申报安全文明校园自评报告发言稿
文明校园演讲稿【五篇】
【导语】演讲是阐明事理或抒发情感，进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。演讲同时也是⼀种对⾃⾝沟通能⼒的提升。以下是©⽆忧考⽹为⼤家准备的⽂明校园演讲稿【五篇】，供您参考学习。
【篇⼀】⽂明校园演讲稿
尊敬的⽼师、敬爱的同学们：⼤家好！
我今天演讲的题⽬是《⽂明礼仪在校园》。礼仪是⽆处不在的，它可以表现出⼀个⼈的道德修养，它可以增进⼈与⼈之间的友谊，它的作⽤太多太多了。那么怎样才能使⼩学⽣礼仪洋溢在美丽的校园⾥呢？
我们⼩学⽣要着装得体，符合学⽣⾝份，体现出新世纪学⽣篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让⼈⼀看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了⽂明与热⾎的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、⾼唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对⽼师的教学影响很⼤，因为它直接关系到⼀个班的荣誉与凝聚⼒，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯⼀律右⾏、见⽼师要主动问好。我们还应该爱护花草树⽊和⼀切设施，服从⽼师管理和接受值周学⽣的批评劝阻。受到⽼师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，如果有⽭盾，多进⾏⾃我反省。互相理解、宽容待⼈。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
同学们，让我们在班会上共同祝愿，祝愿我们的⽣活处处开满⽂明之花！祝愿我们⾃⼰⼀步步地迈向⽂明！
我的演讲完毕，谢谢⼤家。
【篇⼆】⽂明校园演讲稿
同学们：
你们好，今天我演讲的题⽬是，《让⽂明之花开遍校园》。
校园文明与安全演讲稿8篇
校园文明与安全演讲稿8篇
（经典版）
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序言
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申报文明校园自查报告范文（精选6篇）
申报文明校园自查报告
申报文明校园自查报告范文（精选6篇）
时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，是时候抽出时间写写自查报告了。好的自查报告都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的申报文明校园自查报告范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
申报文明校园自查报告1
一、领导重视，机构健全，宣传，师生齐抓共管
创建安全文明校园的创建目标提出来以后，为确保学校安全工作的正常进行，学校成立了由校长王臻任组长，副校长朱晓颖、朱艺春任副组长，由部门负责人任组员的安全领导小组，组建了一支精干高效的安全工作队伍。
领导小组定期召开有关会议，学习文件精神，研究学校安全现状，商讨治理方案和对策，拟定安全工作计划。定期组织教工学习，利用校园网和校园广播系统，广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。全校上下，思想统一，全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来，形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。
二、强化内部管理，健全各类规章制度，明确责任到人
针对校园内安全保卫工作的具体特点，修订和进一步完善了相关制度。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学期初，要求各班制定家长应急电话网络，及时对班主任、年级组长进行培训，保证信息及时输送。开学初，即召开各层面会议，要求排查各类隐患和不稳因素，力求做到早发现、早上报，不漏报、不瞒报、不虚报，把各类隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控，确保校园安全。
学校加大安全工作队伍建设，完善安全管理体系。落实了总护导巡视制，每天有一领导或中层干部担任总护导，对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。特别在20xx年下半年，学校因为校
文明安全学生发言稿范文
大家好！我是来自XX年级XX班的XX，今天我很荣幸能在这里代表全体同学发表
关于文明安全的发言。
文明安全是我们校园生活的基石，是每个同学都应该时刻关注和践行的重要原则。在这里，我想谈谈文明安全的重要性，以及我们如何为构建和谐、安全的校园环境贡献自己的力量。
首先，文明安全关系到我们的生命安全。校园是青少年成长的重要场所，是培养我们身心健康、全面发展的重要环境。然而，安全事故却时有发生，给我们的生命安全带来严重威胁。据统计，我国每年因校园安全事故造成的伤亡人数高达数千人。这警示我们，文明安全是我们必须时刻牢记的责任。
其次，文明安全关系到我们的身心健康。一个安全、和谐的校园环境，能让我们更好地专注于学习，培养良好的生活习惯。相反，如果校园存在安全隐患，我们将无法安心学习，身心健康也会受到严重影响。因此，文明安全是我们健康成长的重要保障。
那么，作为学生，我们应该如何践行文明安全呢？
一、树立安全意识。我们要时刻关注校园安全，提高自己的安全防范能力。从自我做起，从身边小事做起，养成良好的安全习惯。
二、遵守校园纪律。不闯红灯、不乱穿马路、不骑摩托车、不乘坐非法营运车辆等，这些看似微不足道的小事，却能保障我们的生命安全。
三、关心同学，互相帮助。当发现同学遇到困难时，要主动伸出援手，共同营造一个温馨、和谐的校园氛围。
四、积极参与校园安全活动。通过参加学校组织的消防演练、地震逃生演练等活动，提高自己的应急处理能力。
五、关心校园环境，爱护公共设施。不乱扔垃圾、不损坏公共设施，共同维护校园环境的整洁与美好。
文明校园演讲稿【12篇】
【导语】演讲稿是⼈们在⼯作和社会⽣活中经常使⽤的⼀种⽂体。它可以⽤来交流思想，感情，表达主张，见解。也可以⽤来介绍⾃⼰的学习，⼯作情况和经验等等。以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的⽂明校园演讲稿【12篇】，供您阅读借鉴！
1.⽂明校园演讲稿
尊敬的领导、⽼师、亲爱的同学们：
⼤家好！
我今天演讲的题⽬是《⽂明礼仪在校园》。礼仪是⽆处不在的，它可以表现出⼀个⼈的道德修养，它可以增进⼈与⼈之间的友谊，它的作⽤太多太多了。在这阳春三⽉，春意浓浓、⽣机勃勃，意味着我们该有⼀个崭新⾯貌。那么怎样才能使⼩学⽣礼仪洋溢在美丽的校园⾥呢？
我们⼩学⽣要着装得体，符合学⽣⾝份，体现出新世纪学⽣篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让⼈⼀看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了⽂明与热⾎的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、⾼唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对⽼师的教学影响很⼤，因为它直接关系到⼀个班的荣誉与凝聚⼒，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯⼀律右⾏、见⽼师和客⼈要⽤普通话主动问好。我们还应该爱护花草树⽊和⼀切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫⽣，服从⽼师管理和接受值周学⽣的批评劝阻。受到⽼师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有⽭盾，多进⾏⾃我反省。互相理解、宽容待⼈。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
安全文明自评报告
安全文明自评报告
尊敬的领导：
我校今年度安全文明自评工作已圆满完成，特向您呈交自评报告。通过对全校师生及校园环境的综合评估，我们对我校的安全和文明工作进行了详细的总结和分析，并提出了相应的改进措施。现将具体情况汇报如下：
一、安全状况评估
1.校园安全设施完备
我校安全设施建设完成进度较为顺利，配备了有效的警报系统、监控设备等，并进行了定期的维护和检查。该项措施有效提升了校园的安全性。
2.安全意识普遍提升
通过开展安全教育活动、组织安全演练等，我校师生的安全意识得到了普遍提高。大家对校园安全规定和应急处理流程有了更清晰的认识，并能够自觉遵守相关规定。
3.事故处理迅速妥善
我校建立了完善的事故应急处理机制，并组织专业的救援队伍。在过去的一年中，发生了个别安全事故，但经过救援队伍的迅速反应和处理，事故未造成严重后果，保证了广大师生的人身安全。
二、文明形象评估
1.校园环境整洁美观
学校认真贯彻垃圾分类政策，不断加强校园环境卫生管理。加强对垃圾处理设施的使用指导，鼓励师生自觉分类投放。在全校师生的努力下，校园环境整洁美观，得到了社会各界的一致好评。
2.文明礼仪意识增强
我校大力倡导文明礼仪，开展了礼仪讲座和文明用语宣传活动。师生们对校园内外的礼仪要求有了更加深入的了解和认识，自觉维护良好的校园文明风貌。
三、改进措施
1.加强安全巡查力度
针对校园安全隐患，我们将进一步加强安全巡查工作。定期组织专业人士对校园设施进行全面检查，及时消除安全隐患，确保师生的人身安全。
2.增强安全宣传力度
我们将利用校园广播、校报、校园电子屏等媒体，加强对安全知识的宣传。定期开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力和水平，营造更加安全的学习环境。
文明校园创建发言稿范文（精选11篇）
文明校园创建发言稿范文（精选11篇）
文明校园创建发言稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天主题班会讲话的主题是：《创建文明校园、争做文明学生》。
作为一名追求上进的中学生，同学们，你们是否养成了良好的文明习惯呢？下面让我们每位同学都来对照一下，一起来做一个文明体检吧。
上下楼梯，靠右行走，下课后不追逐打闹，楼道里不推搡拥挤。同学们，你们做到了吗？这些文明的行为不仅反映了你心里想着别人，更说明了你将安全牢记在心里，学会了遵守规则。遇到老师大声问好，进出家门跟父母主动打招呼。同学们，你们做到了吗？主动问好，不仅说明了你文明友善，你的善于表达，还见证着你的自信。使用礼貌用语，总会悄悄地给别人留下好的印象。
不在校园内吃零食，不乱抛杂物；爱护花草树木和公共财物，不乱涂乱画。同学们，你们做到了吗？你的一言一行，代表着你的形象，体现出你的修养，当你总是表现得那么优雅而得体的时候，也意味着你同时在收获着父母的喜爱、老师的欣赏和同学的敬佩。
文明是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。我们不只是在校园里要讲文明，在校外我们也要做一个文明的人。走路要走人行道；过马路要走斑马线，骑车不能逆向行驶等，不要闯红灯，这些基本的交通规则必须遵守。在公共场所要遵守公共秩序，言行举止要有礼貌，绝不随地吐痰或者乱扔垃圾。
文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种习惯，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
安全校园的演讲稿
安全校园的演讲稿
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，
大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够在这里与大家分享我对于建设安全校园的一些思考和建议。建设安全校园是我们每个人的责任，也是我们共同的目标。为了实现这个目标，我们需要全体师生团结一心，共同努力。首先，我想和大家探讨一个最基本的问题，什么是安全校园？
安全校园不仅仅是指我们学校的围墙内没有发生任何意外事件，更重要的是学校内外都能给学生提供一个安全、健康、和谐的学习和成长环境。安全校园是一个全员参与的工程，需要学校、家庭和社会的齐心协力才能实现。在这个过程中，我们每个人都要发挥积极的作用，做到“人人参与，人人尽责”。
那么，我们应该如何建设安全校园呢？我认为有以下几个方面的工作是关键的。
首先，学校要注重安全教育。安全教育是预防事故的基础，也是培养学生安全意识和自我保护能力的重要途径。学校应该加强对学生的安全教育，培养他们的安全意识，提高他们的自我保护能力。这包括开展各种形式的安全教育活动，如安全演练、安全讲座等，并将安全教育纳入课堂教育的内容之中，让学生在学习的过程中不断增长安全知识。
其次，学校要加强安全管理。学校是学生学习的地方，是他们的第二个家，因此学校的安全管理非常重要。学校应制定完善
的安全管理制度，建立健全的安全管理体系。这包括加强对校园的安全巡查，及时发现和解决各种安全隐患，建立健全安全灾害防范措施，确保学校的安全环境。同时，学校还要加强对学生的管理和引导，提高学生的自觉遵守校规校纪的意识，确保学校的秩序和安全。
第三，家长要加强安全意识教育。家庭是孩子一生的摇篮，也是孩子成长的起点。因此，家长承担着重要的责任，要加强对孩子的安全意识教育。父母要关心孩子的安全，教育他们遵守交通规则，注意自己的人身安全，不随意在外出，不接受陌生人的礼物和帮助，学会保护自己。
小学创建文明校园自查自评报告（精选7篇）
小学创建文明校园自查自评报告
小学创建文明校园自查自评报告
一、文明校园的意义
1、优美的校园文化环境有利于规范学生的品德行为。实现优美的校园文化环境，首先要加强校园文化环境建设，就是对校园包括各班教室环境的布置文化的设计。通过环境文化熏陶人、感染人，从而让学生在环境的熏陶下自我培养良好的道德品质。可见优雅的校园文化环境有着春风化雨，润物无声的作用。
2、和谐的校园文化氛围有利于培养学生的协作精神。校园文化建设是以学校集体为单位，代表着学校的集体形象。这就要求学生必须处理好个人和集体之间的关系，注意相互间的协作，必要时为了集体利益要牺牲个人利益，否则就会受到来自集体的人际压力。
3、多样的校园文化形式有利于培养学生全面发展。不同的人有不同的兴趣爱好，多彩的校园文化适应了他们精神需求的多样化、个性化的特点，避免了对学生人格塑造单一化的倾向，使那些个性特长较突出的学生找到了适合自己的内容和形式，从而激发他们的自主性、自尊心和自豪感，树立一个真实、完整、积极的自我。
二、小学创建文明校园自查自评报告（精选7篇）
文明校园是指学校在精神文明建设活动中成绩突出、能够发挥示范带动作用的荣誉称号。以下是小编精心整理的小学创建文明校园自查自评报告（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学创建文明校园自查自评报告1
为扎实做好我校及校园周边治安综合治理工作，创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境，进一步健全学校安全防范机制，加快我校“安全文明校园”创建工作。根据各级相关“安全文明校园”创建工作文件精神，结合学校实际，现将我校创建“安全文明校园”自查自评情况汇报如下：
安全文明自评报告
安全文明自评报告
一、引言
安全文明是社会进步和发展的基石，也是每个个体和组织应当具备的基本素质。本文旨在对我个人在安全和文明方面的表现进行自我评估，提供反思和改进的机会。
二、安全自评
在日常生活和工作中，我对安全问题十分重视，并采取了一系列措施来确保个人的安全。
首先，在家居方面，我时常检查家里的电器和燃气设施，确保其安全运行。并且，我严格遵守用电和用火的规定，以免不必要的事故。
其次，在道路交通方面，我从不以身体力行参与酒驾、超速等违法行为。同时，我始终遵守交通信号灯，礼让行人，为营造安全和谐的交通环境尽自己的一份力量。
此外，在工作场所，我时刻保持警惕并严格遵守安全操作规程，确保自己和他人的安全。我积极参与组织的安全培训和演练，不断提升自己的安全意识和应变能力。
三、文明自评
文明行为是一个社会成员的素质和形象的重要体现。我积极倡导文明礼貌，从自身做起，传递正能量。
首先，我注重个人形象和仪表的整洁与得体。我自觉遵守公共场所的秩序，不乱丢垃圾，保持环境的整洁。同时，我主动参与社会公益活动，为社会做出自己应有的贡献。
其次，我谨言慎行，尊重他人的感受和权益。我注重礼貌用语，与他人进行良好的沟通和合作。当遇到冲突时，我会冷静思考，从容应对，避免过激和不必要的争执。
最后，我热心助人，关心他人的需求和困难。我乐于向他人提供帮助和支持，积极营造和谐的人际关系。在公共场合，我积极参与志愿服务，促进社区的互助和发展。
四、反思与改进
通过自我评估，我认识到自己在安全和文明方面的不足之处。在未来，我将继续努力改进，不断完善自己。
文明校园的演讲稿6篇
文明校园的演讲稿6篇
文明校园的演讲稿 (1) 一条锁链,最脆弱的一环决定其强度.
一只木桶,最短的一片决定其容量.
一个人,素质最差的一面决定其发展.
各位评委老师,同学们,大家好,我今天演讲的题目是<<我们需要文明>>
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理,人生因文明而精
彩.
作为大学生,我们应该端正态度,讲文明,树新风.尽快改掉陋习,留意小结,
严谨行事,不要推说什么"江山易改,本性难移".只要你想飞永远都不迟,不要对
此不屑一顾,细节真的可以改变我们的命运,还记得马斯洛的话么" 心若改变,你
的态度跟着改变,态度改变,你的习惯跟着改变,习惯改变,你的性格跟着改变,性
格改变,你的人生跟着改变."
校园因什么而文明?校园因你我的文明而文明,如果我们的校园没有与之想
适应的精神状态环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明.
文明是思想的进步,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升.
记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难."我们要经常性的思考,
我们要成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一个答案的背后都有一个
基点,那就是首先要成为一个文明的人,而我们要成为一名文明的大学生.
有些大学生认为,大学生活是我行我素的,其实不然,当你不经意把垃圾乱丢,
扬长而去是,有没有想到你破坏的校园的环境?要是每个人都一样画葫芦,那结果
是怎样的不堪设想.当你在课座上乱图乱画乱刻时,你是否懂得他们的悲哀无奈?
当雪白的墙壁边的五彩斑斓时,你是否听到他们的叹息?当你嘴里叼着香烟在校
申报文明校园自查报告范文（精选3篇）
申报文明校园自查报告范文（精选3篇）
申报文明校园范文篇1
一、领导重视，机构健全，宣传领先，师生齐抓共管
创建安全文明校园的创建目标提出来以后，为确保学校安全工作的正常进行，学校成立了由校长王臻任组长，副校长朱晓颖、朱艺春任副组长，由部门负责人任组员的安全领导小组，组建了一支精干高效的安全工作队伍。
领导小组定期召开有关会议，学习文件精神，研究学校安全现状，商讨治理方案和对策，拟定安全。定期组织教工学习，利用校园网和校园广播系统，广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。全校上下，思想统一，全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来，形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。
二、强化内部管理，健全各类，明确责任到人
针对校园内安全保卫工作的具体特点，修订和进一步完善了相关制度。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学期初，要求各班制定家长应急电话网络，及时对班主任、年级组长进行培训，保证信息及时输送。开学初，即召开各层面会议，要求排查各类隐患和不稳因素，力求做到早发现、早上报，不漏报、不瞒报、不虚报，把各类隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控，确保校园安全。
三、加大人力、物防、技防，确保安全第一
学校加大安全工作队伍建设，完善安全管理体系。落实了总护导巡视制，每天有一名校领导或中层干部担任总护导，对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。特别在20xx年下半年，学校因为校安工程建设，暂时在业余大学过渡期间，更是加强了楼面安全护导，每个楼面安排了两位护导老师，全天候坐在楼梯口，对进出人员做好及时登记管理，确保学生在校安全。过渡的一个学期，虽然条件相当艰苦，但是没有出现一起安全事故。
创建安全文明校园自评报告（通用12篇）
创建安全文明校园自评报告
创建安全文明校园自评报告（通用12篇）
在不断进步的时代，报告与我们的生活紧密相连，报告具有成文事后性的特点。写起报告来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的创建安全文明校园自评报告（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。创建安全文明校园自评报告1
我校现有23个教学班，学生1000多人，教职员工72人，其中小学高级教师40人，具有大专学历以上教师60人。校园面积3193平方米，建筑面积4841平方米。学校拥有图书馆、阅览室、自然实验室、仪器标本室、美术室、音乐室、电脑室、多媒体教室等专用教学场所。
20xx年被评上市文明学校以来，对于蕉三小来讲，是开拓创新的两年、发展前进的两年、积极进取的两年、收获成果的两年，是全体教师团结凝聚、奋力拼搏、不断发展的两年，是学校办学条件不断改善，校容校貌不断优化的两年。两年来，学校在教师队伍建设、教育教学工作、精细化管理、办学条件等方面做了大量工作，取得了较好的效果。
一、开展师德教育，全面提升教师形象
1、加强教育学习，提高师德素养。组织教师系统学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《学校安全事故处理办法》、《中小学班主任工作规定》等法律法规，不断提高教师的法律意识，牢固树立“依法治校、依法施教”的思想。正确认识当前教育的形势和任务，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为全面实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。
2 、加强班主任、辅导员工作的管理和指导。我们采用网络培训、外出培训和自学等不同学习形式，不断提高班主任、辅导员的素质水平。定期开好班主任、辅导员例会，健全和完善班主任辅导员工作手
安全文明校园演讲稿5篇
安全文明校园演讲稿5篇
校园，一个多么生机勃勃的地方;安全，一种多么温暖祥和的状态，希望我们所有人能够在这个充满生机，充满欢笑的地方共享一片祥和与安宁，别去伤害，别被伤害。我们，都在你身边。一起来看看安全文明校园演讲稿5篇，欢迎查阅!
安全文明校园演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好，今天我发言的题目是《校园安全，从我做起》。安全牵系着每个人的生活，安全是家庭幸福，学习快乐的保证，更是一种积极的人生态度。
同学们，当你们在教室里学习知识，在操场上挥洒汗水，在课间嬉戏玩耍时，是否想到安全的隐患无时不在袭击着我们?每年中小学生在安全事故中受到伤害的新闻，屡见不鲜，经调查显示，中小学生因安全事故，溺水等死亡的，平均每天有40多人。一个个触目惊心，血泪交织的悲剧，叫人心有余悸，也更对我们敲醒了安全的警钟，所以我们要真正提高安全意识，树立安全重于泰山，生命高于一切的观念。
学校高度重视校园安全工作，每个班主任也多次进行了安全教育，但仍有一些同学视安全隐患于不顾，如课间在走廊上打闹，上下楼梯时互相拥挤，同学之间互不谦让，恶语相向，还有乱扔垃圾等不好的现象，这些都会给我们带来严重的安全隐患。
同学们，为了确保我们的人身安全，杜绝安全事故的发生，在这里我向全体同学提出几点要求。请大家一定要做到，也请大家互相监督。
一、遵守学校规定，维护校园安全。我们学校人数众多，请同学们课间在走廊活动场所不追逐打闹，不乱跑乱跳，上下楼梯时不拥挤，注意礼让慢行;出操时队伍不推推搡搡，体育课上严格遵守上课纪律，听从老师的指令，同学之间要友爱谦让，和睦相处，不打架斗殴，不无故生事，发生矛盾，及时报告老师。
文明校园演讲稿15篇
文明校园演讲稿15篇
文明校园演讲稿15篇
文明校园演讲稿1
大家好！
我今天演讲的题目是《文明校园从我做起》。
每天早晨，当我走进我们美丽的校园时，看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的舒畅，心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿，如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而，我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如：走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑；雪白的墙壁上留有脚印污迹；教室里总有散落的垃圾。
同学们，整洁卫生的校园环境，有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生，依赖我们每个同学的自觉维护。
我们首先要做到不乱扔一片垃圾；其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物，我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。”
同学们，美丽的校园环境需要我们共同营造，讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好，那么希望你从此刻开始，从身边小事做起。
让我们一起来爱护校园卫生，做一名文明学生。
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明校园演讲稿2
文明礼仪是中华民族宝贵的精神财富，我国作为世界四大文明古国之一，向来有着“礼仪之邦”的美称。曾子避席、程门立雪、张良拜师、孔融让梨等故事都是文明礼仪的体现。
文明礼仪的周全程度，不仅显示着人的修养和素质，还可以决定着人的事业成功与否。
文明礼仪是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。文明展现着个人、社会、国家的综合素质。
安全文明校园自评报告（精选6篇）
安全文明校园自评报告
安全文明校园自评报告（精选6篇）
在现在社会，大家逐渐认识到报告的重要性，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编整理的安全文明校园自评报告（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
安全文明校园自评报告1
一、加强领导，完善制度，严格管理
20xx年9，我园从加强学校的治安工作入手，组建了园综合治理领导和工作小组，确定了园长金怡同志担任组长，由各部门主要负责人担任组员，组建了一个强有力的综合治理工作领导小组。我们制订了学校综合治理工作计划，由我园总务处、人事处、年级组等部门具体负责实施，使我校综合治理工作真正落到实处。我们学校行政值班巡逻工作由三名同志组成，安全小组检查由六名同志组成，学校定期组织他们学习各项规章制度，要求他们深刻领会，付诸行动，尤其是把上级安全保卫部门制订下发的文件条条落到实处，不断地提高了他们的自身素质和业务水平。我校严格规定学校24小时全天候有人值班，同时学校还配备了必要的技术管理设施和防范设备。通过各种规章制度的落实、系统的严格管理，加之上级主管部门的关心和大力支持，形成了内外合力，确保了我校和周边环境的安全。
二、明确要害，确定目标，责任到人
20xx年9月以来，我园综合治理工作领导小组，同有关部门，通过分析研究，确定了学校大门、四周围墙与居民区接壤部位为学校治安保卫的重点目标；确定园内园长室、财务室、总务处、电脑房、仓库、音控室、门厅信息墙为校治安保卫重点部位。对这些重点目标开展了定期进行安全检查，加强巡逻，消除隐患。
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创建安全文明校园营造和谐育人环境
广州市英东中学创建广州市安全文明校园自评报告
办学概况
广州市英东中学是由霍英东基金会策划并出资，由番禺南沙开发建设有限公司举办，按广东省一级学校标准兴建的一所国际化学校。霍英东先生为名誉董事长，霍震寰先生为董事长，霍启刚先生为学校管理委员会主席。学校于2002年8月奠基，2004年5月全面竣工，2004年9月正式开学。
学校位于广州南沙海滨新城东南部，依山临海,方圆60公里路网覆盖珠江三角洲14个主要大中城市，循水路距香港38海里,距澳门41海里。学校占地面积126786.3平方米，总建筑面积45000平方米，绿化面积39300平方米，校内有现代化的教学楼、科技楼、综合图书楼、多媒体报告厅、室内体育馆、艺术中心等，建筑兼备民族特色和欧陆风情，体现中西合璧风格；学生宿舍明亮宽敞，有空调及冷热水；校内建有400米标准塑胶环型跑道、国际标准天然草足球场、网球场、标准游泳池等，运动休憩场所充足。学校布局合理，品位高雅，是学习、工作、生活的理想学府。
学校拥有超省一级标准的现代化教学硬件和雄厚的师资队伍，实行专家治校、名师执教。学校从全国选聘具有重点师范大学本科以上学历的骨干教师，同时选聘外籍专家学者，组建了一支教学理念先进、管理经验丰富、专业基础扎实、科研创新能力强的师资队伍。学校以“爱国、立德、求知、务实”为校训，积极寻求与香港及境外教育机构的合作，努力创设中外文化交流融合的教育平台，构建国际化办学体系，全面深化素质教育，推进教育现代化工程，以促进学生综合素质与个性特长协调和谐、生动活泼发展为育人理念，教学生“学会求知、学会生活、学会做人、学会共处”，培养“德、智、体、美、群”全面发展的优秀青少年。
学校最大容量为24班，首期创立初中部，逐步开办高中部，实行小班教学，以每班35人为标准，最小班额20人，最大班额不超过40人。
目前，我校共有30个教学班，学生910人，在职教职员工212人，其中专任教师85人，专任教师中中学高级教师10人，中级教师23人，研究生学历6人，本科79人。
学校坚持把创建安全文明校园列入学校重要议事日程。目前，我校广大教职员工形成了敬业、爱生、协作、奉献的教风，学校形成了立志、勤奋、求实、进取的学风，力求给师生营造“安全、文明、和谐”的育人环境，使每一位学生获
得全面和谐的发展。辛勤耕耘换来了较好的成果，近三年来，我校教育教学成果凸现。
安全文明校园创建情况、特色和成绩
一、加强组织领导，健全制度，强化管理
（一）成立创建领导小组，明确部门分工，落实安全责任。
1、学校领导班子对于创建广州市安全文明校园工作高度重视，把创建工作纳入重要事实日程，成立了由学校校长为组长的“广州市英东中学创建广州市安全文明校园工作领导小组”，制定了创建规划、实施方案和考核办法，多次召开了专门的创建会议，学习有关创建要求，认真细致地研究了评估指标体系，布置各项工作任务，研究解决创建工作中突出的问题，各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈，为创建工作提供了保障。
2、明确部门分工，落实安全责任。
结合创建工作的要求，将创建工作分解到岗位和个人，具体把全校安全文明管理规划分为七大组：一是交通安全组，由德育处和学校巡查队负责；二是饮食卫生防疫安全组，由总务处和校医室负责；三是设施设备安全组（包括用水、用电、消防、防盗、校舍安全等）由总务处负责；四是教学活动安全组（包括体育活动、学科实验操作、综合实践活动等），由教务处负责；五是校园及周边安全组（包括防盗、防社会不法分子干扰等），由学校巡查队负责；六是安全法制宣传教育，由学校办公室负责；七是心理健康教育、网络安全组，由由教务处负责。
（二）健全制度，规范学校安全文明管理。
1、建立完善的安全文明管理制度。
根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校实际，我校不断地制定和完善一系列安全管理制度：包括《广州市英东中学安全教育制度》、《巡查队安全管理制度》、《物资保管安全管理制度》、《学校食品卫生安全管理制度》、《学校设施设备安全管理制度》、《学校消防安全制度》、《校内公共活动场所安全管理制度》、《广州市英东中学体育活动、体育教学安全安全制度》、《关于用电安全的管理制度》、《关于师生疫病防治安全管理制度》、《危险品安全管理制度》、《广州市英东中学安全公约》等。
2、建立各种安全应急预案。
为确保师生的人身安全，学校制定了各种安全突发事故应急处理预案，及时处理各种突发事件，包括《火灾应急预案》、《食品中毒应急预案》、《传染病应急预案》、《交通事故应急预案》、《台风、地震、洪水、雷击等自然灾害应急预案》、
《校内大型集体活动安全应急预案》、《校外活动安全应急预案》、《停水、停电应急预案》、《突如其来的伤害事故应急预案》等，并组织学生进行了如消防、防火、楼梯等各类安全自救自护能力训练，学生初步掌握了安全自救自护基本知识。多年来，我校无突发性群体安全责任事故发生，校园安定有序。
3、建立定期安检及时除患的工作制度。
遵循“安全第一、预防为主”的安全检查工作原则，建立校园安全检查制度，在学校安全领导小组领导下，每月定期进行安全隐患排查；及时发现问题及时整改，坚决消除校园及周边各种不安全隐患，确保校园安全。
二、加大安全经费投入，为创建提供物质条件
自建校以来，在原有安全设施设备到位的情况下，又先后在学校安装监控系统，在教职员工宿舍安装防盗网，在重要场室安装防盗门窗等防盗系统。近几年，学校投入到安全文明工作方面的款项约35万元，建立了集人防、物防、技防于一体的校园治安防控系统，为学校安全文明工作的开展提供了的物质条件。
三、加强安全管理，规范师生安全文明行为
（一）加强对学生日常安全管理，规范学生安全行为。
1、进出校园安全管理，加强外来人员进出校园的管理，对外来人员进行来访询问、登记管理及指引，杜绝外来人员来校滋事；在校园里禁止任何车辆的通行。
2、上课前、课间活动安全管理。值日老师在各楼层的楼梯附近和走廊、厕所等地方来回巡视，及时制止学生追逐打闹、攀爬护墙和栏杆，预防课间安全事故发生。
3、出操、集会安全管理，要求各班学生必须在课室门口集中列好队伍，由各班主任或者科任老师带队出发，楼层值日教师在楼梯口维持秩序，指挥、疏导人群，预防集会、出操安全事故的发生。
4、体育课安全管理，做好热身和预备，做好运动安全的预防措施。使用体育设备设施前必须进行检查，说明使用注意事项，要求学生严格遵守，杜绝体育课安全事故发生。
5、实验课安全管理，配备专职实验员、与上课的科任老师一起负责指导学生的实验操作，预防学生在实验时发生实验安全事故。
（二）开展各种形式活动，提高学生安全文明意识。
1、将安全文明教育内容纳入常规教育任务。
学校教务处根据国家、地方课程的安排，结合学校教学实际，设置了与安全