期末报考繁体字26页PPT

PPT课件繁体字

06
PPT课件评价与反馈机制建立
学生评价PPT课件方式及结果分析
问卷调查
01
通过发放问卷，收集学生对PPT课件的评价，包括内容、设计、
易用性等方面的反馈。
课堂互动
02
在课堂上邀请学生提出对PPT课件的改进意见，了解他们的需求
和期望。
学习效果评估
03
通过测试学生的学习效果，评估PPT课件在辅助教学方面的作用
字体。
作者信息
放置在标题下方，包括姓名、单位、联系方式等，字体大小略小于标题，颜色可与标题相同或稍浅。
课件目录结构
目录层级
根据课件内容设置目录层级，一般不超过三级，以清晰表达课件结构。
目录页码
在目录页添加页码，方便学生快速定位内容。
目录样式
选择合适的字体、字号和颜色，使目录清晰易读，同时注重美观性。
发音规则
繁体字的发音规则与简体字有所不同，需要额外的学习和掌握。
03
PPT中繁体字应用技巧
PPT字体选择及设置方法
字体选择
推荐使用微软正黑体、新细明体等常用繁体字字体，确保在不同计算机上显示效果相同。
字体设置
在“字体”工具栏中，选择所需字体、字号和颜色，并调整行距、段落间距等参数，使文本更加美观易读。
ppt课件繁体字
CONTENTS

字体设计PPT课件

右弯钩：
成代风减
左弯钩：
部院狗耶
标准印刷字体笔形结构分析（宋体）
提：
竖钩：
水了别
习虫系
标准印刷字体笔形结构分析（宋体）
正确
王川
（2）内白调整：汉字的笔画繁简悬殊，差别明显，
对字形的大小影响很大。为了求得视觉上的大小一致，就必须调整。另外，我们都有这样的感觉，简化字比繁体字见大，这主要是笔画少，空白多的原因。
口日田国圈
• 2〉、黑白的调整：汉字笔画多的显黑，笔画少的显亮，
如果一组字中每一字的笔画都按同样的粗细处理，就会出现一块黑一块白的现象，影响美观和阅读效果。一般说，字的线条越多越显黑，线的距离越近越显黑，线的交叉越多越显黑。针对这些情况在粗细处理上可定出五个原则： • ①少笔画粗，多笔画细 • ②疏粗密细。 • ③笔画交叉处要细 • ④主笔粗，副笔细 • ⑤所有笔画减细。外档粗，里档细。
• 5、参差变化：如果一个汉字里雷同的笔画过多，就会
过于呆板，要使字写得生动、耐看，就应注意使相近的笔画富有变化，但要注意它的内在统一性。
言川寨秦
• 6、匀称稳定：汉字的笔画在不同的字里疏密各异、要
特别注意字的空间均匀和整体的协调关系，并要重视一个字及一行字的重心稳定，调整好字里的笔画之间、部首之间的重心关系。 • 1、大小的调整： • 2、黑白的调整： • 3、重心的调整：

繁体字对照表

繁体字对照表?

A：皑:皚蔼:藹碍:礙爱:愛袄:襖奥:奧坝:壩罢:罷摆:擺败:敗颁:頒办:辦绊:絆帮:幫绑:綁B: 镑:鎊谤:謗剥:剝饱:飽宝:寶报:報

鲍:鮑辈:輩贝:貝钡:鋇狈:狽备:備惫:憊绷:繃笔:筆毕:畢毙:斃币:幣闭:閉辟:闢边:邊编:編贬:貶变:變辩:辯辫:辮标:標

鳖:鱉别:別瘪:癟濒:瀕滨:濱宾:賓摈:擯饼:餅并:並拨:撥钵:缽铂:鉑驳:駁补:補

C: 财:財采:採参:參残:殘惭:慚惨:慘灿:燦

苍:蒼舱:艙仓:倉沧:滄厕:廁侧:側册:冊测:測层:層诧:詫搀:攙掺:摻蝉:蟬馋:饞谗:讒缠:纏铲:鏟产:產阐:闡颤:顫场:場

尝:嘗长:長偿:償肠:腸厂:廠畅:暢钞:鈔车:車彻:徹尘:塵陈:陳衬:襯撑:撐称:稱惩:懲诚:誠骋:騁迟:遲驰:馳耻:恥齿:齒

炽:熾冲:沖虫:蟲宠:寵畴:疇踌:躊筹:籌绸:綢丑:醜橱:櫥厨:廚锄:鋤雏:雛础:礎储:儲触:觸处:處传:傳疮:瘡闯:闖创:創

锤:錘纯:純绰:綽辞:辭词:詞赐:賜聪:聰葱:蔥囱:囪从:從丛:叢凑:湊蹿:躥窜:竄错:錯

D:达:達带:帶贷:貸担:擔单:單郸:鄲

掸:撣胆:膽惮:憚诞:誕弹:彈当:當挡:擋党:黨荡:蕩档:檔捣:搗岛:島祷:禱导:導盗:盜灯:燈邓:鄧敌:敵涤:滌递:遞缔:締

颠:顛点:點垫:墊电:電钓:釣调:調谍:諜叠:疊钉:釘顶:頂锭:錠订:訂丢:丟东:東动:動栋:棟冻:凍斗:鬥犊:犢独:獨读:讀

赌:賭镀:鍍锻:鍛断:斷缎:緞兑:兌队:隊对:對顿:頓钝:鈍夺:奪堕:墮鹅:鵝额:額讹:訛恶:惡饿:餓儿:兒尔:爾饵:餌贰:貳

发:發罚:罰阀:閥珐:琺矾:礬钒:釩烦:煩范:範贩:販饭:飯访:訪纺:紡飞:飛诽:誹废:廢费:費纷:紛坟:墳奋:奮愤:憤粪:糞

简体字繁体字对照表

愠:慍
愦:憒
憷:怵
懔:懍
闩:閂
闫:閆
闱:闈
闳:閎
闵:閔
闶:閌
闼:闥
闾:閭
阃:閫
阄:鬮
阆:閬
阈:閾
阊:閶
译:譯
异:異
绎:繹
荫:蔭
阴:陰
银:銀
饮:飲
隐:隱
樱:櫻
婴:嬰
鹰:鷹
应:應
缨:纓
莹:瑩
萤:螢
营:營
荧:熒
蝇:蠅
赢:贏
颖:穎
哟:喲
拥:擁
佣:傭
痈:癰
咏:詠
优:優
忧:憂
邮:郵
铀:鈾
犹:猶
游:遊
诱:誘
于:於
舆:輿
余:餘
鱼:魚
渔:漁
娱:娛
与:與
屿:嶼
语:語
郁:鬱
狱:獄
誉:譽
预:預
驭:馭
鸳:鴛
渊:淵
辕:轅
园:園
辊:輥
滚:滾
锅:鍋
国:國
过:過
骇:駭
韩:韓
汉:漢
号:號
阂:閡
鹤:鶴
贺:賀
横:橫
轰:轟
鸿:鴻
红:紅
后:後
壶:壺
护:護
沪:滬
户:戶
哗:嘩
华:華

繁体字与简体字之间的关系

为了提高文字使用的规范性和便捷性，简体字的标准化和规范化工作将进一步加强。
创新发展
随着科技的不断进步，简体字将结合数字化技术进行创新发展，如字体设计、排版布局等。
繁体字与简体字的融合发展
相互借鉴与融合
繁体字和简体字将在各自的发展过程中相互借鉴和融合，形成更加丰富和多样化的文字体系。
多语言环境
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
宋元刻本和明清俗体字
宋元时期刻本中出现的简化字在民间流传，到了明清时期，一些俗体字逐渐被官方承认并广泛使用。
新文化运动和简化运动
20世纪初的新文化运动和后来的简化运动进一步推动了简化字的形成和发展，如“礼 ”简化为“礼”、“刘”简化为“刘”。
繁体字与简体字演变的影响因素
社会发展和书写需求
随着社会的发展和书写需求的增加，文字的演变成为必然。为了提高书写效率和阅读便利，繁体字逐渐向简体字演变。
繁体字与简体字之间的关系
目录
• 繁体字与简体字的定义 • 繁体字与简体字的演变历程 • 繁体字与简体字的优缺点 • 繁体字与简体字的应用场景 • 繁体字与简体字的未来发展 • 总结：繁体字与简体字的关系
01 繁体字与简体字的定义
繁体字的定义
01
繁体字是指笔画结构较为复杂、书写形源自文库相对繁琐的汉字，通常用于正式场合和出版物。

项目2 输入繁体字和生僻字

项目结果提交

文件服务器地址及作业文件夹文件命名规规范:以学号姓名命名
开始-程序-附件-系统工具-字符映射表-高级查看-分组按偏旁部首的表意文字-选择言-在字符映Hale Waihona Puke Baidu表中拖动滚动条到 17，单击“讖”，选择，复制，粘贴。
2.3.4 使用word输入生僻字插入-符号-字体普通文本，子集 cjk统一汉字，在 “认”字后，“谷”字前找到“谶”，单击“插入”按钮。 2.3.5 unicode码输入生僻字在word的插入-符号-字符代码中输入8c36.alt+x切换输入方式。

6
7
8
2.4 知识目标

2.4.1 2.4.2 2.4.3 2.4.4
汉字演变路线汉字编码标准的发展生僻字汉字分级
9
知识目标-汉字演变路线
知识目标-汉字编码标准

GB2312—1980《信息技术信息交换用汉字编码字符集基本集》规定了汉字信息交换用的基本图形字符及其二进制编码表示，收录了一般符号202个，序号60个，数字22个，拉丁字母52个，日文假名169个，希腊字母48个，俄文字母66个，汉语拼音符号26个，汉语注音37个，汉字6763个，分成两级，第一级汉字 3755个，第二级汉字3008个。适用于一般汉字处理、汉字通信等系统之间的信息交换。《汉字编码扩展规范（GBK）》，GBK与GB2312—1980国家标准所对应的内码标准兼容，支持全部中、日、韩（CJK）共计 20902汉字，是继GB2312-1980和GB13000-1993之后最重要的汉字编码标准。 GB18030-2000《信息技术信息交换用汉字编码字符集基本集的扩充》，规定了信息交换用的图形字符及其二进制编码的十六进制表示。该标准在字汇上支持GB13000.1的全部中、日、

简繁体字对照表(最新版)

皑皚蔼藹碍礙爱愛袄襖奥奧庵菴暗闇八捌坝壩罢罷摆擺败敗颁頒板闆办辦绊絆帮幫绑綁镑鎊谤謗剥剝饱飽宝寶报報鲍鮑杯盃辈輩贝貝钡鋇狈狽备備惫憊奔犇绷繃笔筆逼偪赑贔毕畢毙斃币幣闭閉辟闢边邊编編贬貶变變辩辯辫辮标標表錶鳖鱉别別瘪癟濒瀕滨濱宾賓摈擯饼餅并並拨撥钵缽铂鉑驳駁补補财財采採参參蚕蠶残殘惭慚惨慘灿燦苍蒼舱艙仓倉沧滄草艸策筞厕廁侧側册冊测測层層诧詫搀攙掺摻蝉蟬馋饞谗讒缠纏铲鏟产產阐闡颤顫场場尝嘗长長偿償肠腸厂廠畅暢钞鈔车車彻徹尘塵陈陳衬襯撑撐澄澂称稱惩懲诚誠骋騁迟遲驰馳痴癡耻恥齿齒炽熾敕勅冲衝虫蟲宠寵畴疇踌躊筹籌绸綢仇讎丑醜橱櫥厨廚锄鋤雏雛础礎储儲触觸处處传傳疮瘡床牀闯闖创創锤錘纯純绰綽辞辭词詞赐賜聪聰葱蔥囱囪从從丛叢凑湊蹿躥窜竄粗麤错錯达達带帶贷貸担擔单單郸鄲掸撣胆膽惮憚诞誕弹彈当當挡擋党黨荡蕩档檔捣搗岛島祷禱导導盗盜灯燈邓鄧敌敵涤滌递遞缔締颠顛点點垫墊电電淀澱钓釣调調吊弔谍諜叠疊钉釘顶頂锭錠订訂丢丟东東动動栋棟冻凍斗鬥犊犢独獨读讀赌賭睹覩镀鍍锻鍛断斷缎緞兑兌队隊对對顿頓钝鈍遁遯夺奪堕墮鹅鵝额額讹訛恶惡饿餓儿兒尔爾饵餌贰貳发發罚罰阀閥珐琺发髮矾礬钒釩烦煩繁緐范範贩販饭飯访訪纺紡飞飛诽誹废廢费費纷紛坟墳奋奮愤憤粪糞丰豐枫楓锋鋒风風疯瘋冯馮缝縫讽諷凤鳳肤膚辐輻抚撫辅輔附坿赋賦复復负負讣訃妇婦缚縛该該

１

钙鈣盖蓋概槩干幹赶趕秆稈赣贛冈岡刚剛钢鋼纲綱岗崗镐鎬搁擱鸽鴿阁閣铬鉻个個给給龚龔宫宮巩鞏贡貢钩鉤沟溝构構购購够夠蛊蠱谷穀顾顧雇僱刮颳剐剮挂掛怪恠关關观觀馆館惯慣贯貫广廣规規硅矽归歸龟龜闺閨轨軌诡詭柜櫃贵貴刽劊辊輥滚滾锅鍋国國过過骇駭韩韓汉漢号號阂閡鹤鶴贺賀横橫轰轟鸿鴻红紅后後壶壺胡鬍护護沪滬户戶哗嘩华華画畫划劃话話怀懷坏壞欢歡环環还還缓緩换換唤喚痪瘓焕煥涣渙黄黃谎謊挥揮辉輝回囬毁毀贿賄秽穢会會烩燴汇匯讳諱诲誨绘繪荤葷浑渾伙夥获獲货貨祸禍击擊机機积積饥饑迹跡讥譏鸡雞绩績缉緝极極辑輯级級挤擠几幾蓟薊剂劑济濟计計记記际際继繼纪紀系繫夹夾荚莢颊頰贾賈钾鉀价價驾駕歼殲监監坚堅笺箋间間艰艱缄緘剑劒荐薦检檢碱鹼硷鹼拣揀捡撿简簡俭儉减減荐薦槛檻鉴鑒践踐贱賤见見键鍵舰艦剑劍饯餞渐漸溅濺涧澗将將浆漿蒋蔣桨槳奖獎讲講酱醬胶膠浇澆骄驕娇嬌搅攪铰鉸矫矯侥僥脚腳饺餃缴繳绞絞剿勦轿轎较較阶階节節杰傑洁潔结結劫刧诫誡届屆紧緊锦錦仅僅谨謹进進晋晉烬燼尽盡劲勁荆荊茎莖鲸鯨惊驚经經颈頸静靜镜鏡径徑痉痙竞競净淨纠糾厩廄旧舊驹駒举舉据據锯鋸惧懼剧劇鹃鵑绢絹觉覺决決诀訣绝絕钧鈞军軍骏駿开開凯凱刊栞侃偘慷忼考攷颗顆壳殼课課克尅垦墾恳懇肯肎抠摳库庫裤褲夸誇块塊侩儈宽寬款欵矿礦旷曠况況亏虧岿巋窥窺馈饋溃潰愧媿坤堃扩擴阔闊蜡蠟腊臘莱萊来來

有趣的繁体字

甲骨文是中国最古老的一种成熟文字从甲骨文，金文，大篆到小篆，字体逐步变为以线条符号为主，字形逐渐固定。
自南北朝以来，就出现了笔画较少的俗体字。现存的元代刻本《水浒传》中，就已经出现了简化字"刘"。实际上俗体字，或简体字，自古以来都在民间流传。
近代的汉字简化，可以追溯到 1909年（清宣统元年）鼓吹俗体字的《教育杂志》创刊。陆费逵在其创刊号上发表了一篇文章，《普通教育应当采用俗体字》。 1920年2月1日，钱玄同在《新青年》上发表《减少汉字笔画的提议》。1922年，钱玄同等人又提出八种汉字简化原则。
26.有趣的繁2体6.有字趣的繁体字
你知道什么是繁体字
这就是繁体字
斷時電話
我们一起了解繁体字吧！
历史
繁简字体的明确区分，始于1956年，之前主要采用的字体为繁体，港澳台地区一直在使用繁体字。
中华人民共和国1971年获得在联合国的合法席位，借此全面推动简体字。联合国有关一个国家使用的语言文字相关条例也规定，所有地区语言文字和语言文字来源于该国所使用的现代语言，应保持一致。
繁体字的使用地区及人群：香港特别行政区，澳门特别行政区，台湾地区以及日本韩国等地。
你明白了吗？Leabharlann Baidu
中国历史上，从上古到西汉，官方的规范字体与现代的繁体字字体有显著差异。直到秦朝出现东汉盛行的隶书，才与现代繁体字字体较为接近。历代朝廷通过编写“字书”颁定的规范汉字，相对于民间自发使用的各种简化字，具有官方权威性。但秦后历朝所用之玉玺及各级官印，仍使用小篆体。中国大陆于1956年开始制定和推行简化字。从此，简化字在中国大陆成为了规范汉字。繁体字就是与简化字（简体字）相对的传统汉字。

繁体字2PPT课件

2021/4/8
10
• 1、书的繁体字笔画有几画？
• 10 • 2、个的繁体字笔画有几画？ • 11 • 3、合的繁体字笔画有几画？
• 14 • 4、块的繁体字笔画有几画？ • 12 • 5、开的繁体字笔画有几画？ • 11 • 6、认的繁体字笔画有几画？ • 14 • 7、号的繁体字笔画有几画？ • 13
5
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ块 ——塊
• 简体笔画：7 • 繁体笔画：12
2021/4/8
6
• 开 ——閉
• 简体笔画：4 • 繁体笔画：11
2021/4/8
7
• 认 ——認
• 简体笔画：4 • 繁体笔画：14
2021/4/8
8
• 号 ——號
• 简体笔画：5 • 繁体笔画：13
2021/4/8
9
小问题
• 1、书的繁体字怎么写？ •書 • 2、个的繁体字怎么写？ •個 • 3、合的繁体字怎么写？ •閤 • 4、块的繁体字怎么写？ •塊 • 5、开的繁体字怎么写？ •閉 • 6、认的繁体字怎么写？ •認 • 7、号的繁体字怎么写？ •號
繁体字
陶汀
2021/4/8
1
目录
•书 •个 •合 •块 •开 •认 •号 • 小问题
2021/4/8
2
• 书——書
• 简体笔画：4 • 繁体笔画：10

繁体字

啊阿埃挨哎唉哀皑癌蔼矮艾碍爱隘鞍氨安俺按暗岸胺案肮昂盎凹敖熬翱袄傲奥懊澳芭捌扒叭吧笆八疤巴拔跋靶把耙坝霸罢爸白柏百摆佰败拜稗斑班搬扳般颁板版扮拌伴瓣半办绊邦帮梆榜膀绑棒磅蚌镑傍谤苞胞包褒剥薄雹保堡饱宝抱报暴豹鲍爆杯碑悲卑北辈背贝钡倍狈备惫焙被奔苯本笨崩绷甭泵蹦迸逼鼻比鄙笔彼碧蓖蔽毕毙毖币庇痹闭敝弊必辟壁臂避陛鞭边编贬扁便变卞辨辩辫遍标彪膘表鳖憋别瘪彬斌濒滨宾摈兵冰柄丙秉饼炳病并玻菠播拨钵波博勃搏铂箔伯帛舶脖膊渤泊驳捕卜哺补埠不布步簿部怖擦猜裁材才财睬踩采彩菜蔡餐参蚕残惭惨灿苍舱仓沧藏操糙槽曹草厕策侧册测层蹭插叉茬茶查碴搽察岔差诧拆柴豺搀掺蝉馋谗缠铲产阐颤昌猖场尝常长偿肠厂敞畅唱倡超抄钞朝嘲潮巢吵炒车扯撤掣彻澈郴臣辰尘晨忱沉陈趁衬撑称城橙成呈乘程惩澄诚承逞骋秤吃痴持匙池迟弛驰耻齿侈尺赤翅斥炽充冲虫崇宠抽酬畴踌稠愁筹仇绸瞅丑臭初出橱厨躇锄雏滁除楚础储矗搐触处揣川穿椽传船喘串疮窗幢床闯创吹炊捶锤垂春椿醇唇淳纯蠢戳绰疵茨磁雌辞慈瓷词此刺赐次聪葱囱匆从丛凑粗醋簇促蹿篡窜摧崔催脆瘁粹淬翠村存寸磋撮搓措挫错搭达答瘩打大呆歹傣戴带殆代贷袋待逮怠耽担丹单郸掸胆旦氮但惮淡诞弹蛋当挡党荡档刀捣蹈倒岛祷导到稻悼道盗德得的蹬灯登等瞪凳邓堤低滴迪敌笛狄涤翟嫡抵底地蒂第帝弟递缔颠掂滇碘点典靛垫电佃甸店惦奠淀殿碉叼雕凋刁掉吊钓调跌爹碟蝶迭谍叠丁盯叮钉顶鼎锭定订丢东冬董懂动栋侗恫冻洞兜抖斗陡豆逗痘都督毒犊独读堵睹赌杜镀肚度渡妒端短锻段断缎堆兑队对墩吨蹲敦顿囤钝盾遁掇哆多夺垛躲朵跺舵剁惰堕蛾峨鹅俄额讹娥恶厄扼遏鄂饿恩而儿耳尔饵洱二贰发罚筏伐乏阀法珐藩帆番翻樊矾钒繁凡烦反返范贩犯饭泛坊芳方肪房防妨仿访纺放菲非啡飞肥匪诽吠肺废沸费芬酚吩氛分纷坟焚汾粉奋份忿愤粪丰封枫蜂峰锋风疯烽逢冯缝讽奉凤佛否夫敷肤孵扶拂辐幅氟符伏俘服浮涪福袱弗甫抚辅俯釜斧脯腑府腐赴副覆赋复傅付阜父腹负富讣附妇缚咐噶嘎该改概钙盖溉干甘杆柑竿肝赶感秆敢赣冈刚钢缸肛纲岗港杠篙皋高膏羔糕搞镐稿告哥歌搁戈鸽胳疙割革葛格蛤阁隔铬个各给根跟耕更庚羹埂耿梗工攻功恭龚供躬公宫弓巩汞拱贡共钩勾沟苟狗垢构购够辜菇咕箍估沽孤姑鼓古蛊骨谷股故顾固雇刮瓜剐寡挂褂乖拐怪棺关官冠观管馆罐惯灌贯光广逛瑰规圭硅归龟闺轨鬼诡癸桂柜跪贵刽辊滚棍锅郭国果裹过哈骸孩海氦亥害骇酣憨邯韩含涵寒函喊罕翰撼捍旱憾悍焊汗汉夯杭航壕嚎豪毫郝好耗号浩呵喝荷菏核禾和何合盒貉阂河涸赫褐鹤贺嘿黑痕很狠恨哼亨横衡恒轰哄烘虹鸿洪宏弘红喉侯猴吼厚候后呼乎忽瑚壶葫胡蝴狐糊湖弧虎唬护互沪户花哗华猾滑画划化话槐徊怀淮坏欢环桓还缓换患唤痪豢焕涣宦幻荒慌黄磺蝗簧皇凰惶煌晃幌恍谎灰挥辉徽恢蛔回毁悔慧卉惠晦贿秽会烩汇讳诲绘荤昏婚魂浑混豁活伙火获或惑霍货祸击圾基机畸稽积箕肌饥迹激讥鸡姬绩缉吉极棘辑籍集及急疾汲即嫉级挤几脊己蓟技冀季伎祭剂悸济寄寂计记既忌际妓继纪嘉枷夹佳家加荚颊贾甲钾假稼价架驾嫁歼监坚尖笺间煎兼肩艰奸缄茧检柬碱碱拣捡简俭剪减荐槛鉴践贱见键箭件健舰剑饯渐溅涧建僵姜将浆江疆蒋桨奖讲匠酱降蕉椒礁焦胶交郊浇骄娇嚼搅铰矫侥脚狡角饺缴绞剿教酵轿较叫窖揭接皆秸街阶截劫节桔杰捷睫竭洁结解姐戒藉芥界借介疥诫届巾筋斤金今津襟紧锦仅谨进靳晋禁近烬浸尽劲荆兢茎睛晶鲸京惊精粳经井警景颈静境敬镜径痉靖竟竞净炯窘揪究纠玖韭久灸九酒厩救旧臼舅咎就疚鞠拘狙疽居驹菊局咀矩举沮聚拒据巨具距踞锯俱句惧炬剧捐鹃娟倦眷卷绢撅攫抉掘倔爵觉决诀绝均菌钧军君峻俊竣浚郡骏喀咖卡咯开揩楷凯慨刊堪勘坎砍看康慷糠扛抗亢炕考拷烤靠坷苛柯棵磕颗科壳咳可渴克刻客课肯啃垦恳坑吭空恐孔控抠口扣寇枯哭窟苦酷库裤夸垮挎跨胯块筷侩快宽款匡筐狂框矿眶旷况亏盔岿窥葵奎魁傀馈愧溃坤昆捆困括扩廓阔垃拉喇蜡腊辣啦莱来赖蓝婪栏拦篮阑兰澜谰揽览懒缆烂滥琅榔狼廊郎朗浪捞劳牢老佬姥酪烙涝勒乐雷镭蕾磊累儡垒擂肋类泪棱楞冷厘梨犁黎篱狸离漓理李里鲤礼莉荔吏栗丽厉励砾历利僳例俐痢立粒沥隶力璃哩俩联莲连镰廉怜涟帘敛脸链恋炼练粮凉梁粱良两辆量晾亮谅撩聊僚疗燎寥辽潦了撂镣廖料列裂烈劣猎琳林磷霖临邻鳞淋凛赁吝拎玲菱零龄铃伶羚凌灵陵岭领另令溜琉榴硫馏留刘瘤流柳六龙聋咙笼窿隆垄拢陇楼娄搂篓漏陋芦卢颅庐炉掳卤虏鲁麓碌露路

规矩方圆——汉字的简化和规范ppt10

此前，一些专家、学者和社会知名人士提出恢复繁体字的建议也不时见诸媒体。这让我们不得不回答这样一个问题：繁体字是否真的到了该扫盲的时候？又该如何扫盲？
支持
学点繁体字有必要近年来，随着内地与香港、台湾和澳门等地交流的日益频繁，特别是互联网的兴起，如果内地人不学习一些繁体字，不掌握一定的繁体字知识，肯定影响到对港澳台等媒体资料的阅读，也影响到两岸文化交流。此外，繁体字广泛地存在于我国的古代文化典籍中。
文化典籍是中华文化的主要载体，传承文化的主要凭借，是我国文化源头。然而近年来，国人对古代文化典籍的研究已经大不如昨，如笔者所从事的植物保护学专业，很少有人回过头来对我国古代、近代植物保护方面的内容进行系统地研究和整理，使我国传统文化薪火相传发扬光大。除了观念之外，在笔者看来，一个很重要的原因在于，解放后出生的植保工作者文化底蕴不丰厚，对文言文读来比较吃力，甚至对繁体字了解不多，限制了人们对此的研究。因此，让学生了解一些繁体字有助于我国传统文化的弘扬，使我国传统文化薪火相传，不断发扬。(蔡毅)
2001年，颁布施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》，确立规范汉字为通用文字。
2007年，开始进行“汉字应用水平测试”。
关于社会用字的规定
下列情形应当使用规范汉字：
1、电来自百度文库、电视用字；
2、公共场所的设施用字；
3、招牌、广告用字；

繁体字的研究

•
繁体字图片
繁体字猜一猜
杰
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•
繁简体中文词汇差异
• 繁体中文和简体中文除了汉字本身（如繁体字和简化字间，以及各地汉字写法规范）的差异外，通常认为还存在词汇的差异。例如简体中文中多用的 “圆珠笔”，在繁体中文中多用“原子笔”，简体中文里的“斯大林”在繁体中文里被称为“史达林”，简体中文里的“朝鲜〔此处特指共产主义朝鲜〕”在繁体中文里被称为“北韩”，简体中文里的“悉尼”在繁体中文里被称为“雪梨〔澳大利亚城市〕”等。由于有这种差异，“繁体用语”这种说法随之产生。不过其实这并篆书-秦峄山刻石非繁简中文本身的差异，而主要是由于使用两者的人群，尤其是中国大陆和台湾由于在20世纪中叶由于政治原因分隔后交流较少，造成了用词习惯的差异。这种现象在1980年代以来由于科技术语的不同而更加明显。而且，在同样使用繁体中文的台湾、香港等地也存在一些用词习惯的不同。因此，有人指出正确的提法应为“台湾用语”、“香港用语”等，而非“繁体用语”。
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繁体字的由来
繁体字俗称深笔字，是在中国大陆颁布了简化字总表后，用以特指称原有的一套书体（新的书体称为简体）。这个词有时只在两种书体写法不同时使用；顾名思义，此时繁体字的笔画比简体字多。在历史不同时期，都有不同程度的简化写法产生，而传统的写法或保留，或作为异体字，或者因无人使用而逐渐从日常文字交流中消失；然而这些异体、旧体写法等，并不在繁体字的特指范围内。另外，繁体字也有正体字的叫法。

繁体字转换表

A

皑(皚) 嗳(噯) 蔼(藹) 霭(靄) 爱(愛) 暧(曖) 碍(礙) 谙(諳) 鹌(鵪) 暗(闇) 肮(骯) 袄(襖) 鳌(鼇) 袄(襖)

B

坝(壩) 罢(罷) 摆(擺) 败(敗) 颁(頒) 板(闆) 办(辦) 绊(絆) 帮(幫) 绑(綁) 谤(謗) 镑(鎊) 龅(齙) 饱(飽) 宝(寶) 鸨(鴇)

报(報) 鲍(鮑) 贝(貝) 狈(狽) 备(備) 辈(輩) 惫(憊) 呗(唄) 绷(繃) 笔(筆) 币(幣) 毕(畢) 闭(閉) 毙(斃) 边(邊) 编(編)

贬(貶) 变(變、変) 辩(辯) 辫(辮) 标(標) 镖(鏢) 表(錶) 别(彆) 鳖(鱉) 瘪(癟) 宾(賓) 傧(儐) 滨(濱) 缤(繽) 槟(檳)

膑(臏) 摈(擯) 殡(殯) 鬓(鬢) 饼(餅) 拨(撥) 饽(餑) 驳(駁) 铂(鉑) 卜(蔔) 补(補) 布(佈)

C

才(纔) 财(財) 参(參) 残(殘) 蚕(蠶) 惭(慚) 惨(慘) 灿(燦) 仓(倉) 苍(蒼) 沧(滄) 舱(艙) 厕(廁) 侧(側) 测(測) 恻(惻)

层(層) 锸(鍤) 诧(詫) 钗(釵) 掺(摻) 搀(攙) 禅

(禪) 蝉(蟬) 缠(纏) 谗(讒) 婵(嬋) 产(產) 铲(鏟) 阐(闡) 忏(懺) 颤(顫)

长(長) 肠(腸) 尝(嘗) 偿(償) 厂(廠) 场(場) 伥(倀) 畅(暢) 车(車) 彻(徹) 尘(塵) 陈(陳) 衬(襯) 称(稱) 蛏(蟶) 诚(誠)

惩(懲) 乘(乗) 撑(撐) 痴(癡) 驰(馳) 迟(遲) 齿(齒) 炽(熾) 冲(衝) 虫(蟲) 宠(寵) 绸(綢) 筹(籌) 踌(躊) 丑(醜) 出(齣)