陈湾小学 家长学校家长学员考勤登记表
家长学校考勤制度样本(2篇)
家长学校考勤制度样本永河小学家长学校考勤制度1、要求学员按时上、下课，不迟到、不早退，上课时间不得擅自离开课堂，外出必须请假。
2、学员因病、因事不能及时上课，要向班主任请假。
3、各班要建立考勤簿，每次上课自行签到，不请人代替或自行提前签到。
校负责人要如实认真填写学员事、病及迟到、早退原因和时间等。
4、教师认真备课、上课，批改作业，辅导学员，要认真学习，努力钻研业务，提高思维文化水平，班主任要管理好班级。
5、学员上课时间不准闲聊，要提高学习效率。
加强个人修养，要做到酒后不进课堂，不在教室内吸烟。
举止端庄、语言文明。
6、积极准时参加学校组织的各项会议和活动，听从领导，服从分配，保质、保量完成学校交给的各项学习任务。
家长学校考勤制度样本（2）背景介绍：近年来，家长学校逐渐受到社会的关注和重视。
作为学校与家庭的重要纽带，家长对于孩子的教育起着至关重要的作用。
为了更好地配合学校的教育工作，家长学校考勤制度应运而生。
本文将详细探讨家长学校考勤制度的意义、设计原则以及实施方法等方面的内容。
一、意义：1.加强家校合作：家长学校考勤制度的实施，可以增强学校与家庭之间的沟通与合作。
通过参与家长学校的活动，家长更加了解学校的教育理念和课程设置，促进双方的共同发展。
2.提高家长参与度：家长学校考勤制度可以促使更多的家长参与其中。
家长的积极参与能够提升学校教育的质量，增加孩子的学习动力和兴趣。
3.促进孩子发展：家长学校考勤制度有助于家长更好地了解孩子的学习和生活状况，及时发现并解决问题。
通过与其他家长互相交流，可以获得更多的教育经验和启示，促进孩子的全面发展。
二、设计原则：1.公平公正：家长学校考勤制度应当公平公正，不偏袒任何一方。
所有家长都应该有相同的参与机会和权益，不因身份、地位等因素导致差异。
2.灵活多样：考勤制度应当灵活多样，以满足不同家长的需求和特点。
可以组织定期的线下家长会，也可以通过线上平台进行交流和互动。
家长学校活动记录表3
家长学校活动记录表
活动时间2019.3活动地点各班教室参加人员全校师生及家长
活动主题播撒自信心的种子
活动记录
自信是一种心理品质，是促使人向上奋进的内部动力，是一个人取得成功必备的重要心理素质。
自信是每个人做事成功的动力和源泉。
：
1、尊重孩子的人格，尊重孩子的意见。
2、家长应该放下自己的身段。
3、多给孩子一些新生和鼓励。
4、家长应该用商量的口吻让孩子做些力所能及的事。
5、宽容培养孩子的自信。
自信心来自他人的认可，适时给予指导、指点，孩子的自信心很容易就会培养起来。
活动剪影。
家长学校考勤管理制度
家长学校考勤管理制度一、目的为加强家长学校的管理工作，规范考勤秩序，保障教育教学活动的正常开展，提高家长参与度和满意度，制定本考勤管理制度。
旨在明确家长学校工作时间、考勤制度、请假制度等相关事宜，确保家校共育工作的有效推进。
二、适用范围本考勤管理制度适用于家长学校全体教职工、家长及参与相关活动的志愿者。
三、工作时间1. 家长学校工作时间为每周一至周五，上午8:30至下午5:30，中午休息1小时。
2. 如遇特殊情况，需调整工作时间，由家长学校负责人提前通知相关人员。
3. 家长学校组织的各类活动，具体工作时间按照活动通知为准。
四、考勤制度1、每日签到制度家长学校全体教职工、家长及志愿者需每日进行签到，以记录出勤情况。
签到采用电子考勤系统，确保考勤数据的准确性。
2、签到次数和时间（1）每日签到两次，分别为上午上班签到和下午下班签到。
（2）上午上班签到时间为8:30-9:00，下午下班签到时间为17:00-17:30。
（3）如遇临时外出，需在返回后及时补签。
3、因公外出未签到处理因公外出未能按时签到的人员，需在返回后立即向考勤管理员说明情况，并提交外出公干证明，由考勤管理员在考勤系统中进行备注。
4、忘记签到处理（1）若因特殊情况忘记签到，需在当日内向考勤管理员说明情况，并提供相关证明材料。
（2）经考勤管理员核实无误后，可在考勤系统中进行补签。
（3）连续两次及以上忘记签到，视情节轻重，将影响个人年度考核。
5、考勤管理责任分配（1）家长学校设立考勤管理员，负责考勤制度的执行、监督及日常管理工作。
（2）各部门负责人应协助考勤管理员，确保本部门人员遵守考勤制度。
（3）家长学校负责人对考勤管理工作进行监督和指导，确保考勤制度的公正、公平执行。
五、请假制度1、请假申请和审批（1）家长学校全体教职工、家长及志愿者如需请假，须提前向所在部门负责人提出书面请假申请，并明确请假原因、起始时间、结束时间。
（2）请假申请需在请假前3个工作日内提交，特殊情况除外。
家长学校考勤制度[1]
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家长学校考勤制度第一章总则第一条目的和依据为建立良好的学校家校沟通机制，加强家长对子女学习情况的了解和参加，提升学校管理水平和同学综合素养，订立本规章制度。
第二条适用范围本规章制度适用于学校全部同学家长。
第三条考勤管理员考勤管理员由学校法务部门指定，负责家长学校考勤的管理、操作和记录等工作。
第四条家长学校考勤方式家长学校考勤采纳电子考勤的方式进行，实在考勤设备由学校依据实际情况进行选择和配置。
第五条考勤时间家长学校考勤的时间布置遵从学校的标准作息时间，并依据学校实际情况进行调整。
第六条考勤要求家长必需依照学校规定的考勤时间到校参加学校相关活动。
如因特别情况无法按时到校，需提前请假并经学校批准。
第二章家长考勤管理第七条家长考勤记录1.考勤管理员每天按时上岗，准备好考勤设备，确保家长参加学校活动的考勤工作顺当进行。
2.家长学校考勤记录应包括家长姓名、考勤时间、到达时间、离开时间等信息。
3.家长学校考勤记录应保密，并定期进行备份和存档。
第八条迟到与早退管理1.家长如因特别情况导致迟到，应向考勤管理员说明原因，由考勤管理员记录并报告学校。
2.家长如因特别情况需要提前离开，应向考勤管理员说明原因，由考勤管理员记录并报告学校。
3.家长如因无故迟到或早退，应按学校相关规定进行处理和记录。
第九条请假管理1.家长如因特别情况无法按时到校参加学校活动，应提前请假并向学校主管部门提交请假申请。
2.请假申请应包括请假人姓名、联系方式、请假时间、请假事由等信息。
3.请假申请需提前提交，学校将依据实际情况进行审核和批准。
第三章家长考勤考核第十条家长考勤考核标准1.家长学校考勤不得缺席超过三次，否则学校将视为家长对子女学习的不关注，并进行相应处理。
2.家长如无故迟到或早退超过三次，学校将视为家长对学校管理的不搭配，并进行相应处理。
第十一条家长考勤奖惩措施1.家长学校考勤优秀者将受到学校的表彰和嘉奖，实在嘉奖方式由学校规定。
2.家长学校考勤不达标者将受到学校的教育和警告，并进行相应处理。
家长学校六种表格
表一：家长学校家长学员考勤登记表20 20 学年度学期第次课教学课题：教学时间年月日年级班班主任授课教师应到：人实到：人参学率 %序号学生姓名家长姓名测试分数序号学生姓名家长姓名测试分数序号学生姓名家长姓名测试分数1 21 412 22 423 23 434 24 445 25 456 26 467 27 478 28 489 29 4910 30 5011 31 5112 32 5213 33 5314 34 5415 35 5516 36 5617 37 5718 38 5819 39 5920 40 60说明：1、一班一表，上一次课填一次表。
由各班班主任负责本班考勤工作。
2、学生姓名打印上表，家长姓名由参加学习的家长签名。
3、参学率（%）==实到人数÷应到人数。
4、测试随堂进行，一学期至少一次。
表二：家长学校家长学员考勤统计表20 ---- 20 学年度学期统计时间：年月日统计人员：年级班次各次课参学率平均参学率年级班次各次课参学率平均参学率1 2 3 4 1 2 3 4一四二五三六全校平均参学率说明：本表由家长学校教学管理人员依据各班考勤登记表填写。
表三：家长学校家长学员测试成绩统计表------- 学年度统计时间：年月日统计人员：年级班次各次测试均分学年均分年级班次各次测试均分学年均分1 2 3 4 1 2 3 4一四二五三六说明：本表由家长学校教学管理人是依据各班考勤登记表填写。
表四：家长学校教师教学记载表授课教师：授课年级（班级）：年级，共班教学课题：授课时间：一学年度第次课年月日教学内容摘要教学情况说明：本表由授课教师填写。
表五：家长学校教学计划表（总/分表）（学段/年级）制表时间：年月日学年度学期时间授课内容授课教师备注/ 上月日月日下月日月日/上月日月日下月日月日/上月日月日下月日月日/上月日月日下月日月日/上月日月日下月日月日/上月日月日下月日月日说明：1、“总表”一校填一表，统筹安排本学段三年（高中、初中、幼儿园）或六年（小学）的授课课题，形成科学家庭教育知识的教学系列。
家长学校学生工作考核表
家长学校学生工作考核表1. 学生信息学生姓名：__________________ 学号：__________________年级：__________________ 班级：__________________2. 研究表现2.1 研究成绩评定请根据学生在各科目上的表现为其评定成绩，标注以下选项之一：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 中等- [ ] 较差- [ ] 退步明显2.2 研究态度评价请根据学生在研究过程中的慎重、积极和认真程度为其评价研究态度，选取适当的描述：- [ ] 积极认真- [ ] 一般- [ ] 不够专注- [ ] 缺乏兴趣- [ ] 丧失研究热情3. 行为表现3.1 守纪律情况请根据学生的守纪律情况选择适当的描述：- [ ] 遵守纪律- [ ] 偶尔违纪- [ ] 违纪次数较多- [ ] 不尊重纪律- [ ] 经常违反纪律3.2 社交表现评价请以诚实、友善、合作等方面为学生评价社交表现，选取适当的描述：- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 缺乏合作精神- [ ] 不友善- [ ] 与他人关系紧张4. 奖励与处罚情况4.1 奖励情况请列举学生在过去一段时间内获得的奖励，包括但不限于班级、学校或社会上的奖励。
并示意奖励内容和时间。
4.2 处罚情况请列举学生在过去一段时间内受到的处罚，包括但不限于班级、学校或社会上的处罚。
并示意处罚内容和时间。
5. 家长评价请家长对学生在学校研究和行为等方面进行简要评价。
_______________________________6. 评估结果请将以上评估结果汇总，给出学生综合评估。
_______________________________备注：请家长如实填写，评估结果将作为学生学业和行为的参考。
表一家长学校家长学员考勤与测试登记表
表一：
南漳县家长学校家长学员考勤与测试登记表__________-- _________学年度_______学期第______次课
教学课题：_________________________ 教学时间______年____月____日________年级_ __班班主任___________ 授课教师___________
应到：_____人实到：_____人参学率________% 知晓率________%
序号学生
姓名
家长
姓名
测试
分数
序
号
学生
姓名
家长
姓名
测试
分数
序
号
学生
姓名
家长
姓名
测试
分数
12141 22242 32343 42444 52545 62646 72747 82848 92949 103050 113151 123252 133353 143454 153555 163656 173757 183858 193959 204060
说明：1、一班一表、上一次课填一次表。
由各班主任负责本班考勤工作。
2、学生姓名打印上表，家长姓名由参加学习的家长签名。
3、参学率（%）＝实到人数÷应到人数。
4、知晓率（%）＝及格人数÷参加测试人数。
5、测试随堂进行，一学期至少一次。
【漂亮】家长学校(家长会)签到表
【漂亮】家长学校(家长会)签到表 班主任：××× 编号： 785175
第二 部分
卫生保健的情况
第四 部分
家长工作的情况
第一 部分
教育教学的情况
常规工作的情况
第三 部分
01
第一部分
教育教学的情况
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A
主题活动
A
九月孩子从中班升入了大 班，成为了幼儿园里最大 的哥哥、姐姐，他们的自 豪感、责任感油然而生。
行了猜谜语得到了丰富的奖品哦；
（3）万圣节亲子秀活动，家长和孩子都精心的打扮起来，服装造型都是非常独特； （4）11月感恩节活动，当家长看到视频里孩子内心的话，很多家长都感到落泪了；
（5）12月圣诞暨元旦大型晚会，孩子们每天为了节目紧张的排练着，表演那天得到了家
长一致肯定也反馈对此次活动非常满意。
总结：【漂亮】家长学校(家长会)签到表
一心理特征，与幼儿讨论，并总结制定出大班班规。
常规方面的实施
小组长轮换制 让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数
小老师轮换制
让做小老师的孩子认真负责带领大家做操、认真参 与管理班内的幼儿,如点名，组织小游戏等
抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，
而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行 为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
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让幼儿参与制定常规
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，有利于
培养幼儿自我服务的能力，大班幼儿的独立意识增强，