江苏省淮阴中学最新高二上学期第二次月考语文试题 Word版含答案

一、语言文字运用（22分，其中1—3题，每题2分,4—7题,每题3分）1.下列词语中加点字的读音全对的一项是（ )A．口讷．（nà）福祉．（zhǐ) 狎侮．（ｗú) 谮．言（zèn）一气呵．成（hē)B．长揖．（ｙī）漂．母(piǎｏ）凤阙．（quē) 门槛．（kǎn）龙盘虎踞．（jù)C。

横．行（héｎg）哂．笑（xī) 酤．酒（gū）狱掾．(yｕàn) 锐不可当．（dǎng）Ｄ．深堑．（qiàn）泥淖．(ｎàｏ）喋．血（dié）捕．逃(bū) 徇．私舞弊（xùn)2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( )A。

乃以秦王属．吏子昂独苦节读书，友善属．文Ｂ．负．约，更立沛公为汉王鲧为人负．命毁族,不可C．三王之．忧劳天下久矣杨雄走之．荥阳Ｄ．日夜跂而．望归隆准而．龙颜3.下列加点的字，与“公始常欲奇．此女”中的“奇”字用法相同的一项是( )A．吕公因目．固留高祖 B。

避仇从之客，因家．沛焉王室C.乃劳．身焦．思D。

昔周公勤劳．．4．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）Ａ.冯老师甘作人梯,好为人师,三十年如一日，就是在退休后仍然住在学校里,义务为学生辅导，直到．．．．患上脑血栓,生活无法自理为止。

，因此对当今的广大青少年进行“孝”的教B.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传，不绝如缕．．．．育是非常必要的.,穷途末路。

C．在我军的一波波攻势之下，原本负隅顽抗的敌人已经四面楚歌．．．．群众疾苦的现象,省委决定从即日起在全D.针对少数地方领导服务意识淡薄，衙门作风严重,漠不关心．．．．省范围内开展“三项整治”大行动5．下列句子中，没有语病的一项是( ）A．照片拍的好，诗歌写得有味，是由一个人的思想认识、艺术水平的高低决定的.B．这套护身服可比“护身符”管用，到了太空,一旦发生真空、低压以及缺氧、低温等恶劣环境，航天服就是宇航员的“救身符”。

C。

与会专家学者围绕当前房地产形势、发展及相关问题为主题展开讨论, 或对以往的房地产情况进行总结，或对未来的房地产发展进行展望款。

D．以一种轻松平等的方式取代毕恭毕敬的心情，在呼朋引伴的称呼中表现彼此友好的姿态，这不能不说是“朋友"一词的魅力所在。

6。

李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰当得体的一项是A．同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意,同是宦游人。

张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”B．同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道:“这还不容易‘谈笑有鸿儒，往来无白丁'嘛!”Ｃ．李明和同学一起去春游,面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D．李明的同学张强学习上得过且过,不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”７．下列交际用语使用得体的一项是(3分）A。

本人昨天在学校阅览室遗失英汉词典一本，务请拾获者从速归还。

！B．明日搬新家，为答谢您的祝贺,特于家中备下薄酒，恭请光临！C。

贵书店即将开张大吉,无论是多忙，到时我都一定会拨冗出席!Ｄ．天气日渐寒冷，侄儿在校是否需要叔父寄送御寒物品？望钧裁！8。

阅读下面的材料,完成后面题目。

(6分）世界上四大文化，古希腊罗马文化、阿拉伯文化、印度文化和中国文化，都有悠久丰富的学术传统。

时至今日，唯有中国的学术理论思想保存得最为完整，这与中国的学者有很大关系。

学术思想之在一国，犹人之精神也。

而政事、法律、风俗及历史上种种之想象,则其形传也。

—-梁启超学术思想的兴替实系吾民族精神上生死一大事考。

——陈寅恪为天地立心，为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

——北宋著名理学家张载君子之为学，以明道也,以救世也。

徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！—-明代思想家顾炎武从以上四位学者的话来看,中国的学者具有哪两个特点？请简要概括.二、文言文阅读（1６分）阅读下面的文言文，完成９—1２题。

（１)蒋琬字公琰、零陵湘乡人也。

弱冠与外弟泉陵刘敏俱知名。

琬以州书佐随先主入蜀,除广都长.先主尝因游观奄至广都，见琬众事不理，时又沉醉,先主大怒，将加罪戮。

军师将军诸葛亮请曰：“蒋琬,社稷之器，非百里之才也。

其为政以安民为本,不以修饰为先,愿主公重加察之。

”先主雅．敬亮，乃不加罪，仓卒但免官而已。

(2)先主为汉中王，琬入为尚书郎.建兴元年，丞相亮开府,辟琬为东曹掾。

举茂才、迁参军、领长史,加扶军将军。

亮数外出,琬常足食足兵以相供给。

亮每言:“公琰托志忠雅，当与吾共赞王业者也。

”密表后主曰:“臣若不幸,后事宜以付琬。

”（3)亮卒,以琬为尚书令,俄而加行都护，假节，领益州刺史,迁大将军，录尚书事，封安阳亭侯。

时新丧元帅，远近危悚.琬出类拔萃，处群僚之右,既无戚容，又无喜色,神守举止,有如平日，由是众望渐服。

（4)东曹掾杨戏素性简略，琬与言论，时不应答。

或欲構戏于琬曰：“公与戏语而不见应,戏之慢上,不亦甚乎!"琬曰:“人心不同,各如其面；面从后言，古人之所诫也.戏欲赞吾是耶，则非其本心，欲反吾言,,诚非及前人。

"或以白琬，主则显吾之非，是以默然,是戏之快也。

”又督农杨敏曾毁琬曰：“作事愦愦．．者请推治敏，琬曰：“吾实不如前人，无可推也。

"主者重据听不推,则乞问其愦愦之状。

琬曰：“苟其不如,则事不当理,事不当理，则愦愦矣。

复何问邪？”后敏坐．事系狱，众人犹惧其必死，琬心无適莫，得免重罪.9．写出下列加点词在句中的意思.（3分）（1)先主雅．敬亮，乃不加罪，诚非及前人（2）作事愦愦．．（3)后敏坐．事系狱10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分）A。

愿．主公重加察之等之未有贤于鲧者,愿．帝试之。

B．琬以．州书佐随先主入蜀始大人常以．臣无赖Ｃ。

琬入为．尚书郎凡吾所以来,为．父老除害D。

众人犹惧其．必死女其．往视尔事矣1１.把文中画横线句译成现代汉语。

（7分)（１)亮数外出，琬常足食足兵以相供给（2分）（2）公与戏语而不见应，戏之慢上,不亦甚乎！” (３分）（3）于是沛公起,摄衣谢之，延上坐。

(2分)12。

根据文意，概括能体现蒋琬是“社稷之器,非百里之才”的几件事。

（３分）三、诗歌鉴赏（8分）１3。

阅读下面这首宋诗,完成后面问题.月夕陆游开户满庭雪，徐看知月明.微风入丛竹,复作雪来声。

俗尘不待扫,凛然肝肺清。

村深无漏鼓,鹤唳报三更。

（1）诗的前两联运用了哪些手法来描写景物，有何作用？请简要分析.（4分）（2)诗的颈联体现了作者怎样的精神境界?请结合全诗作简要分析.（4分)四、名句名篇默写（８分)1４．补写出下列各句名篇中的空缺部分.（１)银竹吐青烟, 。

(2）尔曹身与名俱灭, 。

（3）,鱼龙潜跃水成文(４），更闻桑田变成海（5）不堪盈手赠.(６）校尉羽书飞瀚海。

（7）夫运筹策帷帐之中, ,吾不如子房。

(8)见贤思齐焉，。

五、文学类文本阅读（18分）阅读下面的文字，完成15—18题。

藏在草间乡村是藏在草里的。

是啊,没有草的乡村是什么乡村？不管我从外回来，是在什么时候，也不管时令节气，一踏到木镇的泥土，鼻翼里呼吸的味道就是草的味。

那种清芬令鼻翼发痒，你喷嚏的滑稽就是草香逗你的结果。

黄昏牛羊回圈，你看到他们的毛发上火皱褶里,不是草籽,就是苍耳子那种带刺的颗粒.草是不用播种的，有时席地坐在满是草的田埂上,随手抓一根草,用它剔牙，或者就拿在手里,用眼睛瞄，看汁液一点点渗出．那是草提炼的雨水的留存，还是他们自己的血液和灵魂？人的心血来潮对草不是好事，他们受到伤害，但农人和他们的关系一直复杂。

草们要做牛羊的饲料,草们要做房屋的顶盖。

但他们与农人亲昵，父亲长说：老百姓和草一个姓,叫草民。

如果说草的生长使乡村有了些诗意，那也是乡村自己不了解的。

因为自己了解自己是困难的。

草是修饰乡村和庄稼的,也许庄稼太实用,人们对庄稼多的是感恩,是庄稼养活了一个生命，又一个生命。

草也养活了一个又一个生命。

比如牛，比如羊，这又是低一个档次的,因这，草在乡村也是低眉顺眼,不声不张。

即使春天，那些草尖从土里探出脑壳，也是怯怯的,你凑近了，草尖就接近于乌有，草色只可遥看，距离产生美感。

但是一场雨后,你到了地里,不知你有没有这样的经验。

草是那样的热烈，满地的青,是不是草尖和草籽都张开了小嘴，那些封闭了一冻的小生灵们,仿佛与节气与雨水有过契约击过掌，他们在雨水的搀扶下,都站立了。

我曾思索过父亲对草的情感,也许深层就是对土地和庄稼的情感,父亲苍老如残照，脸与手粗糙的像龟裂的枣树的干，黑糊、扭曲，骨节粗大如枣树的树瘤.他的肩上四季有一个杞柳编的粪箕子，那里总是一些草或者干柴，用来喂养生灵或烧火。

他中风后恢复得不是十分理想，他开始下地干活，我们那里叫蓐草,他步履蹒跚,木手指不能灵活转动．他最后还是没有把自己的一亩地交出去，他说，这地就是一个根，空闲的时候到地里走一走，听听庄稼的拔节,即使不干活,蹲在地头弯腰拽几把草，也比坐在床上好.我知道这一亩地对父亲来说,七分种草三分种庄稼，那是给自己,给鸟儿给牛羊留的口粮,父亲算的很清晰,一年到头,该给自己多少庄家,剩余的也不能亏待.秋季我回木镇的时候,发现父亲背着一粪箕子草，手里拄着木棍，后面是母亲,她给父亲拿着衣服，一对老夫妇走在远处开始升起的炊烟里,秋深了，父亲的头发也被节气赶白了，腰也被节气赶弯了,牙齿也被节气赶掉了，像霜降到来，草们一下就咽气了，这由不得你自己，该走的就要走，没有商量，也没有挪移。

但我知道父亲对草的感情,这使我想起一桩往事，那是在饥饿的生产队时代,我随着父亲在离河坡不远的地方看生产队刚刨出的地瓜，我把羊放在河坡。

远处是割掉头的谷子地，秸杆如哨兵呆立，还有一个用草扎的草人，头戴一顶破草帽，木棍的手里捏着一块红布，色褪得发白，那是吓唬鸟雀的，如今历史使命完成,就孤零零地呆在田野,没有了躁动,也没有了喧闹，等霜降把他的头染白,然后等明年重来值班。

父亲卷了纸烟，用牙龈处的残留的饭渣粘好卷烟的开口,闭着眼，划了火柴，猛地吸了一口,好象疲倦的土地一样，开始享受收成后的安逸．蓦地，父亲拍拍我的肩，把卷烟放在我手里,悄悄地说:吸一口．我诧异地望着父亲，父亲诡秘地笑笑，指指草人。

我也笑起来,把卷烟拿起，跑到谷子地，把卷烟放在草人的口里。

在我的印象里，春天的草抓在手里有点绒毛的感觉；到了秋天的老草，在抓在手里,就感到扎手,草像长骨头。

我看见，在菜园，春风吹绿了父亲用树枝缠绕的那些篱笆，草开始踮脚遥望秋天的岁月；而秋天来后，那些草开始在风中，东倒西斜,再也挺不直．那草都斜向有许多坟茔的木镇的坟地．木镇有许多家族的坟茔，在阳间,大家聚族而居，死后也叔叔大爷爷爷奶奶的辈分不乱.但草是一视同仁，该绿的时候绿，该黄的时候黄,每年的清明，后人把草芽拔去，七月十五把开始结籽的老草拔去。