最新部编版六年级语文下册第三单元测试卷带答案
部编版六年级下册语文试题第三单元达标测试卷(有答案)
第三单元达标测试卷一、给加点的字选择正确的读音,打“√”,并根据拼音写汉字。
(8分)1.日薄.(bó báo)西山,身穿薄.(bó báo)衣的我yī wēi()在妈妈的怀抱里。
我看着jiāo mèi()的夕阳旋.(xuán xuàn)即nuó()移到大山后面去了。
2.在溜冰场溜冰时,我不小心bàn()倒了,一向爱láo dɑo()的妈妈huánɡ k ǒnɡ()万分,一秒也没dān()搁,连忙跑过来为我róu cuō()双腿。
这就是伟大的母爱啊!二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是()(2分)A.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
B.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。
C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起,我的语文成绩便遥遥领先。
三、请给句子重新排序:_________________________。
(3分)①是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?②所以,泥土是一切之源,它默默地奉献着自己。
③每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?④但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来的人类呢?⑤你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。
⑥你注意过那藏着植物根基的泥土吗?四、句子练习。
(17分)1.按要求写句子。
(9分)(1)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改成陈述句)_____________________________________________________________________(2)为什么偏要白白走这一遭啊?(改成陈述句)_____________________________________________________________________(3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
部编版六年级语文下册第三单元复习测试题(含答案)
部编版六年级语文下册第三单元复习测试题(含答案)(时间:90分钟总分:100分)一、看拼音,写词语。
(8分)1.过去的日子如薄雾,被初阳zhēnɡ rònɡ()了,没有留下一丝痕迹。
过去的日子又像()duǒ cánɡ在哪儿了,找也找不到了,光阴无可挽回地xiāo shì()了。
2.我仰望着太阳yī wēi()着云朵,在轻轻悄悄地 nuò yí(),我内心感到 chòu chànɡ(),感到jīnɡ huánɡ()。
我只能掩面tàn xī(),只能pái huái()等待。
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。
2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨.(ái āi)我这么近干嘛?是不是想挨.(ái āi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
三、给下列句中加点词选择正确的解释。
(填序号)(3分)日子:①日期;②时间(指天数);③指生活或生计。
1.过去的日.子.如轻烟,被微风吹散了。
()2.现在日子..富裕了,人们更注重生活品质了。
()3.今天是一个特殊的日子..。
()四、选择题。
(12分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()A.吓唬.(hǔ)耽搁.(gē)绽.开(zhàn)沉郁.(yù)B.缥缈.(miǎo)急遽.(jù)惆怅.(chàng)依偎.(wèi)C.消逝.(shì)华侨.(qiáo)擦拭.(shì)叮嘱.(zhǔ)D.沉寂.(jì)翻阅.(yuè)包裹.(guǒ)张皇.(huāng)2.下列词语书写正确的一项是( )A.缥渺依偎揉开翻箱倒柜B.滋味明媚绊脚全神贯注C.答应惊惶担搁胡思乱想D.盼望浅显鼓厉空空落落3.下列语句中加点词语使用错误的一项是()A.时光易流逝..,我们要珍惜。
最新部编版六年级语文下册第三单元检测基础卷(两套及答案)
A.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 B.车到山前必有路,船到桥头自然直。 C.路遥知马力,日久见人心。 7.语言实践。(4分) 下面是放学后丁丁和妈妈的对话,假如你是丁丁,你该如何回答? 丁丁:妈妈,老师让每一个同学跟家长学会做一道菜,你教教我吧! 妈妈:你把功课学好就行了,学做菜干什么?
丁丁: ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
___________________________________________________________
部编版小学六年级语文下册《第三单元》测试题及答案
部编版小学六年级语文下册《第三单元》测试题及答案一、读句子,给多音字选择正确的读音,打“√” 。
1.传说,山的那边藏(cáng ?zàng )着无数宝藏(cáng ?zàng )。
2.这个小组太散(sǎn ?sàn)漫了,还不如趁早解散(sǎn ?sàn)。
3.尽(jìn ?jǐn)管他已经尽(jìn ?jǐn)力了,但是成绩还是不太理想。
4.这个应(yìnɡ ?yīnɡ)用应(yìnɡ ?yīnɡ)该再完善一点儿。
二、看拼音,写词语。
三、火眼金睛,辨字组词。
四、在括号里填上合适的词。
()的桃花()的燕子?()的太阳()的同学()的心()的日子五、按要求完成句子练习。
1.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
(仿写比喻句)2.谁家又离得开老阳儿呢?(改为陈述句)3.他们的热情,使我热泪盈眶。
(用加点词语造句)六、阅读课文片段,完成练习。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。
我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1?给下列加点字注音。
()()()空虚头涔涔?泪潸潸2.《匆匆》是现代著名作家_______的一篇脍炙人口的_______,文章紧扣“_______” 二字,细腻地刻画了时光流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝_______和_______。
3.选文中画横线的句子运用了_______的修辞手法。
4.面对如此匆匆而过的时间,你有何感想??七、阅读乐园。
和时间赛跑读小学的时候,我的外祖母去世了。
部编版六年级下册语文试题第三单元达标测试(有答案)
第三单元达标测试卷一、读句子,写词语。
(10分)1.我nuó dònɡ()了一下身子,凝视着窗外。
mínɡ mèi()的阳光透过玻璃洒进房间,照射在zhàn kāi()的绣球花上。
2.弟弟因贪玩dān wu()了回家吃午饭,奶奶为此niàn dɑo()了半天,弟弟róu cuo()着衣角,不停地道歉,请求奶奶yuán liànɡ()。
3.一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒,他jīnɡ huánɡ()地睁开眼睛yīwēi()进母亲的怀里,母亲qīn wěn()着他的脸颊安慰他。
二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是()(3分)A.潸.然(shān)徘徊.(huí)蚁穴叹息B.缥缈.(miǎo)惆怅.(zhànɡ)挽回柔面C.咔嚓.(cā)华侨.(qiáo)空虚躲藏D.消逝.(shì)相叙.(xù)绊倒蒸发三、分析下列句中破折号的作用,将序号选填到句后的括号里。
(4分)A.解释说明B.话语的中断或间隔C.提示下文D.声音的延长1.体育课上,高老师喊:“立——正。
”()2.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。
()3.聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
()4.我最喜欢今天的天气——晴转多云。
()四、对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是()(3分)A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(排比)B.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
(比喻)C.母爱是什么?母爱是润物的细雨。
(设问)D.教室里响起了雷鸣般的掌声。
(夸张)五、按要求写句子。
(12分)1.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子________________________;默默时,便______________________________。
新部编版六年级语文下册第三、四单元检测试卷(附答案)
部编版语文六年级下册第三、四单元测评卷及答案时间:90分钟(第三单元)总分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()。
(2分)A.蒸.发(zhēn)蚁.穴(yǐ)绊.倒(bàn)绞.刑(jiǎo)B.空虚.(xū)叹.息(tàn)念叨.(dào)停顿.(dùn)C.亲吻.(wěng)休.止(xiū)时.光(shí)挽.回(mǎn)D.依偎.(wēi)惊惶.(huáng)裸.露(luǒ)徘徊.(huái)二、看拼音,写词语。
(8分)nuódòng míng mèi bàn dǎo shōu cángdān wu róu niēcuōshǒu huáng kǒng三、选择加点字的正确读音,打“√”。
(4分)1.山村里正月的旋.(xuán xuàn)风,像个不请自来的夜客,刮得天旋.(xuán xuàn)地转。
2.黄昏,夕阳洒在河水上的光,像是许多金针银线,随着水波晃.(huàng huǎng)动着,明亮得晃.(huàng huǎng)眼。
四、下列词语书写全部正确的一组是()。
(3分)A.娇揉造作欣喜若狂归心似箭追悔莫急B.忐忑不安破淀百出蝇营蚁聚跌脚绊手C.怅然若失惊惶失措虎视眈眈稍纵即逝D.蒸蒸日上卧虎藏龙千骄百媚搓手顿足五、根据语境和括号里的词义,在横线上填写课文中出现过的四字词语。
(4分)1.春节将到,(指人家众多)张灯结彩,喜气洋洋。
2.他为了找一本书,(形容彻底搜查)地忙了一上午。
3.他说起话来(说起来没完没了;絮叨),使人讨厌。
4.时值响午,人迹寥寥,东西走向的长街显得(空旷而冷冷清清)。
六、按要求完成句子练习。
(12分)1.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷(含答案)
部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷一、下列注音或字形有误的一项是(),应将_______改为_______。
(3分)A.泪潸潸.(shān) 察觉拨弄B.头涔涔.(cén) 空虚赤裸裸C.翻箱倒.柜(dǎo) 沉郁休止D.急遽.(jǜ) 挽回漫长二、看拼音,写字词。
(7分)阳光mínɡ mèi(),日影在地上nuó yí(),我在心里niàn dɑo()着,今天妈妈说要带我去公园玩,这可是我盼望已久的!可是妈妈还在院中róu cuo()着衣服,口里说着dān wu()不了。
望着小山似的衣服,我只能在庭院门口pái huái()……天色渐渐暗了下来,我jiǎo()着双手,脸上的失望无处隐c ánɡ()。
三、形近字组词。
(4 分)绽()蒸()淀()丞()蝗()偎()惶()喂()四、选一选。
(4分)1.下列各组词语中不单纯表示时间流逝的一-项是()A.斗转星移寒来暑往B.光阴似箭日月如梭C.春种秋收寒耕暑耘2.下列词语不完全表示内心焦急的一-项是()A.心急如焚燃眉之急B.迫不及待愁眉苦脸C.心急火燎急不可耐五、按要求改写句子。
(8分)1.我看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫。
(缩句)2.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)3.下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。
(改为直述句)4.《匆匆》的作者是我国著名的散文家朱自清写的。
(修改病句)六、根据课文内容填空。
(16分)1.《那个星期天》中“我”的心情经历了盼望 - __________ __ - _____________ -失望委屈的变化过程,由于______________ __________________________________________________________ _,所以“我”对第一次盼望记忆深刻。
2.《匆匆》的作者是____________,课文告诉我们___________ ____,提醒人们要_____________。
部编版六年级语文下册试题第三单元测试卷(含答案)
第三单元测试姓名:班级:座号:一、填空题(共44分)1.读拼音,写词语。
(8分)kōng xūcōn g cōng xuán zhuǎn tàn xīnuó yíníng rán jué chápái huái2.给加下划线的字选择正确的读音。
(4分)(1)这次拔河比赛尽____(jǐn jìn)管我们班失败了,但大家都已经尽____(jǐn jìn)力。
(2)明明每天都在寻找隐藏_____(cáng zàng)在书中的知识的宝藏______(cáng zàng)。
3.近义词填空。
(6分)爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。
②他十分________时间,一分钟也不让它白白浪费掉。
③粮食是宝中宝,人人都要________。
维持保持保护④解放前,爷爷起早贪黑地干,可还是________不了一家人的生活。
⑤老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。
⑥青蛙是益虫,我们要________它。
4.分别判断下面句子采用的修辞手法。
(6分)②过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
________________②太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
______________③我何曾留着像游丝样的痕迹呢?________________5.给下列句子中划线的字选择合适的解释。
(5分)白:A.空白;B.清楚,明白;C.没有效果;D.无代价,无报偿;E.陈述说明。
①展览馆门没开,我和爸爸白跑了一趟。
________②经过反复侦察,案件终于真相大白了。
________③我们不能白坐您的车啊!________④我们要改变家乡一穷二白的面貌。
________⑤爸爸在表白他热爱祖国的一片情意。
________6.读句子,想一想破折号的作用,择优选用。
部编版六年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
部编版六年级下册语文第三单元测试卷(含答案)部编版语文六年级下册第三单元测试卷一、积累与运用。
1.看拼音,写词语。
kōng XXX dùnyīwēifān xiāng dǎo guì()()()()()2.下列词语书写完全正确的一项是()。
A.念叼B.体止C.绊倒D.拨弄3.下列加粗字的意思完全相同的一项是()。
A.逝去逝世B.耽于幻想耽搁C.明媚谄媚D.皮开肉绽绽放4.“戣”的意思,和以下词语最相关的一项是()。
A.姓名B.玉器C.花名D.兵器5.从词语的感情色彩来分,下列词语中与其他三项不是同一类的是()。
A.阴谋B.勾结C.团结D.一曝十寒6.下列关联词语填入句子中最恰当的一项是()。
______旅行是被热情的导游绑架,______旅行还有什么意思?写作是文字的旅行,也许也需要“导游”,______路一定要自己走,也须警惕被“导游”绑架。
A.因为所以但是B.虽然但是所以C.如果那么但是D.既然那么因此7.下列句子中画线的词语运用不恰当的一项是()。
A.我徘徊在人生的十字路口,何去何从犹豫不决。
B.因自己一时失误,导致大家跟着被淘汰,我内心一阵惆怅。
C.母亲是挫折中的清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪。
D.海水的酸性将会变得非常高,足以蒸融活着的甲壳类动物的外壳。
8.以下句子改写后与原意不符的一项是()。
A.母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。
”→母亲对我说,她这是把老阳儿叠起来了。
B.我把午觉睡过了头。
→午觉被我睡过了头。
C.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?→我没有留着像游丝样的痕迹。
D.这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。
→这不是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。
9.下列句子的顺序排列正确的一项是()。
①年轻人的阅读应该分为两种类型。
②对初学写作的人来说,模仿不是耻辱,而是捷径。
③对年轻人而言,最好的老师就是阅读。
部编版语文六年级下册第三单元测评卷及答案
部编版语文六年级下册第三单元测评卷一、看拼音,写词语。
(10分)nuóyízhēng róng yóu sī míng mèi dān ge( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhàn kāi róu dòng jīng huáng qīn wěn yī wēi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求完成字词练习。
(17分)1.给下列加点字词选择正确的解释,在括号里写上序号。
(3分)(1)漫:①水过满,向外流;②满,,到处都是;③广,长;①不受约,随便。
A.我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化。
( )B.春天,漫山遍野的杜鹃花竞相开放。
( )C.做事要心神专一,如果漫不经心,是很容易出错的。
( )(2)徘徊:①在一个地方来回地走②比喻北疑不决;③比事物在某个范田内来回波动、起伏。
A.在逃去如飞的日子里,在千万户的世界里的我能做什么呢?只有徊罢了,只有匆匆了。
( )B.表弟学习不认真,成绩总在班级后几名中徘徊。
( )C.他徘徊了好久还是无法做出一个明确的决定。
( )2.比一比,再组词。
(4分)裸( ) 砖( ) 议( ) 狡( ) 棵( ) 传( ) 蚁( ) 绞( ) 3.根据意思在横线上写出恰当的词语。
(4分)(1)岁月,就像一把雕刻刀,______________(永不罢体,永不停止)地雕刻着世间万物。
(2)王老师______________(很有兴趣地看着一样物体或事物)地向同学们讲述着精彩的故事。
(3)看到祖国如此繁荣昌盛,老华侨______________(形容非常激动,眼中充满泪水)。
(4)这位医生对每一位病人都是______________(同样看待,不分亲疏厚薄)的。
4.照样子,写词语。
(6分)(1)骄阳似火(含有比喻词):______________ ______________ ______________(2)有滋有味(有X有X式):______________ ______________ ______________三、选择正确的答案。
人教部编版2022-2023学年六年级语文下册第三单元测试卷含答案
第三单元测试卷一、读拼音,写词语。
(10分)nuóyípái huái mǎyǐyáng guāng míng mèi ()()()()niàn dāo dān gēzhàn kāi quán shén guàn zhù()()()()二、选字组词。
(6分)砖传转婉()()块宣()()头绊拌伴搅()()倒伙()()脚绞校饺学()()杀蒸()()子三、选择题。
(12分)1.下列词语中,加点字的读音、字形、字义全对的一项是()A.徘徊.(huí)蒸.融明察秋毫.(细毛)B.赤裸.裸(nuó)收藏.一声不吭.(出声、说话)C.依偎(wēi)明媚.饶.有趣味(特别)D.亲吻(wěn)柔搓.一视同仁.(仁爱)2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是()A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.对下列句子分析不正确的一项是()A.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……(语言描写,写出了“我”内心的焦急)B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过,真希望把整本语文书一下子全学会。
(心理描写,“希望”相当于提示语“想”)C.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。
(动作描写,“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词)D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
(外貌描写,描写对象是尼尔斯)4.“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢?”对这个句子的理解错误的一项是()A.这句话采用了比喻的修辞手法。
B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。
C.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
D.这一描写流露出朱自清对人生深深的绝望。
四、先把下列词语补充完整,再按要求做题。
部编版小学语文六年级下册第三单元测试卷附答案(共3套)
部编版小学六年级语文下册第三单元单元试卷(一)姓名:班级:座号:一、填空题(共7题;共44分)1.给下面句中加下划线的字的选择正确音节。
(共6分)(1)一阵旋________(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋________(xuán xuàn)转。
(2)薄________(bò bó báo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄________(bò bó báo)荷的香味。
(3)“你挨________(ái āi)我这么近干嘛?是不是想挨________(ái āi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
2.给下面词语中的加下划线的字注音。
(共16分)吓唬________ 拨弄________ 耽搁________ 揉动________泡沫________ 急遽________ 缥缈________ 惆怅________3.选词填空。
(共6分)(1)爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。
②他十分________时间,一分钟也不让它白白浪费掉。
③粮食是宝中宝,人人都要________。
(2)维持保持保护①解放前,爷爷起早贪黑地干,可还是________不了一家人的生活。
②老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。
③青蛙是益虫,我们要________它。
4.写出下列语句运用的描写方法。
(共2分)①(母亲)一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”________②我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。
________5.给加下划线的词语选择正确的答案。
(共3分)日子:A.日期;B.时间(指天数);C.指生活或生计。
①过去的日子如轻烟。
________②昨天是我参军的日子。
部编版语文六年级下册第三单元测试卷1(含答案)
统编版语文六年级下册第三单元测试卷(含答案)一、看拼音,写词语。
yǐ xué bàn dǎo fāng zhuān chì luǒ luǒ( ) ( ) ( ) ( )yī wēi zhēng fā duǒ cáng qīn wěn( ) ( ) ( ) ( )二、词语的理解与运用。
1.给加点词语选择正确的解释。
(填序号)徘徊:①在一个地方来回地走;②比喻犹疑不决;③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
(1)我徘徊..在人生的十字路口处,不知何去何从。
( )(2)这个人一直在学校门口徘徊..,不知道要干什么。
( )(3)这个工厂的年生产量一直在三百万件左右徘徊..。
( )2.选择恰当的词语填空。
(填序号)A.惜时如金B.弹指一挥间C.白驹过隙时光如( ),我们来不及准备已匆忙而逝。
( ),流年不复返。
面对飞逝的时光,我们唯有( ),才能不负年华。
三、选择正确的答案。
(填序号)1.下列读音、字形完全正确的一项是( )。
A.缥.缈(piāo) 潸潸.(shān) 挽回B.急遽.(jù) 涔涔.(chén) 惊惶C.咔.嚓(cā) 惆怅.( chàng) 拨弄D.尽.管(jìn) 旋转.( zhuǎn) 沉郁2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.我跟在朋友身后念念叨叨....,想让他和我一起去图书馆。
B.小鸟站在枝头一动不动....,好像在听我们唱歌。
C.机器上的齿轮永无休止....地转动着。
D.他翻箱倒柜....,终于来到了博物馆。
3.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )。
A.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。
B.母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?C.我们全家移民到危地马拉,我……我再没有机会学习中文了。
D.我得佩服母亲用词的准确和生动,一个《煮》字,让太阳成了居家过日子必备的一种物件。
(部编版)统编六年级语文下册第三单元达标卷(含答案)
部编版六年级语文下册第三单元达标卷一、读拼音,写词语。
(9分)nuó yí() chóu chànɡ() zhàn fànɡ()dān ɡe() róu cuo() jīnɡ huánɡ()yī wēi() duǒ cánɡ() mínɡ mèi()二、选择题。
(12分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()。
A.尽.管(jǐn)徘徊.(huí)薄.雾(bó)B.绊.倒(bàn)急遽.(jù)空落.落(luò)C.唱和.(hè)干涸.(ɡù)默书簿.(bó)2.下面词语书写完全正确的一组是()。
A.蒸溶赤裸裸伶伶俐俐B.拔弄原谅念念叼叼C.华侨张皇守望相助3.填入句中最恰当的一组词语是()。
①光线正无可挽回地________,一派荒凉。
②泪水模糊了眼睛,我看不见同学和张先生的________。
③我会________自己把中国语文自修好,像这本默书簿的成绩那样。
A.消逝反应激励B.消失反映激励C.消失反应勉励D.消逝反映勉励4.下面句子没有语病的一项是()。
A.小屋里射进两三方斜斜的太阳。
B.那是个早晨的春天,阳光明媚。
C.故乡所有的居民基本都姓谢。
5.下面说法正确的一项是()A.《匆匆》的作者是朱自清,文章是围绕“我们的日子为什么一去不复返呢”来写的。
B.《那个星期天》中,“我”的心情经历了“盼望—喜悦—自责—失望—惊惶”的变化。
C.《别了,语文课》一文写告别语文,选取了老师留言和同学送书这两件事。
6.下面句子与作者内心感受不一致的一项是()A.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
(无奈与惋惜)B.男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
部编版六年级语文下册第三单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文下册第三单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、基础知识。
(40分)1.看拼音写词语。
(8分)pái huái zhēnɡ fā duǒ cánɡ jīnɡ huánɡ bù ānwǎn huí róu cuō dān ɡē fān xiānɡ dǎo ɡuì2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是()(2分)A. 清风朗月B. 大步流星C. 一生一世D. 骄阳似火3.下列可能与“觺(yí)”的意思有关的词语是()。
(3分)A. 问题B. 兽角C. 酒杯D. 坚硬4.选词填空。
(5分)消逝流逝(1)时光如水,匆匆()。
(2)光线正无可挽回地(),一派荒凉。
盼望渴望期望(3)在战争年代,孩子们多么()能够有一本教科书啊!(4)我还记得我的第一次()。
那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。
(5)我们不能辜负老师对我们的殷切()。
5.指出下面句子所使用的修辞手法,再仿写。
(6分)(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
()仿写:(2)过去的日子如轻烟、被微风吹散了. 如薄雾、被初阳蒸融了。
()()仿写:(3)谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?()()仿写:6.对下面的修辞判断正确的一项是()。
(4分)(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
(3)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
(4)还去吗?去。
走吧?洗完衣服。
A. 排比排比设问设问B. 排比比喻设问反问C. 排比比喻设问设问D. 排比比喻反问反问7.下列短语搭配不当的一项是()。
(2分)A. 阳光明媚B. 翻看画报C. 揉动衣服D. 生活简陋8.仿写句子。
2023年人教部编版六年级语文下册第三单元测试题含答案
六年级语文下册第三单元测评卷时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、积累与运用。
(共43分)1.读拼音.写词语。
(8分)niàn dao cuō xǐ bàn zhù jīng huángdān gē zhàn fàng míng mèi wǎn huí2.下面加点字读音没有错误的一项是( )(2分)A.旋转.(zhuǎn) 凝.然(yí)B.依偎.(wēi 晃.动(huàng)C.赤裸.裸(guō) 泪潸.潸(shān)D.单薄.(báo) 亲吻.(wěn)3.根据语境给加点词选择合适的解释。
(3分)徘徊:①在一个地方来回地走:②比喻犹疑不决;③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
(1)我徘徊..在人生的十字路口处,不知何去何从。
( )(2)我看见一位穿着红色衣服的女孩在学校门口徘徊..。
( )(3)如果再不好好读书就只能在倒数的名次内徘徊..。
( )4.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )。
(3分)A.这道题他讲得十分明白..提出来。
..。
有意见就要明白B.他的白衬衫上有墨水的痕迹..完全消失了。
..。
这个山村,旧日的痕迹C.这是赤裸裸...的侵略行径,每个婴儿来到世界上时都是赤裸裸...的。
D.这个工厂的生产陷于停顿..的概念,才会有反省的机会。
..状态。
人,有了停顿5.给下列句子选择破折号的正确作用(4分)A.表示解释说明B、表示意思递进C.表示引出下文D.表示语音的延长(1)我们在天安门前深情地呼唤:周——总——理。
( )(2)我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
( )(3)每年——特别是水灾、旱灾的时候.这些人的日子就不好过了。
( )(4)于是——洗手的时候.日子从水盆里过去。
部编版六年级语文下册第3单元达标测试卷附答案
部编版六年级语文下册第3单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八卷面分总分得分★卷面分:2分一、看拼音写词语。
(12分)nuóyí( )pái huái( )zhēnɡrónɡ( )míng mèi( )zhuān wǎ( )mǎyǐ( )láo dao( )jiǎo jìn nǎo zhī( )dān wu( ) róu niē( )zhàn fàng( )cuōshǒu( )二、下列字音字形完全正确的一项是(4分)( )A.不禁.(jīn) 尽.管(jìn) 复反茫然B.旋转.(zhuǎn)薄.雾(bó)觉察伶俐C.蚁穴.(xuè)兴.奋(xìng)蒸融菜蓝D.急遽.(jù)缥.渺(piāo)拨弄想像三、下列句子中加点词语使用不当的一项是(4分)( )A.老师告诉我们读书不能囫囵吞枣....,要读深读透。
B.由于运输部门的大力支持,全部器械都安然无恙....地被运到灾区。
C.这个花瓶造型别致,图案新颖,真是美不胜收....。
D.动物园里的老虎过惯了养尊处优....的生活,已不像凶猛残忍的兽类了。
四、下列句子中没有语病的一项是(4分)( )A.《青春之歌》这部小说塑造了很多优秀共产党人的英雄事迹。
B.可惜,这部在他心中酝酿很久的作品,未及完工,就过早地离开了我们。
C.同学们将来都希望考个好中学,做个有作为的人。
D.通过检查,大家发现并解决了课外活动中的一些问题。
五、下列句子中关联词语使用恰当的一项是(4分)( )A.有些炎症,中药西药都能治。
不但中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本也低。
B.尽管你的帮助多么微薄,但在他的心上,却像千斤重的砝码。
C.新加坡的竹节虫,不仅体色几乎和竹子一样,而且体形在安静时完全像一根树枝。
部编版(人教版)六年级下册语文第三单元练习测试卷及答案
部编版六年级下册语文第三单元培优测试卷(考试时间:40分钟总分:100分)班级______ 姓名______ 考号______一、识字与写字(17分)1.看拼音写词语,注意书写规范..。
..、整洁..、端正dān ge nuó yíjīng huángyī wēi yang guāng míng mèi2.下列加点字的读音完全正确的一项是()。
A.蒸.融(zhēng)痕.迹(héng)赤裸.裸(luǒ)B.昏.暗(hūn)咔.嚓(kǎ)蚁.穴(yǐ)C.绽.放(zhàn)方砖.(zhuān)消逝.(shì)D.书簿.(bó)亲吻.(wěn)晃.动(huàng)3.下面每组词语中都有一个错别字,请找出来并改在前面的横线上。
(1)空虚停顿探息翻箱倒柜(2)挽回游丝泪潸潸热泪盈框(3)念叨沉郁头涔涔一视同人(4)揉搓拨弄觉查空空落落4.选字填空。
伴拌绊伙搅倒5.下面关于“藏”的说法正确的一项是()A.“藏”的第十笔的笔画名称是“竖”。
B.“藏戏”和“藏匿”中的“藏”读音是相同的。
C.“宝藏”和“保藏”两词中的“藏”都是“储藏”的意思。
D.“包藏祸心、绵里藏针、笑里藏刀、深藏不露”这四个词语都是贬义词。
二、积累与运用(24分)6.选词填空。
消逝流逝(1)时光如水,匆匆。
(2)光线正无可挽回地,一派荒凉。
7.给下列句中加点的词语选择正确的解释。
【徘徊】A.在一个地方来回地走。
B.比喻犹疑不决。
C.比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
(1)在八千多日的匆匆里,除徘徊..外,又剩些什么呢?(2)一个小男孩在路口徘徊..,有热心市民上前询问情况。
(3)表哥说当高考失利后,他就感觉自己在人生的十字路口徘徊..,不知何去何从。
8.指出下列句子中破折号的作用。
(填字母)A.表示解释说明。
B.表示语意转折。
C.表示引出下文。
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六年级下册第三单元测试卷
一、基础训练营
1.给下列加点字注音。
(1)我们计划.()周日下午去公园里划.()船。
(2)你在这里安心等待.(),妈妈待.()一会儿就来接你。
(3)我家小区门口有个便.()利店,那里面的东西可便.()宜
了。
2.看拼音,写词语。
shūjíchōu ti jiān ruìniǎo wō
()()()()
móɡuǐcán bào xínɡfádǐnɡlì
()()()()3.辨字组词。
悼()峻()蓬()
掉()俊()篷()
宪()彻()陈()
宠()砌()阵()
4\”划去。
(1)出版社的编辑一丝不苟地(浏览审阅)稿件。
(2)总理仔细地(询问咨询)灾区人民的生活情况。
(3)我们(俭朴简单)地布置了一下会场。
(4)(沉重沉着)的负担,压得他喘不过气来。
5.补充四字词语,并按要求答题。
千()一发精兵()政死得()所
()精会神()天动地五()四海
(1)画“——”的近义词是,反义词是。
(2)新建的贸易大厦吸引了的客商。
6.按要求改写句子。
(1)李大钊对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?(不改变原意,换一种说法)
(2)你的办法好,我们怎么会不采纳呢?(改为双重否定句)
(3)他是做过一些有益的工作的。
我们要给他送葬,开追悼会。
(把两句话合成一句)
(4)我的爸爸李大钊已经要被敌人杀害了。
(修改病句)
二、口语交际。
假如张思德同志被评为“感动中国”人物,请为他写一段颁奖词。
三、课本直通车
1.为而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替的人去死,就比鸿毛还轻。
2.根据课文内容判断下面说法的正误。
(1)《为人民服务》是毛泽东为悼念张思德写的一篇记叙文。
()(2)《十六年前的回忆》和《灯光》这两篇课文都采用了倒叙的手法,
采用了前后照应,首尾连贯的写作手法。
()
(3)“精兵简政”这一条意见是司马迁先生提出来的。
()(4)《一夜的工作》一课从工作劳苦、生活简朴两方面表现了周总理伟大的人格。
()
四、阅读检阅台
玲玲看见妈妈的桌子上放着几颗带有红色花纹的石子就问妈妈这是什么石子妈妈说这是雨花石接着妈妈给玲玲讲了一个感人的故事
那是1946年的一个夏日,天快要亮了。
一辆黑色的囚车在雨花台的一个荒冈上停了下来。
从车上押下一个被绑着的人,这人被拷打得满身是血,但他脸上的神情依然是那样坚定。
然后,从敌人的刺刀丛中推出一个十来岁的小男孩,这男孩一看被绑着的是自己的爸爸,就一下子扑到了爸爸的身上。
敌人恶狠狠地把小男孩从他爸爸身边拉开,威胁小男孩说:“你爸爸已经死到临头了,只要你求求他,让他交出地下党的名单,他就可以活命。
不然,连你的小命也保不住!”
这男孩没有说话,他倔强地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,紧紧地搂住爸爸:“爸爸我永远爱你!”爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光,说:“孩子,黑暗就要过去,天就要亮了。
”父子俩向敌人投去轻蔑的目光。
敌人军官恼羞成怒,下令开枪。
枪响了,爸爸倒在血泊之中,男孩被敌人拖走了。
这天晚上,这个男孩在敌人的拷打下,什么也没说。
敌人只好把他赶出了监狱大门。
他摸黑来到雨花台,在爸爸牺牲的地方,摸到了一颗雨花石。
第二天,他带着这颗染着爸爸鲜血的雨花石,找到了党组织,做了一名地下小交通员……
妈妈讲完了故事,小交通员的光辉形象立刻浮现在玲玲的脑海里。
玲玲又看了看桌子上摆着的几颗红色花纹的石子,觉得那几颗雨花石更加可爱了。
1.在短文第一自然段的“”内加上合适的标点。
2.文中画“——”的句子是对人物(外貌、神态、动作、语言)的描写,突出了。
3.根据文章内容回答问题。
(1)“他倔强地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,紧紧地搂住爸爸”这句话的含义是()
A.说明这男孩对敌人非常憎恨。
B.说明这男孩不愿离开爸爸。
C.表现出这男孩宁愿和爸爸一起被杀害,也不向敌人屈服。
(2)“爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光……向敌人投去轻蔑的目光”,“爸爸”是对()感到欣慰。
A.临牺牲前还能见到自己的儿子
B.自己的儿子没有向敌人屈服,斗争一定能够胜利
C.能够与自己的儿子一起牺牲
4.理解文中画“——”的句子。
5.为什么玲玲觉得那几颗雨花石更加可爱了?
五、习作百花园。
请你任选本组课文中的一篇文章,写一篇读后感,要求条理清晰,感受真实。
也可以综合自己的感受,联系课外读到的一些有关革命题材的文章或书籍,写一篇读后感。
参考答案
一(1)huàhuá(2)dài dāi (3)biàn pián
2.书籍抽屉尖锐鸟窝魔鬼残暴刑罚鼎立
3.示例:哀悼掉队严峻俊俏宪法宠物彻底堆砌陈列阵地
4.(1)浏览(2)咨询(3)俭朴(4)沉着
5.钧简其聚震湖
(1)全神贯注心不在焉
(2)五湖四海
6.(1)李大钊对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀。
(2)你的办法好,我们不会不采纳。
(3)只要他是做过一些有益的工作的,我们就要给他送葬,开追悼会。
(4)我的爸爸李大钊已经被敌人杀害了。
二、7.示例:70多年前,一位叫张思德的普通战士,为人民的利益献出了自己的生命,他为后人留下了一种崇高的精神:为人民服务。
三、1.人民利益剥削人民和压迫人民
2.(1)×(2)√(3)×(4)√
四、1.,:“,?”:“。
”,。
2.外貌、神态“爸爸”的坚贞不屈
3.(1)C (2)B
4.说明男孩继承了爸爸的事业,走上革命斗争的道路,与敌人斗争,不怕牺牲。
5.因为那几颗雨花石象征着革命烈士面对敌人的坚贞不屈的精神。
五、略。