第8周第2课时 讲述春天的故事 (5000字)
春天里的故事作文
春天里的故事作文春天里的故事作文（精选35篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的春天里的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天里的故事作文篇1当第一片朝霞出现在天边，当第一颗露珠绽开笑颜，当第一阵春风吹绿小草，当第一丝春雨活蹦乱跳地奔来的时候，我们意识到：春天正用一种特有的步子袅袅婷婷地走来。
晨光里，成群的白鸽穿过朝霞迷离的微笑,草枝青青的河畔上,婷婷的少女仰望天空,哪一颗启明星对她点头微笑？清晨的阳光温柔地，昨夜的冷霜已化为草叶上颤动的串串细珠。
草儿醒了，一欠身，露珠惊觉起来，“啪”地坠落。
心中的风铃就这样激荡着，响彻整个，心变得更加晶莹剔透，却划动你如水的眉波。
于是令一种滋味油然而生。
孤寂孤寂的心灵乘坐着飞车漫无目的地远行。
还记得那时没来得及跟童年说再见，就已被推上了青春的列车，还没享受够父母无微不至的关怀，已不得不尝试放开他们一搀扶的手，奔向远行的驿站。
淅淅沥沥的小雨一直下着，一株初绽的紫丁香，被雨打得七零八落，跌进水塘，像一艘淡紫色的小船，晃晃悠悠，柔嫩的花瓣载着超负荷的忧愁缓缓驶去。
撑一把淡紫色的伞，伴着清凉的雨水，踩出的却是湿漉漉的忧郁。
站在湖边，听雨点在伞上，看密密的雨水落进湖里，激起一圈圈涟漪。
忽然，我的视线被小小的`白色触到，定神望去，原来是一艘纸船。
在这样的雨天，即使是如此精致的纸船又能存在多久？不过只是一首哀婉的抒情小诗。
细风湿漉漉地吹来，水草为小船织成一张网，紧紧罩住它，恰如一把小伞为它遮风挡雨。
但小船似乎不满足于的安逸，它渴望自在朝着它的方向前去，即使将它摧毁。
它只为一个，一种追求，拼命挣扎着。
也许勇敢地向前才是纸船最好的追宿吧。
我的心灵骤然一阵，只为这一艘纸船吗？不，为这一份，为这一种勇敢的追求。
小船，谢谢你。
“叮、叮”风铃响了，如同小女银铃似的微笑。
春天的故事作文
春天的故事作文春天的故事作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的春天的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天的故事作文1今天老师带我们去观察美丽的春天，我们兴高采烈地来到小学部楼下，一排柳树随风起舞，柳树的枝条上长满嫩绿的叶子仿佛穿上了新衣，一阵春风拂过，柳树梳起了辫子。
我们沿着一条小路来到了油菜地旁，油菜有高有矮，矮的藏在高的后面，原来他们是在捉迷藏。
油菜花发出淡淡的清香。
风一吹油菜花吹着喇叭对我们说：“欢迎你们，来我的家园做客，希望我能给你们玩的快乐。
”拜过了油菜地后，我们来到了花园。
五颜六色的花马上吸引了我们的眼球。
每一朵花都努力的.伸长脖子，生怕自己会落在别人后面，生怕自己享受不到第一缕阳光，生怕自己成为春天的尾巴。
伸出头的花朵仰望着星空，呆呆的望着星空。
一旁的小草也在努力。
他们扭着身子钻出了土地。
向春天讲诉着属于他们的故事。
一把把神奇的钥匙打开了神奇而美丽的春天。
春天的故事作文2春天来了！春天来了！公园里的小柳事发芽了，无边无际的草原上小草从地下探出头来看着美丽的世界，树上的小鸟叽叽喳喳地说：“春天来了！春天来了！”小朋友们脱下棉袄，冲出家门，他们想春天真像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
他们仔细地找啊，找啊，春天的野花一朵，两朵，那是春天的.眼睛吧！树木点点嫩芽，那是春天的音符吧！春天来了，我们看到了它，我们听到了它，它在柳枝上荡秋千，它在桃花，杏花枝头笑。
小朋友们，春天的故事很有趣吧！春天的故事作文3“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”抚一池春水，看两只小鸭，春天来了，万物复苏。
我看到了刚出芽的小草在伸懒腰；我看到穿着五彩斑斓裙子的花儿们，喷上芬芳的香水，在春天的舞台上比美；我感受到了那柔和的风和那细蒙蒙的小雨，用优美的舞姿在春天中翩翩起舞。
春天的故事作文（精选27篇）
春天的故事作文春天的故事作文（精选27篇）春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。
下面是小编整理的春天的故事作文（精选27篇），欢迎阅读。
一场细雨，一阵春风，之后便是万物复苏。
柳条将舒未舒，柔梢披风。
黄色的迎春花早已昂起头颅，向世人宣布春的到来。
春回大地，到处都是一派安宁祥和之景。
可是有的地方还在过冬。
“啪”一个响亮的耳光声贯彻大地，让周围的一切都归结于零。
麦芽捂着通红的脸颊，静静地哭着。
“哭，你还好意思哭？让你做饭你做的饭呢？啊？”麦芽的妈妈凶神恶煞的站在那儿大吼，双手插腰如同黑夜中的夜叉一样令人窒息。
麦芽早对这种打骂习以为常。
默默的起身，抹了一把眼泪，向厨房走去，她告诉自己要坚强可眼泪还是止不住的流。
她仿佛听到寒风呼啸着拍打着窗户，要彻底攻破她的心底防线。
“麦芽，滚出来！下雨了，出来收东西！”妈妈又在吼了。
麦芽有一丝不悦但又快步跑了出来，生怕有一点懈怠会在招来一顿打骂。
早春的风略微温和，但心是冷的，风在暖也捂不热！麦芽忙完了那一切，静静地走出家门，去寻找片刻的安宁。
麦芽的家住在山里，到处都是山，她在山里走着，沉静不语，去思索下一步的人生。
忽然，一个长相俊俏的女孩拦住了她的去路，她和善的微笑让周围的一切都黯然失色。
“请问希望中学怎么走？”女孩开口了。
麦芽望着这个打扮入流的女孩，那温暖的微笑如同一丝和风拂过她的心头，大地都为之一颤。
但仍淡淡地说：“我带你去。
”女孩撑着花伞，快步跟上麦芽，还给麦芽撑起了伞。
麦芽的眼眶略微湿润。
十多年了，没有人关心过她，一个陌生人的关爱却让她感动，他又想起拿她当哑巴的同学，冷冷的笑了笑。
原来女孩叫施妍，是语文老师的女儿。
她将要在希望中学上学。
施妍主动要求和麦芽同桌。
那段日子，施妍帮了麦芽许多。
那一天，希望中学的学生们一起去深山野营，麦芽和施妍也去了。
施妍毕竟是城市里的姑娘，对这个好奇对那个也好奇，而麦芽却在寻找着那些名贵的药材。
春天里的故事作文
春天里的故事作文•相关推荐春天里的故事作文（精选27篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的春天里的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天里的故事作文篇1告别了冬的寒冷，不知不觉又迎来了春的温暖。
春风拂面，鸟语花香。
一切都是那么纯净美好。
“嘟嘟——”“滴滴，滴滴，滴滴滴——”“诶，烦人，又堵车了！”我打开车窗朝前望去，只见一辆辆车从桥头排到桥尾。
刺耳的鸣笛声此起彼伏，连绵不绝。
真讨厌！过了许久，车子依旧停在原地，丝毫没动。
我急得冲下车，想要去桥头一探究竟。
“你这人怎么这样啊！撞了人也不说话！你看看……”还没有见到人，就听到有人扯着嗓子在喊。
我挤过层层人群，终于可以透过一个小缝隙看看情况。
从人们的交谈中得知。
原来是两个人发生了碰撞，女车主一直喋喋不休，而男车主正相反，只是微笑报以回答。
不懂得事情经过的的我也跟着人群嘀咕道：“这男人真是的，一句话也不说，事情早点解决，后面一群人就可以早点回家了啊！”大概是女人想不到说什么，唠叨不停的嘴终于止住了。
这时，沉默许久的男人终于开口了:“小姐，说完了事么？那我来说几句吧？”女人眉头紧锁的看着男人，“对不起，是我的不对，害你的车子撞坏了，如果可以的话，我们把车子开到路边去谈吧。
你看这么多人还因为我们堵在路上呢！”说完，男人还浅浅的鞠了一躬。
女人往桥上望去，脸“唰”的一下变得红彤彤的，急忙答复道：“好的，好的。
”随后，两人便将各自的车开到了路边。
车开走了，人群也就散了。
“那个男人看上去文文静静的，其实还蛮厉害的！”“是啊。
”听着人们的交谈，望着远处男人的背影，我点了点头，笑了。
耳边不再是吵闹的鸣笛声与女人的责备声，取而代之的是鸟儿愉快的“叽喳”声。
是啊，有时无声胜有声。
如果，当时男人不是沉默不语，而是与女人一味的争吵；如果，男人不是一直微笑报以答复，而是与女人对骂；如果……那这争吵究竟何时才能结束？劳累了一天的人们何时才能回家？沉默是金，沉默是语，沉默是春天的阳光！春天里的故事作文篇2春天，万物复苏，草长鹰飞；春天，想耕耘者播种时充满希望，在春风的吹拂下，大地慢慢地张开沉睡的眼睛河流慢慢地“轻盈”起来了，生灵们活动起来，而这时，我仿佛又回到了那年的春天。
春天里的故事【优秀5篇】
春天里的故事【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于春天的小故事6篇
关于春天的小故事6篇寒冬已经过去，春天已经来临，春天，是一个万物复苏的季节。
春天，是一个朝气蓬勃，给人带来生命力的季节。
春天，给远山披上了绿装，春天，给人带来了希望。
下面小编为大家带来了关于春天的小故事6篇，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。
阳春三月，春雨淅淅沥沥的，似银线一般，从天上飘落下来，如同乳汁一般，灌溉着大地。
春风好像暖风机，从脸上轻轻地拂过，舒服极了。
同时，万物都因春天的“驾到”，变得生机勃勃了。
春天，我觉得最有情趣的是校园。
在小花园的中心——小池塘，它早已“苏醒”过来。
变得清澈见底，像一颗绿宝石，水面波光鳞鳞镶嵌在花园里。
活？o机灵的鱼儿们在水中快乐地嬉戏：在水草里捉迷藏，在山石那儿“鲤鱼跳龙门”。
池塘左边呢，也是一道亮丽的风景线。
迎春花抢先秀出了花朵。
黄得似金，十分耀眼，不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜*！这里好像有了一座金*瀑布。
一旁的牵牛花，穿着紫红*的春装，在吹着萨克斯，为小鸟伴奏。
小鸟呢，在树上唱着欢快的歌曲，抑扬顿挫，人听了一定会感到心旷神怡。
靠边的梅花也闲不住了，在梅丛那儿放开了一遍粉*的朝霞。
这里真像画中的仙境、世外的桃源，整个花园成了花的海洋。
老爷爷——梧桐树们也集体团购了绿帽子，迎接春天的“驾到“。
春天，其次是农田有情趣。
金*的油菜花在地上铺开了金*的地毯；布谷鸟飞来飞去，唱着歌曲，催人们赶快播种。
春日好，最忆是校园。
遥看迎春似飞瀑，梅丛怒放展绚霞。
能不忆此处？春日好，其次忆农田。
油菜金黄铺地毯，布谷飞翔催人勤。
这就是美丽的春天。
冬日里，我沉睡了许久。
某天，一丝暖意将我唤醒。
我睁开惺松的睡眼，望着天下上慈祥的太阳公公，惊喜地发现，眼前的世界变了。
我是一棵柳树。
*雪已经融化，迎春花姑娘和太阳公公正变戏法似的唤醒着世界万物。
一切都变得那样美好，没有冬日的寒风呼啸，只有春天的煦煦和风；没有冬日的银装素裹，只有春天的春意盎然；没有冬日的寒梅独绽，只有春天的百花齐放。
不一会儿，我身边的杨树和我脚下的小草妹妹也醒了，他们一边打着哈欠，伸着懒腰，一边问我：“现在是什么时候了？”我高兴地说：“春天来了，幸福的日子来了！”小草妹妹又说：“难怪呢，这么暖和，这和煦的春风，这么温暖的阳光，这么美丽的花朵……真美好啊！我也要快快长大，开出很美丽很美丽的花。
春天的故事作文（集锦10篇）
春天的故事作文春天的故事作文(集锦10篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的春天的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天的故事作文1“布谷，布谷”，这是报告春天到来的帖子！在我的心目中，春天有着冰消雪融的滋润，有着草长莺飞的生机，有着繁花似锦的鲜艳，有着烟雨蒙蒙的温柔。
转眼间严冬以逝，春天又悄悄地到我们身边更是我们每个人奋斗向前的开端。
人们都盼望春天的到来，春天的确是一个生机盎然的季节，万物都纷纷苏醒过来，奔向属于自己的天堂。
春天不仅是万物生长的季节，情，她给了别人的力量，去开创生命中的新篇章。
馥郁的清香伴着它纷扬飘落。
一如飘雪般梦幻，落地碾成泥，香不散。
我惊叹，亦感匆匆，花瓣竟是如此脆弱。
花自凋零，前嫩芽萌发，花苞预放，于小虫细语；受日月之恩惠，吸雨露之精华，感和风之抚摸，闻阳春天籁，花瓣初绽，艳丽奔放……春天，她似那多情的少女，追赶着蝴蝶，一路哼唱，一路欢笑。
走进大自然，走进田野，轻轻的微风迎面吹丝恬静；春天里的雨是温暖的，我最喜欢在雨中不打伞的走，在雨中散步的感觉对我来说是最快乐的！尽管走多久也不会把衣服都弄湿掉。
春来去匆匆，尽情挥洒着她的魔笔，大地成了她尽情描绘理想的画卷。
她是个精灵，给渡过寒冬的人们带来蓬勃生机，她用然之而它穷尽了它的一生。
它是在演绎了自己的故事后，无牵无挂地去了，而把花香镌刻的故事留在了这世间。
恍惚间，我开始迷失自我，煦风带着我不知游离到了哪个时节，只是看见眼绿的光芒感染着所有生灵；她是生命的化身，就像早晨八九点钟的朝阳，普照着那些失魂落魄的人，她召唤着理想，孕育着希望；她是位幻想家，天地间闪耀着她的创作篇。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们应该珍惜现在的时光，好好读书将来才能更有利的报答我的祖国，感谢他长久以来对我们的恩情！我们应自己的祖国而感到高兴、自豪。
春天的故事演讲稿(热门14篇)
春天的故事演讲稿（热门14篇）春天的故事演讲稿第1篇同学们：春，是一个生机勃勃、万物复苏的季节。
而今，春姑娘早已蹒跚而来，只不过正羞涩的与我们玩捉迷藏呢!清晨，大把大把的阳光散落在我的屋子里，空气中弥漫着太阳的味道，可想而知，春姑娘早已到来。
她轻轻的将我唤醒，把睡眼惺忪的我拉到了阳台，阳光如瀑，倾泻于我的身上，消逝的是冬日的严寒，随之替代的是春日的温暖。
这便是春姑娘给我们的一份小小的见面礼吧。
见今日天公如此作美，我不禁想追随春姑娘的气息来一次小小的旅程。
我带上几位挚友，便一同踏上了寻找春的征途。
我们来到的出发点——山脚下，便四处张望，却发现前几日还贫瘠的那片土地早已覆上一片淡淡的绿，沿着那片绿往前看，竟发现有几株奈不住寂寞的山茶花早已展开了她们艳丽的笑颜，一朵朵，一簇簇，一株株，搔首弄姿，争奇斗艳地卖弄着自己妖娆婀娜的身姿，一个个自信的昂着脑袋，似乎想要春姑娘还有过路人来评评谁才是最美的。
那自信的美，让我们都不禁为此驻足。
循着山路向上走，猛然间发现才几日没来，一个个高大粗壮的松树上早已吐出点点新绿，树旁的小花丛中也冒出了几朵小小的花苞，在她小小的花托上似乎还有几粒早晨未消失的露珠，在阳光下散发出她别样的光辉。
来到山顶，极目远眺，一切美景裸露在阳光之下，一块块田地，一片片山林，一座座平房，偶尔还有三两座高高隆起的大楼，别具一格的美在阳光下显得格外引人注目。
坐在山顶的长椅上，我嗅着淡淡的花香，吹着柔和的春风，与阳光嬉戏，与蜜蜂蝴蝶作伴，春天的气息油然而生。
这是春天，春姑娘的尾巴。
也许羞涩的春姑娘给我们留下的不多，但却给我们带来了久违的舒适温暖，这是春天，我眼中的春天，不明显、淡淡的、温柔的，却让人感觉到十分饱满的美丽。
春天的故事演讲稿第2篇同学们：春天的脚步声向我们姗姗走来，春天浓浓的气息向我们涌来，转眼间春天来到了我们中间，让我们放情地拥抱。
我爱春天，春天给人们带来希望，带来丰收的寄托。
春天让大地回暖，万物复苏，春天是播种的季节，放飞希望的季节，充满激情的季节。
春天的故事精选作文
春天的故事精选作文春天的故事作文篇一寒冷的冬天过去了，春天又来了，大地一片盎然生机。
好雨知时节，当春乃发生。
小草从泥土里偷偷地钻出来，左看看右看看，等待着春雨的到来。
不一会，春雨姐姐似乎听到了万物的召唤，推着洒水车来了。
春雨从天上落下来，落在小草上，小草就“咕嘟咕嘟”把水喝了个够；春雨落在柳枝上，柳树姑娘拿起梳子，把自己打扮得漂漂亮亮；春雨洒在小河里，小河就哗啦啦地不停地歌唱，编出首首动听美妙的歌曲。
春雨过后，太阳婆婆张开了笑脸，在天空中织出一条条云锦。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
春风也似乎不甘寂寞，轻轻地吹拂着大地。
它吹过了田野，吹过小河，吹过了森林……吹着吹着，吹到了孩子们身上。
孩子们一见春的到来，拿出风筝，跑到了田野里，把风筝放得高高的。
春到来的消息传到每个孩子的耳朵里。
于是，天空中出现的风筝越来越多，你追我赶。
有的在比谁放的风筝高，他们的风筝似乎也在说：“我飞的高！”“我才飞的高！”有的边走边放，兴奋之情溢于言表，每个人的脸上都露出了春天的喜悦。
太阳渐渐西斜，天边的晚霞，五彩斑斓，有红的，有黄，还有紫的……春天真是仙境一般。
春天的故事作文篇二春暖花开，阳光的味道愈来愈浓了。
当我们牵着岁月的衣裳迤逦而行，总有一些悄然沉淀。
那日，与几位长者闲聊。
其中有为文者，也有掌大勺的。
总之，他们都阅历丰富，有着良好的生活经验与处事能力。
温煦的阳光最能勾起对往事的回忆。
于是，那些在生活的皱褶中，埋藏的最深、最真实而又最平淡的故事，便在不经意间悄悄地苏醒过来。
一天，从文的李老师去少儿艺术团看望朋友。
刚进大门，耳畔就飘来一阵悠扬的歌声。
仔细一听，乐了。
原来这正是他创作的一首新歌，怪不得听起来那么熟悉，亲切。
他踏着节奏挪步向前，恰巧被领唱的老师瞅见，便拉他向学生们介绍：孩子们，这位便是咱们方才唱得这首歌的作词者李老师。
孩子们一听，哗地围了上去，形成了一个圆圈。
他们似乎不知该如何表达自己此刻的心情，只是愣愣的站着，用一种崇拜的目光傻傻地盯看着。
春天的故事作文(精选多篇)
春天的故事作文(精选多篇)第1篇：春天的故事作文春天的故事刘芳青闻着丝丝的花香；听着声声鸟鸣；伴着柔柔的春风；终于迎来了生机勃勃的春天。
在春天有这么一班可爱的同学。
在春天有这么一份纯真的友谊。
在春天有这么一个美好的故事。
辞久迎新的岁月里，我有迎来了我的生日，生日是在学校，我心里虽然有些失落，但还是对即将来临的生日充满着期待。
时间一点点流逝，生日的脚步一步一步走近。
这一天终于来到。
早上刚刚起床，我就收到了同学们一声声真挚的祝福，让我感到无限温暖；同学们真诚的笑脸映着晨光似花朵般绚丽，显得无比可爱。
我怀揣着同学们的祝福走进教室。
座位上，已经堆满了礼物。
有精致的钢笔，精美的笔记本，漂亮的手链。
钢笔是牛东柯送的，她希望我能把字越练越好，笔记本是毛玉星送的，她希望我能把作文越写越好，同时，好好学习。
手链是朱琳玉送的，代表我们友谊永存。
礼物虽小，却寓意深刻，是同学们对我的期望。
在这些礼物中，我最喜欢的是好朋友给我写的一封信。
信中勉励我积极上进，不怕困难，努力学习，克服种种困难。
珍惜大好时光，不怕挫折，勇往直前，做到胜不骄，败不馁，正确看待失败。
她在信众写了好多，今后我会把这封信珍藏起来，当遭遇失败的时候，这封信给我前进的力量；当我孤独的时候，这封信给我前进的勇气；当我获得成功的时候，这封信给我永不止步的勇气。
晚上，到了宿舍，同学们又给我唱生日歌，我们在宿舍一起高兴得又蹦又跳。
直到老师说：“该睡觉了。
”我们才恋恋不舍的去睡觉。
美丽的春天，有如此美好的故事，有纯真的友谊，又可爱的同学，美丽的春天有如此之美的回忆！我们同学间珍贵的友情不正是这个春天最美好的故事？第2篇：春天的故事作文; liuyuning春姑娘就象好奇顽皮的孩子；有一天，它偷偷的从家里钻了出来，它看到了一朵干枯的小花，它轻轻的用手一摸，干枯的小花悄悄的长出了一朵小花苞；它又往前走，看到了一片被风雪刮倒的草坪，它用手轻轻一碰，就变成了一片绿油油的草地；它又往前走呀走呀，看到了一棵被风雪笼盖的柳树，它用手轻轻一点，就变成了一棵美丽非凡的绿树；接着它又快乐的往前跑，看到了被冰雪覆盖的房顶，它用魔杖轻轻一挥，厚厚的冰雪融化了；它又尽情的飞呀飞呀，终于飞到了城堡的上空，看到城堡顶上有一朵凋零的神花，但无人知晓，春姑娘轻轻一闻，凋零的神花变成了美丽非凡的神花。
春天的故事作文(初二)
春天的故事作文（初二）1. 初春的美景春天到了，万物复苏。
初春时节，天空湛蓝，阳光温暖，微风拂面，浑身舒畅。
这时的山林、野花和溪水都变得生气勃勃。
一串串野花紫红交错，仿佛以为春风拂面，和人们打着招呼呢。
这个春天我去了一个叫做“春色无边”的山岗，山岗有异香扑鼻，空气里有点点蜜甜的味道。
我看到，山上的花儿和草儿都翠绿欲滴，阳光下显得特别艳丽。
我沿着山路走了一段，远远望去，山影错落，绿树环绕。
看山上那抹抹翠绿的，真像一幅像画，美得令人难以忘怀。
这个春天我还去了河边看花。
河边的花也特别漂亮，有白色、黄色、红色的，还有几朵蝴蝶兰，一丝一丝的可爱极了。
我去河边的时候，顺便泡了下脚，河水一直流淌，清澈见底，真的好美啊！写作重点分析：此篇文章的重点在于表现春天的美景，艳丽的景色和生机勃勃的生命给人们带来希望和生气。
文章着重描写了山和河边的美景，展现出了初春时节特别动人的景象。
作者运用形象的语言和生动的形容词塑造出了一个别样的春天。
用词分析：“春色无边”、“异香扑鼻”、“生气勃勃”等都是情感化的词语，这让文章更富有感染力，让读者对春天的美好发生情感上的共鸣。
作者运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，使文章既生动又具有鲜明的感性色彩。
2. 小草发芽的季节春天是一年的重要季节，也是小草发芽的季节。
我喜欢春天，更喜欢在春天里看小草发芽。
这个春天，我和小伙伴们去郊外找了一个草地，看到小草渐渐长出五彩缤纷的花苞，绽放出一朵朵美丽的花儿，它们阳光下显得特别艳丽。
我们在草地里边走边唱，走到一块草地上，发现草地上长满了各种颜色的小花儿。
有紫色、红色、黄色，有的像莲花，有的像玫瑰。
我拿出相机来记录它们的样子，结果把它们的美丽拍的活灵活现。
经过一番摸索，我发现了一个看似普通的草儿却长着一朵朵小小的花儿。
花儿没有几片叶子，但却很美丽。
它们是那么的娇小，像一个个小精灵一样。
我不由得思考：小草虽然渺小，却在春天里发挥着作用。
我感受到了小草的力量，也感受到了春天的温馨。
八年级作文春天的故事800字
初春的阳光投射在门前那片很小的花坛上，暖融融的春风温柔地掠过脸颊，树梢上的几只鸟儿在叽叽喳喳的议论着什么，它们细嫩的喉咙中发出如风铃般悦耳的声音。
推开车门，我跳下车，走在小路旁窄窄的人行道上，走着走着，突然看见小花坛里的玫瑰。
那是一株矮小而瘦弱的玫瑰，由于这里人多车多，人们给它生长的花坛很小，人们也许是怕它长得太茂盛，把本来就不宽的人行道挡住，于是，它身上又被套了三个铁圈，将它中下部的枝条捆在一起，虽然绑得不紧，枝条间留有空隙，但此时的我，已经对这株玫瑰的未来做出了一个否定的判决。
“妈妈，你看！”我说，“这株玫瑰身上绑了三个铁圈，”妈妈从不远处走过来，低头瞧了瞧这株可怜兮兮的玫瑰，说：“也难怪，这儿的路本来就窄，给它片容身之地已经不错了，要是让它自由生长，那这个人行道都会被它挡住。
”我回头又瞅了一眼它，铁圈绑住的枝条没有一丝绿意，我暗想，这株小玫瑰恐怕活不长了。
两个星期后，又是一个风和日丽的上午。
蔚蓝的天空中没有一片白云，我站在楼下等还没收拾好包的妈妈。
不远处的一簇绿意在微风中轻轻招摇，那么柔嫩、那么富有生命力，立即吸引了我的目光。
我走近一看，心中蓦然一惊：这不是半个月前被我判“死刑”的小玫瑰吗？远远的看它，只是一身绿，走近来看，只见它嫩小的叶芯还泛着些紫红，俏皮的在春风中摇曳，即使在铁圈绑处，也有生机勃勃的新绿向惊奇的我炫耀它的新衣。
枝头上，还有很多叶芽，嫩小的绿叶一片抱着一片，越来越小，越来越嫩，越来越可爱，稍大一点的绿叶就能让人清晰的看见叶子上的脉络，一片生机盎然的气息。
怎么会呢？它明明被那冰冷的铁圈束缚，怎么会长的这么茂盛，怎么会呢？我心里十分费解。
春天温柔的阳光在玫瑰绿叶上映出耀眼的光彩。
望着那缕金色的阳光，我仔细地思索着。
这时，一阵清爽的春风吹散了弥漫在我心中的薄雾，原来，即使他被束缚，也没放弃一缕阳光，即使他被束缚，也没放弃一点雨露，即使他被束缚，也没放弃生长的希望。
这就是我看到的一个春天的故事：一株瘦弱的玫瑰在困境中都没有放弃希望，而作为万物之灵的我们呢？春天真的来了吗？也许是这样吧。
春天的故事作文
春天的故事作文春天的故事作文(15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的春天的故事作文，希望对大家有所帮助。
春天的故事作文1春天在哪里？春天在燕子的声声呢喃里，春天在万紫千红的花丛里，春天在小朋友的欢歌笑语里。
在这美丽的春天里，军军和小刚来到公园，他们要去追寻春天的脚步。
他们迫不及待地冲进了春天的怀抱。
他们亲吻着大地，抚摸着嫩绿的小草，悠闲地看着天空中自由自在的飞来飞去的小鸟，还有那悠闲自在的白云。
他们情不自禁地大声呐喊：“春天，我们来了！春天，我们来了！”他们在茂盛得大树下玩起来捉迷藏。
突然，有一个叔叔在那拿着一袋子垃圾，蹑手蹑脚地走着，不时地东张西望。
军军心里暗暗地想：这个叔叔到底要干什么呢？我们一定要一探究竟。
他赶紧地朝小刚使了个眼色，他们便很有默契地跟了上去……这个叔叔为什么走走停停、四处张望呢？最终，这个叔叔在里垃圾箱十几步的地方停了下来，将手里的垃圾袋子朝前一扔，没想到这个垃圾袋便滚在了垃圾箱的外面。
这个叔叔仿佛没有看到，头也不回的大步流星的走了。
他俩看到眼前的一幕，军军便赶紧跑过去，把孤零零的垃圾袋捡起来，他俩边跑边追，大声喊道：“叔叔，您丢东西了。
”没想到叔叔却跑了起来，边跑边回头看看，看出他惊慌失措、满头大汗。
他们越追他越跑，最后他俩好不容易把叔叔追上了。
他们把黑色的垃圾袋还给了叔叔，一本正经地说：“请叔叔您再丢一次吧！我们给您一起去。
因为爱护环境，人人有责。
”最终，叔叔在他们俩的监督下又丢了一次垃圾。
在回家的路上，小鸟在他们俩的头顶上唱歌，胸前的红领巾迎风飘扬。
这就是发生在春天的故事。
春天的故事作文2乍一看这篇文章的问题，认为像是《春天的故事》那首歌里描画的春机盎然、一派大好风物的意境。
我猜，这篇文章应该是写景的吧？对付写景散文，大概是我的浏览程度太低，总不能看出点味道来。
春天里的故事作文
春天里的故事作文【篇一：春天里的故事】春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。
田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。
金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。
正是这样，给春天也增添了不少乐趣。
油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。
偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。
远远望去，实在令人美不胜收！春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。
俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。
”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。
候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。
鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。
正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。
小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。
一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
【篇二：春天里的故事】寒假的时候，我一直都在生病，爸爸妈妈都小心翼翼地照顾我。
9号爸妈都要上班，所以把我送到姑婆那儿。
在这几天里，姑婆无微不至地照顾我，就像春雨小姐照顾种子一样。
每天，当我还没有到姑婆家的时候，姑婆就早在家楼下等我了。
当时，虽然已是初春，但柳树还没抽条，燕子还没从南方飞回，桃花还没开，所以很冷。
记得那天早上，天下着细雨，远远就看见姑婆撑着一把大大的雨伞在楼下等着了！因为姑婆怕我淋着雨了。
那天回老家看爷爷奶奶，就没去姑婆家。
但姑婆知道我第二天还要去她那儿，马上想到我爱吃的那种蛋糕，所以算好时间4点半时就骑着自行车顶着寒风去给我买，因为知道那里5点半后要打半折。
春天的故事作文
春天的故事作文春天的故事作文(合集15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的春天的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的故事作文1春天是生机勃勃的，是鸟语花香的，此时也是小鸟们出生的时候。
那次信息课，我们在教室门口排队。
“嘿，你们看，那里有一只鸟儿，好漂亮啊！”张同学拽了拽我，笑嘻嘻地盯着那只鸟儿。
“哦，是挺美的。
哎，你看……”不等我说完，她已经开始向其他同学宣传了：“你们看，那儿有只鸟儿，漂亮的鸟儿。
”大家都向树上瞧去，好多女生都说好漂亮啊。
“哎，你们看，树里头，好像还有个鸟窝！嗯，还有小鸟咧！”我兴奋地低声叫起来，许多人看到了，大家也都说小鸟真可爱，队伍末尾开始骚动起来。
这时，我看见了生动的一幕：鸟妈妈回来了，似乎没有找到吃的。
它叼了根树枝，不知道是树枝上有小虫要给小鸟吃还是要搭窝，几只小鸟的头一伸一伸的，小嘴大大地张着，似乎很饿，拼命想吃东西，我隐隐约约地听到小鸟们“啾啾啾”地叫个不停。
它们的窝在树顶上，那么高，我怕它们会掉下去，一直盯着，心想：如果它们的巢低一点，我一定会撒点东西给它们吃的。
我们自由活动时，我一直想着那窝小鸟：它们再在怎么样了？下课了！我冲到栏杆边一看，哟，小鸟们还在，鸟妈妈在食堂那边停着，心急如焚地在找食物。
可惜我呆不了太久，看了一会儿我便回教室了。
小鸟小鸟，愿你们的妈妈能尽快找到食物喂饱你们。
春天来了，希望你们快快长大！春天的故事作文2当春风亲切地拂过我的脸颊，大地穿上了绿色的新衣，我才猛然发觉：春天来了。
春天是一个万物复苏的季节，踏青是人们最喜爱的活动。
当然，我和我的爱犬——豆豆，也不例外。
拂着温和的春风，迎着明媚的朝阳，我与豆豆兴高采烈地来到了山脚，准备登峰而体验“一览众山小″的感觉。
走着走着，放眼望去：刚刚抽出嫩绿新芽的大树，努力的向上生长着；早开的花儿也都竞相开放，迎接着这美丽的春天。
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第六课第2课时《讲述春天的故事》教案
教学目标
1、情感、态度、价值观：热爱中国共产党，拥护十一届三中全会以来党的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国。
2、能力：理解国家的大政方针，增强建设祖国的本领。
3、知识：知道改革开放是党在社会主义初级阶段基本路线的一个重要基本点；懂得改革开放的必要性。
教学重点：改革开放的必要性和重要性级对我们青少年的启示要求。
教学难点：我国实行改革开放的必要性
教学方法：创设情景法、活动探究法、小组合作探究等
教材分析
《讲述春天的故事》是鲁版教材九年思想品德第三单元第六课第二个分目。
十一届三中全会以后，我国无论是农村还是城市都发生了翻天覆地的变化，改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路。
实行改革开放的战略决策是建设有中国特色社会主义必不可少的。
教学过程
环节一：创设情境导入新课
教师播放歌曲《春天的故事》:
（一曲悠扬的歌曲，感染学生的情绪，使学生进入情景，若有所思。
）教师：1. 一曲《春天的故事》讲的怎样的故事？“故事”给中国带来了哪些变化？
2. 学生说说改革前后身边生活的变化。
（教师组织学生分组讨论，给学生留出讨论思考的时间后，引导学生发表自己的见解。
）
学生：每组选派一名代表，举例谈改革开放前后身边生活的变化。
教师：点拨总结，导入新课：党的十一届三中全会以来，中国共产党带领全国人民坚持走建设中国特色社会主义道路，开启了改革开放的闸门，取得了奇迹般的发展，短短20多年的时间，中国经济、综合国力、人民生活水平都上了一个大台阶，它推动中国进入了社会主义现代化的新时期，社会主义在中国显示的蓬勃生机和活力，为全世界所瞩目。
环节二：合作学习共同探究共同探讨一：改革——社会发展的直接动力
1、学生独立阅读教材p72——p74页正文及相关链接内容，思考完成下列问题：
（1）为什么要进行改革? 改革产生了什么作用?
（2）我国改革的性质、内容、目标各是什么？
（3）我们对待改革应该采取怎样的态度？
2、合作探究：（1）学生阅读小岗村的故事，思考：小岗村改革的内容是什么？这种改革为什么能使粮食产量增加？小组内讨论交流。
（2）学生讨论交流：小岗村改革前后的对比说明了什么？
（通过讨论引导学生得出：我国的体制存在着很多弊端，国家要发展必须进行改革。
）
（3）改革不仅指经济领域的改革，还包括其它领域的改革。
谁来说一说我国还有哪些领域的改革？（生举例）
（4）教师：同学们了解的很多，下面请同学们观察一组图片（改革开放以来的图片），看这些图片反映的是哪些领域的改革。
说一说：这些图片反映的是我国哪些领域的改革？这些改革给我们带来了什么？
（5）走进生活：播放下岗工人再就业视频，探讨我们应怎样对待改革。
共同探讨二：开放——现代化建设的必要条件
1、观看课本p74页图片，思考回答问题：
（1)以上图片说明了我国正在实施什么基本国策？
(2)实施这项基本国策的有效方式、基本途径和作用有哪些？
讨论思考：我国为什么要实行对外开放？
2、阅读对外开放的辉煌成就，从中感悟对外开放是现代化建设的必要条件。
3、阅读中国加入世贸组织，探讨：中国加入世贸意味着什么？鼓励学生畅所欲言，归纳总结：中国加入世贸，既是机遇，又是挑战。
引出我们对待对外开放应持怎样的态度？
环节三走进生活学以致用
中秋节，小强一家人坐在一起看电视。
爷爷深有感触地说：“我年轻的时候，只能听广播。
”爸爸接着说：“我年轻的时候，要跑到几里之外才能看上一场电影。
”小强自豪地说：“现在我可是?秀才不出门，便知天下事?啊！”奶奶兴奋地插话说：“现在的生活真是?芝麻开花——节节高?哇！”
（1）建国62年来，尤其是改革开放30多年来，我们的家乡、家庭和国家都发生了哪些翻天覆地的变化？你能举例说明吗？
（2）改革开放30多年的成就和变化，你得出什么结论？
（3）我们青少年应怎样做才能融入到改革开放的滚滚潮流中去？
（给同学们2分钟的时间，小组内由组长主持进行讨论交流，然后各小组推选一名代表起来发言。
）
环节四收获平台：
通过本节课的学习，你有哪些收获？
环节五达标训练，巩固双基
1、（2012年江苏省南通市）2011年12月11日，中国人世十周年。
十年来，中国成长为世界第二大经济体，国民收人显著提高，对外贸易跨越式发展，成为世界第一大出口国和第二大贸易国。
这表明( )
①对外开放是我国发展的根本基点②中国的发展离不开世界
③对外开放是现代化建设的必然选择④对外开放是全方位的开放
a.①②
b.②③
c.①④
d.③④
2、（2012年，湖北随州）据海关统计，加入世界贸易组织十年来，我国进出口总值由2001年的5096亿美元增长至2010年的2.97万亿美元，年均增长21%，成为世界第一大出口国和第二大进口国。
海关税收由2001年的2492亿元增长至2010年的1万2518亿元，是加入世界贸易组织之初的5倍。
这表明（）
①我国坚持对外开放的基本国策，成绩显著②我国对外开放是指在经济方面的开放
③对外开放，既要“走出去”，也要“引进来”④我国已经成为世界上的经济强国
a.①③
b.②④
c.①②
d.③④
4、（2012年，重庆潼南）2011年是我国加人世贸组织第10个年头，我国国内生产总值从2001年的11万亿元人民币增至2010年的近40万亿元人民币。
10年中，我们外贸进出口额年平均增长达到22 % ，成了世界第二大出口国和第二大经济体。
这说明（）
a．对外开放是我国的中心工作 b．我国要坚持对外开放的基本国策
c．对外开放只是经济的对外开放 d．实行对外开放就是只出口，不进口
5、（2012年，河北）加入世界贸易组织十年来，中国对世界经济的累计贡献率超过20%，成为全球第二大经济体和第一大贡献国。
这表明（）
①改革开放是强国之路②我国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用③我国基本实现现代化④入世使中国与世界共赢
a.①②③
b.①②④
c.①③④
d.②③④
6十七届六中全会强调，改革是加快转变经济发展方式的强大动力，必须以更大决心和勇气全面推进各领域改革，大力推进经济体制改革，积极稳妥推进政治体制改革，加快推进文化体制、社会体制改革，使上层建筑更加适应经济基础发展变化，为科学发展提供有力保障。
要坚持和完善基本经济制度，推进行政体制改革，加快财税体制改革，深化金融体制改革，深化资源性产品价格和要素市场改革，加快社会事业体制改革。
要实施互利共赢的开放战略、进一步提高对外开放水平，优化对外贸易结构，提高利用外资水平，加快实施“走出去”战略，积极参与全球经济治理和区域合作，以开放促发展、促改革、促创新，积极创造参与国际经济合作和竞争新优势。
结合所学知识和上述材料，谈谈我国为什么要以无比坚定的决心和勇气继续推进改革开放？
参考答案:
（1）改革开放是强国富民之路，是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
（2）改革是我国社会发展的直接动力。
（3）对外开放是是我国现代化建设的必要条件，是我国必须长期坚持的一项基本国策。
（4）实行改革开放有利于学习国外先进的文明成果，解决我国发展相对落后、不平衡、不完善等问题，推进社会主义现代化建设。
附板书设计
讲述春天的故事改革开放——强国之路改革——直接动力对外开放——必要条件。