北师大版三年级下册数学课件平移和旋转PPT模板

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数学北师大版三年级下平移和旋转ppt课件

旋转
平移
旋转
平移旋转
2、在平移现象后面画，在旋转现象后面画。
传送带运货物。（）荡秋千。（）飞机螺旋桨的转动。（）开推拉窗。（）电梯上下移动。（）钟面上秒针的运动。（）
3、你还见过哪些平移和旋转运动？
4、填一填。
蜡烛向右平移了 4 格。小鱼向左平移了 5 格。
学习目标：
1、结合生活经验和实例，感受平移和旋转现象，并会直观地区别这两种常见的现象。
2、能在方格纸上画出一个沿水平方向、竖直方向平移后的图形。
教学过程：
1、玩一玩 2、说一说、做一做 3、学一学 4、画一画 5、练一练
像升国旗、推木块、推拉窗、这样的运动我们叫它平移。
像方向盘、大风车的转动、钟的指针这样的运动我们叫它旋转。
5、画一画。
向上平移3格向ຫໍສະໝຸດ 平移3格课堂活动：把数学书从课桌右边平移到
课桌左边
用卷笔刀削铅笔，观察旋转现象。
这节课你学到了什么呢？
试着做一个表示平移或旋转的动作
3、学一学：分析平移与旋转现象的特征
平移
沿直线运动
旋转围绕一个点或轴运动
4、画一画：在方格纸中画出平移后的图形
（1）画一画，说一说。
向下平移1格
向下平移2格
5、练一练：考察学生对本节课所学知识的掌握情况。
1.哪些物体的运动是平移的，哪些是旋转的
要边说边比划哦
2、（1）说一说:例举生活中的平移与旋转现象
在说的过程中教师要指导学生对现象描述的准确性和语言表达的完整性。例如：电风扇叶子的转动是旋转现象，学生可能说成电风扇叶子是旋转现象等等。
（2）、做一做：体验平移和旋转现象

三年级下册数学课件-平移和旋转北师大版(共15张PPT)

廉江市实验学校小学部
1、一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就叫做（轴对称图形）。折痕所在的直线叫做（对称轴）。 2、圆有（无数）条对称轴；正方形有（ 4 ）条对称轴；长方形有（ 2 ）条对称轴。
注意：、N、S 都不是轴对称图形。
平移旋转
平移：物体（或图形）沿着直线运动。旋转：物体（或图形）绕一个点或一条
轴转动。
试着做一个表示平移或旋转的动作。
平移
旋转
请想一想，还见过哪些平移和旋转的现象。飞机的螺旋桨
1 观察下面物体的运动，是平移的画“△”，是旋转的画“○”。
△
△
○
2 填一填。
（1）拧开饮料瓶盖是（旋转）现象。（2）火车在笔直的轨道上行驶，车身的运动是（平移）现象。（3）推拉门被拉开是（平移）现象。（4）树上的水果掉在地上是（平移）现象。（5）风扇的扇叶运转是（旋转）现象。（6）汽车在笔直的公路上行驶，方向盘的运动是（平移）现象。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦⑧Leabharlann ⑨⑩（1）通过平移可以重合的图形有（
①和⑨、②和⑧ ）。
（2）通过旋转才可以重合的图形有（ ③和⑩、④和⑦、⑤和⑥ ）。
小结
1.平移：物体（或图形）沿着直线运动的现象叫作平移。 2.旋转：物体（或图形）绕着一个中心点或一个轴转动的现象叫作旋转。 3.物体无论平移还是旋转，本身的大小和形状都不发生改变。
3 涂一涂。
把只通过平移能与图形A 重合的图形，涂上颜色。
4 判一判。
（1）汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是旋转。（ ×）
（2）人站在扶梯上是平移运动。

三年级下册数学平移和旋转优秀PPT北师大版

二、探究新知
请同学们先观察一下图①、图②与图③的相对位置，再思考平移的路线。
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说说是怎样平移的？ 1.平移铅笔，可以先向右平移5格，再向下平移2格，也可以先向下平移2格，再向右平移5格。 2.平移三角形可以先向右平移2格，再向上平移2格，也可以先向上平移2格，再向右平移3格。你是如何找出平移几格后的图形的位置的？可以看三角形的三个顶点，看看这几个点平移了几格。
三年级下册数学平移和旋转优秀PPT北师大版
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小结：
在平移物体时，可以先确定某一个具体的点向哪个方向平移了几格，整个图形就向哪个方向平移了几格。
三年级下册数学平移和旋转优秀PPT北师大版
三年级下册数学平移和旋转优秀PPT北师大版
三、巩固练习
1.移一移，描一描。（1）把图①向左平移5格；（2）把图②向右平移4格；（3）把图③向上平移1格。
三年级下册数学平移和旋转优秀PPT北师大版
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拼出的图形像一棵树。
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三年级下册数学平移和旋转优秀PPT北师大版
3.右面是动物棋盘，掷硬币决定谁先走。每次只能平移1格，看猫能否捉到猫。剪下附页2 中图2，和同伴玩一玩。
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2.要铺满最下面一层，说一说和平移和旋转优秀PPT北师大版
三年级下册数学平移和旋转优秀PPT北师大版
第一个图：先向右平移2格，再向右下平移6 格，或先向下平移6格，再向右平移2格。第二个图：先向右平移2格，再向右下平移5 格，或先向下平移5格，再向右平移2格。

北师大版三年级下册数学平移和旋转27页PPT

▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
27
北师大版三年级下册数学平移和旋转
36、如果我们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说，法律就会更好。—— 马克·吐温37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之时。— —威·皮物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。 ——菲力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律。 ——朱尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。— —爱献生
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

北师大版三年级下册数学课件-2.2平移和旋转 (共28张PPT)

。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
谢谢观看
第2单元图形的运动
第2节平移和旋转
创设情境，激发兴趣
请跟随画面用自己的动作和声音把看到的表演出来。
这些项目的运动都一样吗？你能不能按它们不同的运动方式分类呢？
平移和旋转
自主探究，进一步理解
思考
这些物体在平移的时候，什么变了？什么没变？怎样运动的？
物体平移时是沿直线运动，而且在平移过程中位置变了，方向没变。
学校会议室有个大门。请你想一想，是把门设置成旋转门还是平移门好呢？请同学们替学校设计一下。
欣赏与创作
这些图形美不美？想知道是怎样画出来的吗？小组交流。
你们能不能用自己的学具创造出自己喜欢的图形？
展示说一说你是怎样画的。
小结
同学们，你们在这节课上学到了什么？有什么感想？下课后请同桌之间互相说一说。
图①
图②
图③
铅笔图①先向下平移2格后，再向右平移5格能平移到图③。
图①
图②
图③
三角板图②先向右平移3格后，再向上平移2格得到图形③。
图①
图②
图③
三角板图②先向上平移2格后，再向右平移3格得到图形③。

三年级数学下册平移和旋转北师大版ppt课件

在活动中把握平移和旋转运动的特点。具备初步的理解、分析、解决问题的能力并养成良好的学习习惯。并体会到平移和旋转现象在生活中普遍存在。（一）生活激趣，初步感知
五、教学过程分析本节课我设计了五个教学环节
（一）生活激趣，初步感知
（二）现象总结，归纳特征
（三）运用新知、体验价值（四）总结归纳（五）板书设计
（一）生活激趣，初步感知
播放一段学生外出游玩视频（缆车、升降电梯、风车、电扇的运动）
师：看看图上是什么?它们是怎样运动的?你能用手势表示它们的运动吗?它们运动时的样子一样吗?那师：看看图上是什么?它们是怎样运动的?你能用手势表示它们的运动吗?它们运动时的样子一样吗?那你们能不能根据它们运动时的样你们能不能根据它们运动时的样子给它们分分类? 子给它们分分类?
在活动中把握平移和旋转运动的特点。 2、为了使学生进一步区别平移与旋转老师为同学们提供的生活素材依次出现在屏幕上：根据本节课教学内容的特点及三年级学生的认知水平，我将在本课教学中采用情境体验教学，运用探究式、师生、生生互动学习方法及观察法、采用个人独立思考与小组合作学习相结合的方式，让学生应用多种感知通道来感悟平移和旋转的特点。
。人不可以有傲气，但不可以无傲骨
人不可以有傲气，但不可以无傲骨
（二）现象总结，归纳特征
鱼跳龙门往上游。
鱼跳龙门往上游。
心志要坚，意趣要乐。
人不可以有傲气，但不可以无傲骨
1、总结贫困能造就男子气概。
海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
丈夫志不大，何以佐乾坤。
不壮要志志与气毅高力大是，事倒业要的俯双就翼卑。2微、的人让。不学要自生以为选聪明例。举生活中的平移和旋转现象

北师大版三年级数学下册《平移和旋转》优质课件

）格。）格。）格。）格。
观察一个图形的平移过程，只需要观察该图形上的任意一个点或一部分的平移过程就可以了。
（2）填一填。
蜡烛向右平移了 4 格。
小鱼向左平移了 5 格。
(3) 画一画
向上平移3格
向右平移3格
画出房子向左平移3格后的图形。
请将三角形向上平移3个格
3
2
1
图形发生平移时，有什么变化？
1.你能用身体做平移和旋转运动吗。
向下平移 1 格
向下平移 2 格
向下平移 3 格
小船向（左）平移了（ 9 ）格
• • • •
松树图向（上）平移了（ 5 蘑菇图向（下）平移了（ 6 电脑图向（左）平移了（ 5 帆船图向（右）平移了（ 6
帮帮小青蛙，怎样回池塘？
池塘
北师大版三年级数学下册
平移和旋转
平移
旋转
平移
沿直线运动
旋转围绕一个点或轴运动
要边说边比划哦
旋转
平移
平移
旋转
旋转
物体的运动是平移的画“
”，是旋转的画“
”。
说一说，生活中的平移、旋转现象
汽车行驶飞机飞行推拉窗户滑滑梯缆车电梯上下运动螺旋桨运动车轮转动风车转动荡秋千推门（旋转门）旋转木马

北师大版三年级下册数学课件2.3平移和旋转(共20张PPT)

填一填。
蜡烛向右平移了 4 格。小鱼向左平移了____ 5格。
画一画
向上平移3格
向右平移3格
说一说图①向（）平移（）格，
再向（）平移（）格到图③。
图①
图③
画出三角形向右平移8个格，梯形向上平移2 个格后的图形
画出三角形向右平移8个格，梯形向上平移2 个格后的图形
•
下面物体的运动，平移的画“ ”,旋转4格~。
把铅笔向右平移3格。
移一移，描一描
把三角尺向左平移2格。
移一移，描一描
把三角尺向左平移2格。
小房子向右平移了6格
试一试:
移一移，说一说。
1.向下平移__1__格。 2.向_下__平移 2 格。
3.向下平移__3_格。
《平移和旋转》
平移
滑梯缆车小火车
旋转
风车转椅摩天轮
平移
像缆车、红旗等所做的直线运动叫做平移。用符号→ 表示。
旋转
像大风车、摩天轮、转椅这样绕着一个点或一个轴为中心做的圆周运动叫做旋转，用符号○表示。
平移
旋转
平移
平移
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境 2021/11/52021/11/5