第28章整章水平测试(A)

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达标测试华东师大版九年级数学下册第28章 样本与总体专题测评试卷(含答案详解)

达标测试华东师大版九年级数学下册第28章 样本与总体专题测评试卷(含答案详解)

华东师大版九年级数学下册第28章样本与总体专题测评考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、为了解某初中1200名学生的视力情况,随机抽查了200名学生的视力进行统计分析,下列说法正确的是()A.200名学生的视力是总体的一个样本B.200名学生是总体C.200名学生是总体的一个个体D.样本容量是1200名2、下列调查中,你认为不适合用抽样调查的是()A.调查我市中学生对诺如病毒的了解情况B.排查新型冠状病毒患者密切接触者C.了解我县西枝江河畔的水质情况D.了解端午节期间市场上粽子质量情况的调查3、下列说法中正确的是()A.对“神舟十三号载人飞船”零部件的检查,采用抽样调查的方式B.为了解某市20000名学生的身高情况,从中抽取了1000名学生的身高信息,其中1000名学生是所抽取的一个样本C.为了了解全市中学生的睡眠情况,应该采用普查的方式D.为检验一批电话手表的质量,从中随机抽取了200枚,则样本容量是2004、下列调查中适合普查的是()A.为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查B.调查一批英雄牌钢笔的使用寿命C.研究父母与孩子交流的时间量与孩子的性格之间是否有联系D.要考察人们对保护海洋的意识5、一个不透明口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃球共200个,小明通过大量摸球试验后,发现摸到红球的频率为30%,则估计红球的个数约为()A.35个B.60个C.70个D.130个6、下面调查中,最适合采用全面调查的是()A.对全国中学生视力状况的调查B.了解重庆市八年级学生身高情况C.调查人们垃圾分类的意识D.对“天舟三号”货运飞船零部件的调查7、下列说法正确的是()A.调查“行云二号”各零部件的质量适宜采用抽样调查方式B.5位同学月考数学成绩分别为95,83,76,83,100,则这5位同学月考数学成绩的众数为83C.某游戏的中奖率为1%,则买100张奖券,一定有1张中奖D.某校举办了一次生活大百科知识竞赛,若甲、乙两班的成绩平均数相同,方差分别为40,80,则乙班成绩更稳定8、下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对兰州市初中生每天阅读时间的调查B.对市场上大米质量情况的调查C.对华为某批次手机防水功能的调查D.对某班学生肺活量情况的调查9、某电器商城统计了近五年销售的某种品牌的电冰箱销量,为了清楚地反应该品牌销量的增减变化情况,应选择使用的统计图是()A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.以上都可以10、2021年我县有101万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这101万名考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计,在这个问题中样本是()A.101万名考生B.101万名考生的数学成绩C.2000名考生D.2000名考生的数学成绩第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某学校有学生2000名,从中随意询问200名,调查收看电视的情况,结果如下表:t6t42t8tt815 47 78 41 19则全校每周收看电视不超过4小时的人数约为________.2、抽样调查是只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况的一种方法.这种方法在生产中经常用到.例如,我们可以用这种方法估计一个养鱼池中鱼的数目.具体方法如下:第一步,从鱼池的不同地方捞出一些鱼,记录这些鱼的数量为120条;第二步,在这些鱼的身上做上记号,并将做上记号的120条鱼放回鱼池;第三步,过一段时间后,在同样的地方再捞出一些鱼,记录鱼的数量为450条,这450条鱼中有30条是带有记号的.请你估计这个鱼池中共有______________条鱼.3、要想了解九年级1500名学生的心理健康评估报告,从中抽取了300名学生的心理健康评估报告进行统计分析,以下说法:①1500名学生是总体;②每名学生的心理健康评估报告是个体;③3被抽取的300名学生是总体的一个样本;④300是样本容量.其中正确的是 __________________.4、为了更直观地统计信息,可以用_______和_______来描述数据.5、从全市10000份数学试卷中随机抽取500份试卷,其中有420份成绩合格,估计全市成绩合格的人数约为________人.6、为了估计池塘里有多少条鱼,先从湖里捞100条鱼做上标记,然后放回池塘,过一段时间,待有标记的鱼完全混合于鱼群后,第二次再捕捞100条,发现有5条有标记,那么你估计池塘里有__________条鱼.7、下列调查中必须用抽样调查方式来收集数据的有________.①检查一大批灯泡的使用寿命;②调查某大城市居民家庭的收入情况;③了解全班同学的身高情况;④了解NBA各球队在2015-2016赛季的比赛结果.8、为了解某校六年级学生的身高情况,随机抽取了部分学生进行抽样调查,统计数据如表:根据表格信息解决下列问题:(1)在抽样调查中,身高不低于165cm的频数为_____________;(2)若该校六年级学生共有200人,可以估计身高不足160cm的人数为_____________人.9、质检部门从2000件电子元件中随机抽取100件进行检测,其中有3件是次品.试据此估计这批电子元件中大约有______件次品.10、养鱼专业户张老汉为了估计池塘里有多少条鱼,第一次从池塘中捕捞上150条鱼,称重196千克,全部标上记号后放回鱼塘中,经过一段时间,待它们完全混合于鱼群中后,第二次再捕捞上200条鱼,称重244千克,其中12条是带有标记的,请你估计张老汉的池塘中大约有_____条鱼.池塘中鱼的总重大约有_____千克.(结果保留整数)三、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、为庆祝建党100周年,某社区开展了“群心向党”系列活动,通过微信群宣传党史,并组织社区居民在线参与了“党史知识你我知”的知识竞赛,社区网格员随机从A、B两个小区各抽取20名人员的竞赛成绩,并对他们的成绩(单位:分,满分:100分)进行统计、分析,过程如下:【收集数据】A小区:95 80 85 100 85 95 90 65 85 75 90 90 70 90 100 80 80 90 95 75B小区:80 80 60 95 65 100 90 80 85 85 95 75 80 90 70 80 95 75 100 90【整理数据】【分析数据】请根据以上统计分析的过程和结果,解答下列问题:(1)a=,b=,c=.(2)若B小区共有900人参与知识竞赛,请估计B小区成绩大于80分的人数;(3)你认为哪个小区对党史知识掌握更好,请你写出两条理由.2、为进一步推广大课间活动,某中学对已开设的A篮球、B立定跳远、C跑步、D跳绳,四种活动项目的学生喜欢情况进行调查,随机抽取了部分学生,并将调查结果绘制成图1,图2的统计图,请结合图中的信息解答下列问题:(1)学校共抽取了多少学生进行调查;(2)通过计算把条形统计图补充完整;(3)若该校共用800名学生,请你估计喜欢立定跳远和跳绳活动项目的学生共有多少人.3、某学校准备开展“阳光体育活动”,决定开设以下体育活动项目:足球、乒乓球、篮球和羽毛球,要求每位学生必须且只能选择一项,为了解选择各种体育活动项目的学生人数,随机抽取了部分学生进行调查,并将通过获得的数据进行整理,绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答问题:(1)这次活动一共调查了多少名学生?(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,选择篮球项目的人数所在扇形的圆心角等于多少度?(4)若该学校有2000人,请你估计该学校选择羽毛球项目的学生人数.4、某校学生会为了解该校2860名学生喜欢球类活动的情况,采取抽样调查的办法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制成右边的两幅不完整的统计图(如图(1),图(2),要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类;图中用乒乓球、足球、排球、篮球代表喜欢这四种球类中的某一种球类的学生人数),请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)在这次研究中,一共调查了名学生.(2)喜欢排球的人数在扇形统计图中所占的圆心角是度.(3)补全频数分布折线统计图.(4)估计该校喜欢排球的学生有多少人?5、为促进学生健康成长,帮助家长解决按时接送学生困难的问题,认真落实全国教育大会精神,某校结合自身情况,在开展中学生课后服务工作方面做了全面规划,并且落到实处.在不加重学生课业负担的前提下,学校在托管时间内组织学生进行自主阅读、体育、艺术、及其他一些有益身心健康的活动,学生根据自己的喜好,自主选择.学校随机抽取了部分学生进行调查(抽取的学生都选择了一种自己喜爱的活动),下面是根据调查情况,得到的两幅不完整的统计图,请结合图中信息解答下列问题:(1)求出本次调查中,随机抽取的学生人数;(2)补全条形统计图,并求出“其他”所对应的圆心角的度数;(3)若该校学生总人数为840人,估计选择阅读的学生有多少人?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据总体,样本,个体,样本容量的定义,即可得出结论.【详解】解:A.200名学生的视力是总体的一个样本,故本选项正确;B.学生不是被考查对象,200名学生不是总体,总体是1200名学生的视力,故本选项错误;C.学生不是被考查对象,200名学生不是总体的一个个体,个体是每名学生的视力,故本选项错误;D.样本容量是1200,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了对总体,样本,个体,样本容量的理解和运用,关键是能根据定义说出一个事件的总体,样本,个体,样本容量.2、B【解析】【分析】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.【详解】解:A、调查我市中学生对诺如病毒的了解情况,人数较多,适合抽样调查;B、排查新型冠状病毒患者密切接触者,事关重大,适合全面调查;C、了解我县西枝江河畔的水质情况,数量巨大,适合抽样调查;D、了解端午节期间市场上粽子质量情况的调查,数量较多,适合抽样调查;故选B.【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查的应用,一般由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.3、D【解析】【分析】根据全面调查、抽样调查、样本和样本容量判断即可.【详解】A、∵为了安全,对“神舟十三号载人飞船”零部件的检查必须逐个检查.对“神舟十三号载人飞船”零部件的检查,不能采用抽样调查的方式,应该采用普查的方式,故A 错误;B、根据样本的定义可知:为了解某市20000名学生的身高情况,从中抽取了1000名学生的身高信息,其中1000名学生的身高信息是所抽取的一个样本,故B错误;C、∵全市中学生人数太多,为了了解全市中学生的睡眠情况,不应该采用普查的方式,应该采用抽样调查的方式,故C错误;D、根据样本容量的定义可知:“为检验一批电话手表的质量,从中随机抽取了200枚,则样本容量是200”是正确的,故D正确;故选:D【点睛】本题考查简单随机抽样,样本和样本容量等相关概念,掌握相关的概念是解答此题的关键.4、A【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】A.为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查非常重要,宜采用普查,故符合题意;B.调查一批英雄牌钢笔的使用寿命具有破坏性,宜采用抽样调查,故不符合题意;C.研究父母与孩子交流的时间量与孩子的性格之间是否有联系的工作量非常大,宜采用抽样调查,故不符合题意;D.要考察人们对保护海洋的意识的工作量非常大,宜采用抽样调查,故不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的定义,为了特定的目的对全部考查对象进行的全面调查叫做普查;从全部考查对象中抽取部分个体,通过对这一部分个体的调查估计考查对象的总体情况,这种调查叫做抽样调查.5、B【解析】【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手求解.【详解】解:∵摸到红球的频率依次是30%,∴估计口袋中红色球的个数=30%×200=60(个).故选:B.【点睛】本题考查了用样本估计总体,解答此题关键是要先计算出口袋中蓝球的比例再算其个数.部分的具体数目=总体数目×相应频率.6、D【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断.【详解】解:A.对全国中学生视力状况的调查,适合抽样调查,故本选项不合题意;B.了解重庆市八年级学生身高情况,适合抽样调查,故本选项不合题意;C.调查人们垃圾分类的意识,适合抽样调查,故本选项不合题意;D.对“天舟三号”货运飞船零部件的调查,适合普查,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,解题的关键是掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7、B【解析】【分析】分别对各个选项进行判断,即可得出结论.【详解】解:A、调查“行云二号”各零部件的质量适宜采用全面调查方式,原说法错误,故该选项不符合题意;B、5位同学月考数学成绩分别为95,83,76,83,100,则这5位同学月考数学成绩的众数为83,正确,故该选项符合题意;C、个游戏的中奖率是1%,只能说买100张奖券,有1%的中奖机会,原说法错误,故该选项不符合题意;D、某校举办了一次生活大百科知识竞赛,若甲、乙两班的成绩平均数相同,方差分别为40,80,∵40<80,则甲班成绩更稳定,原说法错误,故该选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了概率、众数、全面调查、抽样调查以及方差知识;熟练掌握有关知识是解题的关键.8、D【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、对兰州市初中生每天阅读时间的调查,工作量大,不易普查;B、对市场上大米质量情况的调查,调查具有破坏性,不易普查;C、对华为某批次手机防水功能的调查,调查具有破坏性,不易普查;D、对某班学生肺活量情况的调查,人数较少,适合普查;故选:D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9、C【解析】【分析】由扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目,据此可得答案.【详解】解:∵为了清楚地反应该品牌销量的增减变化情况,∴结合统计图各自的特点,应选择折线统计图.故选:C.【点睛】本题主要考查统计图的选择,根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断.10、D【解析】【分析】根据样本的定义:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本,依此即可求解.【详解】解:根据样本的定义可得,在这个问题中,样本是2000名考生的数学成绩.故选:D【点睛】本题考查了总体、个体、样本和样本容量:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;把组成总体的每一个考察对象叫做个体;从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;一个样本包括的个体数量叫做样本容量,解题的关键是掌握样本的有关概念.二、填空题1、620人【解析】【分析】根据2000乘以样本中每周收看电视不超过4小时的人数所占样本的比例即可求得全校每周收看电视不超过4小时的人数【详解】解:全校每周收看电视不超过4小时的人数约为15472000620200+⨯=(人),故答案为:620人.【点睛】本题考查了根据样本求总体,从统计图获取信息是解题的关键.2、1800【解析】【分析】设这个鱼池中共有x条鱼,根据450条鱼中有30条是带有记号的列出算式,再进行计算即可.【详解】解:设这个鱼池中共有x条鱼,,根据题意得:12030,x450解得:x=1800,经检验x=1800是原方程的解,所以,估计这个鱼池中共有1800条鱼.故答案为:1800.【点睛】本题考查了用样本的数据特征来估计总体的数据特征,利用样本中的数据对整体进行估算是统计学中最常用的估算方法.3、②④【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】解:①1500名学生的心理健康评估报告是总体,故①不符合题意;②每名学生的心理健康评估报告是个体,故②符合题意;③被抽取的300名学生的心理健康评估报告是总体的一个样本,故③不符合题意;④300是样本容量,故④符合题意;故答案为:②④.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.4、条形图扇形图【解析】略5、8400【解析】【分析】由题意可知:抽取500份试卷中合格率为420100%84%500⨯=,则估计全市10000份试卷成绩合格的人数约为1000084%8400⨯=份.【详解】解:420100008400500⨯=(人).故答案为:8400.【点睛】本题考查了用样本的数据特征来估计总体的数据特征,解题的关键是明白利用样本中的数据对整体进行估算是统计学中最常用的估算方法.6、2000【分析】在样本中捕捞100条鱼,发现其中5条有标记,即可求得有标记的所占比例,而这一比例也适用于整体,据此即可解答.【详解】解:设湖中有x条鱼,则100:5=x:100,解得x=2000.故答案为:2000条.【点睛】本题主要考查用样本估计总体,一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.7、①②【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:①检查一大批灯泡的使用寿命采用抽样调查方式;②调查某大城市居民家庭的收入情况采用抽样调查方式;③了解全班同学的身高情况采用全面调查方式;④了解NBA各球队在2015-2016赛季的比赛结果采用全面调查方式,故答案是:①②.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8、 14 80【解析】【分析】(1)根据频数分布表中的频数进行计算即可;(2)用总人数乘以身高不低于160cm 的学生人数所占比例.【详解】解:(1)样本中,身高在“165170x ≤<”有8人,在“170175x ≤<”有6人,所以样本中身高不低于165cm 的频数为8614+=,故答案为:14;(2) 412200804121086+⨯=++++(人), 故答案为:80.【点睛】本题考查频数分布表,掌握频率=频数总数是解决问题的前提,样本估计总体是统计中常用的方法. 9、60【解析】【分析】用总数量乘以所抽样本中次品数量所占比例即可.【详解】解:估计这批电子元件中次品大约有2000×3100=60(件),故答案为:60.【点睛】本题主要考查了用样本频数估计总体的频数,解题的关键在于能够准确读懂题意.10、2500,3143【解析】【分析】用带有标记的条数除以带有标记的鱼所占的百分比求出池塘的总数,再用总数乘以鱼的平均重量即可.【详解】解:张老汉的池塘的鱼的总数是:121502500200÷=(条),池塘中鱼的总重大约有19624425003143150200+⨯≈+(千克),故答案为:2500,3143.【点睛】本题考查的是通过样本去估计总体.解题的关键是掌握平均数是所有数据的和除以数据的个数.三、解答题1、 (1)7,82.5,80(2)450(3)A小区对新型冠状病毒肺炎防护知识掌握得更好,理由见解析【解析】【分析】(1)数出A小区70<x≤80的数据数可求a;根据中位数的意义,将B小区的抽查的20人成绩排序找出处在中间位置的两个数的平均数即可求中位数b,从A小区成绩中找出出现次数最多的数即为众数;(2)抽查B小区20人中成绩大于80分的人数有10人,因此B小区成绩大于80分的人数占抽查人数的1020,求出B小区成绩大于80分的人数即可;(3)依据表格中平均数、中位数、众数等比较做出判断即可.(1)解:A小区70<x≤80的人数有7人,则a=7,中位数是从小到大排列后处在第10、11位两个数的平均数,从小到大排列:60 65 70 75 75 80 80 80 80 80 85 85 90 90 90 95 95 95 100 100由B小区中的数据可得处在第10、11位的两个数的平均数为(80+85)÷2=82.5,因此b=82.5.A小区的出现次数最多的是80,因此众数是80,即c=80.故答案为:7,82.5,80(2)解:900×1020=450(人).答:估计B小区成绩大于80分的人数有450人.(3)解:根据(1)中数据,A小区对新型冠状病毒肺炎防护知识掌握得更好,理由是:A小区的平均数、中位数都比B小区的大.【点睛】本题考查了频数(率)分布表表示数据的特征,理解平均数、中位数、众数的意义是正确解答的前提,样本估计总体是统计中常用的方法.2、(1)学校共抽取了150名学生进行调查;(2)见解析;(3)400人【解析】【分析】(1)根据题意由A项目人数及其所占百分比可得被调查总人数;(2)由题意根据四个项目人数之和等于总人数求出C项目人数,从而补全图形;(3)根据题意用总人数乘以样本中喜欢立定跳远和跳绳活动项目的学生所占比例即可.【详解】解:(1)根据题意得:15÷10%=150(名).答:学校共抽取了150名学生进行调查.(2)本项调查中喜欢“跑步”的学生人数是;150﹣15﹣45﹣30=60(人),画图如下:(3)800×(20%+30%)=400(人)答:估计全校喜欢立定跳远和跳绳活动项目的学生共有400人.【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.。

华师版九年级数学下册第28章学情评估含答案

华师版九年级数学下册第28章学情评估含答案

华师版九年级数学下册第28章学情评估一、选择题(每题3分,共24分)1.下列调查方式中,不合适的是()A.调查郑州市公民的环保意识,采用抽样调查的方式B.检查“神州十四号”载人飞船的零部件,采用普查的方式C.调查全国人民对太空授课的满意度,采用普查的方式D.调查《郑州大民生》栏目的收视率,采用抽样调查的方式2.下列调查,样本具有代表性的是()A.了解全校同学对课程的喜欢情况,对某班同学进行调查B.了解某小区居民的防火意识,对你们班同学进行调查C.了解商场的平均日营业额,选在周末进行调查D.了解观众对所看电影的评价情况,对座位号是奇数号的观众进行调查3.为了解某地区参加2022年中考的8 900名学生的体重情况,从中随机抽查了500名学生的体重进行统计分析,下列叙述正确的是()A.8 900名学生是总体B.每名学生是总体的一个个体C.样本容量是500D.以上调查是普查4.中学生骑电动车上学给交通安全带来了隐患.为了解某中学2 500位学生家长对“中学生骑电动车上学”的态度,从中随机调查了400位家长,结果有360位家长持反对态度,则下列说法正确的是()A.调查方式是普查B.该校只有360位家长持反对态度C.样本是360位家长D.该校约有90%的家长持反对态度5.一服装店新进某种品牌五种尺码的衬衣,经过一周试卖,各尺码衬衣的销售量列表如下:根据上表给出的信息,仅就经营该品牌衬衣而言,你认为最能影响服装店经理做决策的统计量是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差6.四大名著知识竞赛成绩统计如下表,成绩在91~100分的为优胜者,则优胜者的频率是()分数段(分)61~7071~8081~9091~100人数(人)286 4A.35% B.30% C.20% D.10%7.某大米加工厂为选择一种大米包装的质量规格(即每包大米的质量,单位:kg/包),抽样调查了该大米散装销售时顾客购买的质量,并将收集的数据绘制成如图所示的频数分布直方图(每小组包括最小值,不包括最大值).根据调查结果,下列包装的质量规格中,较为合理的选择是()(第7题)A.2 kg/包B.3 kg/包C.4 kg/包D.5 kg/包8.某工厂对一个生产小组生产的零件进行了抽样调查,在任意抽取的10天中,该小组每天生产的次品数分别为(单位:个)0,2,0,2,3,0,2,3,1,2,则可估计该小组全年(按360天计算)共生产的次品数为()A.720个B.540个C.360个D.180个二、填空题(每题3分,共18分)9.开学之初,七年级(1)班的张老师为了安排座位,需要了解全班同学的视力情况,张老师应采取____________(填“普查”或“抽样调查”)比较合适.10.某市今年共有12万名考生参加中考,为了了解这12万名考生的数学成绩,从中抽取了1 500名考生的数学成绩进行统计分析,在这次调查中样本是__________________.11.某教育网站正在就“中小学生辍学打工现象”进行在线调查,这个调查结果__________(填“具有”或“不具有”)代表性.12.将100个数据分成①~⑧组,如下表所示:编号①②③④⑤⑥⑦⑧频数481224187 3 那么第④组的频率为__________.13.为了解某学校“书香校园”的建设情况,检查组在该校随机抽取50名学生,调查了他们一周阅读课外书籍的时间,并将调查结果绘制成如图所示的频数分布直方图(每组的时间值包含最小值,不包含最大值),若要根据图中信息绘制扇形统计图,则一周课外阅读时间不少于6 h的这部分所对应的扇形的圆心角的度数是________.(第13题)(第14题)14.某学校计划开放A,B,C,D四门课程供学生选修,规定每名学生必须并且只能选修其中一门.为了了解学生的选修意向,现随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的条形统计图.已知该校学生人数为2 000,由此估计想选修A课程的学生有________名.三、解答题(15题8分,16~20题每题10分,共58分)15.某中学九年级共有10个班,为了了解该年级学生一周中收看电视节目所用的时间,小亮利用放学时间在校门口调查了他认识的60名九年级学生.(1)小亮的调查是抽样调查吗?(2)如果是抽样调查,指出调查的总体、个体和样本容量;(3)根据他调查的结果,能反映九年级学生平均一周收看电视节目所用的时间吗?16.某报纸上刊登了一则新闻“某种品牌的节能灯的合格率为95%”,请据此回答下列问题.(1)这则新闻是否说明市面上所有这种品牌的节能灯恰有5%为不合格?(2)你认为这则新闻来源于普查,还是抽样调查?为什么?(3)如果已知在这次检查中合格产品有76个,那么共有多少个节能灯接受检查?(4)如果此次检查了两种产品,数据如下表所示,有人由此认为“A品牌的不合格率比B品牌低,更让人放心”.你同意这种说法吗?为什么?17.学校是我家,清洁靠大家.为了让学生养成良好的卫生习惯,某校50名学生在某一天调查了75户家庭丢弃塑料袋的情况,统计结果如下表:根据上表回答下列问题:(1)这天,一户家庭一天最多丢弃__________个塑料袋;(2)这天,丢弃3个塑料袋的家庭户数占总户数的________;(3)该校所在的居民区共有家庭0.8万户,估计该居民区一天丢弃的塑料袋个数.18.某校九年级数学兴趣小组成员小华对本班上学期期末考试数学成绩作了统计分析,绘制成如下频数分布表和频数分布直方图.分组50≤x<60 60≤x<70 70≤x<80 80≤x<90 90≤x≤100 频数2 a 2016 4占调查总人4% 16% m 32%n数的百分比(第18题)请你根据图表提供的信息,解答下列问题:(1)表中a=________,m=________,n=________;(2)补全频数分布直方图;(3)已知该年级共有学生600人,如果80分及以上为优秀,请你估计九年级学生这次考试优秀的人数是多少.19.为了解某校九年级学生立定跳远水平,随机抽取该年级50名学生进行测试,并把测试成绩绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.学生立定跳远测试成绩的频数分布表成绩x(m)频数1.2≤x<1.6a1.6≤x<2.0122.0≤x<2.4b2.4≤x<2.810学生立定跳远测试成绩的频数分布直方图(第19题)请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:(1)表中a=__________,b=__________,样本成绩的中位数落在__________范围内;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)该校九年级共有1 000名学生,估计该年级学生立定跳远测试成绩在2.4≤x<2.8范围内的有多少名?20.为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生环保意识,某中学在4月份举行了“垃圾分类人人有责”的知识测试活动.李明从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及以上为合格)进行整理、分析,得到下面的条形统计图和统计表.(第20题)年级平均数(分)众数(分)中位数(分)8分及以上所占百分比七年级7.5 a 7c八年级7.58 b 50%根据以上信息,解答下列问题:(1)上述表中的a=________,b=________,c=________.(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃圾分类知识较好?请说明理由(写出一条理由即可).(3)该校七、八年级共有1 500名学生参加了此次测试活动,估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少?答案一、1.C 2.D 3.C 4.D 5.C 6.C7.A8.B二、9.普查10.1 500名考生的数学成绩11.不具有12.0.2413.43.2°14.800三、15.解:(1)小亮的调查是抽样调查.(2)调查的总体是该中学九年级10个班的学生一周中收看电视节目所用的时间;个体是该中学九年级每名学生一周中收看电视节目所用的时间;样本容量是60.(3)他调查的结果不能反映九年级学生平均一周收看电视节目所用的时间,因为样本不具有代表性.16.解:(1)不能说明.(2)这则新闻来源于抽样调查.因为该品牌节能灯数量太多,且调查具有破坏性,所以适合用抽样调查.(3)7695%=80(个).答:共有80个节能灯接受检查.(4)同意.因为是随机抽样,具有代表性.(或不同意.因为抽查B品牌样本容量偏小)17.解:(1)5(2)40%(3)该居民区一天丢弃的塑料袋约有(2×6+3×30+4×27+5×12)÷75×8 000=28800(个).18.解:(1)8;40%;8%(2)补全频数分布直方图如图.(第18题)(3)估计九年级学生这次考试优秀的人数是 600×16+42+8+20+16+4=240.19.解:(1)8;20;2.0≤x <2.4(2)补全频数分布直方图如图所示. 学生立定跳远测试成绩的 频数分布直方图(第19题)(3)1 000×1050=200(名).答:该年级学生立定跳远测试成绩在2.4≤x <2.8范围内的约有200名. 20.解:(1)7;7.5;45%(2)八年级学生掌握垃圾分类知识较好.理由:八年级学生成绩的中位数高于七年级学生成绩的中位数,说明八年级学生掌握垃圾分类知识较好.(理由不唯一)(3)1 500×40-2-240=1 350(人).答:估计参加此次测试活动成绩合格的学生有1 350人.。

2019-2020学年华师大版九年级数学下学期第28章样本与总体单元测试卷(有答案)

2019-2020学年华师大版九年级数学下学期第28章样本与总体单元测试卷(有答案)

华师大版九年级数学上册第28章样本与总体单元测试卷一、单选题(共10题;共30分)1.下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是()A. 对某班学生体重情况的调查B. 对某办公室职员年龄的调查C. 对某班学生每天课余工作时间的调查D. 对某批次汽车的抗撞击能力的调查2.某班50名学生期末考试数学成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示,其中数据不在分点上,对图中提供的信息作出如下的判断:②成绩在79.5~89.5分段的人数占30%;③成绩在79.5分以上的学生有20人;④本次考试成绩的中位数落在69.5~79.5分段内.其中正确的判断有()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个3.下列调查中,适用采用全面调查(普查)方式的是()A. 对玉坎河水质情况的调查B. 对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C. 对某班50名同学体重情况的调查D. 对为某类烟花爆竹燃放安全情况的调查4.某区今年共有1.4万名七年级学生参加期末考试,为了了解这1.4万名学生的数学成绩,从中抽取了1000名学生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的有()个①这种抽查采用了抽样调查的方式②1.4万名学生的数学成绩是总体③1000名学生是总体的一个样本④每名学生的数学成绩是总体的一个样本.A. 4B. 3C. 2D. 15.在一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有白球()A. 12个B. 16个C. 20个D. 30个6.下列调查中,适合用普查方式的是()A. 了解某班学生“50米跑”的成绩B. 了解一批灯光的使用寿命C. 了解一批炮弹的杀伤半径D. 了解一批袋装食品是否含有防腐剂7.某校为调查1000名学生对新闻、娱乐、动画、体育四类电视节目的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行调查,并利用调查数据作出如图所示的扇形统计图.根据图中信息,可以估算出该校喜爱体育节目的学生共有()A. 300名B. 250名C. 200名D. 150名8.为确定本市七、八、九年级学生校服生产计划,有关部门准备对180名初中学生的身高作调查,现有四种调查方案,样本选取正确的是( )A. 测量体校篮球队和排球队中180名队员的身高;B. 随机抽取本市一所学校的180名学生的身高;C. 查阅有关外地180名学生身高的统计资料;D. 在本地的市区和郊县各任选一所完全中学、两所初级中学,在这六所学校的七、八、九年级的一个班中,用抽签的方法分别选出10名学生,然后测量他们的身高.9.下列四种调查:①了解一批炮弹的命中精度;②调查全国中学生的上网情况;③审查某文章中的错别字;④考查某种农作物的长势.其中适合做抽样调查的个数有A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.某“中学生暑期环保小组”的同学,随机调查了“幸福小区”10户家庭一周内使用环保方便袋的数量,数据如下(单位:只):6,5,7,8,7,5,8,10,5,9,利用上述数据估计该小区2 000户家庭一周内需要环保方便袋()只.A. 2000B. 14000C. 28000D. 98000二、填空题(共8题;共24分)11.某中学为了了解学生上学方式,现随机抽取部分学生进行调查,将结果绘成条形统计图如图,由此可估计该校2400名学生中有________名学生是乘车上学的.12.下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果.估计这名球员在罚球线上投篮一次,投中的概率为________13.一个样本含有20个数据:68、69、70、66、68、64、65、65、69、62、67、66、65、67、63、65、64、61、65、66,在列频率分布表时,如果组距为2,那么应分为________ 组,在64.5~66.5这一小组的频率为________14.某校为了了解某个年级的学习情况,在这个年级抽取了50名学生,对某学科进行测试,将所得成绩(成绩均为整数)整理后,列出表格:①本次测试90分以上的人数有________人;(包括90分)②本次测试这50名学生成绩的及格率是________%;(60分以上为及格,包括60分)③这个年级此学科的学习情况如何?请在下列三个选项中,选一个填在题后的横线上________.A.好 B.一般 C.不好15.小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表:则通话时间超过15min的频率为________.16.有一些乒乓球,不知其数量,先取6个作了标记,把它们放回袋中,混合均匀后又取了20个,发现含有两个做标记,可估计袋中乒乓球有________ 个.17.九年级(3)班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于23分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是________.18.某瓜弄采用大棚栽培技术种植了一亩良种西瓜,约产800个,在西瓜上市前该瓜弄随机地摘了10个西瓜,称重量如下:重量(单位:千克)6.4 7.1 7.5 8.4数量(单位:个) 3 4 2 1计算这10个西瓜平均重________千克,估计这亩地共产西瓜约________千克.三、解答题(共10题;共66分)19.体育课上,老师为了解女学生定点投篮的情况,随机抽取8名女生进行每人4次定点投篮的测试,进球数的统计如图所示.(1)求女生进球数的平均数、中位数;(2)投球4次,进球3个以上(含3个)为优秀,全校有女生1200人,估计为“优秀”等级的女生约为多少人?20.一个水库养了某种鱼,从中捕捞了20条,称得它们的重量如下:(单位:千克)1.15、1.04、1.11、1.07、1.10、1.32、1.25、1.19、1.15、1.21、1.18、1.14、1.09、1.25、1.21、1.29、1.16、1.24、1.12、1.16,那么这组数据的平均数是多少?我们能否据此估计水库中鱼的平均重量?21.德国有个叫鲁道夫的人,用毕生的精力,把圆周率π算到小数点后面35位.3.141 592 653 589 794 238 462 643 383 279 502 88试用画“正”字的方法记录圆周率的上述近似值中各数字出现的频数,并完成下表;22.为了增强学生环保意识,我区举办了首届“环保知识大赛”,经选拔后有30名学生参加决赛,这30,名学生同事解答50个选择题,若每正确一个选择题得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:(1)求表中a的值;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?(4)第4组的同学将抽出3名对第一组3名同学进行“一帮一”辅导,则第4组的小宇与小强能同时抽到的概率是多少?23.某中学对本校500名毕业生中考体育加试测试情况进行调查,根据男生1 000m及女生800m测试成绩整理、绘制成如下不完整的统计图(图①、图②),请根据统计图提供的信息,回答下列问题:(1)该校毕业生中男生有________人,女生有________人;(2)扇形统计图中a=________,b=________;(3)补全条形统计图(不必写出计算过程).24.随着移动计算技术和无线网络的快速发展,移动学习方式越来越引起人们的关注.某校计划将这种学习方式应用到教育教学中,从各年级共1500名学生中随机抽取了部分学生,对其家庭中拥有的移动设备情况进行了调查,并绘制出如下的统计图①和图②,根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为?图①中m的值为?(2)求本次调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数;(3)根据样本数据,估计该校学生家庭中;拥有3台移动设备的学生人数.25.某校实验课程改革,初三年级设罝了A,B,C,D四门不同的拓展性课程(每位学生只选修其中一门,所有学生都有一门选修课程),学校摸底调査了初三学生的选课意向,并将调查结果绘制成两个不完整的统计图,问该校初三年级共有多少学生?其中要选修B、C课程的各有多少学生?、26.某校开展以感恩教育为主题的艺术活动,举办了四个项目的比赛,它们分别是演讲、唱歌、书法、绘画.要求每位同学必须参加,且限报一项活动.以九年级(1)班为样本进行统计,并将统计结果绘成如图1、图2所示的两幅统计图.请你结合图示所给出的信息解答下列问题.(1)求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比?(2)求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在扇形圆心角的度数?(3)若该校九年级学生有600人,请你估计这次艺术活动中,参加演讲和唱歌的学生各有多少人?27.母亲节过后,永川区某校在本校学生中做了一次抽样调查,并把调查结果分成三种类型:A.已知道哪一天是母亲节的;B.知道但没有任何行动的;C.知道并问候母亲的.如图是根据调查结果绘制的统计图(部分),根据图中提供的信息,回答下列问题:①已知A类学生占被调查学生人数的30%,则被调查学生有多少人?②计算B类学生的人数并根据计算结果补全统计图;③如果该校共有学生2000人,试估计这个学校学生中有多少人知道母亲节并问候了母亲.28.某中学开展“阳光体育一小时”活动.根据学校事假情况,决定开设四项运动项目:A:踢毽子;B:篮球;C:跳绳;D:乒乓球.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了n名学生进行问卷调查,每位学生在问卷调查时都按要求只选择了其中一种喜欢的运动项目.收回全部问卷后,将收集到的数据整理并绘制成如下的统计图,若参与调查的学生中喜欢A方式的学生的人数占参与调查学生人数的40%.根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)求n的值.(2)求参与调查的学生中喜欢C的学生的人数.(3)根据统计结果,估计该校1800名学生中喜欢C方式的学生比喜欢B方式的学生多的人数.答案解析部分一、单选题1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】B二、填空题11.【答案】31212.【答案】(0.600附近即可)13.【答案】5;14.【答案】21;96;A15.【答案】0.116.【答案】6017.【答案】92%18.【答案】7.1;5680三、解答题19.【答案】(1)解:由条形统计图可得,女生进球数的平均数为:(1×1+2×4+1×3+4×2)÷8=2.5(个);∵第4,5个数据都是2,则其平均数为:2;∴女生进球数的中位数为:2(2)解:样本中优秀率为:,故全校有女生1200人,“优秀”等级的女生为:1200× =450(人),答:“优秀”等级的女生约为450人20.【答案】这组数据的平均数=(1.15+1.04+…+1.16)÷20=1.172(千克).能估计水库中鱼的平均重量,估计水库中鱼的平均重量为1.172千克21.【答案】解:如下表所示:22.【答案】解:(1)表中a的值是:a=30﹣3﹣8﹣13﹣2=4;(2)根据题意画图如下:(3)本次测试的优秀率是=0.20=20%.答:本次测试的优秀率是20%;(4)用A表示小宇,B表示小强,C、D表示其他两名同学,根据题意画树状图如下:共有24种情况,小宇与小强能同时抽到的情况有12种,则小宇与小强能同时抽到的概率为=.23.【答案】(1)300;200(2)12;62(3)解:由图象,得8分以下的人数有:500×10%=50人,∴女生有:50﹣20=30人.得10分的女生有:62%×500﹣180=130人.补全图象为:24.【答案】解:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为:=50(人),图①中m的值为×100=32;故答案为:50,32(2)∵这组样本数据中,4出现了16次,出现次数最多,∴这组数据的众数为4;∵将这组数据从小到大排列,其中处于中间的两个数均为3,有=3,∴这组数据的中位数是3;由条形统计图可得==3.2,∴这组数据的平均数是3.2.(3)1500×28%=420(人).答:估计该校学生家庭中;拥有3台移动设备的学生人数约为420人.25.【答案】解:180÷45%=400(人),所以该校初三年级共有400名学生,要选修C的学生数为:400×12%=48人要选修B的学生数为:400−180−48−72=100(人)26.【答案】解:(1)学生的总数是:×100%=50(人),参加书法比赛的学生所占的比例是:×100%=20%,则参加绘画比赛的学生所占的比例是:1﹣28%﹣40%﹣20%=12%,(2)参加书法比赛的学生所占的比例是20%,则扇形的圆心角的度数是:360×20%=72°;(3)参加演讲比赛的人数是:600×28%=168(人),参加唱歌比赛的人数是:600×40%=240(人).27.【答案】解:①∵A类学生占被调查学生人数的30%,∴被调查学生有:60÷30%=200(人),答:被调查学生有200人;②由①得:B类学生的人数为:200﹣60﹣30=110(人),如图所示:;③由题意可得:2000× =300(人),答:这个学校学生中有300人知道母亲节并问候了母亲.28.【答案】解:(1)80÷40%=200(人);(2)200﹣80﹣30﹣50=40(人);(3)×1800=90(人),答:该校1800名学生中喜欢C方式的学生比喜欢B方式的学生多90人.第11 页共11 页。

人教版九年级下册数学 第28章 锐角三角函数 单元测试卷(有答案)

人教版九年级下册数学 第28章 锐角三角函数  单元测试卷(有答案)

2020-2021学年人教新版九年级下册数学《第28章锐角三角函数》单元测试卷一.选择题1.在Rt△ABC中,∠C=90°,各边都扩大5倍,则锐角A的三角函数值()A.不变B.扩大5倍C.缩小5倍D.不能确定2.用计算器求sin28°,cos27°,tan26°的值,它们的大小关系是()A.tan26°<cos27°<sin28°B.tan26°<sin28°<cos27°C.sin28°<tan26°<cos27°D.cos27°<sin28°<tan26°3.已知锐角α满足cosα=,则tanα是()A.B.C.2D.24.在直角三角形中不能求解的是()A.已知一直角边和一锐角B.已知斜边和一锐角C.已知两边D.已知两角5.如图,为测一河两岸相对两电线杆A、B间的距离,在距A点15米处的C点(AC⊥BA)测得∠C=50°,则A、B间的距离应为()A.15sin50°米B.15cos50°米C.15tan50°米D.米6.如图,在高为2m,坡比为1:的楼梯上铺地毯,地毯的长度应为()A.4m B.6m C.m D.m 7.在Rt△ABC中,∠C=90°,cos A=,则sin B的值为()A.B.C.D.28.△ABC中,tan A=1,cos B=,则△ABC为()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.不能确定9.在△ABC中,∠C=90°,a=5,c=13,用计算器求∠A约等于()A.14°38′B.65°22′C.67°23′D.22°37′10.如图,在某海岛的观察所A测得船只B的俯角是30°.若观察所的标高(当水位为0m 时的高度)是53m,当时的水位是+3m,则观察所A和船只B的水平距离BC是()A.50m B.50m C.5m D.53m二.填空题11.比较大小:sin87°tan47°.12.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=,BC=1,则tan B=.13.在△ABC中,∠B=74°37′,∠A=60°23′,则∠C=,sin A+cos B+tan C ≈.14.计算:tan45°+sin260°=.15.已知:∠α是锐角,且sinα•cosα=,则sinα+cosα=.16.一船向西航行,上午9时30分在小岛A的南偏东30°,距小岛A60海里的B处,上午11时,船到达小岛A的正南方向,则该船的航行速度为.17.如图,小明想测量南塔的高度.她在A处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往塔的方向前进20m至B处,测得仰角为60°,那么塔高约为m.(小明身高忽略不计,≈1.732)18.如图,已知l1∥l2,l1与l2之间的距离为,∠α=60°,则AB=.19.在Rt△ABC中,∠C=90°,若cos B=,则tan A=,若此时△ABC的周长为48,那么△ABC的面积.20.如图,△ABC中,∠C=90°,BC=4,AB的垂直平分线MN交AC于D,且CD:DA =3:5,则sin A=.三.解答题21.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5cm,BC=2cm.求∠A,∠B的正弦、余弦和正切的值.22.如图,梯子AB的长为2.8m.当α=60°时,求梯子顶端离地面的高度AD和两梯脚之间的距离BC.当α=45°时呢?23.已知∠A为锐角,且cos A=,求sin A、tan A.24.观察下列等式:①sin30°=,cos60°=;②sin45°=,cos45°=;③sin60°=,cos30°=.(1)根据上述规律,计算sin2α+sin2(90°﹣α)=.(2)计算:sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°.25.如图,广场上空有一个气球A,地面上点B,C,D在一条直线上,BC=20m,在点B,C分别测得气球A的仰角∠ABD为45°,∠ACD为56°,求气球A离地面的高度AD(精确到0.1m).26.在直角坐标系中,点P(x,6)在第一象限,且OP与x轴正半轴的夹角α的正切值是.求x的值,及角α的正弦和余弦值.27.用“<”符号连接下列各三角函数cos15°、cos30°、cos45°、cos60°、cos75°.参考答案与试题解析一.选择题1.解:因为三角函数值与对应边的比值有关,所以各边的长度都扩大5倍后,锐有A的各三角函数值没有变化,故选:A.2.解:∵tan26°≈0.488,cos27°≈0.891,sin28°≈0.469.故sin28°<tan26°<cos27°.故选:C.3.解:∵cosα==,∴可设b=x,则c=3x,∵a2+b2=c2,∴a=2x,∴tanα===2.故选:D.4.解:A、已知一直角边和一锐角能够求解;B、已知斜边和一锐角能够求解;C、已知两边能求解;D、已知两角不能求解.故选:D.5.解:因为AC=15米,∠C=50°,在直角△ABC中tan50°=,所以AB=15•tan50°米.故选:C.6.解:如图,根据题意得:AC=2m,i=AC:BC=1:,∴BC=AC=2m,∴地毯的长度应为:AC+BC=2+2(m).故选:D.7.解:在△ABC中,∠C=90°,∠A+∠B=90°,则sin B=cos A=.故选:A.8.解:由tan A=1,cos B=,得A=45°,B=30°,由三角形内角和定理,得C=180°﹣A﹣B=105°,故选:B.9.解:sin A==≈0.385,A=sin﹣10.385=22.64°=22°37′,故选:D.10.解:由题意得,AC=50米,∠ABC=30°,在Rt△ABC中,BC=AC cot∠ABC=50(米).故选:B.二.填空题11.解:∵sin87°<1,tan47°>tan45°=1,∴sin87°<tan47°,故答案为:<.12.解:∵∠C=90°,AB=,BC=1,∴AC==2,∴tan B==2,故答案为:2.13.解;∠C=180°﹣(∠A+∠B)=180°﹣135°=45°.sin A+cos B+tan C≈0.86935+0.26527+1≈2.1346.故答案为:45°;2.1346.14.解:tan45°+sin260°=1+()2=1.故答案为:1.15.解:∵(sinα+cosα)2=sin2α+2sinα•cosα+cos2α=1+2sinα•cosα,∴当sinα•cosα=时,原式=1+=,则sinα+cosα=±=±,∵∠α是锐角,sinα,cosα都为正数,∴sinα+cosα=.故答案为:.16.解:如图在Rt△ABC中,∠BAC=90°﹣60°=30°,AB=60海里,故BC=30海里,11时﹣9时30分=1.5小时,船航行的速度为30÷1.5=20海里/时.故答案为:20海里/时.17.解:∵∠DAB=30°,∠DBC=60°,∴BD=AB=20m.∴DC=BD•sin60°=20×≈17.32(m).故答案为:17.32.18.解:如图,过点B作BC⊥l2于点C,则BC=,在Rt△ABC中,∠BAC=α=60°,BC=,所以AB===2.故答案是:2.19.解:设c=5k,a=3k.由勾股定理得:b===4k.∴tan A==.∵△ABC的周长为48,∴5k+3k+4k=48.解得:k=4.∴3k=3×4=12,4k=4×4=16.∴△ABC的面积==96.故答案为:;96.20.解:如图,连BD,设CD=3x,则DA=5x,又∵MN垂直平分AB,∴DB=DA=5x,在Rt△BCD中,BC=4,∵BD2=CD2+BC2,∴(5x)2=(3x)2+42,∴x=1,∴AC=AD+DC=5x+3x=8x=8,在Rt△ABC中,AB===4.sin A=.故答案为:三.解答题21.解:由勾股定理得:AB===7(cm).∴sin A==,cos A==,tan A==,sin B==,cos B==,tan B===.22.解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BC=2BD,∠ABD=∠ACD.当α=60°时,在Rt△ABD中,∠ADB=90°,AB=2.8m,∠ABD=60°,∴BD=AB•cos∠ABD=1.4m,AD=AB•sin∠ABD=m,∴BC=2BD=2.8m;当α=45°时,在Rt△ABD中,∠ADB=90°,AB=2.8m,∠ABD=45°,∴BD=AB•cos∠ABD=m,AD=AB•sin∠ABD=m,∴BC=2BD=m.23.解:∵sin2A+cos2A=1,即sin2A+()2=1,∴sin2A=,∴sin A=或﹣(舍去),∴sin A=,∵tan A=,∴tan A==.24.解:(1)∵根据已知的式子可以得到sin(90°﹣α)=cosα,∴sin2α+sin2(90°﹣α)=1;(2)sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°=(sin21°+sin289)+(sin22°+sin288°)+…+sin245°=1+1+…1+=44+=.25.解:根据题意,得∠ADB=90°,∠ABD=45°,∴∠DAB=45°,∴AD=BD,∴CD=BD﹣BC=AD﹣20,在Rt△ADC中,∠ACD=56°,∴tan56°=,即1.48≈,解得AD≈61.7(m).答:气球A离地面的高度AD约为61.7m.26.解:如图所示,过点P作PQ⊥x轴于点Q,由P(x,6)且P在第一象限知OQ=x,PQ=6,∵tan∠POQ=tanα=,∴=,即=,解得x=9,则OP===3,∴sinα===,cosα===.27.解:∵75°>60°>30°>15°,∴cos75°<cos60°<cos30°<cos15°.。

冀教版数学九年级上册第二十八章圆综合测试

冀教版数学九年级上册第二十八章圆综合测试

第28章综合测试一、选择题1.如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在QO 上,∠B=50 o ,则∠A 等于( )A .80 oB .60 oC .50 oD .40 o2.如图,OA 、OB 、OC 两两不相交,且半径都是2 cm ,则图中三个扇形(阴影部分)的面积之和为( )A .12πcm 2B .4π cm 2C .π cm 2D .2 π cm 23.⊙O 的半径为R ,若∠AOB=α,则弦AB 的长为( )A .22RsinαB .2Rsin αC .22RcosαD .Rsin α4.使用直角钢尺检查某一工件是否恰好是半圆形的凹面,成半圆形的为合格,如图所示的四种情况中合格的是( )A .B .C .D .5.⊙O 的直径是15cm ,CD 经过圆心O ,与⊙O 交于C 、D 两点,垂直弦AB 于M ,且OM :OC=3 :5,则AB=( ) A .24cmB .12cmC .6cmD .3cm6.已知一个扇形的圆心角为60°,半径为5,则扇形的周长为( ) A .53π B .5103π+C .56πD .5106π+7.如图,在矩形ABCD 中,AB=4,AD=2,分别以点A 、C 为圆心,AD 、CB 为半径画弧,交AB 于点E ,交CD 于点F ,则图中阴影部分的面积是( )A.4–2πB.8–π2C.8–2πD.8–4π8.如图,将半径为2,圆心角为的扇形绕点逆时针旋转,点,的对应点分别为,,连接,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.D.9.如图,⊙的直径垂直于弦,则的大小是()A.B.C.D.10.如图5,在中,在中,是直径,是弦,,垂足为,连接,则下列说法中正确的是()A .B.C.D.11.如图,是的直径,弦于点,若,则弦的长是()A.B.C.D.12.点为半径是3的圆周上两点,点为的中点,以线段、为邻边作菱形,顶点恰在该圆直径的三等分点上,则该菱形的边长为()A.或B.或C.或D.或13.已知:如图,AB为⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于点D,AC交⊙O于点E,∠BAC=45度.给出以下五个结论:①∠EBC=22.5°;②BD=DC;③AE=2EC;④劣弧AE是劣弧DE 的2倍;⑤AE=BC.其中正确结论的序号是()A.①②③B.①②④C.①②⑤D.①②③⑤14.如图,AC⊥BC,AC=BC=4,以BC为直径作半圆,圆心为点O;以点C为圆心,BC为半径作,过点O作AC的平行线交两弧于点D、E,则阴影部分的面积是()A.B.C.D.15.如右图,内接于⊙O,,,是⊙O的直径,BD交AC于点E,连结DC,则等于()A.70°B.110°C.90°D.120°16.如图,已知⊙O的半径OD与弦AB互相垂直,垂足为点C,若AB=16Cm,CD=6Cm,则⊙O的半径为()A.Cm B.10Cm C.8Cm D.Cm17.如下图,当宽为3 cm的刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆的两个交点处的读数如图所示(单位:cm),那么该圆的半径为( )A.B.C.5 D.418.如图,O的直径AB的长为10,弦AC长为6,ACB的平分线交O于D,则CD 长为()A.7B.72 C.82 D.919.如图,平面直角坐标系中,⊙P与x轴分别交于A、B两点,点P的坐标为(3,-1),AB=22.将⊙P向上平移,当⊙P与x轴相切时平移的距离是()A.1B.3C.23D.320.如图,已知⊙O 的半径为2,AB是⊙O的弦,将劣弧AB沿弦AB翻折,恰好经过圆心O,连接OA、OB,得到阴影部分的扇形,剪下阴影部分围成圆锥,则圆锥的底面半径是()A.12B.23C.13D.121.如图,⊙O是△ABC的外接圆,弦AC的长为3,sinB=34,则⊙O的半径为( )A .4B .3C .2D .322.如图,AB 为半圆O 的直径,C 为半圆上一点,且AC 为半圆的13,设扇形AOC 、△COB、弓形BmC 的面积分别为1S 、2S 、3S ,则下列结论正确的是( )A .1S <2S <3SB .3S <2S <1SC .2S <3S <1SD .2S <1S < 3S23.如图,在△ABC 中,AB=AC ,以BC 为直径画半圆交AB 于E ,交AC 于D, , CD 的度数为40°则∠A 的度数是( )A .40°B .70°C .50°D .20°24.如图,90AOB ∠=︒,C ,D 是AB 的三等分点,AB 分别交OC ,OD 于点E ,F ,则下列结论正确的个数有( )①2AE BF CD +=; ②AE BF CD ==; ③2AE BF CD =; ④AE BF CD =>. A .1个B .2个C .3个D .4个25.已知点A ,B ,且4AB <,画经过A ,B 两点且半径为2的圆有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .无数个26.如图,一块边长为8 cm 的正三角形木板ABC ,在水平桌面上绕点B 按顺时针方向旋转至A′BC′的位置时,顶点C从开始到结束所经过的路径长为(点A、B、C′在同一直线上) ( )cmA.16πB.83πC.643πD.163π27.已知半径为5的⊙O中,弦AB=52,弦AC=5,则∠BAC的度数是()A.15°B.210°C.105°或15°D.210°或30°28.以下命题:①直径相等的圆是等圆;②长度相等弧是等弧;③相等的弦所对的弧也相等;④圆的对称轴是直径;⑤相等的圆周角所对的弧相等;其中正确的个数是()A.4B.3C.2D.129.如图,半径为1的⊙O与正五边形ABCDE的边AB、AE相切于点M、N,则劣弧..MN的长度为()A.15πB.25πC.3πD.13π30.如图,已知⊙A在平面直角坐标系中,⊙A与x轴交于点B,C,与y轴交于点D,E,若圆心A的坐标为(-4,6),点B的坐标为(-12,0),则DE的长度为()A.21B.21C.8D.1631.如图,C是以AB为直径的半圆O上一点,连结AC,BC,分别以AC,BC为边向外作正方形ACDE,BCFG,DE,FG,弧AC,弧BC的中点分别是M,N,P,Q. 若MP+NQ=14,AC+BC=18,则AB的长是()A .92B .907C .13D .1632.如图AB 为圆O 的直径,过O 作直线OP 交圆O 于C ,且45POB ∠=︒,将射线OP 从点O 沿OA 平移到点A ,设COB x ∠=︒,则x 的取值范围为( )A .4590x ︒≤≤︒B .45135x ︒≤≤︒C .45180x ︒≤≤︒D .90135x ︒≤≤︒33.如图,已知扇形的圆心角为,半径为1,将它沿着箭头方向无滑动滚动到位置,则有:①点到的路径是→→; ②点到的路径是→→;③点在→段上的运动路径是线段;④点到所经过的路径长为;以上命题正确的序号是:( )A .②③B .③④C .①④D .②④34.如图所示,已知⊙O 的半径为8cm ,把弧A 1mB 1沿A 1B 1翻折使弧A 1mB 1经过圆心O ,这个过程记为第一次翻折;将弧A 2OB 2沿着A 2B 2翻折使弧A 2OB 2经过A 1B 1的中点,其中A 2B 2∥A 1B 1,这个过程记为第二次翻折;……按照这样的规律翻折下去,第4次翻折的折痕A 4B 4长度为( )A.31B.312C.D.15二、填空题35.两个同心圆的直径分别为5 cm和3 cm,则圆环部分的宽度为_____ cm.36.如图,三个皮带轮的半径都是1,圆心距AC=3,BC=33.AB=6,则皮带的总长度为_____________.37.如图,点A、B、C在⊙O上,∠ACB的度数是20°,AB的长为π,则⊙O的半径是__________.38.如图弦AC,BD相交于E,并且AB BC CD==,∠BEC=110°,则∠ACD的度数是___________.39.如图所示,AB、AC为⊙O的两条弦,延长CA到点D,AD=AB,若∠ADB=35°,则∠BOC=________.40.如图,某传送带的一个转动轮的半径为20cm,当物体从A传送4πcm至B时,那么这个转动轮转了_____________度.( 取3.14,结果保留四个有效数字)41.如图5,在中,,以直角边为直径作半圆交于点,以为边作等边,延长交于点,,则图中阴影部分的面积为.(结果不取近似值)42.如果等边三角形的外接圆的直径为23,那么它的边长为__ .43.如图,Rt△OAB中,∠AOB=90°,OA=OB=4,⊙O与斜边AB相切于点C,则图中阴影部分的面积为.44.如图,在扇形OAB中,∠AOB=105°,半径OA=10,将扇形OAB沿过点B的直线折叠,点O恰好落在上的点D处,折痕BC交OA于点C,则图中阴影部分面积为.45.如图,AB是⊙O直径,弦AD、BC相交于点E,若CD=5,AB=13,则DEBE=_____.46.高速公路的隧道和桥梁最多.图是一个隧道的横截面,若它的形状是以O为圆心的圆的一部分,路面AB=10米,净高CD=7米,则此圆的半径OA= 米.47.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=25°,以C为圆心,CA为半径的圆交AB于D,若AC=6,则弧AD的长为_________.48.如图(1),水平地面上有一面积为7.5πcm2的灰色扇形AOB,其中OA的长度为3cm,且与地面垂直.若在没有滑动的情况下,将图(1)的扇形向右滚动至OB垂直地面为止,如图(2)所示,则点O移动的距离为cm.49.如图,AB,CD是半径为5的⊙O的两条弦,AB=8,CD=6,MN是⊙O的直径,AB⊥MN 于点E,CD⊥MN于点F,P为EF上的任意一点,则PA+PC的最小值为________.三、解答题50.如图,为半圆的直径,是⊙的一条弦,为的中点,作,交的延长线于点,连接.(1)求证:为半圆的切线;(2)若,求阴影区域的面积.(结果保留根号和π)51.如图,已知AB为⊙O的直径,CD是弦,AB⊥CD于E,OF⊥AC于F,BE=OF.(1)求证:OF∥BC;(2)求证:△AFO≌△CEB;(3)若EB=5cm,CD=103cm,设OE=x,求x值及阴影部分的面积52.如图,AB和CD分别是⊙O上的两条弦,过点O分别作ON⊥CD于点N,OM⊥AB于点M,若ON=12AB,证明:OM=12CD.53.如图,已知在⊙O中,直径AB为8cm,弦AC为4cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,连接BC,AD.(1)求BC的长.(2)求∠CAD的度数.54.已知:如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF是过点C的⊙O的切线,AD⊥EF 于点D.(1)求证:∠BAC=∠CAD;(2)若∠B=30°,AB=12,求弧AC的长.55.已知:如图,AB是⊙O的直径,点C.D为圆上两点,且,CF⊥AB于点F,CE⊥AD的延长线于点E.(1)试说明:DE=BF;(2)若∠DAB=60°,AB=8,求△ACD的面积.56.在10×10的网格纸上建立平面直角坐标系如图所示.在Rt△ABO中,∠OAB=90°,且点B的坐标为(3,4).(1)画出△OAB向左平移3个单位后的△O1A1B1,写出点B1的坐标;(2)画出△OAB绕点O顺时针旋转90°后的△OA2B2,并求点B旋转到点B2时,点B经过的路线长(结果保留π)参考答案1-5.DDACB6-10.BCCBD11-15.BDBAB16-20.AABDB21-25.CDACC26-30.DCDBB31-34.CABA35.136.9+33+237.9 238.75°39.140°40.36°41.3﹣π.42.3.43.8-2π44.45.5 1346.47.5 348.5π49.7250.(1)连接OD,∵D为的中点,∴∠CAD=∠BAD,∵OA=OD,∴∠BAD=∠ADO,∴∠CAD=∠ADO,∵DE⊥AC,∴∠E=90°,∴∠CAD+∠EDA=90°,即∠ADO+∠EDA=90°,∴OD⊥EF,∴EF为半圆O的切线;(2)连接OC与CD,∵DA=DF,∴∠BAD=∠F,∴∠BAD=∠F=∠CAD,又∵∠BAD+∠CAD+∠F=90°,∴∠F=30°,∠BAC=60°,∵OC=OA,∴△AOC为等边三角形,∴∠AOC=60°,∠COB=120°,∵OD⊥EF,∠F=30°,∴∠DOF=60°,在Rt△ODF中,DF=6,∴OD=DF•tan30°=6,在Rt△AED中,DA=6,∠CAD=30°,∴DE=DA•sin30°·,EA=DA•cos30°=9,∵∠COD=180°﹣∠AOC﹣∠DOF=60°,∴CD∥AB,故S△ACD=S△COD,∴S阴影=S△AED﹣S扇形COD=×9×3﹣π×62=﹣6π.51.(1)证明:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OF⊥AC,∴OF∥BC;(2)∵OF∥BC,∴∠AOF=∠B,∵AB是⊙O的直径,AB⊥CD,∴∠BEC=90°,∵OF ⊥AC ,∴∠AFO=∠BEC=90°,∵在△AFO 和△CEB 中∠AFO=∠CEB ,OF=BE ,∠AOF=∠B ,∴△AFO ≌△CEB (ASA );(3)连接OD ,由垂径定理得:CE=DE=53cm , ∵EB=5cm , ∴∠ABC=60°,因为OB=OC ,则△OBC 是等边三角形,∴∠BOC=60°,则弧CD 所对的圆心角是120°,在Rt △OCE 中,由勾股定理得:()()222553x x +=+ ,x=5(cm ), 则扇形COD 的面积为212010100=3603ππ 2cm . ∵OE=5cm ,∴△COD 的面积为11035=2532⨯⨯ 2cm ; ∴阴影部分面积为:100-2533π ()2cm . 52.设圆的半径是r ,ON=x ,则AB=2x ,在直角△CON 中,CN=2222-OC ON r x -= ,∵ON ⊥CD ,∴CD=2CN=222-r x ,∵OM ⊥AB ,∴AM=AB=x ,在△AOM 中,OM=2222-OA AM r x -=,∴OM=CD .53.(1)4;(2)105°.54.(1)∵AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF是过点C的⊙O的切线,AD⊥EF于点D,∴∠ACD=∠ABC,∠ACB=∠ADC=90°,∴∠BAC=∠CAD.(2)∵∠B=30°,AB=12,∴∠AOC=60°,r=AB=6,弧AC的长==2π.55.(1)在和中,在和中,是的直径,56.(1)B1(0,4);(2)52 .。

人教版数学九年级第二十八章锐角三角函数单元测试精选(含答案)2

人教版数学九年级第二十八章锐角三角函数单元测试精选(含答案)2

)
2
5
21
A.
2
B.12
C.14
D.21
19.如图,AB 是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端 B 出发,先沿水平方
向向右行走 20 米到达点 C,再经过一段坡度(或坡比)为 i=1:0.75、坡长为 10 米的
斜坡 CD 到达点 D,然后再沿水平方向向右行走 40 米到达点 E(A,B,C,D,E 均在
人教版数学九年级第二十八章锐角三角函数单元测试精选
(含答案)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人 得分
一、单选题
1. cos 60 的值等于( )
1
A.
2
B. 2 2
C. 3 2
D. 3 3
2.如图,点 A 为∠α边上任意一点,作 AC⊥BC 于点 C,CD⊥AB 于点 D,下列用线 段比表示 sinα的值,错误的是( )
已知红军亭高度为 12 米,请根据测量数据求出凤凰山与中心广场的相对高度 AB.( 3
取 1.732,结果保留整数)
评卷人 得分
三、填空题
2
39.在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AB=6,cosB= ,则 BC 的长为_____.
3 40.如图,在菱形 ABCD 中, AB 2 , B 是锐角, AE BC 于点 E,M 是 AB 的
C.10 3
D. 8 3
22.图 1 是一个地铁站入口的双翼闸机.如图 2,它的双翼展开时,双翼边缘的端点 A 与 B 之间的距离为 10cm,双翼的边缘 AC=BD=54cm,且与闸机侧立面夹角∠PCA= ∠BDQ=30°.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为( )

人教版九年级数学下册第28章:锐角三角函数 全章测试含答案

人教版九年级数学下册第28章:锐角三角函数  全章测试含答案

人教版初中数学九年级下册第28章《锐角三角函数》全章测试一、选择题1. 在直角三角形中,如果各边都扩大1倍,则其锐角的三角函数值( )A. 都扩大1倍B.都缩小为原来的一半C.都没有变化D. 不能确定2.Rt △ABC 中,∠C =90°,若BC =4,,32sin =A 则AC 的长为( )A .6B .52C .53D .132 3.已知β为锐角,cos β≤21,则β的取值范围为( ) A.30°≤β <90° B. 0°<β≤60° C. 60°≤β<90° D. 30°≤β<60° 4.化简:140tan 240tan 2+-︒︒ 的结果为( )A.1+tan40°B. 1-tan40°C. tan40°-1D. tan 240°+1 5.△ABC 中,若AB =6,BC =8,∠B =120°,则△ABC 的面积为( )A .312B .12C .324D .3486.如图,△ABC 中,,90︒=∠C AD 是BAC ∠的角平分线,交BC 于点D ,那么CDACAB -=( )(A )BAC ∠sin (B )BAC ∠cos (C )BAC ∠tan (D )无法确定7.已知:如图,AB 是⊙O 的直径,弦AD 、BC 相交于P 点,那么ABDC的值为( )A .sin ∠APCB .cos ∠APC C .tan ∠APCD .APC∠tan 18.铁路路基的横断面是一个等腰梯形,若腰的坡度为2∶3,顶宽为3m ,路基高为4m ,则路基的下底宽应为( )A .15mB .12mC .9mD .7m 9. 已知α是锐角,且sin α+cos α=332,则sin α·cos α值为( ) A. 32 B. 23 C. 61D. 110.P 为⊙O 外一点,PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B 点,若∠APB =2,⊙O 的半径为R ,则AB 的长为( )A .ααtan sin RB .ααsin tan R C .ααtan sin 2R D .ααsin tan 2R二、填空题11. 计算:1sin 60cos302-= . 12.ABC △中,90C =∠,若1tan 2A =,则sin ______A =13. 已知山坡的坡度i =1,则坡角为________.14. 在△ABC 中,∠C =90°,∠ABC =60°,若D 是AC 边中点,则tan ∠DBC 的值为______. 15. 在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =10,若△ABC 的面积为3350,则∠A =______度. 第6题 第7题16. 菱形的两条对角线长分别为23和6,则菱形的相邻的两内角分别为_________.17.如图,已知直线1l ∥2l ∥3l ∥4l ,相邻两条平行直线间的距离都是1,如果正方形ABCD 的四个顶点分别在四条直线上,则sin α= .18. 如图所示,四边形ABCD 中,∠B =90°,AB =2,CD =8,AC ⊥CD ,若,31s i n =∠A C B 则cos ∠ADC =______.19.如图,小明同学在东西方向的环海路A 处,测得海中灯塔P 在北偏东60°方向上,在A 处东500米的B 处,测得海中灯塔P 在北偏东30°方向上,则灯塔P 到环海路的距离PC = 米(用根号表示). 20.在数学活动课上,小敏,小颖分别画了△ABC •和△DEF ,数据如图7,如果把小敏画的三角形面积记作ABC S ∆,小颖画的三角形面积记作DEF S ∆,那么你认为小敏和小颖画的两个三角形的面积的大小关系是ABC S ∆ DEF S ∆.(填“>,<,或=”) 三、解答题 21.计算:(1) 200822)45cot (30cot 60tan 60cot 30sin 2︒-+︒︒-︒+︒ (2) 130cos 260sin 60tan 45tan 2+︒-︒+︒-︒ (3)已知α是锐角,且sin (α+15°)=32,求8 -4cos α—( 2 -1)0+tan α的值. 22. 在Rt △ABC 中,∠C = 90°,a =3 ,c =5,求sin A 和tan A 的值.23由于保管不慎,小明把一道数学题染上了污渍,变成了“如图,在△ABC 中∠A =30°,tan B = ▲,AC =AB 的长”。

2013新人教版九下第28章《锐角三角函数》word期末复习测试2

2013新人教版九下第28章《锐角三角函数》word期末复习测试2

第28章 锐角三角函数整章测试(时间45分钟 满分100分)班级 ______________ 学号 姓名 ____ 得分____一、选择题(每题3分,共24分)1.在△ABC 中,∠C =90°,3sin 5A =,则cos A 的值是( ) A .45 B . 35 C . 34 D . 432.在△ABC 中,2∠B =∠A +∠C ,则sinB +tanB 等于( ) A .1 B .323 C .321+ D .不能确定 3.等腰三角形底边与底边上的高的比是( ) A . 60° B .90° C .120° D .150°4.一段公路的坡度为1:3,某人沿这段公路路面前进100米,那么他上升的最大高度是( ) A .30米 B .10米 C .1030米 D .1010米 5.若平行四边形相邻两边的长分别为10和15,它们的夹角为60°,则平行四边形的面积是( )A .150B .375C . 9D . 76.如图,为了测量河两岸A 、B 两点的距离,在与AB 垂直的方向上取点C ,测得AC =a ,∠ACB =α,那么AB 等于( )A .sin a α⋅B .cos a α⋅C .n a ta α⋅D .tan aα7.如图,ΔABC 中,AE ⊥BC 于E ,D 为AB 边上一点,如果BD =2AD ,CD =10,sin ∠BCD =35,那么AE 的值为( ) A .3 B .6 C .7.2 D .98.如图,E 在矩形ABCD 的边CD 上,AB =2BC ,则t a n ∠CBE +tan ∠DAE 的值是( ) A .2 B .2C .2D .2+ABCEDABCDE二、填空题(每题2分,共20分)9.在△ABC 中,2AB =,AC =B ∠=30º,则 ∠BAC 的度数是 . 10.锐角A 满足2sin (A -150)=3则∠A = . 11.如图,在菱形ABCD 中,DE ⊥AB ,垂足是E ,DE =6,sinA =35,则菱形ABCD 的周长是________.12.根据图中所给的数据,求得避雷针CD 的长约为_______m (结果精确的到0.01m ). 13.如图,在甲、乙两地之间修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东48°.甲、乙两地间同时开工,若干天后,公路准确接通,则乙地所修公路的走向是南偏西 度.14.已知,在△ABC 中,∠A=30°,tanB=23,AC=32,则AB= . 15.计算:100245sin 251-+⋅-+-=16.如图,修建抽水站时,沿着倾斜角为300的斜坡铺设管道,若量得水管AB 的长度为80米,那么点B 离水平面的高度BC 的长为 米.17.如图,小红把梯子AB 斜靠在墙壁上,梯脚B 距墙1.6米,小红上了两节梯子到D 点,此D 点距墙1.4米,BD 长0.55米,则梯子的长为18.如图,机器人从A 点,沿着西南方向,行了个42单位,到达B 点后观察到原点O 在它的南偏东60°的方向上,则原来A 的坐标为(结果保留根号)CA第11题 第12题 第13题第18题图CBAADEB 第16题 第17题 第18题三、解答题(共56分)19.(4分)阳光明媚的一天,数学兴趣小组的同学们去测量一棵树的高度(这棵树底部可以到达,顶部不易到达),他们带了以下测量工具:皮尺、标杆、一副三角尺、小平面镜.请你在他们提供的测量工具中选出所需工具,设计一种..测量方案. (1)所需的测量工具是: ; (2)请在下图中画出测量示意图;(3)设树高AB 的长度为x ,请用所测数据(用小写字母表示)求出x .20.(4分)如图,河旁有一座小山,从山顶A 处测得河对岸点C 的俯角为30°,测得岸边点D 的俯角为45°,又知河宽CD 为50米。

人教版九年级数学下册第28章《锐角三角函数》单元测试【含答案】

人教版九年级数学下册第28章《锐角三角函数》单元测试【含答案】

人教版九年级数学下册第28章《锐角三角函数》单元测试一.选择题(共10小题,满分30分)1.在Rt△ABC中,∠C=90°,若cos A=( )A.B.C.D.2.在边长相等的小正方形组成的网格中,点A,B,C都在格点上( )A.B.C.D.3.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,那么tan B的值是( )A.B.C.D.4.∠β为锐角,且2cosβ﹣1=0,则∠β=( )A.30°B.60°C.45°D.37.5°5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,则tan A的值是( )A.B.C.D.6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,则sin B=( )A.B.2C.D.7.若用我们数学课本上采用的科学计算器计算sin42°16′,按键顺序正确的是( )A.B.C.D.8.如图,AD是△ABC的高,AB=4,tan∠CAD=,则BC的长为( )A. +1B.2+2C.2+1D. +49.如图,半径为3的⊙O内有一点A,OA=,当∠OPA最大时,S△OPA等于( )A.B.C.D.110.如图,一辆自行车竖直摆放在水平地面上,右边是它的部分示意图,∠C=42°,AB=60( )A.60sin50°B.C.60cos50°D.60tan50°二.填空题(共10小题,满分30分)11.在Rt△ABC中,∠C=90°,sin A= .12.用科学计算器计算: tan16°15′≈ (结果精确到0.01)13.在△ABC中,若,∠A,∠B都是锐角 三角形.14.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,那么AB的长为 .15.比较大小:sin80° tan50°(填“>”或“<”).16.在Rt△ABC中,∠C=90°,cos A= .17.在△ABC中,若|sin A﹣|+(﹣cos B)2=0,则∠C的度数是 .18.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,AC=6,则tan A的值为 .19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,连接CD,过点B作CD的垂线,tan A=,则cos∠DBE的值为 .20.如图,河坝横断面迎水坡AB的坡比是1:(坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比),水平宽度AC=m 米.三.解答题(共7小题,满分6021.已知cos45°=,求cos21°+cos22°+…+cos289°的值.22.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5.求sin A,cos A和tan A.23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90˚,BC=6,求AC的长和sin A的值.24.计算:cos60°﹣2sin245°+tan230°﹣sin30°.25.计算:(1);(2)sin245°+cos245°+tan30°tan60°﹣cos30°.26.2022年8月21日,重庆市北碚区缙云山突发山火,山火无情,各地消防迅速出动,冲锋在前,然后沿着坡比为5:12的斜坡前进104米到达B处平台,继续前进到达C,沿斜坡CD前行800米到达着火点D.(1)求着火点D距离山脚的垂直高度;(2)已知消防员在平地的平均速度为4m/s,求消防员通过平台BC的时间.(保留一位小数)(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈,≈1.732)27.如图,已知∠ABC和射线BD P(点P与点B不重合),且点P到BA、BC的距离为PE、PF.(1)若∠EBP=40°,∠FBP=20°,PB=m;(2)若∠EBP=α,∠FBP=β,α,β都是锐角,并给出证明.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分)1.解:如图,∵∠C=90°,∴设AC=5k,AB=13k,根据勾股定理得,BC==,所以,sin A===.故选:D.2.解:设点C到AB的距离为h,由勾股定理可知:AC==2=,由于S△ABC=32﹣×6×2﹣×7×3=9﹣8﹣3=4.∴AB•h=4,∴h=,∴sin∠BAC==,∴cos∠BAC=,故选:A.3.解:∵∠C=90°,∴tan B===.故选:D.4.解:∵∠β为锐角,且2cosβ﹣1=8,∴cosβ=,∴∠β=60°.故选:B.5.解:∵∠C=90°,AB=5,∴AC===4,∴tan A==,故选:D.6.解:∵∠C=90°,tan A=2,∴BC=2AC,∴,∴,故C正确.故选:C.7.解:若用我们数学课本上采用的科学计算器计算sin42°16′,按键顺序正确的是.故选:C.8.解:∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ABD中,cos∠BAD=,∴cos60°=,sin60°=,∴AD=4cos60°=7×=5=4,在Rt△ADC中,tan∠CAD=,∴=,解得CD=1,∴BC=BD+CD=2+1.故选:C.9.解:如图所示:∵OA、OP是定值,∴PA⊥OA时,∠OPA最大,在直角三角形OPA中,OA=,∴PA==,∴S△OPA=OA•AP=××=.故选:B.10.解:过点A作AD⊥BC于点D,如图所示:∵∠BAC=88°,∠C=42°,∴∠B=180°﹣88°﹣42°=50°,在Rt△ABD中,AD=AB×sin60×sin50°,∴点A到BC的距离为60sin50°,故A正确.故选:A.二.填空题(共10小题,满分30分)11.解:由sin A=知,可设a=6x,b=3x.∴tan A=.故答案为:.12.解: tan16°15′≈0.71,故答案为:4.71.13.解:∵,∴sin A=,cos B=,∴∠A=60°,∠B=60°,∴△ABC是等边三角形.故答案为:等边.14.解:∵cos A==,AC=7,∴AB==8,故答案为:8.15.解:∵tan50°>tan45°,tan45°=1,∴tan50°>1,又sin80°<2,∴sin80°<tan50°;故答案为:<.16.解:∵在△ABC中,∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∴sin B=cos A=.故答案为:.17.解:∵|sin A﹣|+(2=2,∴sin A﹣=4,,即sin A=,cos B=,∴∠A=30°,∠B=45°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=105°.故答案为:105°.18.解:在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,∴AB=2CD=10,∵AC=6,∴BC===8,∴tan A===,故答案为:.19.解:过点C作CF⊥AB,垂足为F,在Rt△ABC中,AC=3a=,∴BC=4a,AB=5a,∵D是AB的中点,∴CD=AB=a,∵△ABC的面积=AB•CF=,∴AB•CF=AC•CB,∴5aCF=3a×4a,∴CF=a,∴cos∠DCF==,∵BE⊥CD,∴∠E=90°,∴∠EDB+∠EBD=90°,∵∠FCD+∠CDF=90°,∠CDF=∠BDE,∴∠EBD=∠DCF,∴cos∠DBE=cos∠DCF=,故答案为:.20.解:∵河坝横断面迎水坡AB的坡比是1:,AC=m,∴=,∴BC=AC==3(m),在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB==,故答案为:6.三.解答题(共7小题,满分60分)21.解:原式=(cos21°+cos289°)+(cos22°+cos588°)+…+(cos244°+cos246°)+cos445=(sin21°+cos51°)+(sin22°+cos22°)+…+(sin844°+cos244°)+cos245=44+()2=44.22.解:在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5.∴AB===13,∴sin A==,cos A==,tan A==.23.解:∵△ABC中,tan A=,∴=,∴AC=8,∴AB===10,∴sin A==24.解:原式=﹣4×()6+×()2﹣=﹣2×+×﹣=﹣2+﹣=﹣.25.解:(1)=﹣4﹣7+1=﹣4;(2)sin645°+cos245°+tan30°tan60°﹣cos30°===.26.(1)如图所示,过点B,C,D分别作水平线的垂线,F,G,延长BC交AG于点H,BHGE是矩形,依题意,,AB=104米,CD=800米,在Rt△ABE中,,设BE=8k米,∴AB=13k,∵AB=104米,∴k=8,∴BE=5×2=40(米),AE=12×8=96(米),在Rt△DCH中,CD=800米,∴DG=DH+HG=DH+BE=480+40=520(米),即着火点D距离山脚的垂直高度为520米;(2)依题意,∠DAG=30°,∴米,∵Rt△DCH中,CH=cos37°×CD=≈0.8×800=640(米),又AE=96米,∴(米),∵消防员在平地的平均速度为4m/s,∴消防员通过平台BC的时间为(秒).27.解:(1)在Rt△BPE中,sin∠EBP=在Rt△BPF中,sin∠FBP=又sin40°>sin20°∴PE>PF;(2)根据(1)得sin∠EBP==sinα=sinβ又∵α>β∴sinα>sinβ∴PE>PF.。

九年级下册《第28章 锐角三角函数》2021年单元测试卷(广东省潮州市饶平县英才实验中学)(1)

九年级下册《第28章 锐角三角函数》2021年单元测试卷(广东省潮州市饶平县英才实验中学)(1)

人教新版九年级下册《第28章锐角三角函数》2021年单元测试卷(广东省潮州市饶平县英才实验中学)(1)试题数:31,总分:01.(单选题,0分)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,则sinB的值是()A. 512B. 125C. 513D. 12132.(单选题,0分)在正方形网格中,∠α的位置如图所示,则tanα的值是()A. √33B. √53C. 12D.23.(单选题,0分)在Rt△ABC中,各边都扩大5倍,则∠A的三角函数值()A.不变B.扩大5倍C.缩小5倍D.不能确定,则cosA的值为()4.(单选题,0分)在△ABC中,∠C=90°,tanA= 13A. √1010B. 23C. 3410,则sinA的值为()5.(单选题,0分)在Rt△ABC中,若∠C=90°,cosA= 725A. 2425B. 724C. 725D. 2524,则sinA+cosA=___ .6.(填空题,0分)△ABC中,∠C=90°,tanA= 437.(单选题,0分)sin60°的值等于()A. 12B. √22C. √32D. √33,则α=()8.(单选题,0分)已知α为锐角,sin(α-20°)= √32A.20°B.40°C.60°D.80°9.(问答题,0分)计算:2cos245°+tan60°•tan30°-cos60°10.(问答题,0分)计算:√8 +(1)-1-4cos45°-(√3−π)0.211.(单选题,0分)在△ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2,则sinB的值是()A. 5√714B. √2114C. √357,则S△ABC=___ .12.(填空题,0分)△ABC中,∠C=90°,斜边上的中线CD=6,sinA= 1313.(填空题,0分)在△ABC中,∠ABC=30°,AB= √3,AC=1,则∠ACB为___ 度.14.(问答题,0分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,若AD=6.tanC= 3,BC=12,求2cosB的值.15.(单选题,0分)如图,山顶一铁塔AB在阳光下的投影CD的长为6米,此时太阳光与地面的夹角∠ACD=60°,则铁塔AB的高为()A.3米B.6 √3米C.3 √3米D.2 √3米16.(填空题,0分)如图,身高1.6m的小丽用一个两锐角分别为30°和60°的三角尺测量一棵树的高度,已知她与树之间的距离为6m,那么这棵树高为(其中小丽眼睛距离地面高度近似为身高)___ .17.(问答题,0分)如图,某办公楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面的夹角是22°时,办公楼在建筑物的墙上留下高2米的影子CE,而当光线与地面夹角是45°时,办公楼顶A在地面上的影子F与墙角C有25米的距离(B,F,C在一条直线上).(1)求办公楼AB的高度;(2)若要在A,E之间挂一些彩旗,请你求出A,E之间的距离.(参考数据:sin22°≈ 38,cos22°≈1516,tan22 °≈25)18.(单选题,0分)如图,传送带和地面所成斜坡的坡度i=1:2.4,如果它把某物体从地面送到离地面10米高的地方,那么该物体所经过的路程是()A.10米B.24米C.25米D.26米19.(单选题,0分)如图,某轮船在点O处测得一个小岛上的电视塔A在北偏西60°的方向,船向西航行20海里到达B处,测得电视塔A在船的西北方向,若要轮船离电视塔最近,则还需向西航行()A. 10(√3+1)海里B. 10(√3−1)海里C. 20(√3+1)海里D. 20(√3−1)海里20.(单选题,0分)如图,一渔船由西往东航行,在A点测得海岛C位于北偏东60°的方向,前进40海里到达B点,此时,测得海岛C位于北偏东30°的方向,则海岛C到航线AB的距离CD是()A.20海里B.40海里C.20 √3海里D.40 √3海里21.(单选题,0分)已知B港口位于A观测点北偏东45°方向,且其到A观测点正北方向的距离BM为10 √2 km,一艘货轮从B港口沿如图所示的BC方向航行4 √7 km到达C处,测得C处位于A观测点北偏东75°方向,则此时货轮与A观测点之间的距离AC的长为()km.A.8 √3B.9 √3C.6 √3D.7 √322.(填空题,0分)如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为___ .23.(问答题,0分)为了维护国家主权和海洋权力,海监部门对我国领海实现了常态化巡航管理,如图,正在执行巡航任务的海监船以每小时40海里的速度向正东方航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上,继续航行1小时到达B处,此时测得灯塔P在北偏东30°方向上.(1)求∠APB的度数;(2)已知在灯塔P的周围20海里内有暗礁,问海监船继续向正东方向航行是否安全?24.(问答题,0分)某数学活动小组实地测量湛河两岸互相平行的一段东西走向的河的宽度,在河的北岸边点A处,测得河的南岸边点B处在其南偏东45°方向,然后向北走20米到达点C处,测得点B在点C的南偏东33°方向,求出这段河的宽度.(结果精确到1米,参考数据:sin33°=0.54,cos33°≈0.84,tan33°=0.65,√2≈1.41)25.(填空题,0分)在△ABC中,∠C=90°,若tanA= 1,则sinB=___ .226.(问答题,0分)有一种落地晾衣架如图1所示,其原理是通过改变两根支撑杆夹角α的度数来调整晾杆的高度,图2是晾衣架的侧面的平面示意图,AB和CD分别是两根长度不等的支撑杆,夹角∠BOD=α,AO=70cm,BO=DO=80cm,CO=40cm.(1)若α=56°,求点A离地面的高度AE;(参考值:sin62°=cos28°≈0.88,sin28°=cos62°≈0.47,tan62°≈1.88,tan28°≈0.53.)(2)调节α的大小,使A离地面高度AE=125cm时,求此时C点离地面的高度CF.27.(问答题,0分)某数学小组开展了一次测量小山高度的活动,如图,该数学小组从地面A处出发,沿坡角为53°的山坡AB直线上行一段距离到达B处,再沿着坡角为22°的山坡BC直线上行600米到达C处,通过测量数据计算出小山高CD=612m,求该数学小组行进的水平距离AD(结果精确到1m).(参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.92,cos53°≈0.6,tan53°≈1.3)28.(问答题,0分)热气球的探测器显示,从热气球底部A处看一栋高楼顶部的俯角为30°,看这栋楼底部的俯角为60°,热气球A处于地面距离为420米,求这栋楼的高度.29.(问答题,0分)某校一栋教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为45°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为30°.已知山坡AB的坡度i=1:√3,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.30.(问答题,0分)如图,线段AB、CD分别表示甲、乙两建筑物的高,AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分别为B、C,从B点测得D点的仰角α为60°,从A点测得D点的仰角β为30°,已知甲建筑物的高度AB=34m,求甲、乙两建筑物之间的距离BC和乙建筑物的高度DC.(结果保留根号)31.(问答题,0分)某无人机兴趣小组在操场上开展活动(如图),此时无人机在离地面30米的D处,无人机测得操控者A的俯角为37°,测得点C处的俯角为45°.又经过人工测量操控者A和教学楼BC距离为57米,求教学楼BC的高度.(注:点A,B,C,D都在同一平面上.参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)人教新版九年级下册《第28章锐角三角函数》2021年单元测试卷(广东省潮州市饶平县英才实验中学)(1)参考答案与试题解析试题数:31,总分:01.(单选题,0分)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,则sinB的值是()A. 512B. 125C. 513D. 1213【正确答案】:D【解析】:直接利用勾股定理得出AB的长,再利用锐角三角函数得出答案.【解答】:解:如图所示:∵∠C=90°,BC=5,AC=12,∴AB= √52+122 =13,∴sinB= ACAB = 1213.故选:D.【点评】:此题主要考查了锐角三角函数关系,正确掌握边角关系是解题关键.2.(单选题,0分)在正方形网格中,∠α的位置如图所示,则tanα的值是()A. √33B. √53C. 12D.2【正确答案】:D【解析】:此题可以根据“角的正切值=对边÷邻边”求解即可.【解答】:解:由图可得,tanα=2÷1=2.故选:D.【点评】:本题考查了锐角三角函数的定义,正确理解正切值的含义是解决此题的关键.3.(单选题,0分)在Rt△ABC中,各边都扩大5倍,则∠A的三角函数值()A.不变B.扩大5倍C.缩小5倍D.不能确定【正确答案】:A【解析】:易得边长扩大后的三角形与原三角形相似,那么对应角相等,相应的三角函数值不变.【解答】:解:∵各边都扩大5倍,∴新三角形与原三角形的对应边的比为5:1,∴两三角形相似,∴∠A的三角函数值不变,故选:A.【点评】:用到的知识点为:三边对应成比例,两三角形相似;相似三角形的对应角相等.三角函数值只与角的大小有关,与角的边的长短无关.4.(单选题,0分)在△ABC中,∠C=90°,tanA= 13,则cosA的值为()A. √1010B. 23C. 34D. 3√1010【正确答案】:D【解析】:根据正切的定义得到tanA= BCAC = 13,于是可设BC=x,则AC=3x,根据勾股定理计算出AB,然后利用余弦的定义求解.【解答】:解:如图,∵tanA= BCAC = 13,∴设BC=x,则AC=3x,∴AB= √AC2+BC2 = √10 x,∴cosA= ACAB = 3x√10x= 3√1010.故选:D.【点评】:本题考查了三角形函数的定义:在三角形三角形中,一锐角的余弦等于它的邻边与斜边的比值;这个锐角的正切等于它的对边与邻边的比值.也考查了勾股定理.5.(单选题,0分)在Rt△ABC中,若∠C=90°,cosA= 725,则sinA的值为()A. 2425B. 724C. 725D. 2524【正确答案】:A【解析】:先根据特殊角的三角函数值求出∠A的值,再求出sinA的值即可.【解答】:解:∵Rt△ABC 中,∠C=90°,∴∠A 是锐角, ∵cosA= 725 = AC AB∴设AB=25x ,AC=7x ,由勾股定理得:BC=24x ,∴sinA= BC AB = 2425 ,故选:A .【点评】:本题考查的是特殊角的三角函数值,主要考查学生对锐角三角函数的定义的理解能力和计算能力.6.(填空题,0分)△ABC 中,∠C=90°,tanA= 43 ,则sinA+cosA=___ .【正确答案】:[1] 75【解析】:根据tanA= 43 和三角函数的定义画出图形,进而求出sinA 和cosA 的值,再求出sinA+cosA 的值.【解答】:解:如图,∵tanA= BC AC = 43 , ∴设AB=5x ,则BC=4x ,AC=3x , 则有:sinA+cosA= BC AB + AC AB = 3x 5x + 4x 5x = 75 ,故答案为: 75 .【点评】:此题考查了锐角三角函数的定义,只要画出图形,即可将正弦、余弦、正切函数联系起来,进而得出结论.7.(单选题,0分)sin60°的值等于( )A. 12B. √22C. √32D. √33【正确答案】:C【解析】:根据特殊角的三角函数值直接解答即可.【解答】:解:sin60°= √32.故选:C.【点评】:此题考查了特殊角的三角函数值,是需要识记的内容,要注意积累.8.(单选题,0分)已知α为锐角,sin(α-20°)= √32,则α=()A.20°B.40°C.60°D.80°【正确答案】:D【解析】:根据特殊角的三角函数值直接解答即可.【解答】:解:∵α为锐角,sin(α-20°)= √32,∴α-20°=60°,∴α=80°,故选:D.【点评】:本题考查的是特殊角的三角函数值,属较简单题目.9.(问答题,0分)计算:2cos245°+tan60°•tan30°-cos60°【正确答案】:【解析】:把特殊角的三角函数值代入计算,得到答案.【解答】:解:原式=2×(√22)2+ √3 × √33- 12=1+1- 12= 3.2【点评】:本题考查的是特殊角的三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.10.(问答题,0分)计算:√8 +(1)-1-4cos45°-(√3−π)0.2【正确答案】:【解析】:先根据二次根式的化简、负整数指数幂、特殊角的三角函数值及0指数幂把原式化简,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.-1,【解答】:解:原式=2 √2 +2-4× √22=2 √2 +2-2 √2 -1,=1.故答案为:1.【点评】:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂及二次根式等考点的运算.11.(单选题,0分)在△ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2,则sinB的值是()A. 5√714B. √2114C. √35D. √217【正确答案】:B【解析】:首先延长BA过点C作CD⊥BA延长线于点D,进而得出AD,CD,BC的长,再利用锐角三角函数关系求出即可.【解答】:解:延长BA过点C作CD⊥BA延长线于点D,∵∠CAB=120°,∴∠DAC=60°,∴∠ACD=30°,∵AB=4,AC=2,∴AD=1,CD= √3,BD=5,∴BC= √28 =2 √7,∴sinB= CDBC = √32√7= √2114.故选:B.【点评】:此题主要考查了解直角三角形,作出正确辅助线构造直角三角形是解题关键.12.(填空题,0分)△ABC中,∠C=90°,斜边上的中线CD=6,sinA= 13,则S△ABC=___ .【正确答案】:[1] 16√2【解析】:根据直角三角形中斜边上的中线为斜边的一半可求出AB;根据三角函数的定义求出AC,根据面积公式解答.【解答】:解:在Rt△ABC中,∵斜边上的中线CD=6,∴AB=12.∵sinA= BCAB = 13,∴BC=4,AC= √AB2−BC2 =8 √2.∴S△ABC= 12AC•BC=16 √2.故答案为:16 √2.【点评】:本题利用了直角三角形的性质:直角三角形中斜边上的中线为斜边的一半和锐角三角函数的概念求解.13.(填空题,0分)在△ABC中,∠ABC=30°,AB= √3,AC=1,则∠ACB为___ 度.【正确答案】:[1]120或60【解析】:作AD⊥BC于D,先在Rt△ABD中求出AD= √32,再在Rt△ACD中利用sinC= ADAC=√32,可计算出∠C=60°,则可得到∠AC′D=60°,∠AC′B=120°.【解答】:解:如图,作AD⊥BC于D,AC=AC′=1,在Rt△ABD中,∠B=30°,AB= √3,∴AD= 12 AB= √32,在Rt△ACD中,sinC= ADAC = √32,∴∠C=60°,同理可得∠AC′D=60°,∴∠AC′B=120°.故答案为60或120.【点评】:本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.也考查了分类讨论的思想.14.(问答题,0分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,若AD=6.tanC= 32,BC=12,求cosB的值.【正确答案】:【解析】:根据AD、tanC直角三角形ACD中求出CD,在直角三角形ABD中,利用勾股定理求出AB,最后根据锐角三角函数关系求出cosB.【解答】:解:∵tanC= ADCD = 6CD= 32,∴CD=4.∴BD=12-4=8.在Rt△ABD中,AB= √AD2+BD2 =10.∴cosB= BDAB = 45.【点评】:本题考查了解直角三角形.掌握直角三角形中的边角间关系,是解决本题的关键.15.(单选题,0分)如图,山顶一铁塔AB在阳光下的投影CD的长为6米,此时太阳光与地面的夹角∠ACD=60°,则铁塔AB的高为()A.3米B.6 √3米C.3 √3米D.2 √3米【正确答案】:B【解析】:依据平行于三角形一边的直线截其他两边所得的线段对应成比例及60°的正切值联立求解.【解答】:解:设直线AB与CD的交点为点O.∴ BO AB =DOCD.∴AB= BO×CDDO.∵∠ACD=60°.∴∠BDO=60°.在Rt△BDO中,tan60°= BODO.∵CD=6.∴AB= BODO×CD =6 √3.故选:B.【点评】:本题主要考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是根据实际问题抽象出几何图形.16.(填空题,0分)如图,身高1.6m的小丽用一个两锐角分别为30°和60°的三角尺测量一棵树的高度,已知她与树之间的距离为6m,那么这棵树高为(其中小丽眼睛距离地面高度近似为身高)___ .【正确答案】:[1](2 √3 +1.6)m【解析】:已知小丽与树之间的距离为6m即AD=7m,可由直角三角形ACD及三角函数的关系可求出CD的长度,再由AB=1.6m可得出树的高度.【解答】:解:由题意得:AD=6m,在Rt△ACD中,tanA= CDAD = √33∴CD=2 √3,又AB=1.6m∴CE=CD+DE=CD+AB=2 √3 +1.6,所以树的高度为(2 √3 +1.6)m.故答案为:(2 √3 +1.6)m.【点评】:本题考查解直角三角形的应用,要注意利用已知线段及三角函数关系求未知线段.17.(问答题,0分)如图,某办公楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面的夹角是22°时,办公楼在建筑物的墙上留下高2米的影子CE,而当光线与地面夹角是45°时,办公楼顶A在地面上的影子F与墙角C有25米的距离(B,F,C在一条直线上).(1)求办公楼AB的高度;(2)若要在A,E之间挂一些彩旗,请你求出A,E之间的距离.(参考数据:sin22°≈ 38,cos22°≈1516,tan22 °≈25)【正确答案】:【解析】:(1)首先构造直角三角形△AEM ,利用tan22°= AM ME ,求出即可;(2)利用Rt△AME 中,cos22°= ME AE ,求出AE 即可【解答】:解:(1)如图,过点E 作EM⊥AB ,垂足为M .设AB 为x .Rt△ABF 中,∠AFB=45°,∴BF=AB=x , ∴BC=BF+FC=x+25,在Rt△AEM 中,∠AEM=22°,AM=AB-BM=AB-CE=x-2, tan22°= AM ME ,则 x−2x+25 = 25 ,解得:x=20.即教学楼的高20m .(2)由(1)可得ME=BC=x+25=20+25=45. 在Rt△AME 中,cos22°= ME AE .∴AE= MEcos22°≈ 451516=48m,即A、E之间的距离约为48m【点评】:此题主要考查了解直角三角形的应用,根据已知得出tan22°= AMME是解题关键18.(单选题,0分)如图,传送带和地面所成斜坡的坡度i=1:2.4,如果它把某物体从地面送到离地面10米高的地方,那么该物体所经过的路程是()A.10米B.24米C.25米D.26米【正确答案】:D【解析】:根据坡度的概念求出BC,根据勾股定理计算,得到答案.【解答】:解:作AB⊥CB于B,由题意得,AB=10米,∵斜坡的坡度i=1:2.4,∴ AB BC = 12.4,即10BC= 12.4,解得,BC=24,由勾股定理得,AC= √AB2+BC2 = √102+242 =26(米),故选:D.【点评】:本题考查的是解直角三角形的应用-坡度坡角问题,掌握坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比是解题的关键.19.(单选题,0分)如图,某轮船在点O处测得一个小岛上的电视塔A在北偏西60°的方向,船向西航行20海里到达B处,测得电视塔A在船的西北方向,若要轮船离电视塔最近,则还需向西航行()A. 10(√3+1)海里B. 10(√3−1)海里C. 20(√3+1)海里D. 20(√3−1)海里【正确答案】:A【解析】:作AC⊥OB于C点,根据题目提供的方向角,并从图中整理出直角三角形的模型,利用解直角三角形的知识求得BC的长即可.【解答】:解:作AC⊥OB于C点,只要到C处,轮船离电视塔最近,求出BC长即可,由已知得:∠AOB=30°,∠ABC=45°、OB=20海里,∴BC=AC,CO=AC÷tan∠AOB=AC÷tan30°= √3AC,∵CO-CB= √3AC -AC=20,解得:AC= 10(√3+1)海里,∴BC=AC=10(√3 +1)海里,故选:A.【点评】:本题考查了方向角的知识,解决此类题目的关键是将方向角正确的转化为直角三角形的内角,并利用解直角三角形的知识解题.20.(单选题,0分)如图,一渔船由西往东航行,在A点测得海岛C位于北偏东60°的方向,前进40海里到达B点,此时,测得海岛C位于北偏东30°的方向,则海岛C到航线AB的距离CD是()A.20海里B.40海里C.20 √3海里D.40 √3海里【正确答案】:C【解析】:根据方向角的定义及余角的性质求出∠CAD=30°,∠CBD=60°,再由三角形外角的性质得到∠CAD=30°=∠ACB,根据等角对等边得出AB=BC=20,然后解Rt△BCD,求出CD即可解答.【解答】:解:根据题意可知∠CAD=30°,∠C BD=60°,∵∠CBD=∠CAD+∠ACB,∴∠CAD=30°=∠ACB,∴AB=BC=40海里,,在Rt△CBD中,∠BDC=90°,∠DBC=60°,sin∠DBC= CDBC∴sin60°= CD,BC=20 √3(海里).∴CD=40×sin60°=40× √32故选:C.【点评】:本题考查了解直角三角形的应用,难度适中.解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.21.(单选题,0分)已知B港口位于A观测点北偏东45°方向,且其到A观测点正北方向的距离BM为10 √2 km,一艘货轮从B港口沿如图所示的BC方向航行4 √7 km到达C处,测得C处位于A观测点北偏东75°方向,则此时货轮与A观测点之间的距离AC的长为()km.A.8 √3B.9 √3C.6 √3D.7 √3【正确答案】:A【解析】:根据∠MAB=45°,BM=10 √2和勾股定理求出AB的长,再根据tan∠BAD= BDAD,求出BD的长,即可得出AD以及CD的长,进而得出答案.【解答】:解:∵∠MAB=45°,BM=10 √2 km,∴AB= √BM2+MA2 = √(10√2)2+(10√2)2 =20(km),过点B作BD⊥AC,交AC的延长线于D,如图所示,在Rt△ADB中,∠BAD=∠MAC-∠MAB=75°-45°=30°,tan∠BAD= BDAD = √33,∴AD= √3 BD,BD2+AD2=AB2,即BD2+(√3 BD)2=202,∴BD=10km,∴AD=10 √3 km,在Rt△BCD中,BD2+CD2=BC2,BC=4 √7 km,∴CD=2 √3 km,∴AC=AD-CD=10 √3 -2 √3 =8 √3(km),∴此时货轮与A观测点之间的距离AC的长为8 √3 km.故选:A.【点评】:此题主要考查了解直角三角形中方向角问题,根据题意作出辅助线,构造直角三角形,求出BD的长是解题关键.22.(填空题,0分)如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为___ .【正确答案】:[1]2 √2 kmOA=2km,再由△ABD是等腰【解析】:过点A作AD⊥OB于D.先解Rt△AOD,得出AD= 12直角三角形,得出BD=AD=2km,则AB= √2 AD=2 √2 km.【解答】:解:如图,过点A作AD⊥OB于D.在Rt△AOD中,∵∠ADO=90°,∠AOD=30°,OA=4km,OA=2km.∴AD= 12在Rt△ABD中,∵∠ADB=90°,∠B=∠CAB-∠AOB=75°-30°=45°,∴BD=AD=2km,∴AB= √2 AD=2 √2 km.即该船航行的距离(即AB的长)为2 √2 km.故答案为2 √2 km.【点评】:本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,难度适中,作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.23.(问答题,0分)为了维护国家主权和海洋权力,海监部门对我国领海实现了常态化巡航管理,如图,正在执行巡航任务的海监船以每小时40海里的速度向正东方航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上,继续航行1小时到达B处,此时测得灯塔P在北偏东30°方向上.(1)求∠APB的度数;(2)已知在灯塔P的周围20海里内有暗礁,问海监船继续向正东方向航行是否安全?【正确答案】:【解析】:(1)在△ABP中,求出∠PAB、∠PBA的度数即可解决问题;(2)作PD⊥AB于D.求出PD的值即可判定;【解答】:解:(1)由题意得,∠PAB=30°,∠PBD=60°,∴∠APB=∠PBD-∠PAB=30°,(2)由(1)可知∠APB=∠PAB=30°,∴PB=AB=40(海里)过点P作PD⊥AB于点D,在Rt△PBD中,PD=BPsin60°=20 √3(海里)20 √3>20∴海监船继续向正东方向航行是安全的.【点评】:本题考查的是解直角三角形的应用-方向角问题,正确根据题意画出图形、准确标注方向角、熟练掌握锐角三角函数的概念是解题的关键.24.(问答题,0分)某数学活动小组实地测量湛河两岸互相平行的一段东西走向的河的宽度,在河的北岸边点A处,测得河的南岸边点B处在其南偏东45°方向,然后向北走20米到达点C处,测得点B在点C的南偏东33°方向,求出这段河的宽度.(结果精确到1米,参考数据:sin33°=0.54,cos33°≈0.84,tan33°=0.65,√2≈1.41)【正确答案】:【解析】:延长CA交BE于点D,得CD⊥BE,设AD=x,得BD=x米,CD=(20+x)米,根=tan∠DCB列方程求出x的值即可得.据DBCD【解答】:解:如图,延长CA交BE于点D,则CD⊥BE,由题意知,∠DAB=45°,∠DCB=33°,设AD=x米,则BD=x米,CD=(20+x)米,=tan∠DCB,在Rt△CDB中,DBCD∴ x20+x=tan33°≈0.65,解得x≈37,答:这段河的宽约为37米.【点评】:本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.25.(填空题,0分)在△ABC中,∠C=90°,若tanA= 12,则sinB=___ .【正确答案】:[1] 2√55【解析】:直接根据题意表示出三角形的各边,进而利用锐角三角函数关系得出答案.【解答】:解:如图所示:∵∠C=90°,tanA= 12,∴设BC=x,则AC=2x,故AB= √5 x,则sinB= ACAB = 2x√5x= 2√55.故答案为:2√55.【点评】:此题主要考查了锐角三角函数关系,正确表示各边长是解题关键.26.(问答题,0分)有一种落地晾衣架如图1所示,其原理是通过改变两根支撑杆夹角α的度数来调整晾杆的高度,图2是晾衣架的侧面的平面示意图,AB和CD分别是两根长度不等的支撑杆,夹角∠BOD=α,AO=70cm,BO=DO=80cm,CO=40cm.(1)若α=56°,求点A离地面的高度AE;(参考值:sin62°=cos28°≈0.88,sin28°=cos62°≈0.47,tan62°≈1.88,tan28°≈0.53.)(2)调节α的大小,使A离地面高度AE=125cm时,求此时C点离地面的高度CF.【正确答案】:【解析】:(1)过O作OG⊥BD于点G,根据等腰三角形的性质和平行线的性质可得∠EAB=∠BOG=28°,再利用锐角三角函数即可解决问题;(2)根据已知条件证明△AEB∽△CFD,对应边成比例即可求出CF的高度.【解答】:解:(1)如图,过O作OG⊥BD于点G,∵AE⊥BD,∴OG || AE,∵BO=DO,∴OG平分∠BOD,∴∠BOG= 12∠BOD= 12×56°=28°,∴∠EAB=∠BOG=28°,在Rt△ABE中,AB=AO+BO=70+80=150(cm),∴AE=AB•cos∠EAB=150×cos28°≈150×0.88=132(cm),答:点A离地面的高度AE约为132cm;(2)∵OG || AE,∴∠EAB=∠BOG,∵CF⊥BD,∴CF || OG,∴∠DCF=∠DOG,∵∠BOG=∠DOG,∴∠BAE=∠DCF,∵∠AEB=∠CFD=90°,∴△AEB∽△CFD,∴ CF AE = CDAB,∴CF= CD•AEAB = 120×125150=100(cm),答:C点离地面的高度CF为100cm.【点评】:本题考查了解直角三角形的应用,解决本题的关键是综合运用锐角三角函数,等腰三角形的性质,相似三角形的判定与性质等知识.27.(问答题,0分)某数学小组开展了一次测量小山高度的活动,如图,该数学小组从地面A处出发,沿坡角为53°的山坡AB直线上行一段距离到达B处,再沿着坡角为22°的山坡BC 直线上行600米到达C处,通过测量数据计算出小山高CD=612m,求该数学小组行进的水平距离AD(结果精确到1m).(参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.92,cos53°≈0.6,tan53°≈1.3)【正确答案】:【解析】:过B作BE⊥CD于E,过B作BH⊥AD于H,则四边形BEDH是矩形,得到DE=BH,BE=DH,解直角三角形求出BE、AH的长,即可解决问题.【解答】:解:过B作BE⊥CD于E,过B作BH⊥AD于H,如图所示:则四边形BEDH是矩形,∴DE=BH,BE=DH,在Rt△BCE中,∵BC=600,∠CBE=22°,∴CE=BC•sin22°=600×0.37=222(m),BE=BC•cos22°=600×0.92=552(m),∴DH=BE=552m,∵CD=612m,∴BH=DE=CD-CE=612-222=390(m),在Rt△ABH中,∵∠BAH=53°,,∴tan53°= BHAH=300(m),∴AH≈ 3901.3∴AD=AH+DH=300+552=852(m),答:该数学小组行进的水平距离AD约为852m.【点评】:此题考查了解直角三角形的应用-坡度坡角问题,熟练掌握锐角三角函数定义是解题的关键.28.(问答题,0分)热气球的探测器显示,从热气球底部A处看一栋高楼顶部的俯角为30°,看这栋楼底部的俯角为60°,热气球A处于地面距离为420米,求这栋楼的高度.【正确答案】:【解析】:过A作AE⊥BC,交CB的延长线于点E,先解Rt△ACD,求出CD的长,则AE=CD,再解Rt△ABE,求出BE的长,然后根据BC=AD-BE即可得到这栋楼的高度.【解答】:解:过A作AE⊥BC,交CB的延长线于点E,在Rt△ACD中,∵∠CAD=30°,AD=420米,∴CD=AD•tan30°=420× √3=140 √3(米),3∴AE=CD=140 √3米.在Rt△ABE中,∵∠BAE=30°,AE=140 √3米,∴BE=AE•tan30°=140 √3 × √3=140(米),3∴BC=AD-BE=420-140=280(米),答:这栋楼的高度为280米.【点评】:本题主要考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,在此类题目中常用的方法是利用作高线转化为直角三角形进行计算.29.(问答题,0分)某校一栋教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为45°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为30°.已知山坡AB的坡度i=1:√3,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.【正确答案】:【解析】:过B 分别作AE 、DE 的垂线,设垂足为F 、G .分别在Rt△ABF 和Rt△ADE 中,通过解直角三角形求出BF 、AF 、DE 的长,进而可求出EF 即BG 的长;在Rt△CBG 中,∠CBG=30°,求出CG 的长;根据CD=CG+GE-DE 即可求出宣传牌的高度.【解答】:解:过B 作BF⊥AE ,交EA 的延长线于F ,作BG⊥DE 于G .在Rt△ABF 中,i=tan∠BAF= 1√3 = √33 ,∴∠BAF=30°,∴BF= 12 AB=5,AF=5 √3 .∴BG=AF+AE=5 √3 +15.在Rt△BGC 中,∵∠CBG=30°,∴CG :BG= √33 ,∴CG=5+5 √3 .在Rt△ADE 中,∠DAE=45°,AE=15,∴DE=AE=15,∴CD=CG+GE -DE=5+5 √3 +5-15=(5 √3 -5)m .答:宣传牌CD 高约(5 √3 -5)米.【点评】:此题综合考查了仰角、坡度的定义,能够正确地构建出直角三角形,将实际问题化归为解直角三角形的问题是解答此类题的关键.30.(问答题,0分)如图,线段AB、CD分别表示甲、乙两建筑物的高,AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分别为B、C,从B点测得D点的仰角α为60°,从A点测得D点的仰角β为30°,已知甲建筑物的高度AB=34m,求甲、乙两建筑物之间的距离BC和乙建筑物的高度DC.(结果保留根号)【正确答案】:【解析】:作AE⊥CD,用BC可以分别表示DE,CD的长,根据CD-DE=AB,即可求得BC的长,即可解题.【解答】:解:作AE⊥CD,BC,∵CD=BC•tanα= √3 BC,DE=BC•tanβ= √33BC,∴AB=CD-DE= 2√33∴BC=17 √3 m,CD=BC•tanα= √3 BC=51m.答:甲、乙两建筑物之间的距离BC为17 √3 m,乙建筑物的高度DC为51m.【点评】:本题考查了直角三角形中三角函数的应用,考查了特殊角的三角函数值,本题中求的BC的长是解题的关键.31.(问答题,0分)某无人机兴趣小组在操场上开展活动(如图),此时无人机在离地面30米的D处,无人机测得操控者A的俯角为37°,测得点C处的俯角为45°.又经过人工测量操控者A和教学楼BC距离为57米,求教学楼BC的高度.(注:点A,B,C,D都在同一平面上.参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)【正确答案】:≈0.75求得AE=40,由【解析】:作DE⊥AB于点E,作CF⊥DE于点F,由tan37°= DEAEAB=57知BE=17,再根据四边形BCFE是矩形知CF=BE=17.由∠CDF=∠DCF=45°知DF=CF=17,从而得BC=EF=30-17=13.【解答】:解:过点D作DE⊥AB于点E,过点C作CF⊥DE于点F.由题意得,AB=57,DE=30,∠A=37°,∠DCF=45°.在Rt△ADE中,∠AED=90°,≈0.75.∴tan37°= DEAE∴AE=40,∵AB=57,∴BE=17∵四边形BCFE是矩形,∴CF=BE=17.在Rt△DCF中,∠DFC=90°,∴∠CDF=∠DCF=45°.∴DF=CF=17,∴BC=EF=30-17=13.答:教学楼BC高约13米.【点评】:此题主要考查了解直角三角形的应用,利用数形结合以及锐角三角函数关系求解是解题关键.。

人教版九年级下《第28章锐角三角函数》提优拔高检测试题附答案

人教版九年级下《第28章锐角三角函数》提优拔高检测试题附答案

人教版九年级数学 第28章《锐角三角函数》提优拔高测试题完成时间:120分钟 满分:150分姓名 成绩一、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分。

每小题给 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1.如图所示,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,垂足为点D.若AC =5,BC =2,则sin ∠ACD 的值为( )A. 53B. 255C. 52D. 23第1题图 第3题图 第4题图2.在△ABC 中,若|sinA -12|+(cosB -23)2=0,则∠C=( )A. 30°B. 60°C. 90°D. 120°3.如图,以点O 为圆心的两个圆中,大圆的弦AB 切小圆于点C ,OA 交小圆于点D ,若OD =2,tan ∠OAB =12,则AB 的长是( )A .4B .2 3C .8D .4 34.已知:如图,AB 是⊙O 的直径,弦AD 、BC 相交于P 点,那么ABDC的值为( ) A .sin ∠APC B .cos ∠APC C .tan ∠APC D .APCtan 1 5.已知抛物线y =-x 2-2x +3与x 轴交于A ,B 两点,将这条抛物线的顶点记为C ,连接AC ,BC ,则tan ∠CAB 的值为( )A. 3B. 55C. 255D .26.在△ABC 中,若|sinA -12|+(cosB -12)2=0,则∠C 的度数是( )A .30°B .45°C .60°D .90°7.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,E 为AB 上一点且AE :EB=4:1,EF ⊥AC 于F ,连接FB ,则tan ∠CFB 的值等于( )A .33B .332 C .335 D .53第7题图 第8题图 第9题图8.如图,在矩形ABCD 中,点E 在AB 边上,沿CE 折叠矩形ABCD ,使点B 落在AD 边上的点F 处,若AB =4,BC =5,则tan ∠AFE 的值为( ) A. 43 B. 35 C. 34 D. 459.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =60°,D 是AC 上一点,DE ⊥AB 于E ,且CD =2,DE =1,则BC 的长为( ) A .2 B.433C .2 2D .4 3 10.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,AB=10,tanA=12.点P 是斜边AB 上一个动点.过点P 作PQ ⊥AB ,垂足为P ,交边AC (或边CB )于点Q ,设AP=x ,△APQ 的面积为y ,则y 与x 之间的函数图象大致为( )B .C .D .5分,共20分)得 分 评卷人得 分 评卷人11.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12,点E是BC的中点,连接AE,将△ABE沿AE折叠,点B落在点F处,连接FC,则sin∠ECF =.第11题图第12题图第13题图第14题图12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,将△ABC折叠,使点A落在BC边上的点D处,EF 为折痕.若AE=3,则sin∠BFD的值为.13.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,若⊙O的半径是4,sinB=1 4,则线段AC的长为.14.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠DAB=∠CDB=90°,∠ABD=45°,∠DCA=30°,AB=6,则AE=.90分)15.(6分)计算:|-3|+2sin45°+tan60°-(-13)-1-12+(π-3)0.16.(8分)已知α为锐角,且tanα是方程x2+2x-3=0的一个根,求2sin2α+cos2α-3tan(α+15°)的值.17.(10分)如图,将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD的F处,如果ABBC =23,求tan∠DCF的值.18.(10分)阅读材料:关于三角函数有如下的公式:sin(α±β)=sinαcosβ±cosαsinβ,tan(α±β)=tanα±tanβ1∓tanαtanβ.利用这些公式可以将一些不是特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数来求值.例:tan15°=tan(45°-30°)=tan45°-tan30°1+tan45°tan30°=1-331+1×33=(3-3)(3-3)(3+3)(3-3)=12-636=2- 3.根据以上阅读材料,请选择适当的公式计算sin15°的值;19.(10分)如图,一艘渔船位于小岛M的北偏东45°方向、距离小岛180海里的A 处,渔船从A处沿正南方向航行一段距离后,到达位于小岛南偏东60°方向的B处.(1)求渔船从A到B的航行过程中与小岛M之间的最小距离(结果用根号表示);(2)若渔船以20海里/小时的速度从B沿BM方向行驶,求渔船从B到达小岛M的航行得分评卷人时间.(结果精确到0.1小时.参考数据:2≈1.41,3≈1.73,6≈2.45)20.(10分)某生8.1级强烈地震,我国积极组织抢险队赴地震灾区参与抢险工作.如图,某探测队在地面A,B两处均探测出建筑物下方C处有生命迹象,已知探测线与地面的夹角分别是25°和60°,且AB=4米,求该生命迹象所在位置C的深度.(结果精确到1米.参考数据:sin25°≈0.4,cos25°≈0.9,tan25°≈0.5,3≈1.7)21.(10分)如图,在南北方向的海岸线MN上,有A,B两艘巡逻船,现均收到故障船C的求救信号.已知A,B两船相距100(√3+1)海里,船C在船A的北偏东60°方向上,船C在船B的东南方向上,MN上有一观测点D,测得船C正好在观测点D的南偏东75°方向上.(1)分别求出A与C,A与D间的距离AC和AD(如果结果有根号,请保留根号);(2)已知距观测点D处100海里范围内有暗礁,若巡逻船A沿直线AC去营救船C,在去营救的途中有无触礁的危险?(参考数据:√2≈1.41,√3≈1.73)22.(12分)如图,游客在点A处坐缆车出发,沿A-B-D的路线可至山顶D处,假设AB和BD都是直线段,且AB=BD=600 m,α=75°,β=45°,求DE的长.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,2≈1.41)23.(14分)已知:如图,直线y=-x+12分别交x轴、y轴于A、B点,将△AOB折叠,使A点恰好落在OB的中点C处,折痕为DE.(1)求AE的长及sin∠BEC的值;(2)求△CDE的面积.人教版九年级数学 第28章《锐角三角函数》提优拔高测试题参 考 答 案姓名 成绩一、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分。

华师大版初中数学九年级下册《第28章 样本与总体》单元测试卷(含答案解析

华师大版初中数学九年级下册《第28章 样本与总体》单元测试卷(含答案解析

华师大新版九年级下学期《第28章样本与总体》单元测试卷一.选择题(共12小题)1.下列调查适合抽样调查的是()A.学校卫生死角的清洁程度B.全市中学生的睡眠时间C.审核书稿中的错别字D.英语课代表检査一位学生的默写是否准确2.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解綦江区中学生的视力情况B.对一批灯泡使用寿命的调查C.了解某一天进出綦江区的小车数量D.为保证“J20战斗机”的质量,对其零部件进行检查3.为了解某学校七至九年级学生每天的体育锻炼时间,下列抽样调查的样本代表性较好的是()A.选择七年级一个班进行调查B.选择八年级全体学生进行调查C.选择全校七至九年级学号是5的整数倍的学生进行调查D.对九年级每个班按5%的比例用抽签的方法确定调查者4.某班40名同学的一次数学成绩进行统计,适当分组后80到90分这个分数段的划记人数为:正一,则这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是()A.20%B.40%C.15%D.25%5.为了解游客对恭王府、北京大观园、北京动物园和景山公园四个旅游景区的满意率情况,某班实践活动小组的同学给出了以下几种调查方案:方案一:在多家旅游公司随机调查400名导游;方案二:在恭王府景区随机调查400名游客;方案三:在北京动物园景区随机调查400名游客;方案四:在上述四个景区各随机调查400名游客.在这四种调查方案中,最合理的是()A.方案一B.方案二C.方案三D.方案四6.随机抽取某校八年级60名女生测试一分钟仰卧起坐的次数,依据数据绘制成如图所示的数分布直方图,则这60名女生仰卧起坐达到优良(次数不低于41次)的频率为()A.0.65B.0.35C.0.25D.0.17.在一次数学测试中,将某班50名学生的成绩分为5组,第一组到第四组的频率之和为0.8,则第5组的频数是()A.10B.9C.8D.78.八年级某班40名学生的数学测试成绩分为5组,第1﹣4组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的频率是()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.49.某同学按照某种规律写了下面一串数字:122,122,122,122,122……当写到第93个数字时,1出现的频数是()A.33B.32C.31D.3010.小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表:则5月份通话次数中,通话时间不超过15分钟的所占百分比是()A.10%B.40%C.50%D.90%11.某棉纺厂为了解一批棉花的质量,从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量,其长度x(单位:mm)的数据分布如下表所示,则棉花纤维长度的数据在24≤x<32这个范围的频数为()A.6B.7C.4D.212.如图所示是某初级中学七年级(2)班的数学成绩统计图,下列说法错误的是()A.该班的总人数为40B.得分在70~80分之间的人数最多C.及格(≥60分)人数是26D.得分在90~100分之间的人数最少二.填空题(共13小题)13.为了解某校学生进行体育活动的情况,从全校2800名学生中随机取了100名学生,调查他们平均每天进行体育活动的时间,在这次调査中,样本是.14.某校有4000名学生,随机抽取了400名学生进行体重调查.在这个问题中,个体是.15.为了了解全校546名八年级学生的平均体重,从中抽取了80名学生的体重进行统计在这个问题中,样本容量是.16.英语科代表为了检查一位同学默写的英语单词是否准确,就从中选了三行进行检查,以此作为判断的依据,他的这种抽样调查方法.(填“合适”或“不合适”)17.为了解某市4万名学生平均每天读书的时间,请你运用所学的统计知识,将统计的主要步骤进行排序:①从4万名学生中随机抽取400名学生,调查他们平均每天读书的时间;②分析数据;③得出结论,提出建议;④利用统计图表将收集的数据整理和表示.合理的排序是.(只填序号)18.为了解某初中校学生的身体健康状况,以下选取的调查对象中:①120位男学生;②每个年级都各选20位男学生和20位女学生;③120位八年级学生.你认为较合适的是.(填序号)19.2018年6月6日是第二十三个全国爱眼日.某校为了做好学生的眼睛保护工作,对全体学生的裸眼视力进行了一次抽样调查,调查结果如图所示.根据学生视力合格标准,裸眼视力大于或等于5.0的为正常视力,那么该校正常视力的学生占全体学生的比值是.20.将某班女生的身高分成三组,情况如表所示,则表中a的值是.21.在一个样本中,50个数据分别落在5个小组内,第一、二、三、五组数据的频数分别为2、8、15、5,则第四小组数据的频数为22.学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组的情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的统计图,则七年级学生参加书法兴趣小组的频率是.23.某中学抽取部分学生对“你最喜欢的球类运动”调查问卷,收集整理数据后列频数分布表(部分)如下:则表格中m的值为.24.已知样本25,21,25,21,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,26,22,24,25,26,28若组距为2,那么应分为组,在24.5~26.5这一组的频数是.25.为了了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是.三.解答题(共9小题)26.某校对九年级学生体育测试情况进行调查,从该校360名学生中抽取了部分学生的成绩(成绩分为A,B,C三个层次)进行分析,绘制了频数分布表与频数分布直方图,请根据图表信息解答下列问题;(1)表中的a=,b=;(2)补全频数分布直方图;(3)如果成绩为A等级的同学属于优秀,请你估计该校九年级的有多少人达到优秀水平?27.为了解某校创新能力大赛的笔试情况,随机抽查了部分参赛同学的成绩,整理井制作了不完整的统计表和统计图,请根据图表中提供的信息解答问题:(1)本次调查统计的学生人数为.(2)在表中:m=,n=.(3)补全频数分布直方图.28.为了解同学们的身体发育情况,学校体卫办公室对七年级全体学生进行了身高测量(精确到1cm),并从中抽取了部分数据进行统计,请根据尚未完成的频数分布表和频数分布直方图解答下列问题:频率分布表(1)求a、b、n的值;(2)补全频数分布直方图;(3)学校准备从七年级学生中选拔护旗手,要求身高不低于170cm,如果七年级有学生350人,护旗手的候选人大概有多少?29.为了了解我县中学生参加“科普知识”竞赛成绩的情况,随机抽查了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的统计表和统计图,如图所示.请根据图表信息解答下列问题.(1)样本容量a=,表中m=,n=;(2)补全频数分布直方图;(3)若成绩在80分以上(包括80分)为“优”等,请你估计我县参加“科普知识”竞赛的1.5万名学生中成绩是“优”等的约有多少人?30.某校七年级开展了为期一周的“敬老爱亲”社会活动,并根据学生做家务的时间来评价他们在活动中的表现,学校随机抽查了部分学生在这次活动中做家务的时间,并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)这次活动中抽查的学生有 人,表中a= ,b=,m= ,并补全频数分布直方图;(2)若该校七年级有700名学生,请估计这所学校七年级学生一周做家务时间不足2小时而又不低于1小时的大约有多少人?31.阅读下列材料:为了解八年级学生把零花钱用于买游戏装备的情况,某校学生会随机调查了部分学生平均每天买游戏装备的情况,整理并绘制了如下的统计图表: 学生平均每天买游戏装备频数分布表请根据以上信息,解答下列问题:(Ⅰ)在频数分布表中,m=,n=;(Ⅱ)如果我市约有30000名八年级学生.(i)请你估计平均每天买游戏装备不少于10元的学生大约有人.(ⅱ)若按每人10元计算,(i)中的学生一年(365天)大约共花费多少万元用于购买游戏装备?32.某学校组织了“热爱宪法,捍卫宪法”的知识竞赛,赛后发现所有学生的成绩(总分100分)均不低于50分,为了解本次竞赛的成绩分布情况,随机抽取若干名学生的成绩作为样本进行整理,并绘制了不完整的统计图表,请你根据统计图表解答下列问题.学校若干名学生成绩分布统计表(1)此次抽样调查的样本容量是;(2)写出表中的a=,b=,c=;(3)补全学生成绩分布直方图;(4)比赛按照分数由高到低共设置一、二、三等奖,若有25%的参赛学生能获得一等奖,则一等奖的分数线是多少?33.2017年我市体卫站对某校九年级学生体育测试情况进行调研,从该校360名九年级学生中抽取了部分学生的成绩(成绩分为A、B、C三个层次)进行分析,绘制了频数分布表(如下),请根据图表信息解答下列问题:(1)补全频数分布表;(2)如果成绩为A等级的同学属于优秀,请你估计该校九年级约有多少人达到优秀水平?34.为了让地震受灾的儿童得到救助,某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动,对社区部分捐款户数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计表和统计图(图中信息不完整).已知A、B两组捐款户数的比为1:5.请结合以上信息解答下列问题.(1)a=,本次调查样本的容量是;(2)补全“捐款户数分组统计表和捐款户数统计图1”;(3)若该社区共有1000户住户参与捐款,请根据以上信息估计,全社区捐款不少于300元的户数是户.华师大新版九年级下学期《第28章样本与总体》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.下列调查适合抽样调查的是()A.学校卫生死角的清洁程度B.全市中学生的睡眠时间C.审核书稿中的错别字D.英语课代表检査一位学生的默写是否准确【分析】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.【解答】解:A、学校卫生死角的清洁程度,容易调查,适合普查;B、全市中学生的人数比较多,适合采取抽样调查;C、审核书稿中的错别字,必须准确,故必须普查;D、英语课代表检査一位学生的默写是否准确,故必须普查;故选:B.【点评】本题考查了全面调查与抽样调查的应用,一般由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.2.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解綦江区中学生的视力情况B.对一批灯泡使用寿命的调查C.了解某一天进出綦江区的小车数量D.为保证“J20战斗机”的质量,对其零部件进行检查【分析】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.【解答】解:A、了解綦江区中学生的视力情况,适合抽样调查,不合题意;B、对一批灯泡使用寿命的调查,适合抽样调查,不合题意;C、了解某一天进出綦江区的小车数量,适合抽样调查,不合题意;D、为保证“J20战斗机”的质量,对其零部件进行检查,适合全面调查,符合题意.故选:D.【点评】本题考查了全面调查与抽样调查的应用,一般由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.3.为了解某学校七至九年级学生每天的体育锻炼时间,下列抽样调查的样本代表性较好的是()A.选择七年级一个班进行调查B.选择八年级全体学生进行调查C.选择全校七至九年级学号是5的整数倍的学生进行调查D.对九年级每个班按5%的比例用抽签的方法确定调查者【分析】直接利用抽样调查必须具有代表性,进而分析得出答案.【解答】解:抽样调查的样本代表性较好的是:选择全校七至九年级学号是5的整数倍的学生进行调查,故选:C.【点评】此题主要考查了抽样调查的可靠性,正确把握抽样调查的意义是解题关键.4.某班40名同学的一次数学成绩进行统计,适当分组后80到90分这个分数段的划记人数为:正一,则这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是()A.20%B.40%C.15%D.25%【分析】根据80~90分这个分数段的频数除以总数,即可得到80~90分这个分数段占全班人数的百分比,进而求出即可.【解答】解:∵80~90分这个分数段的划记人数为:正一,则这个分数段的频数为6,∴此班在这个分数段的人数占全班人数的百分比是:6÷40×100%=15%.故选:C.【点评】此题主要考查了频数的定义以及频数与总数的关系,正确理解频数定义是解题关键.5.为了解游客对恭王府、北京大观园、北京动物园和景山公园四个旅游景区的满意率情况,某班实践活动小组的同学给出了以下几种调查方案:方案一:在多家旅游公司随机调查400名导游;方案二:在恭王府景区随机调查400名游客;方案三:在北京动物园景区随机调查400名游客;方案四:在上述四个景区各随机调查400名游客.在这四种调查方案中,最合理的是()A.方案一B.方案二C.方案三D.方案四【分析】根据调查收集数据应注重代表性以及全面性,进而得出符合题意的答案.【解答】解:为了解游客对恭王府、北京大观园、北京动物园和景山公园四个旅游景区的满意率情况,应在上述四个景区各随机调查400名游客.故选:D.【点评】此题主要考查了调查收集数据的过程与方法,正确掌握数据收集代表性是解题关键.6.随机抽取某校八年级60名女生测试一分钟仰卧起坐的次数,依据数据绘制成如图所示的数分布直方图,则这60名女生仰卧起坐达到优良(次数不低于41次)的频率为()A.0.65B.0.35C.0.25D.0.1【分析】根据1分钟仰卧起坐的次数在40.5~60.5的频数除以总数60,得出结果即可.【解答】解:这60名女生仰卧起坐达到优良(次数不低于41次)的频率为=0.35,故选:B.【点评】本题主要考查了频数分布直方图,解决问题的关键是掌握频率的算法.频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比).7.在一次数学测试中,将某班50名学生的成绩分为5组,第一组到第四组的频率之和为0.8,则第5组的频数是()A.10B.9C.8D.7【分析】根据频率之和等于1求得第5组的频率,再由频数=频率×总数计算可得.【解答】解:∵第一组到第四组的频率之和为0.8,∴第五组的频率为1﹣0.8=0.2,则第五组的频数为50×0.2=10,故选:A.【点评】本题主要考查频数与频率,解题的关键是掌握频数之和等于总数、频率之和等于1,频率=频数÷总数.8.八年级某班40名学生的数学测试成绩分为5组,第1﹣4组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的频率是()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4【分析】直接利用频数÷总数=频率,进而得出答案.【解答】解:∵八年级某班40名学生的数学测试成绩分为5组,第1﹣4组的频数分别为12,10,6,8,∴第5组的频率是:(40﹣12﹣10﹣6﹣8)÷40=0.1.故选:A.【点评】此题主要考查了频数与频率,正确掌握频率求法是解题关键.9.某同学按照某种规律写了下面一串数字:122,122,122,122,122……当写到第93个数字时,1出现的频数是()A.33B.32C.31D.30【分析】根据数字发现每三个数字1出现1次,写到第93个数字1出现次数为93÷3=31次,因此1出现的频数是31.【解答】解:93÷3=31,1出现的频数是31,故选:C.【点评】此题主要考查了频数,关键是掌握频数是指每个对象出现的次数.10.小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表:则5月份通话次数中,通话时间不超过15分钟的所占百分比是()A.10%B.40%C.50%D.90%【分析】根据表格可以得到总的频数和通话时间不超过15分钟的频数,从而可以求得通话时间不超过15分钟的百分比.【解答】解:5月份通话次数中,通话时间不超过15分钟的所占百分比是×100%=90%,故选:D.【点评】本题考查频数分布表,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.11.某棉纺厂为了解一批棉花的质量,从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量,其长度x(单位:mm)的数据分布如下表所示,则棉花纤维长度的数据在24≤x<32这个范围的频数为()A.6B.7C.4D.2【分析】根据总数=频数之和即可解决问题;【解答】解:棉花纤维长度的数据在24≤x<32这个范围的频数为=20﹣1﹣2﹣8﹣3=6,故选:A.【点评】本题考查频数、总数之间的关系,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考基础题.12.如图所示是某初级中学七年级(2)班的数学成绩统计图,下列说法错误的是()A.该班的总人数为40B.得分在70~80分之间的人数最多C.及格(≥60分)人数是26D.得分在90~100分之间的人数最少【分析】根据直方图即可得到每个分数段的人数,据此即可直接作出判断.【解答】解:A、该班的总人数为4+12+14+8+2=40人,此选项正确;B、得分在70~80分之间的人数最多,有14人,此选项正确;C、及格(≥60分)人数是12+14+8+2=36人,此选项错误;D、得分在90~100分之间的人数最少,有2人,此选项正确;故选:C.【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.二.填空题(共13小题)13.为了解某校学生进行体育活动的情况,从全校2800名学生中随机取了100名学生,调查他们平均每天进行体育活动的时间,在这次调査中,样本是100名学生平均每天进行体育活动的时间.【分析】根据样本的定义:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本进行解答即可.【解答】解:在这次调査中,样本是随机抽取的100名学生平均每天进行体育活动的时间,故答案为:100名学生平均每天进行体育活动的时间.【点评】本题考查了总体、个体、样本和样本容量:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;把组成总体的每一个考察对象叫做个体;从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;一个样本包括的个体数量叫做样本容量.14.某校有4000名学生,随机抽取了400名学生进行体重调查.在这个问题中,个体是每名学生的体重.【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【解答】解:某校有4000名学生,随机抽取了400名学生进行体重调查.在这个问题中,个体是每名学生的体重.故答案为:每名学生的体重.【点评】考查了总体、个体、样本、样本容量,要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.15.为了了解全校546名八年级学生的平均体重,从中抽取了80名学生的体重进行统计在这个问题中,样本容量是80.【分析】根据样本容量则是指样本中个体的数目,可得答案.【解答】解:根据题意得样本容量为80,故答案为:80.【点评】本题主要考查总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.16.英语科代表为了检查一位同学默写的英语单词是否准确,就从中选了三行进行检查,以此作为判断的依据,他的这种抽样调查方法合适.(填“合适”或“不合适”)【分析】利用样本的代表性即可作出判断.【解答】解:抽样调查为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的代表性和广泛性,所以科代表从中选了三行进行检查是合适的.【点评】本题要注意的是:抽样调查为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的代表性和广泛性.17.为了解某市4万名学生平均每天读书的时间,请你运用所学的统计知识,将统计的主要步骤进行排序:①从4万名学生中随机抽取400名学生,调查他们平均每天读书的时间;②分析数据;③得出结论,提出建议;④利用统计图表将收集的数据整理和表示.合理的排序是①④②③.(只填序号)【分析】直接利用调查收集数据的过程与方法分析排序即可.【解答】解:统计的主要步骤依次为:①从4万名学生中随机抽取400名学生,调查他们平均每天读书的时间;④利用统计图表将收集的数据整理和表示;②分析数据;③得出结论;故答案为:①④②③.【点评】此题主要考查了调查收集数据的过程与方法,正确掌握调查的过程是解题关键.18.为了解某初中校学生的身体健康状况,以下选取的调查对象中:①120位男学生;②每个年级都各选20位男学生和20位女学生;③120位八年级学生.你认为较合适的是②.(填序号)【分析】如果抽取的样本得当,就能很好地反映总体的情况,否则抽样调查的结果会偏离总体情况.【解答】解:由题可得,为了解某初中校学生的身体健康状况,需要从每个年级都各选20位男学生和20位女学生,这样选取的样本具有代表性.故答案为:②.【点评】本题主要考查了抽样调查,解题时注意:抽样调查除了具有花费少,省时的特点外,还适用一些不宜使用全面调查的情况(如具有破坏性的调查).19.2018年6月6日是第二十三个全国爱眼日.某校为了做好学生的眼睛保护工作,对全体学生的裸眼视力进行了一次抽样调查,调查结果如图所示.根据学生视力合格标准,裸眼视力大于或等于5.0的为正常视力,那么该校正常视力的学生占全体学生的比值是20%.【分析】用裸眼视力大于或等于5.0的人数除以总人数可得答案.【解答】解:该校正常视力的学生占全体学生的比值是=0.2=20%,故答案为:20%.【点评】本题考查了频数分布直方图的知识,解题的关键是仔细的读图并从中找到进一步解题的有关信息.20.将某班女生的身高分成三组,情况如表所示,则表中a的值是4.【分析】首先根据各小组的频率之和等于1得出第一组与第二组的频率和,然后求出数据总数,从而求出a的值.【解答】解:∵第一组与第二组的频率和为1﹣20%=80%,∴该班女生的总人数为(6+10)÷80%=20,∴第三组的人数为20×20%=4.∴a=4.故答案为:4.【点评】本题是对频率、频数灵活运用的综合考查.注意:每个小组的频率之和等于1,频率=频数÷数据总和.21.在一个样本中,50个数据分别落在5个小组内,第一、二、三、五组数据的频数分别为2、8、15、5,则第四小组数据的频数为20【分析】根据频数之和等于样本容量计算.【解答】解:由题意知:第四小组的频数=50﹣(2+8+15+5)=20,故答案为:20【点评】本题主要考查了频数的计算,属于基础题.22.学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组的情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的统计图,则七年级学生参加书法兴趣小组的频率是0.2.【分析】根据频率=频数÷数据总和,可得答案.【解答】解:七年级学生参加书法兴趣小组的频率是8÷40=0.2,故答案为:0.2.【点评】本题是对频率、频数灵活运用的综合考查.注意:每个小组的频数等于数据总数减去其余小组的频数,即各小组频数之和等于数据总和.频率=频数÷数据总和.23.某中学抽取部分学生对“你最喜欢的球类运动”调查问卷,收集整理数据后列频数分布表(部分)如下:。

人教版初3数学9年级下册 第28章(锐角三角函数)单元综合练习(含解析)

人教版初3数学9年级下册 第28章(锐角三角函数)单元综合练习(含解析)

人教版九年级数学下册《第28章锐角三角函数》单元综合练习(附答案)1.若锐角α满足cos α<且tan α<,则α的范围是( )A .30°<α<45°B .45°<α<60°C .60°<α<90°D .30°<α<60°2.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =2BC ,那么sin A 的值为( )A .B .C .D .13.在Rt △ABC 中,若∠C =90°,cos A =,则sin A 的值为( )A .B .C .D .4.cos45°的值等于( )A .B .C .D .5.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =5,AC =3,则下列等式正确的是( )A .sin A =B .cos A =C .tan A =D .cos A =6.如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,sin B =,AC =2,则BC 长为( )A .2B .4C .6D .87.已知△ABC 是锐角三角形,若AB >AC ,则( )A .sin A <sin BB .sin B <sin CC .sin A <sin CD .sin C <sin A8.在如图所示的网格中,小正方形的边长均为1,△ABC 的顶点都是格点,则sin ∠BAC 的值为( )A .B .C .2D .9.如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AC=6,AB=4,则BC的长是( )A.6B.2C.2D.910.如图,AB是斜靠在墙上的长梯,AB与地面夹角为α,当梯顶A下滑1m到A′时,梯脚B滑到B′,A'B'与地面的夹角为β,若tanα=,BB'=1m,则cosβ=( )A.B.C.D.11.角α,β满足0°<α<β<45°,下列是关于角α,β的命题,其中错误的是( )A.0<sinα<B.0<tanβ<1C.cosβ<sinαD.sinβ<cosα12.下列各式中正确的是( )A.sin46°>cos44°B.2sin40°=sin80°C.cos44°<cos46°D.sin244°+sin246°=113.如图,两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上,量得∠ABC=α,∠ADC=β,则竹竿AD 与AB的长度之比为( )A.B.C.D.14.如图,某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的南岸点A处,测得河的北岸边点B在其北偏东45°方向,然后向西走60米到达C点,测得点B 在点C的北偏东60°方向,则这段河的宽度为( )A.60()米B.30()米C.(90﹣30)米D.30(﹣1)米15.用计算器求sin24°37'的值,以下按键顺序正确的是( )A.B.C.D.16.如图,活动课小明利用一个锐角是30°的三角板测量一棵树的高度,已知他与树之间的水平距离BE为9m,AB为1.5m(即小明的眼睛距地面的距离),那么这棵树高是( )A.3m B.27m C.(3+)m D.(27+)m 17.比较大小:tan30° cos30°(用“>”或“<”填空)18.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,则sin A= .19.如图所示的网格是正方形网格,∠BAC ∠DAE.(填“>”,“=”或“<”)20.用科学计算器计算:tan16°15′≈ (结果精确到0.01)21.如图,在正方形网格中,△ABC的顶点都在格点上,则cos∠ABC的值为 .22.在Rt△ABC中,∠C=90°,sin A=,则tan A= .23.计算:2cos45°= .24.2022年在北京将举办第24届冬季奥运会,很多学校都开展了冰雪项目学习.如图,滑雪轨道由AB,BC两部分组成,AB,BC的长度都为200米,一位同学乘滑雪板沿此轨道由A点滑到了C点,若AB与水平面的夹角α为20°,BC与水平面的夹角β为45°,则他下降的高度为 米.(参考数据:sin20°≈0.34)25.如图,一人乘雪橇沿坡比1:的斜坡笔直滑下72米,那么他下降的高度为 米.26.如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个观测站,AB=2km,从A测得船C在北偏东45°的方向,从B测得船C在北偏东22.5°的方向,则船C离海岸线l的距离(即CD的长)为 .27.在直角三角形ABC中,角C为直角,锐角A的余弦函数定义为 ,写出sin70°、cos40°、cos50°的大小关系 .28.如图,在正方形网格中,△ABC的顶点都在格点上,则tan∠ABC的值为 .29.如图,在4×4的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点都在格点上,则图中cos∠ABC= .30.如图,△ABC的顶点都是正方形网格中的格点,则tan∠ABC= .31.在△ABC中,∠C=90°,若sin B=,则cos A= .32.如图,从甲楼底部A处测得乙楼顶部C处的仰角是30°,从甲楼顶部B处测得乙楼底部D处的俯角是45°,已知乙楼的高CD是45m,则甲楼的高AB是 m (结果保留根号);33.已知cos45°=,求cos21°+cos22°+…+cos289°的值.34.计算:sin60°•tan30°+.35.如图,在Rt△ABC中,∠C=90￿,tan A=,BC=6,求AC的长和sin A的值.36.选做题(从下面两题中任选一题,如果做了两题的,只按第(2)题评分)(1)用科学计算器计算:135×sin13°≈ (结果精确到0.1)(2)已知α是锐角,且sin(α+15°)=.计算﹣4cosα﹣(π﹣3.14)0+tanα+()﹣1的值37.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,我们把∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cos A,即cos A=.当c=2,a=1时,求cos A.38.(1)如图,锐角的正弦和余弦都随着锐角的确定而确定,也随着其变化而变化,试探索随着锐角度数的增大,它的正弦值和余弦值的变化规律;(2)根据你探索到的规律,试比较18°,34°,52°,65°,88°,这些角的正弦值的大小和余弦值的大小;(3)比较大小:(在空格处填写“<”或“>”或“=”)若∠α=45°,则sinα cosα;若∠α<45°,则sinα cosα;若∠α>45°,则sinα cosα;(4)利用互余的两个角的正弦和余弦的关系,比较下列正弦值和余弦值的大小:sin10°,cos30°,sin50°,cos70°.参考答案1.解:∵α是锐角,∴cosα>0,∵cosα<,∴0<cosα<,又∵cos90°=0,cos45°=,∴45°<α<90°;∵α是锐角,∴tanα>0,∵tanα<,∴0<tanα<,又∵tan0°=0,tan60°=,0<α<60°;故45°<α<60°.故选:B.2.解:∵∠C=90°,AB=2BC,∴sin A==,故选:A.3.解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,∴∠A是锐角,∵cos A==∴设AB=25x,AC=7x,由勾股定理得:BC=24x,∴sin A==,故选:A.4.解:cos45°=.故选:D.5.解:如图所示:∵∠C=90°,AB=5,AC=3,∴BC=4,∴sin A=,故A错误;cos A=,故B正确;tan A=;故C错误;cos A=,故D错误;故选:B.6.解:在Rt△ABC中,∠A=90°,sin B=,则=,解得,BC=6,故选:C.7.解:△ABC是锐角三角形,若AB>AC,则∠C>∠B,则sin B<sin C.故选:B.8.解:作CD⊥AB于D,由图形可知BC=2,由勾股定理得,AC==,AB==3,由三角形的面积公式可得,×2×3=×3×DE,解得,DE=,∴sin∠BAC===,故选:D.9.解:过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,∵∠BAC=120°,∴∠DAC=180°﹣120°=60°,∴∠ACD=30°,∴AD=AC=3,∴BD=AB+AD=7,由勾股定理得,CD==3,在Rt△BCD中,BC==2,故选:B.10.解:如图.∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,tanα=,∴可设AC=4xm,那么BC=3xm,∴AB==5xm,∴A′B′=AB=5x(m).∵在Rt△A′B′C中,∠A′CB′=90°,A′C=(4x﹣1)m,B′C=(3x+1)m,∴(4x﹣1)2+(3x+1)2=(5x)2,解得x=1,∴A′C=3m,B′C=4m,A′B′=5m,∴cosβ=.故选:A.11.解:0°<α<β<45°,A、0<sinα<,是真命题,不符合题意;B、0<tanβ<1,是真命题,不符合题意;C、cosβ>sinα,是假命题,符合题意;D、sinβ<cosα,是真命题,不符合题意;故选:C.12.解:sin46°=cos(90°﹣46°)=cos44°,因此选项A不符合题意;2sin40°≠sin80°,因此选项B不符合题意;一个锐角的余弦值随着角度的增大而减小,于是有cos44°>cos46°,因此选项C不符合题意;sin244°+sin246°=sin244°+cos244°=1,因此选项D符合题意;故选:D.13.解:在Rt△ABC中,∵sin∠ABC=,即sinα=,∴AB=,在Rt△ADC中,∵sin∠ADC=,即sinβ=,∴AD=,∴==,故选:C.14.解:作BD⊥CA交CA的延长线于D,设BD=xm,∵∠BCA=30°,∴CD==x,∵∠BAD=45°,∴AD=BD=x,则x﹣x=60,解得x==30(),答:这段河的宽约为30()米.故选:B.15.解:先按键“sin”,再输入角的度数24°37′,按键“=”即可得到结果.故选:A.16.解:∵AB⊥BE,DE⊥BE,AD∥BE,∴四边形ABED是矩形,∵BE=9m,AB=1.5m,∴AD=BE=9m,DE=AB=1.5m,在Rt△ACD中,∵∠CAD=30°,AD=9m,∴CD=AD•tan30°=9×=3,∴CE=CD+DE=3+1.5故选:C.17.解:∵tan30°=,cos30°,<,∴tan30°<cos30°,故答案为:<.18.解:如图所示:∵∠C=90°,AC=5,BC=12,∴AB==13,∴sin A=.故答案为:.19.解:解法一:在AD上取一点G,在网格上取点F,构建△AFG为等腰直角三角形,∵tan∠BAC==1,tan∠EAD<1,∴∠BAC>∠EAD;解法二:连接NH,BC,过N作NP⊥AD于P,S△ANH=2×2﹣﹣×1×1=AH•NP,=PN,PN=,Rt△ANP中,sin∠NAP====0.6,Rt△ABC中,sin∠BAC===>0.6,∵正弦值随着角度的增大而增大,∴∠BAC>∠DAE,故答案为:>.20.解:tan16°15′≈0.71,故答案为:0.71.21.解:如图所示,作AD⊥BC,垂足为D,AD=3,BD=4,∴AB=5,∴cos∠ABC=,故答案为:.22.解:由sin A==知,可设a=3x,则c=5x,b=4x.∴tan A===.23.解:原式=2×=.故答案为:.24.解:过点A作AE⊥BD于点E,过点B作BG⊥CF于点G,在Rt△ABE中,∵sinα=,∴AE=AB×sin20°≈68米,在Rt△BCG中,∵sinβ=,∴BG=BC×sin45°≈142米,∴他下降的高度为:AE+BG=210米,故答案为:21025.解:因为坡度比为1:,即tanα=,∴α=30°.则其下降的高度=72×sin30°=36(米).26.解:在CD上取一点E,使BD=DE,∵CD⊥AB,∴∠EBD=45°,AD=DC,∵AB=AD﹣BD,CE=CD﹣DE,∴CE=AB=2km,∵从B测得船C在北偏东22.5°的方向,∴∠BCE=∠CBE=22.5°,∴BE=EC=2km,∴BD=ED=km,∴CD=2+(km).故答案为:(2+)km.27.解:∵直角三角形ABC中,角C为直角∴AB为斜边,BC是锐角∠A的对边,AC为锐角∠A的邻边,又∴锐角A的余弦表示锐角A的邻边与斜边的比,即cos A=,∴余弦的定义为cos A=;∵sin70°=cos20°且余弦值在锐角范围内随角度的增大而减小,∴cos20°>cos40°>cos50°,∴sin70°>cos40°>cos50°,故答案为:cos A=;sin70°>cos40°>cos50°.28.解:过A作AE⊥BC,交BC延长线于E,设小正方形的边长为1,则AE=3,BE=4,所以tan∠ABC==,故答案为:.29.解:由图可知,AC2=22+42=20,BC2=12+22=5,AB2=32+42=25,∴△ABC是直角三角形,且∠ACB=90°,∴cos∠ABC=,故答案为:.30.解:tan∠ABC==,故答案为:.31.解:在直角△ABC中,∠C=90°,sin B===cos A,所以cos A=,故答案为:.32.解:由题意可得:∠BDA=45°,则AB=AD,又∵∠CAD=30°,∴在Rt△ADC中,CD=45m.tan∠CDA=tan30°==,即=,解得:AD=45(m),∴AB=45m.故答案为:45.33.解:原式=(cos21°+cos289°)+(cos22°+cos288°)+…+(cos244°+cos246°)+cos245=(sin21°+cos21°)+(sin22°+cos22°)+…+(sin244°+cos244°)+cos245=44+()2=44.34.解:原式==+=1.35.解:∵△ABC中,tan A=,BC=6,∴=,∴AC=8,∴AB===10,∴sin A==36.解:(1)原式=135××0.224 95≈135×3.605×0.225≈371293×3.605×0.225≈301165.0;(2)∵α是锐角,且sin(α+15°)=,∴α+15°=60°,∴α=45°,∴原式=2﹣4×﹣1+1+3=3;故答案为:(1)301165.0;37.解:∵∠C=90°,c=2,a=1,∴b==,∴cos A==.38.解:(1)在图(1)中,令AB1=AB2=AB3,B1C1⊥AC于点C1,B2C2⊥AC于点C2,B3C3⊥AC于点C3,显然有:B1C1>B2C2>B3C3,∠B1AC>∠B2AC>∠B3AC.∵sin∠B1AC=,sin∠B2AC=,sin∠B3AC=,而>>.∴sin∠B1AC>sin∠B2AC>sin∠B3AC.在图(2)中,Rt△ACB3中,∠C=90°,cos∠B1AC=,cos∠B2AC=,cos∠B3AC=,∵AB3<AB2<AB1,∴>>.即cos∠B3AC>cos∠B2AC>cos∠B1AC.(2)sin88°>sin65°>sin52°>sin34°>sin18°;cos88°<cos65°<cos52°<cos34°<cos18°.(3)若∠α=45°,则sinα=cosα;若∠α<45°,则sinα<cosα;若∠α>45°,则sinα>cosα.(4)cos30°>sin50°>cos70°>sin10°.。

人教版数学九年级下册第28章测试题(含答案)

人教版数学九年级下册第28章测试题(含答案)

人教版数学九年级下册第28章测试题(含答案)28.1《锐角三角函数》一、选择题1.2cos60°=()A.1B.C.D.2.在菱形ABCD中,BD为对角线,AB=BD,则sin∠BAD=()A. B. C. D.3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的高,下列线段的比值等于cosA的值的有()个(1)(2)(3)(4).A.1B.2C.3D.44.tan45°sin45°﹣2sin30°cos45°+tan30°=()A. B. C. D.5.计算的值是()A. B. C. D.6.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,点A、B、C都在小正方形的顶点上,则tan∠CAB的值为()A.1B.C.D.7.如图,点O在△ABC内,且到三边的距离相等.若∠BOC=120°,则tanA的值为()A. B. C. D.8.计算sin60°+cos45°的值等于()A. B. C. D.9.sin60°的值等于()A. B. C. D.10.在△ABC中,若三边BC、CA、AB满足 BC∶CA∶AB=5∶12∶13,则sinA的值是( )A. B. C. D.11.tan30°的值为()A. B. C. D.12.如图,点A、B、O是正方形网格上的三个格点,⊙O的半径为OA,点P是优弧上的一点,则cos∠APB的值是()A.45°B.1C.D.无法确定二、填空题13.计算;sin30°•tan30°+cos60°•tan60°= .14.已知在△ABC中,AB=AC=4,BC=6,那么cosB=____________.15.△ABC中,∠A,∠B都是锐角,若sinA=,cosB=,则∠C= .16.在△ABC中,∠B=45°,cosA=,则∠C的度数是________.17.计算:=18.△ABC中,∠A、∠B都是锐角,且sinA=cosB=,则△ABC是三角形.三、计算题19.计算:20.计算:四、解答题21.先化简,再求值,其中a=1+2cos45°;b=1-2sin45°22.一般地,当α,β为任意角时,sin(α+β)与sin(α-β)的值可以用下面的公式求得:sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β;sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β.例如sin 90°=sin(60°+30°)=sin 60°cos 30°+cos 60°sin 30°=×+×=1.类似地,可以求得sin 15°的值是___________________.23.小明在某次作业中得到如下结果:sin27°+sin283°≈0.122+0.992=0.9945,sin222°+sin268°≈0.372+0.932=1.0018,sin229°+sin261°≈0.482+0.872=0.9873,sin237°+sin253°≈0.602+0.802=1.0000,sin245°+sin245°≈()2+()2=1.据此,小明猜想:对于任意锐角α,均有sin2α+sin2(90°﹣α)=1.(1)当α=30°时,验证sin2α+sin2(90°﹣α)=1是否成立;(2)小明的猜想是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请举出一个反例.24.如图,四边形ABCD是平行四边形,以AB为直径的⊙0经过点D,E是⊙O上一点,且∠AED=45°,(1)求证:CD是⊙O的切线.(2)若⊙O的半径为3,AE=5,求∠ADE的正弦值.参考答案1.答案为:A;.2.答案为:C3.答案为:C4.答案为:D.5.答案为:A;6.答案为:C.7.答案为:A;8.答案为:B;9.答案为:C10.答案为:C11.答案为:B;.12.答案为:C13.答案为:14.答案为:0.75;15.答案为:60°.16.答案为:75°17.答案为:18.答案为:直角.19.原式=120.原式=721.原式=22.原式=.23.解1:(1)当α=30°时,sin2α+sin2(90°﹣α)=sin230°+sin260°=()2+()2=1;(2)小明的猜想成立,证明如下:如图,在△ABC中,∠C=90°,设∠A=α,则∠B=90°﹣α,∴sin2α+sin2(90°﹣α)=()2+()2===1.24.解:(1)CD与⊙O相切.理由是:连接OD.则∠AOD=2∠AED=2×45°=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,∴∠CDO=∠AOD=90°.∴OD⊥CD,∴CD与⊙O相切.(2)连接BE,由圆周角定理,得∠ADE=∠ABE.∵AB是⊙O的直径,∴∠AEB=90°,AB=2×3=6(cm).在Rt△ABE中,sin∠ABE==,∴sin∠ADE=sin∠ABE=.28.2解直角三角形及其应用一.选择题1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=,AB=2,则∠B等于()A.15°B.20°C.30°D.60°2.在△ABC中,∠ACB=90°,若AC=8,BC=6,则sin A的值为()3.如图,△ABC的顶点都是正方形网格中的格点,则cos∠ACB等于()A.B.C.D.4.如图,传送带和地面所成斜坡的坡度为1:3,若它把物体从地面点A处送到离地面1米高的点B处,则物体从A到B所经过的路程为()A.3米B.米C.2米D.3米5.如图,在国旗台DF上有一根旗杆AF,国庆节当天小明参加升旗仪式,在B处测得旗杆顶端的仰角为37°,小明向前走4米到达点E,经过坡度为1的坡面DE,坡面的水平距离是1米,到达点D,测得此时旗杆顶端的仰角为53°,则旗杆的高度约为()米.(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)A.6.29B.4.71C.4D.5.336.如图,AB是斜靠在墙上的长梯,AB与地面夹角为α,当梯顶A下滑1m到A′时,梯脚B 滑到B′,A'B'与地面的夹角为β,若tanα=,BB'=1m,则cosβ=()7.如图,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端B出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C,再经过一段坡度为i=1:2.4,坡长为26米的斜坡CD到达点D,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E(A,B,C,D,E均在同一平面内).在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°,则建筑物AB的高度约为()米(结果精确到1米)(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)A.27B.28C.29D.308.数学兴趣小组的同学们要测量某大桥主架顶端离水面的高CD.在桥外一点A测得大桥主架与水面的交汇点C的俯角为α,大桥主架的顶端D的仰角为45°,测得与大桥主架的水平距离AB为100米.则大桥主架顶端离水面的高CD为()A.(100+100•sinα)米B.(100+100•tanα)米C.(100+)米D.(100+)米9.某兴趣小组想测量一座大楼AB的高度,如图,大楼前有一段斜坡BC,已知BC的长为12米,它的坡度i=1:.在离C点40米的D处,用测量仪测得大楼顶端A的仰角为37°,测角仪DE的高度为1.5米,求大楼AB的高度约为多少米?()(结果精确到0.1米)(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73.)A.39.3B.37.8C.33.3D.25.710.在数学综合实践课上,老师和同学们一起测量学校旗杆的高度,他们首先在旗杆底部C地测得旗杆顶部A的仰角为45°,然后沿着斜坡CD到斜坡顶部D点处再测得旗杆顶部A的仰角为37°(身高忽略不计),已知斜坡CD的坡度i=1:2.4,坡面CD长2.6米,旗杆AB所在旗台高度为1.4米,旗杆、旗台底部、斜坡在同一平面,则旗杆AB的高度为()(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)A.9.5米B.9.6米C.9.7米D.9.8米二.填空题11.如图,在正方形网格中,小正方形的边长为1,点A,B,C,D都在格点上,AB与CD相交于点O,则∠AOC的正切值是.12.如图,在平面直角坐标系中有一点P(6,8),那么OP与x轴的正半轴的夹角α的余弦值为.13.一座建于若干年前的水库大坝,目前坝高4米,现要在不改变坝高的情况下修整加固,将背水坡AB的坡度由1:0.75改为1:2,则修整后的大坝横截面积增加了平方米.14.如图,点P、A、B、C在同一平面内,点A、B、C在同一直线上,且PC⊥AC,在点A处测得点P在北偏东60°方向上,在点B处测得点P在北偏东30°方向上,若AP=12千米,则A,B两点的距离为千米.15.如图,某无人机兴趣小组在操场上开展活动,此时无人机在离地面30米的D处,无人机测得操控者A的俯角为30°,测得点C处的俯角为45°.又经过人工测量操控者A和教学楼BC距离为57米,则教学楼BC的高度为.(点A,B,C,D都在同一平面上,结果保留根号)三.解答题16.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BC=4,AD=12,sin B=.求:(1)线段CD的长;(2)sin∠BAC的值.17.石室联合中学金沙校区位于三环跨线桥旁边,为了不影响学生上课,市政在桥旁安装了隔音墙,交通局也对此路段设置了限速,九年级学生为了测量汽车速度做了如下实验:在桥上依次取B、C、D三点,再在桥外确定一点A,使得AB⊥BD,测得AB之间15米,使得∠ADC =30°,∠ACB=60°.(1)求CD的长(精确到0.01,≈1.73,≈1.41).(2)交通局对该路段限速30千米/小时,汽车从C到D用时2秒,汽车是否超速?说明理由.18.如图,一艘渔船沿南偏东42°方向航行,在A处测得一个小岛P在其南偏东64°方向.又继续航行(40﹣16)海里到达B处,测得小岛P位于渔船的南偏东72°方向,已知以小岛P为圆心,半径16海里的圆形海域内有暗礁.如果渔船不改变航向有没有触礁的危险,请通过计算加以说明.如果有危险,渔船自B处开始,沿南偏东多少度的方向航行,能够安全通过这一海域?(参考数据:sin22°=,cos22°=,tan22°=)参考答案一.选择题1.解:∵∠C=90°,BC=,AB=2,∴cos B==,∴∠B=30°,故选:C.2.解:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,∴AB===10,∴sin A===.故选:A.3.解:如图,作CD⊥AB于点D,作AE⊥BC于点E,由已知可得,AC==,AB=5,BC==5,CD=3,∵S△ABC=AB•CD=BC•AE,∴AE===3,∴CE===1,∴cos∠ACB===,故选:B.4.解:过B作BC⊥地面于C,如图所示:∵BC:AC=1:3,即1:AC=1:3,∴AC=3(米),∴AB===(米),即物体从A到B所经过的路程为米,故选:B.5.解:过点D作DM⊥BC,垂足为M,由题意得,∠B=37°,∠ADF=53°,BE=4,EM=1,∵坡面DE的坡度为1,∴=1,∴DM=EM=1=FC,在Rt△ADF中,∠DAF=90°﹣∠ADF=90°﹣53°=37°,∵tan∠DAF=≈0.75,设AF=x,则DF=0.75x=MC,在Rt△ABC中,∵tan∠B=,∴tan37°=≈0.75,解得x=≈6.29(米),故选:A.6.解:如图.∵在直角△ABC中,∠ACB=90°,tanα=,∴可设AC=4x,那么BC=3x,∴AB===5x,∴A′B′=AB=5x.∵在直角△A′B′C中,∠A′CB′=90°,A′C=4x﹣1,B′C=3x+1,∴(4x﹣1)2+(3x+1)2=(5x)2,解得x=1,∴A′C=3,B′C=4,A′B′=5,∴cosβ=.故选:A.7.解:如图,延长AB交ED的延长线于F,作CG⊥EF于G,由题意得:FG=BC=20米,DE=40米,BF=CG,在Rt△CDG中,i=1:2.4,CD=26米,∴BF=CG=10米,GD=24米,在Rt△AFE中,∠AFE=90°,FE=FG+GD+DE=84米,∠E=24°,∴AF=FE•tan24°≈84×0.45=37.8(米),∴AB=AF﹣BF=37.8﹣10≈28(米);即建筑物AB的高度为28米;故选:B.8.解:在Rt△ABC中,,∴BC=AB•tanα,在Rt△ABD中,tan45°=,∴BD=AB•tan45°=AB,∴CD=a=BC+BD=AB•tanα+AB=(100+100•tanα)米,故选:B.9.解:如图,延长AB交直线DC于点F,过点E作EH⊥AF,垂足为点H.∵在Rt△BCF中,BF:CF=1:,∴设BF=k,则CF=k,∴BC=2k.又∵BC=12,∴k=6,∴BF=6,CF=6,∵DF=DC+CF,∴DF=40+6在Rt△AEH中,tan∠AEH=,∴AH=tan37°×(40+6)≈37.785(米),∵BH=BF﹣FH,∴BH=6﹣1.5=4.5.∵AB=AH﹣HB,∴AB=37.785﹣4.5≈33.3.答:大楼AB的高度约为33.3米.故选:C.10.解:作DH⊥FC交FC的延长线于点H,延长AB交CF的延长线于点T,作DJ⊥AT于点J,如图所示:则四边形EFTB与四边形DHTJ都是矩形,∴BT=EF=1.4米,JT=DH,在Rt△DCH中,CD=2.6米,=,∴DH=1(米),CH=2.4(米),∵∠ACT=45°,∠T=90°,∴AT=TC,设AT=TC=x.则DJ=TH=(x+2.4)米,AJ=(x﹣1)米,在Rt△ADJ中,tan∠ADJ==0.75,∴=0.75,解得:x=11.2,∴AB=AT﹣BT=11.2﹣1.4=9.8(米),故选:D.二.填空题11.解:如图取格点K,连接BK,过点K作KH⊥AB于H,如图所示:∵DB=CK=2,DB∥CK,∴四边形CDBK是平行四边形,∴CD∥BK,∴∠AOC=∠ABK,过点K作KH⊥AB于H.∵AB==,S△ABK=•AK•4=•AB•KH=20,∴HK==,∵BK==2,∴BH===,∴tan∠AOC=tan∠ABK===,故答案为:.12.解:如图作PH⊥x轴于H.∵P(6,8),∴OH=6,PH=8,∴OP==10,∴cosα===.故答案为:.13.解:∵背水坡AB的坡度为1:0.75,AC=4,∴=0.75,解得,BC=3,∵坡AD的坡度为1:2,AC=4,∴CD=8,∴BD=DC﹣BC=5,∴△ADB的面积=×5×4=10(平方米),故答案为:10.14.解:∵PC⊥AC,在点A处测得点P在北偏东60°方向上,∴∠PCA=90°,∠P AC=30°,∵AP=12千米,∴PC=6千米,AC=6千米,∵在点B处测得点P在北偏东30°方向上,∠PCB=90°,PC=6千米,∴∠PBC=60°,∴BC===2千米,∴AB=AC﹣BC=6﹣2=4(千米),故答案为:4千米.15.解:过点D作DE⊥AB于点E,过点C作CF⊥DE于点F.由题意得,AB=57,DE=30,∠A=30°,∠DCF=45°.在Rt△ADE中,∠AED=90°,∴tan30°=,即=,∴AE=30,∵AB=57,∴BE=AB﹣AE=57﹣30,∵四边形BCFE是矩形,∴CF=BE=57﹣30.在Rt△DCF中,∠DFC=90°,∴∠CDF=∠DCF=45°.∴DF=CF=57﹣30,∴BC=EF=30﹣57+30=(30﹣27)米.答:教学楼BC高约(30﹣27)米.故答案为:(30﹣27)米.三.解答题16.解:(1)∵AD是BC边上的高,∴∠D=90°,在Rt△ABD中,∵sin B=.∴=,又∵AD=12,∴AB=15,∴BD==9,又∵BC=4,∴CD=BD﹣BC=9﹣4=5;答:线段CD的长为5;(2)如图,过点C作CE⊥AB,垂足为E,∵S△ABC=BC•AD=AB•CE∴×4×12=×15×CE,∴CE=,在Rt△AEC中,∴sin∠BAC===,答:sin∠BAC的值为.17.解:(1)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=60°,AB=15米,∴BC===5米,在Rt△ABD中,∠ABD=90°,∠ADB=30°,∴BD=AB=15米,∴CD=BD﹣BC=10≈17.32米,∴CD的长为17.32米;(2)∵30千米/小时=30000÷3600=米/秒,而10÷2≈8.66>,∴汽车超速.18.解:如图1,过点P作PC⊥AB,交AB的延长线于点C,由题意得,∠P AC=64°﹣42°=22°,∠PBC=72°﹣42°=30°,AB=40﹣16,设PC=x,在Rt△PBC中,∵∠PBC=30°,∴BC=PC=x,∴AC=AB+BC=40﹣16+x,在Rt△P AC中,∵∠P AC=22°,∴tan∠P AC=,即=,解得,x=16,即PC=16,BP=2PC=32,∵16<16,∴有危险.如图2,渔船沿着BD方向航行,过点P作PD⊥BD,垂足为D,在Rt△PBD中,∵sin∠PBD===,∴∠PBD=45°,∴∠QBD=∠QBP﹣∠DBP=72°﹣45°=27°,即渔船自B处开始,沿南偏东27°的方向航行,能够安全通过这一海域.。

【初三数学】南通市九年级数学下(人教版)第二十八章 《锐角三角函数》单元综合练习卷(含答案解析)

【初三数学】南通市九年级数学下(人教版)第二十八章 《锐角三角函数》单元综合练习卷(含答案解析)

人教版数学九年级下册 第二十八章 锐角三角函数 单元练习含答案人教版数学九年级下册 第二十八章 锐角三角函数 单元练习1. 在Rt △ABC 中,若∠ACB =90°,AC =2,BC =3,则下列各式中成立的是( )A .sinB =23 B .cos B =23C .tan B =23D .sin A =23 2. 如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,E 为AB 上一点,且AE ∶BE =4∶1,EF ⊥AC 于点F ,连接BF ,则tan ∠CFB 的值是( )A.33B.233C.533 D .5 33. 为测量如图所示的上山坡道的倾斜度,小明测得数据如图所示,则该坡道倾斜角α的正切值是( )A.117B .4 C.14 D.417 4. 计算4sin60°-3tan30°的值为( ) A.3 B .23C .33D .05. 计算sin 245°+cos 245°的值为( ) A .2 B .1 C .0 D .36. sin α=0.231 6,cos β=0.231 6,则锐角α与锐角β之间的关系是( )A .α=βB .α+β=180°C .α+β=90°D .α-β=90°7. 在△ABC 中,∠C =90°,下列各式中不正确的是( )A .b =a ·tanB B .a =b ·cosAC .c =b sinBD .c =acosB 8. 如图,小雅家(图中点O 处)门前有一条东西走向的公路,现测得有一水塔(图中点A 处)在她家北偏东60°方向500 m 处,那么水塔所在的位置到公路的距离AB 长是( )A .250 mB .250 3 m C.500 33 m D .250 2 m 9. 王师傅在楼顶上的点A 处测得楼前一棵树CD 的顶端C 的俯角为60°,已知水平距离BD =10 m ,楼高AB =24 m ,则树CD 的高度为( )A .(24-1033)m B .(24-103) m C .(24-53) m D .9 m10. 河堤横断面如图所示,堤高BC =6 m ,迎水坡AB 的坡比为1∶3,则AB的长为( )A.12 m B.4 3 m C.5 3 m D.6 3 m11. 使用计算器计算:sin52°18′≈________.(精确到0.001)12. 已知cosβ=0.741 6,利用计算器求出β的值约为________.(精确到1°)13. 计算:(1+sin 40°)(1-cos 50°)+sin240=________14. 计算:(4cos30°sin60°)2+(-2)-1-( 2 017-2 018)0=________15. 在Rt△ABC中,∠C=90°,c=10,b=53,则∠A=________,S△ABC=________.16. 在Rt△ABC中,CA=CB,AB=92,点D在BC边上,连接AD,若tan∠CAD=13,则BD的长为________.17. 在平面直角坐标系中,点A的坐标为(3,0),点B为y轴正半轴上的一点,点C是第一象限内一点,且AC=2,设tan∠BOC=m,则m的取值范围是________.18. 在等腰三角形ABC中,∠A=30°,AB=8,则AB边上的高CD的长是________.19. 计算:(1) sin30°+cos45°;(2) sin260°+cos260°-tan45°.20. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和sinB的值.21. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,求sinA,cosA,tanA的值.22. 如图(1),在Rt△ABC中,∠C=90°,AB= 6人教版九年级数学下册第二十八章锐角三角函数检测卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=8,BC=5,那么下列式子中正确的是( A )A.sin A=58 B.cos A=58 C.tan A=58 D.以上都不对2.若cos A=32,则∠A的大小是( A )A.30°B.45°C.60°D.90°3.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sin A=37,BC=4,则AB的长度为( D )A.43 B.74 C.8103 D.2834.如图,在△ABC中,AC⊥BC,∠ABC=30°,点D是CB延长线上的一点,且BD=BA,则tan∠DAC的值为( A )A.2+ 3B.2 3C.3+ 3D.3 35.△ABC在网格中的位置如图所示(每个小正方形边长为1),AD⊥BC于D,下列四个选项中,错误的是( C )A.sinα=cosαB.tan C=2C.sinβ=cosβD.tanα=16.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东55°方向,距离灯塔为2 海里的点A 处.如果海轮沿正南方向航行到灯塔的正东方向,海轮航行的距离AB长是( C )A.2 海里B.2sin55°海里C.2cos55°海里D.2tan55°海里7.Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,那么c 等于( B )A.a cos A+b sin BB.a sin A+b sin BC.asin A+bsin B D.acos A+bsin B8.一座楼梯的示意图如图所示,BC是铅垂线,CA是水平线,BA与CA的夹角为θ.现要在楼梯上铺一条地毯,已知CA=4米,楼梯宽度1米,则地毯的面积至少需要( D )A.4sinθ米2 B.4cosθ米2 C.(4+tanθ4)米2 D.(4+4tanθ)米29.如图,要在宽为22米的九洲大道AB两边安装路灯,路灯的灯臂CD长2米,且与灯柱BC成120°角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线DO与灯臂CD 垂直.当灯罩的轴线DO通过公路路面的中心时照明效果最佳.此时,路灯的灯柱BC高度应该设计为( D )A.(11-22)米B.(113-22)米C.(11-23)米D.(113-4)米10.如图,小明爬山,在山脚下B处看山顶A的仰角为30°,小明在坡度为i=512的山坡BD上去走1300米到达D处,此时小明看山顶A的仰角为60°,则山高AC为( B )A.600-250 3B.6003-250C.350+350 3D.500 3二、填空题(每小题4分,共24分)11.计算:2sin60°12.如图,▱ABCD中,AE⊥BD于E,∠EAC=30°,AE=3,则AC的长等于13.传送带和地面所成斜坡的坡度为1∶0.75,它把物体从地面送到离地面高8米的地方,物体在传送带上所经过的路程为10米.14.如图所示,小芳在中心广场放风筝,已知风筝拉线长100米(假设拉线是直的),且拉线与水平地面的夹角为60°,若小芳的身高忽略不计,则风筝离水平(结果保留根号).15.如图,直线MN与⊙O相切于点M,ME=EF且EF∥MN,则cos∠E=12.16.△ABC 中,AB =12,AC =39,∠B =30°,则△ABC 的面积是三、解答题(共66分)17.(6分)计算:2cos 245°-(tan60°-2)2-(sin60°-1)0+(12)-2 解:原式=2×(22)2-|3-2|-1+4=1-(2-3)-1+4=3+2.18.(6分)如图,△ABC 中,AD ⊥BC ,垂足是D ,若BC =14,AD =12,tan ∠BAD =34,求sin C 的值.解:∵在直角△ABD 中,tan ∠BAD =BD AD =34,∴BD =AD ·tan ∠BAD =12×34=9,∴CD =BC -BD =14-9=5,∴AC =AD 2+CD 2=122+52=13,∴sin C =AD AC =1213.19.(6分)如图,某商店营业大厅自动扶梯AB 的倾斜角为31°,AB 的长为12米,求大厅两层之间的距离BC 的长.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.60)解:过B作地平面的垂线段BC,垂足为C.在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∴BC=AB·sin∠BAC=12×0.515≈6.2(米).即大厅两层之间的距离BC的长约为6.2米.20.(8分)如图是某小区的一个健身器材,已知BC=0.15 m,AB=2.70 m,∠BOD=70°,求端点A到地面CD的距离(精确到0.1 m).(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)解:作AE⊥CD于E,BF⊥AE于F,则四边形EFBC是矩形,∵OD⊥CD,∠BOD=70°,∴AE∥OD,∴∠A=∠BOD=70°,在Rt△AFB中,∵AB=2.7,∴AF=2.7×cos70°≈2.7×0.34=0.918,∴AE=AF+BC≈0.918+0.15=1.068≈1.1 m,答:端点A到地面CD的距离是1.1 m.21.(8分)王浩同学用木板制作一个带有卡槽的三角形手机架,如图所示.已知AC=20 cm,BC=18 cm,∠ACB=50°,王浩的手机长度为17 cm,宽为8 cm,王浩同学能否将手机放入卡槽AB内?请说明你的理由.(提示:sin50°≈0.8,cos50°≈0.6,tan50°≈1.2)解:王浩同学能将手机放入卡槽AB 内.理由:作AD ⊥BC 于点D ,∵∠C =50°,AC =20 cm ,∴AD =AC ·sin50°=20×0.8=16 cm ,CD =AC ·cos50°=20×0.6=12 cm , ∵BC =18 cm ,∴DB =BC -CD =18-12=6 cm ,∴AB =AD 2+BD 2=162+62=292, ∵17=289<292,∴王浩同学能将手机放入卡槽AB 内.22.(10分)如图,某数学兴趣小组要测量一栋五层居民楼CD 的高度.该楼底层为车库,高2.5米;上面五层居住,每层高度相等.测角仪支架离地1.5米,在A 处测得五楼顶部点D 的仰角为60°,在B 处测得四楼顶部点E 的仰角为30°,AB =14米.求居民楼的高度(精确到0.1米,参考数据:3≈1.73)人教版九年级数学下册第二十八章 锐角三角函数 单元测试题(含答案)一、选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)1.如图1,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =1,tan A =12,则下列判断正确的是( )A .∠A =30°B .AC =12C .AB =2D .AC =22.在△ABC 中,∠A ,∠C 都是锐角,且sin A =32,tan C =3,则△ABC 的形状是( )图1A .直角三角形B .钝角三角形C .等边三角形D .不能确定3.如图2,直线y =34x +3与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点,则cos ∠BAO 的值是( )图2A.45B.35C.43D.544.如图3,一河坝的横断面为梯形ABCD ,AD ∥BC ,AB =CD ,坝顶BC 宽10米,坝高BE 为12米,斜坡AB 的坡度i =1∶1.5,则坝底AD 的长度为( )图3A .26米B .28米C .30米D .46米5.如图4,某时刻海上点P 处有一客轮,测得灯塔A 位于客轮P 的北偏东30°方向,且相距20海里.客轮以60海里/时的速度沿北偏西60°方向航行23小时到达B 处,那么tan∠ABP 的值为( )图4A.12B .2 C.55D.2 556.如图5,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A,D为圆心,AB长为半径画弧,两弧在AB的下方交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是()图5A.312 B.36 C.33 D.327.聊城流传着一首家喻户晓的民谣:“东昌府,有三宝,铁塔、古楼、玉皇皋.”被人们誉为三宝之一的铁塔是本市现存最古老的建筑.如图6,测绘师在离铁塔10米的点C处测得塔顶A的仰角为α,他又在离铁塔25米的点D处测得塔顶A的仰角为β.若tanαtanβ=1,点D,C,B在同一条直线上,则测绘师测得铁塔的高度约为(参考数据:10≈3.162)()图6A.15.81米B.16.81米C.30.62米D.31.62米二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)8.计算:cos30°+3sin30°=________.9.若α为锐角,且tan(α+20°)=33,则α=_____________.10.如图7所示的网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC 的正切值是________.图711.如图8,一山坡的坡度为i=1∶3,小辰从山脚A出发,沿山坡向上走了200米到达点B,则小辰上升了________米.图812.如图9,菱形ABCD 的周长为20 cm ,且tan ∠ABD =43,则菱形ABCD 的面积为________cm 2.图913.如图10所示,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =45°,AC 的垂直平分线与AB ,AC 分别交于点D ,E ,连接CD .如果AD =1,那么tan ∠BCD =________.图1014.如图11所示,直线MN 与⊙O 相切于点M ,ME =EF 且EF ∥MN ,则cos E =________.图11三、解答题(本大题共4小题,共44分)15.(8分)计算:|-3|+3tan30°-12-(2020-π)0.16.(10分)如图12,在▱ABCD中,AE平分∠DAB,已知CE=6,BE=8,DE=10.(1)求证:∠BEC=90°;(2)求cos∠DAE的值.图1217.(12分)如图13,为了测出旗杆AB的高度,在旗杆前的平地上选择一点C,测得旗杆顶部A的仰角为45°,在C,B之间选择一点D(C,D,B三点共线),测得旗杆顶部A的仰角为75°,且CD=8 m.(1)求点D到CA的距离;(2)求旗杆AB的高.图1318.(14分)如图14,皋兰山某处有一座信号塔AB,山坡BC的坡度为1∶3,现为了测量塔高AB,测量人员选择山坡C处为一测量点,测得∠DCA=45°,然后他沿着山坡向上行走100 m到达点E处,再测得∠FEA=60°.(1)求山坡BC的坡角∠BCD的度数;(2)求塔顶A到CD的铅直高度AD(结果保留整数,参考数据:3≈1.73,2≈1.41).图14答案1.D2.C3.A4.D5.A6.B7.A[8.[答案] 39.[答案] 10°10.[答案] 1 211.[答案] 100 12.[答案] 24 13.[答案] 2-114.[答案] 1 215.解:原式=3+3×33-2 3-1=3-2 3.16.解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,DC∥AB,∴∠DEA=∠EAB.∵AE平分∠DAB,∴∠DAE=∠EAB,∴∠DAE=∠DEA,∴AD=DE=10,∴BC=10.∵62+82=102,即CE2+BE2=BC2,∴∠BEC=90°.(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC=CE+DE=16.∵AB∥CD,∴∠ABE=∠BEC=90°,∴AE =AB 2+BE 2=162+82=8 5, ∴cos ∠DAE =cos ∠EAB =AB AE =168 5=2 55.17.解:(1)如图,过点D 作DE ⊥AC 于点E ,则DE =CD ·sin45°=8×22=4 2(m).答:点D 到CA 的距离为4 2人教版九年级数学下册 第28章 锐角三角函数 单元检测试卷(有答案) 一、单选题(共10题;共30分)1.在 中, ∠ ° , 若cosB=,则sinA 的值为 ( )A. B.C.D.2.在 中, ∠ °, ∠ °,AB=5,则BC 的长为( ) A. 5tan40° B. 5cos40° C. 5sin40° D. °3.sin60°的值等于( )A.B.C.D.4.已知在R t △ABC 中,∠C = 90°,∠A = ,AB = 2,那么BC 的长等于 A. B. C.D.5.如图,点A 、B 、O 是正方形网格上的三个格点,⊙O 的半径为OA ,点P 是优弧上的一点,则cos ∠APB 的值是( )A. 45°B. 1C.D. 无法确定 6.在Rt △ABC 中,如果∠C=90°,AB=10,BC=8,那么cosB 的值是( ) A.B.C.D.7.sin30°+tan45°﹣cos60°的值等于( )A. B. 0 C. 1 D. - 8.如图,菱形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,若sin ∠AOC=,OA=5,则点B的坐标为( )A. (4,3)B. (3,4)C. (9,3)D. (8,4)9.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是()A. B. C. D.10.如图,在△ABC中,∠B=90°,tan∠C= ,AB=6cm.动点P从点A开始沿边AB向点B以1cm/s的速度移动,动点Q从点B开始沿边BC向点C以2cm/s的速度移动.若P,Q两点分别从A,B两点同时出发,在运动过程中,△PBQ的最大面积是()A. 18cm2B. 12cm2C. 9cm2D. 3cm2二、填空题(共10题;共30分)11.在△ABC中,∠C=90°,若tanA= ,则sinB=________.12.如图,在Rt△ABC中,斜边BC上的高AD=4,,则AC=________.13.计算:2cos60°﹣tan45°=________.14.在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,下列式子:①a=c•sinB,②a=c•cosB,③a=c•tanB,④a= ,必定成立的是________.15.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的正弦值为________.16.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,CD是AB上的高,则tan∠BCD的值是________.17.如图,正方形ABCD的边长为12,点O为对角线AC、BD的交点,点E在CD上,tan∠CBE= ,过点C作CF⊥BE,垂足为F,连接OF,将△OCF绕着点O逆时针旋转90°得到△ODG,连接FG、FD,则△DFG的面积是________.18.如图,在8×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,若△ABC的三个顶点都在图中相应的格点上,则tan∠ACB=________ .19.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,sin∠BAC= ,点D是AC上一点,且BC=BD=2,将Rt△ABC绕点C旋转到Rt△FEC的位置,并使点E在射线BD上,连接AF交射线BD于点G,则AG 的长为________.20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2.则cos∠MCN=________.三、解答题(共8题;共60分)21.如图,锐角△ABC中,AB=10cm,BC=9cm,△ABC的面积为27cm2.求tanB的值.22.如图为护城河改造前后河床的横断面示意图,将河床原竖直迎水面BC改建为坡度1:0.5的迎水坡AB,已知AB=4米,则河床面的宽减少了多少米.(即求AC的长)23.中考英语听力测试期间T需要杜绝考点周围的噪音.如图,点A是某市一中考考点,在位于考点南偏西15°方向距离500米的C点处有一消防队.在听力考试期间,消防队突然接到报警电话,消防车需沿北偏东75°方向的公路CF前往救援.已知消防车的警报声传播半径为400米,若消防车的警报声对听力测试造成影响,则消防车必须改道行驶.试问:消防车是否需要改道行驶?说明理由.(≈1.732)24.我市某中学在创建“特色校园”的活动中,将本校的办学理念做成宣传牌(AB),放置在教学楼的顶部(如图所示).小明在操场上的点D处,用1米高的测角仪CD,从点C测得宣传牌的底部B的仰角为37°,然后向教学楼正方向走了4米到达点F处,又从点E测得宣传牌的顶部A的仰角为45°.已知教学楼高BM=17米,且点A,B,M在同一直线上,求宣传牌AB的高度(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.73,sin37°≈0.60,cos37°≈0.81,tan37°≈0.75).25.如图,某海域有两个海拔均为200米的海岛A和海岛B,一勘测飞机在距离海平面垂直高度为1100米的空中飞行,飞行到点C处时测得正前方一海岛顶端A的俯角是45°,然后沿平行于AB的方向水平飞行1.99×104米到达点D处,在D处测得正前方另一海岛顶端B的俯角是60°,求两海岛间的距离AB.26.放风筝是大家喜爱的一种运动,星期天的上午小明在市政府广场上放风筝.如图,他在A 处不小心让风筝挂在了一棵树梢上,风筝固定在了D处,此时风筝AD与水平线的夹角为30°,为了便于观察,小明迅速向前边移动,收线到达了离A处10米的B处,此时风筝线BD与水平线的夹角为45°.已知点A,B,C在同一条水平直线上,请你求出小明此时所收回的风筝线的长度是多少米?(风筝线AD,BD均为线段,≈1.414,≈1.732,最后结果精确到1米).27.目前,崇明县正在积极创建全国县级文明城市,交通部门一再提醒司机:为了安全,请勿超速,并在进一步完善各类监测系统,如图,在陈海公路某直线路段MN内限速60千米/小时,为了检测车辆是否超速,在公路MN旁设立了观测点C,从观测点C测得一小车从点A到达点B行驶了5秒钟,已知∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=200米,此车超速了吗?请说明理由.(参考数据:=1.41,=1.73)28.如图,甲船在港口P的南偏西60°方向,距港口86海里的A处,沿AP方向以每小时15海里的速度匀速行驶向港口P,乙船从港口P出发,沿南偏东45°方向匀速行驶驶离岗口P,现两船同时出发,2小时后乙船在甲船的正东方向,求乙船的航行速度(结果精确到个位,参考数据:≈1.414,≈1.732,≈2.236)答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】C二、填空题11.【答案】12.【答案】513.【答案】014.【答案】②15.【答案】16.【答案】17.【答案】18.【答案】19.【答案】20.【答案】三、解答题21.【答案】解:过点A作AH⊥BC于H,∵S△ABC=27,∴,∴AH=6,∵AB=10,∴BH= = =8,∴tanB= = = .22.【答案】解:设AC的长为x,那么BC的长就为2x.x2+(2x)2=AB2,x2+(2x)2=(4)2,x=4.答:河床面的宽减少了4米.23.【答案】解:过A作AD⊥CF于D,由题意得∠CAG=15°,∴∠ACE=15°,∵∠ECF=75°,∴∠ACD=60°,在Rt△ACD中,sin∠ACD= ,则AD=AC•sin∠ACD=250 ≈433米,433米>400米,∴不需要改道.答:消防车不需要改道行驶.24.【答案】解:过点C作CN⊥AM于点N,则点C,E,N在同一直线上,设AB=x米,则AN=x+(17﹣1)=x+16(米),在Rt△AEN中,∠AEN=45°,∴EN=AN=x+16,在Rt△BCN中,∠BCN=37°,BM=17,∴tan∠BCN= =0.75,∴= ,解得:x=1 ≈1.3.经检验:x=1 是原分式方程的解25.【答案】.解:过点A作AE⊥CD于点E,过点B作BF⊥CD,交CD的延长线于点F,则四边形ABFE为矩形,所以AB=EF,AE=BF,由题意可知AE=BF=1 100-200=900(米人教版九年级下册第二十八章锐角三角函数单元练习题(含答案)一、选择题1.在△ABC中,若tan A=1,sin B=,你认为最确切的判断是( )A.△ABC是等腰三角形B.△ABC是等腰直角三角形C.△ABC是直角三角形D.△ABC是一般锐角三角形2.在△ABC中,∠A,∠B都是锐角,且cos A=,sin B=,则△ABC是( )A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定3.如图,若锐角△ABC内接于⊙O,点D在⊙O外(与点C在AB同侧),则下列三个结论:①sin ∠C>sin ∠D;②cos ∠C>cos ∠D;③tan ∠C>tan ∠D中,正确的结论为( )A.①②B.②③C.①②③D.①③4.如图,小明为测量一条河流的宽度,他在河岸边相距80 m的P和Q两点分别测定对岸一棵树R的位置,R在Q的正南方向,在P东偏南36°的方向,则河宽( )A.80tan 36°B.80tan 54°C.D.80tan 54°5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,现给出下列结论:①sin A=;②cos B=;③tan A=;④tan B=,其中正确的有( )A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空题6.在△ABC中,若|cos A|+(1-tan B)2=0,则△ABC的形状是________________.7.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,那么sin B=__________.8.如图,某山坡AB的坡角∠BAC=30°,则该山坡AB的坡度为__________.9.在△ABC中,∠C=90°,sin A=,BC=12,那么AC=__________.10.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,现给出下列结论:①sin A=;②cos B=;③tan A =;④tan B=,其中正确的结论是__________(只需填上正确结论的序号)三、解答题11.对于钝角α,定义它的三角函数值如下:sinα=sin (180°-α),cosα=-cos (180°-α);若一个三角形的三个内角的比是1∶1∶4,A,B是这个三角形的两个顶点,sin A,cos B是方程4x2-mx-1=0的两个不相等的实数根,求m的值及∠A和∠B的大小.12.如图,某公园内有座桥,桥的高度是5米,CB⊥DB,坡面AC的倾斜角为45°,为方便老人过桥,市政部门决定降低坡度,使新坡面DC的坡度为i=∶3.若新坡角外需留下2米宽的人行道,问离原坡角(A点处)6米的一棵树是否需要移栽?(参考数据:≈1.414,≈1.732)13.若α,β为直角三角形的两个锐角,若cosα=,求sinβ的值.14.如图,△ABC中,∠B=60°,∠C=75°,AC=3,求AB的长.15.如图,港口B位于港口A的南偏东37°方向,灯塔C恰好在AB的中点处,一艘海轮位于港口A的正南方向,港口B的正西方向的D处,它沿正北方向航行5 km到达E处,测得灯塔C在北偏东45°方向上,这时,E处距离港口A有多远?(参考数据:sin 37°≈0.60,cos 37°≈0.80,tan 37°≈0.75)16.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,a=5,解这个直角三角形.17.已知三角函数值,求锐角(精确到1″).(1)已知sinα=0.501 8,求锐角α;(2)已知tanθ=5,求锐角θ.18.如图,长方形广告牌架在楼房顶部,已知CD=2 m,经测量得到∠CAH=37°,∠DBH=60°,AB=10 m,求GH的长.(参考数据:tan 37°≈0.75,≈1.732,结果精确到0.1 m)答案解析1.【答案】B【解析】∵tan A=1,sin B=,∴∠A=45°,∠B=45°.又∵三角形内角和为180°,∴∠C=90°.∴△ABC是等腰直角三角形.故选B.2.【答案】B【解析】由∠A,∠B都是锐角,且cos A=,sin B=,得A=B=30°,C=180°-A-B=180°-30°-30°=120°,故选B.3.【答案】D【解析】如图,连接BE,根据圆周角定理,可得∠C=∠AEB,∵∠AEB=∠D+∠DBE,∴∠AEB>∠D,∴∠C>∠D,根据锐角三角形函数的增减性,可得,sin ∠C>sin ∠D,故①正确;cos ∠C<cos ∠D,故②错误;tan ∠C>tan ∠D,故③正确,故选D.4.【答案】A【解析】∵R在P东偏南36°的方向,∴∠QPR=36°,tan 36°=,∵PQ=80,∴QR=tan 36°PQ=80tan 36°,故选A.5.【答案】D【解析】∵∠C=90°,AB=2BC,∴AC=BC,①sin A==;②cos B==;③tan A==;④tan B==,正确的有②③④,故选D.6.【答案】锐角三角形【解析】由题意得:cos A-=0,1-tan B=0,解得cos A=,tan B=1,∴∠A=60°,∠B=45°.∴∠C=180°-60°-45°=75°.∴△ABC是锐角三角形.7.【答案】【解析】过A作AD⊥BC于D,∵AB=AC=5,BC=8,∴∠ADB=90°,BD=BC=4,由勾股定理得AD==3,∴sin B==.8.【答案】【解析】根据坡度等于坡角的正切值即可得到结果.根据题意,得该山坡AB的坡度为tan 30°=.9.【答案】5【解析】在△ABC中,∠C=90°,∵sin A==,BC=12,∴AB=13,∴AC==5.10.【答案】②③④【解析】如图所示:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,∴sin A==,故①错误;∴∠A=30°,∴∠B=60°,∴cos B=cos 60°=,故②正确;∵∠A=30°,∴tan A=tan 30°=,故③正确;∵∠B=60°,∴tan B=tan 60°=,故④正确.故答案为②③④.11.【答案】解∵三角形的三个内角的比是1∶1∶4,∴三个内角分别为30°,30°,120°,①当∠A=30°,∠B=120°时,方程的两根为,-,将代入方程,得4×2-m×-1=0,解得m=0,经检验-是方程4x2-1=0的根,∴m=0符合题意;②当∠A=120°,∠B=30°时,两根为,,不符合题意;③当∠A=30°,∠B=30°时,两根为,,将代入方程得:4×()2-m×-1=0,解得m=0,经检验不是方程4x2-1=0的根.综上所述:m=0,∠A=30°,∠B=120°.【解析】分三种情况进行分析:①当∠A=30°,∠B=120°时;②当∠A=120°,∠B=30°时;③当∠A=30°,∠B=30°时,根据题意分别求出m的值即可.12.【答案】解不需要移栽,理由:∵CB⊥AB,∠CAB=45°,∴△ABC为等腰直角三角形,∴AB=BC=5米,在Rt△BCD中,新坡面DC的坡度为i=∶3,即∠CDB=30°,∴DC=2BC=10米,BD=BC=5米,∴AD=BD-AB=(5-5)米≈3.66米,∵2+3.66=5.66<6,∴不需要移栽.【解析】根据题意得到三角形ABC为等腰直角三角形,求出AB的长,在直角三角形BCD中,根据新坡面的坡度求出∠BDC的度数为30,利用30度角所对的直角边等于斜边的一半求出DC的长,再利用勾股定理求出DB的长,由DB-AB求出AD的长,然后将AD+2与6进行比较,若大于则需要移栽,反之不需要移栽.13.【答案】解∵α,β为直角三角形的两个锐角,∴sinβ=cos (90°-β)=cosα=.【解析】根据互余两角三角函数的关系进行解答.14.【答案】解过点C作CD⊥AB于点D,∵∠B=60°,∠C=75°,∴∠A=45°,在△ADC中,AC=3,∵sin A=,∴AD=sin 45°×3=3=CD,在△BDC中,∠DCB=30°,∵tan ∠BCD=,∴BD=tan 30°×3=,∴AB=+3.【解析】过点C作CD⊥AB于点D,先根据三角形内角和定理计算出∠A=45°,在Rt△ADC 中,利用∠A的正弦可计算出CD,进而求得AD,然后在Rt△BDC中,利用∠B的余切可计算出BD,进而就可求得AB.15.【答案】解如图作CH⊥AD于H.设CH=x km,在Rt△ACH中,∠A=37°,∵tan 37°=,∴AH==,在Rt△CEH中,∵∠CEH=45°,∴CH=EH=x,∵CH⊥AD,BD⊥AD,∴CH∥BD,∴=,∵AC=CB,∴AH=HD,∴=x+5,∴x=≈15,∴AE=AH+HE=+15≈35 km,∴E处距离港口A有35 km.【解析】如图作CH⊥AD于H.设CH=x km,在Rt△ACH中,可得AH==,在Rt△CEH 中,可得CH=EH=x,由CH∥BD,推出=,由AC=CB,推出AH=HD,可得=x +5,求出x即可解决问题.16.【答案】解在Rt△ABC中,∠B=90°-∠A=60°,∵tan B=,∴b=a×tan B=5×tan 60°=5,由勾股定理,得c==10.【解析】直角三角形的两个锐角互余,并且Rt△ABC中,∠C=90°则∠A=90-∠B=60°,解直角三角形就是求直角三角形中出直角以外的两锐角,三边中的未知的元素.17.【答案】解(1)∵sinα=0.501 8,∴α≈30.119 1°.∴a≈30°7′9″;(2)∵tanθ=5,∴θ=78.690 0°≈78°41′24″.【解析】利用计算器进行计算即可,然后将结果化为度分秒的形式即可.18.【答案】解延长CD交AH于点E,如图所示:根据题意得CE⊥AH,设DE=x m,则CE=(x+2)m,在Rt△AEC和Rt△BED中,tan 37°=,tan 60°=,∴AE=,BE=,∵AE-BE=AB,∴=10,即-=10,解得x≈5.8,∴DE=5.8 m,∴GH=CE=CD+DE=2 m+5.8 m=7.8 m.答:GH的长为7.8 m.【解析】首先构造直角三角形,设DE=x m,则CE=(x+2)m,由三角函数得出AE和BE,由AE=BE=AB得出方程,解方程求出DE,即可得出GH的长.。

沪教新版九年级数学下册第28章统计初步单元测试卷包含答案

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沪教新版九年级数学下册第28章统计初步单元测试卷一、选择题1.下列事件中,最适合采用普查的是A.对我校七年级一班学生出生日期的调查B.对全国中学生节水意识的调查C.对山东省初中学生每天阅读时间的调查D.对某批次灯泡使用寿命的调查2.数据 4, 3, 5, 3, 6, 3, 4 的众数和中位数是A.3,4B.3,5C.4,3D.4,53.某同学对数据26,36, 36, 46,5■, 52 进行统计分析发现其中一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到了,则计算结果与被涂污数字无关的是A .平均数B.中位数C.方差D.众数4.某校足球队20 场比赛进球数如下,进 1 球的有 7 场,进 2 球的有 6 场,进 3 球的有 7场,则该队平均每场进球数是A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个5.图中信息是小明和小华射箭的成绩,两人都射了10 箭,射箭成绩的方差较小的是A .小明B.小华C.两人一样D.无法确定6.从某校初三学生中,随机的抽取20 名学生,测得他们所穿鞋的鞋号(单位:公分)由小到大排列得到一个样本,则这个样本数据的四个统计量中,鞋厂最感兴趣的指标是A .平均数B.中位数C.方差D.众数二.填空题(共12 小题)7. 3 个数的平均数是44,这 3 个数的比是,最大的数是8.在数据1,2, 3, 4,中添加5,不改变原数据的平均数,则9.一组数据的标准差计算公式是.的值为.,则这组数据的平均数是.10.一组数据3, 4, 6, 8,的中位数是,且是满足不等式组的整数,则这组数据的平均数是.11.若40 个数据的平方和是56 ,平均数是,则这组数据的方差.12.已知一组数据,,,,的平均数是2,方差是1,则数据,,,,的平均数是,方差是.13.如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,根据扇形统计图中提供的信息,计算出步行的学生人数占被调查的学生总人数的百分比为.14.某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数是,中位数是.15.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10 户居民进行了调查,如表是这10 户居民 2019 年 10 月份用电量的调查结果:居民(户1324月用电量(度户)4050 5560那么关于这 10户居民月用电量(单位:度),下列说法:(1)中位数是55( 2)众数是60( 3)方差是29( 4)平均数是 54.其中错误的是(填序号)16.某校为了了解该校学生在家做家务的情况,随机调査了50 名学生,得到他们在一周内做家务所用时间的情况如下表所示时间(小时)人数8142062小时.(同一组中的数据用则可以估计该校学生平均每人在一周内做家务所用时间是这组数据的组中值作代表.17.第十二届全国人大四次会议审议通过的《中华人民共和国慈善法》已于今年9月1日正式实施,为了了解居民对慈善法的知晓情况,某街道办从辖区居民中随机选取了900 名居民进行调查,并将调查结果制作成了如下不完整的统计图和表:听说过不知道清楚非常清楚225根据以上信息求得“非常清楚”所占扇形的百分比为.18.在一次捐款活动中,某班50名同学都拿出自己的零花钱,有捐 5 元、 10 元、20 元的,还有捐 50 元和 100 元的,如图所示的统计图反映了不同捐款数的人数比例,那么根据图中信息,该班同学平均每人捐款元.三.解答题(共7 小题)19.如图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图.( 1)喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的.( 2)喜欢节目和节目的人数差不多.( 3)喜欢节目的人数最少.( 4)如果喜欢焦点访谈比喜欢新闻联播的老师人数少26 名,那么该校共有名教师.20.“知识改变命运,科技繁荣祖国.”为提升中小学生的科技素养,我区每年都要举办中小学科技节.为迎接比赛,该校在集训后进行了校内选拔赛,最后一轮复赛,决定在甲、乙 2 名候选人中选出 1 人代表学校参加区科技节项目的比赛,每人进行了 4 次测试,对照一定的标准,得分如下:甲: 80, 70, 100, 50;乙: 75, 80, 75, 70.如果你是教练,你打算安排谁代表学校参赛?请说明理由.21.为了加快推进农村电子商务发展,积极助力脱贫攻坚工作,,两村的村民把特产“小土豆”在某电商平台进行销售(每箱小土豆规格一致),该电商平台从,两村各抽取 15 户进行了抽样调查,并对每户每月销售的土豆箱数(用表示)进行了数据整理、描述和分析,下面给出了部分信息:村卖出的土豆箱数为的数据有: 40, 49, 42, 42, 43村卖出的土豆箱数为的数据有: 40, 43, 48, 46土豆箱数村03552村145平均数、中位数、众数如表所示:村名平均数中位数众数村48.859村47.44656根据以上信息,回答下列问题:(1)表中;;;( 2)你认为,两村中哪个村的小土豆卖得更好?请说明理由;( 3)在该电商平台进行销售的,两村村民共210 户,若该电商平台把每月的小土豆销售量在范围内的村民列为重点培养对象,估计两村共有多少户村民会被列为重点培养对象?22.我们规定:将任意三个互不相等的数,,按照从小到大的顺序排列后,把处于中间位置的数叫做这三个数的中位数.用符号,,表示.例如,2,.(1),5,.(2)当时,求,,.( 3)若,且,,,求的取值范围.23.哈 47 中学围绕“哈尔滨市周边五大名山,即:香炉山、凤凰山、金龙山、帽儿山、二龙山,你最喜欢那一座山?”的问题在全校范围内随机抽取了部分学生进行问卷调查(每名学生必选且只选一座山),根据调查结果绘制了如图所示的不完整的统计图:(1)求本次调查的样本容量;(2)求本次调查中,最喜欢凤凰山的学生人数,并补全条形统计图;( 3)若该中学共有学生3600 人,请你估计该中学最喜欢香炉山的学生约有多少人.24.为了解某校六年级学生数学摸底考试情况,随机抽取了部分学生的数学成绩(分数都分分)四个等为整数)为样本,分为、分分)、分分)、级进行统计,并将统计结果制成如下统计图,请根据图中信息解答以下问题:(1)这次随机抽取的学生共有多少人?(2)通过计算补全条形统计图;(3)这个学校六年级共有学生 640 人,若分数为 80 分及 80 分以上的为优秀,请估计这次六年级学生数学摸底考试成绩为优秀的学生有多少人?25.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩环中位数环众数环方差甲77 1.2乙78( 1)写出表格中,,的值:,,.( 2)如果乙再射击一次,命中7 环,那么乙的射击成绩的方差.(填“变大” “变小”“不变”( 3)教练根据这10 次成绩若选择甲参加比赛,教练的理由是什么?参考答案一.选择题(共 6 小题)1.下列事件中,最适合采用普查的是A.对我校七年级一班学生出生日期的调查B.对全国中学生节水意识的调查C.对山东省初中学生每天阅读时间的调查D.对某批次灯泡使用寿命的调查解:、对我校七年级一班学生出生日期的调查适合采用普查;、对全国中学生节水意识的调查适合采用抽样调查;、对山东省初中学生每天阅读时间的调查适合采用抽样调查;、对某批次灯泡使用寿命的调查适合采用抽样调查;故选:.2.数据 4, 3, 5, 3, 6, 3, 4 的众数和中位数是A.3,4B.3,5C.4,3D.4,5解:在这组数据中出现次数最多的是3,即众数是3;把这组数据按照从小到大的顺序排列3, 3, 3, 4, 4, 5, 6,中位数为4;故选:.3.某同学对数据26,36, 36, 46,5■, 52 进行统计分析发现其中一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到了,则计算结果与被涂污数字无关的是A .平均数B.中位数C.方差D.众数解:这组数据的平均数、方差和标准差都与第 5 个数有关,而这组数据的中位数为36与 46的平均数,与第 5 个数无关.故选:.4.某校足球队20 场比赛进球数如下,进 1 球的有 7 场,进 2 球的有 6 场,进 3 球的有 7场,则该队平均每场进球数是A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个解:根据题意,得平均每场进球数故选:.5.图中信息是小明和小华射箭的成绩,两人都射了10 箭,射箭成绩的方差较小的是A .小明B.小华C.两人一样D.无法确定解:根据图中的信息可知,小明的成绩波动性小,则这两人中成绩稳定的是小明;故射箭成绩的方差较小的是小明故选:.6.从某校初三学生中,随机的抽取20 名学生,测得他们所穿鞋的鞋号(单位:公分)由小到大排列得到一个样本,则这个样本数据的四个统计量中,鞋厂最感兴趣的指标是A .平均数B.中位数C.方差D.众数解:由于众数是数据中出现次数最多的数,故鞋厂最感兴趣的指标是众数.故选:.二.填空题(共12 小题)7. 3 个数的平均数是44,这 3 个数的比是,最大的数是60.解:设这三个数分别为、、,根据题意知,,解得,则最大的数为,故答案为: 60.8.在数据1,2, 3, 4,中添加5,不改变原数据的平均数,则的值为15.解:根据题意得:,解得:,故答案为: 15.9.一组数据的标准差计算公式是,则这组数据的平均数是6.解:数据的标准差计算公式是这组数据的平均数是6.故答案为: 6.10.一组数据3, 4, 6, 8,的中位数是,且是满足不等式组,的整数,则这组数据的平均数是 5.4 .解:解不等式组得,,是整数,数据3, 4, 6, 8,的中位数是,,,故答案为: 5.4.11.若40 个数据的平方和是56 ,平均数是,则这组数据的方差0.9.解:由方差的计算公式可得:.故填0.9 .12.已知一组数据,,,,,,的平均数是的平均数是2,方差是4,方差是.1,则数据,,解:数据,,,,的平均数是2,,,数据,,,,的方差是1,,故答案为: 4, 9.13.如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,根据扇形统计图中提供的信息,计算出步行的学生人数占被调查的学生总人数的百分比为.解:骑车的学生所占的百分比是,步行的学生所占的百分比是;故答案为:.14.某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数是15,中位数是.解:根据图中信息可知这些队员年龄的平均数为:(岁,该足球队共有队员(人,则第 11 名和第 12 名的平均年龄即为年龄的中位数,即中位数为15 岁,故答案为: 15, 15.15.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10 户居民进行了调查,如表是这10 户居民 2019 年 10 月份用电量的调查结果:居民(户1324月用电量(度户)4050 5560那么关于这 10户居民月用电量(单位:度),下列说法:(1)中位数是55( 2)众数是60( 3)方差是29( 4)平均数是 54.其中错误的是( 3)(填序号)解:组数据按照从小到大的顺序排列为40, 50, 50, 50, 55, 55, 60, 60, 60,60,则中位数为:(度,度出现了 4 次,出现的次数最多,众数为 60 度,平均数为:(度,方差为;其中错误的是(3);故答案为:(3).16.某校为了了解该校学生在家做家务的情况,随机调査了50 名学生,得到他们在一周内做家务所用时间的情况如下表所示时间(小时)人数8142062则可以估计该校学生平均每人在一周内做家务所用时间是 2.1小时.(同一组中的数据用这组数据的组中值作代表.解: 50名学生平均每人在一周内做家务所用时间(小时),故答案为 2.1 小时.17.第十二届全国人大四次会议审议通过的《中华人民共和国慈善法》已于今年9月1日正式实施,为了了解居民对慈善法的知晓情况,某街道办从辖区居民中随机选取了900名居民进行调查,并将调查结果制作成了如下不完整的统计图和表:听说过不知道清楚非常清楚225根据以上信息求得“非常清楚”所占扇形的百分比为30.解:“清楚”的人数占总人数的百分比为,“非常清楚”扇形所占的百分比为,故答案为: 30.18.在一次捐款活动中,某班50名同学都拿出自己的零花钱,有捐 5 元、 10 元、20 元的,还有捐 50 元和 100 元的,如图所示的统计图反映了不同捐款数的人数比例,那么根据图中信息,该班同学平均每人捐款33元.解:由统计图可得,捐款 100 元的学生有:(人,捐款 10 元的学生有:(人,该班同学平均每人捐款:(元,故答案为: 33.三.解答题(共7 小题)19.如图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图.( 1)喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的32.( 2)喜欢节目和节目的人数差不多.( 3)喜欢节目的人数最少.( 4)如果喜欢焦点访谈比喜欢新闻联播的老师人数少26 名,那么该校共有名教师.解:( 1),故答案为32;(2)新闻联播和大风车的人数差不多;故答案为新闻联播,大风车;(3)喜欢看焦点访谈的人数最少,故答案为焦点访谈;(4),故答案为200.20.“知识改变命运,科技繁荣祖国.”为提升中小学生的科技素养,我区每年都要举办中小学科技节.为迎接比赛,该校在集训后进行了校内选拔赛,最后一轮复赛,决定在甲、乙 2 名候选人中选出 1 人代表学校参加区科技节项目的比赛,每人进行了 4 次测试,对照一定的标准,得分如下:甲: 80, 70, 100, 50;乙: 75, 80, 75, 70.如果你是教练,你打算安排谁代表学校参赛?请说明理由.解:选乙代表学校参赛;,,,选乙代表学校参赛.21.为了加快推进农村电子商务发展,积极助力脱贫攻坚工作,,两村的村民把特产“小土豆”在某电商平台进行销售(每箱小土豆规格一致),该电商平台从,两村各抽取 15 户进行了抽样调查,并对每户每月销售的土豆箱数(用表示)进行了数据整理、描述和分析,下面给出了部分信息:村卖出的土豆箱数为的数据有: 40, 49, 42, 42, 43村卖出的土豆箱数为的数据有: 40, 43, 48, 46土豆箱数村03552村145平均数、中位数、众数如表所示村名平均数中位数众数村48.859村47.44656根据以上信息,回答下列问题:(1)表中3;;;( 2)你认为,两村中哪个村的小土豆卖得更好?请说明理由;( 3)在该电商平台进行销售的,两村村民共 210 户,若该电商平台把每月的小土豆销售量在范围内的村民列为重点培养对象,估计两村共有多少户村民会被列为重点培养对象?解:( 1)由村的中位数为46,即中间第 8个为 46,,,,村的中位数为第8 个数 49,即;故答案为:3; 2; 49;(2),两村中村的小土豆卖得更好;理由如下:① 村的平均数比村大;② 村的中位数比村大;③ 村的众数比村大;( 3 ),两村抽取的15 户中每月的小土豆销售量在范围内的村民有户,(户;答:估计两村共有84 户村民会被列为重点培养对象.22.我们规定:将任意三个互不相等的数,,按照从小到大的顺序排列后,把处于中间位置的数叫做这三个数的中位数.用符号,,表示.例如,2,.(1),5,.(2)当时,求,,.( 3)若,且,,,求的取值范围.解:( 1), 5,故答案为:.(2)当时,,,,,,.( 3)当时,解得且,不等式组无解.当时,解得.的取值范围是.23.哈 47 中学围绕“哈尔滨市周边五大名山,即:香炉山、凤凰山、金龙山、帽儿山、二龙山,你最喜欢那一座山?”的问题在全校范围内随机抽取了部分学生进行问卷调查(每名学生必选且只选一座山),根据调查结果绘制了如图所示的不完整的统计图:(1)求本次调查的样本容量;(2)求本次调查中,最喜欢凤凰山的学生人数,并补全条形统计图;(3)若该中学共有学生 3600 人,请你估计该中学最喜欢香炉山的学生约有多少人.解:( 1)样本容量.( 2)最喜欢凤凰山的学生人数(人,条形图如图所示:(3)(人,答:估计该中学最喜欢香炉山的学生约有1080 人.24.为了解某校六年级学生数学摸底考试情况,随机抽取了部分学生的数学成绩(分数都为整数)为样本,分为、分分)、分分)、分分)四个等级进行统计,并将统计结果制成如下统计图,请根据图中信息解答以下问题:(1)这次随机抽取的学生共有多少人?(2)通过计算补全条形统计图;( 3)这个学校六年级共有学生640 人,若分数为80 分及 80 分以上的为优秀,请估计这次六年级学生数学摸底考试成绩为优秀的学生有多少人?解:( 1)这次随机抽取的学生共有:(人;( 2)等级人数:(人条形统计图:;( 3)根据题意得:(人,答:这次六年级学生数学摸底考试成绩为优秀的学生有256 人.25.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩环中位数环众数环方差甲77 1.2乙78(1)写出表格中,,的值:7,,.( 2)如果乙再射击一次,命中7环,那么乙的射击成绩的方差.(填“变大” “变小”“不变”( 3)教练根据这10 次成绩若选择甲参加比赛,教练的理由是什么?解:( 1)甲的平均成绩(环,甲的成绩的众数(环,乙射击的成绩从小到大重新排列为:3、 4、 6、 7、 7、 8、8、 8、 9、 10,乙射击成绩的中位数(环,其方差;故答案为: 7, 7.5, 4.2;( 2)如果乙再射击一次,命中7 环,那么乙的射击成绩的平均数不变,方差为:;乙的射击成绩的方差变小,故答案为:变小;( 3)因为他们的平均数相同,而甲的方差小,发挥比较稳定,所以选择甲参加射击比赛.。

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三角函数整章水平测试一、选择题1.tan45°的值等于( )(A)12 (B(D) 1 2.如果sin2α+sin2300=1 那么锐角α的度数是( )A.150 B.300 C.450 D.6003.在ABC ∆中,︒=∠90C ,AB =15,sin A =31,则BC 等于( )A 、45B 、5C 、51 D 、451 4.在⊿ABC 中,AC=3,BC=4,AB=5,则tanB 的值是( ) A 、43 B 、34 C 、53 D 、545.如图1,梯形护坡石坝的斜坡AB 的坡度i =1:3,坝高BC 为2米,则斜坡AB 的是 A.B. C. D .6米6.如图2,在山坡上种树,已知∠A=30°,AC=3米,则相邻两株树的坡面距离AB=( ) (A )6米 (B(C )(D )7.如图3,是一束平行的光线从教室窗户射入教室的平面示意图,测得光线与地面所成的角∠=︒AMC 30,窗户的高在教室地面上的影长MN=23米,窗户的下檐到教室地面的距离BC=1米(点M 、N 、C 在同一直线上),则窗户的高AB 为( ) A.3米 B. 3米 C. 2米 D. 1.5米8.一人乘雪橇沿坡比1s (米)与时间t (秒) 间的关系为s =10t +2t 2,若滑到坡底的时间为4秒,则此人下降的高度为( )A .72 mB .C .36 mD .9.如图5,是跷跷板的示意图,支柱OC与地面垂直,点O是横板AB的中点,AB可以绕着点O上下转动,当A端落地时,∠OAC=20°,横板上下可转动的最大角度(即∠A 'OA )是( ) A、80° B、60° C、40° D、20°10.如图6,为了测量河两岸A 、B 两点的距离,在与AB 垂直的方向上 取点C ,测得AC =a ,∠ACB =a ,那么AB 等于( ).A .a ·sin αB .a ·cos αC .a ·tan αD .a ·cot αABC图3A BC图1 图6CAB图2二、填空题11.在△ABC 中,2AB =,AC B ∠=30º,则 ∠BAC 的度数是 . 12.锐角A满足2sin(A-150)=3 则∠A= . 13.)如图7,在菱形ABCD 中,DE ⊥AB ,垂足是E ,DE =6,sinA =35,则菱形ABCD14.根据图8中所给的数据,求得避雷针CD 的长约为_______m (结果精确的到0.01m ). 15.)如图9,在甲、乙两地之间修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东48°.甲、乙两地间同时开工,若干天后,公路准确接通,则乙地所修公路的走向是南偏西 度.16.如图10,在△ABC 中,∠A=30°,tanB=23,AC=32,则AB= . 17.计算:100245sin 251-+⋅-+-=18.如图11,修建抽水站时,沿着倾斜角为300的斜坡铺设管道,若量得水管AB 的长度为80米,那么点B 离水平面的高度BC 的长为 米.19.如图12,小红把梯子AB 斜靠在墙壁上,梯脚B 距墙1.6米,小红上了两节梯子到D 点,此D 点距墙1.4米,BD 长0.55米,则梯子的长为20.如图13,机器人从A 点,沿着西南方向,行了个42单位,到达B 点后观察到原点O 在它的南偏东60°的方向上,则原来A 的坐标为 (结果保留根号).三、解答题21.如图14,河对岸有一铁塔AB 。

在C 30°,向塔前进16米到达D ,在D 处测得A 铁塔AB 的高.C 图7 A 图8 第18题图CBA图1122. 如图15,河旁有一座小山,从山顶A 处测得河对岸点C 的俯角为30°,测得岸边点D 的俯角为45°,又知河宽CD 为50米。

现需从山顶A 到河对岸点C 拉一条笔直的缆绳AC ,求缆绳AC 的长(答案可带根号).23.如图16,灯塔A 在港口O 的北偏东55°方向上,且与港口的距离为80海里,一艘船上午9时从港口O 出发向正东方向航行,上午11时到达B 处,看到灯塔A 在它的正北方向.试求这艘船航行的速度(精确到0.01海里/小时).(供选用数据:sin55°= 0.8192 ,cos55°= 0.5736 ,tan55°=1.4281 )24.某海滨浴场的沿岸可以看作直线,如图17所示,1号救生员在岸边的A 点看到海中的B 点有人求救,便立即向前跑300米到离B 点最近的D 点,再跳入海中游到B 点救助;若每位救生员在岸上跑步的速度都是6米/秒,在水中游泳的速度都是2米/秒,∠BAD =45°. ⑴ 请问1号救生员救生员的做法是否合理?⑵ 若2号救生员从A 跑到C ,再跳入海中游到B 点救助,且∠BCD =65°,请问谁先到达点B ?(所有数据精确到0.1,sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,tan65°≈21.25.为缓解“停车难”问题,某单位拟建造地下停车库,建筑设计师提供了该地下停车库的设计示意图.按规定,地下停车库坡道口上方要张贴限高标志,以便告知停车人车辆能否安全驶入。

(其中AB=9m ,BC=m 5.0)为标明限高,请你根据该图计算CE .(精确到m 1.0)图16图17 图1826.如图19,一艘轮船在海上以每小时36海里的速度向正西方向航行,上午8时,在B 处测得小岛A 在北偏东300方向,之后轮船继续向正西方向航行,于上午9时到达C 处,这时测得小岛A 在北偏东600方向.如果轮船仍继续向正西方向航行,于上午11时到达D 处,这时轮船与小岛A 相距多远?27.如图20所示,A 、B 为两个村庄,AB 、BC 、CD 为公路,BD 为地,AD 为河宽,且CD 与AD 互相垂直.现在要从E 处开始铺设通往村庄A 、村庄B 的一 电缆,共有如下两种铺设方案:方案一:E D A B →→→; 方案二:E C B A →→→.经测量得AB =10BC =千米,6CE =千米,∠BDC =45°,∠ABD =15°.已知:地下电缆的修建费为2万元/千米,水下电缆的修建费为4万元/千米. ⑴求出河宽AD (结果保留根号);⑵求出公路CD 的长; ⑶哪种方案铺设电缆的费用低?请说明你的理由.28.高为12.6米的教学楼ED 前有一棵大树AB (如图21).(1)某一时刻测得大树AB 、教学楼ED 在阳光下的投影长分别是BC =2.4米,DF =7.2米,求大树AB的高度.(2)用皮尺、高为h 米的测角仪,请你设计另.一种..测量大树AB 高度的方案,要求: ①在图2上,画出你设计的测量方案示意图,并将应测数据标记在图上(长度用字母m 、n …表示,角度用希腊字母α、β …表示);②根据你所画的示意图和标注的数据,计算大树AB 高度(用字母表示).图1 图 2ABA B光线村庄图8E CD B A 图20参考答案一、选择题 BDBAB CBCCC二、填空题11.0135;12.075;13.40;14.4.86;15.48;16.5;17.23;18.80;19.4.40米;20.4+ 三、解答题21.解:在Rt △ABD 中,∵∠ADB=45°,∴BD=AB 。

在Rt △ABC 中,∵∠ACB=30°,∴,设AB=x(米),∵CD=16,∴BC=x+16.∴)81x ⇒==。

即铁塔AB 的高为)81米。

22.作AB ⊥CD 交CD 的延长线于点B , 在Rt △ABC 中, ∵∠ACB =∠CAE =30°,∠ADB =∠EAD =45°∴AC =2AB ,DB =AB ,设AB x =,则BD x AC x CB x ===+,,250tan ∠ACB AB CB =,∴==︒AB CB ACB CB ·∠·tan tan30, ()∴=+x x 3350 解得:()x =+2513 ,()∴=+AC 5013(米)答:缆绳AC 的长为()5013+米。

23.解:连结AB ,由题意得:AB OB ⊥,OA 80=,OAB 55∠=︒ 在Rt AOB ∆中,OB sin5580︒=,OB 80sin 55800.8192∴=︒=⨯, s 800.8192v 32.76832.77t 2⨯∴===≈.答:略.24.(1)1号救生员的做法合理 (2)1号救生员先到达 25.2.3m26.轮船与小岛A 相距130海里27.解:(1)过B 作BF ⊥AD ,交DA 的延长线于F ,在Rt △BFA 中,∠BAF=60°,∴BF=AB 0sin 606==,AF=AB 01cos 602==∵CD ⊥AD ,∠BDC =45°,∴∠BDF=45°,在Rt △BFD 中,∵∠BDF =45°,∴DF=BF=6,∴AD=DF-AF=6-, (2)过B 作BG ⊥CD 于G ,易证四边形BFDG 是正方形,∴BG=BF=6,在Rt △BGC 中,8CG ==,∴CD=CG+DG=14,即公路CD 的长为14千米.(3)方案一的铺设电缆费用低.由(2)得DE=CD-CE=8,∴方案一的铺设电缆费用为:2(DE+AB )+4AD=40万元,方案二的铺设电缆费用为:2(CE+BC+AB )=(40<∴方案一的铺设电缆费用低.28.解:连结AC 、EF 。

(1)∵太阳光线是平行线∴AC ∥EF ∴∠ACB=∠EFD ∵∠ABC=∠EDF=90°∴△ABC ∽△EDF ,∴AB BC ED DF = ∴ 2.412.67.2AB = ∴AB=4.2 答:大树AB 的高是4.2米.(2)(方法一) 如图MG=BN=m , AG=m tan α ∴AB=(m tan α+h )米(方法二)∴ AG =cot cot m βα- ∴AB=cot cot m βα-+h 或AB=tan tan tan tan m αβαβ-+h(其他测量方法,只要正确均可以A BMNG α h m ABGMNE F h βα m。

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