北师大版三年级数学上册《0×5=？》课件
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北师大版三年级上册数学课件-《0×5=？》 (共17张PPT)
。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 2:59:20 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
0 126 0
0 5-0= 5 0 36-0= 36
78 456-0 = 456
0加任何数都得原数。 0减任何数都得原数。 0乘任何数都得0。
三年级上册数学课件-《0×5=？》 (共17页)北师大版
三年级上册数学课件-《0×5＝？》 (共17页)北师大版
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
1.用竖式算一算。
640×2＝ 1280
302×5＝ 1510
三年级上册数学课件-《0×5＝？》 (共17页)北师大版
三年级上册数学课件-《0×5＝？》 (共17页)北师大版
（1）150×2= 300（米） 答：往返至少需要走300米。 （2）150+180×2= 510（米） 答：至少需要走510米。
一共有几个苹果？（分别用加法 和乘法计算）
• 0+0+0+0+0=0（个）
• 0×5= 0（个）
0×3 = 0 7×0= 0 0×26= 0 0×0= 0 1999×0= 0
0乘任何数都得0。
乘数末尾有0
240×2= 4 8 0
我这样算： 200×2=400 40×2＝80 400＋80 ＝480
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
三年级上册数学课件-第六单元第5课时 0×5=？ 北师大版(共17张PPT)
240×2＝480 130×5＝650 203×3＝609 208×7＝1456
240 ×2
480
130 × 15
650
203 ×3
609
208 × 57
14 56
探索与发现
0 126 0
0 0
78
0乘任何数都得0，0加任何数仍然得这个数。
03 学以致用
学以致用
1.举例说一说为什么0乘任何数都得0。
＞
＜
＜
＝
学以致用
（1）280-67×3=79（个） （2）105×3+95=410（个）
学以致用
6.妈妈每月为淘气存350元教育基金,6个月一共能存多 少元?
350×6=2100(元) 答：6个月一共能存2100元。
学以致用
0乘任何数都得0。
一个乘数中间有0或末 尾有0的乘法竖式计算 方法与前面学习的乘法 竖式计算方法相同。
1
1 60 0105×3＝ 315源自10 5×3
3 15
学以致用
205×4＝ 820
205
×
4
8 20
150×3＝ 450
15 0 × 13
450
250×4＝ 1000
250 ×24 10 0 0
3.小狗送信。
学以致用
(1)150×2=300（米） (2)150+180×2=510（米）
学以致用
0×6=0 0+0+0+0+0+0=0 0×7=0 0+0+0+0+0+0+0=0 (答案不唯一)
学以致用
2.用竖式算一算。
640×2＝ 1280 64 0
北师大版三年级上册数学 《0乘5=？》课件
小狗送信 2.小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信 ，然后回到邮局，至少需要走多少米?
150＋180＋180＝510（米） 或：180×2＋150＝510（米）
答:至少需要走510米。
走进生活 一套《水浒人物》卡片共108张，淘气 一共买了3套卡片，一共买了多少张？
108×3＝324（张） 答:一共买了324张。
用竖式算一算。
302×5= 1510 105×3=315
302
× 1
15
1510
105 × 13
315
320×5= 1600
150×3= 450
320 320
× 1
15
× 11
5
00 1600
150 150 × 13 × 1 3
450 450
想一想，判一判。 1.在乘法计算中，乘数中间有0，积的
下面的算式，请你用竖式算一算。
240×2＝480
×2 420 480
×2 402 480
24 ×2=48
下面的算式，请你用竖式算一算。
130×5＝650
×11350 650
×11305 650
13 ×5=65
仔细观察下面的算式，你发现了什么？
×2420 ×11350 480 650
乘数末尾有0
少5
0
0个5是 0
0×5＝？
方法一：加法 方法二：乘法
0×5＝0
0×5＝0 0×6＝0 0×7＝0 0×8＝0
0×0＝0
0乘任何数都得0。
算一算，你还发现了什么？
0×50＝0 0×0＝ 0
0＋126＝126 99999×0＝0
0＋0＝ 0
78＋0＝78
0乘任何数都得0， 0加任何数都得原来的数。
北师大版三年级数学上册《0乘以5等于几》乘法PPT教学课件
109 × 9 = 981（个） 1000 > 981
答：他9分钟不能录完。
拓展练习
小狗送信
（1）小狗从邮局出发给狐狸送信， 往返至少需要走多少米?
150×2=300（米） 答：往返至少需要走300米。
拓展练习
小狗送信
（2）小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信， 然后回到邮局，至少需要走多少米？
180×2＋150 =510（米） 答：至少需要走510米。
可以这样写：ຫໍສະໝຸດ 130× 15 6 50
130 × 15
650
探索新知
下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。
203 × 3 = 609
208 × 7 = 1456
203 ×3
6 09
208
×
75
14 5 6
探索新知
算一算，你发现了什么？
99999×0 = 0
0+126 = 126
0×50= 0
PART 02
探索新知
探索新知 1 加法
0×5=？ 表示5个0相加
0＋0＋0＋0＋0=0 0×5=0
探索新知 2 乘法
0×5=？
5个3是15 5个2是10 5个1是5 5个0是0 0个0是0
3 × 5 = 15 2 × 5 = 10 1×5=5 0×5=0 0×0= 0
探索新知
填 一 填，说一说 。
PART 04
课堂总结
课堂总结
0和任何数相乘都得0。 有0的乘法竖式中，计算时应注意乘数末尾有0的竖式 不要忘记末尾的0，积要照写0； 乘数中间有0的竖式，如果有进位，要加上进上来的数。
PART 05
布置作业
布置作业
教材练一练第4、5题
答：他9分钟不能录完。
拓展练习
小狗送信
（1）小狗从邮局出发给狐狸送信， 往返至少需要走多少米?
150×2=300（米） 答：往返至少需要走300米。
拓展练习
小狗送信
（2）小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信， 然后回到邮局，至少需要走多少米？
180×2＋150 =510（米） 答：至少需要走510米。
可以这样写：ຫໍສະໝຸດ 130× 15 6 50
130 × 15
650
探索新知
下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。
203 × 3 = 609
208 × 7 = 1456
203 ×3
6 09
208
×
75
14 5 6
探索新知
算一算，你发现了什么？
99999×0 = 0
0+126 = 126
0×50= 0
PART 02
探索新知
探索新知 1 加法
0×5=？ 表示5个0相加
0＋0＋0＋0＋0=0 0×5=0
探索新知 2 乘法
0×5=？
5个3是15 5个2是10 5个1是5 5个0是0 0个0是0
3 × 5 = 15 2 × 5 = 10 1×5=5 0×5=0 0×0= 0
探索新知
填 一 填，说一说 。
PART 04
课堂总结
课堂总结
0和任何数相乘都得0。 有0的乘法竖式中，计算时应注意乘数末尾有0的竖式 不要忘记末尾的0，积要照写0； 乘数中间有0的竖式，如果有进位，要加上进上来的数。
PART 05
布置作业
布置作业
教材练一练第4、5题
北师大版三年级数学上册6.5 0×5=？课件
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
205
×1 3 61 5
205
×1 3 6 15
学以致用
1.算一算
课件PPT
× 207 250 150 304 3 621 750 450 912
提示：注意0乘任何数都得0。
学以致用
课件PPT
2. 小 明 的 家 离 学 校 的 距 离 是 130 米 ， 小 明一天走2个来回，小明一天去上学走 的路程是多少？
提示：一个来回是两趟，2个来回是4趟。
解答： 130×4=520（米） 答：小明一天去上学走的路程是520米。
课件PPT
学以致用
3.填一填。 6个0相加得多少？ 加法算式：（ 0+0+0+0+0+0=0 ） 乘法算式：（0×6=0 ）或（6×0=0 ）
提示：0和任何数相乘得0,0和任何 数相加得原数。
三年级上册数学课件- 《0×5=？》北师大版(共12张PPT)
从个位算起，用一位数分别去乘多位数的每一位,哪 一位的乘积是0，就在那一位上写0，如果有进位，要加 上进80
240 ×2
480
203×3＝609
203 ×3
609
130×5＝650
130
× 15
6 50
208×7＝1456
208
× 57
1456
知识梳理：
乘数末尾有0的乘法计算方法：
先用一位数乘多位数末尾0前面的数，再看 多位数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0. 乘数中间有0的乘法计算方法：
从个位算起，用一位数分别去乘多位数的每 一位，，哪一位的乘积是0，就在那一位上写0， 如果有进位，要加上进上来的数。
1.数学诊所：
2 5 0 改正：
7 0 3 改正：
×3
×5
65
3505
灵川县城关第二小学 经双凤
1.抢答。
10×4= 40 40×3=120 3×70=210 0+5= 5 5+0= 5 0+0＝ 0 0+126＝126 78+0＝78 0+78＝78
0×5＝ 0 5×0＝0 0×0＝ 0 0×50＝ 0 78×0＝0 9999×0＝ 0
1. 用竖式计算。
240×2＝480 130×5＝ 650 2400×2＝ 4800
（×）
（× ）
1.谈谈遇到此类问题应注意什么？
2. 用竖式算一算 302×5=
320×5=
240 ×2
480
240 ×2
4 80
130
× 15
6 50
2400 ×2
4800
乘数末尾有0的乘法计算方法： 先用一位数乘多位数末尾0前面的数，再看多位数末
小学数学三年级上册(北师大版)第5课时 0×5=？课件
240
×
2
480
可以这样写。
240×2＝480 130×5＝650 203×3＝ 208×7＝
130
×1
5
650
末尾有 0 的三位数与一位数 相乘，先把 0 前面的数与一位数 相乘，再看乘数末尾有几个 0， 就在乘得的积的末尾添几个 0。
240×2＝480 130×5＝650 203×3＝609208×7＝ 1456
203
×
3
6 09
2 ×1
14
08 57
56
中间有 0 的三位数与一位数相乘，从个 位算起，用一位数依次去乘多位数每一位上 的数，千万不要忘记用一位数去和三位数中 间的 0 相乘。个位积满十要向十位进位，如 果个位积没有满十，十位上要用 0 占位。
算一算，你发现了什么？
0 乘任何数都得
0，0 加任何数
花这一醉样人美芬丽芳，的感季谢节你，的愿阅你读生。活像春天一样阳光，心情像桃 87、天勇放下气眼兴通前亡往方，天匹堂只夫，要有怯我责懦们。通继往续20地，:28狱收2。获0:2的80季:3208节72.就01:42在.82前:0320方07T.。1u42e.0s2.d07a2.1y0,4TJ2uu0el.ys7d.11a44y,2,20J0u.72ly.01144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十 花一样美丽，感谢你的阅读。 四日 花一样美丽，感谢你的阅读。 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:2820:28:307.14.2020Tuesday, July 14, 2020
这醉人春芬春去芳去春的春又季又回节回，，，新愿新桃你桃换生换旧活旧符像符。春。在天在那一那桃样桃花阳花盛光盛开，开的心的地情地方像方，桃，在在 54、勿海不以内要恶存为小知它而已的为，结之天束，涯而勿若哭以比，善邻应小。当而为Tu不它es为的da。开y,始TJuu而elys笑d1a。4y,,72J.01u24ly0.2J10u42l,y022700.21T04uJ.2eu0slyd2a02y20,0TJ:u2ue8lys2d10a4:2y,,82J20u02l:y02781/:413,402/220002:20087:/3104/2020 65、莫天愁生生前命我路的才无成必知长有已，用，需。天要下吃8时谁饭2人，8分不还8识需时君要28。吃分苦81时4，-2J吃8u分l亏-28。0时7T.21u84e分.s2d10a42y-0J, uJlu-l2y0174.1, 42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020 这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃 76、一人生日生命无贵太书相过，知短百，暂事何，荒用今废金天。与放钱弃20。了.7.明2104天.270.不1.74一.210定4.27能0.1.得74.21到04.。7.1824时0。22028年0分2780月时年12748月日分1星144期日-J二星ul二期-2〇二07二.14〇.2年二02七〇0月年十七四月日十四日
0乘以5等于北师大版数学三年级上册PPT课件
课件PPT
探索新知
下面是一组与0有关的算式，请你用竖 式算一算。
240×2= 130×5= 203×3= 208×7=
探索新知
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240 ×2 = 480
230 ×2
4 60
2 40 24×2 = 48 × 2 _
240×2 = 480
480
探索新知
课件PPT
130 ×5 = 650
130 ×1 5
6 50
13×5 = 65 130×5 = 650
1 30 × 15 _
650
探索新知
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自己试着计算一下。 203×3= 609 208×7= 1456
探索新知
算一算：你发现了什么？
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0×50= 0 0+126= 126 0+0= 0
0×0= 0 99999×0= 0 78+0= 78
提示：0和任何数相乘得0,0和任何 数相加得原数。
课堂小结
大家学到了 什么知识？
1. 0乘任何数都得0。
课件PPT
有关0的乘法有 什么要注意的？
2. 在笔算0算式时，如果乘完0，还有进 位的话，一定不要忘记加上。
课件PPT
0乘任何数都得0,0加任何数都得 原数。
典题精讲
1.计算 : 102×4=408 解题思路：0乘任何数都得0.
课件PPT
102 ×4
40 8
典题精讲
1.计算: 1005×6=6030
解题思路：十位和百位上的0
乘任何数都得0。 1 0 0 5
×
36
6 030
课件PPT
易错提醒
计算: 205×3=605
最新北师大版三年级数学上册《0×5=？》优质教学课件
练一练 3.小狗送信。 （2）小狗先给狐狸 送信，再给松鼠送信， 然后回到邮局，至少 需要走多少米？
150+180×2=510（米）
答：至少需要走510米。
练一练
＞
＜
＜
＝
练一练
280-67×3=79（个） 答：三（1）班收集了79个植物标本。
练一练
105×3+95=410（个） 答：三年级共收集了410个昆虫标本。
总结点评 反思
同学们，这节课你们表现得都非常棒。 在以后的学习中，请相信你们是存在着巨 大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更 精彩吧。
课后作业
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题.
种瓜得瓜，种豆得豆； 一分耕耘，一分收获。
谢谢观看
再见
补充练习
1.玩具店里有玩具兔160只，玩具猫的数
量比玩具兔的5倍多12只，玩具兔与玩
具猫一共有多少只？
160×5+12 =800+12 =812（只）
812+160=972（只）
答：玩具兔与玩具猫一共有972只。
课堂小结
通过这节课的学习，你学 会了什么？
课后研讨
学完这节课，你收获了什么？有什么样 的感悟？与同学相互交流讨论。
练一练 105×3＝ 315
10 5 × 13
315
150×3＝ 450
15 0 × 13
450
205×4＝ 820
205 × 24
82 0
250×4＝ 1000
250 ×24 1000
练一练 3.小狗送信。
（1）小狗从邮局出发给 狐狸送信，往返至少需 要走多少米？
150×2=300（米） 答：往返至少需要走300米。
2021北师大版小学数学三年级上册《0╳5=？》.pptx教学课件
604×2＝1208 320×5＝1600 150×3＝450 250×4＝1000
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稳固
3.小狗送信。
〔1〕小狗从邮局出发给狐狸 送信，往返至少需要走多少
米？
〔2〕小狗先给狐狸送信，再给 松鼠送信，然后回到邮局，至
少要需要走多少米？
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稳固
大于 100
小于 200
4.在○里填上“>〞“<〞或“＝〞。
小于
＞
200
＜
＜
＝
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稳固
〔1〕三〔1〕班收集了多少个植物标本？ 〔2〕三共收集了多少个昆虫标本？
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第六单元 ·出版社 三年级 | 上册
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探索
0╳5＝？
5个0相加得0， 所以0╳5＝0。
3╳5＝15 2╳5＝10 1╳5＝5 0╳5＝0
0乘任何数都得0。
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探索
下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。
240×2＝ 480 130×5＝ 650 203×3＝ 609 208×7＝ 1456
240 ×2
48 0
130 × 15
6 50
203 ×3
6 09
208 × 57
1 4 56
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探索
算一算，你发现了什么？
0
0
126
0
0
78
0乘任何数都得0； 几加0还得几。
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稳固
1.举例说一说为什么0乘任何数都得0。
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稳固
2.用竖式算一算。
640×2＝1280 302×5＝1510 105×3＝315 205×4＝ 820
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稳固
3.小狗送信。
〔1〕小狗从邮局出发给狐狸 送信，往返至少需要走多少
米？
〔2〕小狗先给狐狸送信，再给 松鼠送信，然后回到邮局，至
少要需要走多少米？
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稳固
大于 100
小于 200
4.在○里填上“>〞“<〞或“＝〞。
小于
＞
200
＜
＜
＝
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稳固
〔1〕三〔1〕班收集了多少个植物标本？ 〔2〕三共收集了多少个昆虫标本？
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第六单元 ·出版社 三年级 | 上册
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导入
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探索
0╳5＝？
5个0相加得0， 所以0╳5＝0。
3╳5＝15 2╳5＝10 1╳5＝5 0╳5＝0
0乘任何数都得0。
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探索
下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。
240×2＝ 480 130×5＝ 650 203×3＝ 609 208×7＝ 1456
240 ×2
48 0
130 × 15
6 50
203 ×3
6 09
208 × 57
1 4 56
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探索
算一算，你发现了什么？
0
0
126
0
0
78
0乘任何数都得0； 几加0还得几。
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稳固
1.举例说一说为什么0乘任何数都得0。
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稳固
2.用竖式算一算。
640×2＝1280 302×5＝1510 105×3＝315 205×4＝ 820
最新北师大版三年级数学上册《0×5=？》优质教学课件
练一练 3.小狗送信。 （2）小狗先给狐狸 送信，再给松鼠送信， 然后回到邮局，至少 需要走多少米？
150+180×2=510（米）
答：至少需要走510米。
练一练
＞
＜
＜
＝
练一练
280-67×3=79（个） 答：三（1）班收集了79个植物标本。
练一练
105×3+95=410（个） 答：三年级共收集了410个昆虫标本。
208 × 57
14 56
归纳小结
1.0和任何数相乘都得0。 2.在有0的乘法竖式中，计算时应注
意乘数末尾有0的竖式不要忘记末 尾的0，积要照写0；乘数中间有0 的竖式，如果有进位，要加上进上 来的数。
探究新知
0 126 0
0 0
78
0乘任何数都得0，0加任何数都得原来的数。
练一练 1.举例说一说为什么0乘任何数都得0。
补充练习
1.玩具店里有玩具兔160只，玩具猫的数
量比玩具兔的5倍多12只，玩具兔与玩
具猫一共有多少只？
160×5+12 =800+12 =812（只）
812+160=972（只）
答：玩具兔与玩具猫一共有972只。
归纳总结、拓展提升
通过这节课的学习， 你有哪些收获？
课后研讨
上完这节课，你收获了什么？ 有什么样的感悟？与同学相互交 流讨论。
0×6=0 0+0+0+0+0+0=0 0×7=0 0+0+0+0+0+0+0=0 (答案不唯一)
练一练 2.用竖式算一算。
640×2＝ 1280
64 0
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