学科部学生用工岗位职责及管理办法
校内用工人员管理制度
一、总则为规范校内用工管理，保障用工双方的合法权益，提高校内用工效益，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于校内各用工单位招聘、使用和管理用工人员。
三、用工人员条件1. 具备完全民事行为能力的公民；2. 符合招聘岗位所需的技能、专业和学历要求；3. 遵守国家法律法规，具有良好的品行和职业道德；4. 具备良好的身体素质和适应工作环境的能力。
四、招聘程序1. 用工单位根据工作需要，提出用工计划，经批准后组织实施；2. 用工单位通过校内招聘、社会招聘等方式，发布招聘信息；3. 符合条件的应聘者参加招聘考试或面试；4. 用工单位根据考试或面试结果，确定录用名单；5. 用工单位与录用人员签订劳动合同。
五、劳动合同管理1. 用工单位与用工人员签订劳动合同，明确双方的权利和义务；2. 劳动合同期限一般为一年，可根据工作需要延长；3. 用工单位应按时足额支付用工人员工资，并依法缴纳社会保险；4. 用工人员有下列情形之一的，劳动合同终止：（1）劳动合同期满；（2）双方协商一致解除劳动合同；（3）用工人员违反劳动纪律，被用工单位依法解除劳动合同；（4）用工人员因故不能继续工作，经用工单位同意解除劳动合同。
六、用工人员管理1. 用工单位应加强对用工人员的培训和考核，提高其业务水平和综合素质；2. 用工人员应遵守用工单位的规章制度，服从工作安排；3. 用工人员有下列情形之一的，用工单位可以解除劳动合同：（1）严重违反劳动纪律，影响工作秩序；（2）严重失职，营私舞弊，给用工单位造成重大损失；（3）被依法追究刑事责任；（4）因其他原因，经双方协商一致解除劳动合同。
七、附则1. 本制度由校内人力资源管理部门负责解释；2. 本制度自发布之日起施行。
学校学工处管理制度
一、总则为了加强学校学工处管理，提高工作效率，保障学生权益，促进学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、组织机构1. 学工处是学校学生工作管理的职能部门，负责全校学生的思想政治教育、心理健康教育、学生资助、学生社团管理、学生宿舍管理等工作。
2. 学工处设处长1名，副处长若干名，各科室负责人1名，工作人员若干名。
三、职责范围1. 负责制定和实施学校学生工作计划，协调各部门共同推进学生工作。
2. 负责组织开展学生思想政治教育活动，加强学生社会主义核心价值观教育。
3. 负责学生心理健康教育工作，开展心理健康教育讲座、咨询等活动。
4. 负责学生资助工作，制定和落实国家及学校各项资助政策。
5. 负责学生社团管理工作，审批、指导、监督学生社团活动。
6. 负责学生宿舍管理工作，确保宿舍安全、卫生、有序。
7. 负责学生违纪处理工作，维护学校纪律和秩序。
8. 负责处理学生申诉、投诉等工作。
9. 完成学校领导交办的其他工作任务。
四、管理制度1. 工作纪律（1）学工处工作人员应遵守国家法律法规，严格执行学校规章制度。
（2）学工处工作人员应廉洁自律，公正无私，不得利用职务之便谋取私利。
（3）学工处工作人员应严守工作秘密，不得泄露学校和学生隐私。
2. 工作流程（1）学工处工作人员接到工作任务后，应及时汇报，制定工作计划，明确责任人和完成时限。
（2）学工处工作人员应严格按照工作流程办理各项事务，确保工作质量。
（3）学工处工作人员在办理工作中，应加强与相关部门的沟通协调，共同推进工作。
3. 工作监督（1）学工处定期对工作人员进行工作考核，考核内容包括工作态度、工作效率、工作质量等方面。
（2）学工处设立举报电话和邮箱，接受学生、教师、家长等对学工处工作的监督和投诉。
（3）学工处对投诉、举报进行调查核实，对存在的问题进行整改。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行，由学校学工处负责解释。
2. 本制度如有未尽事宜，由学校学工处根据实际情况予以补充和完善。
学校用工管理制度
第一章总则第一条为加强学校用工管理，规范用工行为，保障学校教育教学工作的顺利进行，提高学校管理水平和教学质量，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体教职工、临时用工人员、实习生等。
第三条学校用工管理应遵循公开、公平、公正、择优的原则，坚持德才兼备、任人唯贤的用人标准。
第二章用工招聘第四条学校用工招聘应按照国家有关法律法规和学校实际情况，通过公开招聘、内部调配等方式进行。
第五条招聘程序：1. 发布招聘信息：通过学校官网、校园公告栏等渠道发布招聘信息，明确招聘岗位、招聘条件、招聘人数、报名时间、报名方式等。
2. 筛选简历：对报名者提交的简历进行筛选，确定参加面试的人员名单。
3. 面试：组织面试，考察应聘者的综合素质和能力。
4. 体检：对拟录用人员进行体检，确保身体健康。
5. 背景调查：对拟录用人员进行背景调查，核实其提供的个人信息和材料。
6. 公示：对拟录用人员进行公示，接受全校师生监督。
7. 录用：经公示无异议后，办理录用手续。
第三章用工合同管理第六条学校与用工人员应签订书面劳动合同，明确双方的权利和义务。
第七条劳动合同内容应包括：1. 用工人员的姓名、性别、出生日期、身份证号码等个人信息。
2. 招聘岗位、工作地点、工作内容、工作时间、工作报酬等。
3. 劳动合同期限、试用期、合同解除和终止条件等。
4. 保密条款、竞业限制条款等。
第八条劳动合同一经签订，双方应严格遵守，不得擅自变更或解除。
第四章用工人员管理第九条学校应建立健全用工人员管理制度，加强对用工人员的培训、考核和激励。
第十条用工人员应遵守国家法律法规和学校规章制度，认真履行岗位职责，提高工作质量和效率。
第十一条学校对用工人员实行定期考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作成果等。
第十二条学校对表现优秀、贡献突出的用工人员给予表彰和奖励。
第五章临时用工管理第十三条学校可根据工作需要，聘用临时用工人员。
学生科岗位职责
学生科岗位职责学生科岗位职责是指担任学生科职务的人员所需承担的责任和任务。
以下是一份大致的学生科岗位职责。
一、学生管理1. 制定学生管理规定，确保学校的纪律与秩序；2. 负责学生管理工作，协调学生、家长和教师的关系；3. 管理学生档案和信息，更新学籍信息，保证学生信息的及时、准确、完整；4. 组织学生会、社团等活动，培养学生的组织能力和领导才能；5. 负责学生事务工作，包括班级工作计划、课程表、考试成绩发放等。
二、学生发展1. 进行学生职业生涯规划和咨询，促进学生的职业素养和就业竞争力提高；2. 协助学生进行心理咨询和治疗，关注学生身心健康；3. 挖掘学生才华，协助学生参加各种竞赛和社会实践活动；4. 进行学生综合素质评估，指导学生自我评价和自我提升。
三、家长沟通1. 组织家长会、家长工作坊等活动，加强家校交流；2. 召开家长会、座谈会等，了解家长对学校的意见和建议；3. 解答家长的疑问，提供有关学生管理和教育方面的咨询服务；4. 定期向家长反馈学生学习和生活情况，建立家长信任和支持的良好关系。
四、安全管理1. 制定学校安全管理规定，落实安全管理措施；2. 安排和组织各类安全演练和应急预案，提高应变能力；3. 监管校内安全环境，及时排除安全隐患；4. 协调相关部门，开展学生交通安全、消防安全、网络安全教育等。
五、其他1. 协调实习、实践等相关工作，促进学生的实践能力提高；2. 具备一定的文案能力和良好的协调沟通能力；3. 具备较强的责任心、服务意识和组织协调能力；4. 协助学校其他部门完成相关工作等。
总体来说，学生科的岗位职责非常广泛，需要面对各种应变情况和不同类型的学生，需要具备对学生的了解和关注，同时还要和其他部门和家长建立良好的合作关系，才能确保学生的全面发展和安全健康。
学校用工管理制度
学校用工管理制度第一章总则第一条为规范学校用工管理，维护正常的教学和管理秩序，保障教职员工的合法权益，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有用工单位，包括教师、行政人员、工勤人员等。
第三条学校用工管理应遵循公平公正的原则，尊重人的尊严和权利。
第四条学校用工管理应结合实际情况，根据国家法律法规和学校实际情况，实行分类管理。
第五条学校用工管理应树立正确的用工观念，优先保障教学工作需要，有效保障教师的合法权益。
第六条学校用工管理应坚持科学管理、规范管理，提高教职员工的工作积极性和创造性。
第七条学校应当建立完善的教职工管用灵活的就业岗位机制，促进教职员工的发展。
第二章用工程序第八条学校用工应当依法进行，遵循自愿、平等、有限的原则。
第九条学校用工应当严格按照国家有关规定和学校的规章制度进行，不得违法用工，不得超越权力进行用工。
第十条学校用工应当依法签订劳动合同，明确聘用条件、工资待遇、工作职责等内容。
第十一条学校用工应当符合国家法律法规对教职员工的专业技能和学历的要求。
第十二条学校用工应当优先保障正式教师的用工需求，充分发挥其在教学中的作用。
第十三条学校用工应当合理配置教师岗位，确保教职工队伍的合理规模和结构。
第十四条学校用工应当建立健全用人政策，为有工作能力和学业成绩的应届毕业生提供就业机会。
第三章用工管理第十五条学校用工应当建立健全用工管理体系，建立人力资源管理部门，负责用工管理相关工作。
第十六条学校用工应当建立科学的考核评价机制，不断完善用工管理制度和考核规则。
第十七条学校用工应当建立用工档案，做好用工记录和考勤管理，便于管理和监督。
第十八条学校用工应当建立健全教师岗位竞聘制度，保障教师的职业发展。
第十九条学校用工应当建立健全教师培训制度，提升教师的教学水平和教育教学能力。
第二十条学校用工应当强化教职员工的管理，对于违法违规的行为要依法处理，保持教学管理秩序。
第二十一条学校用工应当建立完善的激励机制，激励教职员工提高工作积极性和主动性。
高校学工部门管理制度
高校学工部门管理制度第一章绪论第一条为加强学校学工管理，规范学工部门工作，提高学生管理服务工作水平，根据《国务院学校职能设置条例》和《高校学工管理办法》，制定本制度。
第二条学工部门是学校中负责学生管理和服务的职能部门。
本着为学生服务、为教育质量提供保障的宗旨，制定本管理制度。
第三条本制度适用于全体学工工作人员，涉及学校学工管理的方面。
第二章学工部门组织结构第四条学工部门设置学工办公室、学生工作处、心理健康教育中心、就业创业指导中心等职能部门。
学工办公室为学工部门的行政管理机构。
第五条学生工作处负责学生的思想政治教育、学生组织管理、学生活动管理等工作；心理健康教育中心负责学校心理健康教育和咨询服务工作；就业创业指导中心负责学校学生的就业指导和创业服务工作。
第六条学工部门领导由学校领导任命，负责学校学生管理和服务工作。
其他职能部门负责具体的学工工作。
第三章学工部门工作职责第七条学工办公室负责学工部门的行政管理工作，制定学工部门的工作计划和工作方案，协调各职能部门的工作，监督学工工作的开展。
第八条学生工作处负责学生工作的日常管理和服务工作，包括学生学习生活的指导和管理、学生公寓管理、学生组织的指导和管理等工作。
第九条心理健康教育中心负责学校心理健康教育和咨询服务工作，包括心理健康教育课程的设置和心理健康咨询服务的开展。
第十条就业创业指导中心负责学校学生的就业指导和创业服务工作，包括就业咨询、招聘会的组织和创业项目的引导。
第四章学工部门工作流程第十一条学工部门每学期制定学工工作计划，包括学生思想政治教育、学生组织管理、学生活动管理等工作方案。
第十二条学生工作处每学期制定学生工作计划，包括学生学习生活的指导和管理、学生公寓管理、学生组织的指导和管理等工作方案。
第十三条心理健康教育中心每学期制定心理健康教育和咨询服务工作计划，包括心理健康教育课程的设置和心理健康咨询服务的开展。
第十四条就业创业指导中心每学期制定就业指导和创业服务工作计划，包括就业咨询、招聘会的组织和创业项目的引导。
学生用工管理制度
学生用工管理制度第一章总则第一条为了规范学生用工管理，保障学生权益，制定本章程。
第二条学生用工是指学生在校期间通过校内或校外单位的工作岗位获得工资或报酬的行为。
第三条学生用工应当遵守国家有关法律法规，学校规章制度以及用工单位规定。
第四条学生用工应当以学业为重，工作为辅，不得因用工影响学业进度和质量。
第五条学生用工应当积极参与社会实践活动，提升自身能力和素质。
第六条学生用工不得参与非法活动，不得从事损害社会公共利益和学校声誉的行为。
第七条学生用工管理办公室（以下简称管理办公室）是学校对学生用工进行管理的机构。
第二章用工流程第八条学生参与用工需提前在管理办公室进行登记并填写用工申请。
第九条管理办公室对学生用工申请进行审核，并核实用工单位信息。
第十条学生用工单位须在用工前向管理办公室提供用工计划和合同，经审核后方可进行用工。
第十一条学生用工单位应当按照用工合同规定支付工资或报酬，并提供劳动保障。
第十二条学生用工结束后，学生需在规定时间内向管理办公室进行用工情况汇报。
第十三条管理办公室对学生用工情况进行监督和评估，并制定相应措施。
第三章用工规定第十四条学生用工单位应当合法取得用工经营许可，不得招用未成年学生进行危险作业。
第十五条学生用工单位不得违法违规拖欠工资或报酬，不得侵犯学生劳动权益。
第十六条学生用工单位应当提供必要的工作条件和劳动保障，确保学生劳动安全和健康。
第十七条学生用工单位应当建立完善的用工管理制度和培训机制，提升用工效率和质量。
第十八条学生用工单位需定期向管理办公室提交用工情况报告，并接受监督检查。
第十九条学生用工单位不得私自调整学生用工条件和报酬标准，须按照规定执行。
第四章监督与奖惩第二十条管理办公室对学生用工单位进行定期检查和评估，发现问题及时处理。
第二十一条学生用工单位有违法违规行为的，管理办公室将按照规定进行处理。
第二十二条学生有违反用工规定的行为，将受到相应处罚，包括警告、纪律处分等。
学校用工人员管理制度
第一章总则第一条为加强学校用工管理，规范用工行为，保障学校教育教学秩序，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校在编、聘用及临时用工人员的管理。
第三条学校用工管理应遵循公开、公平、公正的原则，确保人员配置合理，工作职责明确，待遇保障到位。
第二章用工计划与招聘第四条学校用工计划应根据教育教学需要和人力资源状况编制，报学校领导审批后实施。
第五条招聘工作应严格按照国家法律法规和学校相关规定进行，公开招聘信息，确保招聘过程的透明度。
第六条招聘应坚持德才兼备、以德为先的原则，优先招聘具备相应专业知识和技能的人才。
第七条学校可根据需要，采取直接聘用、公开选拔、竞争上岗等多种方式选拔用工人员。
第三章工作职责与权限第八条用工人员应明确工作职责，熟悉工作流程，确保工作质量。
第九条用工人员应遵守学校规章制度，服从工作安排，认真履行职责。
第十条用工人员应按照岗位要求，完成教育教学、管理服务等各项工作任务。
第十一条用工人员应参与学校组织的培训和学习，不断提高自身业务水平。
第十二条用工人员应维护学校形象，树立良好的职业道德。
第四章考核与奖惩第十三条学校对用工人员进行定期考核，考核内容包括德、能、勤、绩等方面。
第十四条考核结果作为用工人员晋升、调级、续签劳动合同的重要依据。
第十五条对表现优秀的用工人员，给予表彰和奖励；对工作表现不佳的，进行批评教育，情节严重的，按照相关规定予以处理。
第五章人力资源配置与调整第十六条学校应根据教育教学需要和人力资源状况，合理配置用工人员。
第十七条学校应定期对用工人员进行调整，优化人员结构，提高工作效率。
第十八条用工人员的调整应遵循公开、公平、公正的原则，确保调整过程的透明度。
第六章保障与待遇第十九条学校为用工人员提供符合国家规定的工资、福利待遇。
第二十条学校为用工人员提供必要的工作条件和生活保障。
第二十一条学校应为用工人员提供职业发展通道，鼓励其提升自身素质。
校园临时用工管理制度
校园临时用工管理制度一、总则为规范校园临时用工管理工作，维护学校正常运转，保障工作秩序，特制定本管理制度。
二、适用范围本制度适用于学校内需要临时用工的各个部门和单位。
三、职责分工1.学校负责人：负责统筹安排校园临时用工管理工作，确保各项工作顺利进行。
2.人力资源部门：负责具体的校园临时用工招聘、培训、管理等工作。
3.各部门主管：负责根据工作需要提出临时用工需求，并配合人力资源部门完成招聘工作。
四、岗位描述1.临时工：根据各部门需要，通过学校人力资源部门招聘的暂时性工作人员，工作期限不超过3个月。
2.岗位要求：临时工应具备相应的专业技能和工作经验，能够胜任所需岗位工作。
3.薪酬待遇：根据工作性质和工作内容确定薪酬标准，支付符合法律规定的薪酬。
五、招聘流程1.提出需求：各部门主管根据工作需要提出临时用工需求，并向人力资源部门申请。
2.发布招聘信息：人力资源部门负责发布招聘信息，包括岗位名称、任职要求、工作时间、薪酬待遇等。
3.应聘筛选：人力资源部门负责收集简历，进行初步筛选，确定面试候选人。
4.面试选拔：各部门主管参与面试，根据候选人的综合表现确定最终录用名单。
5.签订合同：学校与临时工签订劳动合同，明确岗位职责、工作时间、薪酬待遇等。
六、管理制度1.考勤管理：临时工按规定上下班，做到准时到岗，不得私自旷工请假，如有特殊情况需提前请假。
2.工作纪律：临时工应遵守工作纪律，服从管理，认真完成工作任务，不得迟到早退，不得擅离职守。
3.安全保障：学校对临时工进行安全教育和培训，严禁违规操作，确保安全生产。
4.绩效评估：定期对临时工进行绩效评估，根据表现优异情况给予奖励，对表现不佳者进行申诫或解雇。
七、保密制度1.保密意识：临时工应具备较高的保密意识，不得泄露学校重要信息，保护学校利益。
2.信息保护：学校对临时工进行信息保护，不得将学校内部资料外传，不得私自拍摄学校场所。
3.违约处理：如临时工违反保密制度，学校有权解雇其劳动合同，追究其法律责任。
学校学生工作岗位职责制度
学校学生工作岗位职责制度一、背景介绍学校学生工作岗位职责制度是为了规范学生工作的开展而制定的一套规章制度。
随着社会的发展和学校规模的扩大，学生工作显得愈发重要。
学校学生工作岗位职责制度的建立不仅有利于提高学生工作的效率，更能确保学生工作的有序进行。
二、岗位设置学校学生工作岗位分为多个部门，每个部门负责不同的职能，如学生会、社团联合会、班级管理等。
每个岗位有不同的职责和权限，保证学生工作的全面开展。
三、学生工作主管部门学生工作主管部门是学校学生工作的领导机构，负责整体规划和协调各个部门的工作。
主管部门负责确定各岗位的职责和权限，并进行权责分配。
四、学生工作岗位职责学生会是学校学生工作中最重要的组织之一，负责代表学生与学校沟通，并组织各类活动。
学生会主席负责协调各岗位的工作，制定学生会的工作计划，并代表学生会向学校和校外机构做出回应。
五、社团联合会的职责社团联合会负责组织和协调学校内各个社团的工作。
社团联合会会长负责制定社团联合会的工作计划，并协助学校解决社团发展中的问题，推动学生社团的繁荣发展。
六、班级工作岗位职责班级管理岗位是学校学生工作中的基础，每个班级都有相应的班级委员会。
班长是班级的代表，负责协调班级内的事务，维护班级的正常秩序，并代表班级向学校反映问题和需求。
七、岗位职责的拓展除了学生会、社团联合会和班级管理岗位外，学校还设立了其他各类岗位，如宣传部门、志愿者服务中心等。
这些部门的成立旨在提供更多的服务机会，鼓励学生参与学校的各类活动。
八、职责权责的分配学校学生工作岗位的职责和权责分配应根据具体情况而定。
主管部门可以根据工作需要，灵活调整各岗位的职责和权限。
重要的是确保各个部门之间的协作和协调。
九、培养学生的能力学校学生工作岗位不仅是为了学生的全面发展提供平台，更是为了培养学生的组织能力、团队合作精神和领导能力。
通过参与学生工作，学生能够提升自己的综合素质，并为未来的发展打下坚实的基础。
校内用工人员管理制度
校内用工人员管理制度一、总则为了规范校内用工的管理，明确岗位职责，保障用工双方的权益，特制定本管理制度。
二、用工范围本制度适用于校内所有临时工、合同工、兼职人员等非在编教职工。
三、用工要求1.所有用工人员应具备良好的思想品德、职业道德和相关资质，符合岗位任职要求。
2.用工人员应遵守学校各项规章制度，严格履行工作职责，服从管理。
3.学校根据工作需要和岗位要求择优聘用，严禁任何形式的性别、年龄、学历、身份等方面的歧视行为。
四、用工管理1.学校人事部门负责统一管理校内用工，按照国家法律法规和学校规定签订劳动合同或劳务协议。
2.用工人员应按照合同或协议约定的工作时间、地点、内容及要求履行工作职责，按时完成工作任务。
3.学校对用工人员进行必要的岗前培训和安全教育，确保其熟悉工作环境和安全操作规程。
4.用工人员应遵守学校劳动纪律，保持良好的工作秩序和环境卫生。
5.学校对用工人员进行考核评价，依据考核结果进行奖惩。
对于表现优秀的用工人员给予一定的奖励和激励；对于违反学校规定或工作失职的用工人员视情况进行批评教育、经济处罚或解除合同。
五、劳动保障1.学校依法为用工人员缴纳社会保险费用，确保其享有社会保险待遇。
2.学校按照国家法律法规和劳动合同或劳务协议约定支付用工人员的工资报酬。
3.学校提供符合卫生标准的餐饮和住宿条件，保障用工人员的身体健康和生命安全。
4.学校尊重用工人员的劳动成果和个人隐私，维护其合法权益。
5.学校建立完善的劳动争议调解机制，依法妥善处理劳动纠纷。
六、附则1.本管理制度自发布之日起施行，由学校人事部门负责解释和修订。
2.本管理制度未尽事宜按照国家法律法规和学校相关规定执行。
学校各类人员岗位管理制度
第一章总则第一条为加强学校各类人员的管理，提高工作效率，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体教职工、管理人员、技术人员、教辅人员、学生工作者等。
第三条本制度依据国家有关法律法规、教育行政部门的规定以及学校实际情况制定。
第二章岗位设置与职责第四条学校各类人员岗位设置应根据学校发展规划、教育教学需求、人员编制等因素合理确定。
第五条学校各类人员岗位职责如下：（一）教职工岗位：1. 严格执行国家教育方针，全面贯彻党的教育政策；2. 不断提高教育教学水平，完成教育教学任务；3. 加强师德师风建设，关爱学生，尊重学生个性发展；4. 积极参加教研活动，提高自身教育教学能力；5. 遵守学校各项规章制度，维护学校利益。
（二）管理人员岗位：1. 严格执行国家法律法规，确保学校各项工作合法合规；2. 组织协调学校各项工作，提高工作效率；3. 加强内部管理，维护学校秩序；4. 保障学校资产安全，合理使用学校资源；5. 遵守学校各项规章制度，维护学校利益。
（三）技术人员岗位：1. 保障学校信息化建设，提高学校教育教学质量；2. 负责学校网络、设备、软件等的技术维护和升级；3. 参与学校信息化建设项目的规划与实施；4. 遵守学校各项规章制度，维护学校利益。
（四）教辅人员岗位：1. 为学校教育教学提供必要的后勤保障；2. 负责学校资产的管理与维护；3. 保障学校环境卫生，维护校园安全；4. 遵守学校各项规章制度，维护学校利益。
（五）学生工作者岗位：1. 负责学生思想政治教育、心理健康教育、学生事务管理等工作；2. 关心学生成长，帮助学生解决实际问题；3. 加强学生团队建设，提升学生综合素质；4. 遵守学校各项规章制度，维护学校利益。
第三章岗位聘用与考核第六条学校各类人员岗位聘用按照国家规定和学校实际情况进行。
第七条学校对各类人员进行定期考核，考核内容包括德、能、勤、绩等方面。
第八条考核结果作为人员晋升、调整岗位、奖惩的依据。
学生工作岗位职责管理制度
学生工作岗位职责管理制度一、背景介绍学生工作岗位职责管理制度对于学校的管理和学生的成长起着重要的作用。
建立科学合理的管理制度，可以规范学生工作的职责，提高学生管理能力和素质，促进学生全面发展。
二、岗位职责分类学生工作岗位可以分为学生会干部岗位、班级干部岗位、社团骨干岗位等。
不同的岗位有不同的职责和权力，需要进行清晰明确的管理。
三、学生会干部岗位职责学生会是学生自我管理、自我教育、自我服务组织，学生会干部是学生会的骨干力量。
学生会主席负责组织和领导学生会的工作，副主席负责协助主席，各部部长负责具体的工作内容，例如宣传部负责校园宣传，体育部负责组织体育活动等。
四、班级干部岗位职责班级干部是负责班级管理和学生交流的重要力量。
班长是班级的代表，需要负责协调班级事务和维护班级的秩序，副班长协助班长的工作。
其他职位如班团支书、生活委员等也有各自的职责。
五、社团骨干岗位职责学校的社团活动是丰富学生课余生活和培养学生兴趣爱好的重要途径。
社团骨干负责组织和管理社团活动，例如社团负责人负责协调和管理社团的工作，其他职位如活动策划负责制定活动计划等。
六、职责分工的原则在制定学生工作岗位职责的原则上，需要遵循公平公正原则和能力分配原则。
每个学生根据自己的特长和兴趣选择合适的岗位，并且在制定职责时应该考虑到学生的能力和可行性。
七、岗位职责的培训和评估为了让学生更好地履行岗位职责，需要进行相应的培训和评估。
可以组织相关的岗位培训班，帮助学生掌握所需的技能和知识。
同时，也可以定期对学生的工作进行评估，及时发现问题和提出改进意见。
八、职责的执行和调整学生工作岗位职责的执行需要有相关的制度和规范来保障。
例如，可以制定岗位职责责任书，要求学生明确自己的职责和任务。
同时，学校也需要根据实际情况对职责进行调整和优化，以适应学校的发展和学生的需求。
九、岗位职责管理的挑战与改进学生工作岗位职责管理虽然有一定的制度和规范，但也面临着一些挑战。
学生科岗位职责
学生科科长岗位职责一、认真落实和执行学校提出的职业生涯教育工程。
二、加强校园文化建设，组织开展每学期的文化体育活动。
三、定期组织“先进班级集体”、“文明宿舍”、“三好学生”评选活动；切实加强对后进生的教育和管理。
四、建立健全学生会组织，协助和支持共青团组织开展活动。
五、严格班级管理，对班主任工作实行责任考评；加强教师队伍建设，提高师德修养。
六、加强学校治安保卫工作，狠抓综合治理，坚持依法治校，依法治教。
七、经常检查、督促学校宿舍卫生、饮食卫生工作，提出改进性意见。
八、管理和考核本科室人员工作。
九、负责学生的休学、退学、请假、注册及新生入学、军训、毕业生离校等相关工作。
十、负责科员及班主任的日常考勤工作。
十一、完成领导交办的其他工作。
学生科副科长岗位职责一．负责班级建设，指导班主任做好后进生的教育转化工作。
二．指导学生会工作，组织开展班级、宿舍争先创优活动。
三．负责召开班主任会，组织各班开展主题班会观摩活动，做好典型推广和先进评比工作。
四．负责违法违纪学生的调查处理工作。
五．负责学校的安全保卫、防火、防盗和交通安全工作。
六．负责学校的消防安全和法制宣传教育。
七．负责班主任的日常和年度考核工作。
八．协助科长完成其它工作。
九．在学生科科长外出时，履行科长职责。
十．完成领导交办的其他工作。
学生科科员（学生管理）岗位职责一、具体负责学生的教育管理工作。
督促检查学生日常行为规范及养成教育落实情况。
二、协助班主任做好后进生、违纪生的教育转化工作，保证学生队伍的稳定。
三、指导学生干部积极有效地开展工作，丰富校园文化生活，推进和谐校园建设。
四、负责学生公寓的日常检查、物品管理、安全卫生、文明宿舍评比和学生住宿卡的发放工作。
五、负责公寓管理人员的值班考勤、考核和学生宿舍的分配工作。
六、负责科室、班主任会议记录。
七、完成领导交办的其他工作。
学生科科员（学籍管理）岗位职责一．负责科室文档的整理和管理工作。
二．建立健全班主任工作档案，配合做好班主任考核工作。
岗位职责-学生管理工作岗位职责
岗位职责-学生管理工作岗位职责
学生管理工作岗位职责包括以下方面：
1. 学生信息管理：负责学生档案管理，包括录取、注册、学籍变动、转专业等学生信息的录入、查询和更新工作。
2. 学生考勤管理：负责学生考勤制度的执行，包括考勤记录的统计、分析及迟到、早退、请假等相关事宜的处理。
3. 学籍管理：负责学生学籍管理工作，包括学生转学、退学、休学等手续的办理，以及有关学籍状态的维护。
4. 学生奖助管理：负责学生奖学金、助学金等奖助事务的管理，包括评审、发放、监督和评估等工作。
5. 学生活动管理：负责学生活动的组织和协调，包括学生会、社团、校园文化活动等的策划、宣传、组织和评估。
6. 学生就业指导：负责学生就业指导工作，包括职业规划、就业信息发布、就业技巧培训等相关指导服务。
7. 学生纪律管理：负责学生纪律教育和管理工作，包括违纪处理、安全教育、心理健康教育等工作的组织和执行。
8. 学生档案管理：负责学生档案的整理、归档和保管工作，确保学生档案的安全和保密。
9. 学生评价和统计：负责学生评价和统计工作，包括学生综合素质评价、学业成绩统计、学生行为评价等相关工作。
10. 学生沟通与关怀：负责与学生的沟通与关怀工作，包括学生问题解答、心理咨询、家长沟通等方面的工作。
学科成员的岗位职责
学科成员的岗位职责1. 引言学科团队作为一个学校或者组织中的重要组成部分，其成员在学科教学、学术研究以及学科发展等方面起着举足轻重的作用。
每个学科成员都有自己的岗位职责，下面就学科成员的岗位职责进行详细介绍。
2. 学科团队成员岗位职责分类学科团队成员的岗位职责可以分为教学岗位职责、科研岗位职责和管理岗位职责三大类。
2.1 教学岗位职责教学岗位职责是学科团队成员的首要职责，主要包括以下几个方面：2.1.1 授课学科团队成员需要参与学科课程的教学工作。
他们需要准备课程教材、制定教学计划，并且根据学生的学习情况进行灵活的教学调整。
在课堂上，他们需要讲解学科理论知识，解答学生的问题，并且引导学生进行合理的思考和讨论。
2.1.2 学科指导除了授课外，学科团队成员还需要为学生提供学科指导，帮助他们解决在学科学习中遇到的问题。
他们需要根据学生的学习情况，给予他们针对性的指导建议，帮助他们提高学习成绩和学科素养。
2.1.3 评估和考核学科团队成员为学生进行学科学习的评估和考核工作。
他们需要制定合理有效的考核方式，对学生的学习情况进行评估和反馈。
同时，他们还需要为学生提供相应的辅导和补救措施，帮助学生提高学习成绩。
2.2 科研岗位职责科研岗位职责是学科团队成员的重要职责，主要包括以下几个方面：2.2.1 学术研究学科团队成员需要积极参与学科的学术研究工作。
他们需要根据自己的专业领域和研究兴趣，选择研究课题并进行深入研究。
他们需要阅读大量的文献资料，进行实验和观察，并分析和总结研究结果。
同时，他们还需要撰写学术论文，参加学术会议，与其他学者进行学术交流和合作。
2.2.2 科研项目管理学科团队成员需要参与科研项目的管理工作。
他们需要制定科研项目的研究计划和进度安排，并组织团队成员进行科研工作。
他们需要监督和指导团队成员的科研进展，确保项目按时完成，并保证科研结果的质量和可靠性。
2.2.3 科研成果转化学科团队成员需要参与科研成果的转化工作。
学校临时用工人员安全管理制度
一、总则为加强学校临时用工人员的安全管理，保障学校教育教学秩序和师生安全，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校临时用工人员，包括但不限于保洁员、保安、维修工、司机等。
三、安全管理职责1. 学校安全管理部门负责临时用工人员的安全管理工作，包括安全教育培训、安全检查、事故处理等。
2. 各部门负责人对本部门临时用工人员的安全负责，定期组织安全检查，发现安全隐患及时整改。
3. 临时用工人员应自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度，服从学校管理，确保自身安全。
四、安全教育培训1. 学校安全管理部门对新入职的临时用工人员进行安全教育培训，使其了解学校安全管理制度、操作规程和安全注意事项。
2. 临时用工人员必须参加安全教育培训，并取得合格证书后方可上岗。
3. 学校定期对临时用工人员进行安全知识更新培训，提高其安全意识和应急处置能力。
五、安全检查1. 学校安全管理部门定期对临时用工人员的工作场所进行安全检查，发现问题及时整改。
2. 临时用工人员应自觉接受安全检查，对检查中发现的问题积极配合整改。
3. 各部门负责人应定期对本部门临时用工人员的工作场所进行安全检查，发现问题及时上报。
六、事故处理1. 临时用工人员在工作中发生事故，应立即停止作业，保护现场，并及时报告学校安全管理部门。
2. 学校安全管理部门接到事故报告后，应立即启动应急预案，组织调查处理。
3. 事故调查处理结果应及时向全校通报，并对相关责任人进行责任追究。
七、奖励与处罚1. 对在安全工作中表现突出的临时用工人员，学校给予表彰和奖励。
2. 对违反安全规定、造成安全事故的临时用工人员，学校将依法依规进行处理。
八、附则1. 本制度由学校安全管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上安全管理制度，学校旨在确保临时用工人员在工作过程中的人身安全和学校财产的安全，同时维护良好的教育教学环境。
学工处 岗位职责
学工处岗位职责学工处是高校中一项非常重要的职能部门，负责学生的管理、服务和教育工作。
学工处的岗位职责涵盖了多个方面，下面将详细介绍。
首先，学工处负责学生管理工作。
这包括学生注册和档案管理，负责学生信息的录入、更新和维护工作，确保学生信息的准确性和完整性。
学工处还负责学生的考勤和请假管理，监督学生按时参加课程和考试，并及时记录学生的请假情况，并进行请假审核。
此外，学工处还负责对学生的住宿管理，包括宿舍分配、管理和维修等工作，确保学生的住宿环境安全和舒适。
其次，学工处负责学生的素质教育和日常指导工作。
学工处组织并开展各类学生培训，包括学习技能培训、素质拓展、就业指导等，帮助学生提升自我素质和综合能力。
学工处还负责对学生进行心理健康教育和咨询服务，通过开展心理辅导、心理咨询等活动，帮助学生解决心理问题，保障学生的身心健康。
此外，学工处还负责对学生的学习情况进行跟踪和指导，及时发现学生学习中的问题，并提供相应的帮助和指导。
第三，学工处负责学生活动的组织和管理工作。
学工处组织并开展各类文体活动和学生社团的管理工作，提供学生参与文体活动的平台，丰富校园文化生活。
学工处还负责学生组织的管理工作，包括学生会、社团组织等，提供他们组织活动的支持和指导，培养学生组织能力和领导才能。
同时，学工处还负责对学生的社会实践和志愿服务活动进行指导和管理，组织学生参与社区服务和社会实践，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
此外，学工处还负责学生安全和纪律管理工作。
学工处要建立健全学生安全制度和管理体系，保障学生的人身安全和财产安全。
负责处理学生的违纪违规行为，进行相应的纪律教育和处罚。
学工处还负责学生福利和奖助学金的管理工作，确保学生的合法权益得到保障。
总的来说，学工处是高校中一项非常重要的职能部门，其岗位职责涵盖了学生管理、服务和教育等多个方面。
学工处通过开展各类活动和服务，为学生提供全方位的支持和帮助，努力促进学生身心健康发展和全面发展。
学工岗位职责
学工岗位职责
学工岗位的职责是负责学校学生事务管理工作，整合、协调、
推进学校学生管理各项工作的开展，为学生提供必要的服务和支持，促进学生全面发展。
具体的学工岗位职责如下：
1. 学生管理：负责学生管理体系的建设和完善，制定学生管理
制度，并监督落实各项措施，督促学生遵守校规校纪。
2. 思想政治教育：组织和开展大型思想政治教育活动，指导学
生发展思想，提高思想政治素质，确保学生思想健康。
3. 心理健康教育：开展心理健康教育工作，协助学生解决学业、生活等方面遇到的问题，开展心理咨询服务，提高学生心理素质。
4. 学生组织管理：指导、协调和管理学生组织的工作，鼓励学
生积极参与各种社团活动，培养学生团队意识和组织能力。
5. 学生公寓管理：负责学生公寓管理和维护，做好学生宿舍的
布置、卫生和安全等方面工作。
6. 学生活动管理：组织和协调学校各类校园活动，如迎新、离校、运动会、文艺晚会等，加强与外界的联系和交流。
7. 学生资助管理：负责学生资助工作，如奖学金、助学金等，
协助有困难的学生解决学习和生活中的问题。
8. 学生事务管理：负责学生事务管理，如学籍档案、毕业生管理、学生证、成绩单等，加强与学生家长的联系和沟通。
学工岗位需要具备优秀的团队协作和沟通能力，具有持之以恒
的工作精神和高度的责任心，善于解决问题和处理紧急情况。
只有
通过专业的学工工作，才能让学生在学习和生活中得到更好的服务
和支持，更好地实现自身的发展。
学生工作部内部规章制度
学生工作部内部规章制度第一章总则第一条为规范学生工作部的工作秩序，提高工作效率，保障学生工作部正常运行，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学生工作部全体工作人员，任何单位和个人都应当遵守本规章制度。
第三条学生工作部的工作宗旨是服务学生、服务教育，促进学生全面发展，维护学生合法权益，助力学校教育事业发展。
第四条学生工作部应当严格遵守国家法律法规，遵循学校相关规定和制度，严格执行学校领导的工作安排。
第二章组织机构第五条学生工作部设主任、副主任、办公室主任等职务，具体职责由学校领导根据实际情况确定。
第六条学生工作部实行科室负责制，各科室负责人应当按照主任的指示，完成所负责的工作任务。
第七条学生工作部定期召开部务会议，研究解决工作中出现的问题，总结工作经验，制定发展规划。
第八条学生工作部应当建立健全各项工作制度，确保工作有章可循，做到有序开展。
第三章工作职责第九条学生工作部负责学生思想政治工作，开展学生心理健康教育，关注学生发展问题，维护学生的校园权益。
第十条学生工作部负责学生组织管理、校园文化建设，组织学生参加各类社会实践活动，培养学生综合素质。
第十一条学生工作部负责学风建设、校风管理，加强学生的道德教育，促进学生自律与发展。
第十二条学生工作部负责联系学生家长，建立良好的家校合作关系，促进学生的家庭教育。
第四章权利义务第十三条学生工作部工作人员有权按照学校相关规定履行职责，要求学生遵守校规校纪。
第十四条学生工作部工作人员有义务保守学生个人信息，维护学生隐私权益，不得泄露学生信息。
第十五条学生工作部工作人员有义务接受学校领导的工作安排，服从学校的调配安排。
第十六条学生工作部工作人员有义务积极学习专业知识，提升自身素质，不断提高专业技能。
第五章处分措施第十七条学生工作部工作人员如有违反法律法规、违反学校纪律、不认真履行职责等行为，将受到相应的处分。
第十八条学生工作部工作人员如有违反保密规定、泄露学生信息、损害学生权益等行为，将严格追究责任。
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学科部学生用工岗位职责及管理办法
由于网络改造、VPN使用限制等原因，师生无法在宿舍区、老家属区、西华苑访问学校购买的数据库资源，需要到图书馆免费检索室查询、下载各类数据库资源；随着师生学习、科研、评优评奖等需求的增加，师生利用免费检索室进行学术论文查重、完善查收查引和文献传递委托的需求也日益增加。
由于师生来访、利用时间不固定，在非工作时间免费检索室的接待量大，需要延长开放时间来满足师生需求，故申请设立免费检索室延时开放勤工助学岗位。
（一）岗位设置
1、设免费检索室延时开放勤工助学岗，学生用工4人。
（二）岗位职责
（1）收取读者带入免费资料检索室的书籍，整理后归还到各书库。
（2）接受师生咨询、意见反馈，做好登记。
（3）辅助师生查阅数据库资料。
（4）指导师生学术论文相似性检测。
工作时间：周一—周五：中午12：10-13：40 晚上18：10-17：40
周六、周日：9：00-19：00
岗位要求：有较强的计算机操作技能；
熟悉学校购买的数据库系统。
（三）工作考勤（核）及报酬
学生采用轮班工作方式，按排班表签到，由值班老师进行考核。
报酬严格按学校规定，计时工资。
（四）建议计酬标准
此岗位属于服务和技术应用结合型岗位，需要学生具备良好的接待沟通能力及较强的计算机操作技能，熟悉学校购买的数据库资源。
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