大家访方案及记录表

大家访方案及记录表
平塘县京舟中学教师“大家访”活动实施方案
为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，促进学生在宽松、和谐的环境中健康成长，做好保学控辍工作，根据县教育局相关要求，结合我校实际，特开展寒假大家访活动，现将“大家访”活动实施方案公布如下：
一、指导思想
立足“以人为本、面向全体、注重实效”的指导思想，通过开展教师“大家访”活动，大力宣传党的教育方针政策和我校近年来教育工作取得的成绩；及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况；详细掌握家长对学生的家庭教育情况；广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，切实破解学校教育教学工作难题，促进教育行风建设，办好人民满意的教育。

二、活动领导小组
组长：陆光远
副组长：洪发刚刘帮雄石仕才陈光雁石永宏
成员：各班主任
三、活动时间
2014年1月15日-1月16日2014年2月28-3月15日
四、活动形式
组织全体教师通过上门走访的形式，与学生及其家庭“零距离”沟通，进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效。

五、家访内容
（一）宣传育人理念。

广大教师在家访过程中要有意识地向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等，努力使家长理解并产生认同，从而支持学校的教育教学工作，达成教育的合力，发挥出综合效应。

（二）突出安全教育。

重点是交通安全，另外对自然灾害(冰冻)、防火、防电等安全常识向家长、学生作介绍，切实增强家长和学生的安全知
识和能力，争取家长对学校安全法制教育的积极配合，有效保障学生生命安全。

（三）加强心理辅导。

对心理存在问题的学生要通过家访，了解学生的成长环境，通过与学生和家长零距离地接触沟通，消除心理距离，增强学生对教师的信任感，有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导，争取解决影响学生健康成长的心理问题。

（四）进行学习指导。

要做好对学生学习方面的指导，重点关注学困生、偏科生，针对学生的学习行为、习惯的特点，制定针对性强的指导预案，以导学为主，改进学习方法、提高学习效率。

要引导家长转变教育观念，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法。

（五）开展家庭调研。

要深入了解学生家庭经济、生活现状、父母文化背景等，全面掌握家庭教育中的教育元素。

了解学生在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯，以便于针对学生家庭成长环境进行因材施教。

（六）促进家校沟通。

要积极宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。

认真征求家长对学校及教育部门的意见和建议，及时予以研究、采纳，不断改进学校教育教学工作。

六、家访任务及重点
学校根据学生人数、分布区域等因素，确定家访任务。

总的要求是:对全班学生采取上门走访形式的家访，对下列重点对象应做到必访：（一）特殊家庭（特困、孤儿、单亲、留守、再婚、家长对孩子读书漠不关心或丧失信心等）；
（二）人际适应困难的学生家庭（人际关系协调差、心理情绪不稳定、言行异常、性格特殊等）；
（三）在学习等方面存在障碍的学生家庭（学困生、偏科生、谈恋爱、痴迷网络、进入游戏厅）
（四）对平时爱旷课、严重厌学、有辍学倾向的学生要作重点家访，掌握学生思想动态，必要时邀请村领导一起做学生工作。

（五）对平时会驾驶摩托车、酗酒、抽烟的学生进行重访。

（六）九年级教师重点对基础较差的学生进行就读中职动员，做好家长的思想工作，并收集学生户口册复印件，特别是针对有辍学倾向的学生。

七、活动要求
（一）高度重视，精心组织。

教师要将“大家访”活动做为转变工作作风、强化师德建设、构建和谐社会的重要举措抓好抓实。

要科学规划，认真组织，精心安排，真正把大家访活动落到实处。

（二）讲究方法，注重实效。

家访前要做好充分准备，对被访学生全面了解，明确谈话主题。

要注意保护学生的自尊心和积极性，注重交流的方式方法，多鼓励、多赞赏、多倾听，创设和谐氛围。

要从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，让家长真正了解学生在校表现，教师及时了解学生在家的表现。

要与家长共同商量解决的方法，并进一步探讨家校合作的方式。

（三）尊重家长，树立形象。

对家长态度要诚恳，加强与家长的感情联系，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反映家长对学校教育教学工作的意见和建议。

对家长因不了解情况而提出的偏激或不正确的意见，要耐心诚恳地加以解释，赢得家长对学校工作的理解和支持。

走访中，不得接受家长吃请或馈赠的礼物，树立和维护人民教师的良好形象。

（四）做好记录，认真改进。

进行家访时，要建立家访表册，记录学生家庭和个人情况，认真分析家庭教育对学生成长的影响。

家访后，教师要将家访资料、报告整理上交至“两基”办。

学校对教师收集到的意见和建议进行专门研究，拿出改进意见，采取切实可行的改进措施，取信于学生，取信于家长。

（五）加强督查，确保成效。

为全面掌握“大家访”活动的进展情况，学校建立“大家访”活动领导组，对教师进行指导。

（六）注重宣传，营造氛围。

学校将在“大家访”活动中采取的好方法、取得的好经验、收到的好成效、涌现出的典型人事、师生家长及社会的反响等方面内容，以简洁生动的案例或情景描述等文体形成信息或简讯，随时发送到教育局。

二○一四年一月
京舟中学教师“大家访”活动记录家访教师：家访时间：
京舟中学教师“大家访”活动记录
学生姓名学生班级
家长姓名家庭电话
家庭住址家访形式
家访目的
学生在校情
况
学生在家情
况
家长对学校
及教师的意
见、建议
家长签字：教师反思
——教师给家长的一封信
尊敬的家长：
首先京舟中学全体师生向每一位关心和支持我校工作的家长表示衷心的感谢!伴着凛冽的寒风，2013-2014年寒假已经到来。

为使学生度过一个“安全、快乐、文明”的寒假，学校希望家长做到以下几点：
1、安全：1月11——3月2日为七八年级学生寒假，1月19――2月16日为九年级学生寒假，寒假期间家长要注意学生的安全教育，特别交通安全教育，学校不允许未成年人驾驶摩托车，不乘坐“三无”车辆，其次是防火、防电等安全。

2、学习：学生假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外，还应该在家长的指导下，制定一个科学合理的读书计划，读好书，多读书，做好适量的读书笔记。

3、体验：要教育子女遵守社会公德，主动做好事，坚持五讲四美，引导孩子提身社会大课堂，鼓励孩子做自己力所能及的事。

家长：
二〇一三年七月九日
——教师给家长一封信的反馈意见
家长：
二〇一三年七月九日。