六年级三班主题队会

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主题班会3月份小学六年级

主题班会3月份小学六年级

主题班会3月份小学六年级
《成长的脚步》
3月份小学六年级的主题班会以“成长”为主题,引发了全班同
学的共鸣和深思。

主持人首先分享了几个成长的故事,让同学们感受到成长的力量和意义。

接着,一位同学分享了她在学习上遇到的困难和挫折,以及通过努力克服困难的过程,引起了现场一阵阵的掌声。

在互动环节中,老师邀请同学们分享自己成长的感悟和经历。

很多同学纷纷举手发言,分享了自己在学业、人际关系和兴趣爱好等方面的成长体会,获得了同学们的认可和赞许。

有的同学说:“成长就像一棵小草,需要阳光和雨露,也需要坚强的
根基。

”有的同学说:“成长就像爬山,虽然艰难,但只有不断向上,才能看到更美丽的风景。

”这些发言让同学们对成长有
了更深刻的理解。

最后,老师以“与成长为伴,勇敢前行”为主题进行总结讲话,鼓励同学们要勇敢面对挑战,做一个不断成长的人。

主题班会在欢声笑语中落下帷幕,同学们都充满了对成长的向往和对未来的期许。

通过这次主题班会,小学六年级的同学们更加明白了成长是一种必然的过程,每个人都在不断成长中积累经验、提升能力。

同时,他们也学会了在成长的道路上,要敢于面对挑战和困难,要有积极的心态和坚定的意志。

希望在今后的成长之路上,他们能够勇敢前行,不断向上,成为更加优秀的人。

六年级主题班队会活动记录表

六年级主题班队会活动记录表

六年级主题班队会活动记录表活动名称:六年级主题班队会活动记录表活动日期:2022年5月15日活动地点:学校多功能厅参与人员:六年级全体学生和班主任活动目的:本次主题班队会旨在加强班级之间的交流与合作,提高学生的综合素质和团队意识。

通过活动,使学生在积极参与中培养自信心、责任心和合作精神,促进学生全面发展。

活动安排:一、开场致辞(10分钟)活动伊始,由班主任发表开场致辞,简要介绍本次主题班队会的目的和意义,并向全体同学勉励。

二、主题演讲(20分钟)1. 主题演讲一:《团结合作,共创美好未来》一位学生代表进行主题演讲,鼓励同学们团结合作,共同努力,为班级和学校争光。

2. 主题演讲二:《我的成长与梦想》另一位学生代表分享自己的成长故事和未来的梦想,鼓舞全体同学积极追求梦想,勇往直前。

三、合唱表演(15分钟)全体六年级学生合唱一首激励人心的歌曲,展现六年级大家庭的团结与活力。

四、团队协作游戏(30分钟)分班级进行团队协作游戏,如三人四足接力、包饺子比赛等,通过游戏加强班级之间的沟通合作,培养学生的团队精神和协作能力。

五、知识竞赛(25分钟)安排一轮有关六年级各学科知识的竞赛,增强学生对各科知识的综合运用能力。

六、颁奖仪式(10分钟)根据竞赛成绩和表现评选出优秀班级,并对获奖学生进行表扬和颁奖。

七、总结发言(10分钟)班主任对本次活动进行总结发言,回顾活动过程中的亮点和成就,并对学生们提出期望和寄语。

八、闭幕致辞(5分钟)由一位学生代表发表闭幕致辞,感谢全体师生的支持与参与,并号召同学们将活动中培养的团队精神和合作意识应用到日常学习和生活中。

活动总结:通过本次主题班队会活动,六年级学生之间的交流与合作得到了进一步提升,同学们更加意识到班级的团队力量和重要性。

活动中的合唱表演和游戏环节体现了学生们积极向上、勇于拼搏的精神风貌。

同时,通过知识竞赛和优秀班级的评选,激发了学生对知识的兴趣,树立了学习的目标和动力。

六年级三班主题

六年级三班主题

《雷锋精神代代传》主题班会六年级三班一、活动目的:1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。

通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备:收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

国家领袖的题词。

三、活动过程:贾宏涛:宣布中队会开始!全体起立,行队礼,唱队歌。

(一)主持人导出中队会主题。

崔硕:三月,阳光明媚,万物复苏,春风送暖,大地换新颜刘楚晴:同学们,三月,是什么日子呢?全班答:学雷锋活动日。

刘楚晴:对了。

(投影出现雷锋的画像及队会主题)(二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

1、听:《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。

雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

主持人甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象永远留在世人的心中。

2、听故事:《助人为乐的雷锋》一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。

”雷锋叔叔是永远不知道累的。

贾盛琰:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(评议后小组代表回答)桑晓迪:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

3、请听《雷锋格言朗诵》(5名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。

小学六年级班队会教案

小学六年级班队会教案

小学六年级班队会教案【篇一:小学六年级主题班会教案】小学六年级主题班会教案1 新学期、新气象教学目标1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

一、班长主持会议1、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失。

2、谈谈新学期的打算。

二、班主任总结,提出要求和希望:2我爱我班教学目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,努力争创优秀班集体。

一、主持人开始主持节目。

1、朗诵《我爱我班》2、小品3、讨论小品中的人物行为4、班级口号设计比赛例:“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,八(12)发扬”是我们的口号5、男女生对唱《同桌的你》6、发言:同学之间应如何交往7、优秀学生介绍学习方法8、大家谈:怎样为班集体添光彩?二、班主任寄语3日常行为规范教学目标理解新的《中小学生日常行为规范》要求,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

一、班主任导入班会主题。

二、主持人:班长、副班长主持节目。

【活动一】《是对是错》.【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》【活动三】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)三、班主任小结本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现出了很高的热情,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

4 尊师重教教学目标:热情讴歌教师工作的崇高和伟大,明确怎样做才是尊师,激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。

一、主持人主持节目。

1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。

2、由主持人宣布班会开始,引出主题。

3、先演讲、朗读、讲故事等4、让学生讲述尊师的例子5、颂扬教师工作的崇高和伟大;二、老师表彰尊师的行为。

三、结束前请任课老师讲话。

四、班主任总结,主持人宣布班会结束。

“文明礼仪伴我行”六年级主题队会活动方案

“文明礼仪伴我行”六年级主题队会活动方案

“文明礼仪伴我行”六年级主题队会活动方案文明礼仪是一种文明社会的基础,也是每个人应该具备的素质之一。

为了提高同学们的文明意识和礼仪修养,我们决定举办以“文明礼仪伴我行”为主题的六年级主题队会活动。

活动时间定在下周五下午,地点在学校操场上。

整个活动将包括主题演讲、小组讨论、互动游戏以及总结表彰等环节。

为了使活动更加丰富和生动,我们邀请了学校礼仪老师和心理辅导老师来指导和讲解。

在主题演讲环节,我们将由学校礼仪老师为同学们进行专业的讲解,介绍文明礼仪的重要性和意义,并分享一些实用的礼仪技巧。

通过听取专家的讲解,同学们能够更深入地了解文明礼仪的内涵。

在小组讨论环节,同学们将被分成若干小组,每组讨论一个具体的话题,例如“如何在公共场合行为文明”、“如何尊重他人的观点”等。

通过小组讨论,同学们可以互相交流意见,增进彼此的理解和沟通能力。

在互动游戏环节,我们将设计一些有趣的游戏,例如“礼仪小达人”、“文明大挑战”等,以活泼轻松的方式加深同学们对文明礼仪的认识。

通过参与游戏,同学们能够在娱乐中学到更多。

在总结表彰环节,我们将对表现优秀的同学进行表扬和奖励,鼓励他们继续保持良好的文明礼仪,树立榜样作用。

同时,我们也会对整个活动进行总结,指出不足之处,为以后的队会活动提供借鉴。

通过这次“文明礼仪伴我行”主题队会活动,我们相信同学们能够进一步认识到文明礼仪的重要性,增强自身的文明素养,做一个更
好的自己。

希望每位同学都能从中受益,让文明礼仪伴随我们一生。

感谢大家的参与和支持!。

(完整)六年级主题班队会活动记录表

(完整)六年级主题班队会活动记录表
诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松!
诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天!
3、(全班合)诚信是一首歌




“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。
1、诚信故事《曾参杀猪取信》。(讲故事)小组交流感想
2、故事解说表演:《朋友》
3、演讲《诚信是金》。(演讲)
4、交流诚信名言。
5、讲诚信故事。
6、选出我们班的诚信人,为他们佩戴诚信大红花。(音乐伴奏下戴大红花)
7、全体队员诗朗诵《啊,诚信》
8、辅导员总结:9、(齐唱《明天会更好》)
六、活动结束



10.在任何情况下,都要保持安全通道的畅通;
11.爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法;
12.发现火灾险情后,在拨打校内报警电话时,可视火情拨?;用119"报警,以减少损失;




学校是一个特殊的区域,它人口高度密集,稍有不慎,极易发生火灾,一直以来都被消防部门列为重点防火单位。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过10个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。




写给老师的话可从哪些方面着手?
1、给老师的祝福
2、对老师的关心
3、对老师的感谢


(完整版)六年级主题班队会活动记录表

(完整版)六年级主题班队会活动记录表
一滴滴小小的水可以汇成长长的江,一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海,一个人办不到的事,许多人在一起,齐心协力、通力合作,就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一份力,我们这个集体就会成为一个优秀的集体。种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体,班级是集体,我们把班级荣誉当成自己的责任,人人争取先进,希望大家积极行动,为班集体多做贡献。
主题班(队)会活动记录表
班级

类别
班会
活动时间
第五周
活动主题
教师节的礼物
主持人
活动目的
培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。




1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。

在这次活动中通过回顾历史,大家看,我们的主人公碰到难题了,一边是诚信,一边是朋友,大家给他出出注意,他该怎么办呢?(讨论,并说明理由)
男:现实中高尚的人格是最珍贵,我们只有坚定自己的信念,才能拥得高尚的人格。
主题班(队)会活动记录表
班级

类别
班会
活动时间
第四周
活动主题
压岁钱
主持人
活动目的
通过活动,能正确对待自己的压岁钱,自觉地培养良好的消费习惯,
4、对老师的称赞
主题班(队)会活动记录表
班级

类别
班会
活动时间
第六周
活动主题
讲 礼 貌
主持人
活动目的
让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。

六年级3月份班会主题

六年级3月份班会主题

六年级3月份班会主题
《成长的足迹》
最近,我们班级进入了3月份,这是一个充满阳光和希望的季节。

在这个美丽的季节里,我们举行了一次班会,主题是“成长的足迹”。

在这次班会上,我们一起回顾了自己在过去几年的成长历程。

我们分享了自己在学习、生活和人际关系方面的成长和进步。

有的同学在学习上付出了更多的努力,取得了更好的成绩;有的同学在人际关系中学会了更多的沟通和包容;还有的同学在生活中更加懂事和独立。

我们还一起讨论了成长的意义和成长的过程。

大家纷纷表示,成长是一种不断超越自己的过程,是不断克服困难和挑战的过程。

成长也是一种积累经验和智慧的过程,是不断完善自我的过程。

在成长的过程中,我们会遇到挫折和困难,但只有坚持不懈,才能不断前行,走出一条成功的道路。

最后,我们还一起许下了成长的愿望。

有的同学希望在学习上取得更进一步的进步,有的同学希望在人际关系中更加成熟和善解人意,还有的同学希望在生活中更加努力和自立。

我们相信,只要我们肩负着这些愿望,不断努力和坚持,我们一定能够成长为更好的自己。

“成长的足迹”,这是一次富有意义和启发性的班会。

在未来的
日子里,让我们一起努力,踏上成长的征程,不断超越自我,书写属于我们自己的成长足迹。

小学六年级主题班会教案【三篇】

小学六年级主题班会教案【三篇】

通过主题班会来澄清是⾮、提⾼认识、开展教育,对促进学⽣的成长和树⽴⼈⽣观都起着重要的作⽤,是学⽣的必修课。

⽆忧考⼩编整理了⼩学六年级主题班会教案【三篇】,希望对你有帮助!诚信伴着你我他⼀、班会背景社会主义核⼼价值观的基本内容中,公民个⼈层⾯的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。

⼈⽆信不⽴,诚信,是公民必须遵循和遵守的⾏为准则,是做⼈的根本。

诚信要从娃娃抓起,从⼩培养孩⼦的诚信意识,对孩⼦⼀⽣的⾏为准则都是有益的。

纵观当今的校园,受社会中不良现象的影响,有许多不诚信的现象在悄悄上演,谎话连篇、⾔⾏不⼀、背信弃义、朝令⼣改的事情常常发⽣。

有些学⽣,意识不到诚信的意义和重要性,因⽽,需要开设以“诚信”为主要内容的班会课,来矫正孩⼦的认识和⾏为。

⼆、教育⽬标1.让学⽣明⽩什么是诚信,什么样的⾏为是诚信的⾏为,讲诚信的重要意义以及重要性。

2.培养学⽣的辨析能⼒、组织能⼒、⾏为准则判断能⼒。

3.培养学⽣诚信的⾏为习惯,在以后的⽣活中,能够诚信伴我⾏。

三、活动准备1.阅读课外书,搜集“诚信”故事。

2.排练⼩品《诚信摆渡⼈》。

3.搜集诚信格⾔,熟读记诵。

四、活动过程(⼀)诚信意义⼤追踪同学们,我们经常听到“诚信”这个词,你知道这个词的意思吗?全班同学查阅《现代汉语词典》,得出解释:诚信:诚实、守信⽤。

明⽩了诚信的意思,谁能⽤这个词说⼀句话吗?诚信:做⼈要讲究诚信。

诚信:我们要做⼀个讲诚信的⼈。

诚信:诚信是我们做⼈的准则。

诚信:不讲诚信的⼈是可耻的。

诚信:古今中外,有好多讲诚信的伟⼈。

设计意图:从“诚信”的意思⼊⼿,让学⽣从根本上理解词的原本意义,能给学⽣以深刻的印象,明⽩什么才是诚信,为后⾯的明理导⾏做下良好的铺垫。

(⼆)诚信故事⼤家讲主持⼈甲:诚信,简⽽⾔之,就是诚实和守信⽤。

主持⼈⼄:诚信的故事不胜枚举,请听——1.《曾⼦杀猪的故事》曾⼦的⽼婆要到街上去,⼩⼉苦恼着,⾮要跟妈妈⼀起去。

妈妈对⼩⼆说:“乖,你不去街上,等妈妈回来给你杀猪吃。

小学六年级主题班会教案设计方案

小学六年级主题班会教案设计方案

小学六年级主题班会教案设计方案
主题:培养优秀班干部,共建和谐班集体
一、情景设计:
为了培养小学六年级学生的领导能力,促进班级和谐发展,本次班会特别安排了一个班干部选拔和培训的活动。

在这个活动中,学生将有机会展示自己的领导才能,学习团队合作的重要性,体验带领他人成长的责任。

二、活动安排:
1. 活动开场:介绍本次活动的目的和意义,激发学生的参与热情。

2. 班干部选拔:让学生自愿报名并进行自我介绍,然后通过班级投票选出班干部候选人。

3. 班干部竞选演讲:每位候选人做一次短暂的演讲,展示自己的领导理念和能力。

4. 班干部选拔结果公布:宣布选举结果,选出班干部团队,为班级建设贡献力量。

5. 班干部培训:针对选出的班干部进行定期的培训,包括领导能力、沟通技巧、团队协作等内容。

6. 班级合作项目:班干部团队负责组织班级合作项目,锻炼团队协作能力、培养责任意识。

7. 活动总结:回顾本次活动的成果和收获,表彰表现优秀的班干部,展望未来班级建设的美好前景。

三、活动目标:
1. 培养学生的领导能力,提升团队合作意识。

2. 增强班级凝聚力,促进班级和谐发展。

3. 激发学生的自信心和责任感,培养他们成为未来社会的栋梁之才。

通过本次班会活动的设计和实施,相信学生将在积极参与中收获成长和收获快乐,班级也将因此更加和谐,共同成长。

小学六年级队会课教案

小学六年级队会课教案

小学六年级队会课教案【篇一:小学六年级主题班会教案】小学六年级主题班会教案1 新学期、新气象教学目标1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

一、班长主持会议1、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失。

2、谈谈新学期的打算。

二、班主任总结,提出要求和希望:2我爱我班教学目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,努力争创优秀班集体。

一、主持人开始主持节目。

1、朗诵《我爱我班》2、小品3、讨论小品中的人物行为4、班级口号设计比赛例:“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,八(12)发扬”是我们的口号5、男女生对唱《同桌的你》6、发言:同学之间应如何交往7、优秀学生介绍学习方法8、大家谈:怎样为班集体添光彩?二、班主任寄语3日常行为规范教学目标理解新的《中小学生日常行为规范》要求,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

一、班主任导入班会主题。

二、主持人:班长、副班长主持节目。

【活动一】《是对是错》.【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》【活动三】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)三、班主任小结本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现出了很高的热情,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

4 尊师重教教学目标:热情讴歌教师工作的崇高和伟大,明确怎样做才是尊师,激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。

一、主持人主持节目。

1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。

2、由主持人宣布班会开始,引出主题。

3、先演讲、朗读、讲故事等4、让学生讲述尊师的例子5、颂扬教师工作的崇高和伟大;二、老师表彰尊师的行为。

三、结束前请任课老师讲话。

四、班主任总结,主持人宣布班会结束。

6.3班微队会设计方案

6.3班微队会设计方案

乌图布拉格中心学校“红领巾相约中国梦”少先队主题微队会实施方案乌图布拉格中心学校各中队辅导员:为贯彻落实《关于推进少先队活动课程建设的通知》,规范少先队工作,促进少先队工作全面活跃。

乌图布拉格中心学校特开展“红领巾相约中国梦”少先队主题微队会评比活动。

现将有关事宜通知如下:一、活动对象全校各中队二、活动主题“我的中国梦”三、评比安排评比分交设计方案、决赛两个阶段进行。

1.交设计方案:3月上旬,各中队为单位,上交各中队参赛表格。

2.决赛: 4月7日-4月15日,由校委会评选获奖中队。

四、评分标准微队会设计方案占30%,主题微队会现场赛占70%。

五、奖项设置设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,优秀奖6个,优秀组织奖1个。

六、评选标准1.微队会是传统队会的浓缩与升华。

时间一般控制在15分钟以内,12名以内少先队员代表自主参与,展示传统队会的最精彩片段。

2.队会主题鲜明,立意新颖,队会设计要体现少先队员的自主性。

力求在形式上新颖、内容上充实、思路上清晰,发挥少先队员主体作用,让少先队员在轻松愉快的过程中,接受熏陶,唤起共鸣,达到良好教育效果。

3.微队会方案至少包括活动主题、活动目标、准备工作、主要内容四个方面。

方案设计要详尽、具体,有创意。

七、活动要求1.各中队辅导员要高度重视,精心组织。

广泛发动少先队员参与活动,全面提高少先队员素质和中队辅导员工作水平。

2.微队会要围绕活动主题,自创自编。

队会设计要来源于对工作实践的思考,注重原创性。

同时,更要注重活动的教育针对性和实效性,要围绕少先队工作重点,从实际出发,符合少年儿童身心特点和时代发展特点。

附件乌图布拉格中心学校“红领巾相约中国梦”少先队主题微队会设计方案。

六年级主题班队会(活动)记录表

六年级主题班队会(活动)记录表
2、“水知识知多少”小考场。
二、动手又动脑,策划又创新。
1、深入家庭,调查用水情况。
2、儿歌表演《水有什么用》
3、节水金点子,写写节水标语。
三、小小宣传员,关爱水资源。
1、将节水金点子推荐给爸爸妈妈。
2、在校园社区张贴节水标语。




通过这次主题班会,我们知道水是人类的生命之源。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!
记录
一、全班同学齐唱少先队队歌。
二、中队长进行队旗队徽知识的讲解。
三、中队长讲解队礼动作要领,分组比赛。
四、中队长讲解红领巾佩戴要领,分组比赛。
五、分组讨论少先队员怎样做一个文明队员。
六、小组讨论如何爱队爱国。




通过本次活动,学生都能掌握正确队礼的动作要领,以及红领巾的正确佩戴,真正感受到作为一名少先队员的光荣!
羊山外国语小学主题班队会(活动)记录表
年级
六年级
时间
3月12日
地点
教室
主题
创建国家森林城市,我们在行动
参加人员
全班少先队员及中队辅导员
活动目的
让学生学会善待和尊重大自然
活动情况
记录
一、 班主任宣布主题班会——创建国家森林城市,我们再行动。
二、 班会开始
1、首先听一首歌曲《我是一只小小鸟》。
2、讲述故事《森林与风沙》
羊山外国语小学主题班队会(活动)记录表
年级
六年级
时间
4月28日
地点
教室
主题
四月份“校园文明形象大使”班级评选活动

小学六年级主题班会活动方案

小学六年级主题班会活动方案

小学六年级主题班会活动方案
如下:
本次主题班会活动的主题是“勇敢突破,追求梦想”。

通过本次活动,我们希望学生能够树立正确的人生观和价值观,勇敢面对困难,努力追求自己的梦想。

一、主持人开场:主持人简要介绍本次活动的主题和目的,激发学生的兴趣和参与度。

二、小品表演:“勇敢的心”:通过小品表演展现勇气和毅力的重要性,给学生树立榜样。

三、励志故事分享:邀请一位学长或学姐分享他们的成长故事,让学生们听到成功的故事,激发他们的斗志。

四、互动游戏环节:设置一些寓教于乐的游戏,让学生在游戏中体会到团队合作和勇敢面对挑战的重要性。

五、学生心声分享:鼓励学生们自由发言,分享自己对勇气和梦想的看法,互相鼓励和支持。

六、趣味竞赛环节:举办一些趣味竞赛,让学生在竞赛中展现勇气和决心,增强团队凝聚力。

七、结语:主持人总结本次活动的收获和意义,鼓励学生继续勇敢追求自己的梦想。

通过这样一次主题班会活动,我们相信学生们能够受益匪浅,树立正确的人生观和价值观,勇敢追求自己的梦想,成为有担当的新时代少年!愿我们的主题班会活动取得圆满成功!
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六年级队会活动方案

六年级队会活动方案

六年级队会活动方案
一、活动主题:我们的团队,我们的未来
二、活动目标:
1. 增强团队精神,提升团队凝聚力。

2. 培养学生的合作精神和协作能力。

3. 通过活动,让学生更加了解和认同团队价值。

三、活动时间:XX月XX日
四、活动地点:学校操场
五、活动内容:
1. 开场活动:团队建设游戏 - “破冰游戏”(10分钟)通过简单的游戏,打破学生之间的陌生感,让大家更亲近。

2. 主题演讲:我们的团队精神(15分钟)
由班主任进行主题演讲,介绍团队精神的重要性,以及如何成为一个好的团队成员。

3. 团队竞赛一:四人五脚比赛(30分钟)
将学生分成若干小组,每组四人,进行四人五脚比赛。

通过比赛,让学生体验团队协作和信任的重要性。

4. 团队建设活动:制作团队标志(30分钟)
每个团队需要设计一个代表自己团队的标志。

通过这个活动,让学生们发挥创意,增强团队认同感。

5. 团队竞赛二:接力比赛(30分钟)
进行接力比赛,进一步强调团队合作和信任的重要性。

6. 闭幕活动:分享与总结(20分钟)
让每个团队分享他们的标志设计思路和比赛感受。

班主任进行总结,强调团队精神在日常生活中的重要性。

7. 拍照留念(5分钟)
全班合影留念,记录下这个有意义的时刻。

六、活动准备:
1. 分组:根据学生人数,将学生分成若干小组,每组4人。

2. 道具准备:绳子、彩笔、纸等制作团队标志所需的道具。

3. 场地布置:确保活动场地安全,设置比赛线路和标志。

六年级班会活动实施方案

六年级班会活动实施方案

六年级班会活动实施方案
一、活动目的
本次班会活动旨在:
1.增强班级凝聚力,提升同学们的整体感;
2.帮助同学们培养合作意识,学习团队精神;
3.增进师生沟通,提高师生互动效果;
4.丰富课余生活,增进同学们的兴趣爱好。

二、活动内容
本次班会活动分为三个环节:
1.组建小组
在班主任组织下,每位同学随机抽取一个号码,并按照号码分成五个小组。

2.共同解决难题
每个小组设计一道难题,其他小组进行挑战解决。

例如:小组A设计一个计算题目,小组B尝试计算并提交答案,如果正确则
获得小组A的分数,如果错误则不获得分数。

3.班级团队协作
五个小组组合成一个大团队,共同完成班级内的一项挑战任务。

例如:大团队面对一个环保的主题,需要协作完成一份环保宣传海报。

三、活动时间
本次班会活动需要2个学时,分别排在周三下午第六节课和周四上午第一节课。

四、活动地点
活动计划在学校礼堂举行,因为礼堂天花板高,氛围严谨,能够激发参与者的
热情。

五、活动物资
本次活动需要准备以下物资:
1.班会宣传海报:每个小组提供一份宣传内容和主题,班主任指派同学进行混排设计,最终成品经过班主任审核后在活动当天在班级海报墙上展示。

2.难题用品:每个小组需要设计一道难题并提供相应用具或道具。

3.评奖表彰:在活动结束后,每个小组、大团队和个人都会被评选出一个。

小学六年级安全教育主题班会教案三篇

小学六年级安全教育主题班会教案三篇

小学六年级安全教育主题班会教案三篇通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

下面就是小编给大家带来的小学六年级安全教育主题班会教案三篇,希望能帮助到大家!小学六年级安全教育主题班会教案一主题班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

5、准备好相关课件。

活动过程:(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。

1、导入:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来,中国已经连续3年每年突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年突破10万大关,一年10万人是什么概念?一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。

10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

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六年级三班主题队会创新方案主题:做人的根本--诚信一、活动时间二、活动目的1.让队员们从小树立社会主义荣辱观,懂得诚实守信行为的重要性。

2.通过活动让队员们在生活中愿意做一个诚实守信的人,培养良好的思想道德观念。

3.升华主题,让同学们愿意多方面规范自己的言行,做一个真正“知荣知耻的好少年”三、活动准备1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。

2、收集有关诚信的名言,制作诚信小卡片,收集有关名人小时候的诚信故事,定制“诚信”承诺书。

3、排练节目4、审查节目,将各节目有机组合,确定队会流程。

四、班级学生情况分析五、活动过程(一)队列仪式1、全体起立!立正!稍息,立正!各小组整队报告人数。

(小队报数)2、报告中队辅导员:经过和队员们商量,我们决定今天开展“知荣辱,讲诚信” 的主题中队活动,恳请辅导员老师您参加!3、接受你们的报告,很高兴能参加你们的活动,预祝活动圆满成功!谢谢辅导员!4、全体立正!出旗!奏乐!敬礼!唱队歌。

5、礼毕!请坐下!(二)宣布队会开始中队长讲话:辅导员老师,各位同学,我宣布,中队活动现在开始!下面掌声有请主持人:(三)活动过程明理:女:有一种品质,它不是金子,但胜似金子,男:它是中华民族五千年的传统美德,女:今年3月4日胡总书记爷爷提出的“八荣八耻”又将它放在了重要的位置上男:用它指引着我们努力学习,好好做人。

合:它就是我们人生路上的朋友——诚信。

女:“诚”就是诚实,“信”就是守信用。

队员们,今天我们就来谈谈有关诚信的话题。

男:首先请看xxx、xxx同学为我们带来的情景剧:朋友道具:一张桌子、试卷、笔、手表。

人物:一对同桌、一位老师、一个旁白(旁白)呤呤呤,上课钟响了,这一节课,五年1班正在考数学呢!瞧,我们看到的是小东和小明,他们可是好朋友呢!(表演)同桌两个人正在考试。

小东认真低头作答,小明抓耳挠腮,东张西望,咬笔,翻眼睛,伸颈、斜眼偷看,小东往一侧挪,遮住考卷,朝小明瞪眼。

(旁白):不难看出,小东考得很顺利,这小明嘛,可就遇到点麻烦了,瞧,他正在努力寻找一切可以补救的机会,还好,同桌是好朋友,该不会见死不救吧?(表演)小明用胳膊肘碰了碰小东,用笔指着考卷,努努嘴,示意好朋友帮忙。

小东微笑着摇了摇头,继续作答。

(旁白)看来,好朋友不讲义气,不肯帮忙。

(表演)小明从书包里掏出一支笔,把它推到同桌眼前,小东把笔推回来;(旁白)看来,小明想用好东西收买同桌的心,可惜这一招不灵。

(表演)小明索性解下戴在胳膊上的电子手表,连同刚才那支笔,重新又推到小东眼前,再用胳膊碰了碰小东,作出乞求的样子。

(旁白)看来,小明想用重金收买哦!(表演)小东把身子侧向一边,理也不理,小明气得两眼冒火,只好干坐着。

(旁白)考试时间到了,老师收走了考卷。

(表演)小东和小明各自收拾书包,准备回家。

小明气呼呼地用手指着小东说:“算我瞎了眼,白交了你这样一个朋友。

以后,你走你的阳光道,我走我的独木桥,咱俩一刀两断!”说着,转身就走。

女:眼看着一对好朋友就要分道扬镳了,该怎么办呢?学生七嘴八舌地讨论:生1:我想对小明说,学习上就应该实事求是,不要弄虚作假。

你那样做是不诚实的行为。

生2:在学习上,我们也应该讲诚信,会就是会,不会就是不会。

在考试中依靠抄袭别人取得高分,那也是可耻的。

生3:在考试时把答案告诉朋友,这不是真正的帮助。

小东这样做才是你真正的朋友。

生4:我想对小明说,分数有高低,可诚实的品德无价。

宁可考一个真实的60分,也不要一个虚假的100分。

生5:我很赞同小东的做法,小明虽然是他的好朋友,他却没有帮助他作弊,真正的友谊是建立在诚信基础上的。

……男:同学们说得都不错!你能不能给小明讲讲你身边的故事,让小明认识到自己的错误呢?生1:我有个表弟今年上四年级,喜欢乱拿别人的东西,同学们都讨厌他。

我觉得小明的做法跟我的表弟差不多,也属偷的行为,那样做是可耻的,令人讨厌!生2:我家楼下有一个小商店,有一次妈妈让我去买酱油,结果倒了半瓶酱油锅里也不红,假的。

那以后我们再也不去这家商店买东西了。

一个不诚信的人让人觉得不可靠,小明考试作弊,即使取得高分,同学们也会瞧不起他,今后不会跟他交往。

女:不诚信就会失去人缘,失去朋友!生:听了刘小凡的发言,我想起了报纸上报道的一件事:今年4月,齐齐哈尔第二制药厂违反国家规定,将有毒的“二甘醇”辅料用于一种注射液的生产,导致广东某医院住院的肝炎病人9人死亡。

如果小明不改,再这样继续下去,将来也有可能会做这些违法乱纪,伤天害理的事!男:是呀,太可怕了,小明真要觉醒了!男:其实在我们身边像小东这样讲诚信的人很多很多,你能说给小明听听吗?生1:我们班尤磊同学在放学路上拾到了一百块钱第二天主动交给了老师。

女:真是拾金不昧的好同学!生2:我们班周方媛同学是学校红领巾监督岗的成员,上个星期三中午轮到她值日,刚走到我们班楼梯口碰到了周建中,周建中连忙进班大声说:“值日生来了不要讲话。

”冷老师曾经规定,不允许通风报信,不然就扣班级分2分。

周方媛看到这情况后毫不犹豫地扣了我们班2分。

吴老师知道后不仅没有批评她,反而在班上表扬了她,说她做得对!男:学校的规章制度我们就应该严格执行,周方媛同学真是个称职的值日生。

生3:一个星期日的早上,我跟妈妈去菜场买菜。

到了那儿,看见一位叔叔买了一元钱的青菜。

叔叔拿出十元钱给老大爷找,可老大爷却把十元钱当成一百元,找给叔叔九十九元,多找了九十元,叔叔发现了,赶紧把多找的钱退给了老大爷。

老大爷连声道谢,全菜场的人都用敬佩的目光看着这位叔叔。

生4:我讲讲自己吧。

有一天爸爸买了一个新手机,我让爸爸给我看看,可爸爸怕我摔坏了不让我看。

我乘爸爸不在家偷偷拿出来玩,一不小心“啪”,掉在地上,手机裂了一道缝。

我害怕被打,爸爸回家发现了问我,我就撒谎说不知道。

一连几天我心里都忐忑不安,那种滋味真难受。

后来我主动承认了错误,虽然挨了爸爸的批评,但心里舒服多了。

……女:从刚才队员们的发言中,大家明白了什么?生1:诚信光荣,不诚信可耻生2:不诚信害人更害自己生3:只有诚实才能获得别人的信任,才能获得成功,才能有所作为。

……男:我想把刚才演小品的同学请上来,如果你们就是小品中的小明和小东,此时你们想说些什么?小明:我想对小东说,(满脸羞愧)小东,我真是太惭愧了,平时不好好学习,考试竟然想偷看,真是太不应该了,差点成了考场上的小偷!还错怪了你,请原谅我!小东:(拉住小明的手)不要紧,知错就改,你还是一个诚实的人!以后学习要勤快点。

不懂就要问,有什么问题,尽管来问我,我保证优质服务,谁叫咱俩是好朋友呢!小明不好意思地说:“谢谢你,小东!谢谢大家!谢谢主持人!今天你们让我明白了一个道理:分数有高低,可诚实的品德无价。

”(同学报以掌声)激情:女:诚信,是一切美德的基础,是做人的基本准则,是无价之宝。

男:生活有了诚信才更加灿烂;女:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

女:世界上不少科学家、知名人士他们都讲究诚信,并为我们做出了榜样,下面请同学们把你收集到的有关诚信的名人名言或者名人的故事与大家交流。

展示学生收的有关诚信的名言名句进行交流互动。

(配轻音乐)诚信为人之本——鲁迅精诚所至,金石为开——王充小信诚则大信立——韩非子“言必信,行必果。

……导行:女:是啊,做人就要讲诚信,现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象,都把“诚信”这个金字招牌作为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。

男:那么在他们眼中诚信是什么呢?请看我们中队小记者带回的一段录象。

看录象:(交警、商贩、老师、银行职员眼中的诚信)女:这是大人们眼中的诚信,作为小学生的我们怎样做才能成为一个诚信的人呢?同学们可以从学校、家庭、社会三方面来谈。

男:我们请各小队分小小组进行讨论,三分钟后,请各小队进行汇报。

队员1:独立完成各科作业,决不抄袭,考试不作弊。

队员2:在家里不撒谎,孝敬父母队员3:参加活动要守时,有事要请假;……女:同学们说得真好!你们愿意做一个诚信的人吗??男:我建议全体起立,让我们郑重承诺:(出示横幅)在学校里做个诚信的好学生!在家庭里做个诚信的好孩子!在社会上做个诚信的小公民!(主持人男:念一句队员念一句,宣誓人:女:请队员们在横幅上郑重地签上你的名字。

(男主持人采访签名人:能说说你此时的感受吗?)女:千里之行始于足下,让诚信从今日起程。

男:让我们牢记说诚信话、办诚信事、做诚信人,合:我们坚信,诚信的明天会更好!主持人宣布主题班会结束。

(四)辅导员讲话、呼号中队长:请中队辅导员讲话。

辅导员讲话:队员们,你们的活动举行得非常成功,大家通过看一看,议一议,,并进行诚信宣誓,表达了诚信做人,诚信做事,诚信学习的强烈愿望。

希望你们真正做到“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”!中队长:1、退旗、敬礼、奏乐2、活动结束。

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