高校图书馆电子阅览室的管理与建设
高校图书馆电子阅览室建设与管理探讨
高校电子 阅览室 正是基 于这样 的背景 出现 的，它不 但
成为数字 图书馆 的发展 前奏 ，更成 为数 字图 书馆 的实体 体
现 。 同时 ，电 子 阅 览 室 的 出现 ，更 为 广 大 师 生 便 利 、快 捷
地获取各种网络文献信 息资源提供 的强有力 的保 障。
基 于此 ，高校图书馆设立 电子 阅览室极为必要 。 二 、图书馆 电子 阅览室功用 高校 图书馆之所 以建立电子 阅览 室 ，旨在 以高科技手
高效 、优质 的信息 服务 为前 提 ，以读 者信 息需求 为 导 向 ，
开 展各种工作 ，发挥 电子阅览室应 有的职能和功用。 （ 二） 构建 学 习型 电子 阅览 室。高校 图书馆 电子 阅览 室 为图书馆读 者服务方 式的现代 化 、多样 化增 添 了新 的活
会议及 电子科技 报告等 。同时 ，读者 还可 以通过 电子阅览 室完成一般 网络信息资源 的检索与利用 。
巧 、各种 网络数 据库 （ Ｃ Ｋ 学术期 刊数据 库 、重 庆维 如 Ｎ Ｉ
普科技期 刊数据库 等） 检索技 巧等 ，使读者 通过学 习获得 基本计算 机操作技 能和 网络信息及 数据库 的检索技 巧 ，为 获取网络资源和数据库文献提供保障 。
（ 四） 多媒 体辅助 教 学。图 书馆电子 阅览室 同时 还可 以承担系科 多媒体教学 辅助 任务 。为师生的教 学活动 提供
（ 二） 延伸传统 图书馆 职能 。电子 阅览室是 图书 馆局
力 ，为高校师生获取各种 文献信息资源提供 了很 好的平 台。 高校 图书馆学 习型电子 阅览 室应该 成 为高 校师生 获取 电子 文献信 息 、网络信 息 、学 习和应用 现代计 算机技 术 、多媒 体技术 、网络技术 、教学专 业学 习软件 等的重要 场所 ，在 图书馆 “ 以读者为 中心 ”的服务工作 中 ，显现 出重要 的教 育 、情报和 服务职能 ，为高校 师生搭 建馆 藏数字 资源 、网
论高校图书馆电子阅览室的管理与发展
第 ２ ２卷 第 ４期
２ ０２年 １ ０ １月 来自郑 州 牧 业 工 程 高 等 专 科 学 校 学 报
Ｊ ｕ ｎ ｌｏ ｅ ｇ ｈ ｕ Ｃｏｌ ｇ ｆＡｎ ｍａ ｓ ａ ｄ ｙ ＆ Ｅｎ ｉ ｅ ｒｎ ｏ ｒ ａ ｆＺｈ ｎ ｚ ｏ ｌｅ ｅ ｏ ｉ ｌ Ｈｕ ｂ ｎ ｒ ｇｎ ｅ ｉ ｇ
果 。 而 电 子 阅览 室 则 以多 媒 体 计 算 机 、 像 设 备 、 声 显 示 器 等 组 成 ， 有 大 功 率 空 调 ， 代 化 的 气 息 很 浓 配 现
厚 ， 者 人 室 不 必 担 心 选 书还 书 的 困 扰 ， 读 阅读 环 境 十
分 雅 静 、 适 。二 是 在 阅读 方 式 上 ， 舒 电子 多媒 体 的 特 性， 决定 其 阅 读 方 式 的灵 活 性 和 接 受 信 息 的多 感 性 。 读 者 可 通 过 键 盘 等 全 控 制 工 具 ， 无 边 际 地 在 计 算 漫 机 上 检 索 ， 阅 各 种 类 型 的信 息 资 料 ， 可 以视 、 、 调 还 听 触方式接受新信息 。
各节 点 有 的还 没 有 安 装 统 一 计 费 软 件 ， 管 理 人 员 使
无 法有效地监控读 者 。
各 高 校 建 立 的 电 子 阅 览 室 是 传 播 科 技 知 识 、 发 高 开 校 技 术 、 养 各 类 专 门 人 才 的 重 要 基 地 。是 中华 民 培
族 优 秀 文 化 与世 界 文 化 成 果 交 流 、 鉴 的桥 梁 ， 为 借 成
数 据 库 建 设 投 入 相 对 较 少 ， 成 读 者 不 能 有 效 利 用 造 网上 资 源 ， 通 的 网 络 存 在 浪 费 现 象 。 开 １４ 通 讯 线 路 传 输 速 度 低 ， 路 紧 张 部 分 图 书 馆 ． 线 是 采 用 专 线 单 线 上 网 ， 者 多 ， 速 较 慢 ， 响 读 者 读 网 影
论高校图书馆电子阅览室管理与服务
０图书 与档案０
Ｓ Ｃ Ｉ Ｅ Ｎ Ｃ Ｅ＆Ｔ Ｅ Ｃ Ｈ Ｎ Ｏ Ｌ Ｏ ＧＹ Ｉ Ｎ Ｆ Ｏ Ｒ ＭＡ Ｔ Ｉ Ｏ Ｎ
２ ０ １ ３年
第２ ３期
论高校图书馆 电子阅览室管理与服务
李 英 春 （ 黑龙江 东 方学 院 ， 黑 龙江 哈尔滨 １ ５ ０ ０ ８ ６ ）
级． 将图书管理系统升级到 Ｂ ／ Ｓ 结构 ． 优化信息管理环境 ． 满 足图书馆 自动化 、 网络化 、 数字化和信 息化服 务要求 。 整合馆藏和网络信息资源． 建立若 干个专业特色数据库 和信息 资 源导航系统 。对互联 网免 费资源直接链 接 ． 或是将地址 稳定 、 性能 可 靠、 学术价值高的网址推荐 给用户 ， 进行 网络信息资源导航服务 ： 对 网 上信息进行分类 整理 、 优化组合 ， 使其成为本馆馆藏信息资源 ， 为用 户 提供优 质、 高效的网络信息 服务 ； 根据学院教学和科研需要 ， 建立具有 学院专业 特色 的专题数据库
【 摘
一
要】 电子 阅览室是 图书馆服务窗 口， 在 图书馆发展 中起着重要的作用。 本文通过黑龙 江东方 学院 图书馆 电子阅览室的发展现状 ， 提出
些具体 的科 学管理措施和服务需求 ． 便 于我们更好地为读者、 为学校教 学和科研服务 。
【 关键词 】 电子 阅览室； 读者服务 ； 管理
１ 电子 阅览室发为适应信息化社会服务的要求 。 更好地为教学 、 科研提供服务 ， 把 信息化时代 的文献信息资源除纸质图书和期刊等文献外 ． 还有 电 计算机网络技术与图书馆现代化管理密切结合 ． 图书馆 自动化集成系 子信息资源和 网络信息资源 、 视昕资料 、 缩微资料 、 光盘资料 等。 因此 ． 统基本满足了图书馆服务的各项业务 需求 实现 了各语种馆藏文献 的 图书馆藏书建设不应该单纯 以纸质文献为中心 ． 应该 加大数字化资源 现代化管理 ． 利用 自动化系统我们已建成 了中文 、 英 文、 日文和俄文 的 和网络信息资源建设力度。在文献资源建设上 ， 征求 教学人员和学生 书 目数据库。 书目 数据信息全面 ， 通过检索 ， 不仅为广大师生提供 了所 读者意见 ． 通过多种途径购买 电子图书和期刊 ． 加大数字化 资源引进 需资料的在馆情 况、 流通类型和 图书的基本书 目 信息． 通过分 析所得 力度 。 加快数字化 图书馆建设进程。高校图书馆数字化 资源建设主要 数据， 可以及 时调整购书方向、 数量， 优化藏 书结构 和有针 对性 的进行 包括三个 内容 ： 一是 ， 馆藏资源数字化 ； 二是 ， 购买数字化产 品 ， 如电子 藏 书建设 ． 为广大教 师从 事教学工作提 供更为充足 的信息资 源 ： 实现 期刊 、 电子 图书视频型各类专题数据库 等 ： 三是 ． 采集、 整理和存储 网 了信息资源的共享 ． 既方便 又快捷 ． 使 得我馆 的 自动化管理迈上 一个 络信息资源。 新 的台阶 ．为充分满足 教学科研对文 献的需求提供 了先进 的技 术保 图书馆还应积极发 掘和利用 网络资源 ． 经过加工 整合 ． 成 为为 教 障。 学服务的重要 组成部 分 利用 图书馆主页链接广域网的外界知名数 据 电子文献 资源包括 电子 出版物 、 数字 图书、 多媒体文献等 ， 电子文 库 、 图书网站和科 技情报研究机构 、 书报机构等等 ． 以便提高数字 图书 献资源 的出现 ． 极大丰 富了文献资源 的形式 从原先单一 的纸本 文献 馆对我校师生信息服务 的快速反应能力和信息资源 的利用率 ． 实现 资 发展 到现 在的视频 、 声频文献 ， 先后 引进 Ｃ Ｎ Ｋ Ｉ 中国期刊数据库 、 方正 料的 自动化管 理 ． 还 可以直接开展 网上信息服务和 网络资源再生数 据 Ａ ｐ ａ ｂ ｉ 电子图书 、 超星 电子 图书 、 国家 图书 馆 电子 图书和爱迪 克森视 库服务 。为广 大师生提供 了一个快速获取信息资源 的高级平 台， 更 为 频点播 ． 自建光盘数据库 ． 极大丰富了 电子资源的种类和规模 。 在数字 方便地 满足了我校教学对信息资源 的需求 并 得到了广大师生 的一致 资源利用方面 ． 读者在校园 网任何一个终端都可以进行数据库检 索和 好评 。目 前经过图书馆年轻馆员的共同努力编制 了《 大学生导读书 目 》 ， 利用 。 电子文献 网上点击率呈上升趋势。 图书馆 主页由专 门人员维护 ． 在主页上供广大师生参考 ． 所有这些 ． 都成 为馆藏文献信 息资源 的重 并及时更新 ， 及时处理读者反映的问题 ， 采取读者合理的建议 ； 加强 了 要补充 。 读者和图书馆之间的沟通 ． 增进了彼此理解 ． 促进了服务质 量的提 高。 充分利用现有 网络数据库提供的数据库功能 ．开展多种形式 ． 多 电子阅览室各项业务和服务的开展离不 开硬件设 备的支持 根据 种特色 的个性化服务 通过图书馆人才培养计划 ． 青年馆员跟踪学部 电子阅览室 的业务 的发展加大 了服务 器 、 存储设 备 、 网络 和安 全设备 服务 ， 建立我馆信息服务队伍。 全面提 高馆员 的专业素质和敬业精神 。 的投入 ， 图书馆 自动化集成管理 系统 、 ＷＥ Ｂ服务 、 Ｃ Ｎ Ｋ Ｉ 中国期刊 网全 提高管理和服务水平 ． 不断开拓新的服务领域和内容 文数据库检索 、 电子 图书、 视频资料点 播和各种 引进镜像数据 库服务 对现有资源管理加工平台和软硬件系统进行深人挖掘 ． 充分利用 器． 每天 ２ ４小时不 问断为校 园网内读者提供服务 。 读者可 以利用阅览 各资源系统 的功能和作用 ： 对 已购 存储系统 的管理 和利用 ． 保证 购进 室 的机器 开展了信息检 索服务 、 免费查询数据库服务 以及视频 点播等 的各种数据库资源的合理存储 和有效 利用 ： 构建全馆计算 机网络系统 服务 ：同时校 园网用户拥有和 电子 阅览室检索机一样 的检索权 限 ． 也 的安全管理体系 ， 保证网络安全、 设备安全 和数据安全 。 只有通过加大 可互联 网包库数字 资源 ． 极大地方便 了读者利用 图书馆 的数字资源 图书室数字化进程 ． 提升从业人员业务 水平 ． 加大 文献 资源利用 率采
高校图书馆电子阅览室的建设与管理
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高校图书馆电子阅览室的建设与管理
赵美芳， 高 磊
（ 辐州 师 范 高等 专 斟学 校 图 书馆 馆员 福建 福 州 ３０ １】 ５０ １
摘
要： 电子 闼 览 室 的 管理 是 图书 馆 痒 的 新课 题 ， 本 文介 绍 了 电子 圆览 室的 概 重 点 兄，
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对 高校 电子 阅 览 室的 建设 厦 管理 措 施 进 行 了探 讨 。
地 ， 持 一定 时期 内不 会 因为 工作 站 的 数 量 增 加 保
是 图 书馆 迈 向电 子 图 书 馆 的 第 一 步 ． 过 电 子 阕 通 览室 的 建 立 及 其 功 能 的进 一 步 完 善 ， 以探 索 图 可
书 馆 电 子 化 的 运 作 方 式 和 发 展前 景 ， 图 书馆 电 对 子 化起 到 极 大 的 推 动 作 用 。这 对 于 高 校 图 书 馆
关 键 词 ： ，Ｅ Ｎ ； Ｐ＇ Ｒ ￣ 电子 阅 览 室 ； 设 ； 理 Ｔ 建 管 中圈 分 类号 ： ３０ ７ 文 献 标 识 码 ： Ｇ ５ Ａ 文章 编 号 ：０９—２ ４ （ａ ２ ０ １０ ６ １ ２ Ｙ １２—０ ２ １０—０ ３
电子 阕 览 室 是 集 电 子 型 文 献 、 刷 型 文 献 、 印 检 索 、 览 、 务 为 一 体 ， 光 盘 服 务 器 、 络 服 阕 服 以 阿 务 器 和 工 作 站 为 支持 的 ， 以远 程 网 络 检 索 系 统 为 扩 展 的 网 络环 境 下 的 多 功 能 、 代 化 阅 览 室 ：它 现 以崭 新 的 服 务 方 式 、 捷 的 服 务 手 段 ， 读 者 提 快 为
肄。 （ ） 据 库包 括 阿上 运行 的 数据 、 盘 文 献 数 ３数 光 据库 和多 媒 体信 息 源 三 种 类 型 。其 中 《 国 学 术 中 期 刊 （ 盘 版 ） 全 文 数 据 库 、 国 科 技 期 刊 篇 名 光 》 中 库 、 国学 术 会 议 论 文 数 据 库 、 国学 位 论 文 数 中 中 据库 和 中 国科 学 技 术 成 果 数 据 库 是 必 备 的 。根 据需 要 还 可 以配 置～ 些 多 媒 体 教 学 软 件 ． 种 电 各
高校图书馆电子阅览室的管理与服务
_霍圈!竺竺∑!兰二!!!叁壑篁堑高校图书馆电子阅览室的管理与服务刘亚君(镇江市高等专科学校图幅馆，江苏镇江212003)摘要：图书馆电子阅览室是图书馆现代化和文献信息数字化、网络化发展的客观要求．目前它已成为高校对广大师生提供科研服务的一个重要窗口．本文分析了高校图书馆电子阅览室管理和服务的现状及存在的问题，提出了图书馆电子阅览室管理和服务的对策。
，关键词：图书馆电子阅览室服务管理屯子』’刈览窜作为新时代的产物，是电子化、数字化、集多种文献载体于一体的网络电子信息资源系统．是电子技术在图书馆中的具体应用，它突破了传统图书馆的内涵，极大地扩展了图书馆的既有服务功能，是纸质文献图书馆迈向电子图朽馆的第一步。
电子阅览室义称多媒体电子阅览室。
是以先进的电子t t-算机技术、多媒体技术、远程通讯技术和网络技术为依托，采用电子媒体，由一定数量的电脑和网络设施组成的，具有声音、图像、图形、文字等传播形式．是为读者提供全新、快捷获取大容量信息的服务场所。
，随着信息时代的到来，为适应社会信息化发展的需要，为社会培养并输送大量的合格人才。
各高校都相继建赢了校园网。
图书馆作为校园网的一个重要子网，正充分发挥着重要的作用．尤其是电子阅览室。
以其独特的优势将成为学校教学和科研的第二课堂。
电子阅览室具有强大的网上信息浏览、电子文献阅览及多媒体网上教学等功能。
如何充分利用先进的硬件环境和丰富的信息资源、拓宽电子阅览室的功能和服务范同，已成为图书馆-丁作的一个新课题。
一、电子阅览室的功能图书馆电子阅览摩作为读者学习、工作的重要场所．它不但影响着凄者对文献资料利用的广度，同时也影响着读者对文献资料利用的深度，它既是信息提供的基地。
也是渎者的计‘算机技术培训基地。
目前．电子阅览室具有网上信息浏览、电子文献检索．多媒体阅览、网络信息导航、网卜参考咨询、信息技术培训等多种服务功能。
1．网上信息浏览随着互联网技术的发展，网上资源越来越丰富，很多人习惯于通过网络获取所需要的信息。
高校图书馆电子阅览室功能与建设
2012年3月内蒙古科技与经济M arch2012 第6期总第256期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.6T o tal N o.256高校图书馆电子阅览室功能与建设王小波(河南职业技术学院,河南郑州 450046) 摘 要:从电子阅览室的功能入手,分析了当前面临的主要困难,提出了今后电子阅览室建设的发展对策。
关键词:高校图书馆;电子阅览室;服务功能;建设 中图分类号:G252.2 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)06—0148—021 电子阅览室的功能电子阅览室是以电子计算机技术、多媒体技术、远程通讯和网络技术为依托,集电子文献、印刷型文献、检索、阅览于一体的多功能、现代化的阅览室。
它借助于各种新技术,开拓了更为广阔的服务领域,革新了传统图书馆的服务手段、服务特点,是传统图书馆过渡到数字图书馆的中间产物。
电子阅览室目前主要有以下几种功能。
1.1 检索和阅览电子文献这是图书馆阅览室的传统功能,它是图书馆情报职能重要体现[1]。
电子阅览室可以根据自己的读者群需求购置相关的光盘数据库、电子图书、电子期刊等信息资源,这些资源具有信息量大、覆盖面广、检索途径多、检索速度快、检索命中率高等优点,电子阅览室的这项功能在教师教学、科研及学生撰写毕业论文等方面发挥着重要作用。
1.2 网上参考咨询功能互联网连接了世界各国的图书馆和学术机构,蕴藏了世界上最丰富的信息资源,但这些资源在网上分布也是杂乱无章的,如何使读者准确及时地获取所取信息,主要就是依靠电子阅览室的网上参考咨询功能。
开展网上参考咨询服务,主要是通过E-mail进行信息服务员与信息用户之间的双向交流,其主要内容是传递咨询和咨询结果、提供定题服务、提供专题信息等。
开展网上信息咨询服务,缩短了读者与图书馆之间的距离,使读者在图书馆外就可以直接享受到信息服务。
高校图书馆电子阅览室的建设与管理
高 校 图书馆 电子 阅览 室 的 建设 与管理
黄淑 娟
（ 州师范高 等专科学 校 图书馆 ， 郴 湖南 郴州 ４３ｆ ２０￣）
摘 要 ： 高校 图书馆 建 立电子 阅览室是信 息技 术发 展 的客 观要 求 ， 也是广 大读 者的迫切 需要 电 子ｃ 弓览室能极 大地 方慢 广 大师生检 索、 阅和利 用信 息资源 。我们 ， 须加快 电子 阅览室的 基础建设 ， 查 ｊ Ｚ － 收 集和 开发信息 资 源， 展服 务 内容 ， 大服务 范 围， 强 电子 阅览 室的 管理 ， 向现 代化 、 手化 图 拓 扩 加 为 数
维普资讯
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椰 州师范高等专 科学授学报
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览室 的服 务 内容还 比较 啦一 ， 务范 围 也 比较 获 窄 ， 服
訇书馆ｆ 嫌 溶瘩 ， ｝ ＿ ｊ 目此 ， 校 书馆 建 立 电 了 览 窀 我 也 Ｉ 以说是形势所 迫 Ｊ
］拓 扩 基 ｊ上述情 况 ， 馆 在 学校 领 导 的支 持 卜． 一 我 由学 我们必须 利用 这 个窗 ｆ ， 展服 务 内容 ， 大服 务 范 校拨 资 金 于 ２ｘ 年 １ 建立 了第 一 个 电 ｆ １ 室 ， ［） １ ０月 到览
文 声 像 种类 繁多 ， 速度很 快 。信息载 体 的形式 也发 生 了 图 、 、 、 为 一体 。如 光盘 不 仅 可 存 储 丰 富 的 汉 增长 同时还 可 以存储图像 、 声音等 ， 助 于计 算机 等设 借 变化 。电子 文献 ， 括正式 电子 出版物和非 正式 电子 字 ， 包
高校图书馆电子阅览室管理服务
浅谈高校图书馆电子阅览室的管理与服务摘要：对高校电子阅览室存在的问题提出了看法，并进行了论述关键词：高等学校图书馆电子阅览室管理随着计算机技术、信息技术、网络技术的迅猛发展，电子资源所能提供的更快、更全、更新的信息资源得到广大读者的认可，成为高校图书馆利用率较高的信息资源之一，这也使电子阅览室成为读者采集信息资料的重要聚集地。
这不仅仅代表了图书馆向现代化装备上的迈进，更重要的是提高了现代化服务水平，切合高校读者群的特点，为读者提供了多媒体学习环境，满足了读者对网上信息资源的检索、阅览、下载、欣赏等方面的需求。
但由于种种原因，图书馆电子阅览室真正的服务功能并没得到很好的发挥。
以下谈谈目前电子阅览室存在的主要问题及如何加强电子阅览室的管理和服务功能。
一、高校图书馆电子阅览室目前的主要问题1.电子阅览室的“网吧”化高校图书馆电子阅览室为师生提供了各种各样的电子学习资料，也方便了学生网上申报课题、做作业、收发信息，但是，在电子阅览室内认真学习的同学十分少，多数是随意上网浏览网页、看电影、听歌，甚至还有同学玩大型网络游戏，只有少数同学在利用数据库资源学习。
当然，学生在这里通过网络娱乐来放松一下身心是无可非议的，但是长时间沉迷娱乐就有问题了。
据统计，坐下来查阅学习资料的人不到30%。
2.室内环境不利健康电子阅览室由于人员来往较多、流动量大、电脑布局密度偏高、电脑设备公用、空气流动性差等问题，从而导致了室内空气污染、空调污染和尘埃污染等一系列问题，这些问题会对人体的循环系统、免疫、代谢功能又有一定的影响。
空调空气与尘埃污染，会滋生污垢和病毒、细菌。
据研究发现，公用计算机中可能存在200多种病菌，可以导致皮肤病、呼吸道疾病、肝炎等疾病。
另外，室内必须保持干净才能减少灰尘对计算机的干扰，灰尘太多将会导致计算机出现一系列的故障。
例如：网卡与插槽接触不良，从而导致网络不通；显卡与插槽接触不良，从而导致显示器无法正常显示、风扇转动不正常引起cpu过热而死机等。
学校电子阅览室管理制度
学校电子阅览室管理制度一、电子阅览室的开放时间为了满足广大师生的学习和科研需求，学校电子阅览室将保证每天从早上8点开放至晚上10点关闭。
在特殊情况下，如学校举办活动或修缮设备，管理员可向学生提前告知调整开放时间。
二、进入电子阅览室的要求1. 严禁将食品、饮料等物品带入电子阅览室。
2. 进入阅览室前，每位师生需出示有效的学生证或工作证。
3. 每位师生进入电子阅览室前，都需要将自己的随身物品放入指定的储物柜中。
不得携带任何不属于学习或科研必需的物品进入阅览室。
4. 师生进入电子阅览室后，需在管理员指定的位置上签到。
三、电子阅览室的使用规定1. 使用电子设备须遵守国家相关法律法规，不得进行非法活动，包括但不限于侵入他人隐私、传播违法信息等。
2. 保持安静，不得在电子阅览室内大声喧哗，以免影响他人学习和工作。
3. 使用电子设备时，需使用耳机，以免干扰他人。
4. 师生在阅览室内应互相尊重，不得侵犯他人权益，如发现学术不端行为，应及时向管理员举报。
5. 严禁将电子阅览室内的设备、桌椅等物品移走或损坏，如有发现将追究责任。
6. 离开电子阅览室时，师生应及时将自己的座位整理干净，确保环境整洁。
四、电子阅览室的设备管理1. 管理员将定期对电子设备进行维护保养和更新，确保设备正常运行。
2. 在使用电子设备时，若发现设备出现故障或异常情况，应及时向管理员报告。
3. 对于损坏设备的责任，由使用者承担。
如损坏设备为意外原因所致，使用者需向学校提供相应证明。
4. 严禁私自安装、卸载软件，如有需要，应提前向管理员申请并经审核同意后方可进行。
五、电子阅览室的安全管理1. 电子阅览室内配备有摄像设备，主要用于监控和维护秩序。
2. 严禁带入违禁品和危险物品，如发现将由管理员没收并追究责任。
3. 如遇紧急情况或突发事故，师生应按照学校的紧急预案进行疏散和报警。
六、制度的执行和监督1. 电子阅览室的管理责任由学校指定的管理员承担。
2. 管理员应按照制度要求，对进入阅览室的师生进行指导和管理。
电子阅览室管理制度模板范本（2篇）
电子阅览室管理制度模板范本一、概述电子阅览室作为学校图书馆的重要组成部分，为师生提供了便捷的阅读与学习环境。
为了维护图书馆秩序，提高阅览室服务质量，特制定本管理制度。
二、开放时间1. 电子阅览室的开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午9:00，周六、周日及法定节假日不开放。
2. 实际开放时间可根据学校的具体情况及需求进行调整，并提前通知师生。
三、进入要求1. 仅限有借阅证的师生进入电子阅览室，每位读者需凭借阅证刷卡入场。
2. 读者进入阅览室前应将手机等通讯设备调至静音或关机状态。
四、座位管理1. 读者进入阅览室后，应按照座位号有序选择座位。
禁止私占、霸占座位。
2. 读者每人每次只能占用一个座位，不得擅自更换座位或占用其他读者的座位。
3. 读者离开座位时，应将座位上的个人物品带走，离开时应保持座位整洁，不得乱扔垃圾。
五、电子设备使用1. 读者使用电子设备时，应严格遵守国家相关法律法规，并遵守学校的网络使用规定。
2. 读者不得在电子阅览室使用有声装置的设备，如手机、音响等。
3. 读者使用耳机时，应调低音量，以免影响他人阅读。
4. 读者不得随意触摸、移动电子设备，不得擅自调整电脑、打印机等设备的设置。
六、言行规范1. 读者在电子阅览室内禁止大声喧哗、讲话，以保持安静的学习环境。
2. 读者不得在电子阅览室内吸烟，不得携带食品进入阅览室。
3. 读者不得在电子阅览室内进行非学术性的游戏、娱乐等活动。
4. 读者禁止在电子阅览室内进行任何形式的人身侵犯、辱骂、诽谤行为，保持友善的交流与互助氛围。
七、违规处理1. 对于严重违反电子阅览室管理制度的读者，图书馆有权采取如下措施：警告、暂停使用权限、取消借阅资格等。
2. 对于因个人行为导致他人受到损害的读者，图书馆将保留追究其法律责任的权利。
八、补充条款1. 如发生重大事件或突发情况，图书馆有权临时关闭电子阅览室。
2. 读者进入电子阅览室即视为同意遵守本管理制度的规定。
浅谈如何做好高校图书馆电子阅览室管理工作
０图书 与档案 ｏ
Ｓ ＩＮＣ ＣＥ Ｅ＆Ｔ Ｃ ＮＯ Ｏ ＹＩ Ｏ ＭＡ Ｉ Ｎ ＥＨ Ｌ年
第３ ５期
浅谈如何做好高校图书馆 电子 阅览室管理工作
梁 艳红 沈鹏 远 兰 天 （ 连 民族 学院 图书馆 辽 宁 大 连 １ ６ ０ ） 大 ６ ０ １
一
服 务 器 上 。 通 过 校 园 网 向读 者 提 供 免 费 服 务 ， 读者 能在 校 园 网上 浏 使 检 下 １１ 息 传 播 中 的导 向功 能 。 现 阶段 互 联 网“ 刃 剑 ” ．信 双 的负 面 效 应 览 、 索 、 载 。 ２ ． 境 管理 ４环 越 来 越 明显 ， 了杜 绝 电子 阅 览 室 成 为 “ 相 网 吧 ” 帮 助 大 学 生 抵 制 为 变 ． 读 者 到 电 子 阅览 室 一 方 面 是 为 了 汲取 所 需 的 知识 ， 另一 方 面 是 为 反 动 、 情 和 暴 力 等 有 害信 息 ， 校 图 书 馆 电子 阅览 室 充 分 发 挥 了 在 色 高 应 信息传播 中的导 向作用 ， 重学术性和教育性 ， 着 传播积极 向上的主流 了享 受 上 网 的快 乐 。因 此 ， 为读 者 提 供 一 个 温 馨舒 适 的 环 境 。灯 光 、
１电 子 阅览 室 的 功 能 ．
温 度 、 气 流 通 等 除 要 满 足 机 器 设 备 保 护 的 需 要 ， 要 满 足 读 者 的 生 空 还 思想文化 ， 营造 了健 康 有 益 的 网络 文 化 氛 围 。 以人 体 的 感 觉舒 适 为宜 。宁 静 、 适 的环 境 ， 读 者 以 舒 给 １ ． 献 检 索 功能 。 校 图 书馆 电子 阅览 室 充 分发 挥 其 信 息 量 大 、 理 和 心 理 需要 ， ２文 高 更 涵 盖 面 广 、 索 途 径 多 、 索 速 度 快 、 索命 中 率 高 等 资 源 优 势 ， 据 亲 切感 ， 能 体 现 出 以人 为 本 的理 念 。 检 检 检 根
浅析高校图书馆电子阅览室的管理
浅析高校图书馆电子阅览室的管理摘要:在电子阅览室的管理过程中,要克服软件、硬件在技术中存在的不足,提高图书馆馆员的综合素质与能力和运用现代化技术手段为广大读者服务。
电子阅览室的建立能有效地满足高校师生对电子类文献资源利用,对于丰富师生的知识有极大的作用。
我们要加强对现有的管理加以创新,这是值得我们思考和研究的一个重要新课题。
关键词:高校图书馆电子阅览室管理当今世界正处于信息时代,知识更新迅速,信息技术飞速发展,人们的工作生活高效、快捷。
使人类社会已从信息时代走向数字时代和网络时代,给人类的生活带来了很大变,改变了人们的生活现状。
随着网络技术的普及,各高校纷纷在图书馆建立了不同规模的电子阅览室,成为现代化图书馆形成的重要标志和现代化图书馆的重要组成部分。
是高校图书馆发展的一个新起点,电子阅览室还具有强大的服务功能优势,而充分利用网络信息资源为读者服务是高校图书馆发展的必然要求。
随着图书馆网络信息技术的不断提高,师生对电子资源的需求增加,高校图书馆电子阅览室的功能也在不断地扩展,管理水平也在不断提高。
在新形势下高校图书馆电子阅览室发挥了及其重要的作用。
1 电子阅览室的管理新思路1.1 制定电子阅览室的各项规章制度为确保电子阅览室的正常进行,从读者、管理人员、设备使用与维护等各方面需要制定一系列的规章制度。
而且制定后并要不断完善。
如:设备的维护与保养;技术部工作职责;技术部主任岗位职责以及电子阅览室管理规定。
没有这些制度的保障,就无法保证电子阅览室的安全和正常运转,并且产生良好的影响,只有建立了各项规章制度,才能为高校图书馆电子阅览室的进一步发展打下良好的基础。
凡进入电子阅览室的读者,管理员要耐心帮助和指导,使读者自觉遵守图书馆规章制度,遵守电子阅览室的管理规定,杜绝在电子阅览室高声喧哗、抽烟、吃零食、乱丢垃圾等。
制度必须要遵守,管理人员必须按规章办事,防止各种故障的发生,并坚持做好计算机故障登记表记录。
电子阅览室管理规章制度
电子阅览室管理规章制度第一章总则第一条为规范电子阅览室的管理，提高服务质量，保障读者权益，根据有关法律法规，制定本规章制度。
第二条电子阅览室是为广大读者提供网络阅读、学习和研究的场所，是开展信息服务工作的载体。
第三条电子阅览室开放时间、服务项目、服务标准等，按照有关规定公开、公示，并在电子阅览室内明示，由管理机构具体负责实施。
第四条电子阅览室管理机构要建立信息反馈机制，及时受理读者的投诉和建议，并做出合理回应。
第二章读者权益第五条读者在电子阅览室享有平等获取信息的权利，不得因人种、性别、宗教信仰、国籍等因素受到歧视。
第六条读者有权要求电子阅览室提供规范、安全、舒适的学习环境，确保设施设备的畅通、正常运行。
第七条读者有义务爱护电子阅览室的设施设备，不得损坏公共财物，如有损坏需照价赔偿。
第八条读者在使用电子阅览室时，应遵守相关规章制度，不得干扰他人正常学习和工作。
第九条读者对电子阅览室的服务不满意，可以向管理机构提出投诉和建议，并有权获得及时回应。
第三章服务项目第十条电子阅览室提供的服务项目包括但不限于：文献检索、学术论文下载、数字资源浏览、在线学习等。
第十一条电子阅览室应提供规范、便捷的服务，确保读者可以便利地获取所需信息。
第十二条电子阅览室应定期更新数字资源，保持信息内容的更新和丰富。
第四章管理制度第十三条电子阅览室应配备足够的工作人员，保障服务的正常开展。
第十四条电子阅览室负责人要定期组织开展服务质量评估和满意度调查，及时发现问题和改进服务。
第十五条电子阅览室应建立健全服务监督机制，及时发布通知和公告，保持信息畅通。
第十六条电子阅览室应加强安全管理，制定应急预案，保障读者和资料的安全。
第十七条电子阅览室应建立违规处理制度，对违反规章制度的行为进行处理。
第五章罚则第十八条对于损坏电子阅览室公共财物的行为，将依法追究民事责任，并要求赔偿。
第十九条对于干扰他人正常学习和工作的行为，将视情节轻重进行警告、劝阻甚至驱逐。
高校电子阅览室 规章制度
高校电子阅览室规章制度第一章绪论第一条为了规范电子阅览室的管理，提高服务质量，保障师生的学习和科研需求，制定本规章。
第二条本规章适用于校园内所有的电子阅览室，包括各学院、图书馆等单位设立的电子阅览室。
第三条电子阅览室是为师生提供查阅电子文献、学习和科研等服务的场所，为了保证正常使用，用户必须遵守本规章。
第四条电子阅览室管理单位应制定详细的管理办法，保证规章的贯彻执行。
第二章电子阅览室的开放时间第五条电子阅览室的开放时间应根据学校的教学计划和图书馆的规定安排，并在明显位置公示。
第六条电子阅览室在开放时间内，应保证有管理员在现场负责管理和维护秩序。
第七条电子阅览室在非开放时间内，应关闭门窗，防止未经授权的人员进入。
第三章电子阅览室的用户管理第八条使用电子阅览室的用户必须持有效的学生证、职工证等身份证明，并按照管理员要求进行登记。
第九条未满18周岁的学生需经监护人同意方可使用电子阅览室，并严禁学生携带未成年人进入。
第十条电子阅览室内禁止吸烟、喧哗、食品饮料、有害物品等行为。
第十一条用户应保护设备和设施，不得损坏、污损，如有损坏应当照价赔偿。
第十二条用户应保持电子阅览室内的整洁卫生，不得乱丢垃圾，影响他人的正常使用。
第四章电子阅览室的设备和服务第十三条电子阅览室应提供足够数量和种类的电脑、打印机、复印机、扫描仪等设备，并保证正常运转。
第十四条电子阅览室应提供网络连接，并确保网络畅通，方便用户查阅电子文献。
第十五条电子阅览室应提供咨询服务，解答用户在使用过程中遇到的问题。
第十六条电子阅览室应提供学习用书、参考资料等，方便用户查阅和借阅。
第五章违规处理第十七条对于违反本规章的用户，管理单位有权采取警告、暂停使用、限制进入甚至取消使用资格等措施。
第十八条对于严重违规的用户，管理单位可视情况报告学校有关部门处理，并保留追究法律责任的权利。
第十九条对于因违规行为损坏设备和设施的用户，管理单位有权要求其照价赔偿。
第二十条用户对管理单位采取的处罚措施有异议，可向上级主管部门申诉。
学校电子阅览室管理制度模版
学校电子阅览室管理制度模版一、概述电子阅览室作为学校图书馆的重要组成部分，为广大师生提供了便捷的电子资源浏览和学习环境。
为了更好地管理和利用电子阅览室，促进师生的学习与研究成果，制定本管理制度。
二、开放时间1. 电子阅览室的开放时间为每天早上8:00至晚上10:00，节假日除外。
2. 学校有权根据实际情况进行开放时间的调整，并提前通知师生。
三、使用规定1. 电子阅览室仅供本校在籍师生使用，使用者需持有效学生证或教工证件进行登记，并在进入时刷卡或刷指纹进行身份认证。
2. 使用者必须保持安静，不得扰乱他人学习。
禁止在电子阅览室内大声喧哗、讲电话或播放音乐等影响他人的行为。
3. 严禁在电子阅览室内吸烟、吃东西和饮食。
4. 使用者不得滥用电子设备，包括但不限于非法下载、传播和使用不良信息、色情、暴力等违法违规内容。
5. 学校对于在电子阅览室内发现非法活动或违反使用规定的行为保留追究法律责任的权利。
四、设备管理1. 使用者须爱护学校提供的电子设备，借阅器材后应妥善使用，不得随意移动、拆卸或私自调试。
2. 各类设备损坏或出现故障应及时向工作人员报告，由工作人员进行检修和维护。
3. 禁止在电子设备上进行个人配置和安装软件等操作，如有需要，请向工作人员咨询。
4. 使用者离开电子阅览室时，应主动断开个人设备与电源的连接，并帮助保持阅览室环境的整洁。
五、安全管理1. 使用者不得私自携带易燃易爆、毒品、管制刀具等危险物品进入电子阅览室。
2. 严禁进行盗窃、抢夺、敲诈勒索等违法行为，如发现可疑人员或可疑物品，请及时向工作人员报告。
3. 若在电子阅览室内遇到紧急事态如火灾、地震等，请保持镇定，按照工作人员的指示进行疏散。
六、其他规定1. 使用者在电子阅览室内发现设施、环境的问题，应立即向工作人员反馈。
2. 电子阅览室内禁止任何形式的商业活动、宣传、捐款等行为。
3. 电子阅览室内不得张贴、散发任何形式的广告、传单等宣传材料。
学校电子阅览室管理制度范文（二篇）
学校电子阅览室管理制度范文一、引言电子阅览室作为学校图书馆的重要组成部分，为学生提供了一个便捷的阅读与研究环境。
为了更好地管理电子阅览室，提高学生的阅读素养和信息获取能力，制定一套科学、合理的管理制度是必不可少的。
二、开放时间1. 我校电子阅览室每周开放6天，工作日上午9:00至晚上10:00，周末上午9:00至下午4:00。
2. 考虑到学习需要，期末考试前一周电子阅览室延长开放时间至晚上11:00。
三、预约与入场1. 学生需提前通过学校预约系统预约阅览时间。
2. 预约成功后，学生需提前15分钟到达电子阅览室大厅等候，凭有效学生证和预约确认二维码进入阅览室。
四、座位管理1. 电子阅览室设置个人研究座位和小组学习座位，学生可根据需要选择适合自己的座位类型。
2. 学生进入阅览室后，需按照测量仪器的指示选择座位，并在座位上放置自己的学生证，以示占座。
3. 学生因故临时离开座位超过30分钟，未经其他学生同意，其座位将被其他学生使用。
五、使用规定1. 学生进入电子阅览室后，需保持安静，不得大声喧哗、使用手机或进行其他妨碍他人学习的行为。
2. 阅览室内禁止食物、饮品等杂物，以确保室内环境的整洁和防止设备损坏。
3. 学生可以使用电子设备进行学习和研究，但禁止下载、播放或传播违法、淫秽、暴力等不良信息。
4. 学生借阅电子阅览室的图书时，需凭有效学生证，并按规定时间归还。
5. 学生在使用电子设备时，需自觉遵守电子设备安全使用规定，不得私自更改设置。
六、安全管理1. 学生进入电子阅览室时，应配合工作人员的安全检查，并随身携带学生证以备查验。
2. 学生不得随意进入电子阅览室的工作区域或接触设备控制台，以免引发设备故障。
3. 学生遇到设备故障或其他紧急情况时，应立即向工作人员报告并配合处理。
七、违规行为处理1. 学生在电子阅览室内发现其他学生有违规行为时，应向工作人员举报或拍摄照片作为证据。
2. 一经查实，学生违规行为将被记录，情节严重者将受到借阅电子阅览室的限制，甚至被取消使用资格。
电子阅览室管理制度范例(2篇)
电子阅览室管理制度范例为使我校电子阅览室的设备得到合理使用，最大限度地提高使用效率，特制定以下制度：一、电子阅览室只限本校教师和学生使用，禁止校外人员进入电子阅览室。
外地参观人员必须经学校主管领导批准后方可进入。
进入电子阅览室要严格履行登记手续。
二、电子阅览室每天开放时间与学校的正常工作时间同步。
凡不在上班时间需使用电子阅览室，须经学校主管领导批准，安排专人负责，方可使用设备。
三、使用者必须以高度的责任心，严格掌握正确的操作程序，爱护所使用的设备，不得私自调换和移动设备，自觉保持环境卫生，不得乱扔杂物。
四、电子阅览室的所有设备未经主管领导批准，任何人不得私自带出或外借。
五、凡进入电子阅览室的师生必须保持安静，不得大声喧哗；不得做与教研、备课、学习无关的事；不得利用电子阅览室的设备做私事。
学生阅览时应排队进入，并且按号就座，位置固定，不得任意调换。
学生操作时，如故意损坏须照价赔偿。
六、要服从值班人员的管理，不得私自安装自带软件和使用服务器等设备，尊重他人劳动果实，在未经本人允许的情况下不得随意删除和更改他人的文件。
根据使用情况，需要在计算机上安装软件系统须向管理人员提出申请，经批准后由信息技术组派专人进行安装。
七、电子备课室需配备防火、防尘设备，管理人员要认真做好室内防潮、防尘、防火、防盗等安全防范工作。
八、鼓励支持教师利用空闲时间到电子阅览室开展教育教学研究，进行创新备课、制作教学课件、编制程序等。
九、管理人员负责电子阅览室设备的管理与维护。
下班时要关好门、窗、灯，做好防盗工作，并切断所有电源。
十、管理人员须检查使用者的登记是否符合标准，及时了解电子阅览室的使用情况，发现问题及时向有关领导汇报。
十一、其他需要使用电子阅览室的，由需要使用部门提出申请，经主管领导批准方可使用。
电子阅览室管理制度范例（2）第一章总则第一条为了正常运行和管理电子阅览室设备以及提供良好的学习和研究环境，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于电子阅览室的管理工作。
学校电子阅览室规章制度
学校电子阅览室规章制度第一章绪论为了规范学校电子阅览室的管理，提供一个良好的学习环境，保障师生的合法权益，本规章制度制定。
第二章电子阅览室的管理机构学校电子阅览室由学校图书馆管理，设立专门的管理人员负责具体的管理工作。
第三章电子阅览室的开放时间学校电子阅览室的开放时间为每天早上8:00到晚上10:00，节假日按照学校安排执行。
第四章电子阅览室的入室管理1.凡是本校在校学生，教职工和访客都可以凭有效证件进入电子阅览室。
学生入室需刷一卡通。
2.访客需要在管理员的陪同下进入电子阅览室，并遵守本规章制度。
3.未经允许的外来人员不得擅自进入电子阅览室。
第五章电子阅览室的秩序管理1.进入电子阅览室的人员应保持安静，不得大声喧哗，打闹嬉戏。
2.不得在电子阅览室内吸烟、大声喧哗、堵塞通道等行为。
3.不得在电子阅览室内进行赌博、打牌等娱乐活动。
4.不得在电子阅览室内使用手机、平板电脑等电子设备。
第六章电子阅览室的设备管理1.禁止擅自移动或拆卸电子阅览室内的设备和家具。
2.使用电子阅览室内的电脑等设备时，应当爱护设备，禁止故意破坏。
3.使用完毕后，应将电脑等设备归还到原位。
第七章电子阅览室的网络使用1.使用电子阅览室内的网络时，不得访问不良网站，传播不良信息。
2.不得在电子阅览室内进行网络赌博、淫秽交易等违法活动。
3.在使用网络时如发现有不良信息应立即报告管理员。
第八章电子阅览室的安全管理1.不得在电子阅览室内放置易燃、易爆物品。
2.如发现有可疑人员或物品应立即报告管理员。
3.不得在电子阅览室内私自进食，喝酒。
第九章电子阅览室的纪律管理1.违反本规章制度的人员将被制止，并视情节轻重给予警告、记过、记大过等处分。
2.情节严重者将移交给学校有关部门处理。
第十章附则本规章制度自颁布之日起施行，学校电子阅览室管理员有权对本规章制度进行调整和修改。
以上就是学校电子阅览室规章制度的全部内容，希望广大师生能够遵守规定，共同维护一个良好的学习环境。
电子阅览室管理制度范本(2篇)
电子阅览室管理制度范本学校电子阅览室是供全校师生上网浏览信息，阅读电子图书的场所，是教师和学生获取信息的重要窗口，应规范管理。
为保证发挥其正常功能，特制订规章制度如下：一、电子阅览室是学习场所，仅对本学校师生开放，入室读者需衣着整齐，举止文明礼貌，无关人员不得进入。
二、管理人员应掌握计算机网络管理技术，能为教师和学生解决操作中遇到的问题。
电子阅览室开放期间管理人员不得离开。
三、凡进入电子阅览室的读者都必须出示本人证件。
自觉遵守____颁发的《____计算机信息系统安全保护条例》，《计算机信息网络安全保护条例管理办法》及学校的有关规定。
四、任何读者不得在本阅览室观看含有____、反动、____、____等内容的电子出版物。
五、读者未经本室管理人员允许，一律不得私自改动机器内程序，不得删除机内资源和向机内拷贝信息，更不得利用____对网络进行恶意攻击和破坏，一经发现，按有关规定严肃处理。
六、机台不准吃饭、吃零食或进行其他有害、污损电脑的行为，必须保证电子阅览室内的卫生清洁、干净，不得乱丢垃圾。
七、任何人不得在本室的计算机上玩游戏，更不容许私自带游戏盘进入本室或非法拷入机内，一经发现，按有关规定处理。
八、读者必须爱护公共设施，不得随意拆卸机器及其外围设备，如发现缺少外围设备，立即报告管理人员，否则视为本人遗失；九、读者在使用机器时发现任何异常或故障现象，应及时与值班教师联系，以便及时处理。
本室管理人员必须做好上机记录，加强巡视检查并做好记录。
十、电子阅览室是为教师、学生提供的基于inter____、校园网的浏览、查询等服务，以及电子图书的阅览、随书光盘的阅览等服务。
十一、进入电子阅览室教师和学生必须服从电子阅览室管理人员的管理。
十二、根据使用情况，需要在计算机上____软件系统须向管理人员提出申请，经批准后由管理人员派专人进行____。
十三、使用中发现故障要及时向电子阅览室管理人员申请维修，不得自行处理。
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７ ３ ・
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第２ ６卷 第 ４期
２ ０ １ ３年 ７月
Ｈｅ ｂ ｅ ｉ Ｌｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ａ ｎ ｄ Ｔｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ
河北卿技圉苑
Ｖｏｌ ｜ ２ ６ 。 Ｎｏ ． ４
Ｊ ｕ ｌ ｙ， ２ ０ １ ３
变 了以往 那 种 独 立 藏 书 机 构 与 单 一 印 刷 型 藏 书 的 模式 ， 利用 网络 与计 算 机 技 术 更 加 快 速 、 准 确 地 将
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