吸烟有害健康主题班会
5.31世界无烟日主题班会
5.31世界无烟日主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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禁烟禁酒主题班会策划书3篇
禁烟禁酒主题班会策划书3篇篇一《禁烟禁酒主题班会策划书》一、班会主题“禁烟禁酒,健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟、饮酒的危害,认识到禁烟禁酒的重要性。
2. 引导同学们养成健康的生活习惯,树立正确的生活态度。
3. 增强班级凝聚力,营造和谐的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(1)主持人介绍班会主题和目的。
(2)简要介绍吸烟、饮酒对健康的影响。
2. 知识讲解(1)邀请专业人士或老师进行吸烟、饮酒危害的知识讲解。
(2)通过图片、视频等资料,让同学们更直观地了解吸烟、饮酒的危害。
3. 案例分析(1)分享因吸烟、饮酒导致健康问题或不良后果的案例。
(2)引导同学们进行讨论,分析案例中的问题和教训。
4. 小组讨论(1)将同学们分成小组,围绕“禁烟禁酒”展开讨论。
(2)讨论内容可以包括:自己的吸烟、饮酒经历,对他人吸烟、饮酒的看法,如何帮助身边的人戒烟酒等。
5. 小组代表发言(1)每个小组推选一名代表,进行发言。
(2)代表们分享小组讨论的结果,提出一些可行的建议和措施。
6. 互动游戏(1)设计一些与禁烟禁酒相关的游戏,如禁烟禁酒知识问答、控烟比赛等。
(2)通过游戏增加同学们的参与度和趣味性。
(2)强调禁烟禁酒的重要性,鼓励同学们养成健康的生活习惯。
8. 承诺签名(1)组织同学们在横幅上签名,表达自己对禁烟禁酒的承诺。
(2)将横幅悬挂在班级显眼位置,时刻提醒同学们。
七、班会评估1. 设立评估指标,如同学们对吸烟、饮酒危害的认识程度,对班会内容的理解程度等。
2. 进行问卷调查或小组讨论,收集同学们对班会的反馈和建议。
八、其他事项1. 提前联系专业人士或老师,确定他们的时间和参与意愿。
2. 准备好班会所需的资料和道具,如 PPT、视频、横幅等。
3. 班会期间要注意维持秩序,确保同学们的安全和参与度。
4. 鼓励同学们在班会后继续关注禁烟禁酒问题,积极践行健康生活方式。
小学控烟主题班会教案(精选8篇
小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材《健康成长》第四章《远离烟草,健康成长》一节。
教学内容详细阐述了烟草的危害、吸烟对身体的危害、被动吸烟的影响以及如何拒绝烟草的方法等。
二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害,认识到吸烟对自身和他人健康的影响。
2. 培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。
3. 提高学生的健康意识,促使他们健康成长。
三、教学难点与重点教学难点:让学生深刻理解吸烟对自身和他人健康的危害。
教学重点:培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。
四、教具与学具准备教具:PPT、视频、烟草实物、禁烟标志。
学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示烟草实物,让学生观察并思考:你们在生活中见过这种东西吗?你们知道它是什么吗?2. 讲解烟草的危害(10分钟)教师通过PPT和视频,详细讲解烟草的危害、吸烟对身体的危害以及被动吸烟的影响。
3. 例题讲解(10分钟)教师提出问题:如何拒绝烟草?引导学生进行思考和讨论。
教师分享一些拒绝烟草的方法,如:坚定立场、婉言谢绝、寻求帮助等。
4. 随堂练习(5分钟)学生分组讨论,每组设计一个拒绝烟草的场景,并演示如何应对。
6. 课堂互动(10分钟)学生分享自己的感悟,教师给予点评和鼓励。
六、板书设计1. 烟草的危害2. 吸烟对身体的危害3. 被动吸烟的影响4. 拒绝烟草的方法七、作业设计1. 作业题目:以“拒绝烟草,从我做起”为主题,写一篇400字左右的作文。
答案:拒绝烟草,从我做起吸烟对人体健康的危害已经深入人心,作为一名小学生,我们应该积极参与到控烟行动中来,从自己做起,拒绝烟草。
我们要了解烟草的危害。
烟草中含有大量的尼古丁、焦油等有害物质,吸烟会导致各种疾病,如肺癌、心脏病、中风等。
被动吸烟也会对身体健康造成严重影响。
我们要学会拒绝烟草。
面对诱惑,我们要坚定立场,婉言谢绝。
当遇到无法拒绝的情况时,要学会寻求帮助,向家长、老师或同学求助。
小学开展无烟日主题班会
小学开展无烟日主题班会
同学们好!今天我们开展的是无烟日主题班会,为了提倡绿色健康的生活方式,让我们远离烟草的危害。
在班会开始之前,我希望大家都能主动投入到活动中来,共同参与到这场宣传活动中。
首先,我们来了解一下烟草对我们的危害。
烟草中含有多种有害物质,如尼古丁、一氧化碳等。
吸烟不仅对吸烟者自身健康产生不利影响,还会危害到周围的人,尤其是儿童。
长期吸烟会导致各种疾病,如呼吸系统疾病、心脑血管疾病等。
所以,拒绝吸烟,远离烟草,是我们每个人都要做的责任。
接下来,我们将展示一些真实的案例,来说明吸烟对生活的危害。
比如,在某个度假胜地,有一个家庭由于主人吸烟引发了一场火灾,造成了巨大的财产损失和人员伤亡。
这个案例告诉我们吸烟不仅对健康有害,还会给家庭和社会带来不必要的困扰和风险。
接下来,我们倡导大家从小事做起,加入无烟行动。
我们可以通过让家人戒烟来保护他们的健康。
我们可以选择和朋友一起进行绿色活动,比如绿色环保运动、亲近自然的户外活动等。
只有保护好自己的健康,才能更好地享受生活、学习和成长。
最后,让我们共同发出宣言:我要远离烟草,关注健康!我拥抱绿色生活,共建美好未来!
同学们,无烟日不只是一个主题班会,更是我们每个人应该时
刻牢记的理念。
让我们共同努力,呼吸新鲜空气,拥抱健康生活!谢谢大家!。
无烟日主题班会教案(精选12篇)
无烟日主题班会教案(精选12篇)无烟日主题班会篇1活动背景这是一个情境表演香烟先生的遭遇,乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系,但作为社会小主人的孩子们,在5月31日世界无烟日到来之际,我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。
通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中,我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多,所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标志认识起,讲讲吸烟对自己,他人以及社会的危害,并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标志,树立初步的环保意识,建立初步的社会责任感。
活动目标1、了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。
2、通过认识禁烟标志,初步感受禁烟的社会意义。
3、通过动手动脑的操作游戏,发挥幼儿的想象,增强幼儿的环保意识。
活动准备1、经验准备:幼儿了解吸烟对人体健康的危害,幼儿已有改编歌曲的能力2、材料准备:大型积木,剪刀,各种材料纸,彩色笔等,视频转换仪,禁烟标志3、环境准备:在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景;幼儿已认识这些汉字,创设宽松的教学环境,以便幼儿能坐在地毯上看电视。
活动过程1、情境表演,引导幼儿认识禁烟标志。
配班老师扮作香烟先生,后走到“电影院”等场景处不敢进,却遛走了,引导幼儿观察禁烟标志的特征,及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。
(分析:幼儿由情境表演引到认识禁烟标志,此处把幼儿带到情境中去,引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣)师:小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志?幼:a:吸烟不光危害自己的健康,在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。
b:吸烟还会引起火灾。
(分析:此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来,就很自然的过渡到下一个环节,为下面的讨论活动做好铺垫)2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师:刚才小朋友讲得很好,所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟,那么吸烟到底有什么害处呢?幼:a:吸烟危害自己,经常吸烟的人会咳嗽多痰,香烟里的有害物质会使人生病,甚至得癌症。
禁烟教育主题班会设计教案
禁烟教育主题班会设计教案主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
下面是小编整理分享的禁烟教育主题班会教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!禁烟主题班会1教育目的:1、宣传禁烟知识。
2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。
3、培养良好的卫生行为习惯。
准备工作:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料班会过程:一、由班主任介绍吸烟的危害(一)、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力, 甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的'患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。
(二).烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。
二、小组发言戒烟的好处。
①戒烟可增寿。
②戒烟能拯救大脑。
这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。
吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。
③戒烟可使人变得更美丽。
吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。
告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。
吸烟还可以改善血液循环。
减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。
戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。
吸烟有害健康主题班会教案8篇
吸烟有害健康主题班会教案8篇吸烟有害健康主题班会教案1一、班会目的:1、认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2、拒绝吸第一支烟,不成为新烟民二、活动准备:学生利用图书馆或网络,查找有关吸烟有害的资料。
三、活动过程:一)导入____年4月7日是世界卫生组织成立40周年,这一天被确定为了第一个世界无烟日,主题是:要烟草还是要健康。
在这一天要求世界各国的商店不售烟,所有人此日也不吸烟。
此决议受到广大会员国的支持。
____年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日,我国也将该日作为我国的无烟日。
二)为何禁止青少年吸烟:(由学生交流发言,可以读自己查找到的资料)按照世界卫生组织的统计,在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病,每年有近500万人因吸烟致死。
这一数字在未来20年中将有可能增加一倍。
吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。
我国事一个烟草大国,目前吸烟人数约为3.2亿。
在控制未成年人吸烟这个问题上,政府做了大量的事情,并于去年11月10日签署了XXX《烟草控制框架公约》,这一公约将于本年2月28日正式生效。
但一个不容回避的事实是:在我国,未成年人吸烟率呈上升趋势,未成年人入手下手吸烟的年岁在下降,每天有8万摆布青少年成为长期烟民。
这种状况不但影响了孩子的健康成长,而且严重影响我国整体国民身体素质的提高,所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。
三)XXX心理学副教授XXX认为,导致未成年人吸烟主要有6种心理因素:1、追求派头和成人感的心理。
少年时期是自我意识迅猛增长的时期,几乎从少年时代入手下手,很多学生就感觉自己是个「大人」了。
这种强烈的成人感和独立感,使他们把吸烟看成成熟的标志,迫在眉睫地叼起了烟,以此方式证明自己已长大成人。
固然家庭和学校禁止他们吸烟,但逆反心理的驱动却使在校生吸烟比率不降反升。
2、对科学宣扬的怀疑心理。
吸烟有百害而无一利」这一点几乎人人都晓得,但是有些青少年却认为:那末多人吸烟,不是都活得挺好的吗?也没见谁吸烟吸死了。
吸烟有害健康主题班会教案范文
吸烟有害健康主题班会教案范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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远离烟草班会教案8篇
远离烟草班会教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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禁烟禁酒令班会记录(3篇)
第1篇班级:XX年级XX班时间:2023年X月X日地点:班级活动室班主任:XXX老师班会主题:倡导健康生活,践行禁烟禁酒令---一、班会开场主持人:各位同学,大家下午好!今天我们召开的主题班会是由我主持的“倡导健康生活,践行禁烟禁酒令”。
随着社会的发展,健康问题日益受到关注,吸烟和饮酒对健康的危害也日益凸显。
希望通过本次班会,增强同学们的健康意识,共同营造一个无烟、无酒的健康校园环境。
二、班会内容1. 禁烟禁酒的意义XXX老师:同学们,首先我们来了解一下禁烟禁酒的意义。
吸烟和饮酒会对我们的身体健康造成极大的危害,尤其是对于青少年来说,正处于生长发育的关键时期,更应避免接触这些有害物质。
数据展示:- 每年全球因吸烟死亡人数超过700万。
- 酒精依赖和酒精滥用已成为全球性的健康问题。
- 青少年吸烟和饮酒会导致学习成绩下降、社交问题、甚至违法犯罪。
2. 吸烟和饮酒的危害XXX老师:下面我们详细了解一下吸烟和饮酒的危害。
吸烟危害:- 导致肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等。
- 影响生育能力,增加胎儿畸形的风险。
- 加速皮肤老化,影响容貌。
饮酒危害:- 引起肝脏疾病,如肝硬化、肝癌。
- 损害神经系统,导致记忆力减退、注意力不集中。
- 影响情绪稳定,容易产生暴力行为。
3. 禁烟禁酒的具体措施XXX老师:为了倡导健康生活,践行禁烟禁酒令,我们班级将采取以下措施:- 在教室、宿舍等公共区域张贴禁烟禁酒标识。
- 定期开展禁烟禁酒宣传活动,提高同学们的健康意识。
- 设立举报箱,鼓励同学们积极举报吸烟和饮酒行为。
- 对于违反禁烟禁酒规定的行为,将进行相应的处罚。
4. 同学们的心声学生A:我觉得禁烟禁酒很有必要,以前我不太了解吸烟和饮酒的危害,现在通过这次班会,我深刻认识到了它们的危害,以后我会努力戒烟,并劝导身边的人也不吸烟。
学生B:我支持禁烟禁酒,但是我觉得关键还是要靠我们自己的意志力。
我会从自己做起,不吸烟、不饮酒,并带动身边的人。
吸烟有害健康主题班会3篇
吸烟有害健康主题班会3篇吸烟不仅对人类健康有害,而且对社会有害。
以下是为大家整理的关于吸烟有害健康主题班会的文章3篇 ,欢迎品鉴!班会目的:1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。
2、通过抢夺答题的形式,并使学生对“世界无烟日”有所介绍。
联系实际,力劝周围的人戒烟,不抽烟。
3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识,促进学生健康的成长。
班会准备工作:1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。
2、观测身边因抽烟影响身体健康的人,准备工作在班会上演出的节目。
班会过程:一、搞实验引入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女:抽烟已沦为当今社会盛行的不良习惯。
男:吸烟不仅危害自身的健康,而且污染环境,给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。
那么,香烟到底由哪些成分构成,到底有多少危害呢?恳请看看大实验:《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男:可知烟的危害的确非常大,我以后一定无法抽烟。
女:从1988年4月7日第一个世界无烟日至今,世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男:那么,我们青少年又必须怎么做呢?女:首先,我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。
知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的答对活动。
(主持人出题)四、各小组展示小组活动成果。
(男:为了积极开展这一次班队可以活动,各小组都搞了充份的调查和准备工作。
请听第一份调查报告:《全球一亿青少年烟民》)1、调查报告:《全球一亿青少年烟民》男:全球竟然有一亿青少年在吸烟,这个数据令我们震惊,听了下面这个报告,也许你会更加震惊,请听第二份调查报告:《一组与烟与关的数据》。
)2、调查报告:《一组与烟与关的数据》。
(女:听完这个报告,我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。
可是有的人就是不愿意戒烟,不信,你看,这两位。
请欣赏小品《戒烟》。
)3、小品《戒烟》。
(女:看完精彩的表演,再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》,具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。
校园世界无烟日主题班会(7篇)
校园世界无烟日主题班会(7篇)校园世界无烟日主题班会(7篇)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。
下面是小编为大家带来的校园世界无烟日主题班会(7篇),希望大家能够喜欢!校园世界无烟日主题班会【篇1】5月31日是世界无烟日,同时是《市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际。
按照香坊区防烟办的统一要求,香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。
一、活动主题创建全国文明城市,室内无烟有益健康二、活动范围香坊区教育局机关,直属单位,中、小学校,幼儿园,高中(含职业高中)。
三、活动时间20__年5月15日至6月15日。
四、活动内容(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。
(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画,或在LED屏幕上打出宣传标语。
(三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。
(四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度,带头实行全面禁烟。
五、相关要求1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案,认真组织落实。
2.注重活动效果,活动要形式多样,寓教于乐。
3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室) 校园世界无烟日主题班会【篇2】一、活动目的为组织好5月31日是世界无烟日(以下简称:无烟日)世界卫生组织已确定,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。
二、活动主题及形式1.主题:第二十六个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。
2.形式:(1)举办一次控烟主题健康教育讲座.(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动.(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。
(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。
三、活动安排分六大阶段:1.成立活动指导及活动评委领导小组。
禁止吸烟主题班会
禁止吸烟主题班会
校园禁烟倡议班会
班会内容:
尊敬的班级同学们,大家好!今天我们召开这个班会,是为了宣传和加强校园禁烟倡议。
吸烟不仅对个人身体健康造成巨大的威胁,而且对我们的校园环境和大家的安全也是一种潜在的威胁。
因此,我们有责任和义务来倡导校园禁烟,共同维护一个健康和谐的校园环境。
首先,我想谈谈吸烟对个人健康的危害。
吸烟会导致各种严重疾病,如肺癌、慢性阻塞性肺疾病等,甚至会危及生命。
此外,吸烟还会对口腔健康、心血管系统等造成不可逆的损害。
因此,我们应该要时刻警惕吸烟对个人健康的危害,远离香烟。
其次,吸烟还会对校园环境和大家的安全带来一定的威胁。
烟草燃烧会释放大量有害物质,对空气质量产生不良影响,同时也会导致各种火灾事故的发生。
如果吸烟者在校园内乱丢烟蒂,往往会给校园的绿化和卫生带来严重污染。
因此,我们要共同营造一个清新、洁净的校园环境,远离吸烟,杜绝各种安全隐患。
最后,我想提醒大家,在我们身边还有一些烟民,他们需要我们的关心和帮助。
如果身边的同学或朋友有吸烟问题,我们应该要积极引导他们戒烟,并帮助他们寻找戒烟的方法和资源。
我们可以通过向他们讲述吸烟的危害,提供一些戒烟的知识和
经验分享,让他们认识到戒烟对他们个人和身边人的重要性。
通过今天的班会,我希望大家能够认识到吸烟的危害性,自觉抵制吸烟,积极参与校园禁烟倡议。
让我们共同创建一个健康、环保、安全的校园环境!谢谢大家。
世界无烟日主题班会《珍爱生命 远离烟草》PPT班会课件
戒烟的好处和方法
第一步:设定戒烟日期
1、先设定好自己的戒烟日期,最好是一个月,不可急于求成; 2、列举所有吸烟的危害,如吸烟导致咳嗽和咽喉肿痛、吸烟导致性 功能下降、吸烟导致胸闷气短、吸烟浪费金钱等等; 3、列举所有戒烟的好处,如戒烟提高精力、戒烟使呼吸顺畅、戒烟 省钱、戒烟使人精神抖擞等等。
将列举的清单放在或贴在醒目处,使自己经常能够看到,最好是一天 看一遍,这样能够加强个人戒烟决心和意志。
烟草的流通情况
世界卫生组织(WHO)在2008年报告中指出,全世界吸烟 者总数约为13亿,占世界人口的四分之一左右,每年有500 多万人因患吸烟相关疾病死亡。如果现在的吸烟情况得不到 有效控制,到2030年,全球每年将有超过800万人死于吸烟 相关疾病;到本世纪末,吸烟将累计夺去10亿人的生命,其 中超过四分之三的死亡人数集中正在发展到中国。吸烟是当 今世界最大的公共卫生问题之一,也是早死最重要的可预防 因素之一。
2018年5月29日,中国疾控中心和北京、 天津、河北三地昨天宣布启动“京津 冀控烟协同发展项目”,以打造2022 年无烟冬奥会和冬残奥会为契机,联 手推进三地无烟环境。
吸
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烟
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有
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害
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健
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康
贰
烟草的流通情况
What is world no tobacco day?
烟草的流通情况
烟草原产于美洲,15世纪末由哥伦布带回欧洲,随后逐渐 在世界被广泛传播。明朝初期(16世纪中叶),烟草传入中 国。发达国家的卷烟产量及消费量增长缓慢,发展中国家成 为世界卷烟产量及消费量增长的主要来源。中国是世界上最 大的烟草生产国和消费国,卷烟的产量和消费量约占全球的 40%。
吸
远离香烟主题班会
远离香烟主题班会篇一:关爱生命,远离烟草班会教案主题关爱生命,远离烟草二、班会目的1、通过班会活动,让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟,并能自觉的宣传吸烟的危害,帮助自己周围的人戒烟。
2、通过班会的召开,使学生能够积极的关爱自己和他人,增强社会的责任感,并树立正确的人生观和世界观。
3、了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害,从而对吸烟有一个全面的了解。
三、活动准备1、提前布置主题班会场地。
2、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子四、班会时间2014年3月9日五、引入主题每个烟盒上你都会看到这样一句话——吸烟有害健康;每个卖烟点都写着这样一句话——禁止向未成年人出售香烟;而我们身边的商场、公交车等公众场所都会写着——禁止吸烟.香烟燃烧时释放38种有毒化学物质,其中有害成份主要有焦油、一氧化碳、尼古丁、二恶英和刺激性烟雾等。
焦油对口腔、喉部、气管、肺部均有损害。
烟草烟雾中的焦油沉积在肺部绒毛上,破坏了绒毛的功能,使痰增加,使支气管发生慢性病变,气管炎、肺气肿、肺心病肺癌便会产生。
据统计吸咽的人60岁以后患肺部疾病的比例为74%,而不吸烟的人60岁以后患肺部疾病的比例仅为4%,这是一个触目惊心的数字。
香烟中的一氧化碳使血液中的氧气含量减少,造成相关的高血压等疾病。
吸烟使冠状动脉血管收缩,使供备量减少或阻塞,造成心肌梗塞。
吸烟可肾上腺素增加,引起心跳加快,心脏负荷加重,影响血液循环而导致心脑血管疾病、糖尿病、猝死综合症,呼吸功能下降、中风等共20多种疾病。
研究发现,吸烟是产生自由基最快最多的方式,每吸一口烟至少会产生10万个自由基,从而导致癌症和许多慢性病。
最近,英国牛津提德克里夫医院对3.5万名吸烟者进行长达50年的研究得出了结论,结果显示,肺癌、胃癌、胰腺癌、膀胱癌、肝癌、口腔癌、鼻窦癌等到11种癌症与吸烟“显著相关”。
为什么吸烟的人容易感冒,是因为人体的- 1 -淋巴细胞活性降低,导致癌症。
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班会主题:吸烟有害健康主题班会
举办时间:2011-11-8
举办地点:高职部11(2)
主持人:班主任
参加班级:班级全体同学
主持人:《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。
,以热烈的掌声欢迎参加班会的各位、老师和来宾们。
现在告诉大家坏消息,听说有几位学生偷偷吸烟,瞧,老师正在查问呢。
小品《你吸烟了吗?》
班主任听说有四个学生吸烟,就分别找谈话。
老师:“你吸烟吗?”
学生A:“不吸。
”
“那吃根薯条吧。
”说着老师递过薯条。
学生A自然地伸出两个指头……
老师:“吸烟吗?”
学生B:“不吸。
”
“那吃根薯条吧。
”
学生B小心地接过薯条,心中暗暗感激学生乙(幸好早有预备)。
老师:“不蘸点番茄酱吗?”
学生B一不留神将酱蘸多了,便开始往碗里弹……
老师:“吸烟吗?”
学生C:“不……吸……”
(学生C吃完薯条已是汗流浃背,感觉如履薄冰)。
学生C:“谢谢……老师……没事的话我先回去了。
”
老师:“你不给你同学带根吃吗?”
学生C:“谢谢老师。
”说着把薯条耳朵上……
老师:“吸烟吗?”
学生D:“不吸”
(总算把薯条安心口袋里……)
学生D转身想走,老师突然喊到:“校长来了!”
只见学生E慌忙把薯条从口袋里拿放到地上使劲地踩……
主持人:让我来问问为什么要吸烟。
主持人采访这4位同学,为吸烟?原因:酷,有气派,好奇。
学生(争相)发言:吸烟究竟酷不酷?
主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查向大家介绍的调查结果。
[学生发言]上网查询到:学生吸烟率为22.5% 情况是的:北京大学儿童青少年卫生所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。
20%的初中生尝试过吸烟,32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为22.5%,超过一半的学生说在1周内有1天会吸烟。
主持人:到底是原因青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查作介绍。
[学生发言]中山大学教育学院的张建奇副教授学生吸烟多为心理因素所致。
一,当前未成年人信息面广,可塑性强,容易受到不良信息,电视、电影等音像制品中主人公吸烟镜头的频率非常高,模仿心理使很容易将看到的影像平时的标准。
另一,渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的证明已长大成人,加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。
[学生发言]青少年吸烟的心理剖析
1.时髦心理吸烟是时髦,不吸烟就会落伍,加入吸烟队伍,才能赶上“时代潮流”。
2.好奇心理青少年好奇心强,许多事都想试一试,体验一下。
见别人吞云吐雾,悠游自在样,也想体验一下“饭后吸支烟,赛过活神仙”的味道。
3.模仿心理青少年模仿心理强,见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟,在模仿抽烟时,心理上使自以为“英雄人物”。
4.社交心理“烟酒不分家”、“烟酒铺路”的着青少年,使“现在吸烟,是将来社会作”。
5.环境心理近朱者赤,近墨者黑,长期与吸烟者接触、交往,不吸,岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香烟,岂不小气?也吸烟,才能体现出彼此“有数”、“有交情”,才能对方信任,才会有“语
言”。
于是,你来我往,学会了吸烟。
6.反抗心理青少年自我意识强,又反抗时期,对家长、老师的训斥不敢当面顶撞,心理抵触无处发泄,情绪委曲无处发泄,便用吸烟来抗拒手段。
7.将烟“工具”有青少年两手空空没事,就吸支烟解无聊,手指夹支烟,感到时髦,有男子汉的气派、风度。
上厕所吸烟,是为解“臭气”。
考试前吸烟,是借助吸烟来“开夜车”、“兴奋提神”、“活跃思维”。
8.侥幸心理知道吸烟可致瘾,可许多青少年“爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌,我岂会得!”
青少年的吸烟心理活动特点,“放矢”帮助戒烟很有必要。
主持人:接下来请《青少年吸烟的危害》发言。
[学生发言]一份最新医学调研报告指出,71%的青少年和中学生尝试过吸烟,人中男人是女人的3倍,医生们警告说,青少年吸烟对身体的危害比成年人更大,从15岁或更小的年龄开始吸烟也许会使的寿命减损25年,人比人死得更早。
青少年时期吸烟会体内器官功能紊乱,甚至在戒烟以后也难以治愈。
但总体来讲,在一生中任何时候戒烟都对身体有巨大益处,戒烟后味觉和嗅觉开始变得灵敏。
患心脏病,血管病和癌症的几率下降,吸烟对青少年身体的危害主要有:
1、味觉和嗅觉功能紊乱。
2、消化系统易溃疡和功能紊乱。
3、易患口腔癌,食道癌和胃癌,易患肺癌。
4、易患高血压和血管硬化,心肌梗塞和脑血栓的几率增大。
5、睡眠状况不佳。
主持人:班会接近尾声,最后让向全体青少年朋友们发出倡议。
请大家起立。
倡议:以对家庭为起始点,学会孝敬,绝不吸烟。
以对集体为凝聚点,学会,劝阻他人吸烟。
以对社会为制高点,学会报答,共创无烟世界。
让无烟的青春亮丽
结束语:自己的健康,拒绝吸烟;他人的健康,劝阻他人吸烟;大家的健康,携手共创无烟世界。
班会到次结束,感谢各位的,下次班会再见。
班主任小节:这次班会开得很,很有意义。
显示出同学们的力,也显示了班委会的组织力和亲和力。
大家知道,毛主席吸着香烟打天下,邓小平89年戒烟,以江泽民为核心的代集体以完全无烟的姿态带领全国走进新时代,这反映了社会文明的进步。
我祝愿大家:无烟青春更亮丽,无烟前途更美好。