移动互联网金融的发展对于高职金融专业人才培养的影响分析_王超

1中 2016年 第2期（总第520期）CHINESE & FOREIGN ENTREPRENEURS177Human Resources 【人力资源】自2012年以来，互联网金融蓬勃发展，各大互联网公司，金融机构纷纷开展各种互联网金融业务，一时间各种互联网金融产品迎来了大爆发，支付宝的余额宝的推出，直接导致了各大互联网公司以及金融机构的都参与了这场互联网金融大战。

2014年以来,互联网的发展重点转移到移动互联网的快速发展。

截至2014年1月，我国移动互联网用户总数达8.38亿户，在移动电话用户中的渗透率达67.8%；手机网民规模达5亿，占总网民数的八成多，手机保持第一大上网终端地位。

移动互联网的快速发展也对金融职业教育带来的机遇和挑战。

一、移动互联网金融对金融人才培养的机遇分析移动互联网金融与传统金融的区别并不是改变的金融资金融通的本质，而是改变了金融的形式，这种形式的改变使得信息的传播更快，信息不对称的问题有部分解决，参与金融的主体更加多元化，这些都对金融人才的市场需求和要求产生了巨大的变化。

1.移动互联网金融人才需求数量增加，为高职金融学生就业开拓了渠道移动互联网金融的发展，给高职金融专业学生拓宽了求职的渠道，打开了一个新的大门，传统金融机构如银行对于学历的要求较高，高职院校的学生已经很难进入这个领域，而移动互联网金融快速发展，对于各种金融人才的需求不断增加，这就会使未来有更多的高职金融人才能够进入到这个行业。

互联网金融行业的快速发展会在客户服务，网络营销，后台服务等方面带来大量人才需求。

通过对移动互联网金融人才招聘信息的调研，高职院校金融专业的学生在未来金融互联网金融行业的机会主要是客户服务，网络营销，后台服务方面。

例如，众安在线保险公司的招聘要求中专科学历要求主要在客服主管和客服专员，余额宝的招聘要求中专科学历主要针对的也是客服专员岗位，因为在互联网金融中更多是通过在网络和电话进行沟通和交流。

同时未来互联网金融的发展是线上和线下结合的金融发展，例如，银行大力推广的社区金融，需要大量的掌握金融知识的人才，在线下为客户提供各种服务。

移动互联网金融还有一个重要方向就是移动互联网金融下的信贷业务，这种服务更是需要大量的客户服务，流程管理和风险管理人员。

移动互联网金融最终目的是为实体经济服务，除了需要大量的线上人员之外，还必须配套有足够的线下服务人员，高职金融专业的学生掌握良好的金融知识，同时在工作态度上更能够安于本职工作，更受到用人单位的欢迎。

这些都是未来高职金融专业学生的就业方向。

2.移动互联网金融发展是发展金融职业教育的重要契机中国移动互联网的发展在全球都是比较迅速的，处于世界领先水平，目前移动互联网的发展已经出现了线上线下融合的趋势，例如，京东、阿里、顺丰等公司都在尝试线下实体店的体验，而移动互联网金融的发展，也需要不断增加社区银行，24小时自助银行的网店，这些不断增加的线下服务机构，需要大量的金融人才为之配套服务，金融产品作为一种特殊的产品，需要将产品的收益、风险等关键因素给客户进行说明，金融专业人才的素质就是为了金融企业竞争的关键，而社区银行等业务属于相对普通的业务，高职金融毕业生是完全能胜任的，并且高职学生更加灵活，对于这种业务的开展也是有很多的帮助。

二、移动互联网金融对高职金融人才培养的挑战分析互联网金融的发展是一次巨大的历史革新，对于高职金融人才培养的各个方面也形成了巨大的挑战。

1.移动互联网金融对教育理念的挑战互联网金融对于传统金融的最大挑战在于理念的影响，使得银行等金融机构开始重视互联网的力量，不在高高在上，而是弯下腰来踏实的来完成金融业务。

互联网金融的发展对于高职金融教育的挑战也体现在教育的理念上，过去的金融职业教育主要的面向还是传统的金融机构，但是传统金融机构是不太欢迎高职毕业生的，学生就业存在很多问题，互联网金融的发展需要大量的金融从业人员，同时金融主体的多元化，也为我们培养学生的发展提供了更多的选择，这就要求我们改变传统的教育理念，不能只是针对传统金融机构的业务知识进行学习，要开阔眼界，增加互联网金融职业技能，应对互联网金融的挑战。

2.移动互联网对教学准备过程的冲击传统课堂教学中教师更多是教学主体，学生更多的是在接受知识，移动互联网带来的信息量较大，学生可以随时获取信息，有可能对教师的教学准备带来随时的冲击，学生可以随时通过移动互联网来获取各种资讯，对教师的教学工程形成挑战，这就要求教师进行更充分的准备。

同时移动互联网金融存在大量的应用程序（APP），学生可以在各种程序中获取知识，教师的备课必须及时，有效，才能满足学生的要求。

同时在教学中移动互联网带来的碎片化阅读，导致学生在上课过程中的注意力不集中，也是老师在备课时就要考虑到，在课程准备时就要及时考虑好相应的对策。

3.教学内容和方法的挑战移动互联网金融发展首要的挑战就是针对教师的能力挑战，互联网金融的发展要求互联网金融人才应当是复合型人才，既懂技术又懂金融的多面手，同时还应当具备“开放、平等、移动互联网金融的发展对于高职金融专业人才培养的影响分析王　超（四川财经职业学院，四川 成都　610101）摘　要：2014年以来，移动互联网发展迅速，尤其是移动互联网金融成为了一个新的发展趋势，移动互联网具备迅速、快捷、低成本，更多的市场细分等优势，迅速成为了投资和发展的热点，这种变化也对高职教育带来的一定的影响。

移动互联网的发展一个重要的分支就是移动互联网金融的发展，这种金融形式的发展也对金融人才培养带来的一定的影响。

关键词：移动互联网；金融；人才培养中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1000-8772-（2016）02-0177-02收稿日期：2015-11-09作者简介：王超（1979-），男，河南焦作人，硕士，讲师。

研究方向：互联网金融与信贷实务。

1中 2016年 第2期（总第520期）CHINESE & FOREIGN ENTREPRENEURS178【人力资源】 Human Resources协作、分享”的互联网精神。

同时互联网金融人才还需要具备在互联网条件下，开展各种客户营销活动，具备发现客户，培育客户，留住客户能力的人才。

同时互联网金融发展也使得学生更加了解金融，对于各种金融产品的熟悉程度也大大增强，可以很快的获得金融信息，如果教师不能及时更新自己的知识，将很难完成相关的教学内容。

同时互联网时代对教师的信息化能力要求不断提高，用互联网的方式来进行教学，将是未来的一种发展趋势，也能实现工学结合，产教融合。

移动互联网金融的发展不断在更新着金融的各种元素，这就需要不断根据时代的发展来更新金融教学内容，在教学过程中增加互联网金融的知识，例如在金融基础中增加微信银行，手机银行的知识，保险课程中增加互联网保险知识，让学生下载APP 程序，进行了解各种保险知识。

在理财教学中开设理财的微信号，积极和学生展开互动，成立各种学习社区，共享知识，分享心得，为手机理财软件记账，分析自己的问题，这些都能充分调动学生的积极性，增强课堂的吸引力。

智能手机具有的视频功能，可以随时记录下各种情景，在教学中可以拍摄各种即时的视频，记录自己的学习过程，积极的分享，提高学生的积极性，笔者尝试在教学中让学生拍摄晨会，这种形式有利于学生尽快的适应职业工作，同时由于学生的积极性和创造性，有了许多新奇的创意，这些都是在教学中可以采取的措施。

4.移动互联网对教学考核的影响移动互联网可以随时获取各种信息，这种碎片化的阅读不利于学生整体思考，同时网上随时可以获取各种信息，学生在进行各种作业时首先不是自己思考，而是首先开始搜索，虽然获取信息，但是不利于学生整体思维能力的提升，并且在教学中碎片化的阅读，学生对于很多信息的掌握和分辨有着比较大的局限，更多将精力放在一些看起来有趣，但是实际作用有限的内容中，并不利于学生的考核。

三、转变观念，积极行动，应对移动互联网金融发展对于移动互联网的负面作用，例如，对教学过程的影响，可以通过相应的技术手段予以处理，但是更多的要改变学生对于移动互联网的观念，加强学生的思想教育，提高教学的有效性，调动学生的积极性，将移动互联网的负面影响降到最低，积极引导学生合理有效的利用移动互联网，发挥移动互联网网随时学习，分享互动的优势，促进金融教学的时效性和有效性。

移动互联网金融目前的发展还处于一个初级的阶段，未来的技术创新和发展空间十分巨大，但是这个过程中的发展需要职业教育及早准备，积极利用国家大力发展职业的教育的政策机遇期，充分调动各方面的积极性，在学校层面，高职院校应当给予教师更多的学习的机会，鼓励教师进行社会实践，让教师能够真正进入到相关移动互联网金融企业的第一线进行社会实践，要创造良好的制度保障，让教师能进入到相关企业进行实践锻炼，同时保障教师在实践期间的相关待遇，用良好的制度激励来鼓励教师勇于进行社会实践。

同时，教师应当深刻理解职业教育理念，积极进入到移动互联网金融企业进行社会实践，同时积极学习和提高自己的实践工作能力，走在行业发展的前沿，进行科研活动，以科研促进教学。

参考文献：[1]姚文平.互联网金融[M].北京:中信出版社,2014.[2].陈光锋.互联网思维[M].北京:机械工业出版社,2014.（责任编辑：陈丽敏）落实激励机制等方面都无法以其他部门来替代，甚至在战略决策层面都有极大的作用。

因此，企业在设立人力资源管理部门时，首先需要做的就是明确人力资管理的方向，也就是明确企业的发展战略与发展目标。

唯有人力资源管理找到可遵循的有效依据，才能真正将企业的战略性目标的作用发挥到最大化。

（二）完善人力资源管理部门，提高人力资源管理水平企业在建立初期的首要任务之一就是要完善人力资源管理部门，加强这个部门人才队伍建设，建立一支专业的，高职业素质的队伍。

为企业招聘一支符合企业发展需要，综合素质高，有着较高的职业能力的企业员工队伍。

充分调动员工的积极性、扩展企业的人力资本、实现企业利润最大化、进行管理创新，加快实现劳动人事管理向人力资源管理的转变。

（三）拓展企业人力资源管理的职能人力资源管理的职能大致上可分为：招聘、录用、人员调整以及发展，并且各职能间的联系与作用是紧密相连的。

因此，拓展企业人力资源管理的职能显得非常重要。

首先，便需要丰富人力资源管理的工作内容，使得人力资源的招聘、培训以及发展等能保持一致性。

其次，对人力资源管理系统进行完善，不断增强人力资源管理的灵活性，充分强化企业人力资源管理的质量，以此满足人力资源管理职能的拓展。

（四）建立一个系统的人力资源管理制度1.招聘制度企业必须要有一个科学规范化的招聘管理机制，不能随意招聘人才。

在招聘之前，人力资源管理部门应当充分了解企业，充分了解企业发展的需要，对企业所需设立的职能部门，岗位，职位所需具备的技能以及需要招聘的人数做一个具体详细的分析，最终做出招聘决定。