人教版高中物理选修3-5 第16章第4节碰撞(共51张PPT)

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人教版高中物理选修3-5课件:16-4碰撞 (共74张PPT)

人教版高中物理选修3-5课件:16-4碰撞 (共74张PPT)

三、散射 1.定义:微观粒子相互接近时并不发生直接 接触 ,因此 微观粒子的碰撞又叫做散射. 2.散射方向:由于粒子与物质微粒发生对心碰撞的概率
很小 ,所以多数粒子在碰撞后飞向 四面八方.
质疑探究
1.碰撞是我们日常生活中经常见到的,台球桌上台球的碰 撞(图甲),因为司机饮酒而造成汽车的碰撞(图乙)等,这些碰撞 有哪些共同特点?又有哪些不同?
【思路启迪】
1.A球与B球速度关系式如何确定?
2.如何确定B的末动量? 3.系统动能是否能增加?
【规范解答】
A、B两球同向运动,A球要追上B球要有
条件:vA>vB.两球碰撞过程中动量守恒,且动能不会增多,碰撞 结束要有条件:vB′≥vA′. pA pB mA pA 5 由vA>vB得m >m ,即m <p = =0.83 6 A B B B 由碰撞过程动量守恒得:pA+pB=pA′+pB′, pB′=14 kg· m/s 由碰撞过程的动能关系得
目标解读
重点:动量和能量 观点的综合运用. 难点:一维碰撞问 题的综合分析.
知识梳理
一、碰撞的分类 1.从能量角度分类 (1)弹性碰撞:碰撞过程中机械能 守恒. (2)非弹性碰撞:碰撞过程中机械能 不守恒. (3)完全非弹性碰撞:碰撞后合为一体,这种碰撞动能损失 最大.
2.从动量角度分类 (1)正碰(对心碰撞):两个球发生碰撞,碰撞前、后两球的 运动速度方向与 两球心 的连线在同一条直线上. (2)斜碰(非对心碰撞):两个球发生碰撞,碰撞前、后两球 的运动速度方向与 两球心 的连线不在同一条直线上.
1 2 1 2 1 2 ΔEk= mv - mv = mv . 2 4 4
3.
如图所示,打台球时,质量相等的母球与目标球发生碰 撞,两个球一定交换速度吗? 提示:不一定.只有质量相等的两个物体发生一维弹性碰 撞时,系统的总动量守恒,总机械能守恒,才会交换速度,否 则不会交换速度.

高中物理选修3-5课件第十六章 第4节 碰 撞(共25张PPT)

高中物理选修3-5课件第十六章 第4节 碰 撞(共25张PPT)

3
课前自主梳理
课堂互动探究
课堂小结
思考判断 (1)发生碰撞的两个物体,动量是守恒的。( ) (2)发生碰撞的两个物体,机械能是守恒的。( ) (3)碰撞后,两个物体粘在一起,动量是守恒的,但机械能损失是最大的。( ) 答案 (1)√ (2)× (3)√
4
课前自主梳理
课堂互动探究
课堂小结
二、对心碰撞和非对心碰撞
12
课前自主梳理
课堂互动探究
课堂小结
解析 弹丸爆炸瞬间爆炸力远大于外力,故爆炸瞬间动量守恒。因两弹片均水平飞 出,飞行时间 t= 2gh=1 s,取向右为正方向,由水平速度 v=xt 知,选项 A 中, v 甲=2.5 m/s,v 乙=-0.5 m/s;选项 B 中,v 甲=2.5 m/s,v 乙=0.5 m/s;选项 C 中, v 甲=1 m/s,v 乙=2 m/s;选项 D 中,v 甲=-1 m/s,v 乙=2 m/s。因爆炸瞬间动量守 恒,故 mv=m 甲 v 甲+m 乙 v 乙,其中 m 甲=34m,m 乙=14m,v=2 m/s,代入数值计算 知选项 B 正确。 答案 B

答案 D [例2] 如图3所示,ABC为一固定在竖直平面内的光滑轨道,BC段水平,AB段与BC段平滑连接,质量为m1的小球从高为h处由静止开始沿轨道下滑,与静止在轨道BC段上质量为m2的
小球发生碰撞,碰撞后两球的运动方向处于同一水平线上,且在碰撞过程中无机械能损失。
[例3] 在光滑水平面上,有两个小球A、B沿同一直线同向运动(B在前),已知碰前两球的动量分别为pA=12 kg·m/s、pB=13 kg·m/s,碰后它们动量的变化分别为ΔpA、ΔpB。
6
课前自主梳理
课堂互动探究
课堂小结

人教版高中物理选修3-5 第十六章动量守恒定律 第4节碰撞课件(共12张ppt)

人教版高中物理选修3-5 第十六章动量守恒定律 第4节碰撞课件(共12张ppt)
人教版高中物理(选修3-5)第十六章第4节
碰撞
生活中的各种碰撞现象
撞车
拳击
1、碰撞:指相对运动的物体相遇时,在极短的时间内它们的 运动状态发生了显著的变化的过程。 2.“碰撞过程”的特征
(1)经历的时间极短,碰撞的时间在整个过程中都可以忽略;
(2)碰撞双方相互作用的内力远大于外力
满足动m 量 1v1m 守 2v2恒 m 1v1 : m 2v2
e.当m1<<m2时, v1’= -v0 ; v2’= 0
4.碰撞的类型 (2最大 v
A
B
AB
动量守 m1v0恒 (m1: m2)v
共同v速 m 1m 度 1m 2v0
动 能 E k 1 2 m 1 v 0 损 2 1 2 m 1 m 失 2 v 2 2 m m 1 1 m 2 v m 0 2 2
(3) 非弹性碰撞
动量守恒、碰后分开、动能有损失
5.两种碰撞
等质量斜碰(弹性),碰前运动速度与两球心连线不在同一直线上 6.散射
1.在光滑的水平面上,有A、 B两球沿同一直线向右运动,(
如 图 示 ), 已 知 碰 撞 前 两 球 的 动 量 分 别 为 pA=12kgm/s , pB=13kgm/s , 碰撞后它们的动量变化是△pA, △pB有可能 的是: ( A C )
A. △pA= -3 kgm/s
△pB=3 kgm/s
B. △ pA =4 kgm/s C. △ pA = - 5 kgm/s
△pB= - 4 kgm/s △pB=5 kgm/s
D. △ pA= - 24 kgm/s △pB=24 kgm/s
pA=12kgm/s
pB=13kgm/s
2.质量为1kg的炮弹,以800J的动能沿水平方向飞行时, 突然爆炸分裂为质量相等的两块,前一块仍沿水平方向 飞行,动能为625J,则后一块的动能为多大?

人教版高一物理选修3-5第十六章 16.4碰撞(共23张ppt)

人教版高一物理选修3-5第十六章 16.4碰撞(共23张ppt)
若 m1 < < m2 , 则 v1ʹ = -v1, v2ʹ = 0
A
1. 动量守恒; 2. 总动能不会增加; 3.速度符合实际情况。
• 变式、两球A、B在光滑水平面上沿同一直 线v撞A=、后6m同,/s一两、方球vB向A=、2运mB/动速s.,度当m的球A=可A1追k能g上、值球m是B=B(2并k取g发、两生球碰 碰撞前的运动方向为正)( )
(4)能量特点:碰撞前系统总动能大于等于碰撞后
系统总动能
思考:
不同碰撞过程中机械 能一定守恒吗?
1. 弹性碰撞:碰撞过程中机械能守恒,这样的碰撞叫做 弹性碰撞。
例如钢球、玻璃球的碰撞
2. 非弹性碰撞:碰撞过程中机械能不守恒,这样的碰撞 叫做非弹性碰撞。
例如木制品、橡皮泥球的碰撞
弹性碰撞
地面光滑
v1
发生碰撞,碰后B的动量pB′=10 kg.m/s,
则两球的质量关系可能是(
)
• A.mA=mB • B.mB=2mA • C mB=4mA • D.mB=6mA
1. 对心碰撞
如图所示,一个运动的球与一个静止的球碰撞,碰撞 之前球的运动速度与两球心在同一直线上,碰撞之后两球
的速度仍会沿着这条直线。这种碰撞称为正碰,也叫对心
碰撞。
2. 非对心碰撞
一个运动的球与一个静止的球碰撞,碰撞之前球的 运动速度与两球心的连线不在同一条直线上,碰撞之后 两球的速度都会偏离原来两球心的连线。这种碰撞称为 非对心碰撞。
与宏观物体碰撞不同的是,微观粒子相互接近时并不
发生直接碰撞,因此微观粒子的碰撞又叫做散射。由于
粒子与物质微粒发生对心碰撞的概率很小,所以多数粒 子在碰撞后飞向四面八方。
• A. vA′=5m/s,vB′=2.5m/s • B. vA′=2m/s,vB′=4m/s • C. vA′=-4m/s,vB′=7m/s • D. vA′=7m/s,vB′=1.5m/s

人教版高中物理选修3--5第十六章动量守恒定律16-4碰撞(共31张PPT)(完美版下载)

人教版高中物理选修3--5第十六章动量守恒定律16-4碰撞(共31张PPT)(完美版下载)

1、碰撞
有无 机械 能损 失
弹性碰撞
非弹性碰撞 对心碰撞(正碰)
碰撞的 维度
非对心碰撞(斜碰) 2、判定一个碰撞过程是否存在的依据 3、散射
【思考】
在光滑水平面上,有A、B两个小球向右沿同一直线 运动,取向右为正,两球的动量分别是pA=5kgm/s ,pB=7kgm/s,如图所示.若能发生正碰,则碰后 两球的动量增量△pA、△pB可能是 ( ) A.△pA=-3kgm/s; △pB =3kgm/s B. △pA=3kgm/s; △pB =3kgm/s
A C.△pA= -10kgm/s;△pB =10kgm/s D.
△pA=3kgm/s; △pB = -3kgm/s
【思考】
如图所示,质量为M的重锤自h高度由静止开始下落 ,砸到质量为m的木楔上没有弹起,二者一起向下运 动.设地层给它们的平均阻力为F,则木楔可进入的 深度L是多少?
第一阶段,对重锤有: Mgh 1 Mv2 2
v1 ' 2m2v2m 1 m m 1 2m2v1若v2=0时,结论与前
面的是否相同?
v2 ' 2m 1v1m 1m 2 m 2m 1v2
由动量和能量关系又可得出:
m 1 v 1 ' v 1 m 2 v 2 v 2 '
m 1 v 1 '2 v 1 2 m 2 v 2 2 v 2 '2
一、
碰撞过程中 动量守恒、 动能守恒。
碰撞过程中动量守恒
碰撞后两物体
mv=2mv′ V′=v/2
粘在一起的碰
碰前动能: 碰后动能:
撞叫完全非弹 性碰撞。这种
Ek=mV2/2 E/k=2mV/2/2=
碰撞机械能损
碰撞过程中动量m守V恒2/4、动能不守恒。失最大。

人教版高中物理选修3—5第十六章16.4 碰撞 (共28张PPT)

人教版高中物理选修3—5第十六章16.4 碰撞 (共28张PPT)

原 子 的 碰 撞
打 台 球
撞 车
拳 击
行 星 的 碰 撞
1、碰撞:碰撞过程是物体间相互作用的时间非常短暂的一种特殊过程。 2、特点: (1)碰撞过程时间极短,相互作用力很大,碰撞过程动量守恒。 (2)碰撞过程中,物体没有宏观位移,但速度可在短时间内发生变化。 (3)碰撞过程中,系统的总动能只能不变或减少,不可能增加。
v
1
v

1

v

2
m11 m11 m22
1

m1 m1
m2 m2
1
2

2m1 m1 m2
1
(1) 若 m1 = m2,则 ʋ1ʹ = 0、ʋ2ʹ = ʋ1,相当于两球交换速度 (2) 若 m1 > m2, 则 ʋ1ʹ > 0,且 ʋ2ʹ一定大于 0(两球同向运动, 且ʋ2ʹ > ʋ1ʹ ) (3) 若 m1 < m2 , 则 ʋ1ʹ < 0,且 ʋ2ʹ一定大于 0(质量小的球反弹)
(5) 若 m1 >> m2 , 则 ʋ1ʹ = v1, ʋ2ʹ = 2ʋ1 (质量大的球速度不变,小的球2倍速运动)
2. 非弹性碰撞
地面光滑
ʋ1
ʋ2
m11 m22 m11 m22
1 2
m112

1 2
m222

1 2
m1 12
1 2
m222

Ek
5. 完全非弹性碰撞
PA2 PB2 PA2 PB2 2m 2m 2m 2m
得:只有A正确了
【思考】
在光滑水平面上,有A、B两个小球向右沿同一直线 运动,取向右为正,两球的动量分别是pA=5kgm/s, pB=7kgm/s,如图所示.若能发生正碰,则碰后两球

人教版高中物理选修3-5第16章第4节碰撞 (共21张PPT)

人教版高中物理选修3-5第16章第4节碰撞 (共21张PPT)
----碰后形变完全不能恢复 特征----碰后以共同速度运动
三、碰撞规律总结
1、动量制约 ——守恒
2、动能制约 ——不增 3、运动制约 ——合理
【例1】在光滑水平面上,动能为E0、动量的 大小为P0的小钢球1与静止的小钢球2发生碰
撞,碰撞前后球1的运动方向相反,将碰撞后
球1的动能和动量的大小分别记为E1、P1,球 2的动能和动量的大小分别记为E2、P2,则必
A.pA‘=6kg·m/s,pB’=6kg·m/s B. pA'=3kg·m/s,pB'=9kg·m/s C. pA'=-2kg·m/s,pB'=14kg·m/s D. pA'=-4kg·m/s,pB'=17kg·m/s
弹性碰撞的常见模型
1、当m1=m2时,有: v1’=0, v2’=v1
在弹性碰撞中,等质量发生速度交换
机械能损失最大!
弹性碰撞(elastic collision)
1、弹性碰撞----碰后形变完全恢复
【讨论问题一】 一维弹性碰撞的碰后速度的确定
v1
m1
m2
v1/ m1
v2/ m2
假设物体m1以速度V1与原来静止的 物体m2发生弹性碰撞,碰撞后他们的速 度分别为V1’和V2’ 。求V1’和V2’
弹性碰撞:动量和机械能都守恒
2、当m1>>m2时,有: v1’=v1, v2’=2v1 3、当m1<<m2时,有: v1’= - v1, v2’=0
完全非弹性碰撞的常见模型
动量守恒有 m1v1 (m1 m2)v共
损失能量,有
Ek

1 2
m1v12

1 2
(m1

高中物理 第16章 第4节 碰撞课件 新人教版选修3-5

高中物理 第16章 第4节 碰撞课件 新人教版选修3-5

如图所示,在光滑的水平面上有一质量为 0.2kg 的小球以 5.0m/s 的速度向前运动,与质量为 3.0kg 的静止木块发生碰撞, 假设碰撞后木块的速度是 v 木=1m/s,则( )
A.v 木=1m/s 这一假设是合理的,碰撞后球的速度为 v 球 =-10m/s
B.v 木=1m/s 这一假设是不合理的,因而这种情况不可能 发生
散射
1.定义 微观粒子碰撞时,微观粒子相互接近时并不像宏观物体那 样__相__互__接__触__而发生的碰撞。 2.散射方向 由于粒子与物质微粒发生对心碰撞的概率_很__小__,所以多 数粒子碰撞后飞向四面八方。
重点难点突破
一、瞬时作用(爆炸、碰撞、打击)的特点 1.瞬时作用的相互作用时间和相互作用力的特点 (1)瞬时作用的相互作用时间很短。 (2)在相互作用过程中,相互作用力先是急剧增大,然后再 急剧减小,平均作用力很大,远远大于外力,因此作用过程的 动量可看成守恒。 2.位移的特点 碰撞、爆炸、打击过程是在一瞬间发生的,时间极短,所 以在物体发生碰撞、爆炸、打击的瞬间可忽略物体的位移。可 以认为物体在碰撞、爆炸、打击前后在同一位置。
3.能量的特点 爆炸过程系统的动能增加,碰撞、打击过程系统的动能不 会增加,可能减少,也可能不变。 二、三种碰撞类型的特点 1.弹性碰撞 碰撞过程中不仅动量守恒,而且机械能守恒,碰撞前后系 统动能相等。同时,在碰撞问题中常做动量和动能的换算。 2.非弹性碰撞 碰撞过程中动量守恒,碰撞结束后系统动能小于碰撞前系 统动能。减少的动能转化为其他形式的能量。
四、弹性碰撞的规律 实例:A球碰撞原来静止的B球。
规律
碰后 A、 B 球速度
讨论
动量 动能
A球
B球 mA=mB mA>mB mA<mB

人教版高中物理选修3-516.4碰撞课件(共16张PPT)

人教版高中物理选修3-516.4碰撞课件(共16张PPT)
人教版高中物理选修3-516.4碰撞课件 (共16 张PPT )
人教版高中物理选修3-516.4碰撞课件 (共16 张PPT )
思考与讨论
1、弹性碰撞的碰后速度的确定
v1
m1
m2
碰撞前
物块1 物块2
m1v1 0
v1/ m1
v2/ m2
碰撞后
物块1 物块2
= m1v1'
m2v2'
动量守恒:
能量守恒:
m1v12
1 2
m2v22
1 2
m1v'12
1 2
m2v'22
Ek max
人教版高中物理选修3-516.4碰撞课件 (共16 张PPT )
人教版高中物理选修3-516.4碰撞课件 (共16 张PPT )
对心碰撞和非对心碰撞
1、对心碰撞——正碰: 碰前运动速度与两球心连线处于同一直线上
2、非对心碰撞——斜碰: 碰前运动速度与两球心连线不在同一直线上
人教版高中物理选修3-516.4碰撞课件 (共16 张PPT )
m1v1 m1v1 m2v2
1 2
m1v12
1 2
m1v12
1 2
m2
v2
2
人教版高中物理选修3-516.4碰撞课件 (共16 张PPT )
思考与讨论
1、弹性碰撞的碰后速度的确定
v1
v1/
v2/
m1
m2
m1
m2
动量守恒: m1v1 m1v1 m2v2
碰撞前系统总动能:
Ek0
1 2
mv0
2
碰撞后系统总动能:Ek
1 2mv2 2
1 2m(v0 22

人教版高中物理选修3-5 第16章第4节碰撞

人教版高中物理选修3-5 第16章第4节碰撞

A. pA’=6kg·m/s,
pB’=6kg·m/s
B. pA'=3kg·m/s, pB'=9kg·m/s
C. pA'=-2kg·m/s, pB'=14kg·m/s
D. pA'=-4kg·m/s, pB'=17kg·m/s
【例4】在光滑水平面上,有A、B两个小球向右沿同一直线运动,取向右 为正,两球的动量分别是pA=5kgm/s,pB=7kgm/s,如图所示.若能发
❖ 在光滑的水平面上,两球沿球心连线以相等速率 相向而行,并发生碰撞,可能发生的是()
❖ A若两球质量相同碰后以某一相等速率互相分开 ❖ B若两球质量相同碰后以某一相等速率同向而行 ❖ C若两球质量不同碰后以某一相等速率互相分开 ❖ D若两球质量不同碰后以某一相等速率同向而行 ❖ 碰撞前后为0,A正确 弹性碰撞 ❖ 碰前为0,碰后不为0 ❖ 碰撞前后的总动量的方向不同 ❖ 碰前不为0,碰后不为0,方向可能相同
一.碰撞:
1、碰撞:碰撞是指相对运动的物体相遇时,在极短 的时间内它们的运动状态发生了显著的变化的过程。 2.“碰撞过程”的特征
(1).碰撞所经历的时间极短,撞击力极大
(2) 撞击力(系统内力)远大于外力,即动量要 守恒 (3)碰撞过程位移可忽略
3.“碰撞过程”的制约
①动量制约(系统动量守恒的原则):
❖ 如图,木块A和B的质量均为2千克,置于光滑水 平面上,B与一轻质弹簧一端相连,弹簧另一端 固定在竖直挡板上,当A以4米每秒的速度向B撞 击时,由于有橡皮泥面粘在一起运动,则弹簧被 压缩到最短时,具有的弹性势能大小是()
❖ 碰撞瞬间,合外力为0,总动量守恒,总动能不 守恒
❖ 当碰后再压缩弹簧时,机械能守恒,动量不守恒 最大弹性势能等于碰后的总动能

第16章 第4节 碰 撞—2020-2021人教版高中物理选修3-5课件

第16章 第4节 碰 撞—2020-2021人教版高中物理选修3-5课件

(1)瑞典队冰壶获得的速度。 (2)试判断两冰壶之间的碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞。
的连线在同一条直线上,碰撞之后两球的速度仍会沿着__这__条__直__线____。 2.非对心碰撞 一个运动的球与一个静止的球碰撞,碰撞之前球的运动速度与__两__球__心____
的连线不在同一条直线上,碰撞之后两球的速度都会__偏__离____原来两球心的连 线。
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第十六章 动量守恒定律
知识点 3 散射 1.定义 微观粒子碰撞时,微观粒子相互接近时并不像宏观物体那样__相__互__接__触____
第十六章
动量守恒定律
第四节 碰 撞
第十六章 动量守恒定律
【素养目标定位】
※ ※ ※※
了解什么是弹性碰撞和非弹性碰撞 知道什么是对心碰撞和非对心碰撞及散射现象 会运用动量守恒定律分析、解决碰撞等相互作用的问题
返回导航
第十六章 动量守恒定律
【素养思维脉络】
返回导航
1
课前预习反馈
2
课内互动探究
3
核心素养提升
损失,动能转化为内能,动能减少,机械能 能会增加,机械能不守恒。
不守恒。
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第十六章 动量守恒定律
特别提醒 (1)当遇到两物体发生碰撞的问题,不管碰撞环境如何,要首先想到利用动
量守恒定律。 (2)对心碰撞是同一直线上的运动过程,只在一个方向上列动量守恒方程即
可,此时应注意速度正、负号的选取。
返回导航
比较项目
名称
爆炸
碰撞
都是物体间的相互作用突然发生,相互作用的力为变力,作用时间很短,平均
相 同
过程 特点
作用力很大,且远大于系统所受的外力,所以可以认为碰撞、爆炸过程中系统 的总动量守恒。

人教版选修3-5 16.4碰撞(共15张ppt)

人教版选修3-5 16.4碰撞(共15张ppt)

例题2:关于碰撞的理解正确的是( ) A.碰撞是指相对运动的物体相遇时,在极短时 间内它们的运动状态发生了显著变化的过程 B.在碰撞现象中,一般内力都远大于外力,所以 可以认为碰撞时系统的动能守恒 C.如果碰撞过程中机械能守恒,这样的碰撞叫 作非弹性碰撞 D.微观粒子的相互作用由于不发生直接接触, 所以不能称其为碰撞
0 E E max
一个运动的球与一个静止的球碰撞,碰撞之 前球的运动速度与两球心的连线在同一条直 线上,碰撞之后两球的速度仍会沿着这条直 线。这种碰撞称为正碰,也叫对心碰撞。
五、散射
微观粒子相互接近时并不像宏观物体那样 “接触”,因此微观粒子的碰撞又叫做散射。
查德威克发现中子!
例题1:如图,光滑水平直轨道上有三个质量均 为m的物块A、B、C。B的左侧固定一轻弹簧 (弹簧左侧的挡板质量不计)。设A以速度v0朝 B运动,压缩弹簧 ;当A、B速度相等时 ,B与 C恰 好相碰并粘接在一起 , 然后继续运动。假设 B 和C碰撞过程时间极短。求从A开始压缩弹簧 直至与弹簧分离的过程中, (1)整个系统损失的机械能; (2)弹簧被压缩到最短时的弹性势能。
m1v1 m2v2 m1v1 m2v2 1 1 1 2 2 2 1 2 m1v1 m2v2 m1v1 m2v2 2 2 2 2
2.完全非弹性碰撞后,物体粘在一起,机械能 损失最大。 动量守恒方程:
m1v1 m2v2 (m1 m2 )v
机械能损失方程:
2.方程求解结果 2m2 m1 m2 v1 v1 v2 m1 m2 m1 m2 2m1 m2 m1 v2 v2 v1 m2 m1 m2 m1
3.讨论质量与碰撞后的速度关系
若m1>m2,同向运动; 若m1=m2,交换速度; 若m1<m2,反向运动;

人教版高中物理选修3-5课件《16.4--碰撞》课件(共20张PPT)

人教版高中物理选修3-5课件《16.4--碰撞》课件(共20张PPT)

一、弹性碰撞和非弹性碰撞
从 弹性碰撞:碰撞过程中机械能守恒; 能 量 变 化 非弹性碰撞:碰撞过程中机械能不守恒; 方 面 分 类 完全非弹性碰撞:是非弹性碰撞的特例,碰
后两物体粘在一起运动,机械能损失最大。
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版人 教版高 中物理 选修3- 5课件 《16.4- -碰撞 》课件( 共20张 PPT)
【设问】斜碰过程满足动量守恒吗?为什么? 如图,能否大致画出碰后A球的速度方向?
v1
A
B
A
B
v/2
m1v1/ m2v2/
m1v1
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版人 教版高 中物理 选修3- 5课件 《16.4- -碰撞 》课件( 共20张 PPT)
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版人 教版高 中物理 选修3- 5课件 《16.4- -碰撞 》课件( 共20张 PPT)
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版人 教版高 中物理 选修3- 5课件 《16.4- -碰撞 》课件( 共20张 PPT)
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深入探究
在光滑水平面上,有A、B两个小球向右
mAmBm
机械能守恒
理论论证
m v0 m
2m v
由动量守恒定律:
m0v02mv
v
v0 2
碰撞前系统总动能:
Ek0
1 2
mv02
碰撞后系统总动能:E k1 22m2 v1 22m (v 2 0)21 4m02v
因Ek Ek0 碰撞过程中有机械能损失
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一.碰撞:
1、碰撞:碰撞是指相对运动的物体相遇时,在极短 的时间内它们的运动状态发生了显著的变化的过程。 2.“碰撞过程”的特征
(1).碰撞所经历的时间极短,撞击力极大
(2) 撞击力(系统内力)远大于外力,即动量要 守恒 (3)碰撞过程位移可忽略
3.“碰撞过程”的制约
①动量制约(系统动量守恒的原则):
)C
A.向左的平抛运动; B.向右的平抛运动; C.自由落体运动; D.无法确定.
Vo m m
弹性碰撞:
v1'
(m1 m1
m2 ) m2
v1
v2'
2m1 m1 m2
v1
分析与解 :
球和小车组成的系统,由于水平方向无外力,因此, 系统的水平动量守恒,取初速度方向为正方向。
mv0=-mv1+mv2
m1V0=(m1+m2)V
V= m1V0 / (m1+m2) =0.5m/s
(2)由弹性碰撞公式
V1
m1 m1
m2 m2
V0
26 26
2
1m /
s
V2
2m1 m1 m2
V0
22 26
2
1m /
s
(3)质量相等的两物体弹性碰撞后交换速度
∴ v1 = 0 v2=2m/s
7.(20分) 质量为M的小物块A静止在离地面高h的 水平桌面的边缘,质量为m的小物块B沿桌面向A运动 并以速度v0与之发生正碰(碰撞时间极短)。碰后A 离开桌面,其落地点离出发点的水平距离为L。碰后B 反向运动。求B后退的距离。已知B与桌面间的动摩 擦因数为μ。重力加速度为g。
v1
A
B
A
B
v/2
m1v1/ m2v2/
m1v1
【设问】若两球质量相等,又是弹性碰撞你能进一
步确定两球碰后速度方向关系吗?
1 2
mv12
=
1 2
mv1′2 +
1 2
mv′ 22
v12 = v1′2 + v′ 22 v1′⊥ v2
四、散射--微观粒子的碰撞
粒子散射后,速度方向向着各个方向.散 射是研究物质微观结构的重要方法—— 卢瑟福做α粒子散射实验,提出了原子 的核式结构学说。
② 若m1>m2 , 则v1’>0;且v2’一定大于0
若m1<m2 , 则v1’<0;且v2’一定大于0
③若 m2>>m1 , 则v1’= -v1 , v2’=0 .
④ 若 m1 >> m2 , 则v1’= v1,v2’=2v1 .
小结:质量相等,交换速度; 大碰小,一起跑;小碰大,要反弹
2. 非弹性碰撞:碰撞中有能量损失 即:动量守恒,动能不守恒
下说法正确的是: (B C D

A.小球一定水平向左作平抛运动
B.小球可能水平向左作平抛运动
v0
M
m
C.小球可能作自由落体运动
D.小球可能水平向右作平抛运动
解:由弹性碰撞公式
V1
m m
M M
V0
V2
2m mM
V0
若m<M v1 <0 小球向左作平抛运动 m=M v1 = 0 小球作自由落体运动
m>M v1 > 0 小球水平向右作平抛运动
二.碰撞的几种类型:“按能量损失的情况分”
1.完全弹性碰撞——碰撞中无能量损失 即:动量守恒,动能守恒
V1
V2=0
光滑
m1v1 m1v1' m2v2'
1 2
m1v12
1 2
m1v1'2
1 2
m2v2'2
v1'
(m1 m1
m2 ) m2
v1
v2'
2m1 m1 m2
v1
① 若m1=m2 ,可得v1’=0 ,v2’=v1 , 相当于 两球交换速度.
总结: 碰撞的规律:
1. 遵循动量守恒定律: 内力远大于外力. 2. 能量不会增加. 只有弹性碰撞的动能守恒.
3. 物体位置不突变. 但速度可以突变.
(碰撞过程两物体产生的位移可忽略)
4. 碰撞只发生一次. 在没有外力的情况下,不是分离就是共 同运动.
总结:
碰撞的分类
正碰
按碰撞前后速度方向的关系分
mv1 mv2 mv1 mv2
分析:在碰撞和爆炸现象中,内力远大于外力,故可 以用动量守恒定律处理。②动能制约Fra bibliotek总动能不会增加;
1 2
mv12
1 2
mv22
1 2
mv12
1 2
mv22
③运动制约:即碰撞过程还将受到运动的合理性要求 的制约(碰前、碰后两个物体的位置关系(不穿越) 和速度大小应保证其顺序合理。)
2. 当甲车的速度为2米/秒(向左)时,乙车速度为 ____3____米/秒,方向___向_右_____。
3. 当甲车的速度为零时,乙车速度为___1__米/秒 , 方向___向__右____。
V1
S
N

V2
N
S

例3 如图所示,质量为m的小车静止于光滑水平面 上,车上有一光滑的弧形轨道,另一质量为m的小 球以水平初速沿轨道的右端的切线方向进入轨道, 则当小球再次从轨道的右端离开轨道后,将作(
没有摩擦力作用,故系统的机械能守恒,属于弹性碰撞
mv02/2= mv12/2+mv22/2
由此不难得:分开时小球的速度变为v1'=0
小车的速度变为v2'=v0 因此,分开后小球应自由落体 m
Vo m
例4、 带有1/4光滑圆弧轨道质量为M的滑车静止于
光滑水平面上,如图示,一质量为m的小球以速度v0 水平冲上滑车,当小球上行再返回并脱离滑车时,以
❖ A弹性碰撞
❖ B 非弹性碰撞
❖ C完全非弹性碰撞
2.将两条完全相同的磁铁(磁性极强)分别固定在质 量相等的小车在同一直线上相向运动,水平面光滑 ,开始时甲车速度大小为3米/秒,乙车速度大小为2 米/秒, (如图所示)
1. 当两车的速度相同时,速度为___0_._5___米/秒, 方向__向__右_____。
例6.如图所示,光滑水平面上质量为m1=2kg的物块 以v0=2m/s的初速冲向质量为m2=6kg静止的光滑 圆弧面斜劈体。求:
(1)物块m1滑到最高点位置时,二者的速度; (2)物块m1从圆弧面滑下后,二者速度 (3)若m1= m2物块m1从圆弧面滑下后,二者速度
m1
v0
m2
解:(1)由动量守恒得
按能量损失的情况分
斜碰
弹 性 碰 撞 : 动量守恒,动能没有损失
非 弹 性 碰 撞 : 动量守恒,动能有损失 完全非弹性碰撞: m1v1+m2v2=(m1+m2)v
,动能损失最大
❖ 1、现有AB两滑块,质量分别为3m和m,以相同的 速率v在光滑水平面上相向运动,发生了碰撞, 已知碰撞后,A静止不动,则这次碰撞是()
3. 完全非弹性碰撞:碰撞中能量损失最大 碰撞之后两物体结合到一起,以共同速度运动
即:动量守恒,动能不守恒
三、对心碰撞与非对心碰撞 1、对心碰撞——正碰:
碰前运动速度与两球心连线处于同一直线上
2、非对心碰撞——斜碰: 碰前运动速度与两球心连线不在同一直线上
【设问】斜碰过程满足动量守恒吗?为什么?如图, 能否大致画出碰后A球的速度方向?
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