柞水县曹坪中学寒假值班记录
浅谈学生减负的几种渠道
浅谈学生减负的几种渠道柞水县曹坪中学杨前庚学生课业负担过重，是当前义务教育教学中存在的一个突出问题。
减轻中小学生过重负担喊了几年，实际情况却是学生学业负担不但没减下来，反倒呈现出越演越烈之势，致使学生作业做到深夜、节假日仍然上课、业余时间奔忙于各种补习班等，学生疲于奔命，苦不堪言。
解决的关键在于必须采取措施，纠正违背教育规律的作法，保证学校的正常教学秩序，使儿童少年在德、智、体、美诸方面生动活泼的健康成长。
学生学业负担过重形成并非一日之寒，根治它当然不是毕其功于一役，沉重负担形成的原因也非个别因素，是社会、学校、家庭、观念共同合力的作用，因此，减负不仅仅是教育部门的任务，而是全社会的共同任务，要对负担进行综合治理，齐抓共管。
首先，我认为社会倡导成才渠道多样化。
一些人片面认为，考上大学、找个好工作才是成才的惟一形式，这导致了学生学业负担不断升温。
因此，在全社会，特别是在学校、教师和家长中形成新型成才观念，即学校教育不是培养人才惟一途径，也不能用是否考上大学作为衡量学生成才的惟一标准。
学校只培养学生有健康体魄、高尚心灵、正常思维和学习方法，只要学生达到上述目标，即是合格学生，不要过于对学生立求完美。
同时，学校的好坏，老师教学水平高低，不能用学生考试分数一个标准来衡量。
其次，学校抓好减负工作。
在减负工作中，学校老师起着关键作用。
教师要转变教育观念，在有限的课堂时间内，高效率地完成教学任务，减少课外作业，培养学生学习能力，不要通过题海考试来增加学生知识，改革评判学生成绩的方法，不能仅用试题形式决定学生学习好坏，学习能力强弱、创新能力高低。
那么这就应该作到：1、教师在教学中反复地钻研教材和教参,吃透教材的组织结构,重点和难点,对每一组课文的系统性和连贯性做到心中有数,领会教材所需达到的教学目标和素质教育的目的。
充分了解每一个学生,平时通过多接触、多谈心、多融洽的手段和方式弄清每个学生的兴趣动机,接受能力,理解水平,个别差异,然后因材施教。
09曹坪中学督导反馈汇总
柞水县人民政府教育督导室关于对曹坪中学综合督导评估情况的反馈一、督导评估工作的基本情况2009年10月19日——10月23日，我们督导评估组，根据柞水县人民政府教育督导室关于《柞水县学校发展水平督导评估316工程实施方案》的评估指标要求，在学校自查自评的基础上，本着“评从实、督从严、导从诚”的原则，通过听、查、看、访、谈、问卷等方式，对曹坪中学的综合办学情况从办学方向、办学经费、办学条件、教师队伍建设、学校管理与教育教学、教育教学质量六个方面进行了全面的督导评估。
期间，我们听取了学校的自查汇告；随堂听课43节；查阅《曹坪中学教学质量奖惩办法》、《曹坪中学班主任考核办法》等各类管理制度58种；与领导班子及教师座谈交流47人次；查阅了各类档案资料61卷；查阅教师教案43本；学生作业530余本；听课笔记和业务学习笔记27本；分别召开了教师、学生家长和学生代表座谈会；发放学生调查问卷60份，教师调查问卷20份；查看了团队活动室、体育器材室等所有部室;检查了早操、早午晚自习秩序；查阅了学校提供的财务台帐；察看了校容校貌、学生活动场所、教学设施等，与镇政府相关领导进行了座谈交流并走访了当地部分群众，较为全面地了解了学校的办学情况。
督导组认为：曹坪中学十分重视本次督导评估工作。
学校为此召开了专题会议进行了研究部署，成立了以校长为组长的领导小组，对评估工作实行了细化分工，将整个迎督导自评工作分为四个阶段：宣传动员、对照自查、整改提高、形成报告四个阶段。
自评过程中，能够认真对照《柞水县学校发展水平督导评估316工程指标体系》，逐项进行自查并切实加以改进。
学校自评自查工作指导思想端正、方向明确，领导重视，全员参与，态度积极，准备较为充分。
学校的督导评估自查报告既总结了过去办学的主要成绩，同时也客观地分析了学校当前面临的困难和问题。
报告的撰写是认真的，是客观而真实的。
综合督导评估组基本同意学校的自评报告。
在督导过程中，督导组成员通过多种方式，对被听课的教师进行了点评与指导。
曹坪中学316整改报告
立足现状，分析问题，寻找对策，提升水平--柞水县曹坪中学316教育督导整改工作报告柞水县人民政府教育督导室：根据县督导室《关于督导曹坪中学316工程实施情况的反馈意见》下发的督导评估检查精神，学校组织班子成员认真对照学习，对存在问题和建议按整改提高的要求逐一分解落实，责任到人。
学校制订了《曹坪中学316 教育督导评估整改方案》并按整改方案进行了限期整改，各项整改工作现已基本落实到位。
一、加强领导，夯实责任学校成立了以校长王燕为组长、校委会成员为成员的学校316工程工作整改领导小组，明确整改时间和职责任务，从思想认识、具体工作上以积极认真的态度抓好有关问题的整改。
加强调查研究，及时协调解决整改工作中存在的困难和问题，及时召开整改工作专题会议，制定整改方案，明确整改要求，确定整改时限，加大整改力度，确保整改目标的顺利实现。
二、进一步明确存在问题，做到有的放矢近年来学校各项教育工作虽然取得了显著的成绩，宏观管理框架思路比较清晰，各项管理工作也日趋制度化、规范化、科学化，但在微观管理中还存在一些疏漏，主要表现在：1、常规教学管理制度还不够完善，对备、讲、辅、改、评等各教学环节要求不够明确。
2、对教学过程管理夯的不实。
一是部分教师由于备课只注重知识点的梳理，而不注重教法学法的设计，导致课堂上出现随意性、盲目性；二是课堂教学中，有个别教师理解不了教材的编排意图，不能准确把握课程的重难点，三维目标落的不实；三是教学手段相对落后，不少教师上课仍然是一支粉笔一本书，现有的教学资源（如挂图、教具，幻灯机）未得到充分利用；四是很多教师的教学理念还相对落后，教法陈旧，新课程教学理念学习还不够深入；五是对教师的教学计划有检查不够细致，没有对计划的评价和指导意见。
无论计划制定的好坏，都直接签字“照此执行”。
六是，部分教师的作业量不足，批改次数不达标。
有的教师批改作业，只打对错号，没有纠错，没有激励性评语。
3、学生课外实践活动及课外兴趣小组活动开展不经常，学生特长和实践能力得不到有效培养。
1、柞水县曹坪中学第六届运动会实施方
柞水县曹坪中学2017年第六届运动会秩序册目录一、组织机构及职责分工 (3)二、运动会开幕式入场顺序 (5)三、运动会竞赛规程 (7)四、开、闭幕式程序 (8)五、裁判员守则 (7)六、运动员守则 (9)七、运动会竞赛日程 (9)八、田径比赛分组分项 (12)九、运动员姓名及号码对照表 (34)十、大会作息时间表 (36)柞水县曹坪中学第六届运动会组织机构及职责分工为全面落实素质教育精神，促进学生身心全面健康发展，按照学校工作计划安排，进一步活跃师生校园文化生活，使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案，请相关人员按方案要求积极做好各项工作，确保运动会按时成功主办。
一、运动会主题: 友谊、责任、拼搏、进取。
二、运动会口号: 运动强健体魄，责任铸造辉煌。
三、召开时间：2017年10月30日四、召开地点:校塑胶体育场。
五、组织机构：1、大会组织委员会主任：肖芳琴副主任：陈昌水陈绪勇郑海军熊同罡李超成员：赵安禄梅林海王西宝康丹姚德勤姚发寅王景宏张娇刘小军陈毅张朝宝2、筹备组组长：肖芳琴成员：陈绪勇陈昌水熊同罡郑海军3、秩序册编写组组长：郑海军⑴、田径秩序册编写负责：姚发寅成员：姚德勤七体育教师⑵、运动会方案、篮球赛秩序册编写、田径运动会秩序册编写、各种表册，成绩册,联系篮球邀请赛等相关事宜。
负责：郑海军4、训练组组长：熊同罡负责：体育教师、班主任5、文艺节目训练组组长：陈绪勇陈昌水成员：姚德勤康丹张娇班主任任课教师⑴姚德勤七体育教师负责训练七年级武术操或团体表演操，100人。
⑵、康丹负责编排50人的舞蹈，学生八⑴班、八⑵班部分学生⑶、张娇负责编排50人的舞蹈，学生八⑶班、八⑵班部分学生6、鼓号队训练：王景宏从七、八年级学生中抽。
7.曹坪中学篮球队领队：肖芳琴教练：姚德勤队长：梅林海职责：负责曹中篮球队组队、训练、参赛等工作。
8、竞赛裁判组：总裁判长：郑海军裁判长：熊启怀姚德勤（1）、径赛裁判长：姚德勤发令员：姚发寅终点裁判：赵涛王波李永斌王丹刘育波赵安绿梅林海康丹（2）、司线员：王小丹马春玲（3）、田赛裁判长：熊启怀裁判：王西宝冯斌杜海燕（4）、篮球裁判长：熊启怀裁判：郑海军徐德平姚发寅9、检录组组长：陈绪勇检录员：白洁蔡翠翠联络组：李鑫吴月10.成绩统计组组长：陈昌水成员：王青张娇王景宏职责：负责成绩统计、公示、奖状书写、颁发等工作。
曹坪中学2019年中考复课工作汇报
曹坪中学2019年中考复课工作汇报尊敬的各位领导、校长们、老师们：大家下午好！现将我校中考复课工作汇报给大家,请各位多多指导！一、现状分析1、学生总体状况。
本届九年级现有学生101名，总体学风稳定，纪律较好。
大多数学生目标比较明确，学习自觉认真。
但与中考要求和目标还有很大的差距，主要存在以下问题。
①部分学生学习的主动性差，缺乏良好的自觉学习习惯。
②、优生不优，距目标人数相差较多。
③少数学生抱着混日子的态度，没有紧迫感。
④、大部分学生基本功不扎实，学科发张不均衡，跛腿学科影响整体成绩的提高。
2、师生目前现状。
去年中考成绩较好，在复课管理方面积累了一点经验，教师学生信心浓厚。
各科教师都是学校经过仔细斟酌挑选的，责任心强，多数是历年来九年级把关教师。
劣势：优秀人数相对较少。
目前学生学习的主动性，积极性还不高。
基础学科在七、八年级会考时成绩都处在中下游水平，发展学科成绩靠前，各班仍有不少成绩极差而又不学的学生。
二、中考奋斗目标1、2019年中考成绩综合评比确保全县前三名.2, 在中考中，500分以上人数达到参加中考人数的45% 以上，力争达到45人。
3、被县中录取新生数要确保70%以上，力争达到70人。
三、后期复课工作设想1、强化管理促质量。
面对备考工作，学校高度重视。
①在上学期末就夯实领导责任，成立了以校长为组长、年级组长及备课组为具体负责人的中考备考工作领导小组，实行领导包学科，包班级，包学生。
对九年级复课早规划，让科任教师在寒假谋划复课计划。
要求开学之初深入课堂及备课组，积极参与和指导中考备考工作。
制定（中考备考计划及实施方案），确立了年级、班级、备课组每位教师的中考目标。
②③班主任要根据每个孩子的实际情况制定出相应的阶段目标和最终目标，让学生在有目标的前提下，努力向自己的目标进军。
要求每个学生制定自己的奋斗目标和学习计划，贴到桌子的右上角，时时提醒孩子要不断努力学习。
④领导巡课、扎班听课，检查课堂落实情况和学生的学习情况。
曹坪中学素质创建进度一览表
赵安禄
1、6月2—6月10日收集材料；
2、6月11日—6月20日汇编成册
3、各学科的导学案集：分学科汇编成册，每册又分七、八、九年级，教学课件每学科（除有导学案的科目）收集一套，存放教务处。
教研处
朱 璐
1、6月2日—6月10日收集导学案及课件；
2、6月11日—6月20日将导学案汇编成册。
4、高效课堂教学反思集汇编成册，每师2篇教学质量的反思，（A4纸双面一页容量）
2、6月11日—6月20日汇编成书。
八是充分利用“重要时间节点”和“我们的节日”开展德育实践活动，开展生活技能、生存技能培训、道德规范评选等系列活动；
团 委
左鑫
1、6月1日—6月12日，收集并完善近三年的相关活动资料并归档；
2、6月13日—6月20日将本学年度的资料收集整理。
利用国旗讲话，教学道德素质教育
一是建立学生卫生健康体检
余 毅
1、6月2日—6月10日完成学生体检。
2、6月10日—6月20日档案装订成册。
体育达标的检测机制
姚发寅
1、6月2日—6月10日完成各种制度。
2、6月10日—6月20日整理档案资料。
二是开展200人的团体操训练队
团委
左 鑫
1、6月1日—6月5日完成实施方案
2、6月6日—6月10日教会各班部分学生
三是成立乐器组合演奏社，柞水渔鼓，歌曲等节目。
王景宏
班主任
1、5月17日安排部署。
2、5月22日：实施方案，音乐课教唱。
3、5月23日—6月10日：音乐课教唱，制作渔鼓。
4、6月11日—6月17日各班排练。
5、6月20日前学校比赛验收。
四是美术社各类作品50幅
柞水县曹坪中学文件
柞水县曹坪中学文件
曹中发（2014）第号
柞水县曹坪中学关于对2014年度“曹中最美教师，曹中最
美少年”的表彰决定
各处室、年级组：
为了弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，用先进人物的先进事迹感动师生，用身边的榜样打动师生，引导广大师生从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构建美丽和谐的校园，经年级组推荐，教师演讲，学校研究决定同意余正有王波杜海燕姚发寅胥指伪蔡红霞郑海军等七名教师评为曹中最美教师，经班级推荐，学校研究同意:徐淼八（1）武聪八（2）李苗八（3）陈静九（1）宋媛九（2）陈阳九（3）熊柳九（4）等七名同学评为曹中最美少年，希望受表彰的教师能认真履行教师岗位职责，塑造自己良好的职业道德和崇高的敬业精神，成为全体教师学习的榜样，希望受表彰的学生能模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守纪律，团结友爱，尊师爱校，关心集体，乐于助人，实事求是，勤于奉献，有高度的集体荣誉感和强烈的使命感，成为一名优秀的中学生。
二0一四年九月八日。
柞水城区三小门房值班工作制度
柞水城区三小门房值班工作制度
学校门房值班是维护学校正常教学工作秩序的基础，门房值班教师务必高度重视，认真履行工作职责，把好学校进出关口。
1、坚持全时守岗，忠实履行职责，不得擅离岗位或未经学校批准私自调整工作时间和工作安排。
2、早晨须在上操时间前一小时到岗值班，下午放学待回家学生全部离校后方可下班。
在早晨、中午、下午学生进出校园的关键时间，要提前检查门房附近有无可疑人员，有无其他安全隐患等，保护学生安全进出校园。
3、值班教师要及时准确的了解、掌握校内及周边情况，按照学校要求督促相关人员履行职责，落实责任。
4、严格情况登记报告制度，准确记录值班情况，遇到问题要及时向领导报告。
5、认真做好进入校园人员审查工作，对无任何理由或社会闲散人员要进入校园的要坚决拒绝。
来客、来访人员出入登记。
严禁非教学人员随意进入校园，禁止各类小贩在校门口叫卖，更不得让其进入校园推销物品。
6、注意进出校园人员（包括学生）携带的物件，严禁携带爆炸、有毒的物品及刀具、棍棒等进入校园，谨防教师个人财物和学校公共财物丢失。
严禁学生或其他人攀爬电动门和进入校园攀爬体育设施、活动、游戏。
7、认真做好老师上下班情况登记和班主任护送学生过马路的情况登记，并定期向学校汇报。
没有班主任带领的班级学生不得出校门。
8、本班发生的问题，要求在本班内解决，问题不下交、不拖延。
重大问题须向学校和派出所报告
9、发生一起县、校查处的不安全事故在年终考评中不得评为优秀。
同时在评定后的绩效工资中：县查处的扣除20%，校查处的扣10%。