四年级上学期上册国学经典教育传统文化经典诵读ppt课件.

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3.暮江吟 唐 白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。
【注释】暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。 吟:古代一种诗体。 残阳:落山的太阳光。
瑟瑟:原义为碧色珍宝,此指碧绿色。 可怜:可爱。 月似弓:上弦月,其弯如弓。 【译文】一道余辉铺在江面上,在阳光的照射下,波光粼 粼,金光闪闪。江水一半呈现出深深的碧绿,一半呈现出殷 红。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜,滴滴清露就像 粒粒珍珠一般,一弯新月仿佛是一张精致的弓。
【译文】新酿成的葡萄美酒,盛满夜光杯;正想开 怀畅饮,马上琵琶声频催。即使醉倒沙场,请诸君 不要见笑;自古男儿出征,有几人活着归回?
8. 夏日绝句 宋 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。
【注释】 人杰:人中的豪杰。 鬼雄:鬼中的英雄。 项羽:秦末时自立为西楚霸王,与刘邦争夺天下,在垓下之 战中,兵败自杀。 江东:项羽当初随叔父项梁起兵的地方。
【译文】 活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。人们到现 在还思念项羽,只因他不肯偷生回江东。
9. 梅花 宋 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
【注释】凌寒:冒着严寒。 遥:远远地。
知:知道。
为(wèi):因为。
暗香:指梅花的幽香。
【译文】墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开。 远远的就知道洁白的梅花不是雪,因为有梅花的幽香传来 。
【译文】从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远 处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。之所以辨不清庐 山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。
5. 雪 梅 宋 卢钺
梅雪争春未肯降, 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香。

四年级经典诵读PPT

四年级经典诵读PPT
《晨读对韵》 鱼韵(ü)
终对始,供对需,冉冉对徐徐。
青天对碧海,小道对通衢。 红芍药,白芙蕖,杞梓对桑榆。
浮云连海岱,平野入青徐。
桃花红压玻璃水,萍藻深藏翡翠鱼。
人对己,智对愚,地势对时局。
欢声对笑语,长久对须臾。 鹰捕兔,鹭窥鱼,并驾对齐驱。
履险心尤静,临危志不渝。
但求文字传青简,愿借扶摇上碧虚。
《弟子规》——《出则悌》
英雄组: “兄道友”至“忿自泯”
豪杰组: “或饮食”至“勿见能”
好汉组: “路遇长”至“命乃坐”
俊杰组: “尊长前”至“如事兄”
《弟子规》——《出则悌》
朝起早
夜眠迟
老易至
惜此时
晨必盥
兼漱口
便溺回
辄净手
பைடு நூலகம்
朝起早
夜眠迟
老易至
惜此时
guàn shù
晨必盥 兼漱口
niào
便溺回
zhé
辄净手
朝起早
夜眠迟
老易至
惜此时
晨必盥
兼漱口
便溺回
辄净手
倾心 让我们从小 就对这一切倾心: 冬天有阳光, 夏天有绿荫, 鸟儿在春风里筑巢, 溪流穿过树林, 蜜蜂飞到窗前, 落满茑萝的花心。
给生活酿出蜜,把乳汁送给 树根, 不要惊醒鸟的梦, 让生命的新绿更浓, 当心头落上飞雪, 又会得到友爱的温存。 让我们从小 就对这一切倾心。

国学经典诵读PPT课件

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思考:本文从哪几方面进行了论述的修身? 从这几个方面是如何展开论述的?
1、就学习和做人两个方面进行了论述。
2、无论做人还是学习,作者都强调一个 “静”字,修身要静,学习要静,获得成功 也取决于静,把失败归结于“躁”字,把静、 躁加以对比,增强了论述的效果。
思考一下:诸葛亮几千前前对儿子说的 话,今天还有意义吗?你如何理解?
以:用来;
广大:使……广博
成学:去:意志;
岁月
遂成枯落:最终;枯败;凋零。
(要求:根据补充的重点字词意思及资料下 面的注释,自己快速口头翻译。)
品德高尚、德才兼备的人,是依靠内心安静精力集 中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。 不看清世俗的名利就不能明确自己的志向,不身心 宁静就不能实现远大的理想。学习必须专心致志, 增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才 智,不明确志向就不能在学习上获得成就。过度享 乐和怠惰散漫就不能奋发向上,轻浮急躁就不能陶 冶性情。年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨, 最后就像枯枝败叶那样(成了无所作为的人)对社 会没有任何用处,(到那时,)守在破房子里,悲 伤叹息,又怎么来得及呢?(穷庐,亦可解为空虚 的心灵。)
想一想:作者写这封信的用意是什 么?(要求:独立思考解决。)
告诫儿子修身养性,生活节俭,以此 来培养自己的品德。
诫子书.

夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德; 非/澹泊/无以/明志,非/宁静/无以/致远。 夫/学须静也,才/须学也。非学/无以/ 广才,非志/无以/成学。淫慢/则/不能 /励精,险躁/则/不能/治性。年与时/ 驰,意与日/去,遂成/枯落,多不/接 世,悲守/穷庐,将/复何及!
修身齐家治国平天下—— 《礼记·大学》
修养好自身的道德,管束好自己的家庭,从而治 理好国家大事,使天下太平安定。

四年级时上册语文精品PPT第传统文化鉴赏:天下兴亡 匹夫有责 新部编版

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四年级时上册语文优秀PPT第传统文化 鉴赏: 天下兴 亡 匹夫有责 新部编版
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名人名言
• 中国人是富于美感的民族。——蔡元培 • 中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国,就是丧
失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅 • 勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民
四年级时上册语文优秀PPT第传统文化 鉴赏: 天下兴 亡 匹夫有责 新部编版
凉州词 (唐)王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
美酒倒满了华贵的酒杯,当将士们正要畅饮的时候,马上琵琶 突然不停地响起,在催促他们快点上前作战。将军说到:"在沙场 上醉倒了请你不要笑,因为从古到今,前往战场的人又有几个人 能平安归来?"
走近中华传统文化
诵读,谈感受:
从军行七首·其四 (唐)王昌龄
青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
荆轲歌/渡易水歌 (先秦)佚名
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 探虎穴兮入蛟宫,仰天呼气兮成白虹。
走进话题
多灾多难的民族
中华民族自古就是一个多灾多难的民族,但多难兴 邦,灾难总能够把我们的民族精神磨砺得更有锋芒。国 难当头,中华民族巨大的凝聚力总是在灾难降临的时候 越发地凸现,一个个仁人志士为国家抛头颅洒热血,铸 就了一个个不屈的英魂。
文天祥,江西吉州庐陵人,南宋末政治家、文学家, 爱国诗人,抗元名臣、民族英雄,与陆秀夫、张世杰并称 为“宋末三杰”。
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《弟子规》——《出则悌》
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英雄组: “兄道友”至“忿自泯” 豪杰组: “或饮食”至“勿见能”
好汉组: “路遇长”至“命乃坐”
俊杰组: “尊长前”至“如事兄”
精心整理8ຫໍສະໝຸດ 《弟子规》——《出则悌》精心整理
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朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时
晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
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朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时
guàn shù
niào zhé
晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
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朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时
晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
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倾心 让我们从小 就对这一切倾心:
冬天有阳光, 夏天有绿荫, 鸟儿在春风里筑巢, 溪流穿过树林, 蜜蜂飞到窗前, 落满茑萝的花心。
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《晨读对韵》 鱼韵(ü)
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终对始,供对需,冉冉对徐徐。 青天对碧海,小道对通衢。 红芍药,白芙蕖,杞梓对桑榆。 浮云连海岱,平野入青徐。 桃花红压玻璃水,萍藻深藏翡翠鱼。
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人对己,智对愚,地势对时局。 欢声对笑语,长久对须臾。 鹰捕兔,鹭窥鱼,并驾对齐驱。 履险心尤静,临危志不渝。 但求文字传青简,愿借扶摇上碧虚。
给生活酿出蜜,把乳汁送给 树根, 不要惊醒鸟的梦, 让生命的新绿更浓, 当心头落上飞雪, 又会得到友爱的温存。

四年级上册国学经典 课件

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尺,有它的短处,寸有它的长处;物有它不够的地方,人的智 慧有它不明的地方;占卜有它不到的地方,神灵有它不通晓的地方。 人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。
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第八单元:执着的追求 1、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎? 死而后已,不亦远乎?”《论语》
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3、子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼, 有耻且格.。”《论语》
【译文】 孔子说:”用政令来治理百姓,用刑法来整顿他们,老百姓只求能
免于犯罪受惩罚,却没有廉耻之心;用道德引导百姓,用礼制去同化他 们,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心。”
四年级上册国学经典
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第六单元:浓浓思乡情 1、子曰:“父母在,不远游,游必有方。”《论语》
【译文】孔子说:“父母在世,不出远门游历,必须要有一定的去 处。”
四年级上册国学经典
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2、原思为之宰,与之粟九百,辞。子曰:“毋!以与尔邻里乡党乎!” 《论语》
翻译: 原思给孔子家当总管,孔子给他俸米九百,原思推辞不要。孔子
君子只看重自己的努力,而不去幻想天的恩赐;小人却放弃自己的努力, 而专去幻想天的恩赐 君子重视自身的努力,而不指望上天的恩赐,所以每天都能进步;小人舍 弃自身的努力,而指望上天的恩赐,所以每天都在退步。
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天将降大任於是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 ------《孟子·告子下》
【译文】 质朴多于文采,就像个乡下人,流于粗俗:文采多于质朴,就
流于虚伪、浮夸。只有质朴和文采配合恰当,才是个君子。

四年级经典诵读ppt课件

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《晨读对韵》 鱼韵(ü)
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终对始,供对需,冉冉对徐徐。 青天对碧海,小道对通衢。 红芍药,白芙蕖,杞梓对桑榆。 浮云连海岱,平野入青徐。 桃花红压玻璃水,萍藻深藏翡翠鱼。
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人对己,智对愚,地势对时局。 欢声对笑语,长久对须臾。 鹰捕兔,鹭窥鱼,并驾对齐驱。 履险心尤静,临危志不渝。 但求文字传青简,愿借扶摇上碧虚。
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晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
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朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时
guàn shù niào zhé 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
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朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时
晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
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倾心 让我们从小 就对这一切倾心:
冬天有阳光, 夏天有绿荫, 鸟儿在春风里筑巢, 溪流穿过树林, 蜜蜂飞到窗前, 落满茑萝的花心。
给生活酿出蜜,把乳汁送给 树根, 不要惊醒鸟的梦, 让生命的新绿更浓, 当心头落上飞雪, 又会得到友爱的温存。
让我们从小 就对这一切倾心。ppt源自选版ppt精选版6
《弟子规》——《出则悌》
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英雄组: “兄道友”至“忿自泯” 豪杰组: “或饮食”至“勿见能”

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精选
第三单元:童话的魅力 1、子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得 之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道 得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终 食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”《论 语》
【译文】孔子说:“富裕和显贵是人人都想要得到的,但不用 正当的方法得到它,就不会去享受的;贫穷与低贱是人人都厌 恶的,但不用正当的方法去摆脱它,就不会摆脱的。君子如果 离开了仁德,又怎么能叫君子呢?君子没有一顿饭的时间背离 仁德的,就是在最紧迫的时刻也必须按照仁德办事,就是在颠 沛流离的时候,也一定会按仁德去办事的。”
而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习
乎?”
《论语》
翻译:曾子说:“我每天多次反省自己:替
别人办事是否尽心竭力了呢?同朋友交往是否诚实
呢?老师传授给我的知识是否复习了呢?”
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2、子曰:“君子,不重则不威。学则不固。 主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。”《论语》
译文: 孔子说:“君子,不庄重就没有威严;学习可以使
人不闭塞;要以忠信为主,不要同与自己不同道的人 交朋友;有了过错,就不要怕改正。”
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3、子曰:“人而无信,不知其可也。大车 无輗(ní),小车无軏(yuè),其何以行之 哉?”《论语》
【译文】孔子说:“一个人如果不讲究信誉,真不 知他怎么办。就像大车的横木两头没有活键,小车的 横木两头少了关扣一样,怎么能行使呢?”
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3、子夏曰:“博学而笃志,切问而近 思,仁在其中矣。”《论语》
【译文】子夏说:“博览群书广泛学习,坚守 自己的志向,恳切的提问,多考虑当前的事, 仁就在其中了。”
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第五单元:战争与和平 1、有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道, 斯为美。小大由之。有所不行,知和而和, 不以礼节之,亦不可行也。”《论语》

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(可修改)四年级经典诵读古诗20首.ppt

(可修改)四年级经典诵读古诗20首.ppt
滟滟随波千万里,何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰; 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。
• 不知江月待何人,但见长江送流水。 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。
13
• 《江楼感旧》读后 • 作者:赵碬(唐代) • 独上江楼思渺然, • 月光如水水如天。 • 同来望月人何处? • 风景依稀似去年。
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• 大风歌 • 朝代:两汉 • 作者:刘邦 • 原文: • 大风起兮云飞扬,
威加海内兮归故乡, 安得猛士兮守四方!
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• 赠范晔诗
• 朝代:南北朝
• 作者:陆凯
• 原文:
• 折花逢驿使,寄与陇头人。(折花 一作:折 梅) 江南无所有,聊赠一枝春。
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• 望月怀古
• 作者:张九龄
• 海上生明月,天涯共此时。 情人怨遥夜,竟夕起相思。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。 不堪盈手赠,还寝梦佳期。
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• 南园十三首·其五 • 朝代:唐代 • 作者:李贺 • 原文: • 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
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• 雨霖铃·寒蝉凄切
• 朝代:宋代
• 作者:柳永
• 原文:
• 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪, 留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。 念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒 醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良 辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?

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诵读国学经典 弘扬传统文化
三四班国学社团期末汇报
第一环节
三字经
三 字 经
(节选)
齐诵: 高曾祖,父而身。 身而子,子而孙。 自子孙,至元曾。 乃九族,而之伦。 父子恩,夫妇从。 兄则友,弟则恭。 长幼序,友与朋。 君则敬,臣则忠。 此十义,人所同。
三 字 经
(节选)
拍手诵: 凡训蒙,须讲究。 详训诂,名句读。 为学者,必有初。 小学终,至四书。 论语者,二十篇。 群弟子,记善言。 孟子者,七篇止。 讲道德,说仁义。
三 字 经
(节选)
对诵: 作中庸,子思笔。 中不偏,庸不易。 作大学,乃曾子。 自修齐,至平治。 孝经通,四书熟。 如六经,始可读。 诗书易小组对诵: 有连山,有归藏。 有周易,三易详。 有典谟,有训诰。 有誓命,书之奥。 我周公,作周礼。 著六官,存治体。 大小戴,注礼记。 述圣言,礼乐备。
今日天阴, 晓雾渐浓,
经典诵读
细雨如丝。
天晚雨止,
风吹云散,
明月初出。 小古文一百篇
谢谢大家!
eleven作品
第二环节
经典诵读
小古文诵读
放风筝
经典诵读
青草地,
放风筝。
汝前行,
吾后行。 小古文一百篇
乡村
乡间农家,竹篱茅屋, 经典诵读
临水成村。水边杨柳数株, 中夹桃李,飞燕一双,忽高 忽低,来去甚捷。
小古文一百篇
芦花
水滨多芦荻。 秋日开花, 一片白色, 西风吹来, 花飞如雪。
经典诵读
小古文一百篇

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每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响, 哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
走进中华传统文化
译文:在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方。悬崖峭壁重
峦叠嶂,遮挡了天空和太阳。如果不是正午半夜,连太阳和月亮都无法看见。 等到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行船只的航路都被阻断,无法通行。
走进中华传统文化
中华经典(《水经注》)
三峡——郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日, 自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江 陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布, 飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常有 猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常悲惨凄凉,在空荡的山谷里 传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三 峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫三声凄凉得令人眼泪满衣裳。”
走进中华传统文化
中华经典(描写自然的成语)
走进中华传统文化
地理
中国位于亚洲东部、太平洋的西岸。领土辽阔 广大,总面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯、 加拿大,居世界第3位,第四位为美国。差不多同 整个欧洲面积相等。中国地势西高东低,呈阶梯 状分布。山地、高原面积广大。东西相距约5000 千米,大陆海岸线长达18000多千米,气温降水的 组合多种多样,形成了多种多样的气候。
有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这 中间有一千二百里,即使骑上飞奔的快马,也不如船快。
等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋着清波,碧绿的潭水倒 映出山石林木的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑 布飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,确实趣味无穷。
中华经典(描写自然的古诗词)
• 阳春布德泽,万物生光辉。——汉·乐府古辞《长歌行》 • 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——唐·贺知章《咏柳》 • 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
走进中华传统文化
走进中华传统文化
中国的北方
广义上,北方地区是指秦岭淮河以北地区,包括东北、华北、西 北地区;狭义上位于秦岭—淮河以北,大兴安岭—乌鞘岭以东,东 临渤海和黄海。包括东北三省、黄河中下游五省二市的全部或大部 分,以及甘肃东南部,内蒙古、江苏、安徽北部。
漠北的胡杨
内蒙古的草原
黑龙江的日出
走进中华传统文化
中华经典(《水经注》)
《三峡》是北朝北魏著名地理学家郦道 元所写,三峡选自郦道元《水经注·江水》, 是一篇著名的山水之作。
描写了长江三峡的壮丽景象。 郦道元的《三峡》只用不到 200字的篇幅,描写了三峡错落有致的自然风貌。全文描写随物 赋形,动静相生,情景交融,情随景迁,简洁精练,生动传神。
走进中华传统文化
中国的南方
如果以中国南北方的天然分界线秦岭和淮河为分界: 那么南 方包括: 江苏、安徽、湖南、湖北、四川、云南、贵州、广东、 广西、福建、 江西、浙江、台湾、海南等14省,以及重庆、上 海两直辖市。
四川的梯田
桂林的山水
台湾的日月潭
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中华经典(描写自然的成语)
春天景色:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园 夏天景色:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、烈日当空 秋天景色:秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽 冬天景色:数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰
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《咏柳》 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝线。 不知细对谁裁出, 二月春风似剪刀。
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大自然有脊椎动物45336种,其中鸟类1244种,鱼 类3862种。现有300 余万种昆虫,已经确认的种类仅 100 余万种。大自然是天然资源,人与大自然应该互 相尊重,保持珍惜和爱惜心态,适度使用自然,不 让大自然遭破坏,使生活环境美好、自然资源无耗 尽,就像是母子一样亲密、和谐!
花:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红 山:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 水:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 山水:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 雪景:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁 天空景色:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布
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小草悄悄萌发
扭曲的枝杈
花儿向阳开放
麦穗就要成熟
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中华经典(《水经注》)
《水经注》是古代中国地理名著,共四十卷。作者是 北魏晚期的郦道元。
《水经注》因注《水经》而得名,《水经》一书约一 万余字,《唐六典·注》说其"引天下之水,百三十七"。 《水经注》看似为《水经》之注,实则以《水经》为纲,详细记载了 一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是中 国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨 迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。由于书 中所引用的大量文献中很多在后世散失了,所以保存了许多资料。
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四年级上学期国学教学课件
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走近中华传统草原
孤独的胡杨
我国的大自然真美丽!
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诵读,谈感受:
《钱塘湖春行》 唐·白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
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祖国的气候
祖国土地面积广阔, 气候多样,不同地区的 自然环境也不一样。
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海洋与陆地
中国有960万平方公里的土地, 有300万平方公里 的中国海洋国土面积。
中国是个陆地大国,又是个海洋大国,这是常见 的说法。从拥有海洋资源的绝对数量来看,的确可 以这样说:我国海岸线长度为1.8万公里,居世界第 四位;大陆架面积位居世界第五,200海里专属经济 区面积为世界第十。
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