小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(20张)ppt课件

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(赛课课件)二年级下册美术《大花瓶》(共20张PPT)

(赛课课件)二年级下册美术《大花瓶》(共20张PPT)


13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021

14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年5月3日 星期一2021/5/32021/5/32021/5/3

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021

10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 7:11:52 PM

11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21

12、人乱于心,不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
中 国 陶 瓷 艺 术 欣 赏
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/32021/5/3May 3, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
谢谢大家

10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 7:11:52 PM

二年级下册美术课件-13.大花瓶 岭南版-

二年级下册美术课件-13.大花瓶 岭南版-


3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。

4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。

5.给时间一点时间,一切都会过去。

6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
每天多一点艺术,每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁,色彩挥洒美丽人生。
大花瓶
每天多一点艺术,每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁,色彩挥洒美丽人生。
花瓶由口、颈、肚、底、耳等部分组成
每天多一点艺术,每天多一点成长
花瓶欣赏 素描勾勒成功桥梁,色彩挥洒美丽人生。
看一看,想一想
• 上面的那些花瓶的外形和纹饰有什么特点?
学 生 剪 纸 花 瓶 欣 赏
剪 纸 花 瓶
ห้องสมุดไป่ตู้
剪 纸 花 瓶
制作步骤:
1、对折
2、画出半个花瓶外形并 装饰花纹
3、剪后张开 并装裱
作业:
用对称的方法剪出 多种形状的大花瓶

1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。

2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。

岭南版小学二年级美术下册 《大花瓶》精品课件

岭南版小学二年级美术下册 《大花瓶》精品课件

用剪纸的方法制作出2个 形状不同的大花瓶。
1、外形要独特,花纹要美观。
2、花瓶要做大一些,贴纸的时 候请注意色彩对比要明显。
秀一秀: 夸一夸自己的大花瓶!
比一比:
奖项设置: 最美外形奖 最美色彩奖 最美花纹奖
请小组讨论,除了
用剪纸的方法,还有 哪些方法可以表现大 花瓶。
画一画,漂亮的图案装饰花瓶。
动手做一做,漂亮的易拉罐花瓶。
捏一捏,漂亮的橡皮泥花瓶。
把你做的大花瓶带 回家观看
岭南版 二年级下
大花瓶


彩 陶
凤 纹




纹 瓶

明 代
瓶颈、瓶身、瓶脚的变化,能 决定花瓶的外形哦。
瓶颈 瓶身
瓶脚
小游戏:
说一说: 1、这些大花瓶的左右两边形状相同吗? 2、左右两边的花纹也相同吗?
以对折线为中心 剪出的剪纸,叫 对称剪纸。
记住,只要画出一边 的形状和花纹哦!

小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(17张)ppt课件

小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(17张)ppt课件

夸 一 夸
我 们 的
:大

瓶 (




造 型


对 称


我与

分 享 :
家 人 朋 友



自 己

制 作 的

作 品






谢 谢
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
大 花 瓶
China
陶中 瓷国
中国
China 英语“China”最早是“陶瓷”的意思 因为中国的陶瓷很早就闻名于世界, 外国人是从“陶瓷”开始认识中国的, 他们把中国称为“瓷国”, 久而久之 就成了“中国”的英文意思了。

同学们:

五 彩
我们的大花瓶美吗?

纹 镂
能具体说说美在哪里?



同学们:

五 彩
我们的大花瓶美吗?Fra bibliotek凤纹 镂
能具体说说美在哪里?


装饰美 造型美
——瓶颈
想一想:
花瓶由哪些主要部分组成?
——瓶身
拼摆游戏:
用基本形拼摆出 不同形状的花瓶。
——瓶脚
宝月瓶
凤尾瓶
油锤瓶
葫芦瓶
想一想: 这些瓶形都有一个共同的特点,你发现了吗?















能 想
一 想谁
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小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(15张)ppt课件

小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(15张)ppt课件
要求:用对称剪纸的方法设计剪出美丽的花瓶世界
提示:①剪纸时要注意线条的连接, 注意线条的大小对比,长短对比。
②注意保持教室卫生整洁。
1、对折
2、画出半个花瓶 外形并装饰花纹
3、剪后张开 并装裱
小结
1、花瓶由
瓶口、瓶颈、瓶身、瓶脚
组成。
2、剪纸时注意线条的 大小 、长短
对比 。
3、我们今天学习了 对称剪纸 的方法进行剪纸。
猜谜语 长长头颈小小口,凸起肚皮爱喝水。 四季最爱巧打扮,绿叶红花插满头。
——打花一瓶物体
赏一赏:丰富多彩的花瓶 说一说:花瓶的特点 试一试:剪美丽的花瓶世界
①想一想花瓶由哪些部分组成?
(瓶口、瓶颈、瓶身、瓶脚、瓶耳)
②拼摆游戏。 用基本形拼摆出不同形状的花瓶。
花瓶的不同造型:
欣赏: 1 找一找花瓶的外形有什么共同的特点?
OfficePLUS
背景图片素材
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
(对称)
小练手:连一连对称图形
2 你觉得哪个花瓶是最美的?它美在什么地方?
(花瓶具有造型美、装饰美)
3 猜猜它们的作用?
(饮食、盛水、炊煮、插花、装饰等——实用美、装饰美)
4 谁能找出一个可以快速剪出对称形的花瓶的办法?
制作步骤形并装饰花纹
并装裱
巧手剪花瓶大比拼

二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共18张PPT) (4)

二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共18张PPT) (4)
我们的大花瓶


彩凤Βιβλιοθήκη 陶纹漩镂





明 代
瓶颈 瓶身
瓶脚
瓶颈、瓶身、瓶脚的变化,能 决定花瓶的外形哦。
小博士:
以对折线为中 心剪出的剪纸, 叫对称剪纸。
记住,只要画出一 边的形状和花纹哦!
用剪纸的方法小组制作出 四个形状不同的大花瓶。
1、外形要独特,花纹要美观。
2、花瓶要做大一些,贴纸的时 候请注意色彩对比要明显。
秀一秀: 夸一夸自己的大花瓶!
比一比:
奖项设置: 最美外形奖 最美色彩奖 最美花纹奖
把你做的大花 瓶带回家写上祝 福,送给你亲爱 的家人吧!

二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共16张PPT) (1)

二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共16张PPT) (1)
大花瓶
五彩凤纹镂空瓶 明代
这件镂空云凤纹瓶 不仅成功地运用了五彩 装饰,而且以熟练的镂 雕技艺,给人以巧夺天 工之感,是万历时期官 窑五彩瓷中的稀世珍品。 现藏于故宫博物馆。
磁州窑划花镂空瓶 元代
磁州窑是汉族传统制 瓷工艺的珍品,中国古代 北方最大的民窑。磁州窑 创烧于北宋中期,以生产 白釉黑彩瓷器著称,也为 宋以后景德镇青花及彩绘 瓷器的大发展奠定了基础 。
现代镂空花瓶
瓶口 瓶耳 瓶颈
瓶身
想一想: 你知道
花瓶分为哪 几个部分呢?
瓶脚
对称轴
看一看:
从对称轴往花瓶的左右两边看: 1、花瓶左右两边的形状相
同吗?( 形状相同) 2、花瓶左右两边的大小相
同吗?( 大小相同) 3、花瓶左右两边图形的方
向呢?( 方向相反)
以对称轴为中心,左 右两边形状、大小相同, 方向相反的图形就是对称 图形。
瞧,我们的作品!
瞧,我们的作品!
动动手:
用对称剪纸的 方法设计制作出多 种形状的大花瓶。
秀一秀: 夸一夸自己的大花瓶!
想一想:对称的花瓶是怎样剪出来的呢?
小博士: 把纸对折,以
对折线为中心画出 剪纸的一半,剪出 的剪纸,就是对称 剪纸。
各种花瓶外形
单色花瓶剪纸
彩色花瓶剪纸
各种剪纸镂空纹样
锯齿纹
月牙纹
柳叶纹
几何纹
水滴纹
涡Hale Waihona Puke 纹1、对折彩纸 2、靠着中线画出花 瓶的一半,加上花纹。
3、仔细剪出花瓶 4、贴一贴,就完成了!

二年级下册美术课件-4.13 我们的大花瓶丨岭南版 (共11张PPT)

二年级下册美术课件-4.13 我们的大花瓶丨岭南版 (共11张PPT)
外形美 花纹美
对称美 创意美
态度认真
我们的大花瓶
我们的大花瓶
花瓶欣赏1
外形美。花瓶的形状有什么特色?
实用美。猜猜它们各有什么作用?
彩陶漩涡纹瓶
装饰美。
找一找有哪些花纹 和图案?
五彩凤纹缕空瓷瓶
花瓶欣赏2
找出花瓶的基本形:瓶颈、瓶身、瓶脚
瓶颈 瓶身 瓶脚 种 形 状 的 花 瓶
花 瓶 的 外 形 变
化 多
1看一看、试一试:
选一张纸,试一试剪出对称式花瓶造型。
2看一看、比一比:
谁能把花瓶剪的又快形状又好看?
看一看、说一说:
哪个花瓶的花纹图案好看? 它们是什么形状的?
你准备选用什么花纹装饰花瓶?
在刚才剪的花瓶 的基础上,剪出 花纹。
我们的大花瓶(花纹)
动手做:
用对称的方法剪出多种形状的大花瓶。

二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共12张PPT)

二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共12张PPT)

步骤一:对折彩纸。
步骤二:画出半边 图形。
步骤三:剪后张开。
拓展:对称剪纸还可以剪什么呢?
瓶底 (瓶脚)
拼一拼
请你用你桌子上的基本 形状尝试拼成一个花瓶, 探索花瓶有什么样的基本 结构?
认一认
瞧!这幅作品像不像 一位和蔼可亲的白胡 子老爷爷呢?它有着 大大的“耳朵”,白 花花的“胡子”和圆 鼓鼓的“肚子”。
想一想:在这幅作品 中,有什么形状的花 纹?
月牙形和锯齿形。
试一试:剪出奇异的花瓶世界
猜谜语
长长头颈小小口,凸起肚皮爱喝水。 四季最爱巧装扮,绿叶红花插满头。
花瓶
看一看:丰富多彩的花瓶 拼一拼:花瓶外形的基本机构 认一认:认识装饰花瓶的基本花纹 剪一剪:剪出奇异的花瓶世界
看一看:丰富多彩的花瓶
磁州窑划花镂空分组成吗?
瓶颈 瓶身

二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共21张PPT)

二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共21张PPT)

月牙纹 锯齿纹
具象纹
纹 样 美
挑战二: 用折剪的方法,接着剪出 丰富的花纹(10分钟)
●把剪好的花瓶贴在白色卡纸上 ●评出“剪纸小能手”
评一评:
1、票数最高的为“最佳剪纸小能手”
剪纸小能手
2、我喜欢(
)的作品,我觉得他(
但பைடு நூலகம்(
)还可以更好。
)最漂亮,
大花瓶
磁州窑划花镂空瓶 (元代)
五彩凤纹镂空瓶(明代)
花瓶是有哪些部分组成? 瓶口 瓶颈
瓶身 瓶底
• 用不规则图形拼成花瓶外形
造型美
说一说:花瓶的左右两边的形状、花纹一样吗?
对 称 美
小组讨论:
挑战一: 剪出一个造型独特的对称大花瓶
(2分钟)
剪纸的花纹类型 仔细观察,看你找 到了什么样的花纹?

二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共18张PPT)

二年级下册美术课件-4.13 大花瓶丨岭南版 (共18张PPT)

瓶颈、瓶身、瓶脚的变化,决定了花瓶的 外形
葫芦瓶
凤尾瓶
双耳胆瓶梅瓶ຫໍສະໝຸດ 蒜头瓶天球瓶冬瓜瓶
油锤瓶
找一找,这些花瓶中有哪些漂亮花纹?
锯齿纹
水滴纹
月牙纹
太阳纹
柳叶纹
小小挑战三:剪花纹 在刚刚的花瓶中剪出一种花纹
要求: 1、2分钟时间内小组合作给你们的花瓶添加花纹 2、音乐停,你就停!
小小挑战三:剪花纹 在刚刚的花瓶中剪出一种花纹
课后延伸
感谢!
您的耐心聆听
对 称 美
小小挑战一:剪花瓶 尝试剪出一个对称的花瓶外形
要求: 1、2分钟时间内小组合作剪出对称的花瓶外形 2、音乐停,你就停!
小小挑战一:剪花瓶 尝试剪出一个对称的花瓶外形
要求: 1、2分钟时间内小组合作剪出对称的花瓶外形 2、音乐停,你就停!
瓶颈 瓶身 瓶脚
小小挑战二:摆花瓶 运用几何造型摆拼出造型各异的花瓶
要求: 1、剪出造型奇特,纹样丰富的大花瓶 2、不需要用铅笔画出线稿,直接用剪刀剪 3、时间15分钟 4、音乐停,你就停!
大花瓶,秀一秀
评一评: 说出你最喜欢哪位同学的大花瓶?它的大花瓶美 在哪里? 夸一夸: 夸夸自己的大花瓶有哪些独特之处,它身上有哪 些漂亮的花纹呢?
对称美 造型美 纹样美 创意美
要求: 1、2分钟时间内小组合作给你们的花瓶添加花纹 2、音乐停,你就停!
大花瓶制作方法:(温馨提示:请同学们认真看哦!)
1.对折彩纸
2.直接用剪 刀剪出花瓶 造型
3.直接用剪 刀给花瓶剪 出花纹
4.剪完后展 开,用胶水 粘贴到另外 一张卡纸上
终极挑战:花瓶大制作
用折叠对称剪纸的方法设计制作出一个大花瓶

小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(15张)ppt课件

小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(15张)ppt课件

动手做
用折叠对称剪纸的 看看谁最棒! 方法设计制作1-2个不同 形状的镂空大花瓶。
要求:外形独特
花纹美观
拓展:
除了用剪纸的方法表 现花瓶外,还有很多方法 可以表现我们的大花瓶。 我们一起来欣赏吧!
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
花 瓶
元 代 磁 州 窑 划 花 镂 空 瓶
中 国 陶 瓷 镂 空 花 瓶 欣 赏
中 国 陶 瓷 镂 空 花 瓶 欣 赏
中 国 陶 瓷 镂 空 花 瓶 欣 赏
瓶颈 瓶身 瓶脚
对 称
锯齿形花纹 月牙形花纹
1、什么叫对称剪纸?
2、对称剪纸花瓶的设计步 骤是怎样的?
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广
广彩的全称是“广州织金彩
彩 瓷”,广彩以构图紧密、色彩浓 艳、金碧辉煌为特色,犹如万缕
金丝织白玉。 广彩始于明代的广
州三彩,到清代发展为五彩,并
广
在乾隆年间逐步形成独特的艺术 风格,至今已有300多年历史。
彩 狮 耳


广 彩
清 代

广




人 口 瓶
地 开 窗 花 口 瓶
花瓶的对称美
对折 彩纸
1、基本要求:能用对折的方法剪 出花瓶及简单的装饰花纹。
2、个性探究:能剪出与众不同的 造型美、花纹美、创意美的花瓶。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
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