高考语文第一轮复习 1.6定时规范答题,提升得分技能(训练课A).doc

第2课时定时规范答题，提升得分技能(训练课A)1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 在学校的日子里，我没有什么特别的感觉，______________________，______________________，______________________，___________________，______________，________________________。

我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的一切。

①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同②这时你可能非常留恋过去的日子③突然发现它写得真好④你回过头来，其实一切都在改变⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”⑥现在要离开这个工作了七年的学校A．①②④⑤⑥③B．①⑥②⑤③④C．⑥②⑤①④③D．⑥⑤③①④②解析本题考查语言连贯的能力。

首先确定起始句，横线之前说“在学校的日子里，我没有什么特别的感觉”，而⑥中“现在”“离开”能与之呼应，确定为起始句。

剩余5句“按图索骥”，寻找句与句之间的衔接点、呼应点即可。

这里注意“我”“你”人称的转变，⑥⑤③的称谓都是“我”，且因要“离开”所以“哼出”歌曲，并“发现它”好，这构成因果顺承关系，而下文围绕“变”抒发感慨。

①中“没什么不同”又与④中“改变”形成转折关系。

最后是②，“这时”指代④中“回过头来”。

答案 D2．在某班宣传交通文明的文艺节目中，李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。

下面是表演的对话片段，请补写出其中的空缺部分。

要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。

李华：①___________________________________________________________路萍：哟，红灯啊？我没注意。

李华：阿姨，您看，②_________________________________________________ 路萍：嗯，是不该跟着别人抢。

李华：③___________________________________________________________ 路萍：小伙子，你讲的在理。

下次我会注意的。

李华：谢谢您，再见！路萍：也谢谢你，再见！解析本题考查语言表达简明、得体的能力。

本题材料是针对违规行人进行耐心劝导，在语言表达简明、得体等方面有严格的要求。

补写的内容要简洁明了，围绕“违反交通规则”这一话题，话语要符合志愿者的身份，谦恭得体。

第①处，开头要有问候语，表达提醒路萍违反交通规则的意思；根据下文“嗯，是不该跟着别人抢”，可知第②处是表达跟别人抢红灯的危害；根据下文“小伙子，你讲的在理。

下次我会注意的”，可知第③处主要强调遵守交通规则的益处。

答案①阿姨，您好！刚才是红灯，您怎么就过来了？②跟车抢红灯，多危险啊！再说，大家这样抢红灯，也容易影响交通：这不，堵上了。

③人人遵守交规，大家出行才会安全、顺畅。

阿姨，您看我的话对吗？3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过12字。

水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%～80%，有的甚至可达90%以上。

____①____，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，____②____。

水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。

水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。

因此，____③____。

答：_________________________________________________________________________________________________________________________________ 解析 本题考查扩展语句以及语言表达连贯的能力。

①具有总领作用，引起下文；②是前一句的结果，而整段文字的内容是“水和植物的关系”，因此应该填入水溶解上述物质后给植物生长的作用；③具有总结性，是总结句。

应根据上文的意思，归纳出水和植物的关系。

答案 ①水是很多物质的溶剂 ②才能被植物吸收和运输 ③植物的生长离不开水(或“没有水，植物就没有生命”)4．下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使这段文字语言简明，衔接自然，语意连贯。

苏泽广真是哭笑不得，苏泽广①觉得儿子合图还不懂事，把家托付给他②是徒劳的，便失望地起身。

然而他刚要离开，他③突然跳下椅子，合图④吹灭桌前的蜡烛，“扑通”一声跪在地上，抱住他⑤的腿，在黑暗中说：“爸爸，你放心吧，你⑥要是不回来，我⑦管这个家！” 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析 本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。

解答语言运用类题目时，要注意审题。

题干往往明确地提出要求，或暗示答题要领。

如本题题干中的“语言简明”就是要求不重复，没有歧义。

如将①删除或改为“他”，就避免了语意重复，也达到了简明的效果；将③改为“合图”，使指代明确。

“衔接自然，语意连贯”就是要求考生注意上下文在结构上、主语上、语势上等保持前后一致，如将⑤改为“苏泽广”或“父亲”，使指代明确，前后文衔接、连贯。

答案 ①删除或者改为“他”；③改为“合图”；④删除或改为“他”；⑤改为“苏泽广”或者“父亲”。

5．为使语言简明，下面一段话中画线处哪些可以删去？哪些应作改动？须改动的请予以改正。

质量低劣的图书将受到读者的唾弃，或①成为滞销书或②一堆废纸，而那些优质图书则会站稳脚跟，经受市场的考验，或③成为畅销书，或④对两个文明建设产生重大影响。

可删去(填序号)________须改动(填序号)________修改：_____________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案①③②④修改：②改为“甚至”；④改为“从而”。

6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。

它________，________，________，________，________，________，有助于构建资源节约型、环境友好型社会。

①是转变经济增长模式的一个突破口②有效地利用资源和保护环境③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价④通过建立“资源—产品—再生资源”和“生产—消费—再循环”的模式⑤换取最大的经济效益⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措A．①④⑤③②⑥B．①⑥④③⑤②C．④②③⑤①⑥D．④⑤⑥③②①解析解答本题要着眼于话题的一致性、语序的合理性、句与句之间的句意关系，④句与横线前面的内容联系紧密，应排在前面，第②句“利用资源”“保护环境”承接第④句，⑤句的“最大”紧承③句的“最小”，⑥句的“也是”与①句的“是”照应，应在①句后面，综合以上分析可排出正确顺序。

答案 C7．依次填入下列横线上的句子，排列顺序恰当的一组是()《春水晴峦》是一幅山水画：________，________，________，________，画家笔下的朦胧意境，映照出实实在在的心情文章。

①山坡上舒展着绿色苔草②山脊在平远中突兀矗立③船帆在江河上影影点点④石间水口涌动着汩汩清泉A．①④②③B．④③②①C．③①②④D．②①④③解析“山水画”及冒号提示：先写山，后写水，故③应在①②之后；从“朦胧意境”和“在平远中”分析，应是先近后远、先清晰后朦胧的顺序。

答案 A8．下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处，恰当的一项是() 榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。

________，满庭鸟迹印苍苔。

A．只道林间无人至B．小院地偏人不到C．门巷深深过客稀D．寒气偏归我一家解析本题考查语言连贯。

这首诗的前两联以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画：开到一半的石榴花鲜艳欲滴，与浓绿的叶子相得益彰；风雨欲来，苍翠的槐树影子更为深沉，体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣。

“小院地偏人不到”与“满庭鸟迹印苍苔”衔接最自然、紧密。

A项，“林间”与“西斋”不合；C项，“过客稀”不及“人不到”；D项，“寒气”与全诗意境不合。

答案 B9．根据语境，下列排序最恰当的一项是() 古往今来的画家，可谓恒河沙数，不可胜计，可大致分为三类：第一类，画社会认为最好的画；第二类，________；第三类，________。

第一类人，________；第二类人，________；第三类人，与道合而为一，“其人若天之自高，地之自厚，日月之自明”。

他的艺术________，________。

①“朝闻道夕死可矣”②置好坏于度外，受冥顽不朽的力量驱动作画③终身勤于斯而不闻道④世俗形骸消亡之日，正是他的艺术走向永恒之时⑤画自己认为最好的画⑥就是天然本真的生命A．①④⑤②⑥③B．①④⑤②③⑥C．⑤②③①⑥④D．⑤②①③④⑥解析第1、2空，应从“画怎样的画”和内容递进的角度思考，可确定为⑤②，第3、4空，要从“人”与“道”对应的角度思考，可确定为③①。

最后两句作评论性总结，⑥在④前。

答案 C10．下面是三段电视或电影台词，都有不得体之处，请指出并说明原因，然后改正。

①朱军深情地说：“在这里，首先对家父前些日子的过世表示深切的哀悼。

”(《艺术人生》中的一档特别节目，谈的是电视剧《恰同学少年》。

下半场请出的嘉宾是毛泽东的孙子、毛岸青的儿子毛新宇。

毛新宇的父亲不久前逝世了，当毛新宇坐定以后，朱军说了这句话)②日本军官：你是个舞台上装腔作势的臭女人。

(日语)翻译：阁下说，您是个在舞台上装腔作势的女人。

梅兰芳：在台下我可是个男人。

翻译：他说他在台下是个男人。

(日语)(陈凯歌执导的《梅兰芳》中有一个情节，梅兰芳先生被日本人带到驻地关了起来，日本军官有意羞辱梅先生)③玄奘对唐太宗说：“送君千里，终须一别。

”(在新版电视连续剧《西游记》第6集中，唐太宗送别玄奘时，玄奘对唐太宗说的话)①错误________原因________________改正________②错误________原因________________改正________③错误________原因________________改正________答案①“家父”；“家父”指自己的父亲；“令尊”。