运相比而感到羞愧D．唯独使谢灵运感到羞愧C解析“康乐”指的是谢灵运，排除A、B两项。
2019-2020学年人教版高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏学练测课后知能提升：第2单元 一 春江
姓名，年级：时间：第二单元置身诗境缘景明情一春江花月夜一、古诗文阅读（2019·山东师范大学附中模拟)阅读下面这首宋词,完成1～2题。
浣溪沙·和无咎韵【注】陆游懒向沙头醉玉瓶，唤君同赏小窗明。
夕阳吹角最关情。
忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。
客中无伴怕君行。
【注】宋孝宗隆兴二年(1164年)闰十一月至次年正月，陆游与韩元吉在镇江相聚，那时，陆游是在镇江通判任上，韩元吉则是来镇江省亲暂住.两位朋友相聚两月，彼此唱和的诗词作品共有三十多首。
1．下列对这首词的分析,不恰当的一项是( )A．“玉瓶”指酒瓶，首句是说因为将要与友人分别，词人就邀约友人一起话别、喝酒。
B．“夕阳"是所见之景，“吹角”是所听之声，视听结合，定格离别的画面.C．“吹角”点出了词人所处的时代背景——南宋朝廷偏安江南，正与金对峙。
D．尾句中的“客"指词人自己客居镇江，“无伴怕君行”点出诗歌写作主题。
解析:选A A项，“词人就邀约友人一起话别、喝酒”错误。
这一句中有“懒”,意思是词人因将与友人分别,心中难过，已不想喝酒，只是唤来友人一起赏景。
2．这首词表达了词人哪些情感?请简要分析。
解析:此题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力,重点考查诗歌的情感，分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口，答题时先答出情感，然后结合诗歌的内容解说.此题根据“夕阳吹角最关情”分析对国家安危的关切与忧虑;根据“忙日苦多闲日少”分析劳于仕宦的疲惫；根据“客中无伴怕君行”分析朋友将要离别的惆怅。
答案：①对国家安危的关切与忧虑。
南宋时镇江为抗金边防前线，吹角声乃军队行动的号令,陆游作为戍守官员，自然对此很是关切。
②劳于仕宦的疲惫.作者在镇江任职,忙碌的日子很多，而休闲的日子很少。
③朋友将要离别的惆怅.韩无咎即将离开镇江，作者面对离别生出愁绪。
（2019·四川成都石室中学开学考）阅读下面这首宋诗，完成3～4题.冶城①刘克庄②断镞遗枪不可求，西风古意满原头.孙刘数子如春梦，王谢千年有旧游.高塔不知何代作，暮笳似说昔人愁.神州只在阑干北，度度来时怕上楼。
2019-2020年高中选修语文《中国古代诗歌散文欣赏》人教版课后练习
2019-2020年高中选修语文《中国古代诗歌散文欣赏》人教版课后练习➢第1题【单选题】对《虞美人》的赏析，不正确的一项是( )A、上片以“春花秋月何时了”起句，春花秋月都是美好的事物，词人却发出了“何时了”的疑问，可见囚禁的生活对李后主来说是极其悲苦的。
B、“故国不堪回首月明中”一句，将故国的衰亡与天地的变化联系在一起，以一个失国之君的口吻，直抒亡国之恨。
C、下片“雕栏玉砌应犹在”是李后主遥望金陵的想象与感叹，只是朱颜改写出了物是人非的无限惆怅之情。
“一江春水向东流”，用“江水”比喻源源不断的愁绪像东逝的江水一去不复返。
D、这首词，围绕一个“愁”字，在时间上和空间上，将人事的无常与天地的运行联系在一起，运用反衬的手法，以宇宙时空的永恒与无情，衬托出国家、人生的短暂与可悲。
【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列表述有错误的一项是( )A、我国的古典诗歌分为古体诗和近体诗两种，近体诗又分为律诗和绝句。
简称五律、七律。
杜甫的《登岳阳楼》属于五律。
B、“赋”、“比”、“兴”是诗歌创作的艺术手法。
“赋”：陈述铺叙比喻的意思。
李白的《哭晁卿衡》开头就点明人和事，“明月不归沉碧海”用比喻手法表达晁衡的溺海身亡，都是运用赋的手法。
C、《塞下曲》作者李益，四句诗分别化用了“伏波将军马革裹尸”“班超乞归”“秦晋之战”“薛仁贵三箭定天山”的典故，表达了为国家甘愿战死沙场的雄心壮志。
D、《早雁》以“早雁”与饱受战乱的边地百姓，以大雁四散惊飞喻指边地百姓流离失所，无家可归的悲惨处境，是一首托物寓意诗，采用了象征手法。
【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】对下列各句中加线的字解释有误的一项是( )A、某所，而母立于兹而：你B、唯倜傥非常之人称焉称：被称道C、仲尼厄而作《春秋》厄：困穷D、本图宦达，不矜名节矜：矜持【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】下列各句的句式与例句相同的一项是( )例：闻有声自西南来者A、项燕，为秦将王翦所戮者也B、诸侯军救巨鹿下者十余壁C、胡为而来哉D、其所以摧败零落者，乃其一气之余烈【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】对下列划线词语的解释不正确的一项是( )A、昨夜东风(春风) 雕栏玉砌(台阶)B、自度此曲(创制) 伯仲之间(兄弟)C、荠麦弥望(远望) 难赋深情(陈述，陈说)D、淮左名都(都市) 予怀怆然(悲伤的样子)【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下列关于文化常识的各项表述，不正确的一项是( )A、千乘之国，指有一千辆兵车的诸侯国，在春秋后期是中等国家。
2019-2020学年度人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》习题精选
【解析】：
下列加线字的注音没有错误的一组是( )
A、修葺（qì）芳馨（xīn）奇葩（bā）喷薄出之（bó）
B、踯躅（zhú）摇曳（yì）国殇（shāng）鼎铛玉石（chēng）
C、诡谲（jué）怆然（chuàng）窥视（kuī）羁旅情怀（jī）
D、霰雪（xiàn）聒噪（guō）戏谑（nuè）沽名钓誉（gū）
②灰色也只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹。
③也正因为有了思想的高贵、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。
④正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂；
⑤因此，灰色又必须链接多彩的世界。
A、②⑤①④③
B、②③④⑤①
C、①⑤②④③
D、⑤①②④③
【答案】：
【解析】：
与其他三句不同句式的一项( )
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。。
①于是选齐国中女子好者八十人，皆衣文衣而舞《康乐》，文马三十驷，遗鲁君。
②顾谓其嗣康子曰：“我即死，若必相鲁；相鲁，必召仲尼。”
【答案】：
【解析】：
阅读下面的文言文，完成后面的题目。
孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”
【答案】：
【解析】：
阅读下面一首诗，简析“心非木石岂无感”这个反问句在表现诗人情感变化过程中所起的作用。
《拟行路难》（其四）
2019-2020学年高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》配套习题：模块综合检测 Word版
姓名，年级：时间：模块综合检测(时间：150分钟满分:150分)第Ⅰ卷阅读题一、论述类文本阅读（9分,每小题3分）阅读下面的文字,完成第1～3题。
中国新诗为何处境“尴尬”①中国是诗歌的王国,从商周的四言,到楚骚汉赋、汉魏乐府、隋唐律绝和宋词元曲，可谓灼灼其华，蔚然大观.千百年前的黄钟大吕,至今犹萦绕在苍穹。
然而中国新诗在诞生近百年后的今天,却遭遇了前所未有的尴尬:它既没能与国际接轨,又与中华古典诗词曲赋的优良传统脱节、断裂，割断了传承关系,令广大读者望其兴叹,最后只好弃之而去。
中国新诗为何会处境“尴尬”呢？②首先，是由白话新诗至今未能构建审美规范更无法达成审美共识造成的。
无论是《诗经》中的“风雅颂”,还是楚辞、乐府、律诗、宋词、元曲……其诗体形式不论怎么演变，都是讲究韵律的,作品都具有节奏美、旋律美和韵式美.由于白话“新诗”“不拘格律,不拘平仄,不拘长短"（胡适《谈新诗》)的随意性和不确定性，自其诞生以来，便成为其发展的严重弊端和障碍。
③其次,是由某些诗人一味地强调诗体形式而忽略主题思想造成的。
诗歌是文学形式美的一种体现,但形式美只是诗歌的美丽外衣而已。
过分地强调诗体形式,从而否定主题思想的意义，如近年来所谓的技术主义、玄学派、立体主义、构成主义、达达主义、超现实主义、未来主义等,就像失去了土壤的禾苗一样，必将枯萎.④最后,是由当代诗人在商品经济时代的退缩和自闭造成的.同古典诗、词、曲、赋相比，当代诗歌在题材内容方面发生了较明显的变化：其一，迫于现实社会生存的巨大综合压力和人类因物质文明进步而带来的精神困惑，当代诗歌的内容越来越局限于私人性的东西,正日益失去处理重大社会题材的艺术能力,这就使得它日愈减少获得公众关注的机会,而只有在少数未被现代社会物质化的心灵当中获得知音;其二，随着诗人们从社会文化中心退却，科技英雄和商业英雄、娱乐英雄取代了艺术家的中心地位,诗歌越来越被推挤到社会的边缘，诗人们成了一个不被社会关注的自我封闭、自我肯定、自我满足、自我安慰、自我陶醉的奇怪群体，这更加剧了他们的自闭倾向；其三,当诗人们精神的价值已经从崇高、纯洁、美好、自然过渡到了喧嚣、乐趣、庸俗、时尚的方向，于是平庸困扰着诗歌界，诗歌的阵地越来越虚弱。
2019_2020学年高中语文课后限时作业20春夜宴从弟桃花园序新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
课后限时作业(二十)一、基础巩固1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )A．古人秉．烛夜游秉：持，拿着B．良．有以也良：确实C．序天伦．．之乐事天伦：万物天然的道理D．飞羽觞．．而醉月羽觞：酒器，形如雀鸟C解析天伦：天然的伦次，此指兄弟。
2．下列句子中，加点词的活用现象与例句不相同的一项是( )例句：不有佳咏．，何伸雅怀A．殚其地之出．，竭其庐之入B．幽．赏未已，高谈转清C．燕赵之收藏，韩魏之经营．．D．未尝有坚明约束．．者B解析B项，形容词作名词，优雅的景致。
例句与其余三项均为动词作名词。
3．下列句子中，与例句中加点词的意思相同的一项是( )例句：古人秉烛夜游，良有以．也A．愿以．十五城请易璧B．余以．乾隆三十九年十二月C．欲以．客往赴秦军，与赵俱死D．宋人执而问其以．D解析A项，介词，用。
B项，介词，在。
C项，带领，率领。
D项与例句中加点的词都是原因的意思。
4．下列句子中，与“大块假我以文章”句式相同的一项是( )A．光阴者，百代之过客也B．是以十九年而刀刃若新发于硎C．古之人不余欺也D．蚓无爪牙之利，筋骨之强B解析A项，判断句。
B项与例句都是状语后置句。
C项，宾语前置句。
D项，定语后置句。
5．“夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也”这句话所要表达的意思与下列句子相同的一项是( )A．逝者如斯夫，不舍昼夜。
(《论语·子罕》)B．天地虽大，其化均也；万物虽多，其治一也。
(《庄子·天地》)C．吾生也有涯，而知也无涯。
以有涯随无涯，殆矣。
(《庄子·养生主》)D．浩浩阴阳移，年命如朝露。
人生忽如寄，寿无金石固。
(《古诗十九首·驱车上东门》) D解析A项，言时间流逝之快。
B项，言天地万物有其共同的演化规律。
C项，讲为养生而放弃追求知识。
D项，说生命的短暂，与例句一致。
6．下列对“吾人咏歌，独惭康乐”中“独惭康乐”的理解，正确的一项是( )A．唯独使石崇感到羞愧B．谢朓独自感到羞愧C．只有我因不能和谢灵运相比而感到羞愧D．唯独使谢灵运感到羞愧C解析“康乐”指的是谢灵运，排除A、B两项。
2019-2020学年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课后课时作业：第19课 阿房宫赋后课时作业 Word版含解析
课后课时作业一、练基础1．阅读下面的文字，完成下面小题。
乡土文化既是一方水土独特的精神创造和审美创造，又是人们乡土情感、亲和力和自豪感的凭借，更是永不过时的文化资源和文化资本。
近年来，我国各地兴起了“乡土文化热”，乡土文化成为一种时尚文化，()，在对乡土文化的追寻中，人的心灵得到放松和净化，并获得文化的归属感；作为重要的文化资源和文化资本，春节庙会、清明祭祖、端午赛龙舟、重阳登高等传统民俗活动，展现了乡土文化旺盛顽强的生命力。
乡村旅游大发展，传统村落成为人们的旅游胜地，民俗体验、乡村写生等成为消费热点。
美丽乡村建设蓬勃兴起，保持乡土文化、传承乡村特色成为一致共识，一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。
景德镇陶瓷、淄博琉璃、潍坊风筝等乡土工艺品以及泰山皮影、日照农民画等乡土民间艺术纷纷走出国门，中国乡村文化正地走向世界，挺立于世界文化之林。
实践证明，中国乡土文化历经劫难而不亡，而新生，我们完全有理由树立对乡土文化的自信，这是文化自信的核心构成，决定着文化自信的深度和广度。
(1)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A．乡土文化的情结长期存在于人们心底B．作为一种情结，存在于人们心底C．人们让乡土文化成为一种情结D．人们把乡土文化作为一种情结答案 B解析本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。
A项，文中括号前面分句的主语是“乡土文化”，选项中也出现“乡土文化”，表达不够简洁，排除。
C、D两项，“乡土文化”成为情结不是人们主动造成的，而是自然而然形成的，排除。
故选B项。
(2)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A．方兴未艾趋之若鹜从容不迫沧海桑田B．如火如荼蜂拥而至踌躇满志饱经风雨C．轰轰烈烈接踵而至胸有成竹饱经沧桑D．方兴未艾心驰神往信心百倍饱经沧桑答案 B解析第一处前面说的是传统民俗活动，后面说这活动展现了乡土文化旺盛顽强的生命力。
轰轰烈烈：形容事业兴旺。
也形容声势浩大，气魄宏伟。
2019-2020年人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》课后练习
2019-2020年人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》课后练习➢第1题【单选题】下列各组词语，字形书写没有错误的一项是( )A、羁绊口头禅淡装浓抹涸辙之鲋B、整饬文绉绉得陇望蜀宵衣旰食C、频率白废蜡封妻荫子拾人牙慧D、通牒露马脚丰功伟迹赳赳武夫【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是( )A、生活中虽然充满了苦难，却也不缺乏温暖：亲情、友情、爱情，面对这些令人甘之如饴的甜蜜和美好，我们不仅要懂得体味，更要学会感激。
B、面对《春江花月夜》，如果我们只欣赏其美妙的辞句，却没能理解其中蕴涵的深情，不能领略张若虚浩荡的哲思，则恐有买椟还珠之憾。
C、在近期的马航MH370事件中，少数媒体不专注于及时传递正确信息，挖掘事实真相，却抓住诸如马来西亚派巫师寻找飞机这样的小道消息笔走龙蛇，这种做法令人难以赞同。
D、近日，米歇尔·奥巴马进行了为期一周的单独访华活动，这一亲善友好的行为使她成为了中国人民心中炙手可热的政治明星。
【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下列各句中，加线的词语使用恰当的一项是( )A、汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。
B、那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！C、近年来，寿县按照“建设新城，保护古城，提升名城”的战略构想，着力打造“一城四区”，以改变老城区人车拥挤，鳞次栉比的现象。
D、滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。
【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】下列加线的成语使用正确的一项是( )A、临洞庭水，登岳阳楼，似乎是大快人心之事，可是杜甫漂泊天涯，情怀亲朋故友，心系戎马关山，壮观之景引发的却是满腹悲凉，满腔忧愁。
B、台湾著名作家李敖因为总爱发表一些石破天惊的议论或见解，故而有“怪才”之称，其实，他的言论往往切中时弊。
2019-2020学年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课后课时作业：第2课 湘夫人 Word版含解析
课后课时作业一、练基础1．下列词语中加点字的注音不正确的一项是( )A ．眇．眇(miǎo) 水裔．(yì) 偕．逝(xié) B ．葺．之(qì) 紫坛．(tán) 骤．得(zhòu) C ．潺．湲(chán) 白(fán) 芳馨．(xīn) D ．澧．水(lǐ) 麋．鹿(mí) 薜．荔(pì) 答案 D解析 “薜”应读“bì”。
2．下列各句中没有错别字的一项是( )A ．帝子降兮北诸，目眇眇兮愁予。
B ．麋何食兮廷中？蛟何为兮水裔？C ．筑室兮水中，茸之兮荷盖。
D ．时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。
答案 D解析 A 项，诸－渚；B 项，廷－庭；C 项，茸－葺。
3．下列各句中加点的词，解释不正确的一项是( )A.⎩⎨⎧ 合百草兮实．庭 实：充满鸟何萃．兮中 萃：聚集 B.⎩⎨⎧ 与佳期．兮夕张 期：约会葺．之兮荷盖 葺：编草盖房子 C.⎩⎨⎧ 夕济．兮西澨 济：渡水捐余袂．兮江中 袂：衣袖 D.⎩⎨⎧遗．余褋兮澧浦 遗：丢失搴．汀洲兮杜若 搴：采摘 答案 D解析 遗：赠送。
4．名句默写。
(1)袅袅兮秋风， 。
登白兮骋望， 。
(2) ，观流水兮潺湲。
(3)，夕济兮西澨。
(4)筑室兮水中，。
(5)白玉兮为镇，。
(6)，建芳馨兮庑门。
(7)，聊逍遥兮容与。
答案(1)洞庭波兮木叶下与佳期兮夕张(2)荒忽兮远望(3)朝驰余马兮江皋(4)葺之兮荷盖(5)疏石兰兮为芳(6)合百草兮实庭(7)时不可兮骤得二、练模拟5．(2019·河北省石家庄实验中学高二上期末)阅读下面唐诗，回答问题。
竹窗闻风寄苗发司空曙①李益微风惊暮坐，临牖②思悠哉。
开门复动竹，疑是故人来。
时滴枝上露，稍沾阶下苔。
何当一入幌，为拂③绿琴④埃。
[注]①苗发、司空曙：唐代诗人，李益的诗友，都名列“大历十才子”。
②临牖：靠近窗户。
牖，窗户。
高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏课后习题答案
高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏课后习题答案篇一：高二选修《中国古代诗歌散文欣赏》课堂作业参考答案高二选修《中国古代诗歌散文欣赏》课堂作业参考答案第一单元长恨歌一、1．A（B．“簟”读diàn，C．“嵬”读w?i，D．“衾”读qīn。
） 2．D（“春霄苦短”应为“春宵苦短”。
）二、1．C2．选取的意象主要有长夜中的宫殿飞萤、难眠中的孤灯只影、缓慢的钟鼓之声、远方的耿耿星河。
这些意象烘托出了一种寂寞冷清的气氛，表现了唐玄宗凄凉悲苦的环境中彻夜不眠的情景，映衬出他对杨贵妃痛苦的思念。
三、1．诗歌开篇第一句“汉皇重色思倾国”，是全篇纲领，它既揭示了故事的悲剧原因，又对全诗起统领作用。
本诗先叙述安史之乱前，唐玄宗如何重色、求色；接着，描述了安史之乱发生后，唐玄宗和杨贵妃在马嵬坡的生离死别；最后，写道士帮助唐玄宗寻找到杨贵妃，照应唐玄宗对她的思念。
唐玄宗迷恋女色，是导致误国殃民的根源，也使他们的爱情成为一场悲剧。
2．提示：本诗的主题历来有多种说法，如“爱情说”、“讽喻说”、“多主题说”等，请根据自己的阅读理解进行分析。
分析时注意结合全篇内容。
四、1．“乱”字用得最妙。
本来肥胖的安禄山为了讨得唐玄宗的欢心，却舞疾如风，胡乱情形自可想见，因而也就有了宫人的拍节大乱，此外，“乱”还暗示着作舞的背后隐藏着他的叛乱野心，一石三鸟，言简意丰。
2．“万国笙歌醉太平，倚天楼殿月分明”通过歌舞、楼殿、明月写景象之盛，表现唐玄宗沉迷享乐的情绪。
“峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄”写山寂人少、旌旗无光日色暗淡，表现唐玄宗悲哀凄苦的心境。
再一次印证了一切景语皆情语的道理。
湘夫人拟行路难蜀相书愤一、1．C（A．“谐”读xi?，B．“萃”读cuì，D．“馨”读xīn。
）2．B（应为“塞上长城”）3．A（B“气吞山河”与“牺牲精神”、“ 万死不辞”与“英雄气概”搭配错位，应改为“气吞山河的英雄气概和万死不辞的牺牲精神”。
2019_2020学年高中语文课后限时作业1长恨歌新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
课后限时作业(一)一、基础巩固1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )A．六宫粉黛无颜色．．颜色：美丽，光彩B．东望都门信马．．归信马：无心鞭马，任马前行C．悠悠生死别经年．．经年：一整年D．珠箔银屏迤逦．．开迤逦：曲折绵延C解析经年：若干年。
2．下列句子中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )A．可怜．．钟鼓初长夜．．光彩生门户B．迟迟C．遂教方士殷勤．．多仙子．．觅D．其中绰约D解析A项，古义，可爱，可羡；今义，值得怜悯。
B项，古义，缓慢的样子；今义，表示时间长或时间拖得很晚。
C项，古义，反复多次；今义，热情而周到。
D项，古今同义，形容女子姿态柔美的样子。
3．下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是( )A．金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春B．春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时C．梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老D．忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间D解析D项使用了顶真，其他三项使用了对仗。
4．对下列句子中人物形象的分类恰当的一项是( )甲、迁客逐臣乙、游子思妇丙、戍卒征夫①一身去国六千里，万死投荒十二年。
②更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
③解识行人今古恨，路边惟有短长亭。
④岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
⑤一春鱼鸟无消息，千里关山劳梦魂。
⑥明敕星驰封宝剑，辞君一夜取楼兰。
A．甲：①④乙：③⑤丙：②⑥B．甲：①⑥乙：③④丙：②⑤C．甲：③④乙：②⑤丙：①⑥D．甲：③⑥乙：②④丙：①⑤A解析①出自唐代柳宗元《别舍弟宗一》，从诗句中“去国”“投荒”可看出属于“迁客逐臣”；②出自唐代王昌龄《从军行七首(其一)》，从诗句中“羌笛”“关山月”可看出属于“戍卒征夫”；③出自宋代何应龙《行人》，从诗句中“短长亭”可看出属于“游子思妇”；④出自唐代柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》，从诗中“岭树”便可得知作者被贬谪，属于“迁客逐臣”；⑤出自宋代秦观的《鹧鸪天·枝上流莺和泪闻》，从词中“无消息”可以判断出该词为思妇词，属于“游子思妇”；⑥出自唐代王昌龄《从军行七首(其六)》，从诗句中“辞君”“取楼兰”可以看出属于“戍卒征夫”。
2019-2020年高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》人教版习题精选
2019-2020年高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》人教版习题精选第1题【单选题】下列各句中画线的字，没有词类活用现象的一项是( )A、非有能早而蕃之也B、传其事以为官戒也C、摇其本以观其疏密D、名我固当【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列有关文学赏识的表述，不正确的一项是( )A、“李氏子蟠，年十七，好古文”中的“古文”与韩愈、柳宗元倡导的“古文运动”的“古文”同义，即先秦两汉散文。
这句话出自韩愈的《师说》。
《师说》抨击了当时士大夫有疑惑而不从师的不良风气，论述了要从师学习的道理。
B、《谏太宗十思疏》作者魏征。
“疏”是一种文体，指臣下写给皇上的奏章，这篇文章在形式上骈体色彩很浓，但它却一反六朝以来骈文内容空泛、无病呻吟的文风，阐述了当国者应居安思危、戒奢以俭、虚心以纳下、赏罚分明等观点，很有现实针对性。
C、《阿房宫赋》选自《临川先生文集》，作者杜牧，赋是一种文体，介于散文与韵文之间。
《阿房宫赋》选自《临川先生文集》，作者杜牧。
赋是一种文体，介于散文与韵文之间。
《阿房宫赋》借写阿房宫的兴建与毁灭，揭露了秦朝统治者穷奢极欲的罪恶，并借古讽今，阐述了天下兴亡的道理。
D、《种树郭橐驼传》选自《柳河东集》，作者柳宗元。
《种树郭橐驼传》用对比和映衬手法，启发上层统治者清肃吏治、顺应老百姓的生活习惯和生产规律，使他们得以休养生息，以维持社会秩序。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是( )。
A、修葺/鹿茸渗透/掺和冥然/瞑目B、斑驳/般配庖丁/细胞婢女/脾胃C、先妣/纰漏门扉/菲薄栏楯/循环D、瞻仰/赡养应答/应届枇杷/琵琶【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列各句中有关文学常识表述有误的一项是( )A、俄国作家蒲宁，1933年获诺贝尔文学奖。
他的作品《安东诺夫卡苹果》的场景描写，全方位地向我们展现了一幅秋天果园的丰收景象，有色泽、有声音、有气味，将我们一下子带入了田园牧歌式的生活氛围之中。
2019-2020学年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课后课时作业：第27课 项脊轩志
课后课时作业一、练基础1．阅读下面的文字，完成下列小题。
近年来，外卖已成了人们日常生活中 的行业，伴随行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。
无数事实证明，在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里，商家的“良心”往往是靠不住的。
( )。
谁来担此重任？诚然，政府及主管部门 。
作为社会秩序的维护者与裁判，及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等 。
近年来，外卖业的快速崛起，导致监管法规及游戏规则建设滞后，《网络餐饮服务食品安全监管管理办法》直到今年1月1日起才实施，外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定也才得以明确。
此后，相关的法规与监管也还须进一步完善。
相较于政府及主管部门的监管，外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。
外卖平台虽也是“利益攸关方”，但它并非食品的直接生产制作者，而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人，其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者，对商家有无实体店、卫生条件等 ，因此，作为外卖平台，在整个产业链上，其天生具备监督员的角色定位。
(1)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．司空见惯 责无旁贷 迫不及待 一目了然B．不可或缺 义不容辞 迫在眉睫 一览无余C．司空见惯 义不容辞 迫不及待 一览无余D．不可或缺 责无旁贷 迫在眉睫 一目了然答案 D解析 本题主要考查成语的正确运用。
不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，通常形容必不可少的因素或是部分。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
修饰“行业”，第一空应用“不可或缺”。
责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给旁人。
义不容辞：道义上不允许推辞。
结合语境“政府及主管部门”分析，第二空应用“责无旁贷”。
迫在眉睫：形容事情已到眼前，情势十分紧迫。
迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。
结合“及时制定”等内容分析，第三空应用“迫在眉睫”。
一目了然：一眼就看得很清楚。
一览无余：一眼看去，所有的景物全看见了。
2019-2020学年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课后课时作业：第22课 祭十二郎文
课后课时作业 一、练基础 1．阅读下面的文字，完成下列小题。 拜中国的建筑业和现代科技之赐，一座座巍峨耸立的影城在都市拔地而起， 豪华的放映厅，宽大舒适的软椅，环绕的立体声音响为观影者的幻想提供了充裕 的物质条件，只在 的排片表上，可选择的好电影 ，影城那偌大 的空间也顿时变得逼仄起来。有些影片，开头进入时还饶有兴趣，但是越往后看 就越 ，感觉白花了冤枉钱又瞎耽误工夫。反省起来，也哑然失笑，自己 就是冲着“胡编乱造”而来的，怎么中途就反悔了？又不是去看纪录片。 前些日子观《驴得水》就是此种体验。看有关介绍，某地的一所民国西北学 校，把拉水的一头毛驴居然纳入教员编制，来吃空饷。恰逢教育部派员暑期来巡 视……开头绝对诱人，我就是奔着这诡谲的、突发奇想的开局而去的，希望获得 观赏的愉悦。后来的进展着实让人失望，影片真可谓“外强中干”，即剧情的展 开没有强劲的内在动力，情节的每一步推进，都是由教育部巡视员的驾临所驱动， 仿佛影片的编导也是在这样一种外加的上峰的压力下，硬着头皮将故事进行到底。
2019-2020学年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课后课时作业：第21课 伶官传序
课后课时作业一、练基础1．阅读下面的文字，完成下列小题。
这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。
现在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦， ，虽没有皇家气象，却也称得上是 。
在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市井里巷尽染六朝烟水汽，布衣将相共写千古大文章”。
此联内容很好，有 之效。
但对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可 。
我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副著名的对联，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。
当时我心中引发了强烈的震动。
那时正看着《说岳全传》，热血沸腾着，一看这对联真是绝了，其( )，真可以说是独步天下。
我还曾在广西看到过一副咏竹楹联，一目之后就永远忘不了，我以为那是最好的咏竹楹联。
内容是：“一寸在土已有节，万尺凌云仍虚心”。
年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，我在什么地方看到的已想不起来了。
(1)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．金碧辉煌 富丽堂皇 巧夺天工 差强人意B．雕梁画栋 美轮美奂 妙笔生花 差强人意C．金碧辉煌 美轮美奂 巧夺天工 心满意足D．雕梁画栋 富丽堂皇 妙笔生花 心满意足答案 B解析 第一处，雕梁画栋：指房屋的华丽的彩绘装饰。
金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
根据前文“秦砖汉瓦”，此处选用成语“雕梁画栋”。
第二处，美轮美奂：原本多形容建筑物雄伟壮观；也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。
富丽堂皇：形容房屋宏伟豪华；也形容诗文词藻华丽。
此处是形容仿古的街市和民居建筑精美，根据“虽没有皇家气象”，此处选用成语“美轮美奂”。
第三处，妙笔生花：比喻笔法高超的人写出动人的文章。
巧夺天工：指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。
此处根据前文“此联内容很好”，选用成语“妙笔生花”。
第四处，差强人意：形容尚能令人满意。
心满意足：形容心中非常满意。
主语若是令人满意的对象，其前一般要加“令人”，此处没有“令人”，故此处用“差强人意”。
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课后限时作业(一)一、基础巩固1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A．六宫粉黛无颜色．．颜色：美丽，光彩B．东望都门信马．．归信马：无心鞭马，任马前行C．悠悠生死别经年．．经年：一整年D．珠箔银屏迤逦．．开迤逦：曲折绵延C解析经年：若干年。
2．下列句子中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A．可怜．．钟鼓初长夜．．光彩生门户B．迟迟C．遂教方士殷勤．．多仙子．．觅D．其中绰约D解析A项，古义，可爱，可羡；今义，值得怜悯。
B项，古义，缓慢的样子；今义，表示时间长或时间拖得很晚。
C项，古义，反复多次；今义，热情而周到。
D项，古今同义，形容女子姿态柔美的样子。
3．下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是()A．金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春B．春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时C．梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老D．忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间D解析D项使用了顶真，其他三项使用了对仗。
4．对下列句子中人物形象的分类恰当的一项是()甲、迁客逐臣乙、游子思妇丙、戍卒征夫①一身去国六千里，万死投荒十二年。
②更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
③解识行人今古恨，路边惟有短长亭。
④岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
⑤一春鱼鸟无消息，千里关山劳梦魂。
⑥明敕星驰封宝剑，辞君一夜取楼兰。
A．甲：①④乙：③⑤丙：②⑥B．甲：①⑥乙：③④丙：②⑤C．甲：③④乙：②⑤丙：①⑥D．甲：③⑥乙：②④丙：①⑤A解析①出自唐代柳宗元《别舍弟宗一》，从诗句中“去国”“投荒”可看出属于“迁客逐臣”；②出自唐代王昌龄《从军行七首(其一)》，从诗句中“羌笛”“关山月”可看出属于“戍卒征夫”；③出自宋代何应龙《行人》，从诗句中“短长亭”可看出属于“游子思妇”；④出自唐代柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》，从诗中“岭树”便可得知作者被贬谪，属于“迁客逐臣”；⑤出自宋代秦观的《鹧鸪天·枝上流莺和泪闻》，从词中“无消息”可以判断出该词为思妇词，属于“游子思妇”；⑥出自唐代王昌龄《从军行七首(其六)》，从诗句中“辞君”“取楼兰”可以看出属于“戍卒征夫”。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《长恨歌》中描摹杨贵妃的绝顶美艳与万种风情的两句诗是“__________________，__________________”。
(2)《长恨歌》中诗人用“__________________，__________________”这两句，把秋天与春天进行近距离观照、对比，鲜明地表现了李、杨前后境遇的大起大落。
(3)《长恨歌》中用萤火虫、孤灯烘托唐玄宗孑然一身、形影相吊的两句诗是“__________________，__________________”。
(4)《长恨歌》中用梨花、春雨形容杨贵妃泪流满面、神情凄然的两句诗是“__________________，__________________”。
答案(1)回眸一笑百媚生六宫粉黛无颜色(2)春风桃李花开夜秋雨梧桐叶落时(3)夕殿萤飞思悄然孤灯挑尽未成眠(4)玉容寂寞泪阑干梨花一枝春带雨二、阅读理解(一)阅读下面的文字，完成后面的题目。
九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。
翠华摇摇行复止，西出都门百余里。
六军不发无奈何，宛转娥眉马前死。
花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。
君王掩面救不得，回看血泪相和流。
黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。
峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。
蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。
行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。
天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。
马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。
君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。
归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。
芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂？春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。
西宫南苑多秋草，落叶满阶红不扫。
梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。
夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。
迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。
鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共？悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。
6．下列对节选部分诗句的赏析，不正确的一项是()A．“九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行”，虽然诗人未完全摆脱“为尊者讳”的束缚，把唐玄宗的仓皇之逃说成“千乘万骑西南行”，但“行”字中却隐含了丰富的言外之意，耐人寻味。
B．“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”，唐玄宗在四川逃难期间，对在马嵬坡下赐死杨贵妃的行为追悔莫及，以至在行宫里望见月亮，在雨夜里听到风铃声就伤心不已，悲痛欲绝。
C．“马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处”，意思是在马嵬坡的泥土中，不见杨贵妃，只见她的死处。
一个“空”字，蕴含着唐玄宗内心的悲哀、痛苦和对杨贵妃无尽的思念之情。
D．“夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠”，“挑尽”是说夜已深了，灯草即将挑尽，形容夜不成眠的境况。
这两句极力渲染唐玄宗思念杨贵妃，以致夜不成眠的孤寂凄苦。
B解析“对在马嵬坡下赐死杨贵妃的行为追悔莫及”这一说法于文无据。
7．试分析“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情”两句诗的艺术表现手法及其表达效果。
答：____________________________________________________________________ 解析这两句诗，上句写景，下句写情，这就要注意景与情的关系：江水的无尽流淌和青山的连绵不断正像玄宗绵绵的情思，由此分析出诗句使用了正衬的手法；而景之美与情之悲又构成反衬。
此外，在修辞手法上，两个“蜀”字构成回环之美，“朝朝暮暮”又运用了叠音。
增添了音韵美。
答案以有形之山水写无形之情，那不尽的江水和无际的青山正像玄宗绵绵的情思，这是正衬的手法。
虽然满眼是山青水碧的美景，可心中却尽是凄苦的况味，这是反衬的手法。
碧、青都是冷色调，和玄宗当时哀伤的心境是一致的。
两个“蜀”字构成回环之美，“朝朝暮暮”两个叠音词也增添了音韵美。
(二)阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
池鹤白居易高竹笼前无伴侣，乱鸡群里有风标①。
低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。
转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。
临风一唳思何事，怅望青田云水遥。
【注】①风标：风度节操。
8．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()A．首联表现池鹤的风度和节操，即使同被关在高高的竹笼里，也不与庸俗的群鸡为伍。
B．“低头”两句运用比喻手法，从正面写仙鹤丹顶的鲜艳明丽和羽毛的雪白纯净。
C．鸬鹚毛色污浊，而鹦鹉善于学舌太娇弱，徒有其表，池鹤不屑与它们为伍。
D．“临风”一句写囚禁在笼里的池鹤无人赏识，只好惆怅地望向远方，无可奈何。
D解析“只好惆怅地望向远方，无可奈何”错，池鹤虽“唳思”，但“青田云水遥”表现的是池鹤对远方的向往，而不是“无可奈何”。
9．尾联“思何事”三字耐人寻味，你认为池鹤所思应为何事？本诗托物言志，据此理解，这一联抒发了诗人怎样的思想感情？答：____________________________________________________________________ 解析本诗托物言志，池鹤所思即诗人所思。
联系池鹤身居竹笼里，遥望远方的云水之乡，可知它是渴望自由，渴望飞向远方的；再联系诗人的境遇，可知诗人借池鹤表达了怀才不遇的惆怅和对施展抱负的渴望。
答案第一问：池鹤所思的是自己何时(是否)可以自由自在地飞翔在遥不可及的云水之乡。
第二问：尾联借池鹤的动作和心理描写，表达了诗人对能自由自在地施展自己才华的生活的向往；也隐含了诗人保持自己孤高的品格和非凡的气质才华，将来鹤唳云端、展翅冲天的愿望；同时又表达了诗人对自己的理想抱负不能实现的不满。
(三)阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
秋雨夜眠①白居易凉冷三秋夜，安闲一老翁。
卧迟灯灭后，睡美雨声中。
灰宿温瓶②火，香添暖被笼。
晓晴寒未起，霜叶满阶红。
【注】①这首诗大约创作于大和六年(832)秋，是白居易任河南尹时所作。
诗人此时六十多岁，体衰多病，官务清闲，亲密的诗友元稹也已经谢世。
②温瓶：烤火用的烘瓶。
10．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()A．首句用“凉冷”来形容深秋之夜，诗人未见风雨，就已觉寒意袭人，给整首诗奠定了伤感的基调。
B．颔联的“卧迟”体现了老年人的特性，瞌睡少，宁可闲坐养神而不喜早睡，免得夜间睡不着。
颈联写老翁三秋之夜就要烤火，正说明他怕冷、体衰。
C．诗歌对人物的描写极具层次，从老翁在秋雨之夜就寝写到老翁睡醒，又写到醒后起床赏景的情况，写得生动逼真，亲切感人，富有生活气息。
D．诗中虽然没有正面写仕途、境遇，但景与人关合，尤其“霜叶满阶红”一句表现了大自然的冷酷，从树木想到人，从自然想到社会，令诗人深有感触。
C解析“又写到醒后起床赏景的情况”错，由“未起”一词可知，“霜叶满阶红”并非老翁晨起后所见。
11．这首诗塑造了一个怎样的老翁形象？请结合全诗作简要分析。
答：____________________________________________________________________ 解析诗歌前两联描写老翁在秋雨之夜就寝的情况，后两联则对老翁睡醒之后的情况作进一步描绘。
作答时，结合诗句中对景与人的描写，逐一分析即可。
答案①安闲清静的老翁形象。
“卧迟”写老翁年老瞌睡少，不喜早睡；窗外秋雨淅沥，屋内“老翁”却安然“睡美”，正说明他心无所虑，具有闲适的情怀。
②年老体衰的老翁形象。
燃料经夜化为灰烬，夜已过去，老翁却“香添暖被笼”，打算继续睡，体现老翁的年老体衰。
③孤寂淡泊的老翁形象。
老翁“晓晴”时仍未起，漫不经心地看满阶红霜叶，突出了老翁的闲散无事、孤寂淡泊。
三、语言运用12．请把下面这段话，改写成一首绝句。
要求：主要意象齐全，用词贴切，意境符合，偶句押韵。
夕阳西下，落日的余晖映照着村落，归牧的牛羊纷纷涌进村巷中。
老人惦念着去放牧的孙儿，拄着拐杖在柴门外望他归来。
答：____________________________________________________________________ 解析题干要求改成绝句，而且意象齐全，也就是诗中必须出现“夕阳”“村落”“牛羊”“老人”“拄杖”这些意象。
此外，整首诗的意境要和这段话的意境相符，即改写后还是一幅祥和平静的农村生活图。
答案(示例1)斜阳照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
(示例2)村庄处处映余晖，牛羊纷纷深巷归。
老叟惦念放牧儿，拄杖等候自家扉。
13．下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。
“手机依赖症”是一种新型心理疾病，尤其青睐青年白领女性、业务担子重的中年男性和中学生三类人。
可见，无论什么年龄、性别和职业的手机持有者都无法离开手机这个“爱物”。
另外，患有手机依赖症的人，大多性格比较孤僻，缺乏自信。
因而缺乏自信的人都会患上手机依赖症，而患有手机依赖症的人必定会失去生活的重心。
①不同年龄、性别和职业的手机持有者不一定都无法离开手机。