第1讲 菱形(培优课程讲义例题练习含答案)
初三数学上册《菱形》知识讲解及例题演练(含解析)
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初三数学上册《菱形》知识讲解及例题演练(含解析)
菱形
【学习目标】
1. 理解菱形的概念.
2. 掌握菱形的性质定理及判定定理.
【要点梳理】
要点一、菱形的定义
有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.
要点诠释:菱形的定义的两个要素:①是平行四边形.②有一组邻边相等.即菱形是一个平行四边形,然后增加一对邻边相等这个特殊条件.
要点二、菱形的性质
菱形除了具有平行四边形的一切性质外,还有一些特殊性质:
1.菱形的四条边都相等;
2.菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.
3.菱形也是轴对称图形,有两条对称轴(对角线所在的直线),对称轴的交点就是对称中心.
要点诠释:
(1)菱形是特殊的平行四边形,是中心对称图形,过中心的任意直线可将菱形分成完全全等的两部分.
(2)菱形的面积由两种计算方法:一种是平行四边形的面积公式:底×高;另一种是两条对角线乘积的一半(即四个小直角三角形面积之和).实际上,任何一个对角线互相垂直的四边形的面积都是两条对角线乘积的一半.
(3)菱形可以用来证明线段相等,角相等,直线平行,垂直及有关计算问题.
要点三、菱形的判定
菱形的判定方法有三种:
1.定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
3.四条边相等的四边形是菱形.
要点诠释:前两种方法都是在平行四边形的基础上外加一个条件来判定菱形,后一种方法是在四边形的基础上加上四条边相等.。
1.菱形(基础)知识讲解+练习(北师大版 九年级数学上册)
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菱形(基础)【学习目标】1. 理解菱形的概念.2. 掌握菱形的性质定理及判定定理.【要点梳理】【高清课堂特殊的平行四边形(菱形)知识要点】要点一、菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.要点诠释:菱形的定义的两个要素:①是平行四边形.②有一组邻边相等.即菱形是一个平行四边形,然后增加一对邻边相等这个特殊条件.要点二、菱形的性质菱形除了具有平行四边形的一切性质外,还有一些特殊性质:1.菱形的四条边都相等;2.菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.3.菱形也是轴对称图形,有两条对称轴(对角线所在的直线),对称轴的交点就是对称中心.要点诠释:(1)菱形是特殊的平行四边形,是中心对称图形,过中心的任意直线可将菱形分成完全全等的两部分.(2)菱形的面积有两种计算方法:一种是平行四边形的面积公式:底×高;另一种是两条对角线乘积的一半(即四个小直角三角形面积之和).实际上,任何一个对角线互相垂直的四边形的面积都是两条对角线乘积的一半.(3)菱形可以用来证明线段相等,角相等,直线平行,垂直及有关计算问题.要点三、菱形的判定菱形的判定方法有三种:1.定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形.3.四条边相等的四边形是菱形.要点诠释:前两种方法都是在平行四边形的基础上外加一个条件来判定菱形,后一种方法是在四边形的基础上加上四条边相等.【典型例题】类型一、菱形的性质1、(2015•石景山区一模)如图,菱形ABCD中,E,F分别为AD,AB上的点,且AE=AF,连接EF并延长,交CB的延长线于点G,连接BD.(1)求证:四边形EGBD是平行四边形;(2)连接AG,若∠FGB=30°,GB=AE=1,求AG的长.【思路点拨】(1)连接AC,再根据菱形的性质得出EG∥BD,根据对边分别平行证明是平行四边形即可.(2)过点A作AH⊥BC,再根据直角三角形的性质和勾股定理解答即可.【答案与解析】(1)证明:连接AC,如图1:∵四边形ABCD是菱形,∴AC平分∠DAB,且AC⊥BD,∵AF=AE,∴AC⊥EF,∴EG∥BD.又∵菱形ABCD中,ED∥BG,∴四边形EGBD是平行四边形.(2)解:过点A作AH⊥BC于H.∵∠FGB=30°,∴∠DBC=30°,∴∠ABH=2∠DBC=60°,∵GB=AE=1,∴AB=AD=2,在Rt△ABH中,∠AHB=90°,∴AH=,BH=1.∴GH=2,在Rt△AGH中,根据勾股定理得,AG=.【总结升华】本题考查了菱形性质,关键是根据菱形的性质和平行四边形的判定以及直角三角形的性质解题.举一反三:【变式1】(2015•温州模拟)如图,在菱形ABCD中,点E是AB上的一点,连接DE交AC于点O,连接BO,且∠AED=50°,则∠CBO=度.【答案】50;解:在菱形ABCD中,AB∥CD,∴∠CDO=∠AED=50°,CD=CB,∠BCO=∠DCO,∴在△BCO和△DCO中,,∴△BCO≌△DCO(SAS),∴∠CBO=∠CDO=50°.【高清课堂 特殊的平行四边形(菱形) 例1】【变式2】菱形ABCD 中,∠A ∶∠B =1∶5,若周长为8,则此菱形的高等于( ). A.21 B.4 C.1 D.2【答案】C ;提示:由题意,∠A =30°,边长为2,菱形的高等于12×2=1. 类型二、菱形的判定2、如图所示,在△ABC 中,CD 是∠ACB 的平分线,DE ∥AC ,DF ∥BC ,四边形DECF 是菱形吗?试说明理由.【思路点拨】由菱形的定义去判定图形,由DE ∥AC ,DF ∥BC 知四边形DECF 是平行四边形,再由∠1=∠2=∠3得到邻边相等即可.【答案与解析】解:四边形DECF 是菱形,理由如下:∵ DE ∥AC ,DF ∥BC∴ 四边形DECF 是平行四边形.∵ CD 平分∠ACB ,∴ ∠1=∠2∵ DF ∥BC ,∴ ∠2=∠3,∴ ∠1=∠3.∴ CF =DF ,∴ 四边形DECF 是菱形.【总结升华】在用菱形的定义判定一个四边形是菱形时,首先判定这个四边形是平行四边形,再由一对邻边相等来判定它是菱形.举一反三:【变式】如图所示,AD 是△ABC 的角平分线,EF 垂直平分AD ,分别交AB 于E ,交AC 于F ,则四边形AEDF 是菱形吗?请说明理由.【答案】解:四边形AEDF 是菱形,理由如下:∵ EF 垂直平分AD ,∴ △AOF 与△DOF 关于直线EF 成轴对称.∴∠ODF=∠OAF,又∵ AD平分∠BAC,即∠OAF=∠OAE,∴∠ODF=∠OAE.∴ AE∥DF,同理可得:DE∥AF.∴四边形AEDF是平行四边形,∴ EO=OF又∵Y AEDF的对角线AD、EF互相垂直平分.∴Y AEDF是菱形.3、如图所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,CE平分∠ACD,交AD于点G,交AB于点E,EF⊥BC于点F.求证:四边形AEFG是菱形.【思路点拨】由角平分线性质易知AE=EF,欲证四边形AEFG是菱形,只要再证四边形AEFG是平行四边形或AG=GF=AE即可.【答案与解析】证明:方法一:∵ CE平分∠ACB,∠BAC=90°,EF⊥BC,∴ AE=EF,∠1+∠3=90°,∠4+∠2=90°.∵∠1=∠2,∴∠3=∠4.∵ EF⊥BC,AD⊥BC,∴ EF∥AD.∴∠4=∠5.∴∠3=∠5.∴ AE=AG.∴ EF AG.∴四边形AEFG是平行四边形.又∵ AE=AG,∴四边形AEFG是菱形.方法二:∵ CE平分∠ACB,∠BAC=90°,EF⊥BC,∴ AE=EF,∠1+∠3=90°,∠4+∠2=90°.∴∠3=∠4.∵ EF⊥BC,AD⊥BC,∴ EF∥AD.∴∠4=∠5.∴∠3=∠5.∴ AE=AG.在△AEG和△FEG中,AE=EF,∠3=∠4,EG=EG,∴△AEG≌△FEG.∴ AG=FG.∴ AE=EF=FG=AG.∴四边形AEFG是菱形.【总结升华】判定一个四边形是菱形,关键是把已知条件转化成判定方法所需要的条件.举一反三:【变式】如图所示,在Y ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,过A点作AG∥DB交CB的延长线于点G.(1)求证:DE∥BF;(2)若∠G=90°,求证四边形DEBF是菱形.【答案】证明:(1)Y ABCD中,AB∥CD,AB=CD∵ E、F分别为AB、CD的中点∴ DF=12DC,BE=12AB∴ DF∥BE.DF=BE∴四边形DEBF为平行四边形∴ DE∥BF(2)证明:∵ AG∥BD∴∠G=∠DBC=90°∴△DBC为直角三角形又∵ F为边CD的中点.∴ BF=12DC=DF又∵四边形DEBF为平行四边形∴四边形DEBF是菱形类型三、菱形的应用4、如图所示,是一种长0.3m,宽0.2m的矩形瓷砖,E、F、G、H分别为矩形四边BC、CD、DA、AB的中点,阴影部分为淡黄色花纹,中间部分为白色,现有一面长4.2 m,宽2.8m的墙壁准备贴如图所示规格的瓷砖.试问:(1)这面墙最少要贴这种瓷砖多少块?(2)全部贴满后,这面墙壁会出现多少个面积相同的菱形?【答案与解析】解:墙壁长4.2m,宽2.8m,矩形瓷砖长0.3m,宽0.2m,4.2÷0.3=14,2.8÷0.2=14,则可知矩形瓷砖横排14块,竖排14块可毫无空隙地贴满墙面.(1)则至少需要这种瓷砖14×14=196(块).(2)每块瓷砖中间有一个白色菱形,则共有196个白色的菱形,它的面积等于瓷砖面积的一半.另外在同一个顶点处的瓷砖能够拼成一个淡黄色花纹的菱形,它的面积也等于瓷砖面积的一半,有花纹的菱形横排有13个,竖排也有13个,则一共有淡黄色花纹菱形13×13=169个,面积相等的菱形一共有196+169=365(个).【总结升华】菱形可以看作是由直角三角形组成的,因而铺满墙面后,要计算空白菱形的个数和阴影菱形的个数.将相同的图形拼在一起,在顶点周围的几个图形也能拼成一定的图案,不要忽略周围图形的拼接.【巩固练习】一.选择题1.(2015•潍坊模拟)下列说法中,错误的是()A.平行四边形的对角线互相平分B.对角线互相平分的四边形是平行四边C.菱形的对角线互相垂直 D.对角线互相垂直的四边形是菱形2.顺次连结对角线相等的四边形各边中点,所得四边形是( )A.矩形B.平行四边形C.菱形 D.任意四边形3.如图,在菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,如果EF=2,那么菱形ABCD的周长是( )A.4B.8C.12D.164.如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则△ABC的周长等于()A.20 B.15 C.10 D.55.如图,在菱形ABCD中,AC、BD是对角线,若∠BAC=50°,则∠ABC等于()A.40° B.50° C.80° D.100°6.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为( )A.1B. 2C. 2D. 3二.填空题7.已知菱形的周长为40cm,两个相邻角度数之比为1∶2,则较长对角线的长为______cm.8.(2015•南充)如图,菱形ABCD的周长为8cm,高AE长为cm,则对角线AC长和BD长之比为.9. 已知菱形ABCD两对角线AC = 8cm, BD = 6cm, 则菱形的高为________.10.如图,P是菱形ABCD对角线BD上一点,PE⊥AB于点E,PE=4cm,则点P到BC的距离是____cm.11. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=13,AC=10,过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E,则△BDE的周长为_____.12.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点B的坐标为(8,4),则C点的坐标为_______.三.解答题13.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,E是AB边的中点,P是AC边上一动点,PB+PE 的最小值是3,求AB的值.14.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB,CD的中点,连接DE、BF、BD.若AD⊥BD,则四边形BFDE是什么特殊四边形?请证明你的结论.15(2015春•泰安校级期中)如图,在△ABC 中,∠ABC=90°,BD 为AC 的中线,过点C 作CE ⊥BD 于点E ,过点A 作BD 的平行线,交CE 的延长线于点F ,在AF 的延长线上截取FG=BD ,连接BG 、DF .(1)求证:BD=DF ;(2)求证:四边形BDFG 为菱形;(3)若AG=13,CF=6,求四边形BDFG 的周长.【答案与解析】一.选择题1.【答案】D ;2.【答案】C ;3.【答案】D ;【解析】BC =2EF =4,周长等于4BC =16.4.【答案】B ;【解析】∵∠BCD=120°,∴∠B=60°,又∵ABCD 是菱形,∴BA=BC,∴△ABC 是等边三角形,故可得△ABC 的周长=3AB=15.5.【答案】C ;【解析】∵四边形ABCD 是菱形,∴∠BAC=12∠BAD,CB∥AD,∵∠BAC=50°,∴∠BAD =100°,∵CB∥AD,∴∠ABC+∠BAD=180°,∴∠ABC=180°-100°=80°. 6.【答案】D ;【解析】∠DAF =∠FAO =∠OAE =30°,所以2BE =CE =AE ,3BE =3,BC =3BE =3.二.填空题7.【答案】103;【解析】由题意,菱形相邻内角为60°和120°,较长对角线为222105103-=.8.【答案】1:;【解析】如图,设AC ,BD 相较于点O ,∵菱形ABCD 的周长为8cm ,∴AB=BC=2cm ,∵高AE 长为cm , ∴BE==1(cm ),∴CE=BE=1cm ,∴AC=AB=2cm ,∵OA=1cm ,AC ⊥BD ,∴OB==(cm ), ∴BD=2OB=2cm , ∴AC :BD=1:. 9.【答案】245cm ; 【解析】菱形的边长为5,面积为168242⨯⨯= ,则高为245cm . 10.【答案】4;【解析】在菱形ABCD 中,BD 是∠ABC 的平分线,∵PE⊥AB 于点E ,PE =4cm ,∴点P到BC 的距离=PE =4cm .11.【答案】60;【解析】因为菱形的对角线互相垂直及互相平分就可以在Rt△AOB 中利用勾股定理求出OB =12,BD =2OB =24,DE =2OC =10,BE =2BC =26,△BDE 的周长为60.12.【答案】(3,4);【解析】过B 点作BD ⊥OA 于D ,过C 点作CE ⊥OA 于E ,BD =4,OA =x ,AD =8-x ,()22284x x =-+,解得5x =,所以OE =AD =8-5=3,C 点坐标为(3,4).三.解答题13.【解析】解:∵∠ABC =120°∴∠BCD =∠BAD =60°;∵菱形ABCD 中, AB =AD∴△ABD 是等边三角形;又∵E 是AB 边的中点, B 关于AC 的对称点是D ,DE ⊥AB连接DE ,DE 与AC 交于P ,PB =PD ;DE 的长就是PB +PE 的最小值3;设AE =x ,AD =2x ,DE =()22233x x x -==,所以1x =,AB =22x =.14.【解析】四边形BFDE 是菱形,证明:∵AD⊥BD,∴△ABD 是直角三角形,且AB 是斜边,∵E 为AB 的中点,∴DE=12AB=BE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,DC=AB,∵F为DC中点,E为AB中点,∴DF=12DC,BE=12AB,∴DF=BE,DF∥BE,∴四边形DFBE是平行四边形,∵DE=EB,∴四边形BFDE是菱形.15.【解析】证明:∵∠ABC=90°,BD为AC的中线,∴BD=AC,∵AG∥BD,BD=FG,∴四边形BGFD是平行四边形,∵CF⊥BD,∴CF⊥AG,又∵点D是AC中点,∴DF=AC,∴BD=DF;(2)证明:∵BD=DF,∴四边形BGFD是菱形,(3)解:设GF=x,则AF=13﹣x,AC=2x,∵在Rt△ACF中,∠CFA=90°,∴AF2+CF2=AC2,即(13﹣x)2+62=(2x)2,解得:x=5,∴四边形BDFG的周长=4GF=20.。
菱形讲义(经典)
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第一章特殊的平行四边形一、菱形:【知识梳理】1.菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.2.菱形的性质菱形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质,•还具有自己独特的性质:①边的性质:对边平行且四边相等.②角的性质:邻角互补,对角相等.③对角线性质:对角线互相垂直平分且每条对角线平分一组对角.④对称性:菱形是中心对称图形,也是轴对称图形.菱形的面积等于底乘以高,等于对角线乘积的一半.点评:其实只要四边形的对角线互相垂直,其面积就等于对角线乘积的一半.3.菱形的判定判定①:一组邻边相等的平行四边形是菱形.判定②:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.判定③:四边相等的四边形是菱形.【例题精讲】板块一、菱形的性质例1.如图,菱形ABCD的对角线交于点O,AC=16cm,BD=12cm.(1)求菱形ABCD的边长;(2)求菱形ABCD的高DM.例2.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E,F分别在AB,AD上,且AE=DF.连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H.求证:(1)求∠BGD的度数。
(2)求证:DG+BG=CG例3.将两张宽度相等的长方形纸片叠放在一起得到如图29所示的四边形ABCD .(1)求证:四边形ABCD 是菱形.(2)如果两张长方形纸片的长都是8,宽都是2,那么菱形ABCD 的周长是否存在最大值或最小值?如果存在,请求出来;如果不存在,请简要说明理由.例4.已知,菱形ABCD 中,E 、F 分别是BC 、CD 上的点,若AE AF EF AB ===,求C ∠的度数.FEDCBA跟踪练习:1.如图,在菱形ABCD 中,AB=5,对角线AC=6.若过点A 作AE ⊥BC,垂足为E,则AE 的长为( )A.4B.2.4C.4.8D.52.如图,在菱形ABCD 中,∠B=60°,AB=2,E 、F 分别是BC 和CD 的中点,连接AE 、EF 、AF ,则△AEF 的周长为( )A.23B.33C.43D.3.3.如图所示,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为120°的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为()A.15°或30°B.30°或45°C.45°或60°D.30°或60°4.如图1-1-38,在给定的一张平行四边形纸片ABCD上作一个菱形,甲、乙两人的作法如下:图1-1-38甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,AC,BC于点M,O,N,连接AN,CM,则四边形ANCM是菱形.乙:分别作∠A,∠B的平分线AE,BF,分别交BC,AD于点E,F,连接EF,则四边形ABEF是菱形.根据两人的作法可判断()A.甲正确,乙错误B.甲错误,乙正确C.甲、乙均正确D.甲、乙均错误5. (1) 如图所示,在菱形ABCD中,AE垂直平分BC,垂足为E,AB=4 cm.那么,菱形ABCD 的面积是________,对角线BD的长是________.(2) 如图:菱形ABCD中,AB=2,∠B=120°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值是_________.6.如图,在四边形ABCD中,E为AB上一点,△ADE和△BCE都是等边三角形,AB、 BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N,试判断四边形PQMN为怎样的四边形,并证明你的结论.7.如图所示,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,DE∥AC交BC的延长线于点E.求证:DE=BE.8.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=4,O为对角线BD的中点,过O点作OE⊥AB,垂足为E.(1)求∠ABD的度数;(2)求线段BE的长.9.如图,四边形ABCD是菱形,BE⊥AD、BF⊥CD,垂足分别为E、F.(1)求证:BE=BF;(2)当菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6时,求BE的长.10.如图,在菱形ABCD中,P是AB上的一个动点(不与A、B重合),连接DP交对角线AC于E连接BE.(1)证明:∠APD=∠CBE;(2)若∠DAB=60°,试问P点运动到什么位置时,△ADP的面积等于菱形ABCD面积的,为什么?11.如图所示,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm、点P从点D出发向点A运动,同时点Q从点B出发向点C运动,点P、Q的速度都是1cm/s.(1)在运动过程中,四边形AQCP可能是菱形吗?如果可能,那么经过多少秒后,四边形AQCP是菱形?(2)分别求出菱形AQCP的周长、面积.【作业】一. 选择题:1..在菱形ABCD中,AB=5cm,则此菱形的周长为()A. 5cmB. 15cmC. 20cmD. 25cm2.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,BD=4,则菱形ABCD的周长是____3.已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长度是6和8,则这个菱形的周长是()A、20B、14C、28D、244.如图,菱形ABCD的周长是16,∠A=60°,则对角线BD的长度为()A.2 B.23 C.4 D.435.已知菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,∠BAD=120°,AC=4,则该菱形的面积是( ) A 、16错误!未找到引用源。
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A
H KG
E
F
B
DC
中点∴AE=CF , △≌AE△D CFB(SAS) .
(2)若 AD⊥BD,则四边形 BFDE 是菱形. 证明: AD BD ,△ABD 是 Rt△ , 且 AB 是斜边(或 ADB 90 ), E 是 AB 的中点, DE 1 AB BE .由题意可 EB ∥ DF 且 EB DF ,
∴
∴
.
4.如图,平行四边形 ABCD 的对角线 AC 的垂直平分线与边 AD、BC 分别相交于点 E、F.求证:四边形 AFCE 是菱形. 证明:∵AE∥FC.∴∠EAC=∠FCA.又∵∠AOE=∠COF,AO=CO,∴△AOE≌△COF. ∴EO=FO.又 EF⊥AC,∴AC 是 EF 的垂直平分线. ∵EF 是 AC 的垂直平分线.∴四边形 AFCE 为菱形
2 四边形 BFDE 是平行四边形,四边形 BFDE 是菱形.
实战演练
1.一菱形周长是 20cm,两条对角线的比是 4∶3,则这菱形的面积是( B ) A.12cm2
B.24cm2 C.48cm2
D.96cm2
2.如图,已知长方形 ABCD,AB=3cm,AD=4cm,过对角线 BD 的中点 O 做 BD 的垂直平分线 EF,分别交 AD、BC 于
5.在 ABCD 中, E,F 分别为边 AB,CD 的中点,连接 DE,, BF BD . (1)求证: △≌AD△E CBF . (2)若 AD BD ,则四边形 BFDE 是什么特殊四边形?请证明你的结论.
数学菱形试题讲解及答案
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数学菱形试题讲解及答案一、选择题1. 菱形的对角线互相垂直平分,以下哪个选项不是菱形的性质?A. 四条边相等B. 对角线互相垂直C. 对角线互相平分D. 对角线相等答案:D2. 已知菱形的一条对角线长为6cm,另一条对角线长为8cm,那么菱形的面积是多少?A. 24cm²B. 18cm²C. 12cm²D. 16cm²答案:B二、填空题3. 菱形的对角线互相垂直平分,如果一条对角线长为10cm,另一条对角线长为8cm,则菱形的面积为____cm²。
答案:404. 菱形的周长为20cm,若一条对角线长为6cm,则另一条对角线长为____cm。
答案:8三、解答题5. 已知菱形ABCD,其中AB=BC=CD=DA=4cm,对角线AC=6cm,求对角线BD的长度。
解:由于菱形的对角线互相垂直平分,所以可以将菱形ABCD分为四个等腰直角三角形。
设对角线BD的一半为x,则根据勾股定理,我们有:(6/2)² + x² = 4²9 + x² = 16x² = 7x = √7所以,对角线BD的长度为2√7cm。
6. 已知菱形ABCD的周长为32cm,对角线AC=16cm,求菱形的面积。
解:由于菱形的四条边相等,所以每条边长为32cm/4=8cm。
设对角线BD的一半为y,则根据菱形的性质,我们有:(8/2)² + y² = (16/2)²16 + y² = 64y² = 48y = 4√3所以,对角线BD的长度为8√3cm。
菱形的面积为:面积= (AC × BD) / 2 = (16 × 8√3) / 2 = 64√3 cm²。
四、证明题7. 证明:菱形的对角线互相垂直平分。
证明:设菱形ABCD,对角线AC和BD相交于点O。
由于菱形的对边平行且相等,所以三角形ABC和BCD是全等的。
菱形练习题及答案
![菱形练习题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/ad807442f5335a8102d220d6.png)
菱形练习题及答案一.菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.二.菱形的性质:菱形具有平行四边形一切性质,此外,它还具有如下特殊性质:1.菱形的四条边相等。
.菱形的两条对角线互相垂直,且每一条对角线平分一组对角。
3.菱形是轴对称图形也是中心对称图形,两条对角线所在的直线是它的两条对称轴。
三.菱形的判定办法:1.用菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形; .四条边都相等的四边形是菱形;3.对角线垂直的平行四边形是菱形;.对角线互相垂直平分的四边形是菱形。
四.菱形的面积:等于两条对角线乘积的一半.,周长=边长的4倍复习:1.如图,在△ABC中,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于F,且AF?DC,连接CF.求证:D是BC的中点;若AB?AC,试猜测四边形ADCF 的形状,并证明.解答:证明:AF∥BC,??AFE??DBE.∵E是AD的中点,?AE?DE.又?AEF??DEB,?△AEF≌△DEB.?AF?DB.∵AF?DC,?DB?DC.解:四边形ADCF是矩形,证明:∵AF∥DC,AF?DC,?四边形ADCF是平行四边形.∵AB?AC,D是BC的中点,?AD?BC.即?ADC?90.?四边形ADCF是矩形.菱形例题讲解:1.已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由.解答:四边形AEDF是菱形,∵DE∥AC,∠ADE=∠DAF,同理∠DAE=∠FDA,∵AD=DA,∴△ADE≌△DAF,∴AE=DF;∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形,∴∠DAF=∠FDA.∴AF=DF.∴平行四边形AEDF为菱形.2.已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,BC=CD,AD⊥BD,E为AB中点,求证:四边形BCDE是菱形.证明:∵AD⊥BD,∴△ABD是Rt△∵E是AB的中点,∴BE=DE,∴∠EDB=∠EBD, ∵CB=CD,∴∠CDB=∠CBD,∵AB∥CD,∴∠EBD=∠CDB,∴∠EDB=∠EBD=∠CDB=∠CBD,∵BD=BD,∴△EBD≌△CBD ,∴BE=BC,∴CB=CD=BE=DE,∴菱形BCDE.3.如图,△ABC与△CDE都是等边三角形,点E、F分别在AC、BC上,且EF∥AB,求证:四边形EFCD是菱形;设CD=4,求D、F两点间的距离.解答:证明:∵△ABC与△CDE都是等边三角形,∴ED=CD=CE.∵EF∥AB∴∠EFC=∠ACB=∠FEC=60°,∴EF=FC=EC ∴四边形EFCD是菱形.解:连接DF,与CE相交于点G,由CD=4,可知CG=2,∴ ∴.4.如图,平行四边形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别相交于点E、F.求证:四边形AFCE是菱形.证明:∵AE∥FC.∴∠EAC=∠FCA.又∵∠AOE=∠COF,AO=CO,∴△AOE≌△COF.∴EO=FO.又EF⊥AC,∴AC是EF的垂直平分线.∵EF是AC的垂直平分线.∴四边形AFCE为菱形5.在中,E,F分别为边AB,CD的中点,连接DE,BF,BD.求证:△ADE≌△CBF.若AD?BD,则四边形BFDE是什么特殊四边形?请证明你的结论.解:在平行四边形ABCD中,∠A=∠C,AD=CB,AB=CD.∵E,F分别为AB,CD的中点∴AE=CF , ?△AED≌△CF若AD⊥BD,则四边形BFDE是菱形.证明:AD?BD,?△ABD是Rt△,且AB是斜边,E是AB的中点,?DE?1AB?BE.由题意可EB∥DF且EB?DF,?四边形BFDE是平行四边形,?四边形BFDE是菱形.实战演练1.一菱形周长是20cm,两条对角线的比是4∶3,则这菱形的面积是 A.12cm2B.24cm C.48cm2D.96cm2 2.如图,已知长方形ABCD,AB=3cm,AD=4cm,过对角线BD的中点O做BD的垂直平分线EF,分别交AD、BC于点E、F,则AE的长为_____7cm__________.分析:连EB,∵EF垂直平分BD,∴ED=EB,设AE=x,则DE=EB=,AE2+AB2=BE2,即:x2+32=2,解得:x=/83.如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,过点O作OH⊥AB,垂足为H,则点O到边AB的距离OH=4.如图,菱形ABCD的连长是2㎝,E是AB中点,且DE⊥AB,则菱形ABCD的面积为___㎝2.5.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,OE⊥AB,若∠ADC=130°,则∠AOE的大小为6.如图,已知四边形1+第4题7.在菱形ABCD中,已知AB=10,AC=16,那么菱形ABCD 的面积为8.菱形的一边与两条对角线所构成的两个角的差是32°,则菱形较小的内角是.9.已知菱形ABCD的两条对角线相交于点O,若AB =,∠BDC =0?,则菱形的面积为10.在四边形ABCD中,给出四个条件:①AB=CD,②AD∥BC,③AC⊥BD,④AC平分∠BAD,由其中三个条件推出四边形ABCD是菱形,你认为这三个条件是①③④或②③④ .11.如图,已知在□ABCD中,AD=2AB,E、F在直线AB 上,CE与AD交与点M, DF与CB交与点N,且AE=AB=BF,求证:CE⊥DF.证明:连接MN,∵□ABCD, ?AB=DC, 又∵AB=AE, ?AE=DC??AEM??CDM,?M为AD的中点. 又∵AD=2AB, ?CD=DM?CDMN是棱形,所以CE⊥DF.12.如图所示,△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC的平分线BD?交AC于点D,CH⊥AB于H,且交BD于点F,DE⊥AB 于E,四边形CDEF是菱形吗?请说明理由.D解:解法一:四边形CDEF是菱形.理由:如图所示,BD平分∠ABC,?CD=DE,BHEA因为∠1+∠4=90°,∠2+∠5=90°,∠1=∠2,∠3=∠5,??∠3=∠4.?CF=CD.?CF=DE.因为CF//DE.?所以四边形CDEF是平行四边形.所以□CDEF是菱形.13.如图所示,已知△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,过点D?作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,再过E,F作EG⊥AC,FH⊥AB,垂足分别为G,H,且EG,?FH相交于点K,试说明EF和DK之间的关系. A解:EF与DK 互相垂直平分.理由:因为DE⊥AB,FH⊥AB,?DE∥FH.? ∵DF⊥AC,EG⊥AC,所以DF∥EG.?四边形DEKF是平行四边形.∵AB=AC,?∠B=∠C.又因为BD=CD,∠BED=∠CFD=90°,HG?△BDE≌△CDF,?DE=DF.?DEKF是菱形,?EF与DK互相垂直平分.点拨:要说明EF与DK互相垂直平分,只要说明四边形DEKF是菱形,?要说明四边形DEKF是E菱形,可先说明四边形DEKF是平行四边形,再说明一组邻边相等即可. BDC菱形性质练习题一.选择题1.如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是,则顶点M、N的坐标分别是A.M,N B.M,N C.M,ND.M,N2.菱形的周长为4,一个内角为60°,则较短的对角线长为A.B. C.1 D.3.菱形的周长为8cm,高为1cm,则该菱形两邻角度数比为A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:14.如图,菱形ABCD中,AB=15,∠ADC=120°,则B、D两点之间的距离为A.1B. C.7.D.二.填空题25.已知菱形的两条对角线长分别为2cm,3cm,则它的面积是.6.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB,垂足为H,则点0到边AB 的距离OH= _________ .27.如图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB的中点,且DE丄AB,则菱形ABCD的面积为 cm.6题图题图题图题图8.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=13,AC=10,过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E,则△BDE的周长为 _________ .9如图,已知菱形ABCD的一个内角∠BAD=80°,对角线AC、BD相交于点O,点E在AB上且BE=BO,则∠BEO=10如图,一活动菱形衣架中,菱形的边长均为16cm,若墙上钉子间的距离AB=BC=16cm,则∠1=10题图 12题13题图 14题图11.已知菱形的一个内角为60°,一条对角线的长为,则另一条对角线的长为12.如图所示,两个全等菱形的边长为1米,一个微型机器人由A点开始按A﹣>B﹣>C﹣>D﹣>E﹣>F﹣>C ﹣>G﹣>A的顺序沿菱形的边循环运动,行走2009米停下,则这个微型机器人停在 _________ 点.13如图,P为菱形ABCD的对角线上一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点F,PF=3cm,则P点到AB的距离是. 14已知:如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为15.已知菱形的周长为40cm,两条对角线之比为3:4,则菱形的面积为cm.16.已知菱形的周长是52cm,一条对角线长是24cm,则它的面积是cm.217如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点,且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是 _________ .17题图19题图19.如图:点E、F分别是菱形ABCD的边BC、CD上的点,且∠EAF=∠D=60°,∠FAD=45°,则∠CFE= 度.三.解答题20.如图,四边形ABCD为菱形,已知A,B.求点D的坐标;求经过点C的反比例函数解析式.21.如图所示,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,DE∥AC 交BC的延长线于点E.求证:DE=BE.22.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=4,O为对角线BD的中点,过O点作OE⊥AB,垂足为E.求∠ABD的度数;求线段BE的长.23.如图,四边形ABCD是菱形,BE⊥AD、BF⊥CD,垂足分别为E、F.求证:BE=BF;当菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6时,求BE的长.24.如图,在菱形ABCD中,P是AB上的一个动点,连接DP交对角线AC于E连接BE.证明:∠APD=∠CBE;若∠DAB=60°,试问P点运动到什么位置时,△ADP 的面积等于菱形ABCD面积的,为什么?25.如图所示,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm、点P从点D出发向点A运动,同时点Q从点B出发向点C运动,点P、Q的速度都是1cm/s.在运动过程中,四边形AQCP可能是菱形吗?如果可能,那么经过多少秒后,四边形AQCP是菱形?分别求出菱形AQCP的周长、面积.菱形性质经典练习题一.选择题1.如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是,则顶点M、N的坐标分别是A.M,N B.M,N C.M,ND.M,N2.菱形的周长为4,一个内角为60°,则较短的对角线长为A.B. C.1 D.3.菱形的周长为8cm,高为1cm,则该菱形两邻角度数比为A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:14.如图,菱形ABCD中,AB=15,∠ADC=120°,则B、D两点之间的距离为A.1B. C.7.D.二.填空题25.已知菱形的两条对角线长分别为2cm,3cm,则它的面积是cm.6.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB,垂足为H,则点0到边AB 的距离OH= _________ .27.如图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB的中点,且DE丄AB,则菱形ABCD的面积为cm.6题图题图题图题图8.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=13,AC=10,过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E,则△BDE的周长为9.如图,已知菱形ABCD的一个内角∠BAD=80°,对角线AC、BD相交于点O,点E在AB上且BE=BO,则∠BEO= _________ 度.10.如图,一活动菱形衣架中,菱形的边长均为16cm,若墙上钉子间的距离AB=BC=16cm,则∠1=10题图 12题13题图 14题图11.已知菱形的一个内角为60°,一条对角线的长为,则另一条对角线的长为.12.如图所示,两个全等菱形的边长为1米,一个微型机器人由A点开始按A﹣>B﹣>C﹣>D﹣>E﹣>F﹣>C ﹣>G﹣>A的顺序沿菱形的边循环运动,行走2009米停下,则这个微型机器人停在13.如图,P为菱形ABCD的对角线上一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点F,PF=3cm,则P点到AB的距离是 _________ cm.14.已知:如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为.15.已知菱形的周长为40cm,两条对角线之比为3:4,则菱形的面积为.216.已知菱形的周长是52cm,一条对角线长是24cm,则它的面积是.17.如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P 是对角线AC上任一点,且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD 于F,则阴影部分的面积是 _________ .17题图 18题图 19题图18.如图:菱形ABCD中,AB=2,∠B=120°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值是_________ .19.如图:点E、F分别是菱形ABCD的边BC、CD上的点,且∠EAF=∠D=60°,∠FAD=45°,则∠CFE= 度.三.解答题20.如图,四边形ABCD为菱形,已知A,B.求点D的坐标;求经过点C的反比例函数解析式.221.如图所示,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,DE∥AC 交BC的延长线于点E.求证:DE=BE.22.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=4,O为对角线BD的中点,过O点作OE⊥AB,垂足为E.求∠ABD的度数;求线段BE的长.23.如图,四边形ABCD是菱形,BE⊥AD、BF⊥CD,垂足分别为E、F.求证:BE=BF;当菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6时,求BE的长. 24.如图,在菱形ABCD中,P是AB上的一个动点,连接DP交对角线AC于E连接BE.证明:∠APD=∠CBE;若∠DAB=60°,试问P点运动到什么位置时,△ADP 的面积等于菱形ABCD面积的,为什么?25.已知:如图,四边形ABCD是菱形,E是BD延长线上一点,F是DB延长线上一点,且DE=BF.请你以F为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新的线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等.连接 _________ ;猜想: _________ = _________ ;证明:26.如图所示,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm、点P从点D出发向点A运动,同时点Q从点B出发向点C运动,点P、Q的速度都是1cm/s.在运动过程中,四边形AQCP可能是菱形吗?如果可能,那么经过多少秒后,四边形AQCP是菱形?分别求出菱形AQCP的周长、面积.答案与评分标准一.选择题1.如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是,则顶点M、N的坐标分别是A.M,N B.M,N C.M,N D.M,N 考点:菱形的性质;坐标与图形性质。
北师大版初中数学九年级上册知识讲解,巩固练习题:第1讲 菱形
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菱形(提高)【学习目标】1. 理解菱形的概念.2. 掌握菱形的性质定理及判定定理.【要点梳理】要点一、菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.要点诠释:菱形的定义的两个要素:①是平行四边形.②有一组邻边相等.即菱形是一个平行四边形,然后增加一对邻边相等这个特殊条件.要点二、菱形的性质菱形除了具有平行四边形的一切性质外,还有一些特殊性质:1.菱形的四条边都相等;2.菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.3.菱形也是轴对称图形,有两条对称轴(对角线所在的直线),对称轴的交点就是对称中心.要点诠释:(1)菱形是特殊的平行四边形,是中心对称图形,过中心的任意直线可将菱形分成完全全等的两部分.(2)菱形的面积由两种计算方法:一种是平行四边形的面积公式:底×高;另一种是两条对角线乘积的一半(即四个小直角三角形面积之和).实际上,任何一个对角线互相垂直的四边形的面积都是两条对角线乘积的一半.(3)菱形可以用来证明线段相等,角相等,直线平行,垂直及有关计算问题.要点三、菱形的判定菱形的判定方法有三种:1.定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形.3.四条边相等的四边形是菱形.要点诠释:前两种方法都是在平行四边形的基础上外加一个条件来判定菱形,后一种方法是在四边形的基础上加上四条边相等.【典型例题】类型一、菱形的性质1、如图所示,菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,∠B=∠EAF=60°,∠BAE =18°.求∠CEF的度数.【思路点拨】由已知∠B=60°,∠BAE=18°,则∠AEC=78°.欲求∠CEF的度数,只要求出∠AEF的度数即可,由∠EAF=60°,结合已知条件易证△AEF为等边三角形,从而∠AEF=60°.【答案与解析】解:连接AC.∵四边形ABCD是菱形,∴ AB=BC,∠ACB=∠ACF.又∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形.∴∠BAC=∠ACB=60°,AB=AC.∴∠ACF=∠B=60°.又∵∠EAF=∠BAC=60°∴∠BAE=∠CAF.∴△ABE≌△ACF.∴ AE=AF.∴△AEF为等边三角形.∴∠AEF=60°.又∵∠AEF+∠CEF=∠B+∠BAE,∠BAE=18°,∴∠CEF=18°.【总结升华】当菱形有一个内角为60°时,连接菱形较短的对角线得到两个等边三角形,有助于求相关角的度数.在求角的度数时,一定要注意已知角与所求角之间的联系.2、(2018•龙岩)如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P为对角线BD上一动点,则EP+FP的最小值为()A.1 B.2 C.3 D.4【思路点拨】作F点关于BD的对称点F′,则PF=PF′,由两点之间线段最短可知当E、P、F′在一条直线上时,EP+FP有最小值,然后求得EF′的长度即可.【答案】C.【解析】解:作F点关于BD的对称点F′,则PF=PF′,连接EF′交BD于点P.∴EP+FP=EP+F′P.由两点之间线段最短可知:当E、P、F′在一条直线上时,EP+FP的值最小,此时EP+FP=EP+F′P=EF′.∵四边形ABCD为菱形,周长为12,∴AB=BC=CD=DA=3,AB∥CD,∵AF=2,AE=1,∴DF=AE=1,∴四边形AEF′D是平行四边形,∴EF′=AD=3.∴EP+FP的最小值为3.故选:C.【总结升华】本题主要考查的是菱形的性质、轴对称﹣﹣路径最短问题,明确当E、P、F′在一条直线上时EP+FP有最小值是解题的关键.举一反三:【变式】(2018春•潍坊期中)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E是AB的中点,如果EO=2,求四边形ABCD的周长.【答案】解:∵四边形ABCD为菱形,∴BO=DO,即O为BD的中点,又∵E是AB的中点,∴EO是△ABD的中位线,∴AD=2EO=2×2=4,∴菱形ABCD的周长=4AD=4×4=16.类型二、菱形的判定3、(2018春•郑州校级月考)如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm,射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以lcm/s的速度运动,同时点F从点B出发沿线射BC以2cm/s 的速度运动,设运动时间为t(s).(1)连接EF,当EF经过AC边的中点D时,求证:△ADE≌△CDF;(2)当t为多少时,四边形ACFE是菱形.【思路点拨】(1)由题意得到AD=CD,再由AG与BC平行,利用两直线平行内错角相等得到两对角相等,利用AAS即可得证;(2)若四边形ACFE是菱形,则有CF=AC=AE=6,由E的速度求出E运动的时间即可.【答案与解析】(1)证明:∵AG∥BC,∴∠EAD=∠DCF,∠AED=∠DFC,∵D为AC的中点,∴AD=CD,在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(AAS);(2)解:①若四边形ACFE是菱形,则有CF=AC=AE=6,则此时的时间t=6÷1=6(s).故答案为:6s.【总结升华】此题考查了菱形的判定,全等三角形的判定与性质等知识,弄清题意是解本题的关键.举一反三:【变式】已知,在△ABC中,AB=AC=a,M为底边BC上任意一点,过点M分别作AB、AC 的平行线交AC于P,交AB于Q.⑴求四边形AQMP的周长;⑵M位于BC的什么位置时,四边形AQMP为菱形?说明你的理由.【答案】解:(1)∵MQ∥AP,MP∥AQ,∴四边形AQMP是平行四边形∴QM=AP又∵AB=AC,MP∥AQ,∴∠2=∠C,△PMC是等腰三角形,PM=PC∴QM+PM=AP+PC=AC=a∴四边形AQMP的周长为2a(2)M位于BC的中点时,四边形AQMP为菱形.∵M位于BC的中点时,易证△QBM与△PCM全等,∴QM=PM,∴四边形AQMP为菱形类型三、菱形的综合应用4、如图所示,菱形ABCD中,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF=60°,∠EAF的两边分别交BC、CD于E、F.(1)当点E、F分别在边BC、CD上时,求CE+CF的值.(2)当点E、F分别在CB、DC的延长线时,CE、CF又存在怎样的关系,并证明你的结论.【思路点拨】(1)由菱形的性质可知AB=BC,而∠ABC=60°,即联想到△ABC为等边三角形,∠BAC=60°,又∠EAF=60°,所以∠BAE=∠CAF,可证△BAE≌△CAF,得到BE=CF,所以CE+CF=BC.(2)思路基本与(1)相同但结果有些变化.【答案与解析】解:(1)连接AC.在菱形ABCD中,BC=AB=4,AB∥CD.∵∠ABC=60°,∴ AB=AC=BC,∠BAC=∠ACB=60°.∴∠ACF=60°,即∠ACF=∠B.∵∠EAF=60°,∠BAC=60°,∴∠BAE=∠CAF.∴△ABE≌△ACF(ASA),∴ BE=CF.∴ CE+CF=CE+BE=BC=4.(2)CE-CF=4.连接AC如图所示.∵∠BAC=∠EAF=60°,∴∠EAB=∠FAC.∵∠ABC=∠ACD=60°,∴∠ABE=∠ACF=120°.∵ AB=AC,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴ BE=CF.∴ CE-CF=CE-BE=BC=4.【总结升华】(1)菱形的性质的主要应用是证明角相等、线段相等、两直线平行、两线段互相垂直、互相平分等.(2)注意菱形中的60°角的特殊性,它让菱形这个特殊的平行四边形变得更加特殊,常与等边三角形发生联系.【巩固练习】一.选择题1.下列命题中,正确的是( )A.两邻边相等的四边形是菱形B.一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形C.对角线垂直且一组邻边相等的四边形是菱形D.对角线垂直的四边形是菱形2. 菱形的周长为高的8倍,则它的一组邻角是()A.30°和150°B.45°和135°C.60°和120°D.80°和100°3.已知菱形的周长为40cm,两条对角线的长度比为3:4,那么两条对角线的长分别为()A.6cm,8cm B. 3cm,4cm C. 12cm,16cm D. 24cm,32cm4.(2018•青神县一模)如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为E,连接CP,则∠CPB的度数是()A.108°B.72°C.90°D.100°5. (2018•枣庄)如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH等于()A.B.C.5 D.46. 如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和3,∠A=120°,则图中阴影部分的面积是()二.填空题7. (2018•江西三模)将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为.8.如图,已知菱形ABCD,其顶点A、B在数轴上对应的数分别为-4和1,则BC=_____.9.如图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB中点,且DE⊥AB,则菱形ABCD的面积为______ 2cm.10.已知菱形ABCD的周长为20cm,且相邻两内角之比是1∶2,则菱形的两条对角线的长和面积分别是.11. 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH⊥AB,垂足为H,则点O到边AB的距离OH=.12.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=12,BD=16,E为AD中点,点P在x轴上移动,小明同学写出了两个使△POE为等腰三角形的P点坐标(-5,0)和(5,0).请你写出其余所有符合这个条件的P点坐标__________________.三.解答题13. (2018•建湖县一模)如图,△ABC中,∠ACB=60°,分别以△ABC的两边向形外作等边△BCE、等边△ACF,过A作AM∥FC交BC于点M,连接EM.求证:(1)四边形AMCF是菱形;(2)△ACB≌△MCE.14.(2018•安顺)如图,在▱ABCD中,BC=2AB=4,点E、F分别是BC、AD的中点.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当四边形AECF为菱形时,求出该菱形的面积.15.如图,菱形ABCD的边长为2,BD=2,E、F分别是边AD,CD上的两个动点(不与端点重合),且满足AE+CF=2.(1)求证:△BDE ≌△BCF ;(2)判断△BEF 的形状,并说明理由;(3)设△BEF 的面积为S ,求S 的取值范围.【答案与解析】一.选择题1.【答案】B ;2.【答案】A ;【解析】由题意可知边长是高的2倍,所以一个内角为30°,另一个内角为150°.3.【答案】C ;【解析】设两条对角线的长为6,8k k .所以有()()2223410k k +=,∴2k =,所以两条对角线的长为12 ,16.4.【答案】B ;【解析】连接PA ,如图所示:∵四边形ABCD 是菱形,∴∠ADP=∠CDP=∠ADC=36°,BD 所在直线是菱形的对称轴,∴PA=PC ,∵AD 的垂直平分线交对角线BD 于点P ,∴PA=PD ,∴PD=PC ,∴∠PCD=∠CDP=36°,∴∠CPB=∠PCD+∠CDP=72°;故选:B.5.【答案】A.【解析】∵四边形ABCD是菱形,∴AO=OC,BO=OD,AC⊥BD,∵AC=8,DB=6,∴AO=4,OB=3,∠AOB=90°,由勾股定理得:AB==5,∵S菱形ABCD=,∴,∴DH=,故选A.6.【答案】A;【解析】阴影部分面积=两个菱形面积-△ABD面积-△DEF面积-△BGF面积==.二.填空题7.【答案】.;【解析】∵AECF为菱形,∴∠FCO=∠ECO,由折叠的性质可知,∠ECO=∠BCE,又∠FCO+∠ECO+∠BCE=90°,∴∠FCO=∠ECO=∠BCE=30°,在Rt △EBC 中,EC=2EB ,又EC=AE ,AB=AE+EB=3,∴EB=1,EC=2,∴BC=.8.【答案】5;【解析】菱形四条边相等.9.【答案】【解析】由题意∠A =60°,DE10.【答案】5;;2;【解析】菱形一个内角为60°,边长为5,所以两条对角线长为5和,面积为152⨯⨯=. 11.【答案】512; 【解析】431255AO BO OH AB ⨯⨯===. 12.【答案】()258,0,,08⎛⎫⎪⎝⎭; 【解析】由在菱形ABCD 中,AC =12,BD =16,E 为AD 中点,根据菱形的性质与直角三角形的性质,易求得OE 的长,然后分别从①当OP =OE 时,②当OE =PE 时,③当OP =EP 时去分析求解即可求得答案.三.解答题13.【解析】证明:(1)∵△ACF 是等边三角形,∴∠FAC=∠ACF=60°,AC=CF=AF ,∵∠ACB=60°,∴∠ACB=∠FAC,∴AF∥BC,∵AM∥FC,∴四边形AMCF是平行四边形,∵AM∥FC,∠ACB=∠ACF=60°,∴∠AMC=60°,又∵∠ACB=60°,∴△AMC是等边三角形,∴AM=MC,∴四边形AMCF是菱形;(2)∵△BCE是等边三角形,∴BC=EC,在△ABC和△MEC中∵,∴△ABC≌△MEC(SAS).14.【解析】(1)证明:∵在▱ABCD中,AB=CD,∴BC=AD,∠ABC=∠CDA.又∵BE=EC=BC,AF=DF=AD,∴BE=DF .∴△ABE ≌△CDF .(2)解:∵四边形AECF 为菱形时,∴AE=EC .又∵点E 是边BC 的中点,∴BE=EC ,即BE=AE .又BC=2AB=4,∴AB=BC=BE ,∴AB=BE=AE ,即△ABE 为等边三角形,▱ABCD 的BC 边上的高可由勾股定理算得为,∴菱形AECF 的面积为2.15.【解析】解:(1)∵AE +CF =2=CD =DF +CF∴AE =DF ,DE =CF ,∵AB =BD∴∠A =∠ADB =60°在△BDE 与△BCF 中BD BC ADB C DE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BDE ≌△BCF(2)由(1)得BE =BF ,∠EBD =∠CBF∴∠EBF =∠EBD +∠DBF =∠DBF +∠CBF =∠CBD =60°∴△BEF 是等边三角形(3)∵3≤△BEF 的边长<2∴2244S ≤<S ≤<。
九年级- 菱形知识点典型例题及练习
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菱形一、菱形的性质菱形的定义 一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 菱形的性质①具有平行四边形的一切性质; ②菱形的四条边都相等;③菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角; ④菱形是轴对称和中心对称图形.推论 对角线垂直的四边形面积=两条对角线乘积的一半(由对角线互相垂直可得)二、菱形的判定①有一组邻边相等的平行四边形是菱形. ②四条边都相等的四边形是菱形. ③对角线互相垂直的平行四边形是菱形. ④对角线垂直且平分的四边形是菱形.⑤每一条对角线平分一组对角的四边形是菱形. 例题分析例题1 下列命题中,正确的是( ) A.对角线互相垂直且相等的四边形是菱形 B.有一组邻边相等的平行四边形是菱形 C.对角线互相平分且相等的四边形是菱形 D.对角线相等的四边形是菱形例题2 如图1-1-1,将完全相同的平行四边形和完全相同的菱形镶嵌成如图所示的图案。
设菱形中较小角为x 度,平行四边形中较大角为y 度,则y 与x 的关系式是( )︒+=9031.x y A x y B 21.= ︒+=9021.x y C x y D 31.=图1-1-1图1-1-2例题3 如图1-1-2,在菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,∠BAD=60° ,BD=6,求菱形的边长AB 和对角线AC 的长.例题4 如图1-1-3,已知菱形ABCD 的对角线AC=16cm ,BD=12cm ,DE 垂直BC 于点E ,求DE 的长.例题 5 如图1-1-4,在菱形ABCD 中,F E ,分别是CD BC 、上的点,且CEF BAE EAF B ∠18∠60∠∠求,,°=°==的度数.例题6 如图1-1-5,在菱形ABCD 中,作一个正∆AEF ,且AE=AB ,那么∠C 的度数是多少?例题7 已知菱形ABCD 的两条对角线AC ,BD 的乘积等于菱形的一条边长的平方,求菱形的四个内角.图1-1-3图1-1-4图1-1-5例题8 如图1-1-6,在菱形ABCD中, ABC=120°,点E平分DC,点P在BD上,且PE+PC=1,求边长AB的最大值.1-1-6课堂练习1.下列命题中,正确的是( )A.对角线相等的四边形是菱形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相垂直且相等的四边形是菱形D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形2.菱形的周长为100 cm,一条对角线长为14 cm,它的面积是()A.168 cm2B.336 cm2C.672 cm2 D.84 cm23.在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交AC于F,交AB于E,则,∠CDF=()A、80°B、70°C、65°D、60°4.在凸四边形ABCD中,E,F,G,H分别为AB,BD,CD,AC的中点,要使四边形EFGH为菱形,则四边形ABCD需要满足什么条件()A.四边形ABCD是梯形B.四边形ABCD是平行四边形C.对角线AC=BDD.AD=BC5.顺次连接一个凸四边形各边的中点,得到一个菱形,则这个四边形一定是()A.任意四边形B.两条对角线相等的四边形C.矩形D.平行四边形6.若菱形的面积为120,一条对角线长为10,则另一条对角线长为_______,边长为________,一条边上的高为_________。
中考文档精选——专题复习讲义 菱形 (含答案)
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中考专题复习——菱形(含答案)第一部分知识梳理一、性质: 1、边:对边平行,四边相等2、角:对角相等,邻角互补3、对角线:互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角4、对称性:既是轴对称图形,又是中心对称图形面积:菱形的面积等于两对角线乘积的一半。
菱形的判定方法:1、从边的条件去考虑:①、四边相等的四边形②有一组邻边相等的平行四边形。
2、从对角线的条件去考虑:③互相垂直的平行四边形④互相垂直评分的的四边形。
第二部分中考链接1. (2018潍坊)如图,菱形的边长是4厘米, ,动点以1厘米/秒的速度自点出发沿方向运动至点停止,动点以2厘米/秒的速度自点出发沿折线运动至点停止若点同时出发运动了秒,记的面积为,下面图象中能表示与之间的函数关系的是( )A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)2.(2018烟台)对角线长分别为6和8的菱形ABCD如图所示,点O为对角线的交点,过点O折叠菱形,使B,B′两点重合,MN是折痕.若B'M=1,则CN的长为()A.7 B.6 C.5 D.42题图4题图5题图6题图3.(2018•十堰)菱形不具备的性质是()A.四条边都相等B.对角线一定相等 C.是轴对称图形D.是中心对称图形4.(2018•哈尔滨)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=8,tan∠ABD=,则线段AB的长为()A.B.2C.5 D.105.(2018•淮安)如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 的长分别为6和8,则这个菱形的周长是( )A .20B .24C .40D .486.(2018•贵阳)如图,在菱形ABCD 中,E 是AC 的中点,EF ∥CB ,交AB 于点F ,如果EF=3,那么菱形ABCD 的周长为( )A .24 B .18 C .12 D .97.(2018孝感)如图,菱形的对角线,相交于点,,,则菱形的周长为( )A .52 B .48 C .40 D .208、(2018•河池)如图,要判定▱ABCD 是菱形,需要添加的条件是( )A .AB =AC B .BC =BD C .AC =BD D .AB =BC7题图 8题图 9题图 10题图 9、(2018•铁岭)如图,在菱形ABCD 中,AB =5,对角线AC 与BD 相交于点O ,且AC :BD =3:4,AE ⊥CD 于点E ,则AE 的长是( )A .4 B . C .5 D .10.(2018•日照)如图,在四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,AO =CO ,BO =DO .添加下列条件,不能判定四边形ABCD 是菱形的是( )A .AB =ADB .AC =BD C .AC ⊥BDD .∠ABO =∠CBO 11.(2019•滨州)如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的边OA 在x 轴的正半轴上,反比例函数y =(x >0)的图象经过对角线OB 的中点D 和顶点C .若菱形OABC 的面积为12,则k 的值为( )A .6B .5C .4D .311题图 12题图 13题图 12.(2019•四川广安)如图,在边长为3的菱形ABCD 中,︒=∠30B ,过点A 作BC AE ⊥于点E ,现将△ABE 沿直线AE 翻折至△AFE 的位置,AF 与CD 交于点G .则CG 等于( ) ABCD AC BD O 10AC =24BD =ABCD G图4()A 13 ()B 1 ()C 21 ()D 23 13. (2019·贵州安顺·)如图,在菱形ABCD 中,按以下步骤作图:①分别以点C 和点D 为圆心,大于CD 的长为半径作弧,两弧相交于M 、N 两点;②作直线MN ,且MN 恰好经过点A ,与CD 交于点E ,连接BE .则下列说法错误的是( )A .∠ABC =60°B .S △ABE =2S △ADEC .若AB =4,则BE =4D .sin ∠CBE =14、(2019·贵阳·)如图,菱形ABCD 的周长是4cm ,∠ABC =60°,那么这个菱形的对角线AC 的长是( )A .1cm B .2 cm C .3cm D .4cm14题图 15题图 16题图15、(2019•贵州铜仁)如图,四边形ABCD 为菱形,AB =2,∠DAB =60°,点E 、F 分别在边DC 、BC 上,且CE =CD ,CF =CB ,则S △CEF =( )A . B . C . D .16、(2019•河北)如图,菱形ABCD 中,∠D =150°,则∠1=( )A .30°B .25°C .20°D .15°17、(2019•四川绵阳)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 为菱形,O (0,0),A (4,0),∠AOC =60°,则对角线交点E 的坐标为( )A 、(2,3) B. (3,2) C. (3,3) D.(3,3 )二、填空题1.(2018•香坊区)已知边长为5的菱形ABCD 中,对角线AC 长为6,点E 在对角线BD 上且tan ∠EAC=,则BE 的长为 .2.(2018•湖州)如图,已知菱形ABCD ,对角线AC ,BD 相交于点O .若tan ∠BAC=,AC=6,则BD的长是.2题图 3题图4题图5题图3.(2018•宁波)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠B是锐角,AE⊥BC于点E,M是AB的中点,连结MD,ME.若∠EMD=90°,则cosB的值为.4.(2018•广州)如图,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(3,0),(﹣2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是.5.(2018•随州)如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形OABC的边长为2,点A在第一象限,点C在x轴正半轴上,∠AOC=60°,若将菱形OABC绕点O顺时针旋转75°,得到四边形OA′B′C′,则点B的对应点B′的坐标为.6.(2018•黑龙江)如图,在平行四边形ABCD中,添加一个条件使平行四边形ABCD 是菱形.6题图7题图8题图 9题图7.(2018•甘孜州)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC=8,BD=6,OE⊥AD 于点E,交BC于点F,则EF的长为.8、(2018•锦州)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点A作AH⊥BC于点H,连接OH,若OB=4,S=24,则OH的长为.菱形ABCD9.(2018•镇江)如图,点E、F、G分别在菱形ABCD的边AB,BC,AD上,AE=AB,CF=CB,AG=AD.已知△EFG的面积等于6,则菱形ABCD的面积等于.10、(2018•苏州)如图,已知AB=8,P为线段AB上的一个动点,分别以AP,PB为边在AB的同侧作菱形APCD和菱形PBFE,点P,C,E在一条直线上,∠DAP=60°.M,N分别是对角线AC,BE的中点.当点P在线段AB上移动时,点M,N之间的距离最短为(结果留根号).10题图11题图12题图11、(2019•湖北咸宁)如图,先有一张矩形纸片ABCD,AB=4,BC=8,点M,N分别在矩形的边AD,BC上,将矩形纸片沿直线MN折叠,使点C落在矩形的边AD上,记为点P,点D落在G处,连接PC,交MN于点Q,连接CM.下列结论:①CQ=CD;②四边形CMPN是菱形;③P,A重合时,MN=2;④△PQM的面积S的取值范围是3≤S≤5.其中正确的是(把正确结论的序号都填上).三、解答题1、(2018•泰安)如图,△ABC中,D是AB上一点,DE⊥AC于点E,F是AD的中点,FG⊥BC于点G,与DE交于点H,若FG=AF,AG平分∠CAB,连接GE,CD.(1)求证:△ECG≌△GHD;(2)小亮同学经过探究发现:AD=AC+EC.请你帮助小亮同学证明这一结论.(3)若∠B=30°,判定四边形AEGF是否为菱形,并说明理由.2、(2018•柳州)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.3、(2018•遂宁)如图,在▱ABCD中,E,F分别是AD,BC上的点,且DE=BF,AC⊥EF.求证:四边形AECF是菱形.4、.(2018•郴州)如图,在▱ABCD中,作对角线BD的垂直平分线EF,垂足为O,分别交AD,BC 于E,F,连接BE,DF.求证:四边形BFDE是菱形.5、.(2018•南京)如图,在四边形ABCD中,BC=CD,∠C=2∠BAD.O是四边形ABCD内一点,且OA=OB=OD.求证:(1)∠BOD=∠C;(2)四边形OBCD是菱形.6、(2018•呼和浩特)如图,已知A、F、C、D四点在同一条直线上,AF=CD,AB∥DE,且AB=DE.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)若EF=3,DE=4,∠DEF=90°,请直接写出使四边形EFBC为菱形时AF的长度.7、(2018•内江)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E,F分别是AB,BC上的点,AE=CF,并且∠AED=∠CFD.求证:(1)△AED≌△CFD;(2)四边形ABCD是菱形.8、.(2018•广西)如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,且BE=DF.(1)求证:▱ABCD是菱形;(2)若AB=5,AC=6,求▱ABCD的面积.9.(2018•扬州)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DA,点F是AB的中点,连接DF并延长,交CB的延长线于点E,连接AE.(1)求证:四边形AEBD是菱形;(2)若DC=,tan∠DCB=3,求菱形AEBD的面积.10.(2018•乌鲁木齐)如图,在四边形ABCD中,∠BAC=90°,E是BC的中点,AD∥BC,AE∥DC,EF⊥CD于点F.(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若AB=6,BC=10,求EF的长.11.(2018•广元)如图,在菱形ABCD中,过B作BE⊥AD于E,过B作BF⊥CD于F.求证:AE=CF.12、(2018黄冈)如图,在直角坐标系XOY中,菱形OABC的边OA在x轴正半轴上,点B,C在第一象限,∠C=120°,边长OA=8,点M从原点O出发沿x轴正半轴以每秒1个单位长的速度作匀速运动,点N从A出发沿边AB—BC—CO以每秒2个单位长的速度作匀速运动。
(培优)菱形矩形正方形和梯形含答案
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(培优)菱形、矩形、正方形和梯形含答案(培优)菱形、矩形、正方形和梯形菱形、矩形、正方形都是特殊的平行四边形,它们除了具有平行四边形的性质外,各自都有相应的特性,如菱形四边相等、对角线互相垂直,且平分对角;矩形四个角都是直角且对角线相等;正方形是最特殊的平行四边形,它具有菱形和矩形的所有特性,可以说是菱形、矩形的完美结合体,也是最基本的正多边形之一.梯形是现实生活中比较常见的图形之一,也是考查平行四边形和直角三角形非常好的载体,因此在中考数学测试和初中数学竞赛中这些特殊的四边形都是考查的重要内容.例1 如果将长方形纸片ABCD,沿EF折叠,如图,延长C′E交AD于H,连结GH,那么EF与GH互相垂直平分吗?分析要说明EF与GH互相垂直平分,只须说明四边形FGEH是菱形即可.解:∵FH`∥GE,FG∥EH,∴四边形FGEH为平行四边形,由题意知:△GEF≌△HFE.∴FG=FH,EG=EH.∴四边形GEHF为菱形.∴EF、GH互相垂直平分.练习11.如图1,菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,且∠B=∠EAF=60°,?∠BAE=18°,则∠CEF=________.(1) (2) (3) 长为6,则菱形的面积为________.2.如图2,四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于O,四边形BEFD是菱形,若正方形的边3.如图3,ABCD是正方形,E为BF上一点,四边形AFEC?恰是一个菱形,?则∠EAB=________.答案: 练习11.18° 2.363.连结BD交AC于点O,作EM⊥AC于点M.设正方形边长为a,则AC=BD=AE=2a 又∵AC∥BF,BO⊥AC,EM⊥AC,∴BO=EM=12BD=a. 221在Rt△AEM中,AE=2a,EM= ∴∠CAE=30°.则∠EAB=15°.2a. 2 例2 矩形一边长为5,另一边长小于4,将矩形折起来,使两对角顶点重合,?如图,若折痕EF长为6,求另一边长.分析关键弄清“折痕”特点,即在对角线的中垂线上.此问题转化为就矩形ABCD中,已知AD=5,过对角线AC的中点O作AC的垂线EF,分别交AD于F,BC于EF=6,求AB的长的问题.解:设AB=x,BE=y,连结AE.则AE=CE=5-y.在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即x2+y2=(5-y)2.E,若25?x225?x2 得y=,AE=5-y=.10101125?x26 又在Rt△AOE中,AO=AC=,EO=EF=.2222 代入AE=AO+OE得,22225?x2225?x2262()=()+().1022 即x4+25x2-150=0.解之得,x2=5,x2=-30(舍去)∴x=5.练习21.如图4,矩形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,现将A、C重合,使纸片折叠压平,?设折痕为EF,试确定重叠部分的△AEF的面积是__________.(4) (5)2.如图5所示,把一张长方形的纸条ABCD沿对角线BD将△BCD折成△BDF,DF?交AB于E,若已知AE=2cm,∠BDC=30°,求纸条的长和宽各是________.23.如图,折叠正方形纸片ABCD,先折出折痕BD,再折叠使AD边与对角线BD重合,得折痕DG,使AD=2,求AG.答案: 练习2 1.752cm. 162.纸条长为6cm,宽为23cm. 3.作GM⊥BD,垂足为M.由题意可知∠ADG=GDM,则△ADG≌△MDG.∴DM=DA=2. AC=GM 又易知:GM=BM.而BM=BD-DM=22-2=2(2-1),∴AG=BM=2(2-1).例3 如图,E、F分别为正方形ABCD的边BC、CD上的一点,AM⊥EF,?垂足为M,AM=AB,则有EF=BE+DF,为什么?分析要说明EF=BE+DF,只需说明BE=EM,DF=FM即可,而连结AE、AF.只要能说明△ABE≌△AME,△ADF≌△AMF即可.理由:连结AE、AF.由AB=AM,AB⊥BC,AM⊥EF,AE公用,∴△ABE≌△AME.∴BE=ME.同理可得,△ADF≌△AMF.∴DF=MF.∴EF=ME+MF=BE+DF.3练习31.如图6,点A在线段BG上,四边形ABCD与DEFG都是正方形,?其边长分别为3cm和5cm,则△CDE的面积为________cm2.(6) (7)2.你可以依次剪6张正方形纸片,拼成如图7所示图形.?如果你所拼得的图形中正方形①的面积为1,且正方形⑥与正方形③的面积相等,?那么正方形⑤的面积为________.3.如图,P为正方形ABCD内一点,PA=PB=10,并且P点到CD边的距离也等于10,求正方形ABCD的面积?答案: 练习31.6cm. 2.36.3.过P作EF⊥AB于F交DC于E.设PF=x,则EF=10+x,BF= 由PB=PF+BF.可得:10=x+ 故x=6.S正方形ABCD=16=256.例4 如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠C=30°,求AD:BC的值.分析添加辅助线,使等腰梯形ABCD?的问题转化为平行四边形和等腰三角形的问题.解:过D作DF∥AB交BC于F,过D作DE⊥BC于E,则四边形ABFD为平行四边形.设AD=a,则AD=BF=a.∵BD平分∠ABC,∴AD=AB=DF=DC=a.在Rt△DEC中,∠C=30°,∵DE=22222221(10+x). 212(x+10). 4a3,EC=a. 224又∵EC=DF=3a, 233a+a=(1+3)a.22 ∴BC=BF+EF+EC=a+∴AD:BC=a:(1+3)a=(3-1):2 练习41.用长为1、4、4、5的线段为边作梯形,那么这个梯形的面积等于_______.2.用一块面积为900cm2的等腰梯形彩纸做风筝,为牢固起见,?用竹条做梯形的对角线,对角线恰好互相垂直,那么梯形对角线至少需______cm.3.如图,一块直角梯形的钢板,两底长分别是4cm、?10cm,?且有一个内角为60°,问是否能将铁板任意翻转,使从一个直径为8.7cm的圆洞中穿过?答案: 练习41.63或10. 2.302.3.过D作DE⊥BC于E,则BE=4,EC=6,由∠C=60°,知CD=2EC=12,DE=3EC=63,由于BC>8.7,DE>8.7,故这两个方向不能穿过圆洞.过B作BF⊥CD,有CF=1BC=5. 2 得BF=53=75<75.69=8.7.故沿CD方向可穿过圆洞.例5 如图,在矩形ABCD中,已知AD=12,AB=5,P是AD边上任意一点,PE?⊥BD,PE⊥AC,E、F分别是垂足,求PE+PF的长.分析连结PO,则PE、PF可分别看作是OD、OA边上的高,而OA=OD,故只需求出△AOP、△DOP的面积即可.解:连结OP.由矩形ABCD,AD=12,AB=5.∴AC=BD=2OA=2OB=13.∴OA=OD=6.5.而S矩形=12×5=60.5感谢您的阅读,祝您生活愉快。
《菱形的判定与性质》培优训练(附答案)
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八年级数学下册《6.1菱形的判定与性质》培优训练(附答案)1.如图,在菱形ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,AB =4,BD =43,E 为AB 的中点,点P 为线段AC 上的动点,则EP+BP 的最小值为( )A .4B .25C .27D .82.如图,菱形ABCD 的边长为4,60,A E ∠=是边AD 的中点,F 是边AB 上的一个动点,将线段EF 绕着E 逆时针旋转60,得到EG ,连接EG CG 、,则BG CG +的最小值为( )A .33 B .27 C .43 D .223+3.如图,在菱形ABCD 中,AB=6,∠ABC=60°,点E 在AD 上,且AE=2,点P 是对角线BD 上的一个动点,则PE+PA 的最小值是 .4.如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =BC ,对角线AC 、BD 交于点O ,BD 平分∠ABC ,过点D 作DE ⊥BC ,交BC 的延长线于点E ,连接OE .(1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)若DC =25,AC =4,求OE 的长.5.如图,在Rt ABC ∆中,090BAC ∠=,D 是BC 的中点,E 是AD 的中点,过点A 作//BC AF 交BE 的延长线于点F(1)求证:四边形ADCF 是菱形(2)若4,5AC AB ==,求菱形ADCF 的面积6.在菱形ABCD 中,∠ABC =60°,P 是射线BD 上一动点,以AP 为边向右侧作等边△APE ,连接CE .(1)如图1,当点P 在菱形ABCD 内部时,则BP 与CE 的数量关系是 ,CE 与AD 的位置关系是 .(2)如图2,当点P 在菱形ABCD 外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由;(3)如图2,连接BE ,若AB =23,BE =219,求AP 的长.7.如图,菱形ABCD 中,4AB =,E 为BC 中点,AE BC ⊥,AF CD ⊥于点F ,CG ∥AE ,CG 交AF 于点H ,交AD 于点G .(1)求菱形ABCD 的面积;(2)求CHA ∠的度数.8.四边形ABCD 为菱形,点E 在边AD 上,点F 在边CD 上(1) 若AE=CF ,求证:EB=BF(2) 若AD=4,DE=CF ,且△EFB 为等边三角形,求四边形DEBF 的面积(3) 若∠DAB=60°,点H 在边BC 上,且BH=HC=2.若∠DFA=2∠HAB ,直接写出CF 的长9.如图,在菱形ABCD 中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF 为正三角形,E 、F 在菱形的边BC ,CD 上.(1)证明:BE=CF .(2)当点E ,F 分别在边BC ,CD 上移动时(△AEF 保持为正三角形),请探究四边形AECF 的面积是否发生变化?若不变,求出这个定值;如果变化,求出其最大值.(3)在(2)的情况下,请探究△CEF 的面积是否发生变化?若不变,求出这个定值;如果变化,求出其最大值.10.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,CD AB ⊥于D ,AE 平分BAC ∠,分别交BC ,CD 于E ,F ,EH AB ⊥于H .连接FH ,求证:四边形CFHE 是菱形.11.在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE∥DB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠DAB=60°,且AB=4,求OE的长.12.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,点E,F分别是边AB,AD上的点,且满足∠BCE=∠DCF,连结EF.(1)若AF=1,求EF的长;(2)取CE的中点M,连结BM,FM,BF.求证:BM⊥FM.13.在Rt△ABC中,∠BAC=,D是BC的中点,E是AD的中点.过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:△AEF≌△DEB;(2)证明四边形ADCF是菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCFD 的面积.14.在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是对角线AC上一点,F是线段BC延长线上一点,且CF=AE,连接BE、EF。
北师大九年级上《1.1菱形的性质和判定》课时练习含答案解析
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北师大九年级上《1.1菱形的性质和判定》课时练习含答案解析北师大版数学九年级上册第一章第一节菱形的性质与判定课时练习一、单选题(共15题)1.如图,菱形ABCD中,AB=4,∠B=60°,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,连接EF,则的△AEF的面积是()A.43B.33C.23D.3答案:B解析:解答:∵四边形ABCD是菱形,∴BC=CD,∠B=∠D=60°,∵AE⊥BC,AF⊥CD,∴BC×AE=CD×AF,∠BAE=∠DAF=30°,∴AE=AF,∵∠B=60°,∴∠BAD=120°,∴∠EAF=120°-30°-30°=60°,∴△AEF是等边三角形,∴AE=EF,∠AEF=60°,∵AB=4,∴AE=23∴EF=AE=23过A作AM⊥EF,∴AM=AE?sin60°=3,∴△AEF的面积是:12EF?AM=12×23×3=33故选:B.分析: 首先利用菱形的性质及等边三角形的判定可得判断出△AEF 是等边三角形,再根据三角函数计算出AE=EF的值,再过A作AM⊥EF,再进一步利用三角函数计算出AM的值,即可算出三角形的面积2. 如图,在菱形ABCD中,AB=8,点E,F分别在AB,AD上,且AE=AF,过点E作EG ∥AD交CD于点G,过点F作FH∥AB交BC 于点H,EG与FH交于点O.当四边形AEOF 与四边形CGOH的周长之差为12时,AE的值为()A.6.5 B.6 C.5.5 D.5答案:C解析:解答: ∵四边形ABCD是菱形,∴AD=BC=AB=CD,AD∥BC,AB∥CD,∵EG∥AD,FH∥AB,∴四边形AEOF与四边形CGOH是平行四边形,∴AF=OE,AE=OF,OH=GC,CH=OG,∵AE=AF,∴OE=OF=AE=AF,∵AE=AF,∴BC-BH=CD-DG,即OH=HC=CG=OG,∴四边形AEOF与四边形CGOH是菱形,∵四边形AEOF与四边形CGOH的周长之差为12,∴4AE-4(8-AE)=12,解得:AE=5.5,故选C分析: 根据菱形的性质得出AD∥BC,AB∥CD,推出平行四边形ABHF、AEGD、GCHO,得出AF=FO=OE=AE和OH=CH=GC=GO,根据菱形的判定得出四边形AEOF与四边形CGOH是菱形,再解答即可3. 如图,BD是菱形ABCD的对角线,CE⊥AB交于点E,交BD 于点F,且点E是AB中点,则tan∠BFE的值是()A.12B.2 C.33D.3答案:D解析:解答: ∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵CE⊥AB,点E是AB中点,∴BE=12 BC∴∠ABC=60°,∴∠EBF=30°,∴∠BFE=60°,∴tan∠BFE的值为3故选D.分析: 首先利用菱形的性质得出AB=BC,即可得出∠ABC=60°,再利用三角函数得出答案4.如图,菱形中,对角线AC、BD交于点O,E为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OE的长等于()A.3.5 B.4 C.7 D.14答案:A解析:解答: ∵菱形ABCD的周长为28,∴AB=28÷4=7,OB=OD,∵E为AD边中点,∴OE是△ABD的中位线,∴OE=12AB=12×7=3.5.故选A.分析: 根据菱形的四条边都相等求出AB,再根据菱形的对角线互相平分可得OB=OD,然后判断出OE是△ABD的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求解即可5.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠ABD=30°,则菱形ABCD的面积是()A.18 B.183C.36 D.363答案:B解析:解答: 过点A作AE⊥BC于E,∵在菱形ABCD中,AB=6,∠ABD=30°,∴∠ABC=60°∴∠BAE=30°,∵AE⊥BC,∴AE=33∴菱形ABCD的面积是6×33=183故选B分析: 本题考查了菱形的邻角互补的性质,作辅助线求出菱形边上的高线的长度是解题的关键6.如图,已知某广场菱形花坛ABCD的周长是24米,∠BAD=60°,则花坛对角线AC的长等于()A.63米B.6米C.33米D.3米答案:A解析:解答: ∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,AB=BC=CD=AD=24÷4=6(米),∵∠BAD=60°,∴△ABD为等边三角形,∴BD=AB=6(米),OD=OB=3(米),在Rt△AOB中,根据勾股定理得:OA=2263-=33(米),则AC=2OA=63米,故选A.分析: 由四边形ABCD为菱形,得到四条边相等,对角线垂直且互相平分,根据∠BAD=60°得到三角形ABD为等边三角形,在直角三角形ABO中,利用勾股定理求出OA的长,即可确定出AC的长7. 如图,O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(-3,4),顶点C在x轴的负半轴上,函数y=kx(x<0)的图象经过顶点B,则k的值为()A.-12 B.-27 C.-32 D.-36答案:C解析:解答:解:∵A(-3,4),∴OA=2234+=5,∴CB=OC=5,则点B的横坐标为-3-5=-8,故B的坐标为:(-8,4),将点B的坐标代入y=kx得,4=8k解得:k=-32.故选C.分析: 根据点A的坐标以及菱形的性质求出点B的坐标,然后利用待定系数法求出k的值即可8.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于O点,E,F分别是AB,BC边上的中点,连接EF.若EF=3,BD=4,则菱形ABCD的周长为()A.4 B.43C.47D.28答案:C解析:解答: ∵E,F分别是AB,BC边上的中点,EF=3∴AC=2EF=23∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=12AC=3,OB=12BD=2,∴AB=22AO BO=7∴菱形ABCD的周长为47故选:C.分析: 首先利用三角形的中位线定理得出AC,进一步利用菱形的性质和勾股定理求得边长,得出周长即可9. 菱形具有而平行四边形不具有的性质是()A.两组对边分别平行B.两组对角分别相等C.对角线互相平分D.对角线互相垂直答案:D解析:解答: A.不正确,两组对边分别平行;B.不正确,两组对角分别相等,两者均有此性质正确,;C.不正确,对角线互相平分,两者均具有此性质;D.菱形的对角线互相垂直但平行四边形却无此性质.故选D.分析: 根据菱形的特殊性质可知对角线互相垂直10.某校的校园内有一个由两个相同的正六边形(边长为2.5m)围成的花坛,如图中的阴影部分所示,校方先要将这个花坛在原有的基础上扩建成一个菱形区域如图所示,并在新扩充的部分种上草坪,则扩建后菱形区域的周长为()A.20m B.25m C.30m D.35m答案:C解析:解答: 如图,∵花坛是由两个相同的正六边形围成,∴∠FGM=∠GMN=120°,GM=GF=EF,∴∠BMG=∠BGM=60°,∴△BMG是等边三角形,∴BG=GM=2.5(m),同理可证:AF=EF=2.5(m)∴AB=BG+GF+AF=2.5×3=7.5(m),∴扩建后菱形区域的周长为7.5×4=30(m),故选:C.分析:根据题意和正六边形的性质及等边三角形的性质得出△BMG 是等边三角形,再根据正六边形的边长得出BG=GM=2.5m,同理可证出AF=EF=2.5m,再根据AB=BG+GF+AF,求出AB,从而得出扩建后菱形区域的周长11. 如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为E,连接CP,则∠CPB的度数是()A.108°B.72°C.90°D.100°答案:B解析:解答: 连接PA,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴∠ADP=∠CDP=12∠ADC=36°,BD所在直线是菱形的对称轴,∴PA=PC,∵AD的垂直平分线交对角线BD于点P,∴PA=PD,∴PD=PC,∴∠PCD=∠CDP=36°,∴∠CPB=∠PCD+∠CDP=72°;故选:B.分析: 本题考查了菱形的性质、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质;熟练掌握菱形的性质,证明三角形是等腰三角形是解决问题的关键12.在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,且E、F 分别为BC、CD的中点,则∠EAF等于()A.60°B.55°C.45°D.30°答案:A解析:解答: 如图,连接AC,∵AE⊥BC,点E是BC的中点,∴AB=AC,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∴△ABC是等边三角形,∴∠CAE=30°,同理可得∠CAF=30°,∴∠EAF=∠CAE+∠CAF=30°+30°=60°.故选A.分析: 连接AC,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AB=AC,然后求出△ABC是等边三角形,再根据等边三角形的性质求出∠CAE=30°,同理可得∠CAF=30°,然后根据∠EAF=∠CAE+∠CAF计算即可得解13.菱形的两条对角线长分别为6和8,则菱形的面积是()A.10 B.20 C.24 D.48答案:C解析:解答:∵菱形的两条对角线的长分别是6和8,∴这个菱形的面积是:12×6×8=24.故选C.分析: 由菱形的两条对角线的长分别是6和8,根据菱形的面积等于对角线积的一半,即可求得答案.14. 在菱形ABCD中,下列结论错误的是()A.BO=DO B.∠DAC=∠BAC C.AC⊥BD D.AO=DO答案: D解析:解答:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠DAC=∠BAC,BO=DO,故A,B,C正确,D错误.故选D.分析: 根据菱形的两条对角线互相垂直且平分,并且每一条对角线平分一组对角;即可求得答案15.如图,在菱形ABCD中,P、Q分别是AD、AC的中点,如果PQ=3,那么菱形ABCD的周长是()A.30 B.24 C.18 D.6答案:B解析:解答:由题意可知,PQ是△ADC的中位线,则DC=2PQ=2×3=6,那么菱形ABCD 的周长=6×4=24,故选B.分析: 根据题意得PQ是△ADC的中位线,从而可求得菱形的边长,则菱形的周长就不难求得了二、填空题(共5题)16.如图,AD是△ABC的高,DE∥AC,DF∥AB,则△ABC满足条件________时,四边形AEDF是菱形.答案:AB=AC或∠B=∠C解析:解答: 需加条件AB=AC,这样可根据三线合一的性质,得出D是BC的中点,根据中位线定理可得,DE平行且等于AF,则AEDF为平行四边形,又可得AE=AF,则四边形AEDF为菱形.则添加条件:AB=AC.当∠B=∠C时,四边形AEDF是菱形.故答案为:AB=AC或∠B=∠C.分析:由三角形的中位线的性质,可得四边形AEDF为平行四边形,如AE=AF,则四边形AEDF为菱形,则添加条件:AB=AC17. 如图,在△ABC中,已知E、F、D分别是AB、AC、BC上的点,且DE∥AC,DF∥AB,要使四边形AEDF是菱形,在不改变图形的前提下,你需添加的一个条件是________就可以证明这个多边形是菱形答案:AB=AC,答案不唯一解析:解答: 添加:AB=AC,∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形,∵E、F、D分别是AB、AC、BC上的点,∴DE=12AC,DF=12AB,∵AB=AC,∴ED=DF,∴四边形AEDF是菱形.故答案为:AB=AC.分析:此题主要考查了菱形的判定,关键是掌握一组邻边相等的平行四边形是菱形18.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且OA=OC,OB=OD.请你添加一个适当的条件:_________,使四边形ABCD成为菱形.答案:AB=AD,答案不唯一解析:解答: 添加AB=AD,∵OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD为平行四边形,∵AB=AD,∴四边形ABCD是菱形,故答案为:AB=AD分析: 由条件OA=OC,OB=OD根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可得四边形ABCD为平行四边形,再加上条件AB=AD可根据一组邻边相等的平行四边形是菱形进行判定19. 如图,小聪在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧相交于C、D,则直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是_________答案:菱形解析:解答:∵分别以A和B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧相交于C、D,∴AC=AD=BD=BC,∴四边形ADBC是菱形.故答案为:菱形.分析: 根据垂直平分线的画法得出四边形ADBC四边的关系进而得出四边形一定是菱形20.如图,四边形ABCD是平行四边形,AC与BD 相交于点O,添加一个条件:__________ ,可使它成为菱形答案:AB=BC|AC⊥BD等解析:解答:∵四边形ABCD是平行四边形,∴当AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当AC⊥BD时,平行四边形ABCD是菱形.故答案为:AB=BC或AC⊥BD等分析: 菱形的判定方法有三种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形,进而得出答案三、解答题(共5题)21.如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,CE是中线,△ACD与△ACE关于直线AC对称.(1)求证:四边形ADCE是菱形;(2)求证:BC=ED.答案:(1)证明:∵∠C=90°,点E为AB的中点,∴EA=EC,∵△ACD与△ACE关于直线AC对称.∴△ACD≌△ACE,∴EA=EC=DA=DC,∴四边形ADCE是菱形;(2)证明:∵四边形ADCE是菱形,∴CD∥AE且CD=AE,∵AE=EB,∴CD∥EB且CD=EB∴四边形BCDE为平行四边形,∴DE=BC.解析:分析:(1) 利用直线对称性得出△ACD≌△ACE,进而得出EA=EC=DA=DC,求出即可;(2)利用平行四边形的判定得出四边形BCDE为平行四边形,进而得出答案22. 如图,△ABC与△CDE都是等边三角形,点E、F分别为AC、BC的中点.(1)求证:四边形EFCD是菱形;(2)如果AB=8,求D、F两点间的距离.答案:解答:(1)证明:∵△ABC与△CDE都是等边三角形∴AB=AC=BC,ED=DC=EC∵点E、F分别为AC、BC的中点∴EF=12AB,EC=12AC,FC=12BC∴EF=EC=FC∴EF=FC=ED=DC,∴四边形EFCD是菱形.(2)解:连接DF,与EC相交于点G,∵四边形EFCD是菱形∴DF⊥EC,垂足为G∵EF=12AB=4,EF∥AB∴∠FEG=∠A=60°在Rt△EFG中,∠EGF=90°∴DF=2FG=2×4sin∠FEC=8sin60°=43解析:分析:(1)利用三角形的中位线定理即可得到四边形EFCD的四边相等,即可证得;(2)连接DF,与EC相交于点G,△EFC是等边三角形,则△EFG 是直角三角形,利用三角函数即可求得GF的长,根据DF=2GF即可求得23.如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AC平分∠BAD,CE∥AD 交AB于E.(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若点E是AB的中点,试判断△ABC的形状,并说明理由.答案:解答:(1)∵AB∥CD,CE∥AD,∴四边形AECD为平行四边形,∠2=∠3,又∵AC平分∠BAD,∴∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AD=DC,∴四边形AECD是菱形;(2)直角三角形.理由:∵AE=EC∴∠2=∠4,∵AE=EB,∴EB=EC,∴∠5=∠B,又因为三角形内角和为180°,∴∠2+∠4+∠5+∠B=180°,∴∠ACB=∠4+∠5=90°,∴△ACB为直角三角形.解析:分析: (1)利用两组对边平行可得该四边形是平行四边形,进而证明一组邻边相等可得该四边形为菱形;(2)利用菱形的邻边相等的性质及等腰三角形的性质可得两组角相等,进而证明∠ACB为直角即可.24.如图,四边形ABCD中,AB∥CD,CE∥AD交AB于E,AE=AD.求证:四边形AECD 是菱形答案:解答:证明:∵AB∥CD,CE∥AD,∴四边形AECD是平行四边形,∵AE=AD,∴四边形AECD是菱形;解析:分析: 首先根据定义证明四边形AECD是平行四边形,则以及菱形的定义即可证得25. 如图,由两个等宽的矩形叠合而得到四边形ABCD.试判断四边形ABCD的形状并证明答案:解答:四边形ABCD是菱形.理由:作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,由题意知:AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵两个矩形等宽,∴AR=AS,∵AR?BC=AS?CD,∴BC=CD,∴平行四边形ABCD是菱形解析:分析: 作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,根据题意先证出四边形ABCD是平行四边形,再由AP=AQ得平行四边形ABCD是菱形。
菱形培优拓展提高例题练习题
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菱形的性质与判定知识归纳1.菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 2.菱形的性质菱形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质,•还具有自己独特的性质: ① 边的性质:对边平行且四边相等. ② 角的性质:邻角互补,对角相等.③ 对角线性质:对角线互相垂直平分且每条对角线平分一组对角. ④ 对称性:菱形是中心对称图形,也是轴对称图形. 菱形的面积等于底乘以高,等于对角线乘积的一半. 3.菱形的判定判定①:一组邻边相等的平行四边形是菱形. 判定②:对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 判定③:四边相等的四边形是菱形.例题讲解1. 例1:已知,菱形ABCD 中,E 、F 分别是BC 、CD 上的点,且60B EAF ∠=∠=︒,18BAE ∠=︒.求:CEF ∠的度数.例2:如图2所示,在菱形ABCD 中,对角线AC=10,BD=24,AE ⊥BC 于E ,则AE 的长是( ) A .12060240..131313B C D .8例3:如图,E 是菱形ABCD 的边AD 的中点,EF AC ⊥于H ,交CB 的延长线于F ,交AB 于P ,证明:AB 与EF 互相平分.P HFE DCBAFEDCBA例4:如图3,在菱形ABCD 中,110A ∠=︒,E 、F 分别是边AB 和BC 的中点,EP CD ⊥于点P ,则FPC ∠=( )A .35︒B .45︒C .50︒D .55︒例5:已知等腰ABC △中,AB AC =,AD 平分BAC ∠交BC 于D 点,在线段AD 上任取一点P (A 点除外),过P 点作EF AB ∥,分别交AC 、BC 于E 、F 点,作PM AC ∥,交AB 于M 点,连结ME .⑴求证四边形AEPM 为菱形⑵当P 点在何处时,菱形AEPM 的面积为四边形EFBM 面积的一半?课堂练习1.依次连结菱形四条边的中点所构成的四边形是( )A .菱形B .矩形C .一般平行四边形D .一般四边形2. 菱形ABCD 的对角线交于O ,AO =1,且∠ABC ∶∠BAD =1∶2,则下列结论:①.∠ABC =600;②.AC =2;③.BD =4;④.S ABCD =23;⑤菱形ABCD 的周长是8,其中正确的有( )A .①②③④⑤B .①②④⑤C .②③④⑤D .①②③⑤3. 如图3所示,在菱形ABCD 中,AB=2,∠BAD=60°,E 是AB 的中点,P 是对角线AC•上的一个动点,求PE+PB 的最小值.图3E DP C F BA ABCDO4. 如图所示,在菱形ABCD 中,已知E 是BC 上一点,且AE=AB ,∠EAD=2∠BAE ,• 求证:BE=AF .5. 如图,ABC ∆中,90ACB ∠=︒,AD 是BAC ∠的平分线,交BC 于D ,CH 是AB 边上的高,交AD 于F ,DE AB ⊥于E ,求证:四边形CDEF 是菱形.HF DECBA6. 如图,M 是矩形ABCD 内的任意一点,将MAB ∆沿AD 方向平移,使AB 与DC 重合,点M 移动到点'M 的位置,连结'MD MC MM ,,。
菱形基础知识点及同步练习、含答案
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学科:数学教学内容:菱形【基础知识精讲】定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.定理1四边都相等的四边形是菱形.定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.【重点难点解析】1. 菱形的性质(1)菱形具有平行四边形的一切性质;(2)菱形的四条边都相等;(3)菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;(4)菱形是轴对称图形.2•菱形的面积=底X高=对角线乘积的一半.A .重点、难点提示1. 理解并掌握菱形的概念,性质和判别方法;(这是重点,也是难点,要掌握好)2. 经历探索菱形的性质和判别条件的过程,在操作活动和观察、分析过程中发展学生的主动探究习惯和初步的审美意识,进一步了解和体会说理的基本方法;3. 了解菱形的现实应用和常用的判别条件;4. 体会特殊与一般的关系.B.考点指要菱形是特殊的平行四边形,其性质和判别方法是中考的重要内容之一.一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的一切性质. 除具有平行四边形的一切性质外,菱形还具有以下性质:①菱形的四条边都相等;②两条对角线互相垂直平分;(出现了垂直,常与勾股定理联系在一起)③每一条对角线都平分一组内角. (出现了相等的角,常与角平分线联系在一起)菱形是轴对称图形,它的两条对角线所在直线是它的两条对称轴. (不是对角线,而是其所在直线,因为对称轴是直线,而对角线是线段)菱形的判别方法:(学会利用轴对称的方法研究菱形)①一组邻边相等的平行四边形是菱形;②对角线互相垂直的平行四边形是菱形;③四条边都相等的四边形是菱形.【难题巧解点拨】例 1 :如图4-24,在△ ABC 中,/ BAC=90 ° , AD 丄BC 于 D , CE 平分/ ACB,交AD于G ,交AB 于E , EF 丄BC 于F .求证:四边形 AEFG 是菱形.思路分析由已知可知,图中有平行线,就可证角相等、线段相等,因此,可先证四边形 是平行四边形,再证一组邻边相等.证明:•••/ BAC=90 ° , EF 丄 BC , CE 平分/ ACB , ••• AE=EF ,/ CEA= / CEF .(这是略证,并不是完整的证明过程) •/ AD 丄 BC , EF 丄 BC ,• - EF // AD ,(垂直于同一条直线的两条直线互相平行)•••/ CEF= / AGE ,(两直线平行,内错角相等) •••/ CEA= / AGE ,• AE=AG ,• EF // AG ,且 EF=AG ,•四边形AEFG 是平行四边形.(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形) 又••• AE=EF ,•平行四边形 AEFG 是菱形.例2:已知菱形的周长为 20cm , —条对角线长为 5cm ,求菱形各个角的度数.已知:菱形 ABCD 中,AB+BC+CD+DA=20cm ,对角线 AC=5cm .求/ ADC 、/ ABC 、 / BCD 、/ DAB 的度数.思路分析利用菱形的四条边相等,可求出各边长,从而得到等边三角形,如图4-25 .解:在菱形ABCD 中,•/ AB=BC=CD=DA ,又 AB+BC+CD+DA=20cm • AB=BC=CD=DA=5cm 又 T AC=5cm ,AEFG••• AB=BC=AC , CD=DA=AC ,•••△ABC和厶DAC都是等边三角形,(本题将边之间的长度关系转化为角的关系)•••/ ADC= / ABC=60。
北师大九上数学菱形的性质和判定课堂讲义及练习
![北师大九上数学菱形的性质和判定课堂讲义及练习](https://img.taocdn.com/s3/m/18fa18f7e87101f69f3195b5.png)
1.1菱形的性质和判定【菱形的性质】1.菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.符号语言:∵四边形ABCD是平行四边形,且AB=BC,∴四边形ABCD是菱形.温馨提示:①菱形必须满足两个条件:一是平行四边形;二是一组邻边相等;②菱形是特殊的平行四边形,即当一个平行四边形满足一组邻边相等时,该平行四边形是菱形,不能错误地认为有一组邻边相等的四边形就是菱形;③菱形的定义既提供了菱形的基本性质,也提供了基本判定方法。
2.菱形的性质(1)菱形具有平行四边形的所有性质.(2)菱形的四条边都相等.(3)菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.(4)菱形是轴对称图形,它有两条对称轴,对角线所在直线就是它的对称轴.菱形又是中心对称图形,对角线的交点为对称中心.菱形中相等的线段:AB=CD=AD=BC.OA=OC,OB=OD.菱形中相等的角:∠AOB=∠DOC=∠AOD=∠BOC=90°.∠ADC=∠ABC.∠DAB=∠DCB∠1=∠2=∠3=∠4,∠5=∠6=∠7=∠8.菱形中的全等三角形:全等的等腰三角形有:,全等的直角三角形有:点拨:有关菱形问题可转化为直角三角形或等腰三角形的问题来解决(转化思想).温馨提示:①菱形具有平行四边形的一切性质;②“菱形的对角线互相垂直”这一性质可用来证明两条线段互相垂直,“菱形的每一条对角线平分一组对角”这一性质可用来证明角相等;③菱形的两条对角线分菱形为四个全等的直角三角形。
1、下列四边形中不一定为菱形的是()A.对角线相等的平行四边形B.对角线平分一组对角的平行四边形C.对角线互相垂直的平行四边形D.用两个全等的等边三角形拼成的四边形2.如图,菱形的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是。
3.菱形ABCD的两条对角线长分别为6和8,则它的周长和面积分别为()A.28、48B.20、24C.28、24D.20、484.如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠B:∠BCD=1:2,则对角线AC等于()A.5B.10C.15D.205.如图,已知菱形ABCD的周长为16,面积为小值为()A.2B.2,E为AB的中点,若P为对角线BD上一动点,则EP+AP的最C.4D.4第2题第3题第4题第5题6.如图,已知四边形ABCD是菱形,DE⊥AB,DF⊥△B C,求证:ADE≌△CDF.7.如图,已知E、F分别是ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF.(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)若四边形AECF是菱形,且BC=10,∠BAC=90°,求BE的长.8.如图,在菱形ABCD中,AC和BD相交于点O,过点O的线段EF与一组对边AB,CD分别相交于点E,F.(1)求证:AE=CF;(2)若AB=2,点E是AB中点,求EF的长.【菱形的判定】1.菱形的判定定理(1)定义法:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.(2)对角线互相垂直的平行四边形是菱形.(3)四边相等的四边形是菱形.①证明一个四边形是菱形,一般情况下,先证明它是一个平行四边形,然后要么证明“一组邻边相等”,要么证明“对角线互相垂直”.若要直接证明一个四边形是菱形,只要证明“四条边相等”即可;②对角线互相垂直平分的四边形是菱形;③对角线平分一个内角的平行四边形是菱形。
第01讲 菱形的性质与判定(知识解读+真题演练+课后巩固)(原卷版)
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第1讲 菱形的性质与判定1. 理解菱形的概念;2. 探索并证明菱形的性质定理和判定定理,并能运用它们进行证明和计算;3. 通过经历菱形的性质定理和判定定理的探索过程,丰富学生的数学活动经验和体验,进一步培养和发展学生的合情推理能力;4. 通过菱形的性质定理和判定定理以及相关问题的证明和计算,进一步培养和发展学生的演绎推理能力。
知识点 1:菱形的性质菱形的定义:一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
※菱形的性质:(1)具有平行四边形的性质(2)且四条边都相等(3)两条对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。
注意:菱形是轴对称图形,每条对角线所在的直线都是对称轴。
知识点2:菱形的面积菱形的面积等于两条对角线长的乘积的一半BD AC BD AC S S AOB Rt ABCD •=••⨯==∆2121212144菱形知识点3:菱形的判定※菱形的判别方法:一组邻边相等的平行四边形是菱形。
对角线互相垂直的平行四边形是菱形。
四条边都相等的四边形是菱形。
【题型1菱形的概念和性质】【典例1】如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,已知AC=10cm,BD=24cm,则△ABD的周长为()A.30cm B.36cm C.50cm D.52cm【变式1-1】如图,在菱形ABCD中,∠ABD=30°,则∠A的度数为()A.150°B.140°C.130°D.120°【变式1-2】在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中不一定正确的是()A.AB=AD B.AC⊥BD C.∠DAC=∠BAC D.AC=BD 【变式1-3】如图,菱形ABCO中的顶点O,A的坐标分别为(0,0),,点C在x轴的正半轴上,则点B的坐标为()A.B.C.D.【典例2】(2022秋•绥化期末)下列不属于菱形性质的是()A.四条边都相等B.两条对角线相等C.两条对角线互相垂直D.每一条对角线平分一组对角【变式2-1】(2022秋•舞钢市期中)下列说法不正确的是()A.菱形的四条边都相等B.菱形的对角线相等C.菱形是轴对称图形D.菱形的对角线互相垂直【变式2-2】(2022春•兰陵县期末)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,DH⊥AB于点H,连接OH,∠CAD=25°,则∠DHO的度数是()A.25°B.30°C.35°D.40°【变式2-3】(2022•赫章县模拟)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD 为菱形,A,B两点的坐标分别是(4,0),(0,3),点C,D在坐标轴上,则菱形ABCD的周长等于()A.16B.20C.24D.26【典例3-1】(2021秋•榆林期末)如图,在菱形ABCD中,若AB=5,AC=8,则菱形ABCD的面积为()A.24B.20C.16D.12【典例3-2】(2022•文山州模拟)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=6,DB=8,则点A到BC的距离为()A.B.6C.8D.(2021秋•深圳期末)已知菱形的两条对角线的长分别为6cm和8cm,【变式3-1】则这个菱形的面积是()A.20cm2B.24cm2C.48cm2D.100cm2【变式3-2】(2021秋•毕节市期末)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD 相交于点O,且AC=6,DB=8,AE⊥BC于点E,则AE=()A.6B.8C.D.【题型2:菱形的判定】【典例4】依据所标识的数据,下列平行四边形一定为菱形的是()A.B.C.D.【变式4-1】在下列条件中,能够判定▱ABCD为菱形的是()A.AB=AC B.AC⊥BD C.AC⊥BC D.AC=BD【变式4-2】如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AO=CO,BO=DO.添加下列条件,能判定四边形ABCD是菱形的是()A.AB=AD B.AC=BD C.∠ABC=90°D.AO=BO【变式4-3】要检验一张四边形的纸片是否为菱形,下列方案中可行的是()A.度量四个内角是否相等B.测量两条对角线是否相等C.测量两条对角线的交点到四个顶点的距离是否相等D.将这纸片分别沿两条对角线对折,看对角线两侧的部分是否每次都完全重合【典例5】(2022春•苍溪县期末)如图,在△AFC中,∠F AC=90°,B、E分别是FC、AB的中点,过点A作AD∥FC交FE的延长线于点D.(1)求证:BF=AD;(2)求证:四边形ABCD是菱形.【变式5-1】(2022秋•章丘区校级月考)已知:如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线交BC于点F,E是AC的中点,过点A作AD∥BC,交FE的延长线于点D.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形;(2)给△ABC添加一个条件,使得四边形AFCD是菱形.请证明你的结论.【变式5-2】(2022•天宁区校级一模)如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O.且AO=CO,点E在BD上,满足∠EAO=∠DCO.(1)求证:△AOE≌△COD;(2)若AB=BC,求证:四边形AECD是菱形.【题型3:菱形的性质与判定综合】【典例6】(2022•冷水滩区校级开学)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,线段AC的垂直平分线交AC于点D,交BC于点E,过点A作BC的平行线交ED于点F,连接AE,AF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB=10,∠ACB=30°,求菱形AECF的面积.【变式6-1】(2022秋•龙岗区期末)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD ∥BC,AC平分∠DAB,连接BD交AC于点O,过点C作CE⊥AB交AB延长线于点E.(1)求证:四边形ABCD为菱形;(2)若OA=4,OB=3,求CE的长.【变式6-2】(2022•新市区校级一模)如图,已知△ABC中,D是AC的中点,过点D作DE⊥AC交BC于点E,过点A作AF∥BC交DE于点F,连接AE、CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若,∠F AC=30°,∠B=45°,求AB的长.【变式6-3】(2022春•张家港市校级月考)如图,▱ABCD对角线AC,BD相交于点O,过点D作DE∥AC且DE=OC,连接CE,OE,OE=CD.(1)求证:▱ABCD是菱形;(2)若AB=4,∠ABC=60°,求AE的长.1.(2022•河南)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E 为CD的中点.若OE=3,则菱形ABCD的周长为()A.6B.12C.24D.48 2.(2022•湘西州)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D 作DH⊥AB于点H,连接OH,OH=4,若菱形ABCD的面积为32,则CD的长为()A.4B.4C.8D.8 3.(2022•淄博)如图,在边长为4的菱形ABCD中,E为AD边的中点,连接CE交对角线BD于点F.若∠DEF=∠DFE,则这个菱形的面积为()A.16B.6C.12D.30 4.(2022•甘肃)如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若AB =2cm,AC=4cm,则BD的长为cm.5.(2022•北京)如图,在▱ABCD中,AC,BD交于点O,点E,F在AC上,AE=CF.(1)求证:四边形EBFD是平行四边形;(2)若∠BAC=∠DAC,求证:四边形EBFD是菱形.6.(2022•岳阳)如图,点E,F分别在▱ABCD的边AB,BC上,AE=CF,连接DE,DF.请从以下三个条件:①∠1=∠2;②DE=DF;③∠3=∠4中,选择一个合适的作为已知条件,使▱ABCD为菱形.(1)你添加的条件是(填序号);(2)添加了条件后,请证明▱ABCD为菱形.7.(2022•大连)如图,四边形ABCD是菱形,点E,F分别在AB,AD上,AE =AF.求证:CE=CF.8.(2022•广元)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AC平分∠DAB,AB=2CD,E为AB中点,连结CE.(1)求证:四边形AECD为菱形;(2)若∠D=120°,DC=2,求△ABC的面积.9.(2022•凉山州)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD 的中点,过点A作AF∥BC交CE的延长线于点F.(1)求证:四边形ADBF是菱形;(2)若AB=8,菱形ADBF的面积为40.求AC的长.1.(2022•齐齐哈尔)如图,在四边形ABCD中,AC⊥BD,垂足为O,AB∥CD,要使四边形ABCD为菱形,应添加的条件是.(只需写出一个条件即可)2.(2021春•龙马潭区期末)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E是AB的中点,连结EO.若EO=2,则CD的长为()A.2B.3C.4D.5 3.(2022秋•丰城市校级期末)如图,菱形ABCD中对角线相交于点O,AB=AC,则∠ADB的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°4.(2022秋•南海区期中)如图,在菱形ABCD中,AC=6cm,BD=8cm,则菱形ABCD的周长是()A.14cm B.16cm C.18cm D.20cm 5.(2021秋•建平县期末)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=2,则菱形ABCD的周长为()A.6B.8C.12D.16 6.(2022秋•碑林区校级期中)如图,已知菱形的两条对角线AC与BD长分别是12和16,则这个菱形的面积是()A.192B.48C.96D.40 7.(2022秋•三明期中)如图,在菱形ABCD中,AC交BD于点O,DE⊥BC 于点E,连接OE,若∠BCD=50°,则∠OED的度数是()A.25°B.30°C.35°D.20°9.(2022秋•浑南区期中)在下列条件中,能够判定四边形是菱形的是()A.两条对角线相等B.两条对角线互相垂直平分C.两条对角线互相垂直D.两条对角线相等且互相垂直10.(2022秋•二七区校级月考)如图▱ABCD的对角线AC和BD相交于点O,下列说法正确的是()A.若OB=OD,则▱ABCD是菱形B.若AC=BD,则▱ABCD是菱形C.若OA=OD,则▱ABCD是菱形D.若AC⊥BD,则▱ABCD是菱形11.(2022春•铁西区期末)已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC =60°,BC的垂直平分线分别交BC和AB于点D和点E,点F在DE的延长线上,且AF=CE.(1)∠BCE的度数为°.(2)求证:四边形ACEF是菱形.12.(2022春•长乐区期中)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AB=13,AO=12,BO=5.求证:▱ABCD是菱形.13.(2022秋•海淀区期中)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为△ABC的中线.BE∥DC,BE=DC,连接CE.(1)求证:四边形BDCE为菱形;(2)连接DE,若∠ACB=60°,BC=4,求DE的长.。
北师大版九年级上册数学同步培优第一章特殊平行四边形 菱形及其性质
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证明:∵四边形ABCD是菱形, ∴AB∥CD,AC⊥BD.∵DE⊥BD,∴DE∥AC. ∴四边形ACDE是平行四边形.
(2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周长.
解:∵四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6,
∴AO=4,DO=3,AC⊥BD.
∴AD=CD= AO2+DO2= 42+32=5.
北师 九年级上
第一章 特殊平行四边形
1 菱形的性质与判定 第1课时 菱形及其性质
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1 见习题 2 B 6 见习题 7 B 11 见习题 12 D
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3 见习题 4 C
5C
8C
9 见习题 10 B
13 见习题 14 见习题 15 见习题
新知对点练
1.有一组__邻__边____相等的平行四边形叫做菱形,因此有:平 行四边形+_邻__边__相__等____⇔菱形.
∴BC=CD,∠ABC=∠ADC.
∵∠ABC+∠CBE=180°,∠ADC+∠CDF=180°,
∴∠CBE=∠CDF.
∴△CDF≌△CBE(SAS).∴CE=CF.
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12.【2021·兰州】如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交
于点O,点E在BD上,连接AE,CE,∠ABC=60°,
∠BCE=15°,ED=4+4 3 ,则AD=( )
A.直角三角形→等边三角形→等腰三角形→直角三角形
B.直角三角形→等腰三角形→直角三角形→等边三角形 C.直角三角形→等边三角形→直角三角形→等腰三角形 D.等腰三角形→等边三角形→直角三角形→等腰三角形
【答案】C
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6.菱形的对角线__互__相__平__分__且__垂__直____,且每条对角线 _平__分__一__组__对__角___.菱形的面积等于两条对角线长的乘积 的_一__半___;对角线所在的直线是菱形的_对__称__轴___.
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菱形(提高)【学习目标】1. 理解菱形的概念.2. 掌握菱形的性质定理及判定定理.【要点梳理】要点一、菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.要点诠释:菱形的定义的两个要素:①是平行四边形.②有一组邻边相等.即菱形是一个平行四边形,然后增加一对邻边相等这个特殊条件.要点二、菱形的性质菱形除了具有平行四边形的一切性质外,还有一些特殊性质:1.菱形的四条边都相等;2.菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.3.菱形也是轴对称图形,有两条对称轴(对角线所在的直线),对称轴的交点就是对称中心.要点诠释:(1)菱形是特殊的平行四边形,是中心对称图形,过中心的任意直线可将菱形分成完全全等的两部分.(2)菱形的面积由两种计算方法:一种是平行四边形的面积公式:底×高;另一种是两条对角线乘积的一半(即四个小直角三角形面积之和).实际上,任何一个对角线互相垂直的四边形的面积都是两条对角线乘积的一半.(3)菱形可以用来证明线段相等,角相等,直线平行,垂直及有关计算问题.要点三、菱形的判定菱形的判定方法有三种:1.定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形.3.四条边相等的四边形是菱形.要点诠释:前两种方法都是在平行四边形的基础上外加一个条件来判定菱形,后一种方法是在四边形的基础上加上四条边相等.【典型例题】类型一、菱形的性质1、如图所示,菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,∠B=∠EAF=60°,∠BAE =18°.求∠CEF的度数.【思路点拨】由已知∠B=60°,∠BAE=18°,则∠AEC=78°.欲求∠CEF的度数,只要求出∠AEF的度数即可,由∠EAF=60°,结合已知条件易证△AEF为等边三角形,从而∠AEF=60°.【答案与解析】解:连接AC.∵四边形ABCD是菱形,∴ AB=BC,∠ACB=∠ACF.又∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形.∴∠BAC=∠ACB=60°,AB=AC.∴∠ACF=∠B=60°.又∵∠EAF=∠BAC=60°∴∠BAE=∠CAF.∴△ABE≌△ACF.∴ AE=AF.∴△AEF为等边三角形.∴∠AEF=60°.又∵∠AEF+∠CEF=∠B+∠BAE,∠BAE=18°,∴∠CEF=18°.【总结升华】当菱形有一个内角为60°时,连接菱形较短的对角线得到两个等边三角形,有助于求相关角的度数.在求角的度数时,一定要注意已知角与所求角之间的联系.2、(•龙岩)如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P为对角线BD 上一动点,则EP+FP的最小值为()A.1 B.2 C.3 D.4【思路点拨】作F点关于BD的对称点F′,则PF=PF′,由两点之间线段最短可知当E、P、F′在一条直线上时,EP+FP有最小值,然后求得EF′的长度即可.【答案】C.【解析】解:作F点关于BD的对称点F′,则PF=PF′,连接EF′交BD于点P.∴EP+FP=EP+F′P.由两点之间线段最短可知:当E、P、F′在一条直线上时,EP+FP的值最小,此时EP+FP=EP+F′P=EF′.∵四边形ABCD为菱形,周长为12,∴AB=BC=CD=DA=3,AB∥CD,∵AF=2,AE=1,∴DF=AE=1,∴四边形AEF′D是平行四边形,∴EF′=AD=3.∴EP+FP的最小值为3.故选:C.【总结升华】本题主要考查的是菱形的性质、轴对称﹣﹣路径最短问题,明确当E、P、F′在一条直线上时EP+FP有最小值是解题的关键.举一反三:【变式】(春•潍坊期中)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E是AB 的中点,如果EO=2,求四边形ABCD的周长.【答案】解:∵四边形ABCD为菱形,∴BO=DO,即O为BD的中点,又∵E是AB的中点,∴EO是△ABD的中位线,∴AD=2EO=2×2=4,∴菱形ABCD的周长=4AD=4×4=16.类型二、菱形的判定3、(春•郑州校级月考)如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm,射线AG∥BC,点E 从点A出发沿射线AG以lcm/s的速度运动,同时点F从点B出发沿线射BC以2cm/s的速度运动,设运动时间为t(s).(1)连接EF,当EF经过AC边的中点D时,求证:△ADE≌△CDF;(2)当t为多少时,四边形ACFE是菱形.【思路点拨】(1)由题意得到AD=CD,再由AG与BC平行,利用两直线平行内错角相等得到两对角相等,利用AAS即可得证;(2)若四边形ACFE是菱形,则有CF=AC=AE=6,由E的速度求出E运动的时间即可.【答案与解析】(1)证明:∵AG∥BC,∴∠EAD=∠DCF,∠AED=∠DFC,∵D为AC的中点,∴AD=CD,在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(AAS);(2)解:①若四边形ACFE是菱形,则有CF=AC=AE=6,则此时的时间t=6÷1=6(s).故答案为:6s.【总结升华】此题考查了菱形的判定,全等三角形的判定与性质等知识,弄清题意是解本题的关键.举一反三:【变式】已知,在△ABC中,AB=AC=a,M为底边BC上任意一点,过点M分别作AB、AC 的平行线交AC于P,交AB于Q.⑴求四边形AQMP的周长;⑵M位于BC的什么位置时,四边形AQMP为菱形?说明你的理由.【答案】解:(1)∵MQ∥AP,MP∥AQ,∴四边形AQMP是平行四边形∴QM=AP又∵AB=AC,MP∥AQ,∴∠2=∠C,△PMC是等腰三角形,PM=PC∴QM+PM=AP+PC=AC=a∴四边形AQMP的周长为2a(2)M位于BC的中点时,四边形AQMP为菱形.∵M位于BC的中点时,易证△QBM与△PCM全等,∴QM=PM,∴四边形AQMP为菱形类型三、菱形的综合应用4、如图所示,菱形ABCD中,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF=60°,∠EAF的两边分别交BC、CD于E、F.(1)当点E、F分别在边BC、CD上时,求CE+CF的值.(2)当点E、F分别在CB、DC的延长线时,CE、CF又存在怎样的关系,并证明你的结论.【思路点拨】(1)由菱形的性质可知AB=BC,而∠ABC=60°,即联想到△ABC为等边三角形,∠BAC=60°,又∠EAF=60°,所以∠BAE=∠CAF,可证△BAE≌△CAF,得到BE=CF,所以CE+CF=BC.(2)思路基本与(1)相同但结果有些变化.【答案与解析】解:(1)连接AC.在菱形ABCD中,BC=AB=4,AB∥CD.∵∠ABC=60°,∴ AB=AC=BC,∠BAC=∠ACB=60°.∴∠ACF=60°,即∠ACF=∠B.∵∠EAF=60°,∠BAC=60°,∴∠BAE=∠CAF.∴△ABE≌△ACF(ASA),∴ BE=CF.∴ CE+CF=CE+BE=BC=4.(2)CE-CF=4.连接AC如图所示.∵∠BAC=∠EAF=60°,∴∠EAB=∠FAC.∵∠ABC=∠ACD=60°,∴∠ABE=∠ACF=120°.∵ AB=AC,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴ BE=CF.∴ CE-CF=CE-BE=BC=4.【总结升华】(1)菱形的性质的主要应用是证明角相等、线段相等、两直线平行、两线段互相垂直、互相平分等.(2)注意菱形中的60°角的特殊性,它让菱形这个特殊的平行四边形变得更加特殊,常与等边三角形发生联系.【巩固练习】一.选择题1.下列命题中,正确的是( )A.两邻边相等的四边形是菱形B.一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形C.对角线垂直且一组邻边相等的四边形是菱形D.对角线垂直的四边形是菱形2. 菱形的周长为高的8倍,则它的一组邻角是()A.30°和150°B.45°和135°C.60°和120°D.80°和100°3.已知菱形的周长为40cm,两条对角线的长度比为3:4,那么两条对角线的长分别为()A.6cm,8cm B. 3cm,4cm C. 12cm,16cm D. 24cm,32cm4.(•青神县一模)如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD 于点P,垂足为E,连接CP,则∠CPB的度数是()A.108°B.72°C.90°D.100°5. (•枣庄)如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH等于()A.B.C.5 D.46. 如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和3,∠A=120°,则图中阴影部分的面积是()A.3B.2C.3D.2二.填空题7. (•江西三模)将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为.8.如图,已知菱形ABCD,其顶点A、B在数轴上对应的数分别为-4和1,则BC=_____.9.如图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB中点,且DE⊥AB,则菱形ABCD的面积为cm.______210.已知菱形ABCD的周长为20cm,且相邻两内角之比是1∶2,则菱形的两条对角线的长和面积分别是.11. 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH⊥AB,垂足为H,则点O到边AB的距离OH=.12.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=12,BD=16,E为AD中点,点P在x轴上移动,小明同学写出了两个使△POE为等腰三角形的P点坐标(-5,0)和(5,0).请你写出其余所有符合这个条件的P点坐标__________________.三.解答题13. (•建湖县一模)如图,△ABC 中,∠ACB=60°,分别以△ABC 的两边向形外作等边△BCE 、等边△ACF ,过A 作AM ∥FC 交BC 于点M ,连接EM . 求证:(1)四边形AMCF 是菱形; (2)△ACB ≌△MCE .14. (•安顺)如图,在▱ABCD 中,BC=2AB=4,点E 、F 分别是BC 、AD 的中点. (1)求证:△ABE ≌△CDF ;(2)当四边形AECF 为菱形时,求出该菱形的面积.15.如图,菱形ABCD 的边长为2,BD =2,E 、F 分别是边AD ,CD 上的两个动点(不与端点重合),且满足AE +CF =2.(1)求证:△BDE ≌△BCF ;(2)判断△BEF 的形状,并说明理由;(3)设△BEF 的面积为S ,求S 的取值范围. 【答案与解析】 一.选择题 1.【答案】B ; 2.【答案】A ;【解析】由题意可知边长是高的2倍,所以一个内角为30°,另一个内角为150°. 3.【答案】C ;【解析】设两条对角线的长为6,8k k .所以有()()2223410k k +=,∴2k =,所以两条对角线的长为12 ,16.4.【答案】B ;【解析】连接PA ,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴∠ADP=∠CDP=∠ADC=36°,BD所在直线是菱形的对称轴,∴PA=PC,∵AD的垂直平分线交对角线BD于点P,∴PA=PD,∴PD=PC,∴∠PCD=∠CDP=36°,∴∠CPB=∠PCD+∠CDP=72°;故选:B.5.【答案】A.【解析】∵四边形ABCD是菱形,∴AO=OC,BO=OD,AC⊥BD,∵AC=8,DB=6,∴AO=4,OB=3,∠AOB=90°,由勾股定理得:AB==5,∵S菱形ABCD=,∴,∴DH=,故选A.6.【答案】A;【解析】菱形的高分别是3和332,阴影部分面积=两个菱形面积-△ABD面积-△DEF面积-△BGF面积=9315 2333333 244+---=.二.填空题7.【答案】.;【解析】∵AECF为菱形,∴∠FCO=∠ECO,由折叠的性质可知,∠ECO=∠BCE,又∠FCO+∠ECO+∠BCE=90°,∴∠FCO=∠ECO=∠BCE=30°,在Rt△EBC中,EC=2EB,又EC=AE,AB=AE+EB=3,∴EB=1,EC=2,∴BC=.8.【答案】5;【解析】菱形四条边相等.9.【答案】23;【解析】由题意∠A =60°,DE =3.10.【答案】5;53;2532; 【解析】菱形一个内角为60°,边长为5,所以两条对角线长为5和53,面积为125553322⨯⨯=. 11.【答案】512;【解析】431255AO BO OH AB ⨯⨯===. 12.【答案】()258,0,,08⎛⎫⎪⎝⎭; 【解析】由在菱形ABCD 中,AC =12,BD =16,E 为AD 中点,根据菱形的性质与直角三角形的性质,易求得OE 的长,然后分别从①当OP =OE 时,②当OE =PE 时,③当OP =EP 时去分析求解即可求得答案.三.解答题 13.【解析】 证明:(1)∵△ACF 是等边三角形, ∴∠FAC=∠ACF=60°,AC=CF=AF , ∵∠ACB=60°, ∴∠ACB=∠FAC , ∴AF ∥BC , ∵AM ∥FC ,∴四边形AMCF 是平行四边形, ∵AM ∥FC ,∠ACB=∠ACF=60°, ∴∠AMC=60°, 又∵∠ACB=60°,∴△AMC 是等边三角形, ∴AM=MC ,∴四边形AMCF 是菱形;(2)∵△BCE 是等边三角形, ∴BC=EC ,在△ABC 和△MEC 中 ∵,∴△ABC ≌△MEC(SAS).14.【解析】(1)证明:∵在▱ABCD中,AB=CD,∴BC=AD,∠ABC=∠CDA.又∵BE=EC=BC,AF=DF=AD,∴BE=DF .∴△ABE≌△CDF.(2)解:∵四边形AECF为菱形时,∴AE=EC.又∵点E是边BC 的中点,∴BE=EC,即BE=AE.又BC=2AB=4,∴AB=BC=BE,∴AB=BE=AE,即△ABE为等边三角形,▱ABCD的BC边上的高可由勾股定理算得为,∴菱形AECF的面积为2.15.【解析】解:(1)∵AE+CF=2=CD=DF+CF∴AE=DF,DE=CF,∵AB=BD∴∠A=∠ADB=60°在△BDE与△BCF中BD BCADB CDE CF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BDE≌△BCF(2)由(1)得BE=BF,∠EBD=∠CBF∴∠EBF=∠EBD+∠DBF=∠DBF+∠CBF=∠CBD=60°∴△BEF是等边三角形(3)∵3≤△BEF的边长<22233(3)44S≤<≤< S。