部编版七年级历史下册 第二单元《辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》测试卷03含答案

人教部编版七年级历史下册
第二单元测试03
一、单项选择题（每小题3分，共45分）
1.“杯酒释兵权”事件是下列哪位皇帝所为（）
A.唐玄宗
B.宋太祖
C.宋太宗
D.明太祖
2.下图中1和2的位置分别应是（）
A.西夏和辽
B.金和西夏
C.辽和西夏
D.西夏和南宋
3.在美丽的西子湖畔，曾有一位姓秦的读书人来到一座英雄墓前，看见两尊铁铸跪像，十分惭愧地写下了“人从宋后羞名桧，我到坟前愧姓秦”。

这位读书人做此感慨是因为（）
A.秦始皇焚书坑儒
B.卫青抗击匈奴
C.蒙恬反击匈奴
D.秦桧谋害岳飞
4.宋太祖取得政权的方式是（）
A.割据军阀进行叛乱
B.少数民族入主中原
C.皇族内部争夺帝位
D.身居要职发动兵变
5.下列选项中，反映长江流域已成为我国古代经济重心的是（）
A.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”（唐·杜牧）
B.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”（唐·杜甫）
C.“苏湖熟，天下足”（宋·谚语）
D.“无徽不成镇”（明清·谚语）
6.《宋史》中记载着“国家根本，仰给东南”，对此理解最准确的是（）
A.南方的人口超过北方
B.政治中心转移到北方
C.南方是粮食的主产区
D.政府的财政收入主要来自南方，特别是东南地区
7.北宋东京城内出现的娱乐兼营商业的场所是（）
A.市
B.坊
C.瓦子
D.勾栏
8.《东京梦华录》记载：瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。

终日居此，不觉抵暮。

这一材料反映了宋代（）
A.社会分工完成
B.市民生活丰富
C.民间艺术精湛
D.边境贸易繁荣
9.我国古代封建社会女子受束缚严重，地位低下，“三寸金莲”便是铁证之一。

你知道女子缠足的陋习是从什么时候逐渐传开的吗（）
A.唐朝
B.五代十国
C.宋朝
D.元朝
10.秦朝和元朝对后世影响深远的制度分别是（）
A.科举制行省制
B.科举制中央集权制
C.郡县制行省制
D.郡县制丞相制
11.瓦子出现的原因是（）
①城镇规模的扩大和城市的繁荣②商业的繁荣③市民阶层的不断扩大④经济重心的南移
A.①③
B.②③④
C.①②③
D.①②④
12.2017年的中国人民政治协商会议与全国人民代表大会分别于2017年3月在北京拉开大幕，元朝时管辖大都（今北京）的行政机构是（）
A.辽阳行省
B.甘肃行省
C.陕西行省
D.中书省
13.深圳某中学校园电视台举办电视知识大赛，主持人出了一道关于中国古代四大发明的题目。

选手小李很难确定其中表述正确的选项，打电话向你求救。

你应帮他选择（）
A.“司南”最早出现于西周时期
B.火药是我国古代炼丹家发明的，在唐代末年开始应用于军事
C.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
D.活字印刷始于宋朝，以后雕版印刷技术不再使用
14.火药是我国古代四大发明之一，也是中华民族对世界文明发展的伟大贡献。

下列关于火药的叙述中与史实不相符的是（）
A.火药是古代炼丹家在炼制丹药的过程中发明的
B.隋朝时，火药已经应用于军事
C.火药的出现，改变了人们的作战方式
D.火药的发明，丰富了人民的娱乐生活
15.宋代书法，承唐继晋，上技五代，开创了一代新风。

宋代著名的书法家为（）
①苏轼②王献之③王羲之④米芾⑤黄庭坚⑥蔡襄⑦赵孟颊
A.①④⑤⑥
B.①②④⑤
C.③④⑥⑦
D.②③⑤⑦
二、非选择题（共55分）
16.（13分）阅读下列材料：
材料一寇准认为澶州北城将士正在浴血奋战，皇帝亲临会极大地鼓舞士气，于是力请宋真宗渡河，他说：“陛下不过河，则人心益危，敌气未慑，非所以取威决胜也。

”
材料二“……二、以白沟河为国界，双方撤兵。

此后凡有越界盗贼逃犯，彼此不得停匿。

……三、宋方每年向辽提供‘助军旅之费’银十万两，绢二十万匹。

……四、双方于边境设置榷场，开展互市贸易。

”
——《澶渊之盟》请回答：
（1）材料一中的这场战争爆发的时间是何时？战争的结果如何？（2分）
（2）材料二中的盟约签订于何时？其签订与材料一中战争的结果有没有关系？请具体说明。

（3分）（3）北宋每年向辽提供的“助军旅之费”被称为什么？其有何影响？（4分）
（4）有人说，这一盟约是不平等的，是屈辱的。

你是如何看待的？（4分）
17.（10分）阅读下面的材料：
许多穷苦艺人在这里卖艺谋生，有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的，等等，令人眼花缭乱。

瓦子里还有许多摊位，卖饮食、药材的，卖古玩、字画的，剃头、剪头的，相面、算卦的，等等，十分热闹。

大的瓦子，可容几千人。

瓦子的存在，增添了城市的生气。

——人教版教材《中国历史》（七年级下册）请回答：
（1）材料中的“瓦子”是一种什么场所？（2分）
（2）它在宋朝城市中产生的原因有哪些？（4分）
（3）从它的内容上看，主要反映了人民生活的哪两个方面？（4分）
18.（16分）仔细读图，完成问题。

（1）请你自上而下填出图1中空白部分政权名称和建立的民族。

（2分）
（2）图2中南宋和金政权是通过什么途径实现和平相处的？请你评价一下这一途径。

（4分）（3）仔细观察图2、图3，并结合所学，请你谈谈元朝在统一过程中灭掉了哪些政权？（3分）（4）图3反映了元政府实行了什么制度？该制度对后世乃至今天有什么影响？（4分）
（5）以上图片反映了宋元时期我国历史发展的什么趋势？（3分）
19.（16分）宋元时期是我国古代民族融合的高潮时期，也是我国古代科技文化发展的高峰时期。

探究一宋元民族融合的情况
（1）元朝统一全国之前，我国北方曾经出现过辽、西夏、金三个主要的少数民族政权，与之相关的少数民族分别有哪些？（3分）
（2）元朝时期，元政府在中央设立宣政院来加强对哪一少数民族地区的管辖？（2分）
探究二宋元科技文化发展的情况
（3）北宋时期印刷术较以前有了重大突破，为此作出重大贡献的人物是谁？他的发明是什么？这一时期，我国古代人民的另一项重要的发明又是什么？（4分）
（4）词是宋代最主要的文学形式，北宋时期对词的发展有突出贡献的文学家是谁？元朝的戏剧空前发达，这一时期最优秀的剧作家是谁？（4分）
探究三宋元民族融合和科技文化发展的原因
（5）你认为宋元时期，我国古代民族融合出现高潮、科技文化发展达到高峰的原因有哪些？（3分）
第二单元测试
答案
一、
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】C 10.【答案】C
11.【答案】C 12.【答案】D 13.【答案】B 14.【答案】B 15.【答案】A
二、
16.【答案】（1）1004年。

辽军受挫，北宋获胜。

（2）1005年。

有。

北宋政府以这一战争的胜利作为条件与辽议和。

（3）岁币。

加重了北宋人民的负担。

（4）略。

（言之有理即可）
17.【答案】（1）是娱乐兼营商业的场所。

（2）①城市的繁荣；②商业的发展；③市民阶层的不断壮大。

（3）物质生活和精神生活方面。

18.【答案】（1）图1：辽（契丹）、西夏（党项）、北宋（汉族）。

（2）议和。

评价：对南宋来说，议和送给对方岁币，岁币成为劳动人民沉重的负担。

但是，从整个中华民族的发展史看，有其积极的一面。

它结束了连年战争，使此后双方的边境长期处于相对和平稳定的状态，并展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，有利于我国多民族国家的发展。

（3）西夏、金、吐蕃、大理、南宋。

（4）行省制度。

有利于加强对全国的管辖，以后各朝基本延续此制度。

我国省级行政区的设立，始于元朝。

（5）由分裂走向统一。

19.【答案】（1）契丹族、党项族、女真族。

（顺序不能颠倒）
（2）西藏。

（3）毕昇。

活字印刷术。

指南针。

（4）苏轼。

关汉卿。

（5）宋元时期政治的发展、经济的繁荣，各民族各地区间经济文化的交流，继承隋唐时期的文化和吸收外来文化及政府的重视，各族人民的聪明才智和辛勤劳动等。

（言之成理即可）。