2017网络研修第一期学习简报
研修网简报第一期
研修内容与安排：
本次培训为期三个月，以信息技术课堂教学实践应 用能力提升为主题，依据教育部相关标准分类、分科、 分层设计五个模块的递进式培训课程；学员基于信息技 术应用能力诊断测评，自主选学并完成50学时信息技术 培训课程，结合网络所学开展信息技术在学科教学中的 实践应用，参与线上研修活动和线下校本研修活动。具 体安排如下：
服务保障： 项目组提供平台实时监控服务，保证系统运行稳定； 提供专业系统的各层次技术培训，保证各角色顺利 使用平台；运用随机问题监控等技术手段，加强对 学员研修过程的监管；制定专门的应急预案，对突 发情况做到快速有效应对，确保项目的顺利实施。 1.中国教师研修网项目组客服热线电话：4007799010； 2.建立本项目工作QQ群，直接为学员的学习提供服务。 3.建立学校管理员工作群，为学员学习指导。
3、学员登录学习：
• 找到【培训首页】 • 目前互联网中的浏览器很多，其中包括很多小品牌浏览器，建议您在 培训过程中，使用【谷歌浏览器】（最新版本）或【火狐浏览器】 （最新版本）。 • 在浏览器【地址栏】内输入【中国教师研修网】或网址 ()，进入【研修网】主页；然后，在省级门 户找到【西北】，点击选择您所在省份名称【陕西】，找到培训项目 “2017年榆林市中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升培训”， 点击此名称，即可进入【培训首页】。如图1至图2所示。 • 或输入网址： • ◇温馨提示：建议把培训首页添加至【收藏夹】，方便您随时查看。
模块 第一模块：感受技术 魅力 提 升综合素养 第二模块：运用工具 开展教学设计 第三模块：应用技术 工具创新教学活动
研修课程 课程导学、技术素养类课程
任务主题 1、明确信息技术能力提升方向 2、撰写信息技术应用教学设计 3、分享简易多媒体/交互多媒体/
网络研修与校本研修简报
网络研修与校本研修
简报
第一期 宜城市板桥中学
板桥中学网络研修室
让我们网络研修中追逐教育梦想
阳春三月，我们相聚中国教师研修网，为了实现共同的教育 理想，一起探讨教育话题，提升教育理念；一起分享丰富的教学资 源，激发教学活力。分享同仁之精彩，享受教育的快乐，在学习中 提升教育的品质，在实践中丰富教育的智慧！ 成长是一个过程，永无止境；学习也是一个过程，永无终点。 在网络研修的平台中，感受着那份充实与快乐；体验着忙碌与收获， 一次次穿越时空的对话，思维与思维的碰撞，心灵与心灵的贴近， 激发起无限的智慧。 我们齐聚网络研修平台，聆听着专家的讲座，观看优质视频资 源，用心聆听，真诚感悟，又一次智慧的碰撞。此时的你我，共享 网络优质资源；此时的你我，畅谈共同的教育话题。 生命在此更加美丽，生活在此更加绚烂，研修在此更加充实。 让我们在此追逐教育梦想，让我们在此播种教育希望。为了共同的 使命，我们且歌且行，感悟着素质教育的点点滴滴，收获研修盛宴 的硕果。
我们的研修团队，需要你的努力
我们有了一个新家 在研修的路上，我们相遇我们相识我们相知； 在研修的路上，我们学习我们交流我们成长； 在研修的路上，我们倾诉我们安慰我们共勉； 在研修的路上，我们付出我们投入我们执著； 在研修的路上，我们真诚我们贴心我们欢笑。
在研修路上，不止你和我，我们有越来越多的 人携手பைடு நூலகம்行，一起建设这个美丽的研修之家。
教师网络研修与校本研修整合分阶段研修活动及第一期成果简报
“国培计划”2017年
广西中小学教师网络研修与校本研修整合培训阶段研修活动第一期研修简报
大化xx
历时数十天，教师网络研修与校本研修整合培训管理工作第一阶段快结束了。
学员们圆满地完成本阶段研修任务。
在各位教师的积极配合下，他们看视频，做作业，参加活动，发评论，传资源等等，终于，硕果累累。
本人负责本校16名教师的国培管理工作，有情况分别通过学校群，微信等通讯手段，传达学习情况和学习方法，老师们进行互动交流，学习热情高涨。
在整个研修过程中，研修工作既有条不紊，又精彩纷呈。
这次管理工作的时间紧任务重。
大家除了手头上有自己的教育教学工作，每天都要抽出足够的时间进行网络培训，并热线交流，提出方略，解决疑难，使大家凝心聚力，从而更有效乃至更高效地推进了整体工作。
研修过程中，有不少优秀学习个人，各方面都完成得很好。
后一阶段，我们的学员将各尽其责又通力合作，并开始了第三、四阶段的学习培训。
我们靠的是“使命感”和“责任心”。
作为管理人员，我始终怀着对学员对研修工作高度真诚的态度，做好服务工作，同时也向学员学习。
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第一阶段学习简报
网络研修来了，你期待着，我期待研修来了，就像列车一样，驶进我们美丽的校园，顿时，校园热闹 了起来，成了我们学校一道亮丽的风景线，成了我们学校的老师的热门话题。 网络研修来了，带来了什么？是许多老师共同关注的问题，是有学分进 账，还是给我们工作教学带来了指引。但是不管怎样，每个老师对期待着自 己的收获。 网络研修来了，带走了什么？或许很少老师思考的问题，或许带走了我 们的工作教学的经验，传授给别人，或许带走了我们的自己的成果，展示给 别人。但是不管怎样，我们老师应该，用自己的快乐、自己的芳香送给别人， 自己就会手留余香。
小学数学工作坊1班网络研修第一期简报
纳溪区工作坊小数1班网络研修(第一期)网络研修简报（2018年4月10日）卷首语个人研修计划优秀9名学员学情介绍个人研修计划良好9名学员个人研修计划合格32名学员研修亮点努力方向优秀作业个人研修计划河东小学肖融我是一名小学教师，“做一名好老师”是我一生所追求的目标，踏入教育这个岗位已经十多个春秋了。
我时刻牢记着学校的规章制度，并严格自律，以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，责任感强，工作中认真踏实，努力做好学生的表率，高质量地完成学校布置的各项工作和任务。
对待学生严格有爱。
在教学工作上，我认真钻研教材，潜心研究教法，努力顺应新课改的教学趋势，不断完善自己的课堂教学。
在学科教学方面积累了一定的经验，也取得了一定的成绩。
但认真地审视自己，缺点也是很明显的，尤其是惰于动笔，不善于总结和整理，缺乏精益求精的精神，个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。
研修目标:1、通过培训学习，进步自己的理论水平和养；不断地更新教育观念，学习现代教育理念，把握一些学科的前沿知识，不断地自我“充电”，做到与时俱进，力求达到专业化。
2、树立终身学习的观念，坚持不懈地学，使学习成为自己的一种内需。
工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学，实践中，不断探求、感悟、反思。
注重科研意识和科研能力的养成，边学习边实践边反思，努力做一名科研型教师。
3、特别提高自己的科学实验技能和自己的专业技能。
研修办法：坚持学习，充实自我1、养成学习与思考的习惯。
抓紧点滴时间去学习，学习那些先进的教育教学理论，学习身边教师的宝贵经验，让自己在多读、多学中提高自己的理论素养和实际工作经验。
我要让读书、学习成为自己生活的一部分。
而专业知识的不断充实则成为各项学习中的重中之重，要使自己尽快成为知识技能掌握熟练的信息技术教师。
同时，还要继续提高执教水平，使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂。
小学班主任网络研修第一期简报
高新区小学班主任二班网络研修第一期简报编著：高新区第三小学 2014年12月 成员：刘维丽 李 娜 翟 红 崔明明 王俊丽 王晓丽 乔伟坤 朱红霞 王淑芸 王 丽我们不去想是否能够满载而归既然选择了研修之路便只顾风雨兼程我们不去想能否赢得所有既然钟情于网络就勇敢地敲击键盘我们不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是憔悴而伟岸的背影我们不去想未来是平坦还是泥泞只要忠诚教育事业深爱这群孩子一切，都在意料之中成长的路上王淑芸“老师，***把***打哭了。
”“老师，***摔伤了。
”“老师，我的笔袋丢了。
”······尽管我苦口婆心的教育学生同学之间应该怎么相处，活动时要注意安全，等等，可是这恼人的问题依然在每天发生。
恨不得自己能长出三头六臂来应对班级问题。
淄博市班主任网络研修就像一场及时雨，在我急需她的时候，她翩然而至。
当我们羡慕那些优秀老师所管教的学生乖巧听话时，也应该明白他们所付出的努力我们是看不到的。
如果想让自己的班主任工作得心应手，并有过人之处，善于学习是最佳捷径。
网络研修，为我们班主任老师提供了丰富的精神营养；每位学员像一粒粒种子播撒在其中，专家的谆谆教诲如春风。
自从参加网络研修以来，我在教育教学理论知识方面，经历了迷茫懵懂、渐呈清晰，班级管理上有了较大的提升，可以说网络研修平台像一扇窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰。
大科学家牛顿说过：“如果说我比别人看的更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”牛顿的智商在当时不能说是最高，比他智商高的人大有所在。
让苹果砸到的人也并非他一个，就因为牛顿善于学习，善于接受和学习前人在科学探究中的经验和教训，再加上自己的刻苦与勤奋才有了伟大的成就。
同样的道理，当老师也要不断的学习、反思，吸收别人的经验。
网络研修改变了我的固定思维模式，让我重新审视自我，继续在教育的土地上磨砺自己，完善自己，丰富自己，真正做一个无愧的师中之师。
教师网络研修第一期简报PPT课件
相识——开展全园培训，上机讲解操作
开会开花
认真听讲，用心学习
周芳
梁可 依
我
李艳
们
梅
是
王灿飞 施春梅
佟 春 丽
莫传洁
可爱的人
翟 广 鲁
林雨
慈 维 丽
相知——观看视频，提升自我
充分利用手机软件，碎片化学习， 提高学习效率
收获——教师们运用PPT技术来讲 解课堂交流活动
小结
研修活动已经开始了一个月了，目前 教师们正在热火朝天的开展学习信息技术 活动，利用课余碎片化不断学习提高，教 师们积极参与，互相协作，有一部分能力 强的教师已经完成了全部的学习内容，她 们乐于帮助其他落后的教师，互相交流学 习经验和方法，让大家一起共同进步与成 长，不仅收获了新的知识，也展示了人格 魅力！
教师网络研修第一期 简报
防城港市直属机关幼儿园
初见——欣喜与期待
2017年10月20日学校管理员参与网络研修培训活动开班仪式
心中明确时间紧任务重，调整好心 态，合理做安排，从容去面对。
上机操作，增强技能
双考核制，考核分为网络研修考核+校本研修考核 （线下实践测评）。两项考核均合格方为研修合格。 网络研修有以下两个项目：
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
店子中学网络研修第一期简报-1 - 副本
初中信息技术 郧西县初中信息技术坊 十堰市郧西县店子镇初级中学 初中信息技术 郧西县初中信息技术坊 郧西县店子镇初级中学 初中体育与健康 郧西县初中体育与健康坊 甸子镇初级中学 初中音乐 郧西县初中音乐坊 店子镇初级中学 初中美术 郧西县初中美术坊 店子镇初级中学
7 5 0 6 0
1 8 9 6 13
初中语文 郧西县初中语文2坊 郧西县店子镇初级中学 7 初中语文 郧西县初中语文2坊 郧西县店子镇初级中学 1 初中语文 郧西县初中语文 湖北省十堰市郧西县店子镇初级中学 2坊 4 初中语文 郧西县初中语文2坊 店子镇初级中学 0 初中语文 郧西县初中语文2坊 郧西县店子镇初级中学 5 初中语文 郧西县初中语文2坊 郧西县店子镇初级中学 1 初中语文 郧西县初中语文2坊 店子镇初级中学 6 初中语文 郧西县初中语文2坊 店子镇初级中学 3 初中语文 郧西县初中语文2坊 郧西县店子镇初级中学 2 初中语文 郧西县初中语文2坊 郧西县店子镇初级中学 7 初中数学 郧西县初中数学2坊 店子镇初级中学 3 初中数学 郧西县初中数学 湖北省十堰市郧西县店子镇初级中学 2坊 2 初中数学 郧西县初中数学2坊 郧西县店子镇初级中学 6 初中数学 郧西县初中数学2坊 郧西县店子镇初级中学 8 初中数学 郧西县初中数学2坊 店子镇初级中学 6 初中数学 郧西县初中数学2坊 郧西县店子镇初级中学 4 初中数学 郧西县初中数学2坊 郧西县店子镇初级中学 8 初中数学 郧西县初中数学2坊 郧西县店子镇初级中学 5 初中数学 郧西县初中数学2坊 郧西县店子镇初级中学 4 初中数学 郧西县初中数学2坊 店子镇初级中学 2 初中英语 郧西县初中英语1坊 郧西县店子镇初级中学 4 初中英语 郧西县初中英语1坊 郧西县店子镇初级中学 8 初中英语 郧西县初中英语1坊 郧西县店子镇初级中学 0 初中英语 郧西县初中英语1坊 郧西县店子镇初级中学 2 初中英语 郧西县初中英语1坊 郧西县店子镇初级中学 6 初中英语 郧西县初中英语1坊 店子镇初级中学 2 初中物理 郧西县初中物理坊 郧西县店子镇 5 初中物理 郧西县初中物理坊 郧西县店子镇初级中学 5 初中物理 郧西县初中物理坊 店子镇初级中学 7 初中物理 郧西县初中物理坊 郧西县店子镇初级中学 4 初中物理 郧西县初中物理坊 店子镇初级中学 0 初中化学 郧西县初中化学坊 店子镇初级中学 0 初中化学 郧西县初中化学坊 湖北省十堰市郧西县店子镇初级中学 2 初中化学 郧西县初中化学坊 郧西县店子镇初级中学 0 初中生物 郧西县初中生物坊 郧西县店子镇初级中学 5 初中生物 郧西县初中生物坊 郧西县店子镇初级中学 3 初中思想品德 郧西县初中思想品德1坊 店子镇初级中学 2 初中思想品德 郧西县初中思想品德 郧西县店子镇初级中学 1坊 7 初中思想品德 郧西县初中思想品德1坊 郧西县店子中学 4 初中思想品德 郧西县初中思想品德1坊 郧西县店子中学 5 初中历史 郧西县初中历史坊 郧西县店子镇初级中学 5 初中历史 郧西县初中历史坊 郧西县店子镇初级中学 4 初中历史 郧西县初中历史坊 郧西县店子镇初级中学 7 初中历史 郧西县初中历史坊 郧西县店子镇初级中学 2 初中历史 郧西县初中历史坊 郧西县店子镇初级中学 0 初中地理 郧西县初中地理坊 郧西县店子镇初级中学 0 初中地理 郧西县初中地理坊 郧西县店子镇初级中学 3
网络研修培训简报(第一期)
立秋到了。
立秋以后，天气没有夏天那么酷热了。
每一次的雨下，感觉总要又凉爽一次，似乎秋的脚步正轻轻地走来。
最先感受到的是秋天的音符，一场秋雨后，空中盘旋低飞的鸟儿在歌唱。
空气有些凉 爽，但是燥热被驱散了，秋天是怡人的，秋天的旋律在弹唱。
秋天的颜色是五颜六色，红色、黄色、绿色，田里的禾苗有些淡淡的黄色，树木绿的 更深沉。
秋雨落下，一丝凉意。
秋天的花草绽放，写下大自然的美丽。
秋天的花草歌唱， 歌唱大自然的灵性与美丽。
秋天的雨说下就下，没有了夏天的暴雨，有些绵绵。
时而细密，时而滴滴。
让人的思 绪飘很远。
每一次的雨下，秋天的脚步更近了，一寸秋雨一寸秋。
秋高气爽，天气凉爽。
秋雨冲刷着夏天的浮躁，让大地慢慢安静下来。
心情也安静下来，退却了夏天的烦躁，安 静成为了主题。
秋天，是一个令人多愁善感的季节，灰白的空气，飘渺的空气。
仿佛诉说着世间万物。
然若换一个角度去感受秋天，这是一个安静的季节，秋风凉爽，带着清清淡淡的芳香，吹 拂着你我的面庞。
秋雨淅淅沥沥，带着雨露的轻灵，滋润着你我的心田。
一种美好也飘然 于心。
秋风吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力。
渲染着大地 的金黄。
清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。
秋天是沉甸甸的季节，秋天 是收获的季节。
秋天，写着收获，秋天，写着相思。
秋雨缠绵，秋雨总是在悄悄中来临。
滋润着大地，轻轻地庭院，柔柔的树叶。
轻轻地敲打着窗户，茶香悠远，多情而婉约。
秋 雨又是温情而有韵味的，秋雨中空气的味道，淹没了城市的喧嚣。
秋风感动，秋雨敲打着 丰南高中语文二班培训简报本期作者：崔雪飞落叶。
秋天让人感慨万千，岁月无情、时光一去不复返。
世界本不是完美的，生命也是短暂的。
但是，只要我们努力过、奋斗过、坚持过、努力着、奋斗着、坚持着，虽有不足，但却美丽，你说不是吗？师爱的智慧唐坊高中闫继兵师爱是一种奉献，师爱更是一种责任。
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。
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洪湖市实验小学2017
“网络研修与校本研修整合培训”
学习活动简报
第一期
编辑：汪艳丽彭想姣
2017年10月25日
相守在洪湖畔，相约在网络上。
相知在交流中，相伴在学习后。
学思结合
知行统一
研训一体
专业成长
学员总数：134人已登录人数：134人
研修人数：134人参训率：100%
研修率：100%
为了督促大家完成此次国培学习，根据老师们第一、第二阶段线上学习的一些表现及登录情况，综合学习成绩，我们评选了20位明星学员，希望老师们以他们为榜样，取得好成绩，圆满完成国培学习。
余光红谢艳红李桂英代红姣
罗丹许晓芸缪桂兰董云霞
张红英刘琼小曾令艳甘琼芳
高金红黄小荣祝琼杨琼
谢芳数熊杰舒丽陈芳
学习成绩要达到27分以上的才能成为明星学员哦！
11月份线下活动安排
“新模式新课堂”课改研讨活动方案
为了落实《洪湖市教育体育局关于推进课堂教学改革的实施方案》，进一步推进我校的课堂改革，提升学校课改领导力，确定在中层领导和教学骨干中开展示范研讨活动，现安排如下：
一、研讨课执教者
执教者职务科目
李淑娟政教处主任语文
彭想姣教导处主任数学
王啸教科室主任体育
刘琼办公室主任英语
李桂英一年级数学教研组长数学
杨春芳三年级数学教研组长数学
黄胜利五年级数学教研组长数学
张恩云二年级语文教研组长语文
周丽四年级语文教研组长语文
瞿瑛六年级语文教研组长语文
二、研讨课安排
时间：11月13日——17日
三、研讨课要求
1、执教者必须按课改课要求准备。
（课堂评价量化表
附后）
2、执教者自选课题，编好导学案，制作好课件，使用多媒体教学。