2014年中考化学二轮精品复习试卷:爱护水资源(含答案和解析)

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人教版九年级化学上册复习_4.1_爱护水资源_同步练习(有答案)

人教版九年级化学上册复习_4.1_爱护水资源_同步练习(有答案)

人教版九年级化学上册复习_4.1 爱护水资源同步练习学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________1. 水是宝贵的资源.下列有关水的说法中,不正确的是()A.工业用水应该循环利用B.生活污水直接排放不会造成水污染C.水被严重污染后会给人类带来灾难D.农业和园林浇灌用喷灌、滴灌可以减少大量用水2. 水是生命之源,既普通又宝贵.下列对水的“多”与“少”的描述错误的是()A.地球上水的总量多,淡水少B.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少C.我国水资源总量多,人均水量少D.生活中接触的纯净水多,水溶液少3. 下列有关对水源污染的预防和消除的措施中,不正确的是()A.加强对水质的检测B.工业三废要经过处理达标后方可排放C.发现污染源及时报告D.农业上要禁止使用化肥和农药4. 水污染在全球相当普遍,下列措施不可以减少水污染的是()A.农业上控制农药化肥的使用B.禁止工厂将未经处理的废水、生活污水直接排放到海里C.提倡不使用含磷洗衣粉D.抑制水生植物的繁殖5. 分布于地球的水约占地球表面积的.()A. B. C. D.6. 地球表面被水覆盖的面积约占()A. B. C. D.7. 下列选项中不会造成水体污染的是()A.电池随意丢弃B.工业废水排放C.大量使用含磷洗衣粉D.利用太阳能8. 某水域中鱼类大面积死亡,调查得到的结论如下:①居民向该水域排放含磷洗涤剂;②有大量运输船在水里航行;③水域中有适量的水草;④上游化工厂向水域排放废水;⑤鱼类把水中的氧气消耗光了;⑥鱼呼吸时产生的二氧化碳与水反应生成了碳酸;⑦水域沿岸的农民种植作物时施用了大量化肥农药.你认为可能的原因有()A.①④⑦B.②③⑥C.④⑥⑦D.③④⑥⑦9. 下列对水的有关知识中,错误的是()A.地球上水的存量很大,但淡水资源并不充裕,分布也不均匀B.水是取之不尽,用之不竭的C.爱护水资源,要节约用水,还要防止水体污染D.污水经物理、化学、生化方法进行分级处理后,可直接排入水体10. 科学家预言:“水不久将成为一个深刻的社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”这是因为()A.地球上水很少,不能满足人类的需要B.由于地球表面“温室效应”的作用,水会被不断蒸发掉C.土地沙漠化,使空气中水蒸气不断减少D.淡水资源不充足,分布又很不均匀,而且人类活动使水不断地受到污染,使淡水资源越来越紧缺11. 水体污染的来源一般有________、________和________.12. 地球上的水储量是________的,地球表面约________被水覆盖着,但可供利用的淡水资源是________的,淡水只占全球水总储量的________.13. 水是人类的宝贵资源,但水被污染后给人类带来灾难.________、________________是造成水体污染的主要原因.14. 造成水体污染的途径有:________,________,________.15. 随着经济的发展,人口的增长和人民生活水平的提高,水资源短缺的问题日益突出.下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表.资料一:我国部分省市人均水量图资料二:水资源紧缺指标表(1)上述资料显示,人均水量最少的省市是________;(2)我省(辽宁)属于________城市.16. 近年来某工业小区新建了许多化工企业,小区人口迅速增加,交通越来越繁忙,小区的经济不断增长.由于环保设施建设滞后,小区中存在若干问题:生活垃圾随处堆放,未经处理的工业废水、废气、废渣直接排放现象时有发生,经常能闻到阵阵恶臭;喇叭声、机器声不断,显得非常嘈杂…(1)该小区由于污染产生的危害________.(写出一种即可)(2)下列能减少小区污染的较为合适的一项措施是________.(填序号).污水经处理后排放.工厂废气向高空排放.工厂废料就地焚烧.禁止所有交通工具进入小区.17. 目前全市人民正致力于创建“全国环保模范城市”和“全国卫生城市”,为使汉江河水不受污染,确保一江净水送北京,你有哪些建议?(只需答两条建议)建议:________.建议:________.18. 为了保护我市的母亲河“斧溪河”,请你结合生产、生活、生态工程等实际情况,举出几条环保措施(至少两条)________.19. (10分)水体污染越来越严重,怎样防止水体污染呢?20.(15分) 为了探究“河水的净化”过程,某实验小组从学校附近的河中取了水样,现对水样进行如下处理:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间,然后进行过滤,除去圆体小颗粒.(2)小洪欲用如图装置进行过滤,小明指出图中还缺少一种仪器,这种仪器是________,其作用是________.过滤后他们发现滤液仍然浑浊,可能的原因有________.(写一种)(3)加入氯水杀菌消毒,就可得到澄清透明的水.为了判断该水是硬水还是软水,可加入________进行检验.(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”,这句话警示我们应树立保护水资源的意识.请你举一例节约用水的做法________.参考答案与试题解析人教版九年级化学上册复习_4.1 爱护水资源同步练习一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)1.【答案】B【考点】水资源状况水资源的污染与防治【解析】、从节约用水考虑;、生活污水是水体污染源之一;、水被严重污染后会给人类带来灾难;、从节约用水考虑.【解答】解:、工业用水该循环利用,可以节约用水,故正确;、生活污水是水体污染源之一,直接排放会造成水污染,故错误;、水被严重污染后,植物不能生长,人、动物不能饮用,会给人类带来灾难,故正确;、农业和园林浇灌用喷灌、滴灌可以减少大量用水,保护水资源,节约用水.故正确.故选.2.【答案】D【考点】水资源状况【解析】可以从水在地球上的分布进行分析,水资源量很多,但是淡水少,且分布不均匀,自然界中的水都是混合物进行解答.【解答】解:、地球上水的总量多,但是大多是海水,淡水少,故正确;、在我国南方水多,北方水少,故正确;、我国水资源总量多,人均水量少,故正确;、生活中接触的水大多是水的溶液,所以接触的纯水少,水溶液多,故错误.故选.3.【答案】D【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水污染的途径来考虑本题,想法切断污染途径即可.要及时检测一旦发现污染,及时上报进行处理.【解答】解:水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药,如果禁止使用化肥和农药,农作物就会减产.故选.4.【答案】D【考点】水资源的污染与防治【解析】通过分析水污染的途径,来回答本问题,再切断污染途径就可以防止污染.【解答】解:水污染的途径有:工业废水、农业废水、生活污水的任意排放,农药化肥的任意使用,所以防止水污染的方法是工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放.含磷洗衣粉能造成水污染和水华现象.故选.5.【答案】D【考点】水资源状况【解析】地球上海洋面积大占地球表面积的.【解答】解:、地球上海洋面积大占地球表面积的,而不是,故错误;、地球上海洋面积大占地球表面积的,而不是,故错误;、地球上海洋面积大占地球表面积的,而不是,故错误;、地球上海洋面积大占地球表面积的,故正确.故选6.【答案】C【考点】水资源状况【解析】地球是一个多水的星球,大概有的面积被水覆盖,但绝大部分是海水,可直接供人类利用的淡水资源很少,不到总水量的,解答时主要依据课本介绍的内容即可直接判断正误.【解答】解:地球是一个多水的星球,大概有的面积被水覆盖,分析选择项,比较接近的是.所以,正确,、、错误.故选.7.【答案】D【考点】水资源的污染与防治【解析】、根据电池中含有重金属,所以随意丢弃会造成水体污染进行解答;、根据工业废水中含有有害物质,工业废水排放会造成水体污染进行解答;、根据大量使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化进行解答;、根据太阳能属于清洁能源进行解答.【解答】解:、电池中含有重金属,所以随意丢弃会造成水体污染,故不符合题意;、工业废水中含有有害物质,工业废水排放会造成水体污染,故不符合题意;、大量使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化,会造成水体污染,故不符合题意;、太阳能属于清洁能源,利用太阳能不会造成水体污染,故符合题意.故选:.8.【答案】A【考点】水资源的污染与防治【解析】水域中鱼类大面积死亡,是由于水体受到污染,污染源有工业三废的任意排放、生活用水不经过处理就排放、不合理使用化肥和农药、大量含磷洗涤剂的任意排放.我们可以据此作出判断.【解答】解:①居民向该水域排放含磷洗涤剂,使水质富营养化,大量植物生长,使水体缺氧,鱼类死亡;②有大量运输船在水里航行,与鱼类的死亡无关;③水域中有适量的水草,会为鱼类提供氧气,不会使鱼类死亡;④上游化工厂向水域排放废水,使水体污染,导致鱼类死亡;⑤鱼类把水中的氧气消耗光了,是不可能的,故错误;⑥鱼呼吸时产生的二氧化碳与水反应生成了碳酸,是对的,但它不会使鱼类死亡;⑦水域沿岸的农民种植作物时施用了大量化肥农药,会污染水体,使鱼类死亡.就是说鱼类死亡的原因是①④⑦.故选.9.【答案】B【考点】水资源状况水资源的污染与防治【解析】、根据地球上水的存量很大,但淡水资源并不充裕,分布也不均匀进行解答;、根据水并不是取之不尽,用之不竭的资源进行解答;、根据爱护水资源,要节约用水,还要防止水体污染进行解答;、根据污水经物理、化学、生化方法进行分级处理后,可直接排入水体进行解答.【解答】解:、地球上水的存量很大,但淡水资源并不充裕,分布也不均匀,故正确;、水并不是取之不尽,用之不竭的资源,故错误;、爱护水资源,要节约用水,还要防止水体污染,故正确;、污水经物理、化学、生化方法进行分级处理后,可直接排入水体,故正确.故选:.10.【答案】D【考点】水资源状况【解析】根据已有的知识进行分析,地球上水资源丰富,但是可利用的淡水资源不充足,缺水指的是缺淡水.【解答】解:、地球上水资源丰富,故错误;、水在自然界中能循环,不会因为蒸发而缺水,故错误;、空气中的水蒸气变化很少,故错误;、地球上水资源丰富,但是可利用的淡水资源不充足,缺水指的是缺淡水,故正确.故选.二、填空题(本题共计 8 小题,每题 3 分,共计24分)11.【答案】工业污染,农业污染,生活污染【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水的污染源分析回答,【解答】解:水体污染的来源一般有工业污染、农业污染和生活污染三个方面.我们要爱护水资源.故答为:工业污染;农业污染;生活污染.12.【答案】丰富,,有限,【考点】水资源状况【解析】地球表面的面积被水覆盖,但可供利用的水资源有限,我们一定要保护水资源.【解答】解:地球表面的面积被水覆盖,可谓丰富,但可供利用的淡水资源有限,淡水只占全球水总储量的.故答案为:丰富;;有限;.13.【答案】工业三废(废水、废气、废渣),农业上农药、化肥的不合理施用,生活污水的任意排放【考点】水资源的污染与防治【解析】本题主要考查水的污染和防治知识,水体污染的根本来源是由于人类生产、生活中向水里排放过多的废物,而导致水质恶化,污染物主要有工业三废(废水、废气、废渣),农业上流失的农药和化肥,生活污水的任意排放.【解答】解:水体污染的根本来源是由于人类生产、生活中向水里排放过多的废物,污染物主要有工业三废(废水、废气、废渣),农业上流失的农药和化肥,生活污水的任意排放等.故答案是:工业三废(废水、废气、废渣)、农业上农药、化肥的不合理施用、生活污水的任意排放.14.【答案】工业“三废”的任意排放,生活中含磷生活污水的直接排放,农业中农药与化肥的不合理使用【考点】水资源的污染与防治【解析】本题主要考查水的污染和防治知识,水体被污染主要是因为人类生产、生活过程中向水中排放了大量的废物,超过了水的自净能力,导致水质恶化现象,能产生污染物的场所有工业、农业、生活方面的.【解答】解:自然界的水有较强的自净能力,但由于人类生产、生活过程中向水中排放了大量的废物,导致水质恶化现象,这就是水污染,其主要来源有工业“三废”任意排放、农业中农药与化肥的不合理使用、生活中含磷生活污水的直接排放.故答案为:工业“三废”任意排放;生活中含磷生活污水的直接排放;农业中农药与化肥的不合理使用.15.【答案】(1)天津;(2)重度缺水.【考点】水资源状况【解析】(1)根据我国部分省市人均水量图可知人均水量最少的省市是天津;(2)根据辽宁人均水量图进行解答.【解答】解:(1)根据我国部分省市人均水量图可知人均水量最少的省市是天津;(2)根据辽宁人均水量图可知为小于,所以属于重度缺水城市.16.【答案】影响居民健康、影响居民生活环境、影响动植物生长等;(2)、生活污水经处理后排放,不会造成水体污染,故正确;、废气向高空排放并没有减少排放量,仍然会造成大气污染,故错误;、就地焚烧垃圾,释放出多种有害气体,污染环境,故错误;、非机动车进入小区是可以的,故错误.故填:.【考点】水资源的污染与防治【解析】(1)小区内的污染会造成水体污染、空气污染、土壤污染以及噪音污染等危害;(2)从环保的角度分析.【解答】解:(1)小区中存在若干问题,会影响居民健康、影响居民生活环境、影响动植物生长等.(2)、生活污水经处理后排放,不会造成水体污染,故正确;、废气向高空排放并没有减少排放量,仍然会造成大气污染,故错误;、就地焚烧垃圾,释放出多种有害气体,污染环境,故错误;、非机动车进入小区是可以的,故错误.17.【答案】工业废水处理达标后排放,生活污水处理后排放【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水污染的途径来考虑本题,想法切断污染途径即可.要知道保护水资源从两个方面考虑:一是节约用水,二是防止水体污染;【解答】解:水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药.故答案为:工业废水处理达标后排放.生活污水处理后排放.18.【答案】工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放;合理地使用化肥和农药.【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水污染的途径来考虑本题,想法切断污染途径即可.要知道保护水资源从两个方面考虑:一是节约用水,二是防止水体污染.【解答】解:水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以为了保护我市的母亲河“斧溪河”,防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药.故答案为:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放;合理地使用化肥和农药.三、解答题(本题共计 1 小题,共计10分)19.【答案】解:水污染途径有:工业污染,农业污染,生活污染.所以,防止水体污染的方法是:工业上把废水处理使之符合标准排放,农业上合理地使用化肥和农药,生活污水应逐步实现集中处理和排放.故答为:工业上把废水处理使之符合标准在排放,农业上合理地使用化肥和农药,生活污水应逐步实现集中处理和排放.【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水污染的途径来考虑本题,想法切断污染途径即可.由于水污染越来越严重,所以在不久的将来水将会成为一种社会危机,所以要想方设法保护水资源.【解答】解:水污染途径有:工业污染,农业污染,生活污染.所以,防止水体污染的方法是:工业上把废水处理使之符合标准排放,农业上合理地使用化肥和农药,生活污水应逐步实现集中处理和排放.故答为:工业上把废水处理使之符合标准在排放,农业上合理地使用化肥和农药,生活污水应逐步实现集中处理和排放.四、实验探究题(本题共计 1 小题,共计15分)20.【答案】玻璃棒,引流,滤纸破损;玻璃棒,引流,滤纸破损或液面高于滤纸边缘或烧杯不干净肥皂水用洗菜、淘米的水浇花【考点】水的净化过滤的原理、方法及其应用硬水与软水保护水资源和节约用水【解析】根据过滤的操作进行分析,过滤中需要使用玻璃棒引流,如果滤纸破损或液面高于滤纸边缘都会导致滤液仍然浑浊,检验硬水和软水使用肥皂水,根据具体的做法写出节约用水的措施即可.【解答】解:(2)据图可知,缺少的仪器是玻璃棒,玻璃棒在过滤中起到引流的作用,如果滤纸破损或液面高于滤纸边缘都会导致滤液仍然浑浊,(3)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,能与肥皂水混合产生大量的浮渣,软水不含或含有少量的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合产生泡沫,现象不同,故可以使用肥皂水鉴别硬水和软水,(4)用洗菜、淘米的水浇花、用洗衣水冲厕所都可以起到节约用水的作用,。

2014年中考化学试卷(含答案和详细解析) (1)

2014年中考化学试卷(含答案和详细解析) (1)

1—燃着的木条可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Fe-56 Cl-35.5 本学科试卷共设四道大题,满分100分,时量90分钟一、选择题(本大题共18个小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共36分) 1.我们每天生活在不断变化的物质世界里,以下属于化学变化的是( )A.冰雪融化B.干冰升华C.蜡烛燃烧D.菠萝榨汁2.生活中常见的下列物质属于纯净物的是 A.洁净的空气 B.可口的饮料 C.新鲜的牛奶 D.蒸馏水3.娄底正在争创全国卫生城市,明文规定市民不得在公共室内场合吸烟。

不吸烟的人能闻到烟味的原因是A.分子很小B.分子之间有间隙C.分子在不断运动D.分子由原子构成4.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。

下列图示实验操作中,错误..的是A. 检查气密性B. 稀释浓硫酸C.CO 2的验满D.倾倒液体5.食品安全无小事,央视最近播出的《舌尖上的中国》主要介绍了“饮食健康”。

下列做法正确的是 A.用鱼粉、明胶合成鱼翅 B .白酒中加入超量塑化剂使口感更好 C.在排骨汤中放入食盐调味 D.鸡饲料中添加各种抗生素使鸡速成6.“地球是我家,环境保护靠大家!”下列标志中,与保护环境无关..的是A B C D 7.不同元素间最本质的区别是A.中子数不同B.电子数不同C.质子数不同D.相对原子质量不同8.中国梦·小康梦。

我市新农村建设如火如荼,许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯,关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确...的是 A.铝合金灯柱属于金属材料B.灯泡中填充氮气做保护气C.硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的金属元素D.透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料9.低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。

“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。

低碳不仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式,下列做法不符合...低碳生活的是 A.骑自行车上学 B.少用纸巾,重拾手帕,保护森林C.用淘米水浇花D.提倡使用一次性用品,如一次性木筷、塑料杯等10.2013年1月19日,首个《国际防治汞污染公约》发布。

2014年江苏省苏州市中考化学试卷(附答案与解析)

2014年江苏省苏州市中考化学试卷(附答案与解析)

化学试卷 第1页(共24页) 化学试卷 第2页(共24页)绝密★启用前江苏省苏州市2014年初中毕业暨升学考试化 学本试卷满分100分,考试时间100分钟。

可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— N 14— O 16— Na 23— S 32—Cl 35.5—第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。

每小题只有一个选项符合题意) 1.我国将于2015年1月1日起实施《国家卫生城市标准(2014版)》。

为此,苏州市已采取下列相应措施建设卫生城市,其中属于保障饮用水水源地水质达标的是( )A .在太湖渔洋山水源地一级保护区设置蓝藻监测、卫星浮标和人工巡视三道防线B .市容市政管理局发布公开征集对《苏州市生活垃圾分类促进办法》意见的公告C .将停建燃煤电厂和陆续关停30万干瓦以下的小电厂,如关闭拆除苏州热电厂D .秸秆综合利用率达100%以杜绝秸秆焚烧现象,建设工作、学习等无烟公共场2.下列符号表示两个氢原子的是( ) A .HB .2HC .2HD .22H 3.人体缺乏下列哪种元素会引起甲状腺疾病( ) A .钙B .铁C .锌D .碘4.亚硒酸钠(23Na SeO )能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se )的化合价为( ) A .+2B .+3C .+4D .+55.下列生活中的常见物质能使无色酚酞试液变红的是( ) A .食醋B .柠檬汁C .食盐水D .肥皂水 6.下列食物巾能提供丰富蛋白质的是( ) A .大米B .鸡蛋C .苹果D .菠菜 7.下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是( ) A .试管B .烧杯C .烧瓶D .锥形瓶 8.下列物质的化学式书写正确的是( ) A .氧化铁:FeOB .甲烷:4CHC .氯化铵:3NH ClD .硝酸:3NO9.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是( )( )A .现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度B .现象②③说明物质燃烧需要氧气C .现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低D .现象②说明红磷不是可燃物10.下列反应属于复分解反应的是毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------化学试卷 第3页(共24页) 化学试卷 第4页(共24页)( ) A .22CaO+H OCa(OH)B .2323Na CO +Ca(OH)CaCO +2NaOH ↓C .22222MnO 2H O 2H O+O ↑ D .2442Zn+H SO ZnSO +H ↑11.下列有关水的说法正确的是( )A .淡水资源是取之不尽、用之不竭的B .用紫色石蕊试液区分硬水和软水C .海水、湖水是混合物,自来水是纯净物D .电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的 12.下列有关物质混合后的现象描述中,正确的是( )A .在无色碘化钾溶液中滴加淀粉溶液,溶液变蓝B .无色的氯化氢气体和氨气混合,产生白雾C .在氢氧化钠稀溶液中滴加数滴硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀D .铵盐与碱溶液混合加热,产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红 13.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )A .铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体B .硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C .镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色同体D .红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾 14.下列有关材料的说法错误的是( )A .不锈钢是金属材料B .保鲜膜属于塑料C .棉花、蚕丝属于合成纤维D .玻璃钢是复合材料 15.下列说法正确的是( )A .空气中氮气的体积分数为21%B .人体中含量最多的元素是氢元素C .海洋中含量最多的非金属元素是氧元素D .地壳中含量最多的金属元素是硅元素 16.下列离子能在水溶液中大量共存的一组是( )A .3+Fe 、+K 、3NO -、OH - B .H +、Na +、3HCO -、Cl - C .2Ba +、4NH +、Cl -、24SO -D .Na +、K +、3NO -、24SO -17.下列有关油脂的叙述正确的是( )A .各种油脂都是由碳、氢、氧三种元素组成的B .葡萄糖不能转化为人体内的脂肪C .汽油、煤油、菜籽油、花牛油都属于油脂D .洗发剂洗去头发上的油脂不属于乳化现象18.下列实验方案可行的是( )A .用闻气味的方法区别氧气和空气B .通过观察颜色区别粉末状的二氧化锰和氧化铜C .用高锰酸钾溶液检测二氧化碳中是否含有二氧化硫气体D .向鸡蛋清溶液中滴加少量稀盐酸并微热以检验蛋白质的存在19.下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)( )化学试卷 第5页(共24页) 化学试卷 第6页(共24页)A .排水法集气B .向上排空气法集气C .用高锰酸钾制氧气D .检验二氧化碳 20.有关粗盐提纯的实验操作合理的是( )A .溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐B .过滤时液体的液面要低于滤纸边缘C .加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干D .实验结束随即用手将蒸发皿从三脚架上取下21.下列有关“配制50 g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是( )A .使用托盘天平前,要先取下支撑托盘的垫圈,再调节天平平衡B .称取氯化钠前,要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片C .移动游码使其右侧对齐3 g 的刻度线,然后将氯化钠加到天平的右盘上D .取用规格为50 mL 的量筒量取47 mL 水,快到所需刻度时改用胶头滴管定容 22.如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因是( )A .称取的氯化钠固体质量偏大B .转移称量好的氯化钠同体时,有少量洒落在桌面上C .量取水的体积偏小D .转移配制好的溶液时,有少量液体溅出23.工业上煅烧硫铁矿用来生产硫酸,用X 表示硫铁矿中的主要成分。

专题041爱护水资源及水的净化、组成(第02期)中考化学试题分项版解析汇编(解析版)

专题041爱护水资源及水的净化、组成(第02期)中考化学试题分项版解析汇编(解析版)

一、选择题1.【2014年福建泉州】没有水就没有生命。

下列关于水的说法正确的是A.水能溶解所有的物质B.用肥皂水可区分硬水和软水C.洗涤剂可使油污溶解在水中D.通过活性炭吸附可将海水淡化考点:水的用途、净化,硬水和软水的区分,乳化作用2.【2014年广东省揭阳市】节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是()A.洗菜,洗衣,淘米的水用来浇花,拖地,冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药,化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放考点:爱护水资源。

3.【2014年广东省汕尾市】水是人类必不可缺少的宝贵资源。

下列是节水标识的是( )【答案】C【解析】4.【2014年广西省南宁市】下列物质属于化合物的是()A.空气B.氧气C.生铁D.氯化钾考点:单质和化合物的判别5.【2014年广西省南宁市】下列做法中,不利于节约用水的是()A.用淘米水浇花B.用洗过衣服的水冲厕所C.将隔夜的白开水直接倒掉D.洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头考点:保护水资源和节约用水6.【2014年广西省南宁市】下列有关水的说法错误的是()A.水是氧化物B.煮沸可降低自来水的硬度C.肥皂水可区分硬水和软水 D.电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的考点:硬水与软水;电解水实验;从组成上识别氧化物7.【2014年贵州省安顺市】20世纪60年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4),但一直没有得到证实.最近,意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在.下列叙述中正确的是()A.O4是一种新型的化合物B.一个O4分子中含有2个O2分子C.O4和O2的性质完全相同 D.O4和O2混合后形成的是混合物考点:氧元素组成的单质;纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别8.【2014湖北省黄冈市】下列物质:①空气、②硫酸、③氧气、④硫酸钠、⑤水、⑥氢氧化钠、⑦天然气、⑧生铁、⑨碳酸钙,对其分类完全正确的一组是A.混合物:①⑥⑦⑧B.酸:②④C.氧化物:③⑤D.盐:④⑨考点:物质的分类9.【2014年湖北省十堰市】水是生命之源,下列关于水的说法正确..的是()A.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.大量施用农药、化肥不会造成水体污染D.我市水资源丰富,不需要节约用水市水资源丰富,不需要节约用水是错误的叙述节约用水这是人人有责的;故答案选择B考点:水的净化、软硬水的检验、水污染、爱护水资源10.【2014年湖南省邵阳市】在电解水的实验中可以直接观察到的现象是()A.水是由氢、氧元素组成B.有氢气和氧气产生,且体积比为2:1C.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成D.两电极均冒气泡,a管内气体与b管内气体的体积比约为2:1考点:电解水实验11.【2014年江西省南昌市】“国家节水标志”的图标是()12.【2014山东省济南市】建设美丽泉城,创建国家卫生城市,人人有责.下列做法中,不利于改善坏境的是()A.禁止工业污水超标排放B.随意丢弃废旧的电池C.治理建筑工地扬尘污染D.禁止在公共场所吸烟考点:水资源的污染与防治;防治空气污染的措施.13.【2014年四川省乐山市】下列说法中正确的是A.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的C.自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物D.水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样考点:化学反应的实质14.【2014年四川省内江市】3月22日是“世界水日”,下列有关水的叙述正确的是()A.长期饮用蒸馏水对身体有益B.硬水和软水没有区别C.利用蒸馏方法可以淡化海水D.水直接由氢原子和氧原子构成考点:硬水与软水;水的组成.15.【2014年四川省内江市】能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是()A.风能属于“绿色能源”B.化石燃料的使用不会污染环境C.使用农药和化肥不会污染水 D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念16.【2014年四川省南充市】下列四种物质中,属于化合物的是()A.生铁B.冰水混合物C.食盐溶液D.液氧17.【2014年浙江省丽水市、衢州市】“五水共治,治污为先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策。

2014年重庆市中考化学真题卷含答案解析

2014年重庆市中考化学真题卷含答案解析

重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试化学试题(含答案全解全析)可能用到的相对原子质量:H1O16Na23S32一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。

1.今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。

以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是()A.水力发电B.水作冷却剂C.水作溶剂D.电解水获得氢气2.重庆市委、市政府通过实施“蛋奶工程”和“爱心午餐”,努力改善中小学生营养状况。

某校为学生提供的一次“爱心午餐”含有下列食品,其中含蛋白质最少的是()A.炒青菜B.豆腐汤C.红烧肉D.水煮鱼3.最近新闻报道,由于气候变暖,南极冰川以前所未有的速度融化。

下列气体中能引起气候变暖的是()A.O2B.N2C.SO2D.CO24.下列气体中,属于纯净物的是()A.洁净的空气B.汽车的尾气C.水蒸气D.香烟的烟气5.某班同学在实验室里制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是()6.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是()A.无水酒精清洗手机屏幕B.食醋洗去水壶内的水垢C.清水洗涤衣服上的食盐斑D.汽油洗涤衣服上的油渍7.自然界里水的三态(固态、液态、气态)循环过程中没有发生变化的是()A.水的化学性质B.水分子间的间隔C.水的物理性质D.水分子的运动速率8.“碳海绵”是已知最轻的固体材料,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具有疏松多孔结构。

下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是()A.碳海绵有吸附作用B.碳海绵是灰黑色固体C.碳海绵易溶解于水D.碳海绵燃烧会产生CO29.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集气瓶中,火柴燃烧的作用是()A.补充氧气B.增加可燃物C.升高铁丝的着火点D.升高铁丝的温度10.下列有关溶液的说法错误的是()A.溶液一定是无色透明的B.溶液由溶质和溶剂组成C.溶质可以是固体、液体或气体D.稀溶液也可能是饱和溶液11.李兵同学编写的化学小报中有如下标题,其中某标题下文章中的主角是一氧化碳,该标题可能是()A.PM2.5与雾霾天气B.新装修房屋内空气中的杀手C.形成酸雨的罪魁祸首D.燃气热水器安装在居室内的危险12.人体结石有多种,其中一种含有较多的草酸钙(CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合价是()A.+1B.+2C.+3D.+413.某矿物质水标签上的部分内容如下图所示,若要检验其中含MgSO4,需要的试剂之一是()品名:××饮用矿物质水配料表:水、食品添加剂(氯化钾、硫酸镁)A.稀硫酸B.AgNO3溶液C.BaCl2溶液D.金属镁14.下列比较中,不符合实际的是()A.空气中氮气比氧气多B.厕所清洁剂比炉具清洁剂pH小C.钢铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D.化肥KNO3比NH4NO3营养元素种类多15.小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为不正确的是()A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象B.从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量C.配平化学方程式的依据是质量守恒定律D.一定温度下,向溶液中加入溶质都会使其浓度增大16.我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是()①CO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧A.①②B.②③C.③④D.①④二、填空题(本大题包括6个小题,共20分)17.(2分)用化学符号填空:(1)预防骨质疏松应补充的元素是。

中考化学专题复习考点练习:爱护水资源(含解析)

中考化学专题复习考点练习:爱护水资源(含解析)

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!中考化学专题复习考点练习:爱护水资源(含解析)一、单选题1.今年潍坊出现严重干旱,爱护水资源,节约用水,防止水污染应成为我们的自觉行为,下列有关水资源利用合理的是()A.为不浪费水,工业废水直接灌溉庄稼B.农业生产中使用浸灌方式灌溉庄稼,水分能充分吸收,有利节约用水C.大量开采地下水以满足社会对水的需求D.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源2.节约用水是爱护水资源的重要措施之一,下列不属于直接节水的是()A.刷牙时用口杯接水B.将工业废水、生活污水都经处理达标后再排入水源C.提高工业用水的重复利用率D.农业、林业全面推广应用喷灌或滴灌3.减少大气和水污染,保护我市“碧水蓝天”,下列措施不可行的是()A.农业上禁止使用化肥、农药B.少用或不用含磷洗涤剂C.植树造林,扩大绿化面积D.推广使用清洁燃料4.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。

下列说法错误的是()A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D.5mL 水和5mL 酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙5.世界水日,我国的宣传主题是“严格管理水资源,推进水利新跨越”,水资源的保护和合理使用已受封人们的普遍关注。

下列用水行为符合这一主题的是()①将工业冷却水进行循环利用②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A.②③④B.①③④C.③④⑤D.①②⑤6.下列做法会引起水体污染的是()A.任意砍伐树木B.适量养殖鱼虾C.占用耕地建造房屋D.随意排放生活污水7.某学校组织同学们对水资源状况进行调查,调查报告中的下述观点错误的是()A.水的污染加剧了淡水资源危机B.节约用水是每个公民应尽的义务C.地球表面71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富D.可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机8.水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是我们每个公民应尽的责任,以下有关爱护水资源的一些具体做法,属于节约用水的是()①洗手洗脸时随时关闭水龙头;②工业上应用新技术,新工艺减少污染物的产生;③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;④农业上合理使用化肥和农药;⑤用淘米水浇花;⑥农业上改用大水漫灌为喷灌、滴灌.A.①②⑤B.①④⑥C.①⑤⑥D.③⑤⑥9.水污染主要来自()①工业生产中废渣、废液的任意排放;②雨水和土壤接触;③农业生产中农药、化肥的过量施用;④城市生活污水的任意排放.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④10.下列做法中,不利于保护水资源的是A.使用节水型马桶B.合理使用农药和化肥C.生活污水任意排放D.工业废水处理达标后排放二、填空题11.水是生命之源,我们应该爱护水资源.(1)自然界的水中都含有杂质,利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水,还可以利用活性炭的________性净化水.(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,可用________区分软水和硬水,生活中通常用________的方法来降低水的硬度.(3)“节约用水,从我做起”.请你写出一种生活中节约用水的做法________ .12.有人对于水有下列认识:①水是取之不尽,用之不竭的自然资源;②任何水煮沸后都可以饮用;③凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净的水;④世界上用于农业的淡水占人类消耗淡水总量的60%~80%.其中________(填序号)是错误的.13.水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可续发展,我们必须爱护水资源.请回答:(1)水体污染的来源主要有有________ ;(2)生活中你节约用水的一种方法是________ .14.天然水受到污染后,会直接危害人体健康.天然水污染的来源有________(写出一种即可);预防水体污染的措施有________(写出一种即可).15.水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难.水体污染的主要来源是________、________、________.保护水资源一方面要________,另一方面要________16.占地球表面积71%的物质是________,化学式是________,所含元素是________三、解答题17.水体污染的主要来源有哪些?提出相应的防治措施.18.全球的水量分布情况是:海水96.5%,陆地淡水2.53%,陆地咸水0.97%.请用适当的示意图表示.19.下图是水体污染的示意图,你能从中分析出污染水体的主要来源吗?四、实验探究题20.云南某灾区有一池塘,连日干旱使池水浑浊不清,还散发出阵阵臭味,经检测主要成分如下:(1)该池塘水略显________性,水中异味可能来自于气体________(填化学式).(2)有关数据显示该水为硬水,说明水中________(填离子符号)超标.(3)正念九年级的萧萧指导村民在家中经过以下三个步骤,将该池塘水处理成饮用水.第一步的操作名称叫________,第二步使用的物质可能是________,第三步的作用有________.答案解析部分一、单选题1.今年潍坊出现严重干旱,爱护水资源,节约用水,防止水污染应成为我们的自觉行为,下列有关水资源利用合理的是()A.为不浪费水,工业废水直接灌溉庄稼B.农业生产中使用浸灌方式灌溉庄稼,水分能充分吸收,有利节约用水C.大量开采地下水以满足社会对水的需求D.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源【答案】D【考点】水资源状况【解析】【解答】解:A、工业废水中含有大量的有害物质,不能直接灌溉庄稼,故错误;B、农业生产中使用浸灌方式灌溉庄稼,会浪费水资源,故错误;C、地下水资源有限,不能大量开采,故错误;D、无磷洗衣粉有利于保护水资源,故正确.故选D.【分析】A、工业废水中含有大量的有害物质;B、从节约用水的角度考虑;C、从地下水资源有限分析;D、无磷洗衣粉有利于保护水资源.2.节约用水是爱护水资源的重要措施之一,下列不属于直接节水的是()A.刷牙时用口杯接水B.将工业废水、生活污水都经处理达标后再排入水源C.提高工业用水的重复利用率D.农业、林业全面推广应用喷灌或滴灌【答案】B【考点】水资源状况【解析】本题考查的是保护水资源和节约用水。

【初三化学试题精选】中考化学水资源的利用及保护试题汇编(附答案)

【初三化学试题精选】中考化学水资源的利用及保护试题汇编(附答案)

中考化学水资源的利用及保护试题汇编(附答案)
考点4 水资的利用及保护(包括水的净化、水资的开发、污染、防治)
一、选择题
(1,
氟化物 1.0 mg L-1,游离氯≥0.3 mg L-1等
(1)感官指标表现的是自水的_____________性质(填“物理”或“化学”);若化学指标中的pH=8
时,表明自水呈_____________(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。

(2)自水属于_________________(填“纯净物”或“混合物”);自水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是______________。

(3)实验室用自水制取蒸馏水的方法是__________________。

A吸附 B.沉淀 C.过滤D.蒸馏
(4)长期饮用蒸馏水 _______________(填“利于”或“不利于”)人体健康。

【答案】 (1)物理(1分) 碱性(1分) (2)混合物(1分) c1一(1分)
(3)D (1分) (4)不利于(1分)
【解析】物质性质是不需要通过化学变化就能直接表现出的,需要通过人的感觉器官或仪器进行测量;溶液的PH 7,说明溶液呈碱性;自水中含有很多矿物质,属于混合物;离子是由原子得失电子后形成的,一定要注意离子电荷的表示方法,注意与化合价的表示相区别。

将自水通过蒸馏的方法可制得纯水,但这种水长期饮用不利于身体健康。

3 (2018东聊城,3题,8分)2018年“世界水日”的宣传主题是“水与链式安全”。

水是生命之,我们应该了解水,爱护水资。

某化学兴趣小组对东昌湖的水质状况进行了相关的研究调查。

2014中考综合复习化学试卷(附答案)

2014中考综合复习化学试卷(附答案)

2014中考综合复习化学试卷1、某溶液PH=8,为使其PH降低为6应该()A.滴加硫酸B.滴加NaOH C.加水D.倒出一半溶液2、在地震、洪涝灾害发生地,为防止灾区疾病传染,需对河水处理后方可饮用。

下列处理措施为①消毒②过滤③自然沉降④加热煮沸,其中较为合理的顺序是A.①③②④B.④③②①C.③①②④D.③②①④3、下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化,其中正确的是A B C DA.向一定量铁粉中滴加稀盐酸B.向pH=3的溶液中不断加水C.加热一定量高锰酸钾固体D.等质量的Zn和Mg分别与等质量、等质量分数的稀盐酸(足量)反应4、“低碳经济、低碳生活”已成为社会发展和家庭生活的主流。

下列做法符合“低碳”理念的是A.卫生纸代替手帕B.鼓励使用塑料袋C.利用太阳能发电D.提倡使用私家车5、某地发生民工中毒,为误食亚硝酸钠(NaNO2)所致,亚硝酸钠中氮元素的化合价是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+56、参与节能减排是每一位公民应尽的义务。

下列不符合节能减排要求的是A.尽量使用一次性餐具B.用布袋代替塑料购物袋C.关闭电器后拔掉插头D.杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象7、以下是同学们设计的几个实验方案,你认为能达到预期目的的是A.用25mL蒸馏水和25mL酒精配制50mL酒精溶液B.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序,分离CaCl2和Na2CO3的混合物C.用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4,得到纯净的KNO3溶液D.用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙等仪器配制16%的硝酸钾溶液8、实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最简单、最好的扑灭方法是A.用嘴吹灭B.用湿抹布盖灭C.用水冲灭D.用灭火器扑灭9、20℃时,把少量生石灰放入盛有饱和石灰水的烧杯中。

下列关于烧杯中溶液的叙述错误的是A.溶剂的质量一定减小 B.溶质的质量一定减小C.溶液一定变浑浊 D.溶质的质量分数一定减小10、下列实验现象描述不正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成无色气体C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧时,火焰呈淡蓝色并放出热量11、向pH为a的某无色溶液中加入一定量的水后,溶液的pHA.一定增大B.一定减小C.一定不变D.一定在a~7之间12、下列物质敞口放置于空气中,会发生变质的是A.食盐B.浓盐酸C.浓硫酸D.氢氧化钠13、X、Y、Z是金属活动性顺序表里的三种金属,它们在溶液中能发生如下反应:①Y+XSO4= YSO4+X ②X+H2SO4=XSO4+H2↑③Z与H2SO4不发生反应A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.Y> X > Z D.X>Z>Y14、金属单质家族四兄弟W、X、Y、Z,不小心掉入稀盐酸池,神情如图所示:则W、X、Y、Z的金属活动性顺序为()A.X>W>Z>Y B.Z>X>W>YC.W>X>Y>Z D.Y>Z>X>W15、有关浓硫酸的说法,错误的是A.浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用作干燥剂B.浓硫酸具有强腐蚀性,它能使纸张、布料、皮肤等脱水碳化C.能硫酸溶于水时会吸收大量的热,可作制冷剂D.如果不慎将张硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂3%~5%的碳酸氢钠溶液16、下图是测定空气中氧气体积分数的实验装置。

中考化学考点爱护水资源备战复习测试(附答案和解释)

中考化学考点爱护水资源备战复习测试(附答案和解释)

一、人类拥有的水资源1.自然界中的水包括_____________、____________、____________、_________、__________、_____________等各种形态的水。

地球表面约____________%被水覆盖着。

________________是地球上最大的储水库,但它不适用于工农业生产和生活。

地球上淡水资源并不充裕,仅占总储水量的___________,且主要分布在南、北极,真正可利用的淡水还不到地球总储水量的_______,且分布很不均匀,所以目前世界上有许多国家和地区存在着缺水危机。

2.我国水资源总量居世界第____________位,但人均水量约为世界人均水量的____________,是一个贫水国家。

1.答案:海洋水湖泊水河流水地下水大气水生物水71 海洋2.53% 30.4%2.答案:六四分之一二、爱护水资源为了人类和社会经济的___________发展,我们必须爱护水资源,一方面要_______,另一方面要________________。

1.节约水资源节约水资源就是________________水的利用效益。

________________、________________和________________可以减少大量工农业和生活用水。

2.防治水体污染水体污染是指大量污染物排入水中,超过水体的________________能力使水质恶化,水体及周围的________________遭到破坏,对人类健康、生活等方面造成损失和威胁的情况。

水体污染的主要来源有①工业污染:未经处理的工业______________、______________、________________的任意排放;②生活污染:________________的任意排放;③农业污染:农药化肥的________________使用。

根据水体污染的原因,我们预防和消除水体污染可以采取的措施有①________________;②________________;③________________;④________________。

2014年中考化学试题+答题卷+答案详解

2014年中考化学试题+答题卷+答案详解

2014年中考化学试题第Ⅰ卷(选择题 共14分)一、单项选择题(每小题2分,共14分) 1. 在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是( ) A .“热冰”是纯净物 B .“热冰”在任何条件下都不会融化 C .“热冰”与水的化学性质不同 D .结成“热冰”后,分子停止运动 2. 下列有关实验现象的描述,正确的是( )A .铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体B .分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生了烧焦羽毛的气味C .测定空气中氧气含量的实验里,铜丝加热变黑D .木炭燃烧生成二氧化碳3.右图为元素周期表的一部分,下列叙述错误的是( ) A .钙的核电荷数是20 B .镁在化学反应中较易失去电子C .硫离子的结构示意图是D .每个周期结尾元素的化学性质比较稳定4.将洁净光亮的铁钉在潮湿的棉花中比放在空气中更易生锈,主要原因是( ) A .铁钉附近湿度增大,溶氧量增多 B .隔绝了氧气C .温度更低D .更易与二氧化碳反应 5.6.有五瓶无标签溶液,溶质分别为Na 2CO 3、AgNO 3、BaCl 2、HCl 、NH 4NO 3。

为鉴别它们,用四支试管分别取其中任意4种,再向这四支试管中分别加入剩下的一种溶液。

四个同学的推断分别如下,其中错误的是 ( ) A .若有三支试管中溶液出现沉淀,则最后加入的是AgNO 3溶液 B .若有一支试管中溶液产生气体,则最后加入的是盐酸C .若有二支试管中溶液产生沉淀,另两支无现象,则最后加入的是BaCl 2溶液D .若四支试管中均无明显现象,则最后加入的是NH 4NO 3溶液7.在天平左右托盘上,各放一含有20 g 溶质质量分数为18.25%盐酸的烧杯,将天平调整平衡,然后在左盘的烧杯中加入5 g 铁,在右盘上的烧杯中加入5 g 锌,充分反应后,天平将A .仍然平衡B .向右盘倾斜C .向左盘倾斜 D.无法判断 ( )第Ⅱ卷(非选择题共16分)二、填空题(本题4个小题,共16分)8.(每空1分,共5分)按要求填空:⑴用化学符号表示:2个硝酸根离子氢氧化铁中铁元素的化合价。

2014甘肃省中考化学真题卷含解析

2014甘肃省中考化学真题卷含解析

2014年兰州市初中毕业生学业考试化学试题(含答案全解全析)可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16S-32Zn-65一、选择题:本大题25小题,1~12小题每题1分,13~25小题每题2分,共38分。

1.下列变化中属于化学变化的是()A.胆矾研碎B.纸张燃烧C.汽油挥发D.水变成水蒸气2.某市5月26日的空气质量日报如下:项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65二氧化硫6Ⅱ良二氧化氮20下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()A.露天焚烧垃圾B.用煤作燃料C.用氢气作燃料D.用洒水车洒水3.下列几种常见的饮料中不含有机物的是()A.果汁B.牛奶C.矿泉水D.啤酒4.氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛,提高植物蛋白质的含量。

下列化肥中属于氮肥的是()A.CO(NH2)2B.Ca3(PO4)2C.NH4H2PO4D.K2SO45.维生素对调节人体新陈代谢、维持身体健康有重要作用。

下列食物中富含维生素的是()A.奶油B.蔬菜C.小麦粉D.白砂糖6.下列实验操作中正确的是()7.把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌后,可以得到溶液的是()A.面粉B.沙土C.汽油D.氯化钠8.某同学对已学过的部分化学知识归纳如下,其中不正确的是()A.洗涤剂去油污是因为乳化作用B.节约水资源就是提高水的利用效益C.电脑一旦失火应立即用水浇灭D.湿衣服晾干是因为分子之间有间隔9.铈(Ce)是一种常见的稀土元素。

下列有关说法中不正确的是()A.铈的相对原子质量是140.1gB.铈属于金属元素C.铈的原子序数是58D.铈原子核内有58个质子10.下列说法中正确的是()A.废旧电池可以随意丢弃B.铁矿石可以随意开采C.被腐蚀的铁制品应该加以回收利用D.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁11.下列有关微观粒子的说法中正确的是()A.分子由原子构成B.分子是保持物质化学性质的唯一粒子C.原子中的粒子都不带电D.物质都是由离子构成的12.同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存,因此书写时必须使用()A.铅笔B.圆珠笔C.红墨水笔D.碳素笔13.在蜡烛及其燃烧实验的探究中,用嘴吹灭蜡烛的原理是()A.降低蜡烛的着火点B.消除可燃物C.隔绝空气D.使其温度降至着火点以下14.下图是某化学反应的微观模型,“”“”分别表示不同元素的原子。

初中化学中考二轮精品复习——爱护水资源(带解析).doc

初中化学中考二轮精品复习——爱护水资源(带解析).doc

初中化学中考二轮精品复习——爱护水资源(带解析)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、填空题(共24题)1.溱湖风景区是我市著名的旅游景点。

某同学对溱湖的水样进行了相关的研究。

(1)溱湖水属于________(填“纯净物”或“混合物”);(2)可以采用________法除去水中不溶性杂质;(3)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入________ ,振荡;(4)在日常生活中,常采用_______的方法降低水的硬度;(5)电解水的反应表达式是 ________ ,反应类型是________ 反应;该反应中不可再分的微粒是(写符号)________ ;实验时正极产生的气体可用_______检验这种气体。

【答案】试题分析:(1)溱湖水中含有水、可溶性杂质等物质属于混合物.(2)用过滤的方法除去水中不溶性杂质.(3)检验湖水是软水还是硬水滴加肥皂水,泡沫多浮渣少的是软水,否则是硬水.(4)降低水的硬度方法是加热煮沸.(5)在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成,该变化是化学变化,可用文字式表示为H2O H2+ O2,该变化是由一种物质变成多种物质的反应,属于分解反应,在化学变化中不可再分的是原子,所以此反应中不可再分的是H、O原子.难度:容易知识点:自然界的水单元测试2.2013年3月22日是第二十届“世界水日”,联合国确定今年的宣传主题是“水合作”。

请依据以下内容,回答你对相关问题的认识。

图1图2图3 (1)图1是电解水的实验装置。

通电一段时间后,试管2收集到的气体名称为______。

(2)图2是简易净水装置。

初中化学爱护水资源选择题专题训练含答案

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初中化学爱护水资源选择题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、选择题(共15题)1、 2019 年 3 月22 日﹣28 日是第三十二届“ 中国水周” ,活动的宣传主题为“ 坚持节水优先,强化水资源管理” 。

下列有关水的说法不正确的是()A .洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B .可用过滤的方法降低水的硬度C .工业废水经处理达标后排放D .燃煤中加入石灰石作为固硫剂,可减少酸雨对水的污染2、以下图标适合张贴在公共水龙头旁的是A .B .C .D .3、(08年广东)当水的温度和压强升高到某临界点以上时,水就处于一种既不同于液态,又不同于固态和气体的新的流体态――超临界态。

在超临界态水中,某些有机高分子会很快被氧化为无毒小分子。

下列说法不正确的是 ( )A. 超临界态水氧化技术不形成二次污染B. 超临界态水是一种新物质C. 超临界态水是一种新型催化剂D. 超临界态水可用于解决白色污染问题4、下列有关水的说法错误的是()A .日常生活中的饮用水是硬水还是软水,可用肥皂水鉴别B .生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放C .沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中,其中蒸馏的净化程度最高D .自来水是干净、卫生的纯净物5、下列有关水的叙述中 ,不正确的是( )A .水是人类宝贵的资源B .自然界的水都是混合物C .过滤能除去天然水中的所有杂质D .用肥皂水可以区分硬水和软水6、下列有关水的说法正确的是()A .地球上可利用的淡水资源取之不尽,用之不竭B .湘江的水经过沉淀、过滤、吸附后,可以得到纯水C .为了保护水资源,禁止使用化肥和农药D .用肥皂水可以区分软水和硬水7、 2019 年中国水周的主题为“ 坚持节水优先,强化水资源管理” 。

下列有关水的认识正确的是()A .生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B .过滤可以除去水中所有的杂质C .电解水实验说明水由氢气和氧气组成D .农业上大水漫灌农作物8、下列关于“水”的说法中,错误的是A .生活污水应集中处理和排放B .过滤操作能除去水中的所有杂质C .可用肥皂水区分软水和硬水D .活性炭可吸附水中有臭味的物质9、水是生命之源,下列关于水的说法正确的是 ( )A .工业废水需要处理达标后才能排放B .明矾可以使硬水转化为软水C .蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D .蒸馏水、自来水都是纯净物10、 2019 年 3 月 22 日﹣ 28 日是第三十二届“中国水周”,活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。

初中化学中考总复习:水组成的实验探究 水的净化 爱护水资源(提高) 知识讲解含答案

初中化学中考总复习:水组成的实验探究 水的净化 爱护水资源(提高) 知识讲解含答案

中考总复习:水组成的实验探究水的净化爱护水资源(提高)【考纲要求】1.掌握水的电解实验和水的组成;了解过滤、吸附、蒸馏等净化操作和原理。

2.知道硬水的软化方法,学会区别硬水和软水;了解水污染及防治水污染的方法。

【知识网络】电解水实验正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2 :1 组成化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑结论:水是由氢氧两种元素组成的净化方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏硬水:含较多可溶性钙镁化合物的水分类用肥皂水区分水软水:不含或含较少可溶性钙镁化合物的水常见的饮用水:自来水、矿泉水、纯净水等自来水生产过程:取水---加絮凝剂---沉淀---活性炭吸附---消毒--自来水工业上:“三废”的任意排放水的污染农业上:化肥农药的不合理使用生活上:生活污水任意排放水污染防治措施工业“三废”经处理达标后排放农业上化肥农药合理使用生活污水经处理达标后排放,禁止使用含磷洗涤剂【考点梳理】考点一、水的电解实验1.实验装置如下图所示:2.实验现象:电极上有气泡,一段时间后,试管2和试管1所收集气体的体积比约为2 :1。

3.检验气体:用带火星的木条检验试管l中的气体,发现木条复燃,证明是氧气;试管2中的气体接近火焰时,气体能够燃烧,火焰呈淡蓝色,证明是氢气。

4.实验结论:(1)水在通电的条件下,发生分解反应,产生氢气和氧气。

2H2O2H2↑+O2↑(2)水是由氢(H)、氧(O)两种元素组成的,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成。

1.电解水时电极上出现的气体可巧记为“正氧负氢、氢二氧一”。

2.水的电解实验应注意:(1)水分解成氢气和氧气是分解反应,该反应发生的条件为“通电”,实验中所用电源为直流电。

(2)为了增强水的导电性,可在水中加适量的稀硫酸或氢氧化钠,产物不变。

(3)若收集气体较少,当检验试管2中的气体时,可能只发出爆鸣声,而看不到蓝色火焰。

(4)实验中产生的氢气体积往往大于氧气体积的2倍,原因主要是:①氧气在水中的溶解能力比氢气强。

爱护水资源-习题(含答案)

爱护水资源-习题(含答案)

爱护水资源习题(含答案)一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1.2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.下列做法不符合这一主题的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测2.下列做法不会导致水污染的是()A.过量使用化肥B.生活污水任意排放C.工厂废水处理后排放D.向水中倒垃圾3.3月22日是“世界水日”,节约用水是每个公民的义务,下列用水方式不应该提倡的是()A.用漱口杯接水刷牙B.不间断地边流水边洗衣C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林4.据报道,福建连江近几个月来连续出现由于毒藻蔓延引起的“赤潮”现象,使当地传统养殖业鲍鱼生产严重受损.导致这一海洋灾害的主要原因是()A.工业废气的任意排放B.森林植被遭到严重破坏C.白色污染D.海水中氮、磷元素含量过多,造成水体富营养化5.今年3月22日至28日是中国水周,我市有关部门呼吁广大市民“像北方缺水城市一样珍惜水资源”,下列做法中不利于节约水资源的是()A.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头 B.洗衣后的水用来拖地 C.1/ 9水龙头坏了,立即修理 D.用水管不间断地冲洗汽车6.水是宝贵的自然资源,节约用水,人人有责.下列做法与节约用水无关的是()A.大量开发利用地下水B.用淘米水浇花C.推广使用节水龙头D.用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水7.为了经济的可持续发展,我们必须保护水资源,下列做法中,错误的是()A.应用新技术、新工艺减少污染物的产生B.工业废水经过处理后再排放C.农业上合理使用农药和化肥D.生活污水任意排放8.青岛是一座美丽的海滨城市,减少海洋污染是每个公民的责任.下列情况中,不造成海洋污染的是()A.垃圾填海B.油轮泄漏C.海水晒盐D.生活废水排人海洋9.下列做法中,不利于保护水资源的是()A.使用节水型马桶B.合理使用农药和化肥C.生活污水任意排放D.工业废水处理达标后排放10.淄博市政府围绕“城市水资”这一题实行严格的水资源管理度,建生态淄博、美淄博以下措施你认为不合理()A.建设海绵城市减少水的流失B.积极探索污水处理的新技术C.大量开采和使用地下水D.严格监管化肥和农药的使用11.3月22日是世界水日,我国人均水量是世界人均水量的,为了防治水污染,下列措施可以采纳的是()①控制水中所有的动植物生长②禁止使用农药和化肥③禁止使用含磷洗涤剂④不任意排放工业废水⑤生活污水净化后再排放,合理利用⑥控制SO2和NO2的排放,尽力防止酸雨形成.A.①②③B.③④⑤⑥C.②④D.②③④12.13.14.下列做法或举措中与爱护水资源无关的是()A. B.C. D.15.今年6月3日是第33届世界环境日,其主题是:“水20亿人在渴望它”,提醒人们全球有20亿人严重缺水,节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务.下列做法中不可取的是()A.农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术B.将工业废水处理达标后循环使用C.洗涤衣物时边注水、边冲洗D.将洗菜、淘米的水用于拖地、冲厕所二、双选题(本大题共1小题,共4.0分)16.为建一个大型化工基地,收集到下列意见,其中正确的是()A.建在干旱山区可以脱贫致富B.不宜建在居民区附近C.企业有权自主选择基地D.应建在水源丰富和交通方便的地点三、填空题(本大题共3小题,共3.0分)17.日常生活中我们要科学地节约用水.现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服,“拧干”后湿衣服上残的溶液为100g,其中含洗涤剂的质量分数为1%,则湿衣服上残留的洗涤剂质量为______ g.现用5700g清水对这件衣服进行漂洗,有以下两种方法(假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100g溶液).方法一:用5700g清水一次漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)______ g;方法二:将5700g清水均分成质量相等的三份(每份1900g),分三次漂洗.第1次,用1900g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)______ g;第2次,再用1900g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)______ g;第3次,再用1900g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)______ g;由以上计算分析,用相同的质量的水漂洗衣服,是一次漂洗效果好,还是将水等分三份,分三次漂洗效果好?______ .18.2014年5月中旬一场暴雨过后,某城镇边的一条河中惊现红色河水,被称为“红色多瑙河”,原来是某印染厂将积存的印染废水趁大雨倒入河水中,造成水体污染.(1)水体污染的后果是______ (答一点即可);(2)为防治水污染,工业上应采取的措施是______ (答一点即可).19.水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注①有些居民取浑浊的河水做生活用水,取水后加入絮凝剂(明矾),其作用______ .②节约用水,请你写出一种节水措施______ .3/ 9四、简答题(本大题共1小题,共5.0分)20.地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,保护水资源,节约用水是每个公民的义务.请说出日常生活中你都采取哪些节约用水的方法(写两条).爱护水资源习题(含答案)【答案】1. B2. C3. B4. D5. D6. A7. D8. C9. C10. C11. B 12. 13. 14. A15. C16. BD17. 1;;;;;分三次漂洗效果好18. 破坏水生生态系统;应用新技术、新工艺减少(消除)污染物产生19. 吸附悬浮杂质,加速沉降;洗菜水用来浇花20. 解:日常生活中节约用水的方法有:利用家庭洗莱水、洗衣水等冲洗马桶;做到人走水龙头关;使用口杯接水漱口.【解析】1.解:A、逐步淘汰高耗水生产工艺,能节约用水,故选项做法符合这一主题.B、农作物采用大水浸灌,浪费的大量的水资源,不利于节约用水,故选项做法不符合这一主题.C、生活污水集中处理后排放,能减少水体污染,故选项做法符合这一主题.D、加强对水资源的监测,防止水体污染,故选项做法符合这一主题.故选:B.根据题意,2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断.水资源的污染、保护和利用是人们关注的热点,也是考查的热点,了解节约保护水资源的措施即可正确解答本题.2.解:A、过量使用化肥,会造成水体的污染;B、生活污水任意排放,会造成水体的污染;C、工厂废水处理后排放,不会导致水污染;D、向水中倒垃圾,会造成水体的污染.故选C.根据水体的污染源:①工业上“三废”的任意排放②农业上不合理地使用化肥和农药③生活污水的任意排放来解答此题.通过考查水污染的主要原因,提高环保意识.3.解:A.用漱口杯接水刷牙可以节约用水;B.不间断地边流水边洗衣是一种浪费水的表现;C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所可以节约用水;D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田可以节约用水.故选:B.根据节约用水的方法分析解答.化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.4.解:A、工业废气的任意排放,会造成空气污染,与形成赤潮无关;B、森林植被遭到严重破坏,会引发沙尘暴的形成,与形成赤潮无关;C、白色污染会造成水体和土壤的污染,与形成赤潮无关;D、海水中氮、磷元素含量过多,造成水体富营养化,水中浮游小生物如红藻、褐藻的爆发性生长,形成赤潮.故选:D.含氮、含磷的污水,高密度养殖区、农田化肥、农药随径流,大量排入江河,造成淡水、海水的富营养化,水中浮游小生物如红藻、褐藻的爆发性生长,形成赤潮.藻类掩盖了水面,导致水中缺氧,是鱼虾、贝类死亡.对策:①控制外源性营养物质输入;②增强水体的自净化能力;③去除污水中的营养物质或对生活污水进行净化处理;④减少生活污水的排放,以及减少含磷洗衣粉及氮肥的用量等.5.解:A、淋浴擦肥皂时暂时关上喷头,可以节约用水,故A正确;B、洗衣后的水用来拖地,属于一水多用,有利于节约水资源,故B正确;C、水龙头坏了,立即修理,可以防止水资源浪费,有利于节约水资源,故C正确;D、用水管不间断地冲洗汽车,浪费水资源,不利于节约水资源,故D错误.故选:D.根据保护水资源的做法与日常生活节水的方法进行分析解答本题.珍爱水资源,节约用水,提倡生活废水的多次利用,节约用水,人人有责.6.解:A、地下水的储量有限,不可大量开采,不属于节约用水,故A做法与节约用水无关;B、用淘米水浇花可以节约用水,故B做法属于节约用水;C、使用节水龙头,可以节约用水,故C做法属于节约用水;D、喷灌、滴灌的方法给农作物浇水,可以节约用水,故D做法属于节约用水.故选A.A、地下水的储量有限,不可大量开采;B、用淘米水浇花可以节约用水;C、使用节水龙头,可以节约用水;D、喷灌、滴灌的方法给农作物浇水,可以节约用水.水是大自然赐予人类的宝贵资源,我们要好好保护,正确利用.7.解:为了保护水资源,我们应该:A、应用新工艺,新技术减少污染物的产生,有利于保护环境.故A正确;B、工业废水经过处理后排放,不会污染海水、河水等.故B正确;C、农业上合理使用农药和化肥,尽量少用水、少污染水,故C正确;5/ 9D、生活污水任意排放,会污染环境、周围的水源.故D错误;故选D.为实现可持续发展,我们应该采取行政、法律、经济、技术等综合措施,防止水污染、水源枯竭、水土流失和水流阻塞,以保证和限制不合理利用水资源.地球上的水资源十分有限,我们要多种措施并举,保护水资源、保护环境.8.解:A、填海的垃圾残留着大量的细菌、病毒;还潜伏着沼气重金属污染等隐患;其垃圾渗漏液还会长久地污染地下水资源,所以,这种方法潜在着极大海洋污染.故A错误.B、浮油会遮断日光而阻碍藻类之光合作用,浮油也会隔绝海水与空气接触而妨害氧气溶入海水中,致溶氧量降低.故B错误.C、海水晒盐,利用自然的蒸发而结晶析出食盐晶体,对海水不产生任何有害的影响.故C正确D、生活废水排人海洋,污染了海水.故D错误.故选C.海水资源是大家的,是我们生存的环境.海水晒盐是正常的人类活动,不会造成海水污染,但是垃圾填海、油轮泄漏、生活污水直接排入大海等,都会造成海水污染.垃圾的成分又多又复杂,但不都是废物,把它们收集起来,经过分类加工,不仅可以减少垃圾的处理量,降低处理费用,而且有利于保护地球的物资资源和能源,减缓生态系统的恶化.9.解:A、使用节水马桶能节约用水,有利于保护水资源;B、合理使用化肥能防止水体污染,有利于保护水资源;C、生活污水任意排放会造成水体的污染,不利于水资源的保护;D、工业废水处理达标后排放,有利于保护水资源;故选C.保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断.本题难度不大,了解保护水资源的措施(节约用水、防止水体污染)是正确解答本题的关键.10.解:建设海绵市,储存用雨水,以减少水的流失,应对水资源短问故正确;合理用农药和化肥缓解水体的污染故正确.积极探索污水处理的新技术有利于水体量,防止水体污染正;选C.根据处理水的方法来分;根据开采地下的来分析;据止水体染的措施来分析.本考查保护水资源,应对水短.要采多施应对水缺.如生活用水尽量利用,约了水,有利于应对水短缺.11.解:①控制水中所有生物的生长是不可能的,水中生物都消失了,人类自身恐怕也难以生存,该说法错;②禁止使用农药和化肥,这种做法不可能,因为在农业生产中,农业和化肥还是不能少的,我们只能合理使用或研制新型低毒的农药,该说法错;③禁止使用含磷洗涤剂,能防止水体的污染,该说法正确;④不任意排放工业废水,该做法合情合理,而且工业污水要净化达标后再排放,该说法正确;⑤生活污水净化后再排放,合理利用,能防止水体污染,节约用水,该说法正确;⑥控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成,酸雨呈酸性,对水中生物有严重的影响,该说法正确.由上述分析可知,B正确.故选B.可以从防止水污染方面结合生活常识来分析对水的利用的合理与否进行解答.此题是一道与水相关的考查题,重点考查了防止水污染的知识,属基础性知识考查题.12.13.14.解:A、珍爱生命,拒绝毒品与“节能减排、保护环境”主题无关.故不合主题.B、研究开发海水淡化技术,可以缓解淡水危机,符合主题.C、不使用含磷洗衣粉可以防止水体富营养化,能防止水体污染,符合主题.D、使用节水马桶可以节约用水,符合主题.故选A.根据爱护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水;另一方面要防止水体污染,据此结合选项中的做法进行分析判断.本题难度不大,了解造成水污染的原因、保护水资源的途径(节约用水、防止水体污染)等即可正确解答本题.15.解:A、农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术可以节约水资源.B、将工业废水处理达标后循环使用可以节约水资源.C、洗涤衣物时边注水、边冲洗是对水的一种浪费,不可取.D、将洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所可以节约水资源.故选C.使用喷灌滴灌技术、工业废水处理达标后循环使用、洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所等措施能够节约用水;洗涤衣物时边注水、边冲洗是对水的一种浪费.解答本题要充分理解节约用水的重要意义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.16.解:A、建在干旱山区缺乏水分不利于化工企业的运作,故A错误;B、由于大型化工企业具有污染性,不能建在居民区附近,故B正确;C、不能乱选择基地,必须保证水源充足,交通方便,不能污染居民,故C错误;D、大型化工企业必须水源充足,交通方便,故D正确.故选BD.根据大型化工企业的特点需要大量的水源,进出货物需方便即交通运输方便,还有可能污染环境,所以要远离居民区.通过回答本题知道了建一大型化工企业必须考虑三点:水源充足、交通便利、不污染居民区.17.解:“拧干”后湿衣服上残的溶液为100g,其中含洗涤剂的质量分数为1%,则湿衣服上残留的洗涤剂质量为100g×1%=1g,方法一:用5700g 清水一次漂洗,衣服上溶液的溶质质量分数为,“拧干”后残7/ 9留在衣服上的溶液的质量为100g,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为:100g×=g;方法二:第1次,用1900g 清水漂洗,衣服上溶液的溶质质量分数为,“拧干”后残留在衣服上的溶液的质量为100g,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为:100g×=g,第2次,再用1900g 清水漂洗,衣服上溶液的溶质质量分数为=,“拧干”后残留在衣服上的溶液的质量为100g,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为:100g ×=g,第3次,再用1900g 清水漂洗,衣服上溶液的溶质质量分数为=,“拧干”后残留在衣服上的溶液的质量为100g,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为:100g×=g,根据计算结果可以发现,分三次清洗后留在衣服上洗涤剂量少,故分三次漂洗效果好.所以本题答案为:1,,,,,分三次漂洗效果好.溶液稀释前后,溶质的质量不变,可以根据溶质质量分数公式进行计算,计算时要依据加水稀释前后溶液的溶质质量不变进行.本题考查了有关溶质质量分数的计算,完成此题,可以依据溶质质量分数公式进行,在计算时要依据稀释前后溶质的质量不变进行计算.18.解:(1)水体污染会影响人类的生产(生活);破坏水生生态系统;危害人体健康(答一点合理即可).(2)为防治水污染,工业上应采取的措施是:应用新技术、新工艺减少(消除)污染物产生;同时对污染的水体作处理使之符合排放标准(答一点合理即可).故答案为:(1)破坏水生生态系统;(2)应用新技术、新工艺减少(消除)污染物产生.水体污染会破坏水生生态系统,使大量的水生生物死亡,并影响人类的生产和生活.可通过废水处理减少水体的污染.水资源的污染与保护是社会关注的焦点,与之相关考题就成为经常考查的内容.19.解:①加入絮凝剂(明矾)的作用是吸附水中的杂质,使其沉降.②生活中节约用水的做法很多,例如:一水多用,随手关闭水龙头,洗菜水用来浇花等.答案:①吸附悬浮杂质,加速沉降;②洗菜水用来浇花(合理就得分)①根据絮凝剂的作用是吸附杂质,使之沉降达到净水目的解答;②根据节约用水常见的措施分析.本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行解答,属于基础知识,难度中等.能够把图中信息和化学知识有机的结合起来.20.节约用水人人有责,充分理解节约用水的重要性.根据生活中的节水做法进行回答即可.本题主要考查了节约用水的重要性方面的内容.可以依据已有的知识进行.9/ 9。

中考化学重点知识二轮专题练习11 爱护水资源(含答案)

中考化学重点知识二轮专题练习11 爱护水资源(含答案)

一.选择题1.下列关于硬水的叙述中,错误的是()A.硬水中的Ca2+、Mg2+,可用肥皂水区分软水和硬水B.用漂白粉【C a(ClO)2与CaCl2的混合物】对自来水消毒不会增加水的硬度C.生活中煮涕可以把硬水转化为软水,还有杀菌的作用D.向硬水中加入明矾,可以软化硬水2.区分硬水与软水可用()A.蔗糖水B.肥皂水C.食盐水D.食醋3.水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是()A.地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源是无限的B.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C.用蒸馏的方法可以将海水淡化D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施4.下列与水有关的说法正确的是()A.水是一种最常见的溶剂B.自然界的水都是纯净物C.水资源丰富,不用节约用水D.过滤可以除去水中所有的杂质5.下列做法有利于保护水资源的是()A.生活污水直接排放B.生活中节约用水C.大量开采使用地下水D.大量使用化肥和农药6.为保护水资源,下列做法不合理的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.加强对水资源监测C.生活污水集中处理后排放D.园林花圃采用大水漫灌7.水是一种宝贵的自然资源。

下列有关水的说法不正确的是A.生活中软化硬水的常用方法是煮沸B.地球表面约71%被水覆盖,所以不必节约用水C.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,可节约用水D.农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染8.有关水的说法错误的是A.汉江水、太极湖水等天然水均为混合物B.活性炭在净水中起着吸附和消毒作用C.污水集中处理,确保水源区水质安全D.农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染9.兰州第二水源地建设推进顺利,将于2019年10月为兰州民供水。

下列关于水的说法不正..确.的是A.活性炭可吸附水中的色素及异味B.水的硬度与人体健康没有关系C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.可用肥皂水鉴别硬水与软水10.某课外活动小组的同学在课外实践活动中,检测到该县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca(HCO3)2。

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2014年中考化学二轮精品复习试卷:爱护水资源学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题()1、溱湖风景区是我市著名的旅游景点。

某同学对溱湖的水样进行了相关的研究。

(1)溱湖水属于________(填―纯净物‖或―混合物‖);(2)可以采用________法除去水中不溶性杂质;(3)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入________ ,振荡;(4)在日常生活中,常采用_______的方法降低水的硬度;(5)电解水的反应表达式是________ ,反应类型是________ 反应;该反应中不可再分的微粒是(写符号)________ ;实验时正极产生的气体可用_______检验这种气体。

2、水是生命之源.下列有关水的叙述中,正确的是()A.自来水中只含有水分子,不含其它粒子B.水中的色素和异味可以用活性炭除去C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田D.地球上的淡水资源丰富,取之不尽、用之不竭3、下列做法中,不利于保护水资源的是A.使用节水型马桶B.合理使用农药和化肥C.生活污水任意排放D.工业废水处理达标后排放4、下列图标中,表示节水的标志是A.B. C.D.5、为了节约用水,下列做法不可取的是()A.用淘米水浇花B.用洗衣服的水冲洗马桶C.用节水龙头D.尽量少喝水6、2013年3月22日世界水日的主题是―水合作‖,下列做法不符合这一主题的是A.节约用水,保护水资源B.加强农田水利建设C.加强河道管理,保证水质D.用工业污水灌溉农田7、2011年3月22日世界水日主题是―城市用水:应对都市化挑战‖。

下列有关水的说法中错误的是A.水体污染与人类活动无关B.自然界的水都不是纯净的水C.水分子保持水的化学性质D.地球上可以利用的淡水资源有限8、水是世界上最宝贵的资源之一。

2009年3月22日是第十七届―世界水日‖,3月22-28日是第二十二届―中国水周‖。

我国纪念―世界水日‖和开展―中国水周‖活动的宣传主题为:―落实科学发展观,节约保护水资源‖。

下列关于水的说法不正确的是()A.推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理B.大力推广工业用水循环利用的方式C.水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染D.在水溶液中发生化学反应,反应速度比较快而且充分9、水是生命之源,下列有关水的说法错误的是()A.明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降B.自然界中的水都是纯净物C.食盐水中混有泥沙,利用过滤的方法可以除去泥沙D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的10、下列说法正确的是()A.海水是蓝色透明的纯净物B.淡水取之不尽,用之不竭,不用节约用水C.自来水是干净又卫生的纯净物D.水在常温下是无色、无味的液体11、下列关于水的说法,正确的是()A.淡水资源丰富,可任意使用B.生活污水可任意排放C.水蒸发时,水分子体积变大D.硬水和软水可用肥皂水区分12、下列有关―水‖的说法正确的是()A.生活污水可以不经处理直接排放B.长期饮用硬水对人体健康不利C.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成D.河水经沉降、过滤、消毒等环节得到的自来水是纯净物13、2013年―世界水日‖的主题是―水合作‖。

下列关于水ude说法正确的是A.用洗过衣服的水冲厕所B.我国可利用的淡水资源十分丰富C.生活污水可以任意排放D.使用含磷洗衣粉有利于保护水资源14、水是重要的资源,下列说法正确的是A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣B.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化C.澄清的泉水是纯净水D.过量的使用化肥不会导致水体污染15、水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A.自来水是纯净物B.水污染与人类活动无关C.水电解属于物理变化D.硬水通过蒸馏可转化为软水16、2013年―世界水日‖和―中国水周‖活动的宣传主题为―节约保护水资源,大力建设生态文明‖。

下列说法正确的是A.保护水资源,禁止使用化肥、农药B.利用沉降的方法,将硬水转化成软水C.工业废渣的任意排放,不会污染水体D.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术17、水是生命之源,下列有关水的说法错误的是()A.水是一种重要的溶剂B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.过滤可以除去水中所有的杂质18、2013年4月22日第44个世界地球日的主题是―珍惜地球资源,转变发展方式——促进生态文明,共建美丽中国‖。

下列举措不符合这一主题的是A.减少工业和生活污水的排放总量,并循环利用处理达标后的水B.积极开发使用风能、太阳能等新能源,减少二氧化碳等气体的排放量C.平时生活中要―多步行少开车、多植树少滥伐、多节约少浪费、多保护少破坏‖D.为解决―白色污染‖问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理19、下列做法中,不利于保护水资源的是A.使用节水型马桶B.大量使用农药和化肥C.生活污水集中处理后排放D.工业废水处理达标后排放20、水是生命之源,下列做法不合理的是( )A.用洗菜水冲厕所B.工业用水二次利用C.洗碗时用流水冲洗D.农业和园林用滴灌浇水二、填空题()21、2013年3月22日是第二十届―世界水日‖,联合国确定今年的宣传主题是―水合作‖。

请依据以下内容,回答你对相关问题的认识。

图1 图2 图3(1)图1是电解水的实验装置。

通电一段时间后,试管2收集到的气体名称为______ 。

(2)图2是简易净水装置。

该装置________(填―能‖或―不能‖)将硬水软化。

(3)图3是自来水厂的净水过程示意图。

二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上制取二氧化氯的方法是:将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应,生成二氧化氯和氯化钠。

写出该反应的化学方程式____________ 。

22、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

自然界大部分水不能直接使用,都是要经过净化后方可使用。

根据所学知识回答下列问题。

(1)洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水的步骤有:①用明矾进行化学沉降;②用漂白粉消毒杀菌;③过滤;④加热煮沸。

上述处理过程中有关步骤合理的顺序是(填序号)。

(2)许多地下水含有较多的钙、镁离子,这种水叫硬水,不能直接饮用。

请用你所学知识来证明某城市的地下水是硬水,方法是。

(3)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的符号表达式,在右图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为。

23、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)图1中反应的化学方程式是,该实验说明水是由组成的;通电一段时间后,正极端玻璃管与负极端玻璃管所收集的气体体积比约为。

(2)若用图2所示装置来净化天然水,其所起的作用是(选填序号)。

A.能杀菌消毒 B.能得到纯水C.能把硬水变为软水 D.能使天然水变澄清(3)图3中,自来水厂使用的净水方法有(选填序号)。

A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附若要检验本地区的自来水是否为硬水,常选用的物质是。

24、生活中离不开水。

净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用,利用的化学原理是。

(2)农村用河水作饮用水时先加少量的明矾,其作用是。

(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为。

(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是。

25、小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。

其实验过程如下所示。

请回答以下问题。

(1)由操作①得到液体C是______(填―纯净物‖或―混合物‖)(2)操作②过程中常用活性炭来除去一些异味和色素,这是利用活性炭的______性。

(3)小刚发现经净化后的D是硬水,日常生活中常常用______方法使其软化后使用。

操作③是消毒杀菌,这过程主要是______ 变化(填―物理‖或―化学‖)。

26、2013年3月22日是第二十一届―世界水日‖,宣传的主题为―节约保护水资源,大力建设生态文明‖.某校化学兴趣小组的同学对黄河的水质状况进行了一些实验与探究.(1)王涛同学欲用pH试纸测定黄河水的酸碱度.请你帮他写出具体的操作步骤:。

(2)下列做法不会造成黄河水污染的是(填字母序号).A.随意弃置废旧电池B.含二氧化硫的工业废气任意排放C.工业废水处理达标后再排放D.含磷洗衣粉的生活用水任意排放(3)节约用水从我做起,请举一例生活中节约用水的措施:.27、生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料.(1)部分地下水含较多物质称为硬水;酸雨中因含有导致土壤酸化(填一种化学式);海水中质量分数最高的元素是;保持水的化学性质的最小微粒是(填化学式).(2)下列实验均用到水,其中仅作为溶剂的是(填字母序号).a.配制0.9%的生理盐水b.生石灰变成熟石灰(3)下列两组固体物质用水即可鉴别的是(填字母序号)a.CuSO4,Na2SO4b.NaCl,Na2SO4(4)光催化分解水的过程是将光能转化为能.电解水制氢时,在与直流电源极相连的电极上产生H2,该方法获得氢能的缺点是.28、海洋是巨大的资源宝库,从化学的视角看:(1)元素资源:海水中含量最高的金属元素是(填元素符号);从物质在水中溶解的规律和水天然循环的角度看,该元素含量最高的原因是.(2)淡水资源:淡化海水可以用(填字母代号);A.吸附法B.蒸馏法C.过滤法D.电解法该过程是(填―化学变化‖或―物理变化‖).(3)矿产资源:海底蕴藏着大量的―可燃冰‖(含甲烷),甲烷燃烧的化学反应方程式为.(4)你还知道海洋中有哪些资源?(写一种)29、我国的领海主权不容侵犯,南海是我国的固有领海,蕴藏着丰富的海洋资源.(1)南海不仅蕴含着大量的煤、石油、天然气等常规能源,还蕴藏着大量的可燃冰.可燃冰(主要成分是CH4)被科学家誉为―未来能源‖,CH4燃烧的化学方程式,可燃冰作为能源与煤、石油相比的优点是.(2)南海某岛采用风力发电提供的电能对海水进行了如图1所示的综合利用.①反渗析法淡化海水是利用海水中各成分的不同分离出淡水.②将高盐度浓缩海水进行可以分离得到粗盐.③用苦卤制取金属镁的流程图如图2:上述转化过程中,所发生的反应属于复分解反应类型的步骤是(填序号),步骤Ⅱ的化学方程式为.利用苦卤制取氢氧化镁比―直接向海水中加入石灰乳制取氢氧化镁‖的优势是.30、我市连续三年大旱造成部分地区人畜饮水困难,各地采取多种措施积极抗旱.(1)某些地方用混浊的河塘水作生活用水,可加絮凝剂(填絮凝剂的名称)来吸附水中悬浮的杂质.要检验所得水是否是硬水可加入.(2)政府部门采用人工降雨来缓解旱情,可用于人工降雨的物质是.生活中节约用水和防水污染十分重要,你如何做请举一例.三、简答题()31、(12分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。

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