管理决策课件(ppt 58页)
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管理决策PPT课件
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激发他人创造性的方法
提问题。一个问题可以使人们不得不考虑他们正在做什么。问问题 是激发多角度思维最有效的途径,它可让人们从另一角度看问题。
倾听答案。听别人说,不要插嘴。集中注意力来理解,并对别人所 说的表示欣赏,或说些鼓励性的话让他人把思路扩展和深化下去。
推迟判断。保持思维的开放,不带偏见,能看到一个想法中的优点 。即使想法不切实际,也要看其中是否有什么可以借鉴。
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2.4分析方案
察 觉 和 分 析
问
题
明 确 决 策 目 标
制 订 可 行 方 案
分 析 比 较 方 案
选 择 满 意 方 案
实 施 决 策 方 案
明确决策准则 了解备选方案 评价各备选方案 分析各方案利弊 比较各方案优劣 进行综合评价 提出推荐方案
决策标 准
察 觉 和 分 析
问
题
明 确 决 策 目
标
制 订 可 行 方
案
分 析 比 较 方
案
选 择 满 意 方 案
实 施 决 策 方
案
❖ 认识和分析问题是决策过程中最为重要也 是最为困难的环节。
❖ 重要是因为问题不清,难以决策,问题找 错,一错百错。
❖ 困难是因为真正的问题常常为众多的表象 所掩盖,需要我们进行深入的分析,才能 找到真正的问题。
最优方案既不…经济又不可行
决策结果是满意方案
▪ 最优方案是建立在完
全信息基础之上的 ▪ 最优方案条件苛刻,
可遇而不可求。
科学决策 遵循的是 满意原则
▪ 人的理性是有限度的。
在诸多方案中,在现实条 件下,能够使主要目标得 以实现,其它次要目标也 足够好的合理方案。
《管理学决策》PPT课件_OK
9
有人曾对高管做过一项调查,要他们回答三 个问题: 1、你每天花时间最多的是哪些方面? 2、你认为最重要的事情是什么? 3、你在履行职责时感到最困难的工作是什么?
绝大多数人的答案只有两个字:决策
10
即学即练:
在你成长的记忆中,曾做过哪些重要决 策?
你认为大学四年中你会做哪些决策?
11
什么是决策?
中期目标:指导组织的战术决策
短期目标:指导组织的业务决策
目标的特征:可以计量或衡量、规定有时间期限、可确
定责任者。
22
第一节 决策及基本过程
四、决策基本过程
✓ 拟定方案:方案要有创造力和想象力,要提出尽量
多的备选方案,而且要善于征求他人的意见; 备选方案能够相互替代,不能相互包容。
✓ 筛选方案:
1、方案实施的条件是否具备,付出何种成本? 2、方案实施能带来何种利益? 3、方案实施中的风险及失败的可能性? 要统筹兼顾、要注意反对意见、要有决策的魄力。 23
第一节 决策及基本过程
四、决策基本过程
✓ 执行方案:充分利用各种资源,化解方案执行中遇
到的阻力; 1、确保方案被参与者充分理解 2、实行目标责任制及合理的奖惩制度 3、管理者要善于授权
✓ 评估效果:
1、检查是否有偏差? 2、进行完善或调整。
24
即学即练:
对你影响重大的一次决策是怎样作出的?
25
小节作业:
成长历程
• 1918年,山姆·沃尔顿出生在美国俄克拉何马州的金 菲舍镇,是一个土生土长的农村人。
• 7岁的时候,山姆就开始打零工了,他靠送牛奶和报纸 赚得自己的零花钱,另外还饲养兔子和鸽子出售。
• 18岁的时候,山姆进入密苏里大学攻读经济学学士学 位,并担任过大学学生会主席。
有人曾对高管做过一项调查,要他们回答三 个问题: 1、你每天花时间最多的是哪些方面? 2、你认为最重要的事情是什么? 3、你在履行职责时感到最困难的工作是什么?
绝大多数人的答案只有两个字:决策
10
即学即练:
在你成长的记忆中,曾做过哪些重要决 策?
你认为大学四年中你会做哪些决策?
11
什么是决策?
中期目标:指导组织的战术决策
短期目标:指导组织的业务决策
目标的特征:可以计量或衡量、规定有时间期限、可确
定责任者。
22
第一节 决策及基本过程
四、决策基本过程
✓ 拟定方案:方案要有创造力和想象力,要提出尽量
多的备选方案,而且要善于征求他人的意见; 备选方案能够相互替代,不能相互包容。
✓ 筛选方案:
1、方案实施的条件是否具备,付出何种成本? 2、方案实施能带来何种利益? 3、方案实施中的风险及失败的可能性? 要统筹兼顾、要注意反对意见、要有决策的魄力。 23
第一节 决策及基本过程
四、决策基本过程
✓ 执行方案:充分利用各种资源,化解方案执行中遇
到的阻力; 1、确保方案被参与者充分理解 2、实行目标责任制及合理的奖惩制度 3、管理者要善于授权
✓ 评估效果:
1、检查是否有偏差? 2、进行完善或调整。
24
即学即练:
对你影响重大的一次决策是怎样作出的?
25
小节作业:
成长历程
• 1918年,山姆·沃尔顿出生在美国俄克拉何马州的金 菲舍镇,是一个土生土长的农村人。
• 7岁的时候,山姆就开始打零工了,他靠送牛奶和报纸 赚得自己的零花钱,另外还饲养兔子和鸽子出售。
• 18岁的时候,山姆进入密苏里大学攻读经济学学士学 位,并担任过大学学生会主席。
管理学--决策 ppt课件
➢长期决策:有关组织今后发展方向的长远性、全局性的重大决 策,又称长期战略决策,如:投资方向的选择、人力资源开发
➢短期决策:为实现长期战略目标而采取的短期策略手段,又称 短期战术决策,如:企业日常营销、物资储备
7
决策的类型(续)
(二)战略决策、战术决策与业务决策 ➢战略决策:对组织最重要,通常包括组织目标、方针的确定,组
执行方案
➢制定相应的具体措施,保证方案的正确实施 ➢确保与方案有关的各种指令能被所有有关人员充分接受和彻底了解 ➢应用目标管理方法把决策目标层层分解,落实到每一个执行单位和个人 ➢建立重要的工作报告制度,以便及时了解方案进展情况,及时进行调整
评估效果
不断对方案进行修改和完善,以适应变化了的形势 ➢连续性活动因涉及多阶段控制而需要定期的分析
织机构的调整,企业产品的更新换代,技术改造等 ➢战术决策:又称管理决策,是在组织内贯彻的决策,属于战略决
策执行过程中的具体决策 ➢业务决策:又称执行性决策,是日常工作中为提高生产效率、工
作效率而作出的决策,牵涉范围较窄,只对组织产生局部影响
8
决策的类型(续)
(三) 集体决策与个人决策
➢集体决策:指多个人一起作出的决策 ➢个人决策:指单个人作出的决策
可确定 ➢不确定型决策:在不稳定条件下进行的决策
10
五、决策的特点
6.动态性
1.目标性
决策的特点
2.可行性
3.选择性
5.过程性 4.满意性
11
六、决策的理论
古典决策理论
➢基于“经济人”假设提出的 ➢主张应该从经济的角度来看待决策问题 ➢忽视了非经济因素在决策中的作用
1
决策者必须全面掌握有关决策环境的信息情报
➢短期决策:为实现长期战略目标而采取的短期策略手段,又称 短期战术决策,如:企业日常营销、物资储备
7
决策的类型(续)
(二)战略决策、战术决策与业务决策 ➢战略决策:对组织最重要,通常包括组织目标、方针的确定,组
执行方案
➢制定相应的具体措施,保证方案的正确实施 ➢确保与方案有关的各种指令能被所有有关人员充分接受和彻底了解 ➢应用目标管理方法把决策目标层层分解,落实到每一个执行单位和个人 ➢建立重要的工作报告制度,以便及时了解方案进展情况,及时进行调整
评估效果
不断对方案进行修改和完善,以适应变化了的形势 ➢连续性活动因涉及多阶段控制而需要定期的分析
织机构的调整,企业产品的更新换代,技术改造等 ➢战术决策:又称管理决策,是在组织内贯彻的决策,属于战略决
策执行过程中的具体决策 ➢业务决策:又称执行性决策,是日常工作中为提高生产效率、工
作效率而作出的决策,牵涉范围较窄,只对组织产生局部影响
8
决策的类型(续)
(三) 集体决策与个人决策
➢集体决策:指多个人一起作出的决策 ➢个人决策:指单个人作出的决策
可确定 ➢不确定型决策:在不稳定条件下进行的决策
10
五、决策的特点
6.动态性
1.目标性
决策的特点
2.可行性
3.选择性
5.过程性 4.满意性
11
六、决策的理论
古典决策理论
➢基于“经济人”假设提出的 ➢主张应该从经济的角度来看待决策问题 ➢忽视了非经济因素在决策中的作用
1
决策者必须全面掌握有关决策环境的信息情报
管理学课件 第三章--决策
二、决策的类型
其十,根据决策目标数量的多少,可以将决策划分 为单目标决策与多目标决策两种类型。
单目标决策就是指决策的目标只有一个的决策。 多目标决策就是指决策目标有两个或两个以上的决 策。也就是说,在一个决策活动中,往往有一个占据主 要地位的“主导目标”,同时也存在着处于依从地位的 “附加目标”。
第三章 决策
第一节 决策的基本概念 一、决策的概念 1.决策(decisions):狭义地说,决策是在两个
或多个备选方案中进行选择,即通常所说的“拍板”。 广义地说,决策是决策者在作出选择之前必须进行的 一切活动和对于实施的决策的评价,即包括制定、选 择、对决策实施的评估的整个过程。决策是人们为了 达到一定目标,在掌握充分信息和对有关情况进行深 刻分析的基础上,用科学的方法拟定并评估各种方案, 从中选出合理方案并对方案实施评估的过程。
第三,决策中都要对多种方案进行分析、评 价和选择,以求出最佳方案。实现决策目标所付 出的代价和副作用小。(优劣标准)
第四,决策的内容必须是为了付诸实践,并 且在实践中有用。不付诸实施的决策是多余的, 在实施中无用的决策是无效的。
决策内容可简化为两个方面的选择:目标选择和方 案选择。
决策中的价值要素 决策中的事实要素
三、决策的重要作用
决策作为一种重要活动,它不仅表现为各项管理工作 的前提和基础,而且贯穿于整个管理工作的始终及各个方 面,在整个管理活动中起着重要作用。
第一,决策是理性行动的基础。决策正是保证管理活 动顺利进行并能达到预期效果的理性行动基础。只有有了 决策,才能保证各项经营管理活动不陷入盲目区。
第二,决策是管理的核心,贯穿于管理的全过程。管 理各项职能的发挥,不论是计划的编制、组织实施,还是 控制、调节、监督等活动都离不开决策,管理就是决策, 没有决策就没有自觉的管理活动。
管理学原理-第四章-决策 PPT课件
3.选择与评估 学生练习 通过头脑风暴法列出一些新企业创意,这些创意从何
而来?哪些最具可行性?哪些最不可行?为什么? 返回15
第四章 决 策
(二)德尔菲法 德尔菲法(Delphi technique)又称专家意见法,1946年,美国
兰德公司(Rand Corporation)首次用这种方法来进行预测。
步骤四
分析、评价方案
步骤五
确定方案
步骤六
实施方案
步骤七
监督和评估
9
一、决策的程序-1
(一)提出问题 决策首先应当诊断和确定问题的所在,即问题是什么。
(二)确定决策目标 决策目标是决策问题本质的概括与抽象。 目标的确定一是要力求准确;二是要具体,尽可能量化,否则 会给抉择方案带来困难。一般而言,目标有三个特点: (1) 可以计量其成果。 (2) 可以规定其时间。 (3) 可以确定其责任。
第四章 决 策
学习目标 主要内容
1
学习目标
1.通过本章学习,要求掌握决策的含义、特点 及决策类型;
2.了解决策的过程和影响因素; 3.理解各种定性、定量的决策方法; 4.了解群体决策的概念、特点和方法。
返回2
主要内容
第一节 第二节 第三节 第四节
决策概述 决策的过程及其影响因素 决策的一般方法 群体决策
二、群体决策的利弊分析
(一)群体决策的优点 1.群体决策有利于集中不同领域专家的智慧,应付日益复杂的决策问 题 2.群体决策能够利用更多的知识优势,借助于更多的信息,形成更多 的可行性方案 3.群体决策还有利于充分利用其成员不同的教育程度、经验和背景 4.群体决策容易得到普遍的认同,有助于决策的顺利实施 5.群体决策有利于使人们勇于承担风险
而来?哪些最具可行性?哪些最不可行?为什么? 返回15
第四章 决 策
(二)德尔菲法 德尔菲法(Delphi technique)又称专家意见法,1946年,美国
兰德公司(Rand Corporation)首次用这种方法来进行预测。
步骤四
分析、评价方案
步骤五
确定方案
步骤六
实施方案
步骤七
监督和评估
9
一、决策的程序-1
(一)提出问题 决策首先应当诊断和确定问题的所在,即问题是什么。
(二)确定决策目标 决策目标是决策问题本质的概括与抽象。 目标的确定一是要力求准确;二是要具体,尽可能量化,否则 会给抉择方案带来困难。一般而言,目标有三个特点: (1) 可以计量其成果。 (2) 可以规定其时间。 (3) 可以确定其责任。
第四章 决 策
学习目标 主要内容
1
学习目标
1.通过本章学习,要求掌握决策的含义、特点 及决策类型;
2.了解决策的过程和影响因素; 3.理解各种定性、定量的决策方法; 4.了解群体决策的概念、特点和方法。
返回2
主要内容
第一节 第二节 第三节 第四节
决策概述 决策的过程及其影响因素 决策的一般方法 群体决策
二、群体决策的利弊分析
(一)群体决策的优点 1.群体决策有利于集中不同领域专家的智慧,应付日益复杂的决策问 题 2.群体决策能够利用更多的知识优势,借助于更多的信息,形成更多 的可行性方案 3.群体决策还有利于充分利用其成员不同的教育程度、经验和背景 4.群体决策容易得到普遍的认同,有助于决策的顺利实施 5.群体决策有利于使人们勇于承担风险
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Previous
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二、决策的意义与作用
决策贯穿于管理过程始终 决策正确与否直接关系到组织的生存与 发展 决策能力是衡量管理者水平高低的重要 标志
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三、决策的特点
1. 目标性 目标是决策的前提 2. 可行性 决策受到资源和环境诸因素的限 制,可行性就是要分析决策的约束条件。 3. 选择性 决策的关键在于选择,重大决策 一定要有多个可行方案供选择。 4. 满意性 最优决策仅仅是理论上的,我们 所寻求的决策则是指满意决策。 5. 过程性 决策非瞬间动作,而是一个过程。 6. 动态性 没有起点和终点的循环过程。
SE
0
QE—盈亏平衡点产量
QE
产量(销售量)
Previous
Next
SE—保本收入
P—单价
2. 定量分析方法 (2)
• 生产成本=F+C=F+Q×CV • 保本成本=QE ×P F • ∴盈亏平衡产量 QE= P-CV
QE × P= SE=
F P-CV F 1-
CV P
(边际贡献)
×P
(盈亏平衡点成本)
(2)不确定型决策分析方法
①
• 决定决策者的心理效应,通常可运用乐观法 则,悲观法则,折衷法则和遗憾法则确定。 • 试结合图示分析如下:
Previous
Next
(2)不确定型决策分析方法
②
a. 乐观法则 b. 悲观法则 c. 折衷法则 方案 1 方案 2 方案 3
d. 遗憾法则 大中取小, 遗憾最小, 选方案2。
• 组织(群体)决策和个人决策 ⑴群体决策的优点
① 集思广益 ② 有利于决策的执行 ③创造性与准确性
⑵群体决策的缺点
管理学决策-PPT课件
6–5
决策制定过程:
Step 1: 识别决策问题 Step 2: 确认决策标准 Step 3:为决策标准分配权重 Step 4:开发备择方案. Step 5 :分析选择备择方案 Step 6:选择备择方案 Step 7:实施备择方案. Step 8:评估决策结果
Exhibit 6.1
6–6
Step 1: 识别决策问题
• 规则
明确陈述管理者可以做什么不可以做什么.
eg. Managers must approve all refunds over $50.00.
6–19
问题和决策的类型(续)
• 决策类型:
结构不良问题和非程序化决策.
结构不良问题
– 问题新颖. – 问题不常发生. – 有关问题的信息模糊不完整.
• 问题
现状与希望状态之间的差异.
• 问题的三个特征
意识到问题的存在. 迫于压力采取行动. 拥有行动所需的资源.
6–7
Step 2: 确认决策标准
• 确认决策标准对解决问题来说非常重要,也即决 策者必须决定什么与制定决策有关。
Step 3: 为决策标准分配权重
• 决策标准并非都是同等重要的:
Step 7: 实施备择方案
• 将决策付诸行动.
把决策传达给相关人员去执行.
6–10
Step 8: 评估决策结果
• 通过实施的结果来评估选择的方案.
选择的方案多大程度上地解决了问题? 如果问题没有解决,是哪里出现了偏差?
6–11
作为决策者的管理者
• 制定决策是管理者所有四个职能的组成部分,这也是管理者在计划、 组织、领导和控制是通常被称为决策制定者的原因。 • 几乎管理者所做的每一件事都包含决策
管理学第四章决策_PPT课件
请问:你若是那位老农,你会怎么做?
一、决策的定义
一、决策的定义
▪ 1、什么是决策? ▪ 美国著名的经济学家赫伯特 • A • 西蒙
指出,“决策是管理的心脏,管理是 由一系列决策组成的;管理就是决策 ”。
9
▪ 美国学者亨利 • 艾伯斯认为:“决策有狭 义和广义之分。
▪ 狭义地说,决策是在几种行为方案中做出 选择;
▪ 那头毛驴最终之所以饿死,导致它们最后悲剧的原因 就在于它们左右都不想放弃,不懂得如何决策。人们把这 种决策过程中犹豫不定、迟疑不决的现象称之为“布里丹
毛驴效应”。
2020/4/26
其他事例
▪
《聊斋志异》中有这样一则故事:两个牧童进深山,
入狼窝,发现两只小狼崽。他俩各抱一只分别爬上大树,
两树相距数十步,片刻老狼来寻子。一个牧童在树上掐小
▪ 于是,刘备君臣依中计行动,轻而易举夺 取了涪水关,然后取下雒城,占领绵竹, 直捣成都。
案例
▪ 一老农带儿子去赶集,开始老农骑骡,儿子跟在 后面走。没走多远,就碰到一个人,指责老农虐 待儿子,农夫不好意思下了骡,让给儿子骑。走 了一会,他们又碰到一群人,指责年轻人不孝, 儿子跳下来,两人决定谁也不骑,走得很累。最 后碰到一学者,他笑俩人太傻,放着好好的骡子 不骑。老农和儿子干脆翻身上骡,两人骑了一会 ,遇到一外国人,指责他们虐待牲口,老农陷入 了左右不是的困境。
例: 企业新产品研发决策
▪决策目标
开发新产品能为企业带来更多的利润 ▪备选方案
开发何类、何品种产品
▪自然状态
各类、各品种新产品的销售前景(潜力)─ 好、 一般、差 ▪方案结果
每一决策方案实施后,在各种自然状态下期望利润值 (每一类新产品开发后在畅销、平销、滞销状态下)
一、决策的定义
一、决策的定义
▪ 1、什么是决策? ▪ 美国著名的经济学家赫伯特 • A • 西蒙
指出,“决策是管理的心脏,管理是 由一系列决策组成的;管理就是决策 ”。
9
▪ 美国学者亨利 • 艾伯斯认为:“决策有狭 义和广义之分。
▪ 狭义地说,决策是在几种行为方案中做出 选择;
▪ 那头毛驴最终之所以饿死,导致它们最后悲剧的原因 就在于它们左右都不想放弃,不懂得如何决策。人们把这 种决策过程中犹豫不定、迟疑不决的现象称之为“布里丹
毛驴效应”。
2020/4/26
其他事例
▪
《聊斋志异》中有这样一则故事:两个牧童进深山,
入狼窝,发现两只小狼崽。他俩各抱一只分别爬上大树,
两树相距数十步,片刻老狼来寻子。一个牧童在树上掐小
▪ 于是,刘备君臣依中计行动,轻而易举夺 取了涪水关,然后取下雒城,占领绵竹, 直捣成都。
案例
▪ 一老农带儿子去赶集,开始老农骑骡,儿子跟在 后面走。没走多远,就碰到一个人,指责老农虐 待儿子,农夫不好意思下了骡,让给儿子骑。走 了一会,他们又碰到一群人,指责年轻人不孝, 儿子跳下来,两人决定谁也不骑,走得很累。最 后碰到一学者,他笑俩人太傻,放着好好的骡子 不骑。老农和儿子干脆翻身上骡,两人骑了一会 ,遇到一外国人,指责他们虐待牲口,老农陷入 了左右不是的困境。
例: 企业新产品研发决策
▪决策目标
开发新产品能为企业带来更多的利润 ▪备选方案
开发何类、何品种产品
▪自然状态
各类、各品种新产品的销售前景(潜力)─ 好、 一般、差 ▪方案结果
每一决策方案实施后,在各种自然状态下期望利润值 (每一类新产品开发后在畅销、平销、滞销状态下)
决策管理培训课程(PPT 58页)
Excel求解小规模线性规划问题
例题:某企业可以生产A,B两种产品。生产单位产品所需的 机器、人工和原材料数量,每天可用资源的总量和各种资源 的价格见下表,产品A售价600元,B售价400元,市场需求 旺盛。问如何安排生产能使企业的利润最大?(教材P98)
项目 产品A 机器(时) 6 人工(时) 10 原材料(Kg) 11
二、有关活动方向的决策方法
分析现有业务组合—(Boston Consulting Group Matrix)
明星类
问号类 转变
高
市场增长率
低
10%
发展
金牛类
瘦狗类
放弃
发展
收缩或 放弃
10
高
1.0
相对市场占有率
低0.1
波士顿咨询集团BCG矩阵
矩阵的局限性
三、有关活动方案的决策方法(定量)
(一) 确定型决策 (二) 风险型决策 (三) 不确定型决策
3. 不确定型决策 与风险型决策类似,每 个方案的执行都可能出现不同的后果,但各种 结果出现的概率是未知的,完全凭决策者的经 验、感觉和估计作出的决策。
按决策主体分类划分
1.个人决策:指单个人作出的决策. 2.集体决策:多个人一起作出的决策.
三、决策的原则
决策要科学,就必须遵循一定的原则。 满意原则
可口可乐的决策
❖ 可口可乐和百事可乐有着激烈的市场竞争。两种可乐口味很相似。二者之 间到底有什么区别,普通人很难讲清楚,也很少有人能真正品尝出来。于是 为了提高市场份额,可口可乐公司做出了一个重大的决策:使自己的口味多 样化。可乐的口味变成两种:一种是传统的可口可乐,一种是添加了其他原 料的。添加其他原料的又分成三种:一种是苹果口味,一种是草莓口味,还 有一种是樱桃口味。这三种口味再分成两种:一种是健怡可乐,是为结石或 顾客去 买可口可乐时就可能会发生不同于以往的对话:“买瓶可乐。”售货员会问: “百事可乐还是可口可乐?”顾客说“可口可乐”,售货员马上又问:“一 般的还是水果味的?”顾客说“水果味的”,于是售货员还会问:“是草莓 的、苹果的还是樱桃的?”顾客说“樱桃的”,售货员又问:“是健怡可乐 还是传统可乐?”顾客说:“干脆给我一瓶百事可乐吧!”可口可乐公司根 本没想到此决策犯了这样一个错误——消费者不喜欢这样做,结果9个月营 业额减少了6000万美元。认识到这个失误以后,可口可乐马上就把这个决 策改正过来了,忠于原味。
《管理决策全》PPT课件
四、选择最优或次优方案
在对备选方案进行详细的评价之后,根据四项标准对备选方案进行排 队,从中选择出一个最佳方案,或者选择出一个最满意方案。选择“最佳” 方案的方法有: ➢经验判断法; ➢数学分析法; ➢实验法。
五、实施选定的方案
在选择出“最佳”方案后,需要将其付诸实施。决策方案的实施是 决策的延续和具体化,即还要做出许多后续决策。
有时为了验证方案的可行性和可靠性,在方案选定以后需要进行一些局 部试验。验证可行时,即可进入实施阶段,如果不可行,则要修正决策。
六、追踪检查
由于决策是个动态过程,是在动态中逼近目标的,因此,必须对实 施过程中的情况和结果不断地、及时地追踪检查。
所谓追踪检查,是把实施方案与实际执行情况进行对比分析,及时研究 未能达到预期效果的原因,并采取相应的对策。追踪检查是决策动态过程 的反映。
西蒙认为,人要作到完全理性或绝对理性,必须作到: ➢ 收集与决策有关的全部信息; ➢ 穷尽所有可能备选方案; ➢ 能准确预测到每个方案在未来的执行结果。
三.决策的类型
1.战略决策和战术决策
战略决策寻求组织与变化着的外部环境之间达成均衡的一种决策,由高 层管理者做出。这类决策事关全局,对组织的影响较为深远。
下图展示了战略决策、管理决策、业务决策与程序性决策和非程序性决 策的关系。
战略 决策
管理决策
程序性 决策
非程序 性决策
业务决策
五种决策关系图
4.单目标决策和多目标决策
单目标决策是指判断一项决策的优劣,只考查某一重要目标就可以得 出结论的决策。许多决策问题都涉及到多个目标。
在管理决策中,除了对十分简单的决策问题的处理,往往都是多目标决 策。
提高经济效益和管理效能。
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3
的盐分和有机物,致使沙丁鱼的年收获量
减少1.8万吨;由于大坝阻隔,使尼罗河 下游的活水变成相对静止的“湖泊”,使 血吸虫病流行。埃及造此大坝所带来的灾 难性后果,使人们深深的感叹:一失足成 千古恨!
讨论题:
为了避免像阿斯旺水坝的决策所带来的严
重后果,在决策时应注意做到哪几条?
4
本章点晴
价格 性能 舒适性 得分
A型
10
5
3
68
B型
6
6
9
57
C型
8
8
5
69
19
实施方案
传递 决策
实现 承诺
20
评价决策效果
问题还未消除吗? 抓对了问题吗?
所有的方案都评估了吗? 选择了正确的方案了吗? 得到了有效的实施了吗?
21
三、理性决策者
管理决策被认为是理性(rational)的活动。经济 人假设,1950’s前。关于理性的假设有两种:
管理决策:管理者的实质
1
本章提要
一、决策的科学含义及其普遍性 二、决策的一般过程 三、理性决策者 四、决策的类型 五、决策方案分析 六、群体决策难
规模在世界数得着的埃及阿斯旺水坝在20世纪 70年代初竣工了。从表面上,这座水坝给埃及人带 来了廉价的电力,控制了水旱灾害,灌溉了农田。 然而,实际上却破坏了尼罗河流域的生态平衡,造 成了一系列灾难:由于尼罗河的泥沙和有机质沉积 到水库底部,使尼罗河两岸的绿洲失去了肥源—— 几亿吨淤泥,土壤日益盐碱化;由于尼罗河河口供 沙不足,河口三角洲平原内陆收缩,使工厂、港口、 国防工事有跌入地中海的危险;由于缺乏来自陆地
决策制定是一个过程,而不仅仅是指对不同方案进 行的选择。决策制定过程(Decision-making process)包 括八个步骤:
步骤1:识别问题 步骤2:确定决策标准 步骤3:给每个标准分配权重 步骤4:拟定方案 步骤5:分析方案 步骤6:选择方案 步骤7:实施方案 步骤8:评价决策效果
10
决策的过程
定因素的心理素质。
6
本章教学目的和要求: 1. 明确决策的含义及其普遍性 2. 概述决策的制定过程 3. 理性决策者 4. 区分程序化决策与非程序化决策 5. 区分确定性、风险性和不确定性决策 6. 群体决策
7
一、决策的科学含义
决策,就是为了达到一定的目的,从若干个方
案中,选择一个满意方案的分析、判断过程。
IBM Sharp
TI
IBM最好
实施 选择的
方案
评价决策效果
13
识别问题
认识到差异 行动的压力 足够的资源
14
[思考题]怎样才能正确地判断问题呢?
利用以下的思维方式,管理者对问题的观察 会更加细致和全面:
首先确定是否存在问题?--比较差异 这一问题是否需要解决?--是否严重 确定问题出在何处?--进行初步调查 明确真正的问题及其可能的原因。
•牌子和型号 •担保和支持 •可靠性 •维修记录 •价格
10 8 6 4 2
12
拟订 多个 方案
分析 各个 方案
选择 一个 方案
Compaq Fujitsu
AST
Sharp
Compaq NEC AST HP
IBM
HP
•价格 •牌子和型号 •担保和支持 •可靠性 •维修记录
NEC
TI Fujitsu
该定义包含几个要点: 第一,决策是为了达到一定的目的; 第二,决策要有两个以上的方案供选择; 第三,决策要进行方案的分析比较; 第四,决策的结果是选择一个满意的方案; 第五,决策是一个分析、判断过程。
8
决策的普遍性——决策渗透管理的全过程
计划
决策
组织
职能
领导
控制
9
二、决策制定过程
1.完全理性假设 a)决策问题清楚
这是不可能的!
b)决策目标导向明确
c)所有方案和结果都可知道
d)决策标准和方案优劣可明确排序
e)决策标准一贯,不随时间环境变动
f)决策者可获得充分信息而没有时间和成本约束
g)最终选择可使组织获得经济报偿最大
22
2.有限理性假设 认为完全理性假设存在以下局限:
①个人处理信息的能力有限
(1)人的理性是有限度的。 (2)由于主客观条件的限制,人们不可
能获得决策有关的全部信息,也不可能 想出所有可能的方案并准确预见到每个 方案在未来的执行结果。
(3)由于受决策时间和可利用资源的限
制,决策者往往只求满意的结果,而不 愿费力寻求最佳方案。
24
决策步骤
1.识别问题 2.确定决策标准 3.给标准赋权 4.拟定方案 5.分析方案 6.选择方案 7.实施方案 8.评价决策效果
决策是一种判断,是若干 项方案中的选择.所谓选择,通 常不是 “是”与“非”的选 择,最多只是“大概是对的” 与“也许是错的”之间的选 择.
5
【思考题】如何才能提高自己的决策能力?
有效的决策取决于三个方面: 一是具有有关科学决策原理、概念和
方法的坚实知识; 二是收集、分析、评价信息和选择方
案的娴熟技能; 三是经受风险和承担决策中某些不确
--进行深入调查
15
确定决策标准
什么因素
与决策相关?
什么因素
与决策不相关?
16
给标准分配权重
个人 偏好
依次 比较
17
选择一个方案
按标准对各个方案打分 计算方案的加权平均分
选择得分高的方案
18
例如:买车决策。有三种车型可供选择:A型;B型;C型。
评价标准
价格 性能 舒适性
重要性(权重)
5 3 1
步骤一: 外部环境
提出目标
内部条件
步骤二:
区分和确定目标 反馈
步骤三:
拟定可行方案
步骤四:
分析、评价方案
步骤五:
抉择方案
步骤六:
制定实施方案,并组织实施
步骤七:
审查、评价
11
决策制定过程
问题 的 识别
决策标准 的
建立
标准权重 的
分配
我的销售人员 需要 电脑.
•价格 •牌子和型号 •担保和支持 •可靠性 •维修记录
②模糊观察性
③感性偏见,先入之见
④重要信息往往不如易获得的信息有影响力
Herbert A·Simon
⑤过早偏向某一方案 ⑥旧例的深刻影响 ⑦不同利益群体的影响
决策只有满意 决策!
⑧决策者的时间和成本压力
⑨组织文化的影响 23
西蒙的观点:
赫伯特.西蒙(Herbert Simon)管理人代替经济人假设。
完全理性
有限理性
重要问题
与管理者有关问题
确定所有标准 确定有限标准
按照组织目的 按照个人偏好
广泛的方案
有限方案
分析所有方案 分析有限方案
选择最优化方案 选择满意方案
组织成员自觉 需要权力的运用
的盐分和有机物,致使沙丁鱼的年收获量
减少1.8万吨;由于大坝阻隔,使尼罗河 下游的活水变成相对静止的“湖泊”,使 血吸虫病流行。埃及造此大坝所带来的灾 难性后果,使人们深深的感叹:一失足成 千古恨!
讨论题:
为了避免像阿斯旺水坝的决策所带来的严
重后果,在决策时应注意做到哪几条?
4
本章点晴
价格 性能 舒适性 得分
A型
10
5
3
68
B型
6
6
9
57
C型
8
8
5
69
19
实施方案
传递 决策
实现 承诺
20
评价决策效果
问题还未消除吗? 抓对了问题吗?
所有的方案都评估了吗? 选择了正确的方案了吗? 得到了有效的实施了吗?
21
三、理性决策者
管理决策被认为是理性(rational)的活动。经济 人假设,1950’s前。关于理性的假设有两种:
管理决策:管理者的实质
1
本章提要
一、决策的科学含义及其普遍性 二、决策的一般过程 三、理性决策者 四、决策的类型 五、决策方案分析 六、群体决策难
规模在世界数得着的埃及阿斯旺水坝在20世纪 70年代初竣工了。从表面上,这座水坝给埃及人带 来了廉价的电力,控制了水旱灾害,灌溉了农田。 然而,实际上却破坏了尼罗河流域的生态平衡,造 成了一系列灾难:由于尼罗河的泥沙和有机质沉积 到水库底部,使尼罗河两岸的绿洲失去了肥源—— 几亿吨淤泥,土壤日益盐碱化;由于尼罗河河口供 沙不足,河口三角洲平原内陆收缩,使工厂、港口、 国防工事有跌入地中海的危险;由于缺乏来自陆地
决策制定是一个过程,而不仅仅是指对不同方案进 行的选择。决策制定过程(Decision-making process)包 括八个步骤:
步骤1:识别问题 步骤2:确定决策标准 步骤3:给每个标准分配权重 步骤4:拟定方案 步骤5:分析方案 步骤6:选择方案 步骤7:实施方案 步骤8:评价决策效果
10
决策的过程
定因素的心理素质。
6
本章教学目的和要求: 1. 明确决策的含义及其普遍性 2. 概述决策的制定过程 3. 理性决策者 4. 区分程序化决策与非程序化决策 5. 区分确定性、风险性和不确定性决策 6. 群体决策
7
一、决策的科学含义
决策,就是为了达到一定的目的,从若干个方
案中,选择一个满意方案的分析、判断过程。
IBM Sharp
TI
IBM最好
实施 选择的
方案
评价决策效果
13
识别问题
认识到差异 行动的压力 足够的资源
14
[思考题]怎样才能正确地判断问题呢?
利用以下的思维方式,管理者对问题的观察 会更加细致和全面:
首先确定是否存在问题?--比较差异 这一问题是否需要解决?--是否严重 确定问题出在何处?--进行初步调查 明确真正的问题及其可能的原因。
•牌子和型号 •担保和支持 •可靠性 •维修记录 •价格
10 8 6 4 2
12
拟订 多个 方案
分析 各个 方案
选择 一个 方案
Compaq Fujitsu
AST
Sharp
Compaq NEC AST HP
IBM
HP
•价格 •牌子和型号 •担保和支持 •可靠性 •维修记录
NEC
TI Fujitsu
该定义包含几个要点: 第一,决策是为了达到一定的目的; 第二,决策要有两个以上的方案供选择; 第三,决策要进行方案的分析比较; 第四,决策的结果是选择一个满意的方案; 第五,决策是一个分析、判断过程。
8
决策的普遍性——决策渗透管理的全过程
计划
决策
组织
职能
领导
控制
9
二、决策制定过程
1.完全理性假设 a)决策问题清楚
这是不可能的!
b)决策目标导向明确
c)所有方案和结果都可知道
d)决策标准和方案优劣可明确排序
e)决策标准一贯,不随时间环境变动
f)决策者可获得充分信息而没有时间和成本约束
g)最终选择可使组织获得经济报偿最大
22
2.有限理性假设 认为完全理性假设存在以下局限:
①个人处理信息的能力有限
(1)人的理性是有限度的。 (2)由于主客观条件的限制,人们不可
能获得决策有关的全部信息,也不可能 想出所有可能的方案并准确预见到每个 方案在未来的执行结果。
(3)由于受决策时间和可利用资源的限
制,决策者往往只求满意的结果,而不 愿费力寻求最佳方案。
24
决策步骤
1.识别问题 2.确定决策标准 3.给标准赋权 4.拟定方案 5.分析方案 6.选择方案 7.实施方案 8.评价决策效果
决策是一种判断,是若干 项方案中的选择.所谓选择,通 常不是 “是”与“非”的选 择,最多只是“大概是对的” 与“也许是错的”之间的选 择.
5
【思考题】如何才能提高自己的决策能力?
有效的决策取决于三个方面: 一是具有有关科学决策原理、概念和
方法的坚实知识; 二是收集、分析、评价信息和选择方
案的娴熟技能; 三是经受风险和承担决策中某些不确
--进行深入调查
15
确定决策标准
什么因素
与决策相关?
什么因素
与决策不相关?
16
给标准分配权重
个人 偏好
依次 比较
17
选择一个方案
按标准对各个方案打分 计算方案的加权平均分
选择得分高的方案
18
例如:买车决策。有三种车型可供选择:A型;B型;C型。
评价标准
价格 性能 舒适性
重要性(权重)
5 3 1
步骤一: 外部环境
提出目标
内部条件
步骤二:
区分和确定目标 反馈
步骤三:
拟定可行方案
步骤四:
分析、评价方案
步骤五:
抉择方案
步骤六:
制定实施方案,并组织实施
步骤七:
审查、评价
11
决策制定过程
问题 的 识别
决策标准 的
建立
标准权重 的
分配
我的销售人员 需要 电脑.
•价格 •牌子和型号 •担保和支持 •可靠性 •维修记录
②模糊观察性
③感性偏见,先入之见
④重要信息往往不如易获得的信息有影响力
Herbert A·Simon
⑤过早偏向某一方案 ⑥旧例的深刻影响 ⑦不同利益群体的影响
决策只有满意 决策!
⑧决策者的时间和成本压力
⑨组织文化的影响 23
西蒙的观点:
赫伯特.西蒙(Herbert Simon)管理人代替经济人假设。
完全理性
有限理性
重要问题
与管理者有关问题
确定所有标准 确定有限标准
按照组织目的 按照个人偏好
广泛的方案
有限方案
分析所有方案 分析有限方案
选择最优化方案 选择满意方案
组织成员自觉 需要权力的运用