初等教育学院党总支 设置
教师党支部规范化建设标准主要指标
4.2.2党员活动室应悬挂党旗，以及入党誓词、党员的权利和义务、“三会一课”制度、党支部组织机构、党支部荣誉栏。
B
4.2.3党员活动室因地制宜设置宣传栏，配备资料橱（或书柜）和报刊架，购置并定期更新报刊、党建杂志和相关书籍（有条件的，可配备投影仪、电脑、电视等设备），并指派专人管理，各类台账及记录标识统一，分类摆放。
A
3.2.2党员每年参加党组织安排的集中培训时间一般不少于32学时。支部书记和支委会成员每年参加党组织安排的集中培训时间一般不少于56学时。其中，参加“三会一课”、经学校党委认定的网络学习时间计入学时。
B
3.2.3加强对党员的日常教育管理，做好党员队伍统计分析、组织关系接转和流动党员管理工作，及时妥善处置不合格党员。
5.2.1统一规范使用《党支部组织生活记录本》，明确专人负责记录。
B
5.2.2规范记录“三会一课”等组织生活情况，记录开展党员主题党日活动、召开组织生活会、民主评议党员等党支部工作和活动开展情况。
A
5.2.3党支部年度工作计划、任务分工、工作总结、党课讲稿、相关会议或活动材料齐全。
B
5.3规范联系服务群众台账
B
6.1.3及时了解掌握党员思想状况，有针对性地做好本部门干部思想工作，增强支部凝聚力战斗力。
C
6.2党员先锋模范作用突出
6.2.1积极参与“校园先锋工程”，原则上每名党员与一名学生结成对子，每年通过走访等行之有效的形式联系一户学生家庭，常态化开展活动。
A
6.2.2党员参加党的活动时佩戴“共产党员”徽章，在工作岗位摆放“共产党员”标志牌，亮明党员身份，接受群众监督，发挥先锋模范作用。
C
1.3按期换届
1.3.1党的支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记每届任期2年或3年。
学校基层党组织建设标准
学校基层党组织建设标准一、总则1.根据《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《关于加强中小学校党的建设工作的意见》《关于加强民办学校党的建设工作的意见》及中央和省、市、县委相关文件精神,制定本标准。
2.本标准适用范围包括公办中小学校(含中等职业学校)以及民办中小学、民办培训机构党组织。
成人高等教育学校、幼儿园党组织参照执行。
二、党的组织设置3.基本设置形式:中小学校党组织正式党员人数达到3人以上的设立党支部，原则上，党员人数超过50人、不足100人的设立党总支，党员人数达100人以上的设立党委。
4.公办中小学校党组织设置:有3名以上正式党员的中小学校，单独建立党组织;正式党员不足3人的学校或偏远地区的农村学校(教学点)，可就近就便与其他学校建立联合党组织，也可挂靠乡镇、村(社区)党组织。
5.民办学校党组织设置:有3名以上正式党员的民办学校，单独建立党组织;正式党员不足3人的可采取联合组建、挂靠组建、派入党员教师单独组建等形式建立党组织。
6.其它类型党组织设置:离退休教职工党支部按离退休人员原所在工作单位隶属关系或便于活动开展的原则设置。
7.隶属关系:中小学校(含民办培训机构)党组织关系暂实行属地管理，待成立县委教育工作部门后统-划转。
8.设置调整:每学年对基层党组织设置情况进行一次摸底，做到设置规范、调整及时。
9.纪检机构:学校党总支委员会、设委员会的党支部设纪律检查委员;不设委员会的支部，应指定专人负责纪检工作。
10.群团组织:学校党组织领导工会、共青团、学生会、少先队等群团组织和教职工大会(代表大会)工作，做好统一战线工作，健全组织体系，完善工作机制，形成工作合力。
三、班子队伍建设11.班子职数:中小学校党的支部委员会一般设委员3-5人、设书记1人，党员数不足7人的，可只设书记1人;总支部委员会一般设委员5-7人、设书记1人，副书记1人;基层委员会-般设委员5-9人、设书记1人，副书记1-2人。
昆明学院党的基层组织机构调整设置方案
昆明学院党的基层组织机构调整设置方案根据《中国共产党章程》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的有关规定，结合学院实际情况，制定本方案。
一、基层党组织机构调整设置原则1、按照加强党建，统一管理，分级负责，精干高效的原则调整设置学院党的基层组织机构。
2、根据工作需要和党员人数，学院党的基层组织设党总支和直属党支部。
党总支分别下设若干党支部，教学系党总支下设教师党支部和学生党支部。
3、党总支一般设委员5-7人，其中设党总支书记1人，党员人数较多的机关党总支、后勤党总支和学生人数在300人以上的系党总支，设党总支书记1人、副书记1人；直属党支部，一般设委员3-5人，其中设党支部书记1人，直属党支部书记原则上由部门党员行政领导兼任；党支部一般设委员3人，其中党支部书记1人。
4、党总支书记为学院中层正职干部，党总支副书记、直属党支部书记为学院中层副职干部。
5、各校区的后勤、保卫、学生、团委、宿管等分别归学院相应职能部门进行垂直管理，党组织关系也归属相应部门。
6、设离退休党总支1个，党总支书记原则上由党员行政领导兼任，下设若干党支部，党支部书记由离退休党员担任。
离退休党员一般按居住地就近就便编入相应支部。
离退休党支部还要负责辖区内非中共党员离退休职工的学习、活动和日常管理。
二、基层党组织机构调整设置情况根据调整设置原则，全院共设置23个党总支，5个直属党支部。
具体设置情况如下：1、机关党总支（下设8个党支部）一支部：党委办公室、组织部、团委二支部：纪委办公室、工会、宣传部、统战部三支部：院长办公室、昆师路校区综合管理办公室、龙泉路校区综合管理办公室、体院路校区综合管理办公室四支部：人事处、计划财务处、对外交流合作处、昆明发展研究中心、昆明滇池（湖泊）污染防治合作研究中心办公室五支部：学生处、招生就业处六支部：科研处、资产管理与设备处、基建处、学报编辑部七支部：教务处八支部：保卫处2、后勤党总支（下设4个党支部）一支部：（人民西路校区）二支部：（昆师路校区）三支部：（龙泉路校区）四支部：（新迎路校区）3、图书馆党总支（下设3个党支部）一支部：（人民西路校区）二支部：（昆师路校区）三支部：（新迎路校区）4、经济系党总支5、政法系党总支6、社会科学与人力资源系党总支7、初等教育系党总支8、学前教育系党总支9、体育系党总支10、文学与新闻传播系党总支11、外语系党总支12、音乐系党总支13、美术与艺术设计系党总支14、历史系党总支15、数学系党总支16、物理科学与技术系党总支17、化学科学与技术系党总支18、生命科学与技术系党总支19、自动控制与机械工程系党总支20、计算机与网络技术系党总支21、城乡建设与工程管理系党总支22、旅游系党总支23、思想政治理论课教学科研部直属党支部24、公共外语教学部直属党支部25、现代教育技术中心直属党支部26、教师教育中心直属党支部27、成职教直属党支部（成人教育处和职业技术教育中心党员组成）28、离退休党总支（下设8-10个党支部）。
党高校党总支委员分工及工作职责
党高校党总支委员分工及工作职责学校党总支的职责学校党总支是学校各项工作和战斗力的基础，是党与广大教职工联系的桥梁和纽带，担负着宣传、组织、团结教职工，把党的路线、方针、政策落实到学校日常工作中的重要责任。
党总支在学校中发挥政治核心作用，保证监督作用和战斗堡垒作用。
其主要职责是： 1、坚持党对教育工作的领导；坚持教育的社会主义方向；坚持用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“ __”的重要思想教育师生；坚持把培养社会主义事业的建设者和接班人作为学校工作的根本任务；坚持把坚定正确的政治方向始终放在教育工作的第一位；贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法令。
2、充分发挥学校党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和监督保证作用，保证党的教育方针在学校得到全面贯彻落实。
3、制定党的工作计划，加强学校党的建设和教职工队伍政治思想建设，及时发展 __员，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
4、领导和组织教职工的政治学习，把坚持四项基本原则，坚持把改革开放的教育贯穿到学校教育和各科教学过程中去，努力加强和改进学校德育工作。
5、教育党员和教职工服从校长的领导和指挥，支持学校各部门的工作，认真积极地贯彻落实学校的工作计划。
6、做好干部的培养、教育工作，积极向上级推荐优秀中青年干部，协助上级党委搞好干部的选拔和干部队伍的建设；做好组织、宣传、统战工作，认真贯彻执行党的 __政策和老干部政策。
7、做好党的纪律检查和廉政建设工作，严格党的“三会一课”（总支委会、总支部会、党支部会、党课）制度，加强经常性的党性教育，要求党员做遵守党纪国法的模范。
8、领导和支持教职工 __的工作，保证职工的民主合法权益，保证教职工 __行使规定的职权。
9、加强对工会、共青团工作的领导，审议工会及其共青团的工作计划、总结，支持工会、共青团根据自己的工作特点开展各项活动。
学校党总支书记的职责党总支书记是中国共产党在学校组织的政治领导者，是学校党总支的负责人。
教育部办公厅关于开展第三批高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作的通知
教育部办公厅关于开展第三批高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.01.18•【文号】教思政厅函〔2024〕2号•【施行日期】2024.01.18•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部办公厅关于开展第三批高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作的通知教思政厅函〔2024〕2号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校党委、部省合建各高等学校党委：根据《中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》（教党〔2018〕26号）安排，现就开展第三批高校“双带头人”教师党支部书记工作室（以下简称“双带头人”工作室）建设工作通知如下。
一、建设目的以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，认真落实《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准（试行）》，以高校教师党支部为依托，强化培育选树和重点建设，辐射带动全国高校教师党支部政治功能和组织功能全面增强，激发“头雁”效应，一体化运用教育、科技、人才资源，为服务国家重大战略和地方经济社会高质量发展提供有力支撑，在教育强国建设中示范引领、担当有为。
二、建设对象面向全国高校，以3年为一个周期支持建设第三批100个“双带头人”工作室。
“双带头人”工作室依托高校教学科研一线、成立3年（含）以上的教师党支部建立，由符合“双带头人”条件的教师党支部书记作为负责人主持开展工作。
申请建立“双带头人”工作室应符合《第三批高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设标准》（见附件1，以下简称《建设标准》）。
三、建设任务“双带头人”工作室重点围绕以下建设任务，创新工作方法，创建平台载体，创立典型示范，着力发挥教师党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
教育系统基层党组织建设基本规范
一、组织规范1．中小学党组织设置。
根据党员人数和工作需要及时设立、调整或撤销党的基层组织。
原则上，有正式党员3-50人的，设立党支部；党员人数超过50人、不足100人的设立党总支；党员人数达100人以上的设立党委。
党组织设立可根据学校党员集中情况，采取单建、联建等形式建立党组织。
党员人数多的党支部，应根据党员分布情况，合理划分党小组。
2．班子构成。
规范设置党组织书记、副书记、委员。
党员人数不足7人的党支部，不设支委会，只设书记1名，必要时可增设副书记1名；支部委员会一般设委员3-5人，最多不超过7名，设书记1名，必要时可增设副书记1名；总支部委员会一般设委员5-7名，最多不超过9名，设书记1名、副书记1名；党的基层委员会一般设委员5-9名，设书记1名，副书记1-2名。
中小学党组织一般设纪检、组织、宣传、群团等委员。
推行党组织书记、校长“一肩挑”，办学规模大、党员人数多的学校，应配备熟悉党务工作、有较强组织协调能力的同志担任党组织专职副书记。
党组织书记和校长分设的，推行学校党组织和行政领导班子成员“双向进入、交叉任职”，党组织书记一般应兼任副校长，党员校长应兼任副书记。
3．任期规定。
党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期3年，其他党的支部委员会每届任期2年。
任期届满应按期进行换届选举。
二、管理规范4．落实“三会一课”制度。
支部党员大会、党课每季度要召开1次，可一并进行；支部委员会每月要召开1次；党小组会每月要召开1-2次。
中小学组织书记每年至少上2次党课，中小学下属党支部书记每年至少上1次党课。
每月确定1天作为支部主题党日或党员活动日。
“三会一课”应注重利用互联网、微信等载体创新开展，既要体现政治性、严肃性，又要体现生动性、实效性。
5．开好组织生活会。
党支部每年至少召开1次专题组织生活会。
会前应组织集中学习，党组织书记与班子成员、班子成员与党员开展谈心谈话，广泛征求党员群众的意见建议，每名党员要深入查找问题。
党总支部门职责
学校党总支部门职责一、党总支工作职责校党总支是校党委统一领导下的学校工作的政治核心，主持教育教学党务工作，与行政共同对本单位的改革、发展、稳定负责，对校党委和行政负责。
1.抓好师生的政治学习和思想政治教育工作，坚持正确的舆论导向，营造良好的政治氛围，宣传、贯彻、执行好党的基本路线和教育方针。
2.与教育教学行政一起研究决定本单位发展建设中的重大事项，支持行政负责人在其职责范围内独立负责地开展工作。
3.定期召开总支部委员会和党员大会，听取行政负责人报告工作，提出意见和建议，履行行政工作的保障监督职能。
4.严格组织生活制度，改进党组织的活动方式，丰富党组织的活动内容，加强对党员的教育、监督和管理，教育引导广大党员在育人工作中发挥先锋模范作用。
5.协助校党委抓好干部的选拔、教育、培训、管理，加强对下设各党支部的领导和管理，制定党支部工作职责，具体指导党支部抓好党组织的自身建设。
6.负责按上级要求、学校的相应规定做好教师队伍的建设和学生的教育管理工作，维护和确保学校的安全与稳定。
7.做好发展党员工作，加强对入党积极分子和预备党员的培养、教育、考察和管理工作。
8.按照中央既定方针政策认真做好统战工作。
领导并支持学校工会、共青团等群团组织依照国家法律和各自的章程独立自主的开展工作，帮助解决工作中的困难。
9.完成校党委交办的其他工作。
二、党总支各部门工作职责1.党总支书记职责党总支书记是全校党务工作、师生政治思想工作和学生工作的负责人。
在校党委的领导下，主持学校的党务工作、师生政治思想工作。
配合行政做好学校的教育、教学、科研、行政管理工作。
书记在党总支的集体领导下，按照党员大会和党总支决议，负责主持党总支的日常工作，其主要职责是：1）．负责召集委员会和党员大会；结合本单位的具体情况，认真传达贯彻党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排委员会工作，将委员会工作中的重大问题，及时提交委员会和党员大会讨论决定。
学校党支部及其委员职责
学校党支部及其委员职责（参考）党章规定：“实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织，发挥政治核心作用。
”结合教育管理工作实际，中小学校党支部应针对“发挥政治核心作用”履行职责，支部委员应围绕“党支部职责”进行个人职责分工。
具体职责分工参考如下：（一）中小学校党支部工作职责1.学习、宣传、执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。
坚持社会主义办学方向，保证党的路线方针政策和国家法律法规在学校的贯彻执行。
2.参与学校重大问题决策。
支持、保障和监督校长依法行使职权，调动各方面积极性，共同办好学校。
3.负责学校领导班子的思想政治建设和作风建设。
领导学校的思想政治工作和精神文明建设，加强和改进学生德育工作。
4.按照干部管理权限和规定的程序，做好干部的教育、培养、考核、选拔、考核工作。
对入党积极分子进行教育、培养和考察，做好发展党员工作。
5.加强党组织自身建设，发挥共产党员的先锋模范作用。
6. 监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯；教育党员和群众自觉抵制不良倾向，严格遵纪守法。
7.领导学校校工会、共青团、少先队等群众组织，支持他们根据各自的章程独立自主地开展工作。
（二）支部书记、副书记工作职责1．负责召集支部委员会和党员大会，传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示。
研究安排支部工作，对支部的重大问题，及时提交支委会或支部大会讨论决定。
2．检查、督促支部工作计划、决议的执行，注意解决在执行中出现的问题。
按时向支部委员会、支部党员大会及上级党组织报告工作。
3．参与讨论和决定学校重大事项。
经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，支持他们在职责范围内独立负责地开展工作，充分调动各方面的积极性。
4．按时主持召开支部委员会的民主生活会，认真开展批评与自我批评，搞好团结，加强支委会的自身建设。
5．主管干部的选拔和考核工作。
6．注意了解研究党内外思想政治状况，做好思想政治工作。
7．注意讨论研究本级群团组织工作，积极发挥群团组织作用。
党总支部门职责
学校党总支部门职责一、党总支工作职责校党总支是校党委统一领导下的学校工作的政治核心，主持教育教学党务工作，与行政共同对本单位的改革、发展、稳定负责，对校党委和行政负责。
1.抓好师生的政治学习和思想政治教育工作，坚持正确的舆论导向，营造良好的政治氛围，宣传、贯彻、执行好党的基本路线和教育方针。
2.与教育教学行政一起研究决定本单位发展建设中的重大事项，支持行政负责人在其职责范围内独立负责地开展工作。
3.定期召开总支部委员会和党员大会，听取行政负责人报告工作，提出意见和建议，履行行政工作的保障监督职能。
4.严格组织生活制度，改进党组织的活动方式，丰富党组织的活动内容，加强对党员的教育、监督和管理，教育引导广大党员在育人工作中发挥先锋模范作用。
5.协助校党委抓好干部的选拔、教育、培训、管理，加强对下设各党支部的领导和管理，制定党支部工作职责，具体指导党支部抓好党组织的自身建设。
6.负责按上级要求、学校的相应规定做好教师队伍的建设和学生的教育管理工作，维护和确保学校的安全与稳定。
7.做好发展党员工作，加强对入党积极分子和预备党员的培养、教育、考察和管理工作。
8.按照中央既定方针政策认真做好统战工作。
领导并支持学校工会、共青团等群团组织依照国家法律和各自的章程独立自主的开展工作，帮助解决工作中的困难。
9.完成校党委交办的其他工作。
二、党总支各部门工作职责1.党总支书记职责党总支书记是全校党务工作、师生政治思想工作和学生工作的负责人。
在校党委的领导下，主持学校的党务工作、师生政治思想工作。
配合行政做好学校的教育、教学、科研、行政管理工作。
书记在党总支的集体领导下，按照党员大会和党总支决议，负责主持党总支的日常工作，其主要职责是：1）．负责召集委员会和党员大会；结合本单位的具体情况，认真传达贯彻党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排委员会工作，将委员会工作中的重大问题，及时提交委员会和党员大会讨论决定。
关于完善学生党支部设置的通知
关于完善学生党支部设置和进行学生党支部委员改选的通知各党总支（独立学院党委、直属党支部）：因2014届毕业生已毕业离校，有些院系没有对学生党支部委员进行及时补充，还有的院系在学生党支部设置上存在着高年级离校实习后，发展党员时绝大多数党员特别是正式党员难于出席党支部大会的不合理现象。
请各党总支（独立学院党委、直属党支部）按照实际情况合理设置学生党支部，及时调整、补充学生党支部支部委员。
党支部委员必须是正式党员，辅导员党员最多兼任2个学生党支部的书记，在发展党员工作中注重发展低年级党员。
请于11月8日前，将学生党支部调整补充情况交组织部组织科。
党委组织部二○一四年十月二十八日附件1：党总支（独立学院党委）学生党支部设置情况报告表基层党组织名称（盖章）：报告时间：年月日序号党支部名称党员数正式党员数委员人数备注小计教职工学生小计教职工学生1 工商管理系学生第一支部52 10 4 23456附件2：学生党支部委员会委员情况登记表党总支（独立学院党委）、直属党支部（盖章）：年月日序号党支部名称党员数正式党员数委员名单及分工支部所辖专业班级名称姓名性别民族出生年月学历入党时间职务职称类别党内职务是否新任1 工商管理系学生第一支部52 10 黄佳音女汉199301高中201305班长组织委员是会计51152 工商管理系学生第一支部52 10 匡凤娇女汉199112 高中201305班长纪检委员是会计51143 工商管理系学生第一支部52 10 任梦宇女汉199307 高中201305无宣传委员是会计51114 工商管理系学生第一支部52 10 张思艺女汉199210 高中201305班长文艺委员是会51165 6 7 8。
学院日常管理工作
一、日常管理工作1.人文学院：（1）院学生会纪检部、卫生部加强考勤、卫生等各项工作。
（2）各学生党支部召开会议，开展新党员发展与预备党员转正工作。
（3）12月4日晚，院学生会在大学生活动中心开展人文学院经典篇目朗诵比赛第三场预赛。
（4）12月8日晚，院学生会在文科楼410教室组织开展学生干部述职大会及文艺表演。
（5）在校第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，我院樊波成同学喜获一等奖，我院获团体二等奖。
2.外国语学院：（1）12月4日中午，朱峰老师在外语楼319召开全院副班长会议，针对目前容易发生的问题作安排。
（2） 12月5日，开展卫生大扫除，并检查全院的卫生责任区。
（3）整理、上报校十佳“自强不息”大学生材料。
（4）开展校团学代表大会外国语学院委员候选人、代表的考察工作。
（5）第七届外语节系列活动三——大型英语角顺利进行。
（6）英语演讲比赛半决赛结束，来自9个院系共18名选手进入决赛。
3.法学院：（1）各系学生公寓党支部召开会议，共吸收49名学生为中共预备党员。
（2）各系学生公寓党支部专门召开党支部会议，进行了十七大代表选举工作。
（3）法学院2006年党建年报上交组织部。
（4）法学院“院长推荐资格毕业生”评选活动顺利结束。
（5）12月7日，在法学院党支部工作例会上，各系部党员教师与各类经济困难学生结对工作正式开始。
（6）法学院举行2006学年院学生科研培训讲座。
4.数理信息学院：（1）1．12月4日，做好党员年报统计工作。
（2）12月5日，找旷课的、迟到、早退的同学谈话。
（3）12月6日，邀请就业指导中心的副主任朱智和来我院作关于毕业生“简历制作与面试技巧”的就业指导讲座。
（4）12月7日，毕业班就业指导手册的发放并做好辅导工作。
（5）12月8日，学院举行师范生实习交流会。
（6）做好05届毕业生党员的跟踪调查工作。
（7）做好学生课外学分的认定工作。
（8）12月8日召开全院班长会议，落实好选民登记工作。
教育系统基层党组织建设基本规范
组织规范1 ．中小学党组织设置。
根据党员人数和工作需要及时设立、调整或撤销党的基层组织。
原则上，有正式党员3-50 人的，设立党支部；党员人数超过50 人、不足100 人的设立党总支；党员人数达100 人以上的设立党委。
党组织设立可根据学校党员集中情况，采取单建、联建等形式建立党组织。
党员人数多的党支部，应根据党员分布情况，合理划分党小组。
2 ．班子构成。
规范设置党组织书记、副书记、委员。
党员人数不足7 人的党支部，不设支委会，只设书记1 名，必要时可增设副书记1名；支部委员会一般设委员3-5 人，最多不超过7 名，设书记1名，必要时可增设副书记1 名；总支部委员会一般设委员5-7 名，最多不超过9名，设书记1名、副书记1 名；党的基层委员会一般设委员5-9 名，设书记1名，副书记1-2 名。
中小学党组织一般设纪检、组织、宣传、群团等委员。
推行党组织书记、校长“一肩挑”，办学规模大、党员人数多的学校，应配备熟悉党务工作、有较强组织协调能力的同志担任党组织专职副书记。
党组织书记和校长分设的，推行学校党组织和行政领导班子成员“ 双向进入、交叉任职”，党组织书记一般应兼任副校长，党员校长应兼任副书记3．任期规定。
党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期3年，其他党的支部委员会每届任期2年。
任期届满应按期进行换届选举。
二、管理规范4．落实“ 三会一课” 制度。
支部党员大会、党课每季度要召开1次，可一并进行；支部委员会每月要召开1次；党小组会每月要召开1-2 次。
中小学组织书记每年至少上2次党课，中小学下属党支部书记每年至少上1次党课。
每月确定1天作为支部主题党日或党员活动日。
“ 三会一课” 应注重利用互联网、微信等载体创新开展，既要体现政治性、严肃性，又要体现生动性、实效性。
5．开好组织生活会。
党支部每年至少召开1 次专题组织生活会。
会前应组织集中学习，党组织书记与班子成员、班子成员与党员开展谈心谈话，广泛征求党员群众的意见建议，每名党员要深入查找问题。
学校机构设置及职能
XXXX学校机构设置及职能一、机构设置1、党支部（中国共产党在学校的基层组织，是学校的政治核心）2、校长室(学校行政的决策指挥机构，负责学校全面工作)3、教务处：（包括招生组、各学科教研组）4、总务处：（后勤组、财务组）5、少先队：(负责学校少先队活动)二、部门职能1、学校党支部的工作职能学校党支部是中国共产党在学校的基层组织，是学校的政治核心。
其主要职能是：（1）、认真抓好学校党的思想、组织、作风建设，加强党的教育、管理，努力提高党员的素质，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
（2）、保证、监督校长正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，保证办学的社会主义方向。
（3）、对学校行政工作的重大问题提出意见和建议，参与决策，支持校长充分行使职权。
（4）、发挥党员以身作则作用；做好全体教职员工的思想政治工作，配合校长抓好学校的德育工作。
2、校长室的工作职能校长室是学校行政的决策指挥机构，是学校行政的综合办事机构。
围绕学校中心工作，积极发挥领导层作用，负责综合协调、信息枢纽、督促检查等工作。
其主要职能是：（1）、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，按教育规律办学，不断提高教育质量。
（2）、制订并组织实施学校的发展规划、学年和学期工作计划。
（3）、指挥、协调各处(室)的工作，对各处(室)进行指导，督促、检查和评分。
（4）、把德育工作放在首位。
坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针。
建设好德育工作队伍，切实提高德育效果。
（5）、坚持学校工作以教学为主。
按照国家统一编制的《课程改革纲要》、《课程标准》，遵循教学规律组织教学。
建立和完善教学管理系统，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。
（6）、加强对体育卫生、美育、劳动等教育工作的领导和管理。
（7）、重视教师队伍建设，组织教师学习政治理论、文化业务知识。
不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质，充分调动他们教书育人的积极性、主动性和创造性。
党总支下设几个支部
党总支下设几个支部第一篇：后勤党总支物管中心支部工作总结推荐一看：一、认真学习党的十七届四中全会精神通过组织支部党员认真学习讨论，大家认识到，党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。
同时，党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题。
这些问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，严重损害党同人民群众的血肉联系，严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现，必须引起全党警醒，抓紧加以解决。
那么，我们在工作中，首先要提高反腐倡廉的自觉性，同时，要做到在新形势下的自我学习能力和提高工作创新水品，要提高解决实际问题的能力，大家找出不足，在工作逐步实施改进。
二、狠抓质量管理党支部积极贯彻执行后勤党总支“质量管理年”工作要求，结合“iso质量体系”要求，通过中心培训，部门培训，朝会培训以及质量检查改进，客户联系与沟通，不断完善物业服务职能，逐渐提高顾客满意度。
三、积极配合做好抗击“甲流”工作。
此次“甲流”，来势凶猛，在此次抗击甲流的过程中，在党支部共产党员的带领下，物管中心总计出动300余人次参与到甲型h1n1流感防控工作，主要负责红楼、青楼隔离区的清洁卫生、生活垃圾及医疗废品出渣、新增床垫铺设及日常更换、隔离区域的日常消毒、隔离人员的饭菜运送等工作，战斗在防控甲流的第一线上，他们不畏牺牲，战胜困难，在隔离区随时都可以看到共产党员和入党积极分子忙碌的身影，有效地支持了“甲流”防控。
四、积极稳妥发展党员。
按照党组织“坚持标准，保证质量，改进结构，慎重发展”的原则，积极开展对入党积极分子的培训教育。
正在培养入党积极分子四人，培养入党积极分子加入党组织一人，预备党员转正一人。
五、开展形式多样内容丰富的支部活动为了增进了解、促进团结，丰富党员生活，党支部积极开展形式多样内容丰富的支部活动。
举办了组织全体党员和入党积极分子参加“双福园区”规划地址、到**师范大学新区参观学习、植树、扯草义务劳动等等。
初等教育系--1学期团学工作总结
初等教育系202-202-1学期团学工作总结初等教育系202*-202*-1学期团学工作总结初等教育系202*-202*-1学期团学工作总结本学期，我系围绕学院学生工作的计划和安排，并秉承继续发扬全心全意服务同学、服务学校的宗旨，在结合我系特点的基础上顺利完成各项工作，现将本学期主要工作做如下总结：一、加强学生思想建设学生思想政治状况直接影响着我系各项工作的开展。
为此，在本学期中，我系积极响应院系关于“中国梦”的号召，在系主要从学生干部、学生党员到普通学生层层进行教育，通过学生干部大会、学生党员大会、学生班会等形式落实各项思想政治教育活动。
特别指出抓好主题教育活动，着力进行爱国主义教育和责任感教育是我系思想建设的首要纲领。
二、学生活动有序开展，成效显著本学期中，我系结合学院各项学生活动安排以及我系特点开展了丰富多彩的学生活动。
谨列举如下：参与中国梦主题文艺汇演活动、中国梦主题演讲、国学知识竞赛、第九届广播体操比赛、叠被子比赛、校园歌手大赛、系第三届心里情景剧大赛、青苗杯辩论赛、青志部开展学雷锋活动、南坝校区清扫活动、三八妇女节手工制作大赛、率先举行4.20芦山地震捐款活动、系朱陶主任亲自带领前往成都市知名幼儿园（星星河幼儿园）实地考察、师生篮球联谊赛、第三届普协杯诗文朗诵大赛、全系特色团组织生活、举行202*届毕业典礼、移动杯校园歌手大赛等，这些活动不仅丰富了学生的课余文化生活，提升学生实践能力；而且也展示了系科独有特点。
在活动中，我系学子参与积极性高，并在多项活动中获得了较好成绩。
三、学生工作落实到位1.紧抓学风建设本学期中我系结合学院学风建设工作的安排，主要开展以下工作：第一，加强系内学风建设宣传，定期召开学生大会，总结学风工作落实情况。
第二，成立学风建设领导小组，安排相关老师进行学风督导活动。
第三，号召全系各班开展以良好学风为主题的团组织活动，探讨学风建设对自身成长成才的重要意义等。
整体上看我系学子对学风建设认识比较到位，能严格要求自己，总体学风状况良好。
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学生党 支部
姓名 韩笑 刘明 王元元 职称 讲师 讲师 助理讲师 党龄 9 4 11
吴蕾 副教授 杨玉军 高级讲师 教师一 支部 姓名 职称 谭胜兵 讲师 李常美 讲师 宋传美 助理讲师
备注：1.支部可根据实际情况设置，总支、支部委员会成员如无合适人选可空缺；2.机关部门党员满7人的可在支部栏填写，党员不满7 人的可不填。3.本表格可以到组织部网站常用下载栏下载。
枣庄学院各总支、支部设置情况
初等教育学院 党总支
职务 总支书记 副书记 副书记 组织委员 宣传委员 纪检委员 组织员 职务 支部书记 组织委员 宣传委员 姓名 徐明忠 王剑 谭胜兵 韩笑 职称 副教授 副教授 讲师 讲师 党龄 15 18 14 9 21 22 党龄 14 5 10 职务 支部书记 组织委员 宣传委员 职务 支部书记 组织委员 宣传委员