2016高考文化常识题目汇编答案

1、C（文中与“做官”没关系）
2、A（秦时称“郡守”。

“拜”为任命，而非提拔。

【思路点拨】这类题一般以选择题的形式考查，选项按原文顺序，依次对内容进行分析、概括，其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。

做题时要仔细推敲，认真比对。

此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。

解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。

）
3、D（“除三人名”中的“除”，是除去，消除的意思）
4、B（出，是指调出京城。

）
5、B （“表”是中国古代向帝王上书陈情言事的一种特殊文体。

是封建社会臣下对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。

在古代，臣子写给君王的呈文有各种不同的名称。

战国时期统称为“书”，如乐毅《报燕惠王书》、李斯《谏逐客书》，“书”是书信、意见书的总称。

到了汉代，这类文字被分为四个小类，即章、奏、表、议。

刘勰在《文心雕龙·章表》里说：“章以谢恩，奏以按劾，表以陈情，议以执异。

”可见，表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望。

统观众多表文，尽管具体内容不同，但都离不开抒情手法的运用，因此，“动之以情”也可以说是这种文体的一个基本特征。

此外，这种文体还有自己的特殊格式，如开头要说“臣某言”，结尾常有“臣某常诚惶诚恐，顿首顿首，死罪死罪”之类的话。

）
6、B（B项，“进直”指的是官员入宫值班供职。

此题也可以结合语境来看，“龙图阁”只是一个部门，不是官职，明显是指让李光去这个部门任职。

）
7、A（A“淮左”江淮东部，“淮右”就是江淮西部。

古人看地图与我们今天的看地图的方式相反，“上南下北，左东右西”。

）
8、C（弱冠：男子二十岁左右的年龄。

）
9、C（“左迁，即官职的晋升”理解不正确，左迁，为贬官。

）
10、C（河内是指在今河南境内黄河以北的地区）
11、C（字和名有意义上的联系，这可以从很多古人名与字关系可以看出来。

苏轼，字子瞻，“轼”与“瞻”之间关系是“轼”是“瞻”的工具，《曹刿论战》“登轼而望之”，可以知道。

岳飞，字鹏举，“飞”与“鹏举”相当于并列关系，大鹏鸟飞举也。

）
12、B（此题要注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当。

一定要在原文中找到和选项相关的句子，仔细地进行对照，找出其中的差异。

B项，“吊
伐”是“吊民伐罪”的省略，在古代国家军队收复失地时，凭吊死去之人讨伐有罪之人。

）
13、D（应为“纪传体”）
14、A（“总角”指的是未成年时梳的发髻，不分男女。

）
15、A（B项“同治”“光绪”是庙号错，是年号；C项“关”，指山海关错，这里泛指边关。

D项不是“一种褒扬的评价”而是“一种褒贬的评价”。

）
16、A（察：考察后予以推举，举荐。

举：推选、推荐。

“察”“举”和“擢”意思不同。

）
17、B（应是前者之意）
18、C（请求辞职回家奉养父母）
19、B（典边：“典”有主持镇守之意，“典边”在此文中意为“镇守边疆”）
20、B（“迁”既可指升迁，也可指贬官）
21、A（A“署”表示代理、暂任官职）
22、C（苫，草席；块，土块。

古礼，居父母之丧，孝子以草荐为席，土块为枕，所以，“苫块”是为父母守丧时的礼节。

服阙：指服丧期满。

）
23、A（A项中“是提拔官员的唯一凭借”表述不当，只是主要凭借之一。

）
24、D（“皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号”叫庙号，和年号不同。

）
25、D（《资治通鉴》是编年体史书，而钦定的二十四史都是以《史记》为范本的纪传体史书，因此，《资治通鉴》不在二十四史之列。

至于《资治通鉴》算不算正史，说法不一。

《汉语大词典》【释义】正史：1.指《史记》、《汉书》等以帝王本纪为纲的纪传体史书。

清乾隆年间诏定二十四史为正史，1921年北洋军阀政府又增《新元史》，合称二十五史。

2.有以纪传、编年二体并称正史的。

参见《明史·艺文志》。

）
26、(“琴瑟和鸣”特指夫妻感情。

)。