1.1机械运动习题
八年级物理上参考答案
八年级物理上参考答案八年级物理(上)参考答案第一章机械运动1.1【巩固练习】1、B;2、D;3、1.86cm;4、9、35.07、0.01;5、B;6、um、cm、m、cm;7、1.72m、0.005m、1cm;8、10、10、10;9、D;10、B;11、C;12、C。
1.2【巩固练习】1、岸、竹排;2、运动是绝对的,静止是相对的;3、运动、静止;4、B;5、B;6、B;7、B;8、飞机、云、静止;9、B; 10、D; 11、B; 12、BAC; 13、地球、太阳、静止。
1.3【巩固练习】1、C;2、B;3、C;4、A;5、3m/s6m/s2.86m/s;6、150m。
1.4【巩固练习】1、C;2、B;3、B;4、小、大、3.3cm/s、2.5cm/s、5cm/s;5、0、3h;6、24m/s;7、16s、6s;8、5m/s;9、680m,850m/s。
单元检测题一选择题 1D2c3c4A5A6B7c8c9D10A11D12A13D14A二、填空题 1、运动静止;2、西;3、14m/s; 4、200,5.76; 5、3.02,337.5。
三、实验题1、1mm17.52cm17.33cm;2、大于使斜面的坡度小些。
四、计算题 1、45s; 2、150km/h0; 2、800m/s第二章声现象2.1【巩固练习】1、振动、振动;2、介质、液体、固体、液体、真空;3、声速、340m/s介质的种类、温度;4、固体能传声;5、2、钢管、空气、3、1; 6、B; 7、A;8、C; 9、D; 10、2040m;11、甲更准确、344.8m/s; 12、5000m/s; 13、407m; 14、90m、1110m;15、 2310m;16、710m;17、12km。
2.2【巩固练习】1、高低大小(或强弱)2、响度音调音色3、C4、C;5、B控制变量法6、乒乓球被弹起来转换法7、C8、B9、次声波回声;10、C11、A12、C13、C; 14、D; 15、C; 16、B。
2019年度【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量达标试卷【word可编辑】
【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量达标试卷【word可编辑】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,则该物体的长度应为()A .18.125cmB .18.1cmC .18.13cmD .18.12cm2、根据你对生活中物理量的认识,最接近实际的是()A .初中物理课本一页纸的厚度约为1mmB .一个普通鸡蛋的重力约为5NC .一位中学生的质量约为50kgD .中学生骑自行车的正常行驶速度约为2m/s3、以下描述与实际不符的是()A .15℃时声音在空气中的传播速度是340m/sB .人的正常体温是38.5℃C .初中物理课本宽度约为18cmD .一节干电池的电压大约是1.5V4、在国际单位制中,长度的主单位是()A .摄氏度(℃)B .米(m)C .秒(s)D .米3(m3)5、下列数值最接近实际的是()A .家用普通冰箱冷藏室的温度约为﹣18℃B .校运动会上小明1000m成绩为80sC .一只普通牙刷的长度约为15cmD .百米运动员奔跑时的速度接近10km/h6、物理课上,老师拿出一把刻度尺让四位同学先后测量一本物理课本的宽度,四次读数分别是:18.50cm、18.74cm、18.49cm、18.51cm。
分析数据,筛除其中错误数据后,该课本的宽度应为()A .18.56cmB .18.51cmC .18.50cmD .18.49cm7、下列物体的长度,最接近1mm的是()A .兵乓球的直径B .拳头的宽度C .2分硬币的厚度D .保温瓶的高度8、某同学用刻度尺先后四次测量同一个物体的长度,各次测量的数据分别是:17.61厘米,17.52厘米,17.53厘米,17.53厘米,更接近于真实值的数据是()A .17.52厘米B .17.53厘米C .17.54厘米D .17.55厘米9、为有效防控新型冠状病毒疫情的蔓延,确保广大人民群众的安全,全国各地在车站、机场等地开展体温检测。
2020年度【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量达标试卷(A4可打印)
【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量达标试卷(A4可打印)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、我们现在使用的初中物理课本的长度约为()A .30μmB .30 mmC .30 cmD .30 dm2、以下长度的估测中最接近3m的是()A .物理课本的宽B .课桌的高C .教室的高D .中学生的身高3、下列有关误差的说法中,正确的是()A .多次测量取平均值可以消除误差B .误差是不遵守仪器的使用规则产生的C .只要认真测量,就可以避免误差D .选用精密仪器测量可以减小误差4、小明用一刻度尺对某一物体的长度进行了多次测量,测量值分别是36.3cm、36.4cm、39.4cm、36.4cm,此物体的长度应记作()A .37.1cmB .36.3cmC .36.37cmD .36.4cm5、下列说法正确的是()A .使用精密的仪器进行测量时能减小误差B .只要物体振动了,我们就一定能听到声音C .光发生折射时,折射角始终小于入射角D .我们能用手准确的感受出水的温度6、下列说法正确的是()A .多次测量求平均值是减小误差的唯一办法B .选用精密仪器改进测量方法,可以避免误差C .我们用“单位路程所用的时间”也可以比较物体运动的快慢D .光年是时间的单位7、正确使用测量工具是做好物理实验的前提。
下列关于测量工具使用说法正确的是()A .该温度计示数为17℃B .量筒测体积时俯视读数会造成数据偏大C .物体的长度为3.50cmD .演示天平的使用方法是可行的8、小明同学为学习方便,预备网购一台“喵喵机迷你口袋打印机”,卖家提供照片如图所示,根据图片提供的信息,估测口袋打印机的宽度约为()A .B .C .D .9、用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,这时可将许多相同的纸叠起来,使之有足够的厚度,用刻度尺测出总长度除以张数,就可间接测出一张纸的厚度了,在下列测量中,与这一方法类似的是()A .用三角板和刻度尺测一圆锥体的高度B .用天平测量100ml水的质量C .用刻度尺测细铜丝的直径D .测地图上某段曲线的长度10、物理与生活密切相关,下列数据符合实际的是()A .某中学生的身高为170cmB .一张普通白纸的厚度约为1mmC .一个中等大小苹果的质量大约为1500gD .小汽车在高速公路上以100m/s的速度正常行驶11、下列说法中正确的是()A .只要测量方法正确就不会有误差B .误差是难免的,所以减少误差是不可能的C .选用精密的仪器,改进测量方法,可减少误差D .如果测量次数非常多,取平均值,误差就不存在了12、以下估测值中,最符合实际的是()A .一个苹果的质量约为150gB .中学生课桌的高度约为1.5mC .人体体温的变化范围约为0~42℃D .人正常步行时的速度约为15m/s13、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是()A .“测体温”:一个人的正常体温约为37℃B .“勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为50kgC .“要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mmD .“戴口罩”:一只长方形口罩受到的重力约为1N14、下列关于小明同学的估算正确的是()A .锻炼后能举起5000N的杠铃B .在1000m跑的平均速度可达10m/sC .双脚站立时对地面的压强约104PaD .在立定跳远时跳出了8m的成绩15、小明对预防新冠肺炎采取的一些措施进行估测,其中最接近实际的是()A .“测体温”人体的正常体温约为42℃B .“少出行”正常成年人行走的速度是5m/sC .“要消毒”一张消毒湿巾的厚度约为20mmD .“戴口罩”一只长方形口罩的面积约为180cm216、小梅同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是()A .“测体温”:一只测温枪的质量约为3gB .“勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为50kgC .“戴口罩”:一只长方形口罩的面积约为180cm2D .“要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mm17、下列关于中考体育测试所估测的数据最接近实际的是()A .测试所用实心球的质量约为2kgB .测试立定跳远满分成绩约为4mC .1000m测试所用时间约为50sD .某同学800m测试后心脏每秒跳动约为70次18、世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。
人教版物理八年级上册第一章《机械运动》测试题(含答案及解析)
机械运动测试题(总分:60分)题号一二三四总分得分一、单项选择题〔本大题共10小题,共分〕1.如图,图甲是小车甲运动的s−t图象,图乙是小车乙运动的v−t图象,由图象可知()A. 甲、乙都由静止开场运动B. 甲、乙都以2m/s匀速运动C. 甲、乙两车经过5s一定相遇D. 甲车速度越来越大,乙车速度不变2.在风驰电掣的列车上,妈妈对孩子说“坐着别动〞,其所选的参照物是()A. 铁轨B. 路边的树林C. 小孩的座位D. 车厢里的流动效劳车3.如下图,空中加油机正在给战斗机加油的情境,以下说法中错误的选项是()A. 以加油机为参照物,战斗机甲是静止的B. 以地面为参照物,战斗机乙是运动的C. 以战斗甲为参照物,战斗机乙是运动的D. 加油机相对于地面是运动的4.人民币中一元硬币的直径约为()A. 3μmB. 3mmC. 3cmD. 3dm5.一辆汽车在平直的公路上做直线运动,以下s−t图象中能反映汽车做匀速运动的是()A. B.C. D.6.如下图,小明程度向右推放在程度地面上的箱子,但没有推动,以下说法正确的选项是()第 1 页A. 箱子虽然没有被推动,但小明对箱子做了功B. 箱子没有被推动,选择的参照物是地面C. 箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对平衡力D. 箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力7.烟囱上烟和路面上两小车上旗帜飘扬情况如下图.关于两小车运动状态的判断,正确的选项是()A. 甲车一定静止B. 乙车一定静止C. 甲车一定向右运动D. 乙车一定向左运动8.甲、乙、丙三位同学测一张长1.2m的办公桌,甲、乙均用分度值为1cm的刻度尺,丙用分度值为1mm的刻度尺,甲、乙、丙三人测出的数据分别为1.203m、12.0dm、120.1cm,其中正确的选项是()A. 三者都对B. 甲对C. 乙对D. 丙对9.小明爸爸的车因红灯在路口等待时,坐在车内的小明突然觉察自家的小车在后退,其实车子并没有动。
一、机械运动习题带答案
第一章、机械运动1.1 长度、时间的测量一、选择题1、你经常使用一元硬币,下列数据与单位的组合,能大约表示一元硬币面积的是( D )A.2.5cm3B.2.5cm C.4.5 ml D.4.5cm22、下列各项记录是一名同学对一些物体长度的估测,你认为其中错误的是( C )A.教室门高约2 m B.课桌高约7.5dmC.一枚一元硬币的厚度为1.9cm D.一支新铅笔的长度为175mm3、刻度尺的最小刻度是厘米,用这把刻度尺测量,如用米来做单位记录测量结果,结果的小数点后面的数字应该是( C )A.1位B.2位C.3位D.4位4、在投掷铅球的比赛中,测量距离时应选用( D )A.三角板B.300cm长的钢卷尺C.米尺D.15m长的皮尺5、刻度尺的最小单位是cm,如果用m来记录测量的结果,结果的小数点后应该有数字的位数是( C )A.1 位B.2位C.3 位D.4 位6、下列说法中正确的是( C )A.测量物体的长度时,测量工具越精密,测量结果越准确B.用分度值不同的两把刻度尺测量同一个物体的长度时,测量的结果是相同的C.测量长度的准确值只与刻度尺的分度值有关,与刻度尺的长短无关D.测量长度要估读数字,估计的数字越多越准确7、有四位同学都用一把长20cm,分度值为1mm的刻度尺测量一本书的长度,记录的结果分别是:18cm、18.8cm、18.85cm、18.851km,其中正确的是( C )A.18cm B.18.8cm C.18.85cm D.18.851km8、如图所示的是测量圆筒直径的几种方法,其中正确的是( C )A B C D9、现在通用的鞋的号码是对鞋长的另一种记法,王强穿42号的鞋恰好合适,则王强的脚长可能是( A )A.26cm B.42cm C.22cm D.21cm10、关于测量误差,下列说法中正确的是( D )A.误差就是测量中的差错B.误差是由于操作不规范造成的C.态度认真正确使用测量工具,就可以避免误差D.误差只能减少但不能避免11、如图所示,测量方法正确的是( B )A B C D12、如下图所示是某同学想出测量一块砖头的对角线的方法,其中正确的是( D )姓名: 教案A B C D13、如下图所测量的圆柱体的直径应该是( C )A.4.1cm B.4.10cm C.1.70cm D.2.10cm二、综合题14、给下列数据填上合适单位。
(完整版)第一章机械运动单元测试题(含答案)
38.一辆电动玩具车作匀速直线运动,它的速度-时间图象如图(甲)所示,请在图(乙)上画出它的路程-时间图象.
17.尝试利用手中的直尺和三角尺你能精确的测出硬币的直径,下面几位同学各自设计的测量方案,其中测量方法最好的是.
A.
B.
C.
18.一辆正在高速公路上行驶的汽车.其速度表如图所示,指针显示汽车速度为________ km/h,合________m/s.
19.天安门广场的旗杆高度是32.6________(填上适合的单位).电视机的尺寸是荧光屏对角线的长度(常用单位用吋,1吋=2.54 cm)来表示的,一台38吋彩色电视机荧光屏的对角线长度是______ cm.
22.单位换算:1.8×10-2m=__________ km=________ cm=__________μm
23.国际单位制中,时间的单位是________,常用符号________表示,时间单位还有________(写出一个时间单位)等.
24.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图像,如图(a)、(b)所示.
10.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知下列说法正确的是()
A.甲车的速度最大
B.甲车和丙车运动速度相同
C.乙车的速度最少
D.经过5s,跑在最前面的小车是丙
11.要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是()
第一章机械运动1.1.1时间和长度换算
第一章机械运动1.1.1长度和时间换算1. 在国际单位制中,长度的单位是;测量长度的基本工具是.课桌的高度是80__________;2. 完成下列单位的换算:(1)0.38毫米=____微米(2)45厘米=____米;(3)5x103米=____千米(4)4.6分米=____毫米3. 一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位,请你替他补上:(1) 窗户的高度是1.5;(2) 圆珠笔的直径为8.0;(3) 一支新铅笔的长度是0.175;4. 一个拳头的宽度约为1 ;一个指甲的宽度约为1 ;你脚上穿的鞋的长度约为25 .5. 天安门广场的旗杆高度是32.6 (填上适合的单位).电视机的尺寸是指荧光屏对角线的长度,常用单位吋(1吋=2.54cm)来表示,一台38吋彩色电视机荧光屏的对角线长度是cm.6. 小明利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm,长江实际长度为6300km,则此地图的比例尺为,北京至郑州实际铁路线长为.7. 2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2. 5正式命名为“细颗粒物”.细颗粒物直径小于或等于2.5 (写单位),合m.8. 在用放大倍数为2×104倍的电子显微镜拍摄白鼠细胞结构的图片中,用刻度尺测得该细胞核直径约1.6cm,则该细胞核的实际直径约m.9. 纳米技术是指纳米尺度内的科学技术,它是现代科学的前沿.纳米是很小的长度单位,1nm=m,一张纸的厚度大约只有0.1mm,合nm.10. 在微观研究中,常用“埃”作为长度单位.1埃=10-10米,某种可见光的波长为400埃,合米.11. 国际单位制中,时间的单位是__________,常用符号_________表示,时间的单位还有________(写出一个时间单位)等.12. 中学生一节课45min=_____h=_____s.13.(1)7200s = h ;(2)2h= s;(3)45min = h(4)3h=min;(5)5.5min= s;(6)2h15min= s;14. 小黄测得自己每分钟的脉动次数为70次,他用脉搏作为计时工具,测得从跑道的一端走到另一端的脉动次数是140次,则他用的时间约为秒.15. 填上合适的单位:正常人心脏跳动一次的时间约为0.8 ;军乐队演奏一遍中华人民共和国国歌的时同约为46 ..16. “估测”是物理学中常用的一种方法.我们可以运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测,例如:利用手臂的长度可以估测一个物体的长度.你还可以利用身体上的估测.17. 伽利略在教堂做礼拜时,发现了悬挂着的吊钟在摆动时具有性,根据这一性质制成了测量时间的钟表.现在人们常用的计时工具是、.18. 在一条绳的一端拴上一个重物就做成了一个单摆,小明同学利用停表测出它摆动50个周期,所用时间是40s,它摆动一个来回所用时间为s.19. 小明做了一个周期为1s的摆,摆由最低点第一次摆到最高点所用时间为s20. 根据你的生活经验.将以下活动所需时间由短到长排列(填序号).A.体育课上打一场篮球赛B.甩一下手C.星期天去某工厂参加社会实践活动D.小明将教室的黑板擦干净.21. 如图所示中停表的读数为______ s.。
2020年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量课后练习试卷(word可编辑)
【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量课后练习试卷(word可编辑)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、学习物理后,同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显符合实际的是( )A .一般洗澡水的温度约为75℃B .橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4sC .一百元人民币的长度约15cmD .成年人正常步行5min通过的路程约为36m2、下面是对日常生活中一些事物的估计,其中符合实际的是()A .普通教室的高度大约3.5mB .人步行的速度约为5m/sC .人体感觉舒适温度大约50℃D .倒车雷达利用次声波工作的3、下列估测中最接近实际的是()A .绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为-10℃B .2019年新型冠状病毒的直径约为100mmC .2个鸡蛋受到的重力大小约为1ND .人正常步行速度约为6m/s4、根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是()A .中学生步行的速度大约是5m/sB .一个苹果的质量大约为0.15kgC .教室内课桌的高度大约是28dmD .正常人脉搏跳动100次的时间约为5min5、下列对生活中常见物理数据的说法正确的是()A .水的沸点一定是100℃B .九年级物理课本的质量是3kgC .篮球从篮板上的篮筐落到地面的时间约为0.5minD .人散步的速度约为1.2m/s6、下列人体相关物理量的估测,最符合实际情况的是()A .人体舒适的环境温度大约为37℃B .人的密度大约为1g/cm3C .人的步行速度约为8m/sD .中学生的平均身高约为159mm7、针对生活中的一些物理量的估测,下列合理的是()A .课桌的高度为 1.6mB .正常人步行的速度约为 10m/sC .人心跳一次的时间约为 0.8sD .温暖舒适的气温为 40℃8、下列估测中,最接近实际的是()A .课桌的高度约75dmB .人正常步行的速度约1.1m/sC .八年级物理课本的质量大约是2kgD .做完整套眼保健操所用的时间约50s9、下列有关中学生的数据中,符合实际情况的是()A .行走一步的距离约0.5mB .大喊一声的声音响度可以到达140dBC .正常体温约38℃D .质量约5000g10、估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测的数据中最接近实际的是()A .一个苹果的质量约为10gB .洗澡时的水温为60℃较舒服C .课桌的高度约为80cmD .真空中光速是34.m/s11、下列估测结果正确的是()A .一般洗澡水的温度大约是B .中学生百米赛跑的速度大约是C .人心脏跳动一次的时间大约是D .乒乓球的直径大约是12、下列数值最接近实际情况的是()A .一头大象的质量约为6tB .一只鸡的质量约为30gC .八年级下物理课本的质量约为1000gD .一张课桌的高度约为2m13、以下物理量估计正确的是()A .初中生正常体温是38℃B .物理书大约长15 cmC .地球与月球之间的平均距离约为384401 kmD .中学生走路的速度一般为5 m/s14、下列估测最接近实际的是()A .中性笔的长度约5cmB .人步行的速度约5m/sC .酱油的密度约0.6×103kg/m3D .一个苹果的质量约0.15kg15、下列数据最接近实际情况的是()A .一个普通口罩的质量约为500gB .普通居民楼每层楼高约3mC .正常人1min内脉搏跳动的次数为100次D .中考考场内的温度约为60℃16、下列关于误差的说法中正确的是()A .选用精确的测量工具可以避免误差B .误差不同于错误C .随着科技水平的不断提高,误差是会消失的D .误差在多数情况下是不规范操作引起的17、下列关于误差的说法正确的是()A .认真细致地测量可避免误差B .测量时未遵守操作规则会引起误差C .多次测量取平均值可以避免误差D .测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的18、小梅同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是()A .“测体温”:一只测温枪的质量约为3gB .“勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为50kgC .“戴口罩”:一只长方形口罩的面积约为180cm2D .“要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mm19、下列估测最接近实际的是()A .中性笔的长度约5cmB .人步行的速度约5m/sC .酱油的密度约0.6×103kg/m3D .一个苹果的质量约0.15kg20、下列数据中,最接近生活实际的是()A .一个苹果的质量在2kg左右B .课桌的高度大约是75cmC .小敏上学时步行的速度大约是10m/sD .人的正常体温大约是42℃二、填空题(每小题1分,共计15分)1、2、(1) 2019年6月华为发布麒麟810芯片,成为第一家有2款7nm芯片的广商,纳米是长度单位,7nm=m;(2)如图中,铅笔的长度是cm。
1.1人教版八年级上册物理《第一章机械运动》长度和时间的测量专题训练(含答案及解析)
简单1、下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是()A.B.C.D.【分析】使用刻度尺测量长度的方法:①根据估计结果选择恰当的刻度尺;②观察刻度尺的量程,分度值,零刻线是否磨损;③放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴;④读数时视线要与刻度尺的尺面垂直,准确读出已知刻度后,在最小刻度后再加上一位估计值.【解答】A、零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起;但读数时,视线要与刻度尺的尺面垂直,所以A错;B、要从刻度尺的零刻线开始测起,所以B错;C、放置刻度尺时,刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测长度,所以C错;D、刻度面紧贴被测物体,起始端从零开始,故D正确;故选D.2、用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是()A.测量时,刻度尺不能歪斜B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时,视线应与尺面垂直D.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位【分析】(1)使用之前的“三看”:看零刻线是否磨损、看清量程的大小、看清尺子的分度值.(2)使用时要做到“四会”:会放、会看、会读、会记.①会放:刻度尺要放正,做到“齐、平、贴”,即刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐、刻度尺与被测物体长度平行、刻度线贴近被测物体,以减小刻度尺的厚度产生的误差.②会看:读数时视线与刻度尺表面垂直.③会读:数值要估读到分度值的下一位.④会记:测量结果由数字和单位组成,没有单位的任何记录都是没有意义的.【解答】(1)由刻度尺的正确使用方法,可知A、C、D是正确的;(2)B的说法是错误的,因为测量时如果零刻线磨损,可以从较清楚的刻线处对齐测量,记录结果时从对齐的刻线处量起;故选B.3、完成下列单位换算:(1)8μm=__________mm;(2)60km=__________dm.【分析】1km=1000m,1m=10dm,1dm=10cm,1cm=10mm,1mm=1000μm,1μm=1000nm.【解答】根据单位换算的公式,8μm=8×10-3mm,60km=6×105dm故答案为:8×10-3,6×105.3、如图所示,这把刻度尺的分度值是_________,所测木块的长度是_________cm.【分析】分度值是最小格所表示的刻度值,读取长度时要注意测量的起止点,最后还要估读到分度值的下一位.【解答】图中刻度尺将1cm分为10份,其分度值为1mm.木块从3cm处量起,再估读到分度值的下一位,可得其长度为2.60cm.故答案为:1mm,2.60.4、完成下列单位换算:2h=_________min,15min=_________s.【分析】本题根据时间的单位的进率进行换算.换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果.【解答】∵1h=60min,∴2h=2×60min=120min;∵1min=60s,∴15min=15×60s=900s.故答案为:120;900.5、如图中手表所示时刻为_________点_________分_________秒.【分析】根据手表上时针、分针和秒针所指的位置读出此手表显示的时间.【解答】手表上最短的指针是时针,指示的是10点;较长的是分针,指示的是9分;最长的是秒针,指示的是35秒;故答案为:10;9;35.6、下列有关误差的说法中.正确的是()A.多次测量取平均值可以减小误差B .误差就是测量中产生的错误C .只要认真测量,就可以避免误差D .选用精密的测量仪器可以消除误差 【分析】解答本题要弄清误差与错误的区别,减小误差的方法和误差的不可避免性.【解答】A 、多次测量取平均值就是为了减小误差,符合题意;B 、误差和错误产生的原因不同,不符合题意;C 、误差是不可以避免的,不符合题意;D 、误差是不可以消除的,不符合题意;故选A .7、测得某同学身高是1.653米,下列说法正确的是( )A .所用尺子的最小刻度是米B .测量结果准确到分米C .测量结果准确到厘米D .最后两位数字是估计值 【分析】使用刻度尺时,要估读到分度值的下一位.由一个测量结果就可以看出刻度尺的分度值.【解答】使用的刻度尺的分度值是cm ,所以A 不正确;准确值是1.65m ;此结果精确到cm (数据中,1是m ,6是dm ,5是cm );所以B 不正确,C 正确;测得某同学的身高是1.650m ,其中最后一个0就是估计值;所以D 不正确; 故选C .8、用同一把刻度尺测量同一物体的长度,先后四次测得的结果分别为:13.26厘米、13.28厘米、13.02厘米、13.27厘米,物体的长度为( )A .13.27厘米B .13.28厘米C .13.2l 厘米D .13.26厘米 【分析】对于给出的数据,首先要弄个清楚是否有错误数据,然后再利用多次测量求平均值的方法求出物体的长度.注意在求平均值时,计算结果的小数点后有几位数字应该和给出数据的小数点后有几位数字相同.【解答】从四个测量结果看,13.02厘米的数据是错误的记录.为了减小误差,应该求三次测量的平均值,即物体的长度为:12313.2613.2813.2713.2733l l l cm cm cm l cm ++++=== 故选A .9、测量长度的基本工具是__________.【分析】长度的基本测量工具是刻度尺,使用时要先观察其量程和分度值.【解答】刻度尺是测量长度的基本工具.故答案为:刻度尺.简单1. 我们知道,在国际单位制中,长度的基本单位是米,其它单位还有:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米和光年.银河系很大,一般用 ______作长度单位表示最方便;而分子直径很小,一般用______ 长度单位表示最方便.【分析】(1)光年是指光以3×108m/s的速度传播1年所通过的路程;(2)纳米是一个很小的单位,1nm=10-9m.【解答】(1)因为星体间的距离较远,用较小的长度单位表示不方便,所以一般用较大长度单位光年来表示;(2)对于很小的长度(分子、原子、电子等的直径)一般用较小的长度单位纳米来表示较方便;故答案为:光年;纳米.2.如图所示物体A的长度为_______cm.【分析】使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【解答】由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与2.00cm对齐,右侧与5.90cm对齐,所以物体A的长度为L=5.90cm-2.00cm=3.90cm.故答案为:3.90.3.你平时走路的步幅约为50______,跑100米所用时间约为15______(填上合适的单位).【分析】此题考查我们对常见物体不同物理量的估测,根据对常见物体和相关物理量单位的认识,填上合适的单位.【解答】(1)成年人的步幅在75cm左右,中学生的步幅比成年人小一些,在50cm左右;(2)中学生跑100m所用时间在15s左右.故答案为:cm;s.4.用秒表测量单摆的振动时间,如图所示秒表的读数为______秒.【分析】秒表中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和,要注意观察指针所指的位置及分度值.【解答】由图所示可知,分针示数为5min=300s,秒针示数为37.5s,秒表读数为300s+37.5s=337.5s.故答案为:337.5.5.测量就是将待测量与标准量的比较,对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础.以下对常见物体尺度的估测中正确的是()A.物理课本的宽度约为16.9dmB.一支普通牙刷的长度大约是20cmC.普通教室的高度约为15mD.自行车车轮直径约为1.5m【分析】首先要对选项中涉及的几种物体的长度有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】A、物理课本的宽度约18cm左右,即1.8dm左右,绝不会达到16.9dm (即1.69m);故A错误;B、一支普通牙刷的长度大约是20cm;符合实际情况;故B正确;C、普通教室的高度约6m左右,而15m倒像是教室的长度;故C错误;D、自行车车轮直径一般在1m以内,绝不会达到1.5m(接近成年人的身高);故D错误;故选B.6.下面是一些同学在进行长度单位换算时经常出现的几种错误,你知道他们分别错在哪里吗?(1)6.3m=6.3m×100cm=630cm(2)546mm=546×11000=0.546m(3)75km=75km×11000=75000m(4)65cm=65÷100m=0.65m.【分析】物理量单位换算时,注意“先换后算”--先换单位,再算结果.【解答】答:(1)换算中不能出现两个单位的乘积关系;正确的写法是:6.3m =6.3×100cm=630cm;(2)单位换算过程中不能掉了单位.正确的过程是:546mm=546×1 1000m=0.546m;(3)进率关系不能颠倒.正确的过程是:75km=75×1000m=75000m;(4)换算过程不要出现分歧,除以100m,容易理解错误.正确的写法是:65cm=65×1100m=0.65m.7.一个皮尺,用力拉伸后去测量课桌的长度,测量结果比真实值()A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定【分析】皮尺的弹性是比较好的,用力拉伸皮尺的刻度就变得不准了,就变成了我们俗话说的大尺.【解答】皮尺用力拉伸后,长度就会增加,而刻度线是不变的.举个例子来说明,原来1m的尺子被拉成了1.1m,测量1.1m的物体就会读成1m,测量值比真实值小.故选B.8.测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败.在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项()A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差D.测量前上述三种做法都是必要的【解答】测量前选择合适的刻度尺要先观察零刻度,以确定是否有零误差,观察期量程和分度值,以满足题目的要求,所以选项A、B、C都是正确的.故选D.9.有些刻度尺有刻度的一侧会逐渐向边缘变薄,从侧面看上去的形状如图所示,请从正确使用刻度尺的角度来谈谈这样做的好处:______.图中物体的长度为_______cm.【分析】(1)刻度尺的位置要放正,目的使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体;(2)起始端没有从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位,刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度.【解答】刻度尺有刻度的一侧逐渐向边缘变薄,这样放置刻度尺时,有刻度的一边能紧靠被测物体,便于测量;物体末端对应的刻度值是3.80cm,起始位置对应的刻度值是1.00cm,物体的长度L=3.80cm-1.00cm=2.80cm.故答案为:便于刻度尺贴近(或“紧靠”)被测物体;2.80.10.将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,测得其宽度为 6.40cm,则该铜丝的直径为______mm.【分析】已知线圈宽度和圈数,前后相除得到铜丝的直径.【解答】细铜丝是直径为d=6.4032cm=0.20cm=2.0mm.故答案为:2.0.11.用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的最小刻度为______mm,所测铅笔的长度为5.25______(填单位).【分析】刻度尺的最小刻度是刻度尺上两个相邻的刻度线间的距离;由图知铅笔的端点与刻度尺的零刻度线未对齐,则铅笔两端点所对应的刻度尺的示数之差就是铅笔的长度.【解答】由图知刻度尺相邻刻度线的距离,即最小刻度是1mm;铅笔的长度是7.25cm-2.00cm=5.25cm.故答案为:1; cm.12.采用正确的方法进行长度的测量时,要减小人为的误差,可采用的方法是()A.用分度值小的测量仪器进行测量B.多人分别测量,取平均值的方法C.多种仪器测量,取平均值的方法D.上述说法均不正确【分析】减小测量误差的方法有:选用精密的测量工具、采用科学的测量方法、多次测量求平均值都可以减小误差,但不能消灭误差.【解答】A、在进行长度测量时,并不是测量仪器的分度值越小越好,精密的测量工具不等于分度值小的仪器,应该根据实际需要采用合适的测量工具.因分度值产生的误差是仪器的误差,也不属于人为的误差,故A错.B、多次测量求平均值可以减小误差,但并不是多人分别测量,因为每个人的测量方法各不相同,应该让一个人采用同一种测量方法进行多次测量,然后求平均值才能减小误差.故B错.C、多种仪器测量的结果会因为仪器的精密性而不同,正确的方法是选用其中最合适的工具进行多次测量,取平均值来减小误差.故C错.D、以上三个选项都不对,故D正确.故选D.13.如图所示是某同学在实验中出现的错误的示意图,其中图(a)中的错误是_______;图(b)中的错误是_______;图(c)中的错误是_______.【分析】刻度尺的使用规则:(1)首先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨损;③分度值是多少;(2)使用时:①刻度尺要与被测部分对齐;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位.【解答】由图知:a、在测量圆形物体直径的过程中,0刻度线没有与圆的最左侧对齐,同时刻度线没有过圆心,导致测量结果偏小;b、线圈彼此之间没有紧密靠近,导致线圈宽度测量结果偏大,最终细线直径测量结果偏大;c、在测量球体直径过程中,0刻度线没有与球体最下端对齐,导致测量结果偏小.故答案为:a、0刻度线没有与圆的左侧对齐,刻线没有过圆心;b、线圈之间存在缝隙;c、0刻度线没有与球体下端对齐.14.把下面的测量结果与对应的测量工具用线连起来.【分析】在用刻度尺测量长度时,测量结果需要估读到分度值的下一位.根据每个数据的不同,选择合适的刻度尺.【解答】3.24cm的准确数字是3.2cm,所以分度值为1mm.50.6m的准确数字是50m,所以分度值为1m.3.25m的准确数字是3.2m,所以分度值为1dm.6.476m的准确数字是6.47m,所以分度值为1cm.故答案为:15.用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次.这样做的目的是()A.减小由于观察时视线倾斜而产生的误差B.减小由于刻度尺不精密而产生的错误C.减小由于估测而产生的误差D.避免测量中可能出现的错误【分析】要正确解答本题,首先掌握误差产生的原因,还要掌握误差和错误是截然不同的,在物理实验中,误差只能减小,是不能避免的,而错误是由于实验者粗心或不遵守实验规则等原因造成的,是能避免的,【解答】误差与测量的人、测量工具、测量环境有关,因此,任何测量中的误差是不可避免的,只能努力设法减小误差,不可能避免误差或消除误差,所以选项A、B、D都是错误的;实验中测量物体的长度,一般要测三次或更多次,多次测量求平均值,这样做是为了减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差.故选C.16.目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物.2.5单位是()A.厘米(cm )B.毫米(mm)C.微米(um)D.纳米(nm)【分析】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大.【解答】PM2.5是大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,所以2.5的单位是微米(μm).故选C.17.用分度值是1mm的刻度尺测量一木块的长度,如图所示,则此木块的长度是()A.1.7cm B.1.75cm C.7.75cm D.1.8cm【分析】刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;起始端没从0开始,把6.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去6.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【解答】图示刻度尺的分度值为1mm;物体左端对应的刻度是6.00cm,右端对应刻度值为7.75cm,物体长度为7.75cm-6.00cm=1.75cm;所以选项B正确,ACD选项错误.故选B.难题1.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为()A.1.65m B.1.75m C.1.85m D.1.95m 【分析】由图读出脚印的长度,根据“人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识计算身高.【解答】“犯罪嫌疑人”的脚印的长度约为:25.10cm;“犯罪嫌疑人”的身高约为:25.10cm×7=175.70cm=1.7570m;由此分析可知选项B是正确的;故选B.2.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法.某次频闪摄影的频闪光源每s闪光50次,则它每隔 ______ms闪亮一次,每次闪光持续的时间大约11000s,合 ______ms.【分析】(1)知道频闪光源每s闪光50次,可以求每隔多少s闪亮一次,再将单位换算为ms;(2)知道时间单位s与ms之间的关系,先换后算得出答案.【解答】(1)∵频闪光源每s闪光50次,∴两次闪光相隔的时间:t=150s=0.02s=0.02×1000ms=20ms;(2)每次闪光持续的时间:t′=11000s=11000×1000ms=1ms.故答案为:20,1.3.一个同学用手中的毫米刻度尺子测量壹圆硬币的直径,四次结果依次为:2.51cm、2.53cm、2.5cm、2.51cm,其中错误的一个数据是______,错误的原因是______,硬币的直径应该记为______.【分析】在进行长度的测量时,要估读到分度值的下一位;其数据由准确值和估读值组成,但只准确到分度值所对应的那一位,如分度值为毫米的刻度尺则准确到毫米级,毫米级以下为估计值;为了减小误差通常进行多次测量求平均值,在数据处理时通常是先将错误数据删除,然后求平均值并保留到最小分度值的下一位.【解答】因为最小刻度是mm的尺子,精确值应该是mm,应估读到mm的下一位,而2.5cm没有估计值,所以2.5cm时错误的;依据取多次测量平均值的方法,在最后结果除不尽时采取四舍五入,保留到小数点后面两位.则13(2.51cm+2.53cm+2.51cm)≈2.52cm.故答案为:2.5cm;没有估计值;2.52 cm.4.我国是自行车王国,常见的自行车有“28”、“26”和“24”等型号,这些型号是按车轮直径的尺寸命名的,如“26”自行车轮的直径是26英寸.1英寸=2.45cm.那么“26”型号车轮的直径是______m,周长是______m,此自行车绕操场跑道骑一圈,车轮转过100圈,跑道的长是______m.【分析】由题意可知,1英寸=2.45cm,因此26英寸=26×2.45cm=63.7cm =0.637m,圆的周长L=πd.【解答】(1)因1英寸=2.45cm,26英寸=26×2.45cm=63.7cm=0.637m;(2)圆的周长L=πd=3.14×0.637=2m;(3)此自行车绕操场跑道骑一圈,车轮转过100圈,跑道的长是s=100L=200m;故答案为:0.637,2,200.5.将细铜丝密绕在铅笔上测铜丝的直径时,先后测量三次,每次都将铜丝重新密绕一遍,并放在直尺上的不同部位读数,结果三次测得的铜丝直径不同,产生的误差的原因是()A.由于每次绕线的松紧程度不同B.由于刻度尺的刻度不同C.由于铜丝的粗细不同D.以上三种原因都有可能【分析】在测量过程中,测量值与真实值之间的差异叫误差,误差与测量工具和测量的人有关.【解答】答:在测量原理和方法一样的情况下,误差是由于测量者的人为客观原因及测量工具本身的准确程度引起的.例如:人在绕线的时候,可能用力的大小不同,造成松紧程度不同;刻度尺不同部位的刻度线间距有些差异;另外铜丝自身可能粗细不够均匀,这些都是不可避免的客观因素.故选D.6.测量球体的直径,常采用如图所示的方法,转动球体的某一方向在毫米刻度尺上,则此时球的直径应取______cm.【分析】本题主要考查两个方面的知识:(1)对最小分度值的认识.在进行长度的测量时,要估读到分度值的下一位;(2)对刻度尺使用方法的了对于零刻度线磨损的刻度尺要找一个整齐的刻度线作为起点进行测量,物体的长度等于终点刻度值减去起点刻度值.【解答】由图可知,刻度尺的最小分度值是1mm,被测球体的起始刻度值为:10.80cm,终了刻度值为12.70cm,所以球体的直径为:1.90cm.故答案为:1.90cm.7.要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度,比较好的办法是()A.用直尺直接去测量B.用准确度较高的直尺直接去测量C.不能测量D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合,拉直后测出线的长度【分析】由于地图上铁路线是一条弯弯曲曲的曲线,不是一条直线,所以我们不能用刻度尺去直接测量铁路线的长度,所以我们就需要用特殊的方法-“化曲为直”法来进行测量.测出地图上两点间铁路线长度以后,用长度乘以比例尺就是铁路线的实际长度.【解答】找一段棉线与地图上的铁路线逐段重合,记下起点和终点的位置,拉直后用刻度尺测出长度,乘以比例尺就是铁路线的长度,所以选项A、B、C不符合要求.故选D.8.用分度值是毫米的刻度尺测量物理课本的长度时,六位同学分别用一把刻度尺测量的结果是:18.62cm、18.6cm、18.64cm、18.65、18.58cm、18.625cm.问:哪些结果是错误的?哪些结果是不合理的?哪位同学的测量结果比较接近真实值?【分析】①一个正确的物理数据必须有单位,没有单位的数据在物理测量中是无意义的;②长度测量能够达到的准确程度决定于刻度尺的分度值,在记录测量结果时有且只有一位估读值;③多次测量取平均值可以减小误差.【解答】答:①测量结果中,18.65没有单位,我们无法判断是18.65m 、18.65dm 还是18.65cm 等,此结果错误;②18.58cm 也是错误的,因为在刻度尺准确的情况下,测量误差是在分度值的下一位,而此测量值分度值这一位与其它测量值也不一样,所以是错误的; ③18.625cm 是不合理的,因为测量结果只能估读到分度值的下一位,既然这一位是估读的,就是不可靠的,再往下估读毫无意义;④其他三位的测量结果是正确的,物体的长度123L L L 18.62cm 18.63cm 18.64cm L 18.63cm 33++++===,比较知,第二位同学的测量结果比较接近真实值.9. 如图所示,用刻度尺测物体的长度,请指出其中的三处错误:(1)_______;(2)_______;(3)________.【分析】任何测量工具的使用要讲究规则,刻度尺的使用规则为:零刻度线磨损的要从其它整数位置开始测量;刻度尺要放正,不能倾斜;刻度尺的刻度线要紧贴被测物体;读数视线要和刻度垂直.根据以上几点来对照本题的图,从中找出问题所在.【解答】(1)由图看出,他没有把刻度尺放正,这样测量不准确;(2)由图看出,刻度线没有贴近被测物体;(3)读数的视线没有与刻度尺相垂直.故答案为:(1)刻度尺没有放正;(2)刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体;(3)视线没有与刻度线垂直.10. 小华同学买了一盒自动铅笔用的铅芯,但包装盒上注明的笔芯直径看不清楚了,小华想用实验方法测出笔芯的直径,他只有最小分度值是lmm 的三角板一块,小明能否测量出笔芯的直径?请写出实验步骤.【分析】一根铅笔芯直径太小,不容易测量,可以测量多个铅笔芯的直径之和,再求出一根铅笔芯的直径.【解答】答:把n根铅笔芯紧密排列在一起,用三角板测出宽度为a,则铅笔芯的直径为dan =.11.用同一把刻度尺测量某一物体的长度,如分别用mm、cm、dm等不同单位记录测量结果,是否影响测量的准确程度?为什么?【分析】测量能够达到的准确程度决定于测量工具的分度值,与测量结果采用的单位无关.【解答】答:不影响.因为测量时用不同单位记录,只存在单位之间的换算,不会影响到准确值和估读值,所以不会影响到测量的准确程度.12.裁一张白纸条,再有一把直尺、一枚大头针就可以测出一只墨水瓶圆柱形部分的外径.写出做法.【分析】考查特殊物体的长度测量,利用一张白纸条,再有一把直尺、一枚大头针可以测出外径,做法如下.【解答】用纸包住墨水瓶圆柱形部分,再用大头针在纸重合的地方扎个洞,把纸展开,用直尺测量两洞之间的距离即圆柱体的周长L,根据公式计算出外径dlπ=.13.小明同学每天都骑自行车上学,他想用自行车和一个钢卷尺测出自家到学校的大概距离,请问如何测量?在测量过程中还要注意哪些问题,才能使测量结果比较准确?【分析】骑自行车过程中,可以数出从家到学校蹬自行车的圈数,如果知道蹬一圈自行车通过的距离,就能得到从家到学校的距离.【解答】答:用钢卷尺测出自行车后轮的直径,然后算出自行车后轮的周长;弄清楚大齿轮盘和后轮上的小齿轮盘的齿数,得出大齿轮齿数与小齿轮齿数的倍数.骑该自行车从家到学校,并记下蹬自行车的圈数,用圈数乘以齿轮的倍数就可得自行车轮子转的圈数,然后用此结果乘以自行车后轮的周长,就可得小明家到校的路程.注意的问题:在骑车时,要不停地蹬,不能让自行车自己滚动,否则无法正确测量车轮的圈数.14.造纸厂生产的纸紧密地卷在一个用塑料或硬纸板做成的圆筒状的纸芯上,如图所示.要知道一筒纸的总长度,不可能把纸拉开了再用刻度尺来测量.请你设计一个测量方案,测出必要的物理量,并写出纸的总长度L的表达式.。
人教版初中物理八年级上册第一章《机械运动》测试试题(含答案)精选全文
4.甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动时的v﹣t图象如图所示,下列判断不正确的是( )
A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动
B.两物体速度相同的时刻分别有1s和4s末
C.乙在前2秒内做匀加速直线运动,2秒后做匀减速直线运动
D.t=2s时,甲、乙两物体相遇
5.关于测量物理量时,以下正确的说法是( )
过去常用的电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面。氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物质,汽化时它吸热,液化时它放热。液态的氟利昂经过很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子,在这里汽化,使冰箱内温度降低。之后,生成的蒸气又被电动压缩机压入冷凝器,在这里液化并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的管子放出。氟利昂这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。
2.机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图所示的各种运动中,不属于机械运动的是( )
A. B.
C. D.
3.动物世界中,在陆地上奔跑得最快的是猎豹,其速度可达40m/s;在海洋中游得最快的是旗鱼,其速度可达100km/h;在空中飞行得最快的要算小巧的雨燕,其速度可达3km/min.请问地球上速度最快的动物是( )
C.密度与质量成正比,与体积成反比 D.同种物质的质量与体积成正比
11.根据你对生活中物理量的认识,下列数据符合实际的是( )
A.课桌的高度约为2m B.我国家庭电路的电压是220 V
C.手机通话时的电流约5A D.教室里的大气压强约为2个标准大气压
12.下列单位换算正确的是( )
A.12.56 cm=12.56 cm×10﹣2=0.125 mB.12.56 cm=12.56 cm×10﹣2m=0.1_____.
第一章《_机械运动》单元测试题(有答案)
八年级物理第一章《机械运动》测试题(有答案)班级姓名得分一、选择题(每题3分,计30分)1、小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5 mm,下面物体中最接近这个数值的是()A.物理课本的厚度B.一根粉笔的长度C.黑板的长度D.饮水杯的高度2、使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会()A.偏大B.偏小C.正常D.无法比较3、关于机械运动的概念,下列说法错误的是()A.平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的;B.所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况;C.选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的;D.研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体.4、坐在行驶着的列车中的乘客,我们说他是静止的,是以下列哪个物体为参照物()A.路边的树木B.走动的列车员C.停在车站上的另一辆车D.火车车箱5、甲看到:路旁树木向东运动;乙看到:甲静止不动。
若以地面为参照物,应当是()A.甲向西,乙向东运动B.甲向东,乙向西运动C.甲乙都向东运动D.甲乙都向西运动6、我们观看百米赛跑时,判断谁跑得快的根据是()A.速度的大小B.跑完相同的距离需要时间的多少C.在相同的时间内,跑过的距离的长短D.跑过相同的距离比较平均速度的大小7、甲物体以乙物体为参照物是静止的,甲物体以丙物体为参照物是运动的,那么以丙物体为参照物的乙物体是()A.可能运动B.一定运动C.可能静止D.以上结论都可成立8、作匀速直线运动的物体,8秒内通过的路程是20米,它在第4秒内的速度是()A.2.5米/秒B.20米/秒C.5米/秒D.8米/秒9、一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒,后3秒内的平均速度是5米/秒,则它在5秒内的平均速度是()A.等于4米/秒B.小于5米/秒而大于3米/秒C.等于5米D.大于5米/秒10、课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。
人教版初中物理八年级上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步练习(含答案)
1.1长度和时间的测量1.四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录的数据如下,其中错误的是( )A .171.2mmB .1.712dmC .0.01712kmD .0.1712m 2.下列单位换算过程和结果都正确的是( )A .5.2m=5.2m ×100cm=520cmB .678mm=678×1001=6.78dm C .36km=36×1000m=36000m D .930m=930×km10001=0.93km3.下图中刻度尺使用方法正确的是( )4.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适( ) A .量程15cm ,分度值0.5mm B .量程10m ,分度值1dm C .量程30cm ,分度值1mm D .量程3m ,分度值1mm 5.用厚刻度尺测木块的长度,其中方法正确的是( )6.(在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( ) A .1.65m B .1.75mC .1.85mD .1.95m7.身高160cm 的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,最接近真实值的是( )A .教室宽5臂展,约8m (臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)B .教室长10步幅,约30m (步幅:走路时,两脚尖之间的距离)C .课桌长4拃,约2.8m (拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)D .物理课本厚1指宽,约10cm8.关于误差的概念,下列说法正确的是 ( ) A .误差就是实验中产生的错误 B .认真测量可以避免误差C .实验中误差不可能避免,但是可以尽量减小D .采用精密测量仪器,改进测量方法,可以避免误差9.用一把刻度尺测某一物体的长度时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是 ( )A.减小观察刻度时由于视线不垂直而产生的误差B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差C.减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差D.避免测量中可能出现的错误10.在长度测量中,测量所能达到的准确程度是由下面哪种原因决定()A.测量方法是否正确B.测量工具的分度值C.测量人D.测量的人所估计的数字11.测量某圆柱体的直径,如图所示的几种测量方法中正确的是()12.要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是()A. 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程和B一样D.以上都不可取13.下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中,不能用的是()A.把一纸条紧包在圆柱体上,在纸条重叠处用大头针扎个孔,然后把纸条展开,用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长B.在圆柱体上某点涂上颜色,使圆柱体在纸上滚动一圈,用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离,即是圆柱体的周长C.用细丝线在圆柱体上绕上一圈,量出丝线的长度即可D.用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长难题14.某同学用一把刻度均匀的米尺量得一桌子的边长为0.980m。
2020年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量月考试卷【word可编辑】
【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量月考试卷【word可编辑】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、下列数据最符合实际情况的是()A .一名中学生的质量约为500kgB .人体的正常体温约为37℃C .初中生跑完100m用时约为8sD .一支新铅笔的长度约为18dm2、某同学用刻度尺先后四次测量同一个物体的长度,各次测量的数据分别是:17.61厘米,17.52厘米,17.53厘米,17.53厘米,更接近于真实值的数据是()A .17.52厘米B .17.53厘米C .17.54厘米D .17.55厘米3、下列物理量最接近实际的是()A .一个鸡蛋重约为0.5NB .教室门高约为10mC .一个中学生的质量约为500kgD .初中生百米跑成绩约为6s4、下列数据最接近实际的是()A .学生课桌的高度为1.5mB .一小瓶矿泉水的质量约为250gC .人的正常体温为38.5℃D .我国高速公路的最高限速为120m/s5、两位同学同时去测量某物体的长度,其结果分别为5.30dm和0.528m,则下列说法正确的是()A .这两个测量值中必有一个是错的B .后面的测量结果比前面的测量结果精确C .这两把尺子的分度值相同D .这两把尺子的分度值分别是1dm和1m6、下列关于一名中学生的数据中,符合实际的是()A .身高约为170dmB .心脏跳动一次时间约为5sC .散步时平均速度约为5m/sD .正常体温约为36.8℃7、为倡导疫情期间卫生防疫要求,某班同学将中华传统“夸赞礼”按人体比例绘制成图示宣传画。
图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为()A .0.6mB .1.8mC .3mD .4.5m8、正常人心脏跳动一次的时间最接近()A .1minB .1sC .1msD .9、小林有几种长度测量方法:①测 1 张纸的厚度:先用刻度尺测出 100 张纸的厚度,然后算出 1 张纸的厚度;②测量一段曲线的长度:把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规量取一段较小的半径,从一端量到另一端,最后用圆规所量次数×半径,就可算出曲线的长度;③测量细铜丝的直径:先将细铜丝在铅笔上紧密排绕 30 圈测出总长度,然后算出细铜丝的直径。
2019-2020年度【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷(A4可打
【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷(A4可打印)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、下列估测符合生活实际的是()A .成年人的步行速度约为1.1m/sB .人感觉舒适的温度是40℃C .人的脉搏1s跳动约70次D .教室的高度约为1.5 m2、下列估测不正确的是()A .一个鸡蛋的质量约50gB .人步行速度大约1.1m/sC .学生的课桌高约75cmD .人体感觉舒适的环境温度约为40℃3、学习物理后,同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显符合实际的是( )A .一般洗澡水的温度约为75℃B .橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4sC .一百元人民币的长度约15cmD .成年人正常步行5min通过的路程约为36m4、两位同学同时去测量某物体的长度,其结果分别为5.30dm和0.528m,则下列说法正确的是()A .这两个测量值中必有一个是错的B .后面的测量结果比前面的测量结果精确C .这两把尺子的分度值相同D .这两把尺子的分度值分别是1dm和1m5、了解社会从了解自己开始,对于一名初中生来讲,下面的说法中正确的是()A .质量约为500kgB .身高约17cmC .体积约为5×10-2m3D .密度约为5×103kg/m36、生活处处皆是物理,下列几种估测中,最接近实际的是()A .八年级物理课本的宽度约为18cmB .成年人正常步行的速度约为10m/sC .一名初中学生的正常体温为42℃D .吃饭用的筷子长度约为0.6m7、下列估测中,最接近实际的是()A . 普通中学生鞋长约B . 普通课桌的高度约为C . 初中女生赛跑所用时间约为D . 曲周县夏季的最高气温约为8、下列估测中最接近实际的是()A .新冠病毒的直径约为10mmB .蔬菜保鲜的温度约为﹣10℃C .洗澡时淋浴水温约为80℃D .学生课桌高度约为80cm9、图中用刻度尺测物体的长度,正确的是()A .B .C .D .10、下列数据最接近生活实际的是()A .正常人心跳次数约20次/minB .一名普通初中学生的重力约为500NC .一支铅笔的长度约为0.8mD .一个鸡蛋的质量约为50kg11、估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测数据中最接近实际的是()A .你手中的物理试卷的短边约为26cmB .中学生课桌高度约为80dmC .普通家庭房间门高度一般大于3mD .教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m12、下列关于误差的理解,正确的是()A .误差就是测量中产生的错误B .误差只可能尽量减小,但不能避免C .随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消除D .长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法13、下列估测值中,最符合实际的是()A .一个中学生的质量约为500kgB .橡皮从课桌掉到地上的时间约为10sC .新冠病毒直径约100µmD .洗澡水的温度约为40℃14、下列估测中,最接近实际的是()A .课桌的高度约75dmB .人正常步行的速度约1.1m/sC .八年级物理课本的质量大约是2kgD .做完整套眼保健操所用的时间约50s15、如图所示为测某种硬币直径的几种方法,其中正确的是()A .B .C .D .16、以下估测值中,最符合实际的是()A .一个苹果的质量约为150gB .蜗牛爬行的速度约为0.5m/sC .多数人脉搏跳动100次用时约为l5minD .家用空调的电功率约为30W17、下列数据与实际最接近的是()A .初中学生使用的课桌高度约0.8mB .声音在空气的传播速度约为340km/sC .人体感觉到舒适的环境温度约为37℃D .一名中学生站在水平地面上对地面的压强约为500Pa18、下列数据中与实际相符的是()A .每层教学楼的高度约5mB .一名中学生的重力约50NC .一张物理试卷的质量约60gD .人正常步行的速度约4km/h19、在电子显微镜下观察新型冠状病毒,一般呈球形及直径约60~200()A .dmB .cmC .mmD .nm20、在抗击新型冠状病毒期间,举国上下,万众一心,进行科学防治,下列这些与抗击疫情有关的说法错误的是( )A .新冠状病毒的直径约为100nm,合10-7mB .网课期间同学们提交书面作业时,通常需要先将作业拍照,然后上传到班级群或作业小程序,拍照时手机与作业间的距离要大于二倍焦距C .护目镜采用厚度均匀的平光玻璃镜片制作,人们能通过护目镜看到的是物体的实像D .冬天,戴了口罩后,眼镜会变“模糊”,这是呼出的水蒸气液化形成的。
2021-2022年度【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量期末试卷【word
【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量期末试卷【word可编辑】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、下列估计值中,最接近实际的是()A .一次性医用口罩的厚度约为3cmB .一名中学生的质量约为50kgC .成人正常步行的速度约为6m/sD .人正常眨眼一次的时间约为5s2、下列估计值最接近实际的是()A .洗澡水的温度大约是80℃B .中学生百米赛跑的速度约为20m/sC .吃饭用的筷子长度约为22cmD .人的心脏跳动一次所需时间约30s3、图中用刻度尺测物体的长度,正确的是()A .B .C .D .4、以你在生活和学习活动中的经验估计,以下与实际情况较为接近的是()A .教室课桌的高度约为80dmB .橡皮从课桌掉到地上的时间约10sC .初中生步行的速度约为1.2m/sD .一名中学生的质量大约是100kg5、2020年全世界人民都在与新型冠状病毒作斗争。
新型冠状病毒在显微镜下的形状如图所示,它的直径大小约为()A .0.15微米B .1.5毫米C .15厘米D .150分米6、用刻度尺测量物理课本的长度,以下哪个是产生误差的原因()A .刻度尺读数时,视线没有跟刻度尺尺面垂直B .读数时,分度值的下一位数值估计不准确C .刻度尺没有跟课本的长边平行D .刻度尺的刻线没有紧贴课本7、中学生在日常生活中某些数据合理的是()A .洗澡时感觉最舒适的热水温度是70℃B .人正常步行的速度约为5m/sC .某中学生的质量约为45 kgD .某中学生的身高约为170dm8、下列有关长度、时间和温度的测量中,测量方法或读数正确的是()A .测硬币直径B .测水的温度C .秒表读数为4min35.1sD .木块长1.30cm9、下列估测中,最接近实际的是()A .吃饭筷子的长度约为0.5米B .一袋方便面的质量约为2千克C .人体脉搏正常跳动一次的时间约为1分钟D .一只苹果所受重力约为2.5牛10、下列数据最符合实际情况的是()A .一名中学生的质量约为500kgB .人体的正常体温约为37℃C .初中生跑完100m用时约为8sD .一支新铅笔的长度约为18dm11、下列的估测中,最接近生活实际的是()A .一节物理课的时间约为40 sB .中学生身高16dmC .一根新铅笔的长约为10mmD .运动会上中学生200米跑时间大约为20min12、以下估测与实际最接近的是()A .教室里的课桌的宽度约2mB .普通中学生重力约为500NC .教室里大气压约为1.4×105PaD .将实心球缓慢举高0.5m需做功1J13、在国际单位制中,长度的单位是()A .千米B .秒C .米D .光年14、下列估测最接近实际的是()A .两个鸡蛋的重力约100gB .教室内一台电风扇的功率约500WC .国旗升起需要的时间大约46sD .成年人正常步行的速度约5m/s15、如下图所示,用直尺和三角板测量一个圆柱体的直径,下列中正确的是()A .B .C .D .16、下列估测数据中最接近实际的是()A .乒乓球台高约为760cmB .一枚一元硬币的质量约为 200gC .人体感觉舒适的环境温度为42℃D .成年人正常的步行速度约为 4.5 km/h17、下列关于一名中学生的数据中,符合实际的是()A .身高约为170dmB .心脏跳动一次时间约为5sC .散步时平均速度约为5m/sD .正常体温约为36.8℃18、物理课上,老师拿出一把刻度尺让四位同学先后测量一本物理课本的宽度,四次读数分别是:18.50cm、18.74cm、18.49cm、18.51cm。
八年级物理第一章机械运动单元习题(含答案) (98)
八年级物理第一章机械运动单元习题(含答案)1.电动小车上装有滴墨水的装置,它在每隔相等的时间内滴一滴墨水.当小车在纸带上向右做直线运动时,在纸带上留下了墨迹,如图所示.小车这段时间在做()A.加速运动B.匀速直线运动C.减速运动D.先加速后减速的运动【答案】C【解析】因为滴一滴墨水间隔时间相等,由图知,两点间的间隔越来越小;即相等时间内通过的距离越来越小,根据速度的定义知,速度变小.故小车做减速运动.故选C.2.在“低碳健康”的理念引领下,电动平衡车已悄然成为生活中一种新的交通时尚。
关于如图所示的一款电动平衡车的说法中,正确的是()A.静止在地面上时,地面对它的支持力和它对地面的压力是一对平衡力B.踏板上刻有花纹是为了减小脚与踏板之间的摩擦力C.人驾驶该车在水平路面上匀速前进时,以车为参照物,人是静止的D.刹车后,仍要向前滑动一段距离才停下来,是因为受到惯性的作用【答案】C【详解】A.静止在地面上时,地面对它的支持力作用在平衡车上,平衡车对地面的压力作用在地面上,二力是一对相互作用力,不是一对平衡力,故A错误;B.踏板上刻有花纹是在压力一定的情况下,增大接触面的粗糙程度来增大脚与踏板之间的摩擦力,故B错误;C.人驾驶该车在水平路面匀速前进时,人和平衡车之间的位置不发生变化,所以,以车为参照物,人是静止的,故C正确;D.刹车后,由于惯性还要保持原来的运动状态,不能立刻停下来,所以要继续滑行,惯性只能说“具有”,不能说受到惯性的作用,故D错误。
故选C。
3.关于误差,下列说法中正确的是()A.误差是由于测量方法不正确造成的B.无论测量仪器如何精密,误差只能减小,不能消灭C.只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差D.以上说法都正确【答案】B【详解】误差与测量的人、测量工具、测量环境有关,因此,任何测量中的误差是不可避免的,只能努力减小误差,不可能消除误差.选用更精密的测量仪器,改进实验方法,熟练实验技能等都可以减小误差,但不能消除误差,所以选项A、C、D错误,选项B正确.4.下面四个测量数据,用最小刻度是分米的刻度尺测量的是A.27.8 dm B.5.8 cmC.217.80 mm D.2.70 cm【答案】A【解析】【详解】A. 27.8dm,“7”对应的单位是dm,即最小分度值为dm,“8”是估读值,故A正确。
2020-2021年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷(A4可打印
【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷(A4可打印)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、关于一名普通中学生人体数据的估测中,下列最接近真实情况的是()A .步行速度约为5m/sB .脉搏的跳动约为每分钟70次C .身高约为1680cmD .他跳绳的高度约为5.0mm2、下列估测中,最接近实际的是()A .普通中学生鞋长约B .普通课桌的高度约为C .初中女生赛跑所用时间约为D .曲周县夏季的最高气温约为3、随着云时代的来临,大数据也吸引了越来越多的关注。
下列符合生活实际的是()A .一块橡皮从讲台桌表面掉到地上的时间约为4sB .一本人教版九年级物理课本质量约300gC .一根普通筷子的长度为50cmD .一般体温计的能测量的最高温度为37℃4、下列几组数据中最符合实际的是()A .物理课本的长约0.26mB .做完一次眼保健操大约需要10分钟C .两个鸡蛋的质量约10gD .人的心跳大约每秒75次5、下列估测数据中,最符合实际情况的是()A .中学生课桌的高度约为B .人的正常体温约为C .中学生百米赛跑的成绩约为D .一节新干电池的电压为6、对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是()A .人食指的指甲宽度约为10cmB .手机电池的电压为1.5VC .人的正常体温约为37℃D .健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s7、如图所示是某人骑电动平衡车经过一辆小汽车时的情景,已知他从甲图位置骑行到丙图位置,则下列相关说法不正确的是()A .以楼房为参照物,汽车是静止的B .以汽车为参照物,人是运动的C .从甲图到乙图的过程中,他经过了约4m的路程D .从甲图到丙图的过程中,他经过了约40m的路程8、下列估测中,最接近实际的是()A .吃饭筷子的长度约为0.5米B .一袋方便面的质量约为2千克C .人体脉搏正常跳动一次的时间约为1分钟D .一只苹果所受重力约为2.5牛9、冰壶运动是冬奥会的比赛项目之一、请你根据图片提供的信息,估测图中冰壶的高度。
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5.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”歌词中所描绘的情景先后所选的参照物是____和____.
【解析】“竹排江中游”描述的对象是竹排运动,选择的参照物与竹排之间的位置应是变化的,参照物是青山或岸边;而“青山两岸走”描述的对象是青山运动,所选的参照物应与青山之间有相对位置的变化,应是竹排,或竹排上的人.
【解析】选C.相对于湖中的游鱼,湖中的游动的小船及天上飞过的小鸟,站立在岸上的游客的位置都发生了变化,选它们为参照物游客是运动的,故A、B、D错;相对于岸边的花草,站立在岸边的游客位置没有发生变化,是静止的,故C对.
【解析】以地面为参照物,高宇的位置移动了,是运动的;以镜中他的像为参照物,他相对于像的位置没变,是静止的.
【解析】诗中“游云西行去”描述云的运动,是云相对月亮向西运动,这是以月亮作为参照物,“月儿东驰归”是描述月亮的运动,是月亮相对于云向东运动,这是以游云作为参照物;由此说明运动和静止是相对的,诗人的“难意会”是由于他不知道运动和静止的相对性.
学生通过回顾课本可自行解决
学生独立思考,小组讨论并推荐发言人
三、自我检测——堂堂清
见课件
以题目的形式回顾知识
教师适当做些延伸
提示:不能,若选择被研究物体本身作为参照物,研究对象永远静止,这样毫无意义,故不能选择此汽车为参照物。
教师引导
【解析】选B.判断一个物体是否做机械运动,关键是看这个物体相对于另一物体有没有位置变化.如果有,我们就说这一物体相对于另一物体做机械运动.运动员、列车和飞机相对于地面都有位置的变化,而人在思考问题时属于一种思想活动,没有发生位置的变化.
匀速直线运动的教学,观察和分析课本上的实例,说明这是近似的匀速直线运动,由学生思考生活和自然界中近似的匀速直线运动,加深学生对匀速直线运动的感性认识,在此基础上给出定义.定义中只须讲清快慢不变,不宜引入速度的概念.
重、难点分析
重点:机械运动,运动和静止的相对性。
难点:学生能力和分析能力的培养。
教具
准备
二、小试牛刀
【典例】(2009·德城中考)在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示,根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是
A.甲火炬一定静止
B.乙火炬一定向左运动
C.乙火炬一定静止
D.甲火炬一定向右运动
【解析】选B.由飘动的旗帜可知,风向左刮.甲图中火焰向左飘,则有三种可能:(1)静止;(2)向右运动;(3)向左运动但比风速慢.乙图中火焰向右飘,说明火炬向左运动,而且比风速快.
课题
运动的描述
时间
8.28
教学目标
1、知识与能力
1、知道机械运动
2、知道参照物,知道运动和静止的相对性.
3、知道匀速直线运动.
2、过程与方法
1、观察实验能力:能从生活中观察到物体机械运动的实例.
2、思维能力:判断和分析机械运动,结合参照物的知识分析运动和静止的情况.
3、解决实际问题的能力:解释、判断自然界中的运动现象.
教法建议
尽量不加深课本上的内容,而应当多联系实际,提高学生自主学习能力和由实践中学习的习惯,加深一些物理学习方法的体会.
通过讨论引入新课,引导学生思考问题,并直接界定物理学中的机械运动,对于运动和静止的相对性的学习,应当提出问题,学生讨论,并由此引出参照物的概念,关于参照物的问题要由学生列举实例,学生分析,教师可以做评价,最后总结分析的一般方法.在本内容的教学中可以使用适当的媒体资料,例如可以用课本的配套录像带"运动的相对性"并回答本节的练习.
答案:青山竹排
6.判断下列物体的运动是以什么为参照物的.
(1)夜晚小明抬头仰望天空,发现月亮在云中穿行_____;
(2)小刚坐火车快到站时,看见站台迎面而来_______;
(3)乌云遮住了太阳_______.
【解析】“月亮在云中穿行”的研究对象是月亮,它与云层之间的相对位置发生变化,故是以云层为参照物;小刚看到“站台迎面而来”研究对象是站台,站台与小刚之间的距离越来越近,故是以小刚为参照物的;“乌云遮住了太阳”,研究对象乌云是运动的,它相对于太阳,位置发生了变化,故以太阳为参照物.
3、情感与态度
1、辩证唯物主义运动观的教育.
2、培养学生科技意识,热爱科学、崇尚科学的思想.
3、利用地球同步卫星的教学渗透爱国主义教育.
教材内容分析
教材从实例中引出了物体运动的问题,并称物体位置的变化为机械运动,再推广到自然界的实例中.参照物的概念也是由实例引出,并联系实际分析生活和自然界中的实例,要求学生会联系实际判断已知参照物的情况下物体的运动情况和由运动情况分析所选的参照物.在此基础上,感性的分析了匀速直线运动,并说明物理学研究问题的一种方法,即从简单的问题入手,逐渐深化,最后分析我国发射的地球同步卫星并思考一些问题.
小车等
教法
自主探究
课时
1
课型
新授
内容安排及授课步骤
教师活动及时间
学生活动及时间
一、复习巩固
(一)机械运动
1、概念:的变化。
2、规律:是宇宙中的普遍现象。
3、参照物
描述物体静止或运动时的物体。
想一想:判断一辆汽车是否运动,
能否选择汽车自身为参照物?
(二)运动和静止的相对性
如果选择的不同,描述同一物体的运动情况时,结论一般不同。
课后反思
教师授课中多多利用多媒体资源,把抽象的知识直观化,学生更易掌握。
答案:(1)云层(2)小刚(3)太阳
7.(2010·烟台中考)诗人常用语言的韵律和意境描述物体的运动.如图所示是一首描述“云”和“月”运动的诗,之所以对这ห้องสมุดไป่ตู้现象“难意会”,是因为_______
_______________________________________________.
答案:不知道运动和静止的相对性(或参照物选取不同,对物体运动的描述不同)
3.淄博市的留仙湖公园是远近闻名的旅游胜地,碧波微荡,涟漪多姿,如图是某位同学在留仙湖公园拍到的照片.如果说站立在岸上的游人是静止的,选择的参照物是()
A.湖中的游鱼
B.湖中的游动的小船
C.岸边的花草
D.天上飞过的小鸟
4.高宇在一平面镜前排练节目,当他平行于镜面走动时,以地面为参照物他是_____的;以镜子中他的像为参照物他是______的.
1.下列现象中不是机械运动的是()
2.(2009·福州中考)随着“神舟”七号载人飞船发射成功,我国已实现三次载人航天飞行.在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的,相对下列哪个参照物航天员是静止的()
A.太阳B.地球C.月球D.飞船
【解析】选D.在飞船上升阶段,航天员相对于太阳、地球、月球的位置发生了改变,相对于飞船的位置未发生改变,故以飞船为参照物航天员是静止的.