2015-2016学年高中政治 第十一课 经济全球化与对外开放 2 积极参与国际经济竞争与合作课件 新人教版必修1
高中政治第十一课经济全球化与对外开放第二框积极参与国际经济竞争与合作课件新人教版必修1
2．中国如何应对加入世贸组织带来的挑战。 (1)要有规则意识和利用世贸组织规则的本领。 (2)要有经济安全的防范意识。 (3)要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。 (4)要增强自主创新能力。 (5)要创立与世界接轨的技术标准，突破“绿色壁垒”。 (6)要重视信息化发展，努力缩小与发达国家的“数字鸿沟”。
(1)积极实施国际环境绿色 标志认证，加快与国际环 境标准接轨的步伐； (2) 加快 “绿色产业”发展，促进绿 应对 色技术创新及其产业化，提 措施 高我国产品和相关技术的国 际市场竞争力； (3) 增强规则 意识，了解世贸组织的基本 规则，按照WTO的非歧视原 则，反击各类“绿色壁垒”
【例 1】 (2017 北京海淀模拟)2017 年上半年我国共遭遇 14 个国家(地区)发起的贸易救济调查 39 起， 其中反倾销案件 32 起。 对此，我国应该 ①利用世贸组织规则，维护公平竞争秩序 加进口，保持贸易平衡 构 ( )
答案：B
问题提示 (1)违背了非歧视原则、自由贸易和公平竞争原则。 (2)世贸组织作为世界上最大的多边贸易组织， 它积极组织多 边谈判，为国际贸易制定一系列基本原则和协定，为成员提供解 决贸易摩擦和冲突的场所。
原则 和协定，为成员提供解决贸易 摩擦 和 冲突 的场所。 _____
2．世界贸易组织的基本原则。 世界贸易组织的基本原则，有非歧视原则、透明度原则、自由 贸易原则和 公平竞争 原则。其中最重要的是 非歧视 原则，包 括 最惠国待遇 原则与 国民待遇 原则。 3．我国加入世界贸易组织的积极影响。 (1)加入世贸组织， 是我国应对 经济全球化 的重要战略决策， 标 志着对外开放进入了一个新阶段。 (2)“入世”为我国经济社会发展赢得了良好的 国际环境 ， 促进 了 社会主义市场经济体制 的建立和健全，推动了开放型经济 水平的提高，带动了国内产业结构的 优化升级 ，创造了大量 的 就业 机会，提高了人民群众的收入与生活水平。
2016年高考政治 经济生活基础理论梳理 第十一课 经济全球化与对外开放
第十一课：经济全球化与对外开放一、面对经济全球化1、经济全球化的含义：-----、-------、---------、------、在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的------------。
2、表现: ---------、-----------、------------。
做题（试身手）：①甲国出口粮食比出口肉类优势大②乙国出口粮食比出口肉类优势大③甲国出口肉类比出口粮食优势大④乙国出口肉类比出口粮食优势大A.①②B.①④C.②③D.③④3、跨国公司根本目的：作用：4，经济全球化的影响(一分为二）（1）影响（机遇和挑战）a积极意义：①②b消极意义：①②（2）实质：二，国际经济竞争与合作（能力：培养国际视野，处理内部和外部的关系）一、对外开放的新阶段（中国加入WTO为标志），1、世界三大经济组织：--------------、-------------、-------------，2、WTO性质：-------------，对我国经济作用：--------------，--------------，----------------，-------------。
注意：也有不利的作用。
有机遇也有挑战。
，了解：非歧视原则：最惠国待遇和国民待遇。
2,全面提高开放型经济水平（2106 重点掌握）（1）基本国策：（2）开放格局：（3）怎样提高开放型经济水平A:开放型经济体系：B:两个优势的转变：一个转型升级：一个提高：C:战略原则：三经济全球化与中国，（了解国际经济发展趋势，能判断国家经济发展形势）（2106 重点掌握）1、产业转移，a现象：b本质：c怎样应对：2，区域经济集团化，a现象：b本质：c怎样面对：3，数字鸿沟: a现象：b本质：c怎样面对：4、绿色壁垒a现象：b本质：c怎样面对：抢答：(课堂做）（1）经济全球化已经形成（）（2）在国际贸易中，对发展中国家都是不利的。
（）（3）发展中国家在国际贸易中越来越起到主导作用。
高中政治 第十一课 经济全球化与对外开放
现 贸 含义：随着各国对外开放程度的提高，
易 世界各国都被卷入国际商品交换之中
全 球 化
பைடு நூலகம்
表现：国际贸易规模迅速扩大，参与交 换的种类越来越多，从一般商品到各类 服务都进入了交易范围
含义：伴随着生产和贸易全球化，
资 资本的触角伸向全球，资本在国际
表 现
本 全 球
间的流动速度不断加快 表现：投资者只要在计算机上敲几
⑤增强规则和法律意识，主动适应国际惯例，了解 世贸组织的基本规则，学会应对技术壁垒、绿色壁 垒和反倾销指控，维护自己的合法权益和经济安全 。
注意：实行对外开放，发展对外经济关系要坚持的 原则：独立自主、自力更生的原则 ●必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本 基点。（把扩大内需作为我国经济发展的基本立足 点和长期的战略方针） ●此原则和对外开放的关系：①独立自主、自力更 生是对外开放的前提和基础； ②对外开放是提高自力更生能力的重要途径。
考点四、提高开放型经济水平
1、我国对外开放的格局 全方位就是在经济、文化等各方面，
对所有国家进行开放； 宽领域就是对商品、资本、技术、劳务
等市场，能源、交通等基础设施和基础产业， 以及金融、保险、房地产等广泛领域对外开 放；
多层次就是通过经济特区、沿海开放城 市、经济开发区、沿海、沿江、沿边、内陆 中心城市等多种形式对外开放。
次的对外开放格局和开放型经济体系。 (3)作用：极大地促进了社会生产力的发展、
综合国力的增强和人民生活水平的提高。 (4)原则：独立自主、自力更生。 (5)要求：促进“引进来”和“走出去”更好
结合。 (6)进入新阶段的标志：加入世贸组织。
2.全面理解世贸组织
性 是世界上最大的多边贸易组织，是世界三大经济组织 质 之一
高中政治经济生活第四单元发展社会主义市场经济第十一课经济全球化与对外开放知识点总结归纳概括
《经济生活》第四单元发展社会主义市场经济第十一课经济全球化与对外开放考点55：经济全球化的主要表现(a)(1)含义：指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
(2)主要表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化(3)跨国公司在经济全球化中的作用：(跨国公司的迅速发展位全球化提供了强有力的载体)跨国公司全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。
考点56：经济全球化的影响(b)(1)(积极影响)经济全球化是生产力发展的产物，又推动生产力的发展。
它促成了贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展，为世界经济增长提供了强劲动力。
(2)(消极影响)经济全球化的大方向是正确的，同时也存在着发展失衡、治理困境、数字鸿沟、公平赤字等问题。
这些是前进中的问题，需要正视并设法解决。
它也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。
(3)总体而言，经济全球化符合经济规律，符合各方利益。
同时，经济全球化是一把双刃剑，既为全球发展提供强劲动能，也带来一些新情况新挑战。
我国将继续深入参与经济全球化进程，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平等、共赢的方向发展。
(4)我国是经济全球化的受益者，更是贡献者。
我国经济快速发展，为全球经济稳定和增长提供了持续强大的推动。
我国同一大批国家的联动发展，使全球经济发展更加平衡。
我国减贫事业的巨大成就，使全球经济增长更加包容。
我国改革开放持续推进，为开放型世界经济发展提供了重要动力。
考点57：世界贸易组织的地位、作用和基本原则(b)(1)地位：是世界上最大的多边贸易组织，与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。
(2)作用：积极组织多边谈判，为国际贸易制定一系列基本原则和协定，为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。
高中政治 第四单元 第十一课 经济全球化与对外开放 第二框 积极参与国际经济竞争与合作教学
放第二框积极参与国际经济竞争与合作一、教学目标1、知识与技能识记知识有世界贸易组织的作用、原则、目标；我国目前对外开放的基本格局；我国对外开放的战略；“走出去”的含义；对外开放必须坚持原则。
理解知识包括加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响；实行对外开放的必然性；“引进来”与“走出去”的关系。
2、过程与方法辩证地、全面地看待问题是我们分析问题的基本能力要求，要引导学生认识到对外开放与自力更生并不是对立的；在分析“引进来”与“走出去”相结合的战略时，我们也应当引导学生认识二者是统一的。
此外，在分析加入世界贸易组织的影响时，也不能忽视它所带来的挑战。
3、情感、态度与价值观学生要认识到加入世界贸易组织带来的挑战，面对挑战关键在自己；要让学生意识到自己作为未来社会主义现代化建设的主力军，其肩上所承担的责任，增强自己的使命感。
开放进程中必须坚持独立自主、自力更生的原则。
在应对经济全球化的挑战时，我们同样要注重国家的经济安全，积极主动。
二、教学重难点1、加入世界贸易组织的利弊2、对外开放要坚持“引进来”与“走出去”相结合。
三、教学过程【新课导入】【多媒体展示】图片若干－中国加入WTO签字仪式等；问题：A 你对世界贸易组织了解多少？B 加入世贸组织，对我国经济生活有什么影响？【学生回答】（英文缩写、成立、前身、干什么、成员等等；进口产品、出口产品、交流、竞争、跨国公司、我国是不是……）【教师】刚才同学们谈了一些对WTO的一些认识，其中涉及到WTO的一部分内容，那么如果全面认识WTO呢？WTO是什么呢？它与我国对外开发政策又有什么关系呢？这就是我们【新课教学】一、对外开放的新阶段1、世界贸易组织及其地位、作用成立时间：世界贸易组织（World Trade Organization 简称WTO）成立于1995年1月1日，总部设在日内瓦。
前身是成立于１９４８年１月的关贸总协定（ＧＡＴＴ），１９９５年１月１日世界贸易组织代替关贸总协定正式运行。
2016届高考政治总复习第四单元发展社会主义市抄济第十一课经济全球化与对外开放课后达标检测新人教版必
第十一课经济全球化与对外开放一、判断题(正确的在题后括号内写T，错误的写F)1．经济全球化主要是生产全球化、信息全球化、资本全球化。
( F )剖析：经济全球化主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。
2．经济全球化实质上是由跨国公司主导的。
( F )剖析：经济全球化实质上是由发达资本主义国家主导的，跨国公司是经济全球化的载体。
3．经济全球化一定使世界各国普遍受益。
( F )剖析：经济全球化不一定使世界各国普遍受益，它同时也是风险全球化。
4．经济全球化是一把“双刃剑”，我国应置身事外，防范风险。
( F )剖析：经济全球化是世界经济发展的一个重要特征和趋势，任何国家都不能置身事外，应抓住机遇，积极参与，迎接挑战。
同时，经济全球化是一把“双刃剑”，我们应提高抵御国际经济风险能力，趋利避害。
5．世界贸易组织的最重要原则是最惠国待遇原则。
( F )剖析：世界贸易组织最重要的原则是非歧视原则，包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。
二、选择题(每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)6．近几年，不满足于在国内购物的消费者开始将眼光转向境外，轻点鼠标，去海外“淘宝”，这种购物方式被称为“海淘”。
现在，越来越多的中国人开始加入海淘大军，成为海淘一族。
下列对“海淘”的认识正确的是( )①这是贸易全球化的表现②交易过程中使用的是虚拟货币③这是资本全球化的体现④这会使货币的基本职能发生变化A．①②B．③④C．②④D．①③解析：选D。
轻点鼠标，去海外“淘宝”，体现了贸易和资本的全球化，①③正确；“海淘”需要外汇，而不是虚拟货币，②错误；在“海淘”中货币的基本职能并没有改变，④错误。
7．为适应经济全球化新形势，必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系，全面提高开放型经济水平。
为此，我们要( )①坚持“引进来”与“走出去”相结合②加快转变对外经济发展方式③把对外开放作为发展的根本基点④提高利用外资的总体效益A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：选D。
高中思想政治必修1第十一课 第一框 《面对经济全球化》
以金融危机为背景，结合必修模块教材内容，设计一个探究问题，并说明设计的理由我高中思想政治必修1第十一课第一框《面对经济全球化》一、教材分析《面对经济全球化》是人教版高中政治必修一《经济生活》第十一课《经济全球化与对外开放第一节课的教学内容，主要学习经济全球化及其主要表现形式、实质、利弊影响，发展中国家对经济全球化的态度等。
经济全球化是前面第十课在全球范围内配置资源的具体表现，又是下个框题我国积极参与国际竞争与合作的时代背景。
所以本课内容既是前单元的延伸和深化，又对下单元有承上启下的作用。
本节内容主要是感受经济全球化进程，明确应该如何应对经济全球化趋势。
二、背景材料2008年金融危机的原因美国金融危机表面看是由住房按揭贷款衍生品中的问题引起的，深层次原因则是美国金融秩序与金融发展失衡、经济基本面出现问题。
金融秩序与金融发展、金融创新失衡，金融监管缺位，是美国金融危机的重要原因。
一个国家在金融发展的同时要有相应的金融秩序与之均衡。
美国在1933年大危机以后，出台了《格拉斯-斯蒂格尔法》，实行严格的分业监管和分业经营。
在随后近60年里，美国金融业得到了前所未有的发展，但在其高速发展的同时，金融市场上的不确定性相应增加。
1999年美国国会通过了《金融服务现代化法案》，推行金融自由化，放松了金融监管，并结束了银行、证券、保险分业经营的格局。
此外，金融生态中的问题，也助长了金融危机进一步向纵深发展。
金融生态本质上反映了金融内外部各要素之间有机的价值关系，美国金融危机不仅仅是金融监管的问题，次贷危机中所表现出的社会信用恶化、监管缺失、市场混乱、信息不对称、道德风险等，正是金融生态出现问题的重要表现。
从1999年开始，美国放松金融监管使金融生态环境不断出现问题。
金融衍生品发生裂变，价值链条愈拉愈长，终于在房地产按揭贷款环节发生断裂，引发了次贷危机。
华尔街在对担保债务权证(CDO)和住房抵押贷款债券(MBS)的追逐中，逐渐形成更高的资产权益比率。
高中政治第四单元发展社会主义市抄济第十一课经济全球化与对外开放第二框积极参与国际经济竞争与合作检测新
第四单元发展社会主义市场经济第十一课经济全球化与对外开放第二框积极参与国际经济竞争与合作坚持对外开放国策积极应对入世挑战材料一党的十八大报告指出：全面提高开放型经济水平。
要加快转变对外经济发展①，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变。
坚持出口和进口并重方式，强化贸易政策和产业政策协调，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势促进，加工贸易转型升级，推动同周推动引资、引技、引智有机结合。
加快实施自由贸易区战略，边国家互联互通。
提高抵御国际经。
济风险能力材料二中国就欧盟部分成员的光伏补贴措施，提出与欧盟及其相关成员国在世贸组织(WTO)争端解决机制下进行磋商，正式启动世贸争端解决程序。
据了解，欧盟成员意大利和希腊的法律规定，如果光伏发电项目的主要零部件原产于欧盟国家或欧洲经济区国家，该项目生产的电力即可获得一定金额或比例的上网电价补贴。
②中方认为上述补贴措施违反了WTO 关于国民待遇和最惠国待遇的规定，严重影同时构成了世贸组织协定禁止的进口替代补贴，，损害了中国作为响了中国光伏产品出口WTO。
成员的正当权益【思维导图】【创新演练】1．2016年2月3日，据商务部网站消息，我国对外服务贸易总额7 130亿美元，位居世界前列，但高端服务贸易占比仍然较低。
针对这一现象，我们应该( )A．全面提高开放型经济水平B．把对外服务贸易作为新的增长点C．大力发展对外高端服务贸易D．把对外服务贸易作为经济发展的主要动力解析：题干设问指向高端服务贸易占比低，针对这一现象就要大力发展对外高端服务贸易。
C正确且符合题意。
答案：C 2．品牌是国家形象的名片。
在现实生活中，提到奔驰轿车，人们会想到德国制造业的高品质；提到海尔电器，人们就会联想到中国商品的高性价比——知名品牌不仅能使企业营利，而且有利于提升国家形象。
这表明企业知名品牌在提升国家形象中具有独特作用。
运用“经济生活”的知识，回答企业应如何打造知名品牌。
2015年高考政治第一轮复习 经济生活 第十一课 经济全球化与对外开放
2.经济全球化的影响 (1)积极影响 ①促进了生产要素在全球范围内的流 动、国际分工水平的提高以及国际贸易 的迅速发展。 ②推动了世界范围内资源配置效率的提 高、 各国生产力的发展,为各国经济提供 了更加广阔的发展空间。
(2)消极影响 ①现阶段,这种以发达资本主义国家为 主导的经济全球化,使世界经济发展更 加不平衡,两极分化更加严重。 ②加剧全球经济的不稳定性,尤其对发 展中国家的经济安全构成极大的威胁。
基 础 整 合 热 点 聚 焦
考 点 突 破 易 错 演 练
基础整合
网络构建 基础梳理
网络构建
基础梳理
一、经济全球化
1.经济全球化及其表现 (1)含义:商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动 和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 (2)主要表现:生产全球化、贸易全球化和资本全球化。 (3)载体:跨国公司。 (4)实质:现阶段 ,是以发达资本主义国家为主导的。
3.实质 现阶段,经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主 导的,发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着推动 经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的发 展,左右着国际经济的“游戏规则”。 4.正确态度 对广大发展中国家来说,经济全球化是一把“双刃剑”, 既是机遇,也是挑战。 在经济全球化趋势面前 ,我们应当 抓住机遇,积极参与 ,趋利避害;同时,提高抵御国际经 济风险能力,勇敢地迎接挑战。
命题探究 命题角度 1 经济全球化的表现与实质
高考扫描: 2013 年江苏,13,选 ;2013 年广东, 24,选。
【典例导引】 (2013 年江苏政治,13,2 分)对发展中国家 而言,一个完整的工业品全生命周期的全球流通路线(① →②→③)如图所示。该图所揭示的经济现象( )
政治必修一知识点 第十一课 经济全球化与对外开放
必背知识点第十一课经济全球化与对外开放1、经济全球化对世界经济发展的影响（1）积极影响：促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔发展空间。
（2）消极作用：①使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。
②使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至会影响全世界，加剧全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。
2、发展中国家应对经济全球化的正确态度（对策）对策：应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢迎接挑战。
3、全面提高对外开放水平的战略措施：坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略。
4、新形势下，“引进来”的重点要创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。
5、“走出去”的含义，内容，意义（1）含义：通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。
（2）内容：要创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。
（3）意义：有利于拓展我国对外经济活动的空间，增强我国经济的竞争力。
6、我国实行对外开放必须始终坚持独立自主、自力更生的原则（自己发展的根本基点）7、我国为什么必须提高开放型经济水平？①为充分利用经济全球化与“入世”带来的机遇，更好地迎接挑战，我国必须提高开放型经济水平。
②在新世纪新阶段，我国提高开放型经济水平有利于拓展对外开放的广度和深度，把“引进来”与“走出去”更好地相结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联运、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化下参与国际经济合作和竞争的新优势；有利于更好地利用国际国内两个市场、两种资源，更好地与各国合作、优势互补，促进国民经济又好又快发展。
高三政治一轮复习 经济生活 第十一课经济全球化与对外开放课件
坚持“引进来”与“走出去”相结合，是我国全面提高对外开放水平的基本战略，是我国对外开放的有机组成部分。只进不出或只出不进，都不是真正意义的对外开放
【方法突破】
(2)自力更生与对外开放的关系
命 题 探 究
命题角度 我国的对外开放 [预测题型：选择题、主观题]
命题角度 经济全球化 [预测题型：选择题、主观题]
命 题 探 究
对应训练
对应训练
考点二 国际经济竞争与合作
【方法突破】
1．中国入世的影响
中国入世的影响
我国于2001年12月11日正式加入世贸组织。加入世贸组织，是我国应对经济全球化的重要战略决策，标志着我国对外开放进入了一个新阶段
贸易全球化
资本全球化
含 义
随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节
随着各国对外开放程度的提高，世界各国都被卷入国际商品交换之中
伴随着生产和贸易全球化，资本在国际间的流动速度不断加快
表 现
许多商品(如汽车、计算机)，虽然品牌是某国的，其实是许多国家共同协作完成的
积极影响
为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境，促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级，创造了大量的就业机会，提高了人民群众的收入与生活水平
不利影响
国内一些产品和企业面临更加激烈的国际竞争；我国对外经贸管理和体制、法律、法规等还不完全符合世贸组织的规定，面临的经济风险显著增加
命 题 探 究
(2010·福建卷)下图示意全球8个始终开放与40个始终封闭的经济体年经济平均增长率(1966～1990年)。该图启示我国发展经济必须 ( )
人教课标版高中思想政治必修一第十一课《经济全球化与对外开放》教案
第十一课经济全球化与对外开放【教材分析】《经济全球化与对外开放》是《经济生活》第四单元是《发展社会主义市场经济》的最后一课。
在经济全球化的进程中，我国要想积极参与世界市场的竞争，发展社会主义市场经济，实现全面建设小康社会的宏伟目标，就必须实行对外开放。
同时，本课“经济全球化”与“对外开放”是有内在联系的：经济全球化是我国对外开放的经济背景之一；对外开放是我国积极面对经济全球化做出的重要战略举措，是我国的一项基本国策。
【命题分析】随着经济全球化不断的发展，以及在金融危机后世界上贸易保护主义的不断抬头等一系列宏观背景下（全球化、金融海啸、入世10周年反思、贸易摩擦与贸易保护、企业更多的成功走出去），《经济全球化与对外开放》这一课渐渐的成为高考命题的热点。
本课考查形式多样化，以主观题为主，也不乏客观题。
面对这样的情况，应该在熟练背诵课本基础知识的前提下，引导学生分析以往相关的高考题，同时联系时政热点加强练习。
【设计意图】根据高三一轮复习全面、系统、扎实、提高的指导原则结合政治课堂复习模式，按照“复习提问---基础梳理---体系构建——重难点突破——能力提升”等复习环节，同时贯以“典例分析”、“热点链接”，设置典型例题进行“高考回放”，让学生加深对考点的理解，从而落实考纲和课标。
【教学目标】1、高考考点（1）经济全球化：经济全球化及其表现，跨国公司，经济全球化的影响（2）国际竞争与合作：对外开放，国际经济组织，国际经济合作，“引进来”与“走出去”相结合。
2、考点解读（1）掌握经济全球化和跨国公司的含义与表现。
（2）理解进一步扩大对外开放、加强国际合作的必要性。
（3）分析我国“引进来”与“走出去”相结合战略的正确性。
3、关注热点能够运用“经济全球化”、“世贸组织”和“提高开放型经济水平”相关知识分析不断升温的一系列宏观背景，如：全球化进程、金融海啸、入世10周年反思、贸易摩擦与贸易保护、企业更多的成功走出去等。
第四单元发展社会主义市场经济第十一课经济全球化与对外开放积极参与国课件高中思想政治人教版必修1经济生
坚持“引进来”与“走出去”相结合，是我国全 “引进来” 面提高对外开放水平的基本战略。只“进”不 “走出去” “出”或只“出”不“进”，都不是真正意义上
的统一 的开放。“引进来”与“走出去”都是我国对外 开放的有机组成部分
第四单元 第十一课 第2框
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修1
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探究点一 世界贸易组织(WTO) 1．填空：世贸组织的基本原则
[答案] 市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易 原则、贸易政策法规透明原则，非歧视原则包括最惠国待遇原 则和国民待遇原则。
第四单元 第十一课 第2框
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修1
第四单元 第十一课 第2框
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修1
必要性：实施“走出去”战略是我国对外开放新 阶段的重大举措
含义：“走出去”，是指通过到境外投资办厂、
“走出去”
对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国 家进行经济技术合作
举措：创新对外投资和合作方式，支持企业在研 发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培 育我国的跨国公司和国际知名品牌
第四单元 第十一课 第2框
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修1
典题导析
第四单元 第十一课 第2框
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世界贸易组织
2014年，是中国加入世贸组织13周年。中国加入世贸组 织( )
①既有利于中国经济的发展，也有利于世界经济的发展 ②将进一步加强我国与世界各国(地区)的经贸联系，为我 国的对外开放扩展新的空间 ③将有助于我国推进我国市场经济体制的完善，为国民经 济的发展注入新的活力 ④对启动新一轮多边贸易谈判、建立国际经济新秩序起决 定作用
高中政治 第11课 经济全球化与对外开放教案 新人教版必修1
第十一课经济全球化与对外开放【重难点易错易混点】1．经济全球化的实质、原因：实质：经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。
原因：这是因为发达资本主义国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的“游戏规则”。
2．积极参与经济全球化（1）评价：对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇又是挑战。
经济全球化已显示出强大的生命力，任何国家也无法回避。
（2）正确的态度是：抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战，推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢的方向发展。
【温馨提示】（1）跨国公司是指在本国拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。
（2）跨国公司对经济全球发展的作用跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。
其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。
3.加入贸易组织，是我国应对经济全球化的重要战略决策，标志着对外开放进入了一个新阶段。
我国紧紧抓住加入世贸组织带来的机遇，积极应对新的冲击和挑战，为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境，促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级，创造了大量的就业机会。
提高了人民群众的收入与生活水平。
实践证明，我国加入世贸组织的战略决策是完全正确的。
【温馨提示】世界三大经济组织是：世界贸易组织（WTO）、世界银行（WorldBank）、国际货币基金组织（IMF）。
【误区警示】不能认为我国加入世贸组织享有权利，我们也在履行加入世贸组织所承诺的义务，对我国的贸易体制和政策进行了一系列调整。
4．我国实行对外开放、发展对外经济关系，必须始终坚持的原则（1）我国实行对外开放，发展对外经济关系．必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。
（2）原因：中国是人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的基本基点。
人教版高中政治必修一导学案：第十一课经济全球化和对外开放
第十一课经济全球化与对外开放第一框面对经济全球化【学习目标】1.了解经济全球化的含义和主要表现。
2.理解跨国公司的作用。
3.理解经济全球化的利弊影响。
(重点＋难点)4.正确认识和对待经济全球化。
(难点)【素养目标】政治认同通过了解经济全球化的发展趋势，确立对外开放的意识，增强自身的使命感和责任感，勇于抓住机遇，迎接挑战。
科学精神通过学习经济全球化的相关知识，结合生活中来自世界各地的商品，感受经济全球化的进程【学习重难点】经济全球化的主要表现、实质和影响【学法指导】自主学习、合作探究、分组讨论【学习过程】第一部分课前预习（学习要求）：阅读教材本框题内容，独立完成课自主学习任务，限时15分钟。
课前3分钟检查点评1、什么是经济全球化？其表现在哪些方面？2、经济全球化的载体是什么？其作用是哪些？3、经济全球化的影响是什么？4、我们应如何对待经济全球化？【疑难问题】预习中你遇到的问题和困惑：第二部分课堂探究（学习要求）：学习小组合作学习与研讨、集中展示成果。
课堂20分钟完成。
合作探究：随着经济全球化的深入发展,各国的市场开放程度将出现大的飞跃,商品和资本将在更大范围内自由流动。
全球市场需求的变化直接影响各国经济发展的资源配置。
2018年11月13日上午,在杭州火车站售票大厅前的广场上,某报记者采访了一群隹备回家的农民工。
记者:“过年还旱呢,怎么回家了?”农民工:“工厂关门了,没活干了。
”记者:“怎么会没活干呢?”农民工:“听说是美国发生了金融危机。
”记者:“为什么美国发生金融危机,会让你们下岗?”农民工:…(1)请你用经济全球化的有关知识,帮助农民工回答记者最后的提问?(2)结合材料和所学知识谈你对经济全球化的认识【整理笔记】（在回顾课本知识的基础上，自主构建本课时的知识框架。
）第三部分巩固训练1.一则广告显示:晨跑者穿的运动鞋是“中国制造,综合了美国的运动科技”;一部MP3播放器是“中国制造,使用来自硅谷的软件”。
高中政治 第十一课经济全球化与对外开放学案
第十一课经济全球化与对外开放第二课时积极参与国际经济竞争与合作明确目标：点击考点立足基础：一、对外开放的新阶段1、世界三大经济组织____________、____________、___________。
2、世贸组织成立于________________________。
3、世贸组织的作用：它积极______________；为国际贸易________________________，为成员国提供_______________场所。
4、世贸组织的基本原则：____________、____________、__________、____________与____________，以及________________等，其中最重要的是______________，包括____________与____________。
5、加入世贸组织对我国的影响（1）积极影响（机遇）：有利于扩大_________________，为我国_________________赢得_________________；有利于促进____________和____________，增强我国____________和____________。
总体上符合我国的____________和____________。
（2）消极影响（挑战）：严峻的考验：国际市场的竞争将____________与____________，面临______________________。
能否把_____________用足，把___________________，关键在于________________________。
二、全面提高对外开放水平1、20世纪70年代末，我国作出了___________的重大决策，_____________________成为我国一项长期的基本国策。
2、对外开放的格局____________、____________、__________，这一格局的形成，极大地促进了____________、____________和__________的提高。
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易错点:中国只要加入世贸组织,就能促进经济快速发展
辨析 1.我国加入世界贸易组织是应对经济全球化的重要战略决策,确实有利于 我国的经济发展。加入世界贸易组织,可以增强我国在贸易规则制定中的发言权, 有利于维护发展中国家及我国的利益;可以使我国更广泛地参与国际分工,有利于 我国经济发展;有利于我国在国际贸易中公平地参与市场竞争,为社会主义市场经 济发展营造良好的环境。 2.加入世界贸易组织对我国既是机遇又是挑战。国际贸易中的反倾销案频频 发生,对我国政府和企业提出了更高要求。我们只有适应世界贸易组织的要求,制 定正确的战略,加强应变能力,才有可能在国际贸易中变挑战为机遇,趋利避害,加 快我国的经济发展。如果只讲机遇,忽视正确战略的制定,在某些方面就有可能未 见其利先受其害,对这一点我们要保持清醒的头脑。
【例题】 2015年是中国“入世”14周年。从2001年到2015年,中国企业经历了 “苦”与“乐”相伴的十多年。一方面,“入世”给中国企业创造了一个很好的市 场环境,增强了中国企业融入世界市场的力度;另一方面,“入世”使中国企业面临 着大量的贸易保护主义举措,中国已连续多年成为遭受反倾销调查最多的成员。
为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。
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(2)世贸组织的原则有哪些?其中最重要的原则是什么? 提示:世贸组织的基本原则,有非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平 竞争原则。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。
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二、全面提高开放型经济水平
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1.世贸组织
(1)世界三大经济组织: 世界贸易组织、世界银行、国际货币基金组织是世界三大经济组织。 (2)世界贸易组织概况:
含义 地位 作用 原则
世界贸易组织(WTO)于 1995 年 1 月 1 日成立,是一个专门协调国际 贸易关系的国际经济组织,是独立于联合国之外的国际组织 是世界上最大的多边贸易组织 它积极组织多边谈判,为国际贸易制定一系列基本原则和协定,为成 员提供解决贸易摩擦和冲突的场所 基本原则有非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原 则。 其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原 则
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【例2】 30多年来,我国对外开放的格局逐渐形成并发挥了巨大的作用。对此,
正确的认识是(
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①目前,我国已形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济 体系 ②我国的开放只是对发达国家的开放 ③我国的开放只是在经济建设方
面的开放 ④开放格局的形成促进了我国综合国力的增强和人民生活水平的提
力 ③可以促进资源的合理配置
进出口,体现了进口与出口的关系 A.①③④
④“引进来”就是增加进口,“走出去”就是促
B.①②③
C.②③④ D.①②④ 解析:①②③从不同角度分析了促进“引进来”和“走出去”更好结合对我国 的有利影响;④缩小了促进“引进来”和“走出去”更好结合的内涵,“走出去” 包括出口和对外投资等,“引进来”包括进口和引进外资等。故选B项。 答案:B
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(2)应对措施: 在对外开放过程中,应抓住机遇,迎接挑战。我们要有规则意识和利用世界贸易组 织规则的本领,要有经济安全的防范意识。
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2.全面提高对外开放水平
(1)基本战略: ①实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放 型经济体系。 ②实施“走出去”战略。必须促进“引进来”和“走出去”更好结合,与其他
贸规模稳步发展,一手抓转变外贸发展方式,开放型经济取得了新的发展。
转变外贸发展方式有何意义? 提示:转变对外贸易发展方式,有利于实现对外贸易的质量提高和效益增长;有
利于合理利用两个市场、两种资源;有利于缓解经济快速增长与资源约束的矛盾,
提高对能源及资源的使用效率;有利于保持对外贸易的可持续发展,维护国家经济 安全。
为世界三大经济组织 ④它是由世界上所有国家和地区组成的最大的多边贸易 组织
A.①②③
B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析:并非所有国家和地区都加入了世贸组织,故④的观点错误;①②③的观点 正确,故选A项。 答案:A
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全面认识我国加入世界贸易组织的影响和我国的应对措施
(1)“入世”对我国的影响:
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【例1】 在菜市场上,我们经常能看到这样一种经济现象:不会砍价的小伙子往 往跟在老大妈后面,等老大妈砍好价后,也买相同的蔬菜或肉禽蛋,商贩往往也会以 同样实惠的价格把商品卖给他。这种经济现象反映在世贸组织成员之间的原则 是( ) B.透明度 D.自由贸易
A.市场准入 C.非歧视
积极参与国际经济竞争与合作
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课程标准 明确对外开放是中国的基本国策。 1.世界贸易组织的作用、基本原则。 2.加入世界贸易组织给我国带来的机遇与挑战。 学习要点 3.全面提高对外开放水平的基本战略。 4.对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则。
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一、对外开放的新阶段
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(3)提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合。 (4)必须促进“引进来”和“走出去”更好结合。 (5)我国实行对外开放,发展对外经济关系,必须始终坚持独立自主、自力更生 的原则。
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近几年,江苏认真贯彻落实科学发展观,积极应对国际金融危机冲击,一手抓外
1.我国对外开放的巨大成就 (1)我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体 系。 (2)极大地促进了社会生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。 2.提高开放型经济水平的要求 (1)实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放 型经济体系。 (2)要加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效 益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务 为核心的出口竞争新优势,促进加工贸易转型升级,发展服务贸易。
解析:本题主要考查世界贸易组织的原则。商贩对老大妈和小伙子一视同仁,这 反映在世贸组织成员之间就是非歧视原则,选C项。 答案:C
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1.下列对世贸组织的认识,正确的有(
)
①世贸组织成立于1995年1月1日 ②世贸组织是专门协调国际贸易关系的国
际经济组织,有“经济联合国”之称 ③它与世界银行、国际货币基金组织并称
1.世界贸易组织 (1)地位:世界贸易组织(WTO),是世界上最大的多边贸易组织,成立于1995年1月 1日。它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。 (2)原则:世贸组织的基本原则,有非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和 公平竞争原则。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原 则。
高 A.③④ B.①④ C.②③ D.①② 解析:我国的开放是全方位的开放,是对所有国家开放,它不仅在经济建设方面 坚持开放,而且在精神文明建设方面坚持开放,故排除②③。 答案:B
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2.下列对促进“引进来”和“走出去”更好结合认识正确的是(
)
①有利于缓解我国内需的压力 ②有利于扩大我国的生产规模,缓解就业的压
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“引进来”与“走出去”的区别与联系
“引进来” 含 义 原 因 “走出去”
区 别
指通过到境外投资办厂、对外承包工程与 指利用国外资金、先进 劳务输出等各种形式,与其他国家进行经 技术、关键设备等 济技术合作 改善社会主义现代化建 全面提高我国的对外开放水平的要求,从 设的资金不足、技术和 “引进来”到“走出去”意味着我国对外开放 管理落后的状况 发展到了一个新层次 “引进来”和“走出去”相结合,是我国全面提高对外开放水平的基本 战略。只进不出或只出不进,都不是真正意义上的对外开放。“引进 来”和“走出去”是我国对外开放的有机组成部分,必须促进二者更好 结合
①有利影响: 加入世贸组织,是我国应对经济全球化的重要战略决策,标志着对外开放进入了一 个新阶段,为我国经济发展赢得了良好的国际环境,促进了社会主义市场经济体制 的健全,推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大 量的就业机会,提高了人民群众的收入与生活水平。 ②不利影响: 国内一些产品和企业面临更加激烈的国际竞争;国内市场更加深入地与国际市场 联系在一起,加剧了市场竞争,面临的经济风险显著增加。
2.加入世贸组织对我国的影响
加入世贸组织,是我国应对经济全球化的重要战略决策,标志着对外开放进入了 一个新阶段。
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中国入世以来,市场意识、开放意识、公平竞争意识、法治精神和知识产权观 念等新理念深入人心,经济规模跃居世界第二,改革不断深化推进,工业化和城镇化 加快发展,人民生活显著改善。同时,中国入世有力地促进了世界贸易发展和全球 经济增长。 (1)世贸组织是什么样的组织?其作用有哪些? 提示:①世贸组织是世界上最大的多边贸易组织,成立于1995年1月1日。它与世 界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。 ②世贸组织的作用:积极组织多边谈判,为国际贸易制定一系列基本原则和协定,
对此,我们要(