安徽省利辛县阳光学校2011-2012学年高二下学期第一次月考语文试题(无答案)

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安徽省滁州市高二上月考一语文试卷

安徽省滁州市高二上月考一语文试卷

安徽省滁州市高二上月考一语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)选出划线的词语使用有误的一项()A . 音乐会的节目个个精彩,一曲终了,常常是全场寂静无声,既而,观众们又报以热烈的掌声。

B . 五月停课复习已经开始,学校要求,无论前期复习的效果怎样,全体学生都应先制定出详细的复习计划,进而落实到每天的复习中。

C . 2014年6月8日下午5时,随着高考的尘埃落定,昔日辛勤耕耘的学子们终于可以轻松地开始一个不寻常的假期了。

D . 庄严又令人激动不已的“成人礼”结束了,曲终人散,偌大的体育馆又归于往日的寂静。

2. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()A . 全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻变革,是一项事关全局、影响深远的系统工程。

B . 用语不妥贴,造句不合文法,行文缺乏条理,拖沓冗长,就会把意思弄得含混晦涩,令人误解甚至费解。

C . 六方会谈在危机与转机的反复中曲折前进,其根本原因是朝美在战略上存在巨大的差异并相互较量的结果。

D . 马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现,这样的领域是很多的,然而其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。

3. (2分)依次填入下面空格处,最恰当的一项是()有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。

地上者妙在_________,画上者妙在_________,梦中者妙在_________,胸中者妙在_________。

①位置自如②笔墨淋漓③景象变幻④丘壑深邃A . ④③②①B . ①②④③C . ②③①④D . ④②③①二、现代文阅读 (共2题;共24分)4. (6分) (2017高二下·杭锦后旗期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。

“中和之美”是中华美学精神的组成部分,其强调情感的表露要自然而然、居中克制、恰到好处,艺术表达与审美诉求尽量处于平衡、和谐、圆融的格局和状态中。

(参考答案)2015-2016学年下学期第一次月考高二语文

(参考答案)2015-2016学年下学期第一次月考高二语文

“四地六校”联考2015—2016学年下学期第一次月考高二语文试题参考答案一、现代文阅读(9分,每小题3分)1、B项有效信息在第一段:“当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。

在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?”从这句话中不能得出李白的诗歌晚唐就不再流行了。

本小题逆推错误。

2、D [析]A项原文在第二段:“从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。

”句中的“这”指代上一段末所说的即使是李杜的诗歌,流行也有时代性。

“值得欣喜”的不是将唐诗为宋词元曲取代与流行歌词长盛不衰比较而言的。

此题张冠李戴。

B项信息源在第二段:“人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。

”据此,“感动在心”的是人的生活、经历而不是“流行歌词”。

C项信源在第二段末:“还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的‘海内存知己,天涯若比邻’相比,也是不见逊色的。

”此项言过其实。

3、C项信息源在第一段末:“杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。

”此项张冠李戴和强化因果。

二、古代诗文阅读(52分)(一)课内文言文部分(12分)4、B(后:名词作动词,走在后面,最后出。

)5、D(D.之:助词,的。

A.以:介词,凭借;连词,来。

B.已:已而,然后;已经。

C.于:介词,在;介词,与)6、C(例句为宾语前置句。

C.宾前句;A.省略句:使(其)有;B. 状语后置句;D.被动句)7、A (徙,改任官职,多指一般的调职。

)(二)课外文言文,9—12小题。

(19分)8、D (A 除:授官; B嘉:赞赏;C赞成:帮助完成)9、A10、A(当时尚未委以重任:“在官岁余,未见知。

”“拜大行台左丞”后才“尽其事能。

”)11、(1)等到伯父叔父们分了家,在室内外设置了许多小门和墙壁,到处都是。

(迨:等到,1分;异爨:分了家,1分;内外,名词作状语,在内外,1分:往往:到处,1分;句意通顺1分。

安徽省利辛一中2012-2013年第二学期高二下学期期中考试语文试题(无答案)

安徽省利辛一中2012-2013年第二学期高二下学期期中考试语文试题(无答案)

(考试时间:150分钟 满分:150分) 第Ⅰ卷(阅读题 共69分) 一、阅读下面的文字,完成第1~3题3分)( )A.又绝诸侯之地以袭国 绝:穿过B.比其反也,非彼死 比:等到C.宜橐甲束兵,左右皆下 橐:口袋D.惟恐士卒罢弊与糗粮匮乏 罢:通“疲” 5.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3分)( )A.故箕子穷于商/祸患常积于忽微B.余收女骨焉/缦立远视,而望幸焉C.寡君之无使也/师道之不传也久矣D.是死吾君而弱其孤也/青出于蓝而胜于蓝 6.以下句子分别编为四组,全都属于秦穆公兵败原因的一组是3分)( ) ①是以犯敌能灭,去之能速 先轸遏秦师于而击之 智不至则不信A.①③④ B C D下列对原文有关内容的和分析,正确的一项是3分)( )A.秦缪公兴师袭郑,可智力达不到蹇叔的水平,落得的下场。

B.年幼的王孙满看到秦军经过周北门时表现极其轻慢无礼,认为秦军一定会失败,是有一定道理的。

C.郑国商人弦高机智果敢,一边派人回国报信,一边犒劳秦,爱国精神可嘉。

D.先轸在大败秦军,主要是抓住了秦军远途行军士卒疲惫的战机,这正应了蹇叔.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分) ⑴先君适薨,见秦师利而因击之,无乃非为人子之道欤? 翻译: ⑵言之不信,师之不反也从此生。

故不至之为害大矣。

翻译: 9.阅读下面这首唐诗,完成题目。

(8分) 渔 翁 [唐]柳宗元 渔翁夜傍西岩①宿,晓汲清湘燃楚竹。

烟销日出不见人,乃②一声山水绿。

回看天际下中流,岩上无心云相逐。

[注]①西岩:湖南永州西山。

②乃:摇橹声。

(1)“岩上无心云相逐”运用了 的修辞手法,化用了中的(2分)3) ,人事音书漫寂寥。

(杜甫《阁夜》) (4)女娲炼石补天处, 。

(李贺《李凭箜篌引》) (5)垆边人似月, 。

(韦庄《菩萨蛮·其二》) (6) ,大块假我以文章。

(李白《春夜宴从弟桃花园序》) (7)舞幽壑之潜蛟, 。

(苏轼《赤壁赋》) (8)此情可待成追忆, 。

安徽省利辛县阳光学校2011-2012学年高二下学期第一次月考语文试题(无答案)

安徽省利辛县阳光学校2011-2012学年高二下学期第一次月考语文试题(无答案)

第一卷:选择题(共33分) 一、(15分,每小题3分) 1、下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是( ) A.恪守(gé) 症结(zhēng)卷帙浩繁(zhì)弄巧成拙(zhuō) B.疏浚(jùn) 喷香(pèn)自怨自艾(ài)以讹传讹(é) C.散落(sàn) 熟稔(rèn)牵强附会(qiǎng)装模作样(mó) D.揩油(kāi) 木讷(nè)百折不挠(náo)长吁短叹(xū) 2、下列词语中字形全部正确的一组是A.松弛 挖墙脚 一诺千斤 旁征博引 B.纹身 贴标签 贻笑大方 真知灼见 C.脉搏 金刚钻 萎靡不振 集思广益 D.陨落 名信片 莫衷一是 相辅相成 A、据悉,从上世纪80年代初至今的20多年间,青岛市政府连续出台一系列鼓励扶持企业争创名牌,使青岛实现了从发展名牌产品到发展、创建品牌城市的战略大转移。

B、国际经验表明,人均国内生产总值从1000美元向3000美元迈进的阶段是一个关键时期。

如果把握不好,可能会出现贫富悬殊、失业激增、社会矛盾激化等问题,导致经济长期徘徊不前,引发社会动荡,甚至社会倒退。

C、我国农村正步入“第三步”改革的新阶段。

这一阶段将以促进农村上层建筑改革为核心,实行农村综合改革,改进农村上层建筑与经济基础不相适应的某些深层问题。

D、南极是一个冰雪的世界。

覆盖南极大陆1300万平方公里的冰盖,约占世界总冰量的90%左右,是地球上主要的冷源。

5、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是 ( ) 我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来, ,使人感到一种甜美的倦意。

A、山顶的白云变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成了紫色,最后又发出了金色的霞光 B、它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交织在一起 C、空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖了灰色的露水 D、它射下了几道微微温暖的光线,像火的带子一般贯穿了整个树林 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6~8题。

安徽省滁州市明光中学-高二下学期第一次月考语文试卷 -- 人教版高二下册

安徽省滁州市明光中学-高二下学期第一次月考语文试卷 -- 人教版高二下册
(选自《小说选刊》年第6期,有删改)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,正确的一项是()(3分)
A.“您就当浪子回头吧,兴许真考上了,您也是积德了。”听说常远回来继续考律师,“我”对这个年轻人有所改观,所以为他求情,希望李信律师能帮助他。
B.听到常远“跑了”的消息,“我”感到又惊讶又好笑,并附和道:“现在的年轻人啊。”由此看出“我”对常远这类年轻人的做法不以为然而又无可奈何。
⑤中国的山水诗和田园诗因玄学思潮的催化而形成于晋宋之际,因而自诞生之初,就包含了深刻的哲理内蕴。在老庄自然观的影响下,文人们认为宇宙万物的运转有自己的规律,自然之道蕴含在天地山水草木的变化之中。而要观察自然之道,必须使心胸澄明,在清虚静默的观照中“坐忘”,遗落一切,心灵与万化冥合。这就使山水田园诗形成人与自然合为一体的基本旨趣。因此表现人对大自然活跃生命的深沉体悟、向往回归自然的淳朴和纯真,是山水田园诗的基本主题。
“哦,这孩子看着还挺老实的。”我随口道。“老实?您可别小瞧这小子。听他爸说,他一心要当摇滚乐手,跟着一个不靠谱的摇滚乐队干了两年的鼓手。”老李边说边摇着头。
后来我再去律师楼的时候,都会下意识地看看这个叫常远的“摇滚”男孩。他经常应景似地挺时尚,一会儿夹克上带钉,一会儿头发颜色又变了。
那年律考后没几天,我去律师楼办事,发现常远的那张桌子没了,人也没了踪影。问到老李,没想到老李苦笑着说:“那小子跑了,据说和一个摇滚乐队跑到青海茫崖矿区那边,在矿区的一个小镇上的酒吧里演出呢。他爹差点没气得背过去,已经发誓不管他了。”我又惊讶又好笑,随着老李附和道:“现在的年轻人啊。”
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
后生可畏刘斌立
我第一次去鉴睿律师楼,就注意到了前台旁边多了一张不怎么和谐的小桌子。①一个小伙子,睡眼惺忪地在那儿捧着厚厚的《刑法》,有一页没一页地翻着。

安徽省滁州市民办高中高二下学期第一次联考语文试题.doc

安徽省滁州市民办高中高二下学期第一次联考语文试题.doc

安徽省滁州市民办高中高二下学期第一次联考语文试题阅读下面的文字,完成下列小题。

李白的政治悲剧与文学成就李白思想以儒家学术为体,道家、纵横家学术为用,杂糅名、墨、法、兵诸家思想,其思想体系之博杂,实属少见。

然浸透其骨髓,主宰其一生的,无疑是儒家“亚圣”——孟子的修、齐、治、平思想及其调和儒道两家的“达则兼济天下,穷则独善其身”学说。

故与先秦至盛唐众多知识分子先入世、后出世的人生选择如出一辙,李白终其一生,均对博取高官、建功立业表现出极大的政治热情。

李白一生都在为实现自己的远大理想和美好愿望而奋斗,但结果既未能自布衣直取卿相、兼济天下,也未能从宦途从容隐退、独善其身,而是栖栖惶惶,终生与失意和挫折为伍。

冷静地审视历史事实,李白之所以“怀才不遭”,成为政治上的悲剧人物,除了政治黑暗和各种不利的客观因素的制约外,更为重要的恐怕还在于李白本人政治才能和政治素质的匮乏。

首先李白对政治幼稚无知,其大言不切于实际和虚名不适于用。

因此,在人生的几次大好机遇中,他均未能把握住,以致坐失良机,徒成悔恨。

其次李白志行的游移不定与情绪的瞬息多变,显然有悖于政治家所应具备的精神素质。

在他短暂的一生中,既有雄心壮志,也有颓唐潦倒;既有进取精神,也有消沉意态;既有张扬自我、不卑不亢。

也有曲意逢迎、自责自怜;既有爱国赤诚、民本良愿,也有狎妓解闷、泄愤恶念。

总之,李白的情绪多变与放浪形骸,早已注定了他在政治上碌碌无为、含恨而终的必然命运。

可见,诗仙李白一生的主要兴趣其实并不是写诗,而是在于从政。

但是作为诗人,他是“谪仙人”。

作为政治人物,他却只是个“凡人”,甚至沦落到“世人皆欲杀”的地步,是彻底的失败者。

李白的悲剧就在于他没有政治才能却总是希望在政治上大干一番,而且是至死不悟,这就必然要导致他四处碰壁,一败再败的悲剧结局。

也许正是因为政治上惨遭失败,反过来又促使诗人“不平则鸣”,在文学领域中获得了巨大的成功。

当李白从复杂的政治斗争中转移到他所热爱的诗歌创作时,诗人的爱国赤诚、善良人性、潇洒风神、天赋才情和主体精神则如大江奔海、熔岩乍喷般挥洒自如,并幻化成无数扣人心弦的千古绝唱。

安徽省明光三校联合高二语文下学期第一次月考试题新人教版

安徽省明光三校联合高二语文下学期第一次月考试题新人教版

安徽省明光三校联合2012-2013学年高二语文下学期第一次月考试题新人教版1.试卷的答案必须写在答卷的相应位置上,答在试卷上无效。

一、基础知识运用(共33分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()A.蹒.(pán)跚鸟窠.(chǎo)脚踝.(huái)芜菁.(qīng)B.古冢.(zhǒng)踯躅.(zhú)堵塞.(sāi)岸埠.(fù)C.静谧.(mì)犄.(jī)角粗糙.(cāo)按辔.(pèi)徐行D.倏.(shū)忽脸颊.(jiǎ)祈祷.(dǎo)契诃.(kē)夫2.下列各句中没有错别字的一项是()A.现在,父母为操办她的婚姻大事而焦急不安,村人也到处谴责他们,甚至要把他们逐出种姓的流言飞语,到处扩散着。

B.躺到床上的鸭绒褥子上时,你眼前就会浮现出班斓似火的猎犬的幻影,全身就会感到那种跃马奔驰时的酸痛。

C.她请玛丽亚忘记一切,并且假使她有得罪她的地方,就请她侥恕她,但是她不能做她哥哥的妻子了。

D.人们随即装得像开玩笑似地,以一种破斧沉舟的勇气,悲戚地、不入调地齐声合唱起来。

3.依次填入横线处的词语,最恰当的一组是()①男性的观点支配着我们的生活,是它了标准,订出惠特克的尊卑序列表。

②我还喜欢去想这棵树怎样在冬天的夜晚独自屹立在空旷的田野上,像一根空荡荡的桅杆在整夜不停地滚动着的大地上。

③我期待第一声炮响,它将是一个信号,表示那神秘莫测的遭遇战即将。

A.制定树立暴发 B.制订竖立暴发C.制定竖立爆发 D.制订树立爆发4. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.他用一种纡尊降贵....的男低音慢腾腾地喝道,随即穿过果园向打麦场走去。

B.半幽闭的参天树林纹丝不动地挺立着,使你觉得自己仿佛置身于一座美轮美奂....的禁宫之中。

C.《墙上的斑点》以“那是一只蜗牛”作结尾,戛然而止,让人读来意犹未尽,浮想联...翩.。

安徽省利辛一中等教科研联盟2012-2013学年高二下学期期末联考语文试题(扫描版,word版答案)

安徽省利辛一中等教科研联盟2012-2013学年高二下学期期末联考语文试题(扫描版,word版答案)

2012-2013年度高二语文期末试卷参考答案
二、(33分)
4.D(回头。


5.D(都表递进,而且。

A项:因为,连词/来,连词。

B项:他,代词/还是,语气词。

C项:于是,连词/是,判断。


6.A(王回父子俱被处以死刑。


7.(1)如果采纳了王建的意见,我担心以后南方的人引以为戒,断绝归附的念头,这不符合讨伐有罪之人安抚百姓的道义。

(从、创刈、向化、吊、通顺各1分)
(2)派人乘巢车靠近城墙,招抚慕容普麟的士兵说:“慕容宝已弃城逃走,你们这些百姓打算替谁守城?为什么不顺应天命,自取死亡呢?”(临、招、捐、省略句、通顺各1分)
8.选取了如丝细雨,似线垂杨,待发画船等一系列伤感,借景抒情,渲染了深深的离别之情以乐景抒哀情使离别之情更显悲凉C(A成分残缺,应是“本着对历史负责、对灾区群众负责的态度”。

B项主客倒置。

D项“能否被刊用
,没抱太大的希望”属两面对一面的错误,应改成“当时对自己的稿子被刊用,没抱太大的希望”)
18.父亲说:路途遥远,你第一次出远门,我不放心。

(2分)
儿子说:老爸,我总有第一次出远门的时候,这不正是锻炼我的好机会嘛,再说我已经是大学生了,您就放心吧!(3分)
19.国务院拟出台条例确保城市公共交通主导地位。

(4分)
20.①时政 ②时弊 ③轶闻旧事 ④犀利 ⑤闲适 ⑥温文尔雅(每个词语1分)
五、(60分)
21.参照2013年高考作文评分标准。

安徽省亳州市利辛县校联考2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题(含答案)

安徽省亳州市利辛县校联考2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题(含答案)

利辛中学2024-2025学年度上学期第二次诊断性阶段检测作业九年级语文(时间:150分钟满分:150分)一、语言积累与运用(35分)1.默写(10分)读诗使人灵秀。

读不同的诗,只要你认真体会,会有碰撞,会有收获,会有成长。

(1)读李白的《行路难》,你会为诗人“_______________,_______________”这种豁达乐观的进取精神所感染;(2)读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,你会为诗人“_______________,_______________”这种苦中作乐的人生态度所呐喊;(3)读苏轼的《水调歌头》,你会为作者“_______________,_______________”这种突破时空的美好祝愿所感动;(4)读李商隐的《无题》,你会为作者“_______________,_______________”,这种牺牲奉献的无私精神所震撼;(5)读韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》,你会为作者“_______________,_______________”这种不惜残年的忠君之心所倾倒。

2.阅读下面诗歌,回答问题。

(12分)刈草的孩子夕阳把草原燃成通红了。

刈草的孩子无声地刈草,低着头,弯曲着身子,忙乱着手,从这一边慢慢地移到那一边……草已zhe没他小小的身子了——在草丛里我们只看见:一只盛草的竹lou,几堆草,和在夕阳里闪着金光的镰刀……(1)给汉字注音,根据拼音写汉字。

(4分)刈()草zhē()没竹()lǒu镰()刀(2)这首诗选自著名诗人_______________的《_______________》,其中与《刈草的孩子》同时期的作品还有《_______________》和《_______________》。

(4分)(3)诗中“忙乱”“慢慢地”“小小的身子”等词语,有什么表达作用?(3分)(4)碧绿的草原,通红的夕阳,闪着金光的镰刀,色彩辉映,画面唯美,体现了该诗人作品“_______________”的特点。

利辛县第一次月考试卷语文

利辛县第一次月考试卷语文

一、基础知识与运用(共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 神采奕奕(yì)B. 沉鱼落雁(yàn)C. 翠色欲流(cì)D. 青丝白发(zī)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 她用那双明亮的眼睛看着我们,仿佛在说:“同学们,加油!”B. 由于他工作认真负责,因此得到了领导的表扬。

C. 他的成绩一直在班级名列前茅,这与他平时努力学习是分不开的。

D. 随着科技的不断发展,人们对健康饮食的需求也越来越高。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 夜晚的星空,像一张黑色的网,星星像是网上的明珠。

B. 她的笑容像阳光一样温暖。

C. 他的声音像百灵鸟一样动听。

D. 她的眼睛像黑宝石一样闪闪发光。

4. 下列词语中,解释有误的一项是()A. 欣欣向荣:形容事业蓬勃发展。

B. 水落石出:比喻真相大白。

C. 胸有成竹:形容做事有把握。

D. 破釜沉舟:比喻下定决心,不顾一切。

5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 山间的溪流,唱着欢快的歌儿向前奔去。

B. 月亮躲进了云层,害羞地遮住了脸庞。

C. 风儿轻拂着湖面,像是在轻轻地抚摸着水波。

D. 雨点打在窗户上,发出有节奏的敲击声。

二、阅读理解(共40分)(一)现代文阅读(20分)阅读下面的文章,回答问题。

我国古代有“礼仪之邦”的美誉,而礼仪则是维护社会和谐、促进人际交往的重要手段。

在日常生活中,我们常常会遇到各种礼仪问题,以下是一些常见的礼仪常识:1. 介绍礼仪:介绍他人时,应先介绍地位较高的一方,再介绍地位较低的一方。

在介绍时,要清晰、简洁,避免出现错误。

2. 拜访礼仪:拜访他人时,应提前预约,尊重对方的时间。

进入他人家中,应脱鞋,避免将鞋子带入室内。

在拜访过程中,要注意礼貌用语,如“谢谢”、“请”、“对不起”等。

3. 餐桌礼仪:用餐时,应遵守餐桌礼仪,如:不剩饭、不浪费、不喧哗等。

安徽省滁州市民办高中高二语文下学期第一次联考试题

安徽省滁州市民办高中高二语文下学期第一次联考试题

滁州市民办高中2017-2018 学年放学期第一次联合考试高二语文注意事项:1.本卷分第I 卷(选择题)和第II卷(非选择题),满分150 分,考试时间150 分钟。

2.答题前,先将自己的姓名、准考据号填写在试题卷和答题卷上。

3.请将答案正确填写在答题卷上,写在其他地方无效。

第 I 卷(选择题 70 分)一、现代文阅读( 一 )论述类文本阅读阅读下边的文字,达成以下小题。

李白的政治惨剧与文学成就李白思想以儒家学术为体,道家、纵横家学术为用,杂糅名、墨、法、兵诸家思想,其思想系统之博杂,实属少见。

然浸透其骨髓,主宰其一世的,无疑是儒家“亚圣”——孟子的修、齐、治、平思想及其调解儒道两家的“达则兼济天下,穷则独善其身”学说。

故与先秦至盛唐众多知识分子先入世、后出生的人生选择一模一样,李白终其一世,均对博取高官、立功立业表现出极大的政治热忱。

李白一世都在为实现自己的远大理想和美好梦想而奋斗,但结果既未能自布衣直取卿相、兼济天下,也未能从宦途沉着隐退、独善其身,而是栖栖惶惶,平生与失落和挫折为伍。

沉着地审察历史事实,李白之所以“怀才不遭”,成为政治上的惨剧人物,除了政治黑暗和各样不利的客观要素的限制外,更为重要的唯恐还在于李白自己政治才能和政治素质的贫乏。

第一李白对政治天真无知,其狂言不切于实质和浮名不适于用。

所以,在人生的几次大好机会中,他均未能掌握住,致使坐失良机,徒成怨恨。

其次李白志行的游移不定与情绪的瞬间多变,明显有悖于政治家所应具备的精神素质。

在他短暂的一世中,既有壮心壮志,也有颓唐落魄;既有进步精神,也有低沉意态;既有张扬自我、不骄不躁。

也有曲意迎合、自责自怜;既有爱国热诚、民本良愿,也有狎妓解闷、泄愤恶念。

总之,李白的情绪多变与放浪形骸,早已注定了他在政治上无所作为、抱恨而终的必定命运。

可见,诗仙李白一世的主要兴趣其实其实不是写诗,而是在于从政。

但是作为诗人,他是“谪神仙”。

作为政治人物,他却不过个“凡人”,甚至堕落到“世人皆欲杀”的地步,是完全的失败者。

安徽省利辛县高二下学期期中考试语文试题

安徽省利辛县高二下学期期中考试语文试题

安徽省利辛县高二下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文基础知识 (共10题;共29分)1. (2分)下列划线字的注音有误的一项是()A . 凭阑(lán)南柯(kē)蒯通(kuǎi)B . 干戈(ɡē) 銮舆(luán)田契(qiè)C . 尽管(jǐn)丰稔(rěn)绦虫(tāo)D . 擂鼓(léi)妆梳(shū)觑得(qù)2. (2分)(2017·温州模拟) 下列划线字的读音全部正确的一项是()A . 荨(xún)麻褊狭(biǎn)烘焙(bèi)莺飞草长(zhǎnɡ)B . 褫夺(chǐ)籼米(xiān)觊觎(jì)以儆效尤(jǐnɡ)C . 处方(chǔ)皈依(ɡuī)芜杂(wú)瑕瑜互见(xiàn)D . 囹圄(yǔ)豆豉(chǐ)摈弃(bìnɡ)号呼靡及(mǐ)3. (2分)下列词语中,没有错别字的一组是()A . 松驰回溯卫戍皇天后土B . 辨认影牒荣膺残羹冷炙C . 豆蔻聘礼修葺金壁辉煌D . 城阙编纂恻隐亭亭玉立4. (2分)将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是()(1)冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来,了我过去是多么邪恶。

(2)但是,在全舰肃穆的气氛下,他们很快也不出声了。

(3)有自己的主导文化,才不会在的世界中丧失自我。

今天,越来越多的人认识到,文化是一个民族的“基因”,没有文化的强力支撑,就没有民族的复兴。

A . 启示庄重琳琅满目B . 启事庄严琳琅满目C . 启示庄严五光十色D . 启事庄重五光十色5. (2分)(2017·黄冈模拟) 下列各句中,划线成语的使用全部正确的一项是()①对于这个方案,我有充足的论证,也用了很多的案例,他说我调查不够,我不以为然,因为,具有前瞻性的方案是创意,还没有实施,去哪里调查?②真是好事多磨,经历了许多挫折,他的公司终于正式成立了,他也可以安之若素了。

推荐学习K12高二语文下学期第一次月考试题6

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河北省衡水中学滁州分校2017-2018学年下学期第一次月考高二语文注意事项:1.你现在拿到的这份试卷是满分150分,作答时间为150分钟2.答题前请在答题卷上填写好自己的姓名、班级、考号等信息3.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题70分)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

中华是礼仪之邦,礼是中国文化之心。

流传至今的儒家“十三经”中有三部礼学经典,习称“三礼”,一部是《仪礼》,记述周代冠、婚、丧、祭诸礼的仪式;另一部是《周礼》,记载理想国的官制体系;还有一部就是《礼记》,是孔门七十子后学阐发礼义的文集,凡四十九篇,虽以思想隽永、说理宏通见长,但亦不乏细节描述。

《礼记》全书主要有语录、条记、议论等形式,内容贴近生活,文字相对浅近。

今人读《礼记》,至少可以收获礼仪规范。

礼在社会生活层面属于行为规范,因而具有鲜明的可操作性的特点。

《礼记》记载了许多言谈举止方面的细节,尽管时代不同了,但其中不少内容依然可以继承。

例如《礼记》提到礼仪场合中的仪容仪态时说,“足容重”,步履要稳重;“手容恭”,拱手要高而端正;“目容端”,目光不可睇视;“口容止”,嘴形静止不妄动;“声容静”,不咳嗽、打喷嚏,哕咳;“头容直”,头部正直,不左右倾斜;“气容肃”,不喘大气;“色容庄”,神色庄重。

《礼记》还提及各种礼仪禁忌,如”毋嗷应”,不要用号呼之声回应对方的呼唤;“毋怠荒”,体态要整肃,不可懈怠;“坐毋箕”,坐着,不可将双腿向两侧张开;“暑毋褰裳”,即使是暑天,也不要将裳的下摆向上撩起。

这些都是文明时代民众必备的知识。

如何得体地访客、与尊长相处,也是《礼记》多次谈到的内容。

《礼记》说:“将上堂,声必扬。

户外有二屦,言闻则入,言不闻则不入。

”拜访他人,即将上堂时,要抬高说话声,旨在使室内的主人知道客人已到,而有所准备。

如果房门口有两双鞋,房内的说话声清晰可闻,就可以进去;如果说话声听不到,说明他们的谈论比较私密,此时不可贸然进入。

安徽省宿州市2011-2012学年度高二下学期第一次阶段性检测语文

安徽省宿州市2011-2012学年度高二下学期第一次阶段性检测语文

宿州市2011—2012学年度第二学期第一次阶段性检测高二语文试卷(说明:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分,时间120分钟。

)第一卷(阅读题共75分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字。

完成1~3题。

完全让语文不染一点意识形态色彩是不现实的,古今中外语文教育都有其“教化”功能。

新文化运动以前,新式教育体制并未推广,大多数地区还是传统的私塾或书院式教育,语文并不是单独的一门课程,品德教育和语言文字教育混杂在一起,教孩子识文断字时,便按照主流价值观熏陶孩子,比如忠孝仁爱礼仪廉耻等等。

蒙学课本《三字经》、《增广贤文》莫不是这样。

在中国这样一个极重名教的国度,如此做很正常。

至圣先师孔子当年就是这样做的,将德育和美育一起搞,弦歌之中,对学生施行文学教育、品德教育和职业培训。

可孔子不是庸俗地、急功近利地教导学生怎样做一个通晓礼法的士,孔子注重循循善诱,用美妙的诗文来教化学生。

《论语》中师生们对话多处引用《诗经》。

“子贡问曰:‘贫而无谄,富尔无骄,何如?’子曰:‘可也。

未若贫而乐,富而好礼者。

’子贡曰:‘如切如磋,如琢如磨,其斯之谓与?’子曰:‘赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。

’”这可算是融汇德育与语文教学中的范例。

我们想想,如果孔子把《诗经》开篇的《关雎》,拆得支离破碎,味同嚼蜡得阐释君子当发乎情止乎礼,学生怎么能有“乐而不淫,哀而不伤”的感受?话题回到今天的语文教材乃至整个语文教学上来,我以为要解决两个问题。

一是教材的内容,即选什么样的文章;二是怎样向学生讲解这些文章。

课文固然应当是美文,美文被讲授时更需要传递美感。

文章之美自然见仁见智,文章所蕴含之“微言大义”亦如此,但我想在一个时代应当有普世标准。

从文章之美来说,起码应有音韵和辞章之美,那种充斥暴力与仇恨的粗鄙文章传达不出这样的美。

从其“教化”功能来说,体现的应当是普世价值而不是逆历史潮流的价值观。

孔子那个时代以及后来的几千年皇权时代,中国是宗法社会,让孩子们读《弟子规》、《颜氏家训》、《三字经》,潜移默化地接受父慈子孝君明臣忠夫唱妻随等价值观,是有利于整个社会的稳定的。

安徽省利辛县高二上学期语文12月月考试卷

安徽省利辛县高二上学期语文12月月考试卷

安徽省利辛县高二上学期语文12月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共8分)1. (6分)(2017·潍坊模拟) 阅读下面的文字,完成下列各题。

晚风徐来,轻轻地滑过树稍、草尖,树们、草们就腰脊闪晃,摇曳着缥缈的梦。

河水迤逦着金色的光,浪花拍击着堤岸的碎石,弹奏着(清纯/清醇)的音符,唱着欢快的歌谣;还有鸟儿的鸣啾与狗吠、牛哞、羊唤一起喧响,构成了草原的绝唱。

薄薄的雾气氤氲,轻拂着盘树的虬枝,清丽的河水充盈着①。

两岸茂密绵延的红柳,烂漫成了火焰,尽情燃放,(显示/昭示)着生命的倔强与执着。

星星点点,灯火亮起。

归牧的牛羊走在回家的路上,②。

劳做的乡民们陆陆续续地收了工,一天的忙碌与疲惫画上了句号。

人们荷锄背草,扛袋提筐,脸上挂着串串晶莹的汗珠,洋溢着对美好生活的(憧憬/希望)。

(1)文中划线字的注音和划线词语的字形,都正确的一项是()A . 脊(jǐ)摇曳B . 啾(jiū)劳做C . 氲(wēn)疲惫D . 荷(hé)洋溢(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A . 清纯昭示憧憬B . 清醇显示憧憬C . 清醇昭示希望D . 清纯显示希望(3)在文中两处横线上依次填入语句,最恰当的一项是()A . ①泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道②动听的诗行在阵阵蹄声中奏出B . ①岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道②阵阵蹄声奏出动听的诗行C . ①泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道②阵阵蹄声奏出动听的诗行D . ①岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道②动听的诗行在阵阵蹄声中奏出。

2. (2分)下列关于名著的说明,不正确的一项是()A . 马超到曹军寨前搦战,许褚单搦马超来日决战。

次日,两军出营布阵。

许褚与马超斗了两百多回合,不分胜负。

许褚性起,卸甲赤体提刀,来与马超厮杀,直到两人弃刀断枪,在马上乱打。

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第一卷:选择题(共33分)一、(15分,每小题3分)1、下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.恪.守(gã)症.结(zhēng)卷帙.浩繁(zhì)弄巧成拙.(zhuō)B.疏浚.(jùn)喷.香(pân)自怨自艾.(ài)以讹.传讹(ã)C.散.落(sàn)熟稔.(rân)牵强.附会(qiǎng)装模.作样(mó)D.揩.油(kāi)木讷.(nâ)百折不挠.(náo)长吁.短叹(xū)2、下列词语中字形全部正确的一组是()A.松弛挖墙脚一诺千斤旁征博引B.纹身贴标签贻笑大方真知灼见C.脉搏金刚钻萎靡不振集思广益D.陨落名信片莫衷一是相辅相成3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A. 对于这座神秘的古代墓葬,专家们希望能从漫无边际....的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。

B. 从长辈们的闲言碎语....中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。

C. 在44年的记者生涯中,他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重...彩.的一笔。

D.市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐....,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。

4、下列句子中,没有语病的一句是()A、据悉,从上世纪80年代初至今的20多年间,青岛市政府连续出台一系列鼓励扶持企业争创名牌,使青岛实现了从发展名牌产品到发展、创建品牌城市的战略大转移。

B、国际经验表明,人均国内生产总值从1000美元向3000美元迈进的阶段是一个关键时期。

如果把握不好,可能会出现贫富悬殊、失业激增、社会矛盾激化等问题,导致经济长期徘徊不前,引发社会动荡,甚至社会倒退。

C、我国农村正步入“第三步”改革的新阶段。

这一阶段将以促进农村上层建筑改革为核心,实行农村综合改革,改进农村上层建筑与经济基础不相适应的某些深层问题。

D、南极是一个冰雪的世界。

覆盖南极大陆1300万平方公里的冰盖,约占世界总冰量的90%左右,是地球上主要的冷源。

5、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是()我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,,使人感到一种甜美的倦意。

A、山顶的白云变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成了紫色,最后又发出了金色的霞光B、它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交织在一起C、空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖了灰色的露水D、它射下了几道微微温暖的光线,像火的带子一般贯穿了整个树林二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6~8题。

何处是江南在古往今来的各式地名中,最为奇妙的应该数“江南”了。

这个地名早在先秦就已问世。

但到隋代为止,它主要指长江中游的今湖南,江西一带。

唐朝人非常强调地域差异,可是被举出来进行对比的,往往是“塞北”和“江南”,“塞北”总是令人想起恶劣的自然环境,残酷的人文环境。

而江南呢,从地理位置上它并不位于南方的最南端,它被拉出来是因为它处于环境质量的另一个极端,此地从南朝以来便是有名的“佳丽地”。

这种对比方式让我们有一个有趣的发现,那就是在北方,各地区之间大致是平行的关系,没有哪一个区域可以堂而皇之地以北方代表的身份出现。

当时较为突出的地域成见是山东与关中的对立,两地经常相互取笑、斗气。

史载唐太宗曾谈起山东人如何、关中人又如何,言辞间颇有“同异”,大臣张行成当即跪奏说:“臣闻天子以四海为家,不当以东西为限。

”唐太宗才猛然醒悟。

而在南方,各区域之间有一个明显的落差关系,岭南自不必说,因为地多瘴疠,西南的巴蜀之地,也因为僻处一隅,有“蜀道难”之称,杜甫有联著名的诗“支离东北风尘际,漂泊西南天地间”,由此可见一斑。

真正能够让人想起南方的好处来的是“江淮”。

在唐人的概念中,它是“江南”和“淮南”两个地域之和的简称。

“淮南”指长江和淮河之间的那个地域,当时留下来一个著名的口碑“腰缠十万贯,骑鹤上扬州”,可惜淮南的好地方仅止一处而已。

“江南”在上文提到开元二十一年时已有“江南西”“江南东”之分,到了唐后期,“江南西”已经简称为“江西”,照此逻辑,“江南东”该简称为“江东”了吧——可是不,它仍叫“江南”。

唐后期的“江南”有广狭两层含义,广义地说,它指贞观十道中的江南道。

由于安史之乱以后道(方镇)的数目增加到几十个,并且转化为事实上的高层政区,此时仍常用贞观十道作为一种提纲挈领的地域概念.但更常用的是“江南”的狭义,即唐中叶的“江南东道”,“此时它已分属宣歙、浙东、浙西三个观察使管辖。

其中,宣歙(今皖南)相对于两浙已处于边缘。

而浙东(今浙东,浙南)、浙西(太湖流域及今浙北)的两浙之地,唐人又很敏感于吴和越的区别,在当时人心目中,吴地(太湖流域)才是江南的典型。

唐朝以后,虽然有时人们把扬州也视作江南的一部分,但地道的江南一直稳定地以今苏南、浙北为中心。

6、下列对“江南”的理解正确的一项是()A、因为“江南”得名很古,早在先秦就已问世,所以可称最为奇妙的地名。

B、“江南”是以其地理位置和优越的自然、人文环境代表与塞北相对的另一极端。

C、在唐人的概念中,巴蜀、岭南从不属于“江南”,而淮南也不属于“江南”。

D、到了唐后期,江南西道已简称为“江西”,而江南东道则简称为“江南”。

7、下列对文意的理解,正确的一项是()A、从“江东”变为“江左”,再变为“江南”只是把江南的雅称还原为古称。

B、唐人在南北对比中发现北方各地区大致平行,南方各区域有明显的落差。

C、从杜甫的两句诗中,可以进一步看出南北尤其是东北和西南的环境差异。

D、贞观十道最初是全国行政区划名,到唐后期已变成提纲挈领的地域概念。

8、根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是()A、正因为唐太宗在山东与关中的对立中明显地抱有地域成见,所以他遭到了大臣的批评。

B、扬州地处长江以北,但富庶繁华,当时就存有口碑,因而唐人已把它视作地道的江南。

C、安史之乱后方镇的数目大为增加,因而“江南东道”的管辖范围较玄宗时已有所缩小。

D、如果唐朝人不敏感于吴越之间的区别,那么当时的两浙之地都可以被看成江南的典型。

三、(9分,每小题3分)阅读下面文言文,回答9~11题。

(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,文成4~7题。

何灌,字仲源,开封祥符人。

武选登第,为河东从事。

经略使韩缜语之曰:“君奇士也,他日当据吾坐。

”为府州、火山军巡检。

辽人常越境而汲.,灌亲申画界堠,遏其来,忿而举兵犯我。

灌迎.高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡敛.去。

后三十年,契丹萧太师与灌会,道曩事,数何巡检神射,灌曰:“即灌是也。

”萧矍然起拜。

为河东将,与夏人遇,铁骑来追,灌射皆彻.甲,至洞胸出背,叠贯后骑,羌惧而引却。

张康国荐于徽宗,召对,问西北边事,以笏画御榻,指坐衣花纹为形势。

帝曰:“敌在吾目中矣。

”提点河东刑狱,迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。

以治城鄣功,转引进使。

诏运粟三十万石于并塞三州,灌言:“水浅不胜舟,陆当用车八千乘,沿边方登麦,愿以运费增价就籴之。

”奏上,报可。

未几,知岷州,引邈川水溉间田千顷,湟人号广利渠。

徙河州,复守岷,提举熙河兰湟弓箭手。

入言:“若先葺渠引水,使田不病旱,则人乐应募,而射士之额足矣。

”从之。

甫半岁,得善田二万六千顷,募士七千四百人,为他路最。

陪辽使射玉津园,一发破的,再发则否。

客曰:“太尉不能耶?”曰:“非也,以礼让客耳。

”整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。

迁步军都虞候。

金师南下,悉出禁旅付梁方平守黎阳。

靖康元年正月二日,次滑州,方平南奔,灌亦望风迎溃。

黄河南岸无一人御敌,金师遂直叩京城。

灌至,乞入见,不许,而令控守西隅。

背城拒战凡三日,被创,没于阵,年六十二。

(节选自《宋史·何灌传》)9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)()A.辽人常越境而汲.汲:取水。

B.灌迎.高射之,发辄中迎:面对。

C.敌惊以为神,逡巡敛.去敛:躲藏。

D.铁骑来追,灌射皆彻.甲彻:穿透。

10.以下各组句子中,全都表明何灌行事有成的一组是(3分) ()①灌亲申画界堠,遏其来②或著崖石皆没镞③至洞胸出背,叠贯后骑④愿以运费增价就籴之⑤得善田二万六千顷⑥陪辽使射玉津园,一发破的A.①②⑤ B.①③④C.②④⑥ D.③⑤⑥11、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A、何灌有军事才能,射技震惊契丹。

经略使韩缜极为赏识他,认为终将取代自己 ;在守边时,何灌大显神威,以致三十年后提及往事契丹丈量都惊恐起拜。

B、何灌泞谙西北边事,受到微宗赞许。

他任洒落将时奋勇击退外敌,经举荐得到徽宗召问,他用笏板指画以助讲解,形象生动,徵宗很快明白了边战形势。

C、何灌善于治理政务,举措得到皇上认可。

为完成运粮任务,他建议将水运改为陆运;在招募射士时,又提出修渠引水,兴造良田,使剩余劳力乐于应募。

D、何灌力守京城,拒不降敌,不幸阵亡。

金兵南下,梁方平弃城逃遁,何灌阻止溃退未成;金兵长驱直下,逼近京城,何灌领命背城抗敌三日,受伤战死。

第二卷共117分四、(共25分)12、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(8分)(1)整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。

(4分)译文:(2)灌至,乞入见,不许,而令控守西隅,(5分)译文:13、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(8分)(1)是故,师不必贤于弟子。

(《师说》)14、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

(8分)对雪杜甫战哭多新鬼,愁吟独老翁。

乱云低薄暮,急雪舞回风。

瓢弃樽无绿,炉存火似红。

数州消息断,愁坐正书空①。

[注]①原指晋人殷浩忧愁无聊,用手在空中划字。

(1)此诗为《春望》同一时期的作品,从全诗看,说说本诗的主旨。

(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)读第二、三两联,任选一联,分析作者通过怎样的艺术手法,表达了什么样的感情?(4分)_______ _______________________________________________ _五、(共22分)阅读下面的文字,完成15~18题。

乡村的瓦冯杰乡村的瓦大都呈蓝色,那种蓝不是天蓝也不是海蓝,是近似土蓝;我们乡下有个词说得准确--“瓦蓝”。

这个词属于瓦的专利。

在我的印象里,瓦是童年的底片,能冲洗出乡村旧事。

瓦有对称之美,任何人看到乡村的瓦,都会想到一个成语,叫“鳞次栉比”,如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。

瓦在骨子里是集体主义者,它们总是紧紧地扣着,肩并肩,再冻再冷也不松手。

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