广播电视法规及职业道德考试大纲Word版

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广播电视编导专业考试大纲

广播电视编导专业考试大纲（笔试部分）第一部分考试环节及科目一、考试环节广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成，满分300分，其中笔试满分160分，面试满分140分。

二、考试科目1、笔试（满分160分）①科目一：综合知识及命题写作（综合知识30分，命题写作50分，共80分）②科目二：影视作品分析（80分）2、面试（满分140分）①科目一：命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事（70分）②科目二：回答考官提问（30分）③科目三：自我介绍（10分）④科目四：特长展示（声乐、器乐、舞蹈、曲艺等，30分）第二部分《综合知识及命题写作》科目考试大纲一、综合知识部分（一）考核目标具备一定的文学艺术和广播电影电视常识和素养，是今后学习和将来从事广播电视编导专业必不可少的基础和条件。

因此，设立综合知识考试科目，旨在达到以下考核目标：1、考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度。

2、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识。

3、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本常识。

（二）考试形式1、闭卷集中考试，卷面满分30分。

2、与命题写作合卷考试，时间共90分钟。

3、考试题型为选择题、名词解释题和简答题。

（三）考试要求1、对基本知识识记准确，对基本概念理解正确。

2、文字通顺，表述准确。

3、卷面整洁。

（四）考核知识点1、文学常识：（1）《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头（2）屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头（3）《左传》与编年体史书（4）司马迁、《史记》与纪传体史书（5）“三曹七子”（6）“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品（7）散文“唐宋八大家”及其代表作（8）“三言二拍”（9）中国章回小说与四大古典名著的成就（10）鲁迅小说和杂文的主要成就（11）郭沫若的诗歌和历史剧作品（12）茅盾、巴金的长篇小说（13）老舍的长篇小说和戏剧作品（14）曹禺的戏剧作品（15）沈从文、丁玲、周立波的小说和田汉的戏剧创作（16）“茅盾文学奖”（17）古希腊的神话、史诗和戏剧（18）欧洲“文艺复兴”运动（19）巴尔扎克和他的《人间喜剧》（20）普希金和他的诗歌创作（21）托尔斯泰和他的长篇小说（22）高尔基和他的文学成就（23）海明威、卡夫卡的小说（24）阿拉伯民间故事集《一千零一夜》（25）泰戈尔和他的文学成就（26）文学体裁的“三分法”与“四分法”2、艺术常识：（1）世界三大古老戏剧（2）元曲四大家及其代表作（3）南戏与昆曲及其重要剧作（4）中国古典四大名剧及其艺术成就（5）李渔及其戏剧理论（6）四大徽班与京剧的形成、京剧的“四功五法”、京剧的行当、京剧四大名旦及京剧艺术的三大美学特征（7）重要的地方戏曲剧种及其代表作品（8）戏剧的种类，如悲剧、喜剧、悲喜剧等（9）戏剧性（10）古希腊三大悲剧家及其代表作品（11）莎士比亚和他的四大悲剧作品（12）三一律（13）欧洲现代戏剧之父及其四大社会问题剧（14）契柯夫及其戏剧代表作品（15）世界三大戏剧体系（16）象征主义戏剧、表现主义戏剧、存在主义戏剧与荒诞派戏剧及其代表剧作家和他们的重要戏剧作品（17）美国现代戏剧之父及其戏剧代表作（18）民族乐器的基本分类及西洋乐器的基本分类（19）器乐演奏形式的分类（20）声乐的分类和演唱形式的分类（21）古典音乐（22）巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、威尔地、约翰·施特劳斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品（23）音乐的体裁，如交响乐、摇滚乐、爵士乐等（24）美声唱法、民族唱法及通俗唱法（25）聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾等作曲家及其各自的代表作品（26）电影音乐（27）民间舞蹈（28）现代舞（29）芭蕾舞剧●（30）“文房四宝”与“书法五体”（31）中国绘画的三大题材（32）顾恺之、阎立本、吴道子、张萱、周舫、顾宏中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉等画家及其各自的代表作品（33）南宋四家、扬州八怪（34）工笔画与写意画（35）意大利文艺复兴时期的三大艺术家及其代表作品（36）印象画派的代表画家及其代表作品（37）米勒、罗丹、列宾、莫奈、梵高、毕加索等重要画家及其代表作品（38）透视（39）黄金分割（40）哥特式建筑3、广播电视电影常识：（1）广播的发明（2）调频广播与调幅广播；有线广播与无线广播；中波广播与短波广播（3）电视的发明（4）中国电视史上的第一：中央电视台创建、第一部电视剧、第一次电视实况转播国庆庆典、彩色电视节目开播、第一所电视大学、第一个新闻频道、第一个电影频道、第一台春节联欢晚会（5）有线电视、卫星电视；数字电视、高清电视（6）电视新闻节目、电视文艺节目、电视服务节目、电视社教节目、电视体育节目、电视广告节目（7）电视栏目与电视频道（8）推、拉、摇、移、跟、升降等镜头（9）长镜头（10）远、全、中、近、特写等景别（11）构图常识（12）顺光、逆光、顶光等不同光线的表现力（13）拍摄角度（14）色彩常识（15）后期制作基本常识：蒙太奇、非线性编辑系统、电视配音（16）电视分镜头剧本、电视文学剧本●（17）电视电影（18）电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑（19）主流电影（20）类型电影（21）电影院线（22）电影的发明及中国电影的诞生（23）格里菲斯与现代电影叙事形式的确立（24）卓别林的作品及其所反映的喜剧精神（25）重要电影流派的代表导演及其主要作品（26）爱森斯坦、希区柯克、奥逊·威尔斯、伯格曼、斯皮尔伯格、奇士基耶夫斯基、塔可夫斯基、小津安二郎、黑泽明、北野武、岩井俊二等外国电影著名导演及其代表作（27）中国的五代导演及其代表作（28）重大的国际电影节及中国电影获奖作品二、命题写作部分（一）考核目标叙事是广播电视媒体的一种主要功能，广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。

广电法规与职业道德复习

接近权思想的形成与发展
• 接近权概念的提出与涵义 • 接近权思想的社会背景 • 接近权在实践中的进展
接近权概念的提出与涵义
• 1967年，美国学者J·巴隆《接近媒介—— 一项新的第一修正案权利》，首次使用了媒介接近权（The Right of Access to Mass Media）的概念。
• 出版自由被当作一种法律关系（权利义务关系）加以明确化和具体化
• 对出版自由既有保护，也有约束 • 对出版自由的约束和管理实行追惩和预防
相结合的原则 • 在公民和新闻出版单位之间，按照以平等、
自愿、公平为原则的民事法律关系调整表达行为
追惩制和预防制
• 预防制最主要的特征是出版物内容的事先检查制，即在出版物出版之前，由政府的专门机构对出版物内容进行检查，以决定出版还是不出版或删改后出版。
“预防为辅”的做法
• 预防制在我国新闻出版管理制度中仍然有重要地位。
• 我国创办报纸期刊一直实行批准登记制。 ➢根据“条例”规定，出版物应当由出版单位出版（第九条） ➢未经批准擅自设立出版单位或者擅自从事出版物的出版是非法出版活动，应予取缔（第五十五条） ➢设立出版单位必须有合格的主办单位及其必要的主管机关并履行批准登记手续（第九条至第十八条）
• 新闻传播法律关系的客体：指传播活动过程中，传播法律关系主体的权利和义务指向。主要有：物、行为和智力劳动成果。
• 新闻法律关系的内容：指新闻法律关系主体所享有的新闻权利和新闻义务。
• 新闻法律关系的类型： –新闻媒介与政府的新闻管理关系 –新闻媒介与新闻工作者的聘用合同关系
–新闻媒介与受众的新闻服务关系 –新闻媒介与法人的广告服务关系
• 公共广播：以公共利益为目标

广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲

第一章总则第一条为规范广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理，做好全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试工作，根据《广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试办法（试行）》（广发人字〔2005 〕552 号），制定本大纲。

第二条本大纲是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试命题的依据，供考生备考时参考。

第三条考试科目：（一）广播电视编辑记者资格考试科目综合知识；广播电视基础知识；广播电视业务。

（二）广播电视播音员主持人资格考试科目综合知识；广播电视基础知识；广播电视播音主持业务（笔试）；广播电视播音主持业务（口试）。

第二章综合知识第四条综合知识重点考察考生的知识面和综合素质，要求考生了解所列知识点。

第五条综合知识考试时间、考试方式和试题类型：（一）考试时间为90 分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为100 分。

（四）试题类型包括单项选择题和多项选择题。

第六条综合知识内容包括：一、政治理论知识（一）马克思列宁主义理论哲学和哲学基本问题物质概念世界的物质性意识的起源、本质和作用世界的普遍联系和永恒发展两种根本对立的发展观唯物辩证法的基本规律以实践为基础的能动的反映论真理和检验真理的标准历史观的基本问题生产方式在社会发展中的决定作用社会基本矛盾国家的起源、本质和职能社会意识人民群众和个人在历史上的作用社会发展和人的全面发展商品货币价值规律剩余价值的生产过程资本主义再生产与资本积累资本的有机构成相对人口过剩资本主义基本矛盾资本主义经济危机两大发现与科学社会主义的创立社会主义与资本主义的相互关系社会主义代替资本主义的历史必然性、复杂性、艰巨性、长期性（二）毛泽东思想毛泽东思想指导地位的确立新民主主义革命总路线农村包围城市的革命道路新民主主义社会的政治、经济和文化人民民主专政中国社会主义改造的理论原则和经验总结社会主义社会两类不同性质的社会矛盾革命统一战线的基本经验党的建设是一项“伟大的工程”实事求是群众路线独立自主、自力更生（三）中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系的形成和发展中国特色社会主义道路中国特色社会主义的总体布局中国特色社会主义理论体系的四个基本问题中国特色社会主义是当代中国的马克思主义坚持中国特色社会主义道路就是真正坚持社会主义坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义推进马克思主义中国化、时代化、大众化邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观构建社会主义和谐社会建设社会主义新农村建设创新型国家建设社会主义生态文明树立社会主义荣辱观推动建设持久和平共同繁荣的和谐世界加强党的先进性建设和执政能力建设建设学习型马克思主义政党（四）近期国内外重大事件二、法律基础知识与相关法律法规（一）法律基础知识社会主义法制基本含义社会主义法治国家实现的标志和条件宪法人民民主专政制度我国公民的基本权利和义务人民代表大会制度多党合作和政治协商制度我国的经济制度我国的文化制度使用语言文字的原则新闻广播电视事业的法律地位广播影视法律体系构成（二）相关法律法规刑法为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪破坏广播电视设施罪编造并传播证券交易、期货交易虚假信息罪侵犯著作权罪损害商业信誉、商品声誉罪虚假广告罪诬告陷害罪侮辱罪诽谤罪煽动民族仇恨、民族歧视罪非法获取国家秘密罪扰乱无线电通讯管理秩序罪制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪传播淫秽物品罪民法民事法律行为代理民事权利能力和民事行为能力人身权名誉权荣誉权姓名权肖像权承担民事责任的方式合同知识产权法著作权著作权法保护的作品范围著作权权利种类和保护期著作权权利限制表演者权利和义务录音录像制作者权利和义务广播电台、电视台权利和义务保守国家秘密法国家秘密国家秘密范围法律责任国家通用语言文字法国家通用语言文字基本原则国家通用语言文字使用《广播电视管理条例》适用范围广播电视行业管理部门《条例》所称广播电台、电视台禁止制作、播放的广播电视节目广播电视新闻应当遵守的原则广播电台、电视台使用语言文字的原则广播电台、电视台审查节目的要求《政府信息公开条例》《信息网络传播权保护条例》《广播电台电视台播放录音制品支付报酬暂行办法》三、经济学、社会学、文学常识经济制度与经济体制市场经济体制与计划经济体制社会主义市场经济体制的基本特征与基本框架完善社会主义市场经济体制的主要任务建立统一、开放、竞争、有序的市场体系以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度现代企业制度经济全球化社会结构社会化社会互动社会角色社会规范社会控制社会群体组织社区社会分层现代化社会工作社会保障社会动机人际关系从众行为大众心理《诗经》楚辞《史记》乐府诗唐诗宋词唐宋八大家元曲明清小说新文学运动当代文学名家名作《荷马史诗》古希腊悲剧文艺复兴莎士比亚批判现实主义巴尔扎克歌德托尔斯泰现代派文学第三章广播电视基础知识第七条广播电视基础知识重点考察考生对广播电视工作认知程度，要求考生掌握马克思主义新闻观、党的新闻宣传工作方针原则、新闻工作者的职业道德规范、广播电视常识。

2023年广播电视资格考试大纲

2023年广播电视资格考试大纲
2023年全国广播电视编辑记者资格考试大纲包括以下内容：
一、考试目的
全国广播电视编辑记者资格考试是为了选拔合格的广播电视编辑记者，提高广播电视编辑记者队伍素质，推动广播电视事业健康发展。

二、考试对象
1. 具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的思想品德和职业道德；
2. 具有大学本科及以上学历，或者具有大专及以上学历并取得相应学位的人员，且符合以下条件之一：
（1）报考初级职业资格，应具备高中毕业（含同等学力）及以上学历；（2）报考中级职业资格，应具备大学专科及以上学历；
（3）报考高级职业资格，应具备大学本科及以上学历。

三、考试科目
1. 公共科目：综合知识；
2. 专业科目：广播电视业务。

四、考试方式
1. 闭卷笔试；
2. 上机操作。

五、考试时间和地点
具体时间和地点根据考生所在地区的不同而有所差异，请考生根据当地考试主管部门发布的通知进行考试时间和地点的确认。

六、考试内容与要求
1. 综合知识：主要包括新闻传播学基础、时事政治、法律法规等方面的内容，旨在测试考生的综合知识水平。

要求考生能够掌握新闻传播学的基本概念、基本原理和基本方法，了解国内外新闻传播事业的发展趋势和前沿动态，熟悉相关的法律法规和政策规定。

2. 广播电视业务：主要包括广播电视节目的策划、采访、编辑、播出等方面的内容，旨在测试考生在实际工作中运用所学知识的能力。

要求考生能够熟练掌握广播电视节目的制作流程和基本要求，了解各类节目的特点和规律，具备一定的节目策划、采访、编辑和播出能力。

广播电视法规与职业道德

一一、填空题：（以下选题中考查10个，共10分）1、英国法院在审理“约翰·李尔本叛国案”中，确立了一项非常重要的普通法院则，即“在出版物上发表批评政府的文章无罪”的原则。

2、美国第三届总统杰斐逊有一句名言：“宁要没有政府的报纸，不要没有报纸的政府。

”3、1964年“《纽约时报》诉莎莉文案”的判决中，最高法院对新闻自由做了严格的保护，扩展了言论自由的范围。

4、《赛尔新闻法》，是法国历史上制定的第一部新闻法，也是人类历史上第一部完整的新闻法。

5、我国新闻事业发展的两条根本原则之一是媒介产权国有原则。

6、关于重大政治新闻的发布与报道，一直实行由新华社统一发布的制度，以确保重大政治新闻的权威性、真实性和准确性。

7、根据《刑事诉讼法》等有关规定，任何人未经法院判决不得确定有罪；任何公民涉及刑案，在交付法庭审判之前称“犯罪嫌疑人”，交付执行后称“被执行人”，判决有罪生效后才能称“罪犯”。

8、与新闻传播活动有关的危害国家安全的罪行，主要是“煽动罪”和“泄密罪”。

9、新闻法制的核心问题是言论出版自由。

10、批准登记制是我国新闻事业实行行政管理的重要手段。

11、为第一届世界报业大会所接受，成为第一个国际性的新闻职业道德规范的是《报人守则》。

二、名词解释：（以下选题中考查4个，共20分）1、新闻法制：指掌握国家政权的社会集团按照自己的利益和意志，通过政权机关建立起来的、用以调节在新闻传播活动中各种关系的法律制度。

我国新闻法制有以下几个特点：（1）有极强的意识形态色彩（2）渗透在各部分法律中（3）限制滥用新闻自由的法规多，保障新闻自由的法规不多（4）新闻法制与党的政策和新闻职业道德辩证统一2、舆论监督：指新闻媒体运用舆论的独特力量，帮助公众了解政府事务、社会事务和一切涉及公共利益的事务，并促使其沿着法制和社会生活共同准则的方向运作的一种社会行为。

3、新闻侵权：指新闻媒体和新闻采写者利用新闻传播媒体对公民、法人或其他社会组织造成不法侵害的行为。

广播电视法规与职业道德第二章

1953全
新中国建立后电视台
0
上海解放后私营电台
22
1952剩余
部归为国
家和政府
16提出
公私合营
中国广播电视实行国家所有制形式的特点
办台资金由国家按预算拨给，办台所需的物资由国家按计划供给，
办台所需的频道资源由国家指配，
办台所需的人员由国家定编定员，电台电视台的领导由党委按干部管理权限指配
的播国不电营足视广
没有危机感，内部缺乏活力，组织层次较多，创新少
公营的广播电视与政府之间的实质关系
它的名义上是独立的，不受政府领导，不对政府负责，不代表任何党派，自定工作方针，自己制作节目，自主经营自负盈亏，但这种所有制形式的广播电视台和政府有着千丝万缕的关系：负责人由政府首脑任命，作为主要收入来源的视听费由政府的邮政部门或其他部门代收。
广播电台、电视台的创办与管理
第一节：中西广播电视管理体制比较
第二节：中国广播电视管理体制的特点和创新策略第三节：广播电视运作的法规监管
广播电视的所有制形式
西方国家广播电视的所有制形式
所有制泛指人们对物质资料的占有形式，我们通常称之为 “生产资料所有制”。
私人所有制
国家所有制
公共所有制

目监测设施。
广播电视还包括网络资源和无线电频传输覆盖率资源的管理使用等。网
台及有线电视传输网，此外
广播电视设施的安全有序运行，是新闻传播的基本保证，所以我国法律对于广播电视设施严加保护 • • • • 1987年国务院发布的《广播电视设施保护条例》 1993年发布的《卫星电视广播地面接收设施管理规定》 1994年广播电影电视部发布的《有线电视管理规定》 1997年《刑法》设立破坏广播电视设施、公用电信设施罪和过失损坏广播电视设施、公用电信设施罪。 • 《广播电视管理条例》对建设、管理、保护广播电视传输覆盖网做了比较全面的规定 • 2000年国务院颁布新的《广播电视设施保护条例》

广播电视实务考试大纲

《广播电视实务》课程考试大纲一、课程性质与考试基本要求：广播电视实务课程是一门理论与实践相结合的应用科学。

广播电视实务全面介绍广播电视新闻节目制作的相关理论、流程和方法。

是广播电视编导专业的必修课程之一。

要求学生掌握大纲所规定的内容，在掌握本课程的基本理论、基本知识的基础上，能够运用所学的知识，进行广播电视节目创作。

二、考试方法：闭卷，笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。

三、课程考试内容及要求：第一章电视画面与镜头【重点】电视画面的定义及其特性；电视画面的构成要素及相互关系；电视画面与镜头之间的关系第一节电视节目制作概述一、电视节目制作流程二、电视节目制作的三主体第二节电视画面概述一、电视画面的定义二、电视画面的特性1.自义性和联系性2.平面造型3.框架结构4.时间特性第三节电视画面的构成要素一、构成要素二、各要素的关系1.关于可视性2.警惕可视性陷入可听性的死亡陷阱3.物态形象的多元性第四节电视画面与电视镜头一、定义二、两者的相互关系第二章摄像机【重点】摄像机与人眼的异同第一节摄像机与人眼的异同一、摄像机不如人眼的地方二、摄像机比人眼优越之处第二节摄像机的类别一、广播级二、业务级三、民用机第三节摄像机的基本部件一、镜头系统二、主机三、寻像器四、电源五、传声器六、录制单元第四节附件一、三脚架二、反光板第三章摄像机的使用【重点】摄像的基本原则；固定镜头、运动镜头拍摄的有关操作注意事项第一节拍摄前的有关事项一、摄前准备二、调整第二节摄像的基本原则一、八项原则二、内涵第三节拍摄一、固定拍摄1.概念及特点2.功能及局限3.拍摄要求二、运动拍摄1.拍摄方式：推、拉、摇、移、跟2.功能与拍摄要求第四章电视画面构图【重点】主要构图元素一、拍摄角度1.方向2.高度3.距离二、光线1.作用2.用光控制3.光源方向三、色彩1.色彩的象征寓意2.色彩在构图中的运用第五章电视画面编辑技巧【重点】画面长度的确定因素；画面组接的依据与方法；轴线规律；蒙太奇的分类及蒙太奇句子；无技巧转场第一节镜头的选择一、电视画面编辑是素材镜头选择的内容要求二、电视画面编辑是素材镜头选择的形式要求第二节画面长度的确定一、内容长度1.因主体位置不同而时间长度不同2.因主体运动状态不同而时间长度不同3.因景别不同而时间长度不同4.因画面亮度不同而时间长度不同二、情绪长度1.主体的情绪2.多个镜头的组合情况三、节奏长度1.节目的节奏2.利用镜头的长度控制第三节镜头的组接一、镜头组接的依据1.人类的逻辑思维和视觉原理2.人们对电视节目的审美需求3.影视作品制作的技术条件二、运动的组接三、轴线规律及其应用1.轴线和轴线规律2.造成越轴错误的原因3.合理越轴的方法4.不考虑轴线因素的画面编辑六、蒙太奇技巧1.含义2.地位、功能3.分类4.蒙太奇句子七、转场的方法1.技巧转场2.无技巧转场第六章电视声音编辑技巧【重点】音乐编辑的注意事项第一节电视声音的意义一、声音是电视节目内容的主线之一二、声音成为电视画面思维、动作、情节的源泉和成因第二节电视语言的编辑一、新闻类电视节目语言的编辑要求与技巧1.必须真实、准确、精练、贴切2.和画面组合要相得益彰二、艺术类电视节目语言的编辑要求与技巧1.富有创造性2.把握节奏第三节电视音响的编辑一、新闻类电视节目音响的编辑要求与技巧二、艺术类电视节目音响的编辑要求与技巧第四节电视音乐的编辑一、新闻类电视节目音乐的编辑要求与技巧1.不能过于“艺术化”2.可以成为表现手段二、艺术类电视节目音乐的编辑要求与技巧1.认识各种音乐的特性是前提2.要注意流畅第七章屏幕文字和特技的运用技巧【重点】屏幕文字的运用技巧；特技的运用技巧第一节屏幕文字的运用一、是电视节目的重要元素之一二、类别1.画内文字和屏幕文字2.整屏阅读式、滚动式3.说明性、复述性和信息性屏幕文字三、屏幕文字的传播功能1.复述功能2.说明功能3.信息功能四、屏幕文字的构图形式五、屏幕文字的运用技巧1.选择好屏幕文字的呈现时机和显示时间2.根据电视特性撰写屏幕文字3.注重屏幕文字的色彩、字型字体、光线和特技处理第二节特技的运用一、电视特技常用的手法1.马赛克2.位移二、动画三、特技编辑与电视时间1.高度重视特技的作用2.特技对电视节目时间的“改造”第八章电视片的解说词【重点】解说词的特性与作用；解说词的基本要求以及与其它文体的区别；解说词的位置第一节解说词的特性与作用一、解说词的特性1.解说词是画面的解说2.解说词具有说理优势3.解说词具有表意的确切性。

广播电视法规与职业道德概述共62页文档

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51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生 54、唯书籍不朽。——乔特
广播电视法规与职业道德概述
21、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿．丘吉尔。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
5பைடு நூலகம்、为中华之崛起而读书。 ——周恩来

《广播电视法规与广电职业道德》习题与答案

《广播电视法规与广电职业道德》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 广播电视法规：指国家为规范广播电视行业活动，保障公民的视听权益，促进广电事业健康发展而制定的一系列法律、行政法规和部门规章等规范性文件。

2. 采编播分离制度：在广播电视行业中，新闻采集、编辑与播出环节由不同机构或部门独立运作的一种管理制度，旨在防止媒体垄断信息传播，保证新闻报道的客观公正。

3. 广告法：是调整广告活动中产生的各种社会关系的法律规范总称，对广告内容的真实性、合法性以及广告发布行为进行了严格规定，以保护消费者权益和维护市场秩序。

4. 节目审查制度：是指广播电视节目在播出前需经过相关部门对其内容进行合规性、适宜性等方面的审查，确保其符合国家法律法规和社会道德要求。

5. 广播电视职业道德：是指从事广播电视行业的工作人员应遵循的职业伦理准则和行为规范，包括但不限于坚持正确舆论导向、尊重事实真相、保护受众权益、公平公正竞争等方面。

二、填空题1. 我国《______》规定了广播电视节目的制作和播放必须遵守的基本原则和要求。

答案：《中华人民共和国广播电视法》（注：实际立法名称为中国广播电影电视法，但目前我国尚未出台专门的广播电视法，相关法律法规散见于其他相关法律法规中）2. 根据《广播电视管理条例》，设立广播电视台站须经______级以上地方人民政府广播电视行政部门批准。

答案：县（市）3. 在我国，广播电视节目不得含有危害______、泄露______或者损害______的内容。

答案：国家安全、国家秘密、公共利益4. 根据《______》，广告应当真实、合法，以健康的表现形式表达广告内容，不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。

答案：《中华人民共和国广告法》5. 广播电视从业人员在工作中应遵循______的原则，做到立场坚定、观点鲜明，不传播错误思想，自觉抵制低俗之风。

答案：正面宣传为主三、单项选择题1. 下列哪一项不属于我国现行广播电视法规体系？A. 《中华人民共和国广告法》B. 《互联网信息服务管理办法》C. 《广播电视管理条例》D. 《中国广播影视职业道德准则》答案：D（解析：《中国广播影视职业道德准则》属于职业道德规范，而非法律法规）2. 对于涉及政治、经济、文化和社会生活等重要问题的专题报道，正确的做法是：A. 随意解读，自由发挥B. 坚持实事求是，准确把握政策精神C. 只播报官方消息，不做深度分析D. 不顾事实，追求轰动效应答案：B3. 广播电视节目中的商业广告应当如何播放？A. 随时插播，不受限制B. 按照节目编排计划在指定时段播放C. 紧随新闻节目后连续播放D. 必须在每小时节目的开始和结束播放答案：B4. 广播电视机构对未成年人节目应遵循何种原则？A. 自主决定，无需特殊对待B. 尽量避免播出可能影响未成年人身心健康的节目C. 高度重视，提供大量适合未成年人观看的节目D. 全面禁止未成年人参与任何节目制作与播出答案：C5. 关于节目版权问题，以下说法正确的是：A. 广播电视机构可以任意使用他人的作品，无需支付报酬B. 使用他人作品需要获得授权并按照约定支付报酬C. 广播电视机构有权修改他人的作品以适应节目需求D. 政府部门提供的公开资料可随意用于节目制作，无须注明来源答案：B四、多项选择题1. 下列哪些是我国广播电视法规体系中涉及的主要法律法规？A. 《中华人民共和国广告法》B. 《广播电视管理条例》C. 《互联网信息服务管理办法》D. 《中国新闻工作者职业道德准则》E. 《广播电视节目制作经营管理规定》答案：ABCE2. 广播电视机构在进行节目制作和播放时应遵循的原则包括：A. 坚持正确舆论导向B. 尊重并保护知识产权C. 遵守采编播分离制度D. 确保节目内容真实客观公正E. 不得播出含有违法或不健康内容的节目答案：ABCDE3. 关于未成年人参与广播电视节目的相关规定，以下说法正确的有：A. 不得使用不满十周岁的未成年人作为广告代言人B. 在节目中应当尊重未成年人的人格尊严C. 可以任意安排未成年人参与危险性高的表演活动D. 涉及未成年人的节目不得泄露其个人隐私E. 应当按照国家有关规定严格控制未成年人参与娱乐性节目的时间答案：ABDE4. 根据《中华人民共和国广告法》，关于商业广告的播放，下列说法正确的有：A. 广播电台、电视台发布广告需依法履行审查义务B. 广告应当显著标明“广告”字样，使消费者能够辨明其为广告C. 广告内容必须真实合法，不得含有虚假或者引人误解的内容D. 商业广告可以任意插播在任何类型的节目中E. 未经用户同意，不得向其发送任何形式的商业广告信息答案：ABCE5. 广播电视从业人员的职业道德要求主要包括：A. 严守新闻真实性原则，坚持新闻报道客观公正B. 积极传播社会主义核心价值观，弘扬正能量C. 尊重采访对象和受众权益，保守秘密D. 不得利用职业便利谋取私利，抵制有偿新闻E. 提高业务水平，创新节目形式，满足观众需求答案：ABCDE五、判断题1. 广播电视机构可以自主决定是否实行采编播分离制度。

3广播电视法规与职业道德第三章

彭水诗案的分析
本案我们看到了当地执法部门自始至终依据的不是法律，而是权利的指向。显然，这种以言论治罪的处理办法，侵犯了公民的言论自由。秦中飞发次短信并无恶意，只表明了他作为一名彭水人的良好规劝。无诽谤动机，也没有指向具体的人，切反映的问题确实存在。
表达自由是人的基本人权
二、对社会的价值 1、增进和维护社会的稳定；仿民之口胜于防川 2、言论自由能维持和健全民主政治。民主对话需要言论自由，对政府的制约需要言论自由制造舆论，民众与政府的互信需要言论沟通。
三、表达自由的内容涵盖大众传播中的表达自由涵盖一般国家的宪法中有关部门言论自由、出版自由、集会游行示威自由，科学研究、文艺创作自由，和从事其他文化活动的自由，批评国家机关及其工作人员的权利和提出建议的权利等内容。
表达自由案例分析
分析：
我国宪法中的“言论自由”是有限度的，案件中刘某连续发表11篇文章恶意攻击政府，煽动颠覆国家政权，其言论完全超越了言论自由的限制，严重违反了《刑法》《关于维护互联网安全的决定》《反国家分裂法》等法规。因此，理应受到法律的惩处。
“彭水诗案”中的言论自由问题
2006年8月15日，秦中飞写了一条名为《沁园春· 彭水》的短信，这首后来给秦中飞带来牢狱之灾，并且传遍全国的词，应该说不上什么艺术性(马儿跑远，伟哥滋阴，华仔脓胞。看今日彭水，满眼瘴气，官民冲突，不可开交。城建打人，公安辱尸，竟向百姓放空炮。更哪堪，痛移民难移，徒增苦恼。官场月黑风高，抓人权财权有绝招。叹白云中学，空中楼阁，生源痛失，老师外跑。虎口宾馆，竟落虎口，留得沙沱彩虹桥。俱往矣，当痛定思痛，不要骚搞)，它只是一个喜好文墨的年轻公务员受另一条短信内容刺激，在十多分钟内的即兴发挥。在后来的审讯中，秦中飞一直不承认它有公安机关所追查的深意。但它的前三句，嵌进了前任县委书记马平(调任另一县作书记后，因涉嫌受贿“数额巨大”，在秦中飞被传唤的头一天，重庆市人大许可逮捕)、现任县委书记蓝庆华和县长周伟的姓名，语含讥刺。后面的内容，则涉及到本县广受注目的政府管理、公共事务和公共事件。在以后的几天里，秦中飞把这条短信用手机和QQ向多位朋友发送了。

广播电视概论考试大纲

我国广播电视广告的特殊性。
第九章文艺性节目
㈠课程内容
文艺性节目的定义与特性；文艺性节目的类型；广播剧与电视剧；电视小品文艺专栏；综合性文艺节目；MTV；广播剧；电视剧；电视单本剧；电视连续剧。
㈡考核要求
⑴识记：
文艺性节目。
⑵理解：
文艺性节目的特性；直播节目类型加工节目类型；广播剧的特性；电视剧的特性。
⑵理解：
广播电视新闻的特点；广播新闻的特点；电视新闻的特性；专题类新闻节目；电视新闻节目的类型；广播电视评论的作用；广播电视评论的类型特点。
⑶应用：
用图表法归纳出电视新闻、广播新闻及广播电视新闻评论的类型。
第六章电视纪录片
㈠课程内容
电视纪录片的界说与特性；电视纪录片的类型；政论专题片；人物传记片；艺术纪录片。
⑶应用：
1、广播电视受众心理分析。
2、吸引受众参与是广播电视发展的方向。
第十三章广播电视事业的管理
㈠课程内容
管理；立法
㈡考核要求
⑴识记：
国营制度；公共制度；商业制度；行政方法；节目审查制度；制片人制；广播电视法规。
⑵理解：
广播电视管理的特点；广播电视管理的方法；广播电视法规的内容范畴；我国《广播电视管理条例》的特点。
2、节目主持人与播音员的区别。
3、主持节目是一ห้องสมุดไป่ตู้艺术。
第十二章广播电视的传播和接受
㈠课程内容
广播电视的传播方式及其意义；广播电视的接受；受众参与与反馈；
㈡考核要求
⑴ 识记：
调幅广播；调频广播；有线电视；图文电视；卫星电视；广播电视受众；受众调查；受众参与；受众反馈。
⑵理解：
卫星电视的社会性；广播电视受众特点；受众的结构；广播电视受众参与的特点；受众反馈的意义与作用。

广播电视法规与职业道德教学大纲

广播电视法规与职业道德教学大纲Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998课程代码：0300049《广播电视法规与职业道德》教学大纲RegulationandProfessionalEthicsofBroadcastandTelevision 执笔人：编写人员：审核人：《广播电视法规与职业道德》教学大纲[注：以上表格字体均为五号宋体，表格中所要填写的内容除特别说明外均为五号楷体][学时分配][注：以上表格字体均为五号宋体，表格中所要填写的内容均为五号楷体] [理论教学内容与要求]导论[教学目的]通过“导论”的学习，使学生了解我国新闻法制建设的现状及新闻传播活动的法律规范和其他行业行为规范。

本科程开设的必要性及意义。

[重点难点]新闻法制建设的现状，本科程开设的必要性和意义。

[教学时数]2[教学内容]第一节《广播电视法规与职业道德》课程开设的必要性及意义一、《广播电视法规与职业道德》课程开设的必要性二、《广播电视法规与职业道德》课程开设的意义三、《广播电视法规与职业道德》课程的主要内容第二节新闻传播法概述一、世界新闻传播法简介二、我国新闻立法的渊源及现状1.新闻传播的法制建设2.新闻立法难在何处三、新闻传播活动的法律规范和其他行为规范1.法律规范2.行为规范[练习题]1．名次解释：新闻传播法行政法规道德2．简述我国新闻传播法与西方新闻传播法的区别3．怎样理解我国没有《新闻传播法》，但新闻传播活动仍有法可依第一章新闻与法制[教学目的]通过本章的学习，使学生了解新闻传播活动中必须依法行事，掌握法律对新闻传播活动中的禁止性规范及新闻与司法的平衡。

正确理解新闻舆论监督对法制建设的促进作用。

[重点难点]新闻传播活动中的禁止性规范，新闻与司法的平衡。

[教学时数]4[教学内容]第一节宪法规范一、“双为方针”二、公民的言论出版自由三、公民的批评建议与舆论监督1.公民的知情权与表达权2.新闻工作者的权利3.舆论监督的法律关系四、新闻与法制1.公开性2．“新闻审判”3.新闻与司法的平衡4.其它规范第二节新闻传播活动中的禁止性规范一、维护国家安全1.禁止煽动危害国家安全的言论2.保密规定二、维护社会正常秩序1.禁止淫秽、色情的内容2.禁止宣扬邪教和其他危害社会的内容3.维护民族平等和团结[练习题]1．名次解释：舆论导向舆论监督新闻审判新闻自由2．为什么说舆论监督时没有强制力的“软监督”3．新闻传播活动重禁止性规范的主要内容4.什么是“新闻审判”，它的危害何在5.怎样实现新闻舆论监督和司法公正的平衡第二章新闻传播活动中与公民、法人的人格权[教学目的]通过本章的学习，使学生了解在新闻传播活动中必须尊重公民与法人的人格权，特别是名誉权和隐私权，尽量避免新闻侵权行为的发生。

广播电视法规与广电职业道德

1、《广播电视管理条例》的性质：是国务院第一部全面规范管理广播电视事业的行政法规，是目前法律效益最高的广播电视管理法规，这在我国广播电视法制建设中具有重要意义。

2、按照《广告法》和《广播电视管理条例》的原则精神，《广播电视广告播放管理暂行办法》对广播电视广告内容提出了具体要求，主要包括几个方面：一是为避免误导消费者，规定广告应当真实合法，不得含有虚假内容。

二是广播电视广告是广播电视节目的重要组成部分，为了保证广播电视媒体正确的舆论导向作用，规定广告应当遵守社会公德和职业道德，符合社会主义精神文明建设的要求；应当维护国家尊严，尊重祖国传统文化；应当维护民族团结，遵守国家民族、宗教政策；应当维护社会公共秩序，保护环境；应当健康文明，尊重科学等。

三是规定广播电视广告应当有利于青少年儿童的身心健康，尊重妇女、残疾人等弱势群体。

四是为了保证新闻报道的客观、真实和公正，避免有偿新闻，防止滋生腐败，规定广播电视广告应当与其他广播电视节目有明显区别，不得以新闻报道形式播放或变相播放广告，时政新闻及时政新闻类栏目不得以企业或产品名称冠名。

五是要求广播电台、电视台必须播放一定的公益广告，每套节目中每天播放公益广告的数量不得少于广告总播出量的3%。

3、禁止播出方面的法规。

《广播电视管理条例》第三十二条列出了七条被禁止播出的广播电视节目内容：（1）危害国家的统一、主权和领土完整的；（2）危害国家的安全、荣誉和利益的；（3）煽动民族分裂，破坏民族团结的；（4）泄露国家秘密的；（5）诽谤、侮辱他人的；（6）宣扬淫秽、迷信或者渲染暴力的；（7）法律、行政法规规定禁止的其他内容。

4、《广播电视管理条例》的主要内容及特点主要内容：（1）《条例》确立了广播电视宣传工作，事业建设和行政管理于一体的广播电视管理体制，（2）设立广播电台、电视台（包括有线电视台、教育电视台）应当按照《条例》的规定报国务院广播电视行政部门统一审批；（3）各级广播电视行政部门应当按照《条例》的规定，对本行政区域的广播电视传输覆盖网进行规划、组建、开发和管理；（4）加强对广播电视节目制作、播放、交流、交易和进出口活动的管理；（5）严格管理卫星广播电视地面接收设施及广播电视设施；（6）广播电台、电视台（包括有线电视台、教育电视台），应当严格遵守《条例》的规定，认真履行《条例》规定的义务；（7）广播电视设施受到《条例》的保护，任何单位和个人不得破坏广播电视安全、优质播出的物质基础。

广播电视法规与职业道德教学大纲

广播电视法规与职业道德教学大纲Prepared on 22 November 2020课程代码：0300049《广播电视法规与职业道德》教学大纲RegulationandProfessionalEthicsofBroadcastandTelevision 执笔人：编写人员：审核人：《广播电视法规与职业道德》教学大纲[注：以上表格字体均为五号宋体，表格中所要填写的内容除特别说明外均为五号楷体][学时分配][注：以上表格字体均为五号宋体，表格中所要填写的内容均为五号楷体] [理论教学内容与要求]导论[教学目的]通过“导论”的学习，使学生了解我国新闻法制建设的现状及新闻传播活动的法律规范和其他行业行为规范。

本科程开设的必要性及意义。

[重点难点]新闻法制建设的现状，本科程开设的必要性和意义。

正确理解新闻舆论监督对法制建设的促进作用。

[重点难点]新闻传播活动中的禁止性规范，新闻与司法的平衡。

广播电视法律法规复习资料

广播电视法律法规复习资料广播电视法律法规复习资料广播电视法律法规是指对广播电视行业进行管理和监督的相关法律法规。

在广播电视行业的发展中，法律法规起到了重要的指导和规范作用。

它们旨在保护公众利益、维护社会秩序，同时也为广播电视从业人员提供了明确的操作指南和法律依据。

一、广播电视法律法规的分类广播电视法律法规可以分为两大类：一类是广播电视行业的总体管理法规，另一类是涉及具体内容和操作的细则规定。

总体管理法规包括《广播电视管理条例》、《广播电视机构管理规定》等，它们对广播电视行业的组织结构、经营管理、内容审查等方面进行了规定。

细则规定则包括《广播电视节目制作管理规定》、《广播电视广告管理办法》等，它们主要针对广播电视节目制作、广告发布等方面进行了详细的规范。

二、广播电视法律法规的重要性广播电视法律法规的重要性体现在以下几个方面：1. 保护公众利益：广播电视是一种具有广泛影响力的传媒形式，它直接面向大众，传播着各种信息和价值观。

广播电视法律法规的存在，可以保护公众的合法权益，防止不良信息的传播，维护社会秩序。

2. 规范广播电视行业：广播电视行业是一个特殊的行业，它需要遵守一定的规则和标准。

广播电视法律法规的制定，可以规范广播电视行业的经营行为、内容制作等方面，确保广播电视行业的健康发展。

3. 保障从业人员权益：广播电视行业的从业人员需要遵守一定的规章制度，同时也需要保护自己的合法权益。

广播电视法律法规的存在，为从业人员提供了明确的操作指南和法律依据，保障了他们的权益。

三、广播电视法律法规的内容要点广播电视法律法规的内容非常丰富，包括了行业的各个方面。

以下是其中的一些要点：1. 广播电视机构的设立和管理：广播电视机构的设立需要符合一定的条件和程序，同时也需要进行管理和监督。

广播电视法律法规规定了机构的设立条件、管理要求等方面的内容。

2. 广播电视节目的制作和播出：广播电视节目是广播电视行业的核心内容，它们的制作和播出需要遵守一定的规定。

泰山学院广播电视法律制度与职业道德复习资料

第十章广播电视法律责任与法律救济1、法律责任：是指公民、法人和其他组织因违反了法律规定的义务而必须承担的法律后果，一般由行政实体法予以规定。

是广播电视法律制度的重要内容。

没有法律责任，违法行为无法得到法律制裁。

2、█（？）法律责任的构成要件：一是责任主体具有违法行为、违约行为；二是责任主体的这种行为造成了损害后果；三是违法行为或违约行为与损害结果之间存在因果关系；四是责任主体在主观上存在过错。

3、法律救济：是指公民、法人和其他组织认为自己的人身权、财产权受到伤害，有权依照法律规定向有关国家机关告诉，并要求解决，予以补救。

有权利就必有救济，无救济即无权利。

是广播电视法律制度的重要内容。

没有法律救济当事人的去权利无法得到保障。

4、法律救济包括：行政复议、行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼、国家赔偿、申诉信访。

5、█（？）法律救济特征：一是受理机关法定；二是有严格的受理范围和审理程序；三是有明确的申请、起诉期限，一般超过时限将丧失申请、起诉权；四是审理方式严格，作出的决定、判决具有法律效应。

第一节行政法律责任与行政救济1、行政法律责任：是指公民、法人和其他组织违反了行政方面的法律所规定的义务而应承担的法律后果，一般由行政实体法予以规定。

2、█（？）行政法律责任按功能分为惩罚性行政法律责任和补救性行政法律责任。

3、补救性行政法律责任：是指行政主体及其公务人员给行政相对人造成一定损失，由行政主体承担的一种补救性的行政法律责任。

包括：承认错误、赔礼道歉、恢复名誉、消除影响、履行职务、撤销违法、纠正不当、返还权益、恢复原状、行政赔偿等。

4、行政救济：是指公民、法人和其他组织认为行政机关的行政行为直接侵害其合法权益，有权依法请求国家机关对行政违法或行政不当行为及时纠正，以维护自身的合法权益，一般由行政程序法予以规定。

5、行政救济措施：行政复议、行政诉讼、行政赔偿、信访。

6、行政复议：是指行政主体在行使行政管理职权时，与作为被管理对象的相对人就已经生效的具体行政行为发生争议，根据相对人的申请，由该行政主体的上一级行政机关对引起争议的具体行政行为进行复查并作出决定的一种法律制度。

广播电视法规及职业道德考试大纲

广播电视法规考试大纲考试题型：不定项选择题（5题，共10分）；判断题（10题，共20分）；案例分析题（3题，共50分）；论述题（1题，20分）考试内容以前六章为重点。

第一章绪论识记：《广播电视管理条例》的主要内容及特点理解：我国广播电视法律法规的五个层次我国广播电视法律法规的发展历程第二章广播电台、电视台的创办与管理识记：群众参与的直播节目（开设条件及要求）广播电视传输覆盖网理解：电台、电视台的设立（办台主体资格；办台条件等）广播电视站的设立广播电视节目的制作、传播管理（制作主体；依法禁止传播的节目规范等）第三章政府信息公开制度识记：政府信息政府信息公开政府信息公开制度理解：政府信息公开的内容、方式和主体政府信息公开的理论基础应用：政府信息公开与个人隐私、公共利益及国家安全之间的关系第四章公开审判识记：司法公开新闻审判庭审直播理解：司法活动与新闻报道之间的关系司法公开的意义新闻审判的特征及负面影响应用：司法报道的基本原则第五章公民人格权识记：人格权:法律赋予自然人和法人所固有的为维护自己的生存和尊严所必须具备的人身权利。

新闻侵权: 新闻侵权行为特指在新闻传播过程中发生的侵害他人（自然人、法人）人格权的行为。

其中主要是新闻传播的内容不当造成的，还有一些则发生在采集信息过程之中。

它所侵害的，是人格权中的精神性人格权，或称人格尊严权。

名誉权: 就是公民、法人享有应该受到社会公正评价的权利和要求他人不得非法损害这种公正评价的权利。

隐私权: 就是个人有依照法律规定保护自己的隐私不受侵害的权利。

这包括两个方面：一是公民对于自己与社会公共生活无关的私人事项和个人资料，有权要求他人不打听、不搜集、不传播，也有权要求新闻媒介不报道、不评论以及不非法获得；二是公民对于自己与社会生活无关的私生活，有权要求他人不得任意干扰，包括自己的身体不受搜查，自己的住宅和其他私生活领域不受侵入、窥探，自己的通讯不受截听、窃取。

肖像权:是公民享有的在自己的肖像上所体现的利益依法不受他人侵犯的权利。