家长学校2018-2019学年度工作总结

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家长学校年度的工作总结4篇

家长学校年度的工作总结4篇家长学校工作总结篇一家长学校是联系学校、家庭、社会的三种教育的纽带，怎样把孩子教育好，这就需要每个家长都懂得儿童生理、心理特点和发展过程，掌握抚育、培养、教育儿童的科学方法，做合格家长。

为了更好地普及这方面的科学知识，开展好我校的家教工作，本学期我校开展了以下几项工作。

一、健全家长学校组织机构为更好地开展家长学校工作，学期初我们重新组建了家长学校组织机构，学校领导高度重视家长学校工作，学校领导亲自抓，政教处密切配合，班主任具体工作，形成了完整的管理体系。

每个班选出两名热爱家长学校工作的代表，作为家长学校的组成成员，形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构，有利的促进了家长学校工作的开展。

二、加强学习，不断提高自身素质为使学生家长掌握少年儿童的心理健康标准，更好地利用科学的方法教育、影响他们的下一代，使素质教育走进每一个家庭，在开展家长学校工作中注重家长的理论学习，本学期组织学生家长继续订阅《家庭导报》、《中华家教》、《好妈妈》等有关家教方面的刊物，要求家长认真阅读其主要内容，把学到的知识运用到实际生活中去。

通过学习使家长知道了作为家长要为孩子创造一个民主和谐宽松和睦的家庭环境非常重要，掌握培养教育孩子的科学方法至关重要。

三、开展丰富多彩的家教活动一、家长答卷。

学校初订阅的家教方面的有关内容，要求家长不仅要运用到家庭的'实际生活中，还要从理论上有一个深刻的认识，本学期组织家长答卷一次，从理论上使家长认识到开展家长学校的工作的重要意义。

二、举办家教讨论会。

针对当前一些家长对孩子教育的错误认识和模糊认识，我们感到不仅会给家庭教育带来不良影响，也会给学校实施素质教育带来阻力，为了消除这些影响，进一步规范家庭教育，走出家庭教育的误区，10月份我们组织1—6年组部分家长代表进一步学习了《小学生家庭教育》中的部分内容，学习后家长代表开展讨论，通过学习大家对开展家庭教育有了进一步的认识。

2018-2019学年度家长学校工作总结

2018-2019学年度家长学校工作总结家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。

因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩，现总结如下：
一、加强领导，职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。

学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。

共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。

为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。

如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制
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小学家长学校的年度工作总结（精选7篇）

小学家长学校的年度工作总结（精选7篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。

为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学家长学校的年度工作总结（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学家长学校的年度工作总结1家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。

一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。

一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动一年来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。

期初，召开了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，开展各项工作。

组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学年的工作主题，着重组织家长讨论"怎样帮助您的孩子适应小学生活""怎样做一个合格的家长""怎样辅导孩子学习"等活动。

并在其中贯穿家庭德育教育。

二、召开家长会议，传授家教方法本学年来，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"怎样帮助您的孩子适应小学生活""怎样做一个合格的家长""怎样辅导孩子学习"等讲座。

通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。

通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。

经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。

三、印发家校联系卡，密切家校联系本学年来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。

家长学校2019.1总结

家长学校工作总结（2018~2019年度第一学期）土默特左旗民族中学附属小学2019年1月土左民中附小家长学校工作总结（2018-2019学年度第一学期）家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。

为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。

本学期在上级有关部门的关心、和帮助下，在全体师生的努力下。

在各位家长，特别是家长委员会的支持和配合下，学校家长学校的各项工作已圆满结束，并取得了较好的成绩。

一、丰富课程内容，创新培训形式本学期我校家校办，丰富了为家长服务的形式，除了以往的由家校讲师团班主任的授课培训，以及各班各年级的有针对性的培训与沟通外，本学期我们创新了培训形式，上级送温暖进校园。

由教育局家校办和资助中心为我们请来了专家为一二年级的家长进行了培训。

二、强化常规管理，加大奖励机制本学期学校修改了《民中附小家校联系制度》、《家长学校培训制度》和《家长委员考核奖励制度》，《家长学校教师考核奖励制度》等详细规定了沟通的措施和途径，使家校沟通制度化，常态化。

1.充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。

每班设置班主任针对本班实际情况，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。

2.加大力度进行对优秀家长的表彰，通过家长会以及平时的班队会，以各班级为单位，对积极配合学校和老师工作的优秀家长进行表彰。

扩大影响范围，对其他家长进行辐射。

3.为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。

并在每次会议的签到表上配有家长的年龄，性别以及职业。

方便会后进行分析，保证下次的会议有效，高效，且针对性强。

每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。

4.建立信息反馈制度。

家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课之时我都要亲自参会，进行会议记录。

2019年度家长学校工作总结(四篇)

参考范本2019年度家长学校工作总结(四篇)目录：2019年度家长学校工作总结一2019年度小学年级班主任工作总结二2019年度小学年级下学期班主任工作总结三2019年度小学年级班主任工作总结四2019年度家长学校工作总结一家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节，是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径，是教育改革的一个的重要组成部分。

家庭教育指导中心在区教育体育局的指导下，紧紧围绕我区教育发展大局，以实现家庭教育可持续发展为目标，以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点，积极开展工作，努力提高家庭教育指导和服务水平，提升我区家庭教育的整体水平。

一年以来，家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座，7期沙龙活动，解答家长电话、网络、面对面咨询近百起，为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。

一、走进学校，强化家教意识本年度，家教指导中心走进学校，利用开学、期中、期末等时机，开展专题讲座10场，内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。

这些讲座都取得了很好的效果，家长一致反映，提升了对家庭教育的认识，对今后对孩子的指导起到了指导作用。

二、专题讲座，提升家教水平家教指导中心充分利用身边的资源，先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告，他们渊博的知识，幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼，带来了思想的启迪和觉醒。

三、沙龙活动，发觉自我力量家教指导中心动不仅面对家长、社区，也关注局内机关人员的身心发展。

先后举办七期沙龙活动，特别是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教育的老师举办团体绘画辅导活动。

每次活动积极准备，通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察，发掘内在力量。

2018年家长学校工作总结范文4篇

2018年家长学校工作总结范文4篇一、工作总结（一）健全组织机构，确保亲子共成长工程工作顺利开展学校贯彻落实市教育局“亲子共成长”工作精神，制定了《亲子共成长课堂教学常规》，对家长学校的授课方式及内容、考勤、考核、评比表彰、档案管理都进行了明确的规定。

学校成立了校长牵头，教导处和班主任为成员的亲子共成长家长学校工作组，明确职责，落实家长学校各环节的组织工作。

另外，每个班选出两名热爱家长学校工作的代表，成立家长委员会，作为家长学校的组成成员，形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构，有利的促进了家长学校工作的开展。

（二）认真学习，全面提高班主任的授课水平为全面提高班主任的授课水平，我们组织全体教师认真开展“家庭教育读本”学习培训活动。

为确保培训活动有实效，学校制定了详细的学习计划和配当表，提出了明确的学习要求，通过集中与分散的形式，组织班主任学习了《牵手两代青苹果家长讲堂》、《家教智慧从哪里来》、《家庭教育指导——班主任读本》、《你的身边有我——一个心理咨询师的家教咨询手记》，通过学习，大大提高了班主任的家教水平，为家长学校的授课工作奠定了基础。

（三）制定方案，抓环节落实，确保授课质量1、制定方案。

学年制定家长学校方案，学期制定家长学校授课计划，明确家长学校授课时间、内容，保证每学期4课时的授课。

2、做好课前准备工作，为课程的进行做好铺垫精心挑选课程：根据学校教育活动安排，征求班主任和部分家长的意见，挑选家长最感兴趣的课程，由班主任以年级为单位提前一周进行集体备课、确定家长作业，根据各年级提供的不同家长学校作业，学校分别印发作业纸。

做好开课通知：每次家长学校上课前，学校都提前印发开课通知，确保家长到校率。

各班级在开课前精心布置教室，写上欢迎词或家长学校开课内容，营造浓厚的学习氛围。

认真做好家长考勤工作。

每次家长学校开课，校级领导与中层分包年级，对每个班级的出勤率，上课情况，早退等内容进行检查。

3、以《牵手两代》家长课程为主，辅以专家讲座，丰富授课内容。

家长学校年度工作总结5篇-学校工作总结

家长学校年度工作总结5篇-学校工作总结家长学校年度工作总结1家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。

正是认识到这一点，我校家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。

一、完善各项规章制度，让家长学校工作顺利开展建立教育教学管理制度、家长联系制度等。

在实施过程中有布置、有检查、有总结。

为了使家庭教育与学校教育一体化，我校定期召开家长会与家长进行沟通，并利用家校路路通做好家校联系，同家长共同研究教育学生的好方法。

班主任及时向学校汇报沟通情况，对好的方法及建议，学校及时采纳。

二、开展多种多样的活动，把握切实有效的教育途径1.定期召开家长会。

家长会是学校教育工作的一项常规性工作。

我校本年度召开两次全校性的家长会，一次一年级新生家长会，邀请肖广艳主任来校进行讲座，指导家长科学开展家庭教育，解决学校教育教学中存在的普遍性问题。

每次家长会召开之前，教师都要认真备课，把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。

同时严格要求教师，不准把家长会开成成绩报告会或批评会，要求有针对性，确实能帮助家长树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法，促进学生的健康发展。

2.定期开展家长开放日活动为了使家长更好地了解学校，了解孩子在校表现，支持学校教育教学工作，每学期学校都要举办“家长开放日”活动，向家长开放课堂。

让家长走进课堂与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现。

12月31日，三年级成长仪邀请部分家长共同参与，了解“八礼四仪”，感受孩子成长的快乐。

3.让家长积极参与学校的各项活动组织全校家长给孩子写一封信，学校将各班推荐的家长的一封信在征得家长同意的基础上陆续在校园网家长学校栏发布，供全体家长学习。

在三八节这一天要求孩子为妈妈做一件事。

三、提高素质，为孩子树立学习的优秀榜样学校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。

家长学校2019年度工作总结

家长学校2019年度工作总结家长学校2019年度工作总结一家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节，是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径，是教育改革的一个的重要组成部分。

这些讲座都取得了很好的效果，家长一致反映，提升了对家庭教育的认识，对今后对孩子的指导起到了指导作用。

三、沙龙活动，发觉自我力量家教指导中心动不仅面对家长、社区，也关注局内机关人员的身心发展。

每次活动积极准备，通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察，发掘内在力量。

这种活动，点亮了心灯，照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。

通过彼此友好的交流，有助于化解心中的郁闷，有助于提高工作效率，提升生活的幸福指数，增进了同志们之间的相互了解，加深了机关工作人员之间的友谊。

家长学校工作总结2018-2019学年度

家长学校工作总结2018-2019学年度家庭是哺育子女成长的细胞，父母是子女思想的启蒙者，对子女的成长有着潜移默化的影响。

因此，学校始终将提高家校水平、提高家长素质放在家长学校工作的首要位置，旨在充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境。

现将本年度工作总结如下。

一、建立家长学校领导机制，确保工作有效开展为使我校家长学校更具规范性和生命力，能开展经常性的工作，在各级领导的关心和支持下，成立了家长学校工作领导小组。

我校家长学校由校长家长委员会、班主任组成家长学校领导小组，负责每年计划的制订和教学活动的组织落实。

学校各职能部门做到各司其职，各尽所能，通力合作，保障各项工作的顺利开展。

二、完善家长学校管理制度，提高师资素质我校有较完善的家长学校组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校师资队伍名单”。

每个学期学校都会邀请家长委员会成员来校，通过座谈会、实地巡视等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态。

欢迎家长参与学校管理，提高学校管理的实效。

2018年秋季学校征订校服、实施营养配餐都由家长委员会负责管理、全程参与。

组织家庭教育专题学习，切实了解目前家庭教育的实际情况，不断提高自身的授课水平。

三、活动形式丰富，广受欢迎1.开展家长学校的授课活动，集中授课、分散式授课相结合。

学校邀请专家为家长们进行父母课堂的集中授课活动，开展家庭教育培训。

结合上级部门统一下发的《家长读本》（试用本）统一制定使用计划，并按时发给家长学习，交流。

2.开展“家长开放日”活动，向家长开放课堂。

为了使家长更好地了解学校，了解孩子在校表现，支持学校教育教学工作，每学期学校都要举办让家长走进课堂与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现，并征求家长对学校工作的意见和建议。

11月26日开展了“家校携手共育英才”家长开放日活动；“我们的社团”集中展示活动，也邀请家长到场观摩，本次活动让家长走进校园，了解学生在校园的学习、生活，关注学生的成长，形成教育的合力。

家长学校工作年度总结3篇

家长学校工作年度总结3篇家长学校工作年度总结篇一：训练孩子是一个系统工程，必需将社会、学校、家庭三方面的训练完善结合。

缺少了家庭训练，孩子就很难走上成功之路。

面对激烈竞争的社会，很多同学家长渴望孩子认真学习，健康成长，但是，由于缺乏科学的家庭训练方法，很多家长遇到了"望子成龙心切、教子成才无方'的难题。

我们学校举办的家长学校成为家长成长的平台。

一、做好家长学校的基础工作，确保训练的长效性。

1.加强领导学校认真贯彻上级文件精神，明确举办家长学校的重要性，建立健全家长学校的组织机构，切实加强了家长学校的领导，制定了"家长委员会'的章程，每学年拟定家长学校工作方案，定期召开会议，争论指导家庭训练的开展。

2.统一熟识我校同学家长的素养更是参差不一。

部分家长把孩子交给学校就完全依靠学校，遗忘了自己是孩子的第一任老师。

当孩子消逝了一些问题时，又不知道如何去正确引导，只会选择实行简洁粗暴的方法。

加上现在的家庭普遍都是独生子女，家长身上所反映出的"过分溺爱，过分放纵，过度训练，过度期望'的"四过'现象特别严峻，给学校训练带来了困难。

每位老师都意识到的确有必要对家长的家庭训练赐予指导，使家长形成正确的训练思想，学会科学的育人方法。

3.规范办学家长学校是家长再学习，接受连续训练的场所。

既然是学校，它应当具有一般学校的共性，各项工作必需规范。

我校制定了《大洪山学校家长学校章程》，对办学方向、组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定，真正将家长学校的办学工作纳入学校训练常规工作。

二、改革家长学校办学形式，实现训练的广泛性。

在现实生活中，家长们总希望自己孩子品学兼优，希望孩子精彩、成才。

这些想法正好与学校工作目标相全都。

但在实际训练过程中，一部分家长对子女的训练始终不能与学校工作协调全都，他们往往重视考分，轻视同学的优良品德的培育。

家长学校学年工作总结(3篇)

家长学校学年工作总结为全面____市青教办关于办好家长学校的文件精神，推进省级课题组实验校的研究工作，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。

我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大变化。

现将本学期家长学校工作做如下总结：学校高度重视家长学校工作。

本学期在新的领导班子带领下，期初就召开了班子扩大会议，认真分析研究我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的具体方案，学校要求：工作要做实，要做得有声有色。

1.成立新的家长委员会经各班班主任严格推荐，学校考核，召开了家长委员会筹备会议，会议讨论通过了蒲河学校家长委员会职责，家长委员会组成人员，主任、副主任人选。

2.隆重举行教育教学开放日即蒲河学校新____届家长委员会成立大会____月____日上午，蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语十分耀眼，校门前两侧各20面彩旗迎风招展.上午____时，沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来自____个村屯的____名学生家长代表，在解说员康平的带领下，参观了校园文化建设、学前教育、图书室、微机室&&随后领导和家长听了____名教师的语文、数学、化学等课，观看了间操。

____时，蒲河学校新____届家长委员会成立大会在四楼电教室隆重举行。

吕慧军、王永库、程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任，乔玉华等____人被聘为委员。

新____届家长委员会主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言.;唐德金校长致祝词，丁来州局长讲了话。

沈北新区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访。

此项活动____月____日晚在沈北新区有线电视台沈北新区新闻中播出。

3.重视抓好家教知识的培训为了提高家长的整体素质，使家长更好的了解孩子的心理与生活需要，学习和掌握教育孩子的方法与技能，提高家教水平。

家长学校与____月____日请来了心理学博士、心理学专家扬子来校为____多名家长作了____孩子心理____学生成长的报告。

家长学校工作总结18-19第二学期

龙眼幼儿园家长学校工作总结2018-2019学年第二学期家园共育是幼儿教育不可缺少的组成部分，加强家庭和幼儿园的沟通合作和交流，是贯彻《幼儿园教育指导纲要》的重要任务。

家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。

一个学期即将结束，回顾一学期的家长学校工作，我们在以往的基础上有了新的收获。

现将整学期的工作总结如下：一、加强教师的自身素养及沟通能力，提高家长工作的艺术性1、结合《幼儿园教育指导纲要》及《指南》的精神，组织教师、家长们进行学习，使“合作意识”深入人心。

进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

2、充分利用家委会的作用，组织家长工作经验交流，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

3、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。

(1)举办多形式有针对性的家教讲座如：幼小衔接讲座及每周的YY语音亲职教育讲座。

(2)做好家访工作。

对每位新生进行家访，学期中进行不定期的家访，学期末进行全面家访。

(3)举行家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园如何进行教育。

使开放活动更深入，更有价值。

(4)通过电话、班级QQ、微信平台以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。

二、发挥家委会作用，提高家长参与率、增强教育合力1、发挥家委会的作用，使家委会参与幼儿园的管理，在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

2、每学期通过家长满意度调查，请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

3、开展内容丰富的“亲子活动”，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为密切。

龙眼幼儿园2019-6-20。

2019.12018—2019学年度第二学期家长学校工作总结

家长学校工作总结海城市西柳镇西柳小学2019年1月家长学校工作总结为全面贯彻落实西柳中心校关于办好家长学校的文件精神，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。

我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作。

现将本学期家长学校工作做如下总结:一、学校高度重视家长学校工作。

本学期在校领导的带领下，召开了班子扩大会议，认真分析研究我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的具体方案，学校要求:工作要做实，要做得有声有色。

二、主要开展的工作1.成立新的家长委员会经各班班主任严格推荐，学校考核，召开了家长委员会会议，会议讨论通过了学校家长委员会职责。

2、定期召开家长委员会会议本年度期召开家长委员会会议1次，在会上蒋闯校长向委员会成员介绍了学校的办学理念以及学校各方面工作开展的情况。

会上要求大家就学校的管理、教学的方面工作提出意见或建议，并在工作中实施。

为我校的各项活动及各方面工作的开展起到了推动作用。

3.举行教育教学开放日和家长会为了积极推进素质教育，更好地进行家校沟通、家校互动，搭建社区、家长、学校的友谊桥梁，让家长走近孩子，倾听心声;走进教室，关注教育;走进学校，参与管理;了解孩子在校的学习生活情况，缩短学校与家庭的距离，展示师生风采，创设和谐育人环境。

从而达到“我们尽心，家长安心，孩子开心;我们诚意，家长满意，孩子受益”的目的。

11月9日上午结合防火宣传日教育活动，开展了“家校互动开放日”活动。

为了促进学校教育与家庭教育的发展，充分展示我校良好的校风校貌，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，组织的家长会很及时、很有成效。

他们纷纷表示一定要和学校紧密携手，共同促进孩子健康发展，为学生的成长保驾护航。

4.重视抓好家教知识的培训为了提高家长的整体素质，使家长更好的了解孩子的心理与生活需要，学习和掌握教育孩子的方法与技能，提高家教水平。

各班主任利用家长会时间，向家长进行了有关家教方面的知识培训，个别家长也交流了自己的教育方法，通过培训、家长教子交流。

年学校家长学校工作总结7篇

年学校家长学校工作总结7篇第1篇示例：2019年已经接近尾声，这一年，我们的学校家长学校工作有了不少进步，也遇到了一些挑战。

在这一年的工作总结中，我们希望能够对过去一年的工作进行回顾，总结经验，找出不足之处，并为明年的工作做出合理的规划和安排。

一、工作回顾在过去的一年里，我们的学校家长学校工作取得了不少成绩。

在家长学校的建设方面，我们举办了多场家长学校活动，包括家长讲座、家长沙龙等形式，吸引了大量家长的参与。

我们还开展了家长参与校园活动的倡议，鼓励家长们参与到学校的教育教学和管理中来，增强学校和家庭的合作力量。

在家长学校的内容设置方面，我们着重进行学科知识培训、家庭教育指导等方面的工作，满足了家长们不同层次、不同需求的学习需求。

通过这些工作，我们极大地丰富了家长学校的内容，提高了家长学校的实效性和吸引力。

我们还充分利用了多种宣传手段，包括微信公众号、校园广播等，有效地将家长学校的活动内容传达给家长们，提高了活动的宣传效果，取得了良好的社会反响。

二、存在问题在工作中，也出现了一些问题。

我们的家长学校参与度还有待提高，有些家长对家长学校的活动不够关注，参与度较低。

在内容设置方面，我们还存在一定的不足，有些活动的内容和形式还需要进一步优化，满足家长们更多的需求。

家长学校宣传工作还有待加强，我们需要加大对家长学校的宣传力度，增加家长们对家长学校的了解和参与度。

三、明年工作计划为了更好地提高我们的学校家长学校工作效果，我们制定了以下工作计划：1.优化内容设置。

结合家长们的需求和反馈，优化家长学校的活动内容，提高家长们参与的积极性和主动性。

2.提高宣传力度。

加大宣传力度，加强对家长学校的宣传工作，提高家长们对家长学校的了解和信任度，增加家长参与度。

3.加强与学校的合作。

积极与学校其他部门合作，充分利用学校资源，扩大家长学校的影响力和覆盖面。

4.鼓励家长参与校园管理。

通过多种形式鼓励家长们参与到学校的管理中来，加强学校和家庭的合作。

家长学校学年工作总结(6篇)

家长学校学年工作总结近年来，我校家长学校工作在市教育局关工委的正确指导下，在学校党总支的领导下，以____为指南，充分发挥学校在家庭教育中的优质作用，利用学校主阵地和主课堂，努力开创家庭教育新局面。

我校坚持学校工作以人为本，学生教育以德为准，家庭教育以同向为目标的原则。

在家长学校工作中，摒弃封闭、保守、灌输、强制的说教式，采取开放、民主、主体、创新、生活化、个性化的新模式。

在目标上尊重个体差异，内容上重视民主法制精神教育、心理健康教育和环境道德教育，方法上注重更新家庭教育观念，构建民主平等的亲子关系，尊重学生家长，着重培养家长的育人能力。

从目标、内容、途径、方法上加大改革的力度，构建抓自主教育、促尊重教育、突体验教育的整体的家庭教育体系，教家长学会培养孩子独立、自主、健全的个性和自我管理能力，充分尊重和信任孩子，同时还经常开展家庭教育的体验活动，使家长、学生愉悦地获取知识，并通过角色体验，唤醒学生的自我意识，培养学生的实践和创新能力，激发其内在潜能，促进家庭教育不断发展。

教育观念的更新带来了积极的成果，取得了优异成绩，学校分别获得了____省教育系统《先进家长学校》、____省《诚信办学先进单位》、《洛阳市初中教育教学目标考核先进单位》、《依法治教合格学校》、《洛阳市文明单位》、《全国中小学思想道德建设活动先进单位》和洛阳市《留守流动儿童工作先进单位》的荣誉称号。

为了让留守流动儿童走出成长的烦恼，我校在原有的基础上，更新思路，扩大家庭教育的内涵，创建符合我校实际的家庭教育体系。

我们的具体做法是：把握方向、相互结合、开拓延伸、改善方法，这就是我校家长学校工作管理的1623工程。

一、培育价值观念，把握家长学校工作的方向坚持家长学校工作的____方向是我们国家的____性质所决定的。

1、坚持把爱国主义教育作为家长学校的主方向，注重联系实际、创设情景、升华情感。

精心设计多层次的爱国主义教育系列活动，从爱亲人、爱____、爱家乡做起，不断升华教育目标。

2018年-2019年家长学校工作总结

衡南县泉溪镇中心小学2018-2019年度家长学校工作总结近几年来，我校家长学校以“一切为了学生的发展”为办学理念，以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》、《公民道德实施纲要》、《国家教育改革发展纲要》为指导，积极发挥学校的育人功能，充分调动家长的积极性，重视家长学校的建设，为整体构建学校的德育教育体系打下了坚实的基础。

目前，惠济六中已经成为一所校风校纪好，教学质量优异的初级中学，赢得了社会和家长的广泛赞誉。

现将我校近一年家长学校工作做如下总结：一、加强学习，端正教育思想我们充分认识到，抓好家长学校的建设是学校德育工作的重头戏，是学校德育工作不可或缺的一部分。

为使家长学校发挥有效的作用，我们首先抓好党员队伍建设，用党风带师风。

其次是抓好班主任队伍建设，用班风促学风。

三是抓好全员队伍的建设，形成全员育人的良好氛围。

为此，我们把学习充电放在家庭教育队伍建设的第一位。

充分利用学校的各种例会，制定学习，建立学习制度，提出具体要求，采用理论与实践相结合、校本培训等多种方式，重点提高教职工依法执教、以德育人的水平。

近年来，我们先后邀请包括国内多位专家到学校讲学，提高了广大教师的思想觉悟和育人水平，打造一支高素质、精业务、勤奉献的教师队伍。

二、加强领导，完善管理机构学校重视家长学校的建设，成立了以校长为组长的家长学校领导小组，为发挥家校教育的作用，保证家长学校教育的顺利开展，学校聘请了多位退休教师，作为家长学校的授课教师，承担家长学校的授课任务。

三、制度健全，组织到位近几年来，在家长学校的建设中，我们不断补充完善、建立健全了家长学校的规章制度，使家长学校的开办做到了有章可循，有法可依。

我们先后制定了《惠济六中家长委员会制度》、《家长学校管理办法》、《家长学校教师备课制度》、《家长学校工作章程》、《家长学校期末检查考核标准》、《家长教育行为规范》等规章制度，使我校的家庭教育走上了制度化、规范化、科学化管理的道路，家长学校的工作朝着有效、务实、高效的方向发展。

家长学校年度工作总结

家长学校年度工作总结尊敬的领导、教师、家长：大家好！随着时间的推移，家长学校的全体工作人员深感责任重大、使命光荣，我们坚定对待，稳步前行。

在过去的一年中，我们通过加强家校互动、提高管理水平，深入开展各项活动，为家长们营造了良好的学习、交流、成长的平台。

现将家长学校2018年度工作汇报如下：一、工作回顾今年度，家长学校积极推进各项工作，取得了显著成效。

（一）开展各类主题讲座。

我们围绕家长们关心的话题，邀请多位在教育领域内非常有影响力的专家学者，讲授和讨论家庭教育、学习方法、孩子情感管理、亲子沟通等方面的知识，大大提高了家长们的教育意识和素养水平。

（二）开展文化沙龙活动。

我们通过阅读各种书籍，分享自己的感悟和心得，让家长们参与到传统文化的学习和传承中，拓宽了视野，加深了情感交流。

（三）健康知识培训。

我们配合学校卫生室开展了疫苗接种、疾病预防等多项健康知识培训活动，提高了家长们的健康意识和健康管理能力。

（四）特别主题活动。

我们在全国父母学校“全国爱耳日”活动中，开展了听力保健知识和聋哑儿童教育知识的宣传；在全国青少年网络安全宣传周期间，举办了网络安全知识普及活动；在重阳节来临之际，开展了老年人健康关怀活动，赢得了家长们的广泛好评。

二、工作成效通过家长学校的工作，我们取得了一系列的成效。

（一）家长学校参与人数不断增多，参与家长反馈甚好，氛围浓厚。

（二）家长们的知识素养水平大幅提升，学会了许多科学治学的正确方法和知识。

（三）增强了家校互信，构建了和谐相处的良好关系。

（四）家长学校得到了社会各有关部门的认可和支持。

三、展望工作展望未来，我们将继续秉承家长学校宗旨，扩大服务对象，加强内部管理，打造家庭教育品牌。

第一，进一步做好家长学校管理，策划好活动，使家长学校成为交流、互通、互动、互鉴，增进了家校互信的重要阵地。

第二，进一步完善大型家长学校活动机制，为广大家长提供溢湖吸泽的家教资源。

第三，继续拓宽学校思路，广泛开展家长学校活动，做好推广工作，引领思想潮流，助力家庭教育。