高二主题班会：面对困难
勇敢面对战胜困难 主题班会
勇敢面对战胜困难主题班会勇敢面对战胜困难一、引言在我们的人生旅途中，困难和挑战是无法避免的。
然而，正是面对困难并勇敢地战胜它们，我们才能成为更好、更强大的人。
在本次班会中，我们将探讨如何勇敢面对并战胜各种困难，不论是在学习、工作还是生活中。
二、困难的本质当我们面对困难时，首先需要明确困难的本质。
困难并非是一座无法跨越的高山，而是为我们提供成长的机遇和挑战的起点。
困难推动我们走出舒适区，探索新的可能性并实现个人的进步。
三、积极态度与坚定信念勇敢面对困难的第一步是培养积极的态度和坚定的信念。
我们要相信自己有能力战胜困难，坚信困难并非无法解决的难题。
只要我们保持积极的心态，团结合作并追求最佳解决方案，便能够克服任何挑战。
四、制定明确目标与行动计划面对困难，我们需要制定明确的目标，并制定相应的行动计划。
具体而明确的目标能够帮助我们集中精力，以更加有针对性的方式应对困难。
同时，制定详细的行动计划能够使我们采取有力的行动，逐步战胜困难。
五、寻求支持与合作在面对困难时，我们要学会寻求他人的支持与合作。
无论是家人、朋友还是老师都会给予我们宝贵的帮助和鼓励。
通过与他人分享我们的困境和需要，我们可以得到更多的帮助和支持，共同努力战胜困难。
六、灵活应变与积极解决问题困难和挑战往往需要我们拥有灵活的应变能力和积极的问题解决思维。
当我们遇到阻碍时，不要灰心丧气，而是要寻找不同的解决方案和途径。
灵活的思维可以帮助我们克服障碍，积极解决问题。
七、互相鼓励与激励困难之路上，互相鼓励与激励是非常重要的。
我们应该彼此支持，共同面对挑战，并为彼此的进步而感到骄傲。
鼓励和正能量的传递可以增强我们的士气，提升战胜困难的信心和决心。
八、总结勇敢面对战胜困难不仅是一种品质，更是一种态度。
在每个人的成长之路中，困难既是阻碍，也是机遇。
只有拥有勇气和决心去迎接困难，我们才能不断成长，迈向更美好的未来。
让我们共同勇敢面对战胜困难，成为真正的强者！（以上为参考文本，具体内容可根据实际情况进行修改和扩充）。
高二6班班会如何面对逆境挫折教案
高二6班班会如何面对逆境挫折教案第一篇：高二6班班会如何面对逆境挫折教案阳光总在风雨后----如何面对逆境高二（6）班主题班会在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是并没有人真的能够像他人祝愿的那样万事如意，心想事成，一帆风顺，那些祝福只是人们良好的愿望而已。
人生是一条漫长的旅途。
有平坦的大道,也有崎岖的小路；有灿烂的鲜花，也有密布的荆棘。
在这旅途上每个人都会遇到不如意，只是有大有小而已，这些崎岖、荆棘和不如意，他们就是我们平时说的挫折。
挫折像弹簧，你弱它就强。
我们会战胜挫折取得胜利吗？会的，一定会的。
因为我们坚信阳光总在风雨后。
“阳光总在风雨后——‘面对逆境’主题班会”现在开始。
一、小故事大智慧许多年前，一位聪明的老国王召集大臣，让他们编一本《古今智慧录》，留传给子孙。
这些大臣工作很长时间，完成了一套12卷的巨作。
国王说太厚，需要浓缩。
这些大臣又经过长期的努力，变成了一卷书。
然而，国王还嫌太长。
于是这些人把一本书浓缩为一章，然后缩为一页，再变为一段，最后变成了一句。
聪明的国王看到这句话，显得很得意。
他说：“这是古今智慧的结晶。
全国各地的人一旦知道这个真理，我们大部分的问题就可以解决了。
”这句话是：“天下没有白吃的午餐。
”是啊，世界上没有人会不劳而获，在走向成功的道路上，你要付出汗水，还要勇敢面对挫折与失败。
1、●逆境是人生的清醒剂，在曲折的道路上获得教益，是你一帆风顺时难以得到的。
●婴儿落地的第一声是啼哭，而是不微笑，看来人生是从痛苦开始的，先有痛苦后有幸福。
2、认清挫折带来的有利效应、不怕失败、并善于从失败中寻觅成功之道。
●失败，可能是招致你沉沦苦海的巨石，也可能是招引你走向成功的阶梯。
●没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
二、成功者的经历邰丽华1976年11月生于湖北宜昌，两岁时，因高烧失聪。
15岁开始舞蹈训练，1992年10月，作为惟一一位残疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台。
勇敢面对困难主题班会
勇敢面对困难主题班会勇敢面对困难面对困难，很多人会选择逃避或者退缩。
然而，我们应该勇敢地面对困难，因为只有勇敢才能克服困难，取得成功。
本次主题班会将探讨勇敢面对困难的重要性和方法。
一、困难与挑战1. 困难是人生中不可避免的一部分。
无论是在学习、工作还是生活中，我们都会遇到各种各样的困难和挑战。
2. 困难是对我们能力和意志的考验。
只有勇敢面对困难，才能真正成长并取得进步。
二、面对困难的心态1. 正确认识困难。
困难并不可怕，只要有正确的心态，我们就能化解困难。
2. 积极的态度。
乐观积极的心态能帮助我们更好地面对困难，寻找解决办法。
三、克服困难的方法1. 寻找有效的解决方案。
我们应该调整思维，集中精力寻找问题的解决之道。
2. 分解问题。
将复杂的问题分解为简单的小问题，逐一解决，有助于提高解决问题的效率。
3. 寻求帮助。
请教老师、朋友或家人，获得他们的支持和建议。
4. 培养坚韧的意志力。
在面对困难时，我们需要坚持不懈，不轻易放弃，坚信最终能够克服困难。
四、勇敢面对困难的案例分享1. 李华在学习数学时遇到了困难。
他不惧困难，通过请教老师和同学的帮助，最终攻克了学习难关。
2. 小明在班级组织的活动中遇到了困难。
他勇敢地面对问题，提出解决方案，并得到了班级同学们的支持和认可。
五、勇敢面对困难的重要性1. 勇敢面对困难是成长的必经之路。
只有面对困难，我们才能不断学习、成长和进步。
2. 勇敢面对困难是培养自信心和解决问题能力的重要途径。
3. 勇敢面对困难可以锻炼我们的意志力和毅力，提高抗压能力。
六、勇敢面对困难的启示1. 我们应该正视生活中的各种困难和挑战，不胆怯、不退缩。
2. 培养乐观的心态，相信自己可以战胜困难。
3. 在困难面前，不轻言放弃，坚持不懈，找出问题的解决办法。
结语勇敢面对困难是我们成长的必经之路。
困难能激发我们的潜能，培养我们的坚韧和勇气。
让我们勇敢面对困难，不断成长和进步，成为面对任何挑战都能坚持不懈，勇往直前的人。
勇于面对困难主题班会教案
勇于面对困难主题班会教案一、班会主题勇于面对困难二、班会背景在学生的成长过程中，难免会遇到各种各样的困难。
有些学生可能因为害怕困难而选择逃避，缺乏应对困难的勇气和能力。
因此，有必要开展一次以“勇于面对困难”为主题的班会，帮助学生树立正确的困难观，培养他们勇敢面对困难的精神和解决问题的能力。
三、班会目的1、让学生认识到困难是生活中不可避免的一部分，树立正确的困难观。
2、引导学生分享自己面对困难的经历和感受，从中汲取经验和教训。
3、培养学生勇于面对困难的勇气和信心，提高他们解决问题的能力。
4、增强班级凝聚力，营造积极向上、团结互助的班级氛围。
四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会流程1、导入（5 分钟）播放一段关于人们克服困难取得成功的视频，如运动员在赛场上突破自我、科学家经过多次实验获得重大发现等。
视频结束后，提问学生：“从这些人的经历中，你看到了什么？”引导学生思考困难与成功的关系，从而引出本次班会的主题——勇于面对困难。
2、认识困难（10 分钟）（1）请学生说一说自己对困难的理解，认为什么样的情况算是困难。
（2）教师总结学生的发言，讲解困难的定义和特点。
困难是指在实现目标的过程中遇到的阻碍和挑战，它具有普遍性、多样性和复杂性等特点。
（3）通过举例说明，如学习上的难题、生活中的挫折、人际交往中的冲突等，让学生更加清楚地认识到困难无处不在。
3、分享经历（20 分钟）（1）请学生分成小组，每组 4-6 人，分享自己曾经面对过的困难以及当时的感受和应对方法。
（2）每个小组推选一名代表，在全班面前分享小组内最有代表性的经历。
（3）教师在学生分享过程中认真倾听，适时给予肯定和鼓励，并引导学生从他人的经历中学习应对困难的经验。
4、应对困难（20 分钟）（1）教师讲解应对困难的方法和技巧，如保持积极的心态、制定合理的计划、寻求帮助、坚持不懈等。
（2）结合实际案例，让学生分析案例中的主人公是如何应对困难的，运用了哪些方法和技巧。
勇敢面对困难的主题班会
勇敢面对困难的主题班会勇敢面对困难的主题班会是为了鼓励学生们在面对困难时保持积极向上的态度，勇敢克服困难，迎接挑战。
本次主题班会的目的是启发学生们的勇气和自信心，引导他们面对困难时不退缩，而是积极寻找解决办法，战胜困难，实现自己的价值。
一、开场白在本次班会开始之前，我想对每个参与的同学说几句话。
同学们，生活中难免会遇到各种各样的困难，但勇敢面对困难是我们成长的关键。
我们需要拥有克服困难的心态和能力，才能在面对困难时保持坚定的信心和积极的态度。
因此，我们今天聚集在一起，共同探讨如何勇敢面对困难的重要性和方法。
二、困难并非终点，而是新的起点人生就像一条充满坎坷的道路，我们所面对的困难只是它上面的一道绊脚石。
但困难并非终点，而是我们实现梦想的新起点。
只有勇敢面对困难，我们才能跨过这道绊脚石，踏上通往成功的道路。
我们可以通过分享身边的榜样，比如成功的企业家、运动员等，来激励同学们勇敢面对困难，追求自己的理想。
三、勇气的力量勇气是战胜困难的重要品质。
面对困难时，我们需要勇气去面对挑战，去冲破困境。
正如一位著名的哲学家所说：“勇气并不意味着没有恐惧，而是面对恐惧后依然坚持行动”。
我们可以通过现实生活中的例子，如那些克服重重困难的人们，来展示勇气的力量。
在分享中我们可以引导同学们思考，当他们面临困难时，如何培养并展现出自己的勇气。
四、挑战自我，超越困难勇敢面对困难不仅仅意味着直面困境，更重要的是挑战自我，超越困难。
我们可以组织一些小活动，如解谜游戏或团队建设项目，让同学们在合作中体验到面对困难时的挑战以及克服困难的成就感。
这样的活动可以让同学们通过亲身参与，感受到在面对困难时保持积极心态和团队合作的重要性。
五、分享成功经验为了激励同学们在面对困难时坚持不懈，我们可以邀请一些成功人士来分享他们在面对困难时是如何克服的。
通过听取他们的成功经验，同学们可以了解到勇敢面对困难能够带来的回报和成就感，进一步巩固他们勇敢面对困难的决心和信心。
积极面对困难主题班会教案
积极面对困难主题班会教案【主题班会教案】积极面对困难一、导入部分大家好！欢迎来到今天的主题班会。
今天我们将讨论一个重要的主题——积极面对困难。
面对困难是每个人都会遇到的挑战，但如何积极应对困难，是我们每个人都需要学会的技能。
让我们一起来学习如何面对困难，保持积极心态，迎接人生的挑战。
二、拓展认识困难首先，我们先来了解一下什么是困难。
困难是指在实现目标或解决问题时遇到的障碍、压力或挑战。
困难可以是外部的，比如学业上的挑战、人际关系的问题；也可以是内部的，比如自我质疑、缺乏自信等。
面对这些困难，我们不能退缩，而是要敢于面对，勇敢挑战。
三、认识积极面对困难的重要性那么，为什么我们需要积极面对困难呢？因为积极面对困难能让我们获得成长和进步的机会。
当我们直面困难时，我们会不断思考、找寻解决方案，这样我们的思维能力和解决问题的能力将得到锻炼和提升。
同时，面对困难还能培养我们的毅力和坚韧，帮助我们在未来的道路上更加坚定和稳定。
四、积极面对困难的策略接下来，让我们一起来学习一些积极面对困难的策略，希望能对大家有所帮助。
1. 接纳困难：首先，我们要学会接纳困难的存在。
不要试图逃避困难或否认困难的存在，而是勇敢面对它们。
困难是人生中的一部分，只有接纳它们，我们才能找到解决的方向。
2. 调整心态：困难往往伴随着挫折和压力，这时候我们需要调整自己的心态。
要相信自己的能力和潜力，相信自己能够克服困难。
要有积极的心态，相信困难只是暂时的，未来一定会变得更好。
3. 制定计划：在面对困难时，制定一个明确的计划是非常重要的。
我们要先分析问题，找出关键因素，并制定一步一步的解决方案。
有了明确的目标和计划，我们就能更有信心地去面对困难。
4. 寻求帮助：在面对困难时，不要害怕向他人求助。
身边的家人、朋友和老师都可以成为我们的支持系统。
与他们交流，听取他们的建议和意见，我们能够更快地找到解决问题的方法。
5. 保持乐观：无论遇到多大的困难，我们都要保持乐观的态度。
高二主题班会：面对困难课件
开国领袖毛泽东带领中国人民克 服了多少困难和挫折，才取得了 新中国的诞生。
高二主题班会：面对困难
诺贝尔为了发明炸药，多次被炸药炸得血肉模糊 。 自己的哥哥 在实验室也当场被炸死。
最终一声巨响，诺贝尔从实验室里跑出来，满脸 鲜血兴奋的叫到：“我成功了，我终于成功了”
高二主题班会：面对困难
章子怡的小故事
• 1.笑对痛苦,把痛苦当成快乐,有勇 气面对困难,挫折!
1914年12月深夜，爱迪生的制造设备被一场大火严重毁坏， 他损失了约100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工 作记录。第二天早晨，他在埋葬着他多年劳动成果的灰烬 旁散步。这位发明家说：“灾难有灾难的价值，我们的成 果全部烧掉了，现在可以重新开始了,说不定还有更有价值 的成就正等着我们呢!”
高二主题班会：面对困难
听完了贝多芬的小故事，我们可以 知道一个人在现实生活中，不可避免 地会遭遇到各种挫折。其实挫折并不 可怕，只要你能用正确的心态去面对。 今天，我们班会主要内容就是——用 心倾听并交流：遭遇挫折如何面对!
高二主题班会：面对困难
爱迪生为找一根灯丝失败过 l000多次。
高二主题班会：面对困难
高二主题班会：面对困难
面对挫折的两种态度：畏难止步， 向挫折屈服；迎难而上，勇于战胜挫 折。名人之所以能成功是因为他们都 能迎难而上，勇于战胜挫折。面对挫 折，刚毅顽强；面对挫折，智慧豁达； 面对挫折，勇敢失败”先生拿来跟“平凡” 先生以及“成功”先生相比，你会发 现，他们各方面(包括年龄、能力、社 会背景、国籍以及任何一方面)都很可 能相同，只有一个例外，就是对遭遇 挫折的反应大小不同。
（4）促进升华：人有时候没有压力、没有挫折，反而没 有动力。以积极的心态对待挫折，就会产生的消极情绪转 化为发愤图强、积极进取高二的主题积班会：极面对困情难 绪，变坏事为好事。
勇敢面对困难主题班会教案
勇敢面对困难主题班会教案在面对困难时，勇气是战胜困难的关键。
如何帮助学生培养勇气，敢于面对困难并克服困难？下面是一份主题班会教案，旨在引导学生积极应对困难，勇敢面对挑战。
一、主题：勇敢面对困难二、目的：1. 帮助学生了解困难的本质和意义；2. 引导学生树立积极的人生态度，敢于迎接挑战；3. 激励学生在困难面前不气馁，努力克服困难。
三、主要内容：1. 什么是困难？困难不可怕，困难是生活中不可避免的挑战和考验。
只有正确认识困难，才能勇敢面对。
2. 面对困难的态度勇敢、积极、乐观的态度是战胜困难的基石。
只有敢于挑战自己，才能不断成长。
3. 克服困难的方法- 寻求帮助：团结合作，共同努力，多方求助；- 制定计划：分析问题，找出解决困难的有效方法，制定详细计划；- 勇于尝试：不要因为失败而气馁，要保持乐观心态，不断尝试，直至成功。
四、教学流程：1. 开场活动：通过视频、演讲等形式引导学生思考困难的意义；2. 导入主题：介绍本期主题“勇敢面对困难”，引发学生的兴趣；3. 分享经验：邀请学生分享自己面对困难时的经历，激励他人；4. 困难讨论：组织学生讨论困难的来源、种类及应对方法；5. 角色扮演：设置困难情境，让学生进行角色扮演，体会面对困难时的心态；6. 总结教训：总结本次班会学到的在困难面前勇敢的重要性和方法。
五、教学反思：通过本次班会，学生深刻理解了困难的本质和意义，树立了面对困难的勇气和信心。
在未来的学习和生活中，他们将能更加坚强、乐观地面对困难，不断追求自己的目标和梦想。
结束。
高二主题班会《挑战与应战》
欢迎来到高二主题班会《挑战与应战》！通过这次班会，我们将一起探讨挑 战的种类和应战的方法，分享成功案例，并讨论团队合作以及应对困难的重 要性。让我们共同进步！
主题介绍
这次班会的主题是《挑战与应战》。我们将探索不同类型的挑战，并学习如何应对这些挑战。准备好了吗？让 我们开始吧！
背景和目的
背景：现代社会充满了各种挑战，无论是学业、人际关系还是个人成长。 目的：通过这次班会，我们希望能够帮助大家更好地理解挑战，并学会积极应对，实现个人成长和成功。
挑战的种类
学习挑战
应对学习压力、提高学习效率和质量的挑战。
自我挑战
克服自我负面情绪、培养自信和积极心态的挑 战。
人际挑战
处理人际关系、解决冲突和建立良好合作关系 的挑战。
未来挑战
面对未来不确定性、做出职业规划和追求个人 梦想的挑战。
应战的方法
1
目标设定
明确目标，制定可行的计划和策略。
2
积极心态
培养积极、乐观的心态，面对挑战时保持冷静。
3
灵活应变
适应变化，灵活调整策略，寻找新的解决方案。
成功案例分享
王明
通过坚持努力和克服困难，成功 完成了自己设定的学习目标。
李华和张强
通过团队合作和协作，成功克服 了人际挑战，建立了良好的合作 关系，并取得了显著成果。
刘娜
通过积极心态和自我挑战，克服 了困难，最终取得了出色的个人 成就。
团队合作与应对困难
团队合作是应对挑战和困难的一种重要方式。通过相互支持和资源共享，我 们可以共同面对挑战，并取得更好的成果。
总结和展望
通过这次班会，我们深入了解了挑战的种类和应战的方法，以及团队合作和 应对困难的重要性。希望大家能够将所学知识应用于现实生活中，实现个人 成长和成功！
高二主题班会：面对困难
制定班级共同面对困难的计划
总结词：制定计划
详细描述：根据大家的意见和建议， 制定一份班级共同面对困难的计划， 明确目标、分工和时间安排，确保每 个人都能为班级的共同目标而努力。
THANKS
感谢观看
学习困难
学习困难是指在学习过程中遇到的阻碍和挑战，通常表现为学习成绩不佳、学习 进度缓慢或学习动力不足。
学习困难可能由多种因素引起，如缺乏学习方法和策略、注意力不集中、记忆力 差、对学习不感兴趣等。这些困难不仅影响学生的学习成绩，还可能影响他们的 自信心和自尊心。
人际关系困难
人际关系困难是指在与人交往过程中遇到的障碍和问题， 如沟通不畅、人际关系紧张、社交焦虑等。
克服困难的策略
分享在面对困难时采取的有效策略，如制定计划、寻求帮助、坚持 不懈等。
困难后的成长
分享在克服困难后个人在知识、技能、情感等方面的成长和收获。
学习上克服困难的例子
学习方法的改进
01
分享在学习过程中如何改进学习方法，提高学习效率，克服学
习上的困难。
应对考试压力
02
分享如何有效应对考试压力，保持良好的心态，克服考试困难
人际关系困难可能由不同的原因引起，如个性差异、价值 观冲突、竞争压力、缺乏社交技巧等。这些问题可能导致 个体在人际交往中感到不自在、孤独或焦虑，影响他们的 心理健康和生活质量。
02
面对困难的积极态度
勇敢面对
01
02
03
直面问题
不逃避，不推卸，勇敢地 面对困难和挑战。
主动寻求解决方案
积极寻找解决问题的方法， 不依赖他人，培养独立思 考和解决问题的能力。
调整计划
在实施计划的过程中，需要根据实 际情况及时调整，以确保计划的可 行性和有效性。
高二主题班会：面对困难
在这次班会中，我们将探讨如何积极面对困难，收获成长与成功。
给困难一个拥抱
困难是成长的阶梯。我们要勇敢面对困难，相信自己的能力，挑战自我，迎
接新的成长机会。
困难的定义和类型
1
定义
2
类型
3
挑战️♀️
困难是指在实现个人或团
困难可以包括学习困难、
了解不同类型的困难，才
队目标时遇到的障碍、阻
角色扮演
模拟真实情境，进行角色扮演，培养团队协作和解决问题的能力。
成功案例分享
努力与毅力
突破自我
值得庆祝
那些拥有坚定意志和勇气面对困
成功案例鼓舞人心，激励我们勇
通过克服困难，我们能够获得重
难的人，最终会获得成功和成就。
于挑战自我，超越困难。
要成就，值得为此庆祝。
总结和展望
面对困难是成长的机会。通过正确的心态和态度，合理的解决方法以及团队
人际关系困难、时间管理
能有效制定解决方案。
力或问题。
困难等多种形式。
面对困难的心态和态度
1
积极心态
2
坚韧意志
3
对失败的认识
相信自己的能力，保持积
面对困难时，保持毅力和
失败是成功的一部分，从
极向上的态度，相信困难
坚持不懈的精神，直到克
失败中吸取经验教训，并
可以被克服。
服困难。
不断学习成长。
如何有效解决困难
1
分解问题
将困难问题分解成小的可解决的部分，
制定计划
2
以便更好地应对挑战。
3
寻求支持
制定详细的行动计划，规划每个步骤，
确保解决问题的有效性和高效性。
面对困难也从容班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，我们面临着各种挑战和困难。
如何在逆境中保持积极的心态，勇敢面对困难，是我们每个人都需要面对的问题。
为了提高同学们的心理素质，增强面对困难的勇气和信心，我们班级决定开展一次以“面对困难也从容”为主题的班会。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任致辞2. 同学分享面对困难的经历和感悟3. 心理专家讲座4. 小组讨论与分享5. 总结与展望六、班会记录1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的意义。
他指出，面对困难是人生不可避免的一部分，关键在于我们如何应对。
他鼓励同学们要勇敢面对困难，保持积极的心态，相信自己的能力，不断成长。
2. 同学分享面对困难的经历和感悟（1）小明分享：我曾经在一次比赛中失利，当时感到非常沮丧。
但是，我并没有放弃，而是从失败中吸取教训，努力提高自己。
现在，我已经在另一场比赛中取得了好成绩。
（2）小红分享：在学习过程中，我曾经遇到过很多难题。
每当这时，我都会告诉自己：“别怕，加油！”然后，我会静下心来，一步步解决问题。
现在，我已经能够熟练地解决各种数学问题。
（3）小刚分享：在我高中时期，我因为家庭原因面临着很大的压力。
但是，我并没有被这些困难击垮，而是选择积极面对。
通过努力，我不仅考上了理想的大学，还获得了奖学金。
3. 心理专家讲座心理专家针对同学们在分享中提到的困难，进行了深入的分析和讲解。
她指出，面对困难，我们要做到以下几点：（1）保持积极的心态，相信自己有能力克服困难。
（2）学会调整情绪，避免过度焦虑和抑郁。
（3）寻求支持和帮助，与家人、朋友、老师沟通。
（4）培养良好的生活习惯，保持身心健康。
4. 小组讨论与分享同学们分成小组，围绕以下问题进行讨论：（1）你遇到过哪些困难？你是如何应对的？（2）你认为面对困难，最重要的是什么？（3）如何培养自己的心理素质，更好地面对困难？讨论结束后，各小组代表分享了讨论成果，同学们纷纷表示受益匪浅。
主题班会 勇敢面对困难迎接挑战
主题班会勇敢面对困难迎接挑战主题班会勇敢面对困难迎接挑战在我们的人生道路上，难免会遇到各种各样的困难和挑战。
而如何勇敢地面对困难，迎接挑战，成为了每个人都需要面对的问题。
今天的主题班会，我们就来探讨一下这个话题，分享一些亲身经历和心得，希望能够给大家带来一些启发和力量。
一、面对困难的态度决定一切在面对困难时，我们需要拥有正确的态度。
困难并非坏事，而是一种锻炼的机会。
我们可以从困难中学到更多的知识，提升自己的能力。
因此，我们要以积极的心态去面对困难，相信自己能够克服它们，相信自己能够迎接挑战。
只有这样，我们才能勇敢地迈向成功的道路。
二、如何勇敢面对困难1. 寻找解决问题的办法当面临困难时，我们要学会冷静思考，寻找解决问题的办法。
可以和同学、老师或家长一起讨论，听取他们的意见和建议。
也可以通过阅读书籍、互联网的方式获取更多的知识和信息。
只有不断地探索和尝试，我们才能找到适合的解决方案。
2. 善于总结经验教训每一次经历困难和挑战，都是一次宝贵的经验积累。
我们要善于总结经验教训，从中吸取教益，为以后的困境做好准备。
通过总结，我们能更好地了解自己的不足之处，找到提升自己的方向和方法。
3. 运用积极的心理建设在困难面前，我们要保持积极的心态。
可以通过培养乐观的心态，坚信自己能够战胜困难。
还可以通过运用积极的心理建设，比如自我激励、自我鼓励等，来增加自己的自信心和动力。
三、勇敢面对挑战的重要性挑战是人生的必由之路，只有勇敢面对挑战，我们才能不断成长和进步。
1. 挑战提高了能力面对挑战，我们需要用更高的标准要求自己，才能战胜困难。
这种追求卓越的过程，会激发我们的潜能，提高我们的能力。
正是因为有挑战，我们才能不断突破自己，实现自我价值的最大化。
2. 挑战培养了坚韧和毅力挑战的过程往往并不轻松，需要我们付出持续的努力和坚韧的毅力。
只有在面对困难的时候，我们才能锻炼自己的意志力和耐力。
这些美德将伴随我们一生，帮助我们在各个方面取得成功。
勇敢面对困难 主题班会
勇敢面对困难主题班会勇敢面对困难一、困难是生活中的常态在我们生活的道路上，困难是难以避免的。
无论是学习、工作、生活还是人际关系，都可能遇到各种各样的困难和挑战。
困难不可怕，我们要正视困难，勇敢面对。
二、困难带来成长克服困难是我们成长的机会。
困难能够锻炼我们的意志力、毅力和解决问题的能力。
只有在困难面前，我们才能不断提升自己，成为更加坚强的人。
三、勇敢面对困难的重要性1. 挑战自我：只有勇敢面对困难，我们才能挑战自我，超越自我，不断提高自己的能力。
2. 增强信心：面对困难时，我们勇敢面对，并且成功克服后，会给我们带来巨大的满足感和自信心，进而愈发勇敢去面对更大的挑战。
3. 培养毅力：勇敢面对困难能够培养我们的毅力，帮助我们坚持下去，在达到目标之前不轻易放弃。
四、如何勇敢面对困难1. 积极态度：保持积极的心态，相信自己能够克服困难，这样才能更有勇气面对困难并找到解决问题的办法。
2. 分解问题：将一个大的困难拆解成小的问题，逐个击破。
每次解决一个小问题，都会增加自己对困难的信心和勇气。
3. 求助他人：当我们遇到困难时，并不意味着我们必须独自面对。
寻求他人的帮助和支持，可以为我们提供新的思路和观点，帮助我们更好地应对困难。
4. 思考经验：回顾过去的经验，总结成功和失败的原因，汲取经验教训。
这样在下一次面对困难时，我们就能更加从容应对。
五、勇敢面对困难的案例分享小王是我们班的一名学生，他很勇敢地面对了一个重大的困难。
在一次课堂上，他被老师提问一个他不会的问题，面对突如其来的尴尬，他并没有退缩，而是坦诚地表示自己不会。
之后，他主动向老师请教，并在课后通过自主学习补上了知识的短板。
他的勇敢面对困难的精神不仅让他在学习上取得了进步，也赢得了同学们的尊重和认可。
六、总结在生活中，困难和挑战不可避免，而且是我们成长的机遇。
要勇敢面对困难，我们需要保持积极的态度，从积极的角度思考问题，分解问题，寻求他人的帮助并汲取经验教训。
班会主题面对困难
班会主题面对困难引言：大家好！很高兴能在今天的班会上为大家带来一个十分重要的议题——面对困难。
在我们的生活和学习中，难免会遇到各种各样的困难和挑战。
如何面对困难，并且从中提升自己的意志力和应对能力，成为了我们每个人都需要思考和掌握的重要技能。
通过今天的班会，我们将一起探讨如何积极地面对困难，从而取得成功。
一、困难的本质和重要性1. 困难是成长的机遇：困难是个人成长所必经的路程，面对困难的方式将直接影响个人成长和发展。
适应并克服挑战，意味着能力的提升和经验的积累。
2. 困难促使变革和创新：困难是问题的外在表现，通过面对困难，我们可以发现问题所在，并且通过创新和变革来解决问题，进一步提升自己和环境。
3. 人生中无法回避的困难：人生充满了不确定性和变数，我们要接受困难是人生的一部分，并且学会从中获得力量和智慧。
二、面对困难的态度与应对策略1. 乐观积极的心态：困难是一种挑战，我们要通过积极的态度来面对困难。
乐观和自信将给予我们内心的力量和勇气，从而应对困难时更加从容。
2. 解剖困难：了解困难的本质和根源并找出解决方案是应对困难的关键。
通过仔细分析困难的各个方面，我们能够更准确地找到解决问题的方法和路径。
3. 制定计划：面对困难时，制定一个清晰的计划是至关重要的。
根据目标和资源的可行性，我们可以制定出一个可行、细致和有序的计划，从而有机地解决问题。
4. 坚持与毅力：困难往往需要我们花费更多的时间和精力来克服。
在面对困难时，我们要保持坚持和毅力，不轻易放弃，并且相信付出必有收获。
5. 借助团队：当个人能力不足以应对困难时，积极借助团队的力量是明智的选择。
与团队成员分享困难，寻求帮助和建议，能够快速地找到解决问题的办法。
三、案例分析与讨论1. 学习压力：“期末考试将至，我感到压力很大，焦虑情绪难以控制。
”2. 人际关系问题：“班级沟通氛围不好，个别同学之间出现了矛盾和冲突。
”3. 时间管理困难：“我总是觉得时间不够用，任务无法按时完成。
高二主题班会：当挫折到来时
积极应对
寻找解决问题的方法，寻求支持和资源。
设定目标
理清自己的目标，并制定可行的步骤来实现。
调整态度
保持积极心态，坚持努力，相信自己的能力。
支持和鼓励的重要性
在应对挫折的过程中，支持和鼓励是至关重要的。亲友、老师和同学的关爱与支持可以帮助我们走出困境，重 新找到前进的动力。
成功克服挫折的案例
顽强不屈
坚持不懈的努力和决心助其战胜 各种挫折，最终成功实现目标。
力量源泉
通过挑战自我和适应变化，成长 为生活中的强者。
弹性之路
借助自我调整和持久力，在困境 中迎难而上并取得成功。
总结和建议
• 挫折是成长的一部分，它锻炼我们的意志和坚韧。 • 正视挫折，寻找教训和反思的机会。 • 寻求支持和鼓励，与亲友和他人分享自己的感受和困难。 • 保持积极心态，相信自己的能力，继续努力前进。
3 自我怀疑
缺乏自信、低自尊或感到无助。
2 人际关系
友谊破裂、冲突或被孤立感。
4 家庭问题
家庭冲突、家庭变故或身世背景的不利影响。
挫折的影响
情绪低落
感到沮丧、焦趣或动力不足。
自我怀疑
开始怀疑自己的能力和价值。
如何应对挫折
正视挫折
接受挫折是成长过程中的一部分，并寻找教训和 反思的机会。
高二主题班会：当挫折到来时
欢迎来到本次高二主题班会！挫折是我们成长道路上的常客，让我们一起探 讨挫折的来龙去脉以及如何应对挫折的方法。
什么是挫折
挫折是指我们在努力实现目标或期望时遇到的困难、失败或障碍。它可以以 各种形式出现，测试着我们的意志和决心。
挫折的表现形式
1 学业难题
考试低分、学习困难或理解障碍。
高二 新学期班会主题班会
高二新学期班会主题班会一、引言尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！新学期伊始，我们相聚在这里开展新一轮的班会。
我感到非常荣幸能够担任班长，希望在今后的班级工作中，能够和大家一起共同进步、取得更好的成绩。
首先，我想和大家一起探讨的主题是“勇敢面对挑战，创造美好未来”。
二、背景在中学的这个阶段，我们面临着一系列的挑战和压力，包括学习压力、人际关系压力等等。
面对这些挑战，我们应该怎样勇敢面对呢？如何创造美好未来呢？接下来，我们将深入探讨这个问题。
三、挑战的意义挑战是锻炼个人能力与意志的重要途径。
只有经历过挑战，我们才能成长，才能面对更大的困难。
挑战能够唤醒我们内心深处的力量，激发我们追求卓越的动力。
四、勇敢面对挑战的方法1.正确认识挑战我们要正视挑战，认识到挑战并不可怕。
只有把挑战看作是一种机遇，我们才能正确对待并勇敢面对它。
2.培养积极心态挑战会带来一定的压力，但我们要学会保持积极的心态。
态度决定一切，只有充满信心与积极的心态，才能战胜困难，迎接挑战。
3.寻找解决问题的方法面对困难和挑战时，我们要学会寻找解决问题的方法。
可以向老师、同学寻求帮助，也可以通过自主学习和思考来找到解决问题的途径。
4.展现勇气与毅力挑战需要我们有勇气去面对，需要我们有毅力去坚持。
只有拥有这种勇气与毅力，我们才能不被困难击倒，不被挫折打败。
五、创造美好未来的方法1.树立远大目标我们应该树立一个远大的目标，有一个清晰的方向。
只有有了目标，我们才能不断努力，更好地奋斗，创造美好未来。
2.明确计划与行动实现目标需要我们制定明确的计划，并付诸行动。
通过不断行动，我们才能逐渐接近目标，创造美好未来。
3.拥有积极乐观的态度积极乐观的心态能够帮助我们从容应对各种困难和挫折。
只有拥有积极乐观的态度，我们才能更好地面对未来，创造美好生活。
4.不断学习与提升创造美好未来需要我们不断学习与提升。
通过学习，我们能够拥有更多的知识和技能，增强自己的竞争力，为实现美好未来打下坚实的基础。
挑战高二主题班会
挑战高二主题班会尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享一些关于挑战高二的话题。
高二是每个同学升学路上的一个重要的节点。
高一是适应阶段，高二则是全力冲刺的时刻。
面对升学的挑战，我们应该如何应对？首先，我们要树立正确的学习态度。
高二是升学关键的一年，学习任务相对而言更加繁重。
我们要明确目标，制定详细的学习计划，并且认真执行。
不能有侥幸心理，总想着靠一时的抱佛脚来实现高分。
只有付出努力，才能收获好的成绩。
其次，我们要合理安排时间。
高二的学习压力大，但我们也要注意合理安排时间，保持充足的休息和娱乐。
一味地刷题和死磕书本不但不能提高效率，甚至还会适得其反。
所以，我们要适度放松，保持积极的心态。
另外，选择适合自己的学习方法也是十分重要的。
每个人的学习习惯和学习能力不同，所以我们要根据自己的情况选择适合自己的学习方法。
例如，对于理科生来说，解题能力是非常重要的，我们可以多做一些题目，锻炼自己的解题能力；对于文科生而言，记忆和理解是关键，我们可以多读一些经典的文学作品，提升自己的阅读能力和人文素养。
同时，我们还要学会与他人合作。
在高二的学习过程中，我们可能会遇到困难和问题。
有时，我们可以向老师请教，但有时候我们可以和同伴一起合作解决问题。
在合作学习中，我们可以互相帮助、互相学习，不仅可以提高学业成绩，还可以培养自己的团队合作精神。
此外，我们还要保持积极向上的心态。
高二是一个相对较为紧张的学习阶段，这个时候我们要克服困难，坚持自己的目标。
困难是暂时的，只有顽强的拼搏和不屈不挠的毅力才能取得成功。
记住，只要我们相信自己的能力，坚定地朝着目标迈进，就一定能够战胜困难，取得好的成绩。
最后，我们还要注重心理健康。
高二是一个紧张的阶段，我们在学习的同时还必须要有一个好的心态。
压力是不可避免的，但我们可以主动调整自己的心态，寻找一些放松身心的方法。
例如，听音乐、读书、与朋友聊天等等。
保持心情愉悦，学习的效果也会更好。
高二主题班会教案：如何引导学生积极面对挑战与压力？
高二主题班会教案：如何引导学生积极面对挑战与压力？一、课程目标1.了解挑战和压力对人生产生的影响；2. 掌握积极面对挑战和压力的方法和技巧；3. 通过演讲、讨论等形式，引导学生了解自身在面对挑战和压力时的情况，并提高解决问题的能力。
二、教学内容1. 对人生的挑战和压力的认识；2. 积极面对挑战和压力的技巧；3. 提高个人解决问题的能力。
三、教学方法1. 图片展示法；2. 对话式演讲法；3. 讨论结合互动式教学法。
四、课程设计1. 引导学生认识挑战和压力（1）放幻灯片或准备图片展示。
（2）引导学生发言，分享自己对挑战和压力的认识。
（3）让学生认识到挑战和压力的来源，以及不同类型挑战和压力的特点和影响。
2. 告诉学生积极面对挑战和压力的技巧（1）阅读文章，介绍积极面对挑战和压力的技巧。
（2）通过画图形式，将技巧进行可视化呈现。
（3）通过对话式演讲法的形式，分组进行同伴间交流，分享各自的心得体会。
3. 提高个人解决问题的能力（1）让学生认识到，在面对挑战和压力时，解决问题的能力至关重要。
（2）设计一些解决问题的案例，让学生进行思考和讨论。
（3）在进行交流的过程中，不断引导学生理清问题，找到解决问题的方法。
五、教学反思挑战和压力在学生的成长过程中不可避免，面对挑战时，学生如何进行积极应对是一项必须掌握的技能。
本次班会通过多种教学手段让学生更加深入地了解了挑战和压力对人的影响，并学会了有效的面对挑战和压力的技巧。
同时，通过提高个人解决问题的能力，让学生在实际生活中更好应对挑战和压力，同时也为以后成长之路打下了更坚实的基础。
“跨越困境,奋力出击-高中班会课件”
过来人
• 退役武警官兵：从 战场到百废待兴的
• 创初业出路茅庐的CEO迈克 尔的人生纪实
团队合作解决困境
1
明确目标和分工
2
给团队明确的目标和合理的分工，
才能有效协作
3
形成良好的团队氛围
沟通和信任是解决问题的基础
形成协作机制
形成开放式、互动式的协作机制， 鼓励工作方法的创新和尝试
总结解决困境的经验和教训
困境虽然难以克服，却可通过实践和思考掌握解决方法。我们需要时时刻刻保持着积极的心态， 学会沟通和理解，在困境中学会成长。
反思班会主题
思考一下今天我们遇到的问题和解决方案。对我们的学习和生活有什么启示 和收获。
结束语
感谢大家参与本次班会，希望大家可以在以后的学习和生活中更好地应对困 境和挑战。祝大家开心成长！
帮助他人解决困境
给予他人帮助不仅能让他人获益，更能让我们提高自己的问题解决能力和心理韧性。通过思考别 人的问题，我们也能更深刻地认识和了解自己的处境。
解决困境的方法和思路
认识自己
了解自己的情感、优点和问题，对困境的 解决很有助益。
倾听他人
和他人分享问题，倾听他人的故事，有助 于扩宽思路、找到解决方法。
学习、人际关系、情感、职业等各个方面。
常见困境
学业压力
老师与家长的期望，成绩的困扰让学生倍感压 力。
人际压力
同学、朋友、社交媒体等带来的压力，让学生 很难自在做自己。
情感问题
恋爱和友情的问题，常常使学生陷入迷茫和痛 苦中。
职业抉择
面临重要的职业选择问题，让学生们难以作出 决策。
个人困境分享
让同学们结合自己的经历，分享他们曾经或正在经历的个人困境，倾听他人的故事也可以给自己 带来启示和思路。
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奥斯特洛夫斯基说得好：“人的生 命似洪水在奔腾，不遇着岛屿和暗 焦，难以激起美丽的浪花。”
巴尔扎克的比喻：“挫折就像一块石头，对 弱者来说是绊脚石，使你停步不前，对强者 来说却是垫脚石，它会让你站得更高。”
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遭遇挫折后的自我调节
（1）倾吐衷肠：向信得过的老师、家长、亲朋好友倾 吐心中的不快和烦恼，请他们出主意、想办法，给予 指点和帮助，使自己心中的痛苦得到释放。 （2）调整目标：挫折可能会毁灭原有的希望，这是需 要重新寻找一个方向，确立更符合实际的目标，这即 可以抑制和阻止自己不符合目标的心理和活动，又可 以鼓起战胜困难的勇气。 （3）改变策略：很多同学遭遇挫折后会埋怨自己的能 力不足，实际上更多的原因是方法不当或者策略上过于 急躁，所以认真总结经验教训，分析原因，改进方法策 略，最终是会成功的。
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另外，如果你认为自己监督自己 很困难，那你也可以请父母或好朋友 来监督你，及时的提醒和制止你。还 可以坚持运动量比较大的体育动力 （比如长跑），在活动中磨炼自己。
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对待学业,生活,我们需要生活和学习的激情!这样我们才能有能
量去面对困难重重的每一天！ Never lose your passion！
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• 然而，更令参观者感动而铭心难忘的还是贝多芬战胜
耳聋、成为乐圣的惊人毅力。他年轻时患有耳疾，３
２岁时加重，４９岁时完全失去听觉。这对一位音乐
家来说，无疑是致命的打击。他曾闪现过自杀的念头，
写下了著名的《海利根遗嘱》，但发自内心的艺术家
责任感的呼唤使他醒悟：“不能什么都没有创作就离
开这个世界。”他决心向厄运挑战，“要扼住命运的
•
遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，
拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一
天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还
有你嘴角边的甜甜的笑……
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牢记： 我们身处逆境时的表 现就是对自己的意 志力 和是否成熟的 最好考验。
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遭遇困难和挫折时,让我们高 二（16）班的勇士们挺胸抬头去 面对吧!,鼓起生活和学习的勇气 吧! 只要你们勇于同困难和挫折 做斗争!你们在我心中永远是第一
听过。”据讲解员介绍，《第九交响曲》的首场演奏
空前成功，许多人流下了眼泪，当贝多芬出场时，群
众五次热烈鼓掌欢迎，而习惯上对皇族出场也只用三
次鼓掌表示敬意，直到警察出来干预，欢呼声才得以
停息下来。
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• 望着络绎不绝来自世界各地的音乐“朝圣” 者，一个念头油然而生：从听觉完全失聪 到成为举世公认的乐圣，有多少难以逾越 的障碍，这需要何等惊人的毅力啊！然而， 贝多芬没有向厄运低头，以其与厄运搏击 的非凡人生奏响了气势恢弘的石破天惊的 命运交响曲。它向世人昭示：人生无时无 刻都在接受命运的挑战，只有在命运的十 字路口敢于作出战胜自我的抉择，才能走 上通向强者之路。
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听完了贝多芬的小故事，我们可以
知道一个人在现实生活中，不可避免 地会遭遇到各种挫折。其实挫折并不 可怕，只要你能用正确的心态去面对。 今天，我们班会主要内容就是——用 心倾听并交流：遭遇挫折如何面对!
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爱迪生为找一根灯丝失败过 l000多次。
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开国领袖毛泽东带领中国人民克
定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古
悲剧。可悲可悲！
•
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• 前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太 多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日 益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫 而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它 是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折， 就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心 中击起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中 的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它 淹没。
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• 2.总结失败原因,暗自下定决心,找准方向,埋头苦干. • 3.坚持不解,目标锁定前方,不达目的绝不罢休.直至成功.!
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班级部分同 学的现状
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拿到成绩单后 学生甲：（垂头丧气）走进教室，“哎，我真 是笨死了，又是50分，看来我就不是读书的料， 我决定了立即回家卖红薯！
•
大的困难。
年轻的朋友们，让我们含笑地面对人生道路上每一个挫折吧！
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作为我们高中生能做的有多少呢?
2004届四川一位考 生在高考中以一篇
<<遭遇挫折，笑对痛苦>>
赢得评委的满分,与2003年的<<赤兔之死
>>一起被后来的高中生传为佳话!
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人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种 种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋 屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多 少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年， 更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉； 万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而 葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦， 而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。
自暴自弃， 这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇， 它吸走心灵的新鲜血液， 并在其中注入厌世和绝望的毒汁 ----马克思
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努力不一定成功,但放弃一定失败
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拿到成绩单后 学生乙：（愤怒）“我决不能原谅自己的失误。 从现在起我要好好学习，”（十分钟过后）禁 不住朋友的邀请，拿着篮球就出去了，（红光 满面）“其实我也不错了，张三才考了30分， 我比他高20分呢！以后再努力也不晚。”
毅力也称意志或坚持力，是成才者必须具备的重要 品质之一，是成才和成事的内在动力。困难是铁、 毅力是钢，我们要克服成才或是成事过程中的困难 就必须有毅力。那么怎样才能使自己有顽强的毅力
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•
首先毅力离不开动力。如果一个人对
某种事物非常有兴趣，那么他在接触这类
事物时就会有动力坚持下去。
•
我有一个同学是学英语的，但后来她
（4）促进升华：人有时候没有压力、没有挫折，反而没 有动力。以积极的心态对待挫折，就会产生的消极情绪转 化为发愤图强、积极进取的编积辑课件极情绪，变坏事为好事。11
汇源果汁总裁----朱新礼 阿里巴巴网站总裁---马云
蒙牛乳业集团总裁
----牛根生
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遭遇困难和挫折,他们这样选择!
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面对挫折的两种态度：畏难止步， 向挫折屈服；迎难而上，勇于战胜挫 折。名人之所以能成功是因为他们都 能迎难而上，勇于战胜挫折。面对挫 折，刚毅顽强；面对挫折，智慧豁达； 面对挫折，勇敢无畏,永不放弃。
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把每一个“失败”先生拿来跟“平凡” 先生以及“成功”先生相比，你会发 现，他们各方面(包括年龄、能力、社 会背景、国籍以及任何一方面)都很可 能相同，只有一个例外，就是对遭遇 挫折的反应大小不同。
1914年12月深夜，爱迪生的制造设备被一场大火严重毁坏， 他损失了约100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工 作记录。第二天早晨，他在埋葬着他多年劳动成果的灰烬 旁散步。这位发明家说：“灾难有灾难的价值，我们的成 果全部烧掉了，现在可以重新开始了,说不定还有更有价值 的成就正等着我们呢!”
爱迪生的成就实在令人佩服，但更让人佩服的是他面对挫折的 勇气。人生旅途，难免会有困难、坎坷是沉重的打击。面对这 些，你可以伤心，你可以悔恨，甚至宣泄,发泄!但重要的是不 能丧失面对它的勇气，要有勇气面对困难,战胜自己!
面对困难与挫折
高二（16）班主题班会
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1
边听边思考这是哪位音乐家的作品?
贝多芬从4岁起，就受到父亲严格的音乐训练，他整天 被关在屋子里练琴。贝多芬很早就学会了演奏钢琴、管风琴、 小提琴、中提琴和长笛。由于家境贫困，贝多芬小小年纪便承 担起家庭重担，因而没能受到很好的教育。他是靠自学成长起 来的。他17岁时，母亲去世了，年轻的贝多芬作为一家之主， 同生活顽强地作斗争。他先是被公认为灵感丰富的即兴演奏家 和维也纳最好的钢琴家，后来又被公认为优秀的作曲家。但痛 苦一直伴随着贝多芬。从27岁起，他的耳朵渐渐地聋了。这对 于一个音乐家来说是多么沉重的打击!同时，他还遭受着失恋的 折磨，心爱的姑娘一个个离他而去。也正是在这个时期，贝多 芬表现出极其旺盛的创作力，写出了许多杰出的作品，被誉为 “交响乐之王”，最终获得巨大成功。
开始学日语，而且阅读、做练习都非常认
真，成绩也就很好。后来我就问她原因，
她说她非常看日本漫画，每次看漫画碟的
时候都非常希望能听懂其中的外，但我想这至少可以给我
们一点启示：有了动力才有毅力坚持下去。
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毅力也要靠培养。你可以试一下 精神支柱法，不想坚持的时候想一想 父母的辛劳、老师的期待、朋友的关 怀，他们给了你那么多关爱、帮助、 和期待，你如果放弃又对得起谁呢？
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15
当“失败”先生跌倒时，就无法 爬起来了。他只会躺在地上骂个没完。
“平凡”先生会跪在地上，准备 伺机逃跑，以免再次受到打击。
但是，“成功”先生的反应跟他
们不同。他被打倒时，会立即反弹起 来，同时会汲取这个宝贵的经验，立 即往前冲刺。
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16
面对困难,失败,挫折我们应该
• 1.笑对痛苦,把痛苦当成快乐,有勇 气面对困难,挫折!
反之，如果你面对挫折只会叹息，失掉了 前行的勇气，那么你必将被困顿束缚，被 天空中逐渐浓密的黑云所吞没!
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31
在这个时候