事业单位专业技术人员基础性绩效工资标准表细则
事业单位专技工资标准表2024
事业单位专技工资标准表2024
事业单位专技工资标准表2024
一、基本工资标准表：
专业技术职务层次基本工资标准（元/月）
高级工、一级注册税务师、一级物业管理师、一级不动产估价师、一级注册会计师7000
中级工、二级注册税务师、二级物业管理师、二级不动产估价师、二级注册会计师5000
普通工、一级税务师助理、一级保险代理人、一级中介评估师、一级质量工程师、4000
一级设备操作工3000
无职称人员、劳动者2500
二、绩效工资标准表：
绩效评价得分（满分100）绩效工资占基本工资比例
≥95120%
90-94 110%
85-89 100%
80-84 90%
75-79 80%
70-74 70%
65-69 60%
60-64 50%
<60 40%
绩效工资按月发放，绩效评价得分从单位组织的绩效考核中得出。
三、津贴补贴标准表：
津贴补贴项目标准金额（元/月）
岗位津贴根据岗位特殊性确定，一般为2000-5000元
工龄津贴20年及以上工龄每年增加工资20%，不超过基本工资标准的50%
交通补贴根据工作地点和所在城市确定，一般为1000-3000元
住房补贴根据工作地点和当地住房租金水平确定，一般为1000-3000元
职务补贴根据职务层次确定，一般为500-2000元
四、奖金福利待遇标准表：
项目标准金额（元/月）
绩效奖金根据个人和单位绩效情况确定，一般为基本工资的30%-100%
年终奖金根据年度工作表现和单位经济效益确定
节日福利根据节日情况和单位福利政策确定，一般为基本工资的0.5-1倍
医疗保险根据个人社会保险缴费基数和单位政策确定，一般为基本工资的1-2%
事业单位专业技术人员基本工资标准表_薪级工资套改表
级680中级10 197 23 499 36 904 49 1484 62 2360十一级620助理11 215 24 527
37 944 50 1534 63 2440十二级590助理12 233 25 555 38 984 51 1590 64 2520十
三级550员13 253 26 583 39 1024 52 1655 65 2600说明:各专业技术岗位的起点薪
33 799 34 834 35 869 36 904 2级1900正高7-8年31 735 32 767 33 799 34 834 35 869
-10年33 799 34 834 35 869 36 904 37 944 38 984 4级1420 36 904 37 944 3级1630 9
11-12年35 869 36 904 37 944 38 984 39 1024 13年以上37 944 38 984 39 1024 40
125 18 365 31 735 44 1244 57 1990六级1040副高6 137 19 391 32 767 45 1289 58 2060七级930副高7 151 20 417 33 799 46 1334 59 2130八级780中级8 165 21
事业单位专业技术人员基础性绩效工资标准表细则【最新】
教职工奖励性绩效工资
考核方案
为推进我镇学校绩效工资的顺利实施，根据《县义务教育学校绩效工资实施细则》要求，结合我镇实际，特制定本考核方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，全面执行党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以充分调动教职工工作的积极性、主动性和创造性为切入点，以工作绩效为核心，着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取，努力推进我镇教育事业持续、健康、快速发展。
二、考核范围
教育办人员（总校长由县局考核）；全镇小学教职工；镇中心幼儿园教职工（不含临时人员）。
三、考核办法
（一）单位奖励性绩效工资总量的核定
奖励性绩效工资包括边远山区教师津贴、干部津贴、班主任津贴、教职工奖励性绩效工资四部分，其中，边远山区教师津贴由县提取，干部津贴、班主任津贴在绩效工资总量中提取，
(提取的方式以实际所需津贴占全镇总量的百分比提取)其余部分按学年核定到考核单位。
1、干部津贴发放按县教育局规定：以教育办、教育局对每位干部最后一次批复职务为准。
2、班主任津贴从总量中提取后，按各校班级数及班容量的四个档次核发到单位。
（二）分类考核
奖励性绩效工资的考核按学年进行，干部、教师和其他教职工（管理人员、教辅人员、工勤人员）分别量化考核。
1、干部考核。实行百分制。（1）教育办成员（不含总校长）的考核，由教育办制定考核体系和量化标准单列进行考核；（2）小学、中心园一把手校（园）长的考核内容和量化计分办法由镇教育办制定，并由镇教育办统一组织实施，其中年度目标考核占 50%，以教育办年度目标考核结果为依据；学年度教育教学工作考核占 50%，主要包括考勤、工作量、工作作风、管理水平、工作成效等内容。其他干部的考核内容和量化计分办法由单位统一制定，并由单位统一组织实施（其中任课、兼课情况占绩效考核工作量的30%）。
事业单位专业技术人员工资标准表
事业单位专业技术人员工资标准表
事业单位是指由国家或地方政府依法创办、实行事业管理的社会组织。作为事业单位的专业技术人员，他们是组织中不可或缺的重要力量。他们的工资标准表是一个重要的参考指标，能够直接影响到他们的收入水平和工作动力。本文将围绕事业单位专业技术人员工资标准表展开讨论。
首先，事业单位专业技术人员工资标准表的制定原则是公平、公正、合理。在制定工资标准表时，应该充分听取专业技术人员的意见和建议，同时考虑到不同岗位的工作内容和责任程度，以及各地区经济发展水平和生活成本的差异。只有这样，才能确保工资标准表的科学性和可操作性。
其次，工资标准表的制定应该根据不同岗位的专业特点和市场需求进行调整。由于事业单位的专业技术人员从事各种不同的职业，不同岗位的工作内容和技能要求也存在差异。因此，工资标准表应该针对不同岗位的人员制定不同的工资标准，以体现岗位的专业性和技术性的特点，并激发专业技术人员的工作积极性。
第三，事业单位专业技术人员的工资标准应该与经济发展水平和市场薪酬水平相适应。随着社会经济的发展，工资水平一直处于不断上升的趋势。因此，在制定工资标准表时，应该充分考虑到当地的经济情况和市场薪酬水平，并适度提高专业技术人员的工资待遇，符合其工作贡献和价值。
第四，工资标准表的制定应该注重激励机制的设计。对于专业技术人员来说，工资不仅是收入来源，更是一种激励机制。因此，在制定工资标准表时，应该考虑到激励机制的设计，例如设置绩效工资、奖金等形式，以激发专业技术人员的积极性和创造力。此外，也应该鼓励专业技术人员参与培训和学习，提高自身的专业技能水平，以获得更高的工资待遇。
事业单位绩效工资标准
年事业单位绩效工资标准
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
2
附件1
市直其他事业单位工作人员基础性绩效工资岗位系数标准表
附件2
岗位名称岗位系数绩效标准70%标准
管理人员三级职员（正厅级） 1.70 2620 1834 四级职员（副厅级） 1.62 2496 1747 五级职员（处级） 1.37 2111 1478 六级职员（副处级） 1.29 1988 1392 七级职员（正科级） 1.13 1741 1219 八级职员（副科级） 1.09 1680 1176 九级职员（科员） 1.02 1572 1100 十级职员（办事员） 1.00 1541 1079
专业技术人员正高级
二级 1.55 2389 1672
三级 1.52 2342 1639
四级 1.50 2312 1618 副高级
五级 1.35 2080 1456
六级 1.32 2034 1424
七级 1.30 2003 1402 中级
八级 1.17 1803 1262
九级 1.15 1772 1240
十级 1.13 1741 1219 助理级
十一级 1.04 1603 1122
十二级 1.03 1587 1111 员级十三级 1.00 1541 1079
工
勤人员工勤人员
高级技师 1.17 1803 1262
技师 1.14 1757 1230
高级工 1.05 1618 1133
中级工 1.02 1572 1100
初级工 1.00 1541 1079
事业单位工作人员绩效工资生活补贴、岗位津贴标准表
984
500
1530
870
500
1348
792
500
1166
714
500
991
639
事管九级(科员)
九级
500
816
564
事管十级(办事员)
十级
500
662
498
技师
技术工二级 500
1166
714
高级工
技术工三级 500
991
639
工勤
中级工
技术工四级 500
816
564
初级工
技术工五级 500
816
564
普工
500
816
564
事业单位工作人员绩效工资生活补贴、岗位津贴标准表
类别 岗位（职务）
岗位等级
单位：元
70%基础性绩效工资 30%奖励性绩 生活补贴 岗位津贴 效工资
正高级
二级 三级 四级
500
1530
870
500
1530
870
500
1530
Baidu Nhomakorabea
870
副高级
五级 六级
500
1348
792
500
1348
792
专业技 术
中级
初级
事业单位专业技术人员基础性绩效工资标准表细则
教职工奖励性绩效工资
考核方案
为推进我镇学校绩效工资的顺利实施，根据《县义务教育学校绩效工资实施细则》要求，结合我镇实际，特制定本考核方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，全面执行党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以充分调动教职工工作的积极性、主动性和创造性为切入点，以工作绩效为核心，着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取，努力推进我镇教育事业持续、健康、快速发展。
二、考核范围
教育办人员（总校长由县局考核）；全镇小学教职工；镇中心幼儿园教职工（不含临时人员）。
三、考核办法
（一）单位奖励性绩效工资总量的核定
奖励性绩效工资包括边远山区教师津贴、干部津贴、班主任津贴、教职工奖励性绩效工资四部分，其中，边远山区教师津贴由县提取，干部津贴、班主任津贴在绩效工资总量中提取，(提取的方式以实际所需津贴占全镇总量的百分比提取)其余部分按学年核定到考核单位。
1、干部津贴发放按县教育局规定：以教育办、教育局对每位干部最后一次批复职务为准。
2、班主任津贴从总量中提取后，按各校班级数及班容量的四个档次核发到单位。
（二）分类考核
奖励性绩效工资的考核按学年进行，干部、教师和其他教职工（管理人员、教辅人员、工勤人员）分别量化考核。
1、干部考核。实行百分制。（1）教育办成员（不含总校长）的考核，由教育办制定考核体系和量化标准单列进行考核；（2）小学、中心园一把手校（园）长的考核内容和量化计分办法由镇教育办制定，并由镇教育办统一组织实施，其中年度目标考核占50%，以教育办年度目标考核结果为依据；学年度教育教学工作考核占50%，主要包括考勤、工作量、工作作风、管理水平、工作成效等内容。其他干部的考核内容和量化计分办法由单位统一制定，并由单位统一组织实施（其中任课、兼课情况占绩效考核工作量的30%）。
事业单位基础性绩效工资标准表
事业单位基础性绩效工资标准表
背景介绍
事业单位在管理体制、薪酬制度等方面相对于企业有一定的差异。其中，基础性绩效工资是事业单位中重要的薪酬组成部分。本文将详细介绍事业单位基础性绩效工资标准表的制定和执行情况，以便读者了解事业单位薪酬制度的基本框架。
工资标准表内容
事业单位基础性绩效工资标准表主要包括以下几个方面的内容：
1. 等级划分
事业单位基础性绩效工资标准表根据岗位的级别和职责划分出不同的等级。这些等级通常与事业单位的内部管理体系相对应，便于薪资的管理和发放。在等级划分的过程中，通常会考虑岗位职责、工作经验、教育背景等因素。
2. 档次设定
每个等级下会设定多个档次，用来区分不同工资水平的员工。档次通常与员工目前的薪资水平、个人工作表现等相关。不同的档次对应着不同的基础性绩效工资水平，员工可以根据个人职级和工作表现的评价来决定所处的档次。
3. 工资水平
在事业单位基础性绩效工资标准表中，每个等级的每个档次都有相应的工资水平。工资水平通常由岗位等级、工作表现、薪酬调整等多个因素决定。事业单位一般会根据国家相关法规和政策制定工资水平标准，确保合理公平。
4. 调整与晋升机制
事业单位基础性绩效工资标准表中通常也包含了薪资调整与晋升机制。薪资调整机制可以根据员工的工作表现、绩效评定结果等因素进行，以激励员工提高工作质量和效率。而晋升机制则是根据员工的工作年限、教育背景、专业技能等因素评定，在达到一定条件时，员工可以获得档次的晋升，进而享受更高的工资水平。
实施情况
事业单位基础性绩效工资标准表的实施情况取决于各个单位的具体情况和政策
事业单位专业技术人员职位与薪级工资标准表
事业单位专业技术人员职位与薪级工资标
准表
以下是事业单位专业技术人员职位与薪级工资标准表的参考，旨在提供一个基准，具体的工资标准可能根据不同单位和地区的规定而有所差异。
请注意，上述工资标准只是一个参考值，具体的薪资标准应根据当地事业单位的规定来确定。同时，在制定薪资标准时，可以考虑以下因素：
1. 职位级别：不同职位级别可能会有不同的薪资水平；
2. 工作经验：工作经验的丰富程度可以影响薪资的确定；
3. 学历背景：不同学历背景的员工可能会有不同的薪资待遇；
4. 业绩和贡献：员工的工作绩效和贡献也应该是确定薪资水平的一个考虑因素。
以上只是一些可能的影响因素，具体的薪资标准制定应根据相关政策和规定进行。另外，请确保薪资标准的制定符合相关法律法规的要求，并确保公平合理地对待每位专业技术人员。
谢谢！
事业绩效工资标准表事业单位各职务绩效工资标准表
事业绩效工资标准表事业单位各职务绩效工资标准表
以下是店铺小编为您收集整理的事业单位绩效工资标准表，供您参考!
【事业绩效工资标准表】
一、在职人员与离退休人员的现行生活补贴发放渠道不变，即由单位自筹;离退休人员新增生活补贴由财政全额发放;在职人员新增绩效工资的50%由财政补助，其余部分自筹解决。
二、标准：全额拨款事业单位在职人员新增绩效工资标准单位：元/月
三、职级标准
管理岗位副局585 正处550 副处430 正科355 副科265 科员255 办事员235 试用期150 专业技术岗位教授600副教授430讲师265助教255技术员235 工人
工勤技能岗位高级技师355 技师265 高级工255 中级工235 初级工195 普工195 学徒期150 .
事业单位各职务层次对应绩效工资标准表
专业技术岗位管理岗位工勤岗位绩效工资月标准
正高 -- -- 910
副高七级职员技术工一级、技术工二级 830
中级八级职员技术工三级 770
助理九级职员技术工四级 710
员级十级职员技术工五级、普工 685
注：经组织人事部门任命并执行相应管理岗位工资的人员，执行对应岗位的领导职务津贴补贴标准。
离退休人员提高生活补贴比例标准表
人员类别原生活补贴(元/月) 提高后生活补贴(元/月) 月增资额(元) 退休 450 905 455
离休 450 1035 585
实行新的岗位聘任等级发放标准：
管理岗位
五级(正处)30000元/年
六级 26000元/年
七级 23800元/年
八级 19600元/年
九级 15800元/年
十级 11400元/年
事业人员绩效工资标准
事业人员绩效工资标准
事业单位绩效工资发放标准是
专业技术人员的岗位工资标准，将由现行的550元至2800元分别提高到1150元至3810元，管理人员由现行的550元至2750元分别提高到1150元至3770元;薪级工资标准，专业技术人员、管理人员由现行的80元至2600元分别提高到170元至5795元。将部分绩效工资纳入基本工资后，绩效工资水平相应减少。
专业技术人员的减少金额，从最低岗位等级到最高岗位等级减少金额为220元至655元。管理人员绩效工资从最低到最高岗位等级减少金额为220元至650元。那么，经过增加基本工资和减少绩效工资，事业单位工作人员扣除养老金前实际收入如何变化?经过简单计算得知，技术人员与管理人员工资由低至高分别增加470左右至3500左右。当然，这部分增加的工资，将大部分用来支付个人养老保险与职业年金。个人需缴纳工资8%的养老险和4%的职业年金，12%的总比例至少有360元。
事业单位专业技术人员基础性绩效工资标准表细则
教职工奖励性绩效工资
考核方案
为推进我镇学校绩效工资的顺利实施，根据《县义务教育学校绩效工资实施细则》要求，结合我镇实际，特制定本考核方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，全面执行党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以充分调动教职工工作的积极性、主动性和创造性为切入点，以工作绩效为核心，着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取，努力推进我镇教育事业持续、健康、快速发展。
二、考核范围
教育办人员（总校长由县局考核）；全镇小学教职工；镇中心幼儿园教职工（不含临时人员）。
三、考核办法
（一）单位奖励性绩效工资总量的核定
奖励性绩效工资包括边远山区教师津贴、干部津贴、班主任津贴、教职工奖励性绩效工资四部分，其中，边远山区教师
津贴由县提取，干部津贴、班主任津贴在绩效工资总量中提取，(提取的方式以实际所需津贴占全镇总量的百分比提取)其余部分按学年核定到考核单位。
1、干部津贴发放按县教育局规定：以教育办、教育局对每位干部最后一次批复职务为准。
2、班主任津贴从总量中提取后，按各校班级数及班容量的四个档次核发到单位。
（二）分类考核
奖励性绩效工资的考核按学年进行，干部、教师和其他教职工（管理人员、教辅人员、工勤人员）分别量化考核。
1、干部考核。实行百分制。（1）教育办成员（不含总校长）的考核，由教育办制定考核体系和量化标准单列进行考核；（2）小学、中心园一把手校（园）长的考核内容和量化计分办法由镇教育办制定，并由镇教育办统一组织实施，其中年度目标考核占50%，以教育办年度目标考核结果为依据；学年度教育教学工作考核占50%，主要包括考勤、工作量、工作作风、管理水平、工作成效等内容。其他干部的考核内容和量化计分办法由单位统一制定，并由单位统一组织实施（其中任课、兼课情况占绩效考核工作量的30%）。
事业单位人员工资标准表
事业单位人员工资标准表
事业单位人员工资标准表是指按照国家规定的工资管理制度，对事业单位内部
人员的工资标准进行明确和规范的表格。事业单位人员工资标准表的制定是为了更好地管理和规范事业单位内部人员的工资待遇，保障员工的合法权益，促进事业单位的稳定发展。
一、基本工资。
基本工资是事业单位人员工资标准表中的核心内容，它是根据员工的岗位等级、工作年限等因素确定的基本报酬。基本工资的确定应当遵循公平、公正、合理的原则，确保员工的劳动价值得到合理体现。
二、绩效工资。
绩效工资是根据员工的工作表现和业绩完成情况而发放的奖励性报酬。事业单
位人员工资标准表应当明确绩效工资的发放标准和办法，激励员工积极工作，提高工作效率和质量。
三、津贴补贴。
津贴补贴是指事业单位为员工提供的生活和工作补助，如住房补贴、交通补贴、餐饮补贴等。事业单位人员工资标准表应当明确各类津贴补贴的标准和发放条件，保障员工的基本生活和工作需求。
四、福利待遇。
福利待遇是指事业单位为员工提供的各类福利，如医疗保险、养老保险、带薪
年假等。事业单位人员工资标准表应当明确福利待遇的内容和标准，保障员工的身体健康和生活质量。
五、其他收入。
事业单位人员工资标准表还应当包括员工可能获得的其他收入，如加班费、奖金、补贴等。其他收入的发放应当符合相关规定，保障员工的合法权益。
综上所述，事业单位人员工资标准表的制定对于保障员工的合法权益，促进事
业单位的稳定发展具有重要意义。事业单位应当根据国家相关规定，科学合理地制定人员工资标准表，建立健全的工资管理制度，确保员工的合法权益得到有效保障，促进事业单位的良性发展。
事业单位专业技术、管理、工勤人员基本工资标准表(原标准)
附表1：
事业单位专业技术人员基本工资标准表（调整前）
单位：元/月
说明：各专业技术岗位的起点薪级分别为：一级岗位39级，二至四级岗位25级，五至七级岗位16级，八至十级岗位9级，十一至十二级岗位5级，十三级岗位1级。
附表2：
事业单位管理人员基本工资标准表（调整前）
单位：元/月
说明：各管理岗位的起点薪级分别为：一级岗位46级，二级岗位39级，三级岗位31级，四级岗位26级，五级岗位21级，六级岗位17级，七级岗位12级，八级岗位8级，九级岗位4级，十级岗位1级。
附表3：
事业单位工人基本工资标准表（调整前）
单位：元/月岗位工资薪级工资
岗位工资标准起点薪级薪级工资标准薪级工资标准薪级工资标准薪级工资标准技术工一级830 26 1 70 11 188 21 363 31 614 技术工二级690 20 2 80 12 202 22 386 32 643 技术工三级615 14 3 90 13 217 23 409 33 675
技术工四级575 8 4 101 14 232 24 432 34 707
5 112 15 248 25 455 35 739
6 124 16 264 26 478 36 774
技术工五级545 2 7 136 17 282 27 504 37 809
8 148 18 300 28 530 38 844
普通工540 1
9 161 19 320 29 556 39 879
10 174 20 340 30 585 40 915
说明：各技术工岗位的起点薪级分别为：一级岗位26级，二级岗位20级，三级岗位14级，四级岗位8级，五级岗位2级。普
事业单位专业技术人员基本工资标准表
事业单位专业技术人员
基本工资标准表
Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
事业单位专业技术人员基本工资标准表
单位：元/月
级，五至七级岗位工资16级，八至十级岗位9级，十一至十二级岗位5级，十三级岗位1级。
事业单位工人基本工资标准表
岗位14级，四级岗位8级，五级岗位2级，普通工岗位的起点薪级为1级。
事业单位管理人员基本工资标准表
说明：各专业技术岗位的起点薪级分别为：一级岗位46级，二级岗位39级，四级岗位26级，五级岗位21级，六级岗位17级，七级岗位12级，八级岗位8级，九级岗位4级，十级岗位1级
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教职工奖励性绩效工资
考核方案
为推进我镇学校绩效工资的顺利实施，根据《县义务教育学校绩效工资实施细则》要求，结合我镇实际，特制定本考核方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，全面执行党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以充分调动教职工工作的积极性、主动性和创造性为切入点，以工作绩效为核心，着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取，努力推进我镇教育事业持续、健康、快速发展。
二、考核范围
教育办人员（总校长由县局考核）；全镇小学教职工；镇中心幼儿园教职工（不含临时人员）。
三、考核办法
（一）单位奖励性绩效工资总量的核定
奖励性绩效工资包括边远山区教师津贴、干部津贴、班主任津贴、教职工奖励性绩效工资四部分，其中，边远山区教师津贴由县提取，干部津贴、班主任津贴在绩效工资总量中提取，
(提取的方式以实际所需津贴占全镇总量的百分比提取)其余部分按学年核定到考核单位。
1、干部津贴发放按县教育局规定：以教育办、教育局对每位干部最后一次批复职务为准。
2、班主任津贴从总量中提取后，按各校班级数及班容量的四个档次核发到单位。
（二）分类考核
奖励性绩效工资的考核按学年进行，干部、教师和其他教职工（管理人员、教辅人员、工勤人员）分别量化考核。
1、干部考核。实行百分制。（1）教育办成员（不含总校长）的考核，由教育办制定考核体系和量化标准单列进行考核；（2）小学、中心园一把手校（园）长的考核内容和量化计分办法由镇教育办制定，并由镇教育办统一组织实施，其中年度目标考核占50%，以教育办年度目标考核结果为依据；学年度教育教学工作考核占50%，主要包括考勤、工作量、工作作风、管理水平、工作成效等内容。其他干部的考核内容和量化计分办法由单位统一制定，并由单位统一组织实施（其中任课、兼课情况占绩效考核工作量的30%）。
2、教师考核。共计105 分，主要包括考勤、工作量、教育教学过程、教育教学业绩、师生评价等内容。
（1）考勤（15分）。主要考核教职工出勤情况。病假3天扣1分、事假1天扣1分、旷工1天扣3分，本项得分扣完
为止，不计负分。婚、丧、嫁、娶、产等假期按有关规定执行。
（2）工作量（35分）。包括教育教学工作量和班主任工作量两部分。
①教育教学工作量（30分）：教师满工作量标准为：小学教师，语文、数学、英语1-3年级每周为14-16 学时，4-6 年级每周为12-14 学时；音体教师每周为14-16学时；美术、品生、品社、信息技术、健康、劳动等课程教师每周为16-18学时。中心园教师其工作量由中心园根据相关规定自主确定。
各单位在制定具体工作量标准及确定教师个人工作量时，可根据学校工作实际将教师岗位分工以外部分及其他长期性重要教育教学工作计入工作量。教师工作量总分值不得超过30分，若本单位出现工作量分值超过30分的情况，则本系列所有被考核人员工作量分值都要以本项单人最高分为基数进行折算，折算公式为：教师教育教学工作量分值=30÷本项单人最高分×原分值。
②班主任工作量（5分）：班主任工作量根据班容量分为
A、B、C、D四个档次：小学A 档（班容量45 人以上）5 分B
档（班容量35-44人）4分，C档（班容量25-34人）3分，D档（班容量24人以下）2分；幼儿园A档（班容量35人以上）5 分，B 档（班容量25-34 人）4 分，C 档（班容量24人以下）3 分
（3）教育教学过程（20分）。主要考核教师履行法定职责及学校规定的岗位职责和工作任务的落实情况。包括为人师表、遵章守纪、服从岗位分工、教育教学工作、育人工作、教育教研活动的参与情况、教师专业发展情况等内容。
（4）教育教学业绩（30分）。主要包括教育教学效果和业务奖励情况两部分。
①教育教学效果（25 分）。主要考核教师的工作目标完成情况和实际效果，包括教学效果、育人成效、教研成效等内容。要根据教育教学实际适当拉大差距，业绩最低的不得超过此项分值的50%。
②业务奖励情况（5分）。各单位要根据教师在各项业务评比中的获奖情况（其他奖励情况不得列入）和教育教学中的特殊贡献制定具体的量化标准。此项累计分值不得超过5分，若本单位出现此项累计分值超过5分的情况，则本项所有人员的分值都要以本项单人最高分为基数进行折算，折算公式为：教师业务奖励分值=5÷本项单人最高分×原累计分值。
（5）师生评价（5 分）。从教师工作态度，工作作风，对工作负责任程度，为人师表等方面由单位制定具体的评价指标体系，确定师生代表，并分别组织实施。
3、其他教职工考核。实行百分制。要根据编制要求和本单位工作特点合理设置管理岗位、教辅岗位、工勤岗位及岗位人数，科学确定岗位工作量，积极倡导和鼓励管理人员、教辅
人员、工勤人员任课、兼课及兼职，任课、兼课及兼职情况应纳入工作量。此类人员的绩效考核方案由各单位参照教师绩效考核方案制定，考核内容包括出勤（15分）、工作量（30 分）、工作表现（20 分）、工作成效（30 分）、师生评价（5分）等内容。
（三）公示审查。奖励性绩效工资考核结果和分配结果要在本单位公示一周后报教育办审核。
四、绩效考核结果的使用
教职工绩效考核结果作为奖励性绩效工资分配的主要依据，并作为教师资格认定、岗位聘任、职务晋升、培养培训、评先选优等工作的重要依据。
五、奖励性绩效工资的分配
（一）农村边远山区教师津贴的分配，由县教育局负责。
（二）干部岗位津贴的分配。严格按“迁政办[2010]51号文件”规定执行，即各单位要在人事劳动和财政部门核定下达的奖励性绩效工资总量内优先确定干部岗位津贴，并与教职工奖励性绩效工资一并发放。干部岗位津贴的月标准为：国办学校校长、书记、乡镇教育办总校长、乡镇初中校长200元，国办学校副校长、工会主席、乡镇教育办视导员、支付中心主任、乡镇中学副校长、农村寄宿制小学校长170元，国办学校主任、乡镇中学主任、其他农村小学校长、乡镇成人学校校长、农村独立园园长140元，国办学校副主任、乡镇中学副主