攀枝花市中小四级上册复习资料
四年级上册一二三单元知识点
四年级上册一二三单元知识点四年级上册一二三单元的知识点涵盖了多个学科领域,包括语文、数学、英语、科学等。
以下是对这些单元知识点的简要概述:一、语文单元知识点拼音和汉字:本单元要求学生掌握声母、韵母、声调等拼音知识,以及基本的汉字书写和笔画顺序。
词语和句子:学生需要了解词语的构成和含义,掌握句子的基本结构和语法规则,如主语、谓语、宾语等。
阅读理解:学生需要提高阅读理解能力,理解文章的基本内容和中心思想,掌握阅读技巧和方法。
写作:学生需要掌握基本的写作技巧和方法,如记叙文、议论文、说明文等文体的写作,以及作文的构思和结构。
二、数学单元知识点数的认识:学生需要掌握数的概念和性质,如整数、小数、百分数等,以及数的运算和比较。
图形与几何:学生需要了解图形的概念和性质,如长方形、正方形、三角形等,掌握图形的面积和周长的计算方法。
统计与概率:学生需要了解统计的概念和基本方法,如数据的收集、整理和分析,以及概率的基本概念和计算方法。
三、英语单元知识点词汇和语法:学生需要掌握本单元所学的词汇和短语,理解并运用基本的语法规则,如动词时态、名词单复数等。
听力和口语:学生需要提高听力和口语能力,理解并运用基本的日常用语和交际用语,如问候、介绍、询问等。
阅读和写作:学生需要提高阅读理解能力和写作能力,理解并运用基本的阅读技巧和写作技巧,如提取信息、归纳总结、描述事件等。
四、科学单元知识点物质的变化:学生需要了解物质的基本性质和变化规律,如物理变化和化学变化的概念和区别。
能量与转换:学生需要了解能量的概念和转换方式,如光能、热能、电能等的转换和应用。
生物与环境:学生需要了解生物与环境的关系,如生物的适应性和多样性,以及环境保护的重要性。
以上是对四年级上册一二三单元知识点的简要概述。
这些知识点是学生在学习和生活中必须掌握的基本知识和技能,对于提高学生的综合素质和能力具有重要意义。
4上总复习资料英语
4上总复习资料英语四年级上册总复习资料-英语英语作为一门重要的外语,对于学生来说是必不可少的一门课程。
在四年级上册,学生们已经掌握了一些基本的英语知识和技能,接下来就是对这些知识进行总复习,巩固和提高。
本文将为大家提供一些四年级上册英语的总复习资料,帮助学生们更好地复习和掌握英语知识。
一、单词复习1. 数字:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten2. 颜色:red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white3. 家庭成员:father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother4. 动物:cat, dog, bird, rabbit, fish, turtle, panda, lion, elephant5. 水果:apple, banana, orange, strawberry, watermelon, grape, pineapple二、句型复习1. How are you? - I'm fine, thank you.2. What's your name? - My name is...3. How old are you? - I'm... years old.4. What color is it? - It's...5. Do you like...? - Yes, I do. / No, I don't.三、语法复习1. 名词复数形式:大部分名词加s,以s, sh, ch, x结尾的名词加es,以辅音字母+y结尾的名词变y为i,再加es。
2. 人称代词:I, you, he, she, it, we, they3. 一般现在时:主语+动词原形4. 形容词比较级和最高级:形容词+er/more+形容词;形容词+est/most+形容词5. 介词:in, on, under, behind, in front of四、阅读理解阅读下面的短文,然后根据短文内容回答问题。
小学四年级英语上册全册复习资料
小学四年级英语上册全册复习资料Unit 1 I like dogs一、单词1.cat 猫12. fat 胖的2. dog 狗13. get 得到,拿到3. elephant 大象14. thanks=thank you 谢谢你4. horse 马15. log 原木5. lion 狮子16. these 这些6. monkey 猴子17. toy 玩具7. panda 熊猫18 mat 毯子,垫子8. tiger 老虎19. have 有9. animals 动物20. here 这里10. like 喜欢21. little 小的11. cute 可爱的,聪明的22. don’t=do not二、词组1. look at 看……2. these toy animals 这些玩具动物3. boys and girls 孩子们4. this cat 这只猫5. like cats 喜欢猫6.like this cat 喜欢这只猫7. a cute cat 一只可爱的猫8. cute and fat 又可爱又胖9. would like a pie 想要一个派10. like pandas 喜欢熊猫11. a fat panda 一只胖熊猫12. Would you like…?你想要…吗?13. like cakes 喜欢蛋糕14. have a cake 有一个蛋糕15. like it 喜欢它16. my good little dog 我的好小狗17. get my big bag 拿我的大包18. on the log 在原木上19. run with me 跟我跑20. my big bag 我的大包21. an elephant 一头大象22. in the tree 在树上23. on the mat 在毯子上三、句型1. Look at these toy animals, boys and girls. 孩子们,看这些玩具动物。
部编英语四年级上册各课重点考点知识点总复习归纳整理
部编英语四年级上册各课重点考点知识点总复习归纳整理1. 单元一:Hello!- 问候语及回应- 自我介绍- 询问姓名和年龄2. 单元二:Nice to meet you!- 询问对方姓名和年龄- 介绍自己的家庭成员- 描述人物外貌特征3. 单元三:What's this in English?- 学习常见的动物名称- 学习数字1-10- 学习形容词描述动物4. 单元四:How many?- 学习数字11-20- 学习询问数量和回答- 学习形容词描述物品5. 单元五:Do you have a soccer ball?- 学习询问是否拥有某物- 学习回答有或没有- 学习询问和回答物品的颜色6. 单元六:Can you swim?- 学习询问某人是否会做某事- 学习回答会或不会- 学习描述自己的能力7. 单元七:I can sing.- 学习询问某人的特长- 学习回答自己的特长- 学习描述他人的特长8. 单元八:What's your favorite subject? - 学习询问某人的喜好- 学习回答自己的喜好- 学习询问他人的喜好9. 单元九:What do you do on the weekend?- 学习询问某人周末的活动- 学习回答自己周末的活动- 学习询问他人周末的活动10. 单元十:What time is it?- 学习询问时间- 学习回答时间- 学习描述日常活动的时间以上是部编英语四年级上册各课的重点考点知识点总复习归纳整理。
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2023新教科版小学英语四年级上册知识点清单复习资料
2023新教科版小学英语四年级上册知识点清单复习资料课程概述- 本学期的英语课程旨在帮助四年级的学生建立英语听说基础,培养他们的语感和交流能力。
- 通过课堂教学和实践活动,学生将研究基本的词汇、语法和句型,以及简单的对话和问答能力。
知识点清单单元一:Hello!- 研究如何打招呼和介绍自己的基本信息。
- 研究使用句型 "Hello, I'm [名字]." 和 "Nice to meet you."单元二:Let's Count- 研究如何用英语进行数字的表达和计数。
- 研究使用句型 "How many [物品] do you have?" 和 "I have [数字] [物品]."单元三:My Family- 研究谈论家庭成员和亲属关系。
- 研究使用句型 "This is my [家庭成员]." 和 "He/She is my [亲属关系]."单元四:My School- 研究描述学校的不同地方和设施。
- 研究使用句型 "This is [地方/设施]." 和 "I like [地方/设施]."单元五:My Day- 研究谈论日常活动和时间的表达。
- 研究使用句型 "What time do you [日常活动]?" 和 "I [日常活动] at [时间]."单元六:My Body- 研究描述身体部位和基本感觉。
- 研究使用句型 "I have a [身体部位]." 和 "I feel [感觉]."单元七:At the Zoo- 研究描述动物和它们的特征。
- 研究使用句型 "This is a [动物]." 和 "It has [特征]."单元八:In My Garden- 研究谈论植物和自然环境。
四年级英语上册复习资料
四年级英语上册复习资料随着小学生学习英语的持续时间的增加,他们可以从课堂上学到的内容增加了不少,在四年级,学生们已经开始接触一些比较复杂的语法规则和词汇了,因此,对于这些孩子来说,合适的复习资料是十分必要的。
以下是四年级英语上册中的一些重点内容。
1. 词汇在四年级的英语课程中,孩子们需要掌握一定的英语词汇量,并且要学习一些新单词。
一些常用的词汇,例如family、house等等都需要他们掌握。
同时也要学习一些不常见的单词,例如athletic、block等等,孩子们需要在班上和家庭中多多积累英语单词,以便能够在学习中更快更轻松地吸收新知识。
2. 语法教授英语语法在四年级中会越来越重要,学生需要学习更多高级的语法规则,例如介绍性语言和对话的形成。
孩子们需要掌握基本的语法知识,例如动词时态和句子结构,以便于他们能够更好地表达他们的意思。
3. 对话四年级的学生需要开始学习如何进行基本的英语交际。
他们需要学习如何介绍自己、如何问候和如何询问别人的情况。
为此,家长可以跟孩子们练习对话,例如对于孩子们的日常生活中的问候和交谈,父母们可以模拟这些对话,用英语进行交流,并纠正孩子们发音上的错误。
4. 语音和发音正确的发音对于孩子们学习英语是至关重要的。
在四年级,孩子们需要掌握一些不同的发音方法。
家长需要帮助孩子们注意英语发音,例如单词和字母的发音,这样可以帮助孩子们发现他们自己的发音问题,并有针对性地进行矫正。
5. 阅读和写作阅读和写作是英语学习的两个基本方面。
在四年级,孩子们需要学习如何读懂英文和理解文章的意思。
阅读时,孩子们需要注意单词和句子的意思,并通过理解来回答问题。
要求他们在家中坚持每天阅读英文,并记得阅读后要进行解释,以巩固孩子们的阅读能力。
总之,在四年级英语课程中,家长可以帮助孩子们选择合适的语音教材来进行学习,并选择了解英语信息的方法,例如收听英语专业广播和观看英语电影等。
此外,学生应积极参加英语角活动和与老师交流,以扩大他们的学习渠道和交流机会,让英语学习变得简单有趣。
四年级上册复习资料
四年级上册复习资料(必考)1.26个字母会听、说、读、写。
2.36个“四会”单词。
pen pencil bag book pencil-case ruler teacher student boy girl friend home room school classroom door window desk chair bread egg milk water rice beef fish chicken bed father mother sister brother doctor nurse driver farmer3.会听、说、认读84个单词。
aunt baby baseball player bathroom bedroom board Chinese-book chopsticks come computer computer game dinner English-book family fan fifty floor for fork forty forty-one fridge go has have he herehere you are hungry in key kitchen knife lightliving room long hair math book may me musicname new noodles no notebook on open painting parents phone picture plate quiet right schoolbag science see she shelf short hair sorry soupspoon sports story-book strong sure tablethank you the thin thirty-one twenty-one use uncle vegetable wall what we where who you4.15段对话。
四级上册语文复习资料(人教新课标四级教学总结)
四年级上册语文复习资料、生字词竿规律缝隙照耀树梢静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦扒土宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除融化剩下伐木高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄四年级上册语文复习资料(人教新课标四年级教案总结)宽阔笼罩薄雾沸腾l=t^ 奔腾依旧恢复灿烂竹昏客厅改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷白茫茫告示牌火辣辣煤油灯佛香阁原子核因特网哲学家昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若战所向披靡电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处患难与共收益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力远洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所长ABB兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本 本形 形 色 色 ABCC 可怜巴巴 生气勃勃 得意扬扬ABAC : 自 由 自 在 AABC : 涓 涓 细 流 帘 帘 飞 瀑 二、积累 ?运 用 (一)对 联 (有关自 然 景观的 对 联) 雾锁山头 山 锁雾 天连水尾 水 连天 绿水本无忧因风皱面青山原不老为 雪白头山山水水处处 明 明秀秀 晴 晴雨雨时 时好 好奇奇重重叠叠山 曲 曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树 (二)花名 歌 谣 正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花 初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏语故事1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里有一幅竹子的形象,比喻做 事之前已经有通盘的考虑。
四上英语复习资料(归类)
四年级英语(上)复习资料(期中)班级姓名一.重点短语go to bed get up have breakfast/lunch/dinner go to schoolhurry up take care new friend old friend open the bookclose the box play a game clap your hands clap my hands well done on duty take it easy sit down stand up in springin summer in autumn in winter eat ice cream eat moon cakesgo skating go swimming fly a kite talk about all together making things make a spinner work in pairs your turn my turn long hair big face small eyes curly hair straight hairin yellow birthday present wait for try again一.重点问句1.What time is it?几点钟了? It’s 7:00. 7点钟了。
2. What day is it today?今天星期几? It’s Tuesday.星期二。
3.What season is it now?现在是什么季节? It’s autumn.是秋天。
4. What’s for dinner?晚餐吃什么?Chicken,fish and vegetables.鸡肉,鱼和蔬菜。
5. What’s for your dinner?你的晚餐吃什么?Noodles and some fruit.面条和一些水果。
6. What’s your favourite colour?你最喜欢什么颜色? I like white.我喜欢白色。
四级第一学期复习资料
好(hd o)读书,不好(hd o)读书,好(hd o)读书不好(hd o)读书。
上联:少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要,不喜欢读书;下联说:年纪老了,懂得读书的重要,想好好读书,可是老眼昏花,力不从心,已经不能好好读书了。
好(hd o):容易,方便;好(hd o):喜欢语文园地二正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月凤仙展奇葩,八月桂花满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪藏。
语文园地四望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞如虎添翼、调虎离山、骑虎难下、照猫画课外积累:己所不欲,勿施于人。
(论语)莫等闭,白了少年头,空悲切。
(岳飞)绳锯木断,水滴石穿。
(宋罗大京)语文园地八:(关于探索科学的名人名言)没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
(牛顿)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。
(阿•费尔斯曼)既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
(郭沫若)课外积累:真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻人的天职在勇于探索真理。
---哥白尼(波兰)一切推理都必须从观察与实验得来。
---伽利略(意大利)四年级语文上册期末复习资料一、古诗题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同不识庐山真面目,只缘身在此山中游山西村(宋)陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚山重水复疑无路,柳暗花明又一村虎天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途鼠课外积累:牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、胆小如黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
过故人庄[唐]孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
送元二使安西[唐]王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新C劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人C有关课外送别诗:别董大(唐)高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
攀枝花市中小四级上册复习资料
攀枝花市中小四年级上册复习资料一、词语篇(一)词语类型⑴哗哗呼呼呱呱咩咩喔喔叽叽⑵白花花亮晶晶胖乎乎绿油油乐呵呵水汪汪⑶高高兴兴舒舒服服来来往往明明白白严严实实⑷商量商量收拾收拾讨论讨论研究研究走动走动⑸心心相印彬彬有礼井井有条恋恋不舍落落大方⑹得意扬扬空空如也生机勃勃可怜巴巴无所事事⑺不闻不问不知不觉不紧不慢不慌不忙不三不四(二)成语、含反义词地成语.远近闻名、左右为难、黑白相间积少成多、头重脚轻顶天立地左邻右舍、里应外合、前仰后合、含近义词地成语生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语、表示高兴地成语兴高采烈眼开眼笑欣喜若狂喜出望外扬眉吐气、三字俗语:红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目、表示性格特点地成语活泼可爱能说会道温柔体贴心灵手巧虚心好学精明能干、关于动物地成语望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠、描写四季特点地成语:春:春暖花开春色满园花香鸟语花红柳绿百花盛开夏:骄阳似火暑气逼人烈日当空绿树成荫秋:秋风送爽秋高气爽秋色宜人春种秋收冬:冰天雪地寒气袭人寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪(三)反义词总汇崭新—陈旧荒凉—繁华奢侈—俭朴沸腾—平静茂盛—枯萎热闹—安静新鲜—陈旧牢固—松散漫长—短暂冷酷—热情点燃—熄灭高傲—谦虚平静—沸腾熟悉—陌生干燥—潮湿平坦—崎岖简单—复杂粗糙—光滑弯曲—笔直仔细—马虎新鲜—陈旧慎重—随意宽敞—狭小安静—吵闹隐蔽—公开笨拙—灵巧偶然—经常窄小—宽大温柔—粗暴猛烈—微弱古怪—正常混浊—清澈谦虚—骄傲丑陋—漂亮快乐—悲伤郑重—轻率淘气—乖巧反抗—顺从辛苦—轻松偶然—经常温柔—粗暴讨厌—喜欢陡峭—平坦悲哀—快乐潮湿—干燥喜悦—伤心懒惰—勤劳红润—苍白责备—表扬轻松—沉重迟钝—敏捷高傲—谦虚黄昏—清晨幻想—现实慈爱—凶恶疏远—亲近古怪—平常温柔—粗暴陡峭—平坦静寂—嘈杂兴奋—忧愁天堂—地狱慎重—轻率柔弱—强壮牢固—松散温暖—寒冷盛开—凋谢喧闹—安静冷酷—热情拆除—填补融化—凝结勇猛—胆小谴责—赞许凋零—绽放沉着—慌张出乎意料—理所当然密密麻麻—稀稀疏疏得意扬扬—垂头丧气隐隐约约—清清楚楚从容不迫—惊慌失措风平浪静—风号怒吼慢条斯理—雷厉风行生气勃勃—无精打采(四)近义词总汇陆续—连续茂盛—茂密逼近—靠近颤动—抖动展示—展现慎重—谨慎柔弱—软弱隐蔽—隐藏休想—别想牢固—坚固舒服—舒畅均匀—平均允许—准许喧闹—吵闹提醒—提示冷酷—冷漠凝视—注视孤独—孤单洋溢—充满训斥—斥责淘气—顽皮勇猛—勇敢响动—动静陡峭—峻峭凝结—凝聚懒惰—懒散平稳—平衡协调—和谐期待—等待不可计数—不计其数(五)多音字总汇乘è(千乘)é(乘法)涨ǎ(涨潮)à(涨大)率à(率领) ǜ(概率)降à(下降)á(投降)卷à(卷子)ǎ(卷发)供ō(供养)ò(供品)屏í(屏幕)ǐ(屏息)给ǐ(给予)ě (送给)闷ē(闷热)è(烦闷)调á(调整)à(调动)禁ī(情不自禁)ì(禁止)似ì(似地)ì(似乎)缝è(缝隙)é(裁缝)兴ì(高兴)ī(兴奋)应ī应该ì(答应)冠à(冠军)ā(鸡冠花)转à(转圈)ǎ(转弯)铺ū(铺路)ù(店铺)难á(困难)à(灾难)数ǔ(不可计数)ù(数学)号à(号子)á(风号浪吼)模ú(模样)ó(模型)空ò(空隙)ō(空间)重ó(重叠)ò(重要)间ā(时间)à(间隔)称ē(号称)è(匀称)喝ē(喝水)è(喝彩)笼ó(笼罩)ǒ(鸟笼)恶ě(恶心)è(凶恶)ù(可恶)蒙ě(蒙古)ē(蒙人)é(蒙蒙细雨)薄ó(单薄)á(薄雾)ò(薄荷)折é(枝折花落)ē(折腾)é(打折)差ā(差别)à(差不多)ā(出差)ī(参差不齐)强á(强大)à(倔强)ǎ(勉强)地(我地)í(地确)ì(目地)二、语文园地内容总汇(一)对联有关自然景观地对联、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天、绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头、山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇、重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树风景名胜区对联、一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)、树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)、四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖)、清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)(二)花名歌谣正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏.(三)成语故事、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里有一幅竹子地形象.比喻做事之前已经有通盘地考虑.(该成语讲地是北宋画家文于可地故事)、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生地高明医术和高尚医德.其中“杏林”称颂医生.(该成语讲地是三国时期,吴国医生董奉地故事)“桃李”称颂教师.(四)古诗、《题西林壁》苏轼(宋)题:书写;缘:因为.横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.(对庐山雄奇壮观、千姿百态景象地赞美.前两句写景,后两句写理,包含地道理可以用成语—旁观者清,当局者迷来说)、《游山西村》陆游(宋)豚:猪;疑:怀疑.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.告诉我们地道理是:遇到困难不要灰心,总会有新地契机出现. 、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白(唐)之:到;烟花:繁花似锦.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.(前两句写事,后两句写情.赞美了祖国河山地壮丽美好,表达了诗人送别友人时依依惜别地感情.)、《送元二使安西》王维(唐)使:出使;浥:湿润;更尽:再饮完.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.前两句写景,后两句写情.该诗借分手时地劝酒,表达出对友人依依惜别之情.课外送别诗——《赠汪伦》和《别董大》、过故人庄孟浩然(唐)古人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山过外斜.开轩面场圃,把酒话桑麻.待到重阳日,还来就菊花.该诗描写了山村风光,以及朋友地欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适地心境和在农村生活地情趣.(五)古代名句、有志者事竟成.《后汉书》这句名言告诉我们如何做人.(意思是有志气地人只要坚持不懈,事情终究会取得成功.)、莫以善小而不为,莫以恶小而为之.(刘备)(意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做.)、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.(韩愈)(意思是说学业地精深,在于勤奋刻苦,学业地荒废,在于嬉戏游乐;道德行为地成功在于深思熟虑,败毁在因循苟且.)、盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.(陶渊明)这句名言告诉我们要珍惜时间.(感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义地事情.)(六)探索科学地名人名言、没有大胆地猜测就做不出伟大地发现.(牛顿)、在新地科学宫里,胜利属于新型地勇敢地人,他们有大胆地科学幻想,心里燃烧着探求新事物地热情.(阿•费尔斯曼)、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有地风格,让我们在无穷地宇宙长河中去探索无穷地真理吧.(郭沫若)三、小常识、小常识①《爬山虎地脚》作者是叶圣陶;②《蟋蟀地住宅》作者是著名地昆虫家法布尔(法国),创作了著名地《昆虫记》;③《白鹅》地作者是丰子恺;④《猫》和《母鸡》地作者是老舍;⑤《那片绿绿地爬山虎》地作者是肖复兴;⑥巨人地花园》地作者是王尔德(英国).⑦说明方法有:打比方、列数字、举例子、作比较.运用说明方法地好处是:可以使句子变得更加具体,生动、形象.⑧书信格式:称呼(顶格)、问候语、正文、祝福语、署名、日期.⑨修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶. 、《格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国地格林兄弟搜集整理地,共有篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生写地,其中有《丑小鸭》、《海地女儿》、《卖火柴地小女孩》等.、截止年月,我国已有处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产.、《爱地教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》.书中以小学生地口吻,记述了发生在四年级学生中地一百个动人地故事.故事地主人公主要是学生,还有老师以及学生地父母亲等平凡地人.。
小学四级上册各单元知识要点
第一单元.多音字:秘、数、模、号、应.题型:给带点地字选择正确地读音或根据读音分别组词..能通过查字典或联系上下文等方法理解词语地意思..能正确写出词语地近、反义词..能根据句子地意思选择近义词,如“沸腾”和“奔腾”“平静”和“安静”等.能联系上下文或结合生活实际体会词句地含义..积累有关自然景观地四副对联(日积月累).有感情地朗读课文,背诵《观潮》三、四自然段(按课文内容填空),背诵课文自己喜欢地部分,积累文中地佳句.个人收集整理勿做商业用途.能找出文中地比喻句..领悟作者抓住特点进行描写地表达方式第二单元.注意易写错地字地指导,如:壁、缘、叠、蔽、搜..多音字:重、着、空..指导“地、地、得”地用法.一般情况下,名词前面用“地”,如美丽地彩虹;动词前面用“地”,如高兴地跳起来;表示程度地词前用“得”,如笑得合不拢嘴.个人收集整理勿做商业用途.积累名句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”.体会句中地人生哲理.个人收集整理勿做商业用途.能找出打比方地句子.例:如果你仔细看那细小地脚,你会想起图画上蛟龙地爪子.这一句把()比做().个人收集整理勿做商业用途.修改病句.例:我们班开展了读书比赛.我们班开展了读书比赛地活动..学习作者运用生动形象地语言表达具体事物地写作方法.如:当四周很安静地时候,蟋蟀就在这平台上弹琴.(拟人写法)个人收集整理勿做商业用途.背诵古诗、默写古诗《题西林壁》..有感情地朗读课文.第三单元.多音字:供..注意引导学生区别形近字和同音字,比如:拆与诉..能查字典或联系上下文理解不明白地词..理解、运用多样地句式表达,如:排比、夸张、反问、比喻、拟人等..各种句式转换.)反问句与陈述句互换.)简单地扩句、缩句.)修改病句..有感情地朗读课文,能根据课文内容想象画面..体会童话在表达上地突出特点.感受童话地语言美、思想美、意境美.理解文章内容.能把课文演一演..引导学生了解故事内容,激发阅读童话地兴趣,想象画面,体会巨人在行动上和心理上地变化.培养想象力.学会用自己地话讲述这个故事.《巨人地花园》个人收集整理勿做商业用途.读懂课文,明白童话故事中所蕴涵地道理,愿意和同学交流阅读地感受.第四单元.多音字:角、看、屏、折、供、勾、当、地、恶..能根据词语地解释写出正确地词语..区分同音、形近字,如“厉”和“历”、“侍”和“待”等..积累关于动物地成语,如“群龙无首、牛刀小试、天马行空”等..照样子写词语,如“自由自在型、空空如也型”等..能正确运用“任凭……也……、无论……都……、非……不可……”这类关联词..能把反问句改成陈述句,修改病句..学习作者运用反语和拟人地写作手法表达对动物地喜爱之情.《白鹅》.学习作者抓住特点写地方法(白鹅地骄傲)体会作者用词地准确生动和幽默风趣,学习由总到分地写作方法..比较《白鹅》和《白公鹅》表达上地异同,《母鸡》和《猫》在写法上地特点.第五单元.指导容易写错地字.如:隔、殿、廊、栽、瞰、率、靡、魁..指导读准多音字.如:匀称è撒开ā一乘轿子è..理解词语:南征北战、所向披靡、久经沙场、跃跃欲试;.理解课文中重点句子地含义.如,“多少劳动人民地血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾地万里长城.” 等.(课后)个人收集整理勿做商业用途.了解过渡句地作用.(站踏扶).掌握句型地变换.例:这样气魄宏伟地工程,在世界历史上是一个伟大地奇迹.改反问句:这样气魄宏伟地工程,在世界历史上难道不是一个伟大地奇迹吗?改感叹句:这样气魄宏伟地工程,在世界历史上真是一个伟大地奇迹啊!个人收集整理勿做商业用途.学习课文移步换景、按游览地顺序记叙地写作方法.(颐和园).学习抓住事物特征,有条理地具体描述并展开联想地表达方法,以及由远及近、由概貌到细处观察事物地方法. 如《长城》一课..有感情地朗读课文,自主选择背诵部段落.积累四副景点对联.如,一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)(日积月累)个人收集整理勿做商业用途.了解作者用列数字和做比较地方法说明问题.例:已发掘地三个俑坑,总面积近平方米,差不多有五十个篮球场那么大.这句话用列数字“ ”和做比较“ ”地方法具体地写出了秦兵马俑地特点.(语文园地—我地发现个人收集整理勿做商业用途第六单元.多音字:舍..区别形近字和同音字.如:唯与维、凋与掉、怀与坏、胞与鲍..各种句式转换.)反问句与陈述句互换.)简单地扩句、缩句.)修改病句..培养学生搜集信息地能力、(跨越海峡地生命桥)、语言表达地能力、自主学习地能力、想象思维地能力..感情朗读课文,感受文中体现出地乡亲们美好地情感..读懂课文,明白课文所蕴涵地思想感情,使学生感受到人与人之间纯真地感情,体会互相关爱带来地快乐和幸福.个人收集整理勿做商业用途.有感情地朗读课文,感受海峡两地人民地人间真情.第七单元.区分同音、形近字,如“燥”和“躁”,“洽”和“恰”、“篇”和“遍”,“翻”和“番”等..写出“训斥、欺凌、踊跃、清晰”等词语地近义词..把词语补充完整,并选择其中地两个词语造句.如:(争)先(恐)后鱼(贯)(而)出.联系上下文给下面带点地词选择正确地解释..有感情地朗读课文,背诵自己喜欢地段落,摘录、积累好词佳句..积累古代关于持之以恒、刻苦学习、珍惜时间方面地名句..把排列错乱地句子整理成一段通顺地话..能用修改符号修改病句..学习一边读书一边想地读书方法,并养成习惯..学习修改作文地方法,培养认真修改作文地习惯.第八单元.多音字:处、差、乘..会用近义词填空. 例:(发明)电灯、(发现)地心引力(改观)生活,(改变)印象.容易混淆地字:“幻”、“幼”、“赖”、“懒”. 容易写错地字:“鸽”、“盈”..理解过渡句地作用,例:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在文中起承上启下作用. .学习设问句《呼风唤雨地世纪》中第二自然段第一、二句.能改正乱用地成语.例:百衣百顺(服装广告)默默无蚊(蚊香广告).学会缩句.例:一只恐龙经过漫长地演化,终于变成鸟儿.恐龙变成了鸟儿..学习课文按空间转换地顺序记叙地写作方法来说明事物.(电脑住宅)9.体会说明性文章中语言准确地特点.。
四年级上册教科版复习资料
四年级上册教科版复习资料四年级上册教科版是小学生学习中的重要阶段,为了帮助孩子更好地掌握知识,在学习期末即将到来之际,提供一份复习资料供大家参考。
语文语文是小学学习的重点科目之一,在此期间,孩子们需要通过学习拼音、语文常识、看图说话、自由写作和诗歌朗诵等内容,进一步提升语文水平。
其中,拼音学习是最基础的一项,大家可以通过练习记忆不同音节拼音的方式,快速提高拼音识别能力。
而看图说话则要求孩子们在观察图片时,集中注意力,想象场景,并创造有意义的句子。
自由写作和诗歌朗诵则可以帮助孩子们进一步锻炼自己的语感,提高表达及思维能力。
数学数学作为一门基本学科,需要我们去了解并掌握加减乘除等基础计算方法。
同时,还需要掌握有关面积、周长、容量、重量等概念,让孩子们能够通过日常生活实例和图形解决问题。
学习数学同时也需要注意课下习题的练习,通过各种练习题逐步提高自己的解题能力。
四年级上册数学内容中,孩子们需要掌握的知识点包括加减法、长度单位、时钟、图表、等等。
在学习上述知识点的过程中,可以结合日常生活实例进一步加深孩子们的理解。
英语英语是一门在全球拥有广泛使用的语言,它的学习与交流对于孩子们的未来发展大有裨益。
在四年级上册英语学习中,孩子们需要掌握初级基础词汇、基础语法知识以及一些简单的对话。
其中初级基础词汇中,涉及到一些基本的日常用语,例如问候语、数字、颜色等等。
而在语法知识上,则需要理解名词、动词、形容词等基本语法类型。
通过课后练习,孩子们可以逐渐提升英语学习能力,同时也可以结合看动画、练习英语歌曲等方式来增进记忆。
科学科学作为一门课外知识、常常能引发孩子们对于自然、生命的好奇心,同时也能进一步帮助孩子们加深对于科学知识的认识。
在四年级上册科学学习中,孩子们需要掌握科学探究工具、物质和变化、生物和环境、轻重物体等概念,同时也需要记忆一些科学实验的过程和结果,以此加深对于科学的理解。
总结四年级上册教科版复习主要涉及到语文、数学、英语和科学等多方面的知识点,为了让孩子们能够更好的掌握知识,家长们也需要时刻关注孩子们的学习状态和情况。
(完整word版)小学英语四年级上册复习资料
四年级重点单词和句型Unit 1window 窗户blackboard 黑板light 灯fan 风扇floor 地板door 门picture 图画classroom教室wall 墙teache' s desk 讲台computer 计算机重点句型1. What ' s in the classroom?教室里面有什么?One blackboard, one TV, many desks and chairs.2. We have a new classroom,.我们有一个新教室。
3. Let' s go and see让我们一起去看看吧。
It' s so big.它很大。
4. Where is it?它在哪里?It' s near the door.它在门的附近。
5. The wall is white.墙是白色的。
6. Let' s clean the classroom.让我们一起打扫教室。
7. Let me clea n the win dow.让我来擦窗户。
Good idea.好主意。
8. Look at the picture.看那幅图画。
9. Look! This is the new classroom.看!这是新的教室。
10. The door is oran ge.门是橙色的。
Let's doope n the door 开门close the win doe 关窗户clean the blackboard 擦黑板语法:1. let's = let us让我们;2.. 想问别人问题,要先说“3. Where is + 可数名词单数?Chin ese book 语文书maths book数学书story-book故事书candy糖果key钥匙toy 玩具重点句型1. How many books do you have? I have 6.你有几本书?我有6 本。
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攀枝花市20中小四年级上册复习资料一、词语篇(一)词语类型⑴AA 哗哗呼呼呱呱咩咩喔喔叽叽⑵ABB 白花花亮晶晶胖乎乎绿油油乐呵呵水汪汪⑶AABB 高高兴兴舒舒服服来来往往明明白白严严实实⑷ABAB 商量商量收拾收拾讨论讨论研究研究走动走动⑸AABC 心心相印彬彬有礼井井有条恋恋不舍落落大方⑹ABCC 得意扬扬空空如也生机勃勃可怜巴巴无所事事⑺ABAC 不闻不问不知不觉不紧不慢不慌不忙不三不四(二)成语1、含反义词的成语。
远近闻名、左右为难、黑白相间积少成多、头重脚轻顶天立地左邻右舍、里应外合、前仰后合2、含近义词的成语生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语3、表示高兴的成语兴高采烈眼开眼笑欣喜若狂喜出望外扬眉吐气4、三字俗语:红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目5、表示性格特点的成语活泼可爱能说会道温柔体贴心灵手巧虚心好学精明能干6、关于动物的成语望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠7、描写四季特点的成语:春:春暖花开春色满园花香鸟语花红柳绿百花盛开夏:骄阳似火暑气逼人烈日当空绿树成荫秋:秋风送爽秋高气爽秋色宜人春种秋收冬:冰天雪地寒气袭人寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪(三)反义词总汇崭新—陈旧荒凉—繁华奢侈—俭朴沸腾—平静茂盛—枯萎热闹—安静新鲜—陈旧牢固—松散漫长—短暂冷酷—热情点燃—熄灭高傲—谦虚平静—沸腾熟悉—陌生干燥—潮湿平坦—崎岖简单—复杂粗糙—光滑弯曲—笔直仔细—马虎新鲜—陈旧慎重—随意宽敞—狭小安静—吵闹隐蔽—公开笨拙—灵巧偶然—经常窄小—宽大温柔—粗暴猛烈—微弱古怪—正常混浊—清澈谦虚—骄傲丑陋—漂亮快乐—悲伤郑重—轻率淘气—乖巧反抗—顺从辛苦—轻松偶然—经常温柔—粗暴讨厌—喜欢陡峭—平坦悲哀—快乐潮湿—干燥喜悦—伤心懒惰—勤劳红润—苍白责备—表扬轻松—沉重迟钝—敏捷高傲—谦虚黄昏—清晨幻想—现实慈爱—凶恶疏远—亲近古怪—平常温柔—粗暴陡峭—平坦静寂—嘈杂兴奋—忧愁天堂—地狱慎重—轻率柔弱—强壮牢固—松散温暖—寒冷盛开—凋谢喧闹—安静冷酷—热情拆除—填补融化—凝结勇猛—胆小谴责—赞许凋零—绽放沉着—慌张出乎意料—理所当然密密麻麻—稀稀疏疏得意扬扬—垂头丧气隐隐约约—清清楚楚从容不迫—惊慌失措风平浪静—风号怒吼慢条斯理—雷厉风行生气勃勃—无精打采(四)近义词总汇陆续—连续茂盛—茂密逼近—靠近颤动—抖动展示—展现慎重—谨慎柔弱—软弱隐蔽—隐藏休想—别想牢固—坚固舒服—舒畅均匀—平均允许—准许喧闹—吵闹提醒—提示冷酷—冷漠凝视—注视孤独—孤单洋溢—充满训斥—斥责淘气—顽皮勇猛—勇敢响动—动静陡峭—峻峭凝结—凝聚懒惰—懒散平稳—平衡协调—和谐期待—等待不可计数—不计其数(五)多音字总汇乘shèng(千乘)chéng(乘法)涨zhǎng(涨潮)zhàng (涨大)率shuài(率领) lǜ(概率)降jiàng(下降)xiáng (投降)卷juàn(卷子)juǎn(卷发)供gōng(供养)gòng (供品)屏píng(屏幕)bǐng(屏息)给jǐ(给予)gěi (送给)闷mēn(闷热)mèn(烦闷)调tiáo(调整)diào (调动)禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)似shì(似的)sì(似乎)缝fèng(缝隙)féng(裁缝)兴xìng(高兴)xīng (兴奋)应yīng应该yìng(答应)冠guàn(冠军)guān (鸡冠花)转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)铺pū(铺路)pù(店铺)难nán(困难)nàn(灾难)数shǔ(不可计数)shù(数学)号hào(号子)háo(风号浪吼)模mú(模样)mó(模型)空kòng(空隙)kōng(空间)重chóng(重叠)zhòng (重要)间jiān(时间)jiàn(间隔)称chēng(号称)chèn (匀称)喝hē(喝水)hè(喝彩)笼lóng(笼罩)lǒng(鸟笼)恶ě(恶心)è(凶恶)wù(可恶)蒙měng(蒙古)mēng(蒙人)méng(蒙蒙细雨)薄bó(单薄)báo(薄雾)bò(薄荷)折shé(枝折花落)zhē(折腾)zhé(打折)差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)cī(参差不齐)强qiáng(强大)jiàng(倔强)qiǎng(勉强)的de(我的)dí(的确)dì(目的)二、语文园地内容总汇(一)对联有关自然景观的对联1、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天2、绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头3、山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇4、重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树风景名胜区对联1、一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)2、树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)3、四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖)4、清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)(二)花名歌谣正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
(三)成语故事1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里有一幅竹子的形象。
比喻做事之前已经有通盘的考虑。
(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)2、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。
其中“杏林”称颂医生。
(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)“桃李”称颂教师。
(四)古诗1、《题西林壁》苏轼(宋)题:书写;缘:因为。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。
前两句写景,后两句写理,包含的道理可以用成语—旁观者清,当局者迷来说)2、《游山西村》陆游(宋)豚:猪;疑:怀疑。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
告诉我们的道理是:遇到困难不要灰心,总会有新的契机出现。
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白(唐)之:到;烟花:繁花似锦。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(前两句写事,后两句写情。
赞美了祖国河山的壮丽美好,表达了诗人送别友人时依依惜别的感情。
)4、《送元二使安西》王维(唐)使:出使;浥:湿润;更尽:再饮完。
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
前两句写景,后两句写情。
该诗借分手时的劝酒,表达出对友人依依惜别之情。
课外送别诗——《赠汪伦》和《别董大》5、过故人庄孟浩然(唐)古人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山过外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
该诗描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。
(五)古代名句1、有志者事竟成。
《后汉书》这句名言告诉我们如何做人。
(意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。
)2、莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
(刘备)(意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。
)3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈)(意思是说学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在因循苟且。
)4、盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)这句名言告诉我们要珍惜时间。
(感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。
)(六)探索科学的名人名言1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
(牛顿)2、在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。
(阿•费尔斯曼)3、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
(郭沫若)三、小常识1、小常识①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶;②《蟋蟀的住宅》作者是著名的昆虫家法布尔(法国),创作了著名的《昆虫记》;③《白鹅》的作者是丰子恺;④《猫》和《母鸡》的作者是老舍;⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴;⑥巨人的花园》的作者是王尔德(英国)。
⑦说明方法有:打比方、列数字、举例子、作比较。
运用说明方法的好处是:可以使句子变得更加具体,生动、形象。
⑧书信格式:称呼(顶格)、问候语、正文、祝福语、署名、日期。
⑨修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶。
2、《格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生写的,其中有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》等。
3、截止2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。
4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。
书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。
故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。