小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(20张)ppt课件
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(赛课课件)二年级下册美术《大花瓶》(共20张PPT)
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
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14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年5月3日 星期一2021/5/32021/5/32021/5/3
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15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
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10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 7:11:52 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21
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12、人乱于心,不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
中 国 陶 瓷 艺 术 欣 赏
中 国 陶 瓷 艺 术 欣 赏
中 国 陶 瓷 艺 术 欣 赏
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/32021/5/3May 3, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
谢谢大家
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10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 7:11:52 PM
二年级下册美术课件-13.大花瓶 岭南版-
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间,一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
每天多一点艺术,每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁,色彩挥洒美丽人生。
大花瓶
每天多一点艺术,每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁,色彩挥洒美丽人生。
花瓶由口、颈、肚、底、耳等部分组成
每天多一点艺术,每天多一点成长
花瓶欣赏 素描勾勒成功桥梁,色彩挥洒美丽人生。
看一看,想一想
• 上面的那些花瓶的外形和纹饰有什么特点?
学 生 剪 纸 花 瓶 欣 赏
剪 纸 花 瓶
ห้องสมุดไป่ตู้
剪 纸 花 瓶
制作步骤:
1、对折
2、画出半个花瓶外形并 装饰花纹
3、剪后张开 并装裱
作业:
用对称的方法剪出 多种形状的大花瓶
•
1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。
岭南版小学二年级美术下册 《大花瓶》精品课件
用剪纸的方法制作出2个 形状不同的大花瓶。
1、外形要独特,花纹要美观。
2、花瓶要做大一些,贴纸的时 候请注意色彩对比要明显。
秀一秀: 夸一夸自己的大花瓶!
比一比:
奖项设置: 最美外形奖 最美色彩奖 最美花纹奖
请小组讨论,除了
用剪纸的方法,还有 哪些方法可以表现大 花瓶。
画一画,漂亮的图案装饰花瓶。
动手做一做,漂亮的易拉罐花瓶。
捏一捏,漂亮的橡皮泥花瓶。
把你做的大花瓶带 回家观看
岭南版 二年级下
大花瓶
五
彩
彩 陶
凤 纹
漩
镂
涡
空
纹 瓶
瓶
明 代
瓶颈、瓶身、瓶脚的变化,能 决定花瓶的外形哦。
瓶颈 瓶身
瓶脚
小游戏:
说一说: 1、这些大花瓶的左右两边形状相同吗? 2、左右两边的花纹也相同吗?
以对折线为中心 剪出的剪纸,叫 对称剪纸。
记住,只要画出一边 的形状和花纹哦!
小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(17张)ppt课件
夸 一 夸
我 们 的
:大
花
瓶 (
装
饰
美
、
造 型
美
、
对 称
美
)
我与
大
分 享 :
家 人 朋 友
分
享
花
自 己
瓶
制 作 的
展
作 品
,
并
布
置
家
居
谢 谢
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
大 花 瓶
China
陶中 瓷国
中国
China 英语“China”最早是“陶瓷”的意思 因为中国的陶瓷很早就闻名于世界, 外国人是从“陶瓷”开始认识中国的, 他们把中国称为“瓷国”, 久而久之 就成了“中国”的英文意思了。
明
同学们:
代
五 彩
我们的大花瓶美吗?
凤
纹 镂
能具体说说美在哪里?
空
瓶
明
同学们:
代
五 彩
我们的大花瓶美吗?Fra bibliotek凤纹 镂
能具体说说美在哪里?
空
瓶
装饰美 造型美
——瓶颈
想一想:
花瓶由哪些主要部分组成?
——瓶身
拼摆游戏:
用基本形拼摆出 不同形状的花瓶。
——瓶脚
宝月瓶
凤尾瓶
油锤瓶
葫芦瓶
想一想: 这些瓶形都有一个共同的特点,你发现了吗?
?
法
办
的
瓶
花
的
形
称
对
出
剪
速
快
到
能 想
一 想谁
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小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(15张)ppt课件
要求:用对称剪纸的方法设计剪出美丽的花瓶世界
提示:①剪纸时要注意线条的连接, 注意线条的大小对比,长短对比。
②注意保持教室卫生整洁。
1、对折
2、画出半个花瓶 外形并装饰花纹
3、剪后张开 并装裱
小结
1、花瓶由
瓶口、瓶颈、瓶身、瓶脚
组成。
2、剪纸时注意线条的 大小 、长短
对比 。
3、我们今天学习了 对称剪纸 的方法进行剪纸。
猜谜语 长长头颈小小口,凸起肚皮爱喝水。 四季最爱巧打扮,绿叶红花插满头。
——打花一瓶物体
赏一赏:丰富多彩的花瓶 说一说:花瓶的特点 试一试:剪美丽的花瓶世界
①想一想花瓶由哪些部分组成?
(瓶口、瓶颈、瓶身、瓶脚、瓶耳)
②拼摆游戏。 用基本形拼摆出不同形状的花瓶。
花瓶的不同造型:
欣赏: 1 找一找花瓶的外形有什么共同的特点?
OfficePLUS
背景图片素材
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
(对称)
小练手:连一连对称图形
2 你觉得哪个花瓶是最美的?它美在什么地方?
(花瓶具有造型美、装饰美)
3 猜猜它们的作用?
(饮食、盛水、炊煮、插花、装饰等——实用美、装饰美)
4 谁能找出一个可以快速剪出对称形的花瓶的办法?
制作步骤形并装饰花纹
并装裱
巧手剪花瓶大比拼
提示:①剪纸时要注意线条的连接, 注意线条的大小对比,长短对比。
②注意保持教室卫生整洁。
1、对折
2、画出半个花瓶 外形并装饰花纹
3、剪后张开 并装裱
小结
1、花瓶由
瓶口、瓶颈、瓶身、瓶脚
组成。
2、剪纸时注意线条的 大小 、长短
对比 。
3、我们今天学习了 对称剪纸 的方法进行剪纸。
猜谜语 长长头颈小小口,凸起肚皮爱喝水。 四季最爱巧打扮,绿叶红花插满头。
——打花一瓶物体
赏一赏:丰富多彩的花瓶 说一说:花瓶的特点 试一试:剪美丽的花瓶世界
①想一想花瓶由哪些部分组成?
(瓶口、瓶颈、瓶身、瓶脚、瓶耳)
②拼摆游戏。 用基本形拼摆出不同形状的花瓶。
花瓶的不同造型:
欣赏: 1 找一找花瓶的外形有什么共同的特点?
OfficePLUS
背景图片素材
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
(对称)
小练手:连一连对称图形
2 你觉得哪个花瓶是最美的?它美在什么地方?
(花瓶具有造型美、装饰美)
3 猜猜它们的作用?
(饮食、盛水、炊煮、插花、装饰等——实用美、装饰美)
4 谁能找出一个可以快速剪出对称形的花瓶的办法?
制作步骤形并装饰花纹
并装裱
巧手剪花瓶大比拼
二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共18张PPT) (4)
我们的大花瓶
五
彩
彩凤Βιβλιοθήκη 陶纹漩镂
涡
空
纹
瓶
瓶
明 代
瓶颈 瓶身
瓶脚
瓶颈、瓶身、瓶脚的变化,能 决定花瓶的外形哦。
小博士:
以对折线为中 心剪出的剪纸, 叫对称剪纸。
记住,只要画出一 边的形状和花纹哦!
用剪纸的方法小组制作出 四个形状不同的大花瓶。
1、外形要独特,花纹要美观。
2、花瓶要做大一些,贴纸的时 候请注意色彩对比要明显。
秀一秀: 夸一夸自己的大花瓶!
比一比:
奖项设置: 最美外形奖 最美色彩奖 最美花纹奖
把你做的大花 瓶带回家写上祝 福,送给你亲爱 的家人吧!
五
彩
彩凤Βιβλιοθήκη 陶纹漩镂
涡
空
纹
瓶
瓶
明 代
瓶颈 瓶身
瓶脚
瓶颈、瓶身、瓶脚的变化,能 决定花瓶的外形哦。
小博士:
以对折线为中 心剪出的剪纸, 叫对称剪纸。
记住,只要画出一 边的形状和花纹哦!
用剪纸的方法小组制作出 四个形状不同的大花瓶。
1、外形要独特,花纹要美观。
2、花瓶要做大一些,贴纸的时 候请注意色彩对比要明显。
秀一秀: 夸一夸自己的大花瓶!
比一比:
奖项设置: 最美外形奖 最美色彩奖 最美花纹奖
把你做的大花 瓶带回家写上祝 福,送给你亲爱 的家人吧!
二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共16张PPT) (1)
大花瓶
五彩凤纹镂空瓶 明代
这件镂空云凤纹瓶 不仅成功地运用了五彩 装饰,而且以熟练的镂 雕技艺,给人以巧夺天 工之感,是万历时期官 窑五彩瓷中的稀世珍品。 现藏于故宫博物馆。
磁州窑划花镂空瓶 元代
磁州窑是汉族传统制 瓷工艺的珍品,中国古代 北方最大的民窑。磁州窑 创烧于北宋中期,以生产 白釉黑彩瓷器著称,也为 宋以后景德镇青花及彩绘 瓷器的大发展奠定了基础 。
现代镂空花瓶
瓶口 瓶耳 瓶颈
瓶身
想一想: 你知道
花瓶分为哪 几个部分呢?
瓶脚
对称轴
看一看:
从对称轴往花瓶的左右两边看: 1、花瓶左右两边的形状相
同吗?( 形状相同) 2、花瓶左右两边的大小相
同吗?( 大小相同) 3、花瓶左右两边图形的方
向呢?( 方向相反)
以对称轴为中心,左 右两边形状、大小相同, 方向相反的图形就是对称 图形。
瞧,我们的作品!
瞧,我们的作品!
动动手:
用对称剪纸的 方法设计制作出多 种形状的大花瓶。
秀一秀: 夸一夸自己的大花瓶!
想一想:对称的花瓶是怎样剪出来的呢?
小博士: 把纸对折,以
对折线为中心画出 剪纸的一半,剪出 的剪纸,就是对称 剪纸。
各种花瓶外形
单色花瓶剪纸
彩色花瓶剪纸
各种剪纸镂空纹样
锯齿纹
月牙纹
柳叶纹
几何纹
水滴纹
涡Hale Waihona Puke 纹1、对折彩纸 2、靠着中线画出花 瓶的一半,加上花纹。
3、仔细剪出花瓶 4、贴一贴,就完成了!
五彩凤纹镂空瓶 明代
这件镂空云凤纹瓶 不仅成功地运用了五彩 装饰,而且以熟练的镂 雕技艺,给人以巧夺天 工之感,是万历时期官 窑五彩瓷中的稀世珍品。 现藏于故宫博物馆。
磁州窑划花镂空瓶 元代
磁州窑是汉族传统制 瓷工艺的珍品,中国古代 北方最大的民窑。磁州窑 创烧于北宋中期,以生产 白釉黑彩瓷器著称,也为 宋以后景德镇青花及彩绘 瓷器的大发展奠定了基础 。
现代镂空花瓶
瓶口 瓶耳 瓶颈
瓶身
想一想: 你知道
花瓶分为哪 几个部分呢?
瓶脚
对称轴
看一看:
从对称轴往花瓶的左右两边看: 1、花瓶左右两边的形状相
同吗?( 形状相同) 2、花瓶左右两边的大小相
同吗?( 大小相同) 3、花瓶左右两边图形的方
向呢?( 方向相反)
以对称轴为中心,左 右两边形状、大小相同, 方向相反的图形就是对称 图形。
瞧,我们的作品!
瞧,我们的作品!
动动手:
用对称剪纸的 方法设计制作出多 种形状的大花瓶。
秀一秀: 夸一夸自己的大花瓶!
想一想:对称的花瓶是怎样剪出来的呢?
小博士: 把纸对折,以
对折线为中心画出 剪纸的一半,剪出 的剪纸,就是对称 剪纸。
各种花瓶外形
单色花瓶剪纸
彩色花瓶剪纸
各种剪纸镂空纹样
锯齿纹
月牙纹
柳叶纹
几何纹
水滴纹
涡Hale Waihona Puke 纹1、对折彩纸 2、靠着中线画出花 瓶的一半,加上花纹。
3、仔细剪出花瓶 4、贴一贴,就完成了!
二年级下册美术课件-4.13 我们的大花瓶丨岭南版 (共11张PPT)
外形美 花纹美
对称美 创意美
态度认真
我们的大花瓶
我们的大花瓶
花瓶欣赏1
外形美。花瓶的形状有什么特色?
实用美。猜猜它们各有什么作用?
彩陶漩涡纹瓶
装饰美。
找一找有哪些花纹 和图案?
五彩凤纹缕空瓷瓶
花瓶欣赏2
找出花瓶的基本形:瓶颈、瓶身、瓶脚
瓶颈 瓶身 瓶脚 种 形 状 的 花 瓶
花 瓶 的 外 形 变
化 多
1看一看、试一试:
选一张纸,试一试剪出对称式花瓶造型。
2看一看、比一比:
谁能把花瓶剪的又快形状又好看?
看一看、说一说:
哪个花瓶的花纹图案好看? 它们是什么形状的?
你准备选用什么花纹装饰花瓶?
在刚才剪的花瓶 的基础上,剪出 花纹。
我们的大花瓶(花纹)
动手做:
用对称的方法剪出多种形状的大花瓶。
对称美 创意美
态度认真
我们的大花瓶
我们的大花瓶
花瓶欣赏1
外形美。花瓶的形状有什么特色?
实用美。猜猜它们各有什么作用?
彩陶漩涡纹瓶
装饰美。
找一找有哪些花纹 和图案?
五彩凤纹缕空瓷瓶
花瓶欣赏2
找出花瓶的基本形:瓶颈、瓶身、瓶脚
瓶颈 瓶身 瓶脚 种 形 状 的 花 瓶
花 瓶 的 外 形 变
化 多
1看一看、试一试:
选一张纸,试一试剪出对称式花瓶造型。
2看一看、比一比:
谁能把花瓶剪的又快形状又好看?
看一看、说一说:
哪个花瓶的花纹图案好看? 它们是什么形状的?
你准备选用什么花纹装饰花瓶?
在刚才剪的花瓶 的基础上,剪出 花纹。
我们的大花瓶(花纹)
动手做:
用对称的方法剪出多种形状的大花瓶。
二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共12张PPT)
步骤一:对折彩纸。
步骤二:画出半边 图形。
步骤三:剪后张开。
拓展:对称剪纸还可以剪什么呢?
瓶底 (瓶脚)
拼一拼
请你用你桌子上的基本 形状尝试拼成一个花瓶, 探索花瓶有什么样的基本 结构?
认一认
瞧!这幅作品像不像 一位和蔼可亲的白胡 子老爷爷呢?它有着 大大的“耳朵”,白 花花的“胡子”和圆 鼓鼓的“肚子”。
想一想:在这幅作品 中,有什么形状的花 纹?
月牙形和锯齿形。
试一试:剪出奇异的花瓶世界
猜谜语
长长头颈小小口,凸起肚皮爱喝水。 四季最爱巧装扮,绿叶红花插满头。
花瓶
看一看:丰富多彩的花瓶 拼一拼:花瓶外形的基本机构 认一认:认识装饰花瓶的基本花纹 剪一剪:剪出奇异的花瓶世界
看一看:丰富多彩的花瓶
磁州窑划花镂空分组成吗?
瓶颈 瓶身
二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共21张PPT)
月牙纹 锯齿纹
具象纹
纹 样 美
挑战二: 用折剪的方法,接着剪出 丰富的花纹(10分钟)
●把剪好的花瓶贴在白色卡纸上 ●评出“剪纸小能手”
评一评:
1、票数最高的为“最佳剪纸小能手”
剪纸小能手
2、我喜欢(
)的作品,我觉得他(
但பைடு நூலகம்(
)还可以更好。
)最漂亮,
大花瓶
磁州窑划花镂空瓶 (元代)
五彩凤纹镂空瓶(明代)
花瓶是有哪些部分组成? 瓶口 瓶颈
瓶身 瓶底
• 用不规则图形拼成花瓶外形
造型美
说一说:花瓶的左右两边的形状、花纹一样吗?
对 称 美
小组讨论:
挑战一: 剪出一个造型独特的对称大花瓶
(2分钟)
剪纸的花纹类型 仔细观察,看你找 到了什么样的花纹?
二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共18张PPT)
瓶颈、瓶身、瓶脚的变化,决定了花瓶的 外形
葫芦瓶
凤尾瓶
双耳胆瓶梅瓶ຫໍສະໝຸດ 蒜头瓶天球瓶冬瓜瓶
油锤瓶
找一找,这些花瓶中有哪些漂亮花纹?
锯齿纹
水滴纹
月牙纹
太阳纹
柳叶纹
小小挑战三:剪花纹 在刚刚的花瓶中剪出一种花纹
要求: 1、2分钟时间内小组合作给你们的花瓶添加花纹 2、音乐停,你就停!
小小挑战三:剪花纹 在刚刚的花瓶中剪出一种花纹
课后延伸
感谢!
您的耐心聆听
对 称 美
小小挑战一:剪花瓶 尝试剪出一个对称的花瓶外形
要求: 1、2分钟时间内小组合作剪出对称的花瓶外形 2、音乐停,你就停!
小小挑战一:剪花瓶 尝试剪出一个对称的花瓶外形
要求: 1、2分钟时间内小组合作剪出对称的花瓶外形 2、音乐停,你就停!
瓶颈 瓶身 瓶脚
小小挑战二:摆花瓶 运用几何造型摆拼出造型各异的花瓶
要求: 1、剪出造型奇特,纹样丰富的大花瓶 2、不需要用铅笔画出线稿,直接用剪刀剪 3、时间15分钟 4、音乐停,你就停!
大花瓶,秀一秀
评一评: 说出你最喜欢哪位同学的大花瓶?它的大花瓶美 在哪里? 夸一夸: 夸夸自己的大花瓶有哪些独特之处,它身上有哪 些漂亮的花纹呢?
对称美 造型美 纹样美 创意美
要求: 1、2分钟时间内小组合作给你们的花瓶添加花纹 2、音乐停,你就停!
大花瓶制作方法:(温馨提示:请同学们认真看哦!)
1.对折彩纸
2.直接用剪 刀剪出花瓶 造型
3.直接用剪 刀给花瓶剪 出花纹
4.剪完后展 开,用胶水 粘贴到另外 一张卡纸上
终极挑战:花瓶大制作
用折叠对称剪纸的方法设计制作出一个大花瓶
小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(15张)ppt课件
动手做
用折叠对称剪纸的 看看谁最棒! 方法设计制作1-2个不同 形状的镂空大花瓶。
要求:外形独特
花纹美观
拓展:
除了用剪纸的方法表 现花瓶外,还有很多方法 可以表现我们的大花瓶。 我们一起来欣赏吧!
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
花 瓶
元 代 磁 州 窑 划 花 镂 空 瓶
中 国 陶 瓷 镂 空 花 瓶 欣 赏
中 国 陶 瓷 镂 空 花 瓶 欣 赏
中 国 陶 瓷 镂 空 花 瓶 欣 赏
瓶颈 瓶身 瓶脚
对 称
锯齿形花纹 月牙形花纹
1、什么叫对称剪纸?
2、对称剪纸花瓶的设计步 骤是怎样的?
相关主题
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广
广彩的全称是“广州织金彩
彩 瓷”,广彩以构图紧密、色彩浓 艳、金碧辉煌为特色,犹如万缕
金丝织白玉。 广彩始于明代的广
州三彩,到清代发展为五彩,并
广
在乾隆年间逐步形成独特的艺术 风格,至今已有300多年历史。
彩 狮 耳
开
光
广 彩
清 代
描
广
金
彩
仕
珍
人 口 瓶
地 开 窗 花 口 瓶
花瓶的对称美
对折 彩纸
1、基本要求:能用对折的方法剪 出花瓶及简单的装饰花纹。
2、个性探究:能剪出与众不同的 造型美、花纹美、创意美的花瓶。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
广彩的全称是“广州织金彩
彩 瓷”,广彩以构图紧密、色彩浓 艳、金碧辉煌为特色,犹如万缕
金丝织白玉。 广彩始于明代的广
州三彩,到清代发展为五彩,并
广
在乾隆年间逐步形成独特的艺术 风格,至今已有300多年历史。
彩 狮 耳
开
光
广 彩
清 代
描
广
金
彩
仕
珍
人 口 瓶
地 开 窗 花 口 瓶
花瓶的对称美
对折 彩纸
1、基本要求:能用对折的方法剪 出花瓶及简单的装饰花纹。
2、个性探究:能剪出与众不同的 造型美、花纹美、创意美的花瓶。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全