(完整版)人教版小学数学六年级下册《圆锥的认识及其体积》练习题

合集下载

人教数学六年级下册3.6圆锥的体积课时练习附答案

人教数学六年级下册3.6圆锥的体积课时练习附答案

3.6 圆锥的体积
1.填一填。

(1)一个圆柱的体积是28.26立方米,与它等底等高的圆锥的体积是()立方米。

(2)一个圆锥的体积是47.1立方厘米,与它等底等高的圆柱的体积是()立方厘米。

2.计算出下图圆锥的体积。

3.把一个底面半径1厘米,高9厘米的圆柱表木块加工成一个最大的圆锥。

圆锥的体积是多少?要削去多少立方厘米的木料?
4.一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。

当铅锤从水中取出后,水面下降了0.5厘米。

这个圆锥体的底面积是多少平方厘米?(π取3.14)
答案:
1.(1)9.42 (2)141.9
2.错误!未找到引用源。

×3.14×22×3=12.56dm3 3.错误!未找到引用源。

×3.14×12×9=9.42 cm3错误!未找到引用源。

×3.14×12×9=18.84cm3 4.3.14×62×0.5÷错误!未找到引用源。

÷9=18.84cm2。

六年级下学期数学 圆锥的体积应用题训练25题 带答案

六年级下学期数学 圆锥的体积应用题训练25题 带答案

六年级下学期圆锥的体积应用题训练25题1、求下面圆锥的体积。

(单位:厘米)体积:1/3×3.14×2×2×6=25.12(立方厘米)2、求下图的体积(单位:厘米)底面半径:4÷2=2(厘米)体积:3.14×2×2×5+3.14×2×2×6÷3=87.92(立方厘米)3、一个圆锥的体积是126立方厘米,底面积是42平方厘米,高是多少厘米?高=体积×3÷底面积126×3÷42=9(厘米)4、等底等高的圆柱和圆锥的体积的和是96立方分米,圆柱和圆锥的体积分别是多少立方分米?等底等高的圆柱和圆锥的体积比为3:1按比例分配:96÷(3+1)=24(立方分米)圆柱体积:24×3=72(立方分米)圆锥体积:24×1=24(立方分米)5、等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥的体积多24立方分米,圆柱和圆锥的体积分别是多少立方分米?等底等高的圆柱和圆锥的体积比为3:1按比例分配:24÷(3-1)=12(立方分米)圆柱体积:12×3=36(立方分米)圆锥体积:12×1=12(立方分米)6、一个圆锥形麦堆,底面半径是3米,高是5米,每立方米小麦约重700千克,这堆小麦大约有多少千克?体积;1/3×3.14×3×3×5=47.1(立方米)重量:47.1×700=32970(千克)7、一个圆锥形谷堆,绕着谷堆的外围走一圈是25.12米,高3米,每立方米谷重1.5吨,这堆谷共重多少吨?底面半径:25.12÷3.14÷2=4(米)体积:3.14×4×4×3÷3=50.24(立方米)重量:50.24×1.5=75.36(吨)8、有一个圆锥体沙堆,底面积是3.6平方米,高2.5米。

新人教版六年级数学下册圆锥的体积基础训练题(含答案)

新人教版六年级数学下册圆锥的体积基础训练题(含答案)

2.4 圆锥的基础训练题(人教新课标版)1. 想一想,填一填。

(1)圆锥的底面是个( ),从圆锥的( )到底面圆心距离是圆锥的高,用字母( )表示。

(2)圆锥的曲面是一个( )。

(3)圆锥有( )条高。

(4)圆锥体积用V 表示,底面积用S 表示,高用h 表示,V=( )。

(5)一个圆锥的底面直径是2厘米,高是3厘米,它的体积是( )。

(6)一个圆锥和一个圆柱的底面积及体积都分别相等,圆锥的高是2.85厘米,圆柱的高是( )。

2. 火眼金睛判对错。

(1)圆锥的体积是圆柱体积的31。

( ) (2)圆锥的体积比它等底等高的圆柱体积少32。

( )(3)圆柱的体积一定大于圆锥的体积。

( ) (4)圆锥的侧面展开一定是半圆。

( ) (5)圆锥体积等于和它等底等高的圆柱体积的31。

( ) (6)一个圆锥的底面半径扩大2倍,体积就扩大2倍。

( )(7)一个圆锥底面直径为2厘米,高为6厘米,它的体积为18.84立方厘米。

( ) (8)圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面圆心的距离。

( ) 3. 选择(将正确答案的序号填在括号里)。

(1)圆锥的底面半径为3分米,高5分米,它的体积为( )立方分米。

A. π15 B. π45 C. π450 D. π150 (2)等底等高的圆柱体积是圆锥体积的( )。

A. 4倍B. 3倍C.31 D.32 (3)圆锥的体积公式是( )。

A. Sh V =B. Sh 21V =C. Sh 31V =(4)圆锥的底面积扩大2倍,高缩小2倍,体积就( )。

A. 扩大2倍 B. 扩大4倍 C. 缩小4倍 D. 不变(5)圆柱和圆锥的底面半径之比是1:2,圆柱的高是圆锥高的98,那么圆柱和圆锥的体积比是( )。

A. 2:3 B. 27:32C. 4:3D. 2:27(6)圆柱和圆锥等底,圆柱的高是圆锥高的32,圆柱的体积是12立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。

A. 3B. 4C. 5D. 64. 求下列圆锥的体积。

人教版六年级下册3.2.2圆锥的体积练习卷(含答案)

人教版六年级下册3.2.2圆锥的体积练习卷(含答案)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.如图, ( )圆锥的体积与圆柱体积相等.2.下列说法错误的是( )。

A.长方体、正方体都是棱柱B.六棱柱有18 条棱、6 个侧面、12 个顶点C.三棱柱的侧面是三角形D.圆柱由两个平面和一个曲面围成3.一个圆锥的体积是60 立方厘米,高是5 厘米,它的底面积是( )平方厘米.A .12 B .24 C .36 D .1804 .计算圆锥的体积。

5.一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆柱比圆锥的体积多42dm3,则圆柱的体积是________ ,圆锥的体积是________.6.一个圆柱与一个圆锥等底且体积相等,圆锥的高是6cm,圆柱的高是( )cm。

7.圆柱侧面沿高展开是一个和.当圆柱底面周长和高相等时,侧面展C.A.B.开是一个.如果圆柱侧面展开是一个长方形时,圆柱的底面周长相当于长方形的,高相当于长方形的,所以圆柱的侧面积= ×.8.如图中,2dm 是圆锥的,3dm 是圆锥的.它的体积是dm3,与它等底等高的圆柱体的体积是dm3.9.一个圆锥体和与它等底等高的圆柱体体积相差30 立方厘米,这个圆锥的体积是( )。

10.一个近似于圆锥的大米堆,测得底面周长是12.56m,高是1.5m。

已知每立方米小麦重600kg,则这堆小麦重( )kg。

11 .圆锥的顶点到底面任一点连线是圆锥的高。

( )12.一个圆锥高不变,底面积扩大到原来的5 倍,这个圆锥的体积也扩大到原来的5 倍。

( )13 .把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体,它的形状和体积都变了。

( )14.当圆柱的底面直径和高都是5 厘米时,圆柱的侧面展开图是一个正方形.( ) 15 .任意两个相同的圆和一个曲面就可以组成一个圆柱。

( )16 .“连一连”.17 .下图是一个长方体(数据均为内部测量),请仔细观察,并解答下面各题。

六年级下册人教版圆锥的体积带答案

六年级下册人教版圆锥的体积带答案

六年级下册圆锥的体积练习题(人教版)1.填空。

(1)圆锥的体积是与它等底、等高的圆柱的体积的(),所以圆锥体积=()=()。

(用字母表示)的计算公式是V圆锥(2)一个圆锥的底面半径是3cm,高是6cm,它的体积是()cm3,与它等底、等高的圆柱的体积是()cm3。

(3)下面圆锥的体积是_______立方厘米。

(4)底面积是20平方分米,高是6分米的圆锥,面积是______平方分米。

2.我是小法官,(填“√”或“×”)(1)一个圆锥的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,它的体积也将扩大到原来的2倍。

()(2)等底、等高的圆柱与圆锥,体积之和是24cm3,那么这个圆锥的体积是8cm3。

()3.把一个呈圆锥形的沙堆(如图)完全填入一个底面直径为6cm的圆柱形坑里,这个坑至少有多深?4.在打谷场上,有一个近似于圆锥形的小麦堆(如图)。

每立方米小麦约重750千克,这堆小麦约重多少千克?5.一堆圆锥形黄沙,底面周长是25.12米,高1.5米,这堆黄沙的体积有多少立方米?如果每立方米的黄沙重1.5吨,这堆黄沙重多少吨?6.一个圆锥形零件,体积是904.32立方厘米,高是6厘米,这个零件的底面积是多少平方厘米?7.把一个底面半径为1分米、高6分米的圆柱形零件熔铸成一个底面半径为2分米的圆锥形零件,这个圆锥形零件的高是多少?答案1.填空。

(1)31 31sh (2)56.52 169.56(3)3.768(4)402.我是小法官,(填“√”或“×”)(1)× (2)×3. 6÷2=3(m )3.14×2²×1.5×31÷(3.14×3²)=3.14×4×0.5÷(3.14×9)=6.28÷28.26 =92(m ) 答:这个坑至少有92m 深。

4.3.14×(4÷2)2×1.2×31=5.024(立方米) 5.024×750=3768(千克) 答:略5.25.12÷3.14÷2=4(米)3.12×42×1.5×31=25.12(立方米)25.12×1.5=37.68(吨) 答:略6.904.32×2÷6=301.44(平方厘米) 答:略7.圆柱体积:3.14×12×6=18.84(立方米) 圆锥的高:18.84×3÷(3.14×22)=4.5(分米) 答:略。

人教部编版小学六年级下册数学试题 圆锥的认识 一课一练(含答案)

人教部编版小学六年级下册数学试题  圆锥的认识 一课一练(含答案)

小学六年级下册第五课时圆锥的认识(含答案)夯实基础1、下面图形中哪些是圆锥?(画“√)()()()()()2、写出圆锥各部分的名称。

()()()能力提升3、圆柱有()条高,圆锥有()条高。

4、把一个圆锥沿高切开后,得到截面是一个()形。

5、圆锥从正面或侧面看都是()。

6、一直角三角形的两条直角边分别是6cm、8cm,以较长直角边为轴旋转一周,可以形成(),它的底面直径是()cm,高是()cm。

7、如下图所示的图形绕轴快速旋转,形成的是什么图形?连一连。

8、判断。

(1)圆锥有无数条高。

()(2)圆锥的侧面展开后可能是一个三角形。

()(3)以一个直角三角形的任意一条直角边所在的直线为轴旋转一周,都可以得到一个圆锥。

()9、把一个棱长为9cm的正方体木块,削成一个最大的圆锥,这个圆锥的高是多少厘米?底面半径是多少厘米?10、在直角三角形ABC中,以AB边所在的直线为轴旋转一周,得到的图形的底面周长是多少?C智力冲浪11、一个底面周长是12.56cm的圆锥,从顶点沿着高将它切成两部分后,表面积增加了20cm²,这个圆锥的高是多少厘米?参考答案夯实基础1、下面图形中哪些是圆锥?(画“√)()()(√)(√)()2、写出圆锥各部分的名称。

(高)(底面)(直径)能力提升3、圆柱有(无数)条高,圆锥有(1)条高。

4、把一个圆锥沿高切开后,得到截面是一个(等腰三角)形。

5、圆锥从正面或侧面看都是(等腰三角形)。

6、一直角三角形的两条直角边分别是6cm、8cm,以较长直角边为轴旋转一周,可以形成(圆锥),它的底面直径是(12)cm,高是(8)cm。

7、如下图所示的图形绕轴快速旋转,形成的是什么图形?连一连。

8、判断。

(1)圆锥有无数条高。

(×)(2)圆锥的侧面展开后可能是一个三角形。

(×)(3)以一个直角三角形的任意一条直角边所在的直线为轴旋转一周,都可以得到一个圆锥。

(√)9、把一个棱长为9cm的正方体木块,削成一个最大的圆锥,这个圆锥的高是多少厘米?底面半径是多少厘米?高是9cm,底面半径是4.5cm10、在直角三角形ABC中,以AB边所在的直线为轴旋转一周,得到的图形的底面周长是多少?2×3.14×4=25.12(cm)C智力冲浪11、一个底面周长是12.56cm的圆锥,从顶点沿着高将它切成两部分后,表面积增加了20cm²,这个圆锥的高是多少厘米?12.56÷3.14=420÷2×2÷4=5。

人教版数学 六年级下册 圆锥的认识 课后练习题

人教版数学 六年级下册 圆锥的认识 课后练习题

一、选择题1. 下图中,以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是()。

A.B.C.D.2. 圆锥的高是()。

A.顶点到底面任一点的距离B.顶点到底面圆心的距离C.顶点到底面圆周上任一点的距离3. 圆锥的底面半径一定,体积和高()A.成正比例B.成反比例C.不成比例4. 以下图形旋转后得到的图形是圆柱的有( ),是圆锥的有( ).(填序号)5. 下面图中()是测圆锥的高。

A.B.C.二、填空题6. 一个底面直径10厘米、高15厘米的圆锥形木料,过圆锥形木料的顶点把圆锥垂直于底面切割成形状、大小完全相同的两块,表面积增加了________平方厘米。

7. 如图所示,在一个长方形纸片上截出一个半圆和一个小圆,它们恰好能围成一个圆锥,已知长方形的长为8厘米,则纸片剩余部分面积为( )平方厘米。

(近似值取3)8. 等腰三角形沿着它的对称轴旋转一周得到的是一个________.9. 拿一张三条边分别长5cm、12cm和13cm的直角三角形硬纸粘在木棒上,像图上这样转动,转出的圆锥高____cm,底面半径是____cm。

10. 计算圆锥体积的字母公式是________.三、解答题11. 一个圆锥的底面直径是15厘米,高是18厘米。

将这个圆锥沿着高切成两半,表面积增加了多少平方厘米?12. 一个圆锥的底面周长是15.7厘米,高是3厘米。

从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积之和比原圆锥的表面积增加了多少平方厘米?13. 一个圆锥的底面周长是18.84厘米,高是4厘米.从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积比原来的圆锥增加了多少平方厘米?14. 一个圆柱形水桶里水面高度是12cm。

在桶里放入一个圆锥形钢坯(浸没水中),这时水面高度上升至15cm,如果水桶的底面直径是20cm。

这个钢坯的体积是多少?。

完整word版,六年级下册圆锥体积练习题

完整word版,六年级下册圆锥体积练习题

圆锥的体积练习一1、计算并填表。

已知条件体积圆锥底面半径5厘米,高8厘米圆锥底面直径8厘米,咼6厘米圆锥底面周长28.26分米,高5分米。

2、一个圆锥形小麦堆,测得底面周长是18.84米,高1.5米,小麦堆的体积是多少立方米?如果每立方米小麦重735千克,这堆小麦共有多少千克?3、一个圆锥形煤堆,高6.5米,底面周长25.12米,如果每0.78立方米的煤是1吨,这堆煤有多少吨?(得数保留两位小数)4、一个圆锥体积是4.8立方分米,高是8分米,底面积是多少平方分米?5、一块圆柱形铁件,底面半径是4分米,高是4.5分米,将它熔成底面半径是6分米的圆锥,圆锥高多少分米?6、一堆圆锥形石子,底面积为9.42平方米,高1.2米,如果每立方米石子是 1.6吨,这堆石子共多少吨?(得数保留三位小数)7、把棱长是6厘米的正方体,削成一个最大的圆锥,削下部分的体积是多少立方厘米? &计算下面图形的体积。

(单位:厘米)159平方厘米,体积是15立方厘米,它的高是多少?10、一堆圆锥形黄沙,占地18平方米,高1.1米,如果每立方米黄沙重 1.7吨,那么这堆黄沙重多少吨?11、一堆圆锥形的大豆堆,它的底面周长是 3.14米,高2.1米,如果每立方米大豆重500千9、一个圆锥的底面积是克,那么这堆大豆有多少千克?12、一个圆锥形沙堆的体积是16.956立方米,用这堆沙在20米宽的公路上铺2.5厘米厚的路面,能铺多少米?13、把一个底面周长15.7厘米,高10厘米的圆柱形铁块,熔铸成一个圆锥体,如果圆锥的底面积是25平方厘米,那么它的高是多少厘米?14、一堆煤堆成圆锥形,底面半径 1.5米,高1.8米,每立方米煤约重1.4吨,这堆煤约多少吨?15、一个圆锥形容器,它的容积是9.42立方分米,底面半径是1分米,求这个圆锥容器的高。

16、把一个体积是90立方厘米的圆柱形铁块,加工成一个高是6厘米的圆锥形铁块,圆锥形铁块的底面是多少?圆锥的体积练习二1、要锻造一个底面直径4分米,高3分米的圆锥形零件,锻造成底面半径为10厘米的圆锥体后,圆锥体的高是多少?2、把一个底面周长是62.8厘米,高是15厘米的圆柱形木头削成一个最大的圆锥,地将这根木头削竖多少立方厘米?3、把一底面周长是62.8厘米,高是15厘米的圆柱形木头削成一个最大的圆锥,要将这根木头削去多少立方厘米?4、一个圆锥形沙堆,这的占地面积是20平方米,高1.8米,每立方米沙重1.5吨,如果用载重3吨的卡车来运,多少次能将这堆沙运完?5、已知一个圆柱体与一个圆锥体底面积相等,且圆锥与圆柱的体积之比是 1 : 4,求圆锥与圆柱的高之比是多少?6、一圆锥形谷堆底面周长 6.28米,高1米,若把它装在一个底面半径为2米的圆柱形粮囤里,可以堆多高?7、一个圆锥形的麦堆,底面周长是50.24米,高是1.2米,每立方米小麦重700千克,5堆这样的小麦一共重多少吨?&一个稻谷上面是圆锥形,下面是圆柱形,圆柱的底面周长是18.84米,高是2米,圆锥的高是1.5米,每立方米稻谷约重550千克,这囤稻谷约有多少吨?(得数保留整数)9、一个圆锥的底面周长为18.84厘米,高是5厘米,求圆锥的体积。

2022-2023学年人教版数学六年级下册圆锥的体积练习题(含解析)

2022-2023学年人教版数学六年级下册圆锥的体积练习题(含解析)
【详解】底面周长:2×3.14×2
=6.28×2
=12.56(cm)
表面积:2×3.14×2×3+2×3.14×22
=6.28×2×3+2×3.14×4
=37.68+25.12
=62.8(cm2)
3.14×22=12.56(cm2)
体积:12.56×3=37.68(cm3)
圆锥体积:37.68× =12.56(cm3)
2022-2023学年人教版数学六年级下册圆锥的体积练习题
学校:___________姓名:___________班级:____________
一、选择题
1.在学习圆柱的体积计算公式时,是把圆柱转化为()推导出来的。
A.正方体B.长方体C.长方形
2.一个长方形,如果它的长扩大到原来的3倍,宽不变,那么它的面积就会扩大到原来的( )倍。
③圆柱有无数条高,圆锥只有一条高。④5的倍数一定是合数。
A.①③B.②④C.②③D.②③④
12.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱的体积少0.8立方分米,那么圆柱的体积是()立方分米。
A.0.4B.0.8C.1.2D.2.4
13.圆锥的底面半径和高都扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的()倍。
四、解答题
21.有一段钢可做一个底面直径6厘米,高9厘米的圆锥体零件。如果把它改制成高是6厘米的圆柱体零件,零件的底面积是多少平方厘米?
22.一堆煤呈圆锥形,底面直径是2m,高是1.5m。已知每立方米的煤重1.2t,这堆煤大约有多少吨?(得数保留整数)
23.甲乙两人比赛400米跑,甲离终点100米时,乙刚好跑到中点,照这样的速度,乙跑到终点时,比甲正好慢25秒,甲平均每秒跑多少米?
A.3B.6C.9

人教数学六年级下册3.6圆锥的体积课时练习附答案

人教数学六年级下册3.6圆锥的体积课时练习附答案

3.6 圆锥的体积
1.填一填。

(1)一个圆柱的体积是28.26立方米,与它等底等高的圆锥的体积是()立方米。

(2)一个圆锥的体积是47.1立方厘米,与它等底等高的圆柱的体积是()立方厘米。

2.计算出下图圆锥的体积。

3.把一个底面半径1厘米,高9厘米的圆柱表木块加工成一个最大的圆锥。

圆锥的体积是多少?要削去多少立方厘米的木料?
4.一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。

当铅锤从水中取出后,水面下降了0.5厘米。

这个圆锥体的底面积是多少平方厘米?(π取3.14)
答案:
1.(1)9.42 (2)141.9
2.错误!未找到引用源。

×3.14×22×3=12.56dm3 3.错误!未找到引用源。

×3.14×12×9=9.42 cm3错误!未找到引用源。

×3.14×12×9=18.84cm3 4.3.14×62×0.5÷错误!未找到引用源。

÷9=18.84cm2。

六年级数学下册《圆锥的认识》练习题及答案解析

六年级数学下册《圆锥的认识》练习题及答案解析

六年级数学下册《圆锥的认识》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:_____________一、选择题1.将圆锥的侧面展开,得到一个()。

A.扇形B.长方形C.三角形2.在图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是,得出圆锥体的是。

()A.A,B B.B,C C.C,D D.A,D3.圆锥的侧面展开是一个()。

A.长方形B.正方形C.扇形4.圆锥体正放时的正视图是()A.圆B.三角形C.长方形D.正方形5.从圆锥的顶点向底面做垂直切割,所得到的截面是一个()。

A.长方形B.圆C.三角形D.等腰三角形二、填空题6.圆锥的底面是一个( )。

从圆锥的( )到底面( )的距离是圆锥的高,圆锥只有( )条高。

7.把下边的直角三角形以6厘米长的边为轴旋转一周,会得到一个( ),它的体积是( )立方厘米。

8.一个直角三角形,两条直角边分别是3m和4cm,以4m为轴旋转周,得到一个________体,它的体积是________cm3。

9.下图是一个直角三角形,如果以BC边为轴旋转一周,所得立体图形的体积是( )立方厘米。

10.从一个圆柱的上面和前面进行观察,看到的形状分别如图。

(1)这个圆柱的底面半径是________厘米,高是________厘米。

(2)这个圆柱应是下面的图________。

11.一块直角三角形硬纸板(如图),两条直角边AB与BC的长度比是3∶2,AB长9cm。

如果以其中一条直角边为轴旋转一周,那么形成的圆锥体积最大是( )立方厘米。

12.看图回答问题。

长方体有( )个,正方形有( )个,正方体有( )个,长方形有( )个,圆柱有( )个,三角形有( )个。

13.把一块圆柱形橡皮泥沿底面直径垂直切开,截面是两个边长为3cm的正方形,原来圆柱的高是( ) cm。

14.下面的图形哪些是圆柱,哪些是圆锥?是圆柱的在()里画“√”,是圆锥的在()里画“×”。

人教版数学六年级下册3.2.1圆锥的认识练习卷(基础拔高)(含答案解析)

人教版数学六年级下册3.2.1圆锥的认识练习卷(基础拔高)(含答案解析)

人教版数学六年级下册3.2.1圆锥的认识练习卷(基础拔高)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.将圆锥的侧面展开,得到一个()。

A.扇形B.长方形C.三角形2.如图所示,把一张三条边长分别是5cm、12cm和13cm的直角三角形硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,转出的圆锥高是()cm,底面半径是()cm。

A.5,12 B.12,5 C.13,5 D.12,13 3.圆锥的高有()条.A.无数B.3C.14.圆柱和圆锥的侧面都是()A.平面B.曲面C.长方形5.从圆锥的顶点向底面做垂直切割,所得到的截面是一个()。

A.长方形B.圆C.三角形D.等腰三角形二、填空题6.圆锥的底面是一个________形,它的________面是一个曲面。

7.从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的________.8.一个直角三角形,两条直角边分别是3m和4cm,以4m为轴旋转周,得到一个________体,它的体积是________cm3。

9.圆锥有________条高。

高的位置是从________的距离。

10.下面图形中,是圆柱的有________,是圆锥的有________。

(填编号)11.生活中的________、________都是圆锥形.12.说出下面各圆锥的高。

(单位:cm)第一个高________cm;第二个高________cm;第三个高________cm。

13.圆柱的表面有个________面,圆锥的表面有________个面。

14.标出下面圆锥的顶点、高、底面半径。

三、解答题15.把一个直径为20分米的圆形铁皮剪下一半围成一个圆锥,该圆锥的用铁皮多少平方分米?该圆锥的底面圆半径是多少分米?(接头不计,π取两位小数)16.一个圆锥的底面周长是15.7厘米,高是3厘米.从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积之和比原圆锥的表面积增加了多少平方厘米?参考答案1.A【详解】试题分析:根据圆锥的特征:圆锥的侧面展开后是一个扇形,据此解答即可.解答:解:根据圆锥的特征可知:圆锥的侧面展开后是一个扇形;故选A.点评:此题考查了圆锥的侧面展开图,是对圆锥基础知识的掌握情况的了解,应注意平时基础知识的积累.2.B【分析】从图中可以看出,转动的这条轴是圆锥的高,另一条直角边是底面半径,据此解答即可。

六年级数学下册《圆锥的认识》练习题(附答案解析)

六年级数学下册《圆锥的认识》练习题(附答案解析)

六年级数学下册《圆锥的认识》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题1.下面测量圆锥高的正确方法是()。

A.B.C.D.以上方法均不正确2.从圆锥的顶点到()的距离,叫做圆锥的高。

A.底面圆心B.底面圆周上任意一点C.底面上的任意一点3.从某个角度观察一个立方体模型,看到了一个圆,这个立体图形一定不是()。

A.圆柱体B.长方体C.圆锥体4.左面图形以虚线为轴快速旋转后形成的图形是()。

A.三角形B.圆锥C.圆柱5.下面物体中,()的形状是圆柱。

A.B.C.D.二、填空题6.如图,以a边为轴旋转一周,可以得到一个( ),a是它的( ),b是它的( )。

7.一个底面直径是12厘米的圆锥,从顶点沿高将它切成两半后,表面积增加了96平方厘米,这个圆锥的高是( )厘米。

8.一个圆锥的底面直径是24厘米,高12厘米。

将这个圆锥沿着高切成大小相同的两半,表面积增加( )平方厘米。

9.把一个底面直径为d 、高为h 的圆锥体,分成两个完全相同的几何体,表面积增加( )。

10.在圆柱的后面画“√”。

11.如图,(单位:厘米)一个立体图形,从正面看得到的是图形①,从上面看得到的是图形①,这个图形的体积是( )立方厘米。

如果用一个长方体或正方体盒子包装它,这个盒子的容积至少是( )立方厘米。

12.以直角三角形的一条直角边为轴,旋转一周所形成的旋转体是一个( )。

13.圆柱的上、下两面都是______形,而且大小______,圆柱的侧面沿高展开是______形或______形,它的一边是圆柱的______,相邻的另一边是圆柱的______。

一个圆柱体有______条高。

14.在圆柱下面的括号里画“○”,在圆锥下面的括号里画“①”。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、解答题15.一个圆柱形无盖铁皮水桶,底面周长是6.28分米,高是6分米,做这样的一个水桶至少需要铁皮多少平方分米?(π值取3.14)16.下图是一个直角梯形,3dm AE EB ==,4dm BC =。

(完整版)人教版小学数学六年级下册圆锥的认识及其体积练习题

(完整版)人教版小学数学六年级下册圆锥的认识及其体积练习题

人教版小学数学六年级下册《圆锥的认识及其体积》练习题教课目的:1、认识圆锥,圆锥的高和侧面,掌握圆锥的特点,会看圆锥的平面图,会正确丈量圆锥的高。

2、探究出圆锥体积和圆柱体积之间的关系,初步掌握圆锥体积的计算公式,并能运用公式正确地计算圆锥的体积,解决实质生活中相关圆锥体积计算的简单问题。

3、培育学生的自主探究意识,激发学生激烈的求知欲念。

教课重、难点:1、正确理解圆锥的构成。

2、正确探究出圆锥体积和圆柱体积之间的关系。

教课内容:圆锥的认识及其体积的应用【知识点解说】1.圆锥的特点:(1)圆锥有一个极点,它的底面是一个圆。

(2)圆锥有一个曲面,这个曲面叫做侧面。

(3)从圆锥的极点究竟面圆心的距离叫做高。

沿着曲面上的线都不是圆锥的高。

(4)因为圆锥只有一个极点,因此圆锥只有一条高。

(5)圆锥的侧面睁开后是一个扇形 .2. 圆锥的体积:1 ×圆柱的体积=1×底面积×高,字母公式:V=1 Sh圆锥的体积=3 3 3【稳固练习】一. 填空1. 一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的(),圆柱的体积是圆锥体积的().2. 一个圆锥体底面直径和高都是 6 厘米,它的体积是 () 立方厘米。

3. 一个圆锥体的底面周长是 12.56 分米 , 高是 6 分米 , 它的体积是 ( ) 立方分米。

4. 等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16 立方米,这个圆柱的体积是()立方米,圆锥的体积是()立方米。

5. 一个圆锥的体积是 7.2 立方米,与它等底等高的圆柱的体积是()立方米。

6. 将棱长为 6 分米的正方体木块,削成一个最大的圆锥体,这个圆锥的体积是()立方分米,一共削去()立方分米的木材7.. 一个圆柱和圆锥等底等高,它们的体积一共60 立方厘米,那么,圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。

8. 一个圆柱的底面半径是 3 厘米,高是 2 厘米,这个圆柱的底面周长是()厘米,底面积是()平方厘米,侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米,和它等底等高的圆锥的体积是()立方厘米。

六年级下册--圆锥体积习题1(附答案)

六年级下册--圆锥体积习题1(附答案)

六年级下册圆锥体积习题1(附答案)一、计算1、一个圆锥的底面积是12.56平方米,高6米,体积是?2、一个圆锥底面积是18.84平方米,高2米,体积是?3、一个圆锥的底面半径是2米,高3米,体积是?4、一个圆锥的底面直径是6米,高4米,体积是?5、一个圆锥的底面半径是4米,高6米,体积是?6、一个圆锥的底面周长是18.84米,高4米,体积是?7、一个圆锥底面周长12.56米,高6米,它的体积是?8、一个圆锥形沙堆,底面周长62.8米,高6米,它的体积是?9、一个圆锥的底面积113.04平方米,高6米,体积是?10、一个圆柱的体积是12.56立方分米,与它等底等高的圆锥体积是多少?11、一个圆柱的体积是18.84立方米,与它等底等高的圆锥体积是多少?12、一个圆锥体积是25.12立方米,与它等底等高的圆柱体积是多少?13、一个圆柱体积是50.24立方分米,与它等底等高的圆柱体积是多少?二、填空1、一个圆锥体与圆柱等底等高,则圆锥的体积等于圆柱体积的( ),用字母表示( v= ).2、一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆柱的体积是3.6立方厘米,则圆锥的体积是( )立方厘米。

3、一个圆柱和一个圆锥的底面积和高都相等,圆锥的体积是37.68立方米,那么圆柱体积是()立方米4、一个圆柱和一个圆锥的体积和高都相等,圆柱的底面积是24平方米,圆锥的底面积是()平方米5、一个圆锥和一个圆柱的体积和高都相等,已知圆锥的底面积是36平方米,圆柱的底面积是()米。

6、一个圆锥与一个圆柱的体积和高都相等,圆锥底面积是18平方米,那么圆柱底面积是()平方米7、一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等,圆锥的高是6米,圆柱的高是()米8、一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等,圆柱的高是12米,圆锥的高应该是()米9、一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积都相等,已知圆锥的高是15分米,那么圆柱的高是()分米10、一个圆锥的底面积是113.04平方厘米,高是6厘米,体积是( )立方厘米。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版小学数学六年级下册《圆锥的认识及其体积》练习题
教学目标:1、认识圆锥,圆锥的高和侧面,掌握圆锥的特征,会看圆锥的平面图,会正确测量圆锥的高。

2、探索出圆锥体积和圆柱体积之间的关系,初步掌握圆锥体积的计算公式,并能运用公式正确地计算圆锥的体积,解决实际生活中有关圆锥体积计算的简单问题。

3、培养学生的自主探索意识,激发学生强烈的求知欲望。

教学重、难点:
1、正确理解圆锥的组成。

2、正确探索出圆锥体积和圆柱体积之间的关系。

教学内容:
圆锥的认识及其体积的应用
【知识点讲解】1.圆锥的特征:
(1)圆锥有一个顶点,它的底面是一个圆。

(2)圆锥有一个曲面,这个曲面叫做侧面。

(3)从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做高。

沿着曲面上的线都不是圆锥的高。

(4)由于圆锥只有一个顶点,所以圆锥只有一条高。

(5)圆锥的侧面展开后是一个扇形.2.圆锥的体积:
圆锥的体积=×圆柱的体积= ×底面积×高,字母公式:V =Sh
31313
1
【巩固练习】一.填空
1.一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的(),圆柱的体积是圆锥体积的().
2.一个圆锥体底面直径和高都是6厘米,它的体积是( )立方厘米。

3.一个圆锥体的底面周长是12.56分米,高是6分米,它的体积是( )立方分米。

4.等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是()立方米,圆锥的体积是()立方米。

5.一个圆锥的体积是7.2立方米,与它等底等高的圆柱的体积是()立方米。

6.将棱长为6分米的正方体木块,削成一个最大的圆锥体,这个圆锥的体积是()立方分米,一共削去()立方分米的木料
7..一个圆柱和圆锥等底等高,它们的体积一共60立方厘米,那么,圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。

8.一个圆柱的底面半径是3厘米,高是2厘米,这个圆柱的底面周长是()厘米,底面积是()平方厘米,侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米,和它等底等高的圆锥的体积是()立方厘米。

二.判断题。

1.圆柱体的底面半径扩大到原来2倍,圆柱体的体积就扩大4倍。

()
2.等底等高的圆柱与圆锥的体积比是3:1 ()
3.等底等高的长方体和圆柱体体积相等。

()
4.圆柱体积是圆锥的3倍。

( )
5.一个圆锥的底面半径扩大3倍,高不变,它的体积就扩大9倍。

( )
三.解决问题。

1.一个圆锥形的零件,底面积是19平方厘米,高是12厘米。

这个零件的体积是多少?
2.一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高6米,其体积是多少立方米?
3.一个圆锥的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是()厘米.
4.在打谷场上,有一个近似于圆锥的小麦堆,测得底面直径是4米,高是1.2米。

每立方米小麦约重735千克,这堆小麦大约有多少千克?(得数保留整千克)
5.一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高6米,将这些沙铺在宽10米的道路上铺0.04厘米厚,可以铺多少米长?
6.在一个直径是2分米的圆柱形容器里,放入一个底面半径3厘米的圆锥形铁块,全部浸没在水中,这是水面上升0.3厘米。

圆锥形铁块的高是多少厘米?
能力提高
一个圆柱形鱼缸,底面直径是40cm,高是25cm,里面盛了一些水,把一个底面半径为10cm的圆。

这个圆锥的高是多少?
锥放入鱼缸中(圆锥全部浸入水中),鱼缸的水面升高了2cm
第三单元测试卷
一.填空题。

(20分)
1、1.2升=()立方厘米 6.25平方米=()平方米()平方分米
2、圆锥体的体积等于和它等底等高的圆柱体体积的(),它的字母公式是v=()。

3、一个圆柱体,把它削成一个与圆柱等底等高的圆锥体,圆锥体的体积是削去部分的()。

4、一个圆柱体,底面积是19平方厘米,高是12厘米,与这个圆柱体等底等高的圆锥体的体积是()。

5、圆柱的侧面展开可得到一个(),它的长等于圆柱的(),宽等于圆柱的()。

6、一个圆锥的体积是24立方厘米,底面积是8平方厘米,它的高是()。

7、一个圆柱侧面积是1⒉56平方分米,高是2分米,它的体积是()。

8、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48立方分米,那么圆锥的体积是()立方分米。

9、圆柱的体积=(),用字母表示是v =()。

10.把一个圆锥体浸没在底面积是30平方厘米的圆柱形盛有水的容器里,水面升高4厘米,这个圆
锥体的体积是()立方厘米。

二.判断题。

(8分)
1..圆柱体的底面半径扩大到原来的2倍,圆柱体的体积就扩大4倍。

()
2.如果圆柱体的高与底面周长相等,那么它的侧面展开图是一个正方形。

()
3.等底等高的长方体和圆柱体体积相等。

()
4.一个圆柱形的玻璃杯可盛水1立方分米,我们就说玻璃杯容积是1升。

()
三.选择题。

(8分)
1.一根圆木锯成三段,一共增加()个面。

① 2 ② 3 ③ 4 ④ 6
2.一个圆锥体积是1⒉56立方厘米,比等底等高的圆柱体积少()立方厘米。

①⒍28②1⒉56③2⒌12④3⒎68
3.(1)做一节圆柱形通风管要用多少铁皮,是求通风管的()。

(2)做一只圆柱形的柴油桶,至少用多少铁皮,是求油桶的()。

(3)一只圆柱形水桶能装多少升水,是求水桶的()。

六.应用题。

(35分)
18、挖一个圆柱形蓄水池,底面半径是5米,深是4米,这个蓄水池可蓄水多少立方米?
19、一个无盖的圆柱形铁皮桶,高是30厘米,底面半径是10厘米,做这个水桶至少要用铁皮多少平方分米?(用进一法,得数保留一位小数)
3.压路机的滚筒是一个圆柱形,它的横截面周长是⒊14米,长是⒈5米,每滚一周能压多大的路面?如果转100周,压过的路面有多大?
4.一个圆锥形麦堆,底面半径是3米,高是5米,每立方米小麦约重700千克,这堆小麦大约有多少千克?
5.把一个高是50厘米的圆柱形木料,沿底直径把它切成两个相等的半圆柱,每个切面的面积是200平方厘米,那么原来圆柱体的侧面积是多少平方厘米?
6.一个从里面量长5分米,宽4分米的长方体容器中,装了深10厘米的水,现在里面放入一个圆柱体的铁块,铁块完全浸入水中,水面上升了2厘米,那么这个圆柱形铁块的体积是多少立方分米?
i
n
g
a
r
e
g
o
o
d
f
o
r
s
o 7. 一个圆锥形的稻谷堆, 底周长12.56米, 高1.5米, 把这堆稻谷装进一个圆柱形粮仓, 正好装满.这个粮仓里面的底直径为2米, 高是多少米?
8. 一根2米长的圆柱形木料, 横截面的半径是10厘米, 沿横截面的直径垂直锯开, 分成相等的两块, 每块的体积和表面积各是多少?
【课后作业】
一、填空。

1.如图,把底面周长18.84 cm,高10 cm的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。

这个长方体的底面积是()cm2,表面积是()cm2,体积是()cm3。

2.数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥,老师告诉大家,圆柱和圆锥的体积相等,底面积也相等,已知圆锥的高是12厘米。

请你算一算,这个圆柱的高是()厘米。

3.一个圆柱形的木料,底面半径是3厘米,高是8厘米,这个圆柱体的表面积是()平方厘米。

如果把它加工成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是()立方厘米。

4.下图中的圆柱形杯子与圆锥形杯子的底面积相等,把圆锥形杯子装满水后倒进圆柱形杯子,至少要倒()杯才能把圆柱形杯子装满。

t
a
n
d
A
l
l
t
r
b
e
i
n
g
a
t
a
t
i
m
e
a。

相关文档
最新文档