五年级看图作文

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五年级看图作文:战争中哭泣的孩子看图写话

五年级看图作文:战争中哭泣的孩子看图写话

五年级看图作文:战争中哭泣的孩子看图写话
在这张图中,我们看到一位年幼的孩子站在战乱的街道上,眼睛里充满了泪水,脸上挂着沉重的哀伤和无助。

孩子的身边是一些破碎的房屋和遍地的瓦砾,整个场景充满了混乱和毁灭的气息。

这位孩子可能已经失去了家人和朋友,也可能身处在战火纷飞的环境中,而他却无力保护自己和身边的人。

他的眼睛里透露出的哀伤和无助让人揪心,让人难过。

战争是最残酷的游戏,它带来的不仅仅是破坏和死亡,还有无尽的痛苦和哀伤。

在战争中,最脆弱的孩子往往成为最无助的受害者,他们失去了童年的快乐和无忧无虑,面对的是战争带来的种种困苦和痛苦。

我们应该努力促进和平,努力消除战争,让孩子们在和平的环境中茁壮成长,让他们拥有快乐和美好的童年。

相信在每个人的努力下,世界一定会变得更加和平,孩子们也一定会迎来更加美好的未来。

让我们牢记战争给孩子们带来的痛苦和哀伤,让我们努力为和平而奋斗,让我们为保护孩子们的幸福童年而努力。

让我们为世界的和平、稳定和繁荣做出我们的努力和贡献,为每一个哭泣的孩子带来阳光和希望。

五年级看图作文小学生400字范文【三篇】

五年级看图作文小学生400字范文【三篇】

五年级看图作文小学生400字范文【三篇】【看图作文】小溪边的一幕春天,一股清新的气息在空气中弥漫开来。

我到小溪边散步,看到了一幕美丽的景象。

小溪边,一棵树上架起了一个悬挂的秋千。

一对姊妹花正在争抢着谁先坐上去。

“姐姐坐过去,我要在后面推。

”小姐姐说道。

哎呀,原来是她们两个玩耍,荡秋千,我不由得笑了起来。

小姑娘轻轻一跳,坐到了秋千上,小手攥紧溜索,然后往前,往后甩了起来。

她甩得非常高,开心地叫着:“啊~好刺激。

”我看着她,心里也很高兴。

在她哥哥的带领下,哥哥推着妹妹荡秋千,一起欢笑。

我沿着小溪走了一段路,又看到了一群小朋友在玩耍,他们一下子围在了一起,然后手牵手开始旋转起来。

我听到了他们的欢笑声,一阵阵让人感觉到心情愉悦。

我也不由得想一起加入他们的游戏。

人们常说“童心未泯”,是好的一种态度。

我们在繁忙的工作中,应当保持一颗童心,体验生活的点滴乐趣,感受到世间美好的一切。

【看图作文】迎春花春天来了,大自然万物复苏。

河边的迎春花也在春风的吹拂下,绽放出明媚的笑颜。

迎春花的花朵像小小的黄铃铛,花期较长,从下旬三月至下旬四月开花,花朵向日性强,阳光照射的一侧开的花蕾比阴侧早两到四天。

河边的迎春花非常美丽,人们经常会拿出手机来拍照。

这些花儿的精灵般的形态和颜色使我感到无与伦比的美丽。

河边很多人都在炫耀他们拍到的迎春花照片,每个人都是欣喜若狂。

曾经有一位摄影爱好者拿出长焦镜头,专门拍摄了这些美丽的花朵。

他给我们展示了这些花朵的精彩之处,让我不由得感叹大自然的神奇魅力。

这河边的迎春花告诉我们,虽然春天来了,但天气还是有点冷,注意保暖,这样才能更好地迎接春天的到来。

同时,我们也要珍爱大自然,保护环境,让迎春花能够在这里绽放出更加美妙的花朵。

【看图作文】神秘星空下的冒险今天晚上,我和我的父母,以及我的好友小明一起去了趟夜游。

此时,天空非常美丽,像凝固的梦幻世界,美得让人惊叹!我们四个人用车子驶向了无人区,听从林区管理人员介绍,到了可以看到星空最漂亮的地方。

关于五年级看图作文4篇

关于五年级看图作文4篇

关于五年级看图作文4篇在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的五年级看图作文4篇,希望能够帮助到大家。

五年级看图作文篇1森林里有一只小鹿,名字叫欢欢。

他聪明、活泼又顽皮,天天在森林里自由自在地玩耍。

一天,天气晴朗,风和日丽,太阳火辣辣地炙烤着大地,欢欢和他的小伙伴们一起在草地上玩耍,他们玩得不亦乐乎,大汗淋淋,口也渴极了。

欢欢突然想起前面不远处有条小河,就提议说到那里去喝水,正走着的时侯,欢欢的弟弟喜喜惊叫道:“快看,快看,前面有一棵树,说不定上面有果子呢!”大伙走近闻了闻,嗯,这浓郁的水果芳香扑面而来,于是他们唾延三尺了。

可是果树太高了,摘不到怎么办呢?这时欢欢开口了:“要不我们齐心协力一起摇晃果树,看看果子会不会掉下来吧!”大伙都按照欢欢说的去做了。

可是尽管他们用尽了吃奶的力,那高大的大树还是纹丝不动,因为那树干实在是太粗太壮了,凭几只小鹿的力量哪行呢?,正在大家苦恼的时侯,“有了。

”欢欢忽然叫了起来。

大家看见他捡起地上的一粒石头,使劲往树枝上一砸,只见树上的果子一下子就掉了好几只下来。

于是大家马上行动起来了,石子像箭一样射上去,果子像雨一样落下来,大家一边唱着,一边跳着,一边吃着,开心极了。

小鹿们心想:“今天的收获可真大呀,不但出去玩了个痛快,玩赏了美丽的风景,还尝到了美味的果子,真是一举两得呀!五年级看图作文篇2人与动物之间都有一种感情——那就是相互谦让,五年级看图作文。

今天我在语文书上看到了这样的一幅图片,让我给你讲讲吧。

在车水马龙的大街上,车辆正在缓慢的前进着,忽然,前面的车辆停了下来,后面的司机不停的按着喇叭,抱怨着。

可是前面的司机却说:“前面的鸭子要过马路,就等会吧。

”只见几只毛茸茸的小鸭子跟着一只大鸭子昂首挺胸的在马路中间缓慢前进。

一辆车开了过来,差一点就撞到小鸭子毛茸茸的身体。

五年级看图作文:摘桃子看图写话

五年级看图作文:摘桃子看图写话

五年级看图作文:摘桃子看图写话这是一个夏天的早晨,小明和小红来到了爷爷的果园。

果园里的一棵桃树上结满了红透透的桃子。

小明看见桃子,忍不住口水都流了出来。

小明和小红高兴地跑向桃树,爬上树枝,准备摘桃子。

小红很快就找到了一个大大的桃子,她小心翼翼地摘下来,然后放进了篮子里。

小明也找到了一个大桃子,他高兴地喊道:“我也摘到了一个,好开心!”小红笑着说:“我们把摘到的桃子都放在篮子里吧!”两个小朋友一起将桃子放入篮子,并且继续摘桃子。

摘桃子的他们还观察到许多有趣的事情。

他们看见一只小松鼠爬上了树枝。

小松鼠非常机灵,它灵活地跳来跳去,找寻着自己的食物。

小红说:“小松鼠真可爱,它一定也喜欢吃桃子吧!”小明点头赞同,他们都觉得小松鼠特别活泼可爱。

在摘桃子的过程中,他们还看见了一只蝴蝶。

那只蝴蝶有着五彩斑斓的翅膀,它随着微风飞舞在花丛中。

小明伸手去抓那只蝴蝶,但是它却飞走了。

小红说:“蝴蝶那么美丽,我们不能伤害它,应该保护它们。

”小明点头表示同意,他们都明白保护自然是每个人的责任。

时间不知不觉地过去了,篮子里已经装满了桃子。

小明和小红感到非常成就感。

他们高兴地离开果园,回家找爷爷分享他们的收获。

爷爷看着两个孩子满满的篮子,笑着说:“你们真棒,一定摘了很多桃子。

”小红和小明齐声说:“是的,我们努力摘了很多桃子!”晚上,小明和小红一家人开心地分享了一顿丰盛的桃子大餐。

他们品尝着甜美的桃子,感受到了自然的恩赐。

爷爷说:“桃树的果实是我们辛勤劳动的结果,也是大自然的馈赠。

我们要感谢大自然的恩赐,要珍惜我们的食物。

”通过这次摘桃子的经历,小明和小红明白了劳动的重要性和珍惜食物的重要性。

他们知道了努力工作的背后有丰硕的收获,也明白了珍惜自然资源的重要性。

从今天起,他们决定好好学习,将来成为有用的人。

他们也要保护环境,爱护大自然的恩赐。

五年级看图作文:手机的变化

五年级看图作文:手机的变化

五年级看图作文:手机的变化
随着科技的飞速发展,手机也在不断进化,从最初的简单通话工具,变成了如今不可或缺的高科技设备。

今天,我们就来看看手机的变化。

首先,我们来看看手机的外观。

最初的手机长得很像一块大砖头,沉重笨拙,颜色只有黑白两种,还没有屏幕。

后来,手机通过不断改良,外观逐渐变得轻便、小巧,屏幕也逐步出现。

再到现在,手机变得更加轻薄、美观,不同的颜色、材质、款式丰富多样,每个人都能找到最适合自己的手机。

其次,我们来看看手机的功能。

最初的手机只能用来打电话和发短信,而且只有基本的语音功能。

但随着时间的推移,手机的功能越来越丰富。

现今的手机可以用来打电话、发短信,还可以上网、游戏、拍照、听音乐、看电影等等。

我们甚至可以用手机来支付、预定机票、定餐馆等等日常生活所需,手机已经成为了人们不可或缺的智能设备。

再来,我们看看手机的屏幕。

最初的手机的屏幕也非常简单,只有几个数字和字母,往往还是黑白的。

而如今的手机屏幕越来越大、分辨率越来越高、色彩更加丰富,我们可以看到清晰的照片和视频,畅玩各种游戏,享受极致的视觉盛宴。

最后,我们来谈谈手机的价值。

最初的手机非常昂贵,普通人买不起,而如今的手机不仅变得更加普及、便携,而且价格也五花八门,有适合不同预算的消费群体,手机真正成为人们便捷生活的必需品。

总的来说,手机的变化不仅在外观上,更是体现在功能及其普及性上。

无论是年轻人还是老年人,无论是职场白领还是学生,如今的人们都离不开手机,它已经是我们生活中不可或缺的一部分。

五年级看图作文:文具大战看图写话

五年级看图作文:文具大战看图写话

五年级看图作文:文具大战看图写话
今天,文具城里爆发了一场激烈的战争,全场的文具都参与了这场大战。

小刀、橡皮、钢笔、彩笔、铅笔、橡皮擦、尺子等文具各自摆出了最佳的阵型,决心
赢得战争的胜利。

小刀们排成一排,把它们的锋利利剑牢牢地钉在桌上,准备轻松地帮忙削铅笔。

橡皮
们站在小刀的背后,它们有着非常出色的防守技能,能够堵住所有的攻击。

钢笔和彩笔看上去有些羞涩,它们站在一起,一动不动。

它们似乎不想加入这场战争,只是想在角落里完成它们自己的任务。

铅笔们则是分成不同的队伍,它们分别配备不同的武器。

有的铅笔拥有锋利的尖刀,
可以轻击敌人;有的铅笔用粗笔杆变粗变细的动作来迷惑敌人,然后一次性爆发出强大的
攻击。

橡皮擦们则是用它们柔软的身体和灵活的动作进行攻击,它们可以在一瞬间赶到敌人
的背后,然后突然合作,同时进行攻击。

最后,通过这场惨烈的战争,铅笔和橡皮擦平分秋色,成为了这场战争的最佳选择。

从此以后,每个人都开始认识到文具也可以有自己的战争,每个文具也可以有自己独特的
个性和技能,这对于我们来说是一个很好的体验,同时也是一种有趣的学习方式。

关于五年级看图作文9篇

关于五年级看图作文9篇

关于五年级看图作文9篇五年级看图作文篇1蕾丽是青蛙家族一个可爱的小姑娘。

这一天,蕾丽出去玩,突然看见一个小房子,才有自己身体的10分之1,连忙叫来一群青蛙来,大家看到还有许多的影子在晃动,还有象甲虫的东西跑来跑去,动作还特别快,这是什么呢?为了弄清楚真相,他们拿来显微镜,原来是一座城市,晃动的影子是人类,甲虫是汽车。

原来青蛙们昨天晚上服用了巨蚊,没想到一晚上都成了巨蛙,这时大家都大眼瞪小眼地看着一个被缩水的城市。

五年级看图作文篇2一天,爸爸、妈妈都出去了,小白一个人在家。

突然,她闻到一股臭味。

味道非常难闻。

像家中挂了只臭咸鱼。

小白四处寻找,在小房看了看,没有发现什么。

又到大房看了看,还是什么也没有。

最后,她来到书房。

啊!好臭呀!小白一看,原来是昨天脱下来的臭袜子。

爸爸、妈妈不在家,还是自己将袜子洗干净吧!小白来到洗手间接了一盆水,这盆水可重了。

她小心翼翼地将水端到了一旁,开始洗了。

她先把袜子泡到了水里,放了一点洗衣粉。

过了一会,她把搓衣板放在水里,一手把袜子放在搓衣板上,一手用肥皂往上面抹。

洗呀洗,脸盆里出现了许多五颜六色的泡泡。

小白躬着背认真地搓洗着。

那袜子的袜底非常的脏,黑乎乎的。

洗了不一会,黑黑的脏水就冒出来了。

小白反复地搓洗,终于,又脏又黑的袜子变成了干净的花袜子。

小白可高兴了,把洗好的袜子放入清水漂洗了几遍,又将袜子放在鼻子边闻了闻,哈!一点臭味都没有了。

小白正高兴。

“扑通”肥皂掉进了水里,一下子,水溅得到处都是。

这下好了,袜子洗干净了,衣服却变脏了。

小白将身上用毛巾擦了擦,把洗好的东西晒在的门口的铁丝上,看着袜子随风摆动。

她笑了五年级看图作文篇3“丁零,丁零!”学校铃声响起,放学了!同学们都像离弦的箭背起书包,向操场上跑去。

小足球赛开始了!球场上球门边守门员死死盯着足球,仿佛一不注意球就进了门,他在昨天的足球赛上因扑球受了伤,膝盖撞破了,但他带伤上了场,值得嘉奖。

后面的小替补队员看得聚精会神,但他也异想天开:如果守门员负伤不能上场,我就可以小试牛刀了。

五年级看图作文:手机的变化

五年级看图作文:手机的变化

五年级看图作文:手机的变化
手机的变化
五年级的小朋友们,你们知道手机在过去的几年里发生了哪些变化吗?让我来给你们介绍一下吧。

我们来看看手机的外观变化。

过去,手机的外观都是厚重的,有时候还有天线。

而现在,手机变得轻薄小巧,甚至有些手机还有全面屏和翻盖设计。

外观的变化使得手机更加便携和美观。

手机的功能也发生了很大的变化。

过去的手机只能进行简单的打电话和发短信,而现在的手机则能够进行各种各样的操作,比如上网、拍照、听音乐、玩游戏等等。

手机的功能越来越多样化,可以满足人们不同的需求。

手机的性能也得到了很大的提升。

过去的手机运行速度很慢,存储空间也很小,而现在的手机则拥有更快的处理器和更大的存储空间,运行起来更加流畅,可以存储更多的照片、视频和文件。

手机的安全性也得到了提升。

过去的手机较为容易受到病毒的攻击,而现在的手机则拥有更加强大的安全系统和隐私保护功能,用户的信息和数据得到了更好的保护。

手机在过去的几年里发生了很大的变化,从外观、功能、性能到安全性都得到了很大的提升。

未来,手机还会继续发展,带给我们更多的惊喜和便利。

让我们一起期待手机的更多变化吧!
以上就是手机的变化,小朋友们是否有更多感慨呢?希望你们在使用手机的过程中,能够学会理性使用,珍惜科技发展为我们带来的便利,同时也注意保护眼睛和身体健康。

手机是我们生活中的一部分,希望我们可以用好手机,享受科技文明带来的便利和快乐!。

五年级看图作文:手机的变化

五年级看图作文:手机的变化

五年级看图作文:手机的变化随着科技的发展,手机也发生了很大的变化。

回想起五年级时的手机,它和现在的手机完全是两个世界的东西。

五年级时,手机对于我们来说是一种新奇的事物。

那时候的手机很简单,只有基本的功能,比如打电话和发短信。

屏幕小小的,只能显示很少的文字和图标。

手机还是单色的,只有黑白两种颜色。

而且,五年级时的手机特别大,很厚很重,不能放在口袋里。

五年级的同学们觉得能够拥有一部手机是一件非常酷的事情,我们会互相炫耀自己的手机。

随着时间的推移,手机的变化也是很大的。

现在的手机功能非常强大,几乎可以取代电脑的所有功能。

它不仅可以打电话和发短信,还可以上网、听歌、看视频、拍照、玩游戏等等。

屏幕也变得越来越大,色彩也越来越丰富。

现在的手机可以显示很多漂亮的图片和视频。

而且,现在的手机越来越轻薄,可以方便地放在口袋里。

我们还可以通过手机和朋友们视频通话,即使他们在另一个城市,也可以感受到他们的存在。

手机的变化不仅仅在功能上有了很大的提升,外观也变得越来越漂亮。

五年级时的手机非常单调,只有黑白两种颜色。

现在的手机有各种各样的颜色和外壳可供选择,可以根据自己的喜好进行搭配。

还有很多手机的外观设计非常独特,比如折叠手机、弯曲屏幕手机等等。

手机已经从简单的通讯工具变成了一种时尚的配饰,成为我们生活中不可或缺的一部分。

手机的变化给我们带来了很多便利,但也有一些负面影响。

现在的手机功能非常多,我们经常沉迷于手机中,忽略了周围的人和事。

很多孩子也因为过度使用手机而导致近视和颈椎问题。

所以,我们应该合理地使用手机,做到能够控制手机,而不是被手机控制。

手机的变化是随着科技的进步而发生的。

从五年级时的简单手机到现在功能强大、外观漂亮的手机,我们可以看到科技的飞速发展。

手机给我们带来了很多便利,但也带来了一些问题。

我们应该正确地使用手机,让它成为我们生活中的好帮手。

五年级看图作文:救小鸭看图写话二年级

五年级看图作文:救小鸭看图写话二年级

五年级看图作文:救小鸭看图写话二年级我的救小鸭经历
今天,我和妈妈去公园散步,忽然听到一阵急促的叫声,我赶紧朝声音的方向望去,哇,原来是一只可爱的小鸭子掉进了湖里,正在挣扎。

我赶快跑过去,想要救下小鸭子,可是我不会游泳,怎么办呢?妈妈看到我的困惑,鼓励我说:“你可以用这根长长的树枝,轻轻地把小鸭子救上来。


我接过了树枝,小心翼翼地伸到小鸭子面前,小鸭子看到了树枝,停止了挣扎,慢慢地用嘴巴啄住了树枝,我轻轻地把它拉到了岸边。

小鸭子看起来有些虚弱,我赶忙把它裹在衣服里暖和一下,它渐渐地恢复了活力,在妈妈的建议下,我们把它放回了湖里。

小鸭子感激地看了我们一眼,然后快速地游开了,好像在对我们说:“谢谢你们救了我!”我高兴地跳了起来,心里甜滋滋的,因为我救了一只小生命。

从此,我更加喜欢帮助别人,尤其是帮助动物。

我知道,只要我们伸出援手,就能给别人带来希望和温暖。

这次救小鸭的经历,让我懂得了,一点点的善举,也能改变很多事情。

我会继续努力,做更多有意义的事情,让这个世界变得更加美好。

五年级的看图作文15篇

五年级的看图作文15篇

五年级的看图作文15篇五年级的看图作文1一个凉风习习的下午,空气格外清新。

小明和小红放学了,两个小伙伴心情愉快地走着。

突然,有一股腐臭味传入他们鼻中。

小明和小红不禁捂住鼻子,心里想:这阵臭味是从哪儿传来的呢?于是,他们一路顺着臭味来到了发出臭味的垃圾桶。

呀!这是谁丢的垃圾呀,竟然丢在了垃圾桶外,影响环境的卫生。

小明与小红生气极了:这是谁干的?小红俯下身,用手一点一点地把垃圾捡起来,扔入垃圾桶中。

小明见了,想:就算小红把垃圾扔到了垃圾桶里,环境干净了一点,但是不免会有人照旧把垃圾丢到垃圾桶外。

这怎么办呢?小明苦苦思索。

忽然,他想出了一个好办法。

小明把书包放下,拿出纸和笔,趴在地上写了起来。

小红纳闷极了:他在干什么呀?只见小明用笔在洁白的纸上写了“文明——只差一步”。

最后,把这张纸小心翼翼地贴在了垃圾桶右侧。

做完这一系列的动作后,小明和小红开心地笑了。

从此,扔垃圾的人们看到了这张纸,再也不乱扔垃圾,环境也变得干干净净的了。

文明——只差一步,迈出这一步,环境变得干净;收回这一步,环境变得肮脏。

同学们,让我们记住这一句话:文明——只差一步。

五年级的看图作文2话说,在孙悟空被封佛以后,在天宫里名声大气,各路神仙见了都要对他礼让三分。

孙悟空大摇大摆地走进太上老君的炼丹房,想看看太上老君又炼出了什么稀奇古怪的丹药。

走着走着就发现了一个蓝绿相间的葫芦,倒出来一看,有几颗紫色的仙丹。

他把葫芦带上,走出了炼丹房。

然后倒出一颗仙丹吃下它,穿越到了一个商城,看见一个商人在卖他的矛和盾,但是人们好像都不太满意。

孙悟空便一把拿过商人的矛和盾,对商人说:“让我来。

”他变出一个质量不如自己的矛和盾,给大家作比较,人气一下子就火了起来,矛和盾一批一批的被卖掉了。

卖完以后,把卖得的钱还给商人,在商人的再三道谢下离开了,药效也刚好结束。

回到天宫的孙悟空如获至宝,想到:这仙丹竟如此神奇,给呆子也来上一颗。

正巧八戒来找他叙旧,孙悟空马上给八戒嘴里塞了一颗仙丹。

五年级看图作文大全【三篇】

五年级看图作文大全【三篇】

学生从小就熟悉看图识字、看图说话,看图作文是这一形式的延 伸,即按给定的图画内涵和命题要求写作文。

【篇一】 在一个阳光明媚的下午,刚放学,几个男孩子就一起到学校附近 的大草坪上开始了足球比赛。

他们分成了两队,分别是红队和蓝队,分完后,便麻利地把自己 的书包和帽子堆在了一起,当作简易的球门。

一位上身穿着黑色衣服,下身穿着浅蓝色短裤和黑皮鞋的守门员 半蹲着,身子稍微向前倾,两手搭在包扎着白色纱布的膝盖上。

他的膝盖好像是昨天练球时摔伤的,虽然他的膝盖已经摔伤了, 但是他还是坚持踢球,这种遇到困难毫不放弃的精神真令我敬佩!他 全神贯注地注视着前方,严阵以待。

守门员的身后站着一位身穿红色运动服的小鸟,他是候补守门员, 只见他挺着肚子,撅着小嘴,埋怨道怎么还不到我啊? 正在这时,蓝队队员发球了,他左脚使劲一踢,球被踢到了红队 队员的脚前,蓝队的守门员焦急万分地说不好!之后,他也用力一踢, 激烈的时刻到了,局面扭转了过来,蓝队反败为胜。

路过的人看到如此激烈的场景,匆匆忙忙地跑过来,坐到木头凳 子上,聚精会神地观看了起来。

一对弟兄俩坐在凳子上,为他们助威,呐喊着加油,好球,好球! 有一个扎着蝴蝶结的小女孩竟然站了起来,生怕自己看不见精彩 的地方;还有一个戴着红色帽子的小女孩弯着腰,专心致志地看着比赛。

踢得好!一位*头发的小男孩欢呼道。

不是谁家的小狗正躺在草地上闭目养神,好像他对足球赛不是很感兴趣。

一位戴着灰色帽子的小男孩看上去紧张无比的样子,像是他第一次观看足球赛似的;还有一个小女孩抱着一个可爱漂亮的布娃娃,观 看着比赛。

只有一位大个子叔叔看的最入迷,脸上浮起了一丝丝抹不掉的笑, 他兴奋不已地对守门员说快点,接球,接球!这场足球赛使他回想起 了自己童年美好的生活,也使他兴奋不已。

这时,红队守门员猛地一踢,红队获胜了!观众席上想起了一阵 热烈的掌声,蓝队队员很不服气,他们约定明天在这里,在赛一场! 【篇二】在一个苗家山寨里,住着一位年逾古稀、孤苦伶仃的老人,寨子 里的人都叫她王奶奶,王奶奶与她相依为命的老伴去年刚去世,她的 儿女常年在外做生意,一年回不了几次家。

五年级看图作文:文具大战看图写话

五年级看图作文:文具大战看图写话

五年级看图作文:文具大战看图写话今天,我参加了一场激烈的文具大战。

哪些文具参战了呢?就是我们平时写字、画画所用的文具——铅笔、钢笔、毛笔、圆珠笔、蜡笔等等。

比赛开始了!首先是铅笔的表演。

铅笔灵活地跳跃着,画出了一个个美丽的图案,大家为他们鼓掌叫好。

接着是钢笔们上场了,他们细细长长,字迹优美动人。

毛笔们也展示了他们的风采,潇洒地书写了一首唐诗。

圆珠笔们虽然不擅长书法,但他们不服输,用流畅的线条画出了一幅幅美丽的风景画。

突然,一位小蜡笔宣布“我要把纸都涂满!”于是,他们纷纷拿起各自的颜色,疯狂地在纸上画起来。

红色的蜡笔画出了一个大大的苹果,绿色的蜡笔画了一片绿油油的田野,黄色的蜡笔画了一个快乐的太阳,蓝色的蜡笔画了一朵漂亮的蓝色小花……每个蜡笔都在绘画中发挥自己的特点,让纸变得五彩斑斓。

接下来,是橡皮和尺子的表演时间。

橡皮们一个个灵活地跳起来,跳跳脱脱地把铅笔上的字、线、图案都擦掉了。

尺子们也展示了他们的特长,将纸对折,画出了一幅幅精美的折纸作品。

削铅笔刀上场了。

他们拿起铅笔,轻轻地削下一段段锋利的笔尖。

大家惊叹不已,他们的削铅笔技术太高了!比赛结束了,大家纷纷向表演的文具们献上热烈的掌声。

这场文具大战不仅展示了他们的独特魅力,也让我们认识到了文具的重要性。

没有铅笔、钢笔、毛笔,我们就无法表达自己的思想、情感;没有圆珠笔、蜡笔,我们就无法画出美丽的图画。

他们都是我们学习和生活中的好帮手。

通过这场文具大战,我深深地认识到了文具的重要性。

我发现,无论是在学习还是在生活中,文具都起着重要的作用。

于是,我决定要更好地保护好文具,让他们更好地发挥自己的作用。

我要爱护铅笔,不乱丢,不乱弄;我要珍惜钢笔,使用好墨水,不让它干涸;我还要用心保护好其他的文具,让它们能够陪伴我度过愉快的学习时光。

文具大战让我明白了文具的重要性,我也将时刻铭记这个启示,爱惜每一支文具,好好学习,用心生活。

加油吧,亲爱的文具们!。

五年级上册第六单元看图作文400字作文600字

五年级上册第六单元看图作文400字作文600字

五年级上册第六单元看图作文400字作文600字400字作文:我家附近有一座公园,每天都有很多人来这里放松和娱乐。

公园里有美丽的花朵和郁郁葱葱的树木,还有一个小湖。

我最喜欢在公园里散步,欣赏大自然的美景。

在公园的中间,有一条小径,两旁种满了各种鲜花。

春天,五彩斑斓的郁金香和玫瑰开放着,散发出一股迷人的香气。

夏天,紫色的薰衣草和红色的太阳花绽放着,吸引了不少蝴蝶和蜜蜂。

秋天,金黄的菊花和红色的枫叶点缀了整个小径,仿佛置身于一个童话世界。

冬天,小径上铺满了白雪,我和朋友们还可以堆雪人和打雪仗,玩得很开心。

小湖边上有一个亭子,我喜欢坐在亭子里,一边听着鸟儿的歌声,一边欣赏着湖水的倒影。

湖水清澈透明,我可以看到鱼儿在水中游来游去。

有时候还能看到小老鼠在岸边玩耍,真是可爱极了!到公园里还有一个游乐场,里面有各种各样的游乐设施。

我最喜欢的是秋千,我可以坐在秋千上,感受到风的轻拂和自由的感觉。

还有荡秋千、滑滑梯和蹦床等等,每次去都乐不思蜀。

公园是我最喜欢的地方之一,我愿意每天都来这里游玩。

我喜欢公园里的美景,也喜欢与朋友们一起玩耍的快乐时光。

公园是一个让人放松和愉快的地方,我希望能一直陪伴着它。

600字作文:这是一个晴空万里的日子,我和几个好朋友约好一起去公园玩。

我们来到了一个叫做“快乐公园”的地方,听说那里有很多好玩的乐园设施。

我们一到公园,就迫不及待地冲进了乐园。

看见那些高高低低的过山车,我们眼睛都放出了光。

我们从站在最高处的过山车上俯瞰整个公园,感觉就像飞翔在天空中一样激动。

然后,我们又玩起了旋转木马,我们坐在彩色的木马上,随着音乐旋转起来,感觉就像是在跳舞一样。

接下来,我们来到了一个水上乐园。

我们穿上泳衣,踩着充气的游泳圈,冲进了水里。

我们玩得很开心,奔跑、跳跃、游泳,好像鱼儿一样自由自在。

有的朋友还从高处滑下水滑梯,溅起一片水花,哈哈大笑。

我们还来到了一个大型的迷宫游戏。

迷宫有好多条弯弯曲曲的小道,我们要小心地寻找出口。

【看图写话】看图作文600字五年级 小马虎

【看图写话】看图作文600字五年级 小马虎

【看图写话】看图作文600字五年级小马虎小马虎是我们班的一名可爱的同学,他有一双大大的眼睛和一头乌黑亮丽的头发。

小马虎非常擅长画画,他画的画非常漂亮,每次画完都会珍藏起来。

而且他还非常喜欢照相,每当我们在学校或者外出时,他都会拿着相机记录下我们班的点点滴滴。

在我们班级中,小马虎是一个受欢迎的同学,因为他非常乐于助人,总是乐意帮助别人。

在一天的美术课上,老师给我们发了一些有关动物的图片,要我们看了以后进行写话。

小马虎拿到了一张关于猫头鹰的图片,他认真地端详着,突然他高兴地拍起手来,仿佛发现了什么宝贝一样,接着拿起笔,开始认真地写了起来。

小马虎写到:“猫头鹰是一种非常神秘的动物,它的眼睛非常大,因为它常在夜晚活动。

猫头鹰有一对锐利的爪子,能够轻松地抓住猎物。

它们通常栖息在树上,非常有自己的生活习性。

它们的羽毛呈现出一种迷人的图案,总是让人觉得神秘而美丽。

”听到小马虎的描述,同学们都不由得赞叹起来,老师也对他的描述赞不绝口。

小马虎的一篇文章,让我们都看到了猫头鹰的神奇之处,也让我们对小马虎的写作能力刮目相看。

在一次学校的郊游中,我们去了一座大山,山上的景色非常美丽。

在山顶上,有一片茂密的丛林,大家都很兴奋地想要进去看看。

可是因为山路崎岖,名副其实的“险象环生”,大家都有些害怕。

这时,小马虎拿出了他的相机,给我们拍了几张照片,然后鼓励大家说:“不要害怕,我来带路。

”小马虎拿着相机,走在最前面,我们都跟着他,一边欣赏着美丽的景色,一边感叹小马虎的勇敢和果敢。

在他的带领下,我们顺利地走出了丛林,大家都对他赞不绝口。

小马虎是一个热爱生活,热爱学习的孩子。

他善良、勇敢、乐于助人,是我们班的楷模。

相信在今后的学习和生活中,小马虎会越来越优秀,也会成为更加受人尊敬的人。

我们都喜欢小马虎,也祝福他能够越来越好。

五年级看图作文:放生小蝌蚪(三)_350字

五年级看图作文:放生小蝌蚪(三)_350字

五年级看图作文:放生小蝌蚪(三)_350字
我家有一群非常可爱的小蝌蚪,是哥哥郊游时抓回来送给我的。

这些小蝌蚪黑黑的‘脑袋,细细的尾巴,真让人喜爱。

可是,现在小蝌蚪已经长出了后腿,要是长出了前腿,会蹦了,蹦得家里到处都是,那怎么办呢?我和妈妈决定还它自由,把它放生。

今天早晨,我和妈妈拎着装蝌蚪的大口瓶,向公园走去。

到了公园,我们把大口瓶里的小蝌蚪都放进了湖里。

我说:“小蝌蚪,再见了!希望你能早早变成青蛙,去吃害虫,把害虫都消灭了。

以后你可别忘了我,记着回来看我啊!”
走在回家的路上,我想:小蝌蚪一定十分开心,因为它又回到了大自然中。

可我却既开心又有些难过,开心的让小蝌蚪自由了,难过的是我家的大口瓶里,再也没有了那些活泼可爱的小蝌蚪了。

但愿小蝌蚪快快长大!。

花盆碎了看图写话_五年级作文

花盆碎了看图写话_五年级作文

花盆碎了看图写话【花盆碎了】王子墨小明和小强望着地上碎了的花盆发呆,泥土撒了一地,陶片满地都是,花被横腰折断。

他们想:怎么办呢?星期六早上,小明和小强约好到小区的广场上踢足球,小强说:“我们来比踢高球吧!”谁踢得高就谁胜。

”小明说:“好呀!你先来。

”小强后退几步,向前助跑,一脚把足球踢飞了,足球像颗出膛的炮弹一样,径直飞向邻居老奶奶的阳台。

邻居老奶奶今年已经83岁了,头发已经花白,小明和小强帮过她很多次。

这时她正好从客厅走出来,只听见“啪”的一声,花盆和足球一起掉了下来,“咣当,啪!”花盆碎了。

他们俩顿时慌了神,不知道应该怎么办了。

忽然小明灵机一动,说:“我们可以买几盆新的花向老奶奶道歉吧!”说完,小明和小强飞也似的奔向花店。

他们用自己的零花钱买了两盆花,回到小区给老奶奶。

小强很惭愧地说:“奶奶,对不起,把您的花盆打碎了。

”老奶奶说:“没关系,进来坐坐吧。

”老奶奶邀请小明和小强到她家做客,并热情地招待了他们。

做错事不要紧,每个人都会做错事,只要真心诚意地向人家道歉,人家就都会原谅你的。

【花盆碎了】陆雨萱在一个炎热的夏日午后,军军和明明一起在小区附近的公园里踢足球。

两个人踢得满头大汗,于是准备去小区里的小卖部买冰棍吃。

他们边走边踢,就快走到小卖部了,突然,军军一脚把球踢到了电线杆上,足球顺势反弹到了旁边单元楼的二楼阳台上。

恰巧,一位老奶奶在阳台上浇花,一盆凤仙花被足球砸到了一楼。

“啪!”花盆碎了。

“哎呦!”老奶奶被吓了一跳,愣了一下才反应过来,朝一楼望去。

而此时的军军和明明看了一眼被打碎的花盆,也吓得躲了起来。

老奶奶一看没有人,就骂骂咧咧地:“是谁家的臭小子啊,要是被我知道了,就告诉你爸妈。

”躲在一边的军军吓得不知所措,“怎么办呀?”军军问明明。

明明挠了挠头,“要不我们买一盆新的花赔给老奶奶吧!”说着,两人就把本来准备买冰棍的钱都拿了出来,去花店买了一盆新的凤仙花。

两个人胆战心惊地敲响了老奶奶家的门。

五年级上册语文练习2看图写作文

五年级上册语文练习2看图写作文

五年级上册语文练习2看图写作文香蕉之照片小明拿出爸爸生日那天送他的那台数码相机,小心翼翼地挂在脖子上,端着它走出家门。

打算今天出去四处转转,拍拍照。

跑在人行道上,他心里总想著拍点什么。

小明Combray,什么都深感新奇,可以就是一直也未能找出什么有价值的来拍摄。

走着走着,不知不觉走到了广场。

刚走到广场入口,他便发现前面有个小朋友站在广场的一侧,拿着手里的香蕉,吃完了就往远处扔。

那边有个晨练的老公公正好踩中了香蕉皮,跌倒在地。

“哎哟!”小明正想要向前一步用照相机把这不好镜头捕捉到时,却发现自己也摔中了香蕉皮。

“苦啊!”当他摔倒在地上找寻着那位没有公德心的小朋友,猛然辨认出那位“并无公德心者”——丢香蕉皮的小朋友剩饭剩菜香蕉刚要跑,立马摔中了自己投掷的许多香蕉皮中的一个,真是自食其果啊。

ok,马上摄录!赠送给大家搞个反面教材也极好。

小明想要。

“咔嚓!”拍下来了,小明马上拿到洗相片的地方把这个照片洗下来。

一会儿,照片洗好了,小明只看了一眼,就笑得前仰后合的,这是怎么回事呢?原来啊,小明不仅把这个“反面教材”拍下来了,还拍到了那个小朋友滑到时的害怕样呢!瞧,整个身子向后倾,眉头紧皱,眼睛惊恐地看着地下,嘴巴张得大大的,双臂向后摆,真是太滑稽了!小明真的这么可笑的照片必须使不好朋友们也看一看,一来就是告诫他们不要跟小朋友一样乱扔果皮纸屑,二来就是也使他们看一看这可笑的照片。

到了家门口,小明看见了小华和小军,便对他们说:“小华、小军,我拍到了一张特别搞笑的照片,这也是那个小朋友自食其果,你们快看看吧!”小华说道:“哦?慢使我们看一看吧。

”他们一看到,也笑得上气不接下气的,纷纷佩服小明有这么好的拍技。

小明听了,也不好意思的笑了。

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地追到这片空地,把书包和帽子一偷,堆积成两堆,竟成了轻便的球门。

激烈的球赛开始了。

那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。

五年级下册语文第二单元作文看图写话大全

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五年级下册语文第二单元作文看图写话大全1.小小足球赛(看图作文)"射门!快点!","加油!""耶!",是哪个地方这么热闹?原来是一群八九岁的小孩在这片空地上赛足球赛啊!只见他们把书包、外衣和棒球帽分别分成两堆堆起来做球门,正热火朝天的拉着阵势赛足球呢。

在一旁玩耍的小朋友们也被那热闹的场景吸引过来了,一位悠闲的叔叔也坐在石凳上,正准备好好欣赏一下这场精彩的足球赛。

只见那个守门员一动不动的盯着那个黑白相间的足球,他戴着一双皮手套,连膝盖受伤了也毫不在意。

守门员后面的那个球员好像是替补的守门员,他一心想让自己早点上场,好扑入几个险球。

这时,石凳上已经坐满了观看球赛的人。

一个头上扎着蝴蝶结的小女孩由于个子太矮,就站在石凳上看的津津有味,目不转睛。

一只可爱的小白狗也跟着他的主人来到了现场,只要看见一个球进了,就围着主人又蹦又跳,好像也在为球员们加油喝彩。

有个小男孩看得最认真,而且还时不时地拍手喊"好球" 、"好球"!赛场上,球赛正进行到了高潮,球员们你来我往,互不相让。

这时,一个红队球员想把球传给他的另一个球友,就在球飞速滚动的时候,一个蓝队队员眼疾手快,中途把球截住了,趁守门员不注意,使出吃奶的劲儿把球踢进球门,"耶!中了!"队员们顿时欢呼雀跃。

再看坐在石凳上的那个大个子叔叔突然低下头沉思起来,不知道他是不是想起了自己童年时赛足球的趣事。

2. 精彩的足球赛(看图作文)盼望着,盼望着,放学的铃声终于敲响了!同学们像离弦的箭一样迅速冲出了教室。

你一定好奇他们为什么这么心急,别忙,听我告诉你。

原来学校足球队的队员们将要有一场你死我活的厮杀,大家早已按捺不住紧张激动的心情。

他们一溜烟儿奔向事先约好的草地,一场激烈的足球赛即将拉开帷幕。

红、黑两队的队员摩拳擦掌,跃跃欲试,他们都已准备就绪,足球赛开始了!只见黑队的守门员站在用特殊的材料--书包制作的球门前,双手使劲按住膝盖,目不转睛地盯着前方的球,眼睛里仿佛有火苗在跃动。

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五年级看图作文
五年级看图作文该怎么写?怎么才能写出一片合格的五年级看图作文,把图里的意思表达清楚呢?下面是小编给大家分享的两篇五年级看图作文,我们一起来看看吧!
五年级看图作文【1】人与动物之间都有一种感情——那就是相互谦让,五年级看图作文。

今天我在语文书上看到了这样的一幅图片,让我给你讲讲吧。

在车水马龙的大街上,车辆正在缓慢的前进着,忽然,前面的车辆停了下来,后面的司机不停的按着喇叭,抱怨着。

可是前面的司机却说:“前面的鸭子要过马路,就等会吧。

”只见几只毛茸茸的小鸭子跟着一只大鸭子昂首挺胸的在马路中间缓慢前进。

一辆车开了过来,差一点就撞到小鸭子毛茸茸的身体。

小鸭子惊慌失措的跑到打鸭子的身旁大声的叫着,好像在说:“吓死我了,妈妈。

”大鸭子不停的对那辆车大叫,好像说:“你把我的孩子吓坏了。

”这时没有一人下车赶鸭子,而是让它们悠哉悠哉的走着,没有一人按喇叭,而是耐心的等待。

等鸭子大摇大摆的走过马路,一切才恢复原样。

爱护动物是每个人的责任,请保护我们那些可爱的小动物吧!
五年级看图作文【2】以前,我看见操场上有许多小朋友在滑滑板,我也很想学,可是一直没有抽出时间买,所以,就一直没学,五年级作文大全《五年级看图作文》。

————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考
今天是“六一”国际儿童节,我对爸爸说:“爸爸,你能给我买一个滑板吗?”爸爸想了想,爽快地答应了。

我和爸爸很快就去商场买回了滑板。

我们开着车,来到了金源购物中心练习。

我扶着爸爸的双手,蹬上了滑板,可还没滑几步,就摔了下来,腿非常痛。

我刚想去一边休息,忽然,听见爸爸对我说:“儿子,别泄气,你一定行!”我听到这句话后,感觉身体上的伤口不痛了,身体顿时充满了无穷的力量,我再次走到了滑板前,蹬上了滑板,我紧紧抓住爸爸的手,生怕又摔下来,爸爸边扶边对我说:“你要放轻松,别紧张。

”当我蹬上滑板,松开扶爸爸的手滑时,却又摔了下来,我想:看来,我还要先把握好平衡。

于是我又蹬上了滑板,扶着爸爸的手滑了一会儿,渐渐的我松开了两只手,这时,我发现自己没摔下来,原来我已经掌握平衡了。

可是,我这样滑了不到一分钟,就又掉了下来,我很不明白:为什么我掌握了平衡,可还会摔下来呢?此时,我一头雾水,怎么想也想不出来,忽然,我想出来了:原来是我速度太慢了,可我并不知道怎么加速,正当我犯愁时,对面来了一个滑着滑板的小朋友,我急忙向他请教:“小朋友,你知道怎么加速吗?”他说:“我知道,你只要前后脚不停地晃就行了。

”他说完就走了。

我上了滑板,用他说的方法试了试,果然成功了。

学完滑板,我懂得了一个道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放弃地去做,才能成功,这也对应着一句名言:有志者,事竟成。

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