高中历史必修一 第一单元 第1讲 商周时期的政治制度及秦朝中央集权制度的形成
高中历史必修一知识框架
专题一古代中国的政治制度【知识结构】本专题主要讲述我国古代政治制度的演变,可分为两大阶段:夏商周时期的早期政治制度(课本第1课);秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化(课本第2、3、4课)。
中央集权制度构成有三个部分:皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度,该制度下包含二大基本矛盾:皇权与相权的矛盾;中央与地方的矛盾。
概括掌握中央集权制度发展的历程。
在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势(特点):相权日益分散削弱,君权日益加强;地方权力日益分散削弱,中央权力日益加强。
夏朝:“家天下”制度的形成商朝:实行宗法制、神权与王权的密切结合①背景:早期政治制度②内容:(夏商周时期) (1)分封制③主要封国④诸侯的权利和义务西周政治制度⑤影响:①含义:(2)宗法制②特点:③影响:(1)前提:秦的统一。
(要求:掌握秦统一的过程和意义)①皇帝制:特点、地位确立 (2)确立②三公九卿制和“朝议”制度:三公名称及职权、评价(秦) ③郡县制:由来、内容、意义。
(3)比较西周分封制和秦朝郡县制古代①汉朝:频繁换相、中外朝制度中②唐朝:三省六部制、政事堂设立;国(1)中央行政③宋朝:中书门下、枢密院、三司的制度变化④元朝:中书省、宣政院政⑤明朝:废丞相、设内阁。
治⑥清朝:设置军机处制演进与强化①秦朝:郡县制度中央集权制度(汉至清)②汉朝:汉初,郡国并行,东汉末,州、郡、县 (秦朝至清朝) (2)地方行政③唐朝:道、州、县制度变化④宋朝:路、州、县⑤元朝:行省(行省制度)、路、府、州、县⑥明清:沿用行省设置。
(3)古代中央政治制度和地方行政制度演变的特点(发展趋势)①秦:中央:御史大夫;地方:监御史;②两汉:中央:御史大夫;地方:设刺史(1)监察体制完善③唐:御史台④宋:提点刑狱司制度保障⑤元明:元朝设有御史台,明朝改为都察院①世官制:含义(2)选官制度变化②察举制:含义、发展、特征③科举制:含义、创立、评价。
夏商周时期的政治制度及秦朝中央集权制度的形成
县制建立的史实,了解中国
古代中央集权制度的形成及 其影响。
机构,郡县制
②加强中
央集权对巩固国家统一的 重大意义
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运用图示理解西周分封制、宗法制和礼乐制 度的关系
分封制是宗法制的政治体现,宗法制是分封制的纽带。
分封制与宗法制互为表里、相辅相成。西周的礼乐制是保 证分封制、宗法制稳定推行的工具。
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判断
①
正确
错误
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选项 ③
史论分析 宋是殷商后代微子启的封国,故为非姬
判断 正确
姓封国,晋宋两国可以通婚
秦是因功臣分封,不是姬姓,故秦燕两 国可以通婚
④
正确
答案:C
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3.热点角度 宗法制显著的血缘宗法色彩容易唤起人们追念先祖、
心向团圆的内心情感,这有利于家庭的亲睦和社会的和谐,
第1课:夏商周时期的政治制度
臣民
部落联盟 首领(禹)
国王(禹)
国王(启)
禅让制 (传贤)
建立国家政权
世袭制 (传子)
“家天下” “公天下” 有人说:禅让制体现了民主,王位世袭制体 现了专制。请你思考:王位世袭制代替禅让 制是历史的进步还是倒退? 观点:历史的进步。 原因:王位世袭制是生产力发展的结果, 是私有制发展的结果,是阶级对立的产物。
概念辨析:“封建”一词有两层含义:一是指西周的分封 制也就是“封邦建国”“封建亲戚,以藩屏周” 。二是指 战国之后以地主阶级剥削农民为经济基础的封建主义社会。 1、“封建制度”即古汉语“封建”的原始含义,指“封” 土而“建”国。古文献中“封建”即分封制;现在通常说 的封建多半是贬义,是保守与落后的代名词。然而“封建 社会”的概念是自近代引入中国的,是一种社会形态。地 主阶级是封建社会的统治阶级,农民阶级是被统治阶级, 地主阶级与农民阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。 2、同姓亲族是分封主体,此处“同姓”即与周王同姓的 亲族,“周”当时是王朝之称,并非“周姓亲族”为分封 主体,应理解为“姬姓亲族”为分封主体。 3、西汉初实行郡国并行制度,其中“封国”是分封制的 表现。后世历代帝王分封皇室成员为王、为侯,只是皇家 特权的彰显,已不再是分封制度;
②国家大事都通过占卜的方式来决定。 4、结果:王权具有了神秘色彩,王权至高无上的 局面形成了。 (四)王权巩固:行政管理制度 1、时间:夏商时期(主要是商朝) 2、表现: ①中央:设有相、卿士等——权力:掌管政务。 ②地方:封侯、伯(作为臣服于商朝的方国首 领)——义务:定期向商王纳贡,并奉命征伐。 3、意义:夏商初步建立了从中央至地方的行政管 理制度。
第1课夏、商、西周的政治制度 二.分封制——众星拱月格局的造就
必修一 第一单元 第1讲 商周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成
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二、分封制和宗法制的比较
目的 范围 性质
标准
等级
天子 地位 二者 关系
分封制 加强有效统治
国家内部 贵族分权制
按照血缘和功劳大小
四级(天子—诸侯— 卿大夫—士)
宗法制 调节内部纷争
宗族内部 贵族继承制 按照父系血缘关系的 亲疏和年龄的大小
两级(大宗、小宗)
天下共主
天下大宗
分封制是宗法制的政治表现,宗法制是分封制分封 的依据,二者互为表里、相辅相成
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四、宗法制的影响
[观点一] (西周)整个国家政权就是由“大宗”“小宗”的宗 法血缘关系组织起来的。家族的血缘关系与国家的组织关系 有机地结合在一起。周天子在宗法关系上是天下的“大宗”, 在政治关系上是一国之君……总之,宗法系统上的等级与政 权组织中的等级是对立统一的,这就形成了亲贵合一、家国 一体的政治体制。
3.概况
分封对象 _王__族___、功臣和古代帝王的后代
诸侯义务
为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和 _朝__觐__述__职___
诸侯权利
在自己的封疆内实行再分封,并有设置官员、 建立武装、征派赋役等统治权
初期封国 鲁、齐、燕、卫、宋、晋、楚等 等级序列 天子—_诸__侯___—卿大夫—士
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4.作用 (1)进步性 ①稳定了统治秩序,开发了边远地区,扩大了统治区域。 ②促进了经济文化交流和民族融合,为 华夏族 的形成奠 定了基础(逐渐凝聚成华夏的国家意识)。 ③打破了夏商的部落国家和方国联盟状态,国家政权由松 散走向严密,是一种制度创新。 (2)局限性:诸侯在自己的领地内,享有相当大的 独立性 , 随着诸侯国势力的壮大,到西周后期,王权衰弱,分封制遭到 破坏。
人教版2019高考历史一轮复习第一单元古代中国的政治制度第1讲商周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成
第1讲商周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成一、选择题1.先秦时期的中国将对图腾的崇拜转化为对祖先的崇拜,将英雄与祖先重合,将祖先英雄化和神化;而后又发展为对祖宗的崇拜。
该变化有利于( )A.弱化神权的影响B.中央集权制的建立C.土地私有制的确立D.宗族观念的强化解析:从图腾崇拜到祖先崇拜是生产力发展的产物,根据题目中“将英雄与祖先重合,将祖先英雄化和神化”,可知A项错误;结合所学知识,秦朝时期建立中央集权制,与题目中的时间不符,故B项错误;结合所学知识,土地私有制的建立时间是在战国时期的秦国商鞅变法,与题目中的时间不符,故C项错误;根据题目中“对祖宗的崇拜”可知有利于强化宗族观念,故D项正确。
答案:D2.《史记》记载:“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。
”武王此举主要是为了( )A.体现新政权的合法性B.分封功臣以巩固政权C.学习圣人的英明之举D.体现天下为公的精神解析:武王分封先代贵族后代意图得到先代贵族对新政权的认可,故A项正确;材料中武王未分封功臣,故B项错误;材料中武王分封先代贵族后代,并未提及学习圣人之举,故C项错误;材料体现天下为家的观念,故D项错误。
答案:A3.《左传·僖公二十四年》:昔周公吊二叔之不咸,故封建亲戚以藩屏周。
关于分封制的认识,下列选项史实、推论一致的是( )A.史实:分封国的主要区域为黄河中下游地区推论:成康分封带有遏制商族残余势力,统治殷商遗民的目的B.史实:诸侯带领周王所授之民向东迁徙,与当地原居民杂糅,初步打破了邦族界限推论:地缘政治向血缘政治转变C.史实:秦朝废分封,行郡县推论:秦朝以后中国历史上再无分封制D.史实:诸侯在自己的封国可以设置官员、建立武装、征派徭役、再分封推论:西周政治带有一定的民主性解析:西周的主要封国有鲁、齐、燕、卫、宋、晋,主要位于黄河中下游地区,黄河中下游地区存在商族的残余势力,可以得出成康分封带有遏制商族残余势力,统治殷商遗民的目的,故A项正确;诸侯带领周王所授之民向东迁徙,与当地原居民杂糅,初步打破了邦族界限,这一史实是正确的,西周的分封制加强了血缘政治,结论错误,故B项错误;秦朝废分封,行郡县史实正确,结论错误,汉朝初期就实行过分封制,故C项错误;诸侯在自己的封国可以设置官员、建立武装、征派徭役、再分封史实正确,根据这一史实得不出西周政治带有一定的民主性,民主的主要含义是指人民有参与国事或对国事有自由发表意见的权利,故D项错误。
高考历史一轮复习第一模块政治史第一单元古代中国的政治制考点1商周时期的政治制和秦朝中央集权制的形成课
标志着君主专制空前强化,封建制度走向衰落。
第二页,共35页。
考点1 商周时期的政治制度和秦朝中 央集权(zhōnɡ yānɡ jí quán)制度的
形成
第三页,共35页。
最新考纲展示 (zhǎnshì)
知识系统(xìtǒng)整 合
要点(yàodiǎn)史料 探究
高考教材连线
考点即时演练
第四页,共35页。
【典例】 (2015年江苏历史,1)《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子(tiānzǐ)南 向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷, 东门外;八蛮,南门外。与此相关的政治制度是( ) A.分封制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.郡国并行制
系与血缘关系相结合的“家国一体”的政治框架。
(2)专制主义中央集权制度的确立和演变:秦汉时期,官僚政治取代贵族政
治,形成中央垂直管理地方的政治体系;唐宋时期,形成以三省六部制、二
府三司制为核心的中枢权力机构(jīgòu),以科举制为主的选官制度和较为
完备的监察制度,古代政治制度日臻成熟;明清时期内阁、军机处的出现,
第十二页,共35页。
【深化(shēnhuà)拓展】 中国古代早期政治制度的特点 1.以血缘关系为纽带:将国家权力和家族关系结合起来,形成“家国一体” 的局面。 2.等级森严:以分封制和宗法制为核心形成了“周王-诸侯-卿大夫-士”的 等级序列。不同等级权利和义务固定,很难逾越。 3.地方权力较大:分封制给予诸侯国较大的统治权力,最高统治者尚未实现 权力的高度集中。 4.神权色彩浓厚:王权和神权紧密结合。 5.稳定延续:夏商周政治制度前后沿袭,具有相对的延续性和稳定性。
D.君主权力受到制约
解析:C 通过题干材料可以看出皇帝的权力受到“母后、外戚、宦官、权臣、 地方割据势力等”的制约,这实质(shízhì)上反映了皇权至高无上的后果,故 选C项。君主专制被推翻是在辛亥革命以后,A项不正确;材料中没有 涉及中央集权体制被破坏,B项不正确;D项与题干中“实质(shízhì)”这一限 定 不符。
第1讲 夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制度的确立
第1讲 夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制 度的确立
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• 考 (4)作用 点 分 ①宗法制度保障了贵族享受“____________”特权。 世卿世禄 层 ②宗法制度有利于凝聚宗族,防止内部纷争,把“国” 突 破与“家”结合在一起。
③宗法制度强化了以大宗为代表的贵族特权地位。 (5)保障:维护宗法分封制度的工具是________ 周礼 ,即 各级贵族的政治和生活准则。
第1讲 夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制 度的确立
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• 考 2.秦朝中央集权制度有何影响? 点 分 (1)积极:①随着中央集权制度的确立,形成中国历 层 突史上第一个统一的多民族的封建国家,中国成为当时世界 破大国。
②中央集权制度的确立,促进了封建经济文化的发展 ,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成都起了重要作 用。 ③中央集权制度的确立,奠定了中国两千多年封建政 治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,影响深远。 (2)消极:封建专制统治的强化使人民处境日趋恶劣 ,阶级矛盾激化,给社会发展造成了极大的破坏。
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• 考 (2)影响 点 分 ①对西周:宗法制确立了土地、财产、政治地位的分 层 突配与继承制度,保障了贵族的特权;有利于凝聚宗族,防 破止了贵族间权力的争夺,稳定了统治秩序。
②对后世:宗法制影响了中国传统社会结构和日常生 活观念。如修族谱、认祖归宗、重视家庭建设、提倡尊老 爱幼等。
第1讲 夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制 度的确立
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第1讲 夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制 度的确立
• 考 点 分 层 突 破
第1讲 夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制 度的确立
[巧思妙记] 用数字归纳法识记秦朝中央集权制度
历史必修一第1课_夏商周的政治制度
大家是否看过《封神榜》? 这部小说讲述的是周灭商的故 事。一个疆域辽阔的周王朝建 立起来以后,该如何进行治理? 它是否沿用了商王朝的统治方 式?
在当时尚无先进 的通讯和交通工具 的情况下,它是如何 进行管理的?
(公元前2070年— —公元前476年) (公元前221年—— 1912年)
夏商周 (早期)
秦 汉至元 (形成) (发展)
清朝 (顶峰)
你们知道这是在做什么?
蒋孝严抵达桂林祭祖,这是他在蒋家认祖归宗, 首次以蒋家人身份回大陆扫墓祭祖。
中国特有的族谱
周星驰宁波寻根问祖
第 1课 夏、商、西周的政治制度
1、夏朝的建立(公元前2070年) 2、从禅让制到王位世袭制 3、从中央到地方的行政管理制度 4、夏商的政治制度对中国早期政治制度发展 的影响
图1:大禹治水图
读图,请思考:
图2:戴冠冕的夏禹
根据图1、图2,大禹的身份和地位发生了哪 些变化?为什么会发生这些变化呢?这些变化对 后来启的王位有无影响呢?
据《周礼》记载,衮服是西周 统治阶级的最高一级礼服。
西周一般贵族服饰
“乐在宗庙之中,君臣上下同听之,则莫不和敬;”
“乐在族长乡里之中,长幼同听之,则莫不和顺;” “乐在闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲。”
乐
知识整合
王位世袭制的形成 中央
夏 夏商的政治制度 相、卿、师等的设立 商 地方 封侯、伯 周 镇守疆土、随从作战、 内容 的 交纳贡赋、朝觐述职 政 封建诸侯,以蕃屏周 分封制 特点 治 作用 加强统治,巩固王权 (重点) 制 破坏 西周后期,王权衰弱,被破坏 度 西周的政治制度
北师大版历史高一必修一:第1单元第一讲 夏商周的政治制度和秦始皇建立中央集权制度(共31张PPT)
命题视角·预测探究
社会热点跟踪 宗法制对当今社会的影响 宗法制对当今社会有着广泛而深远的影响,如民间 的修“家谱”、“尊宗敬祖”、“认祖归宗”,人们重视 亲情、团聚等社会现象。探讨宗法制对中国文化传 统和社会现实的影响可作为命题的主要立意。
尝试命题1 苏州市阊门内下塘街250号,有一座 泰伯庙(又名至德庙),是奉祀古吴国始祖泰伯的 祠庙(右图)。2009年6月18日,苏州市文物管理 所开始重修泰伯庙。这座祠庙最能体现下列哪一 古代政治制度( ) A.郡县制 B.世袭制 C.宗法制 D.皇帝制 解析:选C。本题考查学生获取信息和调动知识 分析问题的能力。由题干中“奉祀古吴国始祖泰 伯的祠庙”和所学知识可知,这反映了尊祖念根 的观念,体现的是宗法制。故C项符合题意。
3.秦朝确立的中央集权制度产生了怎样的影响? (1)积极影响 ①随着中央集权制的确立,秦朝国力日益强盛, 成为中国历史上第一个统一的多民族国家,以华 夏族为主体的中华民族初步形成。 ②明清之前基本上适应社会生产力,有利于封建 经济的发展。 ③有利于集中全国力量修建公共工程,推广先进 生产技术。
④具有很大的开创性,奠定了中国两千多年封建 社会政治制度的基本格局。 (2)消极影响 ①皇帝专制独裁,容易导致暴政,激化阶级矛盾, 破坏生产力。 ②封建社会后期,阻碍了先进生产方式的发展和 科技文化的进步,起消极甚至反动的作用。
材料3:毛泽东说:“我赞成秦始皇”,“秦始皇 是个厚今薄古的专家”,“秦始皇是第一个把中国 统一起来的人物……中国过去的封建君主还没有 第二个超过他的”。 请回答: (1)你怎样看待材料1中的人对秦始皇的评价? (2)李贽认为秦始皇“未可轻议”,反映了秦始皇 这个历史人物的什么特点? (3)从材料3中看毛泽东赞成秦始皇的两个理由是 什么?结合历史事实说明你的理解?
必修一第一单元 第一讲 商周时期的政治制度与秦朝中央集权制度的形成
第一讲商周时期的政治制度与秦朝中央集权制度的形成【明确目标】一、考纲解读1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。
对“周朝的建立”应主要掌握时间、人物和都城;分封制应掌握内容和历史作用;宗法制应掌握特点和深远影响;并了解两种制度互为表里的关系。
认识中国古代早期政治制度形成的最大的特点是以宗法制为核心并带有浓厚部族色彩。
2.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
皇帝制度了解“皇帝”的由来、中央官制及郡县制应掌握内容、特点,认识秦朝创建的专制主义中央集权制度奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,巩固了秦朝的统一局面,形成了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
二、考点扫描【基础层】一、基础梳理考点1 夏商周的政治制度1.夏商的政治制度(1)内容①王位世袭制:夏代禹传位于其子________,王位___________取代了__________。
②行政管理制度:商代中央设有________、卿士、卜、祝、史、等官职;地方封________、____________。
2.西周分封制①目的:巩固奴隶主贵族的统治(1)内容:分封________和人民。
(2)对象: _________、___________和先代贵族。
(3)瓦解:①原因:受封的_________势力日益强大,_____________衰弱。
②表现:出现了春秋争霸、战国兼并的混乱局面。
(4)影响:积极:①加强对_________的统治,开发了边远地区,形成对周王室众星捧月的政治格局。
②使西周成为一个延续数百年的强国。
③在分封制下,周天子具有至尊权威,国家政权也逐渐由松散趋向严密。
消极:受封诸侯在他们的领地,有设置官员、建立武装、征派赋役等独立性,为春秋割据埋下隐患。
3.西周的宗法制(1)目的:加强分封制形成的________,解决贵族间在________、财产、________的矛盾。
1-1-1商周的政治制度和秦朝中央集权制度的确立
必修一
第1单元
第1讲
走向高考 ·历史 ·岳麓书社版
材二 料
商人信种神认神主着 朝崇各鬼,为灵导人
事。商 往 杀 大 战 和 婢 用 殉 、 祖 王往死批俘奴,来葬祭、 祭。人占、祀为神沟的段在 神商把卜祭作与灵通手。商 代王人也神既王的首又群之 ,是,是,是朝元,是巫 长。 材三 料 宗制通血的疏确起整 法度过缘亲,立一套
第1讲
商 的政治制 和秦 中 集 制 的确 周 度 朝 央 权 度 立
必修一
第1单元
第1讲
走向高考 ·历史 ·岳麓书社版
1
目标定位
4
典题示例
2
基础梳理
5
课堂巩固
3
互动探究
6
课后强化作业
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课标展示
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点提: 拨示 () 禅 制 王 世 制 取 。 1 让被位袭所代 () 神 与 权 结 。 2 权王相合 () 等 森 的 封 以 血 关 维 的 法 构 3 级严分制及缘系系宗制 成国的治构 了家政结。 () 最 政 集 尚 实 权 的 度 中 4 高治团未现力高集。
() 宗 制 确 了 格 2 法度立严的 系两的系仅 。者关不是 ______ ______ ______ ______
关。者关是 系两的系
必修一
第1单元
第1讲
走向高考 ·历史 ·岳麓书社版
3. 用 作 () 宗 制 通 1 法度过 ____ ____ 的疏确起整土 亲,立一套
高中历史第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成_1129111053
一、选择题(每小题4分,共48分)1.西周时期,周天子设置卿士协助管理王畿的财政等事务,同时建立了一系列官员选拔和升迁制度。
这说明了当时()A.国家实现权力高度集中B.蕴含着官僚政治的因素C.贵族政治已经形同虚设D.奠定中华大一统的基础解析:从材料中周天子设置辅助管理国家事务的官员及官员任免和升迁制度,说明官僚由天子任免,与世袭的贵族政治不同,带有官僚政治色彩,故B项正确。
答案:B2.周文王的祖父古公亶父有3个嫡子,但他想传位给贤能的小儿子季历。
季历深感为难,他的大哥太伯、二哥虞仲主动避逃荆蛮后,季历方才继位。
这反映了() A.嫡长子继承方式得到认同B.墨家选贤任能思想的影响C.周礼文化辐射到长江流域D.宗法制的基本原则遭破坏解析:季历虽贤能,却只能在哥哥们出逃后继位,这说明他的继位顺序低于年长的哥哥们,故A项正确;材料反映出王位继承的原则是传长而非传贤,故B项错误;季历的哥哥们逃到荆蛮,并不能说明周礼文化辐射到长江流域,故C项错误;季历在哥哥们出逃之后才继承王位,表明当时遵守了嫡长子继承这一宗法制的基本原则,故D项错误。
答案:A3.下图反映的是西周的政治制度及其关系,有关说法正确的是()①宗法制和分封制相互依存,相互巩固②宗法制以嫡长子继承制为核心③通过分封制和宗法制,建立起森严的等级制度④整套制度一直维系了周的稳定长久统治A.①②③B.①②④C.②③D.①②③④解析:维系奴隶主统治是对的,但该制度在实行的前期促进了社会的平稳发展,后期造成了割据动荡。
因此④错误,其他各项均正确,故选A项。
答案:A4.丁山先生在《宗法考源》中说:“宗法之起,不始周公制礼,盖兴于宗庙制度……宗法者;辨先祖宗昭穆亲疏之法也。
”而王国维先生指出:“殷以前无嫡庶之制”“商人无嫡庶之制,故不能有宗法”。
对以上材料理解正确的是() A.宗法制在西周以前已经产生B.嫡长子继承制是判断宗法制的依据C.宗法制只存在于统治阶层中D.关于宗法制的起源目前存在着争议解析:宗法制在西周以前已经产生是丁山先生的观点,只反映了材料部分信息,故A项错误;嫡长子继承制是判断宗法制的依据是王国维先生的观点,只反映部分信息,故B项错误;丁山先生和王国维先生都没有提出宗法制只存在于统治阶层中,与材料无关,故C项错误;丁山先生和王国维先生关于宗法制起源的观点是不同的,由此可见存在争议,故D项正确。
2018年高考历史总复习: 必修Ⅰ 第一单元 第1讲 夏商周的政治制度与秦朝中央集权制度的确立 (共52张PPT)
2.宗法制和分封制是互为表里的关系。宗法制是通过血缘
宗族关系来分配政治权力,维护政治联系的政治制度,按照血
缘关系的亲疏,形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的宗法等
级关系。因此,宗法制是维系分封制的血缘纽带,是巩固分封 制的重要手段,是保证分封制顺利推行和稳定实施的核心。
后体制更加完善,并推广至全国。 5.先秦时期的分封制和宗法制是以血缘关系、等级次序为 基础的贵族政治制度,而官僚政治突出表现为“家天下”的皇位 继承、地方官吏的选拔任命。 6.君主专制是一种决策方式,强调皇帝的专制独裁;中央 集权是一种政权组织形式,强调中央对地方的控制。
重难点 1 分封制、宗法制、礼乐制三者关系
1.西周的分封制不仅分封王族,还分封异族功臣和先代贵 族。
2. 春秋战国时期分封制“崩溃”并不意味着分封制的消 失。汉初的郡国并行制、明清时期的封藩王、亲王等仍是分封 制的遗存。 3.西周封建诸侯将家与国紧密结合,形成“天下共主”的 大一统观念,有利于统一国家的建立。
4.郡县制春秋时期开始出现,战国时期开始推广,秦统一
制定一些规则和仪式,并配有特定的音乐。不同等级的贵族要 行不同的礼仪。 (3)作用:周礼成为维护等级制度,维护分封制与宗法制的 工具,有利于统治秩序的稳定。
三、秦朝中央集权制度的确立 嬴政 结束了数百年割据混 1.背景:公元前 221 年,秦王______ 战的局面,建立了空前统一的大帝国。 2.中央集权制度的确立: (1)创立皇帝制度: 始皇帝 ”,世代世袭;总揽天下大权。 ①确立:自称“__________ 皇权至上 ②特征:皇帝独尊、皇位世袭、______________ 。
1.1第1讲 夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成
第1讲夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成【课标要求】1、了解宗法制和分封制的基本内容认识中国早期政治制度的特点。
2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及影响。
【考试大纲】1、商周时期的政治制度;2、秦中央集权制度的形成。
第一课时一、选择题1.右图是《带冠冕的禹》。
关于禹的说法,正确的是 ( )A.禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝B.禹创立了王位世袭制度C.禹创立了宗法制度D.禹创立了分封制度2.在某高校招收研究生的试卷中,有这样一道题:谈谈你对古代中国早期政治制度的认识。
某考生答题要点概括如下,你认为其中不符合历史实际情况的是 ( )A.禹用王位世袭制代替了禅让制 B.商朝中央机构中相和卿、士参与商王决策C.宗法制的最大特点是嫡长子继承制 D.分封制和宗法制是互为表里的政治制度3.现在我们看电影电视时经常看到一些历史剧,其中就有许多的宰相或丞相比如曹操、诸葛亮等等。
我国古代在中央设相这一官职以参与国王决策的历史,至少应追溯到 ( )A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋战国4.下图反映的是周朝的政治制度及其关系,有关说法错误的是 ( )西周宗法制与分封制关系示意图A.宗法制和分封制互为表里B.宗法制以嫡长子继承制为核心C.通过分封制,建立起森严的等级序列D.整套制度维系奴隶主正常统治,保证了社会性质的平稳转型5.史书记载,结束了汉末以来三国分裂局面的晋武帝司马炎共有26个儿子,但太子司马衷却天生痴愚。
晋武帝想要废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤,岂可动乎!”于是晋武帝没有更换太子的人选。
由此可见,晋武帝选太子是根据 ( )A.世袭制的父死子继原则 B.宗法制的嫡长子继承原则C.君主制的集权独裁原则 D.禅让制的尚贤原则6.“先主之法,立天子不使诸侯疑(拟)焉,立诸侯不使大夫疑(拟)焉,立嫡子不使庶孽疑 (拟)焉。
疑(拟)生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱。
高中历史必修一高考重要知识点归纳第一课
(3)其核心是兄终弟及或父子相传
(4)它与分封制是经济基础与上层建筑的关系
A.(1)(2)(3)(4)
B.(1)(2)(3)
C.(1)(2)(4)
D.(1)(2)
夏商周的政治制度
四、等级分明的西周礼乐制度
目的 特点 内容 维护分封制和宗法制,维护统治 者的权威。 等级分明。 统治阶级日常的政治、社会活动制 定的一些规则和仪式,配有音乐。 不同的等级贵族要行不同的礼仪。
血缘纽带(里)
分封制
维 护 工 具
政治制度方面的表 现(表)宗法制维 护 工 具礼乐制
作用 维护等级制度,防止僭越行为的工具, 有利于统治秩序的稳定。
分封制、宗法制和礼乐制度的关系: 三者是互为表里的关系。宗法制是维 系分封制的血缘纽带,而分封制是建 立在宗法制的基础之上的,是宗法制 在政治制度方面的外在体现,礼乐制 度是宗法制在日常生活中的外在体现。
主要异性封国:楚、陈、许、宋、 杞、齐
四、等级分明的礼乐制
(一)王位世袭制的确立 夏的建 前2070年,禹,早期国家政 立 治制度。 继承制 禹:禅让(“传贤”) 启:王位世袭制(“传子”,王位 度 商的继 父子相传;兄终弟及。 承方式
在一家一姓中传承)“家天下” 的局面逐渐形成。
(二)王权的神秘 目的 方式
夏商的最高统治者为巩固 自己的统治。
内容 嫡长子继承父亲的宗主地位,庶子进行 作用
分封。嫡长子与庶子有双重关系, 在亲缘上是兄弟,在政治上是君臣。 保证了各级贵族政治上的垄断和特权, 有利于统治集团内部的稳定和团结, 有利于国家统治。
3、下列有关西周宗法制的叙述,正确的是
(1)它由原始社会的父系家长指直接演变而来
高考历史 第1讲商周的政治制度和秦朝中央集权制度的建立课件 新人教版必修1
(3) 内容:①嫡长子继承制。②大宗、小宗是相 对的,大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大 周王 宗。③_____是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。 (4) 作用:①保证了各级贵族在政治上的垄断和 特权地位。②有利于统治集团内部的稳定和团结。
二、秦朝中央集权制度的形成 商鞅 变法后,实力日益强 1 . 背景 :秦国经过 ______ 大,先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,于公 元前 _____年,完成统一。 221
4.分封制、宗法制和周礼相互配合,形成一整 套政治体系,体现了我国早期政治制度的成熟。分 封制以宗法制为基本原则,宗法制维护了分封制, 周礼的内容以维护宗法制和分封制为目的,三者之 间互为表里,互相配合,形成一个整体。
5.影响深远。 (1)在周王朝初期,巩固了周王
室的统治,扩大了西周的疆域,有利于传播中原先 进的文化。(2)在周王朝后期,由于诸侯力量逐渐增 强,血缘关系逐渐疏远,逐渐形成了诸侯争霸的格 局,形成了中国几百年的割据混战的局面。(3)周王 朝灭亡后,宗法观念已经深植于中华文化中,一直 影响到现在。重视血缘亲情,成为中华传统的一个 重要组成部分。
后代。②义务:服从周天子命令,为周天子镇守疆 土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。③权力:诸 侯在自己的封疆内,对 ______ 实行再分封;可设置官 卿大夫 员、建立武装、征派赋役等。 (3) 作用:①加强了周天子对地方的统治。②开 发了边远地区,扩大了统治区域。③西周成为一个 延续数百年的强国。
(4) 动摇和瓦解:①原因:诸侯国势力日益壮大, 王权衰弱。②表现:西周后期,分封制遭到破坏; 东周时期出现了争霸兼并的混乱局面。 3.西周的宗法制 (1) 目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解 决 ____之间的矛盾。 贵族 父系 (2)含义:用_____ 血缘关系的亲疏来维系______、 政治等级 巩固国家统治的制度。
高中历史必修一第一单元重点
第一单元古代中国的政治制度考点一:商周时期的政治制度1.分封制(1)背景:公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝,实行分封制。
(2)目的:巩固周王室权利,进行有效的统治。
(3)内容:①分封:周武王把土地和人民分别授予王族,功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王朝。
②被诸侯的义务:要服从周天子的命令,镇守疆土,随从作战,交纳贡献,朝觐述职。
③被封诸侯的权利:爵位世袭,对卿大夫实行再分封,设置官位,建立武装,征派赋役等。
④周王分封的重要诸侯国有:鲁、齐、燕、卫、宋、晋。
(4)作用:①分封制使西周贵族集团形成“周王——诸侯——卿大夫——士”的等级序列。
②加强了周天子对地方的统治,扩大了统治领域,形成对周王室众星捧月般的政治格局,使西周成为一个强国。
开发边远地区,传播了周文化,有利于形成统一的文化,为华夏族的形成奠定了文化基础。
(5)弊端:多数诸侯国与京师相距遥远,交通不便,由于自然经济关系,各地互不来往,各自为政,自由发展,逐渐形成半独立或独立王国。
(6)瓦解:分封制本身的弊端随着时间的推移而日益显露出来,周王直辖地越来越小,一些诸侯国势力越来越大。
维持分封制的宗法血缘纽带松弛,加之周王室的衰微,导致分封制在西周末年动摇,春秋时遭到破坏,战国时各诸侯国通过变法废分封、行县制,秦统一后在全国范围内建立郡县制,废除了分封制。
2.宗法制(1)目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权利,财产和土地继承上的矛盾。
(2)内容:①核心内容是嫡长子继承制。
既嫡长子继承父亲的宗主地位,蔗子进行分封,嫡长子与分封下去的众子即是家族血缘关系又是政治隶属关系。
②确立严格的大宗与小宗体系,嫡长子传宗继统,这个系统统称为大宗,嫡长子的同母弟和蔗母兄弟为小宗,大宗与小宗是相对的,如诸侯王对周王为小宗,但在本诸侯国内又是大宗。
(3)作用:①宗法观念成为我国的传统思想内容之一。
②宗法关系有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权,把“国”和“家”密切的结合在了一起。
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独裁);应该在郡县制中加入地方分权的因素。
(3)任何管理制度都要适应时代的需要而不断发展完善;地
方管理制度应该将中央集权和适当的地方分权相结合;制
度的实施一定要适应当时生产力发展的水平。
[考题范例]
[例2] 柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡
[史料研习] 材料 1:丞相绾等言: “诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置 王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。 ”始皇下其议于群臣, 群臣皆以为便。廷尉李斯议曰: “周文武所封子弟同姓甚众, 然后属疏远, 相攻击如仇雠, 诸侯更相诛伐, 周天子弗能禁止。 今海内赖陛下神灵一统, 皆为郡县, 诸子功臣以公赋税重赏赐 之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。 ” 始皇曰: “天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定, 又复立国,是树兵也,而求其中息,岂不难哉!廷尉议是。 ” ——《史记·秦始皇本纪》
二、秦朝中央集权制度的形成
1.前提:中国历史上第一个统一的 中央集权 的封建王朝 ——秦朝的建立。 2.形成 (1)皇帝制度的确立 ①目的:秦王嬴政为了显示自己的 权势 和地位。 ②特征:皇位世袭, 皇权至上 。
(2)中央政权组织
官职 丞相 职权 百官之首,帮助皇帝处理全国政事。 下设 诸卿 相互配合, 影响
专制制度
的加强
君主专制发展 到顶峰
1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治
制度的特点
2.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解古 代中央集权制度的形成及其影响
一、商周时期的政治制度 1.商朝的政治制度 (1)王位世袭制:取代原始社会后期的禅让制,有时父子相传 , 有时兄终弟及。 (2)王权特点:具有 神秘 色彩。 ①统治者将自己的行为说成是 天的意志 。
西周的“封建”并非指封建制度,而是指封邦建国。
西周的“封建”和马克思主义所指的社会发展阶段中的封 建制度不同,只是分封诸侯国的意思。
大宗和小宗不是绝对而言的,而是相对而言的。 具体来说,周天子是天下的君主,是所有姬姓贵族的大 宗;诸侯对周天子而言是小宗。在封国内,诸侯对卿大 夫而言是大宗,而卿大夫对诸侯而言是小宗。在卿大夫 的封地内,对于士而言,卿大夫又成为士的大宗。
考点
历史特征
历史表现 王位、爵位实行世 袭制;地方管理实
商周时期 血缘关系同政治隶属 的政治制 关系相结合,家国一 度 体;等级森严
行分封制;王族内
部实行宗法制
秦中央集 专制主义决策方式和 中央实行皇帝制和 权制度的 中央集权相结合;凸 三公九卿制;地方 形成 显人治和专制色彩 实行郡县制
考点
历史特征
答案:(1)变化:分封的主要对象是王族和功臣;天子由
诸侯之长变为诸侯之君(或君臣之名分确定)。影响:加强
了对地方的控制,巩固了周王室的统治;有利于维护统治
集团内部的稳定和团结,维持了西周较长时间的强盛。
(2)郡县制代替分封制是历史发展的必然;分封制的弊端在
于容易导致地方权力的过大和国家分裂;郡县制的弊端在
②国家大事都通过 占卜 的方式来决定。
(3)行政管理 ①中央设有 相、卿士 等,掌管 政务 。 ②地方封侯和伯。
2.西周的分封制
目的 巩固统治
对 把 土地 和人口,分别授予王族、功臣和先代贵族 , 象 建立诸侯国,拱卫王室 内 义 诸侯必须服从周天子的命令,有镇守疆土、随从作 容 务 战、交纳贡赋和朝觐述职 的义务 权 诸侯在自己的封疆内实行再分封,并有设置官 力 员、 建立武装 、征派赋役的独立性
悠扬的乐曲,下面的两个人却只能弹奏出单调的乐音。
这主要说明西周王朝 ( )
A.等级森严
C.实行嫡长子继承制
B.与分封制一起崩溃
D.以血缘关系为基础
解析:本题通过漫画的形式,考查了分封制的有关内容。 在当时,周天子和其下面的诸侯享有不同的待遇。主要是 因为二者身份上的不同。题干图片材料生动地反映出分封
任免方式。郡县制下的官吏由皇帝直接任免,不得世袭; 分封制下的官吏是世袭的。 从分封制到郡县制,这主要反映了官吏任免的原则,从 宗法血缘关系世袭到皇帝任免是历史的进步;从郡县制
到行省制的变化主要反映了行政区划的发展,反映了统
一多民族国家的发展。
分封制
郡县制
由商朝侯伯制发展 春秋战国时期诸侯始设郡县,秦朝在 而来 全国范围内推行郡县制
[命题角度] 利用图文材料,创设新情境,考查对历史观点或历史 现象的不同说法的理解,是高考命题的主要趋向之一。本 题是理解材料的“公天下”内涵,考查秦朝中央集权形成 变化的理解。阅读材料,提取关键信息,迁移历史知识,
建立起材料信息与历史知识的内在联系,是备考的一个主
要途径。
[命题预测]
1.下图是一幅关于宗法制的漫画。上面的周天子享受着
御史 执掌群臣奏章,下达皇帝诏书,监察
大夫 百官 太尉 管理 全国军务
彼此牵制,
集权于皇 帝
(3)郡县制的推行
① 郡守 是郡的最高行政长官,向 丞相 汇报工作。
②县令 治理民众 ,管理财政、 司法 、 狱讼和兵役。 3.影响:奠定了中国两千多年政治制度的 基本格局 , 为历代王朝沿用并发展完2:知封建之弊变而为郡县,则知郡县之弊而将复变。
然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之
意于郡县之中,而天下治矣„„封建之失,其专在下;郡
县之失,其专在上。 ——顾炎武《顾亭林诗文集》
(1)据材料1概括西周制度与前代相比有何变化?结合所学
知识分析这种变化带来的影响。
(2)概括材料2中顾炎武的主要观点。(不得照抄材料) (3)结合上述材料和所学知识谈谈你对中国古代地方管理 制度演变的认识。
材料 2:秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰: 地方官),据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌 握之内,此其所以为得也。不数载而天下大坏,其有由矣:亟 役万人, 暴其威刑, 竭其货贿。 负锄梃谪戍之徒, 大呼而成群。 时则有叛人而无叛吏,咎在人怨,非郡邑之制失也。 ——柳宗元《封建论》
[考题范例]
[例1]
(2010·安徽高考)柳宗元认为,秦末农民起义“咎
在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无 叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料 原意 A.郡县制与秦末农民战争没有关系 ( )
B.七国之乱因汉初分封而爆发
C.郡县制有利于中央集权统治 D.郡县制取代分封制是历史的必然
加强了中央对 地方的直接统
历史表现 西汉削弱封国势力;北宋将
地方权力收归中央;元朝实 行行省制;汉朝武帝削弱相
汉到元政 治,中央集权 治制度的 不断加强;君 演变 主专制不断加 强,相权不断 被削弱 明清君主
权;隋唐实行三省六部制;
选官、用官制度不断变化, 用人权收归中央 明废丞相设内阁;清朝设立 军机处
[学会分析] 材料1反映了围绕郡县制和分封制,朝廷上下存在着巨大 的争议。材料2反映出后人对郡县制给予肯定。两则材料 说明了郡县制对加强中央集权具有重要作用。
1.积极影响 (1)随着中央集权制度的建立,秦朝国力日益增强,建立了
中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,中国成为
当时的世界大国。 (2)促进了中国封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠 定、巩固国家统一,以及形成以华夏族为主体的中华民 族,都起了重要作用。
专制是从决策方式上来说的,它和民主相对。中央集权
是从地方政权与中央政权的关系上来说的,它和地方割
据相对。专制主义随着历史的发展逐步退出政治舞台, 而中央集权一直沿用至今。
柳宗元曾说“周之失,在于制;秦之失,在 于政,不在于制”,这是说秦亡是因为暴政,而不是因
为实行郡县制。而郡县制和分封制的最大区别是官吏的
县说:“其为制,公之大者也„„公天下之端自秦始。” 郡县制为“公天下”之开端,主要体现在 ( )
A.百姓不再是封君的属民
B.更有利于皇帝集权 C.制度法令的统一 D.依据才干政绩任免官吏
[解析]
本题考查郡县制的进步性。材料中的“公天下”
的含义是从天下选拨官吏,它与分封制下周天子主要从本 宗族任用官吏的“私天下”相对,由此可知D项与“公天 下”含义相符。A项不是主要表现,可以排除A项。B、C两 项虽体现郡县制的进步性,但不符合“公天下”的含义,
是分封的主体,大多被分封到重要地区。
(2)地缘政治:同姓与异姓诸侯的封国交错在一起,用同姓诸 侯来控制异姓诸侯,达到“封建亲戚以藩屏周”之目的。 (3)分封的诸侯国名成为今天的地名。如山东省称“齐鲁” 或“鲁”,山西省简称“晋”等。
《诗·商颂·殷武》:“命于下国,封建厥福。”《左
传·僖公二十四年》:“昔周公吊二叔之不咸,故封建亲 戚,以藩屏周。”柳宗元《封建论》:“彼封建者,更古 圣王尧、舜、禹、汤、文、武而莫能去之。”以上三则材 料中的“封建”都是“封邦建国”之意,即分封制。
制之下森严的等级制度。
答案:A
2.阅读下列材料,回答问题。 材料1:自殷以前,天子、诸侯君臣之分未定也。„„诸 侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主,未有君臣之分 也。„„逮克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣、
昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以
王室至亲为东方大藩„„由是天子之尊,非复诸侯之长而 为诸侯之君。„„盖天子、诸侯君臣之分始定于此。此周 初大一统之规模,实与其大居正之制度相待而成者也。 ——王国维《殷周制度论》
与宗法制相联系,
与君主专制中央集权相联系,按地
以血缘关系为基础 域划分
分封的诸侯王位世
袭,并拥有封地
郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁, 官位概不世袭, 官吏只有俸禄没有 封地。特别的,皇帝会赏赐土地
分封制
郡县制
诸侯拥有很强的地方独立 郡县是地方行政机构,利于中 性,容易发展为割据势力 央集权的加强和国家的统一 都是为了巩固阶级统治;都是中国古代社会重 相同点 要的地方行政制度;都在维护国家统一等方面 起过积极作用